作文分享]初一描写家乡的作文大全作文(篇七)。

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文分享] 初一描写家乡的作文大全作文(篇七)》，希望能为您提供更多的参考。

我的家乡在祖国西南边陲，一个小而美丽的城市，它虽然很小，但却小得让全世界都知道，它有两个名字，一个叫“个旧”，一个叫“锡都”。我的家乡“锡都”可谓祖国的一颗璀璨明珠。在“锡都”周围的群山腹中装满了无尽的宝藏，矿产资源非常丰富，有锡矿、金矿、铜矿、铅矿等等，特别是大锡畅销海内外，它的含锡达百分支九十九点九九九，属出口免检产品，多用在国防、军事、工业、科技很多方面，是国家重要的出口物资。

我的家乡是一座美丽的城市，我从小生长在这里，它依山伴水，气候宜人，是最适合人类居住的地方。市中心有一个美丽的湖，湖边杨柳低垂，傍晚时分，夕阳照在湖面上，波光闪闪，著名的文学家巴金爷爷，特给此湖取了一个美丽的名字“金湖”。金湖的夜景最美，殊以千计的幢幢高楼环绕金湖而建，到了晚上，高楼上的霓虹灯五颜六色，闪烁耀眼，彻夜不眠。金湖清澈的湖水中真矗立着音乐喷泉，美妙动听，还有水幕电影，每个周末都有许多人来观看，热闹极了。站在湖边人行小道上，远观整个金湖，金湖就像一位身披节日盛装的睡美人，美丽迷人……

我们的“锡都”由于它的地理构造，还是世界滑翔天堂，每年一次的世界滑翔比赛，都在这里举行，一架架颜色鲜艳的滑翔机，从阴山顶上滑向金湖，给这座小城增添了无限光彩。

我们“锡都”人民都非常讲究环境卫生，走在街上，很少看到人们乱扔垃圾，由于大家的努力，“锡都”始终保持美丽、整洁的面貌，所以多次被评为国家级卫生精品城市，这就是我们“锡都”人民的光荣和骄傲。

我爱个旧，我爱锡都，我爱这片生我养我的黑土地。

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在学校里，我最敬佩的老师就是董老师啦!老师个子不高，有点胖，白有圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛;还有那樱桃小嘴，真是“天仙配”显现出了老师和蔼可亲与才智。

自从这个语文老师接住我们班的时候的第一天，同学们都感受到她的神秘和与众不同。果然不出所料，这位老师与别的老师不同，不说上课，就说晚上布置的作业与要求吧!下午放学回家，老师第一个要求就是读书，然手一个人写一篇作文发到博客上，其余的神秘也没有布置。刚开始，我们都很惊讶，怀疑老师在开玩笑，可是事实证明，这是真的。同学们无比兴奋，怀着激动的心情去对待老师布置作业。时间长了，我们渐渐明白了老师的 良苦用心，老师让我们读书是让我们掌握和理解更多的知识：让我们写作文，是为了提高口才与笔才的能力。我们对董老师的教学方式都很好奇，这不使我们由衷地敬佩她起来!还有就是老师上课时讲课文的时候，既有活力，又有激情，让人振奋人心，使人听了还想听。所问的问题也都一一解决。令我们惊讶无比!

我们的语文成绩总是在年级里遥遥领先，在她的`带领下我们班参加了两届书香班级活动，并两次获“书香班级”称号。我也被评为“阅读之星”，“金牌阅读天使”，就在刚刚参加的第八届“书香活动”我们班第一天竟有5个同学的作品被推荐，其中就有我。真是开红门。这些成绩的取得，离不开董老师的栽培。我打心眼里崇拜她

瞧!这就我们的董老师!她犹如辛勤的园丁不断地培育我们这些幼苗;犹如大树一样呵护我们小草!啊!亲爱的董老师，我敬佩您!

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我的家乡在黄河入海口，那是一个锦绣神奇的地方。

这里有广阔的田野，田野上长着一望无际的芦苇。芦苇是一种草本植物，它浑身都是毛，根可以入药，茎可以编席和造纸。

每当春天来到的时候，那些嫩嫩的芦芽便静静地钻出地面，过不了几天，嫩嫩的芦芽越长越高，徐徐地长出嫩绿的芦叶，那一望无际的绿叶给人以美的享受，仿佛是高明的美术巨匠绘出的一幅美妙的丹青。

夏天到了，芦苇一根根修长，绿得可爱，绿得新鲜，绿得让人心醉。远眺望去就像天幕间拉起一道绿色的屏障。轻风吹过，如同波澜起伏的大海。这时你假如走进黄河口，置身在蓝天碧海之间，你一定会陶醉其中。

当秋天来到的时候，芦苇也变得成熟了。黄色的秆，黄色的叶子，还有鹄立枝头的长长絮花，使芦苇变得更加成熟健壮。轻风吹过，发出一阵阵响声，如同在吹奏一曲秋的赞歌。

冬天，芦苇干枯了，黄河口结冰了，芦苇的根被厚厚的冰层包得严严实实的，只有细细的干枯的苇秆在风中摇曳，任凭寒风的奏乐却不低头。

我爱家乡的'芦苇，更爱我的家乡黄河口。

值得参考！家乡的风俗作文大全五篇

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家乡的风俗作文(篇一)

