最新运动会总结简短汇集。

在我们的工作中，有时候会需要我们写总结。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每次写总结的时候，我们的大脑中都会形成新的知识：人是可以无限创造价值的存在，我们做的每一件事都值得被认真对待。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢？以下是小编为大家精心整理的“最新运动会总结简短汇集”，仅供参考，欢迎大家阅读。

运动会总结简短 篇1

顽强拼搏，创造辉煌

经过同学们近两周的精心准备和今天的共同努力，我们学校的春季运动会圆满结束了。这是一次展示同学们运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的好时机。上午的开幕式上，当同学们迈着整齐的步伐，随着音乐与入场仪式介绍走进会场时，大家的良好精神面貌就预示着我们班会在运动会上取得优异的成绩。

将近一天的比赛，紧凑的安排，辛苦的赛程，热情的观众，忙碌的裁判，拼搏的运动员，让人心跳的口令声，描绘着操场美丽的风景。每个参与呐喊助威的拉拉队员和从事各种后勤保障的同学，都在用他们的实际行动，真正的为班级出自己的一份力。比如咱们班的几个志愿者樊路路、王洛洛、郑萌萌同学，他们的表现都很出色，展现了咱们九、2班同学的优良素质；参加比赛的运动员更是积极，早早的在赛场等候着比赛的开始。更可喜的是，经过同学们的团结协作和运动员的顽强拼搏，在本次比赛中我们班取得了骄人的成绩：在开幕式上我们班的入场式得分排名九年级第一，全校第四，田瑞芳同学获得了九年级女子组1000米冠军；袁升升同学获得男子1500米第一和立定跳远第二的好成绩；王文龙和蔡易龙分别获得男子100米第二和第三的好成绩；白珂珂同学获得了女子100米第二和女子实心球第三的好成绩；李旭亚和胡阳蕾并列女子立定跳远第一；李旭亚还获得女1000米第三；马怡博同学获得了女子铅球第一和实心球第二的好成绩；就连没有参加过比赛的方江龙同学和黄旭亚同学，这次也是在老师和同学们的鼓励下尝试着报名参

赛，竟然分别夺得了男子铅球和女子铅球第二名的好成绩，由此可见人的潜力真的是无限的。张亚宁同学和袁亚宁同学虽然遗憾的没有取得名次，但也积累了比赛经验，增强了自信心，希望他们以后能够加强锻炼，在将来的人生道路上能够把握机会，再接再厉，争取更好的成绩。每个参赛的运动员都有坚强的毅力，永不言败的信念支撑着，每个比赛成绩背后都有艰辛的汗水和观众的呐喊助威，在这里向你们表示感谢。作为班主任，觉得自己做的事情微乎其微，只能是在同学们比赛的同时出现在操场上为你们加油，给你们增添一点希望，拍点照片作为留恋，作为永恒的瞬间，回忆着。

比赛结束了，一切的荣誉与汗水都融入了这短暂而又充实的一天，更多的是欢笑与快乐，这次运动会凝聚着我们九、2班的集体责任感与集体荣誉感，也承载着作为班主任的我的殷切期望。我想每个同学都能从这次活动中体会到拼搏的快乐，体会到同学的团结。一项活动能够有这么大的收获，对于一个班级来说已经足够了。我希望这种团结的气氛会弥漫着我们整个班级，这种拼搏奋斗的精神能够溶入我们的灵魂，成为我们奋斗的原动力，激励着我们走完初中的最后阶段，并最终走向自己的成功。九、2班的全体同学，希望我们每个人都要以这次运动会为起点，像赛场上超越对手那样有明确的目标，以此来激励自己不断拼搏，敢于超越，坚定信念，创造自己辉煌、灿烂的人生！

运动会总结简短 篇2

“新华杯”第十一届中小学生运动会全面展示了学校改革发展的工作成果，更展示出广大师生自觉践行“守公德、修品德、崇道德”的良好素质风采。为进一步弘扬“奥运精神”，客观分析得失，总结成功经验，凝心聚力推动学校工作科学发展，县教体局要求切实做好全县第十一届中小学运动会总结工作。

一、总结内容

1、本届运动会中值得肯定的做法和成绩;

2、存在的问题及不足;

3、学校体育工作开展的措施和取得成绩;

4、运动会中涌现出的典型人物和先进事迹;

5、由本次运动会引发的教育工作的思考。

二、总结形式

1、召开总结会，客观分析运动会的得失;

