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年华像水初中作文

发表时间:2024-04-09

年华像水初中作文范例十篇。

作文是检验学生综合能力的重要测验之一,作文是提高说服能力的好工具。通过阅读“年华像水初中作文”您可能会有更深刻的认识和理解。如果您认为本网页有用请不要忘记将其收藏起来!

年华像水初中作文 篇1

憧憬也罢,回忆也罢,都不过是拼尽一生极力追求的浮华大梦。

我们,在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里,在这日益被钢筋水泥所包裹的城市中,捧着绚烂的梦想。

或黯淡或闪亮。

走着走着,便停下了。看着那些头戴光环的他们,看着那些早在路口的他们,不知所错。

于是开始抱怨吧,把所有的不公迁怒于环境、条件,然后放弃、堕落。

于是开始怀疑吧,望着越来越远的梦想,号啕大哭。

因为我们都是平凡人吧。

因为我们害怕着城市窒息了梦想。

所以厌倦了。

光怪陆离、纸醉金迷、昼夜更替。告诉自己停止吧,这城市承载不了千万亿个硕大的梦想。

所以开始疯狂,抛开曾经在乎的,不在乎的,变成一个自己都害怕的人。那是我们县高的?如此猩红、狰狞的脚印?

是啊,初衷呢?

我不想只剩满腔冲动热血横冲直撞,我不想年迈时只会百感交集地叹息,我不想哀叹岁月的匆忙与绵长。

所以我得往前走啊,哪怕梦想在微弱,只要还在手中就好了。

因为有一天,它会变成一颗繁星,在深邃夜空中熠熠。

年华像水初中作文 篇2

“十五岁,让我们在痛苦中寻得欢乐,让我们在奋进中觅得喜悦,让我们在蜕变中迎接一个更加美好的黎明!”……话音刚落,主席台下顿时掌声如雷。我静静地站在主席台上,享受着这掌声的洗礼,思绪回到了从前……

那是初三的第一次家长会,班主任让我在全班家长面前做经验介绍。我本来就有些口吃的毛病,说起话来结结巴巴,一到紧张时更是一个字也吐不出来。那次我整整准备了一周。谁知,到了家长会当天,我一站在讲台上,喉咙就像被卡住似的——“大,大……大家好……”一段漫长的煎熬后,我失魂落魄地在一片笑声中逃出了教室。从此,我那原本就敏感而脆弱的心变得更加封闭,我拒绝一切演讲,甚至连上课回答问题也躲躲闪闪……

深深的恐惧向我袭来,而我选择了逃避。

谁知,初三市质检的这次动员,段长竟找到了我——“我希望你在这次市质检动员大会上做一次演讲。”段长仿佛在窥探什么,“你不会辜负我的好意吧?”“可是……”我欲言又止。“没什么好可是的,就这么定了!”段长拍了拍我的肩膀。那一夜,我躺在床上,辗转反侧,难以入睡。思来想去,我依然没有说服自己,决定次日去找班主任,把这件事推掉。

“不行,你一定要去!”当我说明来意后,班主任斩钉截铁地回复了我。“这是一次很好的锻炼机会,”她说,“你要把握。”我摇摇头,保持沉默。班主任一字一顿地说:“孩子,你难道愿意这样结结巴巴一辈子吗?你需要一次蜕变,就在初三,就在你十五岁这一年。蜕变的过程也许是痛苦的,但这以后的快乐却是无以伦比的!我陪你练,好吗?”望着老师那期待的眼神,我坚定地点了点头……

从此,我起早贪黑地练习。我翻遍各种关于演讲的书籍,攥着演讲稿,找班主任一个字一个字地练习,一句话一句话地过关。课上,我积极回答老师的问题;课下,我常常一个人在那自言自语。纵然其中有再大的痛苦,纵然有再多的难堪,纵然有再多的委屈,但为了那一天,我认了!

掌声又把我的思绪给拉了回来,此刻,苦尽甘来的兴奋与喜悦在我的心头澎湃。我再次回味起班主任的那句话——“蜕变的过程也许是痛苦的,但蜕变后的'喜悦却是无以伦比的!”眼前的这一切,使我对这句话有了更深层次的理解……

啊,我的十五岁——我期期艾艾的年华,我蜕变成长的年华,我苦尽甘来的年华……十五岁,我的苦乐年华……

年华像水初中作文 篇3

我只是比其他人更喜欢看书而已。

单薄的纸张,该有怎样的魔力,占据我大半青春。一本书不过区区方寸之间,却每每萦牵我游离的目光。

书籍啊,请告诉我,可曾是因为有了你,我的年华才得以不再寂寞?