我的家乡在农村，家乡的风俗有很多，最热闹最有意思的就是元宵节的走会，我们村分成三个，东村，西村，南村，每年的元宵节都要走会，通常是三天，第一天是我们东村先走，第二天，第三天就是西村，和南村了，这三天，全村人都会来参加，加上串亲戚的，看朋友的，还有专门骑小三轮来看热闹的，真是人山人海，把大街小巷捂得严严实实的。

为了这个会一进腊月，村里人就开始忙活，打扫卫生，屋里屋外都打扫得干干净净，旧衣服垃圾成包成包地往外带，还要备足年货招待亲朋好友，街道要张灯结彩才能显示节日气氛，村里的能工巧匠大显身手，制作了各式各样的花灯。挂在街道两旁，到了晚上，灯火通明，非常壮观。

春节晚会是大人们的喜爱，我们倒不怎么感兴趣，在小院里大喊：姥姥炮，把炮拿出来这是姥姥就会把许多炮拿出来，可开心了，烟花炮与天上的星星互相辉映，美丽极了。

老家过年就是这样，家乡的春节都多热闹！在家乡过春节，喜庆而快乐。

家乡的风俗作文(篇二)

相信世界各地都有自己独特的风俗，我的家乡就有他自己独特的风俗。

就先说除夕夜吧，在这个不平常的夜晚，小孩子们都可以打着灯笼到处去玩，不仅是小孩出来玩，有的大人也会忍不住出来玩呢，大人小孩都在大街上放鞭竹那场面。格外的热闹呢！

除夕过完第二天便是大年初一了，这一天连着大年初二，大年初三全家人都等于放假了，对了，这三天还不不能动针线剪刀呢，听那些年老的人说这是为了劳累了一年的妇女们放了三天的假。可见这是多么公平啊，大年初一这一天大人们都领着自己的小孩子去。别人家拜年，拜完年长辈们都会发红包的，这些红包。是给小孩子们的，小孩子们都可以攒起来自己支配。比如买点书，买点文具啦，对了，这一天大家还会放鞭炮呢，有。去人们还可以在家里看电视。

到了元宵节之后，也就是正月15，小孩子可以买元宵，到了晚上煮元宵吃哦对。正月15这一天还得点蜡烛呢，家家都点了，屋子里还有大门口都点上蜡烛，从外面看整条大街都是办喜事一样。

15过后到了16就开学了，人们有各忙各的去了。

家乡的风俗作文(篇三)

腊月即将来临的时候，就意味着快过年了，而我印象最深的是除夕和元宵节这两天最热闹。

除夕那天，每家都要吃团圆饭，家家户户赶着做菜，菜的香气弥漫着整个村子。大人们在家做饭，而贴春联的这些事，都包在我们这些小孩子身上。我们三五成群地去贴对联，回到奶奶家时，就可以吃饭了。我们一家人围在一起边吃边聊，其乐融融。

当天晚上，我们所有人都不想睡觉，都在守岁。到了十二点，爸爸拿起鞭炮出去了，噼里啪啦、噼里啪啦，听到了这种声音，意味着整个村子都沸腾起来了。

元宵又是另一个开心的日子，我特别期盼元宵节的到来。下午，我们这些小孩子总会买一些小炮和烟花，像蜘蛛炮、冲天炮、烟雾弹等等。天黑了，爸爸不让我们出去，但是我和哥哥在院子里玩得非常开心。我们刚玩好，妈妈就让我们去吃汤圆了。汤圆是一个圆圆的糯米团，里面包着黑芝麻糊。刚咬时，只是清香的糯米面味，等里面的芝麻糊流进嘴里，就是香甜的味道。

眨眼间，就到了该上学的时间。我的家乡在农村，更能感受到家的味道和节日的欢乐。

家乡的风俗作文(篇四)

中国各地都有各自的过节习俗，那就来给大家讲讲你们家乡的过节习俗吧。

今年，我们破例到乡下奶奶家过年。开饭了!奶奶大声喊道，我从房间走了出来，这时，哥哥突然惊奇地说：咦?外婆，您平时不是很节约吗?今天怎么我这才注意到，从房间到大厅，从楼上到楼下，凡是安着灯的地方，都金碧辉煌。

我非常诧异地问：奶奶，您这是唱哪出啊?

叔叔开口解释道：这啊，是在辟邪哩，相传，古时候有个年兽，常常来吃百姓，后来，人们知道它怕响、怕光，就放鞭炮，点灯笼。这个风俗啊，就一直延续到现在。

喔!，我们恍然大悟。

吃饭时，我也发现一个奇怪的现象：大人们专挑一种叫芥菜的东西吃，两大盘芥菜一会儿就零星无几，但却很少去碰那盘美味的红烧鱼，等到那盘鱼只剩一截鱼尾的时候，却被奶奶端进了厨房里。我正纳闷呢，叔叔便向我们解释道：为什么我们都爱吃芥菜呢?因为，芥菜的芥的谐音是戒，如果把芥菜吃光了，那就代表你在一年中的毛病、缺点都戒光了。而那盘鱼嘛，则是表示了年年有鱼，意思是：一年之中辛辛苦苦锝来的劳动果实并没有一下子用完，而有一些保存了下来，年年都如此，

饭后，我想：这些风俗和习惯固然代表了人们对生活的美好向往，但在某种意义上来说，这也是一种无端的浪费，所以，我希望大家能放弃以往的风俗，过一个快快乐乐的新年!

