公文写作计划写作九篇。

我们听了一场关于“公文写作计划写作”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！

公文写作计划写作 篇1

公文写作的学习计划

一、背景概述

公文写作是工作中非常重要的一项技能，然而很多人都不太擅长这个技能。在工作中，不擅长公文写作可能会影响到工作质量和效率。本文就公文写作的学习计划进行阐述和分析，希望助力公文写作技能的提升。

二、学习目标

根据个人的工作岗位，制定实际可行的学习目标。这里以一般行政岗位的要求为例，列举以下学习目标：

1.掌握公文写作的规范格式和内容；

2.掌握公文写作的基本技巧和方法；

3.掌握公文写作的语言和表达技巧；

4.能够在实际工作中独立完成相关公文的起草、撰写和审核；

5.在公文写作上得到同事和领导的认可和高度评价。

三、学习步骤

在制定学习计划之前，需要了解自己的知识、技能和时间等方面的情况，以便更好地规划出实际可行的学习步骤。这里建议围绕以下几个方面进行规划和安排：

1.理论学习

公文写作是一项高度规范化的工作，因此首先需要了解公文写作的规范要求和格式。这包括：公文的种类、格式、页码设置、页眉页脚等。同时，还需要学习写作时需要注意的内容，包括：文案的标题、主旨句、理由、结论、署名等。

2.实践训练

实践是公文写作技能提升的关键。因此，需要进行实践训练，完成一些实际工作中需要用到的公文撰写和审核等相关工作。这样能够更好地理解公文写作的重点和难点，逐步提高自己的写作能力。

3.技巧提升

公文写作需要注意语言的准确性、简练性和精度等方面的要求。因此，还需要学习一些公文写作的技巧和方法。比如，如何掌握语言规范、如何掌握引言和结尾、如何掌握公文写作中的要点等方面的技巧。

四、学习资源

公文写作的学习需要借助一些学习资源，以便理论与实践相结合，完成自我提升。这里推荐以下学习资源：

1.公文写作的教材、参考书籍：通过阅读一些权威的公文写作教材，理论知识会更加充实和系统。

2.公文写作的培训课程：参加一些由专业人士讲授公文写作技巧和方法的线上或线下课程，能够有助于提高自己的写作水平。

3.公文写作的模板文档：根据要求找一些模板文档，了解公文写作的规范格式和内容。

4.实操与反思：在实际工作中进行实战训练，并及时进行反思，从中总结和提高自己的写作技巧。

五、总结

公文写作是工作中非常重要的一项技能，具备一定的公文写作水平能够提高工作效率和工作质量。学习公文写作需要根据自身情况、制定实际可行的学习计划、平衡理论学习和实践训练、借助学习资源等方面进行规划和安排，才可不断提升自己的公文写作技能。

公文写作计划写作 篇2

为增强第九届极光青年志愿者的活动策划和公文写作能力，我协会于2013年10月29日在管理教学楼五楼报告厅进行统一培训。

首先，在公文写作方面，第九届奥罗拉青年志愿者协会秘书长夏辰蔚对第九届全体会员进行了这方面的培训。如公文写作格式上，对大标题小标题正文及日期等字体和字号进行详细的讲解说明，并且第九届极光青年志愿者协会副秘书长徐冠进行了word操作演示，所有第九届成员都听得非常认真，并记录下来为以后公文写作方面打好基础。

其次，在活动策划方面，第七届极光青年者愿者协会策划部副部长范琳洁、第八届极光青年志愿者协会副会长韦红杏对第九届全体成员进行这一方面培训。介绍了策划书的几大重要组成部分：活动主题、活动背景、活动目的、活动整体安排、活动前期准备、活动具体流程、活动经费预算、活动注意事项及活动预期效果。