童话,是梦想编织成的彩虹。

若要说来,我与书籍初逢,那便是于童话之中了。或是小矮人的木屋,或是睡美人的窗前,或是茂密的森林,或是暴风雨的海面……这些我已然记不清,脑海里却始终荡漾着你纯真的容颜。我从来知晓童话不可当真,却始终钟爱童话。同你重逢在睡梦正甜的深夜,这该是怎样美妙的瞬间?

书籍啊,我想起了你,如萤虫般照亮了我清澈的稚嫩年华!这时光,我将永远牢记在心。

文学,是悲喜凝结成的泪花。

我永远无法忘怀,你赠予我对爱情的憧憬。我们在若干年后重逢:好像是朱丽叶的花园,好像是茶花女的晚宴,好像是白娘子的断桥,林妹妹的阁前……故往恍惚飘离,你与我一同徜徉在如梦的境界之中。如今我明了了爱情的捉摸不定,却始终信仰爱情,信仰着,同你交谈在蜂蝶飞舞的原野,这该是多么美妙的瞬间?

书籍啊,我想起了你,似月光温柔着我朦胧的少女年华!这悲喜,我将永远牢记在心。

诗集,是思念缠绵成的歌唱。

你走进了我的寂寞时光,并与我心灵相通。我们一起领略了泰戈尔的家乡,高尔基的海燕,陆游心中的故国以及李清照含笑嗅青梅的画面,人世悲欢离合,我们相视一笑,便通透彼此的心房。我想我终于捕捉到了跳跃着的并如我始终信仰着的文字。信仰着,有朝一日,你将驻扎在我的心田,这该是多么美妙的瞬间!

书籍啊,我想起了你,似烈火灼烧着我热情的青春时光!这呐喊,我将永远牢记在心。

年华像水初中作文 篇4

生活像一首歌,吟唱着悲喜 交加的苦乐年华。所有的日子未必全都多姿多彩,但我过得有滋有味;所有的日子未必尽如人意,但我懂得享受每一个感动的瞬间。人生因感动而美丽。如今有一件事我还记忆犹新!

一个万里无云、阳光明媚的早上,我兴高采烈地跟着妈妈去博物馆。一路上,我兴奋地自言自语起来。

去到博物馆,我左顾右盼,东张西望,脚下像“风火轮”似的,一会儿就溜不见了!哇!好大啊!里面有名胜古迹的青花瓷,有世界闻名的古董,有稀罕的标本,还有不计其数的东西。我的眼睛充满了好奇与新鲜,开心压抑不住我的心情,不由自主地感叹道:“哇!这是什么东西,我怎么没看过啊?”我看着看着,一个不小心摔了个狗啃泥。脚一碰到玻璃,一道鲜血便“争先恐后”的涌了出来。我吓得哇哇大哭起来:“哇哇!谁来救救我啊?!”这时,一大群人一拥而上,妈妈也闻讯赶了过来。心急如焚:“女儿,你怎么样了?唉!怎么办啊?”这时人群里挤出了一位阿姨,她一边安慰我一边用纸巾按住我的伤口说:“小朋友,不要紧吧?对了,我车上有止血贴,你等着,我拿上来!”过了一会儿,那位阿姨气喘吁吁地跑了过来,一边包扎一边安慰我说:“小朋友,没什么事吧?还疼吗?以后一定要小心一点啊!不要再和你妈妈走丢了呀!小朋友,你就把这次当做一次教训吧……”我感动极了,泪水夺眶而出,抽噎着对阿姨说:“阿……姨,谢 ……谢您!”阿姨抚摸了我的头就消失在人群里。妈妈还没来得及谢她,阿姨就走了。至今,我只要看见那伤疤,我的泪水就情不自禁在眼眶里打转!

是啊!人生因为感动而美丽!身边的感动其实数不胜数,只要你仔细观察,就能够发现!

年华像水初中作文 篇5

初中生活即将过去,即使有一点收获都是人生中的一大亮点,有苦`有乐,苦乐交织在一起,像一杯浓浓的咖啡,令人回味无穷。我的初中生活,更是别有一番风味,苦与乐的重新演绎使我的初中生活更加饱满,更加生动。

初三的学生,心中早已点燃奋斗之火,为着来年心中理想的高中,下定决心,拼战到底。

天还未亮,冒着严寒,顶着怒号的北风,大步向教室赶来,本以为自己可以独占这黎明的时光,却发现早已有大批“同志”进入阵地,早早的做好了战斗的准备,我也两步并做一步冲进教室,拿出语文书便大声朗读:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分……

初三的时光是浪费不得的,哪怕是十分钟的时间,一下课,我们几个同学就聚在一起,论数学,论化学,论物理,论历史……大有“煮酒论英雄”之势,那议论的题目也千奇百怪。有时,也会为一个另类的题目吵得不可开交,面红耳赤……咦,怎么回事?啊,老师竟早站在讲台上了!

