最新月嫂护理总结怎么写范例7篇。

在我们的平时工作生活中，有时可能会需要写总结报告。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每多写一次总结，我们的进步就越显著：人的力量是无求无尽的，相信自己就一定能做到。那么我们在写总结时要考虑什么呢？下面是小编为大家整理的“最新月嫂护理总结怎么写范例7篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

月嫂护理总结怎么写 篇1

实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自我的带教教师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的教师。所以，我坚持谦虚、认真的学习态度，进取参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自我。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。异常安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有必须的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

经过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最终均能经过理论和操作技能考试。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。

②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋；

③病人必须在安静下测压；

④测压管必须坚持通畅，确保导管在腔静脉或右心房；

⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由教师和我分别测压，比较我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。

月嫂护理总结怎么写 篇2

一、看来，在包月鲜花如火如荼的今天，要想鲜花电商产业能够走得长远，服务端和供给端都是关键。如何保证鲜花的品质是技术上需要突破的关键问题。

二、一年来，通过全护士科同志的共同努力，较好地完成了科室各项工作任务，但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距，思路还需要更加宽阔。在新的一年里，要加大政治学习力度，提高工作质量，团结一致，扎实工作，高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。

三、我见过你爱过我的样子，所以你不爱我，我一眼就看出来了~

四、想吃牛中牛的烤肉，马路边的串串，深夜食堂的玉子烧和风寿司的三文鱼。

五、世界上之所以有夜晚，就是留给那些有伤口的人，给他们一片可以独自舔舐伤口的黑，且不被人发现。[41字]

六、轻轻的尝一口你说的爱我，我还在回味你给过的温柔。

七、20xx年公司是紧张忙碌的，行政人事总务部工作责任大，但我们始终以饱满的工作热情投入工作，兢兢业业，履行行政、人事、总务等各项工作职责、执行公司的规章制度，较好的完成了各项工作任责。当然，行政人事总务部在今年的工作中还存在粗糙等不足，将在来年工作中改进和纠正。

八、你这美丽可爱的小鸟，你要把我的心带到哪里去。

九、熬过了七年之痒，走过了八年之期，多年的爱情以这种方式结束。

十、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛123现在开始。

十一、坚持每日盘点库存现金，做到日清日结。这样一来，问题便不会留到隔日，及时发现，及时改正。严格遵守银行结算纪律，对拿去银行的票据做到填写无误，印鉴清晰。

十二、悲伤的唱，副歌第一行，原来伤心不是哭一哭，那么简单。——陈慧琳

十三、感恩节到了，为感谢生活有品位，江湖有地位，关心很到位，从来不越位的你。我决定抛掉所有花哨的东西，请你吃一堆火鸡，当然，我还要感谢你付帐。

十四、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊区域划分，基本上按个人工作能力定岗，基本实现护士层级管理，达到人员的合理分配使用。

十五、进行网上购物的同学占全体学生42%，而且有扩大趋势。该比例高于中国网民的购物比例20%左右，说明大学生比较容易接受网络购物这种新颖快捷的购物方式，且大学生会是未来主要的网上消费人群。

十六、莫道违章是小事，事故教训血斑斑。

十七、7、我生了我的儿子，却没能在他成长期最需要母爱的时候守候在他的身边，而是把这一切的责任和义务都推给了我的母亲。不论是对于我的孩子，还是我的母亲，我都无比的内疚。

十八、12班：坚信未来的'明天将属于我们。

十九、在过去的一年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美好美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来!

二十、让理想随高考腾飞,让人生伴六月回味。

月嫂护理总结怎么写 篇3

自20xx年我科优质护理工作开展以来，以“病人需要”为核心，注重病人需求，从细微处做起，夯实基础护理，提高护理质量，保障护理安全，推进优质护理服务，不断提高住院患者的满意度，现总结如下：

一、不断创新护理工作模式推行责任包干制

1、改变旧的排班模式，除办公班与治疗班外，人人参与倒班，减少了护理人员的夜班频次，提升了幸福指数。实行责任包干制，设两名护理组长，每名责任护士分管床位35张，能够切实落实基础护理、病情观察、治疗护理、用药、康复及健康教育等方面的责任制护理。并做到弹性排班，体现新老搭配，分层使用。

