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小学2023年度学校工作计划精选9篇

发表时间:2022-12-31

小学学校工作计划。

根据公司整体的发展规划,需要做好打算去规划自身的工作计划了。我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。职场新人,如何做好工作计划,提高工作效率?下面的内容是栏目小编为大家整理的小学2023年度学校工作计划,更多信息请继续关注本网站。

小学2023年度学校工作计划 篇1

本校继续以“全面育人主动发展”办学思想为指导,以全面深入落实市区教育局组织开展的“一比一访三走进”活动为核心,稳健提高教育质量。为切实开展开各项工作,经学校研究,制定此计划。

一、夯实提质基础,扎实稳健推进。

学校教育教学质量是根本,为此,我校确定以教导处为核心,以课内比教学活动为契机,以扎实的教学管理为手段,加强教学研究,强化“校本教研和培训”,加强教学管理,扎实有效的开展教学工作,努力使本学期的教学工作再上新台阶再上新高度。

一是教研培训工作

(一)以语文课堂教学研究为主线,开展语文课堂教。学研讨活动,形成语文阅读教学的基本框架结构,切实提高语文课堂教学质量。具体做法:1、在三四年组老师进行阅读课堂教学的研讨,确定语文课堂教学的基本教学结构。2、三四年组进行备课上课研讨。3全校课堂教学观摩。4全校推广实施。(九月进行)。

(二)开展班主任数学学科同课同构备课展示课堂教学研讨活动。(十月进行)具体过程:1、年组确立课题;2、教学内容分析;3、本学段课标研读,并根据课程标准进行本课教学目标分析;4、结合“独同点”教学模式进行教学流程设计。形成科学实用的教学设计;5、每周二周三进行两轮的抽签上课研讨。使全体班主任在经历同备同上同研一节课的全过程研讨中得到提高。

(三)、开展全体科任教师的同课同构备课展示课堂教学研讨活动。十一月进行(过程同班主任同课同构备课展示课堂教学研讨)。

(四)、开展教师“四个一”自修学习活动。1、本学期完成一篇高质量的教学设计;写一篇高质量的教学反思;写一篇高水平的教学案例;结合学校的科研课题写一篇有价值的论文。2、继续开全员读书,全员学课标活动。重点进行新课程标准的学习。包括通读课标;精读课标重点进行语文课程标准的辅导讲座;分年组学科组的阶段目标学习。通过课标学习达到全体教师学课标,掌握课标,用课标指导教学工作的目的。3、继续进行全员读给教师的100条建议的读书活动,以自主读书,感悟批注,抽签交流感悟为主要形式。

二是教学常规工作。

1、加强备课使备课更具实效性。集体备课每周进行同备一节课,备课中把课标要求作为备课的重要环节,备课紧紧围绕各学科课程标准进行。每次集体备课有中心备课教师,全组教师参与共同形成科学合理的教学设计。集体备课做到理清本周教学知识重点,找准每天教学的探究点,明确每节课的训练重点。十月份进行全学科备课集体备课展示。后续的集体备课进行抽签年组展示。

2、加强听课检查提高教学质量。进行一年六年的跟踪性听课重点看一年的习惯养成和六年的学习兴趣的培养。和语文学科的研究性听课。进行青年教师的指导性听课。进行科任学科的检查性听课,重点检查学具和教具的准备和使用及课堂教学秩序。

3、加强作业的检查与管理提高作业质量。要求严格按照市教育局的要求合理布作业,内容要有基础性作业又要有拔高性作业。作业批改做到及时,学校进行集中检查与随时抽查。

4、做好学生的测试工作,通过测试评价促进学生的提高。1-4年进行期中,期末检测。五六年进行月考,及期中期末测试。为加强学生的阅读与写作能力学校对各年级的阅读与作文进行单项抽测。切实提高学生的读写能力。

5、加强学生良好习惯的养成,为学生全面发展奠定基础。一年级各学科教师在教学工件各注重培养学生正确执笔书写习惯,注意倾听老师讲课和学生发言的习惯,培养学生大声发言,说话完整的习惯。

三是教学领域的学生活动

1、继续开展全员读书活动,学生每天课外阅读不少于半小时。学校继续开展大课间读书活动(每周一三五)。各班确立本班的读书计划,切实扩大学生的阅读量。学校根据语文课堂教学制定学生阅读方案,各班主任按要求认真实施。

2、继续开展古诗词背诵积累。各年组按课标要求制定本学期的背诵计划,并按计划组织学生进背诵,学校通过揣测进行检查。

3、继续开展三至六年级的英语百词竞赛活动,十二月中旬以试卷的形式进行全员英语百词竞赛。

4、继续开展以班级为单位的小课题科技活动。以年级组为单位上报研究课题,制定研究计划活动计划。活动有记录,有过程性和终结性材料。有学生的观察日记,研究报告,照片,实验操作等。十一月末进行以班级为单位的课题研究成果展示。

6、开展“我写一手写字”每周二、四大课间进行写字练习。12月份进行全校的作业展示,检查各班学生的练字情况。

二、拓展育人空间,注重德育实效

学校教育,品德是灵魂。本学期,我校将从“抓常规、抓评价、抓习惯养成”入手,以活动为载体,科学开展学生德育工作。

一是常规管理,明确分工

1、代班管理:

(1)早晨、中午代班:星期一由德育处全体成员负责;星期二由刘阳负责;星期三李-鹏负责;星期四李维维负责;星期五李鸿庆负责。

(2)中午、晚上放学:楼外管理由李-鹏负责;楼内的三楼刘阳负责;一楼东李鸿庆负责;一楼西李维维负责。

(3)课间值班:一楼东李-鹏负责;一楼西李鸿庆负责;二楼李维维负责;三楼刘阳负责。

2、每天时间安排及责任人:

(1)晨会:每天早晨7:50—8:00。负责人刘阳。

(2)大课间:上午:四、五、六年组。负责人李鸿庆。下午:一、二、三年组。负责人李-鹏。

(3)总结评比结果:每周一上午大课间。负责人李维维。

3、检查评比:

(1)卫生:每天早晨、中午全面检查,课间抽查。德育处和大队委负责。要求:明确检查项目—检查扣分—晨会总结—上板粘贴标识—每周总结—发星上白板。

(2)纪律:第一项课间出教室保持走廊安静。德育处和大队委负责;第二项课间集合快静齐。每周一次,全校教师不定期参观;第三项大课间保证出席人数,做操规范,队列整齐。德育处负责;第四项每天第三节课保证做眼操的质量。德育处负责。不定时抽查;第五项严格按照路队制放学。德育处负责。明确检查项目—检查扣分—晨会总结—上板粘贴标识—每周总结—发星上白板。

二是注重科研,增强实效。

1.白板评价—“好习惯成就好人生”。此项科研由刘阳负责。(1)每月月初下发白板评价表,各班进行评价和填涂。(2)每位同学要制定好习惯目标,绘制自评表,每天进行自评,班级将每月的学生自评表汇总备案。

2.国家级科研课题:小学阶段创新德育实施的有效途径和方法的研究。此项科研由张海洋负责。要求(1)组建科研小组;(2)开展阶段性研究;(3)进行阶段总结。

三是一访工作,抓好抓实。

家访工作由李洪庆负责。要求所有参与家访人员做好充分准备:1、班主任教师根据学校制定的家访方案制定本学期的家访计划;2、家访后填写好相关的记录表;3、学期末进行家访总结。

小学2023年度学校工作计划 篇2

一、指导思想

以贯彻科学发展观为主线,以分解落实学校发展规划为重点,增强办学实力,提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为希望小学的教育做出应有的贡献。

二、工作总目标

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为中心学校规范学校,同时争取通过市级和区级“义务教育学校常规管理达标学校”的验收。

2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,在上学年村级小学同类学校十六的基础上,争取进入村级小学同类学校前十强。

4、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、做好少先队、妇代会等工作,充分发挥各种机构的职能作用

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校按中心校要求,每学期做好一次教师的思想素质考评并记录入案;努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。

3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,分年级召开学生家长会和召开寄宿制学生家长会议两次以上。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。

(2)、每周星期一早读节下课后举行升旗仪式,学校领导、值日教师进行国旗下讲话。

(3)、强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

(4)、以抗日战争和反法西斯战争胜利60周年为契机,利用和班会、团队等活动,积极开展培育和弘扬民族精神教育。

(5)、学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,公布卫生制度,签订各年级卫生工作责任状。

(6)、学习方法教育。怎样制订学习计划,怎样自学各门功课,优秀学生的典型事迹等。

(7)、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

5、重视校园文化建设。通过“三风”建设,学校板报、黑板报,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。

(二)、教学工作

1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

(1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。

(2)、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于12节,其他教师不得少于10节。

(4)、加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。(5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

(6)继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

(1)、组建以校长为组长,以教务主任,教研组长为成员的课改领导小组。

(2)、加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

(3)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动。

3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。

4、加强和改进学校体育、卫生工作

学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展毒品预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

(三)、师资队伍建设

1、加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》;继续开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育活动;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

2、加强教师学历提升,力争我校教师的学历层次有显著提高。

3、进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

4、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

(四)、后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、加强食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平。

4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作

(1)严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。

(2)、加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,指定专人负责食品的采购,严防学生食物中毒。

(3)、对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。

小学2023年度学校工作计划 篇3

时间过的好快,新的一年又开始了,我们又长大了一岁,也懂得了很多。过去半年在学生会的工作我学到了很多的为人处事的道理,也对学生会的工作基本上熟悉和了解。在这学个新学期里我要不过断的进取,继续努力,争取在学生会工作中再进一步的煅练自己,取得更好的进步,因此特制定新的目标和计划

首先,身为纪检部部长应带领全体成员从第一周开始坚持上学期的工作~~校园文明岗执勤,继续发扬上学期的工作方针“准时、准点、严查、严打”。严格的对校内公共活动场所和餐厅抽烟等不文明行为检查,对这些不文明行为同学做具体登记,建立资料,每周五做一次小结,上报学生处,将由学生处联合保卫处对学生进行思想教育,对其屡次不改的将给予纪律处分。

其次,积极配合学生会其它各部的工作。在三月底校级运动会上认真服从学生处的领导,配合体育部使本届春季运动会圆满成功;在外联部工作有讲座时认真配合做好讲座的纪律维持工作;在其它各部工作有需要时决对支持和服从工作。

再次,不定时的对全校学生到课率、学生夜不归宿做以抽查,同样对其登记、总结、上报学生处。对宿舍使用大功率用电器的也将上报,并没收大功率用电器。

最后,处理好学生会工作与个人学习的**。在不影响自己学习的同时,认真向学生会主席及其它成员交流,学习他们的长处,并不定期对本部召开部门会议、相互学习、相互交流,使做好本部门的工作同时并不断提高自己各方面的能力。

俗话说:不想当军官的士兵不是好士兵,所以我的目标是在做好自己的本职工作的同时决对服从组织的工作调动,不管怎样努力的向主席看齐。在能力上,我会不断煅练自己,争取做到比以前更好,在经验上,我会不断的积累多想别人学习,来更加完善自己。