晚自习是最重要的时间,也是最无聊的时光,时不时的眼皮就打架了,在加上数学物理的伴陪,在家都没在这睡的香,不行!这么好的时光怎能浪费?我要拿出悬梁刺股的精神,于是,又努力睁了睁,再次在数学题海中遨游……

(二)收获之乐:

盼天盼地盼星星,总算盼来了成绩,啊,化学,物理分这么高,太好了,找学习委员炫耀一下,什么,竟然每一科都比我高一分,岂有此理,我火冒三丈,转念一想,算了,下一次等着瞧!心中燃起了斗志。

(三)苦中作乐:

初三的学习既紧张又枯燥,可我却记住了,梁启超的话“须知苦乐,全在主观的心,不在客观的事,凡职业都是有趣味的,只要你肯继续作下去,趣味自然会发生。”既然如此,何必沮丧,昂起头,和我一起苦中作乐吧。

生活中有苦,生活中有乐,这就是我的苦乐年华。

年华像水初中作文 篇6

十五岁的的雨季,我踏着时间的尘埃走进初三。回首过往,展望未来,最后,把握现在,品味着属于我的苦乐年华。

时间像是魔术师,在你等候他时,是年迈的老人,步履蹒跚,却又总是在你不经意间如一江春水从指缝间溜走。仿佛步入十五岁的喜悦还停留在脑海,但明天又成往事。昨天已来不及,明天又会可惜,只能现在来经历属于十五岁的风雨洗礼,享受属于十五岁的欢声笑语,品味十五岁的苦乐的苦乐年华。

昏黄的灯,洒下微弱的光,忆起些许片段,不禁停笔,勾起几段思绪……班级里,七嘴八舌的话语依旧存在,但谈论的话题早已从嬉笑怒骂转为课业习题。家中,父母的嘘寒问暖也悄然换为题海练习。而自己呢?也会为了几份作业而放弃那无拘无束的欢乐了。这些改变,是苦?是甜?都是一种体验。这是同学的互助,父母的重望,自我的期许,虽是负累,但也都会像咖啡般,在品尝过后而在唇齿留香吧!我再次提笔,谱写属于我的十五岁的苦乐年华。

十五岁的懵懂使我在同学间看到了纯洁的友情;十五岁的拔节使我在自己的行为中见证了成长的足迹;十五岁的成长使我在父母的话语中体会到了无暇的爱……苦涩的`年华就像一张滤纸,当一切苦的汗水和爱的泪水流过之后,那未来的瓶杯中必定盛满长久香醇的佳酿。既然如此,我又何不轻扬嘴角来共同吟唱这首属于我的苦乐年华呢?

我曾抱怨过生命的痛苦,也曾哀叹过生活的沉重;我曾分享过成功的喜悦,也曾品味过失落的苦涩。但是就算有再多的尘埃和重量累积在我的肩膀,它们到最后都装点了我的生命。它们把我的身体化作容器,封存过往的岁月,把苦涩的泪,酿成甘甜的泉……属于我的十五岁,属于我的苦乐年华。

年华像水初中作文 篇7

人们常说童年似梦,过后便是青春的时光。

——题记

曾几何时,我们在童年的时光中肆意玩耍,让时光从我们的欢声笑语中静静溜走;换来了青春的,可我时光们还会像童年那样任由时光偷偷的从我们身边溜走,却全然不知吗?

