高中语文作文和初中语文作文的区别。

学习过程中写初高中作文是很平常的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度作文精选 初中语文作文壹篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

写作是人们认识世界改造世界和人类自身的一种不可缺少的技能。写作作为一个认识活动过程，其活动的终结是生成文章。曹丕在《典论·论文〉〉中说：文章是“经国之大业，不朽之盛事”，可见写文章之重要

从这几年中考成绩来看，尽管语文老师们花了大量心血，想了许多办法，但目前学生的作文还有许多地方不尽如人意：立意不新颖，选材不典型，语言不通顺，甚至错别字较多等老毛病仍然普遍存在，作文失分还很严重。作文仍然是制约语文成绩提高的瓶颈。到底怎样才能提高学生的写作能力呢？真是仁者见仁，智者见智。

一、让良好的习惯奠定写作基础

从文本出发，逐步脱离学生实际的范文模写，到以人为本，结合学生生活实际，从内容上入手，给学生一定创作空间。古人学文，先养气，苏辙云：文不可学而能，气可以养而致。如果养成了浩然之气，则“文不难而自至”了，养气就是生活实践。课堂尽可能给学生生活的多种形式，让生活引领课堂，不无裨益。

我们在教学中要有意识的培养学生勤记笔记，勤写日记的习惯。让他们把在生活中看到感受到的经典事例写在笔记本上，而且要求他们多看课外书，把课外书上学到的名言警句和优美文章分门别类地摘抄到笔记本，只要他们认为有用的东西都可记在笔记本上，这样，他们在写文章时就不会无话可说无事可写了。因为记笔记的过程就是积累素材的过程。写日记也同样非常重要，起初要求不要太高，有些学生不会写，有些学生不愿写，老师要进行积极的引导和帮助。日记上记些什么内容老师不要强求，可以是他们的所见所闻，也可以记他们的内心感受，哪怕他们只写上几句话都行，久了，写得多了，就会有进步，作文能力也有很大的提高。

俗话说得好，兴趣是最好的老师,兴趣是作文最重要的内驱力。学生对自己所从事的写作活动有兴趣，就能促使他细心观察某些现象，提出问题，潜心思考，保持持久而稳定的注意力，提高创造思维的水平，从而写出饶有新意的文章。激发学生写作兴趣的方法有很多：让学生走出课堂，细心观察周围的事物，做有心人。老师命题要能引起学生的兴趣。对学生作文的内容和形式不要限制太多，让学生写自己平时喜欢写的东西，这样学生就会乐意去写。老师命题时一定要替学生着想，命题要联系实际，有的放矢，特别是要贴近生活。有时还可以让学生自己命题作文，这样他们才会有感可发，有事可写。

老师善于发现学生的闪光点，由于应试教育的影响，过去我们评价学生作文，总是喜欢所谓的“高标准严要求”，千方百计挑毛病，其结果是老师越看越伤心，学生越写也越灰心。要改变这种现状，我们就必须学会发现学生的优点，在评改作文时，多表扬少批评，能给高分就尽量给高分，多鼓励学生，增强他们的自信心。

二、让丰富的教学指导点燃写作激情

优秀的作文各有各的优势，因材施教，优势互补，是作文之道。评讲作文不能只关注某一个训练文体，对于出格的'学生大加责难，或无动于衷是不对的。写记叙文，他却抒情。写议论文又生出记叙，无伤大雅。应看他写出的文章有无可取之处。

写作前的指导很重要，指导的好坏，关系到学生作文质量的高低，影响到作文教学的成败。教师在作文指导时，要让学生明白写作的目的要求，准确理解题意，激发写作欲望，但千万不要越俎代庖，如果作文前的指导讲得太多太细，学生就会按老师的固定模式去填词填句，照葫芦画瓢，其结果，导致学生作文模式化，大同小异，严重影响学生思维的独立性和创造性。按我的经验，写作前的指导以五分钟左右为宜，主要是帮助学生反复推敲、正确理解题意，明确题目要求，即写什么与怎么写的问题。F215.CoM

同样，编写写作提纲对提高学生的写作能力也具有非常重要的意义。有了写作提纲，文章就有了框架，写作时就容易做到层次井然，条理清楚，结构严谨，充分表现中心。如果没有提纲，他们就想一句写一句，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，结果是结构松散，条理不清。编提纲时，一般要求学生按照自己的思路，先写中心思想，再写段落层次的主要内容，每个段落要用到哪些材料，最好注明一下，以便在写作时有的放矢。我在作文教学的过程中，一般都要求学生编写作提纲，有时要求他们把提纲写在作文本上，有时要他们就写在草稿纸上。按照提纲写出来的作文，质量就是要好一些。

没有兴趣的写作只能是一条死胡同。兴趣在于个体创作热情的有效激发。有了个性再关注就有了个体的自觉。写作的老大难问题得以缓解。学生作文写出自我，教师指导肯定自我。这样自己对于自我的认知，对于自己生活的把握就更确实，更细腻了。作文自然也写得更确实、细腻了。

三、让多样的批改提高再创作的能力

过去人们有一种看法，认为让学生批改作文就是老师偷懒，是老师极端不负责的表现，凡是作文都必须由老师亲自批改才好。其实并不尽然，由老师亲自批改尽管有很多优点，但也有不足之处，比如有些学生拿到老师批改完的作文后，只是看看分数，然后就塞进抽屉里再也不理会了，等到下次作文时又是如此。长此以往，他们的写作能力难以提高。让学生参与批改作文，则可以弥补以上的不足。通过长期的教学实践，我发现学生每批改一次作文，都有较大的收获，都会取得一些进步。

