写芳草的作文。
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写芳草的作文 篇1
心中的那片芳草地
春天，草长莺飞，心中的那片草地定会碧草如茵。春天来了，让我们一起走进心中的那片芳草地，倾听心灵之花开放的声音。——题记
走进“最美女孩”的心中的那片芳草地，倾听她的心声。“最美女孩”去公园游玩，其他游客纷纷挤进园中与开得正灿烂的郁金香合影留念，全然不顾脚下已经被踩倒的几株郁金香。但这个女孩，蹲在众人后面，用稚嫩的小手重新栽种。我们透过她的行为，可以看到她心中那片芳草地是那么的鲜嫩美丽。她是在用行动向人们说明：生命是宝贵的，要学会珍惜生命，每朵花都有怒放的理由，我们不能逞一时审定快而扼杀花朵绽放的机会。
走进父母心中的那片芳草地，那里的草依然碧绿，爸妈辛辛苦苦地养育着我们，为了我们操碎了心，累白了头，当年的青春已不再，当年的容貌已不在。岁月如刀，割在他们的脸上，手上，何时他们脸上的皱纹突然那么多，就好像突然冒出来一样；何时他们的手变得粗糙，已没有当初那么细腻的触感。他们为了我们失去了那么多，是否得到了该有的回报了呢？走进爸妈心中的那片芳草地，那里的草依然青翠欲滴，因为他们有一颗爱我们的心，永恒不变。心不变，心中的`那片芳草地又能怎么会枯萎呢？
走进朋友心中的那片芳草地，那里的每一棵草都是我们友谊的见证。马上就要决战中招了，我们面临的也许是分别，但我们已经许下朋友一生一起走的誓言，又岂会害怕这些呢？那片芳草地有我们的欢声笑语，记录着我们的点点滴滴。我们一定不会轻易忘记。朋友心中的那片芳草地，草最青，天最蓝！
每个人心中都有一片芳草地，在那片芳草地中，记录着我们生活中的点点滴滴！在那里，天最蓝，草最青，心胸最开阔！
写芳草的作文 篇2
我心中有一片绿意盎然的芳草地，它特别而富有内涵。它的绿来自朱自清笔下动人的梅雨潭，那晶莹的露珠来自靳国君别有韵味西湖之雨。就连草地上偶尔擦过的影，也是郭沫若笔下精巧如诗的白鹭留下的。它的夸姣比宝石，在朴素的衬托下更显华丽。
语文，我心中的芳草地。
在这片芳草地上，一轮明月令人遐想，我一直很喜欢被后世誉为“一诗立诗坛”的张若虚的那一首诗——《春江花月夜》，“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”每每想起这首诗，面前就会有一幅亮丽的画面在活动：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，似乎与潮水一起涌出来。张若虚就这样轻松地，将我们引领进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，每个字都浸透的`美的体味。那醉人的明月，那滟滟的湖水，那洁净的天空，那汀上的白沙，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也打动了千年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。
不知道有多少文人墨客，沉浸于这春江花月夜。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”诗仙用寥寥二十个字将月的月的冷、月的净、月的明全部淋漓尽致地揉进思乡的情中。而在中秋月圆之夜，东坡先生吟出了后世代代相诵的名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。希望人长久，千里共婵娟。”我仿佛望见月夜下一个落寞孤单的身影，将人生的无奈与但愿都付与一轮明月，让她布满了人情。我沉浸在这月光中，让它透进我的心，披发发出真正的光辉。在这片芳草地里我读懂了月的情思。
在这片芳草地上，春雨，淅淅沥沥。我闭上眼，聆听着，享受着，脑海里浮现那个略带哀婉的丁香姑娘。烟雨蒙蒙，弥漫成一种情调，细雨滴答成一曲乐章，在耳畔回荡。那轻轻踱步的淡紫色身影，朦胧的，哀婉的，“青鸟不识云外信，丁香空结雨中愁。”一种幽婉的情思擦过心湖。但雨不老是哀的，它也有那轻快淘气的样子容貌，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”站在户外，轻呼一口，一团白雾裹着一份暖和袅袅升空，被雨水凉了，在半空中舒展氤氲，消失的轻盈而又平静，仿佛不曾有过，而草儿却静静染上了一份新绿。在这片芳草地里，我读懂了雨的风姿绰约。
