学校法制工作个人工作计划(精选12篇)。

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学校法制工作个人工作计划(篇1)

为全面落实上级部门安全文件及会议精神，切实加强各中小学校(幼儿园)安全工作，进一步提升校园安全工作的责任意识，完善细化安全工作管理、教育、防范、应急、督查五大体系，健全全方位、全天候抓安全的工作格局，保障校园安全稳定，确保师生生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进教育事业稳定、健康、持续发展，结合当前我镇中小学安全工作形势，对学校安全工作安排如下：

以“”重要思想为指导，全面落实关于学校安全工作文件及会议精神，遵守国家和省、市有关法律法规，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步完善各类安全工作管理制度及安全工作规章，增强师生安全意识，提高师生安全防护能力。进一步提高认识、加强管理、强化责任、完善机制、排除隐患、抓好防范，保障设施经费投入，改善校园安全环境，营造安全的教育环境，努力创建平安和谐校园，促进全县教育教学各项工作持续、安全、健康发展。

以“重教育、防事故、保平安”为总体目标，以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好安全工作和综合治理。实行“属地化管理”，本着“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁带队、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，落实安全工作“一岗双责”责任制，形成齐抓共管校园安全的整体网络。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任

制和责任追究制。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把师生的安危放在各项工作的首位。制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然。实现“五个到位”:安全责任落实到位;安全隐患排除到位;安全教育开展到位;安全演练组织到位;周边环境营造到位。落实安全教育“三个一”：每天一句话;每周一活动;每月一主题。继续强化学校、家庭和社会三方责任，着力抓好常规管理工作，确保全县学校安全稳定工作顺利进行，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

组 长：

领导小组职责：负责本中心校安全工作的组织、指导、监督、管理、协调，协调学校和属地政府及相关部门处理突发事故，做好安全工作的部署、管理和检查，组织学校完成安全工作责任目标，及时了解联系学校安全工作情况，协调解决工作中存在的问题，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全镇师生能在良好的环境中工作、学习。

为做好安全工作管理、教育、防范、应急、督查五大体系建设，保障校园安全稳定，确保师生生命和财产安全， 20学校安全主要做好如下十项工作：

1、认真贯彻落实上级有关安全工作指示精神，各学校、幼儿园要认真落实“一岗双责”责任制，进一步完善学校安全工作意而出现安全事故。特别是楼道值守、校园分片包干要有分工、明细表。坚持做到“六上墙”。

2、加强以交通安全、消防安全、饮食卫生、校舍、饮用水、锅炉、剧毒化学品和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防溺水、防突发性事故等为重点的安全教育、培训。

3、进一步完善学校安全预警机制。坚持每月召开安全例会(有会议记录)，坚持安全日查月报制度(每月底及时向中心校上报当月情况)和安全信息上报制度。

4、经常检查学校的各种设施、设备，狠抓各项安全预防措施的落实，加大安全检查、督促、整治的力度，消除事故隐患。

5、结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，每学期至少要开展一周有针对性的集中安全演练(要求演练方案和照片存档，以备查验)。

6、配合公安、卫生、交通、工商、文化、城管等部门，对校园周边存在的治安、交通、文化、食品卫生等隐患进行持续的整治，确保校园周边良好的育人环境。

7、加强校车管理。车辆要在交通部门登记备案，学校制定校车管理制度和安全运行方案，健全车辆和司乘人员档案，开展道路交通安全教育。

8、积极开展“安全生产月”、“安全教育周”、“安全教育日”、安全专项检查等活动，深入开展“平安校园”建设，推进平安建设向纵深发展。特别在3月24日“安全教育日”期间开展形式多样的安全教育活动，组织开展一次疏散演练、进行一次专门安全教育、布臵一份安全隐患排查作业。

9、中小学生、幼儿园幼儿校方责任险投保率达到100%。

10、完善学校技防设施建设，视频监控与红外线报警系统并重，做好维护，确保监控报警全覆盖，规范值守记录。

按照《教育部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《教育部关于加强学生上下学交通安全工作的紧急通知》、《湟中县教育系统重特大突发事件信息报告处臵工作流程》、《湟中县教育系统火灾防控清剿火患工作方案》《湟中县教育局关于在教育系统实行安全工作“一岗双责”责任制度的通知》等文件精神，结合学校实际，继续实行安全工作校长负责制，进一步完善学校安全工作机制，提高学校安全防范和应急处臵能力。

1、实行“六上墙”制度。即学校工作机构及运行机制图上墙，紧急疏散路线图上墙，应急事件处臵流程图上墙，安全隐患排查流程图上墙，应急报讯电话号码上墙，教学楼楼道、楼梯处疏导监管和校园安全监管划片承包责任图。

2、继续实行安全日志制度、月报制度、值班及领导带班制度、门卫登记制度、闭校制度、安全隐患登记台账制度、安全隐患排查整改制度、周边环境定期整治制度、值班抽查制度、安全教育制度、责任追究制度，进一步完善食堂食品卫生管理制度、住校生管理制度等各项安全管理制度，制度管理要精细化、规范化，分工要明确，职责要到岗位和具体人员，务求落实。层层签订学校安全工作责任书，与学生家长签订《安全协议书》和特殊学生《人身安全协议书》。

1、扎实搞好“安全演练周”和随机安全演练活动，切实增强师生应对各种突发事件的防范意识和自救互救能力，完善行之有效的协调联动应急防控机制，确保演练安全，真正做到“预防为主”的工作理念。

2、要继续完善应急预案，构筑预防体系。立足实际，针对地震、火灾、雷电等自然灾害和校门、教学楼、微机室、宿舍、食堂、厕所等人员密集场所及重点部位积极完善专门的应急预案，并通过演练不断完善预案体系，明确预案的工作程序并将责任落实到人，提高预案的科学性、实用性、操作性。

