纸鹤情作文20篇。

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纸鹤情作文(篇1)

妈妈说好今天给我教着叠千纸鹤，我写完读书笔记活动的时候，叫妈妈给我教着叠千纸鹤。

我扫完地就给你教折叠千纸鹤。妈妈边扫地边说。

我就坐着等妈妈把地扫完，突然想起自己把一些手工纸剪烂了，就用胶带粘好自己剪烂的纸。刚一粘完，妈妈就把地扫完了。

妈妈和我一人拿了一张纸，看妈妈怎么叠，我就这么叠，妈妈一步一步教我叠千纸鹤，到了第十步的时候，我看了妈妈一遍，自己却不会叠，妈妈就给我教怎么叠。

终于叠完了，妈妈问我会了吗？我点了点头。我用手工纸叠了四个千纸鹤，把它们用胶带粘起来，当成了一个飞镖。在客厅了飞来飞去。最多能飞三米，最少能飞两米。

妈妈，我刚把手工纸粘完，你就把地扫完了，你说今天巧不巧？我问妈妈。

当然巧啦！妈妈说。

纸鹤情作文(篇2)

房间里的纸鹤，

和悄声等待命运的女孩。

两个心的没落，

静言无语的空气，

穿不透重叠思绪的困扰，

剩下的房间里只有，一尘不染。

它的双翼开展，

小小的划过了空气的薄膜。

载着星光下的愿望，

放给未来期许的生机。

送给女孩祝福，

和她脸上的笑意的容光。

纸鹤在阳光下，

落满了影的飘荡。

窗外的树叶，

洒向了秋天风的飘离。

风铃声的脆音儿，

随和着风的温柔触摸。

伴着飘荡的影，

一丝一语的勾画给，她

时而间断的欢笑。

纸鹤是一个个思念的人的，

距离最近的陪伴，

狭小的空间里，

想要装下的是

伙伴们送给她的温情。

温润如水的记忆时常浮现，

欢笑如歌的聚首难以忘怀。

陪伴是长情的告白，

在一直拥有的你的身旁，

等一个安心的睡去。

纸鹤情作文(篇3)

今天，我在铃声响起老师给我送书的时候，顺便去了小学。好久没见到老师和同学了，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。

我迫不及待带着妈妈去教室看一看，没想到教室空无一人。我又带着妈妈去老师办公室，办公室锁着门。我看到操场有许多人，便去操场寻找，仔细看了一遍仍是没有发现同学。我立即中断定，同学们肯定去上公然课了。上公然课时千万不能进去，我就在校门外看着书等待同学下课。

过了一会，下课了，我和妈妈又进入了学校。一进去，几个在外面玩的同学就围住我把我拉进了教室。一进教室，同学们都在喊我的名字，老师也非常兴奋。我看到老师讲台上有许多千纸鹤，老师告诉我，这些千纸鹤都是同学们送给我的祝福。老师还带领大家齐声说了语文书上学过的一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”妈妈激动得热泪盈眶。

我们害怕耽误上课时间，要走了，老师让妈妈把千纸鹤装进包里，全部带回家。这时又有几个同学把没来来的及交给老师的千纸鹤送到我手里，还有几个同学给我送来了彩纸。由于太匆忙了，我没有逐一记住那些同学的名字，但是，下战书，妈妈把所有的千纸鹤全部串起来，挂在了办公室的卧室里。我随着小王阿姨学会了怎么叠千纸鹤，我想叠84只千纸鹤送给同学们(老师另算)，时间是12月的某一天，详细哪天不能说，我要给你们一个惊喜。

纸鹤情作文(篇4)

原本担心女儿会因这件事和那个小男孩产生隔膜，在她幼小的心灵添上一道防范的枷锁． 这让我大吃一惊，女儿平时在家里还算“温文尔雅”，怎么一到幼儿园就成了小霸王一个呢?顾不上教训女儿，我连忙问老师被咬的小朋友怎么样了，毕竟现在的孩子都是家长的心头肉，首先得把这“咬人”事件给解决了。 最后还是老师解了围：“小孩子不懂事，下次注意就是了。”拖着女儿走出教室，满是懊恼，为女儿的不谙世事，也为女儿让自己在老师面前下不了台。 妻此时也回到家里，看到妈妈回来，女儿马上扑到妻子怀里放声大哭起来。

