家庭教育作文6篇。
你会经常因为写作而烦恼吗？作文能力是评定学生语文表达能力的有效途径，作文是提高说服能力的必修课程。一篇好的作文可以感染人们，打动人们，现在中学范文网为您呈现的是“家庭教育作文”，希望我们的建议能够为您的决策提供支持和协助！
家庭教育作文 篇1
在生活中，“见义勇为”是每个人应尽的责任和义务。然而，在我的身旁就发生了这样的一件事。
那是一个炎热的夏天。太阳像火炉似的炽烤大地，树上绿油油的叶子仿佛要被烤焦了似的。我和我的父母亲要一起坐公交车去动物园游玩。205公交车来了，我和爸爸妈妈上车后，找好座位坐了下来。因为去动物园的时间挺长，所以爸爸和妈妈就闲聊了起来，就在爸爸聊得最尽兴时，他突然看到前面有个人对着背包的一个一个地看，东张西望。爸爸觉得有些不对，便跟着那个小偷。
爸爸平时就是一个为人正直、善良、做事认真的人。我和妈妈不知道爸爸要干什么，也一起跟了过去。那人一见有人来了，便马上把肮脏的手伸了回去，他神情非常奇怪，想足个小偷的模样。爸爸一路上一直站在那个人的身旁。我似乎看懂了爸爸的意思，就悄悄地对妈妈说。爸爸表情严肃，手拉着吊环寸步不离。我想把爸爸这是一定在想：”这个社会的人怎么那么差，年轻的小伙子有手有脚，怎么会去偷东西。”小偷似乎觉得这辆车上偷不到东西，想下车了。爸爸轻声对我说：”曼儿，叫上妈妈准备一起下车。”我疑惑的问爸爸：”爸爸，为什么，不时还没到动物园吗？”爸爸没理会我。他下车了，我和妈妈紧跟着爸爸一起下车了。爸爸大步走向前去，终于追到了他，爸爸向前一把抓住他的胳膊，对他厉声喝道：”小伙子，你有手有脚的，怎么能干这种偷偷摸摸的事？”当时小偷一脸样，爸爸看他态度有所改变，就对他说：’从今天开始，去踏踏实实的过日子，别再做那种损坏良心的事情，不然，你怎么对得起你的父母呢？”爸爸说下了这句话，带着我和妈妈离开了。虽然这件事已过去很久，但依然记得清清楚楚，刻骨铭心。
从件事中，我也懂得了，在生活的字典中，“光明正大”，“见义勇为”……这些精神都是不可缺少的。因为我们需要这些，也必须拥有这些。
让我们一起行动起来吧让每个人的热情都散发出来吧让美丽的佛山充满爱吧！
家庭教育作文 篇2
大型电视纪录片《正道：基础教育改革启示录》，该片以西安教育领域综合改革为主题，论证西安教育领域综合改革对于中国教育未来的启示及价值。 纪录片《正道》今晚起央视播出 据了解，《正道》以西安教育领域综合改革为例，探讨中国教育改革创新的途径与方法;展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义。
从2012年起，西安市推行基础教育领域综合改革：大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教育。“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新：校际间发展更趋均衡，一度令人束手无策的“奥数”顽疾得到根除，应试教育正在向全面协调的综合素质教育转变。
《正道》的播出引起了方方面面的关注，全面深化教育领域综合改革意义重大，任重道远。为办人民满意的教育，西安教育人不辱使命。所谓正道就是国计民生之道，正义公平之道，而教育是国家发展的基石，事关民族兴旺、人民福祉和国家未来，教育是最大的民生，也是最大的正道。
纪录片《正道》通过一个个鲜活的\'事例，探讨了西安教育改革的途径方法，较为全面地展示了西安基础教育改革取得的和成果，内容丰富，形式活泼，立意高远，对全国基础教育改革具有借鉴意义。它的历史厚度、思想深度和情感温度中饱含的民生情怀，对教育问题的剖析入木三分，对改革探索的呈示生动细致。立意和内容纵横捭阖，回顾历史、反思当下、着眼未来，审视国人对教育的特殊情结，探寻教育难题的根源，通过西安基础教育改革破解痼疾的尝试，在展现改革价值的同时，给人启示。
