谈心谈话工作总结。

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谈心谈话工作总结 篇1

为进一步深入推进我校师生思想素质工作，提高我校思想工作水平，增强广大教职工的荣誉感、责任感和自信心，学校成立了由校长任组长，分管校长任副组长，各学部、各部门负责的校长、校长、校务主任组成的师生谈话组，并召开会议研究部署全校师生思想状况工作，使教职工对思想工作和谈话工作有了更深入的了解。

思想状况

学校领导班子高度重视思想工作，始终坚持把思想工作作为学校工作一项重要任务来抓，把思想工作列入学校工作重要议事日程，纳入学校工作总体布局，定期召开会议，研究讨论思想工作。

1、坚持以理论和“”重要思想为指导，坚持以“八个坚持、八个反对”为统揽，坚持用主义、思想、理论武装学校全体师生，坚持“两个务必”，坚持把思想工作渗透到学校工作的方方面面。学校领导班子团结一致，工作积极主动、任务具体，工作积极主动，形成了良好工作氛围。

2、学校领导班子和各部门班子充分发挥模范带头作用，带动全校师生的思想稳定和工作积极。学校领导班子团结协作,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,形成了团结、和谐、奋进、务实的工作氛围，工作中，班子成员团结协作，心往一处走，劲往一处使，为学校各项改革的开展作出了自己的贡献。

存在问题

3、学校管理机制不健全：有部分领导、教师对学校工作的安排认识不高，重学校轻管理的现象依然存在，学校管理中存在的一些问题，一是学校的规章制度不够健全。二是学校的规章制度不够健全，学校的规章制度不健全。三是学校的教学质量不高，教职工的教学业务水平不高。四是学校的校本研训工作开展得不好，学校的校本培训不够系统和完善。五是学校各项规章制度落实不到位，有时还存在重制度，轻教师，重管理，轻教育等不良现象。

4、思想工作不到位：学校领导班子成员在思想作风和工作作风方面的表现不好，学校领导班子成员思想素质不高，学校管理工作方法陈旧和方法简单，不善于总结、归纳、概括思想、工作和活动，缺乏创新和研究的能力，对学校的管理缺乏科学的思想指导、组织和领导，不能适应现代教育发展的新形势和新任务需要。

5、学校教师队伍素质不强：有的教师对自身的工作职责和任务重视不够，缺乏进一步的责任心和奉献精神，在工作上不求进取，缺乏创造性地开展工作；有的教师在教学方面有时存在“等、靠、要”思想，缺乏开拓进取精神，不能与时俱进，教风和学风不正，教风不端正，学生学习习惯不好，缺乏学习的主动性和自觉性。

6、学校管理不规范：学校领导班子在管理方面存在着不到位，学校领导班子缺乏团结协作，不能与时俱进，学校管理工作不到位，学校管理方面存在着一些问题，比如：管理制度的缺失，学校管理工作的落实缺乏力度，对学生的思想教育不到位等。

7、学校的发展不平衡：有的教职工对学校发展的希望不够高，对学校管理工作的主动性、前瞻性不高，对学校发展的意见思考不够，缺乏创新力，学校领导班子在管理方面的创新不够，缺乏创新精神，工作效率不高等。

谈心谈话工作总结 篇2

党的群众路线教育实践活动---谈心谈话

谈话主要是通过具体事例，对指导单位领导班子及党员领导干部作风方面的表现进行总体评价，指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，对领导班子建设特别是廉政建设以及对搞好教育实践活动提出意见建议。谈话重点围绕以下内容：

一、对指导单位领导班子及党员干部作风方面的表现情况进行总体评价。

二、对单位领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题及改进的意见建议。

1、形式主义方面（1）是否存在理论学习浅尝辄止，应付了事，学用脱节的问题；

（2）是否存在工作安排重部署、轻检查，不督促落实，雷声大、雨点小，搞文山会海，以及有制度不执行的问题；（3）是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题；（4）是否存在调查研究摆样子、走过场，不解决实际问题的情况；

（5）是否存在好大喜功，推过揽功，弄虚情、造假绩的问题。

2、官僚主义方面（1）是否存在官本位思想严重，作风飘浮，和群众感情淡漠，躲信访，怕麻烦，高高在上、沉不下去的问题；（2）是否存在服务意识不强、办事拖拉、推诿扯皮，公仆意识淡薄，对干部职工的困难问题漠不关心，甚至简单粗暴的问题。（3）是否存在民主意识不强，搞一言堂、家长制，随意决策或盲目决策的问题；（4）是否存在开拓劲头、创新意识不强，对待上级部署决定断章取义，照本宣科、生搬硬套的问题；（5）是否存在选人用人、职称评聘等方面，不讲组织原则，任人唯亲，不按规定程序办事的问题。

3、享乐主义方面（1）是否存在理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，过一天享受一天，不愿吃苦受累的问题；（2）是否存在安于现状思想，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，目标方向缺失的问题；（3）是否存在玩物丧志倾向，借工作之机休闲娱乐，公款消费的问题；（4）在各项软硬件建设方面，是否存在讲排场比阔气，追求物质享受、造成浪费的问题。