详细讲解了各部分主要内容。活动主题应突出主题和中心思想，并用简短的语言概括；在活动背景中，目的包括背景和挖掘历史；活动的目的是开展活动，对社会的功能和影响具有积极意义；活动的总体安排，包括时间、地点、人员、嘉宾等；活动前期准备，包括物品道具之类，寻找与其合作的商家事前进行沟通，通过广播、海报、**等形式对活动进行宣传；活动具体流程，完成活动从开始到结束各个流程详细的说明，如分组活动等。活动预算，与英语合作伙伴联系沟通，获得最大金额的活动经费；注意：提前考虑当天的交通、天气、道具保护等问题，尽可能完成活动；活动预期，考虑活动的可行性，考虑活动后的影响和效果。

讲解的内容有很多，需要第九届极光青年志愿者协会全体成员用心去学习，提高协会成员素质，能够更好地完成公文写作、公文策划方面的工作。

滴水穿石，金石可镂。在每一次公文写作和活动策划中，协会成员的能力都会得到一点提高，工作会做得最好。

极光青年志愿者协会

二〇一三年十一月十日

公文写作计划写作 篇3

公文写作是一种非常重要的能力，它是现代社会公共管理工作中必需的技能之一。无论是政府机构还是企事业单位，每天都需要处理大量公文，其中包括会议记录、公告通知、报告申请等。在这篇文章中，我将分享我关于公文写作学习计划的一些想法和建议，旨在帮助读者更好地应对日常公文写作的挑战。

首先，了解公文写作的基本规则。无论是对于初学者还是具有一定公文写作经验的人来说，这都是基本的必备知识。公文应该尽可能的简明扼要，明确表达主要内容并注重行文的逻辑性。合理运用格式、排版和标点符号，可以使公文更容易阅读和理解。此外，了解不同类型的公文写作也是必要的，如会议纪要、公告通知、报告申请以及工作方案等。

其次，提高行文能力。在行文方面，提高语言表达能力是我们必须重点关注的。我们应该注意语句的表达和修辞方式，使其更具有说服力和合理性。除此之外，要注意掌握公文的语气，既不能过于生硬，也不能过于口语化。

接下来，练习写作。公文写作需要刻意练习，只有通过反复实践，才能真正掌握公文写作技巧。写作的过程中可以利用各种工具，包括模板、样例、标准格式等，这些工具有助于提高效率，减少错误。

再次，阅读优秀的公文。学习优秀公文的阅读方法，可以帮助我们分析和理解公文标准，提高自己的公文写作能力。这些优秀公文来自于各个领域的行业，因此我们需要广泛地阅读，在不同领域寻找优秀公文的范例。

最后，不断学习和更新。公文写作是一个不断学习和更新的过程。要不断提升自己的技能，需要不断地学习最新的公文写作技巧和标准，并将其运用到自己的写作中。

总之，公文写作的学习是一项长期的过程，需要我们不断努力，提高自己的能力。通过学习规则、提高写作能力、练习写作、阅读优秀公文以及不断地学习和更新，我们可以让公文写作变得更加简单与有效。

公文写作计划写作 篇4

导语：两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？

    两个月弹指一挥间就毫无声气的流逝，就在此时必要回头总结之际才猛然间意想到日子的仓促。本来颇感惭愧的离开大学的围城糊口生涯，如今已经垂垂变得天真烂漫了，这大略应当是一种庆幸，大略更应当是一种感喟，谁能说得清呢？

    两个月的磨刀练阵，按理说，本身究竟是宝刀还是锈铁应当可以从这些日子的点滴表现中暴露应有的光亮了，但是直至如今，我却对本身这些许的光亮异国决议信念——固然我深信本身不是锈铁！

    两个月来，我别离在两个差别的岗亭上练兵，前个月在电编部进修动静采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

    最终说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作糊口生涯，我感觉最深的便是，这里是我的第二个家，动静工作可以在高兴中结束。从初中到高中再到大学，这期间我一贯都是在远离父母亲人的视野以外享福着清闲自立的糊口生涯。固然在黉舍里也有师长的关爱与教导，但总有一种仰承的间隔感，贫乏家庭独有的温馨。本觉得毕业参加工作后，这类人际干系的间隔感、层次感只大略加强，但在电编部工作让我欣喜地发觉本身本来的判别错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位带领都对我们这些新秀亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋侪的姿态凡是和我们一路打球，坦怀聊天，不但不摆带领的架子，并且还以慈父的关爱之心在指导我们做好动静工作，让我逼真感觉到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新秀投以诚挚交情的目光，在工作中，只要你必要，他们随时赐与热忱地教导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时候，电编部新老同事以及三位带领就已经打成一片，给我的感触是上下齐心。正因为如此，在电编部工作，让我领会了在高兴中结束工作的欢乐。

