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动漫社活动总结

发表时间:2024-07-31

动漫社活动总结10篇。

在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每写一次总结,我们就可以想的越多:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《动漫社活动总结10篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

动漫社活动总结(篇1)

我们的社员们经过这一学期的社团活动,都有了不错的成就,各个部门都发挥了团队精神并且积极配合cosplay组的需要。下面是xx为您精心xx的大学动漫社团活动总结,希望对你有所启示,有所帮助。

截至今日,本学期空间动画学会的各项活动已全部结束。在过去的一学期里,space动漫社始终坚持“推广积极向上的动漫文化”的宗旨,圆满完成了各项活动,都取得了令人满意的成绩,同时也收获了不少宝贵的经验教训,取长补短,不断进取,space动漫社在打造a级社团的道路上又前进了一步。

我们的社员们经过这一学期的社团活动,都有了不错的成就,各个部门都发挥了团队精神并且积极配合cosplay组的需要。这个学期快结束了。对于本学期的社区活动,我们总结如下:

(1) 10月xx日,我们举办社区嘉年华演出;

(2) 演出结束后不久,我们在校园动漫社招聘,开了两次会;

(3) 年月,我会特邀参加铁路职业技术学院动漫交流展;

(4)除此外平时每周二社团活动,活动内容为绘画、泥塑手办,或届时**动画短片等;

(5) 艺术技术学院社区文化节晚会角色扮演表演。

现在回首本学期的工作,我们可以看到俱乐部活动可以积极开展,活动内容丰富,甚至吸引了许多其他俱乐部成员。虽然在某些方面还存在一些不足,但这学期的成绩有了很大的进步,这都是我们共同努力的结果。时光荏苒,一学期即将接近尾声,期初计划的社团活动也已完成,其中既有欢笑,也有困扰,但更多的是我们的汗水。

一开始,部门之间的合作不够,效率不高。经过**们的努力,这些困难已经很好地克服了。可以说这学期的社团活动是取得了一定的成绩的,在紧密联系社员的同时,我们也与老师及校内的其他同学加强沟通,使大家感受到集体大家庭的温暖;并且,以寓教于乐的方式,通过**优秀动漫作品,拓宽了大家的视野,潜移默化中提高了大家的鉴赏水平与思想认识,为今后在动漫、乃至在校学习的方方面面的进步打下基础。当然,我们也要看到自己还存在着不足,比如社员的稿件质量还参差不齐,这就需要大家齐心协力,加强基本功的训练,并且多多互相切磋技艺,取长补短。

下学期我们会继续努力取得更好的成绩。

动漫社活动总结(篇2)

篇一:动漫社团工作总结

-李海华

这个学期,根据学校社区的安排,我承担了小学高年级动画社团的教学工作。

动漫非常深受学生们的喜爱,运用电脑制作动漫不但可以节省大量的时间,而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。对培养学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能力起到了巨大作用,下面谈谈我在动漫教学中的一些点滴体会。

1、从零起点开始教

兴趣班的一些新生没有接触过闪光灯。即使有些学生接触过闪光灯,他们也只会画几条线。所以零起点,工具的使用教学尤其重要。

2、工具的练习使用

为了让他们能尽快熟悉工具的使用,专门用了多节课练习使用选区工具、画笔工具、路径工具来绘制小花、蝴蝶、风景画、**画等。

3、色彩搭配练习

好的作品不仅要有构思,还要有画面的整体效果。比如色彩搭配要和谐美观,冷暖要协调,主体要突出。虽然小学生的色彩感知能力很好,但有时非常鲜艳的色彩往往会使画面混乱不协调。

为此,我专门挑选一些色彩比较浓厚的作品给学生们欣赏,让学生们说说欣赏这些色彩时的感受,并将他们的作品进行比较,设想如果自己的作品色彩也能搭配如此,效果肯定是不一样的。向学生解释如何使用暖色和冷色,如何使用对比色,如何使用对比色,如何匹配对比色,以及如何使用颜色突出主体。通过讲解让他们从理论上初步了解色彩的理论搭配,并让学生在实践中理解色彩理论知识,并能很好地掌握色彩搭配知识。

