关于我的介绍作文十二篇。

一般让人感到经验的作文都是什么类型的？每个人在学校不会陌生作文这个词，通过写作能够展现个人的沟通能力和情感表达能力。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，我们的“关于我的介绍作文”知识点总结详实全面欢迎大家查阅，我们为你准备了这些资源可供你参考和使用！

关于我的介绍作文(篇1)

我的同桌是周佳成，他是一个幽默的人，时不时会让全班哄堂大笑，下面我就来介绍介绍他吧。

他有圆圆的脑袋，胖胖的身体，粗粗胳膊和腿。他比同龄的孩子壮多了，而且也很高，别人还以为他是五六年级的呢！因为他高高胖胖的，所以长得很像《西游记》里的二师兄猪八戒。他跑起步来浑身的肉都在颤动，仿佛地也摇晃了起来。

他非常搞笑。有一次下课，周佳成趁老师不注意去动老师的笔，还坐在老师的椅子上。他以为老师没看见，就得意地左晃右晃，结果被椅子绊倒了，“啪”的一声摔倒在了地上，我们全班哄堂大笑。后来被老师发现了，他捂着腰一扭一扭地回到了座位上。

周佳成有时还让人十分生气。有一节课，我们比赛夹乒乓球，周佳成觉得夹球太慢了，就拿起乒乓球直接向篮子里扔过去，结果还没扔中。这让我们队因为作弊输掉了比赛，我们差点被他气死，我们气得想打他几拳，可又打不过他，打他一下还反弹呢，唉，那只好听天由命了。

这就是我的同桌周佳成，令人哭笑不得的周佳成，你们喜欢他就和他做朋友吧！

关于我的介绍作文(篇2)

我的老师姓柯，她是我们的语文老师。柯老师长得不高，一头亮亮的头发如海藻般卷曲。她四十出头，却充满活力。她不仅是我们的老师，而且更像是我们的朋友。

“丁零零——”上课铃响了，这节又是语文课。“咯噔咯噔”从窗外传来一阵轻快的脚步声，似乎正在演奏一曲欢乐的交响乐。这时，柯老师走进了教室。“今天，我们来学习第二课，雅鲁藏布大峡谷……”柯老师开始娓娓叙述起来。她的话仿佛施了什么魔法，我们个个都听得入了迷。需要回答问题时，我们个个都把小手举得高高的。柯老师似乎不是在给同学们讲课，而是和一些与她年龄相仿的朋友谈天。“丁零零”，时间过得可真快，不一会儿就下课了，可我们还是意犹未尽呢！

下课了，我们科柯老师更是无话不谈了。我们总是围到老师的讲桌旁，告诉柯老师一些有趣的事。柯老师也认真地听着，她笑起来，露出了一排洁白整齐的牙齿，像天上的星星一样亮。有些同学总是有一些问题想问，柯老师也十分详细地解释。要是遇到不擅长的，柯老师也会尽自己最大的努力去回答（尽管她只是一名语文老师）。

这就是我的老师——柯老师。相信在她的培育下，我一定能成为一只矫健的雄鹰，自由自在地飞翔在蓝蓝的天空！

关于我的介绍作文(篇3)

大家好，我叫赵一璇，我刚满6岁。身高1.23米，我有一头乌黑的长发，圆圆的脸蛋，大大的眼睛。别人都说我长得像妈妈，也有人说我长得像爸爸。妈妈说无论我长得像谁，在他们心中我都是最漂亮，最棒的宝贝！

我家有四口人，爷爷，爸爸，妈妈和我。爷爷年龄大了，耳朵不太好使，每次我跟他说话的声音很大，而且说了好几次，他还是听不见！但是他一看到我，就非常的高兴。爸爸很忙，经常出差，他每次出差前，都要亲我好几口，我都会跟他说“爸爸你要早点回来哦”。妈妈更忙了，每天都跟个机器人似的，从早忙到晚。不但照顾爷爷，爸爸和我，还要收拾家务。每天还要去公司上班处理很多事情。妈妈说她一看到我，就感觉不到累了！我以后长大了，也要像爸爸妈妈一样，努力工作，照顾他们！

我喜欢弹钢琴，喜欢画画，还喜欢唱歌，跳舞。钢琴虽然学的时间不是很长，但是我已经会背诵很多谱子，老师和妈妈都说我接受能力很强！我一定要坚持下去！我还学了跆拳道，妈妈说每天学习很辛苦，用脑很大，需要释放一下，锻炼一下身体！

我是一个性格开朗的女孩，我有很多好朋友。我与每个小朋友都能友好相处，从不跟别人争抢东西。我有点小急躁，有时做事情坚持不到底。妈妈说很多事情，只要坚持到底，就能胜利。我以后干什么事情，一定要坚持，克服自己的缺点。