2、制定了新的工作流程，从病人入院、住院到出院各环节紧密衔接。

3、制定了科室分级护理内容，使责任护士工作内容做到详尽周全。

4、责任护士能够从细微处关注患者，按照病人需要提供个性化护理。

5、责任护士管床情况张贴上墙，权责做到一目了然、透明。

二、多举措并举夯实基础护理

1、不断完善了各项护理服务设施。科室设便民袋、坐便椅、洗头车、微波炉、电热水器等。警示牌及温馨提示牌及时准确应用。

2、强化基础护理服务项目技能培训，从整理床单元到协助患者生活护理，从各项技术操作到病情观察都制定了质量标准和操作流程，使患者享受到规范化护理。

3、弹性排班，保障晨晚护时护理人员人数，随机督导检查，确保晨晚护质量，为患者营造良好的病室环境。

4、终末消毒处理实行办公班责任护士卫生员责任护士联动措施。

5、基础护理服务项目执行单的实施，有利于护理人员工作量考评，也有利于质控组长及护士长随机检查基础护理完成情况。

6、深入开展“难见红灯”活动，增强护理人员主动巡视病房意识，拓展了临床护理观察空间。

7、在护理部的正确指导下不断简化护理表格，把时间还给护士，把护士还给病人，确保优质护理软环境的达标。

三、开展专科特色护理推进优质护理服务

1、科室按护理组分为血管组和肾穿组，经验丰富的护理人员带教，并实行两组半年轮换，为科室手术顺利进行提供保障。

2、制定中医健康教育手册、科室优势病种护理常规，为护理人员尽快掌握专科护理内容，提高专科护理水平打下坚实基础。

3、规范化的动静脉内瘘及深静脉置管管理，保障了患者有效的治疗通道。

4、责任护士每人准备小笔记本，所管患者的信息、病情变化、用药、治疗详细在册，并随时更新，建立完善的督导机制，为患者提供了专科健康教育知识。【DSbj1.COm 读书笔记吧】

5、树立科室专科护士品牌，为其他护理人员专科学习方向做引导，不断提升了护理人员专业化护理水平，促进科室专科护理的发展。

四、严格落实各项规章制度确保护理安全

1、组织护理人员认真学习了各项规章制度，落实患者滑倒坠床、压疮等意外事件的预防措施，全年内无此类事件发生。

2、住院患者按护理级别佩戴腕带，做到了患者身份的有效识别。

3、加强了药品管理，尤其高危及毒麻限剧类药的管理，有登记有去向，并对个别药物用后不良反应进行观察及制定防范流程。

4、规范床头交接班内容与模式，做到“五交”“五不交”。

5、确保各项护理文件真实、客观、及时、正确、完善，体现出护理的动态变化。

6、利用晨会及业务学习时间组织护理人员进行护理缺陷案例讨论，为大家敲响警钟，确保护理安全。

7、落实各项规章制度，实行绩效考核，检查与奖励并重，不断提高护理人员的工作积极性。

五、加强团队建设提高护理人员综合素质和护理能力

1、实行“五心”护理服务模式：热心、精心、细心、耐心、暖心，拉近护患关系。

2、注重护士服务意识和人文素养的提升，不断深化优质护理服务内涵。

3、明确岗位职责，注重护理人员责任心、工作主动性、自觉性的培养。

4、利用晨会交班时间组织医护沟通，把问题摆到桌面，大家各抒己见，最后总结经验共同分享，消除了医护矛盾，增强了团结协作精神。

5、坚持每周业务学习，把不定期请医生授课作为护理继续教育的一种有效手段。

六、搭建护患沟通桥梁建立良好的护患关系

1、定期对出院患者进行回访，了解病情，评估患者状况，延伸健康教育平台。

2、不断提高护理人员的语言艺术，多使用“您好”、“请”、“对不起”“您稍等”等字眼，注意语气温和，让患者感受到温暖，拉近与患者之间的心理距离。

3、健康教育形式灵活多样，学会在交流中寻找健康教育切入点。

4、沟通中语言体现关爱并且兼顾个体差异。

月嫂护理总结怎么写 篇4

初来神外实习时，xx老师就告诉我们要进行一次护理查房，听到这个通知后，我心里其实挺担心的，因为以前没有做过，怕做不好。不过也挺纳闷的，你说要是我们一大群人跑到病人床旁讨论该疾病的相关知识，病人及家属会不会更担惊受怕？事实证明，是我想太多。最出乎意料的是，由于事务变动，昨天护士长通知我们今天下午要进行护理查房，可是我们还没有准备好，时间紧迫，仓促之间我和小伙伴们有点儿手忙脚乱。