家乡的风俗作文(篇五)

春节是我国头等重要的传统节日，也有很多习俗。我的家乡甘肃白银过春节十分有趣，从农历腊月二十四至正月十五，一共22天。在这热闹的22天里，大街小巷张灯结彩，有很多庆新春的活动相继举行，十分火热。

腊月二十四，家乡有掸尘扫房子的习俗。从古到今，扫房有一种特殊的含义。那就是希望把一切贫穷和不祥都扫出家门，这是寄托以破换新的愿望。希望在新的一年蒸蒸日上，步步升高。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。家乡过春节还有贴春联的习俗，而且也是很讲究的，大门上的福字要正贴，大门要正气凛然。如果大门上的福字倒贴了，显得头重脚轻，不是很美观，也不够威严。而垃圾箱，厕所等放杂物的地方可以倒贴，表示不好的东西都倒掉，福气才能到来。

一夜连双岁，五更分两天。家乡除夕还有吃团圆饭的习俗。再远的人，这一天也要赶回家吃年夜饭。一家人坐在一起吃喝说笑，彼此说着多吃多喝，这时候什么减肥之类的全部抛之脑后，简直是其乐融融。当五彩的爆竹遍地开花，四处响起时，人们迎来了新的一年，处处都充满着喜气洋洋的节日气氛。在新的一年里，人们都会穿起新衣，出门走亲访友，长辈们要给晚辈们分发压岁钱，互相送上祝福的话语，以图吉利！

春节还有做各种各样美食的习俗，而且特别讲究寓意。比如，大年初一吃红豆粥，暗示着这一年红红火火，吃年糕寓意着一年比一年高，吃红烧鸡寓意着吉祥如意。正月十五吃元宵寓意团团圆圆，吃鱼则是年年有余，等等。

春节是浓浓的情谊，深深的祝福，绵绵的怀念。是热闹，是喜庆，是祥和。我喜欢过春节，我也喜欢家乡春节的习俗。

作文分享： 家乡的春天中学作文精选一篇

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人都不明白写作文的思路，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？下面的内容是小编为大家整理的作文分享： 家乡的春天中学作文精选一篇，欢迎您参考，希望对您有所助益！

常言道“一年之季在于春”。春天，是生命的象征；春天，是万物的象征；春天，更是绿色的象征。而我家的春天，却有着不同的风韵。今天，大家就听我讲一讲，家乡的春天吧！

时节正值春分，阳光明媚，万物复苏。太阳把光辉尽情地洒在大地上，春天姑娘，也踏着快乐的脚步降临到人间。大树把那洁白的棉被抖掉，换上了绿色的西装，喊道；“春来了，春来了。”小草也从沉睡的“床”上醒来，抹上了绿眼影，叫道；“春来了，我们又要开始演戏了。”

在农田里，踩着那松软的土地，闻着那土壤的芬芳；我不禁叹道；“啊，春又来了。”在路边，玩耍的儿童正打着水花，看到水珠乱蹦乱跳，开心地说道；“我们又有新玩伴了，又有新朋友了。”

“树伯笑，小鸟叫；快乐地时光真夸姣！现在就学习，不迟到！不迟到！”每当闻声幼儿园传来的惜时歌曲，我的心不禁一颤。时间就像是流水，而我就是那不想顺流而下的鱼。你等时间，时间也不等你；你不等时间，时间会更离你而去！

一年有四季，我觉得最夸姣的仍是春季。春回大地，一阵阵暖流直入心田；细雨蒙蒙，一屡屡东风吹入人间。是呀，春，一年一年的回转，永不休止。每年都有一个新春，迎到我们跟前，但是人生，一去就不回转，所以，让我们振奋精神，抓好春景春色，努力学习，去迎接那更好的未来；才会创造出家乡更锦绣的春天。

家乡的春天，给予我很大的启发。我想：只要用一颗同等、善良的心，去对待每一个人；那么，心中就会留下永不消逝的春。我要为家乡的春天，增添色泽；我要为家乡的春驻，做出贡献！

[热搜作文] 我的家乡初一作文范本

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求中心明确，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编特别整理出来的“[热搜作文] 我的家乡初一作文范本”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

我的家乡在化处镇，那里有个叫火把村的小村庄。

我的家乡有绿油油的小草，有群芳吐艳的野花，有郁郁葱葱的树林，树林里有的会结果子，有的只开花不结果，有的是苍翠欲滴的松柏……早晨旭日东升，中午阳光明媚，傍晚夕阳西下，夜晚皓月当空，星星眨眨眼睛，好像在说：“多么美好的春光啊！一条条弯弯曲曲的小溪欢快地唱着春天的赞歌，小河清澈见底，喝水碧绿碧绿的，像是被绿树、绿草染过是的。农民伯伯种的地里开满了油菜花，有的成梯子似的一圈一圈的，像一个带着倾向的金黄色的大蛋糕。

