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路也是学校作文

发表时间:2024-03-29

路也是学校作文十八篇。

本文将带领大家深入了解“路也是学校作文”,写好作文对学习语文的重要性不言而喻,通过写作我们能够更加清晰地了解自己从而找到内心的平衡。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力,你知道如何写出一篇好作文吗?

路也是学校作文 篇1

xx年,正当我们阖家欢乐,准备迎接新年的到来,突然爆发了新型冠状病毒,这次的病毒让我们措手不及,同时又惶恐不安。面对这场突如其来的新冠病毒,作为学生的我们只能宅在家中学习,至此也让我们回归校园的脚步变得那么艰难!="background:#b2ec0a;">

这个漫长无比的假期,使我们更加渴望那段美好的校园生活,怀念校园生活里的一点一滴,怀念校园里的一草一木、一砖一瓦,怀念我的老师、我的同学

宁静的夜晚,坐在书桌前,偶然间,从书里掉出来一张在学校时的照片。闭上眼睛,我仿佛看见了同学们天真可爱的面庞,他们在操场上嬉戏玩耍,他们在教室里认真学习多么开心,多么快乐呀!当窗外的阳光照进教室里,教室里仿佛都洒满了金粉,温暖的阳光斜射在同学们的脸上,显得更加朝气蓬勃。“自三峡七百里中,两岸”那朗朗的读书声,使整个教学楼都充满了学习的氛围。

恍如也看见了语文老师在讲台上孜孜不倦地为我们讲课,同学们都聚精会神地听讲。回忆起上课时的一幕幕,同学们都争先恐后的回答老师的问题,希望得到老师和大家的肯定;回忆起课间暖暖的情景,老师和同学们一起做操、玩耍的身影;回忆起自习课上老师相伴在教室里一起努力刷题的场景,“加油,你是最棒的!”“表现得越来越好,继续努力!”那振奋人心的话怎能不让人怀念啊!

我怀念那座教学楼,上面挂着龙中的校训,走廊里记录着我们孝亲的点点滴滴,还有激励我们上进的名言警句我无法控制自己此时的思绪,想念校园里的一切熟悉的事物,现在觉得那是多么美好的地方啊!

春天依旧芬芳,太阳依旧会升起来,愿疫情早日结束,愿我们早日回到校园,愿春暖花开之时,便是我们相见之日。

路也是学校作文 篇2

香樟是樟目、樟科、樟属常绿大乔木,高可达30米,直径可达3米,树冠广卵形;树冠广展,枝叶茂密,气势雄伟,是优良的绿化树、行道树及庭荫树。

我们学校里有美丽的花坛,宽阔的塑胶操场,还有高大的香樟树其中我最喜欢香樟树因为它清秀,挺拔,就像一名哨兵,日夜守卫着学校。

香樟树有灰褐色的树干,外表很粗糙,就像农民伯伯的双手,饱经风霜,它们高耸立于校园的操场边。春天,香樟树就结出小小的金黄的花朵。一阵春风吹来,带来一种特有的芳香,让人有一种回归自然的感觉,使人如痴如醉;夏天,它茂密的枝叶把阳光遮得严严实实,像一把绿色的大伞,我们在树荫下快乐的嬉戏,玩耍;秋天,它结上了一颗颗圆圆的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃几颗但它们不能吃的,因为有苞,冬天,校园里其它的树的叶子都落下了,花儿也凋谢,只有它还傲立在寒风中。

清晨,我走校园,风儿吹过,香樟树的叶子吵吵的作响,好像在说:“你好,你好。”

啊!校园里的香樟树多美呀,它已经伴随我度过了四年的学习生活。

我那个美丽、可爱的学校里,长着一些宁折不弯、奇丽挺秀的树,树量最多的要数樟树了。

春天,微风带着湿润的芬芳气息。春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸着你那湿润的小脸蛋。春雨“哗哗哗……”的下了起来。樟树也在一丝丝牛毛细雨中成长着,渐渐地,樟树长出了嫩嫩的、新的绿芽。新的一年来临了。

