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教师转正工作总结

发表时间:2024-09-08

教师转正工作总结(集锦6篇)。

写文档是我们日常工作中不可或缺的一项工作,写范文对我们来说作用很大。借鉴优秀的范文,可以让你的写作变得更加顺利,要如何找到最合适自己的范文呢?发现了一篇有趣的网络文章主题正是“教师转正工作总结”。

教师转正工作总结(篇1)


一、


教师是社会的重要角色,他们肩负着培养下一代的责任。对于一个教师而言,转正是职业生涯中的重要里程碑。通过一年的试用期,教师需要向专业评审委员会提交一份详细的转正工作总结,来展示自己在教育教学中的成绩和表现。本文将详细描述我在试用期内的教学工作,展示个人成长和教育教学的进步。


二、教学工作概述


作为一名跨文化交流领域的教师,我所教授的科目为英语。在试用期内,我主要承担高中英语教学工作。我在工作中遵循着“三个有利于”原则:有利于学生学习,有利于学生发展,有利于学生积极参与。


三、教学方法与策略


1. 知识传授:我根据学生的不同水平和需求,采用多种教学方法进行知识传授。例如,讲授课文内容时,我会运用多媒体辅助教学,结合图片、视频等素材,使学生更加生动、形象地理解课文。


2. 互动讨论:为了鼓励学生的主动学习,我经常组织小组讨论和角色扮演活动。这样的教学方法不仅可以提高学生的话语表达能力,还能培养学生的合作意识和团队合作精神。


3. 多媒体资源运用:在教学过程中,我充分利用多媒体资源,包括电子教案、教学软件、互联网等,使教学内容更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。


四、学生评估与反馈


学生评估与反馈是我教学工作中重要的一环。我采用多种评估方式,包括课堂测验、小组项目评估、口语表达评估等,确保对学生全面的了解和评价。并及时对学生的学习进展进行反馈,激励他们进一步提高。


五、个人成长与反思


在试用期内,我不断学习和成长。我积极参加学校和学科的相关培训,提高自身专业知识和教学技能。同时,我也加强了与同事的交流和合作,从他们身上学到了很多宝贵的经验。


通过不断反思自己的教学过程和效果,我发现自己在课堂管理和教学设计方面还有待提高。我计划在转正后参加更多的教学研讨会,深入研究和学习相关理论和实践,进一步提高自己的专业水平。


六、教学成绩和反馈


在试用期内,我的教学成绩得到了学生和家长的一致好评。学生的英语水平明显提高,他们对英语学习充满兴趣和动力。我收到了学生和家长的感谢信和赞许,这让我在教育教学道路上更充满自信。


七、总结与展望


通过转正工作总结,我对自己的教育教学工作进行了回顾和总结,也找到了自己需要进一步提高的方面。我将努力继续学习和成长,深入研究教育教学理论和实践,为学生的学习成果和个人发展做出更大的贡献。


作为一名教师,我将继续秉持“三有利于”原则,关注每一个学生的成长,为他们的未来奠定扎实的基础。同时,我也将继续与同事们保持良好的合作关系,共同提高教育教学水平,为学校的发展做出更大的贡献。


转正工作总结是一次反思和总结的机会,也是一个教师成长的过程。通过对自己教育教学工作的审视和总结,我深刻认识到了自己的优点和不足,并制定了明确的提高计划。我相信,在转正后,我将以更加饱满的热情和专业精神,为学生的未来发展贡献自己的力量。

教师转正工作总结(篇2)

时间过得真快,走上工作岗位已近一年,在学校领导及同事的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回头想想,一路走来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下,使我这个刚走出校园,又重新走进校园,只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西,成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。 现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报:

一、认真学习,努力提高思想觉悟

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。平时,我积极参加学校组织的政治理论学习,认真学习贯彻科学发展观和三个代表重要思想,实事求是,努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、积极实践,锤炼教科研能力

进入教师角色后,我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率,我能认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改,发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

