双提升工作总结集合14篇。
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双提升工作总结【篇1】
2月10日上午，我镇组织收听收看河北省农村面貌改造提升行动(基层建设年活动)动员会。镇领导班子、各村党支部书记及村委会主任一同在__镇大会议室集中收听收看了此次会议。
会议表彰了2013年基层建设年活动先进单位和先进个人以及2013农村面貌改造提升行动先进县和“美丽乡村”，并由先进典型代表做了汇报发言。
省委副书记、省农村面貌改造提升行动和基层建设年活动领导小组组长赵勇在会上做重要讲话，他总结了过去农村面貌改造提升工作取得阶段性成果的“八个坚持”的宝贵经验，指出了农村面貌改造提升工作中存在的问题，并要求各市县乡遵循现有经验，解决所遇问题，创新举措做好下一步工作部署。同时，赵勇书记强调，要把农村面貌改造提升行动和第二批教育实践活动统筹起来加以推进，把农村面貌改造提升行动作为第二批教育实践活动为民办实事的一项重要内容。要高起点、高质量、高标准开展好教育实践活动，特别是要起好步、开好局，不折不扣落实好“三个环节”，抓好省委提出的“四大行动”和“六件实事”，要把农村面貌改造提升行动这件实事作为教育实践活动当中查找问题的一个重要途径。他要求，这次行动要所有村庄全覆盖，各级各部门认真落实农村面貌改造提升的“八大到位保障”措施，既要听意见、找差距、办实事，又要长本事、转作风，以实现综合效益。 省动员大会结束后，镇党委结合会议精神将今年__镇农村面貌改造提升工作做了重要部署。
一、提高党员干部的认识。要求党员干部要充分认识到，农村面貌改造提升行动是广大农民群众的迫切愿望，是老百姓的殷切期盼，是提升我镇农村环境容貌的迫切要求。按照会议精神要求，我镇将开展农村面貌改造提升工作中的问题自查行动，着力解决部分干部群众在工作中“认识不到位、思想不解放、工作部扎实”等问题;严格落实各项保障措施，解决工作进展不平衡、少数干部畏难情绪等情况。同时，按照省委要求，把农村面貌改造提升行动和第二批教育实践活动统筹起来加以推进，既能体现我们基层干部的精神状态和工作能力，也能体现群众路线教育活动的成果。
二、提升重点村街面貌改造。为了深入推进农村面貌改造提升工作，__镇将再接再厉。一是在2013年基础上，20重点抓好兴隆店、四姓庄、公议村、西芦庄、东芦庄、东杨先务等六个村街的环境整治工作。抓好道路硬化，厕所改建，村两委办公场所修缮，村民活动中心建设，确保村街环境明显改善;二是对镇区两侧加大治理力度，充分发挥清理与治理的作用，建立经常化的管护工作机制;三是继续巩固“四清四化”成果。对部分村街“四化”工作进行提质升级。全力做好现有公共设施的维护，确保正常运转，建立落实长效管理机制。
三、结合第二批党的群众路线教育活动做好农村面貌改造提升工作。按照省委要求，把第二批党的群众路线教育活动与农村面貌改造提升工作统筹推进。我镇以党的群众路线教育实践活动开展为契机，把农村面貌改造提升行动作为我镇开展教育实践活动的重大举措，真正把这项工作办实办好。坚持重点村先行，以点带面，重点村规划完成后要在全镇广泛推广。党委、政府“一把手”抓重点村建设，加强指导、强力推动;村街党员干部实行“责任到户，分片清理”的卫生管理机制;各家各户以门前屋后为责任区做到日清。党员干部要起到先锋作用，充分发挥党密切联系群众的优势，带领群众以打战役的精神状态和方式方法强力推进农村面貌改造提升各项工作，全力打好规划设计、村庄“四清”、民居节能改造、基础设施改造和村庄绿化五大重点战役。
四、积极引导发展现代农业。重点是在“农”字上下功夫，解决好农民的生产、生活所面临的一系列问题。一方面是可以利用近靠北京的地理优势，大力发展现代棚菜种植业，探索和建设以土地联合出租为形式、发展规模农业为目的的现代农庄。通过这种集中管理农民土地的方式，大力定向倡导土地流转，积极引进或扶持有实力的企业和个人进行土地流转建设现代农业项目，吸引城市闲散资金，实现现代农业产业化，让农民手中的土地收益最大化，提高农业附加值。另一方面是全力做好万亩土地治理项目的协调服务工作，把项目建设好，切实改变南部村街的生产生活条件，方便群众生产出行。
双提升工作总结【篇2】
创设学习情境的目的是为了帮助学生更有效地学习知识内容，若非出于教学活动的内在需要，就没有必要创设学习情境。有些教师为了使教学过程看起来似乎更生动而呈现一些与教学内容无关的情境，这种因追求表面效果而损害教学内容的做法实不足取。另一方面，学习情境虽然以教学内容的掌握为旨归，但决非知识内容的简单重复，否则就无异于直接向学生呈现概念、公式或原理了。学习情境的本质是生动的生活事件，其中包含与教学内容相应的、具有内在联系的问题。或者说，学习情境既是事件，同时又是问题，但不是知识内容本身。
如果平铺直叙地把情境呈现给学生，不加分析和提示，对情境中是否包含问题不予关注，这违背了设置学习情境的初衷与主旨。如果用提问方式代替学习情境，这也是误解。在传统的提问法中，问题针对于知识，是孤立的、简单的；而学习情境中的问题依存于具体的和整体的情境，是有条件的。它指向知识的掌握，更指向分析、解决问题的能力的发展。学习情境中的问题与知识本身相异，学生不可能在课本上找到现成的答案，教师更不应当替他们作答。只有经过艰苦的、同时又趣味盎然的探索过程，学生才能真正理解知识的深刻意义，并获得情感体验。在这个意义上，问题也是一项任务，设疑就是要求学生身体力行地去追问和求解。再说数字化学习，数字化学习具有三个要素：
一是数字化的学习环境，也就是所谓信息技术学习环境。它经过数字化信息处理具有信息显示多媒体化、信息传输网络化、信息处理智能化和教学环境虚拟化的特征。它包括设施、资源、平台、通讯和工具。
二是数字化学习资源。它是指经过数字化处理，可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的多媒体材料。包括数字视频、数字音频、多媒体软件、CD-ROM、网站、电子邮件、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论、数据文件以及数据库等等。数字化学习资源是数字化学习的关键，它可以通过教师开发、学生创作、市场购买以及网络下载等方式获取。数字化学习资源具有切合实际、即时可信；可用于多层次探究；可操纵处理；富有创造性等特点。
三是数字化学习方式。利用数字化平台和数字化资源，教师、学生之间开展协商讨论、合作学习，并通过对资源的收集利用、探究知识、发现知识、创造知识以及展示知识的方式进行学习，具有资源利用、自主发现、协商合作和实践创造几种途径。
数字化学习要求学习者具有良好的信息素养。我认为，信息素养包含着三个基本点：信息技术基本知识和应用技能，对信息内容的分析、批判与理解能力，能根据社会需求，整合信息、创造信息以及利用信息，融入到信息社会的态度和能力，只有培养学生具备良好的信息素养，才能够理解信息带来的知识并形成自己的观点和知识结构。信息素养也是终身学习者具有的主要特征。
双提升工作总结【篇3】
能力提升培训个人总结
这次培训，我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能，能够提高教学质量。
教育专业发展不仅要帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识，还要帮助教师理解学习者的言行，掌握关于学习的知识，了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术，并培养教师对实践进行分析和反思的习惯和技能，多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学生听得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者，教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体，从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。同时，教师通过现代教育媒体，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣， 突破教学难点，对优化英语教学起着显著的作用。
随着计算机辅助教学进入课堂， 确实给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩 的形式呈现教学信息， 弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生， 不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习兴趣，也提高了教学效率。在培训中我选择了flash教学动画应用基础和flash教学动画进阶篇，我觉得受益匪浅，通过flash来可以大大提高英语课堂教学质量。它的动画效果是其它英语教学手段无法替代的。它可最有效地将抽象的知识形象化、具体化，从而突出重点、淡化难点，易于学生掌握。其交互性将授课内容和学生更加有机地结合起来，充分调动学生的积极性。其动静结合的特点，能充分再现语言情景，并将知识诉诸画面，达到声、画交融。英语教学内容更具体、更生动，使人如身临其境，学得轻松愉快，有乐趣；理解更加深透，印象更加深刻。从而，使学生变“苦学”为“乐学”，原来枯燥的语言材料，不用费很大劲儿就能记住。
农村干部个人能力提升总结
村干部能力提升总结
村干部能力提升个人总结（共12篇）
村干部能力提升培训总结
村干部综合能力提升总结
双提升工作总结【篇4】
工程监理公司紧紧围绕工程建设项目经理部和公司安全、健康、环境保护管理提升工作目标，认真贯彻落实执行《安全生产法》《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程安全、健康与环境管理工作规定》并按照国家安全生产监督管理安全生产监督管理的指示精神，坚定不移地执行“安全第一、预防为主、综合治理，全员动手”的安全生产方针，采取以人为本，科学管理为安全监督管理模式，有效的提升了监理部安全管理水平，具体总结如下：
一、监理部安全提高管理工作
1、建立健全了各项安全管理制度，并监督落实。审查施工单位的安全生产资质和三类人员的上岗资质，督促施工单位建立健全施工现场安全生产保证体系：审查施工单位编制的施工组织设计中的安全技术措施，专项施工方案，对施工单位的特种作业资格证进行审核。
2、秉持举行安全周例会、每周安全培训并对培训内容展开总结评价，制订预防措施，并使安全共和处在有效率的持续改良状态。定期积极开展安全检查活动，对检查辨认出的安全隐患建议责任单位限期自查健全顺利完成。
3、坚持每月对生活基地进行一次全面的安全检查，对电气线路、生活用气、用水等存在的隐患及时进行了整改。按照防恐防暴的要求对监理部及时配齐了防恐防暴器具，对全体员工进行了防恐防暴安全教育，定期组织防恐防暴演练提升了全体员工的防恐防暴技能。及时安装了一键报警设备、门口安装了防冲撞设施、围墙上加装了刀片刺网、院内重新安装了1080p高清视频监控，存储时间和覆盖范围都达到了相关要求。
4、严格执行施工单位积极开展常态化的安全教育活动，检查培训工作和安全生产费用计划全面落实情况，严格执行施工前搞好安全技术交底工作，检查施工单位现场制订的应急救援预案措施全面落实情况。
5、坚持每天对施工现场安全生产情况进行巡视检查，监督施工单位落实各项安全措施，发现违章施工和存在安全隐患的，及时要求施工单位进行了整改，并签发整改通知单。
6、检查施工单位大型机械的合格证、检测、环评、准用相关手续，对相关手续不完善的不许投入使用。建议施工单位按照西北油田分公司重点工程建设项目经理部的建议，在动火、taipanga、受到限制空间、吊装等轻易作业环节实行全程视频监控，并检查具体内容全面落实情况，辨认出问题及时严格执行展开了自查。严格执行施工单位搞好“四口”、“五临边”等危险部位的安全防水工作，并按规定设置显著的安全警告标志。对高危作业，极易出现安全隐患的薄弱环节，监理部均做为检查重点，并加强监管力度。
7、做好安全信息管理工作，监理部安排专人对安全资料进行收集整理，建立了较完善的安全管理台账，通过对安全信息的收集有效提高了安全管理水平，并和项目部建立了网络信息系统，对部分安全管理资料利用网络及时的发布共享，提高了安全管理的效率。
二、监理部安全提高管理工作亮点
1、开展安全教育、宣传工作。根据工程制定了施工现场安全手册，并根据手册内容及作业人员的工作性质进行场前安全教育培训，监理部主持安全培训考试，按照顺北项目部管理规定要求施工单位对进场人员进行安全教育，要求施工前如实填写上报进场人员安全教育史，hsse监理工程师多次参加施工单位重要工序作业前安全技术培训交底工作，施工单位都按照文明施工标准在主要路口，制定企业的安全宣传牌，标语（工程概况、企业简介、企业安、健、环方针及施工平面布置图）主要通风口处设置七牌一图、七想七不干标语牌、安全标示牌，多次开展安全教育宣传和应急演练，提高作业人员的'安全意识，增加施工现场的安全氛围。