天气变得炎热起来了，小河边可热闹了，小青蛙呱呱地叫着，好像在说：“这里的虫子可真多呀，我要天天到这边来大吃一顿。”知了在树上不停地叫着，好像在说：“我要到河里泡个澡，太热了。”人们热了就到树下去乘凉了，有的吃着冰棍，有的跳到河里去洗澡。秧苗热得低着头，好像在求谁帮他脱离苦海似的。

过了一段时间，天气渐渐变凉了，小草穿上了黄色的裙子，连树叶、谷子……都穿上了黄色的裙子，真像一个金黄色的海洋啊！树上的枝叶被微风轻轻地呼唤，就跳起了舞蹈，稻谷可有礼貌了，见了朋友就弯着腰给朋友鞠躬敬礼呢！

慢慢地，从天上飘下了一朵朵洁白的雪花，冬姑娘为大地伯伯、大树房子……穿上了雪白的衣裳，地上堆满了积雪。小朋友们带上毛茸茸的手套到雪地里去堆雪人，有的小朋友趁正在堆雪人的小朋友没发现，就先拿一个雪球砸向他；还有的小朋友拿着一个雪球躲在背后，骗其他小朋友把脸转过来就扔在人家的身上……

我的家乡是一个神奇的，万紫千红的，充满快乐幸福时光的地方，我爱我的家乡！

作文分享： 家乡的一处景作文模板

学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文分享： 家乡的一处景作文模板”，仅供您在工作和学习中参考。

海门是神仙遗落在江海大地上的一颗明珠，而美丽的东洲公园就是这颗明珠上最亮丽的一道风景线。

星期天，我和爸爸妈妈来到东洲公园。首先映入眼帘的是一大片草坪，这片墨绿色的草地就像一床绿茵茵的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了。每到星期天，这片草地就会引来一大群小朋友在这儿放风筝，有胖嘟嘟的企鹅，高贵的凤凰，威武的老鹰……真是让人眼花缭乱。还有一些人，干脆躺在这毛茸茸的地毯上，静静地享受这美好的时光。

沿着草地往前是一个小池塘，远远望去，犹如一面硕大的银镜。随着秋天脚步的临近，小池塘里的荷花便像风光十足的女子，一步步卸了盛妆，变得素面朝天。磨盘大的绿头巾渐次发黄、变灰。横贯小池塘的是一座弯弯曲曲的小桥，池水从桥洞底下潺潺流过，在夏天，这里可是鱼儿的乘凉之所。而池塘边的那些小亭子依然静静地立在边上，好像在回味盛夏小池塘的美景呢。

离开小池塘就是一条林阴小道，小树郁郁葱葱，随着秋风一阵阵吹过，这葱绿的林阴道也慢慢改变了它的颜色。它就像一个美丽的姑娘，在秋风中慢慢失了她的.风采，只能随着翩翩起舞，仿佛在诉说对夏的依恋。

啊，多美的公园啊，我爱美丽的东洲公园，更爱我的家乡！

2022作文: 家乡的变化高三作文(篇七)

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我的家在宁城县的一个小村庄，我爱我的家乡。

家乡的变化实在另人赞叹。在我年小学一年级的时候，家乡的黄土马路又窄又陡，坑坑洼洼，弯弯曲曲，能使用的最先进交通工具就是摩托车，有几个在县城念书的中学生哥哥，每到星期天下午就要步行道村口等车去上学，非常麻烦。整个村庄很闭塞，和外面的世界格格不入。如果有一辆小卡车能摇摇晃晃的开进来，就会有很多村民好奇的围观。

我念小学二年级的时候，村里人商量着修条平坦的水泥路，大家都很兴奋，资金不够，每家每户的捐款，有钱出钱，没钱出力，大家都很支持，直到修路的推土机开到我们村口了，有的人都高兴得热泪盈眶，当推土机到村里时，奶奶见了，惊奇得把嘴巴张的大大的。但是随之的问题也就来了，涉及到拆迁，在路旁的村民，因为依路建的牛圈什么的要拆，所以有点舍不得，有的村民死活不拆迁，这让村委会很为难，后来在村民的好说歹说下，并制定了一系列的补偿措施，才做通了路边村民们的思想工作。

奶奶说，在几十年前，她小时候住的是草房，里面伸手不见五指，有些人就在木棍的一端缠上地膜，蘸点煤油，然后在山洞的两侧挖个小洞进去，这才能看见东西，哪有现在的电灯方便啊!因为冬天天气冷，里面冷，窗户小，烟出不去，呛得人直流泪。“现在生活条件多好呀，上学国家义务教育，种地还给农民补贴，如今还开始修路，都是党带领人们过上幸福生活!”奶奶赞叹道。

以前，家乡的路只有三米宽左右，坑坑洼洼的，坐摩托车都颠的-，大腿发麻生疼。很多村民因这里贫穷，都到城里打工去了。现在，路修好了，大概有八米宽，平平坦坦的，坐上车，都能安稳的打盹睡觉了。现在，政府提倡我们种果树，这样我们农民也就有了经济收入，老百姓就不会出门打工了。

汽车车以前也很少见。记得我读小学一年级的时候，我们村口停了辆小汽车，我们小孩和村民把车团团围住，害得小汽车差点回不去，现在，现在已经不是什么稀奇的事了，经常有人驾驶小汽车驶进村来，很多都是以前出去打工现在回村里来创业的。村里还有好几户买了大卡车自己做生意。新的小洋房一幢幢挺立起来，小车渐渐多起来，人们的生活水平大大的提高了。奶奶小时候见一辆自行车都很难得，与那时相比，家乡的变化太大了，这都要感谢共产党的领导，感谢人民的辛苦劳动，感谢社会的和谐环境!

