八年级下册历史教学设计精选5篇。
详细的教案中要包括画图的设计和课后分析等教学资料，这份自信来源于老师手中的教案。教案为教学活动的顺利提供可靠保证，你是否在寻找相关的教案吗？我们编辑了“八年级下册历史教学设计”以配合您的需求，读完本文您会发现您有许多有用的收获！
八年级下册历史教学设计 篇1
前不久，我在本校初二年级上了一节公开课“戊戌变法”。戊戌变法在中国历有着重要的地位，是中国政治近代化的一次尝试，对于中学历史教师来说，它是一堂内容多、杂、难，比较棘手的课。《有效课堂教学》指出：实现学习方式和教学方式转变的创新理论，就是注重创新精神和实践能力的培养。教学中重视学生学习方法的指导。积极启发学生，让学生带着问题去学，培养创新思维，激发学生学习的热情，发挥学生潜能和聪明才智为了引发学生积极思考，教师要以激发学生学习兴趣为出发点设计问题。
在本课中我力图以人为本，充分尊重学生的主体地位，突现活的＇历史，旨在诱导学生了解历史、探究历史、反思历史，特别重视情感和价值观教育。课前，对教材内容进行了反思和整合，构建更加科学严谨的知识体系；在教法设计上，采取学生自主探索、师生互动探讨等开放式教法，引导学生自主探索知识并尝试研究性学习。课后的实际效果基本上达到了三维目标的要求。
授课中存在的不足：
第一，学生的思维拓展不够，如：对戊戌变法失败原因的讨论还不够充分；戊戌变法的历史意义比较抽象，学生反映不容易理解。现在想来，在课堂上应该不断开展对话，开发课程资源，实实在在变“教教材”为“用教材”，找准切入点，激发学生兴趣，激励学生反思，而不是教师越俎代庖，替学生思考。
第二，设计问题要贴近学生的实际思维。一个问题的设计，是解决教学问题的前提，也是进行教学研究的核心。在设计问题时，首先，要展示问题背景，产生认知冲突。其次，要注意结合学生的实际经验，因为学生对教育内容的理解必然受到其原有经验的制约和影响，学生只有根据自己的经验和背景才能积极主动地理解教育内容。在教学中我要努力研究学生边缘思维区问题的产生与发展，从而不断提高学生自我学习的能力。
八年级下册历史教学设计 篇2
课程标准
了解我国文化艺术和体育事业的主要成就
教学目标
知识与能力：了解新中国诞生后，文艺体育事业的新发展。
过程与方法：读书会、联系现实。
情感态度与价值观：体育事业的成就，新中国综合国力的成长，激发学生的民族自豪感和爱国情操。
重点难点
重点：建国以来文艺体育事业的成长与成就
难点：了解文学作品与现实生活的关系
一、文学的繁荣
1、小说：《红岩》、《青春之歌》、《平凡的世界》 、《草房子》……
播放：歌曲《红梅赞》和影片《红岩》
2、童话：《宝葫芦的秘密》
3、戏剧：郭沫若《武则天》，老舍《茶馆》“一个大茶馆就是一个小社会”
播放：影片《茶馆》片段 指出文艺创作源于生活而高于生活
4、报告文学：《歌德巴赫猜想》
自由空间：
任选一本或一篇新中国成立以来的优秀小说阅读，在班级小组里谈谈小说内容的时代背景，你对这本书的评价及其读后感。也可以出一期黑板报或小说特刊。
作品赏析：
《红岩》
作者以一定的广度和深度再现了国民党统治行将覆灭、解放战争走向全国胜利的斗争形势和时代风貌，成功地塑造了许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人的英雄形象，光彩照人，感人至深;同时对反面人物的形象塑造也很有特色，既揭示了他们的反动本质，又不流于脸谱化。
《青春之歌》
这篇小说描写的是自“九一八”到“一二九”这段历史大风暴中，北京的一批青年学生为了抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国所进行的顽强斗争。小说中刻画的林道静、卢嘉川、江华等一批栩栩如生的青年知识分子形象，象征着中华民族的未来和希望。林道静的成长代表着一个知识分子在向共产党靠近的过程中从软弱到坚定的必然经历。作者杨沫用革命、爱情、理想谱写了这首飞扬的青春赞歌，曾是一个时代年轻人的必读书。
《草房子》