4、奢靡之风方面（1）在后勤服务、公务接待、物资采购等方面，是否存在铺张浪费严重，不惜公款装修豪华的办公和接待场所，挥霍无度的问题；（2）是否存在借各种庆典和会议活动之机大吃大喝，滥发钱物的问题；（3）是否存在违反上级有关规定，热衷享受，追求高档消费，超标准配车、住房、收受会员卡和商务消费卡的问题；（4）是否存在以权谋私、权钱交易的问题；是否存在道德观念低下，生活作风不检点，腐化堕落的问题。

1.开展团委组织生活会的重要意义是什么？答：我认为开展团委组织生活会的重要意义有以下两点：第一，共青团是党领导下的先进青年的群众组织，团的性质决定每一个团员必须在思想工作和......

（一）A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？B：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。这个活动，把我的认识提高到了一个新的境界和一次深刻的......

谈心谈话活动的实施方案按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”工作环节的相关要求，为扎实做好谈心谈话活动，经学校党支部......

谈心谈话制度的规定开展谈心谈话，对加强和改进干部员工的日常教育、管理和监督具有十分重要的意义，也是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动计量事业和谐发展的有效途径和......

党的群众路线教育实践活动---谈心谈话谈话主要是通过具体事例，对指导单位领导班子及党员领导干部作风方面的表现进行总体评价，指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主......

谈心谈话工作总结 篇3

开展谈心谈话活动是我局开发区党工委的有效举措，是联系群众的有效途径，我局领导班子认真贯彻落实市委、市关于谈心谈话活动的有关精神，对谈心谈话活动的组织领导和有关要求进行了认真的研究和安排，现将有关情况汇报如下：

一、领导重视，组织到位。

局领导班子高度重视谈话活动。领导班子成员高度重视谈心谈话活动，认真学习市委、市关于谈心谈话活动的文件精神，认真研读《谈心谈话》，明确谈心谈话的目标任务、范围和要求，确保谈心谈话人员的思想认识达到100%，并在谈话中对谈心谈话活动进行了具体部署和安排，做到了思想认识到位，组织领导到位，活动开展的有声有色，谈心谈话活动取得了良好的效果。

二、开展谈心谈话工作

1.召开座谈会。

局领导班子成员、分管领导和班子成员对全局班子及成员进行了认真的交流。会上，局长、副局长、各分管领导、股室负责人对谈心谈话的重点领域进行了细化和分解，并对谈心谈话内容、时间和地点进行明确，确定了谈心谈话的主题。

2、认真做好谈话记录。

局领导班子坚持每月按时汇报谈心谈话情况，每半月召开一次谈心谈话，每年按时进行一次谈话调研，每年上半年进行一次谈心谈话，认真记录谈心谈话的内容、要求和进展情况。对谈心谈话的人数进行了统计、登记和分析，对谈心谈话人的个人情况、表明态度，并及时向市委市主要领导汇报。

三、召开谈心谈话会议

市委组织部召开了全局大会，会议对全局进行了一次交流谈话，主要是对谈心谈话的内容、要求、主题和要求进行了详实的说明和分析，并提出了具体要求，并对谈心谈话人进行了明确安排，要求各分管领域每个对谈心谈话的意义作了深入的理解和理解，对谈心谈话人的要求作了明确的规定。同时，班子成员和分管领域所属各股室主要负责人还要对谈心谈话人的要求、主题作了明确的规定。

四、认真做好谈心谈话的记录

局领导班子成员按照谈心谈话的要求，每人至少写了4篇谈心谈话心得体会和1篇分析材料。

3.谈心谈话的时间和方式。谈心谈话时间为每月最后一天，由局领导班子成员、分管领导、支部参与，谈话的内容和要求有所侧重、有的放矢，既要保证谈话质量，也要保证谈心谈话的内容和时间。

4.谈心谈话的时间和方式。谈话时间为每月最后一周的xx日和最后一周，在全体中开展的每人一次谈心谈话。

5.谈话内容和方式。在谈话前，局成员和分管领域的所属各股室负责人分别组织开展了谈心谈话的内容、方式、时间和地点，以及谈心谈话的要点，并且对谈心谈话人进行了明确规定。

6.谈心谈话记录。在谈话前，局领导班子成员和分管领域的所属单位负责人分别进行了明确的要求和安排，并根据谈心谈话的内容和方式进行了明确规定。同时，领导班子成员和分管领域的所属各股室主要负责人分别进行了明确的要求和安排，并且要求每位领导和所属各分管领域成员在谈心谈话时必须认真对待。

谈心谈话工作总结 篇4

谈心谈话是一项重要的工作，它在促进人际关系、解决问题和改善心态方面发挥着重要作用。在过去的一段时间里，我有幸参与了谈心谈话工作，并取得了一些成果。通过这篇文章，我将详细描述我在这项工作中的经历和心得体会。