2、高度重视应急管理工作。建议施工单位根据工程特点，制订了多项应急预案，监理部也建议施工单位根据工程情况更新应急预案，预案参评后，监理部及时非政府对应急措施全面落实情况检查，并非政府和建议施工单位展开定阳防暴、严防h2s和消防应急演练，针对应急演练情况作出总结进而累积经验，并明确提出在演练过程中发生的问题从而展开健全。
3、防恐防暴方面的安全工作。目前监理部部分在监项目位于少数民族居住区，监理部为了有效防范暴力事件发生，切实保障公司及施工单位员工的人身和财产安全，要求施工单位保证各种应急救援物资供应并处于良好的备战状态，通过防恐防暴应急演练积累防恐防暴经验，对现场周边进行巡逻检查，我单位对现场配备的安防设施定期进行检查，实现了工程安全施工目标。
4、安全文明施工管理方面。工程建设期间，重点工程建设项目经理部领导高度重视文明施工工作，多次对施工现场文明施工情况展开了专项检查并明确提出了宝贵意见。监理部对材料堆满、现场文明施工都建议存有明晰的管理制度和文明负责人，对负责管理区域统一设置标准隔绝，设置文明宣传标语，监理工程师现场检查时将文明施工作为检查的重点，对检查的不能合乎项建议施工单位hsse负责人亲自全面落实，有效率的提升了现场文明施工水平。
5、信息管理方面。监理部安排专职资料员负责收集项目建设过程的安全资料工作，资料员对安全信息管理思路较清晰，安全资料分类归档，监理部及施工单位每日编制工程安全简报，要求施工单位对工程重大hsse活动及时进行了总结归档。
通过以上工作，监理部在地面工程建设安全管理方面获得了有效率的提高，但同时也曝露了安全管理的一些不足之处。在今后的工作中我们将稳步严格执行“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针，将安全管理放到监理工作首位，汪把安全管理的事前掌控第一关，保证并无安全事故出现。
双提升工作总结【篇5】
自区委、区**开展“三提升”活动以来，**街工委、办事处高度重视此项工作，街工委书记、办事处主任李宝福亲自组织召开街道中心组成员、机关干部和社区干部动员会，认真学习方案，把思想和行动统一到市委、区委的要求上来，进一步增强“率先发展、率先突破、率先跨越”的紧迫感、责任感和争先创优的强
自觉性强，以奋发有为的精神，推动**街道工作再上新台阶。
一是健全组织，层层落实。**办事处成立了以街工委书记、办事处主任李宝福为组长，以班子成员和各科(办)主任参加的组织机构。通过“对标定位、争先创优”活动，使街道和9个社区都紧紧围绕全区提出的“比位次，争上游，比创新、争突破，比工作、争先进，比作风、争一流”的活动内容，对照先进，找出差距，挖掘潜能，高点定位，全力推进年初确定工作目标，全面超额完成今年各项工作任务。
结合街道实际情况，制定切实可行的活动计划，明确活动目标、方法和措施。各部门要室实求是，把握重点学习方向，为学习先进街道做好充分准备。
二是对标定位，扎实推进。8月27日，街工委书记、办事处主任李宝福带领**办事处党政领导班子、各科室科长以及社区主任，到道里区抚顺街道办事处、斯大林街道办事处和斯大林街道办事处江桥社区进行对标学习。通过出国考察学习，**办公室将发现经济工作中的差距，给自己施加压力，寻求突破口。
今年预计提前4个月完成预算目标，提前3个月完成奋斗目标。如有可能，我们会努力为地区财政作出更多的贡献。同时，力争招商引资达到9000万元，劳动保障标准达到100%。
三是着力建设“五型机关”，促进街道实现新跨越。建设学习型机关。结合全市“月读一书”活动的深入开展，组织开展读书征文、业务知识竞赛等活动，切实提**部的文化素养、业务水平和工作活力。
建设创新型机关。通过与道里两办对标，进一步创新思路、思路和机制，推动本地区各项经济社会事业取得新突破。建设服务型机关。
通过组织干部下基层、搞调研、查民情，开展慈善捐助、义务服务等贴近群众、贴近社会的载体活动，培育干部服务群众、奉献社会的责任感和使命感，调动社会力量参与街道、社区工作，服务居民群众。建设效能型机关。在提高工作质量和效率上下功夫，落实工作力求精、严、细、准、快。
要认真研究干部政绩考核机制，加强日常监督管理，增强干部职工的责任感，提高整体工作效率。建设和谐型机关。通过召开民主生活会、学习会和座谈会等专题会议，搭建资源共享的互动平台，密切各业务部门的联系，加强同事间的沟通和交流，增进团结，促进和谐，努力把**办事处的干部队伍建设成为一支斗志昂扬，朝气蓬勃，创新务实，服务群众的坚强团队。
双提升工作总结【篇6】
乡镇双联行动工作汇报
县“联村联户、为民富民”协调推进工作领导小组办公室：
*****位于****西南部，有***“北大门”和“苹果之乡”的美誉。国道*****公路穿境而过，交通运输便利，人流、物流、商流相对活跃。共辖***个行政村，***个村民小组，***户，***人。总面积***平方公里，其中耕地面积***万亩，XX年全***农民人均纯收入***元。XX年被中国果业协会评为全国百强苹果生产基地，***设施种菜已有较大规模。为了将“联村联户、为民富民”行动引向深入，*****按照一年打基础、两年见成效、三年上台阶、四年奔小康、五年有突破的工作目标，全面落实党在农村的各项惠民政策，进一步促进全乡经济快速发展，拓宽群众致富门路，*****在“双联”行动中取得了显著成效，现将具体情况汇报如下；
一、联村联户基本情况
根据新标准下贫困户建档立卡情况，我乡贫困户***户，****人，占全乡总人口的****%。“联村联户、为民富民”行动中，我乡共确定县直帮联单位***个，帮联干部***人，乡直帮联单位***个，帮扶干部***人，县级领导干部***人，没有省、市、单位和领导联系。根据帮扶单位和帮扶干部实际情况，全乡共确定帮扶贫困户***户。
二、加强组织领导，靠实工作责任。
全县“联村联户、为民富民”行动动员大会召开之后，*****党委高度重视，及时召开党委会议进行研究部署，于**月***日召开了全乡“联村联户、为民富民”行动动员大会，传达了省、市、县有关会议精神，成立了由党委书记任组长、乡长、党委副书记任副组长，其他班子成员、各村党支部书记及有关单位负责人为成员的*****“联村联户、为民富民”行动协调推进工作领导小组，并布置了专门的办公室，确定了专职业务人员，制定下发了《“联村联户、为民富民”行动工作实施方案》，进一步靠实了工作责任，细化了工作任务，明确了工作措施，为活动的顺利开展提供了可靠的组织保障。各村、各有关单位也按照乡上的要求，及时成立了领导小组，并分层次召开了群众大会进行了动员。
三、加大宣传力度，营造舆论氛围。
为使“双联”行动取得实实在在的效果，我们把宣传工作作为搞好“双联”行动的主要抓手，采取召开群众会议、发放宣传资料、出动宣传车辆、悬挂宣传横幅、刷写宣传标语、编发工作简报等群众喜闻乐见和通俗易懂的宣传方法，组织干部群众及时进村入户宣传“双联”行动的目的、意义、任务、措施，活动开展以来，召开各类专题会议50多场次，悬挂横幅12幅，刷鞋宣传标语30幅，制作宣传牌面15个，发放宣传资料500多份，编发简报7期，和电视、广播网络 等现代传媒，做到了电视上有图，广播中有声，网络上有页。通过多领域、深层次的宣传活动，真正使“联村联户、为民富民”行动家喻户晓，人人皆知。
四、强化工作措施，取得明显成效。
动员会议召开之后，我们及时与各帮联单位联系，召开了由帮联单位、帮联村和乡党政班子成员参加的“双联”行动联席会议，各帮联单位和乡村干部一道，及时进村入户，根据新的贫困人口划分标准，对全村贫困户进行了一次全面摸底调查，并经村党支部初步提议，民意调查测评，村民代表会议审定，乡上核查，初步确定了帮联对象，对确定的对象在一定范围内进行了为期***天的公示，在群众无异议后，最终确定帮联对象****名，根据帮联单位和帮联对象实际情况，认真搜集梳理帮扶贫困户家庭基本情况，及时建立了台账。同时，乡上和帮联单位、帮联村对各村在发展中存在的问题和急需解决的问题进行了整理汇总，制定切实可行的帮扶计划和具体措施。各帮联单位能够及时组织干部进村入户，与农户开展对接工作，了解群众家庭困难和需要帮助的项目，根据家庭成员的文化程度、致贫原因等具体情况，认真制定了帮扶计划、帮扶措施和预期目标。
帮扶对接工作完成后，乡政府与各村积极行动起来，及时与帮联单位勤联系、多汇报，各单位能够按照工作要求，认真落实帮扶承诺，将口头承诺的事项落实到行动上。县*** 局***名干部已经为****村50名贫困户每户送来1袋面粉、2袋化肥等农资用品；县****已投资价值***多万元的棚膜，完成****蔬菜基地设施大棚维修工作，并全部恢复生产，投资***万元的地膜，完成双垄沟播顶凌覆膜***多亩，***名干部为***户帮扶群众每户送去地膜***卷；县****计划帮助***村***户群众每户种植油松苗1亩，由****局无偿提供油松种子，并进行合同回收，目前已落实地块36亩；县****局计划帮助帮扶***村新建生猪养殖场1处，目前正在进行建设前各项准备工作；乡政府组织干部及时进入***村投劳，帮助群众修复蔬菜大棚***座，整理地块***亩，乡政府干部和乡直单位干部都入户和帮联群众进行了对接，制定了帮扶计划。
五、完善各项制度，建立长效机制。
一是干部联系户登记制度。干部每次入户必须有入户记录，对联系户的家庭情况必须全面掌握，把群众实际困难和所需、所想、所盼记录清楚，并针对农户实际情况及致贫原因，提出行之有效的意见建议，找准发展路子，拓宽致富渠道。
二是进村入户考勤制度。乡“双联”行动协调推进工作领导小组办公室成立“帮联”行动考勤工作小组，对帮联单位、帮联干部进村入户情况进行考勤，要求帮联单位必须保证每年进村不少于4次，累计时间不少于1个月，每个联户 干部必须保证每年入户不少于两次，累计时间不少于1周。年终由乡协调推进工作领导小组办公室向全乡通报帮联单位和帮联干部进村入户情况。
三是干部联系户目标管理。根据各村帮联单位、帮联干部的帮联计划和帮扶措施，乡上将对帮联单位和帮联干部进行半年和年终两次考核，并将考核结果纳入相关村和有关单位班子和干部年终综合考核，对工作措施得力、工作成效显著的单位和个人予以表彰奖励；对工作被动应付、帮扶效果不明显的予以通报批评，并报县“双联”办进行备案，
在“双联”行动中，尽管我们作了大量工作，取得了一定成效，但客观地讲，与上级的要求和广大人民群众的期望还有一定差距，在今后的工作中，我们将进一步加强领导，强化措施、细化任务、创新方法，使“双联”取得实实在在的效果。
双提升工作总结【篇7】
今年以来,我国持续狠抓农村垃圾治理、农村污水治理、乡村风貌治理“三治理”,持续开展环境卫生综合整治,推广应用垃圾治理新技术新工艺,加强农村规划建，以下是我能网小编为大家带来的关于乡村风貌提升三年行动工作总结，以供大家参考!乡村风貌提升三年行动工作总结
5月6日至7日，2019年南宁市乡村风貌提升三年行动现场推进会在武鸣区召开，武鸣区在会上作典型发言，并在全市乡村风貌提升三年行动整体情况通报中多次得到肯定和表扬。与会人员在参观武鸣区乡村风貌提升推进情况后也给予好评。
今年以来，武鸣区广泛宣传动员，加强统筹推进，因村施策发力，聚焦乡村风貌提升工作的重点难点攻坚，分类推动村屯改造建设。截至目前,已开展“三清三拆”村屯148个，已基本完成“三清三拆”村屯56个。全城区乡村风貌提升环境整治工作取得了明显成效，村屯环境的面貌发生了明显变化，农村的人居环境得到了明显改善。
高点定位 统筹协调
合力推进乡村风貌提升工作
做好顶层设计。以实施乡村振兴战略为统领，研究制定《南宁市武鸣区乡村风貌提升三年行动方案》，并同“幸福乡村”活动、乡村风貌提升、改善农村人居环境、创建“一十百千”工程等四项工作统一研究、统一部署、统一推进，将各项任务明确落实到各镇和各相关单位，以各镇各单位主要领导为责任人，明确完成时限，形成“全城区一盘棋”的工作格局。
坚持规划先行。紧紧围绕“伊岭壮乡文化生态旅游示范区”和“环大明山旅游示范带”的农业产业、休闲旅游等优势资源，以环广西自行车赛道为主轴线，把花花大世界、陆斡敏山、大明山等沿途九个景点串珠成链，对沿线村屯开展村屯实用性规划编制工作。各村屯建设规划注重突出前瞻性、特色性和实用性，做到了既符合农村实际，满足农村生产生活需求，又突出壮乡特色，达到田园风貌的要求。
强化组织保障。成立由城区主要领导担任组长的领导小组，各镇、村、屯相应建立工作班子，形成城区、镇、村、屯四级联动的组织网络。各镇制定具体工作实施方案，敲定改造村屯，细化任务，明确责任，倒排工期。城区住建部门成立技术指导小组，深入农村基层，开展技术服务，以便基层掌握改造提升标准。
创新方法 宣传造势
不断激发农民群众参与建设热情
