作文匆匆七年级集锦6篇。
作文能够表现出作者深度思考和内心真实情感的能力，写作启迪我们思考的能力带来许多神奇的感受和体会。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，你是否正在为写作文感到束手无策呢？希望这份“作文匆匆七年级”能够达到您的预期，感谢您的收藏和关注希望您能将这篇文章分享给您周围的朋友们！
作文匆匆七年级(篇1)
六年前，当我牵着爷爷的手，踏着欢快的脚步走进校园，鸟儿“叽叽喳喳”地迎接我，树木“沙沙沙沙”地向我问好。
我怀着激动和兴奋的心情开始一年级生活。这里到处弥漫着欢歌笑语，这里是充满朝气的乐园。同学们有些害羞地打着招呼，欢快地玩一些充满稚气的游戏。放学了，大家一起像群蜜蜂涌向校门，投入家长的怀抱。
这是我的一年级，天真的一年级。一年后——
我怀着急切和憧憬来到了二年级。同学们互相打着招呼，怀着满满的热情走进了校园。这里是热情的彼岸，我们用一句句亲切的问候感染每一个人。我们开心地在校园里跑着，跳着，尽情释放无限活力。
这是我的二年级，热情的二年级。一年以后——
我怀着骄傲和自豪来到了三年级。我们的生活中多了科学和英语两门学科。我们为科学的伟大发现而惊叹，又互相憧憬而新奇地学习着English。我们比以前更晚放学，兴奋地混在高年级学哥学姐的队伍里，与他们一起走出校园的大门。在艺术节里尽情释放自己，为获得荣誉和沾沾自喜，为失败而伤心沮丧，三年级那短暂的日子里，我每一天都过得很充实，无可挑剔，我们从懵懂的孩子，渐渐地知道了许多。
这是我的三年级，圆满的三年级。一年以后——
我怀着焦急与迫切来到了四年级。许久不见，大家生疏了，失去了往日的热闹，增添了前所未见的宁静。老师的讲课声变得乏味，十分钟的课间休息变得郁郁寡欢。看着别班的同学互相嬉戏，我不由得幽幽地叹了一口气。全县统考的来临，更是增添了一股压力，班上变得越来越沉闷，越来越宁静，再也听不到欢声笑语。大家都在奋战备考，担心着考不好的结局会如何。我们不再无知，收敛了玩性，开始看重学业，慢慢有了自己的想法和个性。
这是我的四年级，乏味的四年级。一年以后——
我怀着紧张和不安来到了五年级。在这里，开始重新散播生气。我们就像打了鸡血似的，重新充满活力。每当下课铃响起，我们就像奔赴战场一样冲到走廊，热火朝天地打闹起来。当轮到我们班当辅助员时，我们穿着校服，挂着授带，神气十足地站在校门口，能为学校做点事，是多么荣耀啊。我的内心荣耀万分。我有了铁哥们，平时称兄道弟，为了彼此，可以“赴汤蹈火”。
这是我的五年级，成熟的五年级。一年以后——
我迈着沉稳的步伐，从活蹦乱跳的一年级旁走过，怀着复杂的心情，坐在座位上。我们要承担起“一哥”的责任，我们的未来就是中心的未来。我们渐渐失去了自由的权力，整天被关在阴暗的教室，听老师讲题。下课总是望着低年级的同学在窗外嬉戏，却只能无可奈何地叹气。不久之后，同学们便将各奔东西，六年朝夕相处的同学，如今却要分离。我们面临着毕业考的压力，整日心甘情愿地埋在作业堆里，为了自己的将来，努力着，奋斗着。
这是我的六年级，伤感的六年级。
这也是我小学的六年，那多姿多彩的小学六年。
作文匆匆七年级(篇2)
匆匆六年小学生活，匆匆六年匆匆的到来，匆匆的去。
六年小学生活转眼飞去，我们在一起的日子就只有一个多月了，我们六年的小学生活如青烟，被风吹散，在来去如飞的日子里，我们就只剩下了，那，无味，死气沉沉的作业罢了。
刚入学，你问我叫什么名字，我问你叫什么名字，现在回想起来觉得自己是那么的天真无邪。这一年级的生活就在问候中，嬉笑中流过。
两年前，我们分了班，我认识了一些新朋友，我不在乎你是不是成绩优异的好生，不在乎你是调皮捣蛋的坏学生，我只知道你和我是好朋友。
六年级，快毕业了，每本毕业纪念册，留下每个人的笔迹，我每次告诉自己，毕业的匆匆，令我们分手，我们一日不见，如隔三秋，若我想对你说什么，那便是依依不舍的话了。
无数次默默回味着六年发生的事，如放电影一样。
六年的匆匆，离开母校，离开你们，有点心疼，又有点眼涩。
作文匆匆七年级(篇3)
快放学时，我奉命去站在红领巾监督岗。戴着鲜艳的红领巾，肩上斜挂着红条幅，我站在大厅里，注视着一队队小学生向校门口涌过去。
看见一队个子只到我胸前的一年级学生走过，有几个还转过洋溢着童真的小脸，望着我的眼神里闪着羡慕的光芒，我的心上忽然漫过一阵酸楚，眼睛里不知不觉盈满湿润。