心疼女儿的妻连忙问：“女儿怎么了，是不是在幼儿园给别人欺侮了?”在妻温柔的抚慰中，哇哇大哭的'女儿温顺了许多，抽泣着讲起幼儿园里的事来。 晚饭后，我拉过还一脸委屈的女儿，拿出两张彩纸对她说：“我给你再折几只纸鹤吧!既然那个小朋友也喜欢纸鹤，我们折一只送给他，好不好?”孩子是极容易忘记忧伤的，女儿高兴地说；“我喜欢纸鹤，别的小朋友也喜欢纸鹤。”说着，女儿还拿起剪刀帮起忙来。纸鹤折好后，女儿还认真地把纸鹤放到她的小衣袋里。 看到这样的情景，我心里一下子释然了。原本担心女儿会因这件事和那个小男孩产生隔膜，在她幼小的心灵添上一道防范的枷锁。但没想到，一只小小的纸鹤，就立即消除了他们心中的那片阴影。我知道自己是在用成人的眼光看待事情。其实生活中，只要有爱，什么事情都可以顺利解决，包括心中的仇恨和怨闷。

纸鹤情作文(篇5)

上一年级的时候，我特别羡慕童话里的小仙子，可以骑着蝴蝶、蜻蜓什么的飞来飞去。我也想飞呀，可是小鸟不愿意。家里什么东西有翅膀呢？我想着想着，忽然脑子里冒出一个念头：我可以把纸鹤养大，然后再让它带我飞呀！我按捺不住狂跳不止的心，飞出家门把这个想法告诉了小可。

小可也和我一样兴奋，她说：“妈妈说过，喝牛奶容易长高，我们就喂小纸鹤吃点牛奶吧，到时候我也要骑哦！”我欣喜地点点头：“嗯，等小纸鹤长大了，我们就能飞了哟！”我飞奔回家，取出牛奶，小可协助我往小纸鹤的嘴里灌奶，不一会儿，小纸鹤就湿湿的了。我轻轻地一提，纸鹤就支离破碎了。小可愣住了，我却哇哇大哭了起来，接下来小可也跟着小声地抽泣着。

哭声把姐姐引来了，姐姐问：“怎么呢？”我哭诉道：“小纸鹤死了！”然后把事情的来龙去脉说了一遍。姐姐笑着说：“纸鹤是没有生命的，怎么长大呢？”我和小可听了相视一笑，又去玩了。

纸鹤情作文(篇6)

今天下午，我在家里折纸鹤。

我拿出一张正方形的纸。开始折纸鹤了，我先把对角叠了起来，纸变成了三角形。我又把三角形的对角叠起来，折成了一个小的三角形。接着，我又把三角形的一个角压扁，把另一个角也压扁，变成了小正方形。然后，我把正方形的两边折进去，它就像一个“冰激凌”了。我再把“冰激凌”的两边翘上来，它又变成了一个棱形。我把棱形两边的两个三角形翘上去，那两个三角形就成了纸鹤的翅膀，我把上层比较大的那个角往下一折，它就成了鹤头，后面那个当然是尾巴。最后，我轻轻地拉了一下它的尾巴，纸鹤的翅膀就动了起来。我再给它画上眼睛，它就一直盯着我，就和真的一样，栩栩如生。

今天，我完成了一件漂亮的手工艺品，真开心！

纸鹤情作文(篇7)

以为可以遇见自己一辈子相守的那个她，两个人轰轰烈烈的谈一场恋爱！然后静静的相守，看日出日落，花开花谢，度过两个人的天长地久。哪知道一切都是自己的一相情愿,痴心妄想。爱过了，伤过了，却一直不能够看透。

深夜，喜欢把自己关在房间里，关了灯，点上一支叫做红山茶的烟。痴痴的看着窗外的霓红闪烁，无聊地数着路上的夜归人。淡淡的烟圈，被霓红映照的五光十色，盘旋，向上，扩散。觉得被霓红映照的烟圈比彩虹要漂亮的多，因为它是黑夜里只属于自己的一抹美丽，我可以一个人慢慢的欣赏。

那些折给她的千纸鹤凌乱的躺在写字台上，都忘了什么时候开始不再把它当宝一样的放整齐，放在自己的心里。现在它们并不重要了,虽然它们没有什么大的罪过。那是分开的时候，心痛得难以呼吸，再后来就是麻木。每天回来看着堆在床头的它们，傻傻的笑。妈妈总是会过来摸摸我的额头，然后在轻轻的叹气，摇头。好像我得了什么不治之症一样。心里想笑，但笑不出。

这个时候，就想去酒吧喝他个迷酊大醉，然后昏天昏地的睡一觉。酒吧，总是和暧昧分不开，也许来这种地方的大都是所谓的受了心灵的创伤，孤单寂寞得到了无聊麻木的境界。看着他们疯狂的摇摆着身躯，忘乎所以的叫着，肆意的挥洒着青春的热情。忽明忽灭的霓红灯，映照着灰白的烟圈，浑浊的空气，疯狂的人群。把自己深深的埋葬在杂乱的喧嚣里。忽然想到一个问题：“寂寞何时来过？寂寞何时走过？”