《正道》是一部有宽度、厚度、温度的纪录片，直面社会的难点热点问题，影响力远远超出了校园，超出教育系统。西安市基础教育改革是深水区的触动，着眼于公平，而且是深层次的大公平，西安市的基础教育改革为我们的社会注入了生机和活力，具有典型意义和深化改革的方向示范意义。
家庭教育作文 篇3
以“书”为媒共成长--记家庭教育之亲子阅读
摘要：
自古以来，中华民族就十分重视家庭教育。父母是孩子的第一任老师，我们的一言一行将伴随其一生，影响深远。教育孩子是一件极其复杂的事情，而阅读，则可助父母引导孩子更好地成长。在引导孩子的同时，自己也在成长。一个人的阅读史就是他的精神发展史，由此可见，亲子阅读的重要性。
关键词
家庭教育 亲子阅读 共同成长
中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情，更重视家庭教育。孟母三迁、陶母截发延宾、岳母刺字等故事，无一不在讲述着家庭教育的重要性。习近平总书记在在2015年春节团拜会上明确指出：不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。
作为父母，如何使自己对孩子的教育使之欣然接受，既令双方愉悦而又有效呢？估计这是长期困扰我们的一大问题。中国教育学会副会长朱永新曾提出家庭教育三个关键词：陪伴、阅读和习惯。并断言，一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育。对于这点，作为有着22年教龄和一个16岁高中生母亲的我深信不疑。确实，通过阅读去陪伴孩子，通过阅读去培养孩子的习惯，通过阅读使孩子树立正确的人生观、世界观和价值观，绝对是行之有效的方法。所以说，阅读的意义在家庭教育中远大于阅读本身。通过这样的方式进行亲子之间的沟通，展开家庭教育，往往事半功倍。
一、在亲子阅读中增进情感
古人有云：“亲其师才会信其道。”于教师而言如此，于父母而言，亦是如此。要想让孩子听你的谆谆教诲，首先他必须爱你、敬你、亲近你。在他很小的时候，除了陪孩子做游戏，生活中关心他等，“书”应该是增进亲子情感的一种非常好的媒介。试想，当夜幕降临，你和孩子相拥坐在沙发上，打开一本有趣的书，共同体会故事的奇妙，一起大笑，那是一幅多么美妙的画面呀！你和孩子读了同一个故事，你们之间便拥有了共同的语言密码，也就拥有了共同的小秘密。再者，你在抱着孩子或他坐在你身边阅读时，他会感觉到安全、温暖、被爱包围着。每多一次亲子阅读，就让他多感觉一次幸福。在这样幸福的氛围中，孩子的心理是健康的、积极向上的。久而久之，也会让孩子感觉读书是一件幸福的事。记得女儿两岁多时，读得最多的一本书是《阿里巴巴和四十大盗》。每天我们下班回家，她便拿着那本书跑来了，尽管每天都会读，尽管她都能背下故事情节，但孩子始终兴致盎然。现在才发现，她喜欢的是我们读书给她听，喜欢的是一家人坐在一起阅读的感觉，因为我已经成功地将我对她的爱通过“书”传递给了她。有了这一情感基础，接着，咱们就可以借助“书”对孩子平时的行为进行引导了。如：当孩子不愿意打预防针时，我会说：“宝贝，妈妈相信你跟小豌豆一样勇敢。”小豌豆可是书中的人物，能跟他们一样，孩子一下子就止住了哭。她应该是回想到了小豌豆在书中勇敢的故事，进而想到了自己。当提醒孩子饭前记得洗手时，我会说：“宝贝真棒，像小猪花花一样。”......共同的语言密码，使我们在教育与被教育时变得轻松而有效，不用像有的家长那样暴跳如雷、气急败坏，亲子之间是那么令人愉悦。
二、在亲子阅读中增长知识
