印花工工作总结系列4篇。
无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。通过总结，我们可以更好的认识自己、反思自己。我们写下的总结，在另一方面提醒着我们：一个人可以被打败，但绝不可以被打垮，就像工作一样，应当全力以赴。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢？下面是由小编为大家整理的“印花工工作总结系列4篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
印花工工作总结 篇1
印花工
岗位实习报告
部门：
实习岗位：印花工
姓名：×××
指导教师： 杜青道
完成时间： 201×年5月10日
本范文适合所有印花工相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。
目 录
一、实习目的 ............................................................................. 2
二、实习时间 ............................................................................. 2
三、实习地点 ............................................................................. 2
四、实习单位 ............................................................................. 3
五、实习主要内容 ..................................................................... 3
六、实习总结 ............................................................................. 4
（1）实习体会 ...................................................................... 4
（2）实习心得 ...................................................................... 5
（3）实习反思 ...................................................................... 6
七、致谢 ...................................................................................... 7
一、实习目的
实习目的是，通过印花工相关工作岗位实习使我了解以后再印花工相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验印花工相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上印花工相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过印花工相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学印花工工作岗位理论知识应用于实际，锻炼印花工工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习印花工相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在印花工相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己印花工相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己印花工工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己印花工相关工作岗位实习单位)
此处可以继续添加具体你印花工工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己印花工相关工作岗位实习单位)开展印花工岗位实习。为了更好地适应从没有印花工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发印花工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对印花工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事印花工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和印花工相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及印花工相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在印花工相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在印花工工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际印花工岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了
解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在印花工岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的印花工岗位工作内容，在印花工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间，我从事的印花工工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的印花工相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在印花工相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的印花工相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和印花工工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多印花工相关工作岗位理论实践技能，增加了印花工相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月印花工岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：
（1）实习体会
一是低调地做人，高调地做事。我到印花工岗位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，不在于掌握了多少印花工相关工作岗位知识，而是关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前
印花工工作总结 篇2
导语：
＊＊＊市处所税务局２００４年工作总结
２００４年，＊＊＊市地税局在省地税局和市委、市当局的精确带领下，当真贯彻落实党的十五届五中、六中全会精神，以“三个代表”紧张思维为教导，以构造收益为中间，以“巩固、典范、美满、进步”为主线，坚定税收为经济办事、为巩固办事、为大局办事的教导思维，奋发精神，结壮工作，较好地结束了全年各项工作任务。
1、以构造收益为中间，地税各项收益大幅增加
中断到12月31日，全系总共构造各项税费收益＊＊＊亿元（不含上半年社保包办机构征收84,318万元）。
构造各项税收收益＊＊＊万元，增加26.64%，增收＊＊万元，结束年度税收筹划的116.31%。此中，市级收益结束221,938万元，增加13. %，增收25,662万元，结束年度筹划的104.97%。区级收益结束278,963万元，增加40%，增收79,700万元，结束年度筹划的127.24％． 此中，征收企业所得税10.2亿元，增加83.7%，增收4.65亿元，结束年度筹划的152%；征收个人所得税6.66亿元，增加36.81%，增收1.79亿元，结束年度筹划的110.63%。 征收河道工程保护费8,060万元。征收文化奇迹构筑费1,662万元。
全年共征收社会保险费283,270万元（含上半年社保包办机构征收84,318万元）。此中，征收养老保险费255,029万元，结束年度筹划的108.75%，增收20,529万元；征收赋闲保险费21,050万元，结束年度筹划的100.24%，增收50万元；征收医疗保险费5,760万元；征停工伤保险费1,431万元。
在构造收益工作中我们做到了5个强化：
一是强化筹划调理，确保税款均衡入库。年初，我们明了发起要在连续坚定“七不”[不短收、不借探、不“造税”、不串库(混税种)、不拉管户、不侵害地税形象、不激化矛盾]原则的根本上，一季度收益进度要到达21%，上半年要到达46%，三季度要到达75%的搏斗目标。环绕兑现阶段性目标，市局、基层局、科（所）都履行了严厉的收益筹划目标责任制，按月传达征收任务结束环境，按季度进行考核，增进了收益任务的落实和收益目标的兑现。
二是强化税源办理，美满税源监控系统。对重点税源、重点行业、重点企业履行分层次跟踪办理，确保重点税源的税款及时征收益库。全年全市纳税额在千万元以上的39户重点税源企业累计入库各项税金113,290万元，占全年税收收益的22.54%，增加79.9%，增收50,317万元。同时加强了零散税收的办理。
三是强化税政办理，开掘新的税收增加点。
（1）加强了对高收益行业和高收益个人个人所得税的税收征管。
（2）展开了企业所得税和个人独资企业和合股企业个人所得税汇算清缴工作，兑现了由征收企业所得税到征收个人所得税的顺利过渡。
（3）进行了让渡地皮利用权征税工作，收到精良结果。
（4）做好我市彩民购买福利彩票中奖收益的个人所得税征收工作。
（5）履行房产税纳税核定方法，同时加强出租房屋房产税办理，收到明显结果。
（6）加强了查补印花税力度，印花税收益8,899万元，增加41.34%，增收2,603万元。
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印花工工作总结 篇3
导语：Xx市地税局2009年，在Xx市地税局党组和上级单位的领导下，根据2009年Xx市工作目标规划和Xx地税局制定2009年工作目标，认认真真地开展工作，努力完成各项工作任务，加强地方各税管理，促进税收收入。具体工作情况如下：
Xx市地税局2009年，在Xx市地税局党组和上级单位的带领下，根据2009年Xx市工作目标筹划和Xx地税局订定2009年工作目标，认当真真地展开工作，竭力结束各项工作任务，加强处所各税办理，增进税收收益。详细工作环境以下：
一， 做好新税法宣扬贯彻工作
2009年，国度税务务总局在连续对企业所得税政策方面的各项政策进行了美满，并且新交易税条例和履行细则2009年正式实施。特别是企业所得税汇算期间，各项新政策连续以告急关照的方法下达。为确保汇算工作质量，税政科不管工作多忙，也要加班加点将这些政策及时进行转发，在网站长进行公示，并关照到每个基层单位。
在对纳税人的政策宣扬方面，税政科前后两次构造召开企业办税人员集会，讲解新企业所得税政策，讲解新企业所得税在报告表，讲解新交易税条例的政策变化，讲解新企业所得税汇算软件的操纵利用，我们税政科的职责便是要使各项税收政策及时精确获得落实，2009年这项工作我们认当真真地去做了，我们尽到了我们的职责。
二，做好2008 年企业所得税汇算工作
2009年又是新企业所得税法的第一个汇算清缴年，国度税务总局，河南省地税局连续出台了新企业所得税法的一系列配套政策税收政策的宣扬落实环境直接感化汇算质量。为此，税政科联合“2009年企业税收办事年”活动，经过议定收集，经过议定税收宣扬月经过议定培训等方法，对全部税务干部，和企业财务人员进行了宣扬贯彻，并对各项税收扣除标准的政策把握标准和税收优惠政策的前提和办理程序进行了宣讲，并在1-5月扫数汇算期间当真做好企业所得税汇算数据的抽查考核工作，发觉题目及时进行传达，并做好企业所得税汇算数据的录入带领工作，包管所得税汇算数据的及时录入上报。
2009年，我们共对Xx市辖内扫数平常策划的按帐征收户41户和核定应税所得率征收方法的60户企业进行了汇算，共汇算企业户数101户，别的243户均为定额征收企业所得税户，
汇算清缴调整增加应纳税所得总计477.8万，调整裁减所得额55万，调整增加项目紧张是交易接待费超支310万、多提工钱未支部分23万、多列策划无关费用85.8万、同等法原始凭据入帐76万，资本性付出39万等题目。
2009年，审批减免企业所得税22户，此中小型微利企业减免19户，减免税额3万元；残疾人加计扣除2户，扣除金额15万元减免税收4万元；2户粮食储蓄企业补助收益减免收益额12万元，减免税额3万元，总计减免所得税 近10万元。审批资产吃亏1户，吃亏额6.7万元。
三，加强处所各税办理，增进税收收益
2009年，在各税种办理方面，针对各税种触及行业特点 详细订定办法，强化办理。
1， 流转税方面，
进一步典范构筑、房地产行业的平常办理。一是进一步健康跟踪台帐轨制，将扫数较大范围的工程项目纳入台帐办理，对工程完税环境做到心中稀有。二是进一步健康部分信息雷同机制，及时获得地皮审批、城建筹划等根本信息，把握工作自动权。三是建立工程项目放哨责任制，及时将新开工项目纳入台帐办理。
建立重点工程项目备案轨制，将构筑、房地产行业项目纳入“电子动态办理图”履行监控办理，随时把握项目进展和纳税环境。
竭力将教诲劳务单位纳入税收办理，2009年共教诲劳务单位共办证 户，补税13万多元。
在资本税征收办理中，连续践诺“当局主导、地税主管、部分派合、综合办理”的综合治税模式，构成了全社会齐抓共管的场面。
印花工工作总结 篇4
摘要：本人于寒假在平湖虹光工艺印花厂进行社会实践活动。作为一名普通工人在工厂进行生产活动。工作比较辛苦，但我并不惧怕艰难，勇于挑战，吃苦耐劳，最终得到周围员工及领导的一致好评。 关键字：平湖虹光工艺印花厂社会实践
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进平湖市虹光工艺印花厂。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了
中国的经济越和外面接轨，对于人才的'要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
作为一名走向社会进行社会实践的大学生，我真真切切地感受到了自己的不足之处。但是，我还有改进的时间和空间。由于缺少经验，在印花厂开始工作的几天，我总是会犯下一些不大不小的错误。而且，碍于放不下面子，做事总是畏手畏脚······直到听到在这里工作多年的前辈的建议，放下面子，真正从工作中学习技术，提高自身与他人沟通交际能力，我才下定决心，定要从这次社会实践中获得经验和进步。
在印花厂工作，总体说起来技术难度并不大，但胜在高强度的工作量。这是一个流水线工作，可以用五个字来概括就是：“放”，“摆”，“印”，“挂”，
“收”。一个车间，三条50米长，2米宽，1.5米高的台版。我首先要把待印的布片或是衣服全部放上去，然后按照台版上画好的区域摆放，以方便印刷工的工作。等印花的工作人员把图案印上去以后，我再把布片从台版上拿下来，悬挂在上方的挂绳上，将油墨晾干，同时也开始下一轮的工作。过一段时间后，再把晾干的布片收下来。因此，我几乎在工作时间没有停下来休息的时间，一刻不停地围着台版在走。我在前面放布片，后面有人在摆放位置，再后面有人在印已经摆放好的布片。等我围着台版走过一圈放完布片以后，就从开始的位置去做挂的工作了。因为我是新手，技术手法不熟练，总是工作速度赶不上其他前辈们，导致后面的工作无法继续，结果后面的人还要先来帮我完成工作，才开始做他们自己的，搞得我怪不好意思的。
在锻炼自己的同时，我也有注意把自己所学的艺术设计方面知识与印花厂相关的内容相联系，希望做到学以致用。我仔细研究了印花厂在各种衣服布料的印的图案花纹，试图从园林艺术设计的角度提取相同的因素和差别。这一做法不仅使我对所学知识得以运用，更使我积累了相关经验，获得了不小进步。
总体来说，这次寒假社会实践让我获益匪浅。我既从中获得了宝贵的相关工作经验，能力也得到了锻炼和提升。我懂得了，作为祖国未来经济建设的主力军，不但要有刻苦专研知识的意志，还要有勇于尝试，积极创新的精神，和良好的与他人交流，合作的能力。
随着社会的不断进步，经济的不断发展，社会对人才的要求势必会愈加严格，就业竞争势必会愈加激烈。这要求我们，需要通过多种途径来磨练自我，自我升值。社会实践无疑就是这样一块试金石，让我们越磨砺，越光芒！！！以后还会有更多社会实践的机会，我期待着！
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学校安全教育工作总结系列4篇
珍惜时光珍惜回忆，如今已从一个新手转变成一个成熟的职场人，需要我们对工作进行阶段总结了，工作总结要从建设发展的大是大非问题上提炼经验。你在找工作总结的模板吗？因此，栏目特意整理了学校安全教育工作总结，希望对你的工作和生活有所帮助。
学校安全教育工作总结 篇1
我校在区教育部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校办公室、政教处、班主任具体分工负责组织实施，把安全工作做为首要任务来抓。
二、制度保证措施到位
1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入教师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2.签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。
4.建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，并根据具体情况的需要及时进行修订，周期性地对老师及部分学生进行预案演练，全年四次，参与人数达100%。
5.定期对教师进行安全管理及相关安全知识的培训与学习，提高领导及教师自身的安全意识及安全管理能力。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，做好安全隐患的排查和整治工作，开展安全工作的检查、督查工作，学校并组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了一定的教育效果。
四.加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育每周一次为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防火、防溺水、大型活动等的安全教育，提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。
1.认真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。在“道路交通安全月”和“安全生产月”活动中，开展了“安全走路，文明走路”和“与身边的不安全因素说再见”等主题活动，活动中评出道路安全先进班集体和安全管理先进班集体，学校给予了表彰。
2.通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和黑板报、校园宣传橱窗，各班利用班队活动等，对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，“班级安全板报展评”、聘请法制副校长为师生“以案说法”、观看安全教育片展等多种形式，提高学生的安全意识。
3.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、悬挂标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等进行宣传教育。我校在区教育部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
3．安全教育常抓不懈，两周一节，做到老师有记录，通过各种形式有针对性地以各有关安全方面为主题进行有计划、深入地进行全面教育，做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求，让学生把安全放在学校生活的首位。
4.是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。除了要求教师上门家访外，还与家长签订了“家长安全责任书”，印发了“加强清明节教育《致家长一封信》”、“五一、端午节加强管理《告家长书》和《交通安全告家长书》”、“关于暑假前孩子的教育和管理《告家长书》”向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全监管的自觉性和防范意识。
5.通过举办消防演练和防震应急演练活动，提升师生应急能力和自救能力。
20xx年，我们将继续努力，不断反思、总结，找出做得不足的地方进行有力整改，尽力让问题处于零状态。
学校安全教育工作总结 篇2
生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着学生的健康成长。本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长、主任具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作
(一)大力加强学生安全教育
学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临，学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆，共同做好学生校外安全工作。
(二)切实加强校园常规管理
学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。
二是加强对校园的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理，严格落实安全管理责任，对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理，明确专人保管，任何人都不得私自对外提供，防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢，严防_分子用以制造破坏事件。
六是进行橱窗宣传，定期出版安全教育内容。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
(三)进一步完善应急预案，提高应急处置能力。
在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查，对一些需要拆除的建筑，采取果断措施，立即停用和安排拆除，属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固，坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。同时积极加大对校舍的监管力度，实行动态管理，对可能形成的危房尽早采取措施，保证了广大师生人身安全。
(五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。
总之，一学期来我校在上级领导的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取更上一个新台阶。
学校安全教育工作总结 篇3
前几天，我和妈妈去街上看到马路上围着许多人，跑过去一看原先又是一场交通事故。一个人身子卷缩着躺在那儿，头靠在路边花池沿上，脸上和地上都是血，离他六七米远的地方有一辆黑色摩托车，零件散落一地，一辆小货车也是伤痕累累。交通事故是那么的可怕，一刹那间，不是伤，就是夺走了人的生命，此刻路上的车辆越前几来越多，，马路越来越拥，所以让我们牢牢记住，遵守交通规则就是珍爱生命!
行路时，必便走人行道，在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道对的路段，要靠边走，这样才能确保行路的安全，自行车和电动车要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。
那些如流星般消失的生命为我们敲响了警钟，千万不要像他们一样，为了多走几步，节俭几分钟，而忽视了自我的生命，同学们：让我们多等一分的红灯，多一分的安全，为的了你和他人的人身安全不受伤害，为了社会不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤呼唤，年轻生命的断送，让我们一齐遵守交通规则，做一个珍惜自我生命的信息人吧!