这便是我作文教学实践研究的总结，在这里只是起抛砖引玉的作用。提高中学生写作能力的方法还有很多，近几年广大语文教师对这个问题进行过许多的有益探索，积累了丰富的经验，提出过许多独到的见解，收到了很好的成效，值得我学习。我相信，只要我们不断努力地探索，提高中学生的写作能力是大有希望的。

情感使语言更真实，情趣使文体更自如，情操使文章更深刻。作文教学中捕捉学生心理世界的波动，关注学生的内心的微妙变化，让他们自觉参与到作文批改中，并以此为契机带动课堂教学。教师此时，让学生主动深入同伴的作文中，带着批改任务去。观山则情满于山，览物则情动于物。从阅读中感受身边人的不同情感，从批改中获得的情感体验，就使自己的写作弊端自然明朗了。

用理想审识现实，写作批改把美的做法植根心底，让学生理性面对现实生活，学会思考，自觉自主地去想、去说、去写。

总之，从身边的作文看起，再到自觉创作中去。源于他人，而高于他人是写作的规律。长此以往坚持下去,学生一定能形成竞争意识，写出语句流畅,感情真挚,令人动容的好文章。

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今日作文: 初中语文作文之二

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人在写作文时没有逻辑性，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“今日作文: 初中语文作文之二”，仅供参考，希望能为您提供参考！

某，谢家女，时年十四，值豆蔻好年华。好读书，性开朗，每自比于东晋谢道韫，时人莫之许也，无不以为意也。

吾家三姊妹，吾为幺女，家人甚爱之，未免娇惯之。然吾性和善，意温婉。每有争执，吾必见贤思齐，见不贤而内自省也。故同龄人皆争与吾耍也。 吾大姊已出嫁，二姊已上班，独吾学生一人。父曰：“吾家之希望皆在汝身。吾望女成凤。”吾颇感压力之大，极悲欲哭。然转而思之：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤......焉知我定不成大器乎?感此，烦忧皆净，仍每日嬉笑玩耍。 毕竟吾年幼，时有劣迹。父乃告曰：当学曾子，当日三省吾身，今日何错?何悟?是否改之?故余虽愚，足获有所上进。

吾自幼嗜书，幸得之，常捧卷不释。常遇好书，自日初至夕日欲颓，不倦。每有会意，便欣然忘食。以是小小年纪，近视度数颇深。 吾父母常劝：“读书非一日之功，一张一弛乃文武之道，且耍子去也!”吾不肯。父母又曰：“古人云，读万卷书，不如行万里路。且耍子去也!” 吾始捧书外出。友皆玩耍，吾独偏安一隅，沉醉书中。及至归家，唤吾名字，充耳不闻。故独留吾一人。

暮色苍茫，字越发模糊不清，吾友皆不见。归家，家人俱质吾：“何以晚归乎?”吾喃喃：“陶醉书中，忘时矣。”家人皆笑曰：“呆子!呆子!” 吾父尝问吾志向，吾速答曰：“愿为鸿鹄，愿为鲲鹏!”父欣然曰：“吾女巾帼不让须眉，吾心甚慰!” 吾乃吾家之希望，身担兴家兴国之志。愿吾勤奋，愿乘长风破万里浪!

[作文借鉴] 语文初中文章 月度范文精选

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文借鉴] 语文初中文章 月度范文精选”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

教过我的老师非常之多，我喜爱的老师也很多，但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师，那当然是幽默风趣、我碰到过很多我喜爱的老师，比如：“漂亮的老师、严格的老师、平易近人的老师，她留着乌黑光亮的长长的头发，优美的身材，一双好似蓝宝石而又烔烔有神的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。一张樱桃似的小嘴，小小的鼻子十分可爱，看起来她十分之漂亮、美丽动人啊！

在课堂上，您用你的那清新优美的嗓音和那美丽而又迷人的笑脸来给我们上课。当我们同学有时开小差的时候，有一种鲜花，我最惊慕，惊慕于它的粲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望在它的醉人浓香；有一种老师，我最喜爱，喜爱有她的课堂。

但让我真正地了解这位老师，还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小，可功能可不少。上课的时候，有时我们困倦了，老师的小眼睛就滴溜溜一转，找到几个偷懒的同学，再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起，风趣地开几个玩笑，立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这，也让我重新喜欢上了语文课。我向，也许我们需要的就是这种老师，这种幽默、风趣的老师。这种老师，可以让我在上课时集中精力，学习中不慌不忙。

老师的眼睛还是那么小，但又好象变得很大，很深邃。老师的眼睛在闪亮，闪亮在我们的作业本上，目光瞄过了一行又一行；老师的眼睛在闪亮，闪亮在精彩的课堂，引导我们走向成功的海洋；老师的眼睛在闪亮，闪亮照耀着我的迷茫，点燃我的梦与希望！她的鼻梁纤巧挺立内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

她的鼻梁纤巧挺立内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入绘声绘色把同学带入课文的情她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。

我最喜爱语文老师，深爱学生喜爱的好老师。

作文示范： 2020年小学升初中语文满分文章(篇一)

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写出优秀的作文需要多读多写多练。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？以下是小编收集整理的“作文示范： 2020年小学升初中语文满分文章(篇一)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

清早，收拾停当后，和往常一样我一路小跑赶去上班，路过菜场街口时，一股淡淡的幽香钻进了我的鼻子，深吸一口气，细细一辨，艾蒿，是艾蒿!我猛然想起端午将至。循着艾蒿的香味，思绪一下子回到了儿时……

小时候，我和小伙伴们从年头一直盼到年尾，就巴望着过年，好穿新衣，吃许多好吃的东西。盼了许久还不见年的影儿，赶上端午，管他节大节小三七二十一，我们逮着先热闹一把，权当过年的预热好了!