亲子阅读中，不仅能使孩子快速识得更多汉字，丰富孩子的语言，提高孩子的阅读能力更能培养他们的想象力、创造力。当然，切忌为了完成习题而阅读。这样会破坏亲子阅读的氛围，更会使孩子丧失阅读的兴趣。父母应尊重孩子的阅读体会，可以在精彩的故事中植入一两个训练题目，一起讨论，每天坚持，既保护了孩子阅读的兴趣，又提高了孩子阅读的能力。
三、在亲子阅读中共同成长
一说起家庭教育，我们自然而然想到的是父母对孩子的教育，须不知，有时候，可能孩子也会教会你该做些什么。
有一段时间，我心态崩了，在家中总是抱怨丈夫对我的不是，家庭气氛十分紧张。虽然没有当着孩子的面发生争执，但孩子明显感觉到了异常。有一天回家，她拿着一本书说：“妈妈，我这有一本很好看的书，你要不要看？”（随着孩子年岁的增长，互相推荐书籍，这是我们之间惯常发生的事。）我一看书名，是杨绛先生的《我们仨》。刚读到“1997年早春，阿瑗去世，1998年岁末，锺书去世。我们三就再次失散，就这么失散了……现在就只剩下了我一个人。”时，我哭了。读完整本书后，我为杨绛先生一家三口的相互牵挂、相互包容所感动，为杨绛先生的纯粹付出、平和心态所折服。静下心来想想，我知道了孩子的良苦用心。是的，人生苦短，何必斤斤计较，让自己总生活在责怪与抱怨中呢？抬起头，看见书桌前的女儿和正在浇花的丈夫，发现生活原来如此美好。
事实证明，“教学相长”在家庭中同样存在。在以后的日子中，我和孩子以“书”为媒的这种交流更多了。我们一起读《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》感受冒险带来的快乐；一起读《追风筝的人》，感受友情的可贵；一起读《简爱》《边城》，感受爱情的纯净；一起读《悲惨世界》，感受人性的伟大；一起读《爱的教育》《繁星春水》《我家的老院》......我们讨论交流，各自抒发着自己的观点，有时心有灵犀，有时又争得面红耳赤。在一次次亲子阅读中，我们共同成长，共同进步。
所谓教育，就是大人陪着孩子经历一场与困难挑战的旅程。在这个旅程中，带上“书”吧，它将成为你们行程中最好的调和剂，让你们肩并肩地、愉快地，向人生最美的风景走去。
参考：
1、习近平总书记在在2015年春节团拜会上的讲话；
2、中国教育学会副会长朱永新在“上海市家庭教育高峰讲坛”的讲座；
3、杨绛的《我们仨》之“我们仨失散了”。
家庭教育作文 篇4
在家庭教育中，多给孩子选择的机会，在日常生活中，培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。如果我们能多给孩子选择的机会，孩子会感受到他们被尊重、被信任，从而带给他们自信和成就感，使他们感受到自己能把握生活。
在日常的生活中，我们可以多提供给他们选择的机会很多，如今日穿哪件衣服，在条件允许的情况下，由他们自己安排自己的活动等等。在没有原则性冲突的情况下，可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活。而且，选择性的问题常常可以使家长避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪：在这一阶段，对于开放性的问题（“……好不好？”“咱们……吧？”等问题）家长很难得到满意的回答，孩子往往以“不”来作为标准答案。而“选择题”对于孩子来讲，一般会进行认真地思考和答复。
在让孩子自己作出选择的时候，做家长的要有耐心，因为孩子的反应能力是和成人不同的。不能自己一发问，孩子就能回答，一定要给孩子反应和思考的时间。而耐心的等待，更会表示出尊重孩子的兴趣和选择。有时候，我们还需要适当地重复我们提供的选项，因为孩子开始学习思考的时候可能在过程中忘记自己在干什么了：孩子的注意力持续还是短暂的。另外，明确地说明和处理一件事的同时，仍然包含选择是完全能做到的。比如某件必须要做而孩子并不想做的事情，如果我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会，孩子往往会较愉快地进行选择从而完成了这项工作。