学校安全教育工作总结 篇4
我校在教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长马起林作为安全第一责任人，赵志副校长分管学校安全，李文广副主任具体抓，办公室设在政教处，总务处和教务处以及年级组分别分工负责，各岗位负责人具体负责并组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校党、校长负责，将安全保卫工作列入各班和功能室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各功能室和班主任以及全体教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校各项安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、化学药品等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇派出所、县卫生、大秦铁路派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育日、安全教育周、安全生产月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、饮食卫生、抗震、课间活动等的安全教育。
1、认真做好安全重大节日工作。3月30日即安全教育日以“强化防震减灾意识，争创文明和谐校园”主题，组织学生进行防火应急演练，组织开展各项
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《致家长一封信》的形式，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、宿舍管理工作到位。围绕“以科学管理，主动和谐发展”这个核心，实现三个运行机制的建设：一是以关爱学生、服务学生为主的教师责任制管理，构建合理、有序的学校宿舍管理运行机制；二是教师参与学校宿舍管理，构建学校宿舍管理的全面、全方位的管理运行机制；三是以政教处为主，总务处、教务处以及年级组为主体的跟踪督查、通报责任制，构建严格、有效的监控、督促机制。遵循“严、细、实”的管理办法，制定教师、学生目标管理的标准，充分体现了我校教师全员参与学生宿舍管理的积极性、主动性，同时也体现我校教师教育管理的自身价值和落实我校管理育人、教学育人、服务育人的思想，保证学生宿舍管理的全面性、规范性和针对性，推动学校管理向“一流管理”的预定目标前进，全面实施规范化和精细化管理。
4、认真开齐开好安全教育课，让安全教育进入课堂。我校严格按照课程计划的安排，认真开齐开好了安全教育课，做到了“计划、课时、师资、读本、考核”无落实。部分班主任受到了学校和总校表扬，并依据班级安全量化考核标准授以“安全先进班集体”称号。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。
5、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
初中班主任月度工作总结(系列4篇)
不管我们是学习，还是工作中，总会有写总结的时候。写总结可以让我们自我反省，提升自我。每多写一次总结，我们的进步就越显著：有时候，为他人创造价值，也是在为自己创造价值。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《初中班主任月度工作总结(系列4篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中班主任月度工作总结【篇1】
本学期，我担任初一（X）班班主任，兼任XX、XX班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面：
1、班主任工作
本学期我担任初一（X）班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游；作风上文明礼貌、独立自主；班级管理上同心协力、专长专能；课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课1节，期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。
入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人（队长1人、国旗手1人）、学校文学社3人（主持人1名）、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。
2、教学工作
为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。
课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。在批评学生之前，先详细了解的学生目前的情况，点到为止。课后平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。
本学年承担校外公开课一节，获得老师好评，上半年承担数学竞赛班工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生参加全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖东莞市一等奖1名，全国三等奖东莞市二等奖1名，东莞市三等奖3名。下半年教学工作中，数学考试成绩101班位居前3名，102班从第14名上升第8名，进步明显。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在教学工作中我也有自己不足的地方，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明天
初中班主任月度工作总结【篇2】
本学期我担任九年级(2)班的班主任工作。通过一个学期的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个毕业班的班主任的确不容易。在此我对11月份的班主任工作进行一下总结：
本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把"自尊、自爱、自信、自强、自律"作为基本内容来开展班主任工作。
一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯
在工作中，我始终抓住一条管理主线——班级常规的管理。任职之初，我通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各项规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了竞争意识，养成了良好的行为习惯。
二、认真按时完成学校布置的各项任务
从一开始我就十分重视：勤与学生沟通，勤做学生工作、注意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，能及时处理。我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。例如，我积极组织学生参加学校组织的各种活动，加强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使良好的班风逐渐形成。
三、重视班干部队伍的建设和管理
班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还召开班干部会议，指导他们工作方法：言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，班级管理工作逐渐好转。
针对班上思想较突出的几个调皮学生，如：__等，我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化，出现问题(如违纪现象)及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。同时，我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章。在我的影响和全体学生的努力下，取得一定的进步。
总之，11月份的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强。但有些工作还没有做细做到位，存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展，希望在下学期继续努力，搞好教学，抓好班级，争取在中考中获得好的成绩。
初中班主任月度工作总结【篇3】
送走了创造辉煌的学生，应学校的要求，我再次的担任初三(5)班的班主任，我很荣幸但也很担忧。也许是我的无知、也许是我想证明什么、也许是永远都不服输的动力等等因素支持着我，让我毫无犹豫的接手了分班后的(5)班。在平时的班主任工作中认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，眼看着本学期的工作即将结束，在此我将本学期的工作总结如下：
一、把握思想动态、抓准插入点、争做学生的领头羊
初三(5)自分班之日起，总人数为33人，由于刚接手，因此我并没有事事急于求成，在班级中没有过多的去评价学生过去的历史，因为没有调查就没有发言权。在本学期的第一个班会课上，我仅仅是从“先学会做人后谈学习”及“增强自信”两个方面跟学生进行了交流。因为班会是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课开展一些有教育意义的主题班会，组织学生观看一些有教育意义的影片，对学生进行正确的思想引导，理想教育和爱国教育等。因此，在本次班会课上我发现了33双眼睛充满着渴望、希望及期待。面对他们年少天真的脸庞，我心中暗自伤心，因为在前面的日子当中，调皮、懒惰等等一个个让人难以接受的名词就跟大衣一样披在学生的身上。为了让他们快点脱掉这可恶的外套，我把精力侧重于鼓励，希望他们生活充满激情、阳光、快乐、精彩……
个性人人都有，如果一个老师没有具备先学生之忧而忧的精神是无法担任班主任的。面对33名学生，开学两个多月我并没有要求他们的成绩显著提高，只是要求不要违规的条件下去适应新的生活。两个月很快过去了，在这两个月当中，我的工作重心在了解学生，所以我早已经慢慢的去了解全班学生的基本情况。从教室到操场;从操场到住处;从住处到饭堂。对于33位学生，我分类管理，例如第一类“个性极张扬”的同学有：陈君君、吴荣进、黎孙豪、邢益豪、曾令威、蔡秀珍等等;第二类是“性格内向”第三是处于中间部分的。这样分类完之后对自己的管理起到了很方便的作用，因为我可以对症下压了。
二、关注班级文化建设、创造和谐学习氛围
健全班级文化，利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育，鼓励学生努力学习，实现理想。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一期班刊，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
三、协助学生确立自己的奋斗目标
班内统一奋斗目标，努力争夺中考的辉煌，鼓励学生确定自己的目标。
四、关注学生心理
经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
五、加强优良学风的形成
1、要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，认真独立完成作业。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、要求学生重视每一次大小考试。做到考前认真准备，考后认真总结，不断取得进步。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
六、加强家校联系
1、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
2、注重与各任课老师协调配合。
以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，我丰富了自己的管理经验。当然，这除去自身的努力，还和学校领导及办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!
初中班主任月度工作总结【篇4】
本学年，我担任初一(2)班班主任，兼任101、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面
1、班主任工作
本学期我担任初一(2)班班主任，我将明志、知礼、善学、守信作为培养学生的长期目标，将创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。
通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了班委管、中队评、协管助的班级自主管理体制，进一步实现了人人当班干，人人都能管的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想)，期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级青春飞扬音乐会、班级电影艺术节、我和书籍有个个约会班级读书节、我爱我家亲子活动等特色活动，效果明显。
入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获校军训优秀班级、校文明班级初中诗文比赛特等奖校运会道德风尚奖xx市优秀少先中队等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。
2、教学工作
为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。
课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。在批评学生之前，先详细了解的学生目前的情况，点到为止。课后平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。
本学年承担校外公开课一节，获得老师好评，上半年承担数学竞赛班工作，荣获xx市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生参加全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖xx市一等奖1名，全国三等奖xx市二等奖1名，xx市三等奖3名。
下半年教学工作中，数学考试成绩101班位居前3名，102班从第14名上升第8名，进步明显。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在教学工作中我也有自己不足的地方，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、领导放心的好教师。相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明天。
学校宣讲工作总结(4篇)
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学校宣讲工作总结(篇1)
8月20日下午，_学校电教室举行“为人师表，爱岗敬业”师德演讲比赛，来自各教研组选送的15位教师围绕“敬业、爱生、奉献”的主题，向学校领导和教职工，讲述了他们对师德的感想、感言和感悟，充分反映广大教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。
音体美组赵伟伟老师的演讲的《幸福》拉开了师德演讲的序幕，畅谈了为人师者的快乐与惬意；张晓丽老师的《选择了教师，我无悔》以及语文组葛红娜老师的演讲《我和我的学生们》，则深刻诠释了“只有爱这个职业，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。”的师德真谛。
老师们以感恩、责任、爱心和梦想为线索，从小事说起，从细处挖掘，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵；从不同的角度、不同侧面诠释了教师职业的神圣和师德师魂的崇高。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹，有的以感人的故事娓娓道来，有的用富有哲理的名言予以佐证，异彩纷呈、高潮迭起的演讲，展现了我校教师良好的`职业素养和精神风貌，赢得现场教师的强烈共鸣和阵阵掌声。
中学语文组张文锋老师通过《做老师，我感到幸福》，从班主任工作的角度，生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中，面对学生成绩的起伏不定，日常行为纪律表现反复无常时，无奈而坚忍，惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真切自然，博得了与会领导与教师的强烈鸣，从而获得了此次演讲比赛的最高分。
通过此次师德演讲比赛，使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里，许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根！
学校宣讲工作总结(篇2)
目前我局正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模。通过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒，不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
学校宣讲工作总结(篇3)
我作为一个听众，听了刚才各位选手的演讲，深受感动。听着他们的演讲，使我想起了我的学生时代，仿佛自我又回到了我熟悉的舞台，真的使我十分激动，也真令我心潮澎湃。回到今日的演讲，我觉得今日站在台上的同学的确都很出彩，他们充满自信，准备充分。整体评价我认为可圈可点，有的选手稿子不是很熟，有的仅有讲而没有演，有的表情呆滞，有的与下头的观众没有交流，有的只是一味的背稿子。我以为“演讲”，首先，应是“演”，何谓“演”，就是选手借助神态、手势、动作将你要表达的资料形象化，富有生命力；其次才是讲，演讲的“讲”就是要把你的观点、思想展此刻听众面前，用你深刻的语言基本功来说服听众，跟大家构成共鸣。既“演”又“讲”才称其为“演讲”。同学们，这是一个表达的世界，这也是一个沟通的世界，我们把这个世界称之为地球村，在这个世界上，地球是一个信息的发布者。所以我们此刻的社会十分注重人的综合素质的提高，除了今日站在台上的每一位发言者或是称作演讲者，各位，我们每一位都做了他们最忠实的倾听者，因为这个世界更多的需要倾听，其实我们也很精彩，那么为我们是出色的倾听者鼓一次掌吧！对于我们在座的每一位，我们也是演讲者，为什么呢？在我们平时的学习生活中，我们的舞台在哪里？对，不在这儿，不必须在台上，我们的演讲台是课堂。哪怕仅有十秒钟，我们也要努力使自我精彩！
抓住课堂上的每一次回答问题的机会使自我每一次都得到锻炼，为成功的演讲做好每一份准备。做为一个成功的演讲者，要学普通话，要说普通话，说好普通话！“读好书，做好人”，这是一种追求，是期许，也是一种人生的完美境界。我们提倡读好书，而不提倡网络电子阅读，“人类一百度，上帝就发怒。”做好人，努力使自我成为好人，我们在读书时不必去寻找好人，因为我们自我就是好人，我们身边的每一个人都是好人。爱读书，十八中就是书香学校。你爱读书，你就会成为出色精彩的你；十八中也会跟着你精彩；武威也会成为有名的家乡；甘肃也会所以而出名；中国也会因为你、我更加强大！所以，同学们，你爱读书，十八中就是温暖的大家庭！祝愿每一位高一的同学认真读书，好好做人，在十八中健康欢乐地成长！
学校宣讲工作总结(篇4)
20xx年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校20xx年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：
组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质
无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。
强化德育管理，净化育人环境
领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。
我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把教的重点放在学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求、分类提高上，把导的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。
我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量
学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由教书型向研究型的转变，教研教改成果显著。
推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性
一年来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动， 美术活动小组、音乐兴趣小组、体育兴趣小组等兴趣小组和文学社开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。
增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创建文明、净美的校园
一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务双签，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。
学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。
根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创三无学校，多次请法制副校长对学生进行法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。
我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了教师家属楼部分公共设施，校园新植了草坪，教师和学生生活学习环境有了大的改观。
以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝聚力
紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部多次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的领头羊。
工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来，我们鼓励全体教师参政、议政，凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见，再交由教代会讨论，通过则实施，没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。
本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得一定的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生 2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。
本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成绩，103人参加中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的突破。
需要正视的问题和今后努力的方向
一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有很多不足，如：个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是十分具体，检查流于形式，对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，部分教师缺乏教改意识，有些教师不愿走出去展示自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的名师相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。
在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，积极探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育发展贡献自己的一份力量。
八年级教学工作总结系列4篇
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八年级教学工作总结 (篇1)
转眼一个学期的工作快结束了。回顾这学期从事的美术教学工作，比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也有缺失的美憾，现将本学期的工作总结如下：
一、认真贯彻课程计划
学期初，我认真学习学校的工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合美术工作的特点，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、课程实施
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
2、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，还积极地参加教研组教研活动，我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
三、教学成绩
这学期我除了完成正常的教学工作外，还多次组织学生开展校内、校外的美术活动其中：
1、组织学生参加了全校的第一届绿园区的作品展活动取得了较好的影响。
2、帮助工会制作表格，受到林主席的表扬。
3、阳关基金的后勤工作，制作捐款箱，以及协助学校完善阳光基金。
4、20____年八年级各个学科作业展开展的海报装饰工作。
5、帮助学校以及多名教师制作电子请柬，手写请柬。
6、白板教学在美术学科中的应用，以及代表学校接受白板教学的培训工作，受益匪浅，提高自身业务水平。
7、准备20____年度绿园区美术展览顺利的召开，提供了作品近三千余件，学生作品深受好评。
8、心理咨询室的装饰以及心理咨询室的策划海报制作。
9、绿园区美术学科备品整理，以及上报和汇总。
10、本学期为八年级期中、期末批英语卷子、语文卷子共计30本，写督促学生上进奖状22个。
11、长春市运动会我校代表绿园区，制作了翻版设计30余个。受到省市区级领导的表扬。
12、关工委资料的整理与核实，美术社团的校本教材的制定，以及团委工作的整理。
13、20____年度推荐生考试的监考和评选评卷工作的顺利进行，使我校学生顺利考取理想高中。
14、自考、中考、高考的考务监考工作，配合学校的各项工作顺利完成。
15、检察院青少年培训讲座中组织学生培训，并且做好后勤准备工作。
16、本校团委五四运动爱国的文件的整理的演讲。
在今后的教育教学工作中，我要更加努力加强自身的学习，多阅读书籍，增加知识面，多参加教研活动，多向同事们学习教育教学经验，更好的提升自我。我要更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
八年级教学工作总结 (篇2)
紧张、忙碌、充实……忽的，又一个学期过去了，如果习惯用1/6来衡量每一轮的教学，和这群孩子这帮同事已经共同度过了这三年的4/6。从激情到激情，不断克服着平淡，这一学期，过的是那么的紧凑，回首一个学期，谨记录以下大事要事。
一、那些值得表扬的人和事
1、本学期我级部因教师产假、病假、事假、出差等原因，调课众多，紧急时刻，却有很多老师在自身教学压力和身体压力下，积极承担了额外的教学任务和班主任工作，他们有xx、xx、xx、xx、xx、xx等。
2、你时常可以看到这个身影，奔波在教学楼三楼的最西边到四楼的最东边；你时常可以看到这种场景，批阅作业一丝不苟解答疑惑细致入微；在学校和级部有需要时，他毫无怨言承受重担；在同事需要帮助时，他从不推辞尽心尽力……这就是我们身边平凡却不普通的一员——xx老师。从救火队员到超负荷运转，他没有过怨言，默默地承担。学生、班级成绩稍有退步时，他心理如焚，他用责任和时间默默地付出，他相信付出终有回报。让我们一起为xx老师加油、为xx老师喝彩！
3、班主任总是我们级部最能牺牲、最能奉献、最能吃苦的一个团队，而他们中的大多数几乎每天都能够坚持最早到校、最迟离校。翻看本学期每天的行政值班记录，尤其是周日晚和周一早，我们不难发现，他们有xx、xx、xx、xx......