这不，端午那天一大早，我们几个小家伙就早早起来，手拿镰刀，到田边去割艾蒿，据说那东西能驱蚊辟邪。一个个麻利地完成任务后，都急匆匆地往回赶，边走还边嚷嚷“端午不插艾，死了变成老鳖盖!”那声音能传得老远，仿佛只有用这种鬼嚎才能真正表达出大家伙儿对节的渴盼。

还没到家门口，就远远闻见了炸油箱(yóuxiang方言，就是糖糕)的浓郁香味，(可惜我老妈不在行!)冲进院子，只见厨房门口已摆上了方桌和小板凳，桌上一大盆煮熟了的粽子泡在水里，绿叶白绳，有棱有角，几个粽子还调皮地裂开了嘴，露出几粒白米，仿佛冲我龇牙笑呢，惹得我丢下怀里的镰刀和艾蒿，也顾不上洗手，急急逮一个在手里，匆匆剥去苇叶，用最长的那个尖尖角在旁边盛着白糖的小碗里戳上一下，再往嘴里那么一塞，糯米的软糯，苇叶的清香顿时胀满了我期待已久的每一个细胞。

眨眼的功夫，一个粽子没了踪影，接着，我又顺手从旁边的竹匾里掂起一个青皮鸭蛋。那鸭蛋圆溜溜的，摸在手里滑滑的，还有一丝温热呢。我忽然想起，就在大半个月前老妈派我到一个高坡上挖黄泥，说是腌鸭蛋要用。“原来就是为你们呀!”于是，我毫不客气的在桌角敲开了鸭蛋，剥去硬硬的蛋壳，轻轻咬上一口，咸淡正好，再咬一口，蛋黄如十五的满月一样金灿灿的，直往外汪油，顺着我的手指一下子就流了下来，我赶忙歪头、伸舌去舔，又咂了咂嘴，好像那油里也充满了鸭蛋的咸香。

“快来呦!香喷喷、热乎乎的油箱出锅喽!”随着一声吆喝，老爸端着盛满油箱的搪瓷盆从厨房出来了，妈妈抱着弟弟紧随其后。一见我最爱的吃的油箱来了，我迫不及待地捏了一个过来，烫得我左手换右手，右手又忙把油箱扔向左手，最后用左右手的拇指和食指捏着油箱的边送到嘴里，轻轻咬上一口，烫得我连哈带喘，也没顾得嚼上几下，就囫囵吞枣地咽了下去，但是油箱的甜香早已浸透了我的身体。

这时，妈妈放下怀里的弟弟，把艾蒿插在厨房门头上，又顺手给我盛了一碗米酒汤。还没端起碗，米酒的醇香早已扑鼻而来，抿上一小口，酸溜溜的，甜丝丝的，还带着些许温热，刚喝到嘴里就顺着嗓子滑进了小肚肚里，只留下满口的醇香和无尽的回味。

放下碗筷，妈妈从屋里拿出了一个小包包，神情严肃地说：“过端午要戴香包，能驱蚊辟邪，还要戴银器，可以败火拔毒，还得穿端午衣，那样就能长命百岁、富贵一生!”说着给我挂上了香包，戴上了银手镯，在弟弟的脖子上挂了香包、银项圈，手上戴上了银手镯、桃木剑、小桃筐，脚上也戴上了银的镯子，妈妈还给毛头弟弟换上了绣了花的红肚兜和虎头鞋，最后，妈妈还不忘在我和弟弟脑门上拍了一下下，要我们出入平安、长命百岁!一旁的弟弟好像听懂了妈妈的话，两只小手乱扑腾，小脚瞎踹，嘴里咿咿呀呀的嘟囔着，手上、脚上、脖子上的铃铛叮铃铃的响个不停。我笑着说：“弟弟像条小狗，走哪儿响到哪儿。”爸爸忙接了话“小猫小狗好养活，你们俩都是!”说的我们全家总动员——一起憨笑，那笑声伴随着粽子的清香、鸭蛋的咸香、油箱的甜香、米酒的醇香、艾蒿的幽香，弥漫着整个小院……

今天又是端午了，想到这里我只有一个愿望：放下手中所有的事情赶回家，回到阔别已久的的老家，去过儿时的端午节。

作文参考： 高二语文作文壹篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下便是小编收集归纳的“作文参考： 高二语文作文壹篇”欢迎阅读，供您参考。

有人曾经这样评价老舍的作品：笔尖上能滴出血与泪来。我觉得这不仅是对一部作品的评价，更像是对全部经典的定义，是经典远超于肤浅的娱乐文学的特征。所以，只有阅读“严肃”经典，才可以真正丰富我们的精神世界，并带给我们百分之百的美的享受。

《平凡的世界》就是一部经典作品，这样的鸿篇巨制或许令人们头疼，但是当我们静下心去阅读时，便可以感到一种纯粹的美从文字里渗透出来。书中孙少平的一句“生活不能等别人来安排，要自己去争取和奋斗”不知鼓舞了多少深处逆境的年轻人!经典就是这样，带我们进入了另一个用深邃文字构建的空间和世界，丰富了我们的精神世界，让我们看清自己，看清未来，帮助我们朝着高尚、高贵的方向成长。

《我与地坛》是一部讨论生命的经典，它的作者史铁生年纪轻轻就只能靠轮椅行走，他可谓是经历了常人没有经历过的苦难，但他却靠自己、靠自然，参透了人生中的苦难，他的精神世界如此豁达，如此深邃，让我们感佩不已。书里不仅有伟大母爱的记录，也有“死亡是一个必将来临的节日”“就命运而言，休论公道”等哲理来引起我们的深思，这样美好与深刻的协奏曲是只有阅读经典时才能看到的。

《红楼梦》可以说是一部旷世经典。在《红楼梦》里，有人性的复杂，也有作者对人生的参透。我们看到了真诚与虚伪，单纯与世故，也看到了一切皆空的本质，于是我们虽只在这世上活了一遭，却仿佛历经了千千万万的人生一样，这大概就是阅读经典的意义。但是，严肃阅读绝对不代表着晦涩难懂，经典可以很美丽，如《红楼梦》里的一句对联“绕堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脉香”，就是一种多么清秀的美呀!

