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写精神的作文

发表时间:2024-05-06

写精神的作文。

在人生发展的历程中少不了作文的存在,写作可以帮助我们找到自己的方向和目标。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的,写作最重要的是什么?今天中学范文网编辑为大家挑选了一篇关于“写精神的作文”的精彩文章,如果你觉得这个很有用别忘了分享给你的朋友们!

写精神的作文【篇1】

中华文化源远流长,积淀着中华民族最深的精神追求,代表民族特色的精神标识。优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。中华民族共有的精神家园是整个中华民族依托,共同传承的文化精神观念的总和,是中华民族来意生存和发展的精神财富。

一首歌,一幅画,一件工艺品都体现出了中华民族的传统。《长江之歌》就是旋律优美,极具影响力的歌曲,它代表着中国,这首歌曲的旋律就像是大海的波涛一样,由弱到强,有轻到重,起伏不定,扣人心弦。

我第一次听到这首歌曲的时候,心中充满了远大的抱负之情。这首歌曲就像春天一样温暖,激励着我要为祖国做贡献,好好学习,献出我的智慧,献出我的汗水,献出我的热血,献出我无悔的青春!让祖国处处都有温暖!让祖国处处像春天一样!

写精神的作文【篇2】

上个月,是我姐姐的生日,她送了我一盒蚂蚁,是一个透明的塑料盒,里面装了很多营养土,是宝蓝色的,差不多有一个饼干盒那么大。

第一天,

我发现那些蚂蚁没什么变化,还是安安静静的呆在里面。

到了第二天,神奇的事情发生了,那些营养土被它们挖出了一条通道,而且上面被那些蚂蚁“生产”出了许多有点透明又有点白色的“小方砖”,一粒一粒的。

后面几天,蚂蚁们又挖出了很多很多条通道出来,变得四通八达。

经过了一个多星期的观察,我发现蚂蚁们的分工很明确,有的负责挖通道;有的负责指挥;有的负责侦查……而且我还发现,它们还给自己定了w。c和会议室。

先来讲讲它们的w。c吧。它们把厕所定在一个小角落里,而且还分成了两层,我想大概是因为这些蚂蚁想分清男厕所和女厕所的缘故吧!

再来说说它们的会议室吧。它们平时都喜欢在里面,它们经常在里面讨论,都头对着头的。

可是又过了一个月,不幸的事发生了,有两只蚂蚁居然死了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!不知是因为气温不太好还是因为明天工作太辛苦了。它们死后,其他蚂蚁把死掉的蚂蚁撕得粉碎,还有几只蚂蚁轮流给死掉的蚂蚁放哨围着那两只蚂蚁转圈,真是一群有情义的动物!

蚂蚁的力量是不能小看的,有时候比大象还大,因为它们会团结就是力量!!!!!!

写精神的作文【篇3】

蜜蜂是一种勤劳的小昆虫,是大自然的搬运工。

蜜蜂体长约一点三到一点五厘米,它长着圆圆的脑袋,两颗大大的眼睛嵌在上面,好像两颗黑珍珠。它们的身上有细细的绒毛,采蜜时将花粉粘在上面,飞到另一朵花上时绒毛就像刷子一样把花粉刷到花芯上,这样就完成了授粉。蜜蜂采过蜜后会把花粉和唾液搅拌好,再团成球收集起来。它们的腰极细极细,就像用一根线连着。蜜蜂的尾巴上均匀地分布着一些黄黑条纹,仿佛穿了一身漂亮的制服。它尾巴末端有一根宝贵的蜂刺,如果失去它就会死去。

蜜蜂作为一种社会性动物是聚在一起生活的,有非常明确的家庭分工。工蜂在蜂群里的数量是最多的,它们都是蜂王的孩子,专门负责采蜜;雄蜂的责任就是与蜂王交尾,繁衍和壮大蜂群。职位最高的是蜂王,它掌管着整个蜂巢。一个蜂巢有成千上万只蜜蜂,却只有一只蜂王。