4、xx老师和xx老师，身怀有孕，坚持工作到本学期结束，没有因身体不适而请假一天，更没有影响正常教学工作。表示敬意！
5、在校党总支和校团委共同组织下，我支部积极开展“我为党(团)旗添光彩”推优活动，在支部的精心组织和宣传下，支部12位党员积极参加投票和推选活动。进行无记名投票和民主推选，共有8名党员和18位教师受到推选，根据得票数，我支部决定推选xx、xx为我支部“优秀党员”，xx为级部“优秀教育工作者”。4班xx，14班xx、16班xx等三位同学被推选为“优秀团员”。
6、xx等八位班主任参加学校多媒体案例评选并获得良好成绩。
7、xx等6位我级部教师光荣的承担了学校第三届xx教学开放周的重任，他们精心准备，高质量的完成了公开课任务。
8、xx老师获得省级地理优质课一等奖第一名。xx老师获得市级优质课二等奖。xx老师获得区级“教学能手”称号。xx等五位我级部教师获得了区骨干教师称号，xx、xx老师通过市级“骨干教师”评选。强有力的教师队伍是良好教学成绩的保障。
9、八年级本学期将要面对地生信息三门课的中考挑战，为营造积极的迎考氛围，动员级部全体师生认真备战，八（14）、（16）班率先行动，他们制作的大幅标语出现在各教室的展板下、走廊上，寝室的走廊和楼梯口处，时刻提醒各位同学中考即将到来。希望我级部全体同学立即行动，认真复习，在五月迎来中考的首战胜利！
10、14、15、6、5、1、3、11、12等8个班级代表级部承担值周班级工作并圆满完成任务。14、20班获得区五四红旗团支部荣誉称号。13班被学校推荐参加市级日常行为规范示范班级申报。
11、1、3、4、7、11、13、14、16、17、20等班级学生代表学校参加上级教育主管部门组织的信息技术、演讲、征文、书画比赛并获得优异成绩，为级部争光。
12、期中星级班级评比结果已经揭晓，8、14班获得四星班级称号；2、4、13、17、18班获得三星班级称号；1、7、9、10、12、15、16、19班获得二星班级称号；3、5、6、11、20获得一星班级称号。9、14、15、16四个班级赢得了期中文明寝室班级评比一等奖。
13、热烈祝贺八⒀班被评为宣城市中小学生日常行为规范示范班级。13班在xx老师的带领下，从不单纯以学习成绩论英雄，始终坚持抓好纪律、卫生、文明习惯等细节工作，以此促进学习进步。两年来殷老师的理念得到了验证，13班的行为规范、劳动卫生、寝室生活、文体活动出色的同时，学习成绩也名列前茅。望八⒀班继续努力，在行为规范等方面起到引领作用。
14、八（7）班受学校委派，代表宣城市参加全省少年儿童庆祝建党xx周年知识竞赛获得。xx老师和三位同学附省城合肥展示我校和我级部风采。
以上14条，远无法概括一个学期里xx届级部全体师生作出的努力，有很多不全面，不到位之处，仅是我自己简单统计的，也是一个学期忙碌工作的记忆。感谢这些人、这些事，感谢大家共同的努力！
二、那些要完成的重要大事
1、八年级，也许有人说，这是初中最轻松的阶段吧，没有入学的青涩，也没有中考的压力。如果真这么想，那就大错特错了。八年级下学期这四个半月，紧张和压力丝毫不逊色于九年级下学期。我们需要面对的不仅有必修节目红五月文艺汇演，还有三门课的中考任务，更要面对的是过渡期八年级学生青春期的躁动与烦恼。本学期我级部面临地理、生物和信息技术三门课的中考，三个学科的任课教师在全体班主任和任课教师的大力支持和理解下，顶着巨大压力，认真完成教学和复习工作的同时，还积极承担额外的强化训练任务。在此向三个学科的任课教师表示感谢，虽然本学期结束你们就不在承担我级部的教学任务，但xx届的中考因你们而奠基。最终的中考中，在各位带队教师的认真负责下，没有发生一起安全事故，没有一人无故缺考，这是本学期最大的成功。如今信息技术考试的成绩以及揭晓，地生考试成绩也将要公布。虽然还有提高的空间，但已经是所有人共同努力的结果。
2、本学期我级部教学工作之外，承担的一项重要工作就是青春红五月文艺演出活动。三年前，是邢校长手把手的组织我们召开一次又一次的讨论会、准备会，通过一条又一条的会议纪要，将整个一台演出井井有条的衔接起来。如见，担子到了我的肩上，虽然这一活动已经成为了传统，有太多可以借鉴的经验和现成的模板，但真的要实际操作的时候，还是让我十分胆怯。好在有整个级部作为支撑，好在有校长室作为后盾。3月底级部即开始准备，在各班级的`大力支持下，共有19各班级的50多个节目报名参加选拔，在级部的组织和xx等专业老师的精心选拔和排练下，最终我级部成功完成了此次演出。虽然过程中我们还有许多不到位之处，但最终的整个演出流畅完整的展现下来，我的心在真的是着了地。
3、本学期虽然发生了诸如学生私自外出、学生自伤等事件，各班级也纷纷经历了成长过程中的动荡，每每有令班主任们苦不堪言的事件，每每有让人提心吊胆胆战心惊的故事，可是xx这个团队没有放弃过，没有分开过。从校长室的关怀，到级部管理人员的身先士卒，再到班主任和值班教师的身体力行，每个人都为了平安的渡过八年级的过渡期而努力，这一学期，总算是有“惊”无“险”。
然而，面对着青春期躁动的孩子们，我们也在思考，为什么总是在八年级这个阶段，出现孩子行为习惯的下滑？是我们的工作不到位，松懈所致？还是目前的教育教学，是否扼杀了孩子太多的自由，令孩子有太多压抑无法宣泄？我们有没有方法去疏导，去缓解？这个论题还有待十二中全体去探索，去解决。
三、那些值得期待的……
其实，当这篇小小的总结写完时，我们的八年级已经结束了，九年级的征程已经开始，九年级的中考已经开始。带着4个学期的积淀，我们会以什么样的状态面对九年级的冲刺？又有多少值得期待的？
xx届的中考成绩揭晓，xx届的辉煌仍在耳边回响……xx年，我们这1370+50的团队又会交上怎样的一份答卷？还清晰的记得我在xx年xx届的庆祝爆竹声中写下的期待，还始终的铭记着我为xx年许下的心愿。两年的时光，我们离梦想还有多远？我们能不能续写辉煌？我们能不能创造历史？
那，有太多值得期待！
路，在脚下延伸！即将，我们要调整组建新的教师团队，我们要面临新的学科的学习，我们要体验新的更大的压力，我们要应对多的的挑战！大家准备好了吗？
八年级教学工作总结 (篇3)
差不多到了放假了，一学期就这样结束了。已经放假的我，可以坐下来，仔细的回味这一学期的点点滴滴。现把我对这一学期的教学工作总结如下：
一、得
1、 顺利完成教学任务，摸索出“先学后教”的基本教学模式
2、 提高了大部分学生的学习兴趣，养成了学生做几何证明题的格式规范性，逻辑严密性以及步骤完整性。
3、 做好了辅差工作，本学期利用第八节辅导课，切实提高了部分差生的成绩，比如1班的曾德睿，杜嘉怡，冯显顺等和2班的陈烯，洪源，李程冲等。
4、 较好完成了听课学习的任务。本学期不仅听师傅谢老师的课，本校其他教师的课，还多次外出学习，听了许多海口市其他优秀教师的课，开阔了眼界。
二、失
1、 培优工作没有做好，本学期好几名优生的成绩出现了下滑，例如胡瑞，许煜伟等。
2、 作业批改方面做得不好，尤其是二次批改方面。
3、 师徒结对听课的次数还是偏少。
4、 对于几何综合题的专题训练还不够，特别是动点问题与图形变换问题。
三、改进
1、 加大师徒结对听课的力度。
2、 在保证辅差工作的同时注重培优，对重点学生要加量，加难度。
3、 关注中考题型，多做综合性的专题训练，加强学生解决综合性难题的能力。
4、 加大作业批改的力度，注重及时性与有效性。
八年级教学工作总结 (篇4)
一、实施新课程标准的基本情况
本学期九年级一班共有46名同学，这些同学的数学基础比较薄弱，计算能力较差，有些同学甚至连最基本的运算规则都不懂，大部分同学缺乏必备的基础知识和基本技能，所以在知识的前后衔接上就显得比较困难，而数学的学习是系统化，延续性的。鉴于学生的这种种特点，教师在教学上会比较吃力，特别是新课程标准的有些要求比较高，教师在教学上很吃力，学生学得也很吃力，特别是当前还在试验推广阶段，农村教师还未适应这种教学方式，农村学生更是还没有适应这种新的教材及教法的情况下，教师确实是教的很吃力，学生学的也很吃力。从教师实施新课程标准的教学活动及教学方式来看，确较之以往发生了很大的变化，虽然在七年级时我们已经实施了一个学年的新课程标准教学，但时间毕竟太短，我们仍然处于摸索阶段，还未积累足够多的经验，我们将要面对的巨大的不适及困惑都要靠我们自己解决。由于我们很清楚自己的不足及困难，所以本学期八年级数学教师经常利用每周一次的数学教研组会议进行深入的研究和探讨，不断地交流新的经验，每个人都把自己所获得的新的经验毫无保留地贡献给大家一起分享。为了促进教学，九年级数学教师还进行了很多次的数学师范课，教学观摩课。在不断的探讨、交流与学习中，我们获得了很多宝贵的经验。在教学方式上基本上都采取了“情境教学”、“探究式”学习讨论，以学生为主教师为辅的教学方式，事实证明这种新的教学方式学生是很欢迎的，也很乐于接受的。实际效果也是很好的。
二、实施新课程标准教学的主要收获
在九年级所有数学任课老师的共同努力下，九年级所有学生的整体数学成绩有所进步，同学们已经学会了自主预习，自主学习的好风气。尽管预习、自习的效果还不是那么理想，但这相对于传统教学模式下的被动地听，被动地学习来说已是不小的进步，更加可喜的是有些学习领先的同学已经学会了如何去探讨、交流、学习体会，已经能根据老师的点拨于指导去发现规律，总结经验了。课堂气氛相对以前来说要活跃的多。这种学习的模式变化必将给学生带来很多有益的变化，有利于学生自学能力、思考能力、归纳总结问题的能力的提高，对于学生当前的学习，今后的学习必将产生很大的作用。可以说学习能力的提高是受益终生的。
三、实施新课程标准教学过程中存在的主要问题
对大多数九年级数学教师而言，虽然经过短期的新课程培训，及一年的新课标教学实践，对新课程新教材有一定的认识，但对如何操作新课程新理念下的课堂还存在着思想上的盲区。甚至于个别教师在操作新教材时，仍出现了“穿新鞋走老路”的现象，需要多节课完成能够的内容一节课就上完了。
再比如教师备课，仍以教材大纲为中心，教学设计的整个过程完全是教师一个人的行为。而且，每一个环节，每一个知识点，乃至每一个问题的提出，学生可能回答的每一句话，都是由老师事先设计好的，老师提出问题，学生回答，直到让学生认同老师事先设计好的答案或书上的知识点。一堂课的内容教师是一清二楚，明明白白，心中有数。而新教材由于主张的是学生自主合作探究，这就使得教师在备课时很难预测学生某个环节到底花多少时间合适，而且在教案中又只能预先设计教师的行为，因而很难对课堂上学生的行为进行预先设计，也只能是有一个大致的估计，到了实地上课时也还是多了不少出乎预料的变化。有时会出现拖堂，有时会完成不了教学任务，同一节课内容挂在两节课上，前后就不好衔接，由于课堂气氛不同，场景情境不同，学生兴趣下降，造成教学效果不佳。
高中培训工作总结精选4篇
中学范文网主题阅读推荐：“高中培训工作总结”。
时光流转，我们和时间在同步成长，又到了为我们这阶段的工作画上句号的时候了。工作总结，必定是根据职责内容来写的。大家是如何进行工作总结的呢？中学范文网的编辑特地为大家精心收集和整理了“高中培训工作总结”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
高中培训工作总结 篇1
根据江苏省教育厅办公室《关于开展20xx年普通高中新课程骨干教师省级培训工作的通知》（苏教办师[20xx]18号）文件精神，扬州大学培训基地自7月23日至8月12日完成了普通高中语文、数学、英语、历史、化学、体育6个学科749名骨干教师的培训工作。现将本次培训工作总结如下：
一、组织保障有力
本次培训一如既往地得到校、院领导的重视。培训的组织体系为：学校分管校长周新国教授统一指挥协调，师范学院总负责，各专业学院承办相关学科的培训工作。师范学院与各专业学院按照省教育厅师资处和教师教育培训中心的要求制定科学合理的培训方案，精心挑选有较强针对性地培训内容，严格规定了学员管理措施，并做好培训的组织与后勤保障工作。培训工作做到了组织健全、责任明确、分工协作、保障有力，为保证培训工作收到实效奠定了坚实的基础。
二、培训目标明确
本次培训以提高广大教师实施素质教育和新课程的能力和水平为第一要务，坚持理论培训与教学实践相结合的原则，指导学员整体把握高中各学科课程标准，系统领会各年
段学科教材体系和编写意图，增强解决课程实施中遇到的各种问题的能力；针对高一、高二教学特别是选修教学中出现的问题，结合教材和具体案例，探求问题解决的途径和方法，帮助学员进一步提升课程实施的水平；深入研讨各学科课堂教学的有效性问题，围绕课堂教学设计、作业设计等，结合课案、课例的观摩和点评，提升学员的教学实践能力；结合20xx年高考方案及语文考试说明的解读，为学员提供符合课改理念、课标精神的教学策略。
三、师资阵容强大
按照上级部门的要求，本次培训的讲课教师有国家课标核心组的组长及成员、省以及大市教研室的教研员、高级中学的特级教师（其中相当部分是教授级）、省编教材的编写人员以及高校的教授、博士等。如：化学和体育学科的讲课教师中就各有3名国家课标核心组的组长及成员；江苏省高中体育3个特级教师中的2人被邀请授课。学术造诣深厚的权威专家与教学经验丰富的一线教师和教研员对学员具有强烈的吸引力，绝大多数学员们非常珍惜难得的机遇，学习的自觉性和纪律性明显增强。
四、培训形式多样
我们始终强调培训方式的开放性、多样性、参与性和研究性。倡导培训者与学员的互动交流，注重培训者和学员在培训过程中的相互启发与研究，改变培训者“一言堂”的注
入式讲授方式，采用“参与分享”式培训模式，搭建学员之间、学员与培训者之间的对话的平台，以实现最充分的信息交流与资源共享。比如，在培训专家讲授过程中，学员可随时提出问题，在每个单元讲授结束之后，有一定的时间让学员讨论、质疑。在短短的5天培训期间，安排两个单元让学员围绕所关注的问题展开讨论、交流，探讨在教学实践过程中遇到的各种问题、解决方案与措施。同时，还注重理论联系实践，各学科培训都力求安排学员去中学听课。
五、培训效果显著
本次培训澄清了学员们一些模糊认识，帮助他们进一步明确方向树立信心，强化了适应21世纪培养人才需要的现代教育意识，更新了教育教学理念，加深了对高中新课程改革基本思路的理解，进一步了解新课程的性质、理念、目标，更加全面地把握新课程标准中的内容标准和评价要求，较好地掌握了实施新课程标准的有效方法和途径，明确了课程改革对教师角色转变的基本要求，增强了探索研究体现新课程标准思路的教学方式的自觉性和自信心。
六、管理服务到位
在省教育厅师资处和教师教育培训中心的坚强领导下，在各大市教育行政部门的大力支持下，从落实培训计划到选派培训人员，从制定培训方案到遴选主讲教师，从修订工作规程到具体组织实施，从面上的统一管理、宏观调控到点上的分步安排、质量监督，从催促报到率到保证听课率等等，都能做到有章可循、操作规范。
例如，我校为每位学员准备了材料袋和必要的文具用品，在培训结束前向学员发放通讯录和刻有每位讲课教师演示文稿的光盘。为确保学员去中学听课安全、顺利进行，我校安排了车队的空调车，为本次培训服务。
另外，在学员的食宿方面，我校选择了有较强接待能力和丰富接待经验的扬州春兰大酒店承担学员的食宿接待，为学员提供了良好的食宿服务和培训场地，确保学员在高温期间能学好、吃好、住好。
七、提供网络资源
今年的培训工作区别于往年的又一特点是增加了教学录像和课件（均为电子版）的制作，为江苏教师教育网络提供资源。因此，我校根据省教育厅《关于做好20xx年教师培训工作的通知》（苏教师[20xx]1号）和《关于实施江苏省教师教育网络联盟计划的通知》（苏教师[20xx]4号）的要求，在征得讲授专家本人同意的基础上，抽调精干的专业技术人员和仪器设备，确保人力、物力，进行了共30场次（其中高中新课程培训共18场次）的全过程录像。后期，我校又按照省教师教育培训中心专题会议确定的硬件技术与软件制作格式的统一要求进行整理、编辑、制作、刻录，并将全套光盘上报。
八、主要存在问题
本次培训中发现三个问题：
一是由少数专业的主讲教师由于特殊原因易人，使之不能严格地执行预定的培训方案；
二是少数学员由于学校补课等多种原因未能参加培训；
三是对高考升学率的过度关注在一定程度上影响了学员对新课程的理解与认识。
高中培训工作总结 篇2
通过一段时间的培训，全校的教师的普通话的水平有了较大的提高，教师们在日常生活中已经能较为自然地使用普通话，且发音的标准大大提高了，在学校中讲普通话，运用普通话已经成为一种风气，真正达到了学校预期的培训效果，培训取得了巨大的成绩。现就在培训中的情况作一个简要的回顾。具体总结如下：
一、广大教职员工认识到了讲普通话，运用普通话的重要性。在培训期间，教职员工能自觉的参加各种培训活动，并放弃业余时间，苦学苦练，成线蜚然，说普通话正在慢慢的变成了习惯。
二、通过一段时期的练习，大家对讲普通话有了共识，普通话正在成为课堂语言，教师们的语言表达能力大大加强，对教学质量的提高有了明显的促进作用。
三、教师讲普通话影响了学生对普通话的学习热情，广大学生看到自己的教师能严格要求自己，以身作则，于是也纷纷讲普通话，并且把这种好的习惯带回到家里，进而影响了自己的家人，起到了以一带百的效果。
虽然通过培训取得了较好的成绩，但我们也必须看到，有个别教师对学用普通话还没能真正重视起来，学习的力度还不够大。但是，在这种全员讲普通话的氛围之中，全校的师生员工肯定能在此基础上取得更大的进步。让普通话真正成为社会语言。
高中培训工作总结 篇3
一、突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障
以提高教师专业能力为主线，以构建有效课堂，提升实践能力为主题，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳中推进
1、依据文件精神制定本学年岗位练兵。依据《____区中小学岗位大练兵活动实施方案》和____区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神，结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案，制定我校教师岗位练兵。做到计划周密，安排得当。
2、加强理论学习，领会精神实质。组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话，杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容，重点学习了《____区中小学岗位大练兵活动实施方案》，布署本校教师岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效。教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要，是校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容，教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，使不同层次的教师都有不同程度的提高，促进教师专业发展。
三、围绕练兵目标，采取多种形式，使岗位练兵突出实效
我校依据《____区中小学教师岗位大练兵内容与标准》，结合我校实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练，让教师练就扎实基本功。教师的一般基本功训练，包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高教师基本功，使其具有过硬的基本技能，我们每周安排教师书写一板粉笔字，每周书写一篇钢笔字，每周绘画一张简笔画，每学期每人制作一二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比，将评比结果记录在册，做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时，我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动，使教师练就了扎实的基本功。
2、以课堂教学为突破口，提高教学技能。课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式，进一步组织全体教师人人上一节公开课，由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。
高中培训工作总结 篇4
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家上午好:
为准确把握统编教材的编写思路、结构特点，根据市教育局的安排，20__年10月29日至31日，我有幸参加了20__年晋城市乡村学校教师能力提升培训。浙江省长兴县教育研究中心的沈莉校长和国家特级教师莫晶老师对部编版小学语文教材作了深入的解读和分享，令我受益匪浅，收获颇多。通过此次培训，我进一步了解和掌握了统编版小学语文教材的发展方向和目标，认识到在以往教学中存在的不足之处。作为一名刚刚入职不久的小学语文教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。
作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。沈莉教授讲解的《寻找适合儿童的字词教学》对我的触动颇深。由于我所带的地区属于偏远山区，学生少，所以我担任了一二年级复式班的语文教师，说实话，真是小马过河头一次，只能摸着石头过河，通过沈莉教授的讲解，我对一二年级的教材有了一个全新的认识，沈莉教授也带来了适合儿童教学的教学策略三法。策略一，要正确解读，摸清学情;教材解读要到位，设计预学单了解学情，教材每个单元的篇章页、课后习题，识字要做到归类识字;策略二，确定重难点，多种方法识字，音形义相结合，析字理，强化偏旁的字理意识，做到教一个得一串，关注语用，链接生活，勾连识字;策略三，适时总结，当堂巩固，巩固的方式多元化，编儿歌巩固，复现巩固，练习巩固，正确书写。沈莉老师的讲座于我而言，如同及时雨般，指明了我在今后教学的方向，具有很强的可操作性，相信通过一段时间的实践会有很好的效果。
总之，通过这三天的培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
综合门诊工作总结范例4篇
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综合门诊工作总结(篇1)
导语：综合门诊2009年在公司及医院领导的指引带领下，按照全院的战略布置、经营思路和目标要求，积极认真地配合开展做好各方面的工作，尽到了应有的职责，总体业绩逐步提升。现就2009年度（6—11月）工作总结如下：
综合门诊2009年在公司及病院带领的指引带领下，根据全院的计谋安排、策划思路和目标要求，自动当真地互助展开做好各方面的工作，尽到了应有的职责，整体事迹渐渐提拔。现就2009年度（6—11月）工作总结以下：
1、策划环境：综合门诊6—11月总计挂号10708人，初诊为3484人，复诊为7224人。此中内科初诊934人，复诊2598人；外科初诊581人，复诊923人；五官科初诊547人，复诊510人；中康科初诊553人，复诊840人；失眠科初诊193人，复诊495人；中医科初诊229人，复诊492人；儿科初诊198人，复诊588人；肝病科初诊259人，复诊778人。