在当今社会中，人们太过注重娱乐享受，而忽视了严肃阅读的重要性，正如上世纪二十年代美国上层社会“荒原时代”的精神面貌带给我们的启示一样：对娱乐追逐的梦想是终将幻灭的梦，没有一个社会能够仅靠娱乐消遣去长期维持人们的生活意义，而严肃阅读是拯救我们的良药。

作家余秋雨先生曾说，他希望笔下的文字能有一种苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。于是我说，我保证阅读经典可以使你得到美的滋润之后的敏锐，增长见识之后的博大，明确目标之后的勇气，不断成长之后的喜悦。

月度作文精选 学校初中作文篇二

相信初高中作文大家都不陌生吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编精心整理出来的“月度作文精选 学校初中作文篇二”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我的学校是19中学，她位于海淀科技园区内，地理环境优越，校园内苍松翠柏，郁郁葱葱，环境宜人。校内设施齐全，制度完善。是“现代教育技术实验学校”、“全国中小学计算机教育实验学校”。

进了校门，首先映入眼帘的是几棵上百年的老松柏。据说19中的前身是培元中学，它是由一个寺庙改建的，这几个老松柏就是从那时栽种的。顺着大道向南，便是学校的中心――手球场。手球运动是我们学校的骄傲，已连续多年取得北京市前三名。手球场东侧是饭厅和能容纳近千人的大礼堂。西南侧是篮球场，西面则是田径场。田径场里有标准的400米跑道、垒球场和正规的足球场等。每逢周一我校全体师生都会聚集于此，参加升旗仪式。回想祖国在新千年的丰功伟绩，不禁为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。

手球场的南面是教学南楼，东南是音乐楼。它成筒子状， 里面有琴房， 专用教室和排演厅。我校民族乐团已连续六年获得北京市民乐比赛第一名， 是19中的骄傲。西南是实验楼，这里有生物、光学、物理、化学专用的实验室，设施齐全，设备先进。手球场北面则是学校的主楼――教学北楼。

北楼坐北朝南，东西走向，外墙主体为白色， 给人一种庄严、肃穆的感觉。内墙全部由天蓝色的瓷砖装饰，显得优雅、清爽。五层东侧有卫星转播室，里面全是高科技产品。在贫困的大西北， 和我们同龄的学生可以同过卫星转播直接看到我们上课时的情景， 俗称"星课"。 它的对面是劳技教室，西侧是三个计算机房。一至四层是初中同学上课的地方。一层还有图书馆、阅览室等；二层有阶梯教室，是召开中型会议的地方；二层西侧北面中间的教师便是我上课的教室。

我是初二（4）班的一员，是音乐班的学生。音乐可以陶冶情操，启迪心灵，开发智力。我们班的学习气氛活跃，成绩优良，教室东侧和西侧分别挂着两面“环境优胜”、“量化评比优胜班” 的流动红旗和我班在运动会、艺术节上取得优异成绩的奖状，还有同学们自己画的业余生活板报等等。所以一进教室，不会被沉闷的教育所压抑，而有一种欢快、舒畅的感觉。它们是优秀班集体的象征，是同学们团结一致取得的成果。

我的学校治学严谨，管理规范，教学水平不断提高， 她现正以稳健的步伐向“教学设备创一流、师资水平创一流、校风建设创一流、办学质量创一流”的目标奋进。我爱我的学校。

月度作文精选 初中作文

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编精心整理出来的“月度作文精选 初中作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

大自然是神奇的，我们所说的大自然分为4个季节，春夏秋冬，这4个季节都有着不同的特点，春季多风，夏季多雨，秋季多凉，冬季则多雪。

在所有的大自然天气中，我最觉得神奇的就是雷雨天气，尤其是雷。

雷在我们生活当中是十分常见的一种自然气候，一般都会发生在下雨天气之前，就像是雨前的预报，好像是在雨要来的时候，雷先来通报一声，告诉大自然要下雨了。

雷也分为很多种类型。首先就是我们通常见到的雷，一般都是声音非常的大，没发生的时候，你可以看到满天像蜘蛛网似的雷，这样的人一般发生在夏季的雨季，这种雷一般会紧接着中雨天气，而且下雨的时间持续比较长。这种天气大家一定要注意，千万不要站在树底下，不然的话会有被雷劈的危险。

其次再有一种雷就是只能听到声音，却很少见到光亮的雷，这样的雷一般发生在距离我们很遥远的地方，随之而来的我们这边就会下一点点的小雨，但是不会变大，这个时候大家就比较放心。这就是老百姓们常说的“雷声大，雨点小”，还有一种大家也能够经常见到，就是我们常说的大霹雳。这样的人非常的厉害，不仅声音非常响亮，而且光也十分亮，能看到天空中一道巨大的光亮，从天而降，这种雷一般在平原发生的很少，但是一旦出现的话，很容易造成一些建筑和电力设施的损坏。