几年前，我还刚升小学的时候，也这样望过站岗的哥哥姐姐们的。一年级时，年少无知，我用稚嫩的声音学着念a、o、e，下课时在小树下与小女生玩过家家。不会系红领巾又不舍得摘下，便打一个蝴蝶结，骄傲地到处走，告诉所有人：我是一名少先队员！
那会儿时间多的是，我在校园学习、玩耍，每次来上学就像回另一个家一样。可时间躲在隐秘的地方，一刻不停地飞跑着，使我在这第二个家的时间在不知不觉中减少着。
现在我完成了曾经遥不可及的事情，光荣地站在这儿。我已经五年级了！过去站在这里的人儿如今在某一所中学或大学奋斗着，也许他们也会忽地想起自己的母校——可爱的城北小学。而我，不久后也会离开我至爱的校园。不！我不要那么快长大！我要在这所学校多待一天，再多待一天……
城北小学是多么美好呀，以前怎么没发现呢？大概是即将失去的才会懂得珍惜吧！我是那么爱这几栋教学楼，那么爱操场，那么爱校园里的一草一木，更爱老师和同学们。
保安拖动班牌槽的声音让我如梦初醒，腿部的酸麻现在才被我感受到。我的心绪飘得太远了，连班级几乎走完也不知道。我抚平翻涌的心潮，紧走两步，深情地仰望学校的主教学楼。以后的日子，我要珍惜在校的每一天！
作文匆匆七年级(篇4)
时光匆匆，水雾流转，氤氲了整个小镇，月光柔和地洒下，同银白的丝缎一般。岁月是如此无情，从一年级到六年级，又到升入初中，六年的光阴，却同白驹过隙，眨眼间，便转瞬即逝。晶莹的泪珠从我的面庞滚落，六年的时光匆匆流过，六年来的种种回忆同潮水般迅速涌来……
一年级，我还是个懵懂无知的孩童，内向，腼腆。牵着母亲的手，拉着母亲的衣角，畏畏缩缩地进了校门……
三年级，我不再内向，腼腆，而是变得外向，大胆。周末会组织同学进行各种活动，生活倒也变得十分有趣……
五年级，临近升学考，大家都埋头苦读，我也不断冲刺，周末去书店补习，一下午都沉浸在书海里……
六年级，大家更加刻苦，希望考个好成绩，可……却要马上面临分别，明知马上要面临分别，面上虽然若无其事，心中却是万般不舍，我鼻子一酸，将头埋得更低……
面对空荡荡的教室，我眼前若有若无得蒙了一层雾，擦了不知多久，才发现，那是泪……
上课时，大家总会偷偷传小纸条，纸条上的话语总会惹得我们大笑，却又不敢发出声音，只得捂着嘴，身子笑得一颤一颤的，老师一来，立马正危襟坐，生怕自己被发现，不知这传了六年的小纸条何时才能了结，我仿佛又看见有人拿着写好的小纸条偷偷传出去……
早读或午间，老师没来之前，总会有人向自己的四周问作业能否借自己抄，一旦借到，争分夺秒地奋笔疾书，十分钟，抄完一页，还会有人放哨，一旦老师来了，马上将书还回，故作思考状，桌下却向放哨的同学打手势，教室里充满了温馨……
上学时，总期盼着放假；放假时，却又期盼着开学；开学后，有些不愿又有些兴奋。期盼放假，是因为想和同学们再聚一堂，开学了，不愿是不想上课，兴奋是因为又能见到同学们了。从一个懵懂无知的孩子，到一个亭亭玉立的少女，我经历了很多，也明白了很多。
我曾问过爷爷：“爷爷，你会死吗？”爷爷回答道：“会。”“那你死了我怎么办？我害怕和你分开。”“我死的时候你应该已经长大了。”“长大就不怕离开你了吗？”“不，”爷爷抚摩着我的头道，“长大了就能接受所有不可避免的分离。”
是啊，长大后就要接受所有不可避免的分离，就想现在，马上就要小学毕业了，我马上就同我的母校，我的老师，我的同学告别了，这是不可避免的，也是我要接受的，如果可以，我，不想接受，不想同我这留恋的一切分开。
同学给我带上眼罩，带着我走，我说：“去操场？”同学惊讶，说：“你怎么知道？”“这条路，我……走了，六年……”
六年，说长，也不长；说短，却也不短，从前，觉得六年很长，可是一回头，才发现，竟已过了六年有余。若不是亲身经历，我绝不相信，时光如此匆忙，岁月如此无情。
我哭，哭岁月无情，哭时光匆忙。
我恨，恨岁月无情，恨时光匆忙。
我悔，悔岁月无情，悔时光匆忙。
Fleefoftime，匆匆那年。
那些年，我们一同走过的青春。
尘埃浮动在空气的缝隙。
水滴晕开了上一季的夏花。
风吹来山顶庙宇的穹音。
问所去何方。
路遥遥斜阳已无处安放。
作文匆匆七年级(篇5)
时光如白驹过隙，匆匆忙忙，眨眼间，又是一年。一年前刚入学的情景，似乎如昨天发生的事情般，历历在目，不曾遗忘。