一转眼,炎热的盛夏来临了,在太阳热烈的阳光的照射下樟树也长大了,那些绿叶密密麻麻、厚厚的,像一把巨大无比的蒲扇,又好似一把特大号的伞。站在它的下面,你会感到无比凉爽,更能感觉的到母亲的爱,因为它会像妈妈一样爱你,为你遮风挡雨。

夏天过去,秋天来临。枯黄的樟树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从樟树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子,时时飘过一阵风,它们便偏偏起舞,飘荡开去。

寒冷的冬天,美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物—白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的棉被,不知怎的,冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不,它还坚强的活着,因为好心的秋姐姐,早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死,所以刮了一阵风,把树的外衣脱掉了,试着让樟树变得坚强。

樟树啊!你忙碌了一年,快去休息休息吧!于是,樟树甜甜的睡了……

我们的校园里有几棵樟树,虽然它们已经很老了,但依然那么郁郁葱葱。

樟树不高,但它的树干很粗,要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿,每个树杈又分出许许多多小杈儿,它们比赛似的伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去,樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞,漂亮极了!

每当微风吹来,樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说,樟树从不招虫,因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以,用樟树做的家具可以防虫。而且,一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢!

樟树的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油,是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

每天早晨,我们总是早早地来到校园,在樟树下读书。课间休息时,我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后,我和小伙伴就来到樟树下,坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

我喜欢樟树,喜欢它带给我的无穷乐趣,它将成为我童年中最美好的回忆。

我的校园很平凡,几棵树,几个花坛,两栋教学楼和一个操场,就组成了我的校园!虽然我的校园在别人眼中很不起眼,但在我的眼中却无比美丽!

一进校门,直视,就看到了绿油油的操场,那些小草长的多么茂盛啊!两栋教学楼,高,宽,像战士一样保卫着我们的校园!一转眼,我们就来到了校门口,一棵大樟树挺立在我面前,树叶是那么绿,树干是那么粗,摸上去毛茸茸的。樟树叶子形状呈扇形,颜色是深绿色的,足足有电脑屏幕那么大!树干也很粗,要三四个小朋友手拉着手才足够!树干颜色是棕色的,上面还有一层毛茸茸的东西,非常像猫毛。哈哈!真有趣!要我说,它的树杈最有趣!它的树杈像一个个弹弓,一个接一个,再接一个,呵呵!真像一个装不完的“弹弓库”!听老师说,这棵樟树曾经被火烧过,却奇迹般的活下来了!它的生命力真的很顽强啊!“野火烧不尽,春风吹又生。”不正符合它吗?

我爱我的校园!更爱那一棵生命力顽强的樟树!

路也是学校作文 篇3

有一个地方,给予了我太多的快乐;有一个地方,拥有着太多的回忆;有一个地方赋予了我太多的温暖。不用我说,大家应该知道这个地方的真面目了吧!它就是我的学校——南昌市麻丘高级中学。

此时的我已是一名即将毕业的初三学生。“初三”意味着我们将告别学校的怀抱,离别之情不禁涌入心头。对于学校,我有太多的不舍。

当我独自漫步在校园,我总会有一中莫名的亲切感,眼前总会浮现一幅和谐的画面,耳边总会响起一些熟悉的声音。校园里的一切编织成了一本影集——升旗时的严肃,运动会的拼搏,红五月的团结……太多的画面让我想念,至今仍忘怀不了。

当我站在跑道上,看见那雪白的起跑线,总会让我兴奋不已。这条起跑线如同我生命的起跑线。初一,我在这里体会到了成功的喜悦,它让我明白了成功的背后必定有辛苦的汗水;初二,我感受到了团队精神的重要,它让我明白了个人是渺小的,只有融入集体中,才能发挥自己真实的水平;初三,我领悟到友情的珍贵,它让我明白人的一生都不可缺少的就是友情,朋友永远是你坚强的后盾,而学校永远是我们心灵的港湾。这条跑道伴随我一路走来,见证了我的成长。

