春天三年级写景作文分享13篇。
写作是学生今后学习与工作中必备技能的重要基础，而且写作可以展示出个人的风格和独到之处。要写出一篇出色的作文，我们需要花费时间去积累相关知识和经验。那么，优秀作文是如何形成的呢？我们诚挚地期待您能够多次访问我们的网站，以便获取更多更新的资讯。
春天三年级写景作文 篇1
春天是花开的季节，春天美丽的，春天是温暖的。我们班同学们也如同春天里的阳光一样温暖着我的心。
上周，我的脚不知不觉中起了水泡，肿得跟馒头似的，医生说我不能下地走路。所以妈妈要背着我去学校学习。王老师知道这件事以后，就鼓励同学们要互相帮助，问大家有没有人愿意帮助我。同学一个个都举手说我愿意我愿意的。我上厕所的时候王圣希、金心茹、王芷乔，她们都争先恐后跑过来扶我。
吃中饭的时候，王老师叫我不要下楼，说同学们会送饭过来给我吃。我就在座位上，不一会儿依诺、洁露、马易天真气喘吁吁的跑了过来，手里端着热腾腾的饭菜，我的心真温暖!刚吃完饭，伊甸、董娉汝又跑过来拿我的饭盒去洗，后来听同学们说依诺和洁露他们下来吃饭时，饭都凉了。我心里觉得对不起她们。午休看书时，我要起身去拿书，吴彬豪连忙扶着我说“小心点”。只是一个小小的动作，紧紧一句普普通通的话，都温暖了我的心。作为二(7)班的我，我真的感到很幸福。
我的受伤，不仅有了同学无私的帮忙，还有同班同学的家长对恶照顾。你看，四点钟放学后，妈妈背我下楼，好几次佳诚爸爸说：“我背你女儿下楼吧。”妈妈说：“没关系，谢谢你!”早上我妈妈又要背着我去学校，还要拿着我的书包，真的有点重。朝阳妈妈看见了，连忙拿着我的书包，和妈妈一起送我到教室。同学们也抢着帮忙，叔叔阿姨们也忙着帮助我，我真的很感谢他们。
一个星期之后，我的脚已经好了。但是，同学们春天般的热心一直温暖着我。我想，会温暖我一辈子。
妈妈的话：当女儿把这个星期的事告诉我以后，我真的很骄傲，我女儿能生活在这个大家庭里，我真的很欣慰，他们从陌生到相识到相知，从小家到大家到一家，我真的为二(7)班那可爱的孩子感到骄傲。作为二(7)班的家长，我感谢那善良美丽的孩子，感谢敬爱的老师。
春天三年级写景作文 篇2
“屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。”这首王维的《春中田园作》是多么优美啊。清新淳朴，出神入化。今天，我们不要着急，和王维诗人一起与春天赴约吧。
身穿嫩绿衣裳的春姑娘难免显得有些单调，所以植物都来为春姑娘的衣裳增添色彩了。你瞧，“村边杏花白”，你看，“春草年年绿”。或是“客舍青青柳色新”，又是“两岸桃花夹古津”。田园春景多么美丽！远山近水，红树青溪，一叶渔舟……它们相映成趣，使得王维不得不吟诗赞叹！
大饱了眼福，该听一听大自然的交响曲了。听闻“声喧乱石中”，欣赏“千山响杜鹃”。王维再一次触景生情了。气韵生动，真令人神往。
不光这些，还有颇多秀美的春景呢。王维的诗不禁让我驰骋想象：田园春天遍是杨柳青青，岸边梨花盛开，纯洁又雪白。我们坐在渔舟里，听着春水悠悠前进的涛声，随江水浩浩荡荡地向天边驶去……夜晚，月光皎洁，树影婆娑，房栊沉寂，桃源之夜一片静谧。多么充满诗意，多么意境优美。
美丽的日子是短暂的，春天虽向我们驶去了，但引人入胜的意境还留在我们那颗对美好生活充满憧憬的心中。春，我们何时能再次约会呢？
春天三年级写景作文 篇3
冬天过去，温暖的春天悄悄地来到了我们身边。