长大后，我想当名老师，我认为那是一个很值得骄傲的职业！

关于我的介绍作文(篇4)

我的弟弟拥有一脸灿烂的笑容，精灵古怪的想法，圆鼓鼓的小腰，聪明伶俐的脑袋，调皮的性子……他的名字叫做毛辰曦。

他是我妈妈家族这一辈中最小的，同时也是最受宠的。因为他是家族中唯一一个男孩，估计都可以成为新版《红楼梦》了呢。每一回他犯了错，大人们都会原谅他。有一次过年，大家都到了我们家。这回可热闹了，姐姐家的，弟弟家的，姥姥姥爷，爷爷奶奶……人一下子就多起来了。那年，我8岁，他也8岁，姐姐11岁。第二天中午，他突然拿了一个打火机，兴冲冲地就跑到我房间里，把我娃娃的衣服一把火给烧了。我想，每一个女孩子小时候应该都会很喜欢娃娃，而我一见娃娃的衣服没了，先是呆了一会儿，然后就哇哇大哭起来了。弟弟看我哭了，也就哭了。这下可把大人给引来了。之后不出我意料，大人们只顾着哄他，把我撂在一边不管不顾。弟弟不哭了之后，妈妈走过来，冲着我就骂：“你这个小孩子怎么这样！怎么能把你弟弟弄哭呢！你可比他大啊！应该让着点！”我当时心里别提多委屈了，而他居然向我做了个鬼脸。气得我几天没理他。

虽然他很淘气，有很调皮，但也不得不承认他是非常可爱的，也是非常懂事的。我7岁那年的暑假，我和弟弟都在姐姐家。可不幸，姐姐的脚受伤了，情况十分不利，医生说是骨骼错位，并且部分肌肉拉伤。有一段时间需要依靠拐杖行动。而那段时间，弟弟也十分乖巧听话，更会去关心姐姐和身边的人，从哪一段日子看来，他也是一个很可爱，很懂事的孩子。

我的弟弟，集淘气和懂事与一身，让人恨也不是爱也不是。但他永远都是那个比我小半岁的弟弟，所以我想，无论他做错了什么，我都会原谅他吧。

关于我的介绍作文(篇5)

我这个人有点不合群，别人做题都一种答案，我就和他们不同。非要想出第二种。别人在玩游戏的时候，如果别人不邀请我，我一般不会主动去跟他们一起玩。中午的时间别人在踢足球，我就在周围散步。你们说这样好还是不好啊！

我不喜欢足球，我班除了胖子不喜欢外就我自己不喜欢踢足球！而且我还是男孩子！在生活中我喜欢跑步 立定跳远 所有都喜欢 就是不喜欢足球， 篮球，排球，羽毛球，网球，几乎球类都不喜欢。但是棋类我虽然不能说是精通，但是也算是个高手吧！棋类我都是无师自通！你说奇怪不奇怪！只要是我喜欢的东西，几乎都会。

我还喜欢听伤感的歌曲或曲子如，断桥残雪，天空之城，钢琴曲 眼泪等等！在平时我非常喜欢帮助人，但是我不喜欢表现出来！就是做好事不留名的那种！（有点夸张，哈！）平时有点不懂装懂的样子！

如果你想和我做朋友，那就请加我好友吧！来者不拒。

另外请老师想想办法，我这样的性格，适合干些什么！谢谢！

关于我的介绍作文(篇6)

我们每个人都有属于自己的房间，而我也不例外。今天，我就来介绍一下我的房间。

我的房间在走廊尽头右拐处，门朝向东，门的右边是一张小桌子，白色与米黄相间，桌子只齐我半身高。与桌子配套的是一张米黄、白、绿三色的椅子。小桌子右边是衣柜，三开门式的，白与粉搭配的极协调。柜子里放着衣裤、棉被什么的。衣柜门正前方是一张书桌，我在那儿写作业、看课外书等。书桌和书柜是连为一体的。书柜分为两层，第一层有些装饰品，像沙漏啦、相框啦、纸星星之类的。第二层放着许多名著书籍，如《冰心作品集》、《鲁滨逊漂流记》、《童年、在人间、我的大学》，都是我和妈妈精心挑选的。每当我做完作业时，便会轻轻捧起它们，细细品读起来。桌子左边是一张床，上面整齐地叠放着被子、枕头。床边上有一张床头柜，我常常在睡前点上一盏灯来看课外书。

这就是我的房间。

关于我的介绍作文(篇7)