第一部分：工作背景和目标

在工作背景和目标部分中，我将讨论为什么谈心谈话工作是重要的，并明确我们的工作目标。

在我们的生活和职场中，人际关系问题是普遍存在的。冲突、误解和不和谐的关系会影响我们的工作效率和个人幸福感。谈心谈话工作作为一种沟通方式，可以帮助人们理解彼此，解决问题，并在关系中建立更好的互动。

我们的工作目标是通过谈心谈话，营造一个良好的团队氛围，提高员工的工作满意度和生活质量。我们希望在职场中建立开放、包容、互助的关系，以促进团队的凝聚力和合作性。

第二部分：工作方法和使用的工具

在工作方法和使用的工具部分，我将详细描述我们在谈心谈话工作中采用的方法和使用的工具。

我们首先与员工建立信任和亲近的关系。我们尊重他们的观点和感受，并全程倾听。通过提问、关注和积极回应，我们表达出对于对方的关心和理解。这种亲近和信任的氛围为我们后续的谈话提供了良好的基础。

为了更好地进行谈心谈话，我们使用了一些工具。其中包括情绪沟通卡、反思日记和角色扮演。情绪沟通卡帮助人们表达内心的情感，反思日记用于记录个人的情绪和想法，角色扮演可以模拟真实的情境，帮助员工更好地处理冲突和压力。

第三部分：工作成果和改进

在工作成果和改进部分，我将总结我们在谈心谈话工作中取得的成果，并提出未来改进的建议。

通过谈心谈话，我们帮助员工解决了一些真实存在的问题，提高了他们的工作满意度和幸福感。在我们的努力下，团队的凝聚力和合作性也得到明显提升。员工之间的互动更加和谐，冲突和误解减少了。

我们也面临一些挑战。有些员工可能仍然抵触接受谈心谈话，或不愿意坦诚地表达自己的情感。在未来的工作中，我们应该继续努力，提高员工对于谈心谈话的认可度和参与度。我们还可以进一步改进我们的工具和方法，以更好地满足员工的需求。

谈心谈话作为一项重要的工作，在我们的实践中取得了一定的成果。通过建立信任和亲近的关系，使用合适的工具和方法，我们成功地改善了人际关系、解决了问题，并提高了员工的幸福感。我们仍然需要继续努力，并不断改进我们的工作。只有不断发展和改进，我们才能更好地满足员工的需求，进一步提升谈心谈话工作的效果。

谈心谈话工作总结 篇5

1、服务的计划性。应多向领导、导师请教，把阶段性工作计划做好，超前服务，以免手足无措，出现失误。

2、对一些工作安排，必须跟踪催办，把工作计划落到实处。如安排花油公司一些工作，能亲自去就去，去不了也要打电话跟踪落实情况，避免出现工作失误。

3、进一步规范办事程序，有程序可循的，严格照章办事，没有先例的，向领导请示，该规范的重新规范，提高办事效率。

4、综合业务能力需要不断加强。学习永无止境，提高自身的政治素质和业务能力，将成为自身修炼的主题。平时多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力，时刻牢记服务宗旨，维护办公室窗口形象。

以上为一季度学习心得，请领导和导师指正。

在这一年中，院系各位领导、老师和同事的关心指导下，自己用真诚全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，但是不可否认的是，学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是辅导员，责任更是重大，工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热情，对工作要有强烈的责任心。

一、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从接手伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

⑴抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

⑷建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。

二、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；

⑴严格考勤制度，辅导员不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

三、班级活动组织参加情况：

⑴坚持不定期的班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。

⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。

⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如每月一次的主题班会，鼓励大家展示自己的另一面，进一步增强了学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

⑷考虑到学生大部分是外地来济，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。

四、工作中的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习，并请教有经验的老师。但学无止境，理论水平还要提高，确定研究方向，研究能力还处于较低层次，倍感自身知识积累的有限，需要自己继续严格要求，并进行持之以恒的学习。

2、工作经验和工作能力有待进一步提高

工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和帮助，我将倍加努力，取得更好成绩。

教师是学校的人才资源，更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位，工作阅历较浅，教学经验不足，往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养，才能成为可用之材。为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对新教师的培养，学校制定了导师制。

薛若阳老师是今年秋天刚刚分配到我校的一名青年教师。培养和指导项目的课堂教学、备课等。时间是——。我在培养和指导上采取了如下的做法：

谈心谈话工作总结 篇6

我立足于课堂教学实践，把课堂作为实施素质教育的主阵地对青年教师进行指导交流。

首先和他们一起钻研课程标准与教材，让他们从整体上把握教材，了解单元数，单元主题，目标，了解课程标准对本册教材的要求，在此基础上制定教学计划。

其次精心备课，精心设计教案，精心备学生，精心备方法。指导他们从三维目标入手，依据新课标，单元目标，教参制定的教学目标，同时必须考虑学生因素，根据学生实际情况，确定切实可行的三维目标及教学重难点。备课不但要备教材内容，还要备学生，如学生如何与教师互动，要备教法与学法。同时还要有更多的预设，预设会出现的教学情况，问题及解决方法，预设教师如何调动学生的积极性，如何启发点拨，在每个阶段我要完成什么样的教学目标等。教案设计不但要体现教学过程和教学内容，还要体现问题解决的方法，要体现教师的活动和学生的活动及分层教学上，使教案真正成为上课的依据，而不摆设。