2、加强策划鞭策，与门诊各特长每个月签订策划任务指标，扫数均匀结束预定任务，事迹从最初点增加至最高点，增加率为54.7%。
3、加强策划报表的典范办理，按时进行统计分析，发觉题目，查找因为，及时办理，美满策划工作。
4、坚定每周门诊周会轨制，加强综合门诊各项规章轨制及工作规律的监禁，珍视大夫交易的进修和策划意识、运作的培训，做到常抓不懈。
5、从头筹谋包装各特长的告白宣扬。对耳鼻喉、失眠、肝病等的疗法宣扬从头定义、筹谋包装，把本来较为大略及不适应的告白宣扬进行补充整改、变更见解，使之更趋活泼祥实与公道性，到达了更佳的告白结果。如把失眠科本来的“三步安神疗法”，经过议定配置、药品的调整以及大夫的培训，富裕了内容，从头料理出“寝息多靶位均衡疗法”，获得了明显的策划结果。
6、7、8两月，构造展开“署期耳鼻喉专家会诊”活动，使耳鼻喉门诊量明显上升，到达了预期的目标。同时和谐互助全院展开“第四届兰州健康节”活动，经济效益与社会效益同步并取。
7、从9月份入手下手，关联、构造、和谐Xx县和Xx县妇检活动，总计体检妇女1375人次。在体检的进程中做好宣教与办事工作，为病院博得了精良的口碑形象及必定的效益。
8、10月份互助全院展开“健康陇原.戴德中华”国庆促销活动，综合门诊抓住机会，自动参加，整体获得了半年度最好的成绩。
9、加强与企划部的互助，告白宣扬从策划实际动身，做好各媒体的告白投放与宣扬工作，确保告白的质量和结果。
10、加强与导医客服的互助，做好门诊分诊、挂号、统计及客服询问预约等工作，和谐门诊大夫办事好每一名患者。
11、加强与收集部、市场部的互助，跟踪收集宣扬推行环境，美满网页的相干内容，以及做好《元素》杂志的投下班作。
十2、加强与别的相干部分、科室的和谐互助，包管了综合门诊各方面工作的平常运转。
十3、自动参加全院的策划办理，互助带领搞好各项工作。
在策划工作中也存在着一些题目，有待改正美满。紧张是：
1、与员工的雷同尚不敷。
2、个别大夫责任心不强、策划意识稀薄。
3、个别员工的工作规律性尚差。
4、院内科室间特长病人的转诊不到位。
5、门诊分诊、挂号、统计未完全典范。
6、部分、科室间的和谐互助不尽人意。
2010年将连续在上级带领的教导下，遵循全院的联合计谋意图和策划要求，展开并做好综合门诊的各项工作，竭力结束公司及病院所订定的筹划任务。
综合门诊工作总结(篇2)
时已入冬，年已终末。回望这一年，我在综合门诊工作的点点滴滴闪烁在心头。在这额头滑落的汗水与无数患者的温暖交流中，我收获了成长，也感受了责任。此刻，借着年终的灯光，我对自己这一年的工作进行一次总结，以期在新的一年中加倍努力，更好地服务于人民的健康。
本人在岗位上的主要职责是接诊疑难杂症，听诊、查体、开具治疗方案，是我日复一日履行的主要工作。同时还要处理紧急状况，参与院内会议和学术交流，以及进行各类培训和学习。在这一年中我一直坚守在自己的岗位上，以身作则，用自己的实际行动履行医者的神圣职责。
在工作中，我始终坚持以患者为中心，全心全意为患者服务。一年来，我接诊了上千位患者，每一位患者的需求都是我工作的动力，每一份信任都是我工作的动力。我始终关心患者的身心健康，为他们制定最科学、最合适的治疗方案，陪伴他们走过病痛的漫长时光。
在解决疑难杂症上，我始终持续学习，不断提升自己的诊疗技术和专业知识。在面对难以诊断或治疗的病例时，我会主动向同行请教，或者查阅相关文献资料，通过团队协作，多方位、多角度解决问题。此外，我还积极参与门诊的科研工作，针对临床上常见的难题进行深入研究，以不断提高临床水平。
在培训和学习上，我始终保持谦虚谨慎、积极进取的态度。通过参加各种医学培训和学术交流活动，我不断提高自己的业务水平，及时掌握业界的前沿动态。我也积极参与院内教育培训和临床教学工作，传授临床经验和技巧，培养优秀的医学新生力量。
在公共卫生服务提供中，我始终坚持优质、高效的服务理念。我主动出台优化就诊流程、精细化服务管理等措施，以提高就诊效率，提升患者满意度。同时，我还积极参与各种健康教育活动，向公众普及健康知识，提高公众的健康意识和保健水平。
然而，辉煌的背后时刻提醒我不能忘记自己的不足。有效的沟通、无微不至的关怀、完善的服务都需要我在将来的工作中去做到更好。而这一年的成长和取得的成绩都离不开每一位患者的信任和支持，离不开同事的指导和帮助，离不开家人和朋友的鼓励和理解。
新的一年即将到来，我将继续以更饱满的热情和更扎实的工作态度投入到这份充满挑战和机遇的事业中去。为了守护百姓的生命健康，我会紧握这份信仰，以最高的责任精神，为患者提供最优质的服务。虽然我的工作还有许多可以提高和改进的地方，但我有信心，在新的一年中，我将有更大的发展和进步。
在未来的工作中，我将持续提升自己的医疗水平和服务水准，通过科研和教学，让自己的专业知识持续得到更新和丰满。我将以更高的标准要求自己，以满足更高层次的医疗需求。我相信，在新的一年中，我会为综合门诊的发展和患者的健康贡献更多的力量。
此刻，暮冬清寒，我在凛冽的风中回望着这一年的努力。虽然有过汗水，有过困惑，有过泪水，但更有的是收获、喜悦和自豪。我坚信，只要我们始终坚守“以人为本”的医疗服务理念，我们就一定能够在新的一年里，为患者提供更优质，更满意的医疗服务，为综合门诊的发展做出更大的贡献。
新的一年，我将以更饱满的热情和更扎实的态度，迎接新的挑战，实现更高的目标。
综合门诊工作总结(篇3)
综合门诊是医院中一个非常重要的部门，它承担着筛查、初步诊断和治疗疾病的任务。作为一名综合门诊医生，我将总结过去一年来我在门诊工作中的所见所闻和所学所悟。
首先，综合门诊工作需要快速准确地进行初步诊断。病人来到门诊时，通常只能提供一些主观症状和个人背景信息。在繁忙的门诊环境中，我们医生要能够迅速判断病人的疾病可能性，并给予合适的进一步检查。因此，提升自己的医学知识和临床经验是至关重要的。我努力阅读最新的医学杂志和临床指南，参加学术会议和讨论，与同事交流经验，以便提高自己诊断能力。
其次，综合门诊中的医生需要与病人建立良好的沟通和信任关系。病人来到医院通常身心不适，焦虑和紧张是难以避免的。作为医生，我们要耐心倾听病人的病情描述，并在询问病史时具有良好的敏感度。同时，我们需要以平和、友善的态度面对病人，解答他们的问题，给予他们心理上的支持和鼓励。通过与病人建立良好的关系，我们能更好地理解他们的需求，并作出更合适的处理和治疗方案。
第三，综合门诊中的团队合作至关重要。一个好的团队可以提高工作效率和质量。在我所在的门诊部门，我们医生之间常常进行案例讨论和交流，共同解决一些疑难病例。同时，我们与护士、药师、医技人员等其他科室的同事紧密合作，以确保病人能够获得全面的医疗服务。通过与团队成员的交流和合作，我学到了很多其他专业领域的知识，拓宽了自己的医学视野。
此外，综合门诊工作中，我们还要关注病人的健康教育。很多病人对于自身的疾病缺乏足够的了解和正确的认知。我们可以通过提供相关资料、讲解疾病知识、指导科学生活方式等方式帮助病人更好地管理和改善自己的健康。我经常在门诊时间给病人进行健康教育，希望他们能够在自己日常生活中养成健康的习惯。
最后，随着医疗技术的不断进步，我们医生要不断学习和更新自己的专业知识。新的诊疗方法和药物出现时，我们需要学习并适应这些新技术。此外，医学研究也为我们提供了新的证据和指南，我们需要时刻关注最新的研究成果，以提高我们的医疗水平。
总而言之，作为一名综合门诊医生，我深知自己的工作责任和挑战。通过加强自己的医学知识、与病人建立良好的关系、与团队成员合作、关注健康教育和不断学习更新，我相信我可以在综合门诊工作中不断进步，并为更多的病人带来健康和希望。
综合门诊工作总结(篇4)
综合门诊年终工作总结
一年的时光如白驹过隙，转眼间，我们已经到了年终。作为综合门诊的一员，回首过去的一年，我深切感受到了医院大家庭的凝聚力和忙碌的工作节奏。在这片忙碌而又充满热情的土地上，我愿意用一篇年终工作总结来记录下我们辛勤奋斗的点滴。
回顾一年，综合门诊的工作任务繁重而又多元化。我们的工作职责包括接诊病人、制定诊疗方案、开具处方、进行基础医疗服务等。作为一个医护团队，我们一直努力提高病人满意度和医疗质量，通过协作与努力，有效地完成了各项工作任务。
首先，我们在接诊和诊疗方案制定方面做出了巨大的努力。在忙碌的门诊大厅里，我们不仅需要面对来自各个科室的病人，还要迅速而准确地划分病人病情的紧急程度。在这个阶段，我们充分发挥了团队合作的精神，互相支持、相互配合，确保病人得到及时的治疗和救助。同时，我们还要根据病人的具体病情，制定出个性化的诊疗方案，以便更好地为病人提供医疗服务。
其次，我们在开具处方方面也有了很大的提升。准确评估病人的病情后，我们会为其开具合适的处方，确保药物的合理使用。为了提高开具处方的准确性和便利性，我们使用了电子病历系统，能够快速查询病人的病史和用药情况。通过这种方式，我们不仅提高了工作效率，还保证了处方的安全性和有效性。
最后，我们还致力于加强基础医疗服务。在这个岗位上，我们经常需要为病人进行常规的检查、抽血、注射等基础医疗操作。我们时刻保持专业的工作态度和严谨的医疗技术，确保每一位病人都能够得到规范化和高质量的医疗服务。同时，我们注重与病人的沟通和信息交流，关心他们的身心健康，努力满足他们对医疗服务的需求。
在这一年的工作中，我们遇到了许多困难和挑战。比如，人手不足导致工作压力增大，患者流量激增导致门诊排队不便等等。但无论遇到什么困难，我们都始终致力于提高服务水平，为每一位患者提供最好的医疗保障。
纵观整个工作的过程，我深深地感受到了团队的力量。综合门诊的每一个成员都是医护事业中不可或缺的一份子，每个人的付出都将汇聚成医院整体的辉煌。感谢大家的努力和奉献，是你们，让综合门诊在这一年里取得了辉煌的业绩。
未来，我们仍然面临着诸多的挑战和困难。身处这个快速发展的时代，我相信我们有能力应对并推动医疗事业的高质量发展。作为综合门诊的一员，我会继续努力提高自己的专业技能，提升工作质量，为每一位病人提供更好的医疗服务。
尽管岁月如梭，但是我们的初心依然坚定。综合门诊年终工作总结告诉我们，只有不断进取、奋发向前，才能不负医者的责任与使命，为病人的健康做出更大的贡献。在新的一年里，我相信我们综合门诊的每一个人都将以更饱满的热情和扎实的工作作风，为综合门诊的发展贡献自己的力量。让我们一起努力，为医院的繁荣和病人的健康而奋斗！
七年级历史教学工作总结(系列4篇)
日月如梭，根据学校有关领导的指示，那就需要我们来写一篇教学工作总结了，工作总结可以帮助我们提升自我认知，以便改正缺点，所以写工作总结一定要写出自己的特点，不能千篇一律，那么教学工作总结的重点是什么呢？以下是由中学范文网为你整理的《七年级历史教学工作总结 》，希望对你的工作和生活有所帮助。
七年级历史教学工作总结 篇1
本学期，我担任七年级（11~16）班的历史教学工作，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、工作情况：
1、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量。为使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心向其他老师请教。在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课。做到边听边学，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的教学工作。
4、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，
将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
6、运用多媒体教学，优化教学语言。
（1）教学的语言，对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默、准确、精炼的语言神态进行引入、分析教材中的内容，往往有意想不到的效果。
（2）教学的媒体是提高教学效率的一个重要手段，如多媒体教学平台、小黑板、挂图、投影的运用，大大提高了教学的效率。
二、学生情况：
1、大部分学生学习态度认真，能依时完成作业。
2、学生学习历史的积极性大大提高，有一大部分同学对历史学科产生浓厚的兴趣。
3、个别学生还没有完全掌握学习历史的方法。
4、存在的不足是学生的知识结构还不是很完整，对所学的知识系统还存在很多真空的部分。
三、教学成绩与今后努力方向：
通过一学期的实践，进一步培养了学生对历史科的学习兴趣，教学内容完成得较好，学生成绩普遍提高了。今后仍需不断改进教学方法，积累经验，力求学生成绩更上一台阶。
七年级历史教学工作总结 篇2
七年级是初中三年重要的教学阶段，是学生打基础的过程，也是全面提高学生文化素质，拓展学生思维能力，培养学生分析问题解决问题能力的“黄金季节”，是学生继续学习的准备阶段。
本人一直担任七年级（4）班的历史与社会教学兼班主任，在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，学有所用，顺利完成教育教学任务。下面我就这一学期中所做的一些工作总结如下：
一、提高教学质量，认真上好每一节课
1、课前精心备课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把教材内容传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
二、认真做好单元复习和期末复习工作
1、教师的板书与学生的板演教师的板书应体现知识的发生过程，知识之间的纵横联系，对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况，教师的板书布局要合理，层次要分明。强化学生板演作用，让不同层次学生都有机会表现，因为学生板演可为教师提供反馈信息，如暴露知识上的缺欠，可弥补讲课中的不足，同时，也可以培养学生胆识，培养学生独立思考能力，促进记忆。
2、注重学生解题中的错误分析在期末复习中，学生在解题中出现错误是不可避免的，针对出现的错误，帮助学生进行系统分析，强化学生的薄弱点，同时，通过错误来发现教学中的不足，从而采取措施进行补救。错误从一个特定角度揭示了学生掌握知识的过程，是学生在学习中对所学知识不断尝试的结果，教师认真总结，可以成为学生知识宝库中的重要组成部分，使学生领略解决问题中的探索、调试过程，这对学生能力的培养会产生有益影响。首先，要了解不同层次学生对知识的掌握情况，有针对性的进行讲解。其次，在复习过程中，提问是重要复习手段，对于学生错误的回答，要分析其错误的原因，加深对知识的理解和记忆。同时，课后的讲评要抓住典型加以评述。
3、关心学习上有困难的学生对学习有困难的学生特别予以关心，反复采取措施，激发他们学习历史与社会的兴趣，指导他们改进学习方法，帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，成为一名合格的初中学生。首先，找他们促膝谈心，把教师的爱倾注给学生，通过热心、体贴、耐心的帮助，使学生体会到师生之间真挚情感，从而激发他们的学习信心。其次，在课堂教学中，特别在题目的选择上要有梯度，符合他们的认知水平，逐步使他们学习质量有所提高。同时，有计划、有针对性地做好课外辅导工作，并在班内开展学习中的互相帮助活动。
三、抓住学生心理，营造良好的教与学环境
学生考试成绩竞争，由此带来的各种压力，使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生，他们的学习都是被动型的。学生是学习的主体，主体能动性没有调动起来，教师的工作怎样努力也没用，这就迫使我们去研究学生的心理，找出适合学生心理特征的教法。我把学生分为三个层次，以此来确定工作的重点和具体措施：优生———拓展；中等生———狠抓；学困生——辅导。优生有较好的思维习惯，上课前我们先把问题布置给他们，让他们自已先研究，提高他们自己解决问题的能力，上课时则采用讨论式教学方式，让他们舒展自己的见解，然后加以归纳总结，并进行深化、类比和提高，从高、严、难三个方面要求他们；中等生是一个大的群体，是学习的主流，上课时我们以他们为主，力求在课堂上消化所有的知识点，作业和练习题也以基础题为主，强化训练，普遍提高。对于差生，我们本着提高一个算一个的心理，用爱心从思想上感化他们，用耐心从学习上帮助他们，在课堂上编出让这部分学生能够完成的题目，力求使他们每节课有事可做，每节课有所收获，从而调动他们学习积极性。
历史与社会是一门形象和抽象相结合的学科，要维持学生的学习兴趣，必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导；给注意力不集中的学生及时的提醒；给有好的解法的学生及时表扬；给失去信心的学生及时的心理安慰；给学有余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。只有教师与学生有充分足够的情感交流，才能是教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。
四、加强对教材的研究，力求课堂教学高效益
实施素质教育的主渠道是课堂教学，大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。三年后中考要取胜，必须从初一开始抓起，打好基础很重要，当然每个阶段复习的工作也十分重要，要在初一最后的阶段，不讲技巧，不讲方法，不拿出有效的措施肯定是不行的。所以在后一阶段，我很讲究“精讲”这一环，学校给我们的教学时间与别的学科一样，时间紧，任务重，要做到“精讲”，对教师来讲，要求是非常高的。我们注意引导学生对知识的梳理；注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述；注意新旧知识、新题旧题的对比，把复杂抽象的'问题作连贯解决；注意解题方法的延伸，摸索解决的规律；注意富有理解性的新问题，与学生一起探索研究。
回顾自己的教学，虽然做了许多工作，但也存在许多不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育教学事业奉献自己的力量。
七年级历史教学工作总结 篇3
这个学期就要结束了，我担任的是七年级的历史教学中。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。学期开始以来，我认真制定了各类和教学有关的计划，认真研究教学理论、备课和教学，积极参加各类教研活动，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，在工作中，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，不断地完美自己的“历史快乐教学法”，取得了一定的成效。同时也提高了自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一、学生情况：
刚进入七年级，学生的学习基础相对薄弱，尤其是第一次系统地接触历史这一学科，从内容到学习方法都不是熟悉的。因此上在开学初这一段时间里我大部分时间所做的是在了解学生的学习方法及习惯。做到心中有数。为以后的上课打下了坚实的基础，这一理论在我的教学实践中得到了有利的验证。
二、严格遵循“五项教学常规”
1、耐心地学习初中历史新课程标准，认真钻研教材，对教材和课程标准的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。做好充分的课前准备，认真备好每一节课。为了能更好的讲好历史课，我购买并参阅了大量的历史方面的书籍，比如历史知识成语故事从书、初中历史教师知识手册、初一历史教案、中国通史、史记等等。在备课前，我将这些书里的相关内容仔细的看一遍，过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来，参照教学大纲及教参、教案，尽量使历史教学即符合大纲要求又充满乐趣。
2、通过多种方式了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性.我在教学方法的采用上,不千篇一律,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,在课堂导入时我采用了丰富多彩的形式。优化课堂教学，采用多种多样的教法。如分析法、讨论法，自学、阅读等方式，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。使学生有自己动脑、动口、动手的能力，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生对历史的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻了学生的负担。
5、细致批改学生的作业，针对学生不同的特点给予不同的评语，使学生作业不仅仅巩固所学知识，更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生，耐心解答学生遇到的问题，取得了学生的信任，成为学生的良朋好友。
6、做好课后辅导工作
初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我紧紧抓住学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，同时做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。我一再强调学生实践能力的提高,经常布置一些实践作业,让学生多观察发生在自己身边的事情,用在课堂上学到的知识去解决问题,思考问题,从而极大的提高了学生理论联系实际的能力。
三、积极参与学校组织的教研活动，博采众长，提高自己的教学水平和业务能力。
为使自己的教学业务水平不断的提高,教学方法更丰富,我不但经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。积极参加历史教研活动，吸取历史科有经验老师的教法，深入学习教学理论，本学期听课达21节。
四、严抓课堂纪律，采用“平时分积分制”。
大大提高了学生学习的主动性，使学生上课的注意力集中了，并且养成了主动复习、预习的良好学习习惯。在积分制实行过程中，注意分层，对成绩较差的学生减低问题难度，增强其自信心。通过本学期的实践证明该制度实行后课堂纪律明显好转：一部分处于中游的同学积极性提高了，而且逐渐养成了自觉学习的好习惯；一部分成绩不大好甚至平常很调皮的学生，回答出问题加了分或因表现有进步加了分受到了表扬下次就会做得更好，慢慢的就有了很大转变。当然在积分制刚刚推广时也遇到了一些问题，有些学生为了多加分在举手答题时就会过于积极从而影响课堂纪律，我就趁此机会对他们进行了思想教育，不断改进、完善积分制，如全班表现得积极合作就全班加分，增进他们的团队合作精神。
六、培养多种兴趣爱好。
到网络书店中博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液，为让自己知识水平不断的提高,我不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识.