我这个同学！我和她从三年级就认识了。长发，像细柳条。双眼皮，粉色眼镜。她是文珊珊。

今天我和文珊珊高高兴兴来到作文班学习作文。写作文的时候，文珊珊大声喊：“今天，我想写李媛媛。我和她有很深的仇恨，所以我想写李媛媛。”文珊珊的嘴向上翻，眼睛睁得大大的。

我很困惑。李媛媛平时不是她的好朋友吗？这时，王老师走过来，笑着说：“你应该这样写她。下周一，我会让李媛媛读你的作文。”

“看看看吧，谁怕谁，我们硬碰硬！”文珊珊的头一偏，扯着嗓子。然后，大家对我说了一句话：“文珊珊，你不是李媛媛的好朋友吗？”出乎意料的是，文珊珊说：“我和她不是好朋友。她在作文书中写了我。今天我想写她。没关系！”

她头也不回地躺在桌子上。过了一会儿，我突然站起来笑了笑：”我跟你开玩笑呢。我不是写她。”

关于我的介绍作文(篇8)

我的弟弟有一个天敌，是一种小昆虫——蜘蛛。弟弟也不是生来就怕蜘蛛，这还得追溯到他六岁那年。有一天他在家里睡觉，一只非常小的蜘蛛爬到了他的头上，咬了他一口。自从那以后，他就一直很怕蜘蛛。

从此，我也就有了一样和他斗智斗勇的武器。有一次，该上学了，我起了床，看到弟弟还在床上打呼噜。可不论我怎么叫他，他都不理，就是赖在床上不起。没办法，我就说了一句：“蜘蛛来啦！”弟弟一听，毫不迟疑地“噌”地一下起了床。然后瞪大眼睛，大声地问我：“蜘蛛在哪儿？”看着他那恐慌的样子，我不慌不忙地说：“你先别问了吧，你看看都几点钟了？”弟弟这才缓过神来，已经七点钟了，还差十分钟就该上课了。于是，我和弟弟急匆匆地跑到了学校。到了学校后，果然不出我所料，迟到了。我们被老师说了一顿。

放学了，我跟弟弟一块儿回到了家。一到家我就开始写作业了。可等我写完作业再一看弟弟，他还躺在地板上看电视呢。我赶紧跑到他跟前对他说：“该写作业了！不写作业明天就该被老师说了。”弟弟却拿我的话当耳旁风，连理都不理。于是，我又说：“蜘蛛来了！”弟弟却瞟了我一眼，平静地说：“我已经不怕这东西了！”怎么会呢？我才不信呢！哼，我倒要找只蜘蛛来试试看！寻觅了半天，我终于从墙上捉到了一只蜘蛛拿到他面前。“哇！”弟弟一下子就变了色，大哭大叫起来，只听他吞吞吐吐地说：“你，你帮我把蜘蛛拿走，我，我就写……写作业！”

呵呵，这就是我的弟弟，一个非常怕蜘蛛的弟弟。不过，我也不是总拿蜘蛛吓唬他哟！更多的时候，我可是弟弟的保护神呢！因为他是我最亲的弟弟啊！

关于我的介绍作文(篇9)

小蜜蜂说话，甜言蜜语。我的小表妹丫丫就是一只这样的蜜蜂，别看她才5岁，可说起话来，小嘴上像抹了蜜似的，甜滋滋的，一不小心你就醉了，晕乎乎地踩进了她“温柔的陷进”里。

就说这个暑假，小表妹在我家做客。吃过晚饭，妈妈带我们去散步。我们一边走一边说笑，不知不觉走了好远，折回来的时候，表妹嚷着要抱，我和妈妈都不理她。这只“小蜜蜂”嗡嗡唱歌了：“舅妈，你真年轻！”妈妈一听，喜上眉梢，眼睛笑得眯成了一道缝儿。“舅妈，你这么年轻，一定有很多很多劲儿，我还小又很轻，背起来一点儿都不累，不信，舅妈试试看！”她一边撒娇，一边往我妈身上蹭。“好！好！好！”妈妈连声答应，“我背！我背！”妈妈一直把她背到家门口才放下来，虽然妈妈还喘着粗气儿，可是妈妈都快要笑的成一朵花儿了。你看！“小蜜蜂”的糖衣炮弹多厉害！

要说我的警惕性那可是比妈妈要高得多，可还是没有躲得过她的这一招。那天，我，丁心妍和“小蜜蜂”一起到奶奶家玩。路上，我买了三袋快餐面，一人一袋。没等到家，“小蜜蜂”的面，全部都已经进了肚子，鬼知道她是怎样狼吞虎咽的。看着我津津有味地吃面，小蜜蜂眼馋了，紧盯着我手里的面，拐着弯儿的说：“你吃不完就给别人吃算了。”我可是她肚子里的蛔虫，知道她要打我“面”的主意，干脆装糊涂，不理她。“小蜜蜂”粘着我，又嗡嗡地唱起了：“好姐姐，你知道孔融让梨的故事吧，大的要让着小的，你说对不对？”是呀，孔融都知道让梨，我这个当姐姐的当然得主动让“面”。就这样，我心甘情愿地把方便面拱手让给了她。

不光妈妈和我，被她的糖衣炮弹打中的多的是哩！不信？如果你真领教过?哪怕只有一次，就知道我没有瞎吹，这只“小蜜蜂”实在厉害!