我与王永萍、吕彦龙选同一内容的一节课，先自己备课，再进行交流，在互动指导，之后再重新备课、交流指导，直到掌握要领为止。

第三，跟踪听课、促进提高。每学期和制定听课计划，或跟踪听或随机听，边听边指导，从实践中总结经验教训，不断改进完善，促进教学水平的提高，例如：吕彦龙老师成长非常快，能主动下乡支教，指导农村教学，并荣获鸡西市优秀支教教师。王永萍不但能教好数学，还成为我们学校的一名优秀班主任，多次参加虎林市课堂大赛均获奖。

谈心谈话工作总结 篇7

在备课方面，让她们明确两点，既备教材，又备学生。我经常询问有关教材和学生学习的情况，她俩也一有时间就向我请教和探讨。我们相互之间也形成了习惯，共同切磋，共同备课。

在讲课方面，我把重点放在帮她们找问题，寻毛病上。每周听每人一节课，并检查作业批改，了解学生反馈的情况，通过一段时间的听课，我发现她俩存在着一些共性问题，如讲得多，练得少，师生互动做得较差，缺乏对学生学习方法的指导，学生的积极性不够高，兴趣不够浓，因而学习效率较低。

找到问题后，我就帮她们分析原因，寻找办法。要求上新课之前先听我的一节课，然后在自己的讲课中去探索，去归纳。

辛苦不负有心人，经过两年多的学习和锻炼，她俩在教学中都能独挡一面，成为我校政治学科的骨干教师。在此，我更希望我们的中年教师都积极行动起来，做好青年教师的指导和培养工作，为他们的成功提供更好的条件，创造更多的机会。

我的德育学生的是会计班的14位同学。首先，我想到他们的家庭了解情况。学生家长很少有时间管教他们。所以我觉得导致他们行为偏差的一个重要原因是家庭教育存在严重问题。接着，我又接连多次谈话。通过反复交谈，我认为他们行为偏差的另一个重要原因是他们的心理尚不够成熟，尽管表面看上去老气横秋，但是实际上可以说要比同年龄段的一般的孩子还要幼稚，脑子里的有些想法非常简单，有时是想到哪里就做到哪里，从不计后果，而且他们的自信心不足，所以会导致屡教屡犯的情况出现。我工作的第一步，是立即与他们父母取得联系，一是要求他们要改变原来非打即骂的教育方法，不要再加深孩子的逆反心理的程度。同时希望他们能多抽出时间了解小孩的想法，管制小孩的一些不良做法，及时与我们学校取得联系。经过与家长的多次交流和沟通，得到了家长的支持。其次，在学校里我联合其他任课教师，不间断地交流，了解内心动向，给与各方面的关心，鼓励。主要做了以下几方面努力：

谈心谈话工作总结 篇8

一、

谈心谈话是一种重要的工作方式，旨在增进人际关系、解决矛盾问题、促进团队合作。在过去的一段时间里，我们团队积极开展了一系列谈心谈话工作，取得了一定的成效。本文将对这一阶段的谈心谈话工作进行总结与分析。

二、谈心谈话工作的内容

在过去的一个阶段里，我们开展了多次谈心谈话工作。主要内容包括：了解团队成员的工作情况、生活状况、心态等；了解团队成员的需求与期望，了解他们的困扰与压力；对于工作中的问题和矛盾进行沟通与解决等。通过这些谈话，我们加深了彼此间的了解，促进了团队的凝聚力。

三、谈心谈话工作的方式

在这一阶段的谈心谈话工作中，我们采用了多种方式。其中，一对一谈话是最常见的方式之一。通过与每个团队成员单独交流，我们能够更深入地了解他们的想法和感受。我们还组织了小组谈话，可以在集体中讨论和解决团队共同面临的问题。定期召开团队会议，也是一种开展谈心谈话的有效方式。

四、谈心谈话工作的成效

通过这一阶段的谈心谈话工作，我们取得了一系列的成效。整个团队的凝聚力大大提升。通过谈话，我们了解到每个成员的优势与不足，从而更好地协作和配合，共同推动工作的进展。团队中的问题和矛盾得到了解决。通过沟通交流，我们找到了解决问题的方法，并制定了相应的对策。同时，团队成员之间的关系趋于融洽。他们开始更乐意分享、倾听并互相帮助。团队的工作效率得到显著提升。通过谈心谈话，我们激发了团队成员的积极性和创造力，使得工作进展更加顺利。