2、通过主题班队会、座谈会、撰写心得体会等形式，组织参赛师生分享参赛体会和感受;

3、通过校园网站、校园电视台、广播、校刊校报宣传运动会中涌现出的优秀人物、先进事迹和优异成绩。

三、工作要求

1、高度重视，周密安排。做好工作总结既是对本届运动会工作的梳理和反思，也是对今后工作的谋划与思考。各学校、各单位要高度重视，将总结工作与谋划工作相结合，通过认真总结得失，推动学校体育工作再上新台阶奠定基础。

2、突出重点，注重实效。要本着真实、简练的`原则，围绕促进学校体育工作开展和本届运动会全面总结，既肯定成绩、总结经验，也要查找问题、分析原因，做到既全面系统，又重点突出，4月30日前，参赛师生心得体会(每校不少于2篇)上报德育指导中心(邮箱：，联系电话：)。

3、立足实际，科学谋划。各学校要汲取运动会的经验，结合县局关于学校教育教学综合质量考评要求，以素质教育思想开齐开足课程，立足学校实际，认真研究探索，大胆改革创新，进一步理清工作思路，谋划部署学校素质教育发展措施。

4、大力宣传，营造氛围。各学校、各单位要迅速掀起总结运动会的高潮，通过各种渠道大力宣传和弘扬本届运动会中的丰硕成果、先进事迹和成功经验，传播正能量，营造良好氛围，促进学校工作科学发展。4月30日前，各校将总结类材料和运动会的典型事迹作品(典型事迹作品不少于1个)报县电教中心，将择优进行宣传报道。

运动会总结简短 篇3

（一）沟通不及时、信息传递慢

因沟通不及时、信息传递慢，导致出现延误比赛、信息播报不准确、比赛成绩登记不全等的现象，如铅球比赛，因与运营部沟通不到位，导致事前准备的铅球不符合标准。一是实施方案拟定时间短，缺乏严谨，导致实施过程中，责任目标分解落实不到位；二是组织报名时间短，各代表队在选手报名、项目选定上不够准确，导致部分项目竞赛水平未得到全面展现；三是各项赛事流程通知不及时，导致裁判、工作人员应急反应时间得不到保证，也造成工作事务安排混乱，缺乏条理性，工作失误多；四是工作人员内部信息沟通不畅通，人员变更未及时汇报，造成信息传递不到位、工作延误，器材准备不足，导致比赛中断等现象。

（二）责任意识淡薄、大局观念弱、缺乏前瞻性

一是工作人员缺乏大局意识，对交办的工作任务落实不到位，出现相互推诿扯皮、拖拉等现象；二是工作人员缺乏组织管理意识，自身定位不准确，造成工作被动；三是缺乏责任意识，对各自工作任务，敷衍应对，工作完成质量低；四是工作缺乏前瞻性，工作结束后，总结少，导致比赛期间重复出现低级失误。

（三）内部组织协调不及时，责任目标要求不清晰

一是跨部门的组织协调不到位，因部分赛事提前举行，沟通渠道不畅通，导致选手缺席比赛；二是虽然方案明确工作职责，但由于责任心不强，工作成效未达到预期效果。

（四）应急反应能力差

一是应急预案缺失；二是应急保障物资储备不足；三是工作人员现场应急反应能力差。

运动会总结简短 篇4

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，中心小学田径运动会圆满结束了。

本届运动会，全校多名师生共同参与，学生踊跃参赛，有600多名学生参赛，是中心小学建校以来参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。

本届运动会是原中心小学、则徐小学合并后举行的首届运动会，在中心小学体育运动发展历程中具有重要的意义。是新的中心小学整合原中心小学、则徐小学体育教育资源，检阅体育教学新成果，促进体育教学交流的新平台。是我校贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示，同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

镇宣传科教办副主任吴灿洪出席了中心小学首届运动会开幕式后，给予我们积极的评价，并表示学校应该搞这样的校运会。主管教育的镇委委员副镇长刘劲志同志也给予我们的校运会肯定的评价。综观本届运动会有以下的三大特点：

一、领导高度重视，组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重

视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，多次出席运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与，团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练，还要对全校44个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出他们是一个团结协作的集体。特别是体育科组长涂培俊老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的顺利进行，真的不遗余力。

2、裁判员素质高，工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员，所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合，任劳任怨。

校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场顺序排练，口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