七、教学完成情况：
1、按质按量完成了本学期所有课程的基础知识教学。在教学过程中，突出了重点、难点，抓住基础点，讲清了重大历史事件，评析了重要历史人物，使学生通过本学期的学习掌握了从原始社会到南北朝的重要经济、政治、文化各方面的内容。
2、通过本学期的教学对学生进行了德育教育：通过对历史文化、经济等和成就讲授，激发学生爱国热情和民族自豪感；教会学生客观分析评价历史人物，例如：秦始皇、曹操等人物。提高了学生综合分析事物的能力；进行了维护祖国统一、民族团结的教育；进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。
3、只要努力就会有收获，在期末考时我任教的班级取得了很好的成绩。
总之，在以后的工作中，社会对教师的素质要求会更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，争取做一名有特色的教师。
七年级第一学期历史教学工作总结4
本学期我担任七年级历史教学，尽管轻车熟路，我仍不敢怠慢，认真学习教学目标，深入研究教学教法，虚心向同事学习，积极参加各项教研活动。经过一个学期的努力，我又获取了很多宝贵的教学经验和心得。以下是我在本学期的教学情况总结。
学生是教学的主体，因此，了解和分析学生情况，有的放矢的组织教学是获取成功的重要环节。一方面，七年级新生的学习基础相对较弱，刚到一个新的学习环境，同学们还不能适应。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。由于我讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，认真备课是一个必不可少、十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和学生积极性、创造性的发挥，曾有一位老教师对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”因此，每天我都花费大量的时间在备课上，一丝不苟钻研教材和教法，不达目标决不罢休。虽然很苦，但乐在其中。
历史学科，对学生而言，既熟悉又困难，既有趣又难背，加上多年来“学科歧视”，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。经过一个学期的努力，期末检测就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何大面积的提高学生学习成绩。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，一如既往的多学多问多想，更好地为历史教学服务，为学生服务。
七年级历史教学工作总结 篇4
该班学生的学习基础相对较弱，刚到一个新的学习环境，同学们还不能适应。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，能踊跃回答教师的提问。但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。我备课时没有注意到这点，因此，讲得太深，没有照顾到整体，教学效果开始不太理想。由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。我认真制定计划，认真备课和教学，积极参加教科研活动，努力上好每一节课，并经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态去面对学生，按照《初中历史新课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象循循善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。因此，我把大量时间花在备课上，认真钻研教材，做到上课前胸中有数，心中有底。虽然辛苦点，但事实证明是值得的。
历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”，让他们了解历史，喜欢历史。
只要努力就会有收获，在期末考时我任教的班级取得了很好的成绩。但是无论成绩的高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的学习成绩。因此，无论怎样，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取更大进步。
一学期就这样过去了，虽然比较尽力，但肯定存在问题和不足，希望在未来的日子里，能扬长避短， 求索创新，取得更好成绩。
自查工作总结系列14篇
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自查工作总结 篇1
XX烟草专卖局自查工作开展情况汇报
为贯彻落实省局（公司）领导在党组理论学习中心组读书会上的讲话精神和市局下发的《XX市烟草专卖局（公司）卷烟规范经营工作自查实施方案》精神，全面提升XX局（部）规范水平，促使企业平稳健康发展，近期我局采取以下措施开展卷烟规范经营自查工作。
一、制定了《XX烟草专卖局（营销部）规范卷烟经营行为专项自查实施方案》，成立了以经理（局长）XX任组长的规范卷烟经营行为专项自查工作领导小组，负责对全县规范卷烟经营行为专项自查工作的组织领导和全面督导。
二、统一思想，提高认识
今年以来，我局（部）多次召开中层会议和全体职工会议，传达省市局关于规范卷烟经营的电视电话会议和专题会议精神，从思想上统一广大干部职工对严格规范“生命线”的认识。
1、召开中层规范经营会议，传达了省、市局领导关于签订《XX年规范卷烟经营责任书》的精神，学习了责任书的内容，并进行了研讨，对下半年的规范经营工作进行了安排部署。
2、召开全体职工会议，局部领导传达了省局XX局长在省局(公司)党组理论学习中心组读书会上的讲话精神，并对今后的规范经营工作提出了更高的要求。
3、市局下发《XX市烟草专卖局（公司）卷烟规范经营工作自查实施方案》之后，我局（部）根据方案要求，首先召开相关人员会议，对方案进行了学习、理解、提高；其次把自查方案下发到各科室、所（队），要求以科室、所（队）为单位组织自学，达到人人准确理解自查方案的目标、原则、范围、内容等要求，打牢思想基础。再次根据自查阶段要求，把具体的自查工作按照部门进行了分工，印发了自查表格，要求大家分工加协作，认真对自查表格进行填写和梳理，全面自查不留死角。
以上是XX局（部）自查工作的开展情况，随着自查工作的阶段性推进，我局（部）将按照自查方案的要求，稳步推进，把自查做实、做细，不走过场、不留死角，勇于发现问题，暴露问题，确保“卷烟上水平”建立在更加严格规范和扎实工作的基础之上，确保广大干部职工从业的安康。
自查工作总结 篇2
根据《关于印发市城乡建设局开展不作为慢作为问题专项整治工作方案的通知》精神，我公司结合实际，对照专项整治重点逐项自查自纠，对作风建设、党风廉政建设主体责任落实、重大工程项目建设、市政供排水设施管理维护、行政许可证审批办理、劳动纪律、窗口服务、群众意见办理等环节进行了深入检查和专项整治，现将开展不作为慢作为专项整治活动自查自纠情况报告如下：
一、认真安排部署。
接到《关于印发市城乡建设局开展不作为慢作为问题专项整治工作方案的通知》后，我公司及时召开领导办公会，紧紧围绕专项整治重点，研究分析本单位存在的问题，并召集党员干部会议进行动员部署。
二、认真组织学习。
公司领导班子集中组织学习了《市城乡、建设局开展不作为慢作为问题专项整治工作方案》《省委关于落实党风廉政建设主体责任的意见》以及中央、省委、市委改进作风与党风廉政建设相关规定。通过学习，进一步提高干部职工的工作责任心和主动担当意识，干部职工遵规守纪的纪律性和主动为民服务的自觉性得到增强。
三、认真开展自查。
我们围绕专项整治8个方面重点自查，除公司领导干部在专题组织生活会已对照检查、开展批评查摆出的问题之外，自查出的主要问题有：
一是个别干部职工大局意识、责任意识、进取意识淡薄。遇到急、重、险、难的工作任务讲条件、找理由、谈困难，缺乏责任意识、担当意识和奉献精神；
二是个别干部职工思想懒散，作风漂浮，精神萎靡，工作不负责任，得过且过，对公司事业发展不关心、对服务群众不热心、对本职工作不操心、对工作任务不上心；
三是个别干部习惯于只发球传球、不投球进球，该管的事不认真管，该抓的工作不主动认真抓，该负的责任不愿担当，该完成的任务不抓紧落实。遇事难字当头，遇难退字当先，遇到矛盾和问题躲闪腾挪；
四是个别职工纪律观念不强，不能从严要求自己，上班时间迟到早退或擅离岗位、玩忽职守，甚至有事不请假，无故旷工；
五是个别职工办事效率低下，工作拖拉，存在着上级不过问就不重视，不催促就无进展，不检查就不落实的现象；
六是在供排水报装接驳业务接洽办理方面，收费接洽科与工程技术科之间衔接不够紧密；
七是当前由于受供水能力的制约，供水高峰期部分地段足压供水问题群众反映的较为突出。
四、突出重点，加强整治。
针对自查和服务对象反映的问题，我们结合当前开展的党的群众路线教育实践活动，狠抓作风建设，重拳整治不作为慢作为行为，进一步优化服务环境，着力提高办事效率，从加强劳动纪律、提高服务效能、改进工作作风着手，认真抓好重点环节的整治工作。
一是组织干部职工学习相关政策、法律、法规及规章制度，加大公司内部劳动纪律和作风建设监察力度，集中严肃处理了4名违犯劳动纪律的职工。通过对违纪职工的严惩，教育广大干部职工牢固树立遵规守纪、认真履职、规矩办事、规范服务的责任意识，坚决避免因服务态度不端正、业务办理不规范、解决问题拖拉、不作为慢作为等引发的群众投诉上访事件发生，广泛树立干部职工队伍良好形象。
二是针对群众反映供水压力不足问题，我们通过督促绿化用水单位落实错峰用水措施、组织力量抓紧落实供水技改措施，促进供水高峰期城区部分地段供水紧张问题得到缓解。
三是针对供排水验收、报装业务接洽办理相关部门衔接不紧密问题，通过公司领导办公会研究理顺了办理流程和相关部门的职责权限，简化了业务流程，进一步提高了用户业务办理效率。
自查工作总结 篇3
本学期，应上级要求，结合我校实际，我校实行了作业改革。一个学期的时间已经过去，我们通过和教师座谈、课堂观察、作业检查和学生调查，对本学期作业改革情况进行如下总结：
1、结合生本课堂，我们的作业体现为四种类型：预习性作业（前置性作业）、基础性作业、巩固性作业（课后拓展）、补偿性作业（实践活动）。
2、创新做法：
在学校规定的类型作业的基础之上，老师们也有一些新的.做法，例如高年级老师将前置性作业中的基础题以试卷的形式分发给学生，一方面减轻学生负担，另一方面，学生将这些试卷进行整理，也形成了一套完整的复习资料；
对于补偿性作业，各个年级老师将其与综合实践活动课程进行整合，既是对所学知识的补充与以高，又有效组织了本学期综合实践活动，凸显综合实践活动课程特点。
鼓励学生自编自测。每一单元结束，老师会布置学生根据所学重点知识，自己出一套检测试题，这样学生会很自觉地投入到巩固复习中，学习效果很好，学生也会高兴地说“我也会出题了”，“我也可以当小老师了”。
3、创新评价方式，激发学生作业兴趣
低年级采用笑脸评价，符合学生年龄特点，学生喜欢；
中年级老师采用了“印章”评价，如真棒、再接再厉、闯关成功等；
高年级老师多采用“作业谈心”的方式与学生交流，采用鼓励性评语，与学生进行心灵沟通。
4、达成效果：
通过这次作业改革，对于学生：
（1）我们减轻了学生过重的课业负担，把学生从繁重的机械重复的“题海”中解放出来，“把时间还给孩子，把健康还给孩子，把能力还给孩子”，“减负增效”，解放学生的手和脑，培养学生的综合能力。
（2）尊重学生差异，因材施教，使不同水平的.学生都能体会到成功的喜悦，感受到学习的幸福，符合学校办学理念：办适合学生的教育。
（3）作业内容兼顾了“三维目标”，使学生不仅具有扎实的基础知识和基本技能，而且掌握获取知识的基本方法，体验获取知识的过程，培养学生的问题意识和解决问题的能力，同时养成良好的人文品质，形成具有参与意识、创新意识、合作意识和创新能力等综合素质。
对于教师：
（1）这次改革促进了教师之间的集体备课，提高了课堂教学效果。
（2）规范了教师作业批改，尤其是作文。
（3）增强了教师作业布置的严肃性、有效性和可操作性，提高了教师教育教学能力。
5、存在问题：
毕竟时间不长，又是学校的一项创新性活动，在改革中也存在了各种各样的问题，如：由于教师一个人把班的人数居多，同轨班数量少，集体备课的时间和质量得不到根本保证，个别作业布置的质量不高；对于补偿性作业，受地区和条件限制，部分学生完成很困难；班级容量大，教师作业批改时间较长，负担过重，我们也要进一步探索更有效的作业评价的方法。
6、努力方向：
征集教师对作业改革的看法、意见和建议，使之更符合本校实际；出台作业改革评价办法。
虽然我们还存在这样或那样的问题，但是我们在努力。我们也坚持只要有一点的进步，就证明我们在做，那就是成功。我们会在改革中总结，在总结中反思，在反思中进步。
自查工作总结 篇4
我镇以党的十六大精神为指导，结合营造“三个环境”工作，有针对性的对涉农各项法律、法规、规章的贯彻执行情况进行了自查。我镇行政执法工作在市委、市政府、市郊区工委与郊区工作办公室的领导下，在市依法治市领导小组办公室的指导下，以加强法制宣传教育，增强干部群众的法律意识和法制观念，推进依法治镇进程为根本出发点，结合“四进五化”教育活动，深入进行了、涉农法律法规、农业科技三大教育，把法制宣传教育、依法治理同经济建设和精神文明建设紧密结合起来，努力开创依法治镇新局面，推动全镇经济超常发展。在具体工作中，我们按照市上的要求，结合全镇实际情况，认真安排部署行政执法工作，进一步加强行政执法力度，整体推动全镇经济发展，取得了可喜的成绩。
一、加大普法宣传工作，全面提高法制意识
为了加大普法力度，提高干部群众法制意识，我镇各行政执法部门充分利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、散发传单、专题学习等形式大力开展了法律宣传，向全镇人民宣传、普及本部门所执行的法律，强化了普法力度，增强了人民群众的法制意识。镇党委、政府利用每周二的政治学习及镇、村、组三级干部大会，认真组织各级干部学习了今年新颁布的，退耕还林还草期间大力宣传，xx,xx等法律、法规，充分利用广播、黑板报、张帖标语等形式，重点宣传等涉及农业方面的法律法规，提高了执法人员的法制意识。镇民政办利用集市日，用广播及宣传材料等进行了大力宣传;镇计生站利用集市日与计生干部下队的机会，深入开展等法律法规的宣传，散发传单、张贴标语160余份，出黑板报2期，举办培训班6期，参加326人次，组织镇、村、组干部和广大育龄群众共1300人参加了知识答卷，做到了计划生育法律法规的宣传、普及长抓不懈，计划生育工作警钟长鸣;镇土管所对及有关法律法规进行了宣传，累计播放广播10小时，张贴标语160幅，横幅2幅;镇兽医站根据省市有关规定，结合畜禽防疫，大力开展宣传，张贴标语、散发宣传材料500余份，使得到了广泛普及;镇农机站除在集市日进行宣传外，还组织驾驶员认真学习;镇农经站、财税所通过每月20日召开的会计例会，统一设置了涉农价格收费公示栏7块，发放农民交费明白卡20XX本，进一步巩固税费改革的成果;镇水利站在3月22日的第十一届“世界水日”和3月22日至3月28日的第十六届“中国水周”期间，通过大规模张贴标语、悬挂横幅、出动宣传车等形式宣传新颁布的、等有关法律、法规，张贴标语、散发宣传材料10000余份，并采取现场咨询的方式，提高了广大群众保护和合理利用水土资源，预防和治理水土流失和全民节水、防洪抢险的意识;镇综治委在6.26禁毒日，先后共张挂大型宣传标语2副，张贴小标语200余份，广播宣传40余小时，受教育群众2000余人次，确保了我镇“无毒镇”、“无毒村”、“无毒单位”的成果。
二、严格执法程序，提高执法水平
为了明确执法责任和目标，有效规范具体执法人员的行政执法行为，在镇行政执法责任制领导小组的统一安排下，我镇各行政执法部门进一步健全了制度，明确了责任，镇党委、政府继续严格执行、、，明确目标措施，并根据各部门业务特点，分别建立了各部门工作人员守则，制定完善了相应的制度，做到制度上墙，公开督促，以制度管人，其次是实行目标考核管理，促进各项工作落实。年初，镇上与各村及各行政执法部门签订了目标管理责任书，责任落实到人，年中进行阶段性检查，发现、解决存在的问题，做到查漏补缺，年终全面考核，严格兑现奖罚。
1、镇政府按照宣传教育和法制实践相结合的原则，把的普及、宣传教育和行业管理紧密结合起来，不断增强干部职工的法制观念.