平时,我还经常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且积极参加新教师培训,从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。自己的'教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。

在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,及时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究,能及时利用网络资源,查阅评论同行的博客文章,学习别人的经验总结,了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进,近一年来,在自己的校园博客攒写教学反思,教育叙事等60多篇。使自己能与各地的同行进行交流、合作与探讨,立足本职,努力提高工作实践能力。

三、踏实工作,努力提高业务素养

一年来,我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会, 教书之余,我自觉的学习与教育相关的知识,如《新课程背景下课堂教师语言》、《数学教学论》等相关书籍,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

四、加强沟通,读好人生实践这本书

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

在不知不觉中一年的时光悄然而逝, 在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。我的论文《高中数学课堂有效教学实施策略探析》获20xx年年会论文二等奖,同时还获得学校的优秀论文奖和教科研积极分子。

我也清楚地看到了自身的不足,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪情绪,特别是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;三、工作经验不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。

五、努力方向

1、加强理论学习,努力提高教科研能力。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

3、加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。

4、培养良好的作风。在今后的工作中,更加增强工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。

5、严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。

在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

教师转正工作总结(篇3)

转眼间,来到**中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

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教师转正工作总结(篇4)

转眼间,一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。

 一、思想政治方面

作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。

二、教学方面

参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

 三、专业素养方面

xxx是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

四、业务能力方面

自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力。

五、生活方面

在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

 六、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术教师,这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

作为一名新老师,最大的不足是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师转正工作总结(篇5)

时光飞逝,转眼间3个月的时间已经过去了,试用期的教育教学工作快要结束了,回顾这3个月的工作,在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。回顾走过的路可以更好的看清前面的路,为了发扬优势改进不足,我将试用期的工作情况总结

一、思想认识

在过去的3个月里,我校全面开展了“学习科学发展观”活动,我作为一个中共党员,每周都认真学习学校组织的各种学习活动,了解了学校“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的学习主旨。通过院系领导的报告了解了阻碍我院发展的诸多难题。在以后的工作中我将按照科学发展观为行动指导核心,努力学习实践,为我院灾后重建与又快又好发展努力工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学工作方面,我系为我们新教师安排了“老带新”工作,由基础教研室主任的罗明远老师指导我工作。我积极参加教研室的新教师培训活动,抓住每一个听课学习的机会。仔细听,认真记,课后仔细琢磨,努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高,平时根据要求,提前备好课,写好教案。通过听课与代课不断学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。除此之外,我还认真协助罗老师批改土力学班的作业,详细地写好评语,使学生通过作业深入掌握所学知识。

三、个人学习

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。我积极学习各种相关专业知识,积极撰写科研学术论文投稿,目前已向2家专业杂志社投出稿件。为了响应我院“双师型”师资队伍建设,我正在备考相关注册工程师资格证,巩固所学的专业知识。在试用期中,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在未来的时间里,还有的知识和经验是需要学习和借鉴的。

四、考勤方面

我热爱自己的事业,在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。除听课及代课时间外,从不因为个人的私事耽误在系里坐班的时间,

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系,试用期内没有缺席过一次。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究教学方式及相应的教学技巧,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路坚定,务实地走下去,为社会培养的专业技术人才。

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教师转正工作总结(篇6)

初中教师转正工作总结

一、工作概述

教师是教育工作重要的组成部分,而将初中教师转正是一项重要的工作,也是目前许多学校都在进行的工作。作为一名初中教师,我也在不断努力,争取为学校贡献自己的力量。在这次转正的过程中,我也做了一些有针对性的工作。

二、工作内容

1.尽职尽责,认真对待每一堂课

对于一名初中教师来说,每一次上课都是一次新的挑战,课堂是教师展示教学才华的舞台,而我则在这个舞台上努力表演。无论是课前准备还是课堂授课,我都尽可能做好准备工作。针对学生的学习特点和课程内容,我积极开展课堂教学,充分利用多媒体手段帮助学生掌握知识,提高学生的学习兴趣和参与度,同时也注重学生的思维训练,努力培养学生的创新精神。