以上是我对这学期的工作计划,我有明确的目标,学生会是为广大学生服务的组织,我会用心去对待,尽力作好每一件事,为广大学生服务,我相信在我们纪检部的努力下,校园不文明行为会不断减少,学生素质会不断提高,我们的校园也会更加的和谐、文明、美丽。

小学2023年度学校工作计划 篇4

一、指导思想

本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以课堂教学、教师队伍建设为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式,以备课改革“教·学·练·助”为切入点规范教学行为;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。

二、工作要点:

1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。

2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查力度。

3、开发校本课程,打造学校特色。

4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

5、在四、五年级进行“教·学·练·助”的教案备课改革。

三、具体工作:

2-4年我是“小小演奏家”葫芦丝吹奏比赛

1-5年我是“小小表演家”课本剧表演大赛(任课教师现在就应该着手准备。不一定非得用本学年的剧本,也可用其他年级的)

3-5年我是“小小设计师”英语报设计比赛(提前准备)

六、月工作安排。

三月

1、制订三表,制定教学计划,校本课程开发申报,教研组制定教学计划。

2、集体备课:3日、10日、17日、24日、31日集体备课观摩

3、校本培训、研修:3日、17日

4、组织教师进修:10日、24日

5、月考:26日上午

6、教学常规检查总结:30日

四月

1、集体备课:7日、14日、21日、28日

2、校本培训、研修:14日、28日

3、组织教师进修:7日、21日

4、开展校教学大赛:12-30日

5、月考:28日上午

6、教学常规检查总结:29日

五月

1、集体备课:12日、19日、26日

2、校本培训、研修:19日

3、组织教师进修:12日、26日

4、课堂教学开放日:中旬

5、月考:26日上午

6、教学常规检查总结:28日

7、时间:10日-14日

1-5年“我爱中华文字”硬笔书法比赛;

3-5年我是“小作家”作文大赛

1-2年我是“口算大王”口算比赛

3-5年我是“解题小能手”解决问题比赛

3-4年我是“小画家”电脑绘图竞赛

2-4年我是“小小演奏家”葫芦丝吹奏比赛

1-5年我是“小小表演家”课本剧表演大赛

3-5年我是“小小设计师”英语报设计比赛

六月

1、集体备课:2日、9日、23日、30日

2、校本培训、研修:14日、15日、17日(数语外复习课研讨)、30日(经验交流)

3、组织教师进修:9日、23日

4、单项竞赛:1-5年级跳绳比赛(6月上旬)

七月

1、组织学生期末测试:6日、7日

2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作:8-11日

3、学校、个人学期工作总结,各项材料存档

小学2023年度学校工作计划 篇5

2011—2012学年度第二学期小学学校工作计划及行事历

三亚市崖城镇梅山小学

为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高学校教育教学质量,根据市教育局、中心学校工作要点,结合我校实际,制定本学期工作计划。

一、指导思想

以全力办好人民满意的教育为目标,以提高教师思想道德素质和教育教学水平为抓手,全面实施素质教育,转变教育教学观念,改善教育教学手段和方法,以育人为根本,培养学生的创新精神和实践能力,使我校的各项工作更上新台阶。

二、主要目标和任务

(一)、加强思想道德建设和师德师风建设,促进良好的教风、校风、学风的形成。

(二)、加强教师队伍建设,努力建设一支结构合理,作风优良、业务水平高、开拓进取的教师队伍。

(三)、认真配合上级部门做好多媒体进教室项目工程的实施。加强农村现代远程教育资源的应用与管理,提高教师运用现代远程教育资源为教学服务的能力。

(四)、巩固校容校貌建设已取得的成果,多渠道筹措资金,改善办学条件,优化育人环境。

(五)、认真抓好教师业务学习,提高教师综合素质。

(六)、建立健全财务管理制度,增加财务透明度,合理使用学校经费。

(七)、抓好体卫艺工作,开展体育文艺活动,丰富学校课余生活。

(八)、组织教师积极参加各级教研教改活动,要求每位教师每学期都上一节优质课,写一篇优秀论文和一篇优秀教案或总结。

(九)、加强对师生的安全教育,确保师生的人身安全。

(十)、争取取得上级部门的支持,改善教师的居住环境。

三、具体措施

(一)、加强学习,提高认识

1、加强和改善学校管理,提高教育教学质量,深化人事制度改革,提高教师队伍素质。

2、认真学习“四法一纲”,增强师生的法制观念,坚持依法治教、依法治校,让全体师生学法、懂法、守法、用法。整顿教师纪律,强化教学管理,加强管理力度,堵截纪律涣散,工作敷衍塞责的不负责任的工作态度,使我校教育教学工作走上依法治教的轨道。

3、严格执行学校规定的作息时间,按作息时间进行考勤、考查,从严治教,强化管理。

(二)、加强德育工作

1、加强对学校德育工作的领导。成立以校长、教导主任及少先队辅导员为核心的德育工作的领导小组。制订适合我校实际的工作计划。紧紧依靠班主任、科任教师、校外辅导员、村委会及广大家长对学生进行德育教育,健全德育教育网络,确保德育工作有目的、有计划地开展。

2、加强师德师风建设,提高教师的思想觉悟。组织教师认真学习中心学校制定的《师德建设实施方案》,着力解决我校师德师风建设中存在的问题,促使广大教师爱岗敬业、依法治学,为人师表,办人民满意的教育,建人民满意的学校,做人民满意的教师。

3、注重对学生进行安全教育,根据学生出现的不良思想、行动,对他们进行针对性的教育。学校班级的一切活动要本着安全第一的原则,实行班级管理、班主任负责的原则,把一切危害学生身心健康的隐患消灭在萌芽之中。

