学校领导述职报告范文精选12篇。
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学校领导述职报告范文【篇1】
按照红山区纪委《关于建立基层党政机关主要领导干部向区纪委全委会述廉制度的实施办法》通知要求，以《党员领导干部廉洁从政若干准则》及上级有关文件和规定为依据，在征求局机关干部职工意见和建议的基础上，对一年来我在贯彻落实党风廉政建设责任制和遵守廉洁自律规定方面的情况做了总结，现向区纪委全委会报告如下：
(一)加强党风廉政建设，提高拒腐防变能力。
为确保党风廉政建设取得实效，我一直把党风廉政建设放在工作的重要位置上。一是认真落实党风廉政建设责任制。年初，我牵头专门召开了局中心工作和纪检工作专题会议，对党风廉政建设工作进行了专题部署，及时调整了“红山区招商局党风廉政建设工作领导小组”，对党风廉政建设责任制进行了层层分解，明确了党风廉政建设责任目标和责任人。在具体工作中，我按照“一岗双责”的要求，认真履行好自我职责。对全局的党风廉政建设工作，我始终亲自抓，做到安排部署到位，责任落实到位，工作完成到位。通过定期召开专题会议的形式，及时掌握全局党风廉政建设责任制的落实情况，带头分析原因，查找不足，解决突出问题。二是严格实行民主集中制。凡是属于局里工作的重要部署和干部任免、奖惩、调动及经费等重大问题，我都严格按照议事规则和“三重一大”决策程序，形成了集体讨论，集体研究，集体解决的党风廉政工作机制。通过实行领导末位发言制度，让机关干部充分发表意见，让大家消除顾虑，敢于讲真话，敢于提出问题，我虚心听取大家的`意见、建议。
这样，增强了班子的生机活力，在全局上下形成了多理解，多支持，多配合，多尊重，团结协作的党风廉政建设的新氛围。三是开展好科级领导干部专题民主生活会及党员干部组织生活会。在民主生活会上，我认真进行批评和自我批评，着重剖析在党风廉政建设方面存在的问题和不足，机关同志们对我的工作坦诚地提出意见、建议，在班子成员和机关干部之间形成了相互交流、相互学习、相互监督、相互进步的民主生活氛围。四是认真抓好党务公开工作。按照区纪委要求，我在抓好行政工作的同时，认真开展好党务公开工作，今年我们从中心及重点工作、党风廉政建设工作、思想宣传工作、组织人事工作四个方面入手，制定了党务公开目录，目录中对干部的公开任命、党风廉政建设责任制检查考核、领导干部报告个人重大事项等方面明确了责任人和公开时限。我根据党务公开目录要求，认真填报了领导干部报告个人重大事项等有关内容，带头做好此项工作，确保工作落到实处。
(二)坚持带头学习廉政教育，增强干部职工反腐倡廉意识。
20xx年，按照全区开展的贯彻执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》的工作要求，我把《廉政准则》学习教育作为党风廉政建设宣传教育中一项重要内容来抓，带头开展了学习和宣传教育活动。
一是认真学习上级有关文件精神。除了积极参加区里组织的学习活动外，还通过网络、报纸、书籍等渠道认真学习领会温家宝总理在国务院第三次廉政建设工作会议上发表的重要讲话和自治区主席巴特尔在全区第四次廉政工作会议上讲话的精神，认真学习了红山区委《关于贯彻执行工作实施方案》、修订后的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等内容，对党纪政纪、法律法规有了更加深刻的认识和理解，增强了遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律的自觉性，八项要求得到了较好的遵守，自己的理论水平和理想信念也得到了进一步提升。
三是以《廉政准则》为依据，我按照“一岗双责”的要求，结合本人工作情况，认真巩固和查找自身在岗位及廉洁自律方面存在的风险点，对所分管的工作及个人风险点进行重新审核、评估，划分了风险等级，对新出现的风险点，及时制定了防范措施，保证了廉政风险防范工作长效机制的建立和不断完善。四是向榜样学习，筑牢廉洁从政的思想防线。今年，区里开展了向优秀人民警察孟令春同志学习的活动。孟令春同志在工作中坚持原则，一身正气，廉洁从政，严以律己。作为领导干部，我带领全局干部职工，以孟令春同志为榜样，学习他的崇高品质，发扬他爱岗敬业，廉洁自律的精神，查找自身不足，努力改进。努力把各项工作做好。一年来，局领导和干部没有出现违法违纪事件。
(三)认真开展“治庸、治懒、治散，创和谐高效机关”活动，效果显着。
按照区委、区政府“治庸治懒，提高效能”的具体要求，我带领局机关干部认真开展了“三治一创”活动。
根据局机关制定的“三治一创”活动实施方案总体要求，我专门组织班子成员召开会议，认
真部署此项工作，同时要求机关党员干部结合自身实际，在业务学习、纪律作风、工作作风等方面进行自我剖析，深入细致地查找问题，剖析原因。根据现阶段方案要求，我结合本人工作实际，带头查摆问题，从根源入手，认真总结和分析原因，制定了详细的整改措施，为下一步深入开展“三治一创”活动打下良好基础。
(四)进一步加强机关制度建设，形成党风廉政建设工作的长效机制。
在工作中，我始终坚持用制度管人，用制度办事的原则，不断加强招商局的制度建设。针对以前制度不完善的问题，年初以来，我亲自组织局人事、纪检干部和办公室人员，对招商局的廉政制度进行了补充和完善，重点完善制定了《“三重一大”议事规则》《重大事项责任追究制度》《党员领导干部谈心谈话制度》等规章制度，同时以“创先争优”学习活动为契机，继续抓好岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结制、民主生活会议等制度的规范完善和落实，逐步实现靠制度办事，用制度管人的工作机制，保证了局机关各项工作的高效运转。
(一)加强学习，提高自身修养。
坚持政治学习，提高廉政思想认识。一年来，我认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》以及中央和自治区、市有关规定，认真学习区委惩治和预防腐体系有关文件精神，认真参加区委、区政府、区纪委组织的各类学习活动，牢固树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念，提高工作的责任感、使命感。
作为单位行政一把手，我严格按照《廉政准则》的要求，坚决做到在思想上重视党风廉政建设，在工作中认真贯彻落实《廉政准则》，确保自己在思想上的纯洁和行为上的规范。通过学习，我深刻地认识到，《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规，对于解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经济活动、利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益、违反规定选拔任用干部等突出问题具有切实作用。我本人认真对照《廉政准则》八个严禁和52个不准，细致剖析，逐条检查，本人能够按照廉政准则要求管好自己、带好队伍，并按照规定的要求和制度履行职责。
“官有所畏，业有所成”。通过加强对廉政准则的学习，使我进一步认识到作为一名党员领导干部，必须自重、自省、自警、自励。常修为政之德，常怀律己之心，清正做人，清白做官，全心全意为人民服务。
在一年的工作中我十分重视加强和改进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设，能够按《关于切实加强领导干部作风建设各项规定》严格要求自己。在招商引资的实际工作中，作为局长我最深刻的体会就是全局上下团结一心，求真务实，各项工作都力求实效，不图虚名。我团结班子成员，以满腔热忱和开拓进取的敬业精神，认真抓好全局各项工作，带领全局干部职工踏实勤奋工作，实现了重点工作的新突破。一是招商引资超额完成。截至目前全区引进国内区外资金48.3亿元，同比增长37.6%;二是认真细致开展局机关日常管理工作，基础性管理工作得到加强;三是加强队伍建设，培养一支“想干事，能干事，干成事，不出事”的招商引资队伍。
三、下一步继续加强党风廉政建设责任制的执行和落实，做好自己的本职工作。
对照区委、区政府和区纪委有关要求，针对工作中存在的薄弱环节和不足，在党风廉政建设工作上，下一步我要做好以下三个方面的工作：
(一)加强廉政教育，强化思想意识。
我带头积极参加各类廉政教育活动，并找时间、挤时间自学，不断用科学的理论武装头脑，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，永葆思想上的纯洁、政治上的敏锐。本着“内容求深、载体求新、形式求活、效果求实”的原则，以“廉洁奉公、勤政为民”为主题，组织开展勤政廉政教育活动，做到警钟长鸣。
(二)加强职业道德和工作作风建设。
针对在创先争优、“三服务一创建”等活动中查找出来的突出问题，特别是招商引资过程中出现的实际问题，我多措并举，全面加强职业道德建设和工作作风建设。积极引导和教育本局职工牢固树立解放思想、实事求是的观念，努力争当“党性坚强，勤奋学习的表率;提能增效，务实干事的表率;厉行节约，简约成事的表率，规范有序，遵纪守法的表率;公正廉洁，严格自律的表率”。
(三)发挥先锋作用，当廉洁自律的楷模。
在今后的工作中，我要更加自觉地遵守党风廉政建设的各项规章制度，严格执行审计“八不准”，不徇私情，廉洁从政，牢记“两个务必”，始终保持清廉的本色。积极发挥先锋带头作用，争当廉洁自律的楷模。
回顾一年来的工作，我能够严于律己，廉洁从政，带头遵守廉洁自律各项规定，认真落实党风廉政建设责任制，但在工作和学习等方面还存在一些缺点和不足。一是理论学习不系统、不深入，特别是对中国特色社会主义理论和科学发展观的学习领会，需要进一步加强。二是深入基层调研不够，忙于日常事务多。今后，我将竭力进取攻关，努力克服不足，创造性地开展工作，加强学习，加强调研，加强作风和党风廉政建设，把招商引资工作做好，也恳请同志们批评监督。真诚感谢各位领导和同志们对我的关心、支持和帮助。
各位领导、同志们，我的发言完了，诚恳接受各位领导和同志们的质询，同时希望大家对招商局的工作多提宝贵意见和建议，我会虚心接受，并做到如实答复，请审定。
学校领导述职报告范文【篇2】
一年来，在教育体育局的领导下，根据学校的安排及分管工作的要求，我认真履行副校长职责，积极工作，克难进取，努力创新。
一、积极主动加强思想政治学习。
结合组织安排和自身工作需要，认真学习领会党的教育路线、方针、政策，自觉提升自己的业务能力，增强全局观念和意识，提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通过学习，对贯彻执行党的教育方针，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的知识指导自己的'工作，努力提高工作水平有进一步提升。
作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。
1、安全工作落实到位。开学初，就制定本学年学校安全工作计划和活动安排，使学校安全工作有条不紊地开展。一是对学生经常进行安全知识教育，提高学生的安全防范意识。如利用升旗仪式、校园板报、主题班会向学生讲解安全知识。二是与班主任签订安全责任书、明确各自职责，将学生的安全管理落到实处；三是与家长、房东、派出所签订住宿学生的“四位一体”责任书和走读学生的“三位一体”责任书。四是组织开展了地震应急疏散演练。五是落实校门看护职责，防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。
2、抓好财务工作，严格理财。 学校财务工作，是学校各项工作的重要组成部分，是一项政策性较强的工作。它涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此，我分管财务工作始终坚持严谨、节约、规范的管理原则，在校长的直接领导下，将学校的有限资金进行合理安排。在使用经费上，始终坚持服务于教学，有利于教职工积极性的提高，坚持做好民主理财，把有限的资金投入到有效的点子上，注重提高资金使用效益
3、搞好学校后勤工作。搞好学生营养餐工作，关系到学生的健康成长。我校非常重视学生营养餐管理工作。结合上级精神，认真工作，细心组织，始终把营养餐放在重点，学校成立了以校长为组长，相关后勤负责 人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组，以切实做好学生营养餐管 理工作，确保学生按时、足量、准确发放，实名制人数统计情况统计上报， 组织严密，做好流量工作，食堂管理工作。
我代八年级数学，认真备课，认真上好每一堂课，及时批改作业，定期进行检测，做好抓差扶优，做好后进生的转化工作；在搞好教学工作的同时，积极参加各项培训，探索高效课堂模式，提高课堂效益，使教育教学再上一个新的台阶。
在今后的工作中，我将认真工作，积极听取老师的意见，使自己分管的工作做得更好，为学校的美好明天贡献自己的力量。
学校领导述职报告范文【篇3】
学校党政领导班子述职 -述职报告
更新观念 与时俱进 ――在民主评议会上的述职报告 刘华
老师们、同志们：
今天，我代表学校党政领导班子向大家述职，请予审议。
我校有着丰富的历史积淀和文化底蕴；有过辉煌的发展阶段，也有过难以回首的低潮时期。经过秀中人不屈不挠的扎实工作，开拓创新，学校已逐步步入健康发展的历史轨道。本届班子上任以来，以把秀峰中学办成让人民群众满意的的学校作为我们的奋斗目标，紧紧依靠全校教职员工，更新观念，与时俱进，学校各方面呈现出持续发展的良好态势。 学校现有33个教学班，学生1900余人，在岗教 职 工117人，专任教师89人，其中党员21人，中高级职称2人。学校内部设施完善，功能齐全，接入了宽带网，建有校园局域网是“教育部李嘉诚基金会远程教育项目学校”。
2004年以来，学校牢固树立“安全第一”、“健康第一”、“服务第一”的指导思想，小处着手，严密管理。积极有效地防范和化解了安全隐患和风险，全年无安全事故发生，确保了师生生命安全，和教育教学秩序，使教育教学质量稳步提高。
一、领导班子团结务实，富有战斗力。
学校行政班子多年来，能以大局为重，狠抓学校发展和育人质量，处处以人为本，尊重教师和家长，本着“一切为了学生，一切为了孩子，为了学生的一切，为了孩子的一切”为宗旨行政领导身先垂范，不仅能管理，能育人，而且还在教育教学管理和教学上是一面旗，每位领导亲自蹲守一个年级，带好一个学科，教好两个班级。在教师中起到了模范带头作用，真是说千次，不如干一次，起到了言传身教的妙效。使全校教职工，围绕把培养学生成才作为学校的根本任务和一切工作的出发点及归宿。无私奉献，团结奋进，负重拼搏。
1.加强思想、廉政建设。整个领导班子要讲学习、讲政治、讲正气，牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念，要坚决实施“政务公开”、“教务公开”、“财务公开”的“三公开”制度，充分发挥教代会民主监督管理的职能作用，领导班子带头主动工作，带头甘于奉献，带头自觉接受监督。
2.加强内部改革和管理，依法治教，完善评、聘用人机制，实行奖勤罚懒，奖优罚劣，优胜劣汰，增强危机意识，充分调动教职工工作积极性。
3.严格执行重庆市教委颁布的《中小学教师六条禁令》，规范教学行为，提高教学效益，完善素质教育目标和教学质量考核评价制度，重视全程管理，加强教与学的研究探论，逐步达到教师有方，教得愉快；学生学有法，学得活泼的理想境界，努力实现教师、学生素质双提高的最佳目标。
二、坚持以法治校、以法治教
坚持以法治校、以法治教治理是我们学校的根本方略首先有利于决策的民主与科学，其次有利于规范行为。
1.健全相关制度促进教育教学活动的规范化和制度化。我校管理层提出了这样一个口号：理念领导人，待遇留住人，感情凝聚人，制度约束人。在这一管理理念下，学校近年在尊重《教育法》、《教师职务条例》的法律条文的前提下，建立健全了学校的有关制度，例如：《教师考勤制度》、《教师奖惩条例》、《教师考核制度》、《教师奖金分配方案》、《学生一日常规守则》、《学校公示制》、《教职工代表大会制度》、《领导干部反腐倡廉守则》、《教研组达标制》等。保证了教师聘任制在制度规范下的实施，减少或避免了个人的东西，使广大教师心悦诚服。
在学生行为管理上，《中学生守则》《学生一日常规》《关于中学生早恋的若干规定》等，都将学生在校的行为纳入到法制制度的规范下。使学校形成了既鼓励个性张扬又言行检点、既宽松和谐又秩序规范的管理模式。
2.维护教师权益，最大限度的发挥教师工作的主动性和创造性。
依法保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。为此，学校根据民主管理的原则，通过教职工代表大会行使民主权利参与学校管理，学校每学期至少召开两次职代会，在学校有关重大决策问题上，例如住房分配，晋职嘉奖等，均让职工有知情权、参与权，使学校的任何决策基本上符合大多数人的意愿，保障了决策的成功度。
依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇。待遇留住人，这也是学校管理层的工作经验。我校近十年从来未发生过因待遇上的不公平和因工作上的失误让个人蒙受损失的现象。善待老年人，关注年青人，珍爱学生。
3.维护学生合法权益，让学生身心获得全面发展
在对学生进行有效管理的同时，学校坚持把尊重学生利益和维护学生权益放在第一位，提出服务于学生的理念。为此，学校始终坚持做到：
①尊重学生生命的权利、为学生提供学会生存的教育环境。尊重学生的生命权利，就要学会保障学生的身心健康发展。我校学生从未发生过因学习压力大或者因教师的不良语言刺激而自杀的现象，学生在学校受到的是全方位的'保护，为了防止意外的发生，学校大清扫擦玻璃的活原则上交给小工，每年在这方面投入的资金也近五千元。
②保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚和变相体罚侮辱、歧视学生的现象。学校呈现的是教育民主与平等的客观环境，学校无一例因体罚学生或变相体罚学生上告的事件。
按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。在校内做到收费及时公示、无死帐、不明之帐的现象。教师和学生心里透亮，没有疑虑，从未因此发生怨气和不满，在几次物价检查中，我校均能经得起考验，成为放心单位。
③建立学校安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，能依法妥善处理学生的伤害事故，安全第一位是学校党政领导的第一意识。学校建立健全了《学生安全和伤害事故的应急预案》，《重大疾患及传染病的应急预案》，《防火防盗领导制度》等。特别是非典时期的预案更是一应俱全。在有效组织学生防范方面采取了岗位责任制，门锁专人负责及应急处理相结合制。避免了由此发生的不愉快的冲突。各项工作突出：管理育人、服务育人、环境育人、情感育人。
三、加强师德师风建设，强化教职工道德和劳动纪律，丰富我校教职工和学生的文化生活。