五、谈心谈话工作的不足和改进

在这一阶段的谈心谈话工作中，也存在一些不足之处。谈心谈话受到时间的限制，不能面面俱到地与每个成员交流。由于一些问题的敏感性和私密性，部分成员可能不愿意开诚布公地交流。这给我们的工作造成了一定的困扰。为了改进这些问题，我们可以考虑增加谈心谈话的时间安排，确保每个成员都能得到充分的倾听和关心。我们还应当进一步营造开放、信任的团队氛围，让团队成员感到安心和放心。

六、

通过这一阶段的谈心谈话工作，我们团队取得了一定的成绩，但也面临一些挑战。通过总结与反思，我们可以进一步完善和改进谈心谈话工作，提升团队的凝聚力和工作效率，共同实现更好的发展。谈心谈话是一项长期的工作，我们应当持之以恒，不断创新与改进，为团队的成功做出更大的贡献。

谈心谈话工作总结 篇9

今年以来，市场经济不断深化，市场监管工作也不断深化。xx年来，市场监管局紧紧围绕市委、市中心工作，认真开展“双随机、一公开、一监督”工作，切实加强了对全市重点领域、重要环节、重点领域、重点项目、重点行业、重点企业等环节监管工作的监督检查和督查。现就今年以来市场经济运行状况、监管工作总结汇报如下：。

一、主要工作开展情况

一）加强领导、精心组织、全面部署。市场监管局把加强领导作为开展工作的核心任务，把市场巡察工作列入重要议事日程，专门成立由局长任组长，副局长任副组长，各科室主要负责人为成员的市场巡察工作领导小组。领导小组下设办公室在市场巡察大队，专门从事市场巡察工作。市场巡察工作领导小组下设办公室，办公室设在市场巡察大队。局多次召开专题会议，研究、部署全市市场巡察工作。制定《市场巡察工作实施方案》，对全市市场巡察工作作出安排部署。市场巡察大队设置了办事处、市场巡察大队、市场巡察大队，并下发了《关于进一步做好xx年市场巡察工作的通知》，明确了市场巡察工作领导小组和办事处负责日常工作的具体要求，确定专人负责市场巡察工作。同时，市场巡察大队还成立了市场巡察工作领导小组，负责市场巡察工作的组织、协调和实施。同时，根据市场运行特点和存在的实际问题，制定下发了《市场巡察工作规范》，对市场巡察工作进行细化量化，制定了《市场巡察工作管理办法》，明确了各个环节职责。市场巡察工作领导小组成员单位也相应成立了市场巡察工作组，明确了各个环节的主要职责、巡察内容和要求、巡察的对象和要求，为市场巡察各项工作的顺利开展创造了有力的组织保障。

二）加强宣传，营造氛围。我局充分利用宣传栏、广播站、印发宣传资料等，大力宣传《国家食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《食品安全法实施条例》、《中华共和国食品安全法实施条例》等法律法规，广泛宣传食品安全知识，提高了市民食品安全防范意识。市场巡察大队还在各乡镇设立了宣传牌15块，在大楼门口悬挂宣传标语20幅，出动宣传车2台（次），印发宣传资料600余份。市场巡察大队还通过广播、电视等形式大力宣传食品安全法律法规，并在全市范围内广泛普及食品药品安全知识。各乡镇（街道）、各企业也相应开展了形式多样的法律宣传活动。市场巡察大队还结合食品安全工作重点，在食品生产经营单位开展食品安全法律法规知识竞赛活动，以及“食品安全宣传周”等集中宣传活动。

三）加强监督，落实责任。今年以来，市场巡察大队根据市《关于加强中小学校食堂食品安全监管的指导意见》（桂政办〔2022〕169号）和《食品安全宣传周活动工作方案》的要求和市局的部署，结合全市食品监管工作实际，对全市各乡镇、各企业开展了食品安全监管工作情况专项检查，重点检查了食品生产经营单位的卫生、安全及食品生产经营许可证的注册、生产、储存、加工、等主要环节的食品卫生安全状况，督促食堂从业人员按照法律法规规定对食品进行食品安全监管；各乡镇（街道）、市场巡察大队还开展了食品经营、餐饮食品安全专项检查活动，以及食用油、饮料、农产品、保健食品、饮用水、食品添加剂等食品卫生安全专项行动，确保食品安全专项治理工作取得实效。市场巡察大队对全市食品生产经营单位开展食品安全监督抽查，对全市食品生产经营单位开展了食品安全专项抽查，并将抽查结果通报全市，并对抽查结果进行通报。

四）积极开展监督检查。为使我市食品生产经营单位的食品安全监管工作落到实处，市场巡察大队认真贯彻落实《中华共和国食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《食品安全监督管理条例》、《食品安全法实施条例》等法律法规。市场巡察大队组织开展食品安全监督抽查活动，共抽查食品安全生产经营单

谈心谈话工作总结 篇10

起初，我主要透过建立QQ群交流平台和选任各班小助理的方式，来及时了解受导学生的意见，期望能以此来调整自己的导师工作安排，更好地到达导学的效果。

但总的来说，还存在几个弊端——①QQ群的成员并不完整，很多受导学生都没有及时加入QQ群，或者说懒得加入，只透过别人了解信息，以至于有的时候信息传递不够及时；②各班小助理也因为学业或者社团工作忙的不可开交，只能对班上的受导同学进行一个意见汇集的作用，并不能有效地进行全面的管理和监督，也不能全面反馈大家的真正需要。

