爱我校园作文。
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爱我校园作文 篇1
在车水马龙的南恩路中段，有一所历史悠久的学校——江城一小。那里风景优美，环境优雅，是个学习的好地方。
走进校门口，首先扑入眼帘的是那一条笔直的主校道。这条校道约长一百米，宽四米，是用许多巨大的条石筑成的。在主校道的右边，是一条文化长廊。长廊上记载着我国五大名山、四大发明以及许多优秀学生的先进光荣事迹等。似乎就像一本百科全书，上知天文，下知地理，吸引了不少同学来驻足观看。
主校道的旁边，栽着一排绿色的小腊树。远远望去，就像一条绿色的锦缎，在太阳的照耀下，显得闪闪发光，美丽极了！
主校道的左边，有一个古色古香的学宫。红墙绿瓦，绿漆的柱子，红漆的栏杆。学宫的墙上雕刻着许多形态各异的龙。有的是互相追逐，有的是互相撕打，有的`是双龙戏珠……雕刻得真是栩栩如生，惟妙惟肖。
主校道的尽头，有一座浮雕。浮雕呈右铜色，雕刻着两位同学抱着几本厚厚的书本，戴着鲜艳的红领巾，仰望着天空，好像在暗下决心：我要好好学习，考出好成绩，将来报效祖国。
在主校道尽头的旁边有一个宽阔的篮球场。篮球场两旁栽着许多的树木。如：四季常青、亭亭玉立的白玉兰，高大挺拔的高山榕。秋天的时候，树上飘下许多金黄色的树叶，就像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻，重重叠叠的叶子，为同学们遮挡着明媚的阳光。下课的时候，同学们在操场上欢快地做游戏，操场上瞬间成了欢乐的海洋。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，热闹极了！每到星期一的时候，全体师生都穿着干净整洁的校服、排着整齐的队伍，举行庄严的升旗仪式。
啊！美丽的校园一角，我爱你！
爱我校园作文 篇2
书，是人类进步的阶梯。书，就像一幅画卷，描绘出五彩缤纷的世界。书，给我们以启迪，给我们以智慧。
走进校园，朗朗的读书声传入人耳，随处可见的捧着书在吮吸着知识的同学。吸一口新鲜的空气，令人心旷神怡。淡淡的书香气息令人情不自禁的陷入知识的天堂。书香校园，因为书而精彩。
记得小时候抓阄，我拿过一本李清照的诗词就不放。从此，我便十分喜欢读她的词，品味着这位才女的情怀。她的词清新典雅，也隐含着淡淡的忧伤。教会了我欣赏文字的魅力。
小时候，父母总要工作到很晚才回家，当我一个人待在空旷的房间里时，不免感到孤独害怕，害怕有坏人来绑架，害怕有鬼怪来骚扰。胡思乱想中，不经意看到了一本书—放在床边的【假如给我三天光明】。啊，是妈妈给我买的！我拿起书本就迫不及待的阅读着。渐渐地，我被书中的主人公海伦感染了，她的坚强，她的不屈服，还有安妮老师那过人的智慧，特殊的教学方式，一波三折的情节吸引着我，使我忘掉了恐惧，不再害怕。书给了我温暖，它已经成为我生命的一部分了。
书是一缕阳光，在寒冷的冬天，温暖我的心房；书是一泓清泉，在干枯的沙漠，滋润我的心房；书也是一只可爱的精灵，带我探索文学的奥秘，细细品味它的可口。书，我爱你的`轻灵飘逸，爱你的端庄优雅，爱你的豪迈奔放，爱你的忧伤哀愁。我的情感被你无形的牵引着，让我怎能不对你产生敬意？
再一次观赏校园，淡淡的书香气息又悄悄地渗入人们的心田。这里的一切，都展示着知识的魅力。
书香校园，因为有书而精彩！
爱我校园作文 篇3
我们的校园非常美丽。
进了学校的大门，展现在眼前的是整齐的冬青树，像两排士兵在守门，它们四季长绿。两边有梧桐树，臭椿树。向前看有一排我不知道的树。