4、其他老师各尽所能，终于职守。

宣传组认真搞好宣传的工作，承担了所有比赛用表的制作；他们及时公布比赛的成绩；他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头；运动会结束后他们又结合校运动会，赶出了一期宣传画廊，工作十分辛苦。秘书组的老师打印材料，发放秩序册和物品，做到准确无误。奖品组的

老师精心安排，使奖牌，鲜花，荣誉及时的送到胜利者身上，让两天运动会所有的奖项顺利颁发。保卫组的老师把学生的安全放在第一位，确保安全工作万无一失。广播组的老师和几位同学热情洋溢、抑扬顿挫的解说以及一句句“努力！加油！”的呼号声，使运动场增添了热烈的气氛。音响组的老师，为了确保运动会期间的音响效果，提前进行了多次试播和调试，根据播音效果制定了两套方案，保证了运动会的播音质量。后勤医务组的老师各种物品，送水递药，对运动员关怀备至。场地器材组搬运比赛器材和桌凳，搬上搬下，搬这搬那，不辞辛苦。音乐组老师，担任了红旗队、花束队、健美操、国标舞排练任务，经常提早回校进行训练。

三、学生能力的提高，多种意识的培养。

一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间，对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，尤其是对于现在进课室拿书本，回到家中开电视，入了房间玩电脑，甚至“饭来张口，衣来伸手”的学生来说，此次运动会更具深远的意义。

1、生命意识的培养。

本次比赛强调多人参与，项目设置多，特别是集体项目，突出参与性，全校超过四分之一的学生参加了比赛，并且选择多样性，突出了文本到人本的转换，这是尊重学生的体现，他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜，

唯有参与则更有意义”相吻合。两千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响切校园上空，真让人感受到生活的意义，生命的精彩。

2、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”，运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹；终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴；一球出手，犹如指点江山，一定乾坤；一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，……今天在学校运动场上竞争的小健儿，谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个，要求多名学生共同完成，通过合作让学生体验团队的作用，在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖，要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注意安全，这也是合作意识的培养。

4、管理意识的培养。

比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们却文明看座，秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律

运动会总结简短 篇5

首先感谢公司在年会期间，在美丽的南沙给了我们一个寓教于运动、寓锻炼于娱乐的机会。在公司由于我是初次组织这样较为大型的团体活动，在筹划的初期遇到了一些困难，没有经验是最大的障碍。后来经过秦国璠部长和徐博经理的提醒，他们给我在活动的内容及各方面都提供了很大的帮助，我才开始对活动的策划有了初步的思路。

整个活动进行的过程中，因为初期预判失误。在那么空旷的草坪上，声音成了最大的'障碍，无法把人员统一集中到一起。由于我自己事先准备的不充分，裁判对公司人员不是很熟悉，在集合的时候也耽误了一些时间，造成了不是很整齐的场面。后来在徐广副总的帮助下，李鹏总监帮忙集合了队伍才使得活动比较顺利的开始进行。

乘着明媚的阳光和美丽的景色，运动员进行了初步的热身运动，绕草坪慢跑一周。由积极向上的朗生死党们组成的长龙一样的队伍行进在珠江边。

简单的开场之后就进入了紧张好玩的比赛环节。以下我简单的对于整个活动做简单的介绍。

第一项：足球保龄球。

可能参赛选手对于这个项目过于自信，导致最后有一半的队伍都是0分，这项比赛对最后名次的决定起了至关重要的作用。

第二项：套圈

这一项比赛的难度比较低，在赛前的热身中死党们都玩的很开心。

后面的比较传统的比赛，有筷子夹弹珠、拔河、接力赛跑。这些运动都在一些方面考验了死党们的技能，曹佳佳经理在筷子夹弹珠中脱颖而出，以一分钟44颗的成绩夺取了冠军，不愧为“朗生好男人”，朗生总部内务队在拔河的弱势项目中也取得了比较好的成绩，接力赛跑中每个队伍的参赛选手和其他成员都拼尽全力为队伍争光。

最后东北大区虽然人数稍微吃亏，但是在柳晓丹经理的带领下各项成绩都处于前列，最后取得了总分第一的好成绩。这也给了我们一个启示，扬长避短和保持均衡的实力很重要。

整个过程中有很多需要我在以后的活动中改进的地方：

1、事先要做足充分的准备，不能等到开始后才手忙脚乱。如果以后再继续组织区委运动会，我会在年会前就将准备工作做好，把详细的过程发到每个死党手里。

2、一个人的力量是渺小的，要善于寻求帮助，在活动中要做到更加主动。

3、活动内容的设置上要更多的征求死党们和领导的意见，把活动办的更加有意思。

运动会总结简短 篇6

一、领导重视，组织协调

为保证上冰雪活动能安全有序开展，学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组，把此项工作纳入议事日程，体育组为此项活动的直接负责部门，形成合力，推进此项工作开展。