3、加强养成教育，保证教材、课时(每两周约有1个课时)，全面系统的培养学生安全防范意识和自我保护能力，要充分利用主题班会、宣传栏、校园网、专题讲座、家长会等形式，开展丰富多彩的安全教育活动。各学校每学期进行不少于2次的安全管理人员培训，使预案各岗位人员熟悉工作流程和方法，并指导学生获得应急避险自救、互救的方法和技巧，提高学生应急避险能力和教职工应急管理能力。

4、重视师生心理健康教育。聘请心理学专家加强对教师的心理健康辅导，减轻教师心理压力。要充分发挥学校心理咨询、辅导等作用，对有严重心理障碍的教师和学生予以跟踪治疗，要指定专人给予更多的关注和帮助，并建立心理障碍档案，避免事故发生。

努力争取安全经费，不断提升人防、物防、技防标准，没有专业安保人员的要配备，没有安保设备的要配备，缺少安保设备的要增加，安保设备配臵低的要升级，不断维护安保设备，保证设备的正常运行。

1、提高警惕，预防校园伤害事故发生。一是切实做好安全保卫工作，健全外来人员登记制度，加强夜间巡逻，严把校门关;二是及时发现、正确处理师生之间、学生之间矛盾冲突，着力推动完善学校、班级、教师、学生四级矛盾纠纷排查调处机制，努力做到“小事不出班级、大事不出学校、矛盾不上交”，防止矛盾积聚、风险叠加、局面失控;三是切实加强住校生管理，严防住校生就寝后离校。

2、加强食品卫生管理，严防食物中毒。一是加强食堂工作人员的培训，提高炊事人员食品安全卫生意识与烹饪水平;二是把好食品的采购关、储存关和加工关，完善台帐;三是严格饮食场所的管理，控制非食堂工作人员入内，及时关门上锁，做好防盗防投毒工作。四是做好餐具消毒和食品留样工作。五是定期为学校食堂工作人员进行健康检查。

3、加强交通安全管理，进一步做好交通安全知识教育。一是严格校车管理，校车必须在交通部门备案，严格实行《湟中县校车管理制度》、《湟中县校车管理办法》等规章制度，制定接送方案，明确责任人;二是各幼儿园幼儿就近入园，要监护人接送，确需幼儿园校车接送，必须签订有关协议，护送教师要高度负责，幼儿园校车门就等同园门，幼儿必须交接给监护人;三是密切关注突发性灾害天气带来的交通隐患，严禁在雪天、大雨天出动校车接送;四是，对在校外违规接送学生的非客运车辆进行记录举报，同时通过与家长签订协议书、告家长书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识和监护责任;五是严密组织学生上学、放学安全管理，交通要道附近的学校要尽量避开车量高峰，错时放学。

4、认真抓好消防安全工作。各学校要重点检查楼梯、通道设臵是否符合规范;应急设施和消防设施是否到位、完好;楼层显要位臵是否粘贴紧急疏散路线图;要及时清理学校楼道、楼梯间堆积杂物，确保畅通;加固、修理损坏的楼梯扶手，更换安装不规范的楼梯间照明设施和安全标志。

5、坚持重点难点安全排查，加强整改与监管。继续实施财务室、锅炉房、学生宿舍、食堂、楼道、防护栏、厕所、各功能室等重点部位及大型设备进行安全隐患排查整改制度，强化重大工作期间及敏感时段的管理，强化管制刀具、寄宿制学校、项目安全生产、冬季取暖、重大疫情、食堂食品卫生等重点难点安全隐患排查整治管理力度，确保学校安全稳定。

6、做好流行性传染病防控工作。各学校要及早部署传染病的防控工作，坚持三检制度、因病缺勤追踪制度、消毒制度、通风制度和疫情上报制度，避免各种传染病在校园内出现及蔓延。

加强与有关部门的协调，对校园周边环境进行综合整治，及时整治校园周边治安秩序、经营秩序、交通秩序，最大程度净化、优化校园文化氛围和育人环境。各学校要同相关部门联系，建立本校周边环境整治工作网络及整治长效工作机制，设立信息员，完善举报制度，定期排查本校周边环境，及时协调配合相关部门开展整治，确保学校良好的育人环境。

各中小学要加强节假日值班工作，确保联络畅通，对重要情况和信息要及时上报，并做到准确、全面，不得隐瞒不报或迟报、漏报。重特大安全事故必须在2小时内上报中心学校。

(七)加大奖惩力度，推动学校安全工作扎实高效开展 对履职不力、不实、不细的领导，对执行不到位、监管不严格、整改不彻底的责任人进行问责，落实安全事故责任追究制度，在年终岗位考核中实行一票否决。

学校法制工作个人工作计划(篇2)

一、指导思想：

学校法制安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。为了认真贯彻执行各级、各部门关于学校安全工作的指示精神和具体要求，提高防范水平，努力做实做细做好学校安全工作，确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。本校结合自身实际，制定本计划。

二、工作目标：

按照创建和谐平安校园考核细则，力争学校安全考核优秀;学校无重大安全责任事故，师生犯罪率为零。

三、具体措施：

1、加强学校法制安全工作的组织领导。建立学校法制安全工作领导小组，明确各法制安全工作岗位职责、任务、要求。各司其职、协同工作，做到法制安全工作时时有人抓，处处有人管，事事有人做。

2、进一步完善法制安全工作各项制度，努力推行法制安全工作全员参与模式。制定完善各项法制安全管理制度，结合学校实际和法制安全工作的新形势、新问题、新要求，突出重点做好学校的师生法制安全教育、饮食卫生安全、消防安全、楼梯、楼道安全、师生在校期间人身安全、学校及师生财产安全等安全工作，努力使每个教师都有法制安全工作的任务和要求，使全体教师都以主人的态度参与到学校的法制安全工作，做到人人参与，人人有责，全面落实法制安全工作全员参与的工作新模式。