大自然中的雷真的很神奇，它充满了神秘色彩，很吸引人，希望大家在欣赏雷的时候也要注意自身安全，因为毕竟是一种破坏性很高的气像。

月度作文精选 初中优秀作文

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在写作文时没有思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“月度作文精选 初中优秀作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。

夏草如风，微微摇晃；夏日如烈，花草依然；夏竹挺立，昂然云阴；夏溪如滴；微足作息，夏情高歌，风，也就吹了……

你是该走的，是我的错。可是你不知道，我在你走后，承受了诺言的惩罚；只是，不想在你面前……

那幅画，我一直收藏着，那是我们俩的心血。只是，没来得及交给你，你就走了。没有一个人知道，你什么时候走的，也不知道你去了哪里。是我错了，对不起，你快回来吧！

那件事，真的对不起。

夏季。

我们去河边休息。冰凉的水，美丽的画。你“嘿嘿”的笑笑说，我们玩个游戏，输了的人要让螃蟹咬一口。比的是捉螃蟹。我们都是捉蟹能手。每个人都卖命地捉着――谁都怕输。只是一会儿，两岸已有许多螃蟹爬来爬去。你的确很厉害，整整比我多抓了一倍。我确实沮丧，却想要耍小聪明。你说：“算了。”我却不肯罢休。“一定要有一方被咬！”当说出这句话时，我就后悔了。因为我看到你立刻拿起蟹，往自己的手臂上……“啊！！！”一声凄凉的声音响彻山谷，你头也不回地走了。对不起，我在心里说。

而后，你就再也没有找过我。我等了整整6个春秋，才知道，你已经走了，只怪我倔强地选择了高你一等的学校，才没能继续我们的友谊。

在网上遇到你，似乎是老天给了我一个机会，让我向你认错，可是我没有……

才智清缕，物生辉。云断梦绕，人生华。

你认出了我，我却要假装不认识你。我们都是痛苦的。可是我还清楚的记得，你的名字赵艾灵。是你，但是我已将你的名字，埋在童年，不想去回忆。

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长的小巷，我希望又逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘。希望，还能遇到你一样快乐而又忧愁的女孩。

对不起……朋友，原谅我的倔强；朋友，原谅我的任性；朋友，原谅我对你所做的一切……

月度写作精选 语文作文高一最新模板

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鸣。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编经过搜集和处理，为您提供月度写作精选 语文作文高一最新模板，仅供参考，希望能为您提供参考！

这个道理看似简单，做起来可不容易，我就有这样的经历：三年级时，我的一篇作文《烟花》得了优，可因为在那之前我的作文从来没有得过这么好的成绩，所以老师对我的这篇作文也产生了怀疑，便当众教育我写作文不要让父母教。我没有让父母教我呀，我在心里想，可我天生胆小，不敢反驳，只好憋了一肚子委屈坐在位置上。

放学老妈接我，听到我的成绩，立马数落了我一顿：你怎么回事？上课没听讲吧？看看XX的成绩：数学95，语文91.5。你咋就没她那么好呢？我含着泪反驳：我当然听了讲！XX才没听讲呢！她上课在看言情小说啊！老妈顿了一下，很坚定地说：人家不听讲就能考好，你听了讲都没考好，还说呢

一年级写景作文题目：雪。关于雪的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的雪的写景作文范文给大家帮到你。

成长，是一个人在他漫长人生旅途中自身的演变。成长能令一个人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成长能使一个人更明白事理，辨别是非，懂得如何在别人有危急的时刻，施于援手。若你思想成熟，对任何事都先想一想，凡事替别人想一想的话，必能培养出一份细密的心思和宽大的胸怀。大概是十岁的时候，到奶奶家玩，由于在农村，又是秋天，遍地水果，瓜果飘香，大地一片繁荣景象，从农民的脸上可以看出，今年的收成有不错。看着眼前高高大大的柿子树，灯笼般大的柿子，口水不禁从嘴角流了出来，我还不费力地爬了上去，坐在粗粗的树干上，，吃着自己摘的柿子，正洋洋得意，忽然觉得上面好像有东西砸来，抬头一看，是一个柿子，连忙一躲，柿子是躲过了，但忘记了自己还在树上我长大了作文100字我是一个十四岁的女孩，正是处于青春期，萧伯纳曾说过青春是美妙的。在青春期的孩子总会有些变化，会有叛逆心理。但当你真正明白了父母的爱就不会有这种心理了，那也就证明你真的长大了。也许父母对你的严格要求会使你厌烦，但父母照顾我们，爱我们，总是希望我们可以变得更好。有时因为一件小时和父母争吵，这是，你不妨去听听父母的意见。唉！今天的心情真糟糕，好好的一个晴天大了一个大雷，顿时愁云密布。这让我有一种不详的感觉。果真，课上各科老师都公布了成绩。这次考得实在是太糟糕了，回到家，父母听到这个成绩后大发雷霆。尤其是父亲，听到这件事后，一劲大吼，就算我不想听都不行，一段时间后怒吼终于停止，这时妈妈说：算了，算了，她都知道错了。我忽然感到一股暖流在心中荡漾，我知道妈妈在安慰我。我长大了作文100字在我和妈妈互相送牛奶的同时，我才真正觉得自己长大了。每天晚上睡前，我都要喝一杯牛奶，这已经成了习惯。妈妈说，睡前喝奶好，睡觉香，对身体也好，并且每天晚上睡觉前给我送上一杯香喷喷的牛奶，我开始总以为是理所应当：上初中了，应该多补充些营养嘛。直到有一天，我发现妈妈每天下班到家后，都说很累，而且她的腿不时有些疼痛。我劝她去看看。可她总是说过几天，等不忙的时候。可是到现在也没去看。我很是担心妈妈的身体，便想找个时间和她一起去医院。我长大了作文100字成长的路上，不是所有的日子都有阳光陪着上路，不是每个夜晚都有星光灿烂灯火阑珊，当我没走向枝繁叶茂的五月，青春就不再是一个谜，当我们跨越一座高山，也跨越了一个真正的自己。那天我和父母出去遛弯，路上十分冷清，也许是天气太冷，街上的人比往常少了很多。只有一辆辆的汽车飞驰而过，凛冽的寒风吹过，不禁让人打了一个冷颤，树上零零散散的枯叶也随着风簌簌落下，发出哗啦，哗啦的响声。我们为了防旱，贴在一起手拉着手，边说边笑。我长大了作文100字快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年，长大了。在那个炎热的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在说热死了，热死了，再看大街上，一个人也没有，地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。我在家里也热得

