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开学第一课安全教案小学四年级

发表时间:2024-09-13

开学第一课安全教案小学四年级(通用10篇)。

在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的四年级上学期开学第一课安全教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一课安全教案小学四年级 篇1

活动目标:

①让孩子了解寒假中应注意的安全,增强孩子的自我保护意识。

②通过讨论,教育孩子愉快、合理地过寒假。

③培养孩子的表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

准备安全图片、《寒假安全知识调查表》

活动过程:

谈话与讨论:

①小朋友们谁来说一说在孩子园里怎样做才能不发生危险?

孩子自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

教师小结:在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。

②丰富知识经验,激发孩子过寒假的兴趣。

⑴小朋友过几天小朋友就要离开孩子园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)

⑵因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)

⑶怎样开开心心的过新年呢?(引导孩子只有注意安全才能开心过年)

和孩子一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养孩子完整的表达能力和想象、判断能力。

①教师引导孩子:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导孩子说出有关安全知识的内容。

请孩子观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生人敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)

⑴讨论在家的安全

激发孩子对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等

⑵讨论外出时的安全

除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)

请孩子看图片,找对错

请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?

教师总结寒假里要注意的.安全事项。

①过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。

②独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

③寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

④独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。

⑤如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。

⑥不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。

⑦知道三个电话号码:110、120、119。

⑧在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。

延伸活动:

发给每个孩子《寒假安全知识调查表》。

要求家长在假期中合理安排孩子的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

开学第一课安全教案小学四年级 篇2

教学目标:

1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。

2、我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

3、培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。

教学媒体:

电脑、多媒体教室

教学过程:

一、 故事激趣,引入活动

1、放故事录音:“丁丁今年刚满七岁,可爸爸还是不放心他一个人上街,说他不会走路。”丁丁很不高兴,撅着嘴说:“谁说的,我不但会走路,而且会跑呢!不信,我跑给你看。”爸爸笑着摇着头:“我不是说你没学会走路,是说你还没学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问道:”在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头,说:“是的,不但要学,而且应该记住一些规定。”

2,爸爸让记住的这些规定是交通规则,我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的'新内容(板书:自觉遵守交通规则).

二、 看说比学,掌握规范

1、认识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们,你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等)

2.了解走路规范.(课件出示三图)

图一:小朋友背着书包走在马路人行道上。

图二:小朋友走在人行横道上准备过十字路口。

图三:小朋友放学回家走在过街天桥上。

同学们,你们看图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较,教师引导学生认识“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”)

教唱儿歌,认识过街天桥。(过街天桥空中跨,横空马路作用大。行人靠右快速过,千万不要贪玩耍。)

3、小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的事与小朋友讨论。

①把小朋友身边的故事讲给大家听,增强安全意识。

②小组讨论后得出:走规定路线,看交通指挥灯,不看书不乱跑,不爬栏不玩耍。

4、礼貌候车,学拦“出租车”。

① 听故事:《徐特立爷爷排队候车的故事》

② 学生听后,说说应该怎样候车?(像徐特立爷爷那样排队候车,不挤不抢)

③ 情景表演:学拦“出租车”。(引导学生懂得:站在人行道,对车挥挥手,话语要礼貌,双方都喜欢)

三、回顾所学,交流体会

同学们,今天的安全课中,你学会了什么?说给大家听,好不好?

四、明辨是非,认识升华

1、课件出示图,辨别图中的小朋友做得对不对,说说为什么?

j放学路上,小明与小伙伴们边走边踢球。

k红灯亮了,小红从人行横道通过。

l几个小朋友走在马路中央去上学。

五、夸夸同学,发红花

j夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。

k给这些同学发交通红花,并评出“安全小天使”。

六、活动总结

通过这次安全课,同学们认识了交通信号灯,还懂得了行路的规定。为了我们的安全,让我们从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使,好吗?

七、听歌曲,学唱《交通安全儿歌》

提防可疑的陌生人

开学第一课安全教案小学四年级 篇3

教学目的

1、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。

2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思

3、学习掌握一般行人交通法规。

教学重点

认识常用交通标志,掌握基本交通法规。

教具准备

图片

教学时间

一课时

教学过程

活动一、谈话交流

1、小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。为此,我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗?