深入发动群众。组织村民代表召开座谈会，向群众解读政策，研讨工作方法，形成要整治、快整治的共识，全面推广先发动后实施，从自上而下交代任务变为自下而上自主申报的做法，与农户签订创建承诺书，承诺自觉保持房前屋后整洁有序，积极投工投劳配合整治工作组开展拆除危旧房、废弃猪牛栏等工作。
多维度开展宣传。利用电视广播媒体进行“三清三拆”专题宣传，持续滚动播放乡村风貌提升的主要内容;通过微信公众号、微信群等网络平台发送乡村风貌提升的宣传图片和视频210万次;为每个行政村印发《广西乡村风貌提升三年行动指导手册》和《农村人居环境“三清三拆”指导手册》，张贴“三清三拆”宣传海报3000余张，发放宣传单6000余份，悬挂宣传横幅253条。
增强村民自治共识。充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员模范带头作用，强化村民理事会民主自治、民主决策的功能，实现共管共治，增强群众对乡村建设的认同感和自觉性。村“两委”干部和第一书记常常利用夜晚群众收工在家时间，召开动员会、培训会，党员干部以身作则率先签订责任书，做群众思想工作，解群众心中疑问，激发群众对美好生活的强烈向往，引导群众从“要我干”变为“我要干”。如陆斡镇卢岩屯村民理事会，由该屯德高望重的村民和经济能人组成，积极参与屯里大小事务的管理。为完善基础设施，卢岩屯村民理事会发出号召，村民在一周之内就自筹资金15万元，并申请财政补助，修建了通村公路1.5公里，硬化巷道2.5公里。
示范带动 多措并举
彰显乡村风貌提升壮乡特色
科学开展试点，全面带动村屯整治。按照“突出重点、以点带面、典型引路、全面推进”的思路，在各镇全面调查摸底的基础上，分别选择5个村屯进行“三清三拆”试点。试点村屯的选择包含精品示范型、设施完善型和基本整治型，按照先易后难、循序推进的方式，优先选择编制有实用性村庄规划的村屯作为试点。在试点示范中总结提炼出一系列符合本地实际、能复制、易推广的好典型、好经验、好做法，推动乡村风貌提升工作取得实效。
打造田园综合体，推动村屯面貌全面提升。按照“农村更像农村”的理念，梳理、挖掘村屯的自然禀赋、文化传承和产业基础，在两江镇英俊村岜旺屯实施以“建设精品农房、建设精致环境、建设精彩文化、建设精美乡村旅游、建设精心产业发展”为主基调的“五精工程”，打造精品示范型村屯。
开展“三变”改革，为风貌提升提供动力。陆斡镇张岭屯村民抓住建设“环大明山旅游示范带”的契机，由村民理事会牵头，开展农村资源变资产、资金变股金、农民变股东的“三变”改革，在该屯经济能人的带领下，全屯各家各户以资金和土地入股的形式，共同筹资380万元，成立张岭敏山彩虹生态旅游公司，大力发展乡村旅游产业，开发敏山风景区，主动融入“环大明山旅游示范带”。张岭屯的“三变”改革，统一了群众思想，凝聚了全屯力量，户户签订责任状，积极开展“三清三拆”，主动投入乡村风貌提升工作。
构建乡村振兴建设资金多元投入保障机制。采取“边建边补、以奖代补”模式，先期预拨、分期下达，调动群众积极性，激发村民意愿，自筹资金、投工投劳，切实破解乡村建设的资金瓶颈问题。充分发挥公共财政的杠杆撬动作用，采用“政府购买服务”的方式，积极引入社会资本，参与垃圾、污水处理等农村基础设施的建设和运营维护。坚持建管并重，建立长效机制。在各村屯落实屯内环境卫生责任制，划定每个农户的卫生责任区，建立村屯保洁员管理制度，实现长效保洁。建立督查考核机制，压实责任，坚持日常督查和随机抽查相结合，严格督促各村屯按要求开展环境卫生整治。建立全民参与机制，坚持多层次发动，多领域动员，搭建群众建设、群众管理、群众智慧的共建平台。积极制定《村规民约》，由村民理事会与各家各户签订承诺书，村民根据规划积极开展房前屋后栽花种树种果行动，绿化、美化庭院人居环境。
乡村风貌提升三年行动工作总结
为贯彻落实《自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅关于印发〈广西乡村风貌提升三年行动方案〉的通知》(桂办发〔2018〕39号)和《中共南宁市委办公室南宁市人民政府办公室关于印发〈南宁市乡村风貌提升三年行动实施方案〉的通知》(南办发〔2019〕22号)有关精神，加快实施乡村振兴战略，建设生态宜居的美丽乡村，结合兴宁区实际，制定行动实施方案如下。
一、总体目标及要求
到2021年，实现对城区村庄风貌整治“扫一遍”的目标，完成村庄空间规划编制试点，根据资源禀赋的差异按基本整治型、设施完善型、精品示范型推进村庄整治，建立乡村风貌管控的长效机制，逐步塑造和形成“传承文明、桂风壮韵、生态宜居、和谐美丽”的兴宁区乡村风貌。
(一)规划体系要求。以南宁市的乡村建设规划为引导，优化居民点布局、落实宅基地安排、明确配套标准、改善人居环境，推动实用性村庄规划编制，保障群众的知情权、参与权和决策权，实现乡村规划基本覆盖。
对于已完成村庄规划编制的村屯，按照乡村振兴战略规划、乡村风貌提升和“多规合一”的要求及时修编规划。50户或200人以上、未编制过村庄规划的村屯，按照“多规合一”和“好编、好懂、好用”的基本要求，与各镇土地利用总体规划做好衔接，划定符合土地利用规划的村庄建设用地范围;优先配套完善污水和垃圾处理等基础设施和教育、医疗等公共服务设施，完善公共服务体系;制定村庄生态环境的保护措施以及公共环境的整治措施;因地制宜制定村庄风貌特色管控要求。50户或200人以下的分散型、小规模村庄，可以在上位的乡村建设规划的总体约束下，以文字形式规定农房建设管理、宅基地预留和安排要求。
(二)建设分类要求。坚持整治提升为主，按照基本整治型、设施完善型、精品示范型三种类型分类进行建设。
1.基本整治型。重点是开展“三清三拆”、落实“一户一宅”要求整治宅基地、营造干净整洁的乡村环境、建立完善长效管理机制。
2.设施完善型。在完成基本整治改造的基础上，选择基础条件好、群众意愿高的村屯，按照“缺什么补什么”的要求，因地制宜改造和完善村庄基础设施，进一步完善村庄公共服务。
3.精品示范型。在完成基本整治和完善设施服务的基础上，选择部分区位条件好、生态环境优、资源禀赋强、发展潜力大、群众意愿高的村庄，开展旧房风貌改造和居住功能提升工程。实施乡土化环境改造，增添乡村韵味。具备条件的村庄可推进村史室建设，提升乡村文化品位。推动乡村产业转型和提质升级，发展特色产业，培育乡村旅游新业态，将文化资源优势转化为经济优势，促进农民就业创业和增产增收。开展农村宅基地改革试点，加强农村宅基地档案管理，完善“一户一宅”合理分配机制，严格宅基地审批管理，强化村民自主管理，建立宅基地有偿使用、有偿退出和增值收益分配制度，促进农村宅基地节约集约利用、科学规范管理。
二、主要任务
基本整治型村庄的主要任务是开展乡村规划“三落实”行动、“三清三拆”、乡村文明“三治理”行动;设施完善型村庄的主要任务是因地制宜开展村庄基础设施“六改造”和公共服务“十完善”行动;精品示范型村庄的主要任务是实施特色风貌“三提升”行动，突出农村宅基地规范管理、特色风貌改造、环境改善、文化提升和产业发展等精品建设工程。
(一)开展乡村规划“三落实”行动
1.落实居民点空间布局。确定规划应保留和撤并的村庄，引导农民向规模较大的居民点和产业发展区集中。(牵头单位：城区自然资源局;责任单位：各镇人民政府)
2.落实宅基地安排。推动村庄规划有效实施，落实宅基地安排，推进农村废弃住宅、废弃宅基地、“空心村”等闲置建设用地拆旧复垦或建设为小花园、小菜园、小果园等，依法依规消除存量违法用地，严格遏制违法用地增量，建设集约节约型村庄。(牵头单位：城区自然资源局;责任单位：各镇人民政府)
3.落实规划实施保障。建立乡村建设规划有效实施机制，加强村庄规划实施监管，夯实各镇主体责任，推动“两违”(违法建设、违法用地)整治向农村延伸。优化“四所合一”办事审批流程，完善权责清单和服务清单，加强基层规划建设管理人才的引进和培育，加强农村建筑工匠的培训和规范管理，整体提升农房建设管理水平和质量。贯彻落实自治区乡村规划建设管理条例，保障农村生产、生活、生态空间依规划融合发展。(牵头单位：区委编办;责任单位：城区“两违”办、自然资源局、住建局、城管局、应急管理局，各镇人民政府，兴宁生态环境局)
(二)开展村庄环境整治“三清三拆”行动
开展“三清三拆”，即清理村庄垃圾、清理乱堆乱放、清理池塘沟渠，拆除乱搭乱盖、拆除广告招牌、拆除废弃建筑。具体是通过组织发动群众，开展清理村庄垃圾、庭院杂物、卫生死角、禽畜粪便，清理乱堆乱放，清理池塘沟渠，拆除私搭乱建、违章建筑，拆除废弃危旧建筑，清除残垣断壁、废弃猪牛栏及露天厕所茅房，拆除非法违规广告、招牌等。(牵头单位：城区住建局;责任单位：城区乡村办、城管局、“两违”办，各镇人民政府)
(三)开展乡村文明“三治理”行动
1.推进村民自我治理。加强农村群众性自治组织建设，健全和创新村党组织领导的充满活力的村民自治机制。提高村规民约的针对性实用性，充分发挥其在乡村治理中的积极作用。充分发挥老党员、老干部、老战士、老教师、老劳模等本土乡贤在乡村规划建设管理中的沟通协调和带动作用。到2021年实现所有50户或200人以上村庄制定有村规民约等制度。(牵头单位：城区民政局;责任单位：城区自然资源局、住建局，各镇人民政府)
2.推进乡村以德治理。开展移风易俗，破除陈规陋习，倡导科学文明健康的生活方式。开展寻找最美乡村教师、医生、村官、家庭等活动，营造爱国爱家、和谐文明、共建共享的社会新风尚。(牵头单位：区委宣传部;责任单位：区委政法委，城区民政局、乡村办、住建局、司法局、农业农村局、妇联、教育局、卫生健康局，各镇人民政府)
3.推进乡村依法治理。依据乡村规划建设管理的法律法规，深化乡村规划建设管理制度改革，强化村庄规划实施监管，加大“两违”查处力度。加强法律法规宣传教育，提高村民的法治意识，形成尊法、学法、用法、守法的良好氛围。(牵头单位：城区自然资源局;责任单位：城区城管局、“两违”办、司法局，各镇人民政府)
(四)开展村庄基础设施“六改造”行动
1.改路行动。推进村村通柏油路或水泥路工程建设，实现兴宁区具备条件的建制村全部通硬化道路的目标，完成约5个左右便民候车亭建设(具体以上级下达任务为准)。(牵头单位：城区交通运输局;责任单位：各镇人民政府)
新建砂石或硬化屯级道路1公里以上，实现所有具备条件的20户以上自然村(屯)基本通砂石路以上的等级道路，完成约20个中心村和一般自然村的屯内道路硬化(具体以上级下达任务为准)。(牵头单位：城区扶贫办;责任单位：城区农业农村局、住建局，各镇人民政府)
2.改水行动。实施农村饮水安全巩固提升工程。到2020年，城区农村饮水安全集中供水率达95%以上，自来水普及率达95%以上。(牵头单位：城区农业农村局;责任单位：各镇人民政府)
3.改厕行动。推动农村“厕所革命”新三年行动，改造农村户用厕所(具体任务数以上级下达为准)，重点推进贫困村改厕所，重点支持竹排江、那考河、那平江、四塘河等内河流域内农村区域户用厕所改造工作，实现城区农村无害化卫生厕所普及率保持在100%。推进具备建设公厕条件的行政村所在自然村或集中连片300户以上的自然村、集贸市场、中小学校、乡村旅游景区等人群聚集地区公共厕所的建设或改造。(牵头单位：城区农业农村局;责任单位：城区卫生健康局、住建局、城管局、教育局、文旅局、林业局、自然资源局，兴宁生态环境局，各镇人民政府)
4.改厨行动。开展以“改灶、改台、改柜、改管、改水”为主要内容的改厨工作，完成上级下达的具体任务，建设干净整洁卫生、满足基本功能、管线安装规范、烟气排放良好的清洁厨房，走向厨房文明。(牵头单位：城区农业农村局;责任单位：城区卫生健康局、住建局，各镇人民政府)
5.改沟渠行动。按轻重缓急开展清淤疏浚行动，按照上级下达的任务抓好村庄清淤疏浚治理试点，参照其它地区的经验全面推进村屯内部河塘沟渠的治理。(牵头单位：城区农业农村局;责任单位：兴宁生态环境局，各镇人民政府)
6.改农村电网行动。推动农村电网改造升级。(具体以上级下达任务为准)。(牵头单位：城区发科局;责任单位：市供电局兴宁分局，邕宁供电有限公司，各镇人民政府)
(五)开展村庄公共服务“十完善”行动
1.完善村级公共服务平台。继续巩固提升各类村级公共服务中心建设，到2020年，覆盖全城区具备建设条件的行政村。选择有条件的村庄推进乡村文化讲堂建设，充实乡村文化载体，为村民打造精神家园。(牵头单位：城区文旅局;责任单位：各镇人民政府)
有效解决农村儿童特别是留守儿童的校外游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持和转介服务等问题，加快推进“儿童之家”建设。到2020年，实现90%以上的行政村建设“儿童之家”。(牵头单位：城区妇联;责任单位：城区教育局、民政局，各镇人民政府)
2019年至2020年，对一批农家书屋进行补充更新，每年每个书屋补充更新图书不少于80本。到2020年，建成约39家数字农家书屋。(牵头单位：城区文旅局;责任单位：各镇人民政府)
