建筑师作文。

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，写出优秀的作文需要多读多写多练。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“建筑师作文”，希望能为您提供更多的参考。

建筑师作文(篇1)

如果我是一名建筑师，我要为人民建筑漂亮的房子，如果我是建筑师，我会为灾区的人民建许多房子，如果我是建筑师我会无私的奉献出我的作品……然而我什么地不是只是一个普普通通的学生，但是我会为我的梦想努力奋斗。

如果我是一名建筑师，我要给房子重新化妆”把那些房子变得漂漂亮亮，我还会把那些房子都捐给灾区，让那些穷苦的人民也能住得舒舒服服，不爱拘束，让他们觉得生活是多么美好，生活是多么幸福，如果我是建筑师，我要给每一个人都建一个房子，让人们都享受到相同的待遇。不会向现在这样。建筑师这三个字，在我耳边时时想起，它让我明白了为别人着想，为别人奉献。也是它让我慢慢长大，慢慢成长。

这就是我想当的职业，我觉得建筑师是多么幸福，我在有信心冲破各种难关，去实现它去追求它，相信我，一定会成功的。辅导教师:石丽军

建筑师作文(篇2)

童年充满了美妙的幻想，而我我就想当一名建筑工程师。

如果我是一名建筑工程师，我要让正在危房上课的小朋友住上新房。当同学们住在明亮宽敞的教室里上课的时候，有没有想过那些山区的小朋友却是在阴暗有危险的房子里上课。尽管这样，他们并没有被困难吓到，而是在努力学习。所以我的梦想是当一名优秀的工程师。让山区的小朋友摆脱阴暗和危险，为他们提供良好的学习环境。

如果我是一名建筑工程师，我还要为敬老院建一座环境优美，设施齐全的房子，我会在敬老院种种上很多树木，让爷爷奶奶们每天都能呼吸到新鲜的空气，在舒适而又方便的环境中生活着。

如果我是一名建筑工程师，我还会为小朋友们建造一个童话般的幼儿园，我会在幼儿园中间早一些童话中的人物，例如：七个小矮人和白雪公主，《绿野仙踪》里的南瓜头，稻草人和胆小的大狮子，让小朋友呢在童话的世界中感受这善美，然后再建一个绿色的大草坪，让小朋友们在上面尽情的玩耍，另外还在草坪上建几个大花坛。

我的理想适当一名优秀的工程师，我要好好学习，为实现我的梦想多学知识，开阔眼见，为建设我们美丽的祖国贡献出自己的力量！

建筑师作文(篇3)

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浩瀚宇宙,群星闪烁。每当我仰望天空,便会对神秘的宇宙充满了幻想:是否有外星生命?UFO是不是外星人派来的使者?我一直拥有一个美好的梦想,当火星建筑师,登上火星,让火星变成人类的另一个家园。

如何让火星变得跟地球一样美呢?我会把花木种子撒在火星的土壤中,把动物宝宝带到火星,让火星富有生机。我会挖一些小河,小溪,让它们点缀火星。我还要堆积山脉,让它们作为火星的标志物。

火星一共要分为3大洲,95个国家。每个国家10个省。每个国家大部分面积都是花草树木。建筑物不要太多,工厂较少,面积中等。排出的废气不可太多。人们不用餐巾纸,而是用手绢。人们喝的饮用水来自于蕴藏在火星地表下的冰,这对身体有好处。火星的沙尘暴很多,所以要植那么多树。河边,江边,湖边都有一道道堤坝,防止大洪水带来的.灾难。火星有一个气象台,可以让人们时时刻刻都能了解天气状况。

105年后的火星,将不再是密密麻麻的火山,而是一个生机勃勃的星球:茂密的森林,奔腾的江河,缤纷的花草,可爱或威猛的飞禽走兽,这里有新鲜的空气,富饶的土地,多姿多彩的植物在风中摇曳,欢乐活泼的动物在原野上奔跑。到那时,但愿我是一个老寿星,还能拄着拐杖与家人一起到火星上过日子。

建筑师作文(篇4)

童年就像万花筒缤纷多彩，童年就像和怪味豆，有苦也有甜，而童年的我们就是一个小小建筑师"。

树上，蝉不知不休的叫着，太阳毒的连鸡蛋也烤得熟。唉！这个夏天，我心里不免升起一股怒气，真想用神弓一箭射掉那可恶的太阳。

看这儿，这儿！我顺着声音的方方，眯着眼一瞧，那不是邻居家的姐弟吗？他俩一进来就问有水吗？"我端了两杯满满的水给他们，他们咕咚咕咚两下，水被他们喝个精光。

这个夏天这么热，太阳这么晒，真无聊，唉！哎！咱们去建个凉棚避晒吧！好哇！姐姐刚说完，我与弟弟便异口同声地答应了。

我们从田地里，纷纷搬来干稻草，蹒跚地搬放在荫凉处。

开始工作了。我把棍子插在土里，墙壁上也插上，随意的铺上干稻草，可是稻草一下子全落了下来。我才发觉空间并没有摆放竹子，难怪会掉。我投机取巧摘了些蒲草，可别小看了它，作用可大了。正想让大家见识一下我的成果，可大家却忙得不可开交，弟弟找竹子，妹妹搬干稻草。唯有姐姐不知所踪。

就在快完工时，凉棚因不平稳哗的全坍塌了。我们像丢了宝贝一样心疼，这可是花了我们一上午的时间辛苦建成的啊！但我们并不放弃，又重头建起。

终于，又忙了一下午，凉棚完工了。可是阳光还是可以射进来，这时，姐姐拿出了秘密武器---布，哈！只见姐姐一层一层给凉棚穿上了花衣服。阳光果然不晒了。

通过这件事，我悟出了一个道理---世上无难事，只怕有心人。

初一:孙丽丽

建筑师作文(篇5)