4、加强班主任工作。班主任要依据学校工作计划及本班实际情况,认真制定切实可行的工作计划,并按计划有目的、有组织、有针对性的开展各项工作和活动。要积极进行家访,加强与学生家长的联系。做好家访的记录,期终写好班主任工作总结。本学期将定期召开班主任工作会议,汇报工作,交流经验,评选优秀班主任。把班级管理、评优工作与绩效工资,班主任津贴挂钩,实行奖优奖先的分配原则。

5、加强少先队工作。以弘扬革命传统为主线,以爱国主义教育为主旋律,每周四下午第三节为少先队活动时间。坚持每周一升旗仪式和国旗下讲话活动,开展一系列富有教育意义的活动,使学生在活动中受到良好的教育。

6、发挥学科主渠道,渗透思想教育。

认真研究品德课的教学,教师在教学过程中必须本着育人为目的,突出育人的因素,充分发挥品德课的教育作用;同时,其他学科的教师也要认真挖掘教材中的德育因素,根据所教学科的特点对学生渗透思想教育,做到既教书又育人。

(三)、加强教学常规管理,提高教育教学质量。

1、加强对各科教研组的领导。各科组要认真制定教研组计划,组织教师写好教学工作计划,按计划开展工作,积极开展教研活动,大胆进行教学改革。

2、按省教育厅制订的课程课时计划和市教育局的要求,开齐开足课程课时。抓好备课、上课、作业布置和批改、辅导、考核五个环节。学校将定期或不定期对教师的教案及作业进行检查,并将检查情况纳入个人档案,使教学常规管理形成经常化、制度化。

3、建立听课评课制度,开展“传、帮、带”,“讲、学、比”的教研活动,定期组织教师开展教学观摩活动,达到互相学习,共同提高的目的,从而培养一批教学能手和学科带头人,推进我校课堂教学改革的进程。

4、充分利用学校现有多媒体设备和农村远程教育资源进行教学,达到优化课堂教学,提高教学质量的目的。

5、严格执行成绩考查制度和课堂教学常规,要进行课堂教学改革,面向全体学生,因材施教,分类指导;把握好课堂教学时间,不迟到、不早退、不拖堂;要认真辅导;要善于发现后进生的闪光点;要善于分析和总结学生在教与学上成绩差异的原因。本学期进行教学常规检查一次(第十四周)。

(四)、大力整治校容校貌,优化育人环境。

1、管好学校原有的树木,大力种植树木,绿化校园;本学期力争对校园局部布置进行调整。

2、开展环境保护和节约能源活动,让全体师生都懂得环境的保护、节约能源是每人应尽的职责,养成不随便浪费一分电源的良好习惯,节约电费开支。

3、搞好学生卫生保健工作和安全教育工作,贯彻执行上级卫生部门颁发的各种学校卫生规章制度,密切配合教育和卫生部门落实健康保健和常见病的防治工作,明确安全责任,以“珍惜生命、安全第一”为主题,落实“珍惜生命、安全第一”的安全教育,为师生的安全筑起第一道防线,提高师生的安全防范意识,增加师生的安全知识,学会自我保护。

4、严格执行校务公开制度,合理使用学校经费,做到少花钱,多办事,办实事。期终清理学校财务,并给予公布,接受教职工监督。

全体教师要团结一致,努力工作,内强素质,外树形象。以新的工作姿态、优良的工作作风,把我校的各项工作推上新的台阶。

三亚市崖城镇梅山小学

2012年2月8日

2011, 学校, 工作计划

小学2023年度学校工作计划 篇6

一、加强师生思想教育,形成良好风气。

1、加强教师政治学习,提高教师思想水平。利用例会时间,组织全体教师认真学习上级部门下达的各类文件、《新课程标准》、以及教育法规、教育教学新理念等。通过学习,提高教师的思想觉悟。爱岗敬业,乐于奉献,全身心投入到教学工作中。

2、配合政务处继续狠抓学生的思想教育、品德教育、法制教育。开学初,组织新入学的学生学习《小学生日常行为规范》、《南门滩学校学生一日常规》等。由于本学期学校进行修建,存在的安全隐患比较多,对学生的安全教育要加大力度,特别是低年级的学生。少先大队组织“红领巾广播站”每周三进行一次广播,对学生进行思想教育。

二、狠抓教学常规管理,提高教学质量。

以教育创新为主线,以教育科研为先导,以课堂教学为主战场,不断提高教师教学水平,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,全面提高教育质量。

1、抓好教学常规和质量管理。

(1)加强教研组建设,狠抓教学计划管理,要求教研工作计划先由教研组讨论制定,经教务处论证通过后进行执行。具体操作时认真落实如下要求:①教研组长以单元和本学科知识系统为主,落实好每位教师的备课数量;②教研组要求教师教学的重点和难点,教案完成后,教研组长要签字;每学期签字次数不能少于14次。③利用教案上完课后,在教案末尾写上自己的课后反思,以利于对教案的不断改进和完善。

(2)上好每一堂课,向40分钟要质量。要求教师每一堂课精讲多练,改进教学方法,制定好学困生转化计划,每位教师承包三名以上学困生,切实作好学困生的转化工作。

(3)认真做好下班辅导工作,每班早晚自习要有教师辅导,高年级在晨读中注意有意识培养学生的主动学习能力和自学能力,自习辅导不得迟到和早退,要有准备地进行辅导,提高辅导效率。认真批改作业:语文一课一批,数学一天一批,作文每学期8篇,要有眉批、总批,批改符号规范统一,评语要符合学生年龄特点,要用鼓励性语言。

