拼魔方作文十五篇。

作文是培养学生创新思维和独立思考的重要手段之一，写作有助于我们提高聆听能力。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。这篇文章的标题是“拼魔方作文”充满了深意，我们希望这篇文章能够培养您更加高效的工作和生活方式！

拼魔方作文 篇1

以前的我，最讨厌魔方，每次家里出现了被弄乱的魔方，我就觉得好烦。虽然我讨厌魔方，但是我非常崇拜那些会魔方的人。

很久以前，妈妈在朋友圈里发出她拼出来的魔方，那是她熬夜看着视频拼出来的，大多都是一知半解。后来舅舅在下面评论道：“回来教我和程程（舅舅的女儿）！”

可是国庆回去，教魔方的人不是妈妈，而是舅舅和程程妹妹。

不要惊讶，这并不神奇，舅舅四五月份才开始自学魔方，之后就教会了许多小朋友，这之中也包括程程。他许诺——国庆节一定教会我。

有人说：“我一辈子也学不会魔方。”这也太夸张了，可我学魔方的第一天，就是这“有人”，感觉魔方好难，那些会魔方的人简直就是神。

第二天，我开始喜欢上魔方，觉得魔方这玩意儿也挺好玩的。我甚至还玩到废寝忘食的地步，我突然觉得魔方好神秘，它能让你深陷其中却还不明所以。

第三天，魔方开始喜欢我，想把它的秘密一股脑儿地全告诉我，我记不了那么多，但却突然感觉转动它的手指不再那么生涩紧绷，它也肌肉松弛，超级享受地任我扭转，我念念有词，好像已经掌控了它，它却淘气地一躲，飞出了丈把远，我半开玩笑地说：“这魔方难不成长了翅膀？”

“生了翅膀的是你！”舅舅的话带着我飞，让我飞进了魔方的世界。然后，不知怎地，我就把它拼好了！成就感爆棚，成就感爆棚啊，已经没有什么词语能描述我当时的喜悦了，我也成神了？！

舅舅像一个超人，把魔方的种子播撒到我身上。我想起了一句话“世上无难事，只怕有心人”。只要不怕难，每个人都会成为神一样的人！

拼魔方作文 篇2

我以前看过别人复原魔方，很佩服，也想学，可总感觉太难了，我应该学不会，据说最快的人只要5秒钟就能拼好，太神奇了！

四年级暑假作业要求我们学习三阶魔方，于是妈妈给我买了二、三、四、五阶的魔方，我打算从二阶入手。二阶魔方只有8个方块，我原本以为轻轻松松就能拼好，可是一打乱，拼得我满头大汗也没能复原！我不得不从网上找了一个指导视频，跟着学，记了几个口诀。我发现，掌握了诀窍就很简单，只要眼睛要看得快，手转的快，速度就会很快！

学会了二阶，我便打算开始挑战更难的三阶魔方。因为难度更高，我便更认真，更努力地做好功课。首先，我在网上找了一个评分很高的指导视频跟着学。先拼底层白色十字架，再拼角块，很快就拼好了第一层。然而，证明我是新手的时刻马上到来，到了拼中间的棱块的时候，刚开始，我怎么也不能拼好。每个视频里的口诀都是什么三个日本兵，说得我稀里糊涂。一个个翻下去，看了十几个视频，终于找到一个我能听懂的，这个口诀是：远切回回，接孩子放学。我又把这个视频反复看了十几遍，又把图画画到一张纸，使出九牛二虎之力使劲琢磨，终于弄明白了原理，花了一整个上午，终于学会了复原三阶魔方。

学会了三阶魔方之后的十多天，我便一刻也停不下来，一刻也离不开魔方。我是一个喜新厌旧的人，可一个魔方我玩了很久也没有换另一个。我马不停蹄，一刻不停地玩，忘了一切。陶醉其中，乐趣无穷！