当我坐在教室里,我至今仍能感受到昔日的温暖。我们大家共同奋斗,共同钻研,为了一道难题,大家争得面红耳赤,谁也不肯认输。想起大家在一起谈论理想时,大家都各抒己见,展望美好的未来,想起为了元旦晚会我们共同努力装扮教室的情形,大家争先恐后地奉献出自己的一份力。想起大家全神贯注听讲时的情景,班上的气氛是那么和谐、美好。至今想起来,仍令我回味无穷。

我的母校,忘不了那琅琅的读书声,忘不了老师谆谆的教导,忘不了同学们拼搏的身影。忘不了,忘不了……

借此机会,我在这里感谢你,感谢您给了我回报您的机会,感谢您给了我放飞理想的平台。这一切犹如一股暖流温暖着我!温暖着我将直到永远,永远!

路也是学校作文 篇4

三十年后,我将成为一家公司的董事长。回老家的时候,路过小学母校。这一切都变了。我走进去,大门原来是大理石做的。现在是金边翡翠,上面还镶嵌着金光闪闪的黄金;走进大门,一眼就看到了两棵又壮又老的大蟠桃,好像是这个学校的守护神。树下的石凳变了。坐在上面,几十年前的记忆在脑海里流淌,仿佛回到了以前的学校;大操场上有几个篮球架,看起来像一群在了望的士兵;操场后,有一个古老的钟完好无损地挂在那里。以前没电的时候,教学主任会用木头敲敲古钟,通知学生回去上课。想到这真的很有趣。有一次没电,老师超时去上课,主任没时间按古钟。学生们非常生气,决定捉弄老师。这叫“以其人之道,还治其人之身”。然而上课的时候,主任拿起木头敲了敲古钟,学生们就回教室了。这次报复没有成功,学生们非常沮丧。这是不好的行为,最好不要成功。当我走进教室时,一切都不同了。桌子和椅子都是由实心石头制成的,而不是以前的那些。教室的右脚下有一台电视。电视播放《科学知识》,同学们看的津津有味。上课铃响了,他们没有意识到。只有当班长用遥控器关掉电视时,学生们才回到座位上。老师走进教室,对着学生微笑。学生们并不紧张。老师让学生回答问题,每个人都争分夺秒地回答。如果有的话,举手的人数不能少。连班长都不敢举手。老师严肃的表情让学生感到不安。出了学校,我上了我的黑车,一步一步的离开了学校。

当我走出学校,未来的科学家就诞生在这里。

路也是学校作文 篇5

学校门口的小摊,生意特别的红火,固然明知道不卫生,但是我们仍旧抵不住诱惑,为什么呢那些小摊贩卖的多,吃的玩的用的,琳琅满目,应有尽有。

特别是中午和下战书放学的时候,我们老是大肠告小肠,一出校门一阵阵诱人的香味直往我鼻孔里钻,每当这时我老是舔着舌头把口水往肚子咽,那各式各样的卖烧烤的卖油炸的卖铁板烧的摊主还不停地招揽过往的同学们搞得洞桥下老是熙熙攘攘的,我经常眼巴巴地看着同学们挤上前去,你一元我五角,小摊的主人笑眯眯地忙得不可开交。有一次妈妈还没来接我,我的脚情不自禁地跟着拥挤的人流向前走。我忍不住地凑上前,看见小摊贩把鸡腿放进锅里,过了一会儿用筷子把它们分开,随即锅里奏起了“噼里啪啦”的激动慷慨的乐曲声,不一会儿,就全熟透了,那要去买的同学恨不得立即捞起来就吃,那同学从小贩手里接过就吃,越吃越着急都快噎着了样子,我看得也直流口水。

这时,妈妈来了,我央求妈妈:“我也想吃,就吃一次嘛?偶尔吃一吃,有什么关系?又不是经常吃,就算会生病也轮不到我。”妈妈涓滴不让步地说:“不行,路边小摊上的东西不卫生,你看那种油多脏啊?”

