中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 中学作文 > 导航

以荣誉为话题作文

发表时间:2024-05-07

以荣誉为话题作文。

作文可以激励学生思考和发现自己的内在想法和感受,通过写作我们能够更加理解自己的人生轨迹和人生意义。很荣幸为大家推荐一篇关于“以荣誉为话题作文”的文章。感谢您的收藏和喜欢也请不吝将这篇文章分享给您的朋友们!

以荣誉为话题作文 篇1

“加油,加油!”咦,为什么在茫茫小雨中会有加油声呢?为什么场面如此激烈呢?原来我们正在举行一年一度的拔河比赛呢!

我们班是第二轮出场的。我们排着整齐的队伍来到了体育馆,个个精神抖擞地做着赛前热身活动,大家心里都非常想为班级取得荣誉。

初赛,我们班是和五班比的。由于他们班的同学们力气较小,我们班轻松获胜。

复赛,我们的对手是五班。当我们听到这个消息后,顿时感到亚历山大。我们班还能获胜吗?还能顺利进入决赛吗?大家陷入了沉思……。

该来的还是来了,第一场,果然不出我所料,五班轻松取得了胜利。看着他们得意扬扬的样子,我心里有了些许着急。第二场——最关键的一场开始了,我们班的同学们来到了赛场,我心想:这一场一定要把比分扳回来。如果这一场我们赢了,我们才有继续战斗的机会,否则,就要卷铺盖回家了。所以一定要加油。战斗开始了,只见我们班的选手们摆好了架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,双眼狠狠地注视着前方,双脚犹如钉子一样扎在地面上。“预备,开始!”随着徐老师的一声哨声,我们用足了吃奶的劲,使劲地拉着麻绳。伴随着啦啦队一阵阵地加油声,我们个个都化身一头头小黑牛疯狂地往后拉着麻绳。有的同学肌肉紧绷,脸都涨红了;有的同学筋脉突出,但还是不顾一切地往后使劲;还有的同学紧缩眉头,咬紧牙关……,就这样胜利也在慢慢地向我们这边靠拢。五班的同学们见大事不妙,努力地想掰回局面,我们班的啦啦队见我们有点松懈了,连忙高喊:“加油,加油,身子向后仰,使劲……”我们随着呼喊声也不停地加油努力着。最终,第二局被我们一举拿下。

第二局过后,我们班发现了一班的一个致命弱点——那就是耐力差。所以,我们只要和他们打“持久战”,一定可以胜利。第三局我们依靠顽强地耐力战胜了一班,顺利进入了决赛。

决赛时,我们由于体力不支,输给了五班。获得了第二名。

回到教室后,我们大家都非常开心,因为又为班级取得了荣誉。我们大家为取得荣誉而喝彩,更为我们那团结一致的精神而喝彩。

以荣誉为话题作文 篇2

勇攀珠峰,是一种荣誉;独越大洋,是一种荣誉。在我看来,成功地战胜自己,这也是一种荣誉。

那一年,那一场该来的象棋比赛还是来了。要是放在以往,我和队员一定毫无压力,斩获第一对我们来说只是小菜一碟。但是,自从去年,我们最强劲的对手又添了一员大将,他上阵后,立刻创造了12局比赛无一失败的惊人纪录。这,沉重打击了我们的信息。在我们的心头上,蒙上了一层乌云。也就是在去年,我们失去了蝉联第四次冠军的机会。

该来的还是来了。淘汰赛,晋级赛,半决赛……我和我的队员们过五关斩六将,一口气杀到了决赛。和我们对弈的人根本不是我们的对手。但我们丝毫没有感到开心,心情反而越来越沉重。

决赛,即将打响,抽签时,我“很幸运”,抽到了他。我如果没记错,去年,我就是和他对弈,结果是被他杀得片甲不留。我的心态直接爆炸。这时,领队老师似乎看出了我的惊慌:“稳住!把我们该有的荣誉拿回来!”