2.完善公共交通服务。进一步完善农村客运基础设施。到2020年，实现具备条件的建制村通客车率达100%。重点完善十里花卉长廊干道旁新建乡村公交站点和便民候车亭，统一制定站台建设标准，设置顶棚、休息椅、站牌，张贴乘车时间表，方便村民出行。重点发展乡村旅游的村庄还应设置旅游指示标牌、建设生态停车场。(牵头单位：城区交通运输局;责任单位：城区文旅局，各镇人民政府)
3.完善污水垃圾处理设施。探索农村污水治理PPP试点工作，结合市场手段，推动农村人居环境明显改善。重点支持那平江和四塘河等周边村屯的污水处理设施项目建设，着力推动灭源控污、截污纳管工作。
新建成昆仑镇级垃圾中转站项目。合理设置农村生活垃圾二次分拣站及垃圾桶，配备一支强有力的乡村保洁队伍，巩固完善农村垃圾转运和处理体系，到2020年城区农村生活垃圾治理率保持在90%以上。全面推进农村非正规垃圾堆放点整治工作，及时关闭非正规垃圾堆放点，分阶段清运和处理陈年垃圾，基本消除垃圾山、垃圾沟、工业污染“上山下乡”现象。(牵头单位：城区城管局;责任单位：城区乡村办、住建局、农业农村局，兴宁生态环境局，各镇人民政府)
新建成昆仑镇级污水处理设施及配套管网，各镇要实施城镇污水收集管网向镇区周边村屯延伸工程，提高镇级污水处理厂进水浓度和负荷率。(牵头单位：城区住建局;责任单位：城区自然资源局，兴宁产业园区，各镇人民政府，兴工公司)
完成10个以上自然坡的生活污水处理设施项目建设(具体以上级下达任务为准)，优先考虑那平江、四塘河等内河沿河村屯，探索采取PPP模式开展农村生活污水处理设施建设和运营。(牵头单位：城区住建局;责任单位：城区发科局，兴宁生态环境局，各镇人民政府，兴工公司)
4.完善金融服务。持续开展农村金融服务进村示范点专项活动，推进农村支付户户通工程和移动支付便民示范工程。(牵头单位：城区财政局;责任单位：各镇人民政府)
5.完善医疗健康服务。标准化配置医疗设施，推进家庭医生签约服务，组织实施村卫生室订单定向农村医学生培养计划，推广中医药适宜技术，推动完善慢性病处方用药政策，为农民及时提供基本医疗及基本公共卫生服务。(牵头单位：城区卫生健康局;责任单位：各镇人民政府)
6.完善便民超市服务。具备条件的中心村可建设完善便民超市，以安全可靠和价格实惠的商品服务广大农民，并为农民提供商品代购、收寄快递、费用代缴、农产品网上销售等便民服务项目。重点支持贫困村乡村电子商务服务站点(“村邮乐购”便民服务站)，推动邮政农村电商一体化运营建设。(牵头单位：城区经信局;责任单位：各镇人民政府)
7.完善广电网络服务。2019年至2020年，每年建设一批乡镇无线台站;全面推进数字广西“广电云”村村通户户用基础网络全覆盖。(牵头单位：城区文旅局;责任单位：各镇人民政府)
8.完善通信网络服务。到2020年底，实现每个行政村至少有1个4G基站，并以行政村通光纤和4G网络为基础，逐步将光纤宽带网络和4G网络向有条件的自然村延伸。(牵头单位：城区经信局;责任单位：各镇人民政府)
9.完善气象为农服务。依托广西突发事件预警信息发布系统，利用气象预警大喇叭、气象多媒体显示屏、手机短信等渠道推送0—12小时天气预报服务信息，提升农村综合防灾减灾能力。(牵头单位：城区农业农村局;责任单位：各镇人民政府)
10.完善教育服务。(1)小学教育。实施义务教育优质均衡工程，进一步优化乡村学校布局，重点建设寄宿制学校，保留并办好必要的教学点。完善乡村学校校舍安全保障长效机制，加快薄弱学校改造，全面改善乡村学校办学条件。加快乡村学校信息化建设，促进优质教育资源共享。进一步完善乡村小规模学校办学机制和管理办法，将村小学和教学点纳入乡村中心学校考核范围，加强乡村中心学校对村小学、教学点的指导和管理。加强乡村教师队伍建设，开齐开足国家课程，不断提高乡村学校教育质量。(2)幼儿园教育。实施学前教育普惠工程，扩大农村公办学前教育资源。支持有条件的小学附设幼儿园独立办园，继续实施公办幼儿园建设奖补政策，完善普惠性民办幼儿园激励政策，加强农村幼儿园保教人员配备，规范园内管理，健全监管体系，为农村幼儿提供就近普惠的学前教育。防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。(牵头单位：城区教育局;责任单位：各镇人民政府)
三、实施步骤
分三个阶段组织实施乡村风貌提升三年行动。
(一)第一阶段(2019年10月前)。制定乡村风貌提升三年行动实施方案和年度实施计划。推进乡村空间规划编制，总结、推广试点实施经验和做法，按照上级下达的任务启动村庄规划编制，推进并完成上级下达的基本整治型、设施完善型、精品示范型村庄建设任务。贯彻落实自治区、南宁市推进农村宅基地改革工作的政策文件。
(二)第二阶段(2019年10月—2020年11月)。总结、推广第一阶段的实施经验和做法，完成上级下达的村庄规划编制任务和基本整治型、设施完善型、精品示范型村庄建设任务。
(三)第三阶段(2020年11月—2021年底)。在巩固第二阶段成果的基础上，全面推进其它基本整治型村庄建设，完成村庄“三清三拆”整治任务，完成设施完善型和精品示范型村庄建设任务;组织开展乡村风貌提升三年行动总体验收考评，系统总结经验做法，适时召开乡村风貌提升三年行动实施总结大会，推动建立长效机制。
四、保障措施
(一)成立组织机构，明确工作责任。兴宁区“美丽兴宁”乡村建设领导小组负责统筹推进全城区乡村风貌提升三年行动工作。建立兴宁区乡村风貌提升三年行动联席会议(以下简称“联席会议”)制度，在兴宁区“美丽兴宁”乡村建设领导小组领导下工作，召集人由城区人民政府分管副区长担任，副召集人由城区住建局、自然资源局、农业农村局、城管局、乡村办负责同志担任，相关部门为成员单位。联席会议下设办公室，办公室设在城区住建局，办公室主任由城区住建局主要负责人兼任，统筹协调各成员单位按照职责分工抓好联席会议议定事项的落实(具体人员名单由城区住建局商各单位确定后自行印发)。各镇(街道)人民政府(办事处)是乡村规划建设管理的直接责任主体，要切实担负起落实乡村风貌提升三年行动的责任。
(二)加强资源整合，形成投入合力。各级各部门要围绕乡村振兴战略充分整合各类项目和资金，并切实提高资金使用效益。要将拆旧复垦、扶贫开发、“一事一议”等涉农项目资金统筹使用，项目资金采用整合部门涉农投入、自治区财政奖励资金、市和城区筹措的资金，鼓励群众自筹、社会投入参与乡村风貌提升，做到项目主体不变、资金渠道不变、使用性质不变、管理权限不变，整合各部门涉农项目资金集中投入，形成放大效应。充分引入市场机制，积极吸引社会资本参与具有市场前景和招商可能的项目建设。
(三)加强统筹协调，优化指导服务。要建立完善工作协调机制，强化监督考核激励，加强上下联动、部门协作，抓好进度统筹、问题协调、资金筹措和项目推进，形成各地各部门共同参与、高效有力的工作推进机制。
(四)创新机制模式，确保持续发展。转变思维模式，从农民生产生活实际需要出发，按照“疏堵结合、奖惩并重、注重长效”的原则，贯彻落实广西乡村规划建设管理的长效机制，从根本上解决“有新房没新村、有新村没新貌”的问题。勇于探索投入模式、推动模式和管理模式，激活和培育乡村内生动力，让广大农民群众的积极性创造性迸发出来，让全社会支农助农兴农的力量汇聚起来，为乡村风貌提升添活力、强动力、增后劲。
(五)强化宣传引导，形成良好氛围。各级各部门充分利用报刊、广播、电视等新闻媒体和网络新媒体，采用群众喜闻乐见的形式，大力宣传乡村风貌提升三年行动的重大意义和政策措施，提高公众的知晓率和参与度，统一思想认识，激发工作热情，切实发挥农民的主体作用，全力营造全社会关心支持乡村风貌提升的良好氛围。结合开展试点示范，总结并提炼出一系列符合当地实际、能复制、易推广的好典型、好经验、好做法，推动工作取得实效。
乡村风貌提升三年行动工作总结
为探索经验做法，加快推进广西乡村风貌提升三年行动(以下简称“三年行动”)试点村庄建设，确保试点工作取得实效，为全面推动“三年行动”打好工作基础，现就开展试点工作制定方案如下。
一、试点任务范围
(一)完成马山县白山镇民族村龙河屯、融水苗族自治县融水镇新安村小博屯、永福县罗锦镇崇山村崇山屯、贵港市港南区湛江镇平江村罗塘屯和田寮屯、田阳县五村镇巴某村加旭屯、田东县作登瑶族乡平略村陇造屯、都安瑶族自治县保安乡巴善村怀善屯、大化瑶族自治县雅龙乡温和村弄冲屯、扶绥县渠黎镇岜宁屯等试点建设。
(二)总结试点经验，推广成功做法，为三年行动顺利实施打好工作基础。
二、试点主要内容
(一)开展村庄环境综合整治。
⒈ 按照 “一清二拆三整理四美化”的要求，组织群众自觉清理自家庭院杂物，主动拆除私搭乱建、违章建筑，清除有碍观瞻的残垣断壁、危房、乱堆乱放杂物等，腾出空间安排宅基地，营造干净整洁的村庄环境。其中，龙河屯拆除旧房31间，腾退宅基地2250平方米;小博屯拆除旧房13间，腾退宅基地350平方米;崇山屯拆除旧房48间，腾退宅基地2614平方米;罗塘屯和田寮屯拆除旧房15间，腾退宅基地300平方米;加旭屯拆除旧房45间，腾退宅基地2800平方米;怀善屯拆除旧房4间，腾退宅基地325平方米;岜宁屯拆除旧房30间，腾退宅基地1000平方米。
⒉ 推动宅基地依法依规使用。依据宅基地确权成果，开展农房确权，具备条件的办理农村不动产权证书;按照现行政策合理消除村庄违法宅基地存量;研究制定在取得合法用地手续的基础上，补办村庄规划手续的相关政策。龙河屯、崇山屯、岜宁屯要开展消除违法宅基地存量试点;加旭屯要开展规划补办和不动产权证书办理试点。
⒊ 开展建新拆旧探索。推动“一户一宅”政策落实，结合村民自治管理，采用激励奖惩的方式动员群众建新后逐步拆除旧房。龙河屯、岜宁屯、加旭屯要建立群众建新拆旧的激励奖惩机制，引导农民有序实施，至2020年基本实现“一户一宅”;崇山屯要探索建立有利于传统村落保护发展的宅基地管理新机制新模式。
⒋ 开展以拆旧复垦等方式筹措村庄建设资金的探索。龙河屯要探索通过拆旧复垦、土地增减挂钩等方式，节约集约村庄建设用地，多渠道筹措村庄改造建设资金。
(二)开展实用性村庄规划编制。
⒈ 依托“规划设计下乡服务”活动，组织规划设计人员深入村庄，了解村庄历史、传统文化、生产生活条件和群众诉求等，合理确定村庄设施布局、风貌选型等内容，根据村庄实际情况，统筹规划村庄发展用地和村民宅基地预留用地，由村委组织召开群众大会等表决通过。
⒉ 根据村民住房现状条件、拆建计划、潜在分户可能等，合理预测人口增减，科学规划宅基地，基本满足规划期限内村庄宅基地需求;要将住户的名字直接落实到宅基地布局的图纸上，由群众签字(或按手印)予以确认。
⒊ 规划成果依法完成审批，并在村庄显著位置张贴，公布实施;将规划成果纳入村规民约，共同遵守。
2018年10月底前，各试点村应完成规划成果审批。
(三)推动村庄特色风貌改造。
⒈ 开展村庄特色风貌改造设计。根据地域特点、风情民俗以及农民群众对现代农村生活的美好期盼，开展村庄农房特色风貌改造设计;改造设计方案要经群众认可，并可以复制推广。要以特色风貌改造为基础，编制村庄所在区域的农房新建分级分类参考图集。各试点村应于2018年8月底前完成农房改造设计，年内完成农房新建分级分类图集编制。
⒉ 建立农民按图集改造的激励机制。按照“群众自愿、政府激励”的原则，建立农民按图集改造的激励机制，有序引导农民开展旧房特色风貌改造。各地建立的激励机制应可以在全县范围内复制推广。各试点村应于2018年9月底前制定激励方案，并以此推动农房风貌改造，2018年12月底前基本完成农房风貌改造。其中，龙河屯完成122户;小博屯完成25户;崇山屯完成17户;罗塘屯和田寮屯完成38户;加旭屯完成89户;陇造屯完成58户;怀善屯完成58户;弄冲屯完成23户;岜宁屯完成128户。
⒊ 开展村庄特色环境塑造。保护乡村景观、乡土文化、传统肌理、空间形态;结合山形水势、自然风光，充分挖掘村庄文化内涵，开展景观绿化、雕塑小品、水岸步道等景观设施建设，塑造特色环境。各试点村应于2018年12月底前基本完成特色环境塑造。
⒋ 完善基础设施和公共服务。整合各部门涉农资金，集中投入，开展村庄基础设施和公共服务设施建设。
(四)建立乡村规划建设管理长效机制。
⒈ 强化乡镇规划建设管理。县级住房城乡建设部门将乡村规划建设管理权限依法委托至乡镇;乡镇优化“四所合一”机构职责和运行流程，确保农民建房办证时间不超过20个工作日;建立乡镇干部分片包村的工作机制，每个干部负责一个村屯的乡村规划建设管理，建立违法建设通报、与干部绩效挂钩等制度，对发生违法建设多发村屯的挂点干部实施追责机制。各乡镇包干负责工作机制应于2018年底前制定实施。
⒉ 严格实施乡村建设规划许可制度。广泛宣传动员群众建房办证;制定完善办证流程、工作指南，提高工作效率，基本实现群众办证“最多跑一次”;根据各地实际，实行带图报建(或在乡镇“四所合一”机构现场选定参考图集中的户型)、带协议报建(农民与执有培训合格证的农村工匠签订的建房协议)、带承诺报建(签订拆除旧房等的承诺书);力争从开展试点起，试点村庄内新建农房办证率达100%。
⒊ 建立新建农房采用图集的长效激励机制。县级制定出台新建农房采用图集的长效激励机制，引导农民按图集建房;激励政策应可在全县范围内推广使用。