都说人的'潜能是被激发出来的，这话还真不假。虽然时间紧迫，但是大家下班后都积极查找病人资料和脑出血的相关知识，并建立了一个讨论组。在讨论组里，大家互提问题，互相解答，然后分工合作，一人负责一部分，最后再进行汇总。

在筹备这次查房中，大家都很认真的在准备，并请教了老师护理查房的模式及相关知识，相信大家都获益颇丰吧。我在准备这次护理查房的内容时，首先是翻看书籍，然后找度娘帮忙，全面了解该疾病相关知识后，然后再重点掌握我所负责的部分。印象最深刻的是，当我在把大家准备的资料汇总时，发现有一个护理问题没有写护理措施，我在添写护理措施的过程中突然卡壳了，明明很熟悉，但记忆却有点模糊了，真是“三天不练手生、三天不念口生”啊！这书，扔不得。

来医院实习已经一个多月了，这是第一参加护理查房。我觉得护理查房的开展可以使我们收获更多，不但可以督促我们勤翻书，把知识掌握得更牢靠；还可以帮助我们更多更好地了解病人的相关情况，做出及时准确的护理。

来到神外科实习特别是这次护理查房后，我最大的感受就是要好好看书、多看书，掌握更多的知识。当病人用茫然的目光问我们他输的液体有什么作用时，当病人家属用急切的目光询问我们病人所患疾病的相关知识和情况时，当我们周围的朋友、家人询问你某种症状是什么疾病、严不严重、该怎么治疗时，你有没有觉得自己掌握的知识很有限？有没有一种“书到用时方很少”

的切身感受？反正我有，我相信只要我努力，不说超越别人，但我会超越自我！我相信，只要热爱，就有未来！

最后，感谢老师们的指导与帮助。“革命尚未成功，同志仍需努力”，我会继续加油！

月嫂护理总结怎么写 篇5

今年八月以来，我科确定为我院第二批“优质服务护理示范病房”，全科护士牢记“以病人为中心”的服务宗旨，以规范护理服务为着力点，强化基础护理和生活护理，探索责任制护理的工作模式，为患者提供安全、满意、优质的护理服务，示范病房初见成效。

我科的工作特点：

高龄、生活不能自理的患者占多数；护理工作量大；使用护工比例高；陪住率高。这些均需花费护理人员大量的时间进行生活护理和基础护理。针对这一情况，科室进行了能级分工。责任小组分成两组，每组设立一个责任组长，1－2名组员，分管3－4个病房（每天在病房内挂牌提示），责任组长随时检查组员的工作情况，发现问题及时指出，这样一来，每位护士均有明确分工，护士工作具有一定目标，又有严格的监督，避免隐患的发生，出院时，由护士长对患者进行科内满意度调查，有利于及时发现改善服务质量。

自开展以来，科室护理工作有了明显改善，我科室出现了一些亮点：

⑴减少液体呼叫现象，通过责任组长的合理安排加强对输液病人的液体巡视，主动输液、换液、加液，液体呼叫现象明显减少。

⑵护士对于未留取的标本在巡视病房时做到随时督促，保证标本得到了及时的留取。

⑶健康指导落实到文字，更加便于患者的理解和记忆，促进护患沟通，得到患者信任，使护理风险降至最低，患者安全得到了保障。做到了患者受益、家属满意，从而护士的价值得到了体现，主动性也同时增强。由原来把问题直接抛给医生，变成主动为患者寻求解决方案，由原来的等交班变成上班主动询问患者情况。

⑷每季度由患者评选出一名服务之星，树立优秀榜样，科内给与物质奖励，以点带面，激发护士积极性。

⑸护士长实效性增强，采取弹性排班，人性化组合搭配，使护士工作氛围更加融洽。护士长的工作由原来的广泛覆盖变为主要解决患者问题，主动思考如何提高护士的核心胜任力并运用到护理病人的过程中，从而使病房工作的主动性和计划性更清晰，时间管理更科学。

