七年级军训总结9篇。

无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力！每写一次总结，就仿佛在告诉我们：每一份工作都是有意义的，它们的价值也是巨大的。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“七年级军训总结9篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

七年级军训总结【篇1】

20xx年先进工作者个人总结

20xx年在公司领导的关怀、支持下，在所有同事互相配合、帮助下，紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，较好地完成了各项工作任务。在这过去的一年里，我通过不断向领导、同事和班组学习施工管理经验，以及在实际工作中不断的总结摸索，在工作和学习上都取得了较明显的进步，在这20xx年即将结束，新的工作阶段就要开始的时候，有很多事情需要坐下来认真的思考一下，需要很好的进行总结和回顾。总结过去一年工作中的经验教训，为下一阶段工作更好的展开做好充分的心理准备。

回首过去的12个月里，要感谢企业给了我这么好的发展平台，要感谢公司领导给了我这么多的学习和锻炼机会，要感谢师傅给了我这么多的工作经验，要感谢同事给了我这么多的帮助。这一年里，做了很多事情，感觉非常的充实，受益匪浅，回想起来让自己也感觉到些许的欣慰，觉得过去一年的时光没有虚度。

第一、思想政治理论和业务知识的学习。

在学习上主要在三个方面：一是思想上始终以党员的标准严格要求自己，通过学习对党在新形势下的基本路线、方针、政策有了更加清晰的认识，政治理论水平有了新的提高；二是法律法规的学习， 20xx年在我们建筑行业新颁布实施了许多规范，我们要随时更新自己的法律、法规知识，以更好。更规范的管理施工项目；三是专业知识的学习，在实际工作中深感自己的专业知识无法满岗位的需要，为此我积极主动的学习相关新知识、新技术，虚心请教领导、同事以及现场施工经验丰富的老同志，对工作中遇到的专业问题，力求吃透弄清，比较快的掌握重点项目工程建设、管理的相关知识，为开展和完成工作打下了一定的基础。

第二、认认真真，做好本职工作。

回顾自己一年来的工作历程，所有自己经手的任务都能够顺利完成。根据自己工作中的体会，我认为做好一名合格称职的施工员应该从以下几方面继续努力：

1、 责任心。这是我们工作中很重要的一点，可以说是精髓之一。每个人的经历和知识水平都不相同，这决定了每个人在做事情的能力上也会存在差别，但很多时候，工作能否做好，起决定作用的并不是能力。在实际工作中，有相当大的一部份工作不是靠能力来做好的，而是靠对公司对部门对自己的一种强烈的责任心来完成来做好的。可以说，责任心是做好工作的第一要求，也是每位员工应该具备的最基本素质。

2、勤快，团结互助。现场施工管理工作是一件很琐碎和繁琐的工作，特别是我们市政工程，施工环境复杂，稍微偷懒就可能留下安全隐患。一个项目往往是由很多部门来共同协调配合完成的，一个人的力量在整个工作中显得非常渺小，只有大家团结互助精心合作才能保证工程的顺利完成。

3、认真细心，做事用心。这样才能避免自己犯错误，才能发现工程施工中可能存在的问题，把一些错误杜绝在源头上，减少人工和财物的浪费。我在北环高架的施工管理过程中就亲身体会到，由于粗心大意，对一些管线保护完全可以做到，就是因为不细心，不用心，导致了巨大损失。

第三、处理好跟班组和外部协作单位的关系。学会做人，处理好关系，做好事情。在北环高架我主要负责前期管线、障碍物迁移和现场协调工作。积极参加各方管线单位的协调会，针对一些难点和重大问题，主动协调，努力解决。以积极主动、认真负责的态度，与相关单位多层次、多方位地开展协调工作，在多方共同努力下，解决了大

部分问题。同时，把管线综合与工程建设有机的结合起来，协调解决了电力、电信、综合管线、天然气、给水、排水等管线的迁改和敷设问题，做到了管线综合、布局合理、工序顺畅，为工程顺利实施提供了较好地服务和有力地协调保障。