    我在工作上的成果紧张有：１、根本学会利用和保护拍照机；２、根本把握集会动静与社会动静的拍摄和采写的辨别；３、根本明白并初步学会编纂动静摄像带；４、根本学会电视动静稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不但可以较好地互助各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以本身自力外出采写结束详细的动静作品。一个月的时候，我互助各位师兄一路结束动静采写近15篇，本身自力结束的采写作品５篇。主任每次安排的采访任务都根本可以顺利结束。

    在这期间，工作上最大的不敷紧张有：1、动静拍摄技巧相对进步，画面的巩固性不敷；2、动静的采写比较死板，贫乏新意；3、动静的灵活性相对较差，特别是对与集会动静相干联干系的社会性动静把握不敷等。

    8月初我入手下手被调到办公室工作，紧张当真帮忙钟主任展开平常办公欢迎和文秘拟写等。

    明显，办公室的工作环境与电编部迥然相异。固然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，关心不减，一样让我深深感觉到一种父爱的慈爱与独有的庄严，别的另有同事彭秋霞姐和周敞亮兄的交情关心与救助，但却逃脱不掉办公室独有的安分守纪的安静环境。这多少让我喜好喧闹的性情有些不很适应。幸亏有钟主任以及其他几位同事的交情关心救助下，我较早地克服了波动的心思，满身心投入到办公室的平常工作环境中。

    经过议定一个月的工作进修，我做出了必定的成绩：1、自力结束并印发了两期《简报》；2、互助办公室其他同事展开平常欢迎、后勤办事和卫生料理工作，并详细当真杨副局长办公室的卫生打理；3、当真部分公牍打字和复印挂号工作；4、在钟主任的详细教导下，当真拟写相干公牍，如较好的结束了自查自纠工作总结；干部职工培训工作总结；拟写结束《笔墨、图片、音像典范化办理》法则，并顺利经过议定带领考核等；5、帮忙钟主任构造召开“行风评断自查自纠漫谈会”，并根据要求，结束“行风评断查看” 统计和上送工作； 6、与同事梁伟耀互助筹谋结束两个版面的“四五”普法教诲宣扬板报。

    在办公室工作不敷紧张有：1、贫乏根本的办公室工作知识，在展开详细工作中，凡是表现生涩，乃至偶然还觉得束手无策；2、对我局各部分的工作环境贫乏周全详细的明白，从而感化到相干公牍写作的进行；3、对电脑知识的把握度较低，这直接感化到响应的工作质量；4、工作细致度不敷，凡是在小题目上呈现错漏；5、办事效果不敷快，对带领的意图理解不敷到位等。

    就整体的工作感觉来讲，我觉得这里的工作环境是比较令我如意的。最终是带领的关爱以及工作前提在连续改进给了我工作的动力；其次是同事间的交情关怀以及协作互助给了我工作的恬逸感和结壮感；第三便是如今正在营建构成我们局独有的“企业文化”氛围给了我工作的决议信念。

    我知道，上面的工作表现大略不能让带领感触如意，如果完全根据这些表现来决议是不是可以连续留在这里工作进修，坦白说，我本身并异国太大的决议信念。但我深信本身能够在今后的工作中会表现得更好，包管让带领如意。

    如果承蒙带领的相信，许可我连续留在这里参加工作，那么我想借此次机遇提两点设法：

    第一点：我盼望能调回电编部做记者，可以的话请允许我进“思灵六合”专题组工作。原因紧张是：（1）、我是中文专业，自负能够胜任该专题的笔墨采写；（2）、我凡是喜好查看糊口生涯、思虑糊口生涯，并临时觉得很有些见解，如果能够在该专题组工作进修，我的潜能应当可以获得较好的阐扬；（3）、我对应急性工作不是很感乐趣，且凡是感触吃力不奉迎，但青睐于必要花时候思虑和深切开掘现象背地的“真谛”。这应当很得当“思灵六合”的专题筹谋和建造。