“啊！”教室传来阵阵叫声，是什么呢？等下再告诉你。

今天陈老师让我们当小小实习建筑师，老师给了我们103个纸杯做一个高楼，第一次是练习赛，我们先练习了一下，把底层堆了很多，结果堆了16层，被我一脚踢了。前面练习赛我们只得了一点小成绩，比赛我们一定要加油了！这次我们不再像上次把底层堆那么多了，我们把底层堆一点点，再把这一个塔结构堆好，我们再从边上一点一点的往上堆。我们的塔，堆得越高我们就越紧张，我尽快叫老师把音乐给关了，因为我们那时不敢发出一点声音，连呼吸都不敢了。我们堆到17层我们就激动的告诉了老师，可是当我堆第18层的时候，18层掉了，雯雯过度紧张，一下子扑了上去，一堆纸杯了掉了。不过我们不能怪雯雯，，因为她是我们忠诚的队友，后来我们大家一起保护塔，堆到了最新记录18层！果然功夫不负有心人。

不说了，我去买零食庆祝了，你别嘴馋哦！

建筑师作文(篇6)

下雪喽，下雪喽！”这句话从正在学校操场上锻炼的正在跑步的我们中间忽然传出，本来安静的队伍一下子热闹了起来。我一探头，只见玉蝶儿样的雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，如同数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞。那一片片雪花在空中舞动着各种姿势：飞翔、盘旋、直直地坠落。开始还是一点点，渐渐地，就变成了大片大片的雪花，忽然我好像听到了一阵很小很小的小声，应该是雪花的欢声笑语吧。

一放学，广场上挤满了人，满地都是雪，好多人都摔了一跤，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等

我们好像进入了一个美丽的童话世界。“哈哈”“呵呵”“嘿嘿”，那些欢快的笑声把雪都吸引过来了，头发上、鼻尖上都“躺”着调皮的小雪花。

我和“天天HAPPY”、“雪山小麦”、“甜蜜霖霖”一起发现了一个很大的雪球，不过很脏，我三下五除二，就把它做了一个“美容”，让它立马变了一个样，非常的白.“这个雪球能干什么呢？”天天HAPPY提出了疑问。“最好不堆雪人，很多人都堆雪人”我说。“这样没有新意”甜蜜霖霖和我的想法一样。雪山小麦想到了办法：“咱们把这个雪球搬到那个墙角去，做一个冰屋吧。”我们都觉得这个主意好，赶紧动手搬雪球，可雪球太重了，我们费劲全身的力气，终于搬了起来，没想到这雪球竟跟我们较劲起来，“啪”的一声，将自己“五马分尸”了，我们只好把已经裂成好几块的雪球捡起来，放到墙角去。

我们四个进行了分工：天天HAPPY负责冰屋的“内部装修”，也就是补里面冰墙的漏洞；雪山小麦要担起运雪的这个工作；我和甜蜜霖霖需要把墙垒好。就像建筑师一样，我和天天HAPPY的手套都湿透了，只好到屋里暖和了一会，（大家怀疑？）那我就老实交代，哈哈，我趁机歇了一下。

等我们出来时，雪墙已经完工了，我和天天HAPPY受了惩罚：把冰屋里面做五个凳子，在做的时候，我穿的白衣服上溅上了很多泥点，天天HAPPY也摔了两跤。

好了，再盖上伞当屋顶，完工！雪，仍然不停的下着，下的再大也阻碍不了我们的喜悦。

雪精灵似乎在感谢我们这几个雪的建筑师，亲昵的往我们的脸上贴，我这时感觉到了雪正用这年冬天的最后一场雪，把自己的美丽全部展现出来，然后就化成水去滋润大地。

建筑师作文(篇7)

跨湖桥遗址博物馆我去过很多次，这次的小记者活动安排在这里，不知道跟我自己来有什么区别呢？

我们在老师的指引下，来到了博物馆的二楼陈列厅。陈列厅里展示了八千年前的人们的生活轨迹，陈列了许多当时人们使用的工具，有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船桨、漆弓……其中，令我印象最深刻的就是那两块玉石了。老师说：“这里有两块中国最早的玉石，一块长玉，一块短玉。短玉上被古人打了一个洞，是古人用骨器打穿的。长玉也被打磨过来了，不过由于长玉太长，不易打磨，只留下了一个小凹槽。”看来自古爱美之心，人皆有之啊，在古代工具这么缺乏的年代，还不忘花大力气打磨玉石，用来装饰自己，这真是件很有意思的事。

后来，老师又带我们到了户外做鸟巢，这时候我才知道为什么这场活动叫“拥抱自然之小小建筑师”活动，原来是做鸟巢啊！老师说：“大家各自来领一根长绳，然后两人一组，一起来领一根短绳。把短绳拆成一根根更细的草绳，把长绳揉松，用短茅草在长绳上打个结，用在短茅草边上的长绳转个圈，用短绳一直从下穿过，直到长绳没了为止。”老师讲解完了就轮到我自己做了。我做了一半发现鸟巢太小了，怎么办呢？我想到了一个办法：绕两圈用一次短绳，这样的话就不会因为短绳拉小而导致鸟巢前面做得太小了。经过多次尝试，许久的努力，我终于做出了一个不错的鸟巢。

最后，我们又来到了负一楼看八千年前的独木舟，为了让独木舟保存完好，在发现独木舟的这个位置建立了跨湖桥遗址博物馆，并且对室内的温湿度都有严格的要求。

这样有趣又轻松，还能学到很多知识的小记者活动真是令人心驰神往啊！