走上赛场,他见又是我,便得意的笑了笑,那神情,似乎在说:“呦,又是你。”

我用尽全身力气,在凝固的脸上挤出了一个笑容,坐下来,等着现实的审判。

随着一声哨响,我的心跳开始加速,而他毫不在意,指挥着自己的棋子,向我扑压过来,我采取了消极的防守战术,垂死挣扎,心里计算这自己还有多长时间会完蛋。

突然,他的“精锐部队”冲破了完蛋右侧防线,我可怜的棋子就像麦子一样被无情收割。我的脑子一片空白。也就在这时,我的耳边回响起一句话:“把我们该有的荣誉拿回来。”

想到这里,我仿佛打了一剂强心针,马上镇定了下来,调整心态,突破点。

他的棋子都集中在右侧,左侧的防御几乎为零。我抓住这个天赐良机,集合残兵败将,发起冲锋。当他发现时,已是回天无力,只能乖乖看着他的老帅被将。

登上领奖台的那一刻,我感到很骄傲。不是因为我获得了个人冠军,也不是我们获得了团体冠军,而是我战胜了自己的恐惧心理。这也是一种荣誉。

以荣誉为话题作文 篇3

1945年9月2日,日本投降仪式在美国军舰“密苏里”号上举行。上午9时,占领军最高司令道格拉斯·麦克阿瑟将军出现在甲板上,这是一个令全世界为之瞩目和激动的场面。

面对数百名新闻记者和摄影师,麦克阿瑟突然做出了一个让人吃惊的举动。有记者回忆那一历史时刻,“陆军五星上将麦克阿瑟代表盟军在投降书上签字时,突然招呼陆军少将乔纳森·温斯特和英军司令亚瑟·帕西瓦尔,请他们过来站在自己的身后。1942年,温斯特在菲律宾、帕西瓦尔在新加坡作为美、英军代表向日军投降,两人都是刚从战俘营里获释,然后乘飞机匆匆赶来的。”

可以说,这个举动几乎让所有在场的人都惊讶,都忌妒,都感动。因为他们现在占据着的,是历史镜头前最显要的位置,按说该属于那些战功赫赫的常胜将军才是,现在这巨大的荣誉却分配给了两个在战争初期就当了俘虏的人。

麦克阿瑟为什么会这样做?其中大有深意:两人都是在率部苦战之后,因寡不敌众,没有援兵,且在接受上级旨意的情势下,为避免更多青年人无谓牺牲,才忍辱负重放弃抵抗的。在记录当时情景的一幅照片中,两位“战俘”面容憔悴,神情恍惚,和魁梧的司令官相比,体态瘦薄得像两株生病的竹子,可见他们在日本的战俘营里没少遭罪吃苦。

然而,在这位麦克阿瑟将军眼里,似乎仅让他们站在那儿还嫌不够,他做出了更惊人的举动——

“将军共用了5支钢笔签署英、日两种文本的投降书。第一支笔写完‘道格’即回身送给了温斯特,第二支笔继续写了‘拉斯’之后送给了帕西瓦尔,其他的笔完成所有手续后分赠给美国政府档案馆、西点军校和其夫人……”

麦克阿瑟可谓用心良苦,他用特殊的荣誉方式向这两位尽职的落难者表示尊敬和理解,向他们为保全同胞的生命而做出的个人名望的巨大牺牲和所受苦难表示感谢……

以荣誉为话题作文 篇4

荣誉,是有些人望尘莫及的;荣誉,是有些人日日向往的;荣誉,是有些人拥有以久的在我心中,荣誉就是一对翅膀,在点点绿意间,它载着我飞翔,让我在天地间飞翔着、观赏着、快乐着、努力着

褐色的枝丫,吐出嫩嫩的绿,风一阵阵吹过,它便肆意舞动。阳光透过绿芽间那飘乎不定的空隙,照耀着一个满头汗珠的少年

“嘀!”钟声响起,尖锐地冲击着耳膜,跳绳从手中扔出,溅起一片灰尘,我轻轻用手指掸了掸衣角的灰,心灰意冷地跌坐在椅上,双手紧抱住头。“147147”脑中不断报出数字,我晃晃头,努力把这声音驱逐。我坐在那,抬头看天,风儿坐在我的身边,它扯了扯我的衣角。天空中出现了一张威严的面孔。“真的放弃了吗!你,真的要放弃荣誉吗?”这个声音像从天空中传来,又像从四面八方传来,更像从我内心深处传来我一下子站了起来,重新抡起绳子。