现在的人，都喜欢把自己当做情场浪子，逢场作戏，制造一些所谓的浪漫，沉浸其中。然后海誓山盟，致死不渝，赤裸裸的相对。等到分手的时候，猛然醒悟。找出一大堆的理由来安慰自己。也许我们不合适。也许遇见你就是一个错误。也许你的生命不应该有你。也许……早就忘了曾经的海誓山盟，致死不渝。

好像是做了一场梦，梦里有你，所以在梦里爱上了你。现在梦醒了，也就没了你。又像是忽然下了一场大雨，一起在路边的大树下躲雨，然后认识了，相爱了。雨停了，要走的时候，才发现原来要走的路的方向是相反的。

纸鹤情作文(篇8)

天空有丝丝白朵在飘动，我往窗台走去，双手捧起这些千纸鹤。

其实，没有新闺蜜的我，一直和她是对闺蜜，我们整天将小区的沉寂打破，用欢声笑语去面对现实，但曾经发生了一件事情让我们见都不能见了。

因为我要搬去新家了，没有人陪她一起打闹了，每天我也不再出去，只会望着她家里的窗台，看见她微笑着对待每一天。很快就到了我搬新家的日子了，我们把家具行李都放到了车上，接着，我似乎听到有人叫我，我转过头，发现并没有人。

婧婧。我猛一回头看到了她。

我来给你送行了。她笑着对我说，手上拿着一个盒子，很早我就知道那里装了什么，但我也要演一下才可以。

我会想你的，也会来找你玩。她的泪水在她的眼眶里，但她不想被我发现她哭了就转过身拿出纸巾擦了擦。

你还要说什么？我的泪也快流出来了，很想拿过她手中的盒子走了算了，不想听太多伤感情的话。给你。她将手上的盒子给了我，在路上打开。她叮嘱道。

车发动了，我将双手放出去回了她一个拜拜，就走了，从后视镜看，她已经蹲在地上哭了起来，我很想下去安慰她，但没有反悔的时候，我打开盒子看到了五颜六色的千纸鹤，哭了，里面有一张纸条：不要忘记我。在哭中笑了笑

我很想反悔来到这个新家，但我给她了一张纸条：相信我一定不会忘记你的。

纸鹤情作文(篇9)

不知不觉，千纸鹤三下乡已经开始要接近尾声了，已经和学生们度过了七天的时光，认识了班里每一个可爱的孩子，和他们一起经历了很多快乐的或者难忘的回忆。

七天的相处，留下了点点滴滴的记忆。通过观察，我发现班里的'每一个孩子都有在进步，和他们刚来到这里的第一天相比，他们变得更好了。有越来越多的孩子懂得主动问好，打招呼；一些调皮捣蛋的孩子在老师的教导和鼓励下，也能够改正自己的错误，认真学习；一些平时沉默寡言的孩子在老师的带动下也能积极参与课堂。他们真的是一天天在改变，一天天在进步，课堂纪律变得好了，态度变得更加认真了。

今天，有一节特别的课程——粤剧，粤剧老师穿着美轮美奂的服装出来时，吸引了众多孩子的目光，他们纷纷好奇什么是粤剧？粤剧有什么好玩的地方？他们认真听老师介绍粤剧，即使这对他们来说非常陌生，也有很多难懂的知识，但他们热情积极参与课堂。这让我看到了他们的进步，无论他们懂还是不懂，都在认真听老师讲解，学习态度变得更好了。

通过这些天的教学，和孩子们的相处，让我学习到了很多，老师不仅仅是教会他们知识，更是教会他们如何做一个懂礼貌、懂道理的人，更是教导他们如何与人相处。同时，孩子们都是渴望得到别人的关注，有时候他们捣蛋或者淘气或者哭泣，先不要着急，和孩子们好好交流，问清楚发生了什么，再慢慢开导他们，教会他们道理。我觉得这是一个老师应该做到的东西，同时，老师更应该注重的不是孩子的成绩，而是引导孩子慢慢进步，一天天成长。

好好珍惜未来的三天，千纸鹤，继续努力加油，做到最好吧！

纸鹤情作文(篇10)

又回到乡下，又回到那间小院。推开房门，便看到那挂在床头上的那串千纸鹤，虽沾染上了些许灰尘，但它依然是如此美丽。千纸鹤随着微风轻轻地摆动，我又陷入了回忆里……

这两串千纸鹤有一串是我做的，另一串则是小余姐姐做的。小余是我在乡下最好的朋友，也是我唯一的玩伴。记得刚到这儿时，我还是个四年级的小孩。我撞见了小余，她热情地朝我打了个招呼，但我因为见到陌生人害羞，所以也不敢跟她打招呼，后来不知怎么我们就认识了。小余比我大一岁，所以我总爱叫她小余姐。