⒋ 完善村民自治管理。各试点村应成立村民理事会，积极推动村民理事会参与农民建房规划审批前的把关，核实申请建房的农户是否符合建房审批的规定，是否符合规划要求，开展建房矛盾纠纷的调解等工作;要制定村规民约，将农民建房要求作为重要内容纳入村规民约，在村庄显著位置张贴，推动村民共同遵守。
⒌ 加强农民建房培训。组织试点村结合特色风貌改造试点示范至少开展一次农民建房培训，主要培训建房科普知识和防灾减灾常识，增强农民群众质量安全意识;倡导生态文明理念，反对迷信;宣讲“实用、安全、经济、美观”的理念，反对盲目攀比、贪大求大、浪费资源的建房行为。
⒍ 加强农村工匠管理。对试点村所在乡镇(或片区)范围的农村工匠进行培训，重点开展基本规划设计常识、建筑技能、安全知识等方面的培训，具备条件的要开展实操训练。可探索由第三方机构开展培训、实操考核，并发放培训合格证，鼓励农民建房优先选择持有培训合格证的农村工匠。
(五)因地制宜发展特色产业。
⒈ 将村庄改造建设成果与产业发展紧密联系，因地制宜推动农业产业、乡村旅游等发展。
⒉ 发展壮大村集体经济，建立合作社等经济组织，确保试点示范取得更大成效。
三、实施步骤
(一)启动阶段(2018年7月)。各地成立组织机构，开展宣传动员，组织摸底调查，制定县级实施方案，明确目标任务，编制实用性村庄规划，推进环境整治。
(二)实施阶段(2018年8月-11月)。开展特色风貌改造，建立完善激励机制，推动基础设施和公共服务设施建设，塑造特色环境，形成长效管控。
(三)验收总结阶段(2018年12月)。组织项目验收，系统总结经验做法，在全区推广。
四、保障措施
(一)加强组织领导。试点工作在自治区住房城乡建设厅“三年行动”工作小组的统筹协调下，由试点县(区)人民政府具体组织实施。各试点县(区)要成立组织机构，制定实施方案，落实牵头部门，明确工作责任，形成工作合力;要倒排工期，加快进度，确保项目顺利实施。
(二)加大支持力度。在技术方面，结合规划设计下乡服务活动，自治区住房城乡建设厅为每个试点县安排一支服务小分队，由服务小分队做好试点村规划、农房改造参考图集、农民建房培训、农村工匠培训等工作。在资金方面，将试点村纳入“三年行动” 精品示范建设村庄名单，按照自治区确定的资金奖励标准实施奖励。在经验总结上，自治区住房城乡建设厅将组织对试点村的经验做法进行总结提炼，具备条件的在全区进行推广。
(三)加大宣传力度。充分利用报刊、广播、电视等新闻媒体和网络新媒体，采用群众喜闻乐见的形式，大力宣传试点工作的重大意义和政策措施，提高公众的知晓率和参与度，统一思想认识，激发工作热情，切实发挥农民群众的主体作用，全力营造全社会关心支持乡村风貌改造提升的良好氛围。通过试点示范，总结并提炼出一系列符合当地实际、能复制、易推广的好典型、好经验、好做法，促进工作深入开展并取得实效。
双提升工作总结【篇8】
近年来，随着人们环保意识的增强和城市化进程的加快，提升人居环境的工作变得尤为重要。保护环境、改善生活质量已成为政府和社会各界的共同责任。在我所工作的XX市，我们积极推动各项措施，努力提升人居环境，为居民创造一个舒适、安全、宜居的城市。本文将对我们的工作进行总结，以期为后续的改进提供可行的建议。
首先，我们重点关注了空气质量的改善。我们意识到，空气污染对人体健康的危害是巨大的，所以制定了一系列措施来减少空气污染物的排放。我们加强了对工业企业的监管，推行了严格的环保标准，使企业更加注重环境保护和绿色生产。同时，我们大力推行清洁能源，鼓励居民使用电动汽车，并建设了更多的充电桩。通过这些努力，我们成功地改善了空气质量，居民们呼吸到的新鲜空气更多了，空气污染指数得到了明显下降。
其次，我们注重了水环境的保护。水是生命之源，保护水资源对于人居环境的提升至关重要。为了提高水质，我们加强了对水源地和水库的保护，建设了更多的污水处理设施，提高了废水处理的效率。我们也鼓励居民节约用水，提高了用水的科学合理性。经过持续的努力，我们成功地提升了水环境质量，居民用上了更清洁、更安全的饮用水，水体污染得到了有效的控制。
此外，我们还着力改善了城市的绿化环境。我们增加了绿地面积，建设了公园和花坛，提升了城市的生态景观。我们积极推广植树造林，开展城市净化行动，提高了空气质量、降低了温度，并增加了城市的绿色气息。在我们的努力下，城市绿地覆盖率显著提高，人们在忙碌的生活中也能找到一片绿洲，感受大自然的美好。
此外，我们注重了城市交通的改善。我们加强了公交、地铁等公共交通的建设，推广了低碳出行的理念，减少了私家车的使用频率。我们增加了人行道的建设，提高了行人的通行便利性。我们还加强了对交通拥堵点的治理，引导市民选择合理的交通出行时间和路线。这些措施有效地减少了城市交通拥堵，提高了市民的出行效率，同时减少了交通排放带来的空气污染。
最后，我们重视了垃圾处理的工作。我们加强了对垃圾分类的宣传和推广，使居民们养成了良好的垃圾分类习惯。我们建设了更多的垃圾处理厂和垃圾转运站，提高了垃圾处理的效率。同时，我们也积极推动了废品回收的工作，鼓励居民将废品进行分类并回收。经过我们的努力，垃圾处理工作得到了明显的改善，城市的环境更加整洁，垃圾污染问题得到了有效的控制。
总的来说，提升人居环境是一项复杂的工作，需要全社会的共同参与和努力。通过我们持续的努力，我们的城市取得了可喜的成果。空气质量得到了改善，水质得到了保护，城市的绿化环境得到了提升，交通功能得到了改善，垃圾处理工作得到了整改。然而，我们还需要进一步完善和提升工作。我们会继续加大对环境保护工作的投入力度，制定更严格的环保政策，利用科技手段提高环境监测和治理效率，深入开展环保宣传和教育，推动环境保护文化的落地。相信通过我们的不懈努力，我们的城市人居环境将会进一步提升，为居民们创造更加美好的生活。
双提升工作总结【篇9】
为了克服“填鸭式”教学的弊病，创设学习情境被认为是必要的。何谓“学习情境”？迄今没有清晰的界定。《学习情境的本质与创设策略》提出学习情境是与学生所学习的内容相适切的、包含问题的生活事件。由于其良好的效果，在教学活动中运用学习情境来帮助学生理解，越来越成为一种潮流。在长期的教学活动中，创建学习情境有的时候取得了良好的效果，有的时候却不尽如人意。一般来说，关于创设真实教学情境，存在以下问题，需要引起我们的注意和反思。
首先，创设学习情境的目的是为了帮助学生更有效地学习知识内容，若非出于历史教学活动的内在需要，就没有必要创设学习情境。有些教师为了使教学过程看起来似乎更生动而呈现一些与教学内容无关的情境，这种因追求表面效果而损害教学内容的做法实不足取。
另一方面，学习情境虽然以教学内容的掌握为旨归，但决非知识内容的简单重复，否则就无异于直接向学生呈现史实、影响或意义了。学习情境的本质是生动的生活事件，其中包含与教学内容相应的、具有内在联系的问题。或者说，学习情境既是事件，同时又是问题，但不是知识内容本身。如果平铺直叙地把情境呈现给学生，不加分析和提示，对情境中是否包含问题不予关注，这违背了设置学习情境的初衷与主旨。
同时如果用提问方式代替学习情境，这也是误解。在传统的提问法中，问题针对于知识，是孤立的、简单的；而学习情境中的问题依存于具体的和整体的情境，是有条件的。它指向知识的掌握，更指向分析、解决问题的能力的发展。学习情境中的问题与知识本身相异，学生不可能在课本上找到现成的答案，教师更不应当替他们作答。只有经过艰苦的、同时又趣味盎然的探索过程，学生才能真正理解知识的深刻意义，并获得情感体验。在这个意义上，问题也是一项任务，设疑就是要求学生身体力行地去追问和求解。
由于历史科目自身的厚重性，学生往往更难理解历史现象，更难将现象总结归纳为凝练的思想，进而应用到生活中去。创造真实学习情境更有利于学生进入历史中去，身临其境，对学生的理解和记忆有极大的帮助。在运用创造学习情境这一“法宝”时，我们也要注意以上问题，使用不当，即使是灵丹妙药也难有成效。
双提升工作总结【篇10】
为认真贯彻落实党的十八大和省委八届五次全会精神，加快推进社会主义新农村建设，根据《中共河北省委、河北政府关于实施农村面貌改造提升行动的意见》(冀发〔2XX〕1号)精神，结合我市实际，现就农村面貌改造提升行动，制定本实施意见。
以党的十八大精神和科学发展观为指导，以统筹城乡发展为主线，以改善农村面貌、提升农民生活品质为目标，按照“重点建设中心村、全面整治保留村、科学保护特色村、控制搬迁小型村”的整体建设思路，坚持面上整体推进，沿主要产业带、沿高速公路、沿国省干道、沿城、沿景区等重点区域率先突破的工作路径，大力实施“环境整治、民居改造、基础设施配套、公共服务提升和生态环境建设”五大工程，加速打造“环境整洁、设施配套、田园风光、舒适宜居”升级版的现代农村。
——总体规划，分步实施。
既要着眼长远，进行总体规划，又要立足当前，制定分类型、分阶段实施方案，有步骤、有计划地组织实施。
规划要充分考虑农村与城镇的功能性差异，突出乡村特色。
——因地制宜，分类指导。
我市农村地域广大，不同地区经济社会发展差异较大。
在建设过程中，要因地制宜，因势利导，不搞“一刀切”，不搞大拆大建。
——标本兼治，量力而行。
既要注重整治村庄脏乱差，又要注重基础设施和公共服务提升;既要开展集中整治，又要建立长效机制。
坚持实事求是、量力而行、注重实效。
——政府引导，农民主体。
改造提升农村面貌，关键在县区、基础在乡村、主体是农民。
各级党委和政府，尤其是各县(区)要切实加大行政推动和政策引导力度，充分尊重农民的意愿，不搞强迫命令，把群众认同、群众参与、群众满意作为基本要求，充分调动农民的积极性、主动性和创造性。
213-20xx年，按照“保持田园风光，增加现代设施，绿化村落庭院，传承优秀文化”的总要求，着力办好民居节能改造、道路硬化、饮水安全、村庄绿化、厕所改建、厨房改造、集体公墓建设、垃圾处理、污水排放、文化传承、村民中心建设、秸秆处理、土地整理、村庄标识等实事，力争用三年时间，使我市农村环境状况得到根本改观，脏、乱、差等突出问题得到基本解决，农村基础设施建设得到进一步加强，公共服务水平得到明显提升，长效化农村环境管理机制基本建立，村容整洁、环境优雅、文明和谐的幸福乡村雏形基本形成，为我市与全省同步建成小康社会提供坚实的环境支撑。
以农村面貌改造提升试点村庄为重点，集中力量开展以“四清”(清垃圾、清杂物、清残垣断壁、清庭院)、“四化”(净化、绿化、亮化、美化)为主要内容的村庄环境整治行动。
在巩固20xx年“四清四化”集中整治成果的基础上，按照“整治一片、改变一片、巩固一片”的要求，对沿主要产业带、沿高速公路、沿国省干道和沿城、沿景区等重点区域大力推进环境整治，打造一批环境优美的生态走廊和景观大道。
到20xx年底，全市所有行政村都要完成“四清四化”任务，并着力构建村点出彩、沿线美丽、面上洁净的美丽乡村格局。
“四清”及净化工作。
双提升工作总结【篇11】
20xx年以来，xx办事处统筹城乡发展，把改善农村人居环境工作作为全面建成小康社会的重要内容，深入开展以“三无一规范一眼净”为标准的人居环境清理大行动，取得了一定成效。
一、主要做法
一是成立组织、强化责任。层层落实责任制，成立由办事处主要领导任组长的领导小组。各村党支部书记为第一责任人，包组村干部负直接责任，驻村包片干部和社区中心负监管责任。对在人居环境整治工作中表现不力或不作为的干部将进行责任追究。抽调人员充实办公室力量，保障人力投入。
二是借鉴学习、开拓视野。今年年初，组织办事处干部、各村党支部书记和相关单位负责人，到商城县、平桥区考察改善人居环境工作。通过实地考察学习，使大家的眼界开阔、观念转变，找到了差距和不足，坚定了工作的信心，明确了努力的方向。
三是制定方案、统筹运作。结合办事处实际，按照因地制宜、突出重点、分类指导、区别对待的总体要求，制定了《xx办事处改善农村人居环境工作方案》，明确了总体要求、工作任务、时间安排、机制保障及考评奖惩标准等，为改善人居环境工作提供了蓝图。
四是广泛宣传、营造氛围。县动员会后，我办事处第一时间进行安排部署，采取多种形式，广泛宣传政策，办事处干部、村组干部走组入户，面对面宣讲，讲解改善人居环境工作的意义，群众对改善人居环境工作知晓率达95%。各示范组制作文化墙，通过标语、版面，引导居民养成垃圾投放到垃圾池、物品堆放整齐、坚持日常卫生保洁等习惯。郭岗村每月开展“文明户”评选，现已评选出45家“文明户”，带动了其它住户，变被动为主动，积极参与到改善人居环境工作当中。截至目前，已制作横幅300多条、在村街显要位置刷写墙体标语200多处、安装板面53块，制作宣传版画6000多平方米、发放宣传单3万多份、编发新闻通讯60多篇、使用微信、微博发布信息200多条，通过全方位的宣传，达到家喻户晓、人人皆知。
五是示范带动、整体推进。依照各村实际，分类推进，首先抓好示范点建设，用身边的先进带动其它村。确定群众基础较好的郭岗村、藕塘村为示范村，各村再确定1至2个村民组为示范组，示范组率先整治，以点带面，从而形成互动互促、竞相发展的良好局面。郭岗村每月开展“文明户”评选，现已评选出45家“文明户”，带动了其它住户，从而使全村的环境大为改观。