关于我的介绍作文(篇10)

看!那红里带黄，黄里带红的球体是什么?噢!本来它是生果——石榴。

石榴老练上市时期大约在九月。那天，妈妈给了我一个石榴，我一看，石榴外面有一层红里泛黄，粗糙而又厚厚的皮，它犹如石榴的棉被，保持着里边的果肉，不只能够避免水分的丢失，还能够避免因揉捏而压坏果肉。此外，听妈妈说，石榴的皮还有灭菌和收敛的效果。

最风趣的要属果肉了。果肉是由一小颗一小颗籽粒组成的，籽粒们被瓣膜分红好六瓣，籽粒呈鲜红、淡红或白色。籽粒的果肉是通明的，中心有白色的种子。籽粒是多面体的.，在阳光的照射下晶亮透亮，一闪一闪的，就像一堆粉红色的宝石宣布耀眼的光辉。一切的籽粒挤在一同就构成一个球体。

望着这一颗颗水灵灵的籽粒，我早已垂涎欲滴。我掰下几颗籽粒送到嘴里，那滋味好极了，甜甜的略带些酸味，使我爱不释手。尽管果肉是一小颗一小颗的，吃起来比吃苹果、香蕉速度慢，但石榴具有十分丰厚的养分，维生素C含量特别高，所以我十分喜爱它。

关于我的介绍作文(篇11)

我的表姐可漂亮了，她扎着马尾辫，一双明亮的大眼睛像葡萄一样，鼻梁高高的，人人都夸她长得好看。最有特点的是她戴着一副眼镜，镜片圆圆的，这让她看上去像一个大学生。

我的表姐喜欢助人为乐。有一次，我们一起去逛街，街上人比较多，有卖菜的；有卖袜子的`；有卖鞋子的；什么样的人都有。我们的妈妈看中了一样商品，叫我的表姐看好我，于是我们就站在门口，朝街上望去，我们看到有一个老爷爷在街上乞讨，他没有头发，光着个脑袋，身上套着一件破破烂烂的绿色的衣服跪在地上，他的眼睛看不见。我的表姐看见了，连忙跑了过去，我也跟着跑了过去，才知道原来表姐是想给那个老爷爷钱。我立刻阻止了她，我一本正经的说：“表姐，万一他眼睛没瞎，骗你的呢！”可表姐却反驳道：“不管他是不是骗子，只要看见有人需要帮助，那我们就要帮助他们！”我无话可说，就和表姐一起付了钱。虽然我心里还是有疑惑，但是看到表姐那么开心的样子，我也莫名的开心了起来。

我的表姐不仅助人为乐，还很诚实。那天，天气很热，我们下楼去买雪糕吃。超市里有各种各样的雪糕，有香草的、有巧克力的、有西瓜味的，应有尽有。我们快速选了两支，便回家了。在回家的路上，表姐突然发现：买雪糕的钱多找了2块。表姐发现后急忙对我说：“我们快把钱还给那个阿姨吧！”于是，我们便把钱还给了她，阿姨还感谢了我们。不知为何那一刻我很是自豪呢！

我的表姐就是这样一个漂亮又热心肠的人，我特别喜欢她。

关于我的介绍作文(篇12)

我的语文老师——许老师，她今年三十多岁了，但看起来比实际年龄小了很多，身高大概一米六五，瘦瘦的，有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架了一副眼镜。她美丽、大方、时尚、知性还有太多美好的词语可以形容我亲爱的许老师。

我总觉得许老师是万能的！无论我们提出怎样稀奇古怪的问题，从许老师那里总能得到满意的答案。别看许老师是一位瘦弱的女生，但是无论在课堂上还是生活中都是活力四射的。上课时她声音洪亮、表情丰富，碰到我们不懂的地方，她总能以故事的形式和丰富的肢体语言给我们带来深刻的印象。生活中许老师成了我们的知心朋友，和我们一起在操场上奔跑，草地上游戏。我们有任何心事都喜欢和她交流。

许老师的女儿也上三年级了，但是她却把大部分的时间和精力给了我们的班级。在她的无私奉献下我们班各方面表现都比较可喜可贺。

我想说："许老师，我爱您！”