1.党支部每周召开政治学习，以“三个代表”、“一岗五法”、《教师法》等为主要内容，使我校教职工的法律意识得到加强，提高思想觉悟，增强主人公责任感，养成爱岗敬业，勇挑重任，乐于奉献的崇高精神。
2.工会永远是教职工的家。一年来，我校工会在节假日和教师节以及春节为困难的教职工送去温暖，积极组织教职工为开县受灾捐款，多次求助失学儿童，还在元旦佳节组织校教职工乒乓球比赛。受到广大好评。
3.校团委牢固树立“文化育人”的观念，紧扣时代主旋律，坚持正确的舆论导向，以一年一度的校园文化艺术节，提高校园文化品位，培育精品校园文化。在丰富同学们业余文化生活，开拓创新的同时也为同学们搭建了展示自我的舞台。在“大型活动届次化、中型活动专业化、小型活动社团化”活动组织理论的指导下，不断推陈出新，开展了一系列同学们喜闻乐见的活动。2004年结合纪念开展学习雷锋活动41周年，广泛开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”主题团日活动，6月30日开展了以“党在我心中，永远跟党走”主题团日活动，2004年紧紧抓住县委县政府开展“三创”活动这一契机积极进行校园建设，并承担了二郎庙小区公共卫生的保洁工作，被评为“三创”先进集体，进一步激发了团员青年在两个文明建设中发挥模范带头作用。纪念“一二・九”是我校一年一度的重要校园活动。作为我校学生爱国主义教育和素质教育的重要组成部分，尤其是今年我校开展的“献歌颂祖国”大型歌咏比赛每年的文艺晚会受到学校领导和师生以及巫山电视台的高度重视和广泛关注。
四、强化教学常规，提高教学质量。
1.结合人事制度改革，修订教师评价方案，以精英工程、合格工程为重点，加大奖罚力度，实行优生率、合格率一票否决，优生率、合格率居全县倒数第一的教师认定为不合格教师。
2.修订教学六认真检查评比办法，加大常规检查力度，重在备课、作业批改、教学研究方面进一步细化，强化。
3.深入、广泛、扎实地开展教师继续教育和基本功，进一步完善教师继续教育和基本功训练的考核评定制度，并将考核评定结果与年度考核挂钩，纳入教师晋职晋级的条件范围。
4.强化教育科研，坚定不移地实施“科研兴教”，“名师立校”战略。按照《学校教研工作常规基本要求》规范学科教研组活动。
5. 抓好初中一年学生行为习惯养成教育以及学法指导，使学生尽快掌握各学科学习方法，防止学生掉队。初中二年级重点防止学生分化，特别要做好学习、行为双差生的心理咨询工作，同时注重优生辅导培养工作。初中三年级要做好毕业教育，一颗红心，两种打算，所有学生均应把握最后的学习机会，学到基本的文化知识，特别做好优生培养，以及差科治理，确保明年升学率。
五、加强后勤管理，提高服务意识
1.认真贯彻《中小学校财务制度》，加强学校预算内外经费的监督和清理力度，坚持增源节流，严禁浪费，将有限的资金用在改善办学条件和教育教学的刀刃上。
2.严格校产管理，完善校产管理制度，做到进、出、用、损、废有帐有据有登记，严格报销手续和程序、每学期清理、核算一次，并完善、落实公物赔偿制度。
3.加强资料、档案工作的建设和管理，要求各处室、部门组织个人每学期务必有计划、有活动记录、有总结（或心得、体会），并按时交学校指定的部门（或个人）入档，资料的收集、整理、入档等一系列的工作必须在该学期末完成，不得拖延逾期，资料、档案的建设管理与年度考核挂钩。
4.争取资金，改善办学条件。①学校今年增设了办公网络和实验设备。②平整操场，修建乒乓球台和围墙。③搞好教师的福利待遇。
六、存在的问题。
1.发展问题。学校近几年迁入新校后，功能室为能完全满足教学所需，场地建设不能满足学校的发展的需要。
2.向政府部门争取资金的力度不够。
3.工作的跨度不够。
4.公物的管理有待完善机制，特别是赔偿制度的落实。
5.学校不仅要有大楼，要有好教师，更要有大爱。再好上午待遇比不上对人才的尊重，继续倡导人文关怀，增强服务师生的责任感，真正把“国家以教育为本，学校以教师为本，学校以学生为本落到实处”。
6.师生的文明礼仪教育必须加强，教书要会先育人，否则缺德。
7.自我宣传。秀中精神弘扬做的不够。
不平凡的2004年即将过去，充满挑战的新的一年已经来临，在县教委的领导下，我们会继续发扬我们的优良作风，克服缺点，争取各项工作更上一个新的台阶。只要我们团结奋进，一个文明、和谐富有生气的秀峰中学一定会呈现在人们的面前。
巫山县秀峰中学
2005年1月12日
学校领导述职报告范文【篇4】
我与学校发展相伴，与教师成长同行，在平凡的岗位上认真履行着自己的工作职责。一学期以来，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下，较好地完成了各项工作任务。真心诚意地感谢领导对我的信任，感谢各位教师工对我工作的理解与支持，感谢班子成员的团结协作，我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。下面我把自己一学期来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师批评指正。
一、虚心学习，完善自我
1、加强政治思想学习。一学期以来，自己通过自学、学校组织学习，结合党的群众路线教育等活动的开展，牢牢把握“三严三实”的总要求。坚持自我完善、自我提高。学习让我深刻认识到管理人员要具有的服务意识和为教师排忧解难的公仆意识。
2、加强专业知识学习。我作为教学副校长，要提高自身水平，就需要不断“充电”。本学期我跟随天津市第四期中小学优秀教学校长研修班学习到青岛和深圳挂职锻炼，在学习中南方的教育带给了我更多的感受，回来后把学习所得进行整理，共完成20余篇博文。我告诫自己在模范小学虚心与好学的群体中更要以身作则，率先垂范。在工作中凡事能顾全大局，不计较个人得失。勤于学习，用心做事，真诚待人。
二、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师业务能力
我认为，学校教师队伍自身知识丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法研究到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学的高质量。本学期，学校不失时机地安排教师外出听课学习，到本区学校听课、参加唐山的同课异构活动，德育精品课的录制、教师“一师一优课”评选等活动、参加第三届“立教杯”的说课与赛课活动，让教师及时了解教学新信息，学习新教法。
校本培训也是提高教师专业水平的有效方式，本学期，承接了区第三轮星级课、第九届双优课赛场，使教师们在学校就能听到优秀选手的课。开展了“青年教师的同课异构”评选;“教师的说课培训”及“青年教师的说课比赛”活动;开展班级朗读评比展示交流活动，以赛促进;与成都市泡桐树小学开展优学派数学课堂的同课异构活动;新教师的“我的学期汇报课”活动，电子书包的培训工作;“青年教师的拜师结对”等活动。开展的开展促进了教师之间的交流。
三、勤勉工作，发展学校。
学校要发展就有竞争，竞争是需要实力的，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中，面广、量大、事杂，我与大家一起背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。作为分管教学的领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，教师外出参加比赛，我能主动协调困难，尽自己所能为教师服务。更欣慰的是模范小学各学科的教师团队，在部分教师参加星级课认定，双优课评选中，教师们牺牲自己休息时间组成的学科团队发挥作用，成为教师的坚强后盾，选手们的成绩代表着本人的付出，也是模范教师的骄傲。
本学期我加大巡课力度是为进一步规范教师的教学行为，检查学生的课堂常规。希望每位教师在工作中都能体现出自己的特长。青年的成长需要关爱，需要扶持。我觉得，竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。我经常与他们沟通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴。在各类活动安排上着眼于细节，注重实效性，工作就是在忙碌于协调中度过。
四、以课题引领，开展数学模式现场汇报
本学期，在全区做数学课堂教学模式研讨会---模范小学专场，首先我代表学校对模式进行了简单的汇报，然后由两位教师做展示课。最后，教研室魏主任结合今天的活动，对我校教学模式的研究及成果给予了充分肯定，本次活动不仅展示了学校层面上的优秀课堂教学模式，为青年教师搭建展示与成长的平台，同时也为其他学校和教师提供学习和借鉴的机会。活动结束后，许多学校领导和老师都感到模式很成型，课堂教学效果很好，值得学习、借鉴的内容很多，活动收获很大。
五、以德立身，为人师表。
1、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者，更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时家长来访或家长与老师发生冲突时。只要是关系到学校荣誉的，我都耐心做工作，多宣传学校的亮点，多谈教育的“苦”与“难”，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标，形成和谐的人文氛围。
2、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的话就当面说清楚，该布置的任务就及时传达到位。做到有布置就有检查有反馈，对老师能公正、公平地评价，讲优点谈不足实事求是，从不一味地说好话粉饰太平，不违背自己做人的原则。
3、路遥知马力，日久见人心。无论作为党员还是管理者，我都力求对工作一丝不苟，对同事以诚相待，对名利泰然处之。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通;对教师真诚关注，用心帮助，不断激励。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。在工作中，我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，做事敢负责任，不互相推诿。
回顾一学期的工作，自己所分管的教学工作取得了令人满意的成效，以后的工作中我将继续开拓创新，与全体教师团结一心，踏实工作，力求下学期把学校教学工作推向更高的层次，推动模范小学教育教学更快更好的发展。
学校领导个人述职报告 篇2
20_这一年中我处全体职工依照期初制订目标，以“服务第一、服务育人”为宗旨，努力开拓、勤奋工作，为学校教育教学工作顺利开展贡献出自己的一份力量，以下作一小结：
一、基建工作方面。
1、按规范程序，取得周王镇政府及区教体局的大力支持，共计拨给我校约16万元的资金支持，对田径运动场进行了维修改造，目前此项工程已基本完工。
2、完成了对去年大雪造成的学校平房换瓦、维修等工作，共计投入约10万元，目前校内大多平房焕然一新，解决了师生生活保障问题。
3、计划再建一幢男生公寓和教师宿舍，目前已完成了土地征用材料的上报工作。
二、教育教学服务及时、主动、质高。
1、采购价廉、质量有保障的办公用品，认真履行区政府采购招投标工作。
2、及时主动落实学校重大的教育教学活动的后勤服务工作，为活动的成功举办奠定了基础。
3、及时做好教学仪器的维护，办公用品的分发工作。
三、提供各类的优质服务，满足师生各个层次的需要，师生反映良好。
1、及时做好学生健康检查以及防病治病工作，并协助其它部门做好健康教育工作。
2、完善社会化食堂治理制度，对新承租业主进行安全、卫生教育，定期及经常检查其经营状况，倾听师生的建议，努力提高餐饮质量，师生意见率降低。
四、做好卫生检查，学校卫生状况良好。
1、成立专门卫生检查组，对卫生包干区、宿舍、教室的卫生常抓严管，定期检查，将检查结果及时公布，发现问题及时解决，保证校园每天卫生状况良好。
2、及时完成学校及上级下达的任务，做好流行病的预防工作，利用宣传栏、广播等形式，进行知识宣传，并定期对共公场进行消毒，杜绝疾病流行隐患。
五、完成学校的绿化补点工作，为师生创造优良的工作学习的环境。
1、视学校财力，分次采购花卉盆景，完善了校园的美化布置。
2、定期修剪绿篱、草坪，按计划施肥、治虫，使得学校绿化可持续发展。
六、做好财务工作，完善了校产治理制度。
1、财务人员严格按财务制度开展活动，随着财务结算的严格化、集中化，财务手续愈来愈规范。
2、及时准确，做好资金结算，对期末学校各种资金发放做好表格的编制与审核。
3、严格各种票据审核制度，对没有计划的采购和其它开支，一律不予报销。对学校的工程建设、设备维修，有计划、有组织的进行，做到不重复建设，不浪费投资。
4、逐步对校产进行再次清理登记，对固定资产的价值、存放地点做具体的记录，保证学校固定资产的准确性。
5、清理学校债务，配合校长室搞好债务化解工作。本年度经过省审计厅及区教体局核定，我校共计得到170多万元的债务化解资金支持，目前已有大部分已经到位。
七、做好安全防范工作。
1、为老教学楼及男生寝室两幢房屋安装了避雷。
2、成立校舍安全检查组，定期对校舍安全情况进行检查，发现问题，及时上报。
八、其它工作。
配合学校做好卫生学校、中职合格学校、体育传统学校的评估工作，年度考核的检查评比工作，得到上级的肯定。
在本学期中，在学校的正确指导和各部门人员的共同努力下，总务处工作取得了一些成绩，工作中我们还有许多不足之处，体现在：
一、工作积极性不高，主动性不强，工作方法有待改进。我处人员都承担着相应的工作任务，在完成任务的过程中，存在积极性不高，主动性不强的现象，造成了事情不能及时解决。工作过程中，也还存在缺乏方法，态度简单，甚至出现随意性，工作推诿。
二、处内工作人员缺乏凝聚力。基于处务人员的分工现状及学校实情，处内工作有时缺乏凝聚力，各行其是，只知道找校长汇报，不知道处内研究，只看到人在忙，到底忙什么，处内其它人员不知道，造成总务管理被动。
针对问题，作为我主持总务工作，也深感自己失职，没能把好关，在管理上存在较软弱的一面，总把面子摆在前面。我想部门工作在今后要加强两个方面的工作。
1、加强自身思想素质教育，强化责任意识，改进工作作风，提高工作能力，取得更大工作实绩。
2、统一处务人员的总务工作意识，注重核心作用，克服随意性，对总务工作的具体内容要制定计划方案，该请示的请示，该汇报的汇报，该处内决定的事由处务会研究，杜绝一切个人行为。
综上所述，这一年总务工作优缺相掺，我们要发扬优点，克服不足，让总务工作取得满意的效果。
学校领导个人述职报告 篇3
在“质量立教，文化强校，整体提升，特色发展”十六字方针的指导下，我们严格按照区教育局年度工作计划和相关会议精神落实相关工作，认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》，坚持以教学为中心，努力做好教学常规管理工作，现将工作汇报如下：
一、安全工作是立校之本
安全工作责任重于泰山。为此我校提出：以父母之心关注学生安全的理念，细化各种措施，强化各种管理，做到了安全工作的无缝隙覆盖。
1、突出安全教育
安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进行专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，知识竞赛，学校广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。
“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有成绩，但是安全工作一定留下痕迹的要求。
本年度，我们利用临港交警中队驻地的优势，先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命，文明出行”交通知识培训，在师生中引起了强烈的反响，增强了师生的交通安全意识，减少了的发生。
节假日我们还利用《致家长一封信》的形式，提醒家长关注学生各类安全，切实保障学生健康成长，这一做法得到了社会的认可。
2、重视人防工作
人防也即我们所说的管理，只要管理到位就会减少很多安全事故。
学校实行领导干部带班，相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部，两名教师，两名保安上下学时门口值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校门口安全。
宿舍实行专门物业公司管理，学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班，保证了宿舍秩序和安全。
晚自习实行学校主要领导带班，级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全，到查看晚自习秩序，课间秩序，再到上下楼梯安全都有明确的分工，确保了学生安全。
3、落实技防措施
为了更好的做好学生的安全工作，我校对东西教学楼，校园主要场所安装了58个监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。上一周，我校又申请安全专用资金，准备在学生餐厅，宿舍，图书楼，以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作，学生宿舍管理工作带来极大便利。
二、教学工作是学校命脉
1、学习《评价方案》
本学年，教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订，该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神，开学前一周我们利用校本培训的时间，对新《评价方案》进行了集中印发，集中学习，并分学科组进行了研讨，为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。
2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会
随着教师教学评价工作的逐步深入，根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况，本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上，我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例，大量吸收具有专业素养的学科骨干，学科带头人，市区骨干教师进入评价委员会，使我们的评价委员会更具专业性，评价结果更具说服力和公信力。
学校领导个人述职报告 篇4
20__年，学校领导班子在市委、市政府、市教育局的正确领导下，在社会各界关心支持下，坚持“以千人学校、万人学府为目标，以全面扩大学校规模、提升学生就业素质为基础，以学历教育、社会培训为两翼，以送教下乡为支撑，大胆实践积极探索，办人民群众满意的职业教育”的指导思想。不断开创职业教育新模式，营造职业教育新环境，为我市经济建设做出了应有的贡献，圆满完成了年初制定的工作目标。