“哗哗哗，哗哗哗……”山上的雪水汇成小溪，淙淙地流着，山脚下的草地喝饱了水，小草使劲儿从土地里钻出头来，地上长满了绿茸茸地小草，草里夹着一些蓝色的、黄色的、红色的野花，是春天的一道风景线。柳树发芽了，嫩绿色的柳枝像一根根辫子，在微风中有节奏地跳舞，燕子从南方赶来，唧唧地唱歌，像是春天的信使，告诉我们：“春天来了！春天来了……”小动物们从冬眠中醒来，为春光增添了很多生机，你们瞧！它们现在正在跑步比赛呢！春姑娘给大树换上了嫩绿的衣服，黄莺在枝头唱歌，好像在说：“农民们，快来播种！”于是，农民们又将投入到火热的劳动中……
这就是春天！美丽的春天！一派生机勃勃的景象。
春天三年级写景作文 篇4
春天来了，冰雪融化，大地恢复生机，远远望去，是一片残雪融化的大地，树上长出嫩绿的小芽，小草悄悄地钻出来，打个哈欠，好像在说：空气真不错！五颜六色的小花也长出来了，孩子们出来放风筝、打水漂了。春天是我们最喜欢的季节，一年之计在于春，可是，春天到底是什么颜色的呢？我们一起去看看吧！
走进草原，你会看见一片葱绿的小草在在春风的吹拂下，就像是一片绿色的地毯搁在上面，哦，原来春天是绿色的！
山里，洁白的桃花开了，从远处看，就像树上铺了一片雪一样，太美了！闻一闻，还有香香的气味儿。呀！春天怎么又变成了白色的呢？
到了花园，红色、黄色的花儿铺满大地，树上还有橙色的小花儿，红橙黄三种颜色还是渐变色呢！春天的颜色又变了！
哦，我知道了，春天的颜色是五颜六色的，只要你认真观察，仔细想象，就会发现春天的美好！
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春天三年级写景作文 篇5
阳光暖暖，时光慢慢，天空蔚蓝，草地上的花朵和露水亲吻着。
阳光穿过树叶间的空隙，在地上形成一片斑驳的剪影，独自走在这种小道是一和无与伦比的享受。
樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，丛林间已很是茂盛，风还夹杂着寒冷，静静的石凳挥散不去余温。我静静地坐在这静谧的公园，端坐着一动不动，仿佛一动就会打破这宁静的气氛。
我就这么坐着，看着周围的大片的郁金香，看着看着，仿佛我自己都成了一朵花，在花丛中，亲切地与其它花朵交谈。但是，我深知，我是这些花中最不起眼的一朵，没有一阵风甚至一朵云来留恋我；也没有哪个爱美的小姑娘会采下我把我戴在头上、挂在身边或夹在书里当作标本；更没有哪个画家对着我写生。我深知，我是最不起眼的花朵。
“叮叮……”一阵铃铛声打断了我的思绪，把我拉回到了现实之中。我抬头向远处望去，只见一对老夫妻坐着一辆自行车，慢慢地从小道上骑过来。
那一对老夫妻头上的银丝随风飘动，仿佛是两只白蝴蝶在翩翩起舞。
《诗经》就提到过：执子之手，与子偕老。是的，他们白头到老了，我虽然不知道他们在一起走过了什么，但，我能从他们脸上的沟壑中看明白许多东西。
我缓缓地起身，拍了拍些许身上的落英，信步向家的方向走去，我知道，我不该停留在这儿了，我要把这美好的时光留给这对老人，让他们感受这又见春天的喜悦与幸福。
春天三年级写景作文 篇6
我的老家在罗平，就是拥有世界上最美丽油菜花的那个罗平。今天，我和爸爸去“菜花田”邂逅它最美的样子。
刚进罗平，就隐隐约约的看到了漫山遍野金灿灿的菜花，走近点儿，视线所到之处一片金黄，所有花骨朵都被春天唤醒了，开出了最靓丽的黄。又像是春姑娘打翻了颜料瓶，把这黄色的墨汁泼洒得到处都是。我们和车一起陶醉在这“黄”河里。
当车停下来时，我们迫不及待地跑到了油菜花田里，有些花比我还高，阳光和着风，在与我捉迷藏。一阵风吹来，花海的上微波荡漾，一阵阵微风里的香味，让人沉醉……
到了晚上睡觉的时候，脑海里还是一片金黄，淡淡的菜花香陪我入眠……
我爱油菜花，也爱我的家乡!