3、加强法制安全工作责任意识。学校与各责任人签定法制安全工作责任书，签定学生安全责任书，进一步明确责任与分工、权利与义务。

4、加强法制安全教育，提高安全防范意识。全面提高师生的安全防范意识，掌握安全知识和安全技能，提高应急、应变能力，把事故危害减少到最低程度。

(1)重点安全工作岗位人员参加有关培训，持证上岗。

(2)学校政教处每月组织开展一次法制安全教育报告会。积极邀请各级关工委组织、公安机关适时在师生中开展爱国主义教育、弘扬民族精神教育、法制安全教育等专题报告和辅导。

(3)利用班会各班主任组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

(4)在校园宣传专栏定期出版校园手抄报刊、针对不同季节、不同时段易发的安全事故印刷张贴安全知识常识，举办法制安全教育宣传图片展览。

(5)严格落实管制刀 具检查制度。值周人员负责学生每周返校后管制刀 具检查;班主任、任课教师负责学生在校、上课期间管制刀 具检查;门卫负责学生病、事假返校销假及管制刀 具检查;政教处开展管制刀 具集中检查。

(6)认真开展安全设施、安全隐患检查，重点场所(食堂、商店、开水灶及校园其它场所)、重点时段(早点、午饭、活动、)安全巡查。

5、确保经费投入，保证人防、物防、技防到位有效。学校每年从经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时安排专人加强对物防、技防的管理和使用工作。

学校法制工作个人工作计划(篇3)

为配合全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我园将进行法制宣传教育，具体活动计划如下：

1、营造良好氛围

结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，增强大家的法制观念。

围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。

2、加强思想建设

在全园教师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍，配合上级组织教师进行法律法规知识答卷，要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传日特别活动，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。

3、进行教育实践

将法制教育宣传融入园本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较具象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

结合上级指示精神，有计划有步骤地进行法制教育宣传活动，并根据实际情况进行调整，将法制宣传教育推向深入。

学校法制工作个人工作计划(篇4)

近几年来，我校安全工作虽然取得一些进展安全隐患得到了一定的控制，安全教育得到了一定的加强学校安全工作也出现了一些新气象。但是，我们也应当清楚地看到学校安全工作拭目以待形势仍然相当严峻，面临的问题不少，我们要树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度落实安全措施，杜绝发生事故，是一条基本的指导思想，在这种思想指导下，我校今年安全工作必须加强以下几点：

一、要坚持“安全第一，预防为主”。

在加强学校日常管理中安全是学校管理和教育教学活动的基础和保证，没有这个保证，其他工作都无丛谈起，所以要摸排查职工家属情况及周边环境，消除安全隐患，以职工签定安全目标责任书，突出预防为主的主题，抓好消防安全工作，防范防火期消防安全工作宣传教育学生不带火、不玩火、有火情立即报告、不要自告奋勇以免危险教师吸烟要注意烟火，家火一起预防。

发宣传单形式，杜绝拉石头车从校门口行驶给学生讲交通安全方面知识，利用学校声响器材给学生进行交通安全的宣传教育，主要由团队负责，开会形式由班任负责，以免发生意外事故。从新调整组织机构及值班值宿工作，组织机构要上墙，值宿人员必须遵守时间，不得擅自离岗开学初进行一次电路安全大检查，修好一切照设施，并做好记录保证无故章运行。

二、要建章立制，要严肃纪律

完善规章制度明确岗位，明确责任做到有法必依，有章必循，谁主管，谁负责，谁主办做到学校安全工作人人有责，上岗换岗必须请点物品，管理好各环节的灯、火、门、窗等，如不按章操做，出现问题、事故违章者负全部责任，值班值宿人员必须遵守时间，按时上岗，不得擅自离岗，不得在校喝酒、赌博、勤勤恳恳做好检查，发现问题及时上报校领导及有关部门并保护好现场。事后做好记录，督促漏岗视情节轻重罚款至止处分。

三、要抓好落实，必须扎扎实实地落实各种安全制度和安全措施

落实在日常工作当中。落实每个人的责任，明确责任，一所学校的安全工作好坏，关键在学校教职工有没没责任心，能不能想呵护自己的子女一样关注每个学生的安全和健康成长，所以消除各种安全隐患加强安全教育、法制课进行教育、止扯学生玩耍中出现危险动作和体育课各种危险动作，加强对学生的安全知识教育增强学生的自护、自救能力防自气、出洪、停电等，这是学校牟在职工作，应常抓不懈做到实效。落实好毕业生的纪律思想心理工作，主要有班主任负责防止发生意外事故。

四、加强学校周环境治理

配合派出所综治办开展周边环境治理工作确保学校良好的教育教学环境和教育教学秩序。安全工作应成为社会，学校家庭密切配合、齐抓共管的社会系统工程，按照群防九治的工作方针，建立安全防范体系进一步优化广大青少年学生健康成长的环境，做好节假日期间学校安全防范工作要认真做好校内安全管理工作，建立领导带班制专人值班制度，出现问题、及时解决，杜绝事故发生。

五、开展反“xx”活动

近几年来xx活动非常猖狂，而且越来越向农村渗透，xx非常隐避和顽固所以开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命反对xx”主题活动，由团队负责安排、让学生充分认识xx活动的现状和危害，提高广大学生识别、制xx的能力，为全镇和学校的稳定创造良好的条件以为题材，反对。活动方式点名宣讲。

为了达到计划目标全体教职工要以对学生高度负责的态度牢固树立安全第一预防为主的思想，紧急行动起来，各负其职，密切配合，力合作，查隐患，堵漏洞促整改，求实效，警钟常鸣，严格管理，确保广大师生的'生命财产安全和学校财产安全。

学校法制工作个人工作计划(篇5)