走到音乐教师门前有几棵梧桐树，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐树给我们挡雨，雨水就不会很快掉下来我们就可以在下面玩了。
夏天，梧桐树给我们遮阳。
秋天，梧桐树叶子落了，如果冷了就可以把它点燃，袅袅升起。
冬天，梧桐树叶子落完了，远远望去像一副古画。
望左看，有孔雀尾巴的大花坛。有鸡冠花、有月季。中间有塑像。塑像刻的是一名伟大的教师手里有一架飞机，底下有一个小孩在专心地读书。花坛的四周有绿色的草坪。
最重要的是主席台。每个星期一我们都要在主席台前敬队礼，唱国歌。它是长方形的，前面是圆行的。主席台的后面是一面墙。主席台的两边是花草树木，有野葡萄、有一棵树我不知道叫什么，它的种子是葫芦形的。
我们的学校多美啊！
爱我校园作文 篇4
深秋已至，校园里处处都是萧瑟的秋风过后残秋的气息：那满地的落叶，那凋零的小花，那经常到来的、占据我们体育课的秋雨。
记得有一回，我们班下楼站队准备放学，队伍中时隐时现地出现了失落的叹气声。放学本该是开心的事啊？原来是队伍旁边花坛中的小花全枯死了。
春天时，我们经常围住花朵，将鼻子靠近花芯，闻吸花蜜的香气。但是这次在楼下，我们却失望地发现，小花没有了芬芳，没有了斑斓，它们，竟然枯萎了
这时，不知是哪个同学大喊一声：那边花坛好像有花。倾刻间，几乎所有同学都涌跑着去看花了，班干部们都叫不住他们，只剩下几个对花过敏的同学还站在原地，一脸懵圈。当班主任祁老师下来后，发现整个队伍都靠前了好多，大发雷霆，龙颜大怒。我们的下场作文就不言而喻了吧。
还有一次，我们来到操场上体育课。我见其他同学都在跳大绳、打篮球，感到十分无聊。这时我看到死党小卫正用脚踩着已经嘎崩脆的落叶，顿时心生一计。我抓起一些落叶，捏碎，像撒雪花一样撒在小卫头上。小卫不甘示弱，也对我使用一样的计谋。一番龙争虎斗过后，我们决定组建一支战队。
我们的战队一起对小曲几人展开攻势，小曲他们也组建了战队对付我们。很快，这场树叶大战就像第二次世界大战一样，战火烧到了全班：
看我的，天女散花！
幻影旋转术！
喂！不要伤及无辜呀！我打打打！
我的大面积轰炸来飞机拉烟！
嗨，咱们是一队的！
这秋天真是让我又爱又恨，虽然带来了伤感，但也带来了欢乐。
爱我校园作文 篇5
南校区的角落里，有几颗梧桐。
梧桐，我和你们，算是老朋友了吧，毕竟你们陪我走过了三年。操场上的笑，你们应该听过吧，虽然听不出我的声音。树下的哭，你们一定看过，当校园变冷清之后。
欢乐时，也许，没人会想起梧桐，但是伤心时，树下一定是个好去处。
梧桐，有人和你们聊过天吗？梧桐，有人向你们诉说过吗？在南校区时，我们曾经是朋友，我离开南校区后，从你们那里路过，就变成了路人。
梧桐，我曾经多少次，靠着你的干，吸食高串红蜜，我曾经多少次，坐在你的阴下歇凉。
多想离开前为你们唱首歌，可北校区来得太突然；多想五年级再和你们谈谈心，可南校区的校门把我们隔开。
如今的我坐在北校区花团锦簇的花园里，却显得异常的孤独；我顿悟，其实，南校区的你们才是最好的玩伴…曾经，我向往着北校区的繁华，而如今我怀念这南校区的温馨。
梧桐，何时可以再次抚摸你的树枝，何时可以再次依着你的树干，何时又可以再次从你的落叶上跳过？
前途未定…
唉，不说了吧，真的想念校园一角的梧桐啊！
爱我校园作文 篇6
“我最喜欢的季节是什么呢？”我常常在心里暗暗地问自己，“是万物复苏的春，骄阳似火的夏，鲜果飘香的秋，还是雪花飞舞的冬呢？”
也许有人会选万物复苏的春，有人选鲜果飘香的秋，有人选骄阳似火的夏。但几乎没有人选雪花飞舞的冬。那大概是因为冬季天气寒冷的原因吧。
而我喜欢夏，喜欢秋，喜欢春，但更喜欢的却是冬。