记得那一次，我一人走到了一条老巷子里，忽然间冒出三个男生，瞧他们那身行头，定是小混混。我刚想掉头走，他们便拦住了我，领头一男的说：“小姑娘，借点钱花花呗，乖乖把钱交出来吧。”我揣了揣口袋，把身上仅有的那二百多块钱藏得严严实实，瞪着眼说道：“想勒索我？倒还挺理直气壮啊，信不信我报警！”“你敢！快把钱拿出来，不然就对你不客气。”“难不成你想打架啊？”面对这种无耻的人，我倒真想给他们尝尝苦头，反正我也不怕。我知道我不给钱他们是不会放过我的。我一时冲动，举起手来便想一巴掌挥过去。“住手！别动。”小余跑过来拉住我那正要猛挥下的手，“给你钱，我们快走。”说完，小余就丢下了一张二十元的纸币，拉着我一路跑出了巷子。

“你这是干嘛！”我朝她喊。“你不能打他们，他们是出了名的小混混。今日你要是惹了他们，日后他们必定没完没了的找你麻烦，说不定就不只是要钱那么简单了。知道吗？更何况他们也是些有苦衷的人。”“那你也不能给钱他们啊！这二十块钱对于你……有苦衷就能这样勒索别人的钱吗？那些人简直是……”“好了，不要生气了。”

我还是气着转身离开了，不是疼惜二十块钱，而是觉得那帮人这么为非作歹二印不能得到惩罚，感到愤愤不平；而小余姐，她的家境不是很好，二十块钱对于她来说可是几周的费用啊，这怎么……一个这么善良的女孩，却为什么不能得到上天的庇佑？好不公平……

晚上，小余姐来到我家，她笑着问我：“你还在生气啊。”“没有啊。”“小余姐折了这个送给你。”她拿出了一只千纸鹤放在我桌面。“好漂亮，以前我看到过别人玩，自己却不知道怎么做。”别担心，小佘姐来教怎样折千纸鹤。”说着她找来了彩纸，细心地教我折千纸鹤的步骤。“不对，你这儿折错了。”她细心地帮我纠正，灯光下只有我和她的影子。“我折好了。”我把一只白色的千纸鹤放在她跟前。“我们再折多一些，明早我教你把它们串成一条链子，然后挂在你的房间里。”

早上，小余姐找好了针跟线，把千纸鹤一只一只地穿好，然后小心地将它挂在我的床头边上。“你看啊，这千纸鹤多美丽。它很圣洁，奶奶跟我说啊，它会保护那些善良的人。”说完，小余姐调皮地捏了捏我的脸，我本来是讨厌别人捏我的脸，但我还是本意地朝她笑笑。我再转头看着那些千纸鹤，多美丽啊，女孩的笑颜也和它一样美……

这个女孩有着无比善良的心灵，她告诉我，千纸鹤啊会保护那些善良的人。现在，当我再次回来时都得知她回老家照顾重病的爷爷了，她要扛起一个家的责任……

看着这些千纸鹤，我在想，也在诚心地祈祷：上帝是会保护那些善良的人的，愿小余姐永远快乐，也愿她永远这样善良……

纸鹤情作文(篇11)

我用一张张洁白的纸，

折成一只只纸鹤。

我用一根根油画棒给它们，

点上一只只不寻常的眼睛。

我用一双双手把它们，

放飞在湛蓝的天空中。

我只想然它们知道我的用意。

假如它们能带着我自由的飞翔，

那么我给的只是一个方向；

假如它们能给我真正的幸福；

那我我给的只是一个拥抱。

纸鹤我用我的双手，

解放你的自由

那我也应得到你的回报

纸鹤只要你能明白我的用意，

我将涌入你的怀抱。

纸鹤情作文(篇12)

一直都记着小时候自己许多愚蠢、可笑的事情，不时回想的时候就会发出咯、咯、咯咯的笑声，脸上露出会心的微笑。还记着从前自己笑的时候，都喜欢对着镜子，因为可以看见镜子中的自己笑的有多搞笑，眼睛都眯成一条线，嘴角也变成了巨大的弧形，还透出两颗大大的兔牙，但都只是回忆、只是童年、只是小时候罢了。

现在的自己，褪去了太多的童真，少了太多的童趣，因为自己长大了吧，要面对与小时候不同的天空了，现在的天空没有回忆中的那么蓝，那么美了，时不时飘过几片巨大的乌云压在人们心口透不过气，心里不免烦燥、不安，小时候的自己，一直和妈妈在一起爸爸为了生计在外工作，以至于自己的性格比较柔弱吧，再加上怎么吃也长不胖，所以说自己看起来也比较柔弱。