一是按照有关规定，加强了对贩运、倒换种子、农药、化肥、农膜、农机具等农资行为的管理监督，杜绝了劣质农资流入我镇，以保护农民利益不受损失。同时做好田间纠纷的依法处理及加强田间管理;
二是严格执行农田水利设施的有关管理制度，实施节水工程，强化水利工程的管理与保护;
三是加强林木管护，严格林木伐放许可制度，严厉打击乱砍滥伐，非法收购、经营、加工、运输木材的违法活动。
2、根据市政府与市农林局的第二轮持证执法培训工作的安排，镇上组织各行政执法部门人员参加了市法制局举办的执法培训班，全镇13名执法人员全部取得了。各行政执法人员全部做到了持证上岗，依法办事，无行政执法人员违法违纪案件发生。
3、根据全国人大常委会、，年初，镇党委、政府及时召开了全镇社会治安综合治理动员大会，安排部署了全年的工作，调整、充实了镇综治委、综治办、村综治办、治保会、调委会及村民小组治安巡逻队等各级组织。镇综治委与各村、各单位及镇政府门前一条街的个体户共22个单位签订了综合治理目标管理责任书，做到目标明确，责任到人。同时进一步建立健全了各单位内部防范制度、防范措施。对各村综治工作不定期进行检查，督促其看好自己的门，管好自己的人，干好自己的事。检查中对重点、难点工作提出具体的指导意见，对存在的问题进行及时解决。加大了对破坏农业生产及偷盗农业生产资料的犯罪行为的打击力度。在禁毒工作中:
一是镇、村两级及时成立了禁毒工作领导小组，镇政府同各村及驻镇各单位签订了禁毒工作目标管理责任书，形成了层层抓落实的工作局面，并开展经常性的检查与督促工作;
二是利用广播、黑板报、张贴标语、散发传单等形式加大宣传力度，使人民群众深刻认识到毒品的危害性;
三是在确保无吸毒、无贩毒、无制毒的基础上，重点抓好禁种，铲除毒品源植物，确保了我镇无种毒、制毒、贩毒、吸毒的现象。有效的维护了社会的稳定，为全镇经济和各项事业的发展创造了良好的治安环境。
4、镇计生站首先完善了镇、村、组计划生育岗位责任制和各项管理制度，实行了“六公开”和“一监督”制度，即:公开计划生育政策、公开计划生育服务、公开计划外生育费、公开计划生育统筹费、公开计划生育指标，接受广大干部群众的监督。同时，强化人口计划管理，严格执行和，按照政策及法律、法规要求，进一步严格了自下而上申报，自上而下审批，落实生育指标程序。逐步完善卡、册、单的规范管理，做到了查漏补缺，定期核实，每月清理登记，并及时做到人、卡、册、单四一致，管好用活，正常运转。建卡率100%，建卡准确率99%以上，把统计误差率控制在0.2%以内，使计划生育有法可依，有章可循。
5、镇农机站、镇交管所依据和加强路检、路查，纠正违章，严格拖拉机和驾驶员的年检，201x年上半年驾驶员年检率达到52%，拖拉机审验率40。7%。培训驾驶员24名，加大对违章、违纪、无证驾驶等违章驾驶的路检路查，有效地规范了农村交通秩序，消除了事故隐患。
6、镇土管所依据坚决执行土地用途管制，耕地占一补一的基本农田保护制度，认真执行土地利用总体规划和土地利用年度计划，依法严格执行用地审批制度，做到了无违法批地、无违法用地、无违法管地，采取定期或不定期的办法，检查建筑工地，督促限期办理用地手续，并严格宅基地的审批管理工作，严禁私自买卖土地的现象和行为。
7、镇财税所、农经站通过定期举办财税人员业务及政治学习，不断提高业务水平，在税收工作中做到了持证上岗，着装上岗，严格按照税务法规，坚决杜绝农民负担反弹的现象，确保水费改革成果。
8、镇兽医站依据规定的疫病类型，并根据全国疫情特点，分别确定了各种家畜的强制性免疫类型，同时制定了春秋免疫方案及指标，通过职工逐村入户免疫，采取门牌号管理制度(即门牌号为农户的编号，每个编号下对应着畜禽数量、免疫情况和农户签名，随时准确掌握全镇畜禽数量和免疫情况)，使鸡瘟免疫率达到100%、猪瘟免疫率达到96%、五号病免疫率到达65%。另外，从xx年起，实施集市流通农畜的计划免疫，对集市待售家畜进行了强制免疫，免疫率达到100%。其次加强对畜禽疫病传播的预防，检查我镇范围内的流通及产品，每天坚持对市场待售肉实施检疫，对流通动物实行严格产地检疫，杜绝了无章肉的销售，保护了人民群众的生命安全。
三、认真贯彻省市精神，规范执法行为
按照省市关于行政执法的有关要求，镇上在执法工作中，严格要求各执法部门在执法中全面做到执法依据充分、执法决定准确、执法程序规范、执法行为文明礼貌，全镇没有发生因执法决定不准确、执法行为不文明等造成的群众来信来访案件。同时，建立健全全镇各部门公开办事制度，规范工作内容，在政务公开栏中公布办事制度，将机关各部门办事依据、范围、责任、程序及处罚办法、行政事业收费标准、收费依据等制度公开上墙，接受人民群众的监督，促进各项工作向制度化、规范化发展，努力营造投资环境、建设环境和干事创业环境。在减轻农民负担方面，积极督促各村在村务公开栏中公开村级财务收支、计划生育指标等情况，特别是招待费的支出情况。并在各村民小组文化室墙上设置公开壁，以增加村务公开的透明度。镇经管站对各村财务、帐目实行双代管，并定期核销各种票据，定期审计村组财务帐目，对农民反映的问题及时处理，认真落实农民负担卡制度，每年对中小学收费情况检查2次，对镇涉农服务部门的收费价格等情况进行定期或不定期的抽查。在核产定税的基础上，按照省市规定，据实征收农业税、农林特产税和牧业税及附加，没有代扣其他款项的做法。水费按照市计委、物价委核定的价格每方水0.05元计收，年终核算。
四、加强监督，确保行政执法责任制的实施
镇人大在行政执法、政务公开等工作中充分发挥主导监督作用，有计划、有重点地开展对行政执法、政务公开工作的检查，并定期评议执法单位和人员的执法意识、执法能力、执法水平，有效的增强了我镇各行政执法部门严格执法的法律意识。
上半年，我镇继续加大民事调解力度，深入开展“四五”普法、禁毒等宣传教育活动，确保“无毒镇”成果，确保农村社会稳定。截止5月底，全镇共受理民事纠纷6起，调处6起，调处率为100%，发生刑事案件1起，侦破1起，治安案件7起，查处6起，其中1起已立案待查。总之，在行政执法监督中，我们把人大监督和群众监督有机的结合起来，按照行政执法责任制的要求，坚持“便民、利民、为民”的原则，认真解决群众反映强烈的热点、难点问题，维护社会稳定，推动镇村班子正常运转和农村经济健康发展。
五、存在的问题:
一是部分农民法律意识淡薄，破坏农业生产设施，不经审批私自伐放林木等现象偶有存在，对三提五统、水费，应该上交的款项以各种理由推诿扯皮，甚至拒交。
二是对有关法律法规宣传、普及力度不够。
三是个别农户只要权利不要义务，只顾个人利益，没有全局观念，给我们基层工作造成了很多被动，特别在全镇产业结构调整中，这种现象带来的负面影响极为不好。镇上除了大量做工作外，没有具体处理的法律依据。
六、下一步工作思路
一是按照四五普法的总体要求，继续强化等法律、法规的宣传，普及，在工作中把普法与提高干部、农民整体素质相互结合，注重实效，真正达到教育农民和提高干部、农民法制意识的目的。
二是及时组织执法人员参加执法培训，使执法人员全部及时取得。
三是按要求认真制定行政执法责任制，依法定责、分解量化、职责到位，并强化实施。四是继续加强对执法部门和执法人员的考核，列为年度考核的重要内容，对执法部门出现的违法违纪现象和重大行政执法问题，严肃查处，决不姑息迁就。
总之，我镇行政执法工作在市委、市政府的正确领导下，在各行政执法部门的努力下，严格按照各自执行的法律法规，行使自己的权力，履行法定职责，使各项工作已步入法制化，正规化的发展轨道，努力开创依法治镇的新局面，为全镇经济超常发展，发挥了保驾护航的重要作用。
自查工作总结 篇5
社区党支部开展党建工作自查自纠情况汇报 近期，xx 社区党支部认真贯彻上级工作部署，召开会议， 对一年来的工作进行了自查自纪工作汇报。汇报内容如下： 1、抓党员学习方面。根据“两学一做”活动要求及上级工 作部署，我们组织党员开展“两学一做”学习教育活动，通过党 员大会宣讲、微党课、微信群宣传等活动，让学习教育各项任务 落实到位。但因为学习教育内容多，而且较为系统，普通党员尤 其是年龄大些的老党员学习起来较为困难。因为理解困难，真正 愿意自觉讲党课的党员并不太多。
2、抓党员管理方面。我社区党员共 89 人，年轻党员刚步入 社会，四处奔波的多。年纪大的党员有些年老体弱，以至于很多 时候一些活动不能正常参加。
考虑到这些因素， 在党员管理方面， 我们也稍有松懈。
3、在场所使用方面。因硬件设施、环境有限，目前社区活 动场所未达到标准化建设需求。
下一步整改措施： 1、在党员学习方面，社区党支部积极探索容易被理解接受 的学习方法，并把学习内容切割成多部分，让大家更容易理解接 受。
2、在党员管理方面：在加强学习的同时，督促大家加强党 性修养，抓纪律作风，完善管理制度，围绕“两学一做”学习教 育活动常态化的开展，对社区党员提出要求，让大家充分认识并 自觉自律。
3、在场所使用方面：在原有场所基础上，推进社区活动场 所建设，活动场所做到环境整洁、管理有序。积极向上级党工委 申请，合理扩大场所面积，改进硬件设施。
自查工作总结 篇6
白莲镇中心小学积极落实教育局关于推进“三化三改”工作的实施意见，组织全校教师召开了“三化三改”工作推进会。学校将把这项工作作为重头戏来抓，教师会上瞿质强校长对全县教育工作会议的相关内容作了详细解读。各处室和全体教师振奋精神，迅速行动，拼搏进取，狠抓落实。对照文件精神查找工作中存在的问题，做到管理细化、规划细化、布置细化；创新课程改革、创新育人理念、创新班级管理。现将我校“三化三改”工作存在的问题进行了自查自纠，归纳汇报如下：
一、办学条件有差距
1、学校文化建设尚存在不足，校园景观缺乏整体规划，没有亭台楼阁，文化标牌、永久性楹联等装饰。
2、校园绿化不足，没有主景区，缺少艺术雕塑、花坛、假山、花卉等艺术景观。
3、室设文化布置不充分，教室、宿舍、办公室、旗台等没有摆放盆景、盆花等装饰。
4、学校图书9000册，生均图书册数不达标。
二、办学行为存问题
1、班级人数不平均，四、五年级班额较大，人数超过50人。
2、没有专职的体、音、美等科目教师，虽然按照课标开足了课程，但是兼职的教师教学效果不佳。
3、教师队伍年龄偏大，专业知识面教窄，在体、音、美等科目教师缺乏的情况下，不能很好地做到“一专多能”。
4、部分教师职业倦怠，缺乏主人翁的精神，事不关己，高高挂起；不求有功，但求无过的思想存在。
5、教师的探索和研究积极性不高，教学反思流于形式。
三、安全管理有漏洞
1、视频监控系统有时出现故障，而且没有与公安局联网。
2、学校没有专职的门卫人员，每天都是教师老师兼带，24小时值守无法实现。
3、防护器材，只有简单的颈叉、脚叉等工具，无自动报警设备，未安装一键式报警装置与派出所联网。
4、消防设施不健全，灭火器材数量不达标。
四、后勤服务不到位
1、食堂布局不符合要求，没有单独的切菜间、烹调间、备餐间、消毒间、更衣间等处所。
2、宿舍文化氛围不到位，学生没有做到一生一床，值班室没有安装公用电话，没有专门的宿舍宣传栏。
五、信息化工作尚不足
1、没有信息化专业出身的教师，信息化课程实际上流于形式。
2、学校网页不健全，无定制，内容没及时更新。
3、教师、学生、家长没有利用网络学习空间，进行网络学习。
4、因为客观原因，网络安全应急处置、抵御、恢复能力差，尚有三间教室、图书室及综合楼不能联网。
对照以上五大方面的问题，我们将将筹措资金，实行整改责任制和问题销号制。由瞿质强校长总负债，各处室负责人牵头，全体教师参与，积极行动在5月底整改到位。
篇二：某某县支行关于安全保卫“三化三达标”工作初评验收情况的报告
某某分行：
根据《XXXX银行创建平安X行工作实施方案》和《XXXX银行XX分行安全保卫“三化三达标”工作管理实施细则》，充分发挥安全保卫在全行业务经营中的支持和保障职能，全面彻底地规范和落实营业网点、金库安全保卫工作精细化管理，实现全行物防、技防、人防达标。某某县支行于8月7日至8月21日组织开展了对安全保卫“三化三达标”工作的考评验收，现将考评验收情况报告如下：
一、基本情况
按照《XXXX银行XX分行安全保卫“三化三达标”工作管理实施细则》的要求，支行成立了以行长为组长、分管行长为副组长、综合管理、风险管理部门相关人员为成员的“三化三达标”领导小组，明确了各部门职责及“平安X行”创建工作目标。领导小组下设办公室，办公室设在综合管理部，负责本行营业网点、金库“三化三达标”的考评验收。并要求各单位要严格按照《实施细则》的标准，逐项逐款比照“三化三达标”工作考核评价标准自查到位、落实到位，整改到位。通过初评验收，某某县支行所辖营业网点、金库物防、技防设施全面达标，日常管理规范、基础管理扎实、安全操
作合规。没有明知不该为而为之的现象。但也存在一些问题，如有的营业网点，由于人员少，自助设备管理员或视频监控管理员平能坚持每日调阅自助设备监控录像，有的营业网点安全员或视频监控管理员未坚持每月未对视频监控系统前、后端器材表面进行除尘和擦拭，有的网点保安自助设备加取钞过程中，未持械护卫警戒至加取钞结束，个别营业网点未明确网点安全员、自助设备管理员和视频监控管理员岗位职责，并落实到人。
二、考评验收情况
某某县支行全辖现有X个对外营业网点、X个金库，其中X个农村网点。全辖参加考核评价验收单位X个，通过营业网点、金库自评，支行于8月7日—21日对全辖进行了初评验收，验收面100%。支行自评得分991分，考评得分985分。考评验收优秀单位X个，分别是支行营业部、XXXXXXX支行、XX分理处、XX分理处、XX分理处、XX分理处、XXX分理处……，良好单位X个，支行金库……。没有不合格单位。
三、推荐总行、分行平安X行优秀单位
根据省分行《XXXX银行XX分行安全保卫“三化三达标”工作管理实施细则》，结合某某县支行考评结果，特向省分行申报推荐，总行级平安X行单位X个：XXXXX支行、XXX分理处……；分行级平安X行单位X个：支行XXX、XX分理处、XX分理处、XX分理处、XX分理处……。
附件：1、XXXX银行“三化三达标”工作考评台账
2、XXXX银行XX分行—分行级“平安X行”单位申报表
二○一三年八月二十三日
主题词：安全保卫三化三达标考评报告 本行发送：行领导 打：X 校：XXX 印： XXXXXXX银行某某县支行综合管理部 二○一三年八月二十三日印发
篇三：某某支行关于安全保卫“三化三达标”工作验收的申报
某某分行：
根据某某发【2012】XXX号文件精神，我行深入贯彻省、市分行“围绕中心、强化管理、忠诚履职、守卫平安”的平安农行创建工作方针，坚持一手抓品质经营、一手抓平安创建，为业务发展创造了良好的内外部环境。我行以“三化三达标”工作管理实施细则为准绳，积极谋划，真抓实干，在较短时间内将上级行管理办法的要求和标准全面导入支行、网点和金库的安全管理和日常操作中，取得了初步成效。
一、加强组织领导
制订目标规划，凝聚创建合力。我行干部员工充分认识到推行“三化三达标”是夯实全行安全保卫工作基础的有力举措，是创建平安农行的重要抓手，也是贯彻上级行政策、方针的具体体现。在此过程中，我行从大处着眼，从小处着手，形成了领导重视、部门配合、分工严密、运作规范的良好工作局面。
（一）成立决策高效，执行有力的组织机构。
支行成立了以行长为组长的创建“平安农行”工作领导小组，制订了《创建实施方案》及目标规划，提出了具体的考核办法和奖惩标准，为“三化三达标”活动的顺利推进提供了有力保障。支行明确了专兼职保卫经理及干部，具体负责全行的安全工作，每个经营单位配备一名兼职保卫员、消防员，形成了安全工作齐抓共管的`局面，把平安农行创建工作进一步引向了深入。
（二）完善横向到边、纵向到底的责任体系。
支行明确规定经营单位负责人为安全管理第一责任人，务必做到守土有责。明确规定了分管行长、部门负责人、主任、运营主管、柜员、守押队员各层面具体职责，务必做到操作规范。对金库管理、消防管理、保安管理、档案管理、网点管理制订了具体的办法和责任追究措施，力求做到奖惩有据。形成了职责分明、相互制约、全面覆盖的责任体系。支行党委要求，“三化三达标”做到“六有”，即有规划、有方案、有学习、有巡查、有整改、有专栏。支行与网点负责人、负责人与员工层层签订创建工作责任状，召开了创建平安农行暨“三化三达标”动员大会，组织全体员工进行基本知识测试。并选择支行营业部作为创建活动试点单位，以点带面推进。
（三）营造上下联动，互相支持的工作氛围。
我行积极争取上级行在经费保障、政策倾斜、设备调配、技术指导等方面的支持，借力推动安全保卫工作争进位、上台阶。在“三化三达标”推进过程中，市分行保卫部领导多次到我行督导工作，帮助我们对照标准找差距，分析不足寻路径，提出了努力方向和切实可行的整改意见，为“三化三达标”工作提供了力量源泉和智力支持。同时，我行妥善处理好与公安、消防、保安公司等职能部门的关系，争取社会各界对我行工作的理解，相互支持，合作并进，形成一种良性循环。聘请人大代表、政协委员、行内退人员为安全监督员，对我行的工作进行监督，提出建议。营造了一种内外和谐的环境。
二、加强制度学习
掌握工作要领，激发全员动力。支行把学习制度、掌握制度作为“三化三达标”的前提和基础，把制度学习覆盖所有单位、所有人员，形成“学制度、比技能”的热潮，调动全行上下“三化三达标”工作积极性。
（一）做到“三结合”。
一是安全教育与案情通报相结合。针对治安现状开展形势教育、惜岗教育，增强责任意识，做到警钟长鸣；剖析案情通报，举一反三查找不足和风险点。二是制度学习与评价标准学习相结合。以专题学习、内部网络、宣传栏等形式，组织学习各种规定、办法”专题文件，提高员工的应知应会能力；按支行、营业网点、金库三个层面逐条学习“三化三达标”考核评价标准，熟练掌握每个指标、每个关键点的内涵和操作要领。三是理论学习与技能学习相结合。既要会说，更要会做。熟练掌握每项制度、每种操作技能，使理论与实践相结合。采取“传、帮、带”等形式，促进整体提高，同时采取“以考促学”的方式，检验学习效果。
（二）落实“三个一”。
每周召开一次晨会，专题学习安全保卫制度，传达上级行精神；每月进行了一次总结，点评所在单位及每名员工的表现，总结成绩，查找缺点，提出整改意见；每季进行一次考核。对学习、培训、工作情况进行综合考核，奖优罚劣。
（三）制度培训做到“三化”。
一是培训规划系统化。围绕“三化三达标”工作规划，分年度、季度、每月、每周制订培训规划，确定每次培训的内容、时间、参加人员，做到学有目标。二是培训师资规范化。由支行保卫干部、外部专家、营业室运营主管组成专门的培训师资团队，除领学各项制度外，还巡回到营业网点现场指导。三是培训效果高效化。每次培训做到有签到、有考核、有通报，使每次培训都能达到预期目的。
三、自评情况
（一）各单位自查评定。
