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作文七年级单元

发表时间:2024-03-30

作文七年级单元精选8篇。

作文可以激发人们内心的热情和激情,通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度。如何才能写出让人过目不忘的作文?针对此话题小编为大家准备了一份完整的“作文七年级单元”,我们希望这些技巧能够为您提供一些有用的洞察!

作文七年级单元 篇1

不同于我们东方人的保守传统,西方的世界永远一副浪漫潇洒的样子,在人类起源的说法上他们的想法更是体现了他们这个特点。

相比起我们的传说,人类起源是由类人猿进化而来,西方的人类起源就极其具有浪漫的气氛。

想象那个画面,伊甸园里到处葱葱绿绿,花草树木仿佛有了灵性,在美好的早晨互打招呼,相视一笑。就算你误闯这个神秘的园子,你也不用担心会饿,因为这里有很多香甜可口的果子,当然有一棵树上的果子不能品尝,那就是传说的诱惑夏娃和亚当的果子禁果。

作为人类的祖先上帝亲手创造的亚当,生活在其中一定是趣味盎然吧!现在我享不了清福,咱祖先享享福总可以吧!西方人一定会乐意如此。你瞧,亚当和夏娃漫步在林间草地上,采摘甜甜的桨果,依偎在河边岩石上说着悄悄话,多么幸福浪漫啊!怎么不会令人羡慕呢?

伊甸园,真是令人神往的乐土,让人向往的天堂,给人带来幸福的仙境。

所以,当达尔文的进化论出现后,那些宗教徒们是多么不愿接受啊,你想,他怎么就愿意接受人类是由猿进化而来的呢?猿多难看啊,让它来做人类的祖宗真是太不可思议了。不过,我们还是要相信科学,相信人类的真正起源。哪怕关于人类起源的神话还有许多许多,而且魅力无穷,我们也要理直气壮地说:人类是由类人猿进化而来的。

以上内容为为你推荐的《浪漫的伊甸园_七年级六单元作文》,希望对你的写作有所启发,感谢你的阅读!

初一作文为你而选:

作文七年级单元 篇2

“家”这个字看似简单,但不是每个人都能明白的。家绝对不是单单指一个能吃饭,睡觉的处所,有人给家这样定义过,有爱的地方才叫家。一般人的家里只有三口人,这是普通的三口之家,这个家是父亲的王国,是母亲的世界,是孩子的天堂。

在这一块块砖头砌成的家里;在这一根根木头筑成的家里;在这一根根钢铁建成的家里,充满了爱,无私的爱。

我爱我的家,我家是个三口之家,温柔的爸爸,严厉的妈妈还有顽皮的我。在我家里妈妈是财务总管,她有一头乌黑的秀发,大眼睛,就是有一点她是矮鼻梁,不过他洗衣,做饭,收拾家样样精通,在我家地位很高哩!其次是爸爸,爸爸的头发白了很多,他很慈祥和蔼,,虽然妈妈是财务总管,但挣钱的事爸爸。最后是我,我是家里的独苗,爸爸妈妈都很爱我。

我的家,是一片丰收的果园。

我的家,是小朋友的栖息地。

我的家,是一个温暖的地方。

我爱我家!

初二:bing

在一座欢乐城堡里,有一位国王,一位皇后,一位小王子——爸爸、妈妈和我。我们家是一座别墅,有两个卧室,一个客厅,一个厨房,一个厕所和一个地下室。

我的爸爸很懒惰,每到周六、周日,他要么待在家里玩电脑,要么就出去打牌。我的妈妈很勤奋,每天都要打扫卫生,洗一洗衣服,而我特别幸福,每天都躺在沙发上睡觉。

我的爸妈很吵架,没过一个小时就会吵一架,而且都是鸡毛蒜皮的小事。有一次,爸爸因为看到桌子上的炸鸡腿,口水便流到了地上,正在扫地的妈妈看到了,立即火帽“九”仗,他们这两位“君子”动手不动口,妈妈拿枕头砸爸爸,于是爸爸也拿起台灯去打妈妈,一场激烈的战争就这样开始了。经过一小时的狂打后,战争才结束。但他们依然没离婚,还是继续生活着。