深圳市龙岗区龙园意境小学

学生社团

活动记录本

俱乐部名称:动漫俱乐部负责人:陈文啸、黄群

龙园意境小学动漫俱乐部活动一览表

注:考勤√旷工×事假△病假○早退^

龙园意境小学动漫俱乐部活动一览表

注:考勤√旷工×事假△病假○早退^

社团活动总结

为发展学生特长,普及动漫知识,本学期,根据我校工作安排,开办了flash动漫社团,我们承担了活动的组织与辅导任务。经过一个学期的工作和探索,积累了一些经验,下面就社区活动、教学进度、经验和改进等方面进行了总结。

一、活动情况

自社团面向F215.com

四、五、六高年级段学生,受到了同学们的积极响应,最终有30多名学生参加本社团,本学期共开展了25次活动。

二、教学进展

flash动漫涉及的内容很广泛,根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品制作竞赛作好准备,本学期社团活动主要学习了工具的使用、绘图、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等内容。

三、经验分享

根据本学期的活动,总结出以下经验:

1将学习内容从课内延伸到课后。对于

4、 对于五、六年级的孩子来说,flash动画更难掌握。由于每项活动只有40分钟,一些动画技能需要课后巩固。为此,每次活动结束后,我都会给学生留一些课后作业,当学生通过自己的努力完成某项任务,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。

2.注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中,难免有学生会遇到一些困难,这时我告诉他们可以到办公室来请教老师,他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。

四、改进措施

在开展活动的过程中,我也遇到了一些问题。首先,在教学内容的选择上,缺乏相关的书籍和资料,教师需要花费大量的时间来选择和改进范例;第二,有些学生报名时是盲目的,他们不考虑自己的情况。经过一段时间的学习,他们害怕困难。根据以上情况,下学期在确定学生的基础上,安排学习内容,精心挑选,形成体系,争取取得更大的进步。

篇三:动漫社学期末总结

动漫社工作总结

中国矿业大学成教院动漫社在院指导老师的鼓励和支持下,在动漫社全体社员的努力下,我们动漫社在每学期会开展一系列以丰富同学课余生活、提升同学绘画能力为宗旨的活动。

为了以后社团cosplay能够继续向更好的方向走下去,先将迎新年晚会我们的演出节目前后工作应该注意的问题做个小结。

1前期工作

a、要提前制定时间表,把参展前的几个月的时间合理的规划起来。例如,新进的人员在什么时候就应该把服装的设计准备好,道具的设计准备好,什么时候要开始做(资金到位得做、不到位的情况下要尽最大的努力去完成);新剧本和**在什么时候就应该筹备好,且通过大家的决议,以便角色安排好:表演的内容以何种形式展现,例如舞蹈的话就应当在平时开始学习和练习:

何时开始排练,在何处,最好能够留出应对突发状况的时间,最后就是何时去报名参赛。

动漫社活动总结(篇3)

近年来,随着二次元文化的兴起,越来越多的年轻人投入到了动漫文化中。而作为动漫文化的传承和推广的平台之一,动漫社团也越来越受到人们的关注。本文将就本校动漫社团的活动进行总结。

活动一:主题漫展

在每年的六月初,本校动漫社团会举办一次主题漫展活动,该活动主要是为了展示动漫文化的多样性,吸引更多人参与到动漫文化的传承和发展中来。该活动的规模较大,通常有50余人参与,漫展内容包括展销、cosplay表演、动漫游戏实况演示等。此外,该社团还邀请了动漫行业内知名人士为参会人员授课答疑,增加了活动的学术性。

活动二:Queer Eye开心茶会

在每年的五月份,本社团决定引入Queer Eye概念,从分析如何提升人的形象入手,主要包括了四个方面:风格、家居、美容、文化。茶会中,我们邀请了资深番剧导演和青年涂鸦家提供讨论和指导,并开展了相应的社团活动。这个活动参与使用者数量最多,这也表明本校学生在关注动漫的同时,也关注到了中国文化和亚文化的融合。

活动三:名作观影

此类活动的形式多样,明星名作、经典之作、新片放映等等。这些活动的目的主要是通过观看影片来了解与欣赏动漫文化的多样性和魅力。同时,活动组织方还在观影后和观众探讨影片剧情与故事背景,从而使观众对动漫文化的理解更加深入。

活动四:Cosplay大赛

本社团每年都会举办一次Cosplay大赛。该活动主要是为了激励学生们更加热爱动漫文化,并通过扮演自己喜欢的角色来体验动漫文化。该活动的参与人数较多,吸引了很多对动漫文化有浓厚兴趣的学生参加。参赛者们不仅要准备好自己的装扮和道具,还要进行舞台表演。这些表演过程让学生们更加深刻地了解到动漫作品中人物的性格和思想,增强了他们对动漫文化的热爱。