真是的,明知道有顽固的家长不让买,干吗还在校门口摆摊呢?

路也是学校作文 篇6

童年的我们总是充满了好奇心,我也不例外。我经常会想象到我们未来的学校会是什么样的呢?想着想着我突然掉入了时间的漩涡来到了未来的学校,宛如仙境一般啊。

二十年后的学校大门两旁有一个机器,只要你上去就什么都不用带那个机器就会帮你准备文具盒,书本等而且,当你走进教室时,那个可爱的小机器人就会跟你说:你好,欢迎胡芯语同学,让你心里有一种开心的,特别舒服的感觉。他还会将你的健康情况打成稿纸发给你,语音提示你的身体健康与否。

二十年的操场一定是最美丽的,因为全是冰做的,当你走在上面,神奇的事情就会发生,那双你想要的溜冰鞋就会自动从冰雪操场上钻出来,穿到你的脚上,为了防止同学们会因为冰雪操场面积不够,而打起来,设计师将操场分成三部分。让我们这些小同学玩的不亦乐乎呢。不仅如此,就连我们学校高大的教学楼也由7。8层变成100多层啦。如果你们看到也会大吃一惊。

我们现在的教室非常狭小,xx后的教室扩大了几十倍,走进去,无比宽敞,地面都是用艾德曼金属制作的。十分坚固,无法毁坏。桌子呢都是全自动钢板制作而成,并且一旦你走进教室,它就会把你需要的物品传送过来。非常快捷。

这样的学校你喜欢吗?长大后我要盖一座这样的学校。现在我要努力学习,长大实现梦想。

路也是学校作文 篇7

时间像奔流的河水,一去不复返;时间像一片树叶落到地上,没有声音;时间像一阵风,让人察觉不到他的去向,我们乘着时间的车,徘徊在英华园。

六年了,我们就要乘着时间的车离开这里,去往新的一站,可是,这里的一花一草,一人一物都已深深的刻在了我的脑海中,如今,只剩下了仅仅两个月的时间让我们在英华园中生活,时间啊!你为什么要走的这么快呢?

英华园是我的母校,她不仅温馨美丽,而且教书育人,让英华的每一个孩子快乐成长。还记得刚来的时候,这陌生的环境让我没有一丝家的感觉,可是当我在这里生活几天后,我发现,这是我的家,这里的同学们都是我的兄弟姐妹,老师就像和蔼的母亲,仔细的呵护着我们,我很开心自己能在这样好的学校中生活,我很荣幸能成为英华人。

求知园、腾飞园、大操场、中心小院,这些我最熟悉的地方,也是我最喜欢的地方,它带给了我无穷的快乐,那美丽的景色,清新的空气让我难以忘怀。

走进餐厅,师傅们忙碌的身影在眼前闪来闪去,就因为要让我们吃香甜可口的饭菜,在我心里,英华的饭菜,是最好吃的。

我爱英华,这里的一花一草一人一屋都会让我终身难忘。

路也是学校作文 篇8

每种生物都有生命。人没有了生命,就会是一具僵尸。你只要坚持运动下去,自始至终保持充足的动力,才会成功。我要讲的这个游戏,就像人的生命和思想,没有坚持和思想,就成了一个“绝命呼啦圈”。——题记