回顾前一段的工作，下一步的工作目标是：完善本病房的护理评价标准，进一步完善激励机制，注重基础护理的同时深化专科能力的培养，做到“踏实、稳步、积极、推进”的最终目标。

自开展“优质服务护理示范病房”以来，我们工作中还有一些困难：院内应派专人管理病房大门；药剂科应实行双人核对口服药下送病房；标本应由专人送取；增加被服供应；需要配到14人，由于本病区危重症不多，可以配护理员。

月嫂护理总结怎么写 篇6

检查情况：

临床护理、消毒隔离、护理文件、急救物品、护士仪表、护理服务质量、护理技术操作等。按《护理人员绩效考核评分细则》进行打分。但特别提出：

床头柜擦拭不及时。卫生间有异味。

2、护士长没及时做到晨间床头交接，病房各种交班本不全。

3、个别病人卫生处置不够好。优护示范病区存在问题：部分病人对所用药物相关知识了解不全面，个别病人对自己的护理级别不知道。

4、治疗室用物摆放乱。

5、门诊处置室有个别护士处置时未戴口罩。

整改措施：

对以上存在的问题护士长及时进行反馈，查找存在问题的原因，分析可能引起的不良后果，使每个护士长对工作中存在的问题从主观上有正确的认识；建立药品、急救药品、冰箱交班本；督促各科护士长组织业务学习，并有学习笔记；加强无菌技术观念；建立晨间交班制度。督促卫生员的卫生工作，病人及家属将物品整理好，对新入院的病人，当班护士在病人病情许可的情况下，及时进行卫生处置，责任护士要监督检查。

月嫂护理总结怎么写 篇7

近年来，随着医疗服务需求的增加，护理教育在培养专业的护理人才方面扮演着重要角色。本文将对护理教学进行总结与反思，以期提高教学质量和培养出更多合格的护理人才。

首先，我们来总结一下护理教学的优点和亮点。护理教学在培养学生实际操作能力方面取得了很大的进步。通过丰富的实践训练，学生能够更好地掌握护理技能，提高自己的实际操作能力。此外，护理教学还注重培养学生的沟通能力和团队合作精神。在临床实践中，护士需要与医生、患者及其家属进行有效的沟通，同时需要与其他护士进行紧密的合作。通过模拟实践和小组讨论，学生们能够逐渐提高自己的沟通能力和团队合作意识。

然而，护理教学也存在一定的不足之处。首先，现有的教学方法缺乏足够的创意和灵活性。传统的课堂教学模式已经无法满足学生的个性化需求。对于一些对护理感兴趣但学习能力较弱的学生来说，他们可能需要额外的帮助和指导，以提高自己的学业成绩。其次，护理教材的更新速度较慢。随着医学科技的飞速发展，教材知识很容易过时，而且在学生中引发一种对学科的厌倦感。为了提高教学效果，我们应该及时更新护理教材，注重将最新的研究成果和实践经验纳入教学内容中。

为了改进护理教学，我们可以采取以下措施。首先，我们应该引入更多的创新教学模式。例如，引入问题导向学习，鼓励学生通过提问和讨论来主动学习。同时，教师也应该注重激发学生的学习兴趣，培养他们的问题解决能力和批判性思维。其次，我们可以建立与临床实践相结合的教学模式。学生应该在临床实践中学到更多的知识，并将所学知识应用于实践中。这样可以增加学生对护理工作的兴趣和热情，提高他们的学习效果。最后，我们应该与医院和临床部门加强合作，及时了解最新的临床实践和技术，将其纳入到教学中。与医院和临床部门的合作不仅能够提高教学的科学性，也有助于培养学生的实践能力和临床意识。

在护理教学总结与反思中，我们需要积极总结优点，发现不足，然后采取有效的措施来改进教学。通过不断改进教学方法，提高教学质量，我们可以更好地培养出更多优秀的护理人才，满足社会对护理人才的需求。护理教学的发展需要我们共同努力，只有如此，我们才能为医疗事业的发展做出更大的贡献。