全行下辖X个现金库，X个对外营业网点；支行自评得分971分，扣分29分，自评结果为优秀。其中：XXXXX自评得分998分，扣分2分，自评结果为优秀；XXXXX自评得分972分，扣分28分，自评结果为优秀；XXXXX自评得分997分，扣分3分，自评结果为优秀；XXXXX自评得分971分，扣分29分，自评结果为优秀；XXXXX自评得分969分，扣分31分，自评结果为良好；XXXXX自评得分994分，扣分6分，自评结果为优秀；XXXXX自评得分975分，扣分25分，自评结果为优秀；支行金库自评得分993分，扣分7分，自评结果为优秀。
（二）支行审定意见。
经支行创建“平安农行”工作领导小组审核审定：优秀单位2个：XXXXX、XXXXXXXX，良好3个：XXX、XXX及XXX分理处，合格3个：X
自查工作总结 篇7
一、安全生产总体形势
1-9月份，全市共发生各类生产安全事故344起，同比上升0。25%;死亡38人，与去年持平;受伤348人，同比上升0。29%;直接经济损失285。6万元，与去年同期上升59。5%。
根据市下达的安全生产目标管理事故控制考核指标，我市工矿商贸领域控制数为6人，实际死亡人数6人，控制进度100%;道路交通控制数49人，实际上报死亡人数30人，控制进度61。2%;水上交通控制人数1人，实际上报死亡人数0人;火灾控制人数1人，实际上报人数1人，控制进度100%;渔业船舶控制人数7人，实际上报人数1人，控制进度14。3%。共合计控制人数64人，实际上报死亡人数共38人，控制进度59。4%。
二、工作开展状况
(一)领导重视，落实职责
1、严格落实“一岗双责”，安全生产组织领导职责进一步强化。认真贯彻落实市委、市政府要求，加强对安全生产工作的领导，将安全生产工作纳入干部政绩业绩考核的重要资料。在春节、十一等重大节假日前夕，市委市政府主要领导和分管领导抽查全市各系统、各行业安全生产工作，督促相关部门做好节日期间安全生产工作。
2、严格落实生产职责，安全生产职责制体系进一步健全。一是各镇(街道)、有关部门根据与市政府签订的安全生产职责书，明确政府及有关部门的安全生产监管职责。建立了“党委领导、政府监管、行业管理、企业负责、社会监督”的安全生产工作新格局。二是将安全生产工作纳入干部政绩业绩考核的重要资料。目前，已将安全生产作为镇(街道)、市级机关领导干部晋升选拔的重要指标之一。三是严格实行安全生产行政警示问责制度。目前已建立市工矿企业安全生产警示牌制度及安全生产问责制度，并按规定进行警示、问责和追究。四是按时上报每季度的《履职报告书》。
3、加强工作创新。一是用心推进网格化管理体系建设。9月7日，西坞街道把部队区域纳入网格化管理，联合辖区部队检查海军租赁部队12家，陆军部队4家，发现隐患8处，当场整改1处，下发整改意见书6份。二是用心探索安全生产“元素化”管理模式。充分借鉴亭下水库做法，在交通运输系统和安监系统试点推行安全生产“元素化”管理模式，明确职责、分解职责、落实职责，做到安全生产监管“无缝隙”、全覆盖。三是创新学生接送车安全管理方式。学校“落实‘三员’，明确管理职责”、“坚持‘四定’，确保科学运行”、“执行‘五项制度’，推进常态化管理”的有效管理经验，在今年8月我省召开的中小学生交通安全保障工程电视电话会议上受到了副省长郑继伟的高度评价。
(二)队伍建设
1、深入推进安监队伍建设。加强各镇(街道)安全生产监管队伍建设，做到机构编制、职职责务、监管人员、经费装备、考核机制五到位。目前，全市11个镇(街道)落实安监所事业编制人员共计43名。各安监所全部做到职责上墙、人员亮相台上墙，具备相应的办公条件和执法条件，配备了相应的电脑、打印机、照相机等装备。同时，将安监所规范化建设列入了职责制考核范畴。
2、推进安全生产信息平台建设。搭建的信息平台，下设安委会成员单位、各镇(街道)、安监局、各部门安全生产联络员、行风监督员、各地安监所长、企业负责人和安管员等九大类，累计录入企业3246家，有效输入企业负责人、安管员4200余人。透过该信息平台，有效建立了公共安全监管网络的紧密型联系。
(三)经费保障。一是今年市政府投资近7243万元，按常住人口人均到达149。67元，别用于安全监管、安全培训、安全设施、安全装备、信息化建设、隐患治理等。加强产业政策引导，鼓励企业参加各种安全生产标准体系认证。对透过国家级、省级和市级安全生产标准化建立的企业每家分别给予3万元、2万元和1万元的奖励。以奖代补，鼓励企业参加各种安全生产标准体系认证。进一步提升安全生产保障潜力，确保了全市安全生产形势的平稳。二是市政府鼓励企业加大对重点领域项目科技投入，对企业进行跟踪指导和督促，对已立项科技项目严格按项目计划进度推进，确保科技项目经费足额到位，做到专款专用，促使上半年市规模企业科技投入增速越居第二。
(四)安全监管
1、推进企业安全生产标准化、规范化建设工作。安全生产标准化建设是20--至20--年市安全生产的一项重点工作，自去年6月份实施以来，截至目前，共有94家企业达标，其中有2家企业到达国家二级安全生产标准化水平。为继续深入推进标准化建设，针对市企业行业特点，重点编印了纺织、船舶修造、食品、商场等4个行业评定标准及冶金等工贸企业安全生产标准化基本规范评分细则，具体资料包括有关标准化文件、行业分类、评定标准、自评表、评审申请表等。
2、狠抓隐患排查治理长效机制建设。一是加强有关安全生产政策法规的研究，完善安全生产隐患排查和专项整治的规章制度，用制度管人、用制度管事，推动隐患排查治理工作经常化、制度化、法制化。二是在建立重大危险源登记建档工作的基础上，抓紧研究有关办法，建立事故隐患排查治理分级管理制度，完善重大危险源分级监控机制，加强对各类生产经营单位重大危险源的监控，强化动态监管，及时消除事故隐患，努力遏制重大事故发生。第一季度全市隐患排查季报率98。8%，企业自报率100%，零隐患率4。5%。三是在重大隐患挂牌工作方面，20--年需完成市级挂牌的火灾事故多发点25个，道路交通事故多发段5个，目前相关单位正在抓紧落实，预计在年底前能顺利完成。
3、推进安全生产诚信机制建设。透过建立以企业安全生产诚信激励约束制度为核心的企业安全生产承诺公示、诚信等级评定、诚信信息公开、诚信激励约束、诚信安全警示等五项制度，构建激励守信、惩戒失信的安全生产工作机制。于今年九月，召开了全市企业安全生产诚信机制建设工作座谈会。各部门(单位)结合自身工作职能对意见稿中所涉及的资料逐进行了完善。目前，安全生产诚信机制正处于在试点阶段。
(五)行政执法
1、加强安全生产行政执法，强化事故职责追究。透过对当前安全生产监管执法队伍潜力建设的现状及突出问题的分析，完善了安全生产法制，加强了执法队伍建设，规范了执法行为。进一步严格落实安全生产行政处罚案件主办负责及职责追究制度。对于作出行政处罚决定的案件如发生执法过错或错案的，根据执法人员在办案中各自所承担的职责，区分不一样状况，分别追究案件审批人、审核人、案件承办人员及其他直接职责人员的职责。
2、加大行政执法力度。1-10月份实际监督监察生产经营单位997家，同比增加1。52%。行政处罚(包括责令停产停业整顿)累计13次，其中事前行政处罚11次，占总处罚案件的84。61%。安全生产经济处罚累计55。4万元人民币，其中事前处罚28。4万元人民币，事前处罚占总经济处罚的51。26%，到达考核要求的15%以上。
3、严厉打击各类非法违法生产经营建设行为。根据《国务院办公厅关于集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动的通知》，我市紧紧围绕“突出打非”和“深入治违”两大工作目标，按照“突出重点，全面推进，严格执法，严打强治”的思路，深入开展“打非治违”工作，全面排查无证无照小作坊、小加工厂、有毒有害、易燃易爆、“多合一”、易群死群伤等场所，坚决治理纠正违规违章行为，严厉打击各类非法违法生产经营建设行为，据不完全统计，全市累计组织1991个检查组，4078人次，检查企业3555家次，打击各类非法违法、违规违章行为23094起，其中责令停产、停业、停止建设130家，行政拘留21人，追究刑事职责206人，处罚罚款2193。72万元。进一步优化和规范安全生产秩序，取得了打非治违阶段性成果。
(六)应急管理
1、制订完善各类应急预案，加快应急救援队伍建设。加强预案管理和应急演练，把应急救援的基础工作打牢打稳，确保一旦发生事故能及时实施救援，把事故造成的损失降到最低程度，并及时做好事故上报工作。
2、用心开展应急救援演练，尤其组织一线员工进行应急救援比武。同时，不断延伸应急救援体系建设触角，加强农村义务消防队建设，指导帮忙企业制定应急救援预案。7月初，市粮食局邀请市消防中队官兵在中心粮库举行了消防安全知识培训，并进行了消防安全演练。
自查工作总结 篇8
根据____县人大常委会____年工作安排，7月 24日至26日，县人大常委会副主任费晗带领部分常委会委员和社工委工作人员，深入到罗家镇、相如镇、县文体局、县文化馆、县文物管理所、县图书馆、县相如文化传媒公司、县城的腾飞和月亮湾两个网吧，采取实地查看，走访群众，听取汇报和召开座谈会等形式，对我县文化体育工作进行了调研，调研情况如下：
县政府大力实施精品带动工程，在对相如文化、嘉陵江文化、农耕文化、 码头文化、古镇文化等传统文化深度挖掘的基础上，动员全县文艺爱好者，邀请国家一级导演李翎，一级编剧林解，一级作曲岳亚，指导编排了由县群众担纲主演的大型史诗性歌舞剧《相如长歌》，嘉陵江民俗风情剧《蜀红》等在省、市享有较高知名度和影响力的精品剧目，获得省市文化多项大奖，10月《相如长歌》赴重庆参加亚洲艺术节获得巨大成功，并推向国际舞台，使《相如长歌》走上了新的高度。两台剧目的成功，既成为我县文化大发展、大繁荣的阶段性标志，又在全国范围内有力地提升了____的知名度。
县政府在打造精品力作的同时，不断挖掘传统文化，大力发展群众文化，成立了全国唯一的“司马相如研究会”，通过多种途径，进行相如文化、嘉陵江文化的研讨研究及相关文化遗产的发掘整理。举办了两次“国际相如文化学术交流会”，创办了司马相如研究会会刊，出版发行了《相如故里文化旅游丛书》。同时县政府还积极抢救整理船工号子、水龙舞、蚌舞、草龙舞等一大批非物质文化遗产、公布了《龙舞》《狮舞》等第一批非物质文化遗产保护了名录18项，申报了《蚌舞》《水龙》《婚嫁歌》《嘉陵江船工号子》《薅秧歌》《薅草锣鼓》等市级非物质文化遗产保护名录六项：并对传统文化进行打造翻新，开展了相如故里民间文艺大巡演，这些群众喜闻乐见的民间传统文化逐渐成为了我县发展文化体育产业的重要资源，丰富了____文化大县的内涵。
随着十七届六中全会精神的贯彻落实，文化体育项目不断向基层倾斜。县政府抓住时机，申报了____县全民健身中心等“雪碳工程”争取项目资金36万元对灯光球场进行改造。在灯光球场举办了“欢乐周末、运动____”篮球联赛98场，五人制足球赛36场，观众达10万人次，有效地推动了体育健身运动。
同时，投资900万元在全县38个乡镇建设文化站，投资32万元，建8个农民体育健身工程，为农民建了篮球场，送去了篮球架，乒乓球台等健身设施。投入资金100万元，将原来的青少年活动中心改造成图书馆，建有成人阅览室，期刊阅览室，少儿阅览室和电子阅览室，并免费全部对外开放，这将极大的提升周末双休日休闲品味，营造书香____的良好文化氛围。
（四）大力推广，全民参与，奏唱“文体惠民和谐____乐章”
20以来，县政府组织开展职工工间操活动。全县各系统近万人参加了活动，为确保活动顺利进行，培训了各单位工间操骨干1000人次，发放宣传资料5000余份，并为各单位安装了用于做工间操的专用音响设备60余套。活动的`成功举办充分展示了我县干部职工团结一致，健康向上的精神面貌，带动了全民健身，现在做工间操已经成为广大市民晨练的项目。
在庆祝建党90周年之际，举办了“颂歌献给党”大型歌舞情景合唱比赛，全县12个系统，1500余人参加了文艺汇报演出，生动再现了党的光辉历程，激发了广大市民爱国爱党的热情和群众参与文化活动的激情。
在全县建成了372个村级农家书屋，送图书558372册，总价值上744万元，内容涵盖了科技、文艺、养殖、种植等农村实用技术书籍，集趣味性和适用性于一体，吸引了不同层次和不同年龄结构的人在农家书屋学习，助推了社会主义新农村建设和和谐农村建设。
同时，县政府还组织开展了节假日、双休日 、民间节日等丰富多彩的文化体育活动和表演，引导群众开展以龙舞、狮舞、腰鼓、莲箫等具有地方特色的各种传统体育文化健身活动，坚持以学校、乡镇、社区为重点。开展健身舞、健身秧歌、腰鼓等群众性体育活动。
为了强化执法，营造良好市场环境，一是做好经营业主的法律法规培训和年检换证工作。开展对网吧、电子游戏经营场所、音像制品、印刷、书报刊经营业主和从业人员300余人的培训和换证，强化了业主和从业人员的法律意识。二是保持 对网吧市场违法、违规行业的高压态势，对全县45家网吧巡回检查480家次，处罚违法违规网吧28家次，收罚款88500元，取缔黑网吧3家，加大网吧安全检查，要求上网人员必须以身份证实名登记，强化了对网吧的监管。三是加大对音像、图书市场非法经营活动的打击力度。收缴盗版书刊1200册，非法在书刊2830册，盗版音像制品5200张，四是加强演出市场歌舞娱乐场所，电子游戏场所等市场的监督管理工作。对社会公布了文化市场举报电话，建立了乡镇、公安、工商的信息互通机制和联合执法检查机制，加强监督管理，确保了文化市场的健康发展，催生了新的文化产业，推动了文化体育工作大发展、大繁荣。
全县文体系统缺乏自己的编导、编剧、作曲等艺术人才，乡镇文化站长也是社会事业中心的人员兼任，没有通过专业培
训，大部分都是门外汉，难于指导群众从事文化体育活动，满足群众日益增长的文化需求。
县文化馆、图书馆和文物管理所始建于上世纪八十年代，随着经济的发展，两馆一所所处位置偏避，而且房屋陈旧，房顶漏水，设施简陋，珍藏的文物和图书因受潮开始霉烂，严重威胁着文物和图书的安全。
文化体育工作需要政府大量的投入，由于各乡镇投入的差异，导致文化体育发展极不平衡，县城文化体育发展较快，乡镇发展迟缓，个别乡镇文化体育工作成盲点。
我县文体市场共有经营单位近100家，分布于县城和38个乡镇。而文化综合执法大队现仅有2人，执法设备不齐，到远的乡镇执法需跑1个多小时的路程，经营业主随时可能清理现场，难于实现执法的效果，加之执法的手段脆弱，文化执法工作难度较大。
文体事业的发展离不开一支高素质的队伍，特别是专业人才队伍，人才队伍建设，要采取公开招考，内部选调等方式，引进、培养文体专业人才，解决文体专业人才化、断档问题。
一是要积极争取国家项目投入，解决乡镇、村文体设施；二是县财政要增加对文体事业的投入，重点建好文体综合馆；三是整合文化资源，集中办大事，包括项目资金、文化资产、周中藏书等。
民间传统文化是____人民宝贵的精神财富，它与现代文化相辅相成，相得益彰。县政府要高度间传统文化搜得整理工作，要把它作为文化建设的重要内容，抓好抓落实。要从人、财、物等方面确保搜集整理工作的顺利开展，力争更多项编入省、市民间传统文化名录，同时要做好《____县民间传统文化名录》的编撰。
要加强对网吧、歌厅、外来演出的监管，组织文化、公安、工商等部门开展联合执法，打击黑网吧，禁止网吧容留未成年人上网，取缔不健康的文艺演出，维护正常的文化市场秩序，营造健康、向上的文化氛围。
自查工作总结 篇9
接省局紧急通知，根据《新闻记者证管理办法》的规定，为进一步加强对采编人员的治理，我台认真开展了新闻记者证的自查、核验工作，现将自查情况报告如下：
一、严格按照规定发放记者证，没有向不符合条件的人员申领或发放新闻记者证。
此次换证我台申领记者证人类共30人，都是我台从事一线新闻采访的采编人员，都是符合申领新闻记者证的人员。没有对存在下列情况人员申领和发放记者证：
①新闻机构中党务、行政、后勤、经营、广告、工程技术等非采编岗位工作人员；
②新闻机构以外的工作人员，包括为新闻机构提供稿件或节目的通讯员、特约撰稿人、特约记者，专职或兼职为新闻机构提供稿件的党政机关、企事业等单位的工作人员以及其他社会人员；
③高等学校校报工作人员；
④非新闻性报纸、期刊以及无新闻采访业务的其他期刊工作人员；
⑤在新闻采编活动中因违法违纪受过严重处罚的人员以及有不良从业记录的人员。对此次换证的人员在本单位一楼大厅及电视进行了公示，对新闻记者证丢失、损坏的情况及时注销并刊登作废声明。
二、规范使用记者证。
我台在做好已批准记者证的发放工作后，要求已取得记者证的采编岗位人员，严禁在采访活动中利用记者身份获取不正当利益；严禁将记者证供给他人使用，并要求新闻记者不得以新闻报道为名从事有偿新闻、强拉广告或者向采访对象索取钱物等。规定凡违反者一经发现，按规定予以严厉处理，情节严重的.，注销新闻记者证。
三、完善治理，建立社会监督机制。
1、根据国家新闻出版总署关于认真贯彻落实落实《新闻记者证治理办法》的通知要求，我台认真组织学习并贯彻“治理办法”纳入日常的新闻从业人员的教育培训工作中，要求新闻记者证治理工作严格按照规定，切实加强新闻记者证的治理。
2、我台设立投诉电话，鼓励社会各界和公众对台新闻记者的采访活动进行监督，对新闻记者的违规违纪行为进行举报。
自查工作总结 篇10
根据市保密委(x委保[20xx]x号)精神，我局领导对此十分重视，及时召集局保密委成员开会，对保密自查工作进行了布置。并组织安保科、办公室相关人员对我局综合性保密工作进行了全面自查自纠，现将自查情况报告如下:
一、加强组织领导，增强保密意识
保密工作事关国家安全和利益，关系到改革开放和公路建设的成败。根据中共中央与精神，市局党委及各单位领导历来高度重视保密工作，始终把保密工作摆上主要领导的重要议事日程，并列入年终千分制综治安全考核之中，做到与全局工作同时布置、检查、总结、评比。并针对人事变动，及时对局保密工作领导机构、定密审核机构及人员进行调整和充实。明确各单位一把手对保密工作负总责，分管领导负具体责任，各职能部门各司其责，真正对保密工作做到一级管一级，一级对一级负责，层层落实保密责任，做到机构、责任、措施、人员四到位。
二、加强对涉密人员的保密教育和管理
(一)我局根据保密工作规定，进一步完善了xx等保密工作规章制度，进一步加强了保密工作制度建设，使保密工作有据可依、有章可循，严格按制度规范办事程序。
(二)对涉密人员通过送出培训、以会代训、个人自学等形式提高涉密人员保密工作素质。涉密人员的上岗，按程序先由人事劳工科、安全保卫科进行资格审查、考核，再逐个填写送分管领导审批。涉密人员按规定每年与我局主管领导签订，对在岗、离岗、因私出国出境等情况作出具体规定和监督，使保密工作责任细化到人、到岗。
三、加强对保密重点部位的安全管理