一、加强领导班子自身建设，增强服务意识
20__年是“总校形象建设年”，我们始终坚持把“团结、务实、奉献、廉洁”作为领导班子形象建设的总要求，不断加强领导干部理论学习，强化民主集中制，抓好党风廉政教育，切实改进思想作风和工作作风。
1、坚持民主集中制，不断加强制度建设。
20__年，我们进一步强化领导班子各项制度建设，坚持党总支领导下的校长负责制，建立了校长办公会议议事规则和决定程序，坚持民主集中制，健全了集体领导和个人负责相结合的制度，明确班子成员在分管工作领域的权利和责任，用制度规范每个人的行为，充分发挥领导班子每一位成员的作用。一年来，凡学校重大事项都要集体研究决定，学校教师职称晋级、评优先模、年终考核、学生助学金发放等工作，都要进行民主评议，并向全校师生公开，在全校上下形成了民主和谐的氛围。
2、加强学习教育，提高政治理论水平
廊坊市委五届五次全会精神。写了大量的学习笔记和心得体会，促进了政治理论和管理水平的提高。先后组织班子成员和广大党员系统学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，提高了班子成员的思想政治素质，增强了把握全局和运用理论解决实际问题的能力。
3、不断加强作风建设，提高管理软实力
学校领导班子牢记党的宗旨，全心全意为广大师生员工服务。树立一竿子插到底的务实工作作风。工作上爱岗敬业，业务上务实求精，作风上廉洁自律，带头学习、带头主动工作、带头自我监督，始终强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做，自觉遵守党的纪律、国家法规和学校的各项规章制度，弘扬正气，自觉抵制不良风气，为广大师生树立了良好榜样。
通过进一步完善制度、加强学习和党风廉政建设，强化了领导班子成员的主人翁意识，大局意识，服务意识，树立了领导班子廉政务实团结奉献的良好形象，发挥了领导班子的中枢作用，保障了学校各项工作的扎实开展。
二、加强管理，全面提高教育教学质量。
1、督促教研组学术活动
学校班子把20__年定为教育教学“质量提升年”，狠抓教育教学质量的提高，一是严格开展每月一次的各教研组活动。二是坚持推门听课制度，即在不通知任课教师的情况下推门听课。三是会同教务处定期评课。从根本上解决了教研、教学活动的盲目性、随意性。强化了教师必须备好每堂课、上好每堂课的责任意识。同时提高了教师在学生心目中的良好形象，使全年教学质量得到了大幅攀升。
2、狠抓教育教学常规工作
在常规的落实上，我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规教学当成目前提高教学质量的关键环节。
1)教学常规检查。每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查，期中和期末对全体教师的教案、作业进行检查，认真抓好教研组、教师个人制定的教研教学活动计划，强化过程的检查和督促。老师基本做到了备课，批改作业认真，细致，记录较为全面。
2)学生座谈。坚持学生恳谈制度，通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况，及时纠正教师在教学中出现的迟到、早退、不按教学计划授课等问题，极大的提高了教学质量。
3、加强专业建设，稳步推进专业课程改革
学校把打造优势特色专业做为职业教育的一项重要任务，各专业教研组认真分析本组的专业优势和特色，带动本组相关专业或其他专业的改革与发展，使我校的专业建设迈上新台阶。形成学前教育、会计、电工电子、汽修、数控、美容美发六大专业，并努力做到密切与校内、外实训基地联合，增加实习实训课时间，缩短理论课时数，极大地提高了学生的实践能力。
4、提高教师素质
1)、抓好教师培训，提高教师素质。为了适应现代教学的需求，适应我校办学思想的转变，多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动，学校出资15余万元组织全体教师参加继续教育，全年共派出16名教师参加中等职业学校专业骨干教师和省级培训。
2)、抓好教学观摩活动，提高教师素质。一是开展教研组内研讨课，每名教师每学期一次;二是公开课，全年共组织安排40节公开课;三是外出观摩，20__年5月15日—16日，由纪兰永校长带队的一行12名教师到武安职教中心参观学习，并将学习资料带回，在全体教师大会上共同学习，收获颇大。
5、学生管理工作成绩喜人
我们坚持“育人为本，德育为先”的原则，确立了“全员育人、全程育人、全面负责”的德育工作新理念，制定了一系列的学生管理制度，开展了经常性教育活动，收到了良好的效果。一是构建网络，制定措施。我们建立了“学校、家庭、社会”齐抓共管的德育工作网络，制定了《职成教育总校学生量化管理实施细则》等相关方案和制度，使学生管理工作有章可循，有条不紊。二是丰富教育内容。我们经常开展以诚信、敬业为重点的职业道德教育和创业教育，积极实施心理健康教育;重点对学生进行爱国主义、集体主义教育，法制安全教育及日常行为规范教育。三是开展灵活多样、丰富多彩的主题活动。我们建立了周日班主任例会和周一班级主题班会活动制度，利用重大节日组织有纪念意义的文艺、体育活动，举行师生书法、绘画、演讲和体育比赛，同时还举行了“明礼、诚信、遵纪、守法”、“感恩”等一系列专题教育活动。学校投资两万余元，于6月28日晚，在__市华夏民间收藏馆广场成功举办了“就读职教、圆梦人生”彩色周末暨__市职成教育总校建校20周年校庆文艺晚会。充分展示了__市职成教育总校全体师生的精神风貌，展示了总校二十年来的办学成果，展示了总校师生的内在素质和外在形象，全校师生的凝聚力、向心力得到了加强，自身素质得以提高，对外交流得以加强。形成了“管理育人、活动育人、制度育人”的德育特色，既活跃了校园文化生活，又教育陶冶了学生情操。学校未出现一起重大恶性的事件，实现了“平安校园”、“和谐校园”。
20__年，职成教育总校微机十四班荣获省级先进班集体荣誉称号;职成教育总校微机十四班高欢欢同学、财会十三班马丹丹同学、幼师三班于_同学、微机十五班杨晨同学荣获省级三好学生荣誉称号;职成教育总校财会十二班班长刘江漫同学荣获廊坊市优秀学生干部荣誉称号;职成教育总校数电九班王厚金同学、幼师三班王卓同学、幼师三班樊雪同学、微机十四班田铎同学、微机十四班张颖同学、微机十五班郭旭旭、微机十五班田凯等七名同学获廊坊市三好学生荣誉称号。
三、扎实推进招生就业工作，不断扩大办学规模。
由于多种原因，招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。面对严峻的形势，我们积极应对，全校上下同心同德，奋发努力，实现了招生工作的稳步发展。20__年，招收新生2085人，其中全日制大专、中专、职高招生460人，“双带头人”培养工程即送教下乡招生1300人，学历教育招生325人;各类培训5070人，圆满完成了年初制定的招生目标。
1、加强领导，明确责任，落实全员招生。
总校领导班子始终把招生工作做为学校的头等大事来抓，成立了招生领导小组，多次召开专题会议，认真分析招生形势，制定科学的招生计划和实施方案，确保招生工作圆满完成，在招生工作中，学校层层分解任务，落实责任，实行一把手负责制，做到人人有任务，人人有压力，充分调动了全校教职工参与招生工作的积极性。
2、广泛宣传，营造浓厚的职教招生氛围。
一是通过电视台、广播、报纸等媒体进行大力宣传，将职教的办学特色、专业设置以及成教的教学、管理模式宣传到千家万户，使社会、学生家长及时了解有关我校的招生工作的政策和办法，营造出有利于我校招生工作的良好环境和社会氛围;二是宣传国家大力发展职业教育的方针政策，借助中等职业学校贫困生助学金制度、全日制在校生全部免学费政策，增强职业教育的吸引力。三是组织精干的招生小组，实行包片、包校招生，校领导亲自带队，深入初中校，配合各初中校长、初三年级班主任，开好三会(教师会、学生会、家长会)，做好初三毕业生工作，动员更多有志青年到我校接受中等职业教育。
3、专业设置上水平
根据社会需要，学校增设汽修专业，与省电大联合办学，增设了3+2大专班和5年一贯制大专高护专业，进一步提升了学校的办学实力。
4、搞好就业安置工作，
以“出口畅”带动“入口旺”。近年来根据市场导向，适时调整专业设置，以增强专业活力和吸引力。我们在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程，加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。召开用工招聘会，积极与用人单位联系，同他们建立了良好的合作关系。目前与市开发区及京、津、廊等地的企业建立了经常性信息沟通，并建立了每半年一次的联谊活动制度。并与天津三星电子公司、天津泰进电机公司、天津爱姆帝公司、北京松下电子公司等企业建立了用工合作关系。毕业生供不应求。同时，我们还及时提供就业信息，采取多种形式实施就业推荐，定期对毕业生实施跟踪服务和调查，为增强职业教育吸引力创造了良好的条件。20__年输送各类专业毕业生300余名，学生就业率都在95%以上，且工作稳定，工薪较高。学生及家长反映良好，大大提高了我校的社会影响。
四、成人学历教育，稳步发展
电大和进校承担着成人学历教育的任务，电大与中南大学联系合作办学，拿到了网络教育专、本科辅导站开办资格，学员学习、考试均在我校完成，开设专、本科进修专业，在籍学员近600人。一年来，全体教职工积极进取，扎实工作，顺利完成了教学辅导和考试工作，200多名学生取得了毕业证，全年招收中南大学学生180人，超额完成了招生150人的工作任务。
进校与廊坊教育学院、__农业大学联合办学，学校先后建起了校园网络学习教室，开通了学习热线，随时为学员解答释疑，一年来利用寒暑假和周六日，举办专家面授辅导12期，圆满完成全体学员在校考试任务，100多名学员取得了毕业证，全年招收新生145人，超额完成了招生140人的工作任务。
五、社会培训，成绩喜人
我们依托自身的教育资源优势，认真地履行为__经济提供强大人才支撑的社会职责，现在已被__省劳动厅确定为“阳光工程培训基地”、“就业再就业培训基地”，被__省安监局确定为“安全生产三级资质培训单位”，20__年2月份，我校又被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，__省获此殊荣的单位仅有两家。
20__年,我们进一步加大培训力度,积极搞好各类职业培训。努力从规范制度、强化管理入手，积极开展有效的各种职业培训工作，不断提高职业培训的经济效益和社会效益。在市劳动就业局、市财政局和安监局等有关部门的指导和支持下，我们充分利用自身教育资源和师资优势，并认真走访了全市大大小小企业几十家，面向企业工人，阳光工程培训开(2016年度医院领导述职述廉报告)展10期，共培训960人;安全生产培训特种作业人员培训班22期，共计培训1200人，涉及电工、焊工、煤气作业、高处作业等工种;此外先后与市组织部、农业局、林业局、畜牧局、劳动人事和社会保障局、供电局、工商局、交通局、建设局、总工会等部门联合开展各种短期培训2310人。培训工作开展的有声有色，实现了职业教育与职业培训的良性互动，受到各级领导的高度赞扬。
六、送教下乡，再传捷报
“新农村建设双带头人培养工程”，是__省职教办学模式的一个创新。按照省教育厅的统一安排，20__年，我们积极行动，深入到乡镇村街，进行广泛的宣传。按照“优中选优”的原则，最后招生826人，学习专业为“农村经济管理”。20__年秋，又根据新农村建设的发展实际和农民的需要，增开了“种植和养殖”两个专业，以专业村、专业户为重点，构建立体培训网络，实现招生459人。20__年此项工程更名为：涉农专业送教下乡工程，学校招生1380人，20__年招生828人，20__年招生1300人，几年来，我们本着“三个有利”的原则，即有利于培养新型农民，促进农民持续增产增收，脱贫致富;有利于帮助返乡农民工实现就业、再就业和创业;有利于加强提高农村基层党员干部综合素质，成立了送教下乡办公室、积极谋划、认真安排、精心部署，划分了班级、制定了教学计划，安排了师资、配备了专车，订购了教材，自办了送教下乡简报42期，自编了送教下乡教材6本。每年为每个教学点订农民日报一份,扎扎实实地每天开展送教下乡工作，受到广大农民的热烈欢迎，使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的惠农工程。20__年1月份，省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作，对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定，并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。
七、基础设施建设又上新台阶
学校多方筹集资金改善办学条件，先后购置联想G645计算机34台，装备了一个新的微机室;完成了学校300米深井配套工程，经上级相关部门检验，水质达标，使全体师生用上了放心水;争取省财政支持资金80万元购置了数控设备，今年又争取到中央资金173万元，将对改善实训条件起到良好的推动作用;完成了北教学楼的维修，楼内楼外焕然一新;打造了花园式学校，更换了校园临裕华道的透视墙，新建了花园正面及两侧的铁质围栏，自己育苗种植几千株花卉，种植了玉兰树50棵，使学校成为名副其实的花园式学校。
总之，职成总校有一个团结务实的领导班子;有一群想事干事、能干成事的中间力量;有任劳任怨、吃苦耐劳、勇于奉献的教职工队伍。过去的一年，在职业教育发展面临诸多困难的形势下，攻坚克难，艰苦创业，使学校的各项工作有了长足的发展，取得了可喜的成绩。1月份，省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作，对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定，并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。2月份，我校被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，__省获此殊荣的单位仅有两家。11月份，__市副市长张纬东来我校检查指导工作，对我校各项工作给予了充分肯定。12月份，全市党员“双育工程”学习班暨基层党支部书记培训班在我校举行。20__年我校先后荣获廊坊市职教先进单位、“全国职工职业技能培训基地”、__省“农村劳动力培训阳光工程”培训基地等光荣称号。
学校领导个人述职报告 篇5
学校在上级领导的正确领导下，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，在广大教职工的共同努力下，以积极进取的态度，致力于改善学校面貌，团结一致，务实苦干，圆满完成了一年的工作任务，现将班子工作情况汇报如下：
一、班子和队伍建设情况
(一)开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设
建立学习制度。建立中心组学习制度，结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流2017年学校领导班子述职述廉报告2017年学校领导班子述职述廉报告。认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，定期集中学习、集中辅导、集中检查。
落实学习任务。党的方针政策、《党章》、《党内监督条例》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，全心全意为教育教学多思善谋，把教育教学工作做得更好。
(二)坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力
学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，充分发挥了党支部领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。
二、主要工作开展情况
(一)教学工作
1、完善制度，抓常规促质量。
(1)加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制定制度、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为，要求每位教师扎实做好常规工作。
(2)加强教学常规检查。本学期每月由教务处组织一次教学常规检查，检查内容为教师的教案、听课记录、学生的作业布置及批改等。每次检查记录在案，发现问题要求相关老师进行整改。
(3)充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，学生座谈会和学生家长会。本学期，每个年级都召开了学生座谈会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，增强学生信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。各年段召开家长会，在家长会上，课任老师、班主任和家长们一起交流教育孩子的经验和方法，达到家校充分沟通，共同促进学生学习的进步。
(4)继续做好“培优补差”工作，充分利用晚自修和下午第四节课时间，各年段各任课教师依据各自确定的“优秀生”、‘特长生”和“学困生”等进行“培优补差”，努力提高学生的整体水平。
(5)加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、多媒体教室、图书馆的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书馆、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，指导并督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。抓好理、化、生实验工作，实验开出率要达到规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。
2、走进课堂，抓教研促提高。
(1)听课
今年对教师听课进一步规范，听课情况由值班行政巡视登记，鼓励教师之间互听、互评、互学，一般教师听课都在15节以上，教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议。
(2)集体备课
备课组每周集体备课一次，在做到“四落实”(时间、地点、人员、内容)、“五统一”(教学目的，教学进度，教学重点、难点，单元和学期检测)的基础上针对各班学生实际情况，备课组教师精心设计出有利于学生发展的特色教学。
(3)教研活动
各教研组能组织好两周一次的教研活动，每次都有活动主题，学校共拟定“教学设计”、“课件制作”、“课堂教学的有效性”、“教具制作”等专题研讨，各教研组根据自己的实际自定教研活动主题。