接下来的几天，我又学会了四阶和五阶魔方！玩熟练以后，我又让妈妈买回六阶和七阶魔方，有了前面的基础，我很快就学会了，还成了爸爸和妈妈的教练，我们全家都迷上了魔方！

神奇的魔方，给了我快乐的暑假时光！

拼魔方作文 篇3

魔方，是一种能开发人智力的玩具，它能在玩时的快乐中提高人们的智力，因此，我们班的同学大部分都在玩魔方。就在今天下午第一节课，我们班举行了魔方比赛。

大约在3点十分左右，魔方比赛拉开了帷幕，在这激动人心的时刻，比赛开始了。这次比赛分初赛、决赛，、自我挑战和自我展示，四个部分。首先开始的是初赛，两两pk，一面。首先上场的是王文佳和王裕皓，王文佳获胜。接着是吴浩洋和张坤，吴浩洋获胜。接着是任诚彦和崔岩矗pk，崔岩矗以24。31秒的好成绩战胜了任诚彦，接着……最后是李怡欢pk李佳一，我们班大部分人都说李怡欢赢，果然不出同学们的所料李怡欢赢了，同学们大声高喊起来。

初赛比完后，接着当然就是总决赛了。决赛分四场，分别是吴浩洋对王文佳，崔岩矗对田松浩，桑浩展对尚政彤，李怡欢对田雯佳。吴浩洋第一6、6秒，王文佳第二8、66秒，尚政彤第三3、67秒，崔岩矗第四19、6秒，田松浩第五18、88秒，田雯佳第六36、78秒，李怡欢第七39、6秒，桑浩展第八42、5秒。最后有一个三个人六面的比赛，是刘正、吴浩洋和弓老师比赛，这估计是我最想看的了，大家也和我一样兴奋，开始以后，同学们大部分一直在喊刘正加油，一部分再喊弓老师加油，结果是刘正以1分42秒62获胜，第二名则是弓老师，时间是2分24秒22，吴浩洋则是第三名，也是最后一名，时间是2分26秒64，决赛到此结束。

离下课还有十五分钟左右，开始自我挑战和自我展示。唐晨皓挑战1分30秒四面，使用了1分12秒挑战成功。刘正自我展示，四阶魔方一面，结果成功。随着同学们的欢乐声，铃声响起来了，比赛也结束了，这真是一节欢畅快乐的课呀！真开心！

这次的魔方比赛开展得很成功，给了我们在学习中疲惫的我们一个很好的放松，让我们有了劳逸结合的状态，这样对我们学习和玩的方面都得到了满足，这样很好，真希望以后多开展一些类似于这样的活动呀！

拼魔方作文 篇4

我们班有一个同学，他的头发到半额就剪了，刘海很齐。他，是我们班的魔方大师——杨同学。

有一天，他带了一个魔方到学校。我们班几乎所有的同学都不会玩魔方，杨同学则大声问道：“你们谁能把魔方复原吗？”没有人应答。这时，杨同学说：“我可以马上复原！”同学们立刻围过来。谁都想看一看他是怎么样复原的。

杨同学先让大家看看魔方，说：“看好了，这个魔方已经打乱了。可不要冤枉我哦！”大家都说：“不会，不会。”

要开始复原了！一旁的同学开始计时，只见这边杨同学手拿着魔方，我都几乎看不到他的手指在转动。渐渐地，魔方仿佛是自己正在复原一样，又过了几秒，魔方就基本上被复原了。当到第六十秒时，他大喊一声：“好了！”同学们都惊讶着看着他手里的魔方，那个魔方已经完全复原了。

又有几个同学自告奋勇：“我也试试。”结果看起来简单，真正自己操作起来很难，几分钟过去了，他们也没弄好。而杨同学再拿了过来。还是几秒钟的时间，很快又复原了。同学们惊叹不已，都佩服杨同学的高超技艺。

杨同学还参加过魔方比赛。听说那一场赛事十分激烈，有人连选拔赛都上不了呢。而杨同学是我们班同学中唯一一个选上去参赛的。出乎意料的是，他竟然进了初赛。要知道，连选拔赛都是那么的难进，进初赛就更不容易了！那次以后，我就更加被杨同学的高超技艺折服了。