总之，从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果，有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。
家庭教育作文 篇5
今天好天气难得，和同事去一趟辰溪，回来听孩子她爸爸唠叨，说孩子越来越难管。中午我不在家，好家伙的，她就在家任意自为了，家庭作业也不做，就守着电视看，喊她她也总是不理。
晚上，她做作业也玩小动作，一点也不专心，不得不对她进行体罚打了五下手心。孩子她是泪眼汪汪，让人从心里觉得心疼，可是又很气，气她越大玩心越重，真不知道怎么管教好，谈心的方式也没用，交流的方式也没用，武力的方式虽然短时有效，但不能解决根本，因为老用武力是不行的，现在正是她开始有逆反心理的时候，怕打多了也就打皮了。
这一学期孩子给我的感觉就是玩心大了，自觉性少了，然后小妮子现在脾气啊，性格啊见长，你说她一句，她能会给你10句，今天还问我：妈，你难道不知道现在的孩子都成熟的早啊！听的我晕！
感触孩子大了的同时，更觉得教育越来越难啊，操心更重，就怕孩子太傲，太娇气了，受不得屈，然后逆反，所以如何让孩子保持优点的同时，让她改变一些不好的习气，真的是给我出了一道难题，希望有好的方式、方法的家长，能多多交流和沟通。
家庭教育作文 篇6
一把好弓，张弛有度方显其效；一副好画，张弛有度方显泼墨之美；为人处事，张弛有度方显睿智人生。家庭教育更是如斯，张弛有度才能让和煦东风在家庭中育人成长。
家庭教育拒绝溺爱。“小时偷针，长大偷金”的故事想必大家都听过，那种父母过度溺爱孩子，导致其走上旁门的故事近日竟然又在网络泛起，终极结果想必也和故事结尾一般，“如斯”父母最后只会收到孩子的怨恨而已。在现在的开学季，也在网上看到不少各个大学的大学生诉苦军训各种苦和累，有的甚至表示第一次住校有种种的不习惯，诉苦宿舍前提太差。军训期间的各种诉苦以及倒下的孩子也让父母更加的心疼不已，但是在学校为何别人能够坚持？过度的溺爱或许会让你的孩子变得比凡人更加的脆弱易倒，如斯一来反倒不利于孩子以后的发展。所以不管什么时候，溺爱式的家庭教育都不可取，他会让一个人失去本来应该有的独立和坚强。
家庭教育拒绝暴力。谈及家庭暴力，最近几年倒是时有发生。“虎爸虎妈”也是屡屡泛起在网络上，看到“某某”用棍棒将三个女儿送上大学的各种例子，“捆绑底下出孝子”的`信条仿佛一下子又风靡了来。让我印象最深刻的就是20xx年的那场高考语文作文，教育问题在那年虽然是受到了国家关注，只是没想到会用漫画的形式泛起。那四幅小小的带着讽刺意味的漫画，在给当时学子们始料未及的同时，也让人不得不关注时下的教育问题。就在糊口当中我也看到过许多的家长一直以独生子女之类的缘由给孩子过分的压力，至于他们在糊口当中，养成了过分内向的性格，而在学习当中迫于过多的压力，导致学习日渐下滑，与父母的关系也渐行渐远了起来。“棍棒底下出孝子”并非适合在所有的家庭之中，每个家庭都应该注重孩子内心的心理需求。棍棒会把人遇上正途，亦会把人逼入胡同。
如今中国的家庭教育方面确实存在着良多的问题，应试教育的烦闷与学习压力的沉重，或许需要家庭更加有利的疏通沟通孩子的学习心理，对每一个不同性格的孩子和每一个不同情况的家庭来说，需要的是自成的一套教育方法。
张弛有度方显家庭教育之本色，教育不是为了一个大学，也不是为了一个名声。教育的终极目的就是为了让人能够在平坦大路中走出更夸姣的人生。家庭教育拒绝溺爱，拒绝暴力，张弛有度方为明智之举。