青春是什么?曾听言:“青春恰是花一般盛开的时期,不好好的玩错过了就会一去不复返的”也曾听言:青春是砖,青春是瓦,青春的时期是让我们充实知识的,只有青春的打拼;才会有辉煌的业绩。

青春的`却如斯,它是多变的,跟着人们的改变而改变。假如你觉得青春是随意挥霍的它便是如斯,静静从身边溜走;假如你觉得青春是充实知识的它便是如斯;静静溜走而留下无尽的财富与遗憾。

曾几何时,我也像前者一样对青春的熟悉是那么浅薄,让自己的青春里永远都布满着悔恨。自己觉得我的青春我做主,谁也无法操作,但现在回头想想觉得那时的自己是多么的好笑。

在家里常常为了一些鸡毛蒜皮的小事跟妈妈吵得不可开交,然而妈妈仍天天都把我该换的衣服放在床边,而我只看了一眼就说:“妈你怎么给我穿这么丢脸的衣服。”殊不知妈妈的心情,伸头发现妈妈眼角里的泪花,那是伤心的泪花。

上初中了,每当我要离开家去上学时,老是以冷漠的表情向妈妈要糊口费,俨然不知那是妈妈辛劳挣来的,而我却在学校用她辛劳挣来的钱大肆挥霍。假如妈妈知道,她会是怎样的表情啊!

当我看到妈妈两鬓的白发时,眼泪不停的在眼眶中打转,我不想让妈妈看到我的不堪与落寞。妈妈的白发也是由于我的操劳所致,究竟在青春时期我欠妈妈的太多太多。

在自己擅长的作业上,我不再努力去探究,自己不擅长的更不用提了。假如那时的我在作业方面多下点功夫,今天也就不会那么拼命的学也学不会,而成绩也不会那么糟糕了。

青春期的我失去了太多太多,等到自己伤痕累累的时候,才发现自己的错误后悔已晚;但我也因此懂了良多。

直到失去后才懂得珍惜,已毫无意义,知道了只有青春的努力、打拼,才会有辉煌的成就;知道了青春似水,一去不复返。青春似水流年般从我们身边悄然溜走,青春的年华也因努力拼搏才会绽放耀眼的毫光。

让我们一起为我们的夸姣青春打拼和奋斗吧!

年华像水初中作文 篇8

最近常常看到网讯上发着过去一些泛黄的老照片,那些工行的变革,那些工行跨时代意义的转折点,那些老员工们如今还会念念不忘的曾经,现在看起来是多么让人怀念。记忆中的过往让我们怀念着什么,或许是那时风华正茂的年纪,或许是那时意气风发的朝气,又或许是那时我们的听着歌,歌声洪亮,梦想在路上。

关于正能量的歌,或许每个人可以立刻想出自己在困难的时候最爱的几首歌,那些歌已经走进我们的生命已有许久,那些旋律总会带给我们关于校园、关于青春、关于奋斗、关于那些过去的喜怒哀乐的种种幻想、倔强。无论是《给未来的自己》、《倔强》、《启程》、《我的未来不是梦》还是《all by myself》、《sunny》,这些歌一直给予我们在这段青葱岁月里无限正能量。那些很少被大家发现却又潜移默化的特性,实际一直存在他们作品的灵魂里,那就是希望。这个世界上有很多在黑暗中的人渴望一丝光线点亮理想,他们可以是病中人,可以是拾荒者,也可以是每天努力工作中的我们。

记得高考时,《倔强》写在我书桌的角上:“坚持对我来说就是以刚克刚,我如果对自己妥协,如果对自己说谎,即使别人原谅,我也不能原谅”。有时候困难的时候需要一种坚持,让我们笑到最后。

记得大学毕业考研找工作奔波时,《给未来的自己》侵染了我的整个盛夏:“在星光里遗忘昨天的伤害,一觉醒来还有期待。我不放弃爱的勇气,我不怀疑会有真心,我要握住一个最美的梦,给未来的自己。一天一天,坚持的信仰,我会记住自己今天的模样”。告诉自己,我还会坚持自己的梦想,坚持到最后就是阳光。即使自己如何碰壁与失落,即使朋友如何消极与颓唐,我也要做一个最好的自我。

如今在工行这个大家庭,我们更要坚持梦想,坚持奋斗,坚持那些正能量的音乐,因为我们的职业生涯才刚刚进入,我们的事业才刚刚起步,还有更广阔的舞台需要我们舞动,还有更灿烂的明天等待我们增光添彩。听听《启程》,让它告诉你:“想到达明天现在就要启程,只有你能带我走向未来的旅程。想到达明天现在就要启程,你能让我看见黑夜过去,天开始明亮的过程”。

看看总行网讯里那些征集的歌词,满满的幸福与正能量,旋律拨动着心弦,歌词激励我们共同追逐愿景,实现梦想。

工行梦里,我们需要这些正能量的音乐前行,青年梦里,这些正能量的旋律仍旧伴我们成长。每一首歌或许已经不仅仅是一首曲子,它更代表一个阶段的记忆,代表着一种年轻的新生力量,积极的,向上的,潮气蓬勃的正能量。