家乡发生了巨变，我越来越喜爱我的家乡，越来越喜欢我们的祖国母亲!。

最新写作: 描写秋天的初一作文）

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所有夸姣的故事，都结束在秋天，可回忆里却没有那夏的繁盛，春的强烈热闹。岂非，人们对于夸姣的记忆，都只是在终结时那一片飘零的秋叶吗?

秋，悄悄的，暖暖的，带着盛夏未消的暑气，却已不再热浪灼人，更不像冬的凛冽了。仿佛柔和地告诫你：冬就要来了，要留意身体。但它是决不会溺爱或纵收留，该来的一定会来，一如冬天的来临。

有一些话，起初敢说却无需说;之后需说却不知从何说;临了想说又不敢说;后来即使说，“谁会凭栏意”?那么，终极是不如不说的，只能远远地望着，望着望着，夸姣就真的变成回忆了，定格在初识的那个秋天里。

有时，会忽然同情李商隐，晦涩不是一种风格，而是一种无奈，当炽烈的句子，尖利的句子，豪放的句子终极隐其锋芒在重重的环境重压下时，一个苍白而倔强的奇迹诞生了。一如梁祝，生不能共，便死以化蝶;心迹披露出叹为观止却疑团重重的句子时，判官也不得不迟疑地放下堂木。我们的诗人将他的'意志带进宅兆，这个世上，只有一个人知道这诗真正的意义。倔强的诗人这样想：你们让我写得不愉快，我就让你们看得不愉快!诗人仰天大笑，笑声中有着难以名状的忧伤。

我们只能这样解读李商隐。

专心写作文的人需要勇气，由于展露心灵便难免受到无知的流言的袭击。而且，并无恶意而又伤人至深的流言足以置人于死地。

绕这样大一个圈，想说的依然说不出，这又是何苦?实在我大可以谈些无关紧要的励志，故作深沉的时势，怀古伤今的历史，甚至溜须拍马的诗词。可是，这些话的愿望太强烈，固然仍旧未说出。

我果然无聊，说了这么多莫名其妙该说的却还没有说。假如苍天不长眼，我成了阔人之一，那这文章该会是竞相考据研究的热点，这体裁也会是别具一格。又倘若这世上的事还算正常，我庸碌一生，这文章该是我最大的败笔，但我觉得值得作为一件收藏的回忆，由于在重重叠叠的文字下面，有一曲生涩的流水，有一个人，假使那个人看到，会懂。

[作文借鉴] 作文：描写蚂蚁的初一作文700字范例

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文切忌东拉西扯。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 作文：描写蚂蚁的初一作文700字范例”，希望能对您有所帮助，请收藏。

科学课上，我们学了蜗牛、蚯蚓、金鱼、蚂蚁等动物，我最感兴趣的是蚂蚁。

今天早上，我拿了一个放大镜，到院子里观察蚂蚁。走到花坛边，我发现了几只蚂蚁，就蹲下来用放大镜看，但是还没看清楚，蚂蚁就爬到石头缝里去了。我想抓只蚂蚁放手上观察，于是我又找了一只小蚂蚁，把它捏起来，放到手心一看，小蚂蚁被捏扁了。怎么办呢?有了，我从家里找来一个透明胶，把它从只一只蚂蚁头上套下去，圈住它，这样就可以慢慢观察了。我从放大镜里看到蚂蚁，发现它由头、胸、腹三部分组成，头上有一对触角，腹部有点大，嘴巴像一个钳子。这时我看见蚂蚁正在往上爬坡，我想人往上爬时会滑下去，蚂蚁往上爬为什么不会滑下来呢?于是我又用放大镜仔细观察，发现蚂蚁的六只脚上都有一些细毛，原来蚂蚁是靠这些小细毛向上爬行的。

听说蚂蚁是“大力士”，我想：他们的力气究竟有多大呢?是怎样搬动比它们大很多倍的食物呢?我用树枝挑了一只大青虫同，用小石头压着。过了一会儿，一只“侦察兵”蚂蚁爬了过来，它先用鼻子闻了闻，再用触角碰了碰。大青虫发火了，扭动了一下身子，把蚂蚁甩了出去。只见蚂蚁灰溜溜地跑走了。难道它放弃了吗?过了一会儿，只见一大群蚂蚁朝这个方向来了。走在前面的是两只“大头将军”，它们比普通的蚂蚁大两倍，钳子特别大，看上去很强壮。两只“大头将军”一看到青虫，就一前一后扑上去，用钳子夹住青虫。其他蚂蚁也跟着扑了上去，“拳打脚踢”。大青虫也毫不示弱，身子不断扭动，一只、二只、三只……，许多蚂蚁被甩了出去，它们都挣扎着爬起来，马上又扑向了青虫。经过不断地撕杀，青虫一动不动，终于被打败了，蚂蚁相互碰着触角，佛在欢呼着，庆祝这来之不易的胜利。休息了一会儿，蚂蚁开始有序来到青虫旁边，有的推、有的拉，终于把庞大的青虫搬回了家。