在这片芳草地上，远远看到一轮红日在塞外的烟尘中缓缓落山，余晖染红了茫茫大漠。“大漠孤烟直，长河落日圆”王维用笔为我们描绘了一幅壮阔的边塞美景，而直捣关山的王昌龄振臂大呼：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”虽说“古来征战几人回”，但将士们仍踏上征程，大喊：“愿将腰下剑，直为斩楼兰。”在这片芳草地里我读懂了边塞情怀，读懂了壮士们的豪情壮志。
语文，我陶醉在这片芳草地里，它深沉，丰硕，博大。我在此积蓄和锤炼自己的仁爱之心，以碧波清流洗濯自己的心智，在这片生气希望勃勃的芳草地里，我在成长。
写芳草的作文 篇3
在我的学校里，有许多吸眼球的美景：宽敞明亮的教学楼，古色古香的行政楼，红绿相间的塑胶跑道尤其是教学楼旁边那块绿色的草地。
记得我刚进校园，就看到了那片布满树叶的草坪，中间有一条用鹅卵石铺成的蜿蜒小径，路的尽头，摆放着一张石桌子和四个小凳子，有许多小朋友正趴在那玩呢！
从这天起，我就深深喜欢上了这片带给我许多欢乐的草地。
不知不觉，冬天到了。呀，下雪了！那金黄色的草地铺上了一块白色的地毯，皑皑白雪在阳光的照耀下发出光芒。我马上跑到教室，放下书包，脱下外衣，取下围巾，叫来一群同学，打起了雪仗，堆起了雪人，唱起了儿歌，草地里传出了一声声欢笑
春姑娘送走了冬爷爷，开始打扮美好的春天了！草地上，开出了一朵朵无名的小花，散发着淡淡的幽香，蜜蜂、蝴蝶都来采蜜了，草地里生机勃勃。
好热啊，好热啊！夏天来了！放学后，大伙一窝蜂似的挤出教室，来到草地上乘凉。蛐蛐叫着，为大家伴唱；风儿吹着，为大伙送来清凉。这样一来，炎热和疲劳也就烟消云散了。
草地给我带来欢乐，带来生机。
写芳草的作文 篇4
我心中的那片芳草地，有着儿时的回忆，少年的张扬与拼搏，以及对未来的憧憬。——题记
儿时的回忆
儿时的回忆中，有你的陪伴。
你还记得吗？那个微风和煦的午后，你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑，望着你红扑扑的脸蛋，我忍不住上前捏了一下，可谁知道你却“哇”地一声大哭起来。我顿时惊叹，与我同龄的小小的你连哭都那么惊艳绝伦。骄阳似火的夏天，我拉着你穿梭在大街上，只为了买一根心仪已久的冰激淋。两元钱两根，我伸出手把其中一根给你，看着你开心地咬下一大口，我笑了……
阳光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在地上，开启心中的那片芳草地，关键所在儿时的回忆中有你的陪伴的日子放入其中。
少年的张扬与拼搏
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心中的乖孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些标新立异而有个性的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定要去这儿或那儿；初四，开始彼此竞争，明争暗斗，每天被数理化题和古诗文以及英语语法缠得脱不开身，还要被理化生实验搞得晕头转向。我们嘴上是抱怨的，但心中是充实而拼搏的，相信自己一定可以！
少年张扬与拼搏的日子啊，在午后饱满得像成熟的麦穗一样的明媚阳光的照耀下，被我轻轻放入心中的那片芳草地。
未来的憧憬
我相信我会成功，我相信我现在的一切努力都不会白费，我相信我的汗水不会白流，我相信未来的我会比现在好。
我对未来的憧憬，在晚上月光的注视下，轻轻放入心中的那片芳草地。
我心中的那片芳草地，鲜花盛开，百草丰茂，树木成荫，那里有我许多的记忆。
写芳草的作文 篇5
无论是人还是世界上其他的花草，都是独一无二的。人们总是说世界上找不到两片完全相同的叶子。确实如此。有些人喜欢迎合别人，但为什么不做一个独一无二的呢？
每个人都有不同的世界。黄东邪，大家都知道，有自己的岛，有自己的幸福，有自己的桃花源，不愿意与外界交往，不允许外界入侵。因为这是他自己独特的岛，每个人心里都有一个岛，是他自己的快乐草。
鲁迅先生曾经是我们现代的学者，但他脱下白大褂，选择用笔救国。但是为什么呢？因为他有自己的圣地。他希望我们和平相处，所以他有一个独特的鲁迅，一个千古只有他自己知道的圣地。黄莉可东协，他内心是一片草地，但在不同的现实环境中，他仍然选择了为自己美丽的岛屿而战，成为一个独特的岛屿。
无论是优秀的人还是平庸的人，金庸都可以成为一个用全部情感写出圣人的学者。难道就不能有一个普通人，软绵绵的，就这样吗？条条大路通罗马，但每个人都是独一无二的.。现在自闭症和抑郁症患者比正常人有更多的私人空间。他们有自己独特的世界，却又悲观迷茫。没有人能侵犯自己独一无二的自我，只有自己能理解的幸福。然而，为了迎合他人，一个人必须遵循他人的偏好来模仿一个世界。高仿和正品永远是两回事，再逼真都是假的。