师生交流

2、是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一起来学习第四课。

(板书课题:注意交通安全)

活动二

(一)观察图片

1、出现的是谁?他站在什么地方,正在干什么?

2、你们觉得交警叔叔的工作重要吗?

3、你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么?

4、同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通线上的喉舌,起

到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们

不但要尊敬交警叔叔,还要――

(板书:服从交警的指挥)

(二) 看图片,学习交通标志

1、可是,聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外,还有许许多多忠于职守、永

不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看课文第3小节。(指名读)

2、小组讨论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)

1)指示车辆行人行进的标志叫( )。

2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫( )。

3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫( )。

4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫( )。

3。同学们学得真快,下面看看你能识别哪些交通标志。

交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义?

黄:警告红:禁止 蓝:提示

4、说说图中有哪些交通标志?它们各自表示什么意思。

5、同学们还知道哪些交通标志,说出来让大家长长见识。

6、有了这些默默无闻的“交通警”,我们的行动真是既方便又安全了。

活动三、游戏反馈

1、为了确保道路通畅,避免意外事故的发生,我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规。

2、游戏抢答:看图能判断出下列行为的对错吗?

3、再请你们做一次交通事故小调查,查出事故原因。

4、假如你是一位小交警的话,你将怎样纠正这些错误的交通行为,并怎样进行教育呢?

五处错误:

1)红灯亮,自行车行

2)行人靠左行

3)追车奔跑

4)过马路不走人行天桥

5)跨越护栏

5、(略举一-二个交通事故案例)同学们想一想,他们为什么会发生意外呢?

6、小结:因此,我们大家都应遵守交通法规,只有这样,才能保证自己和他人的平安。

四、小结

这节课,我们认识了许多常用的交通标志,学会了行人交通法规。老师祝同学们今后交通规则牢牢记,交通安全要注意,一路平安。

开学第一课安全教案小学四年级 篇4

【教学目标】

1、使学生知道要了解所乘船的情况以便在紧急情况下迅速离开危险的地方。

2、使学生掌握轮船发生事故时的自救方法。

【教学重点】

使学生知道要了解所乘船的情况以便在紧急情况下迅速离开危险的地方。

【教学难点】

使学生掌握轮船发生事故时的自救方法。

【教学过程】

1、引入:同学们乘坐过轮船吗?发生事故该怎么办?

2、阅读安全小故事。

3、分组讨论:

如果你遇到了轮船事故,你该怎么自救呢?

4、贴心小提示:

如果木船翻船,人被抛到水中后,要立即抓住船舷并设法爬到反扣的船底上,因为木船不会下沉。

5、脱险金钥匙:

(1)登船后,要了解船上救生衣以及救生艇、救生筏存放的位置,要熟悉和了解船上的通道、出口以及通往甲板最近的逃生口,以便在紧急情况下迅速离开危险的地方。

(2)在弃船逃生时要积极寻找救生及漂浮工具,扣好救生衣,找到哨笛。当船向一侧倾斜时应当从船尾或者船首跳下,尽量选择较低的位置,迅速查看水面,避开水面漂浮物。

(3)跳水前深吸一口气,然后闭紧嘴,一手捏住鼻子,一手保护眼部和面部,两腿伸直并拢,侧身垂直向下跳入水中,入水后向上风方向潜游。

(4)穿救生衣漂浮在水面上时不要轻易游动,除非是要接近附近的.船只或者可攀附的漂浮物。在水中双腿并拢屈到胸部,两肘紧贴身旁,两臂交叉放在救生衣前,头部和颈部露出水面,保持清醒,不能入睡,振作精神,坚持的时间越长获救的机会越大。

6、小考场:

回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请他们判断你的答案是否正确。(1)如果你乘坐的木船要翻了,你应该怎么办?

(2)如果船向右倾斜要沉没了,你要在什么地方跳入水中,应该注意些什么?跳入水中后应该怎样保护自己?