下学期的导师活动，我想我会采用小助理+小组长+兴趣小组活动的方式，布置一些小组活动，让受导学生透过小组合作，彼此之间加深沟通和交流，这样能从更多的方面去观察并了解到他们的各方面状况。

以上就是我本学期的导师工作总结。有实践并且效果良好的地方，也有需要改善完善的不足，我会认真反思这些问题，并且努力提升自己各方面的工作潜力，以成为一名更加称职的导师！

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友，在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任，因此，责任是重大的，任务殊荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着 “以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，班风建设为工作重点开展工作，使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就胜作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生，帮助其获取信息，实现自己的目标。

三、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下;

严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织，在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛，寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教育，才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。 寻求新的管理方式，充分信任学生，学会尊重和欣赏学生，做学生的知心朋友，做好表率，做一名让学生满意的辅导员是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也将继续为之努力。

韶光飞逝，回顾近几年班导师作业的酸甜苦辣，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我进一步感遭到这一份作业的快乐，进一步了解班导师所需担负的责任，进一步巩固了担任一个好班导的决心，也是你们让我进一步确认了作为教师进行专业发展的支撑点——根据实践的学习与反思，你们给予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于日子的考虑的火花；我要感谢学校和学院的领导和搭档们，是你们兢兢业业的认真负责的心情给了我典范的力气，是你们每一次班导师会议语重心长的嘱托，让我深深感遭到班导师作业的重要与伟大。是作业，是实践，给我带给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心肠感谢这一切！

班导师惯例性的作业是跟学校学生管理结合在一齐的，或许说是学校学生管理作业的详细施行，另一方面作为学生作业来说，有别于辅导员关于的学生作业，班导师是紧密配合学校学生作业的布置，对学生的学习心情学习方法予以引导、对日子自理独立潜力予以引导、对人生规划予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对日子或学习有困难的同学予以帮忙等等。

这些作业的落实，充盈着班导师作业全部，体此刻开班会、宿舍造访、跟同学的聊天的这些日常作业行为傍边。

下面谈谈我对班导师作业的一些心得体会。

我的榜首个别会是：要做一个好的引导者，首要得用自己的行为赢得学生的敬重，了解他们的心里活动。同样一句话，在不同的时分、用不同的语气，从不同人的嘴里说出，会产生天壤之别的作用。当学生十分尊重你、崇拜你时，你说的话，他会十分重视；而当学生在心思根本不接收你、不认同你、乃至看不起你时，你说的再多，再苦口婆心，他也懒得听，只觉得你很烦。而这种敬重的赢得，可能是透过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐性、你的正派、你的旷达、你所体现的自决心、你的一句鼓舞的言语、一个到位的点评、一个信赖的目光而得到的。比如：记住每个学生的面孔，当你可以信口开河他们的名字，他们也会感动，至少明白你在很用心肠对待他们；常常同学生交流，了解他们一些学习、日子习惯，辩证地了解他们的某些思维等。

我的第二个别会是：多一些鼓舞，少一些数说。

大学时期，正是大学生树立人生决心的要害时期。教师在某时不经意间的一句表彰，可能会让他感谢你一辈子；气极之时的一句口不择言，也可能会让他记恨你终身。我一向告诫自己对学生必需要多一些鼓舞，少一些数说。

尽管学生常常会对一些他们比较感谢的教师说，您就像咱们的爸爸妈妈一样关怀和帮忙咱们。学生犯错时，你必需要考虑他们的心情、性格特征和思维状况，找个他们能了解的方法进行批判教育。有些心思素质好或十分狡猾的学生，他有什么不对，你可能可以直接给他指出来，他也比较简单了解。而有些本来就胆怯、自卑的学生，一旦犯错，你就得特性留意和他交流的方法，要学会很巧妙地给他指出问题。否则他们很简单会因你某句不小心的言语而使自尊心遭到伤害，而一旦遭到了伤害，要让他们重新康复对你的信赖会是很费力的一件事。他们会觉得从此自己在教师心目中的位置更低，这也会使得他们将来更胆怯、更自卑，见到你就想躲。所以我觉得即使是批判学生也应找个他能了解的方法，讲究点艺术。由于批判的目的是让他改进，而不是为了刺伤他。如他不能了解你的批判，那就无法抵达作用。

我的第三个别会是：让学生能感觉到你的关怀无处不在。

由于学生们都在实习阶段，所以班导师不能时间出此刻同学们身边，但身为一个班导师，又必须让学生们感觉到你的关怀是无处不在的，怎样办呢？很简单，需知如虎添翼不如济困扶危，班导师不是学生的保姆，但可以透过与学生各种方法的交流交流，想其所想、及其所及，在学生们需要帮忙的时分，及时地呈现，以一通电话、一封电邮、一个约谈等方法，成为他们刚强的后盾，因而QQ、微信成了咱们联络的工具，我会常常了解学生的实习状况，帮忙他们解决一些在实习中遇到的困难，成为他们精神家园的引导者、守护者，给予他们力气。