一月份：

1、做好上年度安全法制综治工作总结；

2、制订20xx年安全法制综治工作计划 ；

3、开展“冬季森林防火和消防安全”专项宣传教育活动；

4、做好寒假前学生安全法制教育工作；重点落实《给家长的一封信》等假期安全责任的相关工作；

5、开展学校安全隐患排查整治工作；

二月份：

1、做好寒假期间学校安全工作；

2、做好春节、元宵节期间安全、稳定工作；

3、利用假期开展学校安全隐患集中治理工作，实现“零隐患”开学；

4、开展“开学第一天安全法制教育”和“开学第一周”安全应急演练工作；

5、开展学生交通方式排查统计工作，上报违规问题；

三月份：

1、做好安全稳定工作；

2、开展教育系统安全管理人员“知责、履责、问责”宣传培训教育；

3、开展全国中小学安全教育月、教育周、教育日主题活动；

4、签订《xx县教育系统20xx年度学校安全法制综治及消防工作目标责任书》和《学校法人安全工作承诺书》；

5、开展交通安全、防溺水、防食物中毒、防拐骗走失等方面的宣传教育活动；

6、开展爱路、护路宣传教育；

7、开展春季学校安全工作综合检查；

四月份：

1、开展校园及周边安全隐患专项排查整治工作；

2、做好春季传染病防控和饮食卫生工作；

3、开展春季森林防火宣传教育工作（林区七乡镇学校、幼儿园在校门外公共场所悬挂一幅森林防火宣传标语）；

五月份：

1、做好初中毕业生体育、理化实验、电脑等测试的安全管理工作；

2、开展反邪教警示教育活动；

3、开展“5.12”防灾减灾系列宣传教育和演练活动；

4、加强“专项防溺水宣传教育”工作，采用安全警示教育等形式，对教师、学生进行防溺水事故、游泳安全常识的预警教育；

六月份：

1、开展防风、防雷（电）、防暴雨山洪、泥石流等自然、地质灾害的宣传教育，做好安全防范；

2、开展“全国安全生产宣传月（日）”活动；

3、开展“6.26国际禁毒日宣传教育”活动；

4、开展20xx年上学期安全工作考核；

5、做好期末考试、小考、中考、高考安全工作；

6、做好放假前的各项安全管理及安全教育工作；重点落实《给家长的一封信》等假期安全责任的相关工作；

七月份：

1、开展防溺水等校外安全事故防范宣传工作（全县各级各类学校在校门外公共场所悬挂一幅防溺水宣传标语）；

2、做好暑假期间学校安全工作；

八月份：

1、做好校舍、设施的安全检查及维修工作；

2、开展校园及周边安全隐患专项整治工作；

3、做好秋季开学前安全工作安排部署；

九月份：

1、开展秋季学校安全工作大检查；

2、开展“开学第一天安全法制教育”和“开学第一周”安全应急演练工作；

3、开展全员 “知责、履责、问责”培训教育；

4、加强新生入学安全教育。重点对学生集中开展交通、防溺水、防食物中毒、防拐骗走失、人身伤害、疾病预防、集体活动、理化实验、实习、军训等教育教学实践活动相关的安全教育；

5、加强爱路、护路宣传教育；

6、开展学生交通方式排查统计工作，上报违规问题；

十月份：

1、做好国庆节期间安全稳定工作；

2、开展森林防火宣传教育活动（林区七乡镇学校、幼儿园在校门外公共场所悬挂一幅森林防火宣传标语）；

十一月份：

1、开展消防安全大检查，做好消防宣传及消防应急演练活动（11月9日全国消防安全宣传日）；

2、做好秋冬季食品卫生宣传教育及疾病预防工作；

十二月份：

1、开展全年安全隐患排查治理（含校园及周边安全隐患专项排查整治）“回头看”工作；

2、利用“12·4国家宪法日”，学校开展“遵纪守法”宣传教育活动；召开安全法制教育主题家长会及安全法制教育主题班会；

3、加强冬季安全管理。进行防强风、防暴雪、防寒冻、防滑冰溺水、防一氧化碳中毒等自然灾害和安全隐患的预防工作和相关知识的宣传教育；

4、做好年度安全法制综治工作总结和安全目标责任制考核工作。

学校法制工作个人工作计划(篇6)

为了深入贯彻教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，把我校法制教育工作制度化、规范化。努力培养高素质的合格人才，结合我校实际情况，指定安全法制教育工作计划。

一、指导思想

以党的十六大精神为指针，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把学生

培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才，为全面建设小康社会奠定坚实的基础。

二、工作目标

完善在校学生的知识结构，使法律知识成为我校学生的必修课，努力形成科学、合理的法制教育体系。确保我校学生在教育期间完成“三结合”的青少年学生法制教育网络。形成全社会齐抓共管的教育格局;切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪;努力使我校法制教育工作在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。

三、工作措施

1、逐步将法制教育纳入到日常教育教学中，坚持法制教育与思想品德教育相结合，校内教育与校外教育相结合，增强普法教育的针对性，保证普法教育的效果。

2、发挥学校法制教育主渠道作用，充分发挥初中思想品德课在法制教育中的作用;同时，要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;利用板报、讲座等形式开展丰富多彩的法制教育宣传活动。

3、聘请兼职法制副校长，积极开辟第二课堂，开展学法、用法实践活动。结合我校实际，适时举办法律知识竞赛，开展法律在我身边有奖征文、模拟法庭等活动，对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

4、开展依法治校。我校制定了安全法制制度，落实责任，把我校管理工作纳入法制化管理轨道，加强学校治安综合治理工作，落实预防学生违法犯罪的各项措施，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习环境。

5、建立法制教育基地，依托课外活动基地开展法制教育;积极开展调查与理论研究，把握法制教育工作中出现的新情况、新问题，不断提高学生法制教育的实际效果。

总之，我们要把安全法制教育放在重点来抓，确保师生有一个安静、和谐的工作和学习环境。

学校法制工作个人工作计划(篇7)