小时候，我有一个表姐对我很好，没事就教我做许多小东小西的，有一天，我看见姐姐房间里有两个小盒子里面装满了千纸鹤。我问姐姐那是干嘛用的，她说：姐姐折这么多千纸鹤，是为了存到一千个的时候，就可以许下一个愿望。我眨巴着眼睛问她：真的吗？她用非常坚定的眼神望着我说：真的！那时候的自己还小，不懂事，所以也就信了。每个大人都知道这种事是假的，自己回想起来也好傻，但留有一种坚信和希望在心中又何尝不是一件好事呢。打那之后，自己就开始存钱，买好多折千纸鹤的纸，刚开始自己一天到晚都在折，慢慢地就只有偶尔想到了才会去折一两个，到现在自己长大了，已经吧相信那些无聊的幼稚的骗小孩子的把戏了，因为自己不是小孩了，要学会懂事了，虽然现在的我们还未踏入社会，但紧迫感早早的就扎根在我们心中，进入社会是早晚的事。看着那些大人整天忙碌在生活中，我对自己仅留的一些稚气而感到庆幸，不时看电视都会看到大学生就业难的问题，想到自己到了那时候又该怎么办呢？改怎样去面对到时候无助的自己呢？现在的我越来越快的长大了，也越来越多的告别了从前的依赖，娇弱和娇气了，因为现实就是这样，你在被它慢慢地改变，直到改变的与小时候的自己面目全非。

对于现在的自己，小时候就像喝不到的高级葡萄酒，而对于还处在稚嫩时期的小孩来说是多么廉价，我怀念小时候的无忧无虑的生活，也怀念曾经的自己对于千纸鹤所抱有的那份信仰，你小时候的天空也是否有一只属于你的千纸鹤划过呢？

纸鹤情作文(篇13)

一个人无论是贫贱还是富足，只要能去选择自己想要的生活，就是幸福的，即便没有达到愿望，一直努力着，例如选择喜欢的衣服，喜欢的食物、喜欢的环境、和喜欢的人、唱喜欢的歌，其实一直有很多人都说自己不幸福，因为他们已经在幸福的生活里被惬意淹没了思想，乃至感觉，其实只要喜欢，就总是好的。

――题记

六月的天气已经是炎炎夏日了，只觉得是一眨眼，这新的一年便又过去了半年，清晨习惯的拉开阳台的帘子，便在落地窗前看到明媚的阳光已经倾泻在窗外的空地上，天空是淡蓝色的，起初还看不到一丝云彩，却不知在何时又多了几片云，当我抬起头，那云朵已经开始移动，悄悄的装饰起我窗前的这片天空，远处偶尔有几只鸟飞走，近处的沙地上有时会落下几只小麻雀，叽叽喳喳的叫个不停，又扑簌簌的连续飞走了，只剩下马路对面的那些建筑，无语的伫立在视线中，车辆，人流，汽车的鸣笛声依旧隐约传来，新的一天，又开始了。

早上醒来那一刻忽然很想看书，于是随手拿起一本，这些书放在床头很久了，只是很少翻动，虽然是一本散文，却看着看着就入迷了，我想我还是喜欢的，因为喜欢总是好的。

这段时间在娱乐网站上结识了很多的朋友，因为喜欢唱歌的缘故，我记得曾有一位女性朋友说，永远都不说分手，这让我当时很是感动，也想起张小娴的《永不永不说再见》，多么美好的一句话，可是那位朋友还是绝情的删除了我，而且是在我一无所知的情况下，当我发现，我想是自己太天真了，友谊也不全都是天长地久，就像爱情，虽然唯美，却无法永恒，至于一些关于爱情美轮美奂的传说，不过都是人类的一些美好愿望与祝福吧，世间的一切，没有什么会一成不变，就像泰坦尼克号的故事，因为男主角的死亡，才让故事中的爱情得到了升华，成为了永恒。

一直都认为上网无聊的我，并没有因此就放弃网络，而是在自认为百般无聊的情况下，依旧上网，其实我发现我是喜欢的，喜欢在网页里穿梭，喜欢阅读一些网络文字，喜欢闲暇时给朋友发一个表情，一声问候，喜欢打开播放器听音乐，喜欢一个人的时候蜷缩在椅子里，安静的听着轻音乐昏昏欲睡，当夕阳西下的时候，我最喜欢坐在窗前看黄昏，什么都不做，就那样看着夕阳的余晖在远处的山头慢慢沉下去，光亮逐渐暗淡，一点一点的消散，然后发现街道上的霓虹开始跳跃，是那样欢快，仿佛是一首永远也唱不完的歌。每日三餐让我头疼，于是经常偷懒，可做吃的时候还是想法做自己喜欢的，因为我感觉为自己安静的做一份喜欢的食物，也是很快乐的事，喜欢出门前照镜子，拢好头发，在喷一点香水，是价值几百块的外国香水，那淡淡的香味让我喜欢，许是一个人的时候太多，已经变得习惯，有时候，我觉得自己还是一个未成年的孩子，喜欢撒娇，喜欢依赖，喜欢在一个宽阔有力的臂膀里哭泣之后，沉沉睡去，夜里自然会有人给我拉一下被子，任凭我翻身，即便是不雅的睡姿他都该不会介意，就像是我的长辈那样的呵护才对。