回首过去，取得了一些微不足道的成绩，当然，这些成绩的取得无不包含着领导的不懈关怀和同事的鼎力协助，同时我也深刻地认识到自己在工作中也还有很多不足之处，在施工现场管理过程中还不够深入，对图纸、规范、各种方案的熟悉程度还不够，还未做到提前或超前掌握相关知识，导致在施工管理过程中缺乏足够的专业知识，力度不够。需要在下一阶段的工作中进一步的学习和改进。

总之，我要从自身的实际情况出发，发挥自身优势，有针对性的采取各种措施弥补自身存在的不足，不断完善自己各方面的能力，抓住现有的大好机遇，努力工作，积极进取，与部门同事团队作战，通力合作，尽我自己最大的努力做好本职工作，为我们公司目标的完成和飞速发展作出自己应有的贡献。

七年级军训总结【篇2】

松林坡初级中学20xx—20xx年度第二学期

七年级(3)班

数

学

教

学

总

结

教师:裴伟

20xx.7.11

20xx-20xx七年级(3)班数学第二学期教学工作总结

本学期，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

下面我谈谈一期来我对数学教学的情况：

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 “ 有备而来 ” ，每堂课都在课前作好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

. 二、充分发挥学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业 , 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，使之对学习萌发兴趣，提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的

知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七 . 经过一个学期的努力，一部分同学成绩有所提高。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响 , 很多学生厌学 , 导至教学工作很难开展，学生的学习成绩很难提高。如何解决呢 ? 这些都有待以后改进。

教学中的困惑：在教学中，我注重采用小组合作交流，共同学习，但在此过程中，好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识，发展了他们的能力，但对于哪些调皮学生来说，讨论简直是一种放松。什么都没有学到，学生与学生之间的两极分化日趋严重，作为教师十分头疼，如何解决呢？还有待探索和研究。 .

七年级军训总结【篇3】

20xx-20xx七年级军训总结

尊敬的各位领导、各位教官，老师，同学们大家好！

中学20xx年春季军训马上就要结束了。刚才看了同学们精彩的汇报表演，我很高兴、我非常高兴，也非常振奋。，我校新生圆满完成了为期3天的军训任务。我谨代表稼依镇中学的全体师生向参训的全体教官表示衷心的感谢！向圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺！

这次军训共有7个教学班，300多人参加，是我校历史上军训最为正规的一次。学校领导、参训的全体同学、老师、教官都高度重视，在镇武装部与学校的精心组织、科学安排下圆满完成了军训任务。军训期间同学们按照军训大纲的要求，严格要求，严格训练，尊重教官，服从领导。知难而进，克服了许多困难。有的同学身体有病也不请假。晕倒了，休息一下再上场，不叫苦不怕累，坚持参加训练。在军训期间，各位班主任老师始终坚守在第一线，尽职尽责，配合教官认真做好学生的思想工作。很多班主任老师有意识的通过军训培养学生的团队精神和集体荣誉感，帮助学生克服生活和心理上的困难，为尽快形成良好的班集体倾注了大量的心血。

对这次军训，稼依镇武装部高度重视，不仅派出了数量足够，素质过硬的教官，还对训练科目做出合理的安排，即体现科学化又做到从实际出发。在军训中，教官们认真履行职责，精心组织，严格训练。面对酷暑高温，教官们率先垂范，身先士卒，要求学生做到的，自己首先做到，这种以身作则的教风也正是我们的教师学习的榜样。教官们，你们的模范行为已在镇中学师生的心中留下美好的印象，并将成为一种教育力量，鼓舞我们更加勤奋的工作，把稼依镇中学办成人民满意的学校。

军训是一个成长的阶梯，军训是一段难忘的人生经历。在3天的军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。军训又是一个崭新的课堂。这次军训，让我们领略了军营的氛围，感受了军人的风采，拥有了军人的情怀，进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