[优质作文] 初中作文 月度范文精选

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下就是小编给大家收集整理的“[优质作文] 初中作文 月度范文精选”，相信您可以学习借鉴。

无忧无虑的时光总是那么短暂，夏日的花儿还想绚烂开放，树儿却想迎接秋日的果实了。我还未做好准备，就得和我的童年说再见了。或许有些匆忙，或许有些彷徨，或许有些期待，我迈进了初中的大门。

我不再是那个幼稚的孩子了。早晨走进教室，我不再期盼语文老师灿烂的笑脸，热情的拥抱，也不会再有数学老师的捏一下脸，拉一下耳朵。初中的老师大多是严肃认真、 一丝不苟的，他们埋头忙着，有时来不及用眼睛回应你的招呼——是的，我已经不是孩子了。我赶紧回到座位上，拿出课本开始朗读。

我不再是那个受呵护的孩子了。我向老师提了某一个请求，她毫不犹豫的拒绝了我，要是在以前，我会脸红，感到受到了伤害，甚至会哭出来。可是我只是低下头想：“是我的要求太过分了！”我遇到了一个困难，我向老师求救，他只是鼓励我说：“这件事只能你自己想办法了！”是的，我马上得开动脑筋，行动起来——自己的事情自己做！

我不再是随心所欲的孩子了。在周末，我没有原来那么多空闲时间玩游戏，更没有时间游山玩水，等待我的是愈来愈多的书籍和试卷。在教室里，我甚至感觉出了浓浓的火药味——学习越发紧张，考试随时都会到来。

我不再是一个内向的孩子了。周围的同学一个比一个独立、自信、开朗，我也得像他们一样。从前我不敢举手发言，不敢发表演讲，上台讲话手会抖，脸会红。而现在我惊讶地发现，我在课堂上踊跃地举手，积极地策划和组织活动……我真的长大了吗？

是的，走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，褪下幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！

月度作文精选 初三初中作文：背影

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文精选 初三初中作文：背影”，供大家参考。

还记得那一天，风吹得格外冷，太阳也被吹到云朵中躲了起来，教室中阴沉沉的，只见一个高大的背影将衣服一甩，一仰头，留下几句深奥的话，便缓步走出了教室。忽然有人高声吟诵道：人生自古谁无死！很多人便纷纷接应了下一句话，教室里也因为这句话，渐渐恢复了生机。我默默对那个背影竖起中指，表示鄙视。

老狼便是这背影的主人。他每次在班中发火，总是把同学弄哭，而且喜怒无常，甚是让人讨厌与作呕。他还经常针对我，说我没有用心，态度不端正，于是我也成了办公室与会议室的常客，他还动不动就让我在班级里发表获奖感言。他每次一离开教室，似乎世界都太平了。

虽然别人说他很有才，而且教学很有方法。他自己也经常说他培养出了什么人才，说跟他学数学，学习就没问题。虽然很多人信了，可我总觉得这个有点类似广告词，反而让我觉得他是个自大狂，整天就知道到处吹牛，上一秒还和颜悦色的，下一秒也许他便会拉下脸来。

我从来没有注意过他短短的头发，有一天上楼时，刚好遇见他，不敢上前，只敢在后面跟着他。细细观察着他，我忽然发现他的头发已经花白了，几乎没有了小黑点，变成了雪后树林的景象。我不禁想起了他平日里的样子，每当他的家人来电话时，他都草草地说几句，基本上都是说自己不回去了，而且不到五秒便会挂了。有一次看到它的qq签名上说为了别人的孩子，让一家老小在饥饿中等待，惭愧！此时，我才在他身上感到了一种从未有过的伟大。

细细回想，当他给我们分析题目时，他从来没有怜惜过自己的时间，每次他帮我讲解题目时，他便会仔仔细细的把题目全部解析一遍，一下便是十多分钟。就连每次去他办公室，他似乎也从没有怪罪过我，只是用一种温和的话语，让我自己去反思。每一句话，都是如此的耐人寻味，不知他观察了我多久，看了我的试卷多少次，才总结出来的，目的应该只是为了我更优秀吧！

他似乎是爱我的。我好像明白了他平日里对我做的那些事，每次在我考砸时的那种失望眼神，似乎有一块石头被人踢进了我的心田，水波在心田里不断地荡漾着。

第一次细细地观察他的背影。他的衣服裤子好旧啊！一条条，一件件，似乎都褪了色，给人一种饱经风霜的感觉。他好瘦，似乎有好多天没有休息好。但他却能给我带来一种威压，一种真正历经沙场的强者才能发出的威压。我不由得开始敬佩他，甚至开始敬畏他。从他的身上，我感觉到了一种很是强大的精神力量。那天上课，他还是批了我一顿，可我不知怎么的，我竟然心服口服了。

