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永不放弃作文

发表时间:2024-03-12

永不放弃作文集合。

作文写得好是一种很好的学习方法和技能,写作是培养创造力的有效方法。写作文的注意事项有许多你都了解吗?本文是中学范文网精心收集的有关“永不放弃作文”的信息,希望我们的建议能够为您提供更多的团队协作和员工管理方案!

永不放弃作文(篇1)

人生需要坚强,不放弃,但经过太大的挫折后,也会放弃。

我想过放弃,但我明白放弃的后果:放弃就意味着这十多年的努力功亏一篑;放弃就意味着父母的希望荡然无存;放弃就意味着今后的日子平庸无味。

在上小学时,我的成绩特别好是班上的前5名,受到很多学生的吹捧。但当我上了初中后,成绩下滑到班级前20名,我十分伤心,想放弃。

走在公园上,想着:我到底要不要放弃......一抬头看到一位父亲在教他的儿子数学题。我仍然低下头默默地向前走,我终于做出来了!那个小男孩大喊道。爸爸也表扬他说:孩子,你长大了,你懂得了坚持,保持如此,永不放弃!嗯!那个孩子自信地点点头。那一瞬间我心中受到了启示:连那个小男孩都知道永不放弃,我也可以做到!

一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的我明白了,只要不放弃,坚持到底就一定能够到达理想的彼岸!

永不放弃作文(篇2)

力克.胡哲1982年12月出生于澳洲,他天生没有四肢,但勇于面对身体的残缺,创造了生命的奇迹成为了世界上著名的演说家。

天生没有四肢,这种罕见的现象在医学上取名“海豹四肢症”。没有四肢只有躯干和头,出生时连他的父母都无法接受。可想而知,这样的身体给尼克的人生造成了多大的困难。所有人都觉得他很不幸很可怜,从而拥有了很多人的疼爱。但在成长的路上他也受到了不少人的冷眼和耻笑。还被许多学校拒绝过,这使他连自杀的心都有了,好不容易有一个学校愿意接受他,可是他上学的第一天,居然就有十几个同学嘲笑他,他想:如果再有人嘲笑我,我就不活了。正当他有这种想法的时候,一位同学却对他说:尼克,你真棒!就这简单的一句话,让他改变了想法。而后他的妈妈还给他讲述了另一位残疾人的故事,也让他受到很大的鼓舞和启发。使他改变了对生活的态度,勇敢的面对生活从而对生活充满了希望。

慢慢的他学会了独立行走、自已上下楼梯、下床洗脸、下池游泳、自已打开电器、操作电脑每分钟打字43个甚至踢足球、骑马、打鼓等等,因为他的坚持努力、永不放弃的精神,使他样样皆能。

而我在学习中遇到一点点困难,就退缩或做事偷工减料。我的语文成绩不是很好,特别是在阅读和写作方面还欠缺很多。每次妈妈叫我多读些课外书和在做阅读时多读几遍课文后再去回答问题。可我老是偷工减料或不听妈妈的建议甚至有时还顶撞妈妈。此时,我真的很惭愧。力克没手没脚都能坚持努力的做好每一件事,而我为什么不能呢?

我有健全的身体和优越的生活环境,但却不懂得珍惜。还去感叹生活的不优越,无视他人的关心和建议。所以,从此以后我要向力克.胡哲学习:坚持努力,永不放弃的做好每一件事。

永不放弃作文(篇3)

童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一条七色的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界在我们的童年之中,肯定有一些特别的事让人记忆犹深,难以忘怀,比如过生日啦、考试考了100分等等。如果你们想知道我童年特别的事,那就跟着我一起来看看吧!

在我七岁那年,我和我的家人一起去攀岩。当我刚穿好安全带时,妈妈就迈着轻快的步伐向我走来,摸了摸我圆圆的头,指着六道,温柔地对我说:“蔡梓,今天你的目标是六道!”我看了一下直入楼顶的六道,心里害怕的想着:六道这么高,在屋顶上面哩!想着想着,我的头上冒出大滴大滴的冷汗,双腿发软。爸爸看见了我害怕的神情,拍拍我的肩膀,用慈祥的语气对我说:“没事的!,只要当你想放弃的时候,你就坚定的想,我可以的!我可以的!然后拼着一气往上爬!”我只好无可奈何的,支支吾吾地说道:“好吧!”

我奋力的向上爬阿爬,在家人的鼓励下,我手脚并用,心里一直坚定的想着,我可以的!我可以的!最后,我终于爬到了顶端,我顿时心花怒放,欣喜若狂地喊了一声:“到顶了!”话音刚落,下面就响起了一阵掌声,听了这掌声,我心里美滋滋的!