开学第一课安全教案小学四年级 篇5

活动目标:

1、通过学习,让孩子知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强孩子的安全意识,提高孩子自我保护的能力。

活动准备:

相关图片或视频

活动过程:

1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

3、交通安全知识教育:马上就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……

4、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

5、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能暴饮暴食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

6、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。

7、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

8、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

9、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的`时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。

一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假。

活动反思:

本活动主要让孩子能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了孩子的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。

开学第一课安全教案小学四年级 篇6

教育内容:家庭、学校、社会安全

教育目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。

教学过程:

一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

二、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

开学第一课安全教案小学四年级 篇7

教学目标:

1、培养幼儿防止雷击的知识。

2、锻炼幼儿对事物的判断力和想象力,提高安全意识。

3、以角色扮演的游戏形式,使幼儿在游戏中体验乐趣并掌握相关安全知识。

教学准备:

材料:

①录音机,磁带;

②模拟树,电线杆及电线;

③模拟房屋;

④银色包装纸制作的细条带状物;

⑤小兔头饰(若干);

⑥篮子;

⑦音乐《下鱼了》;

⑧自编儿歌《安全避雷电》。

知识:认识场景演出的小演员。

教学进程:

1、引入:

老师带领孩子们到XX小朋友家中做客。

2、躲避雷雨闪电的情景:

(1)在途中听到雷雨闪电声(播放音乐),引导孩子们寻找避雨地方。

(2)到达目的地后,听主人款待。

3、围绕避雷雨闪电的情境提出问题:

(1)在半路发生了什么状况?

(2)小朋友是如何应对雷雨闪电的'?

4、观看课件《如何防雷电》。

5、围绕课件内容与孩子们探讨。

(1)故事中的小朋友藏在哪里避雷雨闪电?

(2)那位男孩也是这样做的吗?

(3)谁的做法是正确的?

6、教师总结:

A、不要在大树下避雷雨闪电。

B、不要停留在高危处。

C、不要在电线杆旁。

D、不要在湿地上停留。

7、教育孩子们背诵儿歌《安全避雷电》。

8、表演游戏《下雨了》:

设定情境——播放《下雨了》音乐,兔妈妈和小兔们随乐出门采蘑菇。突然下起雨来,大伙赶快找个地方躲雨。雨停后,兔妈妈表扬聪明勇敢的孩子。

开学第一课安全教案小学四年级 篇8

教学目标:

1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全,体育运动安全教育等。

3、进行卫生健康教育,预防地震,防爆、防盗、防溺水安全等的教育。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、背景

作为父母,希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

二、交通安全常识,多学有益

在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则,靠右行走。

三、消防教育

教育学生不玩火,不玩电,不破坏消防设施。不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。不随意乱摸,乱碰电源插头。不带火种上山或进校园。不吸烟,不玩火。

四、防溺水安全教育

教育学生不私自下河游泳、洗澡。不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏。

五、饮食安全教育

不喝生水,不吃不卫生的食品,教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。不购买“三无”食品,不暴饮暴食生冷食物,饭前便后要洗手。不吃发霉或过期、腐烂食品,多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

六、卫生健康教育

教育学生讲究个人卫生,做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。

七、防暴教育

加强对学生进行法制和安全教育,增强学生的法制意识和自我保护意识。同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。在校园内或公路上不追逐打闹。不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的'人交往。同学之间若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向老师反映情况,寻求学校的帮助。学校内进入可疑人物或发现校内有不明物要及时报告老师。

八、防盗教育

保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。放学后要锁好门,关好窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

九、体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。不带尖锐的东西(小刀、铅笔等)上体育课。

十、防震知识

地震是一种自然现象,我们不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,限度地减轻地震灾害。

应急要点:发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。地震时切忌惊慌,震后快速撤到室外,不要跳楼,要相互关爱。人员密集场所不要拥挤。

开学第一课安全教案小学四年级 篇9

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:

列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的`物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、安全教育总结

新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

开学第一课安全教案小学四年级 篇10

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导语:

同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

三、学生饮食安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

五、溺水

学生讨论,溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

六、安全小常识

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”————火警“110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七、小学生守则

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。