今天,综合实践基地赵老师带我们玩了一个游戏,他的名字叫做生命动力圈。这是一项非常累人的游戏,所以,我们称它为“绝命呼啦圈”。他既锻炼了人的身体,还考验了人的意志和坚持力,所以这是一项非常好的运动。游戏的规则很简单,就是全班同学坐在地上,围成一圈,使劲地拉一条摆成圆形的绳子,以至于能让人在绳子上行走而不至于掉下来,然后,全班同学一起拉着绳子转。左上,右下,左下,右上,就这样,一直重复直到结束位置。中间不能够放松,不然就会前功尽弃,白费力气。开始吧,每个同学都信心十足,就好像要摇他个1000圈。但大家浑然不知,这个游戏虽然看起来十分简单,但很少有人能坚持下来。开始时,每个人用出了自己最大的力气,拉绳子转起来,一圈、两圈、三圈……800圈,等同学们玩到800圈的时候,就像刚跑完马拉松一样,累瘫了,坐在地上。

老师看同学们累得实在难以承受,就降低了难度,第二次让我们只摇200圈,第二次开始的时候,由于大家已经非常疲劳,所以,摇得非常慢,渐渐的,有几个人,不摇了,只是跟着绳子,随着绳子运动而摆动,最后,有几个人的意志力太差,没能坚持下来,倒在地上。

这个游戏实在是太难了,但同时也告诉我们,做事情一定要有坚强的意志,要均匀地用力,不能虎头蛇尾。二是要大家共同掌握技巧,双手一样平,力气不会消耗。三是大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,步调一致。这三个方面都注意到了,就一定会成功的!

路也是学校作文 篇9

思考题:(1)已知:山东省昌邑市第二试验小学有师生约两千人,笑声每天都从学校里传来。请用所学常识,解出昌邑市第二试验小学是否为一个“笑园”。

解:设昌邑市第二试验小学是一个“笑园”

解题思路:(1)在班级中寻觅笑声。

散步走廊,常常会听到笑声,这准是某个诙谐的教师正在讲笑话了。下课的时分,同学们便成群结队,谈体育赛事、谈体育明星、说时政要闻、谈气候改变、论游戏办法……不时我们会哈哈大笑。更有一些演技派正在“演戏”,逗得我们哈哈大笑。教室里,一些狡猾的同学跃跃欲试,预备搞恶作剧。恶作剧逗得我们哭也不是,笑也不是。

(2)在体育课中寻觅笑声。

六年级了,体育课上,打篮球、踢足球成了粗茶淡饭。在球场上,队员们你争我抢,针锋相对。场上,射门成功后的喝彩声、击掌声像是交响乐,鼓舞着队员行进、斗争。篮球场上,投篮成功后的喝彩神更令人振奋。操场边,文静的女生们有的在读书,有的在说话,笑声此伏彼起。好一道靓丽的的风景线!好一个愉快的体育课!

(3)从考试中寻觅笑声

在考场上,同学们正奋笔疾书,有一些不安分的同学正跃跃欲试,有的对暗号说答案,有的抄书,有的同学用“飞鸽传书”传递答案,有的用计算器,还有的爽性当上了“长颈鹿”(指那些看他人卷子的人。)。监考教师那雪亮的眼盯上了一位正在把书拿到桌子上来抄的同学。只见教师一个捉拿手,把书没收了。我们哑然失笑,笑这位“长颈鹿”同学智商太低。

列式为:教室中的欢笑+体育课中的欢笑+考试中的欢笑=学校

答“昌邑市第二试验小学是一个“笑园”

路也是学校作文 篇10

在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中,其中有一所这样的学校:它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方,它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。

走到校门口首先映入眼帘的是铁门,在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛,花坛中间有一块石碑,这块石碑上写满了具有历史气息的文字,向我们展示这这座学校过去的历史。

再往里走就是教学楼,我们的教学楼分两次建成,它看上去并不豪华,却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣,它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室,校长室,教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同,因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室,可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。

教学楼两侧分别是雕像和升旗台,在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪,既美化了环境又充满了生机。

草坪往后就是我们学校的特色少年宫了,比起教学楼它更为先进,虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好,特长选择相应兴趣班和兴趣小组

最后就是操场了在操场上有许多运动器材,虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力,流出运动后的汗水,让青春的活力散布在整个校园。