新学期学校工作的总体目标是s以＂三个代表＂重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以办好让群众满意的学校为宗旨，以科学发展观统领我乡教育工作管理全局o巩固＂两基＂和＂创强＂成果，以实施素质教育，推进课程改革为核心，以加强学校管理，提高教育质量为重点，以构建安全稳定的育人环境，加强教师技能培训为关键，为推动乡域经济建设，实现＂双创＂目标做贡献。

学校的中心工作就是教学，就是提高质量，当前校际竞争实际上就是教学质量的竞争，质量为立校之本，也是教师体现其社会价值的立足之本。近年来，我乡教学质量下滑，以教学为中心，努力提高质量是我乡教育工作的关键。

教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期要进一步加大常规管理的督查力度，努力提高学校常规管理的水平，切实做到常规上规范，确保学校教学工作的良性运营。

全体教师要进一步强化法规意识，严格课程管理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长、教导处要加大课程计划执行情况的督查力度，确保课课扎实。

全体教师要明确新课程背景下教学工作的新要求，并模范执行。教导处要加强督查，把握动向，规范指导，努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期教学管理突出三个重点：一是备课。要抓实集体备课，充分发挥教研组集体智慧，着重在学课标、学教材上下功夫，要努力通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力，从而优化课堂预设，促进课堂生成；要抓实独立备课，全体教师要在集体备课的基础上，结合自身教学风格和班级学生特点，精心设计课堂，切实提高课堂设计水平。二是上课。要抓好典型示范，各教研组要在认真学习的基础上，让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式；要抓好课堂研讨，一人一节教研课要切实到位，做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动，促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力，全面提高课堂教学效率。三是教研活动。教研活动要追求实效，追求创新。要抓实理论学习，要站在教育前沿，针对热点理论系统研讨，提高教研活动的针对性。

课堂是课改的主阵地，新课改呼唤新课堂。全体教师要自觉将课改的理念融注于教学行为之中，努力让我们的课堂充满生命的活力，引领学生健康快乐成长。要注重创建生活的课堂：教师在教学过程中要注重创建生活情境，让学生经常面临生活问题进行探究学习，适时引导学生运用所学知识解决现实生活中的问题，从而加强课程内容与学生生活、社会实际和科技发展等方面的联系，以增强学生的过程体验，让他们自觉感受学习的价值、意义，并实现课程知识与生活知识、社会知识的协调发展。要注重营造民主的课堂：要尊重学生的选择，关注学生个体的独特感受和体验；要尊重差异，努力将学生的个体差异与个体经验作为鲜活的教学资源；要倡导平等对话，鼓励学生发表自己的见解，适时为学生的自主生成和主动发展提供开放的时空。要构建探究的课堂：要改变被动接受的教学方式，把“以学定教”作为基本策略，积极倡导并引导学生进行自主学习、合作学习和探究学习，切实改变学生的学习方式，努力实现“内容知识”与“方法知识”的同步生成，努力培养教师学生终身学习的愿望和能力o

全体教师要树立科学的质量观，自觉探寻新课程背景下学科教学规律，遵循规律，科学施教，合理训练，自觉追求全面发展的质量，真实可靠的.质量，自然生成的质量，促进全体学生的全面发展，促进全体学生的最优发展，切实提升我校的教学质量。一是要把握方向。我们要正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化，准确把握质量评价的改革方向，调整策略，主动适应。二是夯实培优补差。要深入分析学困生成因，悉心研究转差方法，认真落实转差措施，全面提高防差、转差实效。毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任，责任重大，全校上下都要全力支持毕业班的教学工作。毕业年级应该成为学校工作的“特区”。对个别年级、个别学科暴露出来的问题要找准原因，研究对策，加强对辖区学校常规管理和教研组业务活动的辅导，教学常规、教学评价等方面与中心校同步，确保本学期能得到有效整改。

教科研是教育思想的孵化器，是教育行为的火车头，是教师专业发展的助推器，是学校可持续发展的活力之源。全体教师要自觉投身教改实验，让科研成为全体教师的工作方式，在推进学校课题实验不断深入的同时，经受教育观念的洗礼和教育技艺的历炼，实现自身专业的健康成长、快速成长。一是加强教改实验带头人的培养，让他们经历过程，经受磨炼、体验感悟；让他们展示成果、展现才华、享受成功，使之逐步成长。为学校教科研工作出谋划策，并实现自身科研素质的提升。二是突出教研组建设。教研组长要努力体现学科带头人，质量把关人的核心作用，身先士卒，率先示范，协调统筹，要积极营造“学习――实践――研究”的工作氛围；教研组成员要在群体中学习，在研究中学习，在实践中学习，不断改善教学实践过程，提高教学实践效率。三是立足解决现实问题。在工作中全体教师要关注文本学习、资料积累和理论思考，更要关注实际教学问题的解决和教学行为的改进，要紧扣自身的教学实践，“为自己而研究，在研究自己”，“在行动中研究，在研究行动”，全力探求教学规律。努力实现学科与学科、班级与班级、教师与教师的同步发展。

领导就是向导，领导成员要成为学校之灵魂，教学之名流，师生之楷模，树立正确的权力观、政绩观和教育观，增强奉献意识、进取意识和自律意识，要始终站在时代的高度，深刻把握教育的走向，指引学校发展的方向，工作中要着重做到“三子”：攀上梯子――多学一点，学早一点，学深一点，站高一点，看远一点；俯下身子――深入课堂，率先尝试，躬身实践，指导研究；放下架子――走进教师群体，问题多请教，决策多商量，意见多听取，切实提高自身的领导水平、教学水平和科研水平

经历风雨，才能见彩虹；经受磨练，才能出真功。每个教师不仅要有当个好教师的愿望，还应有做个大教师的志向，全体教师要不断增强职业自豪感、责任感和幸福感。自觉遵守教师职业道德规范，严格执行教师职业道德考核办法，充分发挥党员先进性作用、工会组织宣传活动，旗帜鲜明的反对和抵制一切有悖师德的思想和行为。以多种形式推进师德水平的提高。