    第二点：如果必须留在办公室工作，我盼望办公室能够在近期内补充雇用一名电脑专业人员，大略畅快另聘一名专业的文秘人员。因为我对技巧性的操纵历来贫乏乐趣，让我经过议定进修来弥补如今办公室急缺的电脑妙手，坦白说我异国太大的决议信念。但对公牍写作以及必要的办公室欢迎工作，我对本身富裕自负。只要再假以不多的光阴，等我初步把握了相干的公牍写作知识以及更多明白我局各部分的工作环境后，我相信我能胜任这份工作。

    上面两点设法恳请带领赐与我明白、相信与赞成。感谢。

公文写作计划写作 篇5

贵州大学经济学院团委学生会

第二届“公文培训”活动策划

一、活动目的

鉴于同学们对学习生活中时常遇到或用到的一些应用文的写作及其应用不甚了解的前提下，经济学院团委学生会办公室筹划了这次简短的“学生常用应用文写作培训”活动，以便于同学们能在以后的工作和学习过程中更好的处理公文写作问题。同时，加强学生会各部门公文写作规范化建设。希望通过这次活动，能够让同学们意识到公文写作及应用的重要性，让同学们在课余时间有意识的培养这一方面的知识。

这项活动也为促进学生会各部门之间的互动提供了极好的机会。

二、活动时间

暂定时间：2010年11月中旬19:00-20:30（具体时间待定）

三、活动地点及负责人

活动地点：一号教学教室（具体教室待定）

活动负责人：吴飞（151********）

李程（152********）

梁力（152********）

四、活动对象

经济学院团委学生会成员

五、活动举办单位

主办单位：经济学院团委学生会

承办单位：经济学院团委学生会办公室

六、活动内容

（一）活动前期准备

1向主席团提交活动计划，申请上课

2文件写作培训相关资料收集；

三。活动所需多**设备的申请；

4、布置现场

5大力开展医院内部宣传，通知全院班长作好全院班级宣传工作

6学院团委学生会下发了《学生会成员培训通知》。

（二）活动实施

培训主要分为讲解培训和问题沟通两部分。

在第一部分，办公室的髙炀为学生们讲解公文写作。第二环节，由各位参与的同学提出疑问，髙炀同学进行解答。

（三）活动结束

1、欢送到场嘉宾；

2、培训场地卫生清理；

三。办公室成员对培训会议作了简要总结。

（四）注意事项

1注意训练场地秩序及相关纪律

2、相关资料要准备齐全；

3、会场纪律和会场考勤；

4由于需要借用更多的设备，工作人员在使用时要更加小心。

七、经费预算

培训场地费+客人水费+资料打印费（金额待定）

八、应急方案

若由于不可逆因素使得培训不能准时进行，且故障可在较短时间（30分钟）内解决的，培训最多推迟半个小时，即19：30举行，此间在场人员不能离开自己的座位，相关人员维持秩序；如果故障不能在短时间内（30分钟）解决，负责人将宣布重新安排培训。

九、后期工作

1、归还相关多**设备；

2、培训会后对培训相关材料（纸质档、电子档）进行整理存档；

三。记者团撰写新闻稿和有关培训的报道；

4、活动经费结算；

5部门召开例会，对培训会进行总结，努力完善今后类似活动的亮点，避免不足；

6、书写书面总结；

7所有完整材料应准备两份副本。一份交给韩林先生，另一份放入部门文件夹。

十、附件

公文写作计划写作 篇6

公文写作的学习计划

一、学习背景

作为一名公务员，公文写作是非常基础的技能，而且公文的规范、准确、简明、清晰直接关系到工作效率和形象，因此无论新进人员还是使用多年的人员都需要及时总结巩固这一技能。

