写初高中作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼,好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?下面是小编精心为您整理的“[实用作文] 初中生的作文600字(篇七)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
小时候,我们的童言无忌,你抓着我的肩膀,轻轻对我说:“以后我要当大老板,开大车,我以后照顾你!”。我半知半解,只是“嗯”了一声,结果我们都哈哈大笑。
我们的童年,是在大山里度过的,那里有山有水,还有我们的回忆,有我们一辈子都不会忘记的那些记忆的碎片,把它们拼凑起来,就成了我们的童年。我问你:你还记得我吗?大概你都要忘了我吧,可我还记得,你是那个胆大包天的疯丫头,啃着我的手指头,然后一口咬下去,“哎哟——”我大叫。你就会跳起来,指着我哈哈大笑,我就会哭着跑回去跟奶奶告状,当然,奶奶不会拿你怎么样,只是会安抚一下我幼小的心灵,不过,你又会拿着几块糖来安慰我说:“哭什么啊你,俺就不会哭,羞羞脸啊,给,拿去吃吧!”我擦擦眼泪,你又叫我“小花猫”,然后一直叫,直到我笑出声来,你才拉着我到山边的小路上捉蝴蝶,以前不知道,现在我知道啦,原来蝴蝶也是幼小的生命,我们不应该随便捕捉,不然啊,它们该灭绝了,所以啊,我们就不要再找蝴蝶的麻烦啦,就偶尔看看它们翩翩起舞也是高兴的,对吧?
你在那儿读书还过得惯吧,你是个野姑娘,不怕虫子不怕鬼,我以前就把你当成自己的哥哥呢,不过你十足是个美女呢,你比我大点儿,所以我就顺着大人们叫你姐姐,但在我心里你就是我的亲哥哥,别人根本替代不了你在我心目中的位置。
现在,我想你了,但找不到你的踪影,因为距离远了,所以我对你只有深深的思念,我还是你的好妹妹——萱。
还记得我们的童年吗?“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”
延伸阅读
[实用写作] 初中生作文600字(篇七)
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。对于作文,大家都有一些厌恶心理,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[实用写作] 初中生作文600字(篇七)”,欢迎阅读,供您参考。
生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公平,对每个人都有益处,这就需要我们去学会换位思考。
同一件事,经过了换位思考就有可能变得截然不同。就像材料中的两只小木桶一样,都是在做着同一件事情,看法、心情、认识与感受到的却不一样,这就是换位思考的魔力,第二只小木桶仅仅是进行了换位思考,从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中,我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。
那是一次升级考试,几年级的倒记不清了,只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的,可回到家给母亲看了成绩单后却非常生气,对我一顿暴打,我哭得上气不接下气,心里自然也恨死母亲了,从那以后我便发誓以后再也不要跟母亲说话,再也不理会母亲了。接下来的那几天,我真的就没有再跟母亲说话,整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的房间,我刚好在看书,他走过来坐在我的床边,轻轻地拿起书放在床头柜上,微笑着对我说:“女儿阿,你也别怪你妈,你妈可全是为了你好阿。她是希望你有个好出息,你要是一直这个成绩将来怎么考好的高中、好的'大学呢?我跟你妈整天在忙工作挣钱养家养你,你可得争气阿……”爸爸还在说着,而我却早已陷入了深深地思考中,可能我真的错了吧,换位思考想一下母亲真的是为了我好,为了我能有个好出息。想到这里,满满地愧疚涌上心头……
最终我跟母亲道了歉,并答应母亲尽我最大的努力认真学习。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊!
所以,请让我们学会换位思考!
实用作文: 初中生的文章600字其二
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,作文,通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?请您阅读小编整理的《实用作文: 初中生的文章600字其二》,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,我在语文书里看到这样一副漫画:
在一个茂盛的森林里,有一个贼眉鼠眼的男人,长着一个木桩脑袋,并蹑手蹑脚的从口袋里掏出一颗烟,拿起工具——斧头,开始砍伐一棵参天大树!但方寸土地,留与子孙耕呀!长了几十年的大树,就在这短短几分钟内倒地而去,难道这个人心里就不惭愧吗?就在这时,飞来一只啄木鸟,停在那个人的木桩脑袋上,边啄边想:这段木头里一定有虫!