蜜蜂很喜欢结伴出行。如果你到花丛中去瞧瞧,就会发现大群的蜜蜂在采蜜。它们用长长的口器吮吸着花蜜,回巢酿蜜的时候就要把肚子里的花蜜吐出来,然后再吞进去,再吐出来,如此反复约四百遍,才能酿出香甜的蜂蜜。

蜜蜂很有组织性,它们会用肢体语言来表达某些意思。打个比方,如果一只蜜蜂跳起一支舞,那么其它蜜蜂就会马上知道,哪朵花被采过,哪朵花没采过了。

它们无论飞多远去采蜜,都不会迷路。有科学家做过实验,抓来一只蜜蜂,给它做上标记装到一个盒子里,带到几十里远的地方,再放出来,蜜蜂依旧可以回到原来的蜂巢。由此科学家做出结论,蜜蜂能归巢不是因为记忆力好,而是它们与生俱来的特殊能力。

蜜蜂的巢大多筑在树上,也有筑在草丛里的。它们身上有一个器官可以分泌蜂蜡,用来筑巢。巢穴的形状是规则的六边形,一个接一个紧凑地挨着。蜜蜂的抵抗能力较弱,经常就有各种病毒找上门来。为了不被全军覆没,它们除了日常采蜜,有时也采集一些树脂,然后把它做成蜂胶涂在蜂巢的出入口。这种蜂胶的抗病抗菌能力极强,即使一只蜂患了传染病,也不会危及整个蜂巢。

不得不佩服,小小的蜜蜂还真是有大大的智慧啊!

写精神的作文【篇4】

“野火烧不尽,春风吹又生”这一句古诗出自白居易的《草》,其中为这一句最能体现出坚强不屈,默默无闻的精神,不管是哪一个季节,它都是如此……

,百花盛开,鸟语花开,,到处弥漫着的气息,在花坛中,花儿各各都争奇斗艳,有粉嘟嘟的,有白如雪的,还有火一般的木棉花……它们各有各的特色,让人看的如痴如醉,赞叹不已。可是,在你赏花的同时,是否关注过花儿们身边的小草?它们总是默默无闻的守护在花儿们的身旁,衬托着花儿们的美丽,这是一种多么可贵的精神呀! ( )

,在林阴大道上,绿树乘阴,到处一片生机勃勃,林阴大道当触会有大树了,它们在阳光的照耀显得十分有活力,挺拔的身躯,茂密的树叶和粗壮的枝干,令人望而生畏,它们是林阴大道守卫者,也是环境的保卫者,人们不由的为它们的精神而感到骄傲,而在你赞赏大树们时,是否发现过在大树身边的那些碧绿葱郁的小草?它们在大树身边默默无闻的长着,就算人们没有看到它们也从来不吭声,也从不抱怨,这是一种多么宝贵的精神呀!

,绵绵,如一根根针般细的雨,如牛毛一般多的雨,小草,它并不像大树那样坚强,也不像花儿那般有人保护,它是一株小草,一株有着纤细的腰,柔软的一株小草,它会在风雨欺凌下活下来吗?它们的,它虽小,它虽柔,但它的意志坚强不屈!它不会等待死神来判决它!它会坚持活到每一寸时间,终于,雨停了,它坚强的挺起来。这是一种多么宝贵的精神呀!

,寒风呼啸,工人们把大树裹的严严实实,帮助它御寒,我们都钻到被窝里,而小草却饱受狂风的怒号,冰雪的欺压,但它仍旧在坚持,在风雪过后,叫会有一束温暖的阳光照进来,它又走过了一道鬼门关。这是一种多么宝贵的精神。

这些小草让我想到了马路上的那些环卫工人,他们不分,不分昼夜地工作,却从未向我们索取过什么,这是一种我么宝贵的精神,无私奉献,默默无闻,坚强不屈。

小草的精神多可贵呀!