教师要将学习视作财富。面对当今知识更新加快和知识量剧增的现实，我们需要与信息革命并行的终身学习革命，让所有人分享巨大潜力时代的果实。我们更要把终身学习作为教师的天职，通过“学习”来实现自身价值，使“学习”真正成为生命的必须。学校要把学习化氛围的创设、学习化制度的建立、学习化机制的形成作为重要工作来抓。要发扬传、帮、带的作风，鼓励青年教师站在课改最前沿，当好课改弄潮儿的，以能者为师，互帮互学，促使教师在现代教育背景下，驾轻就熟，稳操胜券。适应教育形势飞速发展的要求。

俗话说：“一块砖坯，放在窑中能成砖，放进水中化为泥。”创建良好的校园文化环境对学生的成长起着至关重要的作用。一个理想的、富有特色的、充满人文气息的校园环境，应该是一个关注师生共同成长的绿色空间，是一个关注师生终身发展的民主舞台，是一个关注师生生命质量的精神港湾。我们要十分注重学校文化建设，创建和谐的人文校园o

一方面要进一步建立和完善绿化、净化、美化校园自然环境，另一方面要进一步加大力度创设真正贴近师生、有利身心健康，促进和谐发展的校园人文环境。一要充分发挥图书室、阅览室、广播、远教、板报等德育阵地的作用，大力弘扬优良的传统文化，宣传先进的时代文化，努力使优良传统代代相传、生生不息。二要发挥少先队文化独特的作用，努力构建具有时代特征、区域特色和符合少年儿童成长特点的少儿文化。形成洋溢时代气息的校园文化。三要创设“知书明理”光荣，“爱校爱生”高尚的人际文化环境。增强发展意识、大局意识、发扬团队精神，奉献精神、实干精神，铸就师生的“朝气、大气、底气”。努力让每个教职工和每个学生，充分感受浓厚的人文底蕴，获得奋发有为的学习工作动力。

学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证，为此，我们要花大力气做好二方面工作。一要抓好行为养成。依据学生生理、心理特点，以新版《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则，立足“早、严、细、实、恒”，切实抓好基础文明养成教育。力抓“两头”，一方面，抓住身边典型，加大宣传力度，做好“光荣的升旗手”的推荐选拔工作；另一方面要加倍关注“问题学生”，建立相关档案，确定帮扶对象，建立健全定期谈话，定期汇报，定期研讨等制度，抓好后进转化工作，力促行为养成真正到位。二要突出抓好法制教育和心理健康教育。重视心理健康教育课，定期举办法制、心理讲座，开展心理咨询活动，从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导。

一是全体教职工要积极响应中央创建“节约型社会”的号召，增强“履行节约从我做起”的责任意识，从大处着想，小处着手，努力节约自身的日常性开支，共同营造社会新风尚。二是要规范财物管理，执行财经纪律。实行收支两条线运作，严肃收费纪律，严格执行教学收费“一费制”规定，严控服务性收费及支出项目。三是坚持校务公开，根据实际需要，量入为出，合理采购。四是通过制度建设、管理环节及奖惩措施的落实，大力压缩办公经费、纸张讲义、水电支出、维修费用等等。五是严格教学后勤管理，建立学校固定资产台帐，对教学资料、电教设备、图书资料、班级物品严格执行借还、使用、保管制度，实行损坏赔偿，加强工作人员的责任性。

在目前中心校经济拮据的情况下，我们更应有高昂奋发的精神状态和勇挑重担的蓬勃朝气，以务实的工作态度，更高的工作要求，负重拼搏、攻艰克难，树立长期艰苦奋斗的思想。

切实抓好环境卫生、校园安全工作。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮食安全、交通安全、活动安全，一方面全体教师要进一步增强安全意识。安全责任重于泰山，全体工作人员要牢固树立“安全第一”的思想，另一方面，学校要及时进行安全检查。管理人员要定期检查校舍器材以及防护措施的安全情况，值日教师要在岗在位，切实负起责任，班主任老师要经常对学生进行安全、卫生教育，从而杜绝事故隐患，保持我校近年来安全工作的优良状态。

总之“态度决定一切”、“细节决定成败”让我们以严谨的工作作风，构建安全稳定的工作局面，从大处着眼、从小处着手，争创我校工作新辉煌。

学校法制工作个人工作计划(篇8)

一、指导思想

围绕十二五教育发展规划确定的中心任务，广泛深入地开展法制宣传教育，夯实基础、稳步推进，努力营造良好的法治环境，为鼓楼幼儿园教育事业的可持续发展提供强有力的法治保障。

二、主要任务

根据鼓楼区教育系统__普法规划的总体要求，20__年教育法制的核心是制度建设，幼儿园将围绕制度这个中心开展教育法制的各项工作。具体如下：

(一)落实__普法规划，扎实开展法制宣传教育工作

1.成立领导小组，明确工作职责和任务分工。

领导小组负责普法宣传、理论学习和法制实践等活动的安排部署和落实工作。依法完善幼儿园各项管理制度，建立符合法治精神和法律规定的幼儿园内部管理体制。

2.领导干部带头学法，党支部学习中心组结合教育工作实际组织专题学习。以宪法学习宣传为核心，掌握宪法的基本内容、基本原则和精神，牢固树立宪法的。系统学习国家教育基本法律制度及党和国家关于民主法制建设的方针政策，特别是《教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。

3.充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园家长学校的主渠道作用，通过讲座、学习交流会、知识竞赛、学法考试等形式深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育，全面提高广大教师、家长、幼儿的法治观念和法律素养，形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围。