这就是我们班的“魔方大师”！

拼魔方作文 篇5

最近，妈妈的手上经常把玩着一样东西，它就是魔方。

妈妈玩魔方的水平可高了，魔方经她的手指轻轻地拨几下，不一会儿功夫，就还原成了六面。魔方在她的手里就像一辆遥控车，想开到哪就开到哪，神奇极了！我玩魔方堪比笨熊，左旋旋，右转转，那些小块块总是凌乱得很，好像成心与我作对似的。我想把它转到上面，可它始终在下面，我想把它转到右面，可它始终在左面徘徊。爸爸在一旁打趣地说：“你脑子不灵，看来没遗传你妈妈的基因。”妈妈不甘心我被数落，反驳道：“他在我的帮助下，一定会好起来的。”

掌握了魔方的还原方法后，我反复地练习。几天后，我的速度明显提高，成了家里的霸主，有空就找妈妈PK。有一次，我去小朋友家玩魔方，他的家人都被惊呆了，问我是谁教的，我自豪地说：“当然是我的妈妈！”

“周炎坤，快来PK一下。”看！是我的妈妈又来找我玩魔方了。

拼魔方作文 篇6

在学校的迷你运动会上，有一项项目是玩魔方，看着他们转魔方的速度，我心里痒痒的，这次去书店，正好被我见到，我就买了一个回家。

一到家，我就兴奋地打开包装，只见魔方一共有六个面，每个面各有一种颜色：红、黄、蓝、绿……每个面上都有九个小格，我叫妈妈把魔方打乱，妈妈把它“的的得得”一阵扭动，每个面的颜色都交杂了，然后我接过魔方，左转转，右转转，转来转去，越转越乱，怎么也恢复不了原样，原先的兴奋劲早没了，原本以为玩转魔方只是小菜一碟，没想到还真有点难度。突然我想到了一个主意，拆了重装，终于每个面都是同一种颜色了。我把装好的魔方拿给妈妈看，妈妈高兴地笑了，又把魔方弄乱了，让我再试一次，结果我还是如法炮制，拆了重装。妈妈说：“添添，你怎么这样操作的？做什么事情都要有耐心，并且要认真对待。”我听了，有点脸红，就打开电脑上网查了资料。我一边看视频一边学习如何转魔方，视频上有一句话是这样说的：“刚刚开始学习可能没有头绪，没关系，这是很正常的，多看视频或动画教程，理清思路学会很容易，不过不要偷懒哦！”看了这句话，我想：是的，如果偷懒，什么事都是做不成的，玩魔方是开发我们的记忆力和手的敏捷度的，它不仅可以娱乐，更是一种锻炼人的耐心的工具。

从这次玩魔方，我悟出了一个道理，做任何事情不能投机取巧，要踏踏实实地干，玩玩具如此，学习也是如此，做人更该如此……

拼魔方作文 篇7

我从小就喜欢玩魔方，因为魔方不但神奇，还能同时开发右脑的功能，使人变得更聪明。

最近翼站开办了魔方培训班，有老师专门教我们怎么玩魔方，妈妈也给我报了名。没想到魔方还有这么多的玩法。魔方虽然有三阶（六个面）、四阶（六个面）、金字塔（四个面）等，但它们都有六个面，每个面都有各自规定的颜色。

玩魔方的诀窍是：首先找到白色中心点，在旁边找到中间黄块，做个小花；再把花瓣全都拧两遍，把黄色中点朝上，看到一个黄块在左边（此时右边也可能会有黄块）；在它旁边的颜色中找到相同颜色的小木棍，如果是左边的话，先把黄色花瓣拧下来，把橙色方块转过来，扭上去；再找到另一块黄色方块，接下来照同样方法继续进行，（如果黄色方块在上面的话）直到完成。这样，我的魔方就变成了每个面都是同一个颜色。

我现在已经能很快速度就拼好一个魔方呢，小伙伴们都说我的魔方有魔力！大家都很羡慕我。

这就是我玩魔方的诀窍和收获。

拼魔方作文 篇8

我的理想是当一名魔方达人。

记得一年级暑假的时候，哥哥送给我一个魔方。当时我对它并不感兴趣。但是我之后参加夏令营的时候，有位同学会玩魔方，他就教我最基础的步骤：上左下右。连续做6次就可以把一个完整的魔方打乱再复原。我就觉得很神奇，并把这个口诀牢牢地记在心里。