(4)岗位大练兵
以教研组为单位组织了教具制作、课件制作等教学技能比赛。
(二)德育管理
1、继续加强德育队伍建设
(1)德育首位，全方位育人
全体教职员工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校要求具有“全员班主任”的责任意识，落实了优生、边缘生、后进生的帮扶工作。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
(2)加强了班主任队伍建设
制定实施了《文明班级量化考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩。
(3)充分发挥学生自主管理的作用
①在班级内部继续加强对班干部的培养和考核，形成班委例会制度，放手让班干部去自治管理班级，或成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
②深化责任意识。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
这样有效地促进了学生的养成教育，学校每学年都涌现出一大批三好学生、优秀干部、优秀团员，并在全校大会上大张旗鼓的进行表彰鼓励。
2、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规
继续开展为争创文明班集体为龙头的常规管理活动，制定了《文明班级量化考评方案》，对学生纪律、学生、两操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理，在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委会参与管理，实行一日一反馈，一周一评比，期末作总结，使常规工作落实到实处。
3、多渠道开辟育人阵地
(1)充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，选择行政、学生代表每周国旗下讲话，增强了对学生教育的针对性和实效性。
(2)协助总务处和生管老师参与文明寝室的管理。经过严格管理，各班级的积极配合，学生宿舍楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。
(3)组织同学们到__县劳动基地进行为期三天的社会实践活动，体验劳动的艰辛和接受郑樵文化的熏陶。
4、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了年段篮球赛、第三届趣味健身运动比赛、第37届学校运动会、第三届校园艺术节，丰富了校园文化生活。
学校领导述职报告范文【篇5】
学校在上级领导的正确领导下，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，在广大教职工的共同努力下，以积极进取的态度，致力于改善学校面貌，团结一致，务实苦干，圆满完成了一年的工作任务，现将班子工作情况汇报如下：
一、班子和队伍建设情况
(一)开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设
建立学习制度。建立中心组学习制度，结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流20__年学校领导班子述职述廉报告20__年学校领导班子述职述廉报告。认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，定期集中学习、集中辅导、集中检查。
落实学习任务。党的方针政策、《党章》、《党内监督条例》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，全心全意为教育教学多思善谋，把教育教学工作做得更好。
(二)坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力
学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，充分发挥了党支部领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。
二、主要工作开展情况
(一)教学工作
1、完善制度，抓常规促质量。
(1)加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制定制度、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为，要求每位教师扎实做好常规工作。
(2)加强教学常规检查。本学期每月由教务处组织一次教学常规检查，检查内容为教师的教案、听课记录、学生的作业布置及批改等。每次检查记录在案，发现问题要求相关老师进行整改。
(3)充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，学生座谈会和学生家长会。本学期，每个年级都召开了学生座谈会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，增强学生信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。各年段召开家长会，在家长会上，课任老师、班主任和家长们一起交流教育孩子的经验和方法，达到家校充分沟通，共同促进学生学习的进步。
(4)继续做好“培优补差”工作，充分利用晚自修和下午第四节课时间，各年段各任课教师依据各自确定的“优秀生”、‘特长生”和“学困生”等进行“培优补差”，努力提高学生的整体水平。
(5)加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、多媒体教室、图书馆的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书馆、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，指导并督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。抓好理、化、生实验工作，实验开出率要达到规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。
2、走进课堂，抓教研促提高。
(1)听课
今年对教师听课进一步规范，听课情况由值班行政巡视登记，鼓励教师之间互听、互评、互学，一般教师听课都在15节以上，教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议。
(2)集体备课
备课组每周集体备课一次，在做到“四落实”(时间、地点、人员、内容)、“五统一”(教学目的，教学进度，教学重点、难点，单元和学期检测)的基础上针对各班学生实际情况，备课组教师精心设计出有利于学生发展的特色教学。
(3)教研活动
各教研组能组织好两周一次的教研活动，每次都有活动主题，学校共拟定“教学设计”、“课件制作”、“课堂教学的有效性”、“教具制作”等专题研讨，各教研组根据自己的实际自定教研活动主题。
(4)岗位大练兵
以教研组为单位组织了教具制作、课件制作等教学技能比赛。
(二)德育管理
1、继续加强德育队伍建设
(1)德育首位，全方位育人
全体教职员工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校要求具有“全员班主任”的责任意识，落实了优生、边缘生、后进生的帮扶工作。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
(2)加强了班主任队伍建设
制定实施了《文明班级量化考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩。
(3)充分发挥学生自主管理的作用
①在班级内部继续加强对班干部的培养和考核，形成班委例会制度，放手让班干部去自治管理班级，或成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
②深化责任意识。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
这样有效地促进了学生的养成教育，学校每学年都涌现出一大批三好学生、优秀干部、优秀团员，并在全校大会上大张旗鼓的进行表彰鼓励。
2、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规
继续开展为争创文明班集体为龙头的常规管理活动，制定了《文明班级量化考评方案》，对学生纪律、学生、两操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理，在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委会参与管理，实行一日一反馈，一周一评比，期末作总结，使常规工作落实到实处。
3、多渠道开辟育人阵地
(1)充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，选择行政、学生代表每周国旗下讲话，增强了对学生教育的针对性和实效性。
(2)协助总务处和生管老师参与文明寝室的管理。经过严格管理，各班级的积极配合，学生宿舍楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。
(3)组织同学们到__县劳动基地进行为期三天的社会实践活动，体验劳动的艰辛和接受郑樵文化的熏陶。
4、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了年段篮球赛、第三届趣味健身运动比赛、第37届学校运动会、第三届校园艺术节，丰富了校园文化生活。
学校领导述职报告范文【篇6】
一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照十八大精神和科学发展观的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。 “一个目标”：着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校;“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才;“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。
学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高”的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《XX教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学，让家长参与学校管理。
学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。
1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风” 主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。
我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制，形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。
1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的十八大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“星级教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。三中校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们积极开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。
2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造XX三中教育新的辉煌！
学校领导述职报告范文【篇7】
本人自20XX年8月任XX小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。
政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我。
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作，本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表，《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进小学教育事业的腾飞。近两年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。本年度，学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理，加以培养，为后继有人做人才储备。
(二)大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。为此，我校20XX年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。
(三)开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业，目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴，爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。
(五)重文明礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的文明礼仪，并把它创建为我校的特色。如今，我校的校园文化长廊建成了，打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20XX年11月9日在我校成功召开了，创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。
(六)重学校体艺工作，提高师生的身体素质，并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度，在20XX年秋期綦江县大课间评比中，我校荣获打通学区16所学校中的第一名，荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。
(七)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。这一年，我校教育目标质量考核获县良好学校奖。
(八)学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
总之，本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力，我校_年督导评估考核获綦江县一等奖，党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”，被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩，我将思考如何进一步践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上，我将带领小学的全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的袖珍型小学继续奋斗。
学校领导述职报告范文【篇8】
一、重点工作的开展
一树立全局观念，强化内部管理，求精求细。
1、依托“五项管理”，压实“双减”责任，让课后服务更加丰富多彩。
制定校长任期工作目标，修改完善i《教职工年度考核方案》《专业技术职务竞岗竞聘方案》《教职工考勤管理办法》《班主任绩效考评方案》《作业研究实施办法》等内部管理规定。积极探索“五项管理”和“双减”工作的有效途径，全面落实管理举措，从“小切口”上着手，在“大改革”上发力，认真开展了作业辅导自愿选择、社团活动择项选择的多元化课后服务，成立了由政教处负责管理的旋风体育、Talk英语、金话筒、书法绘画、音乐舞蹈等8个社团，按活动计划正常开展每天40分钟的社团活动。在旗教育系统“建党百年”活动中，我校师生组文艺节目均获二等奖，书画作品被推送到教育系统网络平台，经典诵读师生组分别荣获二等奖、三等奖。
2、推进课程改革，营造润泽课堂，让课题研究更加扎实有效。
我校以学科课程体系建设为中心，以课堂教学改革为切入点，深入开展“实施一体两翼三评价，建设学习共同体”课题研究。以旗级学科工作室为依托，以校级学科组长为主力，以各学科教师为成员，建立了上下联动的教研组织。采取校本培训与外出学习、观摩相结合，自主研讨与参与领航学校互相交流相结合等方式，丰富培训、研学、激励、创新内涵，夯实课题研究基础，扎实开展“观察——描述——反思——改进”系列活动，践行“读书——实践——写作”教育生活方式。通过教师全员性、日常性、专题性、素质提升性的校本教研，从小组关系建立、倾听能力打造、集体备课研讨、课例观察与研究，阅读写作提升等方面研修并举强，实施与师生相关的基于欣赏和鼓励导向的考核、考试等方面的“欣赏+帮助”、“表现+考试”的多元化评价方式，促进了教师专业化发展和学生核心素养的发展。加强校本课程的开发与研究，将《硬笔书法楷书规范字教程》作为校本写字教材，在课后服务时间内每天固定20分钟为习字课，由指导教师，按照学期写字指导计划进行规范字书写的序列训练和针对性的指导，学生硬笔规范字书写水平不断提高。
3、创新活动载体，丰富德育内涵，让学生品德更加高尚完美。
发挥党组织引领作用，党政齐抓共管，实施铸魂育人培根工程，形成了“全员、全过程、全方位”育人格局，实现了党建和思想政治工作的同步推进。
围绕党史学习教育、建党百年、强国有我等8个主题，开展了16次志愿服务、党史诵读、知识讲座等不同形式的主题活动和8次文明集体、先进个人评比活动。成功举办了第八届校园文化艺术节、运动会。新建了100延长米的励志文化墙和两尊“立德树人、培根铸魂”大门雕塑，打造高雅校园文化，构建和谐育人环境。在社会上引起强烈反响和共鸣，有简讯、美篇等被中国火炬、内蒙古美育在线等6个专刊或公众号、融媒体采用。