前几年的时候不知为何，总是有厌世的感觉，也时常会想到有关自杀的字眼，还喜欢听一些伤感的音乐，我也一直认为自己不喜欢生活，可是最近我的思想发生了很大的变化，我发觉，我是那样的热爱生活，其实我一直都在喜欢，只是我不觉得。关于文字我是喜欢的无疑，任何时候我都不忍心放弃，只是那种心血来潮的即兴创作已经很少了，甚至为了一篇文字我可以熬到深夜的毅力再也不见，我想，文字是有生命的，所以在我赋予它们生命之前，一定要有中心思想，让我的文字能有完整的呼吸，而不是急促或是紧张的呼吸之后，再去窒息死亡，这很重要。房子的装修还在进行阶段，我期待新房入住后会做一桌美味的菜肴，请我的朋友来聚餐，希望他们能够和我一样的开心，然后举杯畅谈，闲暇时也会冲一壶咖啡，约一两位好友，或者品茶也很不错，当然所用的杯子也一定要精美，这样感觉才更好，细想，原来这便是我热爱生活的一部分表现，对友谊的珍惜。

不知道从什么时候起，我又迷上了影视配音，看着电影中的每一个画面，我甚至沉浸在其中，不觉间把自己融入了进去，是那样的有趣。就像生活也是一门很深奥的艺术，而生活本身的意义，并不都是惬意的享受和索取，而是要你在平淡的生活中能够发现它的乐趣，其实每一种选择生活的方式都很快乐，只是你没有细心的去体会，例如当你拥着自己的父母，抱着自己的孩子，和朋友在一起开心的聊天，那个时候你的生活就是幸福的，也很有生活的艺术性，你所想要的不就是这些吗，难道你还不觉的满足？活着就是幸福，无论要忍受要经历怎样的坎坷与磨难，至少你还能去感受其中的滋味，家人健康和睦，生活平静祥和，其实就是幸福，当你去选择一件衣服，一张床，一个能够陪伴你走完的一生的爱人，那也是幸福，因为你可以选，你有权利去选，你能够去选择自己喜欢的一切，你拥有着宝贵的生命，亲人，朋友，还有属于你自己的最真实的生活，而这一切的一切，都是来源你的喜欢，其实人生的过程就是你在不停的喜欢，喜欢的人，喜欢的事，喜欢的衣服，喜欢的食物，喜欢的环境，喜欢的朋友，喜欢着也喜欢你的人，然后相互喜欢着就这样一直到老罢了。

纸鹤情作文(篇14)

那个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪。

边角泛着黄的千纸鹤，我数了数，一共十二只，它们被放在一个红色的铁盒里，重重的塞在了抽屉的最下边。

很清楚地记得小学的时候，被迫参加了一场夏令营。好像是在海边，半模糊的身影和模糊的脸，一个一个闪过我的眼前。

记着那个时候交了好多朋友，但现在却怎么也想不起来他们的脸。只隐隐约约的记得，在教室大厅的书桌边，傍晚的阳光洒落在我们的手上。一群女孩围在桌边，桌上是乱在各处的笔和纸——我们正在学折千纸鹤。

我只知道什么年纪做什么事，该疯狂的时候不疯，可能更容易后悔一点。

我们在沙滩上撒了欢的跑，任海水清洗着满是沙的脚。千纸鹤已经做了好多，不知道谁说，千纸鹤可给你送的人带来幸福，大家就都开始做了。我在沙滩上捡了个没有盖的玻璃瓶，装了一只进去，然后轻轻把它扔回海里，

那个夏天我过得很疯，经常不顾形象地大笑，在空余时间玩着幼稚的游戏，时而也和老师打打趣。于是时间奔流得以证这万千世界中的所有永恒和不朽。最后一天的晚上，我们躲在寝室里，到了熄灯的时间，却没有任何人想睡觉，先是在床上聊了好多话，然后拿出其中一个朋友偷偷藏起来的手机，放了一首歌，再偷摸着叫了隔壁的朋友，在最后的晚上开了场不眠的party。夜色沉寂，不知道哪棵树上的蝉突然拖长调子叫了一声，明明是夏末，却像仲夏的一场惊蛰。

第二天，我们都哭了，依依不舍分开之时，行李包里装着的，还有写着她们名字的，每个人送给我的那一小盒子千纸鹤。

到了现在，大海冲刷掉了我的记忆，我想我的记忆碎片可能顺着海流到了某个地方，说不定，我们几个人的记忆碎片会那向同一个方向流去，可能正巧，就漂到了我当初的地方，默默保存着彼此的幸福。可能长大以后在某个地方见面，看着对方熟悉的脸，会惊到说不出话。