回到家后，我就焦急地问妈妈：“丽水哪里可以学魔方？”妈妈二话不说就拿出手机帮我四处打听。当我去上第一节课的时候，我也很快的进入学习状态，老师耐心地教我认识魔方、复原步骤，在上完第一节课，我就能顺利的完成第一个步骤。从那以后就开始了我的“魔方之旅”。

经过一段时间的学习后，我去参加了“2018年WCA世界魔方公开赛”，与来自世界各地的150多名选手一决高下。虽然我的成绩不是最好的，但是也发挥出我的正常水平。在那次比赛中，有一位来自丹麦的选手LukasShelley，他在比赛时，表现得不慌不慢，很沉稳，但手速快到看不见，拍下计算器的瞬间，也是干脆利落。他在场上的表现让我惊讶不已，三阶魔方7秒多完成，二阶魔方只要2秒多就完成了。从那以后，我就在心里下定决心，要好好学习魔方，利用课余时间来练习魔方的大招。长大后，也能成为一名优秀的魔方达人。

现在，我已经学会二阶、三阶、四阶、镜面、塔型、枫叶等奇异魔方。这个寒假我还要参加ICA魔方段位考级，目前我已开始紧张地练习中，还要学习五阶、单手，顺利完成考级。

虽然我现在不是特别厉害，但我相信，只要我每天勤奋练习，不断进步，我就可以一步一步地迈向我的理想。

拼魔方作文 篇9

我家有一个小魔方，是新华书店给部分书友送礼活动中得到的。

据说魔方是匈牙利人伊尔诺鲁比克发明的，因为会让玩魔方的人着迷，所以被称为“魔方”，意思是会让人着迷的小方块。我的魔方是由五十四个小立方体组成的，有六个面，每个面涂上不同的颜色。稍微旋转一下，魔方的颜色变化会让你大吃一惊。此外，我还按照说明学习了“十字色”/“天马行空”/“oll手法”/“f2l手法”/“pll手法”等技巧。我还学会了魔方的拼读、拆模、拧螺丝、润滑、上盖和拆盖，不仅提高了我的智力，也提高了我的动手能力和适应能力。

刚拿到这个磨方块的时候，放不下。我在想怎么在吃饭、走路或者睡觉之前把这个小广场恢复原状。我还没学会，但总有一天会学会的。

我真的很喜欢我的小魔方。

拼魔方作文 篇10

在我这个年纪，恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心，却没有足够的耐心。这时，一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方，我特别好奇，心想，嗯？这个五颜六色的小广场是什么？于是我求爷爷教我玩魔方。一开始我觉得很有意思，但是玩了之后就不懂了，也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了，非常热情地对我说：“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的！”听完这话，我即将熄灭的火又燃烧起来，我继续拾起魔方，开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱，总是拼一张不完整的脸，但也正是因为这样，更好地激发了我学好它的决心。虽然一开始对魔方不熟悉，但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索，成功还原了一个魔方！这次成功激励了我。从此兴趣大增，放不下。现在，经过多年的刻苦练习，终于能弹得比爷爷好了。魔方不仅让我更有耐心和毅力，也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争，才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。

拼魔方作文 篇11

今天下午，我们班举行了一场别开生面的魔方大赛，让我们大开眼界。给你介绍一下我们班的魔方高手——施雨松。

瞧，他正在和其他几位同学比赛呢！只见他先把魔方观察一下，接着就开始了暴走模式。施雨松先是把它向左转了两下，接着向上一拨，又用左手往右一拨，然后再两手按住两边，中指将中间层一挑，再往上一提，还连惯地拧了几下……40秒不到，施雨松便把一个三阶魔方完整复原。

这几天课间，我们几个人就团聚在一起，那是我在给施雨松出题呢！我拿过魔方，不管三七二十一，随便打乱，待我“出题完毕”，那魔方看上去已经乱成了一锅粥，可他却丝毫不畏惧，把魔方仔细端详了一下，随后就毫不犹豫地翻了起来。他专心致志地拼着，卡啦卡啦的声音不绝于耳，旁边的人都看得目瞪口呆，那看似无规律的魔方，到他的手上就渐渐听使了，经过他的闪转腾挪，随着“咔嗒”一声响，魔方已经复原完成！