这就是我的家,我爱我家。

快乐作文平桥分校区二小四(3)班吴世宇

外面下起了纷纷扬扬的雪,整个世界沉寂在银装素裹中。“孩子他爸,孩子发烧了。”全家人“刷”的一声从3楼跑到了1楼,爷爷把我带上三轮车,爸爸跑向医院,妈妈抱着我登上车。我勉强睁开双眼,模模糊糊的看见在爷爷那饱经风霜的脸上多了几条皱纹,瞄了妈妈一眼,在妈妈红通通的眼睛里头还有金莹的泪珠。我的心如刀绞般的痛,爸爸交完钱便跑了回来,累的他气喘吁吁。见我们的车卡在雪中,以迅雷不及掩耳之势用足九牛二虎之力把车推到了医院。第二天,妈妈倒在我的床前,爸爸洪丹丹的眼睛让我心疼,原来昨天我发了42度的烧,妈妈为我忙来忙去的,爷爷在旁边等待,奶奶从远方迫不及待的赶来!我知道了只怪自己没有用。事后,我觉得我好幸福,我为家人们的行为感动了,我爱我家里的所有人!

我家的故事向天上的星星,地上的沙子,海里的浪花数也数不清,数不尽。

如果用颜色形容我们一家,我认为妈妈是红色,因为她性格坚定,她想做的事没有做不到的。所以她的口头禅是:“只有想不到,没有做不到。”我心中的妈妈,她很坚持,向上。爸爸是蓝色,因为蓝色象征着天空和大海,象征着自由和豪迈。紫色代表姐姐,端庄,成熟古怪。我的颜色,呵呵,当然是多彩的,天真烂漫,淘气倔强。

我爱我家,我爱我坚定的妈妈,我爱那豪迈的爸爸,我爱那成熟的姐姐,但我最爱我多姿多彩的家。感谢妈妈生下我,让我领悟生命的价值;感谢爸爸的慈祥,是他用我明白做人的道理。

我的家,故事数不尽;我的家,趣味无限多;我的家,幸福到永远。我爱我的家!

在我的家乡里,有一条小河。

春天,小河十分得清澈,岸边的小草弟弟和柳树姐姐都迫不及待地想看看好久不见的小河水,一只小斑鸠站在小河中间的石头上,正在一边欣赏着自己映在水里的影子,一边品尝着河水,一块块冰从山上随着河水往前淌。

夏天,太阳火辣辣的毒,这是,最令人兴奋得是我们可以在小河里洗澡,有一次,我在小河里洗澡,一下子坐了下去,正好踩在了一只小鱼的身上,小鱼被我踩了下去。河边还有人插上伞钓小鱼、网小鱼。

秋天,岸边的花草树木都枯萎了,小河依然欢快地流淌着,傍晚的时候,岸边的灯光倒映在水的中央,像无数的银蛇在游动,人们在河边的石凳上说说笑笑。

冬天,小河上结了冰,我们在小河上滑冰、嬉戏、追逐、在小河上久久回荡着我们的笑声。

我爱我家的小河。

作文七年级单元 篇3

人类是如何诞生的?这应该说是一个困扰众多生物学家的未解之谜,众多生物学家在大胆的假设后提出了很多的假设,其中起着主导作用的还是:化学起源论,神创论,外来生物论,自然发生论这四大论派。

首先,大家最熟悉的应该属于神创论了。神创论主要是西方和东方,西方学者认为人类是神创造的,是由亚当和夏娃延续下来,东方学者则认定人类是由女娲捏的泥人,或者撒的泥点变的,这两点现已被证实不具参考性,是不可能的。 其次,外来生物论近来也被人们广泛关注,从复活岛上一个个神秘的巨型石像,火星上去年拍摄的照片中神秘的“女人”,以及虽已被证实却在当时轰动全球的火星上的人脸表明,人类对外来生物论有着很多的支持,况且根据科学家对已有星系的计算仅仅可能出现的生命的星系就有几十万个,这也大大为外来生物论提供了极大的论证。

再一步,自然发生论也早就被人们所假设,这主要是由于腐烂的东西里经常会生出小虫子而被人所怀疑,于是,当时的学者便提出了这一自然发生论的假设,但不久,“腐肉生蛆”的著名实验便打破了这一观念。 最后,最具真实性的还是要算化学起源论,这一点不可否认。化学起源论主要是说原始地球火山爆发,形成原始大气,原始大气中的物质随着尘降落至地面形成小分子物质如:氨基酸,葡萄糖等等。这些小分子物质又随着原始河流流入原始海洋,在原始海洋中互相聚集形成如蛋白质一类的大分子物质,这些大分子物质又进行组合形成了原始生命,这些原始生命可进行生殖,代谢等一系列活动,接着,又经过数亿年后,最终形成了原始单细胞生物并演化至今。