4、消除厌战情绪，提高防控意识，让安全防线更加牢不可破。
在疫情防控方面，适时对师生进行多种形式健康培训，严格落实晨午晚检制度和因病缺勤登记制度，定期组织疫情防控演练，全面普及防疫知识，毫不松懈地抓好疫情防控“常态化”管理。目前，我校全体师生疫苗接种为“日清零”状态，完成了全员接种任务。
在学校安全管理方面，以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点，加强安全工作的组织建设和制度建设，层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园各项安全隐患大排查和安全教育演练活动，及时整改存在问题。一年来，我校没有出现重大安全事件，保证了全体师生安心工作和学习。
5、提高服务意识，强化过程管理，让后勤工作更加优质高效。
明确各环节部门的职责和工作目标，实施后勤岗位量化考核，提高了后勤工作者的大局意识、服务意识和创优意识。重点开展了放心食堂的打造，认真实施了食堂“4D”管理。
6、实施爱心行动，开展济困助学，让人间大爱更加普惠温馨。
联合爱心家园、星火助学等社会团体和各界爱心人士捐资捐物。累计受捐图书300余册，作业本3万余本，救助金6万余元，并为贫困家庭送去价值1万余元的米面、粮油等生活必需品，贫困儿童和贫困家庭感受到了人间真爱的温暖。
（二）打造特色品牌，促进全面发展，求新求实。
1、弘扬劳动精神，培养实践能力，让劳动育人更加深入人心。
我校遵循“打造优质劳动实践教育基地，推进学校德育＋劳动实践教育进程”的理念，不断丰富教育内涵，始终将实践基地建设、课程管理、绿色校园创建作为劳动教育的主要途径，充分发挥以劳育人、以劳铸德实效，培养学生良好的劳动习惯和勤奋学习、勇于创造的精神，促进学生健全人格的发展，做到了“发展规划、制度建设、课程管理、教学时间、师资培训、实践基地、实践活动、经费保障”八落实，着力培养学生的自我管理能力、自主学习能力、劳动实践能力。10月末，我校作为劳动实践示范校在全市劳动教育推进会上做了经验交流。同时，成功申报了市级绿色校园及劳动实践教育基地。
2、拓宽阅读领域，强化过程管理，让书香校园更加芬芳四溢。
由业务副校长、教导主任组织师生分别制定个人学期阅读计划，明确阅读质量目标，进行师生阅读计划落实的督导检查，促进师生阅读习惯养成和阅读目标的达成。将每周三课后服务时间固定为师生阅读时间，任课教师随班读书。发挥图书阅览室资源优势，通过课内外阅读、假期阅读、师生共读等方式开展师生海量阅读与批注式阅读活动，师生撰写读书笔记、读书感悟。不定期组织师生开展经典诵读大赛、读书汇报会，展示师生读书成果，丰富了师生的阅读内容，增强了师生阅读的情感体验，促进了读书与树德的和谐统一。
3、发展体育运动，增强学生体质，让校园体育更加卓有成效。
重视足球教学与训练，由专人负责对足球队进行每周五次以上、每次不少于一小时的严格训练，每月开展一次校内足球对抗赛，每年组织一次“校长杯”足球赛，年内被亚运村组委会授予“亚运足球梦想学校”称号。
实施《学校冰雪运动发展计划》，支持校园冰雪运动的校园文化和场地建设，筹建冰雪场地，准备开设雪地足球及滑冰课程，2020年荣获国家级“校园冰雪运动特色校”称号。（WWW.QX54.CoM 群学网）
二、存在的主要问题
一是学生日常学习生活习惯尚有欠缺。二是个别教师育人意识不强，创新能力不强，综合业务素质不高。三是教育经费不足，债务大。
三、今后的发展思路
我和我的团队要无愧今天的使命担当，立足学校实际，关注学生需求，积极改善幼儿园办学条件，加强高标准幼儿园建设，持续更新教育理念，不断深化课程改革，将学校“工作目标”与教育“终极价值”相统一，以永不懈怠、我将无我的执着和信念，锚定既定目标，顺势而为，扎实推动管理创新，促进学生快乐成长，为保持学校蓬勃发展积蓄前行动力，启航新征程，谱写新篇章！
学校领导述职报告范文【篇9】
按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课，工作资料虽然繁多，但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情景述职如下：
一、身正为范，担当重任
承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。同时还要抓自我承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。
我首先要求自我做到正确定位，明确职责，定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化提议。其次，从大局出发，坚持原则，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。所以，在平时工作中，我要求自我做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受本事。
二、踏实做事，尽职尽责，努力工作
1、日常工作
我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有资料，有步骤地实施。按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。
2、个人教学工作
作为一名负职责的教师，我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽误时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。
三、不足与反思
1.缺乏创新意识，在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。
3.由于事务繁杂，在个别情景下处理问题可能犯急躁主义。
4.学习不够，水平有待提高。
回顾一学期的工作，如果说做了一些工作，这主要与校长的支持和帮忙分不开，与刘主任对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。
“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心理解领导和同事们的批评和帮忙，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增添一份微薄之力。
我将努力工作，及时查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导坚持一致，提高思想认识，提高业务本事。以更加务实的工作作风做好各项工作。
2022学校领导的述职报告2
尊敬的局领导党委，组织部领导，全体同仁：
请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核!
一年来，学校正确贯彻党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，结合市区教育主管部门工作重点，针对我校具体学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教育，数树区域旗帜，与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量”办学特色，即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本，高校工作，欢乐生活主旋律，从而提高三个质量，即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校，以德立校，以师强校，以生共校，在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的群众而骄傲。个个以温馨的学校为自豪。已落实科学发展观为指导，作风朴实，以非职权影响力感召全校师生，同舟共济，开拓进取。现将所做工作汇报如下：
一、加强党建工作，保证党政工作目标顺利完成。
1、学校党政工作目标为“创品牌学校，办一流教育，树全区旗帜，与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度，坚持以人为本的思想，确立了五同五互意识，即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容，互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳，严格自律团结合作，勇于创新，锐意进取。
2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后，由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性推荐，力求班子成员起到模范带头作用，尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作，补台不拆台，到位而不越位，身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作，顾大局识大体，以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益，不断加强自身学习修养，终身学习化思想提高自我理论水准。从而提高解决问题潜力。树立挑战困难信心进而到达不约而同，不怒自威，不言而喻三个管理境界。
3.定期召开生活会，勇于开展批评与自我批评，每学期一次生活会，党员干部能以落实科学发展观为主线，勇于剖析自我在工作中不足以及滞后思想，狭隘的偏激，取长补短，集思广益，使自我在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。
4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中，书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署，召开了全体党员会议，有计划有步骤安排学习任务，随时召开总结会。按阶段指挥实施，在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休，下班，双休日开展奉献，智力扶贫，经济扶贫工作，使部分学困生，厌学生回到群众中，增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。
5.工会活动有声有色。工会主席想群众之所想，急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织，荣获全区中小学二等奖，在局工会举办的踢毽球，跳绳，班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球，羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛，接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。
6.共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展，优秀文章评比展。负责主办育才学报，学校之声广播，学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。
二.围绕工作思路所做工作及措施
学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量，为此我们采取相应措施做了以下工作：
1、以科学管理为先导，精确细化
每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会，总务例会，班主任会，各个组长会”学校领导本着有秩序，有潜力，多参与共同管理的意图，严格要求实验室，图书室，校医室，印刷室，总务后勤人员，各个班主任及教研组长，备课组长，工会组长，学年组长，分工明确，各司其责，并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间，增强参与意识，细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，乘风破浪，快速发展。
细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明，维护了教师工作公平性。极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。
干群集备制。即干部包学科、学年，和备课组一齐群众备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成，技能目标构成，情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程，转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带，促进前两个目标实现。
在市区教育主管部门正确领导下，深化改革创造机遇，使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路，与外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教育质量提高的重任，向区域人民交上满意答卷。
教育是一种职责，也是一种智慧。教育仅有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐，教育才有蓬勃发展空间。为此，我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
多谢大家!
2022学校领导的述职报告3
时光飞逝，岁月如梭，一转眼，一学年又过去了。
20____—20____学年，是一个紧张、忙碌、充实、提高的一年。这一年里，我主要承担了五(__)班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作，工作量大，节奏紧张。
可是在学校行政的正确领导下，在周围同事的帮忙支持下，本人全面完成了各项工作，取得了较好成绩，也很有收获和感想。
在这一年里，严谨规范的财务工作强化了自我在工作中要认真细致、合规操作，而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。在这一年中，在党组织的大力帮忙下，我个人的思想、学习、工作都有很大的提高，并转为中共预备党员，向党组织又靠近了一步。
一、努力学习，在思想上不断提高自我
一年来，本人认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十__大报告，深入学习实践科学发展观，进取学习党的知识，党的历史。遵守学校的各项规章制度，按时出勤，不迟到早退，努力完成各项工作任务。
1、进取参加政治学习和业务学习，不断提高思想觉悟和业务水平。
除按时参加每周的政治学习和业务学习外，我还进取利用业余时间了解党的历史，学习.....在新时期的方针政策，关注近期国内国际形势，不断用科学发展理论武装自我，做到与时俱进。在每个季度，我还进取向党组织汇报个人思想，理解党组织的指导帮忙。
在教育教学方面，做到认真钻研教材，虚心向同事们请教，珍惜各种学习机会，进取参加校内校外听课研讨活动，不断提高自我的业务水平。
2、爱岗敬业，尊重同事，服从领导，顾全大局。
工作中，我关爱学生，平等对待每一个学生，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，爱岗敬业，为人师表。一切以学校利益为重，尊重领导，尊重同事，与教师们和睦相处，不拉帮结派，不说不利于团结的话，不做有损学校和同事声誉的事，个人利益服从团体利益。按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作，维护学校利益，关注学校发展。
二、踏实工作，在业务上不断超越自我
本学年中，本人在上好一个班数学课的基础上，还兼任学校报账员、安全员，工作量大，但在学校行政和教师们的支持帮忙下，我科学安排，提高效率，较好地完成了各项工作，取得了必须的成绩，得到了学校和同事们的认可。
1、从提高课堂40分钟效率入手，认真抓紧抓好教育教学工作本学年，本人承担了五(__)班的数学教学工作，这个班的数学基础较差，成绩是倒数。我深知在工作如此紧张之下，课外不可能有比别人更多的时间来抓，只能在课内40分钟想办法，提高课堂效率。
首先我耐心地做好学生的思想工作，尊重和爱护学生，对学生严而有度。其次，在教学中，我注重学习方法和策略的渗透，注重学生良好学习习惯的培养。
一年来，大部分学生在学习方法、习惯和成绩方面都有很大的提升。工作之余，我勤于学习，不断提高自身教科研水平，有2篇论文在报刊发表或获奖，在20____年春校教师素养大赛中荣获二等奖。
2、做实做细学校安全工作
我校有3000余名学生，教室分散，不利管理，对学校安全管理是一个很大的挑战。在抓安全方面，一是从制度入手，完善各种安全管理制度。
一年中，共新制定或完善了《____工作方案和预案》、《学校防汛工作预案》、《学校安全工作首遇问责制》、《学校安全保卫制度》等制度，成立了学校保卫小组;二是在日常工作中常抓不懈，如晨检制度，每一天坚持，天天汇总。
三是突出重点抓好重点时期安全工作，每学期开学初都举行安全应急演练，认真搞好安全生产月、安全教育日活动。一年来，学校没有出现大的安全事件。
3、规范严谨做好财务工作
财务工作是一项严肃、严谨、精细的工作，关注度高，规范化要求高，也是一项繁杂的工作。工作中，我本着为全校师生服务、为全体职工负责的态度，认真、细致、清楚地管好每一笔收支，做到账目清楚，贴合会计制度。每笔收支都有记录，每月进行月结，做好收支预算，统筹安排学校支出，做到每一分钱都用到实处，每学期都向全体教师公布学校收支情景。
工作中，我坚持一丝不苟的精神，宁愿多加班，也要做到不出错，自我从工作中也逐渐养成了一种认真细致、规范操作的习惯。
4、大力做好特长班教学和参赛工作。
“三棋”是我校素质教育的一大亮点和特色，其中国际象棋特长班由我负责教学。在去年全县“诚信典当”杯中小学生棋赛中，我校国际象棋队获得了小学组男子团体总分第一名，女子团体总分第二名的好成绩。
俗话说，“金无足赤，人无完人”，尽管自我在工作中兢兢业业，踏实进取，但由于主客观因素的制约和本事、水平的有限，工作中也还有一些做得不够的地方，如自我学习的力度还不够，与同事沟通交流较少，处理问题的方法和艺术还要提高，工作的效率还要提高。
总之，成绩的取得是领导关心、同事支持的结果，存在的不足也将鞭策自我不断努力，进取完善自我。
在今后的工作中，我将扬长避短，以更加敬业、务实、严谨的工作作风严格要求自我，坚定信心、虚心请教、锐意进取，不断为教育事业和实验小学的发展贡献自我的力量。
2022学校领导的述职报告4
尊敬的局领导、同志们：
大家好!