(二)大力开展依法治校，切实提高幼儿园教育法制化管理的水平

1.结合普法宣传教育，严格依法行政程序，全面推行依法行政。根据国家新颁布的法律法规和幼儿园教育发展的实际，及时修订和完善幼儿园章程。充分发挥幼儿园章程在依法治校中的基础性作用，建立健全与之配套的幼儿园各项管理制度，进一步促进幼儿园的发展，实现幼儿园管理与运行机制的制度化、规范化。

2.坚持普法与法治实践相结合，不断提高依法治教、依法治校的自觉性。

——在党支部的统一领导下，要认真贯彻落实党和国家的有关法律、法规和规章，加强法制宣传教育活动，有效保障和落实国家教育方针、规范管理行为。以招生、基建、采购为重点，严格程序，规范操作，不断增强党员干部的纪律意识和法治观念，使党员干部自重自警，身体力行。进一步增强法治理念，提高依法治教、依法治校的自觉性。

——有针对性地组织开展形式多样的学习和培训，不断提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质，使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。结合5月份的对家长半日开放活动，以法制建设为重点，加大师德监督力度，切实纠正损害幼儿利益的不正之风。真正做到依法执教和廉洁从教。

——充分发挥幼儿园家长学校的作用。通过家长学校、网上育儿论坛等形式，面对家长组织开展形式多样的学习和培训，不断提高家长的自我保护意识和法律素质，与幼儿园一起为孩子营造科学、安全的教育环境。

——根据幼儿不同阶段的生理、心理特点和接受能力，坚持将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中，结合幼儿园单元教育教学、日常活动及每周一升旗仪式，认真做好面对幼儿的法制宣传教育，不断提高法制教育的针对性和实效性。形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围，营造有利于幼儿健康成长的校园环境。

学校法制工作个人工作计划(篇9)

以科学发展观为指导，牢固树立“安全至上、稳定第一”的思想，坚持“以人为本、以防为主、以避为先”的原则，始终把师生安全放在高于一切的位置，把防范于未然作为安全工作的主要手段，把趋利避害作为化解风险的首选方法，确保学校的一切教育活动都在安全的条件下进行，为教书育人营造一个稳定和谐的良好环境，为构建和谐越城作出应有的贡献。

以“三全一降一杜绝”为目标，切实做到全员负责、全面落实、全程管理，努力降低学生非正常，杜绝校园安全责任事故的发生，确保校园的安全稳定。全镇学校安全工作必须切实做到“五个无”：无群死群伤的事故发生，无各类安全责任事故发生，无重大传染性疾病事件发生、无重大治安刑事案件发生、无重大政治稳定事件发生。

围绕一个中心，强化两项制度，突出三方面重点，全面落实安全工作目标管理。

打造平安校园，确保师生安全。以“平安校园”创建为载体，把师生安全、校园稳定作为推进教育和谐发展的基础性、保障性工作来抓，确保年100%的学校都通过镇“平安校园”创建。

1.强化安全工作随机检查制度。健全随机检查安全工作制度，切实加强安全工作的常规化管理。

2.强化安全隐患跟踪整改制度。健全安全整改书发放制度，继续实施全年安全隐患跟踪整改，确保即查即改。

1.安保队伍建设。切实加强安全员、保安、护校队员等安保人员的安全意识与综合素质，提高安全管理人员防范和处置能力。

2.安全设施建设。继续加大投入，重点区域安装实时监控，改造食堂与传达室，构筑校园安全壁垒。

3.全员安全教育。落实教职工、学生、家长等全方位的安全教育，开展安全管理人员针对性专业培训。全面铺开绍兴市安全教育平台的使用工作,做到安全技能学习和活动参与双满分。

全面实行“一岗三责”责任制，即管工作、管安全、管行风。 将学校安全职责层层落实、层层分解。继续实行三级管理网络，明确分管校长、安全管理员、班级安全委员工作职责。

完善集人防、物防和技防为一体的校园安全防控体系，及时排除安全隐患。校园重点区域安装实时监控，抓好电气线路、校舍场地、活动设施、围墙、厕所、教学楼门窗和走道护栏等硬件设施的整修改造，确保安全疏散通道畅通，消防栓、灭火器、安全出口标志、应急灯、电气设施和消防配套设施完好无损。加强学校食堂基础设施建设，全面提高“五常法”管理水平，加快提升食堂等级。开展传达室规范化建设，把好校门第一关。重视防雷设施的安装、维护与检测，加强学校防洪排涝与护坡建设，防止因自然灾害发生意外事故。加强接送车管理，深入贯彻《关于加强中小学学生接送车管理的意见》精神，积极开展学生上下学方式调查工作，引导学生采用安全的交通方式上下学。

联合有关部门多层次、分主题、有计划地开展学校安全管理培训活动，切实加强安全管理队伍建设。完善学校安全员例会制度，组织安全员开展安全知识学习，参加上级组织的安全员考试。加强保安管理，开展全镇范围内的保安争先评优工作。加强护校队员培训，开展护校队员月例会制度。全面强化安全管理人员和从业人员的安全意识，不断提高学校安全工作管理水平。

坚持把安全教育纳入中小学课堂教学内容，对学生进行经常性的安全教育，目标是增强意识、丰富知识、培养习惯、提高急救避险能力等。开展晨间1分钟、放学5分钟、周末15分钟、节前30分钟的安全教育常规活动，开设以班队活动、家长学校、教职工周工作会议等为主的安全教育阵地，继续开展学生自救自护、心理健康、青春期教育、生命教育、饮食教育、禁毒、防艾等安全教育主题月活动，确保安全教育落到实处。用好人手一册的安全知识教材，充分利用安全教育平台资源，推进学校、家庭一体的安全教育网络建设，切实提升防范与避险能力。