下课，他的左手刚刚盖上电脑，右脚便已经迈了出去。他的背影是如此的高大，如此令人畏惧。我没有再竖起中指，我也不敢再对他表示鄙视了

月度作文精选 初中生作文

学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作文时总是想到哪写到哪，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“月度作文精选 初中生作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一、重视积累 打好基础

新课标指出：语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维”。生活是语文学习的源泉，“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活，要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的，或当天听过、读过、看过的新闻，做到语言精炼、流畅。百字新事与写作日记有着本质区别，不求长，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何写”方面，小学生作文《怎样提高写作文》。

阅读是一种特殊的生活，“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇，旁加对文章的点评、心得、联想，可从文章的主题与内容、情感出发，亦可从文章写作方式方法入手。这项训练既使学生扩大阅读面，增加阅读量，也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间，并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。剪报作文与写作读后感有着本质区别，后者重在“感”，而剪报作文则重视了学生的评价能力，不仅在于对写作内容的“感”，还在于对写作的内容、过程与方法的“评”，体味文章成功之道，树立自己的作文标准。

上两者交替进行，让学生直接或间接地从生活中吸收营养，也解决了“写什么”的问题。

二、新闻引路 轻松入门

笔者认为，作文训练应当经历“掌握作文特点—掌握写作方法—不断练习中提高作文能力”三阶段，因此而设计的“新闻引路”作文训练序列（新闻写作训练—想象能力训练—思维能力训练—语言优化训练—研究性作文训练）中，“新闻写作训练”着重让学生掌握作文特点和写作方法，而想象、思维、语言优化、研究性作文训练让学生在不断练习中提高作文能力。

作文要说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，但小学到高中老师需不断重复。“新闻引路”以结构模式简单规范（一般为倒金字塔式）且易于掌握的新闻（消息）写作训练帮助学生快速闯入作文王国，牢固把握作文内容与情感真、新，语言简明精炼等特点，并从此成为习惯。

新闻写作对真实性的严格要求可规范学生运用典型事例写出真情实感；对新闻价值的严格要求可规范学生写出新意并进而培养创新精神；准确、精炼、生动的新闻写作语言要求为改变学生华而不实的“学生腔”提供了训练机会；为把新闻写真实、生动而去观察、琢磨的新闻写作过程对培养学生写作兴趣和动机有很好帮助；散文式通讯和副刊文艺作品也为中学生学习文学语言找到了新天地。

月度作文精选 初中毕业的作文600字(篇二)

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？以下是小编为大家精心整理的“月度作文精选 初中毕业的作文600字(篇二)”，相信能对大家有所帮助。

在这短暂的六年小学生涯，在临近毕业时，我们班级开了一次研究活动，看一看我们一到六年级的照片，照片里的我们是多么开心，笑得是多么灿烂。但现在的我们脸上似乎已经透露不出儿时的快乐，我们现在的的表情是几许悲伤，几许难过。还不到一个月就要告别美丽的学校，告别朝夕相处的老师，同学，告别短暂而美好的小学生活。在此之前，我来说一说我们在研究活动中的精彩表现吧!

我们的活动进行到了一半。我们听到江雅馨，颜同，李智鑫一直到樊恋的作文《怎能忘记·往昔》樊恋的作文在大屏幕上，肖老师把这个作文配上了一些悲伤的歌曲，使听这潸然泪下，读者心情悲伤，我们班的童鞋大多都哭了，有的甚至嚎啕大哭，我悄悄的抹去眼角的泪水，但我抬起头来，却看到我们的“冰山老师”肖老师都哭了，她在角落，身体背对着我们，自己却悄悄的哭泣，哭的差不多的时候，自己才悄悄的抹去眼角的泪花。樊恋的作文读完了，同学们的泪花还是不听使唤的流了出来，主持人的声音跟往常的不一样，声音带着几许悲伤，几许凄凉。甚至有点沙哑，我知道大家都想毕业，但还是舍不得和大家分离。

可能毕业时的我们都会把微笑挂在脸上，但自己可能会在某个角落偷偷的哭泣，我们都想跟同学分离时留下自己最美的映象，但我们大家一哭，可能会变丑，终于知道人生最痛苦的就是跟自己不想分开的人必须分离，就像樊恋的作文里的一句话一样：“落日是太阳逃不掉的宿命吧。”也许这就是我们逃不掉的宿命吧，我们都会迎接属于自己崭新的太阳，因为有了完美的落日，才会有明天最崭新的太阳。

月度作文推荐: 初中的老师作文300字 月度范文精选

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写出优秀的作文需要多读多写多练。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？以下是小编收集整理的“月度作文推荐: 初中的老师作文300字 月度范文精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！

我的初中语文老师是一个个子不太高、约三十多岁的女教师。

在开学的这几周中，我留意观察过语文老师，平常很少见语文老师哈哈大笑过，不知道是什么原因，在我的心中语文老师是一个严肃的人。

语文老师梳着辫子并烫了发，乌黑的头发染成了黄色的，略胖的身体。

这位语文老师的教学方法和小学语文老师的方法不太一样，这位语文老师，每天写一篇字，有的时候还有一篇读后感，更独特的是写完作文是由同学批改作文，我认为这项做法比较好，同学们互批作文，自己可以信上写的优美的片段，也可以挑出不足之处，以免自己也犯同样的错误，老师也可以留下剩余的时间，多休息一会儿。这不是三全其美吗？

语文老师怀孕了，但是每次上课的时候都是站着讲的，一边讲，一边写。上一节课还是上两节课老师都总是站着。

每次上课，老师们都非常高兴，满脸笑容的为我们上课，语文老师非常不一样，在上课的过程中，总是很严肃，偶尔也会微微一笑。也许是怀孕的原因吧!语文老师，我真心的希望您每天都能笑口常开，上课的时候将一些小故事给大家听，让气氛活跃一些吧!一整天笑口常开，生命多么有意义啊!