当然,对于人类起源的假设数不胜数,相信聪明的你一定会有自己的观点,并不懈努力地寻求吧。

作文七年级单元 篇4

不得不说,我们比起古代的人来说,在认识自然的程度上要比他们要高的多,但是与此同时我们也不禁在思考,为什么古代人在认识这么有限的时候,还能产生这么多的古老传说,并且流传至今令我们感叹,而我们自己的脑海里就没有进行如此美丽的传说的构造,说到底,新型科技到底是方便了我们的生活,还是限制了我们的思维。

天地混沌初开,世界有了生命,可人是从何处而来的呢?人们不知道,他们就猜想,或许是一位神人用泥巴捏的吧,这个神人叫什么呢?干脆就叫她女娲。那么,这位女神又为何捏人呢?一定是看见那一片片莽莽榛榛的原野,感到荒凉寂寞了吧。女娲为什么会按照自己的模样造呢?估计是她来到上个池子旁边,看见自己在水中的倒影,并且池了旁边有许多黄泥,便突发奇想,抟土造人了吧。

就这样一个个提出疑问,又接二连三的给出想像的解答。问答环环相扣,既出乎意料之外,又符合情理之中。于是,世间有了人类,人类分为男女,男女自己配合,配合创造后代于是,我们不得不对古人丰富合理的想像竖起大拇指。

以上内容为为你推荐的《古人的想象_七年级六单元作文》,希望对你的写作有所启发,感谢你的阅读!

初一作文为你而选:

作文七年级单元 篇5

我?的确,题目只是一个我?我写这个“我”字的时候很迷茫,但是这个班好像就这么迷茫。

再回忆一下,老师的第一个问题是我是什么样的孩子。虽然有选择,但每一个都显得那么奇怪。我是天才吗?也不尽然。我难过吗?也许不是在人前。我起飞开心吗?那只是片面的。这点小心思就像一个笨手笨脚的人安排的串珠子,越捆越紧,越解越乱。好不容易抓了一点,却渐渐想起了过去。

小时候好像还是最好的,但是总有人站在远处冲我招手。正因为如此,我比较自命不凡,以为人生总会像戏一样有奇怪的转折。仿佛,我就知道。这种生活可能总会差一点,有特别的经历,是个特别的人。所以,做一个普通人,活出一点点幸福就够了。然而命运又一次捉弄了我,让我们一群注定在小升初相遇的同学,分成了三六九个班,可偏偏我是七个。5等。是六个以上,但却是九个中的最后一个。带点诱惑什么的?放弃了无所作为的快乐,再次去参加比赛。

来到上流社会,一对比,我发现原来并没有那么差,至少我懂得察言观色,懂得与人打交道,懂得与人沟通。不同于高不可攀,是一个有距离感的天才。不仅如此,我也很乐意自己洗衣服,加入群体。很荣幸。

然而,在我的学习中,我的成绩稍差,我总是陷入孙山。甚至缺乏自我意识和涵养,说白了也不是真正的好学生。有时候我在想,如果我没有选择自己的虚荣心,相信宁做鸡头不做凤尾的理论呢?忍不住在心里滋生一股莫名的悲伤,不可避免的带来涟漪。

我活在这个简单的世界,却抛弃了平凡。我庆幸自己和大多数人不一样,但不可避免的是,我的血液里混着最简单的清水。我看着星空和明月喝茶。我尝到了木笛的古老魅力,是个普通人。

但是当我路过繁华的城市,看着窗外霓虹闪烁的雨滴,我的思绪会不会再次汹涌?这种我,比我得到的一个字还多?

作文七年级单元 篇6

到底我们人类是如何来的,越来越多的人开始思考这个问题,但其实这个问题早在很久以前,我们的祖先就思考过这个问题了,而不同于我们的科学论证,他们大多都是靠自己的想象来追究人类的起源,这个时候就产生了神话。

不要以为只有我们的祖先有这种意识,当时远在西方的人们也开始了这个问题的探讨,而他们的想法却和我们的祖先的想法大不同。

比如《女娲造人》是中国的神话,《伊甸园里》是西方神话。尽管两则神话故事所产生的地点不同,可以看出东西方文化的差异,但是它们也有许多共同点。第一,两则神话都认为人类并不是从来就有的,无论东方西方,古人早都思考人类起源问题。