这“虫”就是指人类光顾自己利益,不去替别人着想的自私品质!就是指人类破坏大自然,破坏生态平衡的那份无耻!就连动物都知道的道理,难道人类不知道吗?
水资源本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的,但是因为人们的随意破坏,使可用水资源越来越少……,难道人们在破坏水资源时,就没有想到过黄河断流,罗布泊干涸,一些大江大河被污染、干涸的场面吗?世间万物都需要水,如果没有了水,我们吃什么?如果没有了水,我们喝什么?难道人们就不能为自己的子孙后代多想想吗?
四川大地震,贵州山区的泥石流……让我们失去了多少兄弟姐妹,都说苍天无情,难道人就有情吗?要不是人类乱砍乱伐,乱扔垃圾,破坏环境,滥用化学品,还会有大地震,泥石流吗?
人们整天呼吁节约用水,保护环境……可是,能有几个人做到呢?语言的巨人,行动的矮子,这不就是描写人类的吗?
我们深知:善待地球就是善待我们自己,拯救地球就是拯救我们的未来!人类呀!宇宙间只有这一个地球!如果它被破坏了,我们将别无容身之地。如果地球上的资源都枯竭了,我们将很难得到补充。
所以,我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。让我们生命的摇篮——和蔼可亲的地球母亲,更好地造福于我们的子孙后代吧!
实用作文: 初中生的作文600字推荐一则
在学习时我们时常被要求写初高中作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“实用作文: 初中生的作文600字推荐一则”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
看到作文题目,我思绪万缕,不禁回忆起踏进初中校门到现在的那美好的点点滴滴……
起点
刚踏入初中,仰望着期待已久的初中大门时,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那个幼稚无知的小学生了,这将是一个全新的起点,全新的方向。作为一名中学生,我应该更加遵守纪律,更加努力、认真学习,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”于是,便胸有成竹地踏进了初中的校门。
蜜蜂·蜂蜜
刚开始,最陌生的就是老师同学了,原本我以为在位置上可以好好预习新课程,可挡不住同学们的热情,“你好!可以做个好朋友吗?”“以后请多多关照哦!”我微笑着说:“以后我们就是同班同学了,我还得向你们请教呢!”说着,传来阵阵欢笑声。
不一会儿,老师进来了,本以为初中老师是严厉的老师,没想到,老师进来就微笑着说:“同学们好!我是你们的老师,但‘老师’这两个字只是个名称符号而已,学习上,生活上,游戏上,你们有时候也可以做我的老师,三人行必有我师焉嘛!”此时,我看看老师,再看看同学,心想:这真是一个蜂巢,我们像一个个小蜜蜂,在这快乐学习、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。
温暖
不知不觉,在初中大半学期了,一次课堂上,我忽然感觉头部发热,接着肚子一阵剧痛,随即就吐了一地。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地投了过来,老师赶紧过来摸了摸我的额头:“发烧了”,脸上充满关切与焦虑,周围的同学有的给我递来一瓶水,有的帮我拍着背部,还有的拿扫把帮我打扫干净呕吐物……下课了,同学们纷纷来问候,刹那间,我哭了,这是感激的泪,温暖的泪。在这班级大家庭里,老师同学如同家人,让我享受一种呵护与疼爱。
目标
匆忙间过了半学期,在这美好的初中生活里,在这充满温暖的班级里,我制订了这样的目标:努力学习,以优异的成绩回报老师同学,真正做到,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。
[实用作文] (文章)写景文章600字初中生模板
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雨的四季
七(11)班彭思瑶
雨,从天而降,不一样的时间,有不同的姿态,有不同的风韵。一年四季,我都会坐在窗前,细细体会……
春天,雨是轻飘飘的,神秘而又朦胧。侧耳倾听,那凝聚在叶子上的雨中欢快的玩耍。随后又滴落在地上,凝聚出一个小水洼。“嘀嗒嘀嗒”的声音十分动听。春雨飘在我的脸上,像母亲的手,是那般的轻柔。手捧一本书,伴着那美妙的春雨,沉醉在书的琼浆中。