荣誉,这对翅膀是很多人追求的、寻找的、擦身而过的,但我坚信,只要我去追、去找、去拼,我就一定能抓住它

花儿高昂着头,笑脸正在绽放,小草挺直了腰,赞许正在透露,他们看着一个满脸笑容的少年

“161,162165!”“叮咚,停止跳绳!”尘土在脚下飞扬,听到铃声,绳子戛然而止。我把热乎乎的绳子放下,一股疲倦袭上身来,一腔热血流遍全身,两鬓突突突地跳着,疼得厉害,浑身发软,几乎要瘫倒在地。“天啊!165个!你太厉害了!”在我抖动双唇,吐出那个数字时,赞扬、惊叹,像决堤的洪水一样向我袭来,我真想大笑一场,可早己没了力气。

就在那一瞬,我觉得,只要我挥舞双臂,我就可以飞起来!那一瞬,我已插上了荣誉的翅膀!那些赞美,好似明媚的阳光,照得翅膀上的每片羽毛都闪闪发光!

我获得了荣誉,但我也绝不会骄傲!我将继续努力!

当你插上荣誉的翅膀,那意味着开始,而不是结束,它是起点,不是终点。在那时,你就必须舞动翅膀,通过努力,去找寻下一对更大、更美、更坚硬的翅膀!

以荣誉为话题作文 篇5

枫叶大的手第一次落到琴面上,内心有些兴奋又有些紧张,不熟练的音符咿咿呀呀地飞向远方。

虽然现在不学琴了,也有两年没练了有些生疏,但回忆起那次经历,就仿佛空气中都弥漫着甜丝丝的味道,沁人心脾,我为当时的我弹完琴后的一刹那而感到荣誉。

那天,又是沉默的一节课,原因是因为我又没有练习,不但停顿还老错键,老师问:“你唱歌跑调吗”,“我?跑啊”我心虚的回答,头埋的更低了,“那也难怪,跑调的人一般听不出来自己弹错了”,我小声嘀咕“我应该能听出呀”,“对了,下个周末有个文艺汇报演出,你参加吧,弹什么好呢?就弹……吧”,我点点头,拖着疲倦的身子走出琴室。

明月静静的在天上躺着,星星正围着它讲动人的故事,灯下飞舞的小虫,草间唱歌的蟋蟀,还有在练琴的我,上节课的羞愧,在我的“消化”下转为努力拼搏的动力,渐渐的,渐渐的从生疏到流畅,渐渐的,渐渐的从流畅到熟练,可又渐渐的,渐渐的我的心飞出了窗外,一开始的那股热血瞬间化为乌有,我能听到外面孩子追逐玩闹的声音,能听到别人家电视的响声,甚至我能听到翻书的声音,画笔在纸上的声音。于是桌子上的纸越来越少,因为都被我堵耳朵了。

就在这样反复而枯燥的生活下还是遇见了那一天,所有的孩子都神采奕奕,除了那个最紧张的我,他们的琴声有的像高山流水,又有的像巨浪汹涌,有的像细雨微风,又有的像暴风骤雨,在忐忑中到了我的演出,我不得不拖着坠了铅的腿安抚着跳到嗓子眼的心,一步一台阶向舞台中央走去,聚光灯打在我身上如同火将我灼烧,然后顷刻我将化为灰烬。台下安静的仿佛我能听到所有人的心跳“咚咚”,“咚咚”,我坐在椅子上双手不知何处安放,就想远离那个犹如刑场的琴键,全场灯打开后我便演奏,第一页没有错,也很流畅,就在我悬着的心刚要落下时,在第二页左手独弹的五个音符的时间本可以翻开第二页的谱子,可我却忘了。我的脑子一片空白,还不时发出嗡嗡的响声,这可如何是好,“没让背谱啊”,我心里那个已经抓狂的魔鬼声嘶力竭地一边泣一边吼。“不能让别人看出有事故,只好硬着头皮上了”。由于连贯性我顺利的弹完了,长舒一口气的我才发现台下早已掌声雷动,内心油然而生的自豪感摆脱心魔,像现在的我一样抬头挺胸的站在聚光灯下,享受自己奋斗而来的荣誉。