军训即将结束，留给我们的是美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。因此，在以后紧张的学习生活中，我希望同学们以这次军训为起点，做到以下几点：

1、把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求，规范自己的言行。

2、发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建设和谐校园。

3、感受军人的爱国之情，培养正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想，勇往直前，百折不挠。

4、珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜青春的大好时光，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

5、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，

共创和谐校园。

短暂而难忘的军训生活结束了，留给我们的是美好的回忆，明天我们将走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈我们的头脑，我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀，同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

在军训即将结束的时刻，我们有一个共同的感受，那就是难忘军训生活，难忘教官风采。在此，让我再一次代表学校对担任军训的各位教官表示深深的敬意、诚挚的谢意和崇高的敬礼！祝各位教官身体健康，中秋欢乐！预祝各位老师教师节快乐、生活愉快！祝同学们学习进步！

七年级军训总结【篇4】

今天，我校七年级新生为期七天的军训即将画上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校，向几天来辛勤奋战在训练一线的体育老师们表示衷心的感谢，向坚守在训练场的班主任们致以诚挚的谢意，向积极参加军训并胜利完成初中第一课的同学们致以亲切的问候！

军训是一次严峻的体力考验，更是一次严峻的毅力考验。

七天来，体育老师们以身为范，尽职尽责，对每一个示范动作，一丝不苟，对每一个细节解说，不厌其烦。更有的老师伤病在身，仍然坚守在军训第一线，这种精神深深感动着领导、老师和同学们，让我们有理由相信：五中的老师是好样的！

七天来，同学们严格要求自己，严守训练纪律，对每一个动作，认真领会，反复琢磨，迎难而上，接受挑战。训练期间，有的同学身体不适，有的同学腿脚肿痛，但仍然咬紧牙关，不下训练场，受到老师们的赞赏和表扬。在这里，我要说，在入学的第一次考验中，你们胜利了！你们是优秀的新一届五中学子，是五中明天的希望！

七天来，各位班主任同样顶着烈日、冒着酷暑坚守在训练场上，配合体育老师顺利完成了训练项目，达到了预期效果。你们不仅重视形体动作上的训练，更注重思想上的潜移默化。使同学们在强健了体魄的同时，也得到了思想品德的升华。在此，我代表学校谢谢你们，五中的班主任们，你们是五中的中流砥柱！

七天时间，虽然短暂，同学们的精神面貌却发生了可喜变化。皮肤晒黑了，身体素质增强了；嗓子喊哑了，组织纪律性提高了；腿脚练疼了，文明素养提升了。 通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

军训留给我们的是美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，它的影响是深远的。

军训是一个艰苦的历程，然而相对于漫长的中学阶段来说这仅仅是一个前奏，一个开始。在今后的学习、生活中，需要我们用更多的脑力、心力和毅力去克服一个又一个困难，攀登一个又一个高峰，超越一个又一个对手，夺取一个又一个胜利。同学们，今天的五中环境优雅，设施一流，五中为你们创造了成才的条件，搭建了发展的平台，准备了驰骋的疆场，让你们尽情挥洒、一展身手。我衷心祝愿你们在这里愉快学习，健康成长，三年以后以优异的成绩回报父母、回报学校、回报社会！

最后，让我们再次以热烈的掌声向为圆满完成这次军训任务而付出辛勤劳动的教官、老师、同学们表示衷心的感谢！

预祝同学们学习进步，健康成长，梦想成真！

七年级军训总结【篇5】

尊敬的各位领导、各位教官、各位老师、同学们：

今天，我校七年级新生为期一周的军训即将画上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校领导以及全体师生，向一周来辛勤奋战在训练一线的三位教官表示衷心的感谢，向坚守在训练现场的六位班主任以及军训辅导老师致以诚挚的问候，向不怕苦、不怕累、顽强拼搏、刻苦训练的七年级同学们表示热烈的祝贺。