夏雨,是一首激昂的交响曲,风雨的声音夹杂在一起,竟也有一种别样的美。一颗颗,一粒粒,如同那美丽的珍珠,如同那飞泄的瀑布,飞溅着。坐在窗边,品尝着浓浓清香的茶,观赏着这一幅美得不像样的画,等待着彩虹横跨天际。
秋天,农民伯伯盼望的秋雨来了。缠绵的它,像是带有金黄颜料的画笔,挥洒人间,将叶子、果实,还有那稻田染成了美丽的金黄色。秋雨落到了大地上,将夏日的燥热悄悄的抹去了,使人们感到秋天的凉爽,它的到来让农民伯伯露出了久违的笑容。等这场秋雨下完,农民伯伯便要开始丰收了。而小孩子们在田地中欢唱,这雨,似乎很甜,孩子们全都在雨中奔跑,一个个地发出了银铃般的笑声。
冬天,冬雨来了,凉飕飕的雨夹杂着刺骨的寒风,使人不禁打了个寒颤。孟郊叹过:“楚水结冰薄,楚雨为雨微。”伴着寒风的雨,似乎能勾起人无限的思念。这冬雨,像少女那一颗颗晶莹剔透的泪珠,是那么的无助。在寂静无味的冬天,冬雨为冬天增添了几分美意。倾听冬雨,如同在倾听一首歌,别有一番风趣。
四季的雨,洒落人间,给予人们不一样的情。我依旧坐在窗前,用心倾听着雨的窃窃私语。
月度作文推荐: 初中生的作文600字(篇七)
说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,好的作文能够体现作者的中心思想。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为您收集整理“月度作文推荐: 初中生的作文600字(篇七)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
为了让妈妈减轻负担,我劳动了一天打扫家里的卫生,晚上早早的我就进入了梦乡。
一大早,我起床准备背着书包去上学,可是妈妈却出现在我的眼前,不敢相信自己的眼睛,妈妈居然是个老太婆样子。她一边拉着我,一边说:“孩子,你都已经是校长了,一定要注意自己的形象,还不赶快洗漱好去上班。”我一听就更不敢相信了,我居然成了校长。我走到镜子面前一看,我自己都傻眼了,我已经是大人,并且着一身职业装,正的还有校长的架势。于是我就在半信半疑中,来到了我上班的学校,泸州英才外国语学校。
我一踏进校门,所有的老师和学生都叫着:“校长早上好!”这时,我相信我是校长了。我走进校长办公室,好大的一间办公室,明亮,整洁。我既然是校长,肯定是我的办公室了,我就毫不客气地坐在椅子上,开始办公。这个时候我的助理给我端来了一杯咖啡,还在旁边轻声问道:“校长,您要改校规吗?”我立刻抢答:“当然要!”我此刻看到助理递来的校规,我拿起笔就在最后一页写了我心中的新校规:上课可以吃零食、睡觉和看课外书;作业可以不做;学生可以和老师没大没小;可以随地扔垃圾;可以随意翘课……正当我写得起劲儿的时候,助理吓得脸都白了,立刻说:“校长,这样可不行啊!要像您所写的,学校不乱套了啊!这样不合规定的。”“我是校长,还是你是?多事,执行就是了!”我生气地吼道。助理没法,只能服从了。
新校规一出来,这下可不得了,学校的老师受伤无数,学生们无法无天,居然把我的办公室都砸了,还把我的头打伤了,正当我摸到头上是血的时候,我吓出一身冷汗,从“美梦”中惊醒。
梦虽然不是真的,但是我却意识到“没有规矩不成方圆”,所以合理的制度才会治理好学校,校长也是一门很大的学问啊!今后的日子里,我会更加努力学习,绝对不会成为梦里的“糊涂校长”。
实用作文: 初中的老师作文600字其七
学生时代的我们经常会写初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?下面是小编为大家整理的“实用作文: 初中的老师作文600字其七”,希望您可以借鉴参考!
小学的时光里,我的成绩平平,也没有什么特长。平时不太爱说话,所以不受老师喜欢。在老师面前就是一个“小透明”,甚至老师连我的名字都记不太清楚。我以为初中后,我的学习生涯依旧如此,直到有一天。
那天阳光正好,暖暖的照着大地,伴随着蝉鸣声我来到了班级。忽然,我们初中的班主任杨老师悄悄喊我出来,把我带进她的办公室,我心里一阵忐忑。杨老师从抽屉里拿出一本语文登记册递给我,说:“老师从你的作业,小测和作文中可以看出,你是个很有潜力的孩子。其实你很有实力,只是缺少自信,所以我希望你能担任我们班的语文课代表好吗?老师相信你。”
我缓缓走出办公室,还没从中回过神来。看着老师一脸的期待,只是下意识不想让老师失望,便答应了这个职务。我既没有特别优异的成绩,也没有足够的经验,我该怎么担任语文课代表?