春天三年级写景作文 篇7
一年四季中，我最喜欢春天，因为它是最美丽的季节。
春天，万物复苏，阳光明媚。春姑娘给大地穿上了五颜六色的新衣裳，真是美不胜收啊!湛蓝透亮的天空，白云飘飘，一团团棉花糖，可爱的小鸟看见了，想摘一朵，贪吃的小朋友看见了，想吃掉它。在春风的吹拂下，柳树吐出了新芽，就像小姑娘在跳舞，摆动着美丽的舞姿。春天是百花盛开的季节，有粉红的桃花，黄澄澄的迎春花，白色的梨花，五颜六色的梅花……它们竞相开放，散发出诱人的清香。蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，好像在说：“春天真美呀!”小河清澈见底，鱼儿在水里欢畅地游来游去，有的小鱼探出了头来，摇着尾巴，好像在说：“春天来了，春天来了!”
春天的大自然里，有许多美丽的景色，只要我们认真仔细地观察，就能感受到春天的美，我爱美丽的春天!
春天三年级写景作文 篇8
暂别银白的雪季，又见春天，暖色的春天。
不似冬季一成不变的孤寂，春天是万物复苏的温馨，如一束暖流划过心底，留下浅浅的痕迹。粉色的桃花，灼灼其华；嫩绿的垂柳，风过轻扬；清澈的溪水，缓缓流淌，无不显示着春天的生机，五彩缤纷，还有一群群聚在一起的小动物，蹦蹦跳跳、手舞足蹈，像是在讨论遗失的冬季，又或是迎新来的春天。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易在江边看日出，又见春天的别样。我见到春天，是在发了芽的柳枝上；是在开了花的桃树上；是在解了冻的小河上，是在睡醒了的生灵上；暂别冬季，又见春天。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”韩愈用自己独特的理解，在笔下叙述出初春小雨的诗句，让人耳目一新。对春，便又多了一份理解，一份神秘。
春天是温暖的，是雪后的一抹阳光，驱散了所有的寒冷与黑暗，让人不禁卸下所有的防备，去闲眼享受这一抹温暖。我喜欢这种冬季严寒里没有的暖暖的感觉，就像度过夏日之后喜欢秋天新人心脾的凉爽，像一段过渡，总好过极端。
雪后的阳光里，细雨纷纷的江南畔过，雨过天晴的彩虹里。
又见春天，是一种温暖。
我想要一座房子，面朝大海，春暖花开，米虫一样的生活。心情好的时候，就笑的像阳光一样灿烂；心情不好的时候就坐在台阶上，望着望不到的遥远，也傻傻的笑，不知哪般，却也不再烦恼。于是——
又见春天，是一种平和。
回想着，感受着，记录着，此时此刻，又见春天！
春天三年级写景作文 篇9
当春天吹着柳笛走过，当春姑娘拖着绿色的纱裙对我嫣然一笑时，我知道春天已经走过一大半了。
还是在我家的院子里：
茶花的花骨朵儿已经全部绽开了，在春风里尽情地打扮。
桃花不再是星星点点，而是一簇簇，一串串挂在树枝上，有紫的、粉红的、纯白的。粉红色的最多，花瓣在风中翩翩起舞，成了一片粉红色的海洋，地上也是落英缤纷。白色的桃花很少，与树枝黑白相同，好像是画中的桃花仙子，我们都不敢大声讲话，生怕惊动了她的世界。
红桅木的花也开了，玫红色的，一丝丝的花瓣像彩带在风中飘来飘去。
鸟爸爸不再在枝头吹着口哨了，最近他挺忙的，因为做爸爸了。它扑愣着翅膀在找虫子，忙着去送给新出生的鸟宝贝儿。
哇，百年樟树上有无数嫩芽儿，一片片一团团的，嫩绿在空中互相握手问好。高高树杆直冲向天空，那嫩绿的枝芽仿佛就是新生的婴儿，鼓着小嘴拼命呼吸春天的气息，朝着太阳的方向成长。
一排迎春花在草坡上静静地开放，淡黄色的花儿与黄色的蝴
蝶在捉迷藏，我都分不清哪是花，哪是蝴蝶了。
湖水还是那么的清，那么的绿，湖水就像一面镜子，泛着一圈圈的波纹。波纹又倒映着四周春天的美丽景色，隐隐约约。湖岸边，有成千上万条小鱼儿，它们在水中欢快地游来游去，嘴中还吐着一个个小泡泡。
还是在我家的庭院里，又见春天，它不再是遮遮掩掩，躲躲藏藏。那只美丽的虎皮猫已经当上妈妈了，四只小猫淘气地挤在猫妈妈的怀里。
春天三年级写景作文 篇10
春天来了，春天来了!可是，春天究竟在哪里呢?
看，快看!樱花都笑红了脸!枝头上、叶子旁，这儿一丛，那儿一簇，真不少!摸摸花瓣，滑滑的，嫩嫩的，真舒服!