一周来，同学们以教官为榜样，严格要求，严守纪律。对每一个动作，认真领会，反复琢磨，对每一次内务整理，反复练习，力争划一。按照教官的要求，迎难而上，接受挑战。训练期间，有的同学身体不适，有的同学腿脚肿痛，但仍然咬紧牙关，努力坚持，没有出现一个逃兵，你们是父母的骄傲，是一中的骄傲，祝贺你们。

一周时间，虽然短暂，但同学们的精神面貌，却发生了可喜变化。皮肤晒黑了，身体素质增强了；嗓子喊哑了，组织纪律性提高了；腿脚练疼了，文明行为提升了。

同学们，军事训练虽然苦，但正如我国古代伟大的思想家、教育家孟子所说，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”。只有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。

军训留给我们的.是美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想，它的影响是深远的。因此，在以后紧张的学习生活中，我希望同学们以这次军训为起点，把军训中养成的军人优良作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准、严要求，规范自己的言行。珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜青春、努力拼博、奋发进取。

七年级的同学们，回郭镇一中为你们创造了优良的成才条件，老师衷心祝愿你们在这里愉快学习，茁壮成长，三年以后以优异的成绩考上二中；同时也祝愿我们的八年级学生奋力拼搏、勇于突破，百尺竿头更进一步；更加希望我们九年级学生在初中的最后一学年里，全力以赴、挑战自我，向着心中理想的目标二中进发，无怨无悔自己的青春。

七年级军训总结【篇6】

曾经带过两次七年级，但是因为一些特殊原因，从来没带过七年级上学期，理论上来说，七年级上学期的知识要比下学期少，带的也应该轻松的多，但是一学期下来，感觉并不轻松。下学期，学生都有一定的英语基础了，教起来比较顺。相比较而言，上学期的教学要难得开展的多，学生小学学的英语知识是注重口语的，语法从来没接触过，剑桥版的小学课本内容比较广而杂，都不深，所以学生感觉都学过又都不会，基础参差不齐，进入初中以后，人教版的教材变成了系统深入的学习，部分同学自我感觉良好，感觉都学过，容易养成不好的上课习惯。

对于学生的要求，不能跟下学期一样，在教学方面，万事开头难，我这学期对这句话的感悟颇多，我是一个很有激情，很容易吸引学生，带动学生积极性的老师，但是我不是一个很有耐心的老师，对于部分同学开始学习书写ABC的字母，一遍一遍的教过以后还不会写，我真的是伤透了脑筋，所以我果断决定，每个星期考试以后，根据卷面，找出15-20名书写不规范，卷面不整洁的学生，进行每日一次的英语字帖练字，一周后根据下次考试的卷面，寻找新的学生，经过一学期的坚持，我们班学生大部分学生书写都比较规范了，哪怕字写得不好的同学，卷面也比以前干净整洁的多，这点让我很欣慰。

然后在词汇方面，我比较注重平时的积累，七年级上学期学生的词汇量太少，影响阅读，写作，以及上课的讲授，所以，我都会适当的给学生增加一些单词量，不多，每个单元补充3-10个与该单元相关的常用词汇或者七年级下学期的词汇，每一次单词的听写，我都不会放过，我要求每个学生准备一个单词本，把每个单元的单词都抄在单词本上，10个10个一分，每次我只让学生背10个单词并听写，并且让组长及时检查订正，坚持做到每周4次听写，在单词本上，我要求学生只写中文意思和单词的首写字母，每个早自习都要求学生看着中文及首写字母来读单词，这个是为了训练学生对单词的熟悉程度以及联想能力，为短文填词题型做准备。每个单元我都会给学生总结重点短语以及固定搭配，并且进行听写，督促学生及时订正。我会在每个单元的书上划出10句左右的重点句型或者易错句型，让学生进行背诵，听写，这个保证了部分单选题及完形的得分，也为学生的英语写作提供了不少帮助，对于写作刚刚起步的学生来说，能写出正确的句子才是最重要的。