俗话说：“人心齐，泰山移;人心散，搬米难。”今天我通过了对蚂蚁的劳动过程的观察，才真正明白这句话的道理。

蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚忍不拔的毅力，对比它们，我们难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

作文借鉴: 初一的老师作文(篇七)

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写出优秀的作文需要多读多写多练。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家精心整理的“作文借鉴: 初一的老师作文(篇七)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

“少年不识愁滋味。”不错的，看着这十一二岁的花季少男少女们，我不禁回到了自己的学生时代…..

十一二岁的年纪，正是意气风华，懵懵懂懂；十一二岁的年纪，渴望理解、渴望沟通；十一二岁的年纪，希望得到老师的肯定、鼓励和赞扬…… 我不是教育专业科班出身，只是一个偶然机缘而走上了教师工作岗位。很羞愧地告诉大家，我从教时日不多，至今还没有拿到教师资格证。如果要谈对教育有什么很深的认识，也许只是在我从教过程中发生的一件小事而让我认识到了——理解和宽容是最好的老师。 那是在一个晚自习课堂，由于客观原因而导致学校停电，学生全部点蜡烛在教室自习。而我也在教室四处巡视辅导学生。教室有讨论的、有自习的，当然也有小声说话的。不过，看到学生点蜡烛学习的劲头，我默许了。只是对个别学生摸摸他的头，细声说，“要对得起蜡烛的无私奉献啊！”然后，我继续地辅导，在教室里来回走动。正当我来回走动，面向黑板方向回讲台时，教室里全班哗然，哄堂大笑。我走回讲台，转过身，不愠不火，提高嗓门，“大家安静，请问同学们——刚才——你们笑什么啊？”班长站起来了，大声说道：“老师，有人在您后背贴了一张纸，上面画了个……”我马上意识到是学生搞了恶作剧。我并没有当场撕下来，而是不经意地“哦”了一声。左顾而言他，我讲了我学生时代也经常搞恶作剧，并说道：“我特别理解你们，事实上，在老师和学生之间，老师有着双重身份——既是良师，也是益友，相互开开玩笑，没有什么不可以，但是要注意场合：这是教室，是学习的地方，这样开玩笑合适吗？”接着，我伸手撕下了那一张纸，一看——乌龟。我还是不恼，面带微笑，“这位学生的美术功底不错，画的这东西很像。”在教室里，我度着方步，“但是，同学们，相信龟兔赛跑的故事大家很熟悉，兔子为什么败给了乌龟呢？”此时，我眼睛深邃、悠远，扫视着教室里的每一位同学，其实，到此为止，我已经知道了是哪个学生所为，但我就是不点破，也不要求学生检举。“同学们，这个恶作剧就告一段落，希望下次不会再有类似的事情发生，下面我布置一篇作文《由“龟兔赛跑”说开去》，希望大家想一想——为什么兔子最后败给了乌龟呢？”

事后，这位同学主动找到我，承认了错误并说道：“谢谢您，老师，我以后一定要像乌龟那样，努力搞好学习，这样才对得住您！”我微笑地点点头，“去吧，老师相信你。”从此，这位同学在我的课堂上认真听讲，即使在自习时也主动维护班级纪律，他的学习成绩也直线上升并稳居全年级前五名。对于此，我很欣慰，同时也明白了理解和宽容的妙用！

作文推荐: 描写学校的作文篇一

初高中作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写出来的作文都是千篇一律，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文推荐: 描写学校的作文篇一”，希望您可以借鉴参考！

地处十三朝古都西安，西安交通大学本身就浸染着厚实的人文底蕴。如果说这所迷人学府的众多景致是西安交大季节变换的风景，那么丰富的校园文化和多彩的校园生活则是校园流动的另一道风景了。

从北门进去绕过理科楼，交大的标志性建筑---腾飞塔便映入眼帘。塔顶是一个呈鸟形的白色雕塑，挥动着翅膀做腾飞状。然而在学子们心中，大多注意的却是鸟形雕塑下面的人像：俗称“不挂女神”。据说新生一进校和她合影，就可以保证大学四年不挂科。腾飞塔两侧分别是东西花园，西花园里有个五彩林，因那一片树木的叶子在秋天时有各种颜色而得名，是秋季照相的好去处。

腾飞塔南边就是图书馆，以钱学森的名字命名。在图书馆三层设有“钱学森业绩馆”，有交大学生做志愿者给参观者介绍钱学森的生平事迹、重要贡献和性格为人。馆内展览了钱学森生前用过的草稿，其文字书写的整齐程度甚至超过了学生们的考试卷，这种严谨的治学精神激励着一代代交大学子。从图书馆南门出去立有钱学森的头像雕塑，还有一个旗杆，每周五晚上由学生国旗班在这里降旗，周一早上再举行升旗仪式。