下雪是冬季里经常发生的事情，但一次比一次下的大，坐在家里的窗边，看下雪的景色，雪花一片一片地从天空落下来，有的落在屋顶上有的，落在树上，有的落在地上，还有的落在车上，一瞬间，整个世界银装素裹，像是一个雪的国度。
雪后的大地是孩子们的乐园，大家一起做游戏，堆雪人，打雪仗……
冬天的雪很美，但花更美，特别是梅花。
我喜欢冬季，因为冬季有我最喜欢的一种白色小花――梅花。
梅花是冬季的象征，正所谓“梅花香自苦寒来”，每当到了梅花开放的时候，也就是冬季到来的那一刻，冬季总会踏着梅花铺成的路来到我们身边。
梅花树上的梅花本就是白色的小花，一处处点缀在树上，这一丛，那一簇，这儿多那儿少，再加上刚才的白那场雪。雪花将梅花压在了下面，几乎都已分不清哪些是梅花，哪些是雪花。
我喜欢春，喜欢夏，喜欢秋，但我更喜欢的是冬，因为冬天里有我最喜欢的花――梅花的开放。雪后的风景是冬天里最美的风景之一。冬季里的梅花使我明白，梅花香自苦寒来，任何成功也都是由失败后得来的，只要你坚持不懈，永不放弃，终会成功。
爱我校园作文 篇7
坎坎坷坷的人生道路上，有着酸甜苦辣和阻挠，“静以修身，俭以养德”让人有了坚定不移的心力，更有了定力。
学会做空中的一朵白云，淡淡的自行车，感受静的诗意：让心如花骨朵儿一样明媚和绚丽，让生命像小草那样翠绿和顽强。走累了，就停下来安抚一下疲惫的心，置身于大自然的闲适和缤纷之中，享受一份淡然，心怀一份恬静。
走到校园的小树林边，坐在木椅上，一阵微风拂过，沁人心脾，使人感受到由心的舒适和快乐。飘飘而过，走到大树旁，用手抚摸着苍老的树皮，似老人的手背，暖暖的，很舒心。这难道不是校园——安静的地方吗？不仅小树林悠悠寂静，而且教室里也十分安静。
四十分钟的上课时间过后，课间十分，教室如一盘散沙，从食堂传来蒸腾的水蒸气东奔西跑，横冲直撞，可也有同学主动学习。有的在看书，有的在写作，有的在查询自身的不足，忙得不亦乐乎。是啊，那些正在刨根问底的同学比正在游手好闲的同学更懂得珍惜时间，学会立志，有一颗爱学习的心。
我不禁感慨到：现在我已经初一了，小学六年的日子像是从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落，在失去的时间和光阴中，如同勃勃春水使其以东。这让我更懂得了学习的重要性，不断努力上进，好好学习，天天向上。让自己有“静以修身，俭以养德”的品质，让自己有一颗拥有定力的心。
爱我校园作文 篇8
我这天刚刚起床，看看闹钟，已经迟到了。我本来就是个迟到王，所以也不怎么着急。慢慢悠悠地吃好早餐，慢跑到学校，这已经是我的生活规律。
到了学校，和平常也没什么不同，因为迟到所以被老师罚站，我也经历过许多次。
我的死党阿磊，照常跟我一起被罚。他也是个迟到王！我和阿磊坐同桌，上课也会说悄悄话。我在上课的时候不管多调皮，考试都在班级里名列前茅。
阿磊可不是，他是个体育健将。这一天，我和他一起去上厕所。我捡到了一个金属护腕，可以先把护腕打开，戴在手上。
上面刻着“魔火”二字。阿磊捡到了一个和我一模一样的护腕，上面刻着“暴风”二字。我们正在语文课上讨论这两个护腕的时候，老师说：“今天我们转来了一名新同学，他的名字叫卡良。
卡良，进来吧！”一位身穿银色校服，脚下一双名牌球鞋的帅哥走了进来，引得全班女同学阵阵欢呼，全班男同学无数唏嘘。手上带着一条银色手链，上面刻着“天冰”。卡良的自我介绍没什么特别。
他坐在阿磊的后面，我们立马成了好朋友。（卡良也是个迟到王）下午，又有两个女生转到我们班。她们是俩双胞胎。
一个叫雪儿，一个叫慧儿。她们手上都带着一个戒指，上面分别刻着“圣土”和“克金”。我们也成了好朋友。