六是加大投入、常态管理。各村积极筹措资金，加大投入，配人员、建设施。现已配备保洁和清运人员300多人，修建垃圾池350多个，修建疏通排水渠道，网管20xx多米，改造小菜园、加装透绿栅栏1000多平方米，栽植绿化树木1000多株，清理积存垃圾500多处。办事处加大财政投入，按照人均10元的标准对各村进行专项补助。对各村修建的垃圾池每个按300元给予补贴。设立总额不少于10万元的奖补资金，对在年终考核评比中获得一、二、三类村分别给予3万元、2万元、1万元的'奖励。
七是打造亮点、提高标准。注重点面结合，在全面铺开的同时，积极打造亮点，重点抓好玉花园花木建设项目，该项目占地面积300亩，计划投入资金20xx万元。20xx年计划投入1200万元，建设占地4000平方米的钢构温室及各类配套设施。截至目前，已完成流转土地120亩，培育桂花、莲花、樱花等名贵花木数十种，餐厅、游泳池等娱乐设施已完成建设。该项目现已被列为绿化科技示范基地，项目建成后，将成为城市居民休闲、采摘、餐饮、观光的理想去处。郭岗村周塘组的群众素有美化环境的习惯，60%以上的家庭都建有小花园，他们开心地称之为是让城里人羡慕的“御花园”。在五里村井沿组、磨坊组，精致的农家别墅整齐地排列在乡村道路两边，随处可见的宣传版画，成为当地群众和过人行为最喜欢看的“风景”，通俗易懂的内容，促使他们养成了良好的习惯。通过诸多亮点的打造，提升了整治标准，更好地推进了整体工作。
八是量化考核、严格奖惩。采取明查和暗访、定期和不定期、全面和抽查相结合的方式，对人居环境整治工作进行考核。每次考核结果全部量化、记分，具体到每个干部的责任区。考核结果发布通报，并在办事处机关办公楼下张榜公布。今年7月14、15日，党工委书记梁永明、办事处主任刘进带领办事处干部、各村党支部书记，到各村民组观摩点评，指出存在问题，提出整改意见。建立村干部年度改善人居环境工作绩效台帐，作为年度考核依据。对各村在人居环境整治工作中成绩较差，受到通报批评的，每次扣除奖补资金5000元，并实行“一票否决”，村及相关责任人，不得参与评先评优。已有一名村党支部书记因工作不力，受到处分，其它干部受到警示。
二、存在的问题和不足
1、各村进展不平衡。个别村思想认识不到位，重视不够，宣传发动不深入。在工作推动上主动性差，存在应付思想，认为是一阵风，吹过去就完事。
2、投入不足。有些村还存在观望思想，“等、靠、要”，思路模糊，缺乏长效机制。等着上级财政下拨资金，总想着拨多少资金、多少事，在资金筹措办法上缺乏创新精神，导致工作进展迟缓。
3、规划尚停留在较低的层次。虽配备了一定数量的保洁人员和环卫设施，但环境整治工作没有形成系统的工作思路和操作办法，规划的系统性尚需完善、前瞻性不足、标准有待提高。
三、下一步工作打算
1、认真抓好落实。进一步贯彻落实县委、县政府工作要求，按照“三无一规范一眼净”的目标，加大投入，强化措施，逐步提高整治标准和管理水平，进一步美化人居环境。
2、统筹有序推进。坚持科学谋划，分类指导，循序渐进，按照阶段性规律，有序推进农村人居环境治理；坚持农民主体、尊重农民意愿，广泛动员农民参与项目组织实施，保障农民决策权、参与权和监督权。
3、加强监督考核。将改善农村人居环境工作纳入行政效能监察和绩效考核体系，加大督查力度，推动各项工作落实。重点对示范村进行检查，建立定期观摩评比和全面考核机制，依据目标完成情况和整治效果，严格奖惩。
双提升工作总结【篇12】
今年以来，面对错综复杂宏观经济外部环境，在省人社厅关心指导和市委、市政府的正确领导下，全市上下坚持以新发展理念为引领，坚持以发展产业为支撑，以促进就业为抓手，以落实分配政策为保障，以完善机制为依托，努力克服疫情和旱灾带来的不利影响，全面贯彻省实施“四大提升行动”的决策部署，千方百计稳定和扩大就业，稳步提高城乡居民收入水平。前三季度，全市城镇居民收入达到X元，同比增加X元，同比增长X％，增速均居全区第一，预计全年城镇居民人均可支配收入增长X％，对照省城乡居民收入提升工作办公室《城乡居民收入提升行动X年工作要点及分工方案》《城乡居民收入提升行动考核打分表》，现就X年城镇居民收入提升工作情况报告如下。
一、主要做法及成效
一是强化组织保障，凝聚增收“向心力”。省部署会后，市委、市政府高度重视，先后X次召开专题会议，明确了增收着力点和主攻方向，研究制定任务清单、工作方案。市、县（区）分别成立了工作领导小组，建立了专班推进、联席会议、台账管理机制，定期分析研判，强化调度协调，形成了责任清晰、各负其责、执行有力的工作推进格局，先后召开座谈会暨工作推进会X次，调度会X次，督查调研X次，确保了城乡居民收入提升行动各项任务按计划、按进度、按要求、高质量稳步有序推进。
二是夯实产业致富基础，培育增收“增长点”。实施产业就业双增计划，召开产业发展大会，配套出台支持产业发展的政策措施，围绕全市“X＋X”重点产业，实行规划引领、专班主抓、科研支撑、龙头带动、政策保障“五个一”推进机制，持续做大产业平台、培育增收“增长点”。提质壮大特色农业产业，坚持以龙头企业引领特色农业发展，投产山东水发X万吨速冻蔬菜加工项目，建成福建融侨X万头肉牛精深加工、高品蛋鸡产业园等农业龙头项目，开工河北雪川X万吨马铃薯主食化一期加工项目。加快培育工业企业，先后落地中达传纺纱、丰源纺织、中山华人礼服制衣、双文科技羊绒制品等吸纳就业能力强的产业项目，提供就业岗位X万多个，吸纳就业X多人。提档升级现代服务业。大力发展红色历史文化游、生态休闲避暑游，全市旅游业共接待游客X万人次，带动就业近X万人，实现经营收入X万元；
实施“消费回流”计划，发展地摊经济、家政服务及新业态等，提供就业岗位X万个，人均工资性收入达到X元以上。大力发展送餐外卖、快递员、线上美团优选电商超市、直播带货、网约车司机等就业新态，新增灵活就业岗位X余个，全市实现服务业增加值X亿元，拉动经济增长X个百分点，对地区生产总值的贡献率X％。优化营商环境，激发市场主体活力和社会创造力，出台《X市加快纺织服装产业发展的实施方案》《持续优化营商环境更好服务市场主体X条措施》等“X＋X”政策文件，全市累计在册市场主体X户，同比增长X％，新登记各类市场主体X户，同比增长X％。
三是提升就业质量，拓宽增收“主渠道”。实施高校毕业生就业服务计划，高校毕业生就业X人，其中：机关事业单位招考招聘X人，招募“三支一扶”X人，组织实习见习X人，高校毕业生就业率X％。实施就业援助计划，紧盯重点群体就业，通过兜底安置城镇就业困难人员X人，政府购买服务X人，安置农村公益性岗位X人。落实就业援助政策，为X人发放失业保险金及补助金X万元，兑现灵活就业人员社会保险补贴X人X万元，发放X名高校、中职毕业生一次性求职创业补贴X万元，为X家企业发放援企稳岗补贴X万元。实施职业技能提升计划，开展职业技能培训X人，其中，重点群体培训X（含脱贫人口X人），企业职工培训X人，创业创新培训X人。聚焦稳就业，着力提升培训的精准性和针对性，重点培育“X月嫂”“X保姆”等劳务品牌和“康养培训计划”；
聚焦稳岗位，扎实推进企业职工培训，培育和壮大产业工人队伍；
聚焦稳增收，扎实推进新业态和移民培训，培育发展新动能，吸纳更多移民群众就业；
聚焦稳衔接，创新校企合作培训模式，建立宁夏飞毛腿技工学校，确保培训与就业无缝衔接。实施创业带动就业计划，发放创业担保贷款X亿元，兑现创业贷款贴息资金X万元，培育创业实体X户，创业贷款带动就业X人。建立创业孵化示范基地X个，累计入驻创业实体X多家，带动就业X万多人。全市实现城镇新增就业X人，就业人数与去年同期持平，城镇调查失业率X％。就业局势总体稳定，好于预期。
四是落实保障政策，织密增收“兜底网”。稳步提高社保待遇，城乡居民基本养老保险参保达到X万人，参保率X％。深化工资收入分配制度改革，落实公务员正常工资增长机制，健全完善事业单位岗位绩效工资制度，落实最低工资标准。调增城乡居民基础养老金标准X元，达到X元；
调增企业退休人员养老金标准X元，达到X元；
调增机关事业单位退休人员养老金X元，达X元。为X万名城乡低保对象发放低保资金X亿元，临时救助X万人X万元。发放公租房补贴、困难职工补助、困难学生救助及残疾人补贴X万人X万元。依法保障劳动者薪酬权益，组织开展清理整顿人力资源市场和根治欠薪专项行动，为X名农民工追回工资X万元。
二、存在的主要问题
一是产城融合度不高，经济总量小，工业规上企业少，生产性服务企业规模小，吸纳就业能力弱。依靠机关事业单位工资收入刚性增长拉动城镇居民可支配收入的空间在逐步收窄，经营性及财产净收入占比低。二是职业技能培训供给能力弱，与企业岗位需求和市场需求衔接不紧、精准度不高。三是创业园区（基地）规模小、层次低、孵化功能弱，示范引领作用和带动就业能力不强。四是社会保障制度落实上还有差距。新业态人员参保扩面难。城乡居民基础养老金月人均X元，距离全区平均水平还有差距。
三、2022年工作打算
主要目标：城镇居民人均可支配收入稳步提升。全市城镇居民人均可支配收入达到X元，同比增长X％以上。就业优先有新气象。实现城镇新增就业X人，城镇调查失业率控制在X％以内。农村劳动力转移就业X万人次，实现就业收入X亿元。发放创业担保贷款X亿元以上，培育创业实体X户。职业技能培训精准性有新提升。开展职业技能培训X万人次。社会保障工作质效有新提高。全市城乡居民基本养老保险、企业职工养老保险参保率分别比上年提高X和X个百分点。城乡居民月人均基础养老金从X元增加到X元，月人均增长X元。
一是做大工资性收入文章，拓宽就业渠道稳增收。继续实施城镇居民收入提升行动，紧盯全市“X＋X”重点产业发展，挖掘就业岗位，促进城乡劳动力就地就近就业。实施困难人员就业援助保就业，通过政府购买服务、公益性岗位安置，扩大重点群体就业容量，提升就业质量。坚持提升技能稳就业，充分发挥企业培训主体作用，开展定岗、定向、订单式技能培训，推广“校企合作、工学交替”企业新型学徒制培养。开展康养计划专项技能培训、“X保姆”“X月嫂”“X厨师”等特色劳务培训，打造高品质服务型劳务品牌。实施技能人才“回炉”培训计划，优化技能人才结构，提升劳动者技能层次和水平。
二是做强经营性收入文章，提升创业创新水平促增收。围绕扩大中等收入群体，提高低收入群体收入，制定出台促进城镇居民增收政策措施，加快推进城镇化建设，用足用活就业优惠政策，激活市场主体，推动服务业提档升级，推广“平台＋产业＋实体”运营模式，提升创业平台（基地）孵化功能，壮大创业实体，优化创业服务，加大创业培训、创业指导、创业担保贷款服务支持力度，落实创业奖补政策，发挥创业带动就业倍增效应，紧盯新业态、新产业，激发创业新动能，拓宽创业领域。提高经营性及财产性收入比重。
三是做好转移性收入文章，关注特殊困难群体保增收。统筹城乡发展，着力完善社会保障体系建设，持续推进全民参保计划，跟进落实居民基本养老、基本医疗和社会救助等一揽子社会保障政策，持续跟进社保待遇调增机制，着力提高社会保障水平。
四是做活财产收入文章，拓展渠道优增收。引导居民参股创办企业或出资入股、联合投资建设经营风险小、预期回报好的经营项目。规范发展房屋租赁市场，支持居民盘活闲置资产增加收入。推动银行保险机构加强金融产品和金融工具创新，提供多元化理财产品，增加居民财产性收益。
双提升工作总结【篇13】
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乡镇中学双高双普工作汇报
篇1：XX年11月xx镇中心小学双高双普工作汇报
xx镇中心小学
义务较均衡发展及“双高双普”工作汇报
校长：时间：XX年11月5日
一、学校基本情况
xx镇中心小学创建于1968年,位于铜川市耀州区xx镇街道，距耀州区城北20多公里，是一所农村寄宿制完全小学。学校占地面积1XX m2，学校布局合理，功能齐全，环境优雅，景色宜人。学校现有学生400名，其中寄宿学生109人，共设12个教学班。
近年来，在各级领导的关怀、支持和帮助下，奋进中的xx镇中心小学实现了一个又一个跨越式的发展：XX年被评为耀州区“质量先进单位”；XX年被区教体局评为“德育工作先进学校”，被铜川市交通安全委员会办公室评为“交通安全学校”，获得陕西省第七届春苗杯幼儿珠心算团体三等奖，被区委区政府评为“XX-XX年度教育工作先进集体”，被区教体局评为“小学生校园集体舞比赛二等奖”，先后被区教体局评为“校园文化建设工作先进学校”“普及实验教学工作先进集体”；铜川市耀州区德育工作先进单位；XX年5月，我校的两个双人舞《恰恰》在铜川市耀州区第四届中
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小学生艺术展演活动中，分别获得艺术展演二等奖、三等奖； XX年10月，铜川市耀州区少先大队被评为“铜川市耀州区优秀少先队组织”；XX年，被区教体局、区科技协会评为“少年科技创新大赛优秀组织奖”，获得耀州区第六届中小学生田径运动会第六名（小学组）；XX年3月先后被评为铜川市中小学实验室标准化示范学校、区级后勤管理标准化学校、区级绿色校园；XX年5