(一)为真正做到“保守机密慎之又慎”，我局结合公路部门的特点与实际情况，确定各单位机要档案室、人事劳工档案室，工程、机械设计图纸及资料、工程招投标资料、交通战备密级资料、军用地图，文秘工作岗位，计算机系统，财务、审计资料及票证五个保密重点部位，并列入市局要害部位管理之中切实加强防范。
(二)根据业务工作特点对涉密与非涉密计算机予以明确区分，确定了人事任免与奖惩专用电脑、财务、审计专用电脑、办公文件制作专用电脑、工程交通战备密级资料处理专用电脑共5台计算机为处理内部单位保密信息涉密计算机，做到与局域网脱离连接，同时规定不准上因特网以防失泄密;其次是对涉密计算机逐台设置开机密码，重要目录设置密钥口令进行身份认证，对计算机病毒进行查毒杀毒，并为涉密计算机配置防视频泄密干扰器等安全保密防范措施。加强电脑资料的保管，未经单位领导同意，严禁将单位软件资料打印或拷贝给外单位人员。
(三)加强对涉密机和磁介质的维修保密管理。当涉密机和涉密软、硬盘、移动磁盘发生故障时，由办公室查明原因及具体情况后，联系专业电脑公司派技术人员直接上门到单位对故障机和磁介质进行现场维修，以确保秘密信息不被泄密和被窃。同时按规定加强做好对新闻出版、对外提供信息的保密监管工作，防范于未然。
(四)加强了对机要文件的管理和各类文件的印制、保管、清理、归档、销毁工作的保密安全措施。特别是对起草文件过程中产生的废弃稿纸，不准随便乱扔，集中进行烧毁或用保密碎纸机进行碎纸销毁。加强送阅、传阅文件保密工作，对呈送领导人指示的文件进行登记，领导人批示后，退还办文部门，领导人之间不得横向传批文件，不得把批文直接交承办单位。传阅文件一律采取直传方式，经管文件的人员应逐件登记阅文人员名单，阅后退回，并清点份数，阅文人之间不得横向传阅。传阅夹内的文件，不许随意抽取，不得擅自扩大文件的传阅范围，文件阅毕后，必须签注姓名(全称)及时间。传阅文件一般每次不得超过两天，急件阅后即退，不得任意积压与延长时间。凡发给领导干部私人圈阅的各类文件，在年终必须按规定做好清退工作。
(五)对财务室、计算机室、机要档案室、人事劳工档案室按规定配置了“三铁一器”技防措施，并配置了1211型干粉灭火器及防虫樟脑丸等。同时，我局治安巡逻队、义务消防队经常性进行昼夜巡逻督查，发现问题急事即报，全面落实好保密工作的人防、物防、技防措施。
(六)加强做好会议保密工作。召开秘密程度较高的重要会议，会前先与保卫、保密部门联系，共同采取安全保密措施，并对与会人员进行保密教育，规定保密纪律。涉及国家秘密内容的会议，选择具备安全保密条件的会议场所，严禁使用无线话筒传达密件和向室外扩音。凡传达秘密文件，按文件规定和上级指示办理，不擅自扩大传达范围。严禁无关人员进人会场，对需要列席会议的人员，将名单呈报主管会议的领导同志审定。会议期间复制的秘密文件，统一编号登记分发，发给与会人员的文件，必须妥为保管，不得遗失。与会人员不得以任何形式对外泄露会议秘密内容，新闻部门不得公开报道会议秘密事项。会议结束后，对会议场所进行保密检查，查看有无遗失的文件、资料、笔记本等。
我局通过加强领导干部保密工作责任制、保密机构队伍建设、保密宣传教育、规章制度建设、要害部位和涉密人员管理、规范定密工作、国家秘密载体管理、计算机保密技术管理，并针对存在的问题制订整改措施，做到自查自纠不断堵塞管理漏洞，有力地推动了单位保密工作向依法管理、依法治密迈进，保障了公路改建和养护生产的健康发展。
自查工作总结 篇11
从一开始，我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很高兴，老师们给了我这次锻炼自己的机会，这是对我的肯定和信任；也很高兴，有这么多活泼可爱的小弟弟小妹妹一如既往的积极配合我的工作，我感觉这是对我的支持和鼓励。
从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面：
1、新生入学教育
在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展；或许，对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验，帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。
在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的温暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年；深入宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机，在他们刚回学校时就和高老师一起给他们开班会，进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操心，且一直备受父母、老师的关注和宠爱，没有经历过多少挫折。针对这种情况，我和高老师一起教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐步的自强和自立起来，在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。
接下来又和高老师一起组织他们认真学习学生手册，让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。
2、班级骨架构建
在迎新和军训中对两个新生临时负责人的能力就有了一个初步的了解，在后来一段时间内也认真培养他们在平时工作中的方式和方法，培养他们独立开展班级工作的能力。由于在后来的班委选举中必须为班主任的决策提供必要的信息，于是利用平时的交流特别是中秋晚会的开展对他们进行考察。中秋晚会的筹备和开展让我对许多同学的能力有了更全面的了解，为后来班委的任命提供了足够的信息。
在选出第__届班委后，学校又要求选出班里面的入党积极分子。本着调动班里一切积极因素的原则，我和高老师给班委和入党积极分子开了个会，让班委明白自己的职责范围，让入党积极分子积极配合班委搞好班级工作，在班级建设中发挥模范带头作用。同时要求他们认真接受同学们监督，遇事从多方面考虑，注意自己的一言一行对同学们的影响。让他们一起讨论，拿出可行有效的班级管理制度，并在以后的工作中严格遵守。要求定期组织班会，讨论当前同学们关注的问题，解决同学们心中的疑难。
3、班级学风建设
刚担任辅导员时我就给班级工作定下了方向：创造良好的学习环境，形成勤奋刻苦的学习风气，营造浓厚和谐的学习氛围，以学习活动来促进和带动班级其他工作的开展。这个问题我在班会上多次提及，也一直在坚持。
一个理想的班级，应该是既宽松和谐，又充满竞争的集体。宽松和谐能够保证大家在一起心情舒畅地学习，互帮互助地生活；良性的竞争氛围又能推动大家更加刻苦，奋发向上，为将来步入社会打下坚实的理论基础。而我一直也在朝着这个方向努力。在他们正式上课的第一个星期，学校还没有做要求时我就要求他们晚上出来上晚自习；每次开班会给他们强调最多的就是学习，还专门请了03级的几个同学给他们开了个学习经验交流会；平时也经常到他们的早读和晚自习的教室去了解一下他们的学习情况，为他们解答一些力所能及的学习上的疑问。
4、关注贫困生生活
就我们二级学院目前的生源来看，只有少部分来自北京或其他一些城市，而大部分都来自广大农村，家庭经济状况都不是很理想。因此，贫困生是我们学生中一个较大的群体，关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。
首先，通过深入了解和个别谈心，我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查，嘱咐班委分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，并积极向班主任高老师和学工组主管这方面工作的姜老师反映，推荐安排他们从事勤工助学活动等，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。通过谈心，向他们详细讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等，并教育他们滴水之恩当涌泉相报，将来为社会做更多的贡献。
其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理，因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等，要正视自己，刻苦学习，以积极向上的心态对待生活，在精神上脱贫。
5、注重女生工作
我们二级学院男女生比例大致为2：3。由于女生的逻辑思维和心理特征等和男生有比较大的不同，而自己是一个男生，加之与她们的接触比较有限，因此对她们的心理把握具有相当大的难度。
为了搞好女生工作，我在平时多注意向赵老师吸取开展学生工作的经验，特别注意对待男生和女生不同的工作方式和方法。开学初和赵老师一起深入女生宿舍，和同学们一起谈心；在后来的生活中也多注意和女生交流，把握她们的思想动态，培养她们健全的人格和良好的个性心理品质；在多次班会和其他一些场合，教育她们要自尊自重自爱自强，正确地看待现在大学生谈恋爱等现象，帮她们解决一些感情困扰和生活、学习上的困难。积极调动女生在班级建设中的积极性。
6、思想教育工作
在组织的03级几个同学和05印3的学习交流会上，我请了印包第九党支部书记杜泽平同学对广大同学进行了思想教育。杜泽平同学向大家讲解了入党的基本流程和党组织对党员的基本要求，号召大家积极向党组织靠拢，以自己的实际行动争取早日加入到中国共产党这个大组织中来。随后即有大批同学向党组织递交了入党申请书。以此次活动为契机，我认真引导同学们从思想和行动上向党组织靠拢，让他们从理论上掌握正确的指导思想；从实际行动上结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题，把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，不断提高自己的综合素质和思想道德水平，在未来四年内把自己培养成一个社会主义现代化建设事业所需要的合格人才。
在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育。如和他们交流了对新的生活环境的适应问题，对专业学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等，使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。
7、班级日常管理
首先，我对他们寝室卫生特别是男生宿舍的卫生定时进行督查，让他们克服生活中的惰性。
其次，我对平时早读和晚自习的出勤以及学校组织的升旗活动等抽查，规范班级管理制度。并在班委会上给班委反馈相关的信息，并对他们的工作进行更进一步的要求。
在这些工作的开展中，我锻炼了自己的能力，让我可以更加自如地面对困难，勇于担负起自己的职责。最可贵的，也最值得我追忆和怀念的，就是我曾经与那么多天真可爱的小朋友们分享了过去两年的大学生涯中积累的成功或失败的经验，帮助他们在未知的环境里少走了许多弯路。和他们一起参加活动，一起学习，一起聊天，尽力去作做他们生活和学习上最真心的朋友。
自查工作总结 篇12
“学高为师，身正为范”，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。
本人从教两年多以来，一直都认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。学习和对照我区教育局颁布的教师十条禁令，我很自信的说我做到了!
只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，努力使自己成为学生的良师益友。
“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看，用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。
做为一名人民教师，重要任务是教学工作。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，才能做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面的发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。
自查工作总结 篇13
从2月份开始，全市安全生产事故隐患排查治理自查自改月报工作实行考核，各县市区安监局、煤炭主管部门和市局机关各科室高度重视，行动迅速，工作扎实，成效显著，四大高危企业和工贸企业安全生产事故隐患排查治理自查自改月报信息及时报送各辖区安监局、煤炭主管部门和市局相关业务科室。现将2月份全市安全生产事故隐患排查治理自查自改月报工作情况通报如下：
一、基本情况
（一）高危行业和工贸20家目标管理考核单位总体情况
据统计，2月份全市核定上报开展安全隐患排查治理自查自改企业共1023家，企业按规定时间全部汇总上报。自查隐患总数831项，整改完成814项，整改完成率97.95%；正在整改17项，占自查隐患总数2.05%。五大行业自查隐患整改完成率排名情况是：第一名是煤矿企业，自查隐患总数194项，整改完成194项，整改完成率为100%；非煤矿山企业，自查隐患总数92项，整改完成92项，整改完成率为100%。第三名是危险化学品企业，自查隐患总数237项，整改完成233项，整改完成率为98.31%；第四名是烟花爆竹企业，自查隐患总数196项，完成整改189条，整改完成率为96.43%；第五名是工贸企业，自查隐患总数112条，完成整改106条，整改完成率为94.64%。
（二）五大行业信息月报情况
市局业务科核定上报煤炭企业全市109家、危险化学品企业229家、非煤矿山企业207家、烟花爆竹企业458家和工贸企业20家，全部按时汇总上报。
（三）各县（市、区）安监局、煤炭局（办）抽查企业记分情况
全市四大高危行业和工贸企业共抽检109家，记分13家。其中：危险化学品企业抽检30家，记分4家，各记1分2家，各记6分2家；非煤矿山企业抽检32家，记1分1家；煤炭企业抽检21家，无记分情况；烟花爆竹抽检19家，各记1分4家；各记2分4家；工贸企业抽查7家，无记分情况。具体记分情况见附件1。
二、整改落实情况
上个月攸县安监局、芦淞区安监局和市局危险化学品监管科从严按市安委会要求反馈问题企业整改情况。攸县安监局对安盛出口花炮制造有限责任公司存在的问题及时通报。企业负责人高度重视，积极排查整改问题，对负责报表的责任人进行了批评和罚款，并及时补报了月报资料。同时，对该企业负责人约谈通报一次，并将该企业列入三个月内重点抽查企业。企业安全生产事故隐患整改有力度，有要求，有措施，有目标。特对攸县安监局提出表扬。
三、要求
1.根据企业事故隐患月报情况，各级组织了认真抽查，对抽查出来的隐患能及时整改的，已要求企业立即整改到位，一时难以整改的均已下达了限期整改指令，请市局相关科室和县市区局按时认真组织复查，经复查整改不到位的，一律从严处罚，凡因查处整治不落实而引发生产安全事故的，将从严追究责任。
2.根据市安委会《关于开展安全生产事故隐患排查治理自查自改月报工作考核的通知》（株安发〔20xx〕7号）文件要求，2月份已对各单位进行了考核记分排名。请各单位认真抓好此项工作落实，切实抓出成效。
自查工作总结 篇14
公司安保部：
我所为了认真贯彻国网公司及省、市、县公司的“关于开展20xx年农电专项安全监督的通知”要求，结合我所实际，进一步自查所内在安全管理、“两票”执行与管理、“安全教育培训”等方面存在的问题和不足,切实加强我所安全管理，加强员工安全教育培训工作，落实安全教育培训责任；强化现场“一票一卡”规范执行，规范人员作业行为，确保作业现场人身安全。结合我所实际情况，于8月11日至8月14日，组织人员认真开展了专项安全监督自查活动，现就自查情况总结如下：
一、安全目标完成情况：
安全状况较好，在全所职工的共同努力下，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，严格遵守规程要求，认真落实了各项安全措施，认真开展安全教育活动，未发生中低压电力设备事故和电力设施失窃事故，未发生农村触电伤亡事故，按计划完成了季度安全生产工作。
二、安全生产开展情况：
1、责任制落实情况：
签订安全生产承诺书35份，四不伤害承诺书35份，安全生产责任书35份。制定了安全生产考核办法。
2、安全活动情况：
（1）1-7月召开安全分析会14次，参加会议365人次，认真学习了上级有关文件、及有关安全工作规程。
（2）组织职工观看了《安全教育专题片》和《技能操作专题片》，并对安全工作规程学习情况进行了测试。
（3）组织职工学习了《安全生产典型违章100条》、“3.17”、“3.28”等事故通报。
3、安全宣传教育培训情况：
根据年初制定的学习培训计划，组织职工认真学习了《电力设施保护条理》、《安全生产奖惩规定》、《职工严重违规违纪处罚规定》、《百问百查学习手册》；加强了电力设施保护宣传工作，在安全生产月张贴宣传横幅、发放安全用电宣传小手册30余册、发放电力设施保护宣传画20余张。
4、巡视消缺情况：
根据x供生产《关于迎峰度夏进行输变电设备巡视、检修的通知》文件精神，认真开展了高低压线路、设备定巡、夜巡、特巡等工作，同时对巡视出缺陷有计划的进行消缺。
5、“两票”执行情况：
（1）、工作中严格执行“两票”“一卡”，认真召开了班前、班后会和现场安全交底会，对危险点进行了现场分析提出了防范措施。
（2）、1-7月份共执行配电线路第一种工作票24份，倒闸操作票48份，低压工作票22份，低压操作票18份，电力线路事故应急抢修单14份，施工作业安全措施票11份，配电线路工作任务单4份，两票合格率100%。5、剩余电流动动作保护器运行情况：
剩余电流动作保护器应装230台，已装230台，投运230台；
安装率、投运率、完好率100%。
为确保线路、设备安全可靠供电，制定了“春节期间事故抢修应急预案”、“五一期间和迎峰度夏应急预案”。
三、安全工作存在问题：
1、线路树障范围广，清扫难度大
2、原xx、xx两山区台区改造工程遗留问题多，存在安全风险
3、xx村部10kV线路下违章建筑问题尚未得到解决，存在重大隐患五、整改措施：
1）定人员、定时间、分班组对我所高低压线路进行清障。
2）制定改造方案，上报公司。
3）督促xx村全力处理10kV违章建筑问题