在听力及口语方面，由于我个人的英语素养有限，没办法做到整节课全英语教学，而且部分学生刚刚接触英语，所以开始我会尽可能多的用简短的单词或者词组进行命令，之后才是句子，到学期末的时候，虽然没有做到全课的英语教学，但是简单的英语命令，学生基本都能听懂。在课堂上，对于英语刚刚起步的学生来说，开口是最重要的，所以与下学期教学不同的是，我语法讲的比较少，课堂上我经常要求学生不许动笔，进行口头造句，模仿造句，自创对话等，然后让其他学生复述并且找出其中的问题并且加以改正，这样既节省课堂时间，又让更多的学生进行的参与，既锻炼的学生的口语，又锻炼了学生的听力。另外，早自习时间，前半个小时，我用来让学生读单词本上的单词、词组和句子，后面的时间我会要求学生背诵书上的一个对话，或者课文中的一部分。延续以前的方法，我将班上的同学分为9个小组，每组6人，组长由某次考试的前九名学生担任，由组长进行听写订正以及课文背诵的检查，早自习氛围比较浓郁，部分学生不能背诵的要求最基本需要完整把课文读一遍，我也会适当抽查一些学生，我的英语早自习可以说，学生比较自由散漫，因为，学生可以自由下位，围在组长周围比着背书，可以到关系好的朋友那一起背书，偶尔讲点闲话，我也不会在意，适当轻松的环境，可以鼓励很多不敢开口的学生开口，哪怕开始是开口讲的闲话，但规定的时间内没背完书的是要受罚的，所以渐渐的，参与的同学也越来越多。全部过关的学生可以做自己的事情，每个学生在早自习既参加的集体活动，又有自己的自主学习时间，比以前整个早自习都在全班读，或者老师讲，把早自习占满的效果要好很多。

在作文方面是我比较注重培养的，因为在我看来，英语素质高不高，一看作文就很清楚了，对于七年级上学期的学生来说，据我调查，有一半的学生以前写过作文，有一小半的学生小学英语都没怎么学，但是语法是基本都没接触的。所以对于这学期的作文训练，我要从头抓起，首先，平时的听写句子方面，我就会在课文里面找出一些写作能用的句子让学生背诵，每次考试以后，我都一定会讲作文，不是讲如何写好，而是将大家这次考试写作中出现过那些错误，或者把错句子写在黑板上，让学生自己找错，在结尾，会让学生在家庭作业本上翻译一些作文中能够出现的稍微有些难度的句子，第二天再进行讲解，这个是用作作文提高上面的。刚刚开始写作文，我要求学生的作文写4-5行，现在学期末了，学生的作文基本都能写6-7行，部分学生都能写8-9行了，但是语法错误还是很多的，不过，我还是比较满意的，毕竟他们做到了敢写，能写，那么下学期我就要着重训练写对，写好。总的来说，我觉得作文课是非常有必要上的，开始我觉得这种类型的课会上的很枯燥无聊，但是我发现，学生对于翻译句子积极性很高，他们很乐意表现自己，同时对找别人作文里面的错误的积极性更高，所以每次的作文课效果都非常不错。

今年是我第四年教英语了，这让我这个门外汉也渐渐摸出了一点门道，教的越来越得心应手了，很多人认为教书枯燥无味又辛苦，觉得我有激情是因为还保存着刚刚教书的那股新鲜劲，可是我觉得，我的激情与热情来自于喜欢，教书已经有6年了，我不仅没感觉倦怠，反而越来越喜欢了，每年遇到的学生都不同，有喜欢的，有不喜欢的，也有让我又爱又恨的，教书的乐趣来自于与学生的接触，与学生的磨合，与学生的斗智斗勇，同样也来自于学生掌握知识顿悟后那闪闪发亮的眼睛。