一个叫油麻地的乡村小学给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆，里面的一事一物都叫他不能忘记:包括天生秃顶的陆鹤出于对尊严的执着坚守，而演出令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在桑桑眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰，猝然跌落到生活最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父在桑桑患了怪病之后，终于流露出舐犊之情，也是初涉人生的桑桑对生与死的最初体验 … …
二、
艺术的发展
艺术分类：书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧、杂技
艺术欣赏：课前可让学生分组对各艺术种类建国以来的成就进行搜集，并指导学生制作成多媒体素材，课堂上由每组进行展示。
特别介绍：喜剧大师卓别林的眼泪：新中国第一部彩色戏剧片《梁山伯与祝英台》
个性展示：在文学艺术方面你有什么爱好?取得了哪些成绩?可让学生展示各种奖状、证书
思考/分析：文学艺术发展繁荣的原因
备注1、政策导向：“百花齐放、百家争鸣”所带来的和谐宽松的创作氛围
2、时代变革带来的丰富的创作内容：新旧社会的交替、、改革开放
三、走向世界体育强国
材料搜集：可在课前让学生搜集建国以来特别是这二十年来中国体育项目有哪些让世人瞩目的成就。
就此讨论：你从中感受到什么?发展体育运动除了振国威，在世界上赢得荣誉之外还有什么现实意义?健康第一、全民健身、群体与竞技相结合
特别推荐：你所喜爱的体育运动和运动员，介绍他或她的运动成绩。
动动脑筋：作为一个中国的公民，为迎接20__年的奥运会，你觉得自己应做些什么?
八年级下册历史教学设计 篇3
岳麓版八年级历史下册教案[1]
2013-2014学第一学期岳麓版九年级
历 史 集 体 备 课 教 案（下册）
执教人：蒋钦 备课人：蒋钦 2014年3月3日
和平中学
年 月 第 星期 科目：历史 任课教师：蒋钦
和平中学
年 月 第 星期 科目：历史 任课教师：蒋钦
和平中学
年 月 第 星期 科目：历史 任课教师：蒋钦
和平中学
年 月 第
和平中学
年 月 第
和平中学
年 月 第
科目：历史 科目：历史 科目：历史 任课教师：蒋钦 任课教师：蒋钦 任课教师：蒋钦
星期 星期 星期和平中学
年 月 第 星期 科目：历史 任课教师：蒋钦
和平中学
年 月 第
和平中学
年 月 第
和平中学
年 月 第
科目：历史 科目：历史 科目：历史 任课教师：蒋钦 任课教师：蒋钦 任课教师：蒋钦
星期 星期 星期
和平中学
年 月 第 星期 科目：历史 任课教师：蒋钦
和平中学
年 月 第
和平中学
年 月 第
和平中学
科目：历史 科目：历史 任课教师：蒋钦 任课教师：蒋钦
星期 星期年 月 第 星期 科目：历史 任课教师：蒋钦
和平中学
年 月 第
和平中学
年 月 第
和平中学
年 月 第
科目：历史 科目：历史 科目：历史 任课教师：蒋钦 任课教师：蒋钦 任课教师：蒋钦
星期 星期 星期和平中学
年 月 第 星期 科目：历史 任课教师：蒋钦
和平中学
年 月 第
和平中学
年 月 第
和平中学
年 月 第
科目：历史 科目：历史 科目：历史 任课教师：蒋钦 任课教师：蒋钦 任课教师：蒋钦
星期 星期 星期
和平中学
年 月 第 星期 科目：历史 任课教师：蒋钦
和平中学
年 月 第 星期 科目：历史 任课教师：蒋钦
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案
荐七年级上册历史教案
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荐人教版七年级上册历史教案(3000字)
八年级下册历史教学设计 篇4
教师：是，吃一堑，长一智。吸取了“____”的教训，我国加强民主法制建设。思考：十一届三中全会后，我国在民主法制建设方面做了哪些工作?