活动五:动漫文化知识竞赛

该活动主要是为了检验学生们对动漫文化的了解程度,并通过比赛来激发学生的兴趣和热情。竞赛题目涵盖的内容非常广泛,包括动漫作品的制作历程、推广模式、电视剧、电影、漫画、推理小说、科幻小说等等。该活动的举办使得学生们在参与竞赛的过程中增长知识,提高技能。

总之,动漫社团作为动漫文化的传承和推广平台,特别重要,其丰富多彩的活动不仅让喜爱动漫的学生们在深入了解到动漫文化的同时,也为推广和传承动漫文化提供了重要支持。

动漫社活动总结(篇4)

初夏の游会活动

总结动漫社2015年4月5日

初夏の游会活动策划书

1、活动背景:

本协会根据我院相关教育方针;提高学生的学习积极性和积极性;营造良好的学习氛围;为学生创造一个紧张愉快的学习环境;为了满足大学生的精神文化需求,举办了这次户外射击活动。

二、活动主题:“秀出次元风尚”

三、活动目的:

本协会根据我院相关教育方针;提高学生的学习积极性和积极性;营造良好的学习氛围;为学生创造一个紧张愉快的学习环境;为了满足大学生的精神文化需求,展示我校大学生的多姿多彩,加强多校之间的关系,举办了本次户外射击活动。

四、活动流程:

(1)社团成员早上8:30在新培训楼120舞蹈教室集合,换装(校外的coser需在九点以前到达我校),人员到齐后由本协会会长向大家简单介绍本次外景拍摄的流程。

(2)11:30,我们开始在校园内拍摄活动。 12:40,我们聚集在鼓舞人心的广场上,介绍下午的布置,然后解散。12: 40-14:00是自由时间。

(3)14:00文化广场集合,30分钟的调整休息后,出发前往石马公园,(在这30分内coser可以补妆休息,等)。

(4) 15:00到达石马广场。稍作休息后,我们开始射击。

(5)17:30外景拍摄结束校外coser可以就地解散,也可与我社团成员一同返校。

前期:社团组与干部召开会议,讨论活动的具体事宜,有策划部拟定初步方案。再有社团干部审核方可生效,经审核活动方可实行,编辑部制作宣传展板,并对本次活动进行宣传。

办公室负责相关人员的准备和通知的发布。联络部负责联系校外动漫爱好者参加本次活动。财务部执行预算,审核后购置设备。

中期:有相关人员带领组织化妆,完成后为短时间的休整,下午开始在校内取景拍摄,后游街至石马公园进行拍摄,最后为街景拍摄。(按照策划书中的流程进行)

后期:整理所得**做并后期处理。

优点:这是一次新的尝试,最终达到了预期效果。活动过程非常顺利,没有大的失误。

缺点:没有能够拉取到赞助,导致最后的**展示环节被迫取消在游街过程中没有拿上我们的会旗大大减少了宣传力度,在化妆过程中因为缺少化妆师的缘故用去了很多的时间。

娄底职业技术学院

动漫协会

2015年5月18日

动漫社活动总结(篇5)

开学初认真解读了教育局20__年工作要点,围绕局工作要点、学校三年规划、学校工作计划,年初学校制定的教学质量年活动方案,分析我校的现状,以实现教学质量的可持续发展为目标,以提高教学质量为核心,打造高效、和谐的课堂教学,为促进教师专业化成长及学生的综合素质的均衡发展,推动学校整体工作的提升,本年度在教育教学上将突出以下几方面工作:

一、以“教育质量提升年”为契机,严抓常规管理

本年度将执行《龙潭九小“重常规提质量”教学质量提升年实施方案》。学校常规工作管理以“严”、“实”、“细”、“恒”、“活”、“新”为原则。加强制度建设,细化管理要求,严把质量关。在做好日常常规管理的各项工作的同时,教导处将继续加大对各项常规工作的检查力度,以保证教学质量的提高。