刚刚过去的____年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，学校领导班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。这天，按照区教体局的工作安排，我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行____年度述职。
一、一年来的主要成绩
回首____年，学校始终坚持以人为本的管理理念，始终牢记发展无止境，管理无极限，每一名____人以校兴我荣的群众荣誉感和百年大计，教育为本的社会职责感、历史使命感，创造了____历史上浓墨重彩的辉煌篇章，也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。
(一)硬件建设水平提高。____年暑假，学校按照规划，对三座教学楼进行了外粉刷，对学校地面进行硬化，对综合楼前小广场进行升级改造，对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时，我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。优美舒适的环境，为师生学习和生活带给了极大便利，也提升了我校的整体形象。
(二)教育教学再传捷报。____年中招考试，我校578名毕业生中，一中录取线以上66人，建档线以上140人，五中建档线以上230人，a类高中建档线以上559人，占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居____区所有中学首位。这再次奠定了我校作为____区强校的地位。
(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们开展诵读《弟子规》活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德，立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与的推广研究》的确立，和____年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志，我校的德育特色已初步构成。
(四)教育科研逐步深入。一年来，我校的双分管理教学法不断走向完善。____年2月，____市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨，油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评，13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止____规模最大、规格最高的一次教科研盛会。
(五)干部培养平稳过渡。____年，我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了____市...__年中层述职竞聘演讲会，韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着公开、公正、公平的原则，经民主测评、领导班子群众研究、校内公示、个人谈话等环节，学校对中层干部进行了调整，从而构成了干部的选拔、任用、培养机制，为学校发展储备了管理人才。
(六)甲流防控取得了阶段性成果。____年9月23日午时接市疾控中心报告，八年级12班学生____同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全体____人众志成城，从学校领导到每一名后勤工作人员，从班主任到每一名学生，立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室，红外线测温，建立晨午检制度，发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。
(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员，按照学校的要求和指导教师的科学训练，克服重重困难，从最基本的发声练起，在第二届爱之韵，心之声教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明____教师是一个个性有群众荣誉感、个性能战斗的优秀群体。
(八)辐射带动作用凸显。我校作为____区的窗口学校和名校，一年来发挥了应有的辐射带动作用。____年3月份，____镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;____年11月份，先后有____镇、____镇、____镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到____镇、____镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。____年12月份，____市____区二中组团到我校参加考察。
(九)学校和谐氛围浓厚。让____成为师生的精神家园，是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来，和谐满园师生欢。组团参加____区师生才艺大赛，为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使学校充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中，教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦，校领导一条质朴的信息，给大家送去了诚挚的祝福;元旦，一张小小的贺卡，让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。
(十)社会效益日渐显著。一年来，学校工作得到了上级单位的肯定，先后荣获____省依法治校示范校、____省义务教育课程改革先进单位、____市教育科研先进单位、____市礼貌单位、____市学校安全工作先进单位、____区工会工作先进单位、____区综合治理先进单位等诸多荣誉称号。一年来，新闻媒体也多次正面报道学校动态。____年7月24日，《____日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题，对我校进行了专题报道;其它如《____市____捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。
各位领导，教师们，在全体教职员工的理解、支持和共同努力下，学校有了长足提高。放眼新的一年，应对教育发展的新形势，应对党委和政府对教育发展的新要求，应对广大人民群众对教育发展的新期盼，应对广大教职员工建设学校的新愿望，领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领潜力强为标准，以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略，振奋精神，使____学校充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，____也必须会以学校环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出此刻大家面前!
多谢大家!
2022学校领导的述职报告5
尊敬的各位领导、各位教师：
一年来，我校的领导班子，上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，团结一致务实开拓进取完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标，学校工作顺利开展，教学质量稳中有进。
一、一年来的主要成绩
1、抓好师生政治思想工作，无违法乱纪的事件发生。
2、抓好安全教育，构建和谐平安学校，无重大安全事故发生。
3、教学方面，毕业班毕业素质检测由____年学校获全镇第四名，提升到____年镇第一名。荣获兴业县____年“教学工作先进学校奖。”
4、改善办学条件，优化育人环境方面：
①投资一万多元重建垌心分校90米长围墙，硬化分校学校，消除安全隐患。
②投资一万五千多元建好舞台一个，文化走廊80平方米，花带50米，美化了学校。
③投资一万多元挖深水井，搞好师生饮水供水工程。
二、主要做法：
(一)加强建设，优化队伍，提高素质
随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，经过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与提高，学校努力为大家供给机会、搭建平台。一年来，全体教师经过各种培训，教育思想及教学方法在不一样程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位教师在教导处的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和提议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。
(二)坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、资料丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与本事，提高了学生综合素质。如：上学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级，从班级到个人，经过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中，有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，经过家长会、家长问卷等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，学校秩序良好。
(三)加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。
质量是学校的生命线，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。我校充分认识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由教导主任分管毕业班工作，并且多次召开毕业班工作会议，毕业班学生干部及学生代表会，为毕业班师生鼓足干劲，共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科制订了学科工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中，各学科教师共同商议如何复习，搜集题型，实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归，做好培优补差工作，为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。在毕业素质检测中，学校获得了全镇第一名、获兴业县“教学工作先进学校奖”。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“我与新课改同行”，谈“学困生转化策略”“数学户外游戏”“语文教法研讨”等教研活动，提高教师实践新课标的本事。
3、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，经过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不梦想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮忙。
(四)加强教学常规管理，全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，资料具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次，且有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。
2、注重教师的上课管理。本学期来，教导处采用询问学生、查课等不一样形式来了解教师的上课情景，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的本事，注重了学习过程，教学资料围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的进取性高，大大提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情景、请假学生的作业补做情景等。一年来教导处共检查各科作业4次，抽查4次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情景进行了检查统计。并进行量化打分。
学校领导述职报告范文【篇10】
尊敬的各位领导、老师们、同志们：
20xx-20xx学年各项工作即将结束，今天，我代表学校领导班子向大家述职，请予审议。
过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们以教体局“依法治校，质量兴校”的办学思路为指导，以“灵动教育”为学校办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐新生小学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子本学期的工作汇报如下：
一、一年来的主要成绩
全体新小员工以高度的主人翁责任感共同参与学校建设，齐力推动学校发展，创造出了一系列成绩。
(一)校园美丽不停歇。按照规划，本学年对新校区进行教室升级，教室内墙贴了1.5米瓷砖；教室内新添文化墙，并对书柜进行了包边防撞处理；更换了黑板，班班通的电视被从黑板左边移至黑板正中央；将教室木门更换为铁质门；对一楼走廊进行防滑处理；精心设计制作了社会主义核心价值观宣传屏风；因地制宜将花圃建设为法治主题园区。优美舒适的环境，为师生学习和生活带给了极大便利，也提升了我校的整体形象。
(二)核心奖项不止步。学校荣获县教体局颁发的小学素质教育综合考核一等奖。这已是我校连续十余年获一等奖。
(三)教育科研有效果：一年来，我校的灵动课堂不断走向完善。年轻教师通过教研的淬炼，在课堂教学上提升较快。xx年11月8号，我校受教研室邀请专门在县教学开放日校长交流会上分享了灵动课堂建设的做法。赵春江老师，蒋雪梅老师以灵动课堂教学为主题的论文分获县教研杯论文一等奖和三等奖。
(四)依法治校有成绩。xx年12月初，我校代表全县接受依法治校市级复核验收并顺利通过，依法治校工作获得市司法局，市教体局领导一致好评。12月20号，我校成功承办县教体系统“依法治校普法讲师团”聘请暨法律进学校工作现场推进会，至此，我校的依法治校工作已形成一定影响力，对周边学校起到了辐射拉升的作用。
(五)党建工作获肯定。在上级党委的领导下，本学年我们在党建工作上发力，将党建和学校各项工作结合，用党建带动学校各项工作的发展，精心布置党建活动室，规范安排开展各项活动，各项资料完备。20xx年5月，在县委组织部的大检查中，我校党建获得组织部领导的认可。5，6月期间，我校因党建工作多次接待其他学区和学校领导的来访。5月，我校教师进夜校授课成为新闻被县委组织推荐到“绵州先锋”上进行报道。6月，经教体局推荐，我校党支部已被县委确定为优秀党支部。
(六)艺体特色见成效。学校成功创建全国足球特色学校。校足球队常年坚持训练，已获得20xx年足球总决赛的资格。
(七)师生获奖荣誉多：，吴琼英老师20xx年10月被四川省人民政府授予“特级教师”称号，20xx年6月被选入绵阳市小学教师专家库。6、3班荣获绵阳市优秀班集体、6、2班和4、3班荣获三台县优秀班集体；蒋雪梅老师荣获绵阳市优秀班主任、陈英老师和吴琼英老师荣获三台县优秀班主任；赵佳欣等10多位同学分获绵阳市和三台县三好学生和优秀学生干部。
二、主要工作
（一）、加强党建工作，用党建工作引领学校工作。
一是健全组织。支部按程序对支委会进行改选，使支委结构合理，成员分工明确，工作落实。二是科学计划党建工作，支部党建有计划，有行事历，有经费保障，有专职党务工作者，有专门活动场地，有党建文化宣传阵地。三是组织生活开展规范。学校认真开展民主评议党员活动，扎实推进“两学一做”教育学习常态化制度化。按“六有两公开”的要求，按时规范开展“三会一课”，针对学校教育教学特点，有特色开展主题党日活动。本学年以来，开展了关爱贫困学生、红色体验--重走长征路、以及到两弹一星干部学院学习等主题党日活动。四是党建重点工作不走过场。所有教师都参与了19大报告的学习。四是党建重点工作提升明显。在支部领导下，抓好了扶贫攻坚，关爱留守儿童，助力年轻教师成长等党员行为先锋管理，认真落实“三级联诺联述联考联用”制度，学校有具体考核方案和奖惩办法。支部积极发展和壮大党员队伍，有针对性地发展党员，今年有四位同志被确定为入党积极分子。在党组织的领导下，学校的教育教学质量有明显提升，师德师风进一步强化，扶贫攻坚工作落实。党员领导干部，作风优良，廉洁自律。
(二)加强班子队伍建设，塑造领导清风正气形象
一年来，学校领导班子一是加强理论学习。二是实行领导干部谈心制度。通过谈心，了解教师需求，并把需求放在第一位来审视、谋划学校发展;三是领导班子做好表率，要求所有领导干部早上八点必须到校，每日对就自己分管工作进行巡查，对重要事项做好记录备查，校长每周在周末周前会上对汇总的问题进行通报提醒;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线，重大问题深入研究。五是合理分工，老校区由蒋校长长期驻守负责日常管理。六是积极培养年轻的后备干部。本学期，新增李备到政教处岗位做事。
(三)加强教师队伍建设，推动教师成长。
我校有一纵五年内走上教学岗位的年轻人，他们思想上进，在工作中踏实肯干，但同时他们也面临着成长的困惑。因此，我们在教学业务技能提高上，做了这些工作：一是倡导教师读书学习，建设有专门的阅读室，定期为教师购买书籍。二是每周坚持会前学法、教师论坛交流、政治学习。三是做好师徒结对活动。四是建立党员名师工作室，以教学经验丰富的教师帮助新近工作的教师。五是组织教师外出学习。20xx秋，近10名教师到三外进行课堂观摩学习。20xx春，十余名教师分语数学科到英才学校现场观摩绵阳青年教师优质课竞赛。六是以灵动课堂为载体，采用一人多轮的讲课方式，重点打磨年轻教师的课堂。在加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象做了这些工作：一是按教体局的工作要求开展师德师风整顿活动，落实各项活动要求。规范老师教学行为，提高依法执教意识。二是面要求教师紧密结合我校实际，不断丰富学习资料，加强师德修养。三是加强制度建设，与教师签订《师德师风承诺书》，以制度规范和约束教师行为，推动师德创优活动向纵深发展。四是加强监管，防微杜渐。
(四)重视学生素质培养，营造浓厚的德育环境。
一是继续抓好主题月教育活动。坚持学生礼仪和习惯的晨诵。
二是加强家校联系。每期召开家长会，定期向家长发放宣传单，通过农民夜校授课，对家长的教育观念进行引导，给家长分享教育方法，取得了家长对学校在安全管理，成绩提升，学生兴趣培养等方面的支持。
三是是发挥少先队自治功能。垃圾食品、危险用品被拒之校门外，学生的不良习惯受到了有效的监督。
四是强化阅读，将学生阅读落到实处。学校统一规定下午的阅读时间，由语文老师对学生阅读进行指导和监督。教研室的必读书目，每个学生都进行了认真阅读。
（五）实施民主管理和严格要求兼顾。
一是学校和教师利益有关的制度实行工会教代会讨论表决制。
二是每期由年级讨论制定从年级到学科再到个人的教学质量目标，提出了达到目标的奖励措施。
三是加强教学常规管理，每学月定时检查，每周抽查，天天督查相结合，并将检查情况及时通报到人头，夯实过程管理，并每月组织一次年级教师总结会。
四是明确了学校领导蹲点联系年级及年级组长工作任务，做到责任到头，分工合作。
（六）做好安全教育，为学校发展提供保障
一是学校建有安全台账，班子成员每周对新近重要安全事项进行汇总讨论及时整改解决。二是抓好安全知识教育，开展了防溺水教育，防恐防爆教育，路队放学时有教师持械守护；开展了师生安全演练。如地震，火灾逃生演练，灭火器的使用等。每期请派出所民警开展安全知识讲座。三是学生自治杜绝危险品、零食进校园。
（七）做好后勤保障，确保学校运转顺畅。
我校经费使用合理，各项工作顺利进行有保证。一是保证了教师的应有福利，重要节假日，学校都有精神和物质的双慰问。二是各项收缴费账目准确，公示及时。三是设备设施的维修改造入格到位。四是食堂管理按程序规范进行。
三、存在问题和不足
（一）与先进学校相比，还存在明显的差距和不足。
（二）教研和教改还不系统。
（三）老校区的办学条件较差。
四、下期计划和设想
（一）加强班主任培训和管理。
（二）抓好毕业班管理，以点带面，推动学校工作提质增效。
（三）改善老校区办学条件，对教室进行美化，增添，改进教学设备。
（四）抓好党风廉政建设。
各位同仁，让我们抖擞精神，携起手来，发扬优点，克服不足，为新生小学更加美好的明天而奋斗。
学校领导述职报告范文【篇11】
各位领导,老师们：
上午好!