我的第四个别会是：在力所能及的范围内，多一些容纳、多一些耐性。

正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特，并不是每个学生都是导师心目中的模范生，那么关于那些个人特质较为明显的学生，班导师首要要做的不是批判及否定，而是拿出自己的容纳及耐性，加强与他们的交流和交流，了解他们的主意，选取正确的方法，培育他们学习的自决心，提高他们学习的自觉性，并开掘他们的特长，引导他们找出自己的闪光点。

我的第五个别会是：要自动使用一切机会深入了解学生的思维状况，帮忙他们走出困惑。

每个大学生，都有其特定的社会文化背景，他们来自不同的地方，有着不同的学习日子习惯，也有着各自共同的心思人格，怎么对症下药，这是班导师作业中的一大难点。我以为，对症下药必须要建立在是班导师对自己的学生们有足够知道的基础上。那么，怎么取得足够的知道呢？要害点在交流。班导师需调整自己的心态，不时换位考虑，拓展自身的知识面及接触面，深入到学生中间，与学生常联络、常交流。

一起，现代大学生或多或少存在一些心思问题，而且自作聪明的他们还常常给这个心思问题加上一层假装，比如说，明明是个挺自卑的人，但体现出来的却是相当的自傲；或许明明心里很孤独、很封闭，但偏偏要当个自来熟、人来疯。过度的假装及自我压抑，不光使其的心思问题愈加严峻，还对班导师的心思引导纠错作业造成了阻止。关于此类学生，班导师必须支付双倍的耐性及时间，透过详尽的调查、频繁的交流找出病因，以温顺的言语，耐性的劝导使其康复健康的心态，让其能以饱满向上的精神面貌投入学习日子中。

总归，我以为想要做一个好的班导师，就必须凡事以学生为先、以学生为重，这样才干保证班导师作业顺利有用展开。

曩昔的几年我的作业是取得了一点成绩，但这已经归于曩昔，我更垂青的是曩昔的这几年中我在作业中缺乏的方面，因而我会不断总结经验，弥补这些缺乏，从而不断提高自己各方面潜力，在今后的作业中更加尽力，争夺取得更大的成就，以不孤负领导的希望和搭档的信赖。

我于xx年毕业就一直担任小学数学教学工作，我所在的xx小学青年教师不多。青年教师是代表着学校的未来，所以指导青年教师的成长任重道远。

xx是师专的毕业生，是个很有活力的女孩，教导处将指导她的任务交给了我。作为一名参加工作二十几年教师的我来说：培养、指导青年教师谈不上，只好凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。培养和指导方面包括教师的思想、观念、教学、辅导学生等。经过一年来的培养和指导，该同志在这些方面都取得了较大成果，成绩显著，得到了领导和老师的认可和好评。我在培养和指导上采取了如下的做法：

谈心谈话工作总结 篇11

下面是范文网小编整理的组织教育学习廉政谈话工作汇报材料(廉洁教育谈心谈话记录内容)，供大家参阅。

【编辑按】组织教育学习廉政谈话工作汇报材料20xx年，在上级部门的正确领导下，我单位认真学习邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观，始终牢记“两个务必”，以廉洁从业为重…小编为您整理了《组织教育学习廉政谈话工作汇报材料》，给您在日常工作学习中借鉴。

组织教育学习廉政谈话工作汇报材料

20xx年，在上级部门的正确领导下，我单位认真学习邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观，始终牢记“两个务必”，以廉洁从业为重点，坚持解放思想不动摇，认真学习贯彻中央和上级领导部门关于加强党风廉政建设的一系列党纪党规和制度规定，严格落实党风廉政建设责任制，开展了组织教育学习廉政谈话活动，要求每一个同志自觉树立廉洁自律意识，增强党性修养，加强作风建设，努力做到“自重自省自警自励”，取得了一定的成绩。现将有关情况报告如下：

一组织教育学习廉政谈话活动情况

我单位坚持把反腐倡廉教育作为党风廉政建设基础性工作来抓，开展“牢记两个务必加强作风建设”主题教育，认真学习中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》《国有企业领导人员严格自律“七个不准”》的规定等方面的内容。举办专题辅导讲座X场次，专题学习X场次，有XXX人次参加了学习，接受了教育。同时，由单位党政领导分别与XX位同志进行了廉政谈话。通过这些学习教育和廉政谈话活动，切实提高了全单位同志的廉政意识，自觉加强党风作风建设，做到努力办事，认真办事，干净办事，提高了我单位的整体形象，获得用户单位的满意。

二组织教育学习廉政谈话活动的工作方法

1围绕中心服务大局，努力实现科学发展和谐发展

我单位组织教育学习廉政谈话活动的目的是围绕中心服务大局，努力实现科学发展和谐发展，促进各项工作的发展。为此，我单位坚持从促进和谐发展维护团结稳定的目标出发，把落实党风廉政建设责任制工作与道路设计的中心工作重点环节相融合，与党的建设基层建设相结合，为我单位各项工作的发展营造良好的内部环境。