接下来的日子里,我努力学习,只为不让老师失望。有几次我成绩退步了,杨老师没有怒声责骂我,而是轻声激励我:“老师相信你一定行的。”。我在她的帮助下成绩逐渐提高,杨老师鼓励我继续努力,她看到我的进步似乎比我还开心。我日积月累地学习,成绩不知不觉提高了许多,竟然成为了全部前五名,这是我意想不到的。我成为了同学眼中羡慕的“学霸”。我知道这一切都是杨老师的功劳。
其实一开始我只是抱着“不让老师失望”而学习,可最后竟然真的是为了学习而学习。我也失败过,我也想放弃过,我也在小学老师面前不值一提过,可在杨老师无数次的“老师相信你”中,我选择了相信自己,我的成功离不开自己的努力,更离不开的是杨老师对我的悉心教导,我十分感激杨老师,杨老师是我在学习生涯中遇见的最好老师。
[实用作文] 初中生活作文
小时候语文课我们经常会写小初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,为了写好作文我们需要多加练习,那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用作文] 初中生活作文,但愿对您的学习工作带来帮助。
时光飞逝,日月如梭。转眼间六年的小学生活即将结束。那里充满着欢乐与单纯,而接下来迎接我的便是充满无知好奇的初中生活。那儿是使我更上一层楼的阶梯。
我的初中生活是与众不同的,在那里我将和好朋友住在同一宿舍里,一起吃饭学习,我和他学习上体育上等等,各个方面一较高下。/我们会互相帮助你补各自的不同。我会学会独立,自己干自己的事,我会住在那个学校,不再用家长接送。
我的初中生活是丰富多彩的,在那里会有更多的课程,会有更多的朋友,我会学会更多的技能,会有更有趣的课间,会有更有趣的各种兴趣课,会有更专业的老师。
总而言之统而言之我的中学生活一定是有趣的,那里充满之我对未来的期待与憧憬。
实用作文: 初中生作文篇二
语文老师经常会要求我们写初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?以下便是小编收集归纳的“实用作文: 初中生作文篇二”希望能为您提供更多的参考。
五彩缤纷的生活,属于星期天。但有时会有一些刻骨铭心的烦恼。这些烦恼来自家庭生活,来自学校学习,来自与人的交往……
自从步入初中,我原本活泼开朗的性格渐渐磨灭了,变得内向起来。有心里话也不跟别人交谈,只是变了一种方式,向自己诉说——写日记,倾诉自己的烦恼。
一个星期天,像往常一样,我邀请了几位好同学到自己家写家庭作业。由于我的作业速度不怎么快,其他几位同学都把作业完成了,我才刚写好了一半。天色也不早了,她们便一一回家了。临走之前,把作业留了下来,托我明早帮她们一起带去学校,我乐意地接受了她们的请求。
我独自一个人静静地写着作业。正在这时,阿姨工作完回家了。她看见我正写作业,只是对我笑了笑。可是当她看见我桌上的另外几本作业本时,脸一下子阴了下来。“蹬!蹬!蹬”走到我面前,拿起其中一本作业本,并与我的作业进行了对照。不好!阿姨一定会误认为我在抄袭别人的作业!这下,我可跳进黄河也洗不清了。
果然不出所料,阿姨语重心长地,又气又急地说:“你怎么能抄别人作业呢!要知道读书是靠自觉的……”一开口就把我好好的训了一顿。我觉得很委屈,想争辩,“我……”还没等我说出第二字,阿姨又开始了,“我什么我,这本来就不对……”
我的泪水渐渐充满了眼睛,我强忍看。等阿姨发泄完之后,我悄悄抹掉了泪水,写完作业后,我把这件事记下来,向本子喊冤。
晚上,不知道阿姨是怎么得到的我的日记本的。她冲着我扬扬日记本,对我说:“你怎么能这样呢!有了错误不改正,还为自己狡辩,真是一个不懂事的坏孩子。”我顿时觉得像掉进了万丈深渊一样,好冷好寂寞啊。
“阿姨你为什么不听我解释呢?”我在心里默默地呐喊着,可是仍与事无补。
为什么大人总是这样,总认为自己是对的?唉!!