看，快看!那棵高大的柳树!嫩嫩的柳叶，细细的柳枝，直垂在泉面上。这让我想到了唐代诗人贺知章写的诗句“万条垂下绿丝绦。”
看，快看!那天空中飘着的柳絮，多么可爱啊!风一吹，就飘到了空中，那场景，就像春雪漫天飞舞。
看，快看!蜻蜓飞在水面上，不时在水面上点一点，就荡起了一道道波纹。这是多么和谐的场景啊!
我知道了，春天，在樱花上;春天，在柳枝和柳叶上;春天，在天空中飘着的柳絮中;春天，在蜻蜓的身上;春天，在……
其实，春天已经悄悄地来到了我们的身边，只是我们不知道罢了!
你这调皮的春!
春天三年级写景作文 篇11
春天，万物都萌发了生机，它给人们蒸蒸日上的感觉。春天，真好！
我和家人走出城市，进入乡间。放眼望去，我们被一片枝繁叶茂的果树林给迷醉了，粉的桃花、白的梨花……都开得花枝招展，万紫千红。在阵阵微风的吹拂下，枝叶轻轻摇曳，宛如碧波荡漾。在阳光的照耀下，那醉人的绿也闪着点点金光。
路旁的小树苗，都长出了嫩嫩的枝芽。一阵风吹来，树枝摇摆几下，好像在说：“欢迎你来春游”。田野里的麦苗长得绿油油的，麦苗上还有颗颗露珠，就像一颗颗晶莹透亮的珍珠。那金黄的油菜花，招来一只只蝴蝶在花间翩翩起舞。
小溪清澈见底，小蝌蚪成群结队地游来游去，小鱼儿在不停地摇摆着尾巴，从嘴里冒出许多小泡泡，好像在说：“祝你春天愉快！”山坡上嫩绿的小草钻出了地面。看到它们可爱的样子，我立即想到了一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。山坡上开满了野花，红的、黄的、白的、绿的，春天真美啊！
春天是个万物复苏的季节，是催人奋斗的季节。真好，春天。我们也在人生的春天吗，奋斗吧，同学们！
春天三年级写景作文 篇12
春天到了，春姑娘又来到南方，给大地送上各种各样的礼物。暖和的太阳出来了，小河的冰化成水，缓缓地流着。花儿开了，小草慢慢地长出来，就像大地长出绿色的头发，树木也抽出新的枝条。
动物们睡醒了，说：“春天又来了，这个假期过得真快呀！”蛇慢慢地爬来爬去，呼吸着新鲜空气。兔子蹦蹦跳跳，看见蛇在呼吸新鲜空气，关切地说：“蛇大哥，别顾着呼吸新鲜空气，还要上班呢！”蛇说：“知道了，知道了。”
鸟儿飞呀飞，飞到南方来，看见到处山清水秀，自言自语地说：“这一年的春天比以前更美了，就像绿色的海洋。真要谢谢温暖的春天！”
不一会儿，风儿来了，春姑娘撒下消毒粉，一下子，细菌全没了。风儿吹向人们，每个人都精神抖擞，大家都高兴地说：“这个春天一定不会有非典。”
春天真好，我爱夏天、秋天和冬天，更爱美丽的春天。
春天三年级写景作文 篇13
冬爷爷拄着雪花拐杖走了，春姑娘伴随着春风来了。春风吹出了柳芽，吹醒了青草，吹皱了河水，吹盛了花朵。在这如此美好的季节里，最合适去春游。我建议大家去昆山森林公园春游。
在春风中，在阳光下，春天的森林公园显得生机勃勃。森林公园既然是“森林”，那肯定有许多青翠、挺拔的大树。春风一吹，它们就秦出一支支欢快的歌;停下来时又像一位位站岗的保安，为我们保驾护航。在每个角落，每个地方，都有一束束美丽的花儿，它们竞相开放，五颜六色，还散发出浓郁的香味。在一片绿油油的草坪上，有一棵桃树“鹤立鸡群”，桃花一朵朵地绽开了花瓣儿，远看像一片晚霞，美丽极了！
在春天的森林公园里，还可以听见鸟群为我们演唱悦耳的歌曲，会让人心旷神怡。
在春天的森林公园里，可以看见鹅毛大“雪”，当然，这不是真的雪，而是柳絮。漫天的柳絮，时而落在行人的头发上，时而落在游人的手心上。真美呀！
春天的森林公园美不胜收，是春游的好地方呢！