一抓计划细致构思。学期初根据我校发展情况修改三年发展规划、制定详细的教学工作计划。各班制定培优补差计划、控辍计划、毕业班教学计划。

二抓备课提高效率。每堂课做到“四备”:假前预先备课,本学期期初集体备课前将检查教师上交的电子教案是否有个人备课痕迹,杜绝把以往学年的电子教案拿过来直接上交的现象。检查后,让教师修改。期初集体备课,要求教师强化知识要点的统一和落实,使教师能够对所教学科教材做到能说清楚教学目标、重难点、教材分析、教学设计等。课前精准备课,做到游刃有余。课后要进行反思,完善教育教学设计。学期中研讨备课,本学期集体备课前将给各学科组长培训如何进行集体备课,紧紧围绕学校的教学活动及科研课题开展备课,以确保各学年组集体备课的实效性。

三抓课堂优化常规。以“课堂教学”为主阵地,切实提高教学质量,以培养学生创新精神和实践能力为核心,深化课堂教学改革,改进教学方法,打造龙潭九小课堂教学特色。本年度为进一步提升教师课堂教学的能力,促进课堂教学实效性的落实,我校领导在平时的课堂教学中做到随时听课,随堂评课,课后交流反馈的系列化听课方式。通过领导与教师面对面的对课堂教学进行意见交流,快速的提升了教师的教学能力,看到一张张课堂意见反馈表上领导一句句理论的引领,教师评课后的句句真诚感言,仿佛看到了教师们一步步成长的足迹。

四抓作业切实有效。从本年度开始把作业布置纳入了备课内容,要求在教案中体现出来。要求学年针对不同的年级特点统一形式及要求,严格控制作业量,减轻学生课业负担。求科学,避重复;求基础,重实践;求多样,显特色;求实效,创新颖。

五抓质量稳步提高。结合教学质量提高年实施方案,学校要求各学科教师根据不同年级进行随堂测、一至五年周测、六年半月测、各年级月测试的考试方式。教师每周上交考评内容,针对考试成绩进行分析再提高,六年级半月进行一次测试,上交试卷和质量分析,同时各班教师为学生建立成长档案袋,对学生学业成绩进行记录跟踪,由于测试的紧密跟踪的及时,教师能够随时查找出教学中存在的问题,不断改进教学,促进了教学质量的提升。教导处在做好质量检测工作的同时,还对各年级批改内容进行细致划分,采取随机抽查和月底集中检查的形式,对教师的批改数量、批改质量、批改方法进行全面监控,月末进行总评,期末进行展示。本学期将重点检查二次批改情况。

六抓六年树立窗口形象。加强毕业年级质量建设,把毕业年级作为我校窗口来抓质量。开学初各毕业班制定教学计划,明确工作目标,研究工作思路。为加大六年级毕业班的学习力度,我们特别为毕业班增设了早晚自习。在老师扎实的工作中毕业班的教学质量有了显著提高。

七抓评价鼓励创新。实施《龙潭九小教师常规工作考核制度》,在以往评价机制的基础上,本年度在各项活动的评比中,除了以往对各项活动的赋分外,还实行了“机动加分”制度,对在各项活动中能自主创新或特别优秀完成任务给予适当的机动加分,次项革新极大地激发了教师工作的热情。

二、以谋求学校发展为宗旨,搞活特色管理。

特色之一:开展校园文化早餐活动。

特色之二:开展每月教学常规主题特色评比活动。

特色之三:开展龙潭九小教师月评自析活动。

三、以促进课堂教学为目标,重科研促教研,实抓校本教研

以科研促教研是我校一直以来秉承的思想。本着整合教、科研工作的新理念,结合区教育局、进修学校的工作要点,我校的具体情况,上半年开展了课例型校本教研系列活动之“名师之路说课大赛”活动。此次活动通过业务学习理论引领、全员参与说课评课、活动后总结交流的形式进行。教师们热情参与、积极研究、探讨,此次活动不仅是我校中青年教师蓬勃向上的精神风貌的一次展示,也是落实我校新课程改革的实际行动,取得了很好的效果。所有教师无论在教育教学理论上,还是在教学实践上都有较大的收获。