[实用作文] 初中生的作文其三
在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文起码要做好和读者共情。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用作文] 初中生的作文其三,希望对您有所帮助!
“风雨中,我们一路同行”常听见这句话。当和别人一起面对挫折时,只要够坚定,够勇敢,又有什么能阻挡前进的脚步,“90后”的我们,都是温室的花朵,“经得起什么?!”常常这样反问自己。现在的风雨中,面对的,就只有我一个人。
自打脱离了襁褓,就一直在妈妈的呵护下成长,从未懂何为“风雨”。因为从不用面对,只要过着轻松快乐的生活就可以了,而是由母亲独自承担。有看到妈妈累过,脑海中回放着一截截的片段—————总是母亲忙里忙外的身影。正如世人所说“家庭和事业两难全。”在事业上成功的母亲,每天“品味”着成功给她带来的喜怒哀乐,也曾因为工作一次次地爽约,整一天都很累,回家还要做饭。我只能做的,只是在母亲累的时候,说一些令人安慰的话,以减轻母亲的压力。我不懂母亲为何总是这么忙,却不抱怨。这段风雨中,唯独和母亲同行的只有岁月。
曾不解,到如今,自己也算是体会到了,在风雨中,孤身前行的心情。
高中开始住校,不再有人会有空照顾我,一个人这样无可推卸地承受一切,碰到过许多难题,生活上怕是到如今还没有完全从心里上接受,过不惯这样全需要自己动手的生活,也总是一边洗衣服一边对自己说:在这样下去,不干了。”风雨中,呵,可就这么倔,倒是这样的独白,换一种方式给自己减压,然后做完了自己不情愿做的事。学习上,遇到难题,总提醒自己:再想想,会有方法的。”
在挫折面前,从一开始的不用面对,到厌恶,再到鼓舞自己。在风雨中前行,在风雨中成长。相信有一天的独白会变成:“我一定可以,这点算的了什么。”
[实用写作] 初中生活作文600字
说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用写作] 初中生活作文600字”,希望能为您提供更多的参考。
有人说,初三是金色的,付出的是汗水,收获的是希望;初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望,而我要说初三的幸福的、年轻的我们在忙忙碌碌的日子里品尝的生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。
剪影一
置身于绿油油的足球场,头顶上的一片天蓝得近乎透明,再缀上几朵纯洁无暇的白云,还有那金色的阳光。这是初中的最后一届校运会,它充满了活力与无限的遐想。
听,发令枪响,运动员们犹如一支支离弦之箭,向前奔跑。他们绷直身体,握紧拳头,用尽全力向终点冲刺。“滴”秒表上停留着一个数字,时间仿佛凝固,经过比对,我们的数字比其他班的都小,我们赢了!
阳光洒在了我的脸颊上,带给我好心情,也随之荡漾起一片又一片的暖意,我闭上眼睛,想着刚才的幸福一刻。
剪影二
仲春的雨,从天而降。一片一片的乌云堆积成了灰蒙蒙的天。丝丝雨滴打在玻璃上,形成了一道道长长的线,最后汇在了一起,此时教室里一片寂静,只有一阵书写“沙沙”的声。
讲台上的老师,一手拿着粉笔,一手拿着话筒,在黑板与讲台间来回转身。同学们在讲台下,手中握笔,认真地听着老师讲课,不时把笔记记在书上,“沙沙”声像是春雨,一
丝丝,一点点,轻轻扣击着窗外的树叶。
只是“沙沙”声更加悦耳动听,让我感到自在与幸福。
剪影三
傍晚的天空变成了深蓝色,代表着静谧,这里的主角是月亮,当然也少不了那一颗颗小精灵似的繁星。初三的同学们就是这样披星戴月回家的。走在静悄悄的校道上,道路两旁的树依旧挺拔耳边却忽然响起清脆的鸟鸣声,“啾啾,啾啾”这声音使我忘记了疲惫,情不自禁地融入其中
初三的心情是复杂的,初三的体验是短暂的,初三的思想是丰富的,人在初三,身临其境,初三的生活是幸福的。