坚持每月安全隐患排查的基础上，每学期开展一次学校安全隐患大排查，每年进行一次学校安全工作督查和考核评估。强化安全工作随机检查制度，健全随机检查安全工作制度，健全安全整改书发放制度，继续实施全年安全隐患跟踪整改，确保即查即改。并认真建立学校安全工作台帐制度，按照《越城区中小学二〇一三年平安创建和安全工作考评标准》整理相关台帐，继续实行学校安全管理专用“四册一志”(学校安全工作日志、学校保安工作手册、学校派居医生工作手册、学校法制副校长工作手册、学校兼职心理咨询师工作手册)制，努力规范学校安全工作的常规化管理与台帐建设。

各校在完善充实应急预案和操作手册的基础上，要充分结合本校和学生身心特点，因地制宜地开展预防各类自然灾害事故、消防紧急疏散、校园突发事件等应急演练活动，每学期至少组织一次应急演练。演练活动前，必须制订严密的活动方案，落实严密的安全措施。演练过程中，必须规范程序、规范方法、规范要求。演练结束后，必须及时总结经验，及时整改不足，不断提高面对突发事件的应急处置能力。

学校要组织教职员工认真学习《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》及教育部下发的《学生伤害事故处理办法》，深刻领会、掌握《办法》的精神实质，增强责任意识。按照《办法》规定的原则和程序，妥善处理学生伤害事故，切实维护师生的合法权益。同时要进一步完善教育风险转移机制，在中心校统一签订校方责任险的基础上，鼓励和引导学生参加未成年人医保，提高参保率。

学校法制工作个人工作计划(篇10)

一、指导思想

我校法制宣传教育积极实践落实党的群众路线教育实践精神，紧紧围绕学校教育发展的中心工作，以“七五”普法为契机，以办“三满意”教育为宗旨，努力实现“上好学、教好书、管好校、治好教”的目的，确保师生养成守法、用法的自觉性。

二、工作目标

通过深入开展法制宣传教育活动，普及法律常识、树立法治理念、营造法治氛围，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。提高全体教职工遵纪守法的法制观念和意识，从而不断提高依法治校、依法服务的能力和水平。

三、具体工作

1、深入普法，努力提高全体教职工的法律素质

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育，提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素质。

（1）认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规，特别是有关教育法规。如，《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴，精心组织，不断创新机制和形式，确保实效。

（2）充分发挥校外法制副校长的法制教育功能。继续聘任新华派出所曹大波为我校校外法制副校长，以加强对我校依法治校工作的指导。并通过法律进校园来充分发挥其法制教育功能。

2、突出重点强化学生的法制宣传教育工作

我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识，加强法制观念上要有所突破，结合“法治进校园”活动，开展多种法制宣传教育，营造一流的法律氛围。

（1）从教学内容中利用和挖掘教育点为载体，真正将法制教育纳入课堂教学。课堂教学是体现法制宣传教育时时抓、人人抓的最直接、最基础的体现，我校要继续要求全体教师，增强法制教育和课堂教学的有机结合，善于发现、发挥教学点，开展扎实的法制宣传教育活动。

（2）充分利用班会及国旗下讲话等主阵地，开展法制宣传教育活动。我校班主任及任课教师要积极组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等法律、法规，开展各类内容丰富、形式多样的宣传教育活动，营造学法、懂法的氛围。

（3）建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来，教育在学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

同时，通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。

3、建章立制，不断提升办学水平

实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证。

（1）进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

（2）坚持校务、党务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，学校坚持“三公开”，公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保师生满意。

4、提高认识加大学校安全工作的力度

安全工作，责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立安全第一意识，并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重，要认真落实各项安全管理措施，深入开展安全教育，不断增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全，争创“平安校园”。

（1）提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育，切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识，营造“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全意识深入人心。

（2）明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教导处与班主任签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。

（3）注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣传，并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。

同时，要加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。维护学校治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。

学校法制工作个人工作计划(篇11)

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帙，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我区中长期教育发展规划纲要确定的目标，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长、预防未成年人违法犯罪的立体网络;预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维护自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。

2、依法治校依法办学，加强对师生法律知识宣传教育，通过学习和教肓，进一步增强教师法律素质和依法办事的意识，提升广大师生法律素质和自我保护能力，知道运用法律保障他们的合法权益，确保师生无犯罪行为。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都能做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理工作，保证学生有一个良好的成长环境。

5.做好校方责任险理赔服务，落实校方责任险续保工作。

三、工作要点

1、完善各项制度。

为了进一步提高我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，我们首先要强化校级领导干部学法用法，加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育;第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降低到0的限度。积极与街道司法所联糸，开展好一月一法.一法一讲.一法一学的学习宣传制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育，同时还要求法制副校长每月来学校进行一次法制讲座。

四、具体活动安排

一月份：1.调整充实学校法制工作领导小组成员，并制订领导小组成员的工作职责.2.组织全校师生学习《劳动合同法》，并组织考试。

二月份：1.邀请法制副校刘志同志来学校进行《道路交通安全法》知识讲座。2.组

织发动全校师生开展过文明春节，做守法公民活动。

三月份：1.组织全校师生认真学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。2.组织学生开

展献爱心活动和争做小雷锋使者活动。3.认真总结五五普法期间的优秀事例和特色工作，参加市级评比。

四月份：1.组织教师认真学习五五普法读本和《食品安全法》。2.开展法在身

边的社会实践活动。

五月份：1.认真组织师生学习《义务教育法》。2.开展以小学生与法为主题的演

讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长刘志同志来学校进行法制知识专题讲座。

六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教

育征文活动。

七、八月份：号召全校师生利用暑假休息的机会认真学习《未成年人保护法》和《治

安处罚法》，并组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯

彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养

孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份：认真学习《合同法》，开展以知法、懂法、守法为主题的班队会活

动;组织争当守法小公民的综合实践活动。

十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。

学校法制工作个人工作计划(篇12)

1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。

2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。

3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合，融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务

努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的内容

进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。

2、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权利不受侵犯。

3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。

4、了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。