二、学习目标

1.了解公文种类及撰写要求，掌握常用公文格式。

2.学习公文中常用的语言、词汇、句型和规范，提高公文写作的质量。

3.掌握公文撰写中的重点、难点和应用技巧，实现准确、简明、清晰的写作。

三、学习内容

1.公文种类及格式

（1）公文种类包括文件、通知、通报、函、报告等。

（2）掌握各种公文格式，如标题、日期、密级、发文机关、主体正文、署名等。

（3）阅读范文，理解公文种类及差异。

2.公文语言和规范

（1）学习语言表达中的基本准则，如简洁、明确、规范等，用词准确得体。

（2）了解公文中常用语言、词汇和句型，并熟练掌握使用。

（3）规范文书格式，遵循国家和部门的相关规定。

3.公文撰写重点和技巧

（1）掌握公文写作的重点和难点，如开头、结尾、段落和逻辑思路等。

（2）掌握公文撰写的应用技巧，如处理复杂问题、回复意见、拟定解决方案等。

（3）熟悉各个部门的规章制度及文件发文流程，了解公文审批和签字的程序和规范。

四、学习方法

1.积极阅读相关规章制度和范文，加深理解。

2.严格按照要求书写公文，不断总结，发现问题，改进方法。

3.多与领导、同事沟通交流，让自己的公文得到更多的指导和意见。

五、学习评估

1.定期进行自我评估，及时发现问题，总结经验和方法。

2.考试及绩效考核，检验自己的公文水平。

3.沟通交流结果，了解自己的公文能力得到了哪些提升。

六、实践应用

1.根据部门工作需要，提高公文撰写的速度和质量，达到高效工作目的。

2.协助领导完成各种拟文工作，提高工作质量，提升工作形象。

3.向单位的新员工讲解公文撰写基础知识和技巧，充分发挥自己所学和经验。

七、总结

公文写作是公务员必备的基本技能，它直接影响到工作高效和形象，因此，需要认真学习，多加练习。公文写作不仅要掌握基本技能，还要在实践中不断加强对知识的运用，提高自己的写作能力，为工作的顺利开展做出贡献。

公文写作计划写作 篇7

公文写作的学习计划

随着社会的快速发展，公文写作在日常工作中越来越重要。好的公文不仅能够提高工作效率，还能够展现个人文化素养和专业能力。因此，我制定了以下公文写作的学习计划：

一、明确学习目标

首先，我要明确公文写作的学习目标。通过学习，我希望能够熟练掌握公文写作的基本规范和格式，并能够运用不同的写作技巧，提高公文的质量和效果。同时，我也要关注最新的公文写作标准和规范，不断更新和提升自己的写作水平。

二、总结常见写作问题并掌握规范

其次，我要总结常见的公文写作问题，并掌握规范。例如，公文中常见的语法错误、用词不当、格式不规范等问题。我计划通过不断的实践和经验总结，逐步解决这些常见问题，并遵循相关规范和标准进行写作。

三、多读、多写、多练

此外，我也要重视多读、多写、多练这一方法。除了不断阅读相关文献和范文以外，我还要多写练习以提高自己的写作能力。写作是一项技能，需要不断地练习和刻意训练。只有经过反复练习，才能够真正地熟练掌握公文写作技巧和规范。

四、参加公文写作培训

最后，我要积极参加公文写作培训，提高自己的专业水平。通过参加培训，我可以接触到更多的写作经验和技巧，并了解最新的标准和规范。培训还可以让我与其他写作专业人士交流，互相学习、提高，增强自己的职业能力。