经过几年的实践，我的教育观念也渐渐发生的改变，由填鸭式教学，生怕有漏掉的知识点没有讲，对学生大面积死灌知识点，到现在变为精讲，部分知识点较为生僻，不常考，我也不会在课堂上讲，只会在练习讲解中提及，有时候讲的越多，学生越晕。另外我会鼓励学生多讲，特别对于语法题，我基本都会让学生自己讨论自己讲，效果真的要比我一个人讲要好得多，阅读类型的题目，我也会根据难易程度让学生自己翻译，不会的单词让他们自己养成查工具书的习惯，养成与同学之间探讨的习惯，别的科目不知道，反正我的英语课，只要分配任务下去，学生讨论的氛围相当浓郁，这点是我非常乐于见到的。

6年，还只是我教育生涯的一个开始，但是我明显感觉到，经过6年的磨砺，我已经不再是刚刚毕业的青涩大学生了，对于教学我更有自信了，更像一个老师了。以后还有很多个6年，每年我都有不同的收获，有来自教学的，有来自学生管理的，每年我都会不断反思自己，保留自己的优势，改正自己的不足，今年我又坚持让自己激情教学了一年，希望20xx年后，20xx年后的今年，我还能保留住这份激情这份热情。

七年级军训总结【篇7】

七年级英语教学工作总结

燕郊中学 张伟

本学期是我担任七年级1班、8班 的英语教学工作。由于教学形势的需求，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向各位教师学习。经过多方面的努力，获取了很多宝贵的教学经验。但还存在很多不足之处，以下是我在本学期的教学情况。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。我们教的班级在经过一年多的磨炼，有一点起色，但那是远远不足的，而且在我教班中中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，学习欠积极性，虽然优良性比例大，但中下层面也广，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。从考试中得到了验证。在本月又进行了测验，学生的成绩不尽人意，从我那到试卷后，进行了系统的分析，听力部分大部分同学做得很好，这与平时的训练也有很大关系，笔试部分的第一题是选择能代替句中划线内容的正确答案。从这一题来看，大部分学生失分严重，主要原因是在平时的教学中对短语的教学不够，对学生的理解程度没有能及时的掌握，而第二题是所给词的适当形式填空中，失分也多，是由于学生对细节性的知识把握不到位，第三、四题是单项选择，在知识点的运用方面学生学的不扎实，对于完形填空和阅读理解，主要考察学生的综合运用能力，语法点、知识

的重、难点，失分也相对较多，有以下点原因：

一、对学生是否很好地掌握基础知识的没能很好的把握。

二、对学生知识的熟练程度训练的不到位。

三、由于我班层次不同，没有针对进行不同层次进行辅导，过于偏。

针对以上情况我及时做了调整，为以后奠定基础。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有的水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分同学要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安定而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

英语是语言。除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

期末考是考察每位同学一年来的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。我把力量主要集中在差生辅导和培优上，另外，还发现学生的综合能力不够强，所以在以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。为了提高本班的英语水平，无论多辛苦，我都会努力去做，向老教师学习，多问，多想，争取进步。