学校结合本校实际制定了活动方案，召开全体教师会议，布置相关事宜并提出要求，体育教师为做好各项活动的技术指导，防止安全事故发生。

二、积极宣传，营造氛围

我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式，仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到此次活动中去。

三、精心布置，具体落实

为使活动能有序开展，我校根据学生年级特点和身体状况，确定一——三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子，四—六年级为长跑和雪地足球。

为确保活动顺利开展，我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中，体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导，还注重准备活动和放松活动，防止运动损伤发生。

通过上冰雪活动，极大促进了参加体育锻炼的积极性，磨练了学生意志，培养了学生良好的锻炼习惯，有效的提高了学生体质。

我们将以此次活动为契机，抓住机遇，加快发展，把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生，进一步增强学生的身心健康，上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去，并要在今后工作中再上新台阶！

运动会总结简短 篇7

作为行政管理(电子政务)1班的体育委员，我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作，以致于对行政管理(电子政务)1班的大部分同学造成了很不良的影响，经过我几天几夜的彻底反思，我觉得我有不可推卸的责任，我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待，同时也是为了检讨自我，吸取教训，纠正错误，现对本次学校运会做以下的详细总结。

一、学校运会所做工作。

1、前期工作。

(1)9月28日，参加了xx大学南海校区第六届学校运会的发布会。在会上听取竞赛委员会关于本届学校运会的报名、竞赛规则、组队方式、注意事项等的解释。

(2)9月29日，法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议，布置报名工作。

(3)9月30日，根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜，动员同学们报名。

(4)10月7日，收集同学们的学校运会报名信息，整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。

(5)10月10日，收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。

(6)10月11日，跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。

(7)10月12日，收到法政工作组学生分会整理出来的政行队伍的参赛队伍名单收到学校运会的秩序册、学校运会比赛场地图、学校运会竞赛日程及分组名单并将这些资料上传到班的群共享上、统计学校运会参赛队员需要的钉鞋情况、确定学校运会开幕式当天方阵队员名单、按秩序册整理出一份新的政行队伍名单并将资料上传到班的群共享上。讨论并确定于13日进行学校运会10人集体跳绳等集体项目的重新考核。

(8)10月13日，组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排，10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。

2、中期工作。

(1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵。

(2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会的报名项目。

(3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况。

(4)鼓励同学们支持我们的运动员，为他们加油打气。

(5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况。

(6)组织部分同学参加闭幕式。

3、后期工作。

(1)汇总在学校运会获得名次的同学名单，一份上交法政工作组学生分会文体部，一份用信息告诉班里的同学们。

(2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。

(3)通知获得名次的同学报名参加校运会，并鼓励其他同学也积极参加校运会。

(4)理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。

(5)举办小型颁奖仪式，对在学校运会中积极参与并获得名次的同学进行表扬和颁奖。

(6)总结学校运会的工作，并写成工作总结报告。

二、工作成效和经验总结。

(一)工作成效

1、注重时效，及时通知。

去年的学校运会有一个月的准备时间，所以各项目工作都有足够的时间去准备。但是这届学校运会只有三周的时间去准备，而且当中还有一个国庆长假，但其实只有两周时间去准备，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各类通知和文件就马上通知班上的`同学们，因为一旦耽误了时间，这责任谁都负担不起。

2、主动分担领队的部分工作。

由于准备的时间比较紧，又只有一个领队，加上领队没有这方面的经验，作为政行队的其中一个体委，我主动承担起了领队的部分工作(包括通知各班体委开会讨论并确定方阵人数，整理政行队的参赛名单，提醒各班体委安排好工作人员等)，以求学校运会的工作进行得更顺利。

3、鼓励运动条件好的同学参加比赛。

虽然在国庆长假前已经跟同学们说了学校运会报名的事，10月6日晚也还提醒了同学们报名。可是报名的同学只有两个，为了动员大家积极参加学校运会，我只好一个个打电话或者上宿舍动员同学们报名参加学校运会项目。经过一番动员后终于赶在学校运会截止报名前再增加了几名同学参加学校运会，并向法政工作组学生分会文体部报上名字。