根据教育局以及中心学校的安排，现将我一年来的工作情况简要汇报如下，请大家予以评议。
今年在全体教职员工的共同努力下，学校工作有几个突出的亮点：
一是突出中心，很抓教育教学质量。
我在____中学工作三年，保持和发扬了学校教学质量优势的传统，20____年升入一中123人，创____中学历史新高。20____年谭____同学勇夺全县中考状元。今年中考，我校900分人数达70人，创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下，我校夹在兴东，楚天两所成功的民办初中之中，不退反进，今年正式升入一中111人，是六中，九中两所老牌初中学校之和的两倍多，不能不说是一个奇迹!我校一中提早招录8人，远远超过去年的1人，综合排名全县第三，其中优秀率排名第一，再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号，受到了教育局的表彰。
二是踏踏实实组织教研活动，骨干教师脱颖而出。
学校经费异常紧张，但优先保证教研经费，凡是教育局安排的教研和师训活动，我们都积极参加。今年学校投入两万余元，重点组织了导学案设计比赛，全员参与;教坛新秀比赛，三十五周岁以下老师全部全程参加。周____老师获县导学案设计比赛的一等奖，谭____老师进入明年的教坛新秀决赛，董____老师获市化学实验创新大赛一等奖，向____老师获市体育教学比赛的二等奖，刘____，尹____，陈____是县名师工作室成员，多次参加了送教下乡活动，深受好评。
三是顾全大局，积极做好县教育局，县委县政府安排的其它工作：
1、代表教育系统接受省计划生育检查，获省专家高度评价，其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励，得到了教育局主管领导的高度肯定。
2、根据县政府，教育局的安排，成功地组织了消防疏散演练活动，县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩，均给予了高度评价。
3、积极参加了卫生县城，文明县城，园林式单位的创建活动，均按要求落实了各项工作，在督查中获好评，特别是在创建市园林式单位的工作上，在经费异常紧张的情况下，投入两万余元，积极参与创建活动，终获通过，并得到了县政府的通报表扬。
4、为全县仪器管理员，图书管理员，计算机教师培训提供了观摩现场，得到了教育局电教站，办公室领导的好评。
5、为全县数学，物理，化学，生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地，接待与组织工作深受教研室领导的好评。
四是师生体艺工作成绩不俗。
我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖，学生田径代表队获县运会团体总分第一名，篮球队获全县第二名。
五是克服困难，办学条件进一步改善。
今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象，食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一，乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。
以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果，我作为其中一分子也深感骄傲，同时也深感工作的不容易。我热爱学校，作风民主，身先士卒，为____中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来，拾捡校园内的垃圾，也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划，全程参与，大到方案的设计，小到一条标语，一个符号都用心琢磨，既当指挥员，又当战斗员。为了初一的招生，教师待遇的落实和债务认定工作，整个暑假我休息的时间不超过五天，连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。
学校领导的述职报告2
本学期来在学校各级领导的带领下，本着预防为主的方针，认真做好本职工作。结合学校实际情况对学生进行健康教育，严格控制常见病及传染病的发病率，增强学生的自我防护意识。在工作中，树立为师生服务的思想，认真对待每一位患者，严格遵守学校的各项规章制度，注意组织纪律，不迟到，不早退，团结同事，积极参加和配合学校组织的各项活动，认真完成各项任务。
本学年校医室共接诊9000人次，实施了简易的治疗、急救、转诊工作。常见病;感冒、发烧、腹痛、急性胃肠炎、上呼吸道感染、皮外伤及软组织挫伤等均在校医室处理。认真执行学校制定的学生意外伤害事故应急处理方案，病情严重的及时转送医院诊治，并及时与班主任和家长沟通，无一例因工作失误延治疗。
针对学校的常见病、多发病、利用墙报、宣传栏等方式进行宣传。指导学生如何防病、治病及减少运动损伤的预防。在传染病流行季节及时发放各种消毒药品，并指导如何正确使用。
配合防疫站人员做好全校学生体检工作。并在各种考试、运动会、比赛、军训时，不怕苦不怕累，积极服务在第一线，坚守工作岗位，及时处理紧急情况，为各种活动提供了良好医疗保障。对医务室的各种器材、药品的管理严格按照要求进行，做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关，保证了全校师生的用药安全。每月定期盘点，并按财务要求做好药品汇总表。
在今后的工作中，我们将不断提高科室的医务水平，在实践中不断积累不断进步。在以后的工作中更加细心，在全校师生的配合和努力下把校医室的工作做得更好。
学校领导的述职报告3
难忘的20____已然结束，又是一个学期末到来了。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合，从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间个人工作情况作如下述职如下：
一、医务室的初期筹建工作
针对我校的具体情况，我对学生群体进行具体分析，有针对性的采购了一些常用药品，主要包括：感冒药、退烧药、外伤处理药等。
二、坚持认真工作，努力学习
1、作为一名2000多人的学校唯一的校医，感觉压力很大，更好的为教师、学生服务，我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员，让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我，对出现的问题及时进行处理。
2、积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升。
三、关于常见病与传染病的处理办法
1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤，其中以磕碰伤居多;做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离，有效防止急病扩散。
2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录，提出隔离要求，并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。
3、购买消毒药剂和工具，在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。
4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者，要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书，要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百。
5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级汇报，共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百，保证其他学生的健康。
在过去的工作中，有收获的喜悦，当然还存在一些有待改善和需要解决的问题，现总结如下：
1、学生追逐打闹现象严重，以致造成的外伤较多，应加强对学生的教育和管理。
2、健康教育档案还不够完善，需加强资料的收集和管理，尽快完成分类归档的工作。
3、健康教育宣传栏暂时还未设立，希望近期内完成。
在以后的工作中，我会更加细心，认真履行岗位职责，以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引，在校领导的支持和全校师生的共同努力下，把医务室的工作做得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。
学校领导的述职报告4
本学年卫生保健工作在校领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作，现将本学年的工作述职如下：
一、明确指导思想
学校卫生健康是学校的一项稳定性工作，学校医务室本着对学生高度负责的态度，始终以“健康安全第一，责任重于泰山”为指导思想，认真执行学校各项卫生、防疫、监督管理工作，认真做好学校卫生管理工作，保障师生的身体健康，为学校创造良好的卫生环境，维护学校正常的教育秩序。
二、认真做好学校因病缺课统计与上报工作
1、本学期，按照疾控中心的要求，在医务室工作中认真做好学校因病缺课上报工作，主要是针对本学期流行的腮腺炎。指导、督促全校35个教学班每天定期消毒并做好记录，坚持晨检记录上报工作，因为晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对学生的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种的宣传发动工作，保证了每个学生能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。
2、在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，利用广播、传单进行宣传教育，在广播讲座中如冬季常见病的预防，红眼病的预防等。让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。积极采取有效措施，加强流感、水痘、腮腺炎(发现疫情及时上报校领导、疾控中心、教育局)等疫情预防控制工作并及时上报与管理。定期做好环境卫生、教室卫生检查工作。
3、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录，提出隔离要求，并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。购买消毒药剂和工具，在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理，对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者，要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书，要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百，竭力做好隔离休学者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级汇报，共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百，保证其他学生的健康。
在日常生活中会绷紧安全这跟弦，防止意外事故的发生。还利用一切有利机会对学生进行安全宣教，培养学生养成自我防护的意识，各班还结合班级特点和学生年龄特点进行安全教育。在健康课上，针对学生年龄小，给他们讲述热爱祖国，尊敬师生，孝敬父母，等爱国教育工作。
三、本期工作中存在的一些有待改善的问题。
1、我校学生多，场地相对狭窄，本期由于学生追打等原因造成的伤患，所以有必要对学生加强教育和管理;
2、存在带病(传染病未愈)复学的情况，今后要加强与涉及班师生的交流与沟通，防止带病复学和疫情扩大，经努力，已大有改善;
在这学期的工作中，我比较圆满的完成了各项任务，为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。在今后的.工作中我会更加细心，认真履行岗位职责，以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引，在校领导的支持和全校师生的共同努力下，把医务室的工作做得更好，争取更大的进步。
学校领导的述职报告5
时间过的很快，____年即将过去，在过去的一年里，作为一名管理人员，我们深知自己的责任，恪尽职守，作好本职工作，是组织，是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。
一、医学一系工作
____年医学一系承担了学校10个专业，14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时，其中理论课4768学时，实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键，我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度，并根据学校的统一安排，按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作，定期编写教学简报，将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人，并督促教研室提出整改措施，形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理，有效地保证了教学秩序和教学质量。我系____届毕业生709人，报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人，占25.11%，实际录取122人，占17.21%，创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估，我系的教学质量达到了一个新的水平。
医学教育是一门强调实践性的教学，由于学生人数的增加，我系的实践教学面临较大困难。为增加实践，强化学生的能力培养。____年我系克服困难，合理安排，充分挖掘潜力，增添了主干课程的课间见习，并增加集中见习和实习前技能培训的课时数，从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量，我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查，并逐步增加检查范围，加大检查力度。____年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组，先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视，校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查，有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视，进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平，也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。
作为临床医学专业，适应临床医疗形势发展的需要，不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试，早日成为一名合格的医生。____年我系改革了毕业考试形式，由原
来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床教师，历时7天时间，逐一对709名毕业生，从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面，全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员，使学生充分认识到毕业考试改革的必要性，并对学生进行细致的考前辅导，引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格，经过补考全部通过。改革之所以取得成功，正如同学们所说的，毕业考试改革显示了极大的实用性，充分调动了学生的积极性和学习热情，达到了提高教学质量的目的。
高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划，是提升高校教学水平的一条重要途径。____年我系在教务处的指导下，积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时，作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。____年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程，外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。
二、附院工作
1.教学工作
____年附院共接收各专业实习学生623人，1月6日临床专业实习生正式进入我院实习，为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变，在吸取去年评建期间的经验基础上，我们精心组织了十三个理论讲座，包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容，由医院的临床专家和管理人员主讲，对实习生进行上岗前的系统培训，岗前培训历时十天，收到了良好的效果，培训结束进行了结业考试。
为完善各临床科室实习带教管理，提高教学质量，激活管理机制，我们一直紧抓各科室实习带教工作，并要求各科室根据实际情况，制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查，专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查，对于检查中发现的问题，及时给予纠正和指导，并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查，大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。
今年6月起，组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核，考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核，基本上涵概了临床医疗常规操作的内容，通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力，加强了我院实习医生出科考核管理，全面提升了实习质量。