这就是我的学校——城郊二中。

路也是学校作文 篇11

一进去校门两边各有一个小小的斜坡,这是我们上学放学的必经之路。小坡下面有一个很大的操场,这是我们升旗和做操的地方。往前看就是我们的教学楼了。上到3楼就是我们的班级,一进门,我就看见了一排排摆放整齐的桌椅,这些都是我们的劳动成果。

学校一共有6栋教学楼。3号楼边上有很多的花草树木,一到9月桂花开了,就能闻到桂花的香味。拐个弯就能看到足球场,这是我们上体育课的地方。旁边有一个沙坑,这是我们休闲玩耍的地方。3号楼旁还有一个花圃,那里是植物的乐园,也是同学们近距离与大自然相处的最佳地点。

9月桂花全部开放的时候,学校四处飘满了桂花那沁人心脾的清香,我们就会去草丛里捡飘落的桂花,放到水杯里泡起来,再去喝水的时候满口都是桂花的香味。我们称这叫“桂花茶”。捡的多了就用纸包起来带回家晒干,再慢慢使用。每到这时候我们都收获满满。

学校里我们每天都要在大操场做广播体操,我们每天都要上6节课,抬头看你能看到蓝蓝的天空,还有一些洁白的云朵。有的像一朵朵美丽的花;有的像一条条栩栩如生的飞龙;还有的像一匹匹奔腾的野马,一只只懒惰的小猪。这些云千变万化,就连下雨了,这些云还是那么顽皮,一边是白色一边是灰色,这些云儿真调皮可爱,真惹人喜爱呀!

我们的学校真大真美丽呀!

路也是学校作文 篇12

清晨,阳光照耀大地。暖暖的阳光洒在大地上,一阵春风拂过,带动着蘑菇亭四周的树叶。树叶一簇堆在一簇上面,每当风吹过的时候,它们就会有节奏地摇摆着,像是在倾听风的故事;像在风中跳着只属于自己的美丽舞蹈;又像一个快要被母亲抱着,快要进入梦乡的小小婴儿……千姿百态,形态万千,美丽极了。阳光斑斑点点地落在金黄色的菇伞上,随着叶子的摇曳,不停地飘动。阳光慢慢合起来,它们有时像一个字,有时像一位慈祥的老奶奶,有时又像一个漂亮的小姑娘……这阳光,恰到好处地凸显出了蘑菇亭的美。

课间,可爱的小弟弟、小妹妹们坐在树桩上,一边唱歌,一边打着拍子。有些小朋友还在随着歌声跳舞,而蘑菇亭此刻正在用心去倾听他们的歌声,几缕阳光洒在孩子们的脸上,更添了几分天真、几分可爱。

蘑菇亭,校园中最美的一处景物,我们所有人都为你的美丽而陶醉;我们所有人都是那么的喜爱你,你是我们学校的骄傲!我们为拥有蘑菇亭这个美丽的景物而自豪!

路也是学校作文 篇13

狗进学校

   我和同学下楼玩游戏,突然听见“呀——”的一声尖叫,我循声跑去,见是一只棕色的野狗,样子还非常凶狠。    

   那狗汪汪大叫,好像当我们是“散沙”,吓跑了一大片一年级的小朋友。我急忙跑到楼上喊:“进狗啦!”“进—什么?”在楼上的同学有些莫名其妙,有好奇的都下楼看狗去了。

   一会儿,学校里负责抬水的'汪叔叔拿着棍子来打狗了。狗看见有人来打它,便立刻跳到楼梯上,来了个“猛犬下山”之式。汪叔叔对着狗打了一棍——“咚”,狗没打着,却是吓得跳进了学校的草丛里。