交流：平凡冤假错案----为刘少奇平反
播放：《刘少奇同志追悼会》视频片段
引导：刘少奇是国家主席，在“____”中被拘禁，最终被迫害致死。说明了什么?学生：加强民主与法治的重要性
思考：作为中学生，你知道全国人大在十一届三中全会后颁布了那些法律?哪些与你密切相关?
展示：一系列法律的出台：(颁布了第四部《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《中华人民共和国民法通则》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等
探究：举你身边的一个例子，说明人们提高法制观念的重要性，或不遵守法规的 危害。同时举出一些法制节目及法制宣传日
学生：学生：《今日说法》《夜线》《平安365》《法律讲堂》《撒贝宁时间》《道德与法》……
法制宣传日：每年12月14日……、强调：这些法律的颁布和实施，反映了我国法制建设取得显著成就。广大人民群 众的法制观念不断提高，依法办事、有法必依逐渐成为人们的共识。我国逐渐向依法治国的道路迈进。
八年级下册历史教学设计 篇5
教学重点 近代交通通讯在中国的出现
教学难点 使学生在潜移默化中认识物质文明与精神文明、经济基础与上层建筑、物质与意识的辩证关系
教学过程
导入新课：组织学生回顾前面学过的线索，讨论回答问题：鸦片战争后，中国社会在经济、政治、思想文化方面出现了怎样的趋势?A、经济上：自然经济解体，民族资本主义产生并在曲折中发展，出现工业化趋势;B、政治上：封建帝制解体，出现民主化趋势;C、思想文化上：出现了提倡民主科学的趋势。
设问导入：我们今天看看近代中国的社会生活方面发生了哪些变化。布置学生阅读104——109页全课内容，对外国传入的重要交通通讯工具、文化生活和社会习俗变迁的事实等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。
组织学生学习和探究新课
近代交通通讯在中国的出现
1、19世纪初，火车、轮船的传入，对中国社会产生了什么影响?A、使人们的出行速度大大加快[交通便捷];B、极大地促进了商品的流通;C、也便利了外国列强对中国的掠夺。
2、 你知道中国第一条铁路和第一艘轮船的名称吗?淞沪铁路、“黄鹄”号轮船
教师小结、过渡：这是第一次工业革命科技发明对中国的影响，使得当时中国的社会经济和物质生产发生了重大变化，开始与世界“接轨”。19世纪70年代以后，第二次工业革命科技发明陆续传入中国，进一步促进了中国的物质生产和商品经济的发展，并在这个基础上改变了人们的思想观念，使得中国人的文化生活也发生了剧烈的变迁。
文化生活的变迁
1、19世纪70年代以后，传入的通讯工具是什么?有线电报对社会生活哪些方面产生影响?商业、新闻、家庭联系等
2、当时还从西方传入哪两样发明，丰富了人们的精神生活?照相和电影
3、中国电影历史上的三个“第一部”分别是什么?组织学生“对号入座”：A、中国第一部无声电影：《定军山》;B、中国第一部有声电影：《歌女红牡丹》;C、中国第一部获得国际电影节奖的影片：《渔光曲》。
4、近代最著名的中文报纸是哪一家?《申报》
5、近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构是什么?商务印书馆
6、你能说出以下各时期兴办的刊物名称吗?组织学生“对号入座”：A、维新变法时期：《万国公报》[后改名为《中外纪闻》];B、辛亥革命时期：《民报》[中国同盟会机关报];C、新文化运动期间：《新青年》[原名《青年杂志》]、《每周评论》
教师过渡：随着文化生活的变迁，人们的社会习俗也发生了变化。
社会习俗的变化
1、辛亥革命后，有哪些落后愚昧的习俗得到改变?留辫、缠足、翎顶补服、跪拜礼、称呼等
2、这说明精神文明的发展趋势是什么?平等博爱、互尊自重
巩固小结
1、梳捋本课知识线索和知识要素。
2、指导学生当堂完成课本108页选择题：应选B淞沪铁路。
3、提醒学生预习第21课《科学技术与思想文化一》。