为提高我院青年教师课堂教学水平，增强临床教师教学意识，于____年8月组织举办了“皖医弋矶山医院____年青年教师课堂教学竞赛”，本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行，采取集中竞赛，现场评分，专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备，经过现场专家及评委认真评分和评议，共评选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。
教学查房是临床教学的重要组成部分，为提高我院副主任医师的教学查房水平，进一步规范教学活动，提高临床教学质量，《关于举办“副主任医师临床教学查房竞赛”的通知》要求，将医院所有副主任医师分为3个年度进行教学查房竞赛。本年度的教学查房竞赛自4月15日起已进行了两个月，聘请6名教学督导专家作为评委，参赛选手为我院21个临床科室共30名副主任医师。教学查房实行全程摄像，由专家现场打分和观看录像打分相结合。查房内容为皖南医学院临床医学本科实习大纲要求掌握的常见病、多发病，入选病例由选手自行提供。此次竞赛不但强化了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水平,激发了学生的学习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现出一批优秀的临床带教教师。
2.加强住院医师/专科医师规范化培训工作
为促进我院住院医师/专科医师培训工作的进一步发展，统一领导和协调全院住院医师/专科医师培训工作，我院于今年9月成立了“住院医师/专科医师培训管理办公室”，办公室在医院住院医师/专科医师培训管理委员会的领导下，负责制定我院住院医师/专科医师培训管理办法、培训计划及考核方案，指导、管理全院住院医师/专科医师培训工作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持，住院医师/专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训，共计93学时。
3.学科建设及人才培养
年中医院组织有关专家对我院第三周期省级临床医学重点学科进行了中期检查。临床药理学、消化内科、性医学科、超声医学科、普外科、妇产科、神经内科、神经外科、感染疾病科共九个学科负责人分别就本周期第一阶段学科建设情况作了相关汇报。通过检查，进一步了解了各学科学科建设规划执行情况，为顺利完成周期建设目标提供了保证。
今年，我院杨民和王少根同志被安徽省人事厅确认为第六批安徽省学术和技术带头人后备人选。____年10月，经个人申请、科室推荐、教授委员会及专家评审、院长办公会会议研究，确定我院第一周期(第二批)学术和技术带头人后备人选12人，第一周期青年骨干医师10人，至此，我院共选拔第一周期学术和技术带头人16人，后备人选19人，青年骨干医师10人，培养周期为3年。为加快我院高层次人才的培养，给医院引进的高层次人才的培养创造良好的科研条件和环境，医院出台了《皖南医学院弋矶山医院引进人才专项科研基金管理办法》，鼓励其早出成果。
4.科研工作
____年度我院获国家自然科学基金面上项目1项，省科技厅自然科学基金项目1项;省教育厅自然科学研究项目13项，其中省教育厅自然科学研究重点项目2项;省教育厅优秀青年人才基金2项;省卫生厅临床应用技术项目28项，省卫生厅中医药科研项目1项;芜湖市科技计划项目10项，皖南医学院中青年及人文社科科研基金项目45项，皖南医学院教学研究项目4项，本年度共获科研经费99.60万元。组织1项科技成果鉴定，已在科技厅登记科技成果共3项。
截止____年12月14日，全院共发表论文258篇，其中sci期刊2篇，国家重点期刊20篇，国家级期刊89篇，主编著作2部，参编3部。
5.继续医学教育：
本年度我院主办国家级继续医学教育项目6项，共参加人数750人;主办安徽省继续医学教育项目共23项，共参加人数2600余人。同时组织了院内及院外专家共举办学术讲座20余场，内容涵盖了内科、外科、医学影像、卫生统计学、心理卫生、医疗卫生法律、医学信息等各个方面的新理论、新方法和新进展，并兼顾了医院各学科的特点。平均每场讲座听课人次达到100余人，除本院医务人员外还有来自芜湖及周边地区医院的医护人员，在医学教育方面真正起到了三级甲等医院作为教学中心的典范作用，在芜湖市及皖南片引起了强烈反响。
今年我院“三基三严”培训计划中，除传染病防治知识及的培训外，把临床急救技能的培训放在重点，组织了6次有关临床急救技能知识的系列讲座。并对临床主治医师进行了心肺复苏和心电除颤技能考核。以上是我本人____年所作的一点工作，我深知离领导和群众的要求还有很大的差距，正。在新的一年里将继续努力，进一步做好本质工作。
学校领导述职报告范文【篇12】
学校领导年度述职报告
近几年来，我国进行干部体制改革，实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部，在一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作成绩，这就是述职报告产生的历史原因。接下来小编为你带来学校领导年度述职报告，希望对你有帮助。
各位领导，全体教职工：
x年已经过去，新的一年已经开始。在过去的一年里，我校各级教学管理人员在局、校领导班子的正确领导下，在全校各部门和全体教职工的大力支持下，围绕平川区教育局x年工作要点，结合我校实际，按计划完成了x年的各项工作，现将一年来完成的主要工作总结如下。
一、加强常规教学管理工作，全面提高教学质量。
教学工作是学校永恒的主题。一年来，全体老师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成了自己的教学任务。
（一）推门听课，了解老师的课堂教学情况，掌握了第一手资料，为老师的合理使用打好基础。
今年十月份，学校领导班子进行了调整，学校副职的分管工作也作了调整，我由原来的教研、后勤工作变为小学教学，这就需要调整工作思路，全面了解小学部的教学情况，详细了解每一位老师的教学基本功和课堂教学水平，合理安排每一位老师的教育教学工作，扬长避短，做到“人尽其才，才尽其用”。推门听课是了解老师教学水平的最好方法，也最能反映老师平时的教育教学工作。推门听课使我掌握了小学部的教学情况，对小学教学有了一个全新的更为深刻的认识，对小学老师的劳动有了进一步的了解，也使自己得到了提高。按照计划，用了一个半月的时间，听完了语文、数学、英语老师的课，共计34节。通过听课，我认为，小学老师的课堂教学基本功是过硬的，绝大部分老师能认真上好每一节课，课前精心备课，课堂上能充分调动学生的学习积极性，课堂气氛和谐民主，老师精神饱满，教学方式方法灵活多样，教学效果良好。在听课中也发现了一些问题，如个别老师课前准备不够，课堂上慌乱，教学环节衔接不好，过渡不自然；个别老师基本功不过关，表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、粉笔字不规范等。不怕有问题，就怕不能发现问题和解决问题。听完每一节课，我都把听课意见当面反馈给任课老师，提出问题，共同探讨，或者写出简要的评课材料发给校长，第二天就出现在校长的博客中，任课老师就能看到。通过大面积推门听课，与老师广泛交流，切磋教法学法，共同提高，实现了互利双赢。
（二）加强教学检查，规范教学行为。
老师的教学工作发生在课前、课中和课后，“课前”是备课，“课中”是上课，“课后”是作业，教学检查紧紧围绕这三个方面。通过推门听课检查上课情况，通过检查教案和作业掌握老师的课前准备和课后作业处理情况。在教案和作业检查上，我们继续坚持“月检查”制度，每月由教导处牵头对教案和作业进行一次全面检查，并详细记录检查结果，作为老师年终考核和绩效工资考核的依据。教案检查从以下几个方面进行，一是总的教学目标和教学进度安排；二是教案备写的环节是否齐全，以《平川区普通中小学教学常规》中规定的教案书写环节为准，同时，特别要求老师在教案中要突出“学情”分析这一环节，这个环节在以前的备课中经常被忽视，是一个薄弱环节；三是教学反思和单元后记的书写质量，要求老师要养成书写课后反思的良好习惯，要善于思考和总结，要及时记录课堂中的成功和不足之处，只有认真的反思总结，才能形成有效的“二次备课”；四是教案书写的整齐情况，要求用规范字书写工整的教案。对作业的检查从以下几个方面进行，一是按照《平川区普通中小学教学常规》的要求，检查批阅符号是否规范；二是根据《平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求》，检查作业批阅的次数；三是检查作业中学生对错题的更正情况；四是检查老师书写的作业评语，要求老师养成作业中加注评语的良好习惯，同时，在评语书写中，要经常书写激励性评语对学生进行鼓励；五是检查作业的书写情况，要求老师督促学生写规范字，作业要工整。
为了督促老师更好的搞好教学工作，在常规检查的同时，对某些年级或学科的教案和作业进行抽查。十月份和十一月份，分别抽查了六年级和三年级的教案和作业。常规检查的量比较大，有些问题不易发现；抽查的量相对要小一些，检查的更细致一些，有时还可以“解剖麻雀”，进行案例分析。抽查一般具有针对性，是对常规检查的有效补充，二者要有机结合。
十一月份，由教导处牵头、各部门配合，搞了一次教案和作业展评。展评的目的是互相学习，取长补短，共同提高。在平时的检查中，有些老师往往对教导处的检查结果不认同，有些老师总以为自己的教案写的最好，通过展评，让老师们自己去看，自己去比较，自己发现问题，自己评价教案，这比平时提要求更有效。有些学生的作业一直写不好，“乱”字当头，老师想了各种办法，收效甚微。通过作业展评，让学生自己去看，“为什么别人的作业那么整齐？”这比老师平时喋喋不休的说教更有效。
（三）在八月二十七日和十一月二十四日召开了两次六年级教学工作专题会议，探讨六年级教学中存在的问题。
毕业班是学校的窗口，毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。学校十分重视毕业班的教学工作，为毕业班选配得力的班主任和任课老师，在评先选优和职称晋升方面向毕业班老师倾斜，对毕业班的各项工作优先支持。在学校的各项工作中，把毕业班教学工作列为一个专项工作进行督察。每学期召开专题教学分析会和学生家长会。通过以上措施，调动了毕业班老师的工作积极性，为最终取得优异成绩打下了坚实的基础。
在六年级教学分析会上，经过大家认真的探讨分析，一致认为，本届六年级有三个优势和三个劣势。三个优势是：（1）任课老师是历年来配备最强的，语数外三科的骨干老师担任教学；（2）学生基础较好；（3）和上届相比，学困生比例下降。三个劣势：（1）学生两极分化，中间生数量偏少；（2）周边农村学生较多，家长的配合和支持不够；（3）英语教学压力大，竞争激烈。我们的工作思路是：抓两头带中间，以点带面；进行家访，寻求家长的支持，不放弃一个学困生。要求六年级任课老师充分认识“三优三劣”，发挥优势，转化劣势，各学科互相配合，任课老师团结一心，工作从大处着眼、小处着手，把平时的教学工作做细做实，争取明年取得优异成绩。
（四）按照《平川区小学教学措施11条（试行）》的要求，严格执行课程计划。
对课程计划所规定开设的各门课程，尤其是地方与学校课程，如劳动课和写字课安排在课表上，还有具体的老师负责上。其它课程如音、体、美、计等，都能按照要求开足开齐。期中考试后，将40分钟和35分钟课调整到原来的45分钟课，每天由七节课变为原来的六节课。在老师的任课安排上，根据所学专业和爱好特长安排授课的，做到人尽其能，充分发挥其作用，同时，一个人尽量带平行班，避免一人多课头。
二、充分发挥教研对教学的促进作用。
以研促教，以教带研，以各种教学活动为载体，把教研渗透到教学中，克服“为教研而教研”的片面做法，树立教研为教学服务的思想，全面开展教研工作。
（一）以各种公开课为载体，开展说课、听课和评课活动。上课老师课前写出说课材料，在教研小组内说课；课后由一人担任主评，在教研小组内评课，主评人要写出评课材料；学校要求老师之间要互相学习，取长补短，开展了听课活动，老师每学期听课16节以上，主任30节以上，校长40节以上。
（二）小组织老师继续学习《平川区普通中小学教学常规》、《实施有效教学的基本要求（试行）》、《平川区小学教学措施11条（试行）》等教学要求。学习方式以自学为主、集中学习为辅。集中学习在教研活动时间进行，由小组长小组织。通过对这些教学要求的不断学习，进一步规范了老师的教育教学行为，提高了课堂教学效率。
（三）全面推行集体备课。2010年下半年，小学语文、数学两科全部进行集体备课，教案由教研室统一审签。为了提高集体备课教案的书写质量，二零零九年十一月份，搞了一次集体备课教案的展评。
（四）成立年级小组，任命了年级小组长协调年级内的各项事务。年级小组成立后，调整了办公室，为同年级老师的交流提供了方便。年级小组和教研小组同时运行，互相补充，发挥各自的优势，使教研工作出现了新的生机与活力。
（五）“走出去，请进来”，广泛开展校级交流。
为了规范校级交流活动，按照教育局要求，制定了《魏矿学校校际交流实施方案》，成立了校际交流活动领导小小组，全面负责我校的校级交流工作。2010年开展了四次校级交流活动。3月25日，由卫校长带队，我校老师14人到平川二小参观学习，在一天的日程中，从学生进校开始早读到放学，全面跟踪学习调研，听课、听校长的学校管理经验介绍、参观实验室图书室档案室等，老师们听、看、记，虚心学习，学到了很多东西，也感受到了地方学校的管理特点，受益非浅。4月1日，靖电学校葛永林校长带队一行10人来我校交流，我校在第一节和第二节安排了两节公开课进行交流（赵立栋的物理和贾莉的数学），召开了座谈会，卫校长介绍了我校的基本情况。十月份，我校老师9人到公司二中参观交流学习。十一月份，公司二中老师11人到我校参观交流学习。校级交流的方式为听课、参观、查阅档案资料等。
（六）为了提高教研活动的质量，建立了学校管理人员联系教研小组制度。学校管理人员根据自己所教学科，每人联系一个教研小组，主管教学的校长联系2个教研小组，督促教研小组的日常教研活动，帮助教研小组长开展好每周的教研活动，对自己联系的教研小组的教研工作进行全面的指导、督促和检查。
（七）结合我校开展的《白银市级语言文字规范化示范校》创建工作，在全校开展“说普通话，写规范字，做文明人”活动。在小学生中开展这项活动意义十分重大。长期以来，有一部分学生作业书写乱，说脏话，行为不文明，在这次活动中，全校师生广泛参与，自查自纠，自我教育，有力促进了小学生良好行为习惯的养成。
三、“三疑三探”教学模式的学习和运用。
2010年上半年，“三疑三探”教学模式以学习理论为主，下半年进入推广运用阶段，要求老师在课堂上全面运用“三疑三探”教学模式授课的，到年底，所有老师要会用“三疑三探”教学模式授课的，主要学科的老师能较好的运用“三疑三探”教学模式。
（一）五月份，学习“三疑三探”教学模式的基本理论，卫校长和张校长作专题报告。发放学习材料，个人自学和以教研小组为单位集体学习。
（二）六月份，在各教研小组确定重点推广人，由推广人“做课”，全校老师听课学习。
（三）七月份和八月份的校本培训以“三疑三探”教学模式的学习为主，一是由卫校长小组织，继续学习相关理论，二是观看“三疑三探”录像课。
（四）为了有效推进这项工作，在十月份，小组织了“三疑三探”小组内训练课。上课老师能精心设计教学过程，运用“三疑三探”教学模式在多媒体授课的，其他老师也能够积极听课，学习观摩研讨，把学习活动不断推向深入。
（五）“三疑三探”训练课结束后，举行“三疑三探”教案展评。根据 “三疑三探”教学模式的几个环节，“三疑三探”教案与以前的教案有所不同，如何编写 “三疑三探”教案？上学期发放了《“三疑三探”优秀教学设计》让老师们学习。通过展评，互相学习，取长补短，提高书写质量。
四、不断提高计算机操作水平，推行无纸化办公，运用网络进行管理，提高了办公效率和管理效能。
2010年下半年，我校工作的'一大亮点是网络化管理和五纸化办公。在校长的带领下，我校网络化管理的模式已经形成，学校管理人员都学会了网络化管理的基本方法，全体教职工已适应和认同了这种高效便捷的管理模式，学习提高计算机技术和运用网络已成自觉行为。
五、深入开展科学发展观学习实践活动，解决教育教学中的突出问题，提高学校管理水平，规范办学行为，强化服务意识。
（一）在学习调研阶段，主要抓了学习讨论和调研走访两项工作。学习的主要内容有：《平川区开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》，《魏矿学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，《科学发展观重要论述摘编》，《科学发展典型事例》，白银市学习实践活动领导小小组办公室编印的《第三批深入学习实践科学发展观活动―基本知识问答》等。在学习的过程中，撰写了1.2万字的学习笔记和两篇心得体会。
为了解决突出问题，在小学部进行调研走访。调研的主要问题是班主任绩效考核，通过走访班主任和召开班主任专题会，掌握了班主任绩效考核中存在的一些问题，写出了《学习科学发展观，探索班主任考核工作的理想模式》的调研报告。
（二）在分析检查阶段，参加了学校党支部小组织的专题民主生活会和小组织生活会，开展批评与自我批评，查找学风、教风、校风方面存在的问题，全面系统地进行梳理，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确努力方向、总体思路和主要措施，形成个人自查报告。
（三）在整改落实阶段，一是学习《魏矿学校科学发展观学习实践活动整改落实方案》，从总体上把握学校工作中存在的一些突出问题，二是对照个人自查报告制定个人整改落实方案，解决个人工作中存在的突出问题。
六.家长学校开办情况。
（一）2010年上半年：
1.授课的情况。对全校学生家长进行了一轮培训，共计授课的18课时，每课时1.5小时，授课的总时间27小时，培训家长1200人次。
2.授课的内容。（1）卫校长介绍学校管理、办学理念、学校发展前景，同时在家庭教育方面对家长提出要求。（2）观看光盘《文科与理科的学习方法》。
（二）2010年下半年：
1.授课的情况。对全校学生家长进行了一轮培训，共计授课的10课时，每课时1.5小时，授课的总时间15小时，培训家长1100人次。
2.授课的时间：星期六早上8：00―12：00。8：00―9：30第一次，9：30―11：00第二次，举办两次，每次约一小时。
3.每次授课的安排一个年级的家长，次序为一年级→九年级。
4.授课的内容：
（1）一年级至三年级：《看电视越多儿童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家长》《握笔姿势》30分钟。四年级至六年级：《小习惯成就大未来》《习惯可以主宰人生》《好习惯是父母送给孩子的最好礼物》30分钟。七年级至九年级：《青春期孩子的六大需求》30分钟。李建成讲授
（2）每次授课的结束后，播放专家讲座：周弘《赏识教育》实况录像，45分钟。
5.李建成：负责授课的。陈金祥：点名小组织，播放专家讲座。
6.教研室统计家长听课人数，周一在网上公布。
七、存在的问题。
（一）“三疑三探”教学模式的学习运用力度不够，大部分老师还停留在机械模仿上，在传统教学方法的影响下，对“三讲三不讲”的原则把握不准，不能放手让学生去“探”，不自觉的走到“以讲为主”的老路上去。
（二）个别老师作业中还有错批现象，也有批阅符号不规范现象。
（三）集体备课的质量还要进一步提高。“议课”是集体备课的中心环节，是集体智慧的体现，要坚持做好做实。
（四）教研工作在继承中力求创新，要“大处着眼，小处着手”，要以教育教学中最常见最平凡的问题为研究对象，着力研究实际问题。以课题研究为契机，把我校地教研工作推向一个新的高度。
老师们，成绩只能说明过去，在新的一年里，我们要继续发扬不骄不躁、谦虚谨慎、脚踏实地的工作作风，进一步调动教职工的工作积极性，善于发现和解决工作中的新问题，总结经验，寻找差距，以饱满的热情和积极的态度投入到2010年的各项工作中，再接再厉，再创佳绩，再铸辉煌。