月，被评为区级心理健康教育示范学校。
二、师资水平
1、教师学历达标情况：
现有教职工52名，本科以上学历15人，学历合格率和岗位达标率均为100%。
2、抓科研，促课改，全面提高教师专业素质。
学校注重教研强校，鼓励教师辅导英语、书法等有特长的学生，结合自身教学撰写反思性材料及各种论文、教学设计。
我校张姣娇老师、王亚梅老师、张凯老师在XX-XX年全国小学生英语竞赛中获得优秀指导老师奖，所辅导的学生先后有10人次分别获奖。我们有十多名教师的数十篇论文、教学设计分别获得省市级奖。马欣、李美玲、赵莉、张媛媛等十多位教师在市区教学技能大赛中均以获奖。张凯老师的
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两篇论文在先后在《教师报》上刊登。 我们深知优质教育源于优秀的教师队伍，而优秀队伍的造就依托于教改科研。科研强师、科研兴校一直是我们的办学理念。学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,提高了教师们的教研水平。为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习，学习现代化教育理论,更新了教
育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。
3、抓学习、促作风，不断加强师德师风建设。
结合国、省、市、区有关师德师风建设的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱学生，热爱教育事业。除了个人自学政治理论外，学校还开展了集中学习与个人自学的师德师风建设学习活动，组织教师再次学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、八荣八耻等法律法规和文件，树师德、铸师魂。要求每师每
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期写5000字政治学习笔记及学习心得。近年来，2人获区优秀教师；5人次获镇中心校优秀教师光荣称号。经常组织教师学习《教师法》、《中小学职业道德规范》，树立了良好的师德形象。师生关系民主、和谐，在测评中99%以上的学生对教师表示满意。
三、普及程度和达标情况
1、学校严格执行：按时就近免试入学的政策。我校设一至六年级，XX年服务范围内的九个村子403名适龄少年儿童全部入学，无辍学儿童，入学率为100%。XX年应届毕业生72人，毕业率100%。15周岁人口XX年初等教育完成率100%。
2、学生的素质明显提高，操行合格率100%。实验合格率100%。计算机操作合格率达100%。音乐合格率100%。美术合格率99%。体质测试合格率92%。视力不良年度新发病率为%。小学毕业学生合格率100%。
四、办学条件
近年来我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。
1、功能部室情况。
学校现有教学楼、综合楼、男女生公寓楼各一栋，学校现有教学楼、综合楼、男女生公寓楼各一栋，12个教室均
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设有图书架，建起了班级图书角，并配备了较先进的班班通；科学实验室、心理咨询室、音乐舞蹈室、美术书法教室、微机室等功能部室配备齐全，校园网接通并全覆盖，方便了师生们资源利用和共享，利于学生素质的提高。实验仪器4229件，价值元，实验器材达到两人一组，演示实验和分组实验开出率、分组率均达到98%以上。图书册，生均40册。XX年9月，还为教室添置了图书架，督促每个班建起了图书角，满足了学生们课外阅读的需要。部室内均按照“双高双普”验收标准设置，安排专人管理，活动开展规范有序，记录详实。
2.生活设施配备齐全。
我校配有锅炉房一个，师生餐厅一个，能解决和满足学校所有师生员工饮水、吃饭、取暖问题。有教师宿舍19间，学生宿舍18间，住宿面积达到标准。XX年暑假学校给教室、宿舍、办公室、餐厅全部装上了暖气。根据去年取暖的情况，XX年秋季学校又给部分师生宿舍增加了暖气片，温暖工程温暖了师生们的心。
3.开展校园文化建设，美化校园环境。
我校大力开展校园文化建设，努力打造学校物质文化、精神文化和制度文化。学校以“责任”为校魂，强化“德育为首、教育为主、素质为重、育为本”的教育理念，定位校
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训，阐释校风、教风、学风的内涵和意义。为进一步科学规划校园，创设浓厚文化氛围，学校布置校园文
化墙宣传三字经、弟子规等优秀传统文化，用名人名言、古诗词和科学家画像等创建走廊文化，做到了思想理念、布局格调、育人功能和谐统
一。还按照上级要求，利用学校的宣传栏对师生中进行“三个大力宣传”：宣传党的教育方针和社会主义核心价值观；学校建设了各种文化设施，充分利用学校屏、窗、墙、廊等思想文化教育阵地，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。
XX年以来，学校为做好校园的绿化、净化、美化和路面硬化工作。硬化学校道路、场地面积4482 m2 ；购买了绿化树240多棵，栽花508株，种草4000多m2 ，绿色覆盖校园，花香荡漾师生心间。另外，所有教师办公室除了张贴“温馨提示”标语外，还购置绿色盆栽45盆，环境优雅，温馨舒适。
学校常年开展“校园无片纸活动”，全校师生共同参与，保持了校园环境的整洁，又养成了良好的行为习惯。学校每周都开展卫生大检查，大到操场，小到每一个角落，全方位拉网式检查，使卫生观念深入人心，让校园净化、美化成为常态。
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五、办学特色
学校以“跻身名校，力臻卓越”为发展目标，以“德育为先，质量立校”为办学宗旨，以“诚信、博爱、励志、自强”为校训，以“团结、奋进、求实、创新”为校风，以“敬业、爱生、进取、奉献”为教风，以“勤学、好学、严谨、博学”为学风，以“德育为首、教育为主、素质为重、育人为本”为办学理念，按照改革发展要求，大力实施素质教育，积极推进教育现代化和新课程改革，以信息技术与学科教学整合为突破口，以培养学习型、科研型师资队伍为重点，以全面提高学生的综
篇2：双高双普工作汇报
义和小学“双高双普”工作汇报
按照“双高双普”工作统一部署，我校根据陕西省“双高双普”检查验收评估标准，认真进行了自查，现将我校“双高双普”工作情况汇报如下：
一、基本情况：
大程镇义和小学位于大程镇义和村南部。学校占地面积5000平方米，建筑面积1040多平方米。
学校拥有五个教学班，适龄儿童55人，入学率100% ，无辍学；留守儿童17人，入学率100%。有教职工11人，其中专任教师11名。专任教师中，小学高级职称4人，占专
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任教师的33%，大专及以上学历11人，教师学历达标100%。在职教师均有教师资格证书。教师全员接受了继续教育培训。
近年来，学校各项工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，在各级领导、社会各界的关怀和支持下，在全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改观，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上。
二、双高双普指标达成情况：
１、校长履职
校长坚持对师生进行学术报告，深入一线听评课，对每位教师的教学工作提出了建设性的意见和建议，教师的业务素质得到较大提高；同时，校长深入研究教研课题，指导管理；并对学校各项工作常抓不懈，学校管理井然有序。
2、全面实施素质教育
（1）召开学校素质教育研讨会，深入研究、讨论如何实施素质教育。实施“三分”课堂教学模式。
（2）全面执行国家《课程方案》，开齐课程，开足课时，坚持认真组织了两操活动，号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。
（3）强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学
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生进行德育教育。我们的做法是：一是上好思想品德、安全健康教育、班会。二是学科渗透，要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。
（4）做好“三个”大力宣传。学校布置专版对我国的教育方针、我校的优秀教师、优秀学生进行宣传。
（5）广泛开展第二课堂活动。通过文艺、体育等兴趣小组活动，积极组织开展艺术节、科技节、运动会等，发展学生特长，培养学生动手实践能力和开拓创新能力，在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。
（6）重视环境建设，狠抓卫生工作。全体动员，广泛参与，我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行、食品卫生管理规范，受到上级好评。
3、办学条件
学校占地面积5000平方米，生均占地面积平方米；建筑面积1040多平方米，生均平方米；XX年硬化了XX平方米的操场，生均37平方米，教学楼顶维修加固、厕所翻新。
学校设有少队部、图书室、资料室等部室。(来自: 小 龙 文档网:乡镇中学双高双普工作汇报)部室均按国家标准配置了设备。图书室搬至教学楼一楼东，现有图书1800余
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册，生均图书30册。新配置计算机10台，多媒体2套，班班通5套。并为教师配备电脑一台，为教师备课、教学，办公自动化创造了有利条件。
三、开展的主要工作
（一）积极稳妥地推进依法治教工作
1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受义务教育，把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。
2、在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%。
（二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。
1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了义和小学安全工作领导小组，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。学校成立了护校队，对一年级新入校儿童进行了防疫接种证查验。
2、层层落实安全责任。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。班主任同学生、家长签订了《安全管理责任
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书》。安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。
3、强化安全教育。牢记 “生命不保，何谈教育？”的训导，始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，按规定开设健康安全教育课。充分利用专题讲座、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。
4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校
舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是努力建设标准化的教师食堂，确保教师饮食卫生安全。三是及时消除学生中的安全隐患，实行首遇责任制和值周教师巡查制，确保及时消除安全隐患。四是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。五是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。