施雨松不仅玩得快，而且还会许多种魔方，三阶、四阶，他可样样不在话下，可以毫不夸张地说，他会的魔方可以摆满一桌子！

“功夫尽在勤奋中，在每个成功的背后，都有那些不为人知晓的刻苦努力”，施雨松也是这样。一开始，他先是把说明书翻出来，照着上面的公式来，每一步都要对着说明书去做。过了几天，他已经背出了还原公式，只不过有时还需要想想再转，还是有点儿不熟练。又过了几天，施雨松已经熟背公式，有时转错了，他会叹一口气，想尽一切办法把它转到原先状态，虽然最后还原成功，可就是因为那个错误，浪费了时间。又是三天过去了，我们喊他出去玩，他仍是手不离魔方，但令人惊讶的是，施雨松不用看魔方，他一边玩儿一边转魔方，不一会儿那魔方就恢复了原样，真是令我佩服，他居然能一心两用，可见他有多熟练呀！

看，那一个个如乱麻的魔方在施雨松手中，迅速还原，他仿佛一个魔术师，“哗”的一声，还没等我们看清楚，那魔方就恢复了原形，我们给他的“魔方高手”的称号，真是当之无愧呀！

拼魔方作文 篇12

魔方的说明文

一、

魔方，又称魔方益智立方，是一种智力玩具，由六个面、九个小正方体构成。自从1974年由匈牙利人尔诺·鲁本发明以来，魔方就在全球范围引起了轰动。魔方不仅对大脑的训练有益，还是一种富有挑战性和趣味性的玩具。本文将详细介绍魔方的构成、玩法和奥秘，以及魔方在培养智力和发展创造力方面所起到的积极作用。

二、魔方的构成

魔方是由一个特殊构件组成的立方体，包含一个中心块和六个面。每个面都由九个正方体小块组成，每个小块代表不同的颜色或标志。中心块固定不动，其他六个面可以独立旋转，但不能脱离中心块。

三、魔方的玩法

1. 准备

将魔方的六个面正确拆分并拼接在一起，确保每个面都只有一种颜色或标志。

2. 打乱

通过改变各个面的位置和方向来打乱魔方。打乱后的魔方需要重新还原，这是挑战的开始。

3. 还原

通过反复旋转魔方的各个面，使每个面都恢复成单一的颜色或标志。通常，优秀的玩家可以在短短几分钟内完成还原，而初学者可能需要更长的时间。

四、魔方的奥秘

1. 坐标系

魔方的每个小块都有一个坐标，这就是玩家还原魔方时所依据的基准点。通过记忆和操作这些坐标，玩家可以顺利还原魔方。

2. 算法

还原魔方的过程是依靠一系列的算法来完成，这些算法是由魔方研究者长时间的实践和总结而来。算法的正确运用能够有效地提高还原魔方的效率。

五、魔方的益处

1. 训练智力

研究表明，玩魔方可以促进大脑的快速思维、空间想象和逻辑推理能力。通过不断思考和练习，玩家可以提高自己解决问题和面对挑战的能力。

2. 培养专注力和耐心

还原魔方需要玩家长时间集中注意力，并保持耐心和毅力。当玩家面对一个看似无法解决的局面时，只有通过专注和耐心才能找到解决问题的方法。

3. 发展创造力

玩魔方需要灵活运用各种策略和创新思维来解决问题。通过不断尝试和调整方法，玩家可以培养自己的创造力和解决问题的能力。

六、

小编认为，魔方作为一种智力玩具，具有丰富的玩法和挑战性，不仅可以锻炼大脑，还能培养专注力和耐心，并发展创造力。不论是成人还是儿童，魔方都是一种有益的娱乐和学习工具。希望通过本文的介绍能够引起更多人对魔方的兴趣，同时也希望大家通过玩魔方来不断提升自己的思维能力和解决问题的能力。