(4)继续推行推门听课和邀请听课制度,改进教学方法,提高课堂效率。教案及作业的检查采取常规检查与抽查相结合,检查记载要真实、客观,报告和反馈要及时。要及时组织好各教研组内的期中和期末检测,及时调控教学,从细节和过程上出质量、增效益,使各类学生都能在各自的基础上得到发展,从而获得教学质量的大面积提高。教务处将着力抓好教学检测督查工作,让各科看到成绩,增强动力,树立信心,更要抓好诊断性分析,帮助总结成功的经验和失败的教训,分析问题的原因,寻找解决的办法。考评中比查为负的教师主动邀请学校领导和有关教师听课2节研讨课,以促进其教学质量的提高。

(5)本学期要求每位教师写好一月一篇教学反思、课改交流论文一篇。

(6)教务处各教研组组织教师认真开展校级和组内优质观摩课。本学期教导处将组织对四(1)班语文、二(1)班数学进行观摩,对三年级语文数学同课异构的专题研讨,各教研组安排合适的组内公开课。

(7)抓好对学生的测试工作,组织好两次月考和期中、期末测试,每次考试完后,每位教师要写出教学质量分析,找出存在的问题,提出改进的措施。

小学2023年度学校工作计划 篇7

1、以教育局开展的“守师德、正教风、树形象”活动为契机,我校切实加强师德师风建设,树立“以人格造人格”的管理理念。学校号召全体教师具体做到:尊重学生,信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生。拥有学生就是我们当老师的财富。

2、鼓励学校青年教师积极参与各种教学活动竞赛,为顺应形势发展需要,如有机会尽可能让青年教师参加县市教研室组织的各类业务技能比赛以及教育竞赛活动,力争获奖。

4、抓紧抓好青年教师信息技术运用的校级培训,课件制作培训,进行信息技术与学科整合的研究。

(二)教学工作方面

1、以教学为中心,以质量为灵魂,学校的各项工作要紧紧围绕这一核心而展开。

2、强化教学精细化管理,规范教学常规。

A、备课:各校年级组定出语数主备人,实行“集体电教案——主备教案——执教教师修改补充——个性化教案——”,一体化的备课过程,强调老师在教科书上写出详细的个性教案补充。

B、上课:严格执行局制定的上课制度,并进行不定时的检查。

C、听课:实行语数年级组制定公开课制度,领导对每个老师实行推门听课形式,教务处检查听课笔记一期12节,听课笔记填写不完整的视为没听课。

D、作业:重视基础训练习题,认真批改和发放学生作业,多形式评价。作业批改做到:有留必查,有查必改,有改必讲、有错必纠。教务处督促教研组长并进行不定时的检查。

E、教学常规每月检查一次,并作好小结,及时向教师反馈信息。

3、加强教学研究,配合学校教科室搞好微型课题研究及申报工作,组织教师搞好微型课题的研究过程。

4、着力抓好学生学科知识竞赛,积极打造学校质量品牌,不失大校风范。

5、继续抓好特长生的培养,组织好“六一”庆祝行动,让学生尽可能进行才艺表演。

(三)重视毕业班教学工作,加强对毕业班工作领导和对小学六年级统考的研究。

A、要认真制定好小六复习计划,认真组织调控各个复习阶段计划进行。

B、认真组织好小六模拟考试,做好质量分析与阶段性总结工作。

C、做好资料准备及信息交流工作,及时收集、整理、分析、确保今年小六统考目标的实现。

(四)重视音乐、体、美术、信息教学

1、乐、体、美术、信息特长培训要加强管理,进一步规范。要各兴趣小组负责教师举行各种活动,以展示特长培训成果。

2、立足上好两课两操活动。要严格要求上好体育课,杜绝学生上体育课自由散漫行为,要把上好体育课与培养学生良好的行为习惯和生活习惯有机结合起来,提高体育课教学质量,确保体育课的达标率。

小学2023年度学校工作计划 篇8

唯亭实验小学学校工作计划

(2010-2011第一学期)

指导思想:

全面落实党的十七大精神,以教育局新学期工作意见为指针,以科学发展观统揽学校发展全局,用科学发展观统领学校各项工作,紧紧围绕办人民满意教育为目标,上下同心,扎实推进,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、项目建设等工作,使他们相辅相成。努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”, 全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。

工作目标:

 1、要创建区“平安学校”、市“平安学校”,完成市德育先进学校创建任务;

2、进一步转变教育教学观念,落实教学“六认真”工作,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量。

3、加强教师师德教育和校本研修,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路,努力提高教师业务素养。

 4、 加强减负增效,实施素质教育工作力度,落实素质教育工作,抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

5、继续开展对学生的行为习惯养成教育,培育良好校风。

6、加强学校的内部管理,努力缩小与开发区校的差距,促进义务教育均衡发展。

具体措施:

一、德育工作:实字当头,打造精品

1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但在当前新形势下,面对社会赋予我们的责任,上级领导的期望,广大家长的心愿,我们切身感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于开拓创新,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员要继续带头践行“科学发展观”思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在地评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

4、加强班主任队伍建设。加强对班主任工作的培训力度,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。

5、以强化语言文字工作为抓手,把语言文字考核纳入学校教育教学常规中,有针对性地开展征文、演讲、“三笔”比赛,并实现向社区延伸、辐射。

6、大力加强心理健康教育和法制教育,落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,加强对学生进行心理健康教育的指导和研究的力度,促进学生身心健康发展。引导学生始终保持自信向上、积极健康的精神状态。

