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七年级日记400-作文

发表时间:2024-03-12

七年级日记400-作文通用。

由中学范文网小编为您挑选这篇文章名为“七年级日记400-作文”,作文是提高语言交际能力的必要路径,作文可以帮助我们和他人更好地沟通和相互理解。有的文章让人看了产生共鸣,你会经常因为写作而烦恼吗?

七年级日记400-作文 篇1

今天单元考试,我考砸了。老师一下课就焦急地把我叫到办公室,问我:“这么简单的考试卷怎么只考了88分?”老师的话语让我也感到着急起来。的确,看看这张考试卷,没有什么老师没有讲过的,可是,我答卷的时候怎么什么都不知道呢?我的头脑一片空白。

“昨天晚上没有好好复习吗?”老师问我。我的脸涨红了,说不出话来,眼睛里流出了泪花。我自己心里很清楚,因为昨天晚上,我根本没有复习。老师似乎看出了我的心思,不过她没有批评我,脸色还平静了下来,说放学以后在找我谈话。

我心不在焉地上完了下午的课,放学时间来临了。我本以为老师会在这个时候狠狠地教训我一顿,但没有想到,她只是坐了下来,语重心长地对我说:“xx,你不能因为平时成绩比较好,就放松自己了。学无止境,如果你懈怠了,别人就会超过你。所以,我希望你从今天起,加倍努力,做一个合格的班长。”

我永远也忘不了老师为我们付出的点点滴滴!

七年级日记400-作文 篇2

今天老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况,尽管在家背得很熟,但在老师和同学面前我还是有些紧张,我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张,可就是控制不住自己,最终还是磕磕绊绊的背了下来,在我背的时候老师并没有打断我,而是耐心地听我背完。我背的不熟,以为老师会批评我,可是让我没有想到的是,老师没有批评我而且还鼓励我说:“你背得很好,加油。”这句话不仅鼓励了我,让我的心灵深处深深地感动。

老师又要课前检查背古诗了,可我还是有些紧张,因为我害怕再背不好,这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些,但还是磕磕绊绊的,这次老师依然没有批评我,而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我,我紧张的情绪就渐渐地好起来,不紧张了,而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。

这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。

七年级日记400-作文 篇3

今天老师在用心地讲课,同学们聚精会神地听讲,而我却一不小心溜了神,满脑子都在想着昨天还没玩过瘾的遥控飞机和前天刚上映的动画电影呢。正当我想得出神入化之时,只听见一句“下面请邵铭同学来回答这个问题。”把我从幻想之中拉回到了现实的课堂。不好,被老师发现了,我傻傻地站了起来,不知道该回答什么,胡言乱语说了一番。结果全班同学哄堂大笑,老师气的脸色都白了,“你在想什么呢?下课到办公室来一下。”老师生气地说。

下课后,我忐忑不安地来到了办公室,以为老师要狠狠地批评我一顿,但是老师没有,她语重心长地对我说:“你上课怎么能不认真听讲呢?我讲的都是复习的重点,不用心听讲怎么能取得好的成绩呢?”老师的一番话说得我很惭愧,恨不得找个地缝钻进去。其中老师说的一句“养成良好的学习习惯,才能取得理想的成绩”至今让我印象深刻,不断地提醒着我。

七年级日记400-作文 篇4

今天下午,我正在凳子上尽情地玩耍着,凳子的腿被我弄得左右摆动。一不小心,凳子“咚的一声响,我还没反映过来就摔了个仰面朝天。我连忙起来看了下凳子,原来是凳子断了一条腿儿。同学们都向我围了过来,有些男同学幸灾乐祸,朝我“阴险”地笑笑。甚至还有同学说:“你该减肥了。”我气得火冒三丈。

这时,老师走过来一边帮我拍去身上的灰尘,一边询问我有没受伤。我看着老师关爱的眼神,感受到老师那颗善解人意的心,不好意思地点了点头。

上课时,老师把她的凳子让给了我,自己却一节课都站着给我们上课。顿时,李老师那颗甚解人意的心像灵泉一般流进我的眼里,留在我的心里。我默默地对自己说:“任何一个同学在遇到这种情况时,都希望老师安慰我们,而不是责怪我们。而李老师就是同学们心目中希望的这种老师。”。

除了妈妈,老师是我们生活中最亲近的人之一了。她带领着我们在知识的海洋中遨游、成长着。

七年级日记400-作文 篇5

今天我们老师生病了,让别的班的老师给我们带课,我问老师:“老师怎么了,”老师告诉我们老师生病了,这段时间我来给你们代课,我很担心,老师到底怎么了呢?过了一段时间,老师回来了,但老师的病还没有完全好,每天都个我们带病上课,每天,如果不是老师的课,是其他副课,她就去医院输液,如果没有时间老师就等放学后去,我说老师你这么辛苦,不能请几天假吗?“不行”老师说,“因为你们已经落下了课程,不能再拖了,我没事,大家不用担心我,当时我就想老师您为了我们付出这么多,我一定要好好学习。