第二,两则神话都认为人类是被创造出来的,都有创造人的神,不过一则设想为女娲,一则设想为上帝罢了。第三,制造人的材料都设想为泥土,大地是人类的母亲。第四,人的形象都是按照创造者自身的形象设计的。第五,两则神话又都说到人类为什么有男女性的差别。

在完全隔绝的状态下,东西方的想象竟有这么多相似点,这是非常有趣的。那时是人类童年时代,那种认识真是天真幼稚得可以,但是古人是很富有想象力的。如果把神话当作科学,像牛津的那个主教塞缪尔?威尔伯福斯那样,那就成为科学发展道路上的绊脚石。如果把神话当作艺术,当作原始的文学艺术,那么古人的想象就具有永久的魅力。

关于人类起源,直到19世纪才走上科学的道路,达尔文的进化论,是19世纪三大科学发现之一。但是,科学的探索没有止步。随着人类考古业的发展,发现了许多古人类的化石,出现了许多关于人类起源的心血说。诸如:古人类学家认为从猿到人的进化分为四个阶段:南方古猿、能人、直立人、智人。

这四种不同时期的古人类化石,在体质特征和文化遗物上都有明显的差异,充分地反映出人类进化的四个阶段。还有的就是:海猿说、海陆双祖先复合说、外星人说等。这些学说都从不同角度来论说人类的起源。

无论是海猿说海陆双祖复合说还是外星人说,都在有力地向传统的从猿到人的进化论学说发出挑战,但要形成公认的科学结论,还证据不足。科学在发展,研究在深入,人类将用自己的智慧,来解开自身的谜团。

以上内容为为你推荐的《解开人类起源之谜_七年级六单元作文》,希望对你的写作有所启发,感谢你的阅读!

初一作文为你而选:

作文七年级单元 篇7

这就是我作文

我长着一张大苹果一样的脸,有着浓浓的眉毛,眉毛下有双透亮灵活的眼睛,还有只随机应变的嘴巴;我的皮肤偏黑。

我的性格就是狂妄自大,瞧不起别人,这也是我唯一的缺点。

我的特点就是禁不住别人的激将;不像有些人,你骂一句我骂一句的,我就是直接冲上去KO他。要是我班的同学敢说我坏话或是给我起外号,那我的拳头就要发挥它的作用了。有一次,我们班的林风给我起了个外号,叫“冬瓜茶”,全班的同学都笑了,当时我气得火冒三丈,怒气冲天。于是,我就和他打了起来,但结果不是太理想,虽然她被我打败了,但有人居然打小报告,害我被老师罚抄书。

我喜欢红色,因为我们的国旗和队旗都是红色的,我们的血液也是红色的,我心中燃烧的火焰依然是红色的。

我的爱好是打羽毛球。从小我就想有福羽毛球拍,但我都不敢跟我老爸说;在我九岁的某一天,我豁出去了,终于敢和老爸说这件事,我下定决心,这次一定要讨到羽毛球拍,不然我就不性洪。我走到老爸面前,说:“老爸,能不能给我买一副羽毛球拍。”“这羽毛球拍买来又没用,又浪费钱,买什么买啊?”“买来可以玩啊,也可以锻炼身体。哎哟,老爸,就给我买一副吧,求你了。”…终于,在我的再三恳求之下,老爸终于肯给我买了,当时,我高兴地都快要蹦到天上去了。

我的理想就是当一位科学家,充分发挥我的积极进取的精神,脚踏实地苦干,研制出一种“牵引导弹”,让那些不爱和平的人发射的导弹在我发明的“牵引导弹”的引导下,回到他原来发射的地点爆炸,彻底粉碎霸权主义。同事,我还想但国家羽毛球队的主力后卫,夺取世界冠军。

这就是我。

这就是我作文

我,一个朝气蓬勃积极向上的中学生。在我平凡的身上,散发着青春的活力。尽管我既没有动人的相貌,又没有突出的才能,但我有乐观的精神,有幽默的生活态度,有积极进取的热血,有坚韧的意志。

我喜欢读书。最喜欢散文,喜欢书中清新动人的叙述,喜欢它朦胧柔美的意境,喜欢它诗情画意的语言。每当我翻开书页,仿佛一下子坠入了书的世界。我沉浸在其中,陶醉不已。沐浴着书香,享受着知识雨露的滋润,在文字的世界里舞蹈,无法自拔,好不快活!读书时时间总是飞快地溜走,这时最能体会到“光阴似箭日月如梭”。平日里繁重的学业使我很少有时间读书,但我总能挤出时间来阅读。读书,总让我感到快乐。