拼魔方作文 篇13

有一天，我们要去汤山的水魔方玩，先到门口就有一个很大的喷泉，有许多人都在喷泉那玩，在走进去，我带着游泳圈先来到了沙滩，我飞快的跑，先把游泳圈套在身上，用力的跑了进去，看那里的人很多，过了一会，这里的活动开始了，人们都跑到深处，我和我哥也跑还有我妈······只见上面的人吹口哨那小小的波浪向我冲，一下冲了几厘米，这时大浪来了，我抓紧游泳圈死都不放，闭上眼睛，那一浪一下子把冲了几十厘米，我睁开眼睛说：“我没死”到了一个最好玩的船，我和我哥坐双人船，我妈坐单人船，开始了，大部分人已经飘很远了，我们只能把脚放下一直跑，不过几分钟那些飘的人全部都到我们后面了，我们第一了······

我们玩的很开心。

拼魔方作文 篇14

魔方的说明文

魔方，可能是世界上最有名的迷你智力游戏之一。它是一种立方体，它的每个面都有三乘三个小方块。魔方具有高度复杂的结构，可以通过将小方块顺序进行转动来重组。它既考验人的观察力，又考验人的反应能力和逻辑推理能力。并且，它还能培养人的耐心和毅力。魔方的设计者真是太伟大了！下面，让我来为你们详细介绍一下这个让人迷醉的魔方吧！

一、魔方的构造

魔方是由26个小块组成的，其中9个小块是固定的，不可移动。而另外的17个小块都是可以旋转的。魔方的立方体有6个面，分别是前面、后面、上面、下面、左面和右面。每个面都由9个小块组成。魔方的块与块之间通过一个个的立方体关节连接在一起，使得整个魔方能够在它的世界里活动和转动。当魔方打乱后，我们需要将它重新还原，使得每个面都是一个颜色。

二、魔方的使用方法

我们需要先将魔方打乱。这里需要注意的是要打乱得比较随机，这样才能增加难度和游戏的趣味性。然后，按照魔方的颜色分布规则，挑选一个颜色作为一个面，将这个面的9个块都还原成该颜色。继续处理其他颜色，直至每个面都还原完成。在进行还原的过程中，需要将小块按照一定的方法进行旋转，以达到还原面的目的。当每个面的颜色都还原好了，魔方就恢复成原来的样子，完成了整个还原过程。

三、魔方的技巧和策略

魔方虽然是一个看似简单的智力游戏，但是其实质是相当复杂的。要想迅速而有效地还原魔方，就需要掌握一些技巧和策略。我们需要观察每个面上的颜色分布，找到一个面作为还原的起点。然后，我们需要学会不同手法的旋转方法，熟练掌握它们，才能在旋转中不出错。我们还需要善于运用逆转法则，有时候我们可能需要对魔方进行逆时针旋转，这时需要灵活运用逆转法则来实现。要想取得较好的还原效果，我们需要不断练习和思考，提高反应能力和逻辑推理能力。只有经过不断尝试和总结，我们才能真正成为魔方的高手。

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魔方是一种极具挑战性和趣味性的智力游戏。它既能够增强大脑的思维能力，又能培养人的耐心和毅力。通过学习和熟练掌握魔方的使用方法和技巧，我们可以在游戏中体会到思考和动手的乐趣。无论是孩子还是成年人，魔方都是一款非常适合锻炼大脑的好玩游戏。快来试试吧，挑战你的智力极限，成为魔方的王者！

拼魔方作文 篇15

十二月十日上午，学校举行了“才艺达人秀，秀出我风采”才艺比赛，而我参加的是“心灵手巧”之魔方比赛。

我满怀信心的走向比赛现场。进门一看，呀，怎么有那么多哥哥姐姐？我一个二年级的“小不点儿”能行吗？满满的信心一下子减少了一半。为了不让自己紧张，我赶紧拿出魔方看看，想着一会儿该怎么拧。当老师喊“开始”的时候，我和同学们一起飞快地转动着魔方，转着转着，我把所有的紧张都抛到九霄云外，心里只有魔方。

很快，我的魔方拼好了。我举手喊“好”，老师马上就报出成绩：58秒。太棒了！我的心情一下子变得轻松了。我获得了第一名的好成绩，并荣获“魔方达人”称号。

这次成绩是我平时刻苦训练换来的，这次比赛也让我明白：付出总有回报。