7、继续加强学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯。

   为加强未成年人思想道德建设,学校拟从以下几方面入手:

(1)充分发挥思想品德课教育主渠道作用,充分利用班队会和晨会,结合班级实际,适时加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要活泼多样。其他学科也应根据本学科特点有机渗透思想教育内容。努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管局面。

(2)大力开展爱国主义读书教育系列活动,加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德。今年是我国建国60周年,要结合省、市、区的精神积极组织学生开展大型纪念活动,组织或要求学生参加家务劳动,社区服务和社会实践活动,让学生的思想在实践中得到锻炼和提高。充分利用节日和纪念日开展好相关教育活动。通过黑板报、文艺汇演、征文比赛、主题演讲等形式加强对师生爱国主义教育,激发全体师生爱国情怀,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

(3)、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“班级之星”“校园之星”的评比活动。本学期重点抓好:

  写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

课堂常规要“三个有”(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);

  早操要“三要求”(有序、静、齐);

卫生要“三包”(包扫、包捡、包洁);

二、教学、教研工作:提升内涵,优质发展

本学期,学校把“减负增效”作为一项重点工作来抓。开学初,学校要组织各科的教研组长和各年级的备课组长召开会议,提出以“有效的课堂教学”为目标,以“教学五环节”为抓手,推动教学方法和教学手段现代化;严格落实教学常规,进一步完善学校教学管理精细化要求,严格执行课程教学计划,牢固树立向课堂教学要质量的意识,提高教学效率,实现减负增效。

1、抓各种计划管理。学校领导对学校各种计划认真审定,给予评价。不合格的限期改正。

2、加强了集体备课力度,加强教后记和教学反思的指导。教导处每月一次检查并及时反馈。

3、严抓课堂教学,学校推行随堂听课制,加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。本学期继续要做到班子成员(总务除外)听课30节以上,教研组长、备课组长全学期听课数20节以上,教师听课不少于15节。所有行政人员都必须完成一定量(每周1—2节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

4、规范学生作业。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求,教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改,书写规范,有等级,有适当的鼓励性评语。教导处定期检查。

6、严把质量监控。学校实行分层推进、阶段把关的办法。起始年级知识点人人过关,避免分化;中年级着力中差生,分层辅导,全面提高;高年级侧重抓好中优生,培优拔尖,抓实抓好六年毕业生工作。

7、要继续加强特色学校建设,是加强学校内涵建设的必然要求,也是提升学校品位的重要举措。因此,我们要树立名品意识,正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系,打造学校特色品牌,在内涵建设上求发展,力争用1—2年的时间创建园区(AAA级)特色学校。

8、加强教科研的同步发展。没有教科研的学校是缺乏底蕴的学校,没有教科研的教学是缺乏生命的教学。学校的发展、教学的改革需要教研科研同步发展。

①用课题引领课堂

课题研究是学校教科研水平的重要标志,也是教师个人成长的重要阶梯。每个教师都要确立“人人都是学习者”和“人人都是研究者”的理念,将课题研究落实在每一堂课、每一次教学活动中,用科研指导课堂教学,从课堂实践中积淀研究资料,逐步向科研型教师发展。

②用课堂夯实科研

没有课堂实践为基础的教科研是空中楼阁,课堂是一切研究的起点、终点,没有经验的积累就没有理论的提升。课题从课堂中去找、研究到课堂中去做,答案到课堂中去找、成果到课堂中去用。教研是教育科研的一条茁壮的根,是广大一线教师从事教育科研的根,而且这根是插在广褒的课堂上的,这里舞台广阔,水份充沛,营养充足,空气清新。本学期,每个备课组、教研组都要围绕学校课题制定活动计划,增加课题研究的针对性和实效性。

③做好教科常规工作。认真组织教师有质量的完成“教学摘记”、“教育教学随笔”、“教育教学论文”等收集、整理工作,做好审稿、投稿工作,指导教师做好各课题的实施工作,做好过程性资料的积累、提炼及阶段性成果的推广工作。

9、要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐,充分发挥校园网络的优势,加强设备管理。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。切实做好服务工作。帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。

10、积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动,严格落实“两课两操活动”的要求,保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼。认真组织实施《学生体质健康标准》,健全学生体质健康检测网络。切实加强学生国防教育、心理健康教育、积极开展季节性传染病、常见病、地方病的宣传、预防。坚持全面发展,深化学校科学、艺术教育,有针对性地探讨艺术教育的途径和方法,提高科学、艺术教育教学质量。在各级各类比赛中,要不断取得好成绩。

三、安全、后勤工作:严格管理, 服务育人

1、学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对师生应尽的义务。因此,我们要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。一是要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置,加强学生接送车辆、学生食堂的管理。三是要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。继续深入开展“创建最安全学校”活动,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,为青少年学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

2、后勤工作主旨是确保师生安全,服务教学,提高质量;要节约能源,减少开支;要爱护校产,妥善保管,及时维修,勤俭办学。采取人防、物防、技防三重措施确保学校财产安全。坚持每周一次安全检查,发现安全隐患及时采取措施消除,确保全学期不发生一起安全事故。

3、深入贯彻《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》等法律法规,切实加强卫生防疫和食品安全工作。牢固树立“健康第一”的思想,建立健全食品卫生安全监管工作责任制和责任追究制,加强对食堂、饮水设施卫生安全的管理。要加大监管力度,定期抽查,定期通报。要加强健康教育,进一步提高广大师生的食品卫生安全意识,促进学校饮食卫生安全管理工作的规范化、制度化。

4、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况。要继续严格执行“一费制”的收费制度,切实减轻学生家长的负担。收费标准向社会公示,接受社会监督。