[作文分享] 描写学校文章）之一

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？请您阅读小编整理的《[作文分享] 描写学校文章）之一》，仅供可以为您提供参考。

我生活在一个自然环境优美、人文环境和谐的校园。它是一个美丽的地方。

我可爱的学校——泰达二小坐落在天津开发区第五大街，与泰达二中相邻。站在校门口，一眼就能望见一个很大的白色梯形拱门。在拱门顶部，有几个鲜红醒目的大字——泰达开发区第二小学。

穿过拱门，映入眼帘的是气派的教学楼和宽敞的操场。操场中间有专门为一二年级同学准备的滑梯。滑梯造型奇特，颜色美丽缤纷。它们像一条条五颜六色的丝带点缀着校园。课余时间，同学们都争先恐后地去滑滑梯。每个人的脸上都乐开了花，享受着这份属于他们的幸福。

从操场往北走，是一栋“E”形的教学楼。这是三幢相连的、穿着淡橘色“外衣”的四层建筑。教室明亮整洁，现代化教学设备一应俱全。教学楼中还有阶梯教室和校医务室。

楼宇问的空地上，有大片碧草和点缀着各色小花的花圃。每当太阳升起，教学楼里便会传出琅琅的读书声。美丽的小花沐浴在温暖的阳光中，在微风的吹拂下散发出阵阵淡淡的清香，令人陶醉。

最值得一提的是一楼大厅中的公共读书区。每次上阅读课，我们都可以在这里找到自己喜爱的图书，沉浸其中。正如墙上那句话所说，“学习像呼吸一样自然”，我们享受着难得的“悦读”时光。

这就是我的校园——我每天学习和生活的地方。它引领我们开启智慧的宝库；它给我们带来无穷的欢笑；它更能让我们获得无尽的动力。我爱我的校园！

教你写写作: 初一描写老师的作文其三

相信初高中作文大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人都认为作文非常难写，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写写作: 初一描写老师的作文其三》，希望对您有所帮助！

我们那位小学老师长得很清秀,圆圆的大眼睛充满了光芒.那大大眼睛的上方,有一双深黑而又细长的柳叶眉。老师的发质很好,乌黑发亮,是一头又黑又长的秀发,非常的美丽。再看她那大眼睛下的鼻子,很美,鼻梁挺得很高,还有那红彤彤的樱桃嘴。

老师每一次上课的时候,都带着笑容跟我们说话。就算我们有一点小事,老师也笑着给我们说.有时同学们有不会的题,老师也认真地跟我们讲,脸上都挂着笑容.教师的.笑容是那么的灿烂美丽.

有一次,我们把老师那充满了微笑的脸,一下子变成了乌云密布的天空.

那一次老师开会去了,我们同学们在班级里上自习.由于老师不在,这下就翻了天,恨不得把房盖都掀起来.老师回来后看见我们这磁的乱,有下地的,有说话的,还有在打架的。本来老师对我们充满了信任,是带羊微笑走进课堂的,一见这情景,她的心情一落千丈,失望极了,连那灿烂的笑容也没了。我们都很惭愧。

这回老师可真的发火了，把我们训了一通。看老师那充满了怒气的眼睛，真是很可怕。因为老师从来没有那么生气过。她气得脸色红红的，眼睛瞪得又圆又鼓，看上去好象要吃了我们似的。老师的心里一定是气死了，从她那眼神可以看出，她心里在想：老虎我不发威，你们竟敢拿我当病猫，气死我也！

我们听了老师的教导，都默不作声，似乎都感到自己错了。老师看到我们的神情，就不象刚才那么可怕了，我想她心里的火也终于浇灭了吧。我发现老师那充满火气的脸渐渐地露出了微笑。

从那次发后，我们班 无论老师在与不在，再也不能会乱嗡嗡的了。老师每次来上课的时候，仍然是带着笑容。老师的微笑伴随我们度过了小学的那最后的欢快时光。

【作文模板】作文：描写奶奶的初中作文1篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编为大家收集的“【作文模板】作文：描写奶奶的初中作文1篇”希望能对您有所帮助，请收藏。

傍晚时候，放学了。坐在回家的公共汽车上，心里啄磨着：不知妈妈又在给我做什么厚味的菜肴。下了车，我路小跑直奔家里。迫不急待地敲着门，门开了，映入眼帘的是张慈爱的面孔。“奶奶“我不禁叫了起来“你啥时来的？”爸爸这时接过话茬：“你奶奶的牙坏了，这次来，是到病院看病的。”我仔细看，果真，奶奶的腮帮子都肿胀了。说话有些难题。奶奶帮我卸下书包，亲切地小声问我学习怎么样？我说还可以，考在全班第五。奶奶听了露出欣慰的笑脸，轻轻地拍了拍我的肩膀。

奶奶从小直糊口在农村，是个糊口很俭仆的人。不管是吃的穿的用的，从不会有点铺张。就拿她穿的袜子来说吧，全是补丁。妈妈对她说：“妈，现在糊口水平都进步了，您就把它扔了吧！我再给您买几双新的。”可奶奶却说：“这还能穿，再说穿到鞋子里又看不见，何必花那些钱。”奶奶有个习惯，晚上老是把没人的房间里的灯关上，弄得整个家里除了客厅的灯亮着，别的房间都黑洞洞的。爸爸对奶奶说：“妈，这灯用不了多少电，亮就让它亮着吧！’，奶奶听了固然点了点头，没有说话，可老是忘不了随手关灯。时间久了，爸爸只好不说什么了。