一年前，我踏着自信的步伐，走向了这所名为“广益”的初中。从幢幢红色的教学楼中穿过，我走向了自己的新教室。从此，我的生活将翻开一个新的篇章。
记得体育节那时，我们在周一用了下午整整两节课排练排球操。累的可谓是死去活来、生不如死。好不容易等老师宣布可以解散，我们便如获得了释免权的罪犯般拖着疲惫的身躯向寝室楼奔去。回到寝室，身体往床上一摊，愤愤地说着真累。这样持续了大约三四天，我们才真正解放。直到体育节开幕，我们初一在全校师生面前表演排球操并且十分整齐、获得了其他年级的一致鼓掌时，我突然心中觉得，那些过去所有的累，都是为了现在的自己。不尝苦，何有甘？
记得艺术节那天，我们穿着租来的演出服饰，坐在观众席上，看着舞台上或唱歌或朗诵的队伍，与他们合唱、在下面助威呐喊，也不觉得累。当我们站在那无数聚光灯下，将全身心都投入在唱歌中时，仿佛全世界都在为我们喝彩，仿佛我们掌握了全世界。纵使不是第一名，又如何？努力过、拼搏过，又何来的后悔一说？
记得一个月前，为了备战期末联考的我们，手中拿着老师下发的复习资料，口中念念有词，不停在心中默背知识点，即使很忙，却很充实。我们无论走到哪里，手中定会紧紧攥着几张复习资料，若是得到了空闲时间，一定会第一时间将它拿出来看看。
同学们，我记得与你们共同在体育场上挥洒的汗水；记得与你们在艺术节时的尽力呐喊；记得与你们在期末时的共同拼搏！只是，要恨就恨这时间过得如此快，来不及完成自己定下的目标，来不及完成自己最初的心愿，一年就已经匆匆过去。我不由得想到了朱自清的《匆匆》，里面提到：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。是啊，时间过了，如此快，如此悄无声息。我们确实无法挽留时间，但是，我们可以从现在起，珍惜时间，如果说七年级是“匆匆”，那我多希望，八年级，是“缓缓”，缓缓的，让我完成自己的目标。
时间终是回不来，我无法在回望过去，我只愿展望未来。
七年级，再见，你给我的伤痛，给我的快乐，我不会遗忘；
八年级，你好，愿，你我都会在未来，拥有美好的记忆。
作文匆匆七年级(篇6)
时光如白驹过隙，匆匆忙忙，眨眼间，又是一年。一年前刚入学的情景，似乎如昨天发生的事情般，历历在目，不曾遗忘。
一年前，我踏着自信的步伐，走向了这所名为“广益”的初中。从幢幢红色的.教学楼中穿过，我走向了自己的新教室。从此，我的生活将翻开一个新的篇章。记得体育节那时，我们在周一用了下午整整两节课排练排球操。累的可谓是死去活来、生不如死。好不容易等老师宣布可以解散，我们便如获得了释免权的罪犯般拖着疲惫的身躯向寝室楼奔去。回到寝室，身体往床上一摊，愤愤地说着真累。这样持续了大约三四天，我们才真正解放。直到体育节开幕，我们初一在全校师生面前表演排球操并且十分整齐、获得了其他年级的一致鼓掌时，我突然心中觉得，那些过去所有的累，都是为了现在的自己。不尝苦，何有甘？记得艺术节那天，我们穿着租来的演出服饰，坐在观众席上，看着舞台上或唱歌或朗诵的队伍，与他们合唱、在下面助威呐喊，也不觉得累。当我们站在那无数聚光灯下，将全身心都投入在唱歌中时，仿佛全世界都在为我们喝彩，仿佛我们掌握了全世界。纵使不是第一名，又如何？努力过、拼搏过，又何来的后悔一说？记得一个月前，为了备战期末联考的我们，手中拿着老师下发的复习资料，口中念念有词，不停在心中默背知识点，即使很忙，却很充实。我们无论走到哪里，手中定会紧紧攥着几张复习资料，若是得到了空闲时间，一定会第一时间将它拿出来看看。同学们，我记得与你们共同在体育场上挥洒的汗水；记得与你们在艺术节时的尽力呐喊；记得与你们在期末时的共同拼搏！只是，要恨就恨这时间过得如此快，来不及完成自己定下的目标，来不及完成自己最初的心愿，一年就已经匆匆过去。我不由得想到了朱自清的《匆匆》，里面提到：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。是啊，时间过了，如此快，如此悄无声息。我们确实无法挽留时间，但是，我们可以从现在起，珍惜时间，如果说七年级是“匆匆”，那我多希望，八年级，是“缓缓”，缓缓的，让我完成自己的目标。
时间终是回不来，我无法在回望过去，我只愿展望未来。七年级，再见，你给我的伤痛，给我的快乐，我不会遗忘；八年级，你好，愿，你我都会在未来，拥有美好的记忆。