家旁边树上的蝉也好多，但我从没听过像那年夏天一样聒噪的蝉鸣了。写完这些，我把那个铁盒又郑重的放进了抽屉。

纸鹤情作文(篇15)

最近，学校为庆祝教师节，开展了折千纸鹤活动。

活动内容主要是这样安排的：同学们带一些彩纸到学校去，由老师先教一遍，再自己折纸鹤。折好的纸鹤可以写上自己对老师祝贺的话语，在周一带到学校，和班里其它同学折的连成一串，挂在教室外面，让所有经过的人都感受到同学们的心意。活动是从昨天开始开展的。

昨天中午，在红领巾电视台里，薛老师现场教我们折纸鹤。可惜，我学到一半之后，就有很多人来让我教他们前面的几步，挡住了我的视线，让我看不见下一步怎么做了。结果，当别的同学捧着自己的作品满载而归时，我却一只纸鹤也没有折成。

今天，我又抽出空来折千纸鹤。我拿起昨天完成一半的“作品”反复尝试各种方法。“功夫不负有心人”，在纸快被我折烂的时候，我终于折出了自己的第一只纸鹤。接着，我用同样的方法又折了一只。刚高兴一会儿，我就发现了一个大问题：这两只纸鹤都太“胖”了，哪里像优雅的鹤，倒像是两只笨拙的鸭子。这可怎么办？我灵机一动：家里不是有本《折纸大全》吗？

我请教请教它去！我从书柜里抽出《折纸大全》，翻开目录一看，哈，第一页就是纸鹤！我照着上面写的方法做。不一会儿，一只即简单又美观的纸鹤就完成了。我特意它摆了个“亭亭玉立”的姿势，一瞧，还真漂亮呢！然后，我又用紫色的彩纸折了一只纸鹤。不同的是，我让它的翅膀高高地抬起，仿佛振翅欲飞一般。看着这两只纸鹤，我心想：我一定要折更多、更多，把它们串起来，送去给老师的祝福。

我在心里默算着，全班31位同学，每人折1只，就是31只；每人折2只，就是62只；每人折3只，就是……愿这许许多多的纸鹤，能代我们向老师表示问候，表达我们对你们深深的感激。

纸鹤情作文(篇16)

小纸鹤的梦想

凌晨，小魔女格拉特尔吉走进四（5）班教室。望着天花板上一串串小纸鹤，从中精心挑选了一红一黄两只特别漂亮的纸鹤，巴卡尔雨生！复活！话语未停，教室里闪出一片银光，两只小纸鹤复活了，轻轻飞到格拉特尔吉的手心里。格拉特尔吉仔细掂量掂量了小纸鹤，满意的笑容写在脸上，露出了一对小虎牙。格拉特尔吉轻轻低头到纸鹤耳边说：红色的叫清，黄色的叫雅。

一对小纸鹤徐徐飞上了蓝蓝的天空。

一路上，清一直对雅冷嘲热讽，我说雅，看看你那单薄的身子，做只烤鸡都不够塞牙缝，再看看我，多强壮，你是不可能比我飞得高的！清一路喋喋不休的说着，而雅却一声不吭。清却还不消停，继续对雅唠叨着，我说雅，再看看你那黄黄的颜色，就像一块黄油蛋糕，要是被人打下去当做蛋糕吃可就惨了，而我，像一团热烈的火焰，所有人都喜欢我。雅还是一句话也不说，继续向前飞。

她们飞到接近太阳时，雅还继续向上飞，而清却飞到了雅的下面，她还自认为自己飞得最高，可是她的尾巴烧着了！立即往下落，发出了绝望的救命声，就在这千钧一发时，身边黄光闪过，是雅把清托起，拼命地往上飞，飞呀，飞呀，终于飞过了太阳。清此时羞愧地对雅说：我一直在讽刺你，打击你，没想到却是你救了我，我，实在对不起。雅回头笑了笑，对清说：没关系，我们一直是好朋友。

这时，格拉特尔吉飞了上来，说：你们都很棒，现在，我帮你们实现你们的梦想吧，妈咪妈咪宏。一道金光闪过，清变成了烈火凤凰，雅变成了浴火凤凰。她们梦想实现了。

烈火凤凰和浴火凤凰成为了最好的朋友，从此她们一起成为了保卫人类的火凤凰。

纸鹤情作文(篇17)

7.22这个数字对我来说意义非凡，这是我的生日。每年的这一天，母亲都会为我庆祝，可十三岁那年这个日子母亲却让我伤了心。

那天，我放学回家便兴冲冲地跑上楼准备我的“巨作”——一百零一个千纸鹤，那是我要送给母亲的礼物。因为我知道今天很特别，不但是我的生日，还是母亲的受难日，母亲为我庆祝了十二年，是时候让我回报她一回了。