奶奶非常关心我的学习，只要我写功课，奶奶从来不打搅我。有时静静地站在我身边看我写字，尽管她个字也不熟悉。奶奶曾给我讲过，她小的时候，恰是封建时代，家长们只让男孩子上学，女孩子只得在家里做家务，奶奶又身为老大，只好早早地帮助父母干起了家务活。我想，奶奶看我写字，大概是对自己儿时没念书的安慰吧！

奶奶是个非常勤劳的人，在家里天也闲不住。总想帮我家干些什么。可是奶奶既不会用洗衣机，又不会用自然气做饭，只好在家里扫扫地，擦擦桌子，柜子什么的。爸爸妈妈都劝他休息，她老是说，流动流动对身体有好处。只要奶奶来了，我的家老是保持得干干净净，井井有条的。

爸爸妈妈和我非常尊重和敬爱奶奶。爸爸及时陪奶奶到病院找最好的医生为奶奶治好了牙。妈妈知道奶奶患糖尿病，每次做菜尽量知足奶奶的口味，还把自己的大衣让给奶奶穿，我常常给奶奶讲些有趣的故事，逗得奶奶直乐。节假日，我们全家陪奶奶逛商场，上公园。不知不觉，奶奶在我家住了个多月，春节前回到了乡下，我直想念她，凝望远方，我仿佛又看到奶奶慈爱的面孔，看到了奶奶在向我微笑……

[作文分享] 初一学校作文(篇一)

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鸣。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“[作文分享] 初一学校作文(篇一)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园里的人和事，一点一滴，汇成人生中那片难以蒸发的湖，在青春之光的照耀下，久久不失其夺目诱人的光彩。

——题记

放眼过去，回忆起小学时那段校园生活，是如此令人难忘；想起那一个个八卦故事，又是那么令人忍俊不禁，余味无穷。

小学四年级时，告别三年的数学老师，我们又换了一个新数学老师。这是位中年男老师，姓朱名志畅，是我们学校的总务主任，小有名气。他的长相颇具长者风范，他那饱经风霜的脸上泛着浅浅的皱纹，那双时常瞪起的眼睛中透着的是凛然正气，突起如山高的鼻子下是浓密的胡须，让人顿生敬畏之情。不知为什么，同学们管他叫“朱大肠”，或许是因为他那略微肥胖的身体，也或许是因为当时这个名字风靡全校，听到有相似字号的人一并喜欢叫他“朱大肠”。然而我们并不是因为对他有什么不满而起的外号，那时的我们或许过于天真无邪了。

值得一提的是，朱老师说得一口流利的“普通话加方言”，顾名思义，他是个富有“创造力”的老师，在他口中，方言可以在普通话中随意“穿梭”，这时不时夹杂着方言的普通话总让我们开怀大笑。记得一次学校上，作为总务主任的朱老师第一次上台讲话时，把“橡皮擦”念成“羊皮旮”，把“乱丢垃圾”念成“孪兜垃圾”，带有浓郁方言色彩的讲话引起多少同学的暗笑，后来甚至有几个调皮的同学还偷偷模仿他讲话，可谓是“有声有色”。

不仅如此，我还曾经亲身经历过朱老师另一个教训同学的“法宝”。一次数学课上，我的后桌——小顽童趁老师转过身抄题的时候用小纸团丢前面的同学，说时迟那时快，只见朱老师这时猛一转身，逮个正着，眼睛直盯着我后桌，带着几分怒气说道：“别以为我看不到，我从黑板的反光里看到你在扔东西，没话可讲了吧，站起来！”我这后桌一贯上课不认真，这次又被朱老师逮个正着，看来要被好好教训一顿了。朱老师踱着大步，怒气冲冲地走下来，我转过头看看后桌，他已红着脸低下头，似乎有所防备似的。我刚转过头，朱老师便开始训斥了，只见一滴绿豆大小的口水飞速溅到我的脸上，之后便是一阵“狂风暴雨”，唾沫星子劈头盖脸而来，我忙用衣服擦拭，立即“进港躲避”，用衣服挡住额头。我总算尝到了这让小顽童都不得不束手就擒的“法宝”，只是不得不“牺牲”我的脸罢了。

朱老师还留给我清晰记忆的是他走路是异常的，他走得很慢，而且还“大摇大摆”，初以为这是他洋洋得意，展望的表现，直到最近探望小学班主任时才从她口中得知，朱老师患有一种病，所以走路才这样。老师的一句话彻底解开了我心中多年的疑团和误解，更让我对他多了一份同情和理解。

朱老师只教了我们一年的数学，但与他相处的这一年里，留下了许多令人难忘的愉快的时光，至今令我怀念。或许，有人觉得这些八卦是对老师的不尊重，但在我们心中，这是对老师最真实最朴素的情意，不是吗？

时光总会淡却我们的记忆，但这些记忆深处的有趣的人与事是永远抹不去的。