新的学期即将拉开帷幕,各项工作即将全面展开,学校各项工作任重道远,但我们相信:在各界领导、专家的关心与支持下,通过全体师生的协同努力,我校必将走出一条切合自身实际的特色建设的路子,我们有信心为百年的唯亭实小提高学校声誉,为我校焕发新的光彩而努力奋斗。 

小学2023年度学校工作计划 篇9

实验小学2010-2011学年上学期

学校工作计划

一、指导思想:

  以党的十七大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。根据我省“创新发展年”总要求,以“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”为主旋律,坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”,大力推进基础教育课程改革,全面推行素质教育,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校各项工作新局面。

二、工作目标:

 1.坚持以德育为首,进一步加强学生思想道德建设;

  2.坚持以人为本,进一步加强师资队伍建设,打造一支能吃苦、能战斗、高素养、高水平的教师队伍;

  3.坚持以科研为先导,全面提高学校教育科研水平和教学质量;

  4.坚持服务育人,进一步提高服务育人质量,优化学校教育教学环境。

三、具体措施:

 (一)坚持以德立校,切实推进学生思想道德建设

德育是素质教育的重要组成部分,是提高学生素质的关键所在。我们要认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设,积极构建学校德育现代化体系,全面营造学生健康成长环境。

1.建立健全德育网络,加强德育队伍建设。

建立健全“学校德育处—少先队大队部—年级辅导员—班主任—科任教师”一条龙的德育网络,并通过密切联系家长,努力培养学生干部,多方位多渠道地开展德育工作。培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍与班主任后备队伍。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真学习总结他人教育的方法,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,让全体科任教师参与到德育工作中来。

2.课内课外双管齐下,加强学生思想道德建设。

(1)各科教师在教学中要充分挖掘教材中思想道德教育素材,在教学中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育。尤其是思品教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质,逐步规范学生学习、生活、卫生、与人交往、遵纪守法、有爱心、有公德、远离违法犯罪等行为。

(2)继续坚持每周一升旗仪式与值周通报制度,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。及时表彰校园好人好事,通报违纪与不文明的人与事件,使学生明辨是非,明理践行。

(3)利用教师节、国庆节、“11.9”、元旦等重要节日组织开展班队会、故事演讲、读书知识竞赛、书画竞赛、文艺演出等活动,激发学生尊师爱国之情;利用家长学校、课外实践活动对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成文明习惯。

(4) 办好黑板报、德育宣传栏、红领巾广播,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。组织学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“社会主义荣辱观”等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,每月评选出“安全文明班级”,做到先进及时表扬,后进及时激励,用评选促进学生成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

(5)开展安全文明教育周活动,全面进行文明礼仪、法制、安全和心理健康教育,规范学生行为习惯,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、道德素质和心理品质;继续抓好两操质量,展示我校良好形象。

(二) 坚持依法治校,着力提高学校科学管理水平

加强科学规范管理,是坚定不移推进素质教育,全面提高办学质量的有效保证。因此,我们要坚持依法治校,创新管理机制,强化科学管理,着力提高科学管理水平。

1.坚持以人为本,全面提高两支队伍整体素质。

一流的教育,一流的学校,要靠一流的干部、一流的教师来创造。因此,我们要花大力气抓好班子与教师两支队伍的建设。首先抓好领导班子建设。要求学校班子成员要严格要求自己,以身作则,事事走在普通教师前头,要讲政治、讲学习,讲团结,建设一个廉洁、高效、团结的领导班子。其次,要抓好教师队伍建设,塑造实小教师新形象。要坚持以人为本,优化教师队伍建设,努力构筑我校教育发展的人才高地。一是要深化师德建设,进一步加强教师职业道德教育,积极引导广大教师确立严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风。二是活跃研究氛围,创建学习型组织。为了促进教师的专业发展,创建学习型教师群体,我们计划制定并落实《教师专业发展五年规划》,全面推进教师继续教育工程,开展“名师工程”、“青蓝工程”,举行校内外课堂教学观摩展评活动,组织参加市县级教学大比武活动,促进青年教师快速成长;充分发挥我校市县学科带头人、省市骨干教师的示范和引领作用,让他们主持或模范地承担学校本学科的教学教研工作,参与学校校本课程的开发和建设,激励全体教师开展学习研究。对有能力、有潜质的教师多送出去进行学习交流,提升他们的教学教研境界,切实提高教师教育教学业务水平。

2.坚持依法治校,全面推进校务公开和民主管理。

进一步建立和完善学校教代会制度,大力推行校务公开、财务公开、政务公开,实行民主管理。继续推进政府采购制度,从制度上防止腐败现象的发生。进一步加强收费管理,加强校产校具管理,加强学籍管理、档案资料管理,及时做好各项资料的归档工作,促使各项管理规范上格,服务育人。加强学校党建工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推进我校教育事业的健康发展。

3.坚持服务为上,为学校教育教学提供全面保障。

一是重视校园绿化净化美化工作,一方面各班要认真打扫并保持各班及卫生包干区的环境卫生,一方面要加强校园环境的绿化与美化,并教育学生养成爱护草木及公共财物的好习惯。二是重视学生安全工作,继续实行外来人员登记制度,加强校园巡视,消除安全隐患,加强对商店食品、学生饮水、牛奶的安全管理工作。三是重视教师身心健康。本学期将在教师节期间,组织全体教职工进行体检,并将举行“全健排舞”学习培训与比赛活动,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”成为教职工共同的理念。四是继续开展送温暖活动与教工文体娱乐活动。继续开展好全体教职工“庆生日”活动和做好探望工作。并计划在重阳节期间,为七十岁以上的离退休老年教师举行“祝寿”活动;国庆节期间,举行全校教师“我爱祖国歌词向前冲”活动;元旦期间组织“全健排舞”比赛活动;通过各种活动,使教职工感受学校集体温暖。从而更加热爱实验小学这个大家庭,更加努力做好自己的本职工作。