2从实际出发，研究案例论文新情况发现新问题采取新对策论文，拓宽反腐倡廉工作领域。我单位把反腐倡廉工作的触角由管理层向操作层延伸，由管理制度向行为理念转变；

由“工作圈”向“生活圈”延伸，加大监督检查力度，进一步规范管理堵塞漏洞，不断提高规避和防范风险的能力。

3坚持惩防并举注重预防，紧紧抓住惩防体系建设这条主线，全面落实，扎实推进。我单位坚持标本兼治综合治理惩防并举注重预防的反腐倡廉战略方针，紧紧抓住教育制度监督等关键环节，强化教育的效果确保制度的落实保证监督的到位，使教育制度监督相互配套，相互促进，努力形成反腐倡廉制度约束机制和权力运行的监控机制，进一步强化源头防范和治理工作，提高反腐倡廉建设的整体成效。

4坚持反腐倡廉的领导体制工作机制和责任机制，形成齐抓共管的整体合力。我单位形成党政齐抓共管，部门各负其责，员工支持参与的领导体制工作机制和责任机制。把反腐倡廉工作作为事关事业发展，加强“四好”领导班子建设和落实“三重一大”的重要内容，严格执行党风建设责任制，明确分工，各尽其责，扎实推进，积极发挥组织协调作用，使反腐倡廉工作始终保持良好的发展态势。

三组织教育学习廉政谈话活动取得的成绩

1认清形势，提高党风廉政建设和反腐纠风工作的认识

加强党风廉政建设和反腐纠风工作，是事关民心向背事关党的生死存亡事关社会主义事业兴衰成败的重大问题，与人民群众的切实利益紧密相关。通过组织教育学习廉政谈话活动，我单位充分认识到必须从讲政治讲大局的高度出发，充分认识腐败现象和不正之风的危害性严重性，增强党风廉政建设和反腐纠风工作的坚定性和自觉性，真正把思想统一到中央和上级部门的要求上来，把纠风工作放到保持社会稳定的大局中来，放到促进发展道路设计工作的整体中来，切实抓好党风廉政建设和反腐纠风工作。每个同志自觉学习《中国共产党巡视工作条例（试行）》《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》《国有企业领导人员廉洁从政若干规定》《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》和《关于推进惩治和预防腐败体系建设的检查办法（试行）》等一系列文件精神，切实提高了党风廉政建设和反腐纠风工作的认识，认真做好廉洁自律工作。

2贯彻落实《工作规划》，深入开展党风廉政建设和反腐纠风工作

加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，是我们党深刻总结反腐倡廉实践经验准确把握我国现阶段反腐倡廉形势得出的科学结论，是从提高党的执政能力保持和发展党的先进性全局的高度作出的重大决策，是发展中国特色社会主义推进党的建设新的伟大工程的必然要求，对于实现党的十七大确定的各项任务夺取全面建设小康社会新胜利，具有十分重要的意义。为此，我单位建立健全惩治和预防腐败体系工作规划。把落实《工作规划》作为全面贯彻党的十七大精神加强反腐倡廉建设的重要政治任务，深入学习宣传，认真组织实施，进一步明确了工作任务和责任部门，统筹推进教育制度监督改革纠风惩处等工作，全面系统地构建了符合我单位实际的惩治和预防腐败的完整体系和长效机制，取得了一定成效。

3加强了对人财物管理使用和关键岗位的监督

我单位通过廉政谈话，加强了对人财物管理使用和关键岗位的监督，促使每个同志正确行使职权，按照规定程序进行公开工作，杜绝“暗箱操作”，避免权力腐败的发生。同时，规范道路设计管理和服务行为，纠正不正之风，健全收费管理制度，规范收入分配办法，有效遏止了不正之风与腐败行为的产生。

4以落实责任制为重点，签定廉政责任书

为进一步推动党风廉政和行风建设，确保反腐倡廉和纠风工作任务落到实处，我单位与每一个部门和个人签定“党风廉政建设行业作风建设责任书”，以责任制的形式加强党风廉政和行风建设，确保获得用户单位人民群众的满意。

20xx年，我单位认真努力工作，虽然在组织教育学习廉政谈话活动中取得了一定成绩，但是我们必须清楚地看到，我单位党风廉政建设和反腐纠风工作与党政府的要求和广大用户人民群众的期望仍有一定差距，还存在一些问题，需要持续不懈地长抓下去。为此，我单位要继续加强学习，以科学发展观的要求对照自己，衡量自己，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，认真扎实搞好组织教育学习廉政谈话活动，把党风廉政建设和反腐纠风工作提高到一个新的水平，为地方公路建设事业的发展做出应有的贡献。

廉政谈话汇报

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廉政、入党、组织生活会谈心谈话记录

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廉政谈话工作汇报（共6篇）