   上课了,我心里还在想:狗怎么会跑到学校里来呢?是来找吃的?还是来参观校园呢?应该是保安叔叔没看好大门吧。

路也是学校作文 篇14

我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学,她历史悠久、盛名远播,我的太爷爷就曾在这所学校任教。尽管建校长远,但学校的全部仍然显得那样生机盎然,尤其是那四季如画的美景,让人留连、赞赏。

春天,和风送暖、万物复苏,枝头上钻出尖尖的幼芽,娇嫩得如同少女纤纤的笋指,让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿,却给严冬往后的学校凭添出许多生机与希冀。清晨,跋涉在这明丽的春色与绿色中,让咱们的心中布满着无限的热情与生机。

夏天,骄阳似火、大地流金,但是学校里巨大的梧桐树,撑起如盖的绿荫,带给人们沁心的凉意。周围花圃内怒放的各种花朵,奇光异彩、暗香潜送。课余时间,孩子们在这荫翳的学校中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或默坐观书,尽享这可贵的舒爽与惬意。

秋天,跟着西风劲吹、花木潇瑟,学校的林荫道上铺满了厚厚的落叶,走在上面如踩在绵软的毡毯上相同,并宣布沙沙的微响。昂首仰视,天高云淡、鸿雁南飞,真使人有“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮”的豪情!

冬季,雪花飘动、大地银装。咱们踏着如琼似玉的积雪,在学校内堆雪人、打雪仗、滑雪橇,浑然不觉酷寒的侵袭。偶一跌倒,便有教师跑上前抱起咱们,并柔声呵斥道:“怎样这么不小心,看摔疼了吧!”使咱们心里漾起汩汩热流。

这便是我学习、生长的学校,她不只风光俊美、如诗如画,更重要的是那无处不在的关爱和呵护,让咱们具有一个美好、难忘的幼年!

路也是学校作文 篇15

咱们的校园坐落在古黄河畔,桃花坞旁,校园大门朝东,跨进校园,便看到一个又高又大的帆船雕像,周围栽满了花花草草,花坛正中的那个帆船雕像像迎着阳光在海中向前方行进,咱们青少年不就像是这条帆船吗?在海中迎着海风,破浪而行,阅历着重重困难,一路上披荆斩刺,最终经过了千难万险才到达成功的对岸的吗?我的眼前好像现已浮现出这个场景……

绕过了雕像往前走,一个春意盎然的小花园便显现在咱们的眼前。小花园里长着绿莹莹的小草和还没有长成阴凉的树木,不都预示着春天的到来了吗?再朝前走一走,便看到咱们的校花—栀子花。到了夏天的时分,当你走进校园便会闻到一阵阵诱人的芳香,你说不出这是桂花香仍是月季花香,这便是咱们校花共同的香味,栀子花花瓣白里透黄,摸起来柔软光滑,很有点不染纤尘的韵致令人心旷神怡。

花园里还有两座假山,不仔细看,还以为是天然构成的呢!那假山周围栽满了桃花,现在桃花现已怒放,满树都是花,还散发出淡淡的幽香,似乎进了世外桃源一般。花园里的小池塘清澈见底,偶然还会看到一两条小鱼在水底嬉戏。

顺着花园中的羊肠小径持续向前走,不一会儿就到了咱们校园的大操场,向天上望去,鲜红的五星红旗耸峙在操场的中心,国旗被篮球场、足球场和水泥操场团团围住,站在国旗台上向东望去,三个巨大的修建便出现在眼前,国旗台旁的篮球场的边上,有10位名人的雕像,有横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅和乐善好施的雷锋等。

顺着篮球场朝东走,路过紫藤走道便到了另一个小花园,持续走就又回到了校园的大门口,怎么样,咱们的校园很不错吧!