以上就是我的公文写作学习计划，通过不断的学习和实践，我相信自己一定可以掌握公文写作的基本技能和规范，提高工作效率和专业能力，以更好的态度投入到工作中。

公文写作计划写作 篇8

公文写作的学习计划

一、学习目标

作为一名公务员，公文是日常工作不可或缺的一部分。因此，良好的公文写作技巧对公务员来说至关重要。作为初学者，我的学习目标是：

1.掌握基本的公文写作格式和结构；

2.学习公文写作的常用句式和术语；

3.提高语言表达能力和书写规范性；

4.了解公文写作中的常见错误和规范问题，并进行纠正；

5.实践并提高写作技巧，确保公文书写规范、清晰易懂。

二、学习计划

1.学习公文写作基础知识

学习时间：1周

学习重点：公文写作格式和结构；

内容：

1.公文写作格式的基本介绍，包括标题、发文单位、主题词等；

2.公文写作结构的基本要素，包括内容、部门、日期等；

3.常见的公文类型及其写作要求，如请示、报告、通知、备忘等。

2.学习公文写作的常用句式和术语

学习时间：2周

学习重点：掌握常用公文写作语法和句式；学习公文写作常用术语；

内容：

1.公文写作常用语法和句式，如主谓宾结构、谓宾结构、倒装语序、省略等；

2.公文写作的常用术语和规范问题，如正式用语、数字和单位的表达、大小写规范等。

3.提高语言表达能力和书写规范性

学习时间：1周

学习重点：规范书写，减少笔误；提高语言表达技巧，增强写作流畅度和清晰度；

内容：

1.规范化字体和字号，减少笔误；

2.提高语言表达能力，如选择恰当的词汇和词组，理性思考等；

3.学习排版技巧，如正确使用标点、段落等。

4.了解公文写作中的常见错误和规范问题，并进行纠正

学习时间：2周

学习重点：掌握规范写作要求，了解常见错误，增强自我纠错能力；

内容：

1.了解公文写作中的常见错误点，如错别字、枯燥乏味的长句、表述不清等；

2.了解公文写作中的规范问题，如标点使用、文风和语言风格等；

3.提高自我纠错能力，避免公文写作中常见错误和规范问题。

5.实践并提高写作技巧，确保公文书写规范、清晰易懂

学习时间：2周

学习重点：写作能力的提升，训练自己的书写规范性和清晰易懂的能力；

内容：

1.练习写邮件和短信等日常公文；

2.撰写不同类型的公文，如请示、报告和通知等；

3.自主检查和修正写作中存在的错误和规范问题。

三、总结

通过以上学习计划的实施，我相信我可以达到我的学习目标。除了以上的学习计划，我还需要将公文写作作为一个长期的工作坚持去做。公文书写需要在日常工作和生活中不断地练习和提高，注意积累并总结写作经验，不断修正和改进。相信在不断的练习中，我一定能成为一名高效的公文写作者。

公文写作计划写作 篇9

公文写作的学习计划

随着社会的发展，公文写作已经成为了各个单位中不可或缺的一部分。无论是工作中的工作计划、工作总结、会议纪要等等，还是学习中的论文、报告、作业等等，公文写作都是非常重要的。因此，为了更好的提升自己的公文写作水平，我们必须制定一份科学的学习计划。

第一步：制定明确的学习目标

在制定学习计划之前，我们要先明确自己的学习目标。我们要针对自己的实际情况、工作需要和学习需求等因素，制定出符合自己实际情况的具体学习目标。比如：提高自己的审批批文能力，提高公文写作的效率和质量等等，都可以成为我们的学习目标。

第二步：了解公文写作的基本知识和技巧

公文写作需要掌握的基本知识和技巧非常多。包括：公文的格式、语言的运用、写作的思路、修辞技巧等等。因此，我们要认真学习所有与公文写作相关的基本知识和技巧，并在实际中不断加以运用和巩固。

第三步：保持学习的持久性和积极性，不断加强练习

公文写作是一门需要长期坚持和不断练习的技能。只有锤炼自己的实践能力，才能形成自己的写作风格和技巧。因此，我们要保持学习的持久性和积极性，多写多练，不断加强练习和实践，从而在工作和学习中取得更好的成效。

第四步：不断学习和汲取他人的经验和技巧

公文写作是一门需要不断学习和汲取他人经验的技能。因此，我们要不断参加培训、讲座等学习交流活动。同时，我们还要多和身边的其他同行交流和分享，学习他们的写作经验和技巧，从而形成自己的写作风格。

综上所述，针对公文写作的学习计划，我们需要制定明确的学习目标，了解公文写作的基本知识和技巧，保持学习的持久性和积极性，不断加强练习，并不断学习和汲取他人的经验和技巧。只有坚持不懈地学习和练习，才能提高自己的公文写作水平，更好地服务单位和个人的发展。