前两天,学校要求7:30准时到校早读,那时我们都觉得又冷又苦,但看到老师也不辞辛苦,于是我们每个人都慢慢克服了。

我肚子很痛,大家还在楼下站队,我就边哭边跑上了楼,上楼后,老师问:“你怎么跑上来了?”我捂着肚子,边哭边说:“老师我肚子疼,能不能在桌上爬一会儿?”老师不但没有责怪我,而且还十分和蔼的对我说:“你爬一会,上个厕所,实在不行就去打电话吧。”我很感动,心里想,我的老师真是太善良了,老师真是太好了。他就像我的妈妈一样,呵护我,爱护我,教我做人,陪我长大。

七年级日记400-作文 篇6

今天放学了,老师让没有把书背完的人留下,而我也是其中之一,大家都留了下来,我们就走了出去,静静地靠在墙壁上看起书来,忽然,老师走了出来,严肃地对我们说:“有谁要到我地方背书?”经老师这么一说,教室外鸦雀无声,没有一个人敢背书。过了一会,总算有人敢背了,接着,老师又让我们互背“耐人寻味的意思是……”“停,”随着一声吼叫,大家安静了下来,老师又说:“今天先回家,名字写在上面,明天早上要到四人小组长地方过关。”第二天下午果然没有人再留下了。

如果不是老师的严格,我们怎么有这么好的成绩,有些人还对老师有意见,说老师这里不好,哪里不好,自己的.错也说老师的错。难道你们觉得我们这个班变到成绩优秀的班都是你们的功劳吗?不,你们大错特错了,最大功劳的人是田老师,她为我们为我们的班级付出了许多,让我永生难忘。

七年级日记400-作文 篇7

这个假期,我去了广东惠州,让我印象最深的是海边冲浪。

我们租了一个大大的充气浮板。看着旁边的人玩得意兴盎然,我们四个小朋友一起趴在浮板上冲浪。一开始,我们都有点儿怕,就让大人抓着充气浮板。大人把浮板拉下离海边儿稍远的地方,有了大人的保护,我们稍稍放松了一点儿。随着一个个不怎么大的浪花的冲击,我们就完全放松下来,让大人松开了手。这个时候,我的朋友邢川跟我说,冲浪很无聊,想要去玩沙子。我看到一个大浪,赶紧说:“邢川,冲完这个浪,我陪你一起玩沙子。”邢川痛快的答应了。大浪一来,小小的我们尖叫着从浮板上掉了下去。一股咸咸的海水,伴着沙子,进了我的嘴巴里。我挣扎从海水里爬起来,看见邢川被冲到了沙滩上,吓得发抖,满脸是沙子。我忍不住笑着说:“邢川,沙子好玩吗?”邢川哭笑不得。

冲浪,一开始害怕。后来,却喜欢上了这个刺激的游戏。

七年级日记400-作文 篇8

真好,这个暑假我学会了骑自行车。

看见别人都会骑自行车,我羡慕极了。于是,我让妈妈教我骑自行车。

我一上自行车,就感觉车子不听使唤,东倒西歪,害得我摔倒了。“妈妈,快来帮忙!”妈妈急忙跑过来,用手扶住自行车的尾架,我重新上车。妈妈告诉我用手握住车把,扶正车头,两只脚分别放在两个脚踏板上。我先用力踩脚踏板,妈妈用力在后面推,慢慢的我能骑了动了,然后妈妈就松开了手,我紧张地就马上放下脚。就这样一连几个回合,我从不敢动,到能骑行一米,到能骑行五六米,妈妈说我有有进步,我心里美滋滋的。后来,我摸索着一只脚踩在地上,另一只脚放在脚踏板上,踩在地上的脚,使劲往前蹬,车子一平稳往前划去,我就两脚一起蹬,就这样,车子就能骑好几十米了。

通过学骑自行车我明白了:任何事情都不能心急,要用心学,不断尝试,不断总结经验,这样就能成功了。

七年级日记400-作文 篇9

暑假里,妈妈带我去游乐园玩。路上,我和妈妈有说有笑,一边聊天一边看风景。过了一会儿,我们就到了游乐园。

游乐园里的小朋友真多啊。妈妈拍了拍我的肩膀,说我们去买票吧!买好票,我们进去一看,里面更热闹。这时候,我盯着一个非常可怕,但是又好玩的地方。妈妈看我目不转睛地看着滑滑梯的方向,就拉着我的手跑过去排队。

队伍非常长,我们等了许久。到我玩的时候,我滑下去的时候心里好紧张。我闭上眼睛,在心里想,我自己就是一只小鸟,飞在天上,我在天上看见了白云和太阳,还有许多和我一样的小鸟。突然,我从天上掉了下来,要不注意就会摔个四脚朝天。当我玩一遍下来的时候,妈妈告诉我一定要注意安全,我反复玩了好几遍,玩得精疲力尽。

今天真的好开心啊,是我最开心的一天。