当初的汗水早已化为滋润心田的清流让它开出了花,感谢曾经努力的自己,这!也是一种荣誉。

以荣誉为话题作文 篇6

Hello,大家好。我是全宇宙太阳系地球中国河南省郑州市二七区邱砦小学的一名普通小学生。我今年上六年级了,也就是说,明年就要面临紧张的小升初考试了。压力可想而知。最近乡里还组织了一个六年级语文竞赛,要所有的六年级同学和老师做好准备。

那段时间的辛苦都不是一个“累”字可以表达的,每天早上:就要起床去学校,中午在外面随便买一点东西填饱肚子,马上又去学校学习,晚上都是天黑透了才回家。老师们也心疼我们,可是没办法,这关系到学校的荣誉,假如没有弄好的话,老师们也会挨罚的,所以所有的人都在进自己的全力努力,希望能够为学校争夺这个荣誉。那段时间,所有的同学和老师都明显的消瘦了,一个个的都有了黑眼圈,最厉害的一个同学甚至瘦了一圈,看着让人心疼,可是,令我们骄傲和自豪的,是以为在这整个艰苦过程中,从没有一个同学叫过苦,喊过累,就连平时那些调皮捣蛋不好好学习的同学也显得严肃认真,没有了平日里那嬉皮笑脸的态度了。每个人都在很好的管着自己,没有人说话,没有人做小动作,也没有人无谓的浪费时间,所有的同学和老师都连成了一条心,同心协力,为学校争光,抱着绝不给学校抹一点黑的态度努力着,学习着...

成绩下来了,全乡9所学校,我们是第二名,个班,我们班是第五名。听到这个结果后,所有的同学都忍不住欢呼起来,平常严肃的老师们也都看着我们开心地笑了。大家的笑容是那么美、那么纯洁、那么天真。对了,忘了说,我也小有成绩,考了全乡第三,9分,要知道,第一名才9.分呢!我当时还小小的自恋了一下下:我还真是个天才哈,考得真不错,哈哈^_^。新一代天才儿童出世啦!(不可以拿西红柿和鸡蛋砸我的头哦!那样是不道德滴...(*^__^*)嘻嘻……)

虽然经过一番奋战,同学们都吃了不少苦,可是每个人都觉得是值得的,因为我们为学校赢得了荣誉,这苦,我们没有白吃!因为我们相信:有付出,就有回报,所以,我们成功了。为了学校的荣誉,冲啊!加油!

以荣誉为话题作文 篇7

今天,老师说要宣布少先队员的名单,我的心跳得很快,因为爸爸妈妈一直在鼓励我一定要当上少先队员,所以我很害怕当不上,等老师宣布的时候,我听到第十个就是我,我非常的高兴和激动!记得为了当少先队员我还付出了很多的努力呢!例如,我努力当选上班长,还有,我在积极打文章,有一段时间,老师说我上课的时候总是爱动,管不住自己,之后我改正了,有一次,老师说她要选几个人上来,发奖品给他们,之后老师叫到了我,老师说因为朱亮宇以前爱动的毛病改了,所以我得到了很好的奖品。

到了发红领巾的地方,老师叫我们两个人坐一个位置,我觉得坐得很不舒服,但是我还是忍住了。过了一会儿,我终于得到鲜艳的红领巾了!当回来的时候,我看见别的没戴上红领巾的同学很不高兴,还有一个哭了呢!那是一位女孩子,我很想帮助她得到红领巾,可是我也没办法。

当放学的时候,我把红领巾遮住,跟奶奶说:“奶奶,我跟你变一个魔术。”然后我说:“当——当当当……,奶奶你看,红领巾!”奶奶说:“哇!宝贝你的进步这么大呀!”我说:“是啊!”接着,爸爸妈妈都夸奖我说:“宝贝你真棒!要继续努力哟!”我说:“妈妈,我会的!”我暗自下了决心,我得到红领巾之后,还要继续努力,天天向上,为红领巾增添荣誉。

这就是我戴上红领巾的感觉,你们的感觉又是如何呢?