5、坚持家长联系制度。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，向全体家长印发了《致家长的一封信》，确
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保学生度过安全、有意义的假期。由于我校安全责任落得实，制度比较健全，所以近年来未出现过任何安全事故。
（三）把教会学生学视为第一责任，办人民满意的教育。
近年来我校坚持深化课程改革，开展了一系列颇有实效的工作：
1、实施“三分”课堂教学模式
“三分”教学模式把学生分成若干个小组，小组内学生面对面坐，让学生更好地展开小合作学习，每一位学生都能在民主和谐的氛围中学习、思考、探索、创新，全面体现了学生在学习过程中的主体地位，实现了教与学方式的彻底转变。
2、抓教师队伍建设，提高整体素质
（1）加强政治和业务学习，以师德师风教育学习活动为中心，抓全体教师政治理论学习，努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。每位教师能深入分析自己的教学行为，并形成书面自查报告。先后组织教师学习了新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过学习，提高了思想认识，明白了肩负的重担，工作中投入了更大的热
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情。
（2）紧密围绕课程改革，大力提倡新的教学理念。新课程已大面积实施，为了使全体教师更加深入的理解和贯彻新课程理念，组织全体教师认真学习《课程标准》、《陕西教育》、《咸阳教研》、和《三原教育》等，从中学习好经验，新教法，不断更新教学观、质量观，丰富教学知识，提高教学能力，以全新的素质投身于课程改革之中。
（3）严格考勤管理，按规定执行教师请假制度，详实记载教师的考勤情况。
3、加强教学管理，切实提高教学质量。
（1）强化教学过程管理，在导、学、教、辅等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度，进一步抓实了教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。
（2）坚持以活动促教研，以活动提质量。各教研组有计划，有课题。各项活动教导处主抓，教研组主办，全体教师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课，指导教师教学工作。
（3）创新班级管理，各班制定班干部轮换制度，安排班干部轮换登记表。让学生参与管理，极大地调动学生的主人翁精神。
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四、取得的主要成绩
按照上级精神，从实际出发，抢时间、讲效率，加快了软、硬件建设步伐，使我校“双高双普”工作稳步推进。
1、利用假期完成了校园文化建设工作。
2、部室内部的设备得到了进一步充实。今年我们紧抓“双高双普”的机遇，增添计算机10台、多媒体2台、班班通5台、体育器材100多件。学校教学设施得到了空前改善。
3、美化绿化的育人环境正在形成，今年我们全面美化校园环境，教室内外标
篇3：学校双高双普创建工作汇报样本[1] ***县***镇中学双高双普创建工作汇报
***镇中学校长：***
(XX年12月13日)
对照《陕西省双高双普评估验收标准》和《陕西省素质教育督导评估316工程指标体系》，现就我校“双高双普”创建工作作以简要汇报。
一、基本情况
***镇中学位于县城西北部,服务半径千米，服务人口
万人。学校始建于1949年，多年来，学校坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育工作的根本任务，确立了
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“为幸福人生奠基”的办学宗旨，遵循“启智、铸魂、修身、笃行”的育人目标，将“以人为本、德育先行、质量立校”的理念落实到位。
学校先后被评为陕西省“文明校园”“依法治校示范学校”，市级“平安校园”“绿色校园”“两法示范学校”，县级“先进集体”“最佳单位”“文明校园”等。
二、达标情况
（一）学生、班级情况
学校现有15个班，在校学生765人，其中一年级245人，
最大班额为53人。义务教育入学率100%。
（二）教师情况
学校共有教师62人，专任教师54人，师生比1:13 ，高于省定编制标准。其中高级职称、中级职称 22人，本科、专科学历55人，体音美等专兼职教师 7人。
学校制订了《***镇中学教师德育量化考核细则》，认真开展师德师风自查和检查活动，无教师违法犯罪现象；各学科教师和其它后勤人员学生满意度达到90%以上。采取全干会、讲座、报告、听课、研讨交流等形式，加强教师师德业务培训工作，目前我校教学能手8人，教学新秀12人，学科带头人21人
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（三）、办学条件
学校占地面积平方米，生均平方米；校舍建筑面积6887平方米，生均 ；学校绿化面积4743平方米，生均
平方米，达到省级标准要求。
学生教室生均使用面积平方米，每个教室垂直黑板安
装有360瓦日光灯照明。先后建成体育器材室、音乐器材室、音乐教室、舞蹈室、图书室、阅览室、微机室，理、化、生实验室，地理教室、多媒体教室、增添了大量的器材和设备，能够满足学生需要，达到省级标准要求。
通过“双高双普”创建，投入38万元，按标准配齐了常规
通用设备、现代教育技术设备、实验仪器等，先后投资 万元，安装了15个教室的多媒体班班通设备，安装了两个多媒体电子白板，建成了校园电视台。投入92万元建成6682平米标准化水泥操场，学校建有餐厅一座，学生公寓一座，生态厕所一座，能够满足学生需要，达到省级标准要求。
（四）、经费情况
按照科学高效的原则，做到合理规范管理。做到教育经费主要用于教师业务与管理、教师培训、实验仪器、图书资料购置等，保障了学校教育教学工作的正常运转。
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（五）、安全管理
我校以创建平安校园为抓手，成立了学校安全工作领导小组，制订了《班级安全管理制度》《宿舍安全管理制度》《门卫管理职责》《部室管理员工作职责》《值周员工作职责》《***镇中学地震逃生应急预案》《***镇中学火灾紧急处置预案》等，加强了对学生的安全法制教育，坚持聘请校外法制副校长定期进行法制安全报告，组织学校治安保卫力量经常对校外周边进行巡查，在学校门口设置安全警示牌，确保学生上下学和在校期间安全。全年来无一例不安全事故发生。
（六）、素质教育质量不断提高
学校坚持开足开齐各门课程，重视学生文化修养，道德品质的提升。注重学生个性特长的培养，要求教师尊重学生，爱护学生，以学生发展为本，组建了体音美微劳等多个学生兴趣活动小组，开展了丰富多彩的课外活动，培养了学生大胆参与，合作探究，善于思考、敢于创新的精神品质。
三、主要工作措施
（一）、创新学校管理机制，健全落实各项制度
学校制定了《教师工作评估细则》《教研组工作评估细则》《优质课优秀教案评选条件》《教研组工作制度》《教研组长职责》，量化考核，科学评估，注重落实，形成了由主管校长牵头，包级主任、教研组长、备课组长分工负责的研
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修管理网络。申请课题立项，进行了市、县级教研课题的探究和研讨，专任教师人人参与校本研修，在教研过程中历练、思考、感悟、提高。至上学年末，有两个市级课题已成功结题。扎实有效的教育教学、教研教改活动的蓬勃开展,促进了教育质量的稳步提升，使学校立
于不败之地，得到了家长和学生的信赖、社会的认可和赞誉。
（二）、扎实推进德育工作，提高师生道德水平
1、认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使学生明确
道德规范，各班制订出文明公约，要求学生做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为规范学生、规范班等榜样，起示范带头作用。
2、认真组织学生开展综合社会实践活动，进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持
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做好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况，认真进行总结评比，搞好校园美化工作，利用橱窗加大宣传力度，加强了班级文化建设，营造了良好的育人环境。
3、学校推行了学生自主管理，大力倡导“自主学习、自我管理、自信成长”的教育理念，组建学生自主管理机构。学生参与学生食堂、公寓、卫生及班级管理。班级管理不断创新，温馨的班主任寄语，精炼的人生格言，多彩的师生书画，美丽的祝福贺卡，无不闪耀着学生智慧的火花。 “感恩教育”、“安全法制教育”、“校园是我家，用心呵护她”、“崇尚文明，告别陋习”
签字仪式等主题教育，使学生向着文明、健康、向上的目标奋进。
（三）、认真开展教研教改，打造高效课堂模式
学校开展了 “餐桌式高效课堂”教学改革。鼓励教师把
课堂还给学生，让学生成为学习的主人。鼓励教师更新教育理念，上课时尽量少讲，真正把课堂还给学生，让学生成为学习的主人。课堂上学生小组讨论，相互交流，质疑问难，合作探究，动手操作，实验探究，形成了浓厚的自主学习氛围。
鼓励教师参加课题研究和校本研修。目前已有两个市
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级课
题成功结题，有5个省、市级课题申报成功并进入研究阶段。上学期我校雷艳敏等3名同志参加渭南市“说教材、说课标”活动获二等奖。本学期学校制订了教育教学中长期发展规划，申报了15个校级研究课题，并已开始校内研讨，引导教师关注后进，正面引导，不断提高教育教学水平。
四、今后努力的方向
今后，我校将以“双高双普”创建工作为契机，进一步加强学校内部管理，加大“餐桌式”高效课堂改革力度.，加强校本研修和课题研究，不断优化课堂教学，提升教师课改理念，提高教育教学水平，为建设品牌教育大县，办好人民满意教育做出新的更大的贡献。
双提升工作总结【篇14】
提升农村人居环境工作汇报
2019年，我单位认真贯彻落实习近平总书记关于农村人居环境整治的重要指示批示精神，按照上级工作部署，把农村人居环境整治作为乡村振兴、脱贫攻坚的重要抓手,举全单位之力，全域推动人居环境整治落地落实。目前，该单位338条自然村“三清一改”工作全面开展，已经完成219条，完成率达65%。完成227条自然村村道硬底化；建成102条自然村集中供水点；建成垃圾收运点131个；完成雨污分流管网建设公里，完成污水处理工程47个；清理水域漂浮物60多次；新建三级化粪池120多个，全单位人居环境得到了有效改善。
主要做到“四个强化”：一是强化责任落实。制定人居环境整治实施方案，成立由单位委书记任组长，单位长任常务副组长，其他班子、部门负责人为成员的人居环境整治工作领导小组，严格落实党政班子成员及驻村干部包村责任制。先后6次组织班子会议、12次组织单位三级干部会、村长会、部门协调会研究人居环境整治工作，解决了一大批难题难事。
二是强化党建引领。充分发挥村党支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用，实行网格化管理，以党群“1+1”认岗服务的方式，即一个党员结合一名村民小组或村民理事会成员，组建了由驻村干部、村委书记、党员干部等128人构成的工作团队。同时，规定每个自然村会议推选村民理事会人员，确保每一条村都有5至7名理事，把基层党组织打造成一个支部就是一个战斗堡垒,一名党员就是一面旗帜，凝聚起推动人居环境整治的强大合力。
三是强化产业支撑。发挥好本土资源，坚持特色发展，进一步壮大荔枝、龙眼、红橙等特色农业产业规模，打响青平红橙特色农产品品牌。以石圭坡—横坑—那毛角长达20公里“万亩生态特色农业旅游观光带”为主线，发展生态观光农业，丰富乡村文化旅游业态，做好线上线下的销售和游客入园服务，把农产品变成旅游品，不断推动农业产业发展，真正实现产业兴旺。
四是强化氛围营造。经常组织召开单位干部、党支部书记、村两委干部、村长动员会议，通过学习各级的文件和传达有关会议精神，提高党员干部对人居环境整治工作必要性和重要性的认识，宣传发动群众参与。在各村悬挂横幅、墙体宣传标语，累计悬挂横幅2000多条。实行“门前三包”制度，加强村民周围环境卫生管理，组织村民对公共区域进行清理，让村民自觉参与到人居环境整治工作中去，营造全面动员、人人参与的浓厚氛围。