路也是学校作文 篇16

1、映雪读书利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

2、粤犬吠雪两广很少下雪,狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。

3、雪虐风饕又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

4、雪泥鸿爪大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

5、雪窖冰天到处是冰和雪。指严寒地区。

6、以汤沃雪用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

7、阳春白雪原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

8、雪中送炭在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

9、雪上加霜比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。

10、孙康映雪比喻读书非常刻苦。

11、挑雪填井比喻劳而无功。

12、如汤沃雪汤:热水;沃:浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。

13、飞鸿印雪比喻事情经过所留下的痕迹。

14、各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜比喻不要多管闲事。

15、风雪交加暴风雪一齐袭来。形容天气十分恶劣

16、洪炉点雪大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。

17、风花雪月原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地

18、鹅毛大雪像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

19、沉冤莫雪沉冤:长期得不到伸雪的冤案;莫雪:无法昭雪。长期得不到昭雪的冤案

20、冰天雪地形容冰雪漫天盖地。

21、蝉不知雪知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

22、冰雪聪明比喻人聪明非凡。

23、冰天雪窑到处是冰和雪。指严寒地区。

24、冰天雪窖窖:收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象

25、冰肌雪肠比喻身心洁白,没有污点。

26、冰魂雪魄比喻人品质高尚纯洁。

27、担雪塞井挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。

28、程门立雪比喻尊师。

29、报仇雪耻报:报复;仇:仇恨;雪:洗刷,除去;耻:耻辱。报复冤仇,洗刷耻辱

30、饱经霜雪饱:充分;经:经历;霜雪:比喻艰难困苦。形容经历许许多多的艰难困苦

31、抱怨雪耻报:报复。雪:洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。

32、白雪阳春指战国时代楚国的两支高雅歌曲。比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术

33、白雪皑皑皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

34、报仇雪恨报冤仇,除仇恨。雪,洗刷掉。

35、傲雪欺霜形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所

36、傲雪凌霜形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所

37、傲霜斗雪傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

路也是学校作文 篇17

开学了!开学了!我穿上心爱的红裙子,背上书包,像一只快乐的小鸟飞到了我期盼已久的学校。

走进熟悉的校园,一座光彩夺目的报告厅矗立在学校中央,旁边一栋栋崭新的教学楼拔地而起,报告厅后面是宽阔的大操场,红色的跑道,绿色的足球场,成为校园最美的一道风景线。

走进教学楼,穿过宽敞的楼道来到教室,一眼看到了和蔼可亲的刘老师,她穿着整洁的工服,面带微笑欢迎着每一位同学地到来。同学们穿着鲜艳的衣服,把教室衬托的绚丽多彩。

这就是我可爱的学校,有语文课上的朗朗读书声,有声乐课上清新悠扬的歌声,有器乐课上美妙灵动的钢琴声和柔美和谐的葫芦丝声,有舞蹈课上轻盈的舞姿,有美术课上飞扬的画笔,还有操场上小伙伴们的欢笑声……

路也是学校作文 篇18

我的学校

我的学校是个美丽的学校。这里不仅是爬山虎的天下,鲜花的天堂,树木的海洋,还是书的乐园。

我们班左边的窗户上满是爬山虎,上课时,它们把脑袋探进教室,和我们一起快乐地学习。一阵风吹来,爬山虎的叶子翩翩起舞,还发出沙沙的响声,好像在为我们精彩的回答鼓掌。最有意思的是,有时还有黄莺躲在叶丛中和我们赛读呢。

我们学校有个不错的`图书馆,来我们学校看书,你一定会大饱眼福。要是你没有借书证,可以到各班的图书角转转,那里也有许多书。最值得一提的是班级外面的流动阅读台,那里有适合各年级阅读的报纸刊物,每周更换一次。这么多的书,一定让爱书的你流连忘返哦。

要问我最爱什么,那就要数小花园了。那里有金鱼池、石桌、绿油油的小树和芬芳迷人的花儿,当然,还藏着我们的欢声笑语。金鱼池里有五彩缤纷的小鱼儿,可爱极了!鱼池中央有一座假山,夏天时打开开关,假山会喷出“小瀑布”,凉爽极了!

听了我的介绍,你是否也喜欢上我的学校了?