伴随着母亲的叫唤声，我从楼上下来，看着母亲，母亲却没看我一眼，自顾自去吃饭了。很显然，母亲忘了今天是我的生日。我心里涌上一丝失落，却依然微笑地面对母亲。当我提醒她，今天是我生日的时候，母亲只是不耐烦地摆了摆手，说她很累，没时间为我过生日，还责备我整天只知道生日生日，从来不知道她的累，她的辛苦。听到这些话时，我仿佛听见了“咔嚓”一声，哦，是我的心碎了。

我真想驳回母亲的话，可我不敢，我知道这样只会增加母亲的不悦。我径直上楼，回到房间。月光透过窗户，抖落一身的凉意。泪水不争气地落了下来，嘴角却还挂着笑，那是嘲笑，对我自己的嘲笑。我把那一百零一只千纸鹤收进盒子里，抱到垃圾桶旁，一只一只，慢悠悠地撕成碎片，扔进垃圾桶。最后，只留下最后也是最大的一只，我在上面写了许多话，无非是些伤心话，发泄发泄罢了。

做完这一切，我洗了把脸，摇摇头忘掉刚才的疯狂举动，打开电视，装作我一直在看电视的样子，笑得很大声，却又引来了母亲的不悦。

我真的想说：妈，你真的了解女儿吗？你可知道我曾经准备好的那份心意！

事情过去了许久，还是记得，那天的月亮真的好白，白得似乎过了头。我的那份心意如同那只最大的千纸鹤，或许早在母亲打扫卫生的时候被时光淹没掉了。

纸鹤情作文(篇18)

今天，我到了“快乐写话班”，刘教师说“今天要叠千纸鹤”。大家异口同声的说：ye!”刘教师又说“这可是比赛哦！”大家议论纷纷。

开始比赛了，我先拿出一张正方形的硬纸，上下对折就成了一个长方形，然后，把封闭的那一面朝上，折一个三角形，翻过来再折个三角形，就成了一个大的三角形，接着，从中间分开就成了一个双正方形，再从中间折成一个菱形；反面也是一样的。看上面哪条线短一点，哪条线就拿来做千纸鹤的头，哪条线长一点，就来做尾巴。我终于做好了，可已经是用了4分钟了。第一名是曾夕芮，第二名是林子入。刘教师说“可以在自己做好的纸鹤上写祝福语了。”我在上面写着：祝妈妈幸福快乐！一直深爱着您的女儿：樊一寒”

通过这次比赛，锻炼了我们的双手和大脑。今天的这次比赛真有趣！

纸鹤情作文(篇19)

传说，只要折满了一千只千纸鹤，愿望就能实现。

——题记

在某个家庭，有一对姐妹。姐姐宁慧清，高傲的人，校花，高中生；妹妹宁翠心，很善良，琴棋书画无一不通，初中生。后来翠心考上了慧清的高中，无意的夺走了校花的宝座，所以慧清很恨她。

几年后，翠心得了白血病，父母非常担心，经常去探望她。每次去都看见她在折千纸鹤。终于，她这满了一千只千纸鹤。999只天蓝色的千纸鹤，一只粉色的千纸鹤。这被慧清知道了，她想这样的人能有什么愿望啊！于是她趁翠心不在，把那只最与众不同的千纸鹤拆了。她惊呆了我最熟悉的人，因为那只千纸鹤上写着：希望能和姐姐做一对无话不说的好姐妹。她哭了，哭了一整夜。

第二天，双休日。慧清吃完了晚饭就到医院找翠心。翠心正坐在靠窗的位置，望着星星。慧清轻轻地走了过去，温柔地问翠心：“在做什么呢？”翠心往后一看，笑了笑，答道“在看星星”从此，她们成了姐妹，翠心的愿望实现了。

后来，翠心还是去世了，不过她很快乐。

又一个双休日的晚上，慧清坐在阳台上，喝着翠心最爱的茉莉花茶，看着迷人的星空，想着和翠心一起的快乐时光。

纸鹤情作文(篇20)

我时常叠只纸鹤挂起来，

我在上面写着我对朋友的思念，

希望它能飞到朋友的身边，

为朋友解去今天的疲惫，

迎来明天的快乐。

我将我的开心与快乐寄托在纸鹤上面，

让好心情天天围绕在我身边。

希望带有问候的那只纸鹤，

今夜会飞到妈妈的枕边，

使她心中的烦恼化作云烟，

顺心的事儿永远相伴。

总有一天，我要折够千只鹤，

载着我的祝福，飞到世界的每个角落！

也载着我所有的梦想，

时刻提醒我向前，向前！

不管是经历多少风风雨雨，

我总要去实现，

不管最后获得了多多少少，

或是失去了点点滴滴，

我都会为我的梦想奋斗一生到永远！