2.做好学生管理工作,关注学生发展

作为一名初中教师,不仅要有扎实的教学本领,还需要注重学生的管理和关爱。在教学过程中,我一直珍视与学生的沟通,注重了解每个学生的学习情况和生活状态,积极关注学生的心理变化,尝试用融洽的关系感染他们,并督促他们实施自我约束、自我控制和自我调节。在学生的活动、竞赛等方面我也多次积极推荐优秀的学生,帮助他们更好的展示自我,发掘潜力。

3.积极参加教研活动和学习

一个合格的教师必须具备不断学习和提高自我的素质。在这方面,我深知自己的不足,并实践“师傅领进门,修行在个人”的理念,积极参加各种教育培训,加强学科竞赛、教学设计、教育课程等方面创新。同时,也积极参加学科研讨会、校级教学研讨活动,学习先进的教学方法和教育理念,不断提高自己的教学水平和素养。

三、工作心得

1.切实提高班级管理和课堂授课水平

在长时间的教育工作过程中,我发现班级管理是教育教学中不可缺少的一环。班级管理工作做好了,课堂教学质量和效率才能够得到优良的发挥。做好班级管理工作,首先要注重班级卫生,严格管理学生的上课纪律,同时注重剖析学生的心理状态和个性特征,及时给予适当的教育引导和激励。而针对课堂的管理和授课,则需要更多的心血和耐心。教师必须尽快挖掘教学方法的有效性和个性化,结合学生的学习特点,帮助学生更好的理解知识,自我思考和创新求索。

2.注重课堂教学的创新性

学科教学就是“与学生的交流、交往、交融”,而一节有思想性、有品德性、有人生意义性的好课,能帮助学生在学习基础知识的同时,培养学生的创造性思维、创新精神和多元智能。在日常开展教学中,我注重多方位的考虑和设计,配合多媒体手段和专业的教学方案,帮助学生更好地掌握所学知识。并利用教科文化课的资源,让学生学习多个学科知识,能够跨学科合成能力以及创新思维能力得到更好的锻炼。

3.加强个人素养和业务能力

教师的素养和教学业务能力水平是进行这项转正工作必不可少的一方面。在正式转正前,我将每堂课的出勤记录和学生评价提醒自己经常查看和改进。并进行深入的自我总结分析,及时发现不足和问题,并通过班主任工作细致精准,班级管理规矩明晰,促进全体学生健康成长。通过这些工作,我逐步形成了扎实的教学功底和专业知识体系,希望能够得到上级领导的认可。

四、工作建议

1.加强与学生的交往和心理疏导

学生就是教师工作的对象和服务对象,而加强与学生之间的交往和感情疏导,能让学生更好的接受教师的教育和指导。同时,学生的心理健康状况也是教育教学中必不可少的一部分,针对教育教学过程中出现的学生心理问题,要积极与学生交流和沟通,为他们提供精神上的支持,协助引导其正确处理问题。

2.加强自我学习和职业生涯规划

教师作为传递知识的人,必须具备不断学习和自我提升的能力;同时,教师所从事的教育教学工作也是具有很高的发展潜力的。因此,加强教师自我学习和职业生涯规划是十分必要的。在日常工作和学习中,要加强对自己的规划和管理,认真总结工作中的经验和教训,完善自身素质和教育教学能力,推动自身与学校的共同发展,同时,也应该积极拥抱行业变化和发展,寻找个人的职业希望和定位。

五、结语

初中教师转正要求不断提高自身素质和教育教学能力,建立良好的教育教学风格和个人品牌,这也是教育教学工作新时代的要求。对我个人而言,这次转正工作是一次全新的挑战,同时也是一次新的历程。在今后的工作生活中,我将坚持自己的教学理念,努力探索出行之有效的教学方法和教育教学形式,严格要求自己,为学校的教育事业添砖加瓦。