以上是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在以后的教学中能有所进步。

七年级军训总结【篇8】

标题：七年级军训工作总结第一部分：前言七年级军训工作是学校开学的一项重要活动，旨在培养学生坚强的意志和严谨的纪律，提升学生的身体素质和团队合作能力。经过千锤百炼的一周军训，同学们收获颇多，本文将详细总结这一过程并回顾其中的精彩瞬间。第二部分：组织准备在军训开始之前，学校进行了精心组织和周密安排。校长和教导主任带领军训办公室，制定了训练计划并选派老师担任教官。他们分工合作，确保军训顺利进行。同时，学校还配备了必要的军训装备和器材，为同学们提供良好的训练环境。第三部分：训练内容军训期间，同学们接受了严格而系统的军事训练。每天早晨的晨练是军训的重要部分。同学们需按时起床，列队集合，进行拉伸操、慢跑等活动，以锻炼身体和增加体能。此外，还有步操训练、射击训练、阻击战演练等，使同学们对军事技能有了初步了解，并培养了团队协作意识。第四部分：培养纪律军训的一个重要目的是培养同学们坚韧的意志和严谨的纪律。在严格而公正的训练环境中，同学们学会了按时起床、整理寝室、军容军姿等基本纪律要求。他们逐渐明白，只有严守纪律，才能在生活和学习方面取得更好的成绩。因此，同学们纷纷养成了准时入睡、自觉遵守规章制度的好习惯。第五部分：团队合作军训期间，同学们形成了紧密的团队意识和良好的合作能力。通过集体操练和团体活动，同学们加深了相互之间的了解，增进了友谊。在小组比赛中，他们紧密合作，迅速分工，共同努力完成各项任务，培养了团队精神和协作能力。这为今后的学习和生活中提供了强有力的支持。第六部分：精彩瞬间军训过程中，同学们经历了许多难忘的瞬间。比如，在射击训练中，同学们掌握了射击姿势和操作技巧，成功射中目标，获得了成就感。此外，同学们还表演了紧凑有序的步操训练，整齐划一的队形和悦耳的口号声令人难以忘怀。无论是摔倒后迅速爬起的毅力，还是突破自我极限的勇气，都展现了同学们坚韧不拔的精神风貌。第七部分：结语通过这一周的军训，同学们不仅提高了身体素质和纪律观念，还培养了团队合作精神和坚毅的意志。军训不仅仅是锻炼身体，更是塑造人格的过程。相信同学们会在未来的学习和生活中，运用军训中锻炼的各方面能力取得更大的成就。军训虽然结束，但其扎实的基础和深远的影响将伴随同学们成长的每一步。

七年级军训总结【篇9】

军训炼我意志 壮志在胸奋行

9月x日，在学校运动场场上，近800名七年级同学列队完毕，整装待命，他们已经完全做好了军训汇演的准备。

8：30，军训表演出正式开始。首先进行的是庄严的升国旗仪式，全体师生面向国旗行注目礼，2名旗手在嘹亮的国歌声中把国旗缓缓升起。接着进行队列展示：只见一行行、一列列，整齐有序、步伐一致、口号响亮、纪律严明，各个方队依次经过主席台，接受学校领导的检阅，得到了学校领导们的一致好评。

在15天的军训中，同学们服从命令、听从指挥、战酷暑、斗风雨、士气高涨，不怕吃苦、不怕流汗，经受住了考验。15天来，广大教官严格按照训练规定，认真履行职责，高标准、严要求，耐心讲解，正确示范。内务强化科目，培养了良好的行为、卫生习惯，为我校的管理工作做出了很大的贡献。

在军训的汇演上，同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号步入训练场，在教官的指挥下，表演了稍息、立正、跨立、跑步等动作。同学们那整齐的方队，嘹亮的口号，规范的动作，昂扬的姿态，令人振奋，充分展示了他们朝气蓬勃、积极向上、热爱祖国、热爱国防的新时期中学生的风采，这是全体同学15天来刻苦训练的结果，是全体承训教官辛勤付出的收获。

汇报表演结束后，学校对军训表演中表现突出的军训优秀班级、军训科目汇报表演优秀班级进行了表彰。徐校长代表学校作了总结讲话，据悉，在军训中，七二班、七六班被评为军训科目汇报表演优秀奖，七三班、七四班、七五班、七八班和七十班被评为军训科目汇报表演示范奖；七一班、七七班和七九班被评为军训科目汇报表演标兵奖。

通过汇报表演，同学们给学校领导、老师们上交了一份满意的答卷，也为自己的三年二中附中学业生涯积累了精神的力量。