(三) 坚持科研兴校,以教育科研推进学校的整体发展

教育科研要以“三个发展”为根本宗旨,即教育科研要促进教师发展、学生发展、学校发展。因此,我们要教育科研的中心放在新课程的实施中,放在教育教学活动的改革中,用教育科研的思想和方法来引领新课程的实施,引领学校创品牌、树名牌。

1.转变教师观念,营造科研氛围。首先,我们要从科研的角度做好老教师的新课程下的“转型”和新教师的入门工作,使教师将新课程理念内化为自身行动的自觉性。其次,要求学校领导带头学习科研理论,带头参加科研培训,带头参与课题研究,带头撰写科研总结。第三,根据学校《教科研成果奖励条例》,将一如既往地对取得优秀教育科研成果的教师给予奖励。第四,丰富和完善学校教育科研网页,凸现学校科研特色。力争将教科研子网页建设成一个集教科研管理、网络学习、成果推广、信息发布和教师交流等多种功能于一体的网络平台。

2.规范课题管理,积极做好课题结题工作。本学期要认真做好《计算机网络手段在课堂教学中的应用研究》这一国家级课题实验的结题准备工作。教科室要积极与上级课题组沟通,明确课题实验的结题要点,整理课题实验资料,确保课题实验圆满结题;对于县、市级的课题申报、立项以及全面实施研究要提高质量,深入研究,扩大影响,切实加强立项小课题的有效研究和过程管理,树立质量意识和精品意识,认真做好各课题阶段性的小结和反思。

3.丰富规范教研活动,切实开展教育科研工作。

(1)认真开展好每两周一次的课堂教学观摩活动,落实好“五课型”教学实践活动,即:新教师汇报课、实验教师研讨课、青年教师优质课、骨干教师示范课、学科带头人观摩课。每次的公开教学活动要结合学校教学实际,确定研究主题和研究重点,做好活动的总结以及资料的整理工作。(2)积极组织教师参加各级各类论文评比活动,并将获奖文章或一些优秀文章择优荐送各级各类报刊,促进教师的专业成长。(3)创新校本教研活动形式,发挥计算机网络和远程教育的优势,认真组织好教学沙龙、网络集体备课活动、特级教师精品课观摩等活动。(4)抓实抓好集体备课活动。各备课组长要结合本组教学实际,确定研究主题,每学期进行1-2次集体备课活动。活动时要认真组织,有过程记载、有资料积累、有活动总结,做到制度化、日常化。

4.落实语言文字工作,争创国家级示范校。

为迎接今年下半年上级对我校进行的国家级语言文字规范化示范校的评估,我们一要认真做好国家级语言文字规范化示范校的材料申报工作。在前期工作的基础上,要在资料整理,活动开展、教师培训等方面进一步加大工作力度,把迎检资料编印成语言文字工作专辑。二要开展形式多样的推普活动,提高师生语言文字水平。在今年第12届全国“推普周”活动中,各班主任在班会课上要积极宣传推普的重要性,积极组织学生进行普通话知识演讲比赛,诗文诵读比赛等。学校将组织对教师进行语言文字方面的知识检测,组织师生走上街头向过往行人宣传推广普通话的意义,组织学生开展“啄木鸟行动”,去发现学校、社会、生活中见到的错别字、繁体字、异体字,并对照标准找出正确的读法和写法。

(四) 坚持质量强校,切实提高各科教学质量与效率

素质教育是全面的质量教育,各教研组要加强教学质量的自控,教导处要切实加强教学质量监控,以科学的管理规范教学,全面提高教学质量,确保素质教育的最优化。

1.严格教学常规,优化过程管理。

本学期将进一步加强教学常规管理,加强教学“六认真”工作检查,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。加强教师的业务学习、集体备课、交流研讨,切实提高课堂教学质量。要求做到“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。(1)严格巡课制度,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课,发现问题,及时指出。(2)严格备课管理。本学期我们将继续集体备课制度,提倡“个人精备+集体讨论+自主修改”的集体备课制度,切实提高备课质量。教导处每两周抽查一个年级,定期对各科教师的备课进行检查。(3)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在“四精四必”上下功夫。即“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

2.加强学科教学管理,优化课堂教学。

在加强语数英学科学科的同时,关注一些薄弱学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题,特别是每周3节的体育课的安排,美术学科教材重在手工制作、欣赏等情况,提出有效措施,解决实际问题。拟在学期初分别召开学科老师会议,探讨如何创新体育学科教学内容,美术学科教学方法和要求,力求在开齐课时的前提下,上好每堂课。办好一年一度的校运动会,充分展示我校学生的身体心理素质和体育教学的成效。

3.关注学生学习差异,做好学困生的辅导与转化工作。

针对本学期出现的个别班级学困生与留级生较多的现象,提出建立学困生档案,制定学困生转化方案。要求广大教师要关注学困生,耐心对学困生进行辅导与转化工作,提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等学科教师要坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的教学方法,使得每一个学生得到发展。

4.加强毕业年级的管理,保质保量完成教学任务。

毕业班工作是学校教学工作的重点之一。学校将定期召开毕业年级工作会议,了解师生思想状况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好毕业班教学质量的前提下,注重毕业班班风学风建设与学生综合素质的培养,让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德与全面的综合素质。

南城县实验小学