以荣誉为话题作文 篇8

近日,在企业举办的创意设计大赛中,以大学生小云为创意设计核心,以小宏、小腾为辅助的创作团队荣获了特等奖,获得了万元奖金。在如何分配奖金的问题上,三人有各自不同的见解。

我认为,小宏与小腾的想法都有值得赞许的地方,可以看出两名学生身上的闪光点。小宏决定将自己的奖金让给小腾,帮助他缓解家庭经济压力,这是朋友之间深厚的友谊;小腾则决定将大家的奖励都拿出来设立基金,给更多人创新机会,这是一种大爱。也许,小宏同学的善意也许不会为小腾所接受,况且区区奖金也无法使他的家庭有明显改善,而小腾同学的想法是“舍小家为大家”,没有顾及同伴的想法。所以,我认为,集体成功,荣誉应该由成员共同协商,小云的想法就十分妥当。

在荣誉的背后,是小云的智慧,是小宏与小腾的辛劳,是三个人为之共同付出的汗水,三个人的携手铸就了成功,如若缺少其中之一,则可能无缘荣誉,无缘奖金,更无缘谈及分配问题。三个人的团结合作好比旧时会打更的大钟,钟声在十二点准时打响,清幽、宏亮。当你透过表面向里看,则是许多齿轮共同的运作,或大或小,但缺一不可。

作为一名老师,我认为小云的思想难能可贵,他没有说平均的分配或按照贡献参与分配,而是说与小宏小腾协商分配,这样不仅体现了他对同学的关切与尊重,更体现了他为人处事的大度、得体。按理说,作为一个团队的领导核心,他有权支配发展成果,也有权得到奖金中的大部分,但是他并没有这样做,在参与比赛时三人团结合作,共同协商,善始善终,对朋友抱以尊重,对团队抱以感恩,在高额奖金面前仍然顾及团队及成员的利益。

奖金是在三个人的共同努力下获得的。合作下的成果应由全体成员共同商议,他们可以分配个人获得的奖金的比例,然后再用自己所得的部分做自己想做的事,分配后的奖金就成为他们的私有财产。其用途与他人不大相干。或者他们可以共同协议奖金的去处,或是帮助某一朋友,或是为更多的学生提供创新机会,但是前提是三人共商,因为奖金是他们的共同成果,每个人都有一定的支配权利。在集体荣誉的背后,是三个人的共同参与,每个人都有一定的支配权,而分配结果要共同商议,才能不忘“集体”的初心。而在我教书生涯中,小云同学不仅有创新的智慧,更有奖金分配面前的大器,所以我认同他的观点——集体成功,荣誉共享。

以荣誉为话题作文 篇9

小学生活马上结束了,在一起六年的同学将要说再见了。小学时光是快乐的,这段生活在我心中是永远抹不掉的。

往事历历在目,回忆起与同学在校的点点滴滴,情景再现眼前:周一早上,肖邦同学飞快地从门口跑到教室,打破了原本安静的早自习。他情绪激动地跳到讲台前,气愤地大声对着我们这些上自习的同学说:听着!听着!我告诉你们,三班在贴吧上说咱班的坏话,说咱们班不如他们班!肖邦刚说完,我们班的一些男生就火了,下面的同学也议论纷纷。男生王琛义愤填膺,说:是咱们男生就跟我走,怕老师说的可以不去!听见有人带头,我们班的男生几乎都走出了教室。直到上了第一节课,才三三两两的回到教室,我们都没在意。