或许不仅仅是书让我们深受启迪、豁然开朗,更多的时候,音乐给我们的心灵会有更直接的冲击。常常听听这些正能量的音乐,它总会在我们青葱的年岁里,在我们迷茫的时候指引方向,机遇我们突破困境的勇气,让我们在困难的时候还会有不放弃的正能量。

青葱的岁月里,坚持奋斗,固守梦想,平淡的日子里,依旧绽放花样年华。

年华像水初中作文 篇9

有你,我伤心时不再哭泣;有你,我困难时不再退缩;有你,我成功后不再自满。有你,我开始学会谦虚;有你,我开始慢慢进步;有你,我开始变得坚强;有你,我的年华不寂寞。

你是我的邻居哥哥,叫王力。你是一个残疾人,先天性的肌肉僵硬让18岁本该阳光灿烂的你却十分自卑。

18岁的你个子只有165厘米,但为人却十分和蔼,常常教我一些道理,让我受益匪浅。

一天,我数学考得很差,独自坐在楼梯上哭泣。这时,一只宽大又有些僵

硬的手拍了拍我的背,我猛地一回头,还以为是妈妈发现了我,却看到是你站在我身后,见我回头,你很艰难地露出一个微笑。我虚惊一场,转回了头,继续呆坐着。

还有一次,我学会了骑自行车,于是在大马路上试骑。眼尖的我一眼就看到了你,于是“呼呼啦啦”飞一般地骑了过去,还骄傲地喊道:“王力哥哥,你看!我都会骑自行车了,你都不会,我是不是很厉害?!”说完这话我就后悔了,因为我马上想到了王力哥哥的疾病,于是我灰溜溜的说:“我还有事,就先走了。”从那以后,我每次看到你总是设法躲着。

直到有一天,我在楼道上碰到了你。你竟和蔼地对我说:“其实你不必太在意,人嘛总要乐观点不是?祝贺你会骑车了!”我十分感动,不知不觉已热泪盈眶。

你的关心帮助让我感动,你的宽厚善良让我温暖,因为有你,我的年华不寂寞。

年华像水初中作文 篇10

(1)

童年的我,可以叹谓“执子之手,与子偕老”的永恒,对“低头思故乡”的愁思而淌泪,抑或为“夜来风雨声,花落知多少”的惜春笔触而无限感慨。

(2)

青春的我,理所当然象征活力,拼搏竞争。兜转于人生花季的,是我。肆意的青春中,再难免我童年梦的芳踪。显示,它虎视眈眈的和我争夺梦想。我很迷惘,童年一去不复返了吗?我无助地呐喊,却无声无息,人们安之若素。我低垂眼帘。忽地,思绪快如闪电,太快了,太快了,我抓不住了……

(3)

断了我的风筝,挣脱了束缚,飞向那自由的深湛,穿梭于云层之中,执着找那些曾经遗失的梦。我,追寻,它幽兰的身影走过水穷云起,走过星光一刹,走过碎金沙华,走过月前花下,最后竟走进了我防卫的迷宫。冰凉的月光,照在布满青苔的石阶上,反射出诡异的绿光,屋檐的冰凌在逐渐融化,水嘀嗒嘀嗒亦如月光流淌,面前冰冷的墙阻隔了我。

现实化作一圆,一斑,一点,最后消失。我蜷缩在角落,渴望回去,回到从前,直到……

(4)

我睁大双眼,似乎,哪里不对了。阳光折射通过氲氤水分子的空气懒懒的投下,课本在愉快地向我招手。梦境?是的吧。可阳光、小草、树叶似乎都不再格式化了。每一个人都积极的给我暗示:“自己争取童年吧。”哦……嗯……这是梦境吗?我感觉灵魂在一点点向外释放着什么,快乐的不行……

经过漫长的洗礼,我摒弃无谓的压抑,将遗失的美好一片片拾起。我用快乐的心境和汗水摆好了自己的罗盘。舵手,是我。我嘴角轻扬:童年,我回来了。

(5)

“小时候的我,做着美的梦,梦想中那片天空,好像挂满笑容。”现在我可以安静的吟唱,无任何杂念,只有干净的心田。

(6)

时光荏苒,岁月如梭。

或许将来的一天,我又站在人生的岔路口上。若遇见我,别拉着我去追寻现实的严峻,只有默默给我传递快乐,让我心境回到童年,记忆如往昔。

厄尔曼说:“青春不是年华,而是心境。”

我笑如一往:“童年,不是年华,而是心境。”