永不放弃作文(篇4)

坐在窗前,凝视着窗外,黑暗正向大地袭来,夕阳的余晖早已消失在天边,一如我那灰色的心境。

学习学了六年,学业上有喜有悲。六年来,我的脸上流出的表情只有三种:哭、笑、沉默。当拿到试卷看到90、91、92那红色而又显眼的分数时,我既欢喜又有一希不足;当看到87、86、83时,我没有一希满足感,只有沉默与悲伤。

老师认为我是一个成熟、有自己思想的学生,家长认为我是长大了,却还会孩子气的孩子。

准备毕业,竞争激烈,我的地位受到了极大的挑战。成绩渐渐落下,我感到焦急而又无奈。每一次努力的冲锋都无一例外的失败。我心灰意冷

正当我叹息时,一本精致的小册子映入我的眼帘,原来是插图版的《鲁宾逊漂流记》。打开这本国外小说,主人公鲁滨逊英勇的形象映在我的脑海里。作者笛福的一句名言让我铭记在心。害怕危险的心理比危险本身还要可拍一万倍是啊,危险并不可怕,可拍的是害拍危险地心理。向危险低头、屈服,就是向自己的心理屈服,我们不要放弃,一直拼搏到底,做一个永不认输的人!

成功中包含着多少泪水,成功中包含着多少欢笑,成功中包含着多少艰辛,成功中包含着多少永不放弃的意志与追求啊!面对孤独,面对恶劣的环境,面对这似乎不可战胜的困难,永不放弃,这才是真正的强者,永恒的强者!

永不放弃作文(篇5)

在四川大地震中,有一所幼儿园的小朋友们被困在废墟中,但他们并不气馁,唱国歌来鼓励自己。消防员叔叔们经过这里,听到这歌声,断定废墟下肯定有人,于是,消防员叔叔们就把幼儿园的小朋友们救了出来。

幼儿园的小朋友们才4、5岁,就会勇敢面对困难。他们用歌声赶走了黑暗,赶走了孤独,赶走了疼痛。这让我很敬佩。我不由得想起了我遇到过的困难。

在一次语文课上,老师留了一个背课文的作业。我一看课本,课文可真长呀!当时自己头昏脑胀,心烦意乱的,我真想不背了,但是我硬着头皮还得背。于是,我决定把那些难背的一次背会。首先我多读几片课文,接着把那些关键词记住,最后又抄了几遍课文。我反复的练了一遍又一遍。还是没记住,我很着急,急得走来走去。后来,我坚持背了又背,终于,课文会背了,我高兴的欢呼起来。第二天,老师检查课文,我背的很流利,得到了老师的表扬。

联想到那些顽强的小朋友们,我觉得,学习中的困难简直算不了什么,今后我一定要向他们学习,遇到困难要勇敢面对,永不放弃。

永不放弃作文(篇6)

我想向大家推荐《鲁宾逊漂流记》,小说中的鲁滨逊是一个勇敢的航海家,他放弃了富裕的生活,选择了航海,从而开始了一次生存大挑战。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神实现了自己的航海梦。

风暴海啸,使全船的人全都遭遇不幸,只有鲁滨逊一人活着。他流落了孤岛。为了有休息的处所,他在岸上打了一个帐篷,而且比较大,里面又搭上了几根木桩,来挂吊床。流落孤岛第二天,他又把箱子及木板,堆成了临时性围墙,做好防御工作。但只过了十几天,围墙就坍塌了,他把松土运了出去,还装了天花板,下面又用柱子撑了起来,免得再次出现坍塌现象。

永不放弃,他奠定了生活基础,有了活下去的勇气。一次,鲁宾逊无意中捡到了掉在墙角的谷壳,他将谷壳种进地里,才几天,竟长出了绿色的茎干,不久,长出了十几个回头。从此,鲁宾逊一到雨季就撒下半数种子来试验。大麦和麦穗仅收获了半斗。但是经过这次试验,他成了种田高手。

他是个伟大的人,坚强的人,孤身一人在岛上生活了二十七年。他敢于同恶势力抗争,把小岛经营得井井有条,他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡!

在今年暑假,我和父亲学篮球,当时的我只会拍球,而且拍的也不好,不能控制住球。手不会弯曲,不会和篮球一样圆,导致我拍球拍的太臭。传球时,不能接住,而且我的头很容易被球撞到。就因为这样,我放弃了打篮球。过了半个月,我的信心又回来了。那就是因为我看了《鲁宾逊漂流记》,它给我了一个启发:永不放弃,勇往直前。后来,我在假期当中随着父亲学会了打篮球。

看了《鲁宾逊漂流记》后,每当我失败时,我脑海里总会浮现出鲁滨逊那高大的身影。我要把这本书推荐给大家,让我们学做一个遇事永不放弃,勇往直前的人。