你可以调皮捣蛋，可以偶尔制造一些恶鬼，但一定要独一无二。只有他知道黄东邪岛的美景，只有村民能感动桃花源的闲情逸致，只有他能体会金庸的激情与柔软。要有自己的世界，要做一个独一无二的人，鲁迅救国的悲愤只有在自己的心里才是清楚的。
不模仿，不迎合，是别人的事，有自己的草，没人能侵，没人能懂，像陶渊明一样自在，像李白一样从容，不在乎别人怎么看你，再多的谣言也抵消不了自己的快乐，做自己的，做一个特别的人。
写芳草的作文 篇6
记忆中的`草很微不足道。但它力量大，人品好。
记忆中的草是坚强的。
夏天，一道闪电划过，几朵乌云漂浮在草地上，一场风暴即将来临。又是一声惊雷，豆大的雨滴打在草地上。树苗的枝叶在飘落，草却不惨。它遇到第一场雨，吸收它，把它变成土地。雨越下越大，草再也无法从容应对。它立场坚定，以无畏的目光面对风雨。就算打入土里，——也比被风雨折服好。
记忆中的草，清新自然。
雨后的第二天一早，强壮的草站了起来，还沾着雨珠，在阳光下显得格外灿烂。而其他的草则被泥土覆盖，愿意浑浊。旁边的树苗和草一样高。都是夏天的活力，尤其是草，比起它困在土里的同伴，是多么的清新自然啊！
记忆中的草愿意出发。
几天后，几朵野花出现了，像绿草中耀眼的星星。草密，花散。草是均匀的绿色，但花是不同的。他们是五颜六色的仙女，点缀着每一处风景。相比之下，草要常见得多，但它们不想成为主角。他们愿意做护花使者。这种无与伦比的精神对我来说够难学吗？
草是强壮的，新鲜的，甚至更没有争议。也许很强烈，很新鲜，但是我记在心里。
写芳草的作文 篇7
在那芳草萋萋的地方时间，是支离弦的箭，不知不觉中，古原草上的芳草早已茂盛了几回。不知您还记不记得，在那年芳草还未积蓄好力量准备破土而出的时候，一群学生怀着怎样遗憾的心情，目送着您的提前远去。
犹记得，您那如阳光一般，直爽，温暖的上课方式。您会在演算完一套公式后，大咧咧的拍拍两手，跨坐在讲台旁的桌子上，一只脚撑地，另一只脚荡在那。用拇指往后比比，搓搓手，露出一个我们看起来有点奸诈的笑容，让一个人起来给您解释解释。却从来不像其他老师，眼睛像探照灯一样来回的直视学生的眼睛，常常让我们不知所措。您会一边用手撩起您长长，直直，乌黑中有一丝丝酒红色的头发，一只手拨弄着发梢，看起来对自己的头发专心致志。等到他支支吾吾讲完了，您才抬起头，好像刚刚做完自己的事，没有一丝的不耐。渐渐的，学生会在您叫起来回答问题的时候放开胆子说话，那时最困难的一个男同学，站起来也会大大咧咧说一句我不知道坐下去，全班哄堂大笑，您笑的最大声，笑过之后，大家再听您讲一遍。
您上课的方式，就像一抹阳光，暖烘烘的，倾泻在我们身上。
快乐的日子总是飞也似的过，一年的生活转瞬即逝。我们进入五年级，想想相处的日子虽然不多了，可至少还是从您那出去的，心里还是觉得圆满的。
变故常常让人措手不及。在那年的第一片落叶刚刚飘下的时候，我们知道了您不能再陪伴我们，看我们这群小草第一次破土而出了。那年的冬天似乎特别冷，虽然穿着羽绒服，可身体里有部分还是觉得冷的发麻。
您知道吗？后来的老师很好，她也有写得很漂亮的板书，也有批的很认真的作业，也有很漂亮的长头发，可是，她不会翘着腿跨坐在课桌上，不会那么有耐心听半天的嗯。。嗯。。声，不会随着我们开心的笑。对我们来说，她是一个好的老师，但不是一个好朋友。而您，是我们永远的好朋友。
您知道吗？当年的小草们，早已成了萋萋的芳草。您知道吗？萋萋的芳草一直在等待您。
您知道吗？在那芳草萋萋的地方，总是在等待，一位王孙。
写芳草的作文 篇8
芳草园是我家小区的公园，秋天的芳草园美丽极了。
你看，秋伯伯把秋风带进了芳草园，它可是一位出色的绘画大师。它要和大树一起玩耍，它轻轻地施展了它的魔法，很快芳草园中的柳树、榆树、杨树它们的树叶就变成金黄金黄的颜色。小枫树好像第一次见到秋伯伯，一下子羞红了脸。远远地看去火红火红的一片，像芳草园着了火。
一阵阵秋风吹过，枯萎的树叶有的挂在树上，像一朵朵黄色的小花；有的飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；有的落在芳草园的喷泉池里，像一只只黄色的小船。
这时芳草园里的果树也开始热闹了作文起来，有红彤彤的山里红、黄橙橙的香梨、紫盈盈的大葡萄它们争先恐地摇摆着，尽情地诉说着丰收的喜悦。芳草园最引人入胜的就是五颜六色的花朵了，红火的映山红，橙黄的万寿菊，粉嫩的鼠尾草，远远的，淡淡的花香扑面而来，让你情不自禁地醉倒在这迷人的秋色里。每当夕阳西下，孩子们就在芳草园里快乐地玩耍，一串串银铃般地笑声久久的在芳草园上空回荡
高高的树，青青的草，娇艳的花儿，它们用生命装扮了芳草园，也把欢乐带给了每一位居民，这么可爱的生命，这么美丽的芳草园，这么醉人的秋天，怎么让人不喜爱呢？