我胖胖的脸上嵌着一双水灵美丽的眼睛,皮肤泛着健康的光泽,浑身散发着少年的活力。我的体型与同龄人相比,的确有些“庞大”。爱美之心,人皆有之,减肥的念头自然时常浮现在我脑海。每当我前一晚为第二天跑步减肥的伟大计划调好闹钟,然而第二天房间里却总是这样的场景——床上,一只“大懒虫”忽略一旁尖叫着的闹钟,仍旧呼呼大睡,还时不时咂咂嘴,像在做个好梦。老爸听后总会调侃道,你这而我却优哉游哉地拿起一块面包,边嚼边说:“不睡饱,哪有精力减肥嘛。”尽管直到现在,我减肥也没有成功过,但我保持着乐观的心态,依旧爱笑、幽默、对明天充满希望,做快乐的自己。

朋友们见我微微泛黄的头发,白皙的皮肤,忽闪忽闪的大眼睛,觉得我像是外国人。不知是不是因为这个缘故,我对英语情有独钟。我喜欢英文歌曲,喜欢朗读英语,喜欢听纯正流畅的美式口音从口中流淌出来,这些都棒极了。对于它们,我像是有着用不完的精力与激情,我不断地去探索,不断地满足我的好奇心。付出就有回报,我的英语成绩总是名列前茅。大家都愿意问我关于英语的问题。我向喜欢音乐的朋友推荐动听的英文曲,为存在疑惑的朋友解答难题。这些都令我快乐。

是呀,我是个快乐的人,脸上总挂着甜甜的笑容。世界这么美好,我们有什么理由不快乐呢?

这就是我。享受着平凡人的快乐的我。

这就是我作文

我是一个普通的女孩。我 1.米58的个子,留着利落的短发,一双炯炯有神的小眼睛闪烁着光芒,圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出一排“铁齿铜牙”,充满了对生活的热爱.这就是我——一个初一年级的学生.

我的爱好广泛,我喜欢读书,听音乐,看电视……,但是我最爱的还是朗诵.我渴望站在珠穆朗玛峰上,对着天、对着地、对着太阳、对着月亮、对着星星……对着全人类放声朗诵,我要歌颂毛主席的英明领导;歌颂革命先烈的无畏精神;歌颂祖先们为我们创下的大好河山……

我性格开朗,直率.我对自己充满自信,那一次,我怀着100%的自信参加班干部的竞选,最终却因为脾气的原因迎来了失败.面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我付出了那么多,却因为脾气没有一点点的回报.但是,我并没有因此一蹶不振,我从失败中吸取教训,让失败来磨练我的意志."自信是成功的第一秘诀”.我再一次走上竞选台,我成功了,因为我相信只要有不懈的努力,总会有一天会有真正属于我的喝彩.

俗话说得好,人无完人。我也不例外。本人有些叛逆,总爱跟别人唱反调,有时就算错也不低头,一定会斗争到底,一直到最后。你叫我往东,我偏要往西,你叫我撵狗,我就跑去追鸡。只要我认为对的事,你就算拿刀架在我的脖子上,我也决不会改变。别人的批评对我来说只会增加反感而已。不过,我正在改正,请大家多多指教、批评。

我坚持不懈的奋斗目标是考上理想的大学,以后做自己喜欢的工作,用自己的方式朝着自己的梦想前进。

这就是我,一个喜欢朗诵,一个充满自信,一个有些叛逆,一个喜欢用自己的方式奋斗的小姑娘.

作文七年级单元 篇8

制作陀螺相当简便。一般分四步进行。第一步,选材下料。选取一根质地坚硬而又无结疤的小木棍(如梓木、樟木等),用锯子将它锯成长1-2寸、直径i寸左右的木棒。第二步,制成雏形。在木棒1/3的地方下刀往一端削,削成圆椎形;另2/3削成圆柱形。这样,陀螺的雏形就出来了。第三步,试转整修,试转几回,如果它转得摇摇摆摆,像醉汉走路似的,则说明上重下轻,应将圆柱再修小一点;如果它转向很慢,而且转一会儿即停住不转,则说明尖端太尖(太尖会刺地),应略略削平缓一些。第四步,磨滑着色。把陀螺放到磨刀石上细细地磨,使之渐趋光滑;磨光后就可以给它涂上五颜六色的花纹,使之旋转时给人一种动态的美感。

朋友,你想做陀螺玩吗?若想,不妨照上述方法试一试。