指导:吴

点评:小作者运用虚实转化法,将小草的实转变到默默无闻,最后以物喻人写了环卫工人。如果多些笔墨描写环卫工人,文章就更好了。

写精神的作文【篇5】

春天到了,万物复苏,小草从石头缝中钻了出来。

小草从石头缝中破土而出,它们安静了一个冬天,脱去了一身干黄的旧衣,换上了嫩绿的新装。不要小看小草,它们有一股看不见的顽强的生命力。无论是在贫瘠的土地上,还是在没有阳光、没有泥土的砖缝中,它们能不屈向上,茁壮成长。即使你将它拦腰折断,把它用力啃进泥土,过了几天,你会发现它仍然傲然挺立着,依然那么富有生机。

记得有一次,天空中下起了大雨,那雨滴比黄豆粒还要大。风雨过后,我赶紧去看那些小草,小草像被折磨的奄奄一息,有的歪斜着身子,有的贴倒在地上。过了几天,小草慢慢的挺直了腰,尽管脸上还带着泪珠,它们像是骄傲地对我说:"你看,我们是多么顽强!"我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么。

虽然小草是那么柔嫩,但是它令我明白了生命的意味着--顽强拼搏,永不放弃。

写精神的作文【篇6】

天使,顾名思义是上天派来的使者,它捧出爱心,温暖人间。有天使经过的地方总有欢乐和微笑。天使象征着美好——美好的心灵,美好的事物,美好的人间……因此,每个人都希望有天使降临在自己身边,为自己带来幸福和欢乐。但是,我们为什么不让自己也成为一个天使呢?为什么不用心灵将自己雕琢成一个不仅自己幸福快乐,而且能给别人带来欢乐、给世界带来希望的天使呢?

洪战辉是一位天使。他自强不息,用一个小男孩稚嫩的肩膀扛起了社会道德标准,扛起了原本属于他和不属于他的责任。他把他那颗天使的爱心奉献给了与自己无亲无故的小女孩。他的事迹温暖了全社会,打湿了人们的眼眶,换来了感动的泪珠。当别人,当社会向他伸出援手时,他只是用淡淡的微笑婉拒了。洪战辉在用责任和奉献雕琢心中的天使的同时,将自己也雕琢成一个感动中国、感动人间的天使。

其实,每个人都是一个雕刻家。作为一个成功的雕刻家,他不是用眼睛、用刻刀去雕琢一个凝固的、死板的偶像,而是用心、用整个灵魂去雕琢自己心中的天使。

雕琢心中的天使,不一定要惊天动地的壮举;雕琢心中的天使,不一定要轰轰烈烈的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使,让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。

写精神的作文【篇7】

“白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的朋友,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你……”听着优美的歌,我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士,那些为别人而奉献自己一切的人………

那是个偏远的山区,有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨,河水上涨,孩子们就无法自己渡河,一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河,用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰,升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间,费尽口舌,甚至自己掏钱送礼,请客。在她长期不懈的努力下,一座铁桥连接了河的两岸,孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升,她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。

因为奉献,她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影,看到家长们放心的笑容,她拥有的是最真实的快乐和满足。至于,有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说,不要用我们自私的思考方式判断她的生活,当她有愿望成为一名山村教师,当她扎根在那片贫瘠的土地,当她选择无私奉献,尽职的工作,当她决定用自己的生命,擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候,她已明确了快乐的意义,找到了生活的目标,用一生的时间,换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!

最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像着名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”

写精神的作文【篇8】

多少年了,我们总以为老师的姿势就是粉笔的姿势,只会在黑板上写几个汉字或阿拉伯数字,然而,老师的身上一直有一种无私奉献的精神。

我们难以想象,那么重,那么多房屋倒塌下来的废墟,一个人怎么能支撑得住,是什么让他坚持住的?是一种爱,一种责任在激励,支撑着他。哦,老师的姿势,是泰山的姿势,能为学生抵挡强烈的八级地震。老师的姿势,是蜡烛的姿势,能为学生奉献自己的一生!

谭千秋老师,让我们记住他的名字,在平时,他的身上也有这样那样的毛病,但在这灾难降临的瞬间,他却把生的希望,留给了学生。这种无私的精神是美的,在生活中,每位老师都有这种无私的美,我们应尊重他们,同时也应学习他们这种无私的精神!