到晚上放学,有一伙三班的男生把我们几个刚出校门的女生给拦住了。其中一个人说:告诉你们班的肖邦和王晨,给我们放老实点,否则,也让他们吃不了兜着走!说完,他们就离开了,可把我们吓坏了。

第二天,这件事又在我们班传开了,说我们班的男生又去打第二次世界大战了。原来周一早上,肖邦和王琛等一干男生把三班的人拦在操场上,还把他们给打了!下午放学时,三班的男生为了复仇,就把我班的董栋和宝保拦截在放学回家的路上,并且动手也打了他们。这场战争逐渐升级,闹到学校,闹到家庭,破坏了我们安定和谐的学习环境。老师接手此事,学校介入,就差警方了。所有参与打架的.同学家长全部被请到学校开会,配合学校教育自己的孩子。

用打架解决问题是好方法吗?我可以肯定的回答不是!.事后我了解到,我们班带头的肖邦和王琛,还有三班带头的几个男生都被学校给予了警告处分。我为他们的不辨是非而感到不值。可他们却说:没什么大不了的,这是扞卫咱们班级的荣誉,没什么不值得。你看,他们认为他们是正义的,是为班级荣誉而战。

此事深深留在我的记忆中,我真心为他们遗憾,也希望他们能遇事不冲动,不用武力解决问题。人生每一步路,都要走好。

以荣誉为话题作文 篇10

荣誉,代表着一次成功,或是人生中一次精彩的时刻,亦或者仅仅是一次雷动的掌声。

放弃,有时也是一种荣誉——别样的荣誉。

也许你曾经执着于一件事,你曾为此立下重誓,“如果不成功我就……如果再失败,我就……”可见你对这件事成功是如此的渴望,但是,是否曾想过,有时放弃,也能造就别样的荣誉。

还记得那个踏上日本求学之路的坚定的身影吗?他一心为医,只愿自己能够造就医学界的荣誉,去拯救他受伤的国家。但是,后来呢,那个挺拔的身躯怎么弯了。他发现他的“国家的心”病得更重,光靠肉体的健硕是没有用的。他毅然放弃了银光泛泛的手术刀,拿起了一支不算重却很沉重的笔,去拯救他所爱的那片土地。他放弃了他从小时候就树立起的方向,却开辟出另一种人生。鲁迅,弃医从文,于国于己,都造就了别样的荣誉。

也许你曾经也被推向某个制高点,集万千宠爱于一身,人生一片荣誉,徘徊于高端领域,凝聚了许多人期待的目光。然而,你是否也会放弃这片光芒万丈的地方,选择另一种奋斗的方式。

眼前浮现出那姣好的容颜,曼妙的身姿,温婉的形态,她是山口百惠。她曾经是许多人心中的遗憾,她曾经那么辉煌,被粉丝推到了仰慕的高峰,她的前途让同行人惊羡。那么,然后呢,在最闪耀的时刻,她消失了。去哪儿了呢?你会在一个温馨的小厨房里找到她快乐的身影。也许人们依旧为她遗憾,但是她不这么认为,没有了光芒万丈的舞台,没有了迷人的身姿,但却成了丈夫口中那个“幸福的小胖子”。她曾经接受采访说“在丈夫的爱护下,在家的温暖中,我真的很幸福,看见家人喜欢我做的饭菜,看见他们每天都很快乐,就是我作为妻子,母亲,作为女人最大的光荣。”山口百惠离开了她炫目的舞台,经营起她生命中最重要的家,她还给自己一个别样的荣誉。

也许你还在寻找,也许你仍然迷惘,也许你曾经为此欢笑,也曾经为彼关注。荣誉的创造没有绝对,有时你以为自己一生只为某件事而活,不懈追求、不断奋斗,以为你就会收获那荣誉,但不一定!这时,如果你发现自己走不下去,再坚持也是枉然,那么坚定地放弃吧,结果不一定会挫败,也许会成就别样的荣誉。

放弃,有时也是一种别样的荣誉。也许这份因放弃而获得的荣誉才是你人生中正确的归宿。