月度作文精选 作文：成长的滋味作文初中

学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“月度作文精选 作文：成长的滋味作文初中”，希望能为您提供更多的参考。

柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各有不同。可是成长，却将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味，最难忘的佳肴。

成长的滋味，是那流淌着汗水的咸！

初夏六月，烈日早已当空。滚烫的操场上，即将就要举行一场激烈的运动会。整装待发的我，在做最好的准备活动。这时，在裁判员的一番话下比赛开始了。

先比赛的项目有男、女子200米，100米、跳高和跳远，大家奋力拼搏，向着胜利而努力，当我看到这一幕幕时，我不禁心头一震，我想这应该就是大家的运动精神吧。但是一想到这，我又开始担心自己起来：什么时候到我参加比赛？我会得奖吗？我会坚持到底吗？一大串问题浮现在我的脑子里。说巧也巧，下一个比赛就是我要参加的，我来到运动员集中站，随着老师的带领，来到了跑道上。今天我参加的项目是女子800米，这是我第一次跑这么远，此时此刻，我格外紧张，脚不停地颤抖着，心怦怦地直跳，连头发也随着我那忐忑的心情乱飘着。当老师发号令时，我们做好姿势，随着枪响声，比赛开始了。

因为800米我们要跑围着操场跑四圈，所以第一圈我就放慢了脚步，在跑道上是第四名。由于才是第一圈，我跑得很轻松，连步伐都是轻盈有力的，所以第一圈体力不是问题。但是第二圈、第三圈我就越来越不行了，脚步沉重，连脚拍在地上的声音也是重重的，我的同学在旁边一直不停地指导我，叫我脚步迈大，手臂幅度摆大，身子挺起来。虽然我听得有点不耐烦了，但是毕竟是同学，也是好的建议，所以我尽力去做这几点，果然速度提升了许多，我在心里默默地谢谢我的同学。到第四圈，也是最后一圈了，我的力气彻底没了，心里彻底崩溃了，我低着头，咬着牙，吃了地跑着，汗珠大滴大滴地流着，但是，当我看到同学们那焦急的表情时，当我听到大家的加油声时，我的信心又回来了，我使出自己全部的力气，向终点冲刺，虽然我知道我拿不了前三了，但是我依然还在坚持，因为我认为，比赛的目的不在输赢，而在于精神，只有在赛场上坚持不懈，凭着最后的信念冲刺，那我觉得你已经就是冠军了。

在最后，我得了第四名，我一点也不沮丧，因为汗水，让我懂得了什么是坚持，因为汗水，让我懂得了什么是真正的比赛精神。这一次比赛在我的成长道路上画了一个大钩，每当我想起这个大钩时，我不禁认为，其实失败后也总是甜的，在我们的成长道路上不仅需要甜的滋味，更应该需要的是苦和咸！

月度写作精选 初中的军训作文

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度写作精选 初中的军训作文》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

每一个男孩都有一个军事梦嘛，我也一样，成为解放军是我小时候的一个梦想，今天我进行了为期一天的军训。

军训的日子才叫苦呢！平日里体育课的那些跑步、做操什么的，现在全都变成小儿科。

我们练习了立正，稍息，向右看齐，走路等练习，其中我印象最深的，还是练习立正的时候。

上午9点，我们排着整齐的队伍来到了操场上，开始军训。就忘记我们说立正的动作要领有很多：“两脚的脚更要靠紧，脚尖分别向左右张开，大约60度左右，腿要直，双手的四肢并拢大拇指要放在食指第二关节处，双手自然下垂，中指要贴近裤子两边的裤缝，两肩也微微向后张……”教官报出的一个个动作要领让我瞬间反应不过来，手忙脚乱了一会儿，过了几秒钟，我才调整好站姿。忽然，我的后脑勺好痒，我真想去搔一下呀！但我不敢动，害怕教官会骂，只好忍住了。

过了一会儿，我的肩膀也痒了起来，好像有几条虫子在我身上爬！我努力克制着自己，过一会儿一切都会好起来的，刚好，教官从我身边走过，我的心“咯噔”一下，顿时慌了，我似乎看到教官骂我的样子，“怕什么，你又没犯规，真没出息。”我在心里骂了自己一句。

我瞟了一眼四周的人，沉沉的身体比松树还直，因为新服装俨然像两个小军人，但后面画风大变，陈子涵（男）还在小声嘀咕着。

“原地休息。”这四个字刚从教官的牙缝里蹦出来，我也已经进入了幻想之中，几分钟后，那个人声音冷酷的“停”字就像是一只强劲有力的手，连拖带拽的，硬生生的，帮我从那美好的幻想中拉回了残酷的现实。Oh my god！

等我刚立正，那几条虫的蠕动又开始了，这，这也太没有天理了吧，老师刚好看向这边，好险，差点就要发现我了……

回到了教室，大家都已经累得不成样了，我想我们才军训了一天就累的不行了，解放军叔叔们这样日复一日的这样练习那该有多累呀！与军训比起来，学习是一件很轻松的事情，那我一定要好好学习！