下半年我校将紧紧围绕“在教学中构建平等教育的教和学的方式”、“落实校本研修的实效性”等课题,设计教研活动主题,既为我校校本教研活动提供有力的理论支撑,也为科研课题的研究提供实践基地。本年度学校将开展“发挥个性特长探索教研之路”课例型校本教研课堂教学活动。活动的开展以学年组为单位,在发挥教师教学基本功和教学绝活的基础上,确立各年组的主题:语文组以培养学生的语文素养为主题,数学组以有效教学策略的深化研究为主题,专科组以落实课堂教学的实效性为主题,开展校本教研活动,以促进教师课堂教学能力和教研水平的提高。活动之后将高质高效地做好研究过程材料的整理、成果的总结,要求每一位教师一学期完成1篇教学论文、1篇教学案例或教育案例、1篇教学随笔、1篇精品教案和1篇教学反思。丰实了理论,总结了经验,提升了亮点。

动漫社活动总结(篇6)

作为一名热爱动漫的学生,我非常荣幸能够加入学校的动漫社团。在过去的一年时间里,我们举办了许多精彩的活动,给同学们带来了很多乐趣和收获。在这篇文章中,我将向大家详细描述我们社团的活动,并分享我的个人感受。

首先,动漫社团组织了一次主题展览。我们精心设计了展览的布置,将学校的多媒体教室变成了一个巨大的动漫世界。展览中包括了各种各样的动漫作品,从经典的到最新的,让参观者能够一睹动漫的精彩和魅力。此外,我们还邀请了一些资深的动漫爱好者和专业人士来分享他们的经验和观点。展览期间,我们还组织了一场动漫文化讲座,让同学们能够更加深入地了解动漫产业的发展历程和文化内涵。

其次,我们还举办了一次动漫创作大赛。这是一个非常激烈和有趣的比赛,吸引了很多热爱动漫的同学参加。比赛旨在鼓励同学们发挥自己的创意和想象力,在动漫创作方面展示自己的才华和技巧。参赛作品包括了漫画、动画、小说等多种形式,内容丰富多样,每一件作品都展现了同学们对动漫的热爱和对艺术的追求。比赛期间,我们还举办了一场作品展示和评选活动,通过评委的公正评审,选出了一些优秀作品,并向获奖者颁发了奖品和证书。

此外,我们还组织了一次动漫放映活动。在一个周末的下午,我们租借了学校的多媒体教室,播放了一系列经典的动漫作品。观众们可以自由选择他们喜欢的作品,和同学们一起享受动漫带来的欢乐。放映期间,我们还准备了一些小吃和饮料,使整个活动更加温馨和愉快。对于喜欢动漫的同学来说,这是一个难得的机会,可以在放松的环境中欣赏到优秀的作品,并与其他同好交流和互动。

最后,我们还组织了一次参观动漫工作室的活动。我们前往了当地一家知名的动漫制作公司,参观了他们的工作室和制作流程。在这里,我们亲眼目睹了动漫的制作过程,了解了制作人员的辛勤努力和付出。我们还有机会与一些专业的动漫制作人员交流,向他们请教了一些问题,并了解了动漫行业的未来发展趋势。通过这次参观,我们不仅拓宽了视野,还激发了对动漫行业的热情和创作欲望。

总体来说,动漫社团的活动丰富多彩,充满了乐趣和挑战。通过这些活动,我们不仅加深了对动漫的了解,还培养了自己的动漫创作能力和团队合作精神。在与同学们的交流和互动中,我们建立了深厚的友谊和合作关系。这些活动不仅仅是一种娱乐和消遣,更是一次全面的学习和成长的机会。

作为一名社团成员,我深感自豪和满足。通过参与这些活动,我不仅更加了解自己对动漫的热爱和才华,还提高了自己的组织和领导能力。我相信,这些经历将会对我的未来发展和职业选择产生积极的影响。

综上所述,动漫社团的活动给我们带来了很多乐趣和收获。通过这些活动,我们不仅增长了见识,还提高了动漫创作能力和团队合作意识。我对未来的动漫社团活动充满期待,我相信,我们的社团定能继续发展壮大,为更多的同学们带来更多的精彩和惊喜。

动漫社活动总结(篇7)

探索中前行

中原动漫嘉年华热闹之后冷思考

10月7日晚,热热闹闹的“2011中原动漫嘉年华”活动在各级领导的关怀下、在老天爷的帮助下、在社会各界的支持下、在“漫画”“索易”团队全体成员及志愿者的共同努力下顺利收官。

回望此次活动,累并快乐着!长达月余艰苦繁杂、反复多变、加班加点、废寝忘食的筹备工作,换来了阳光明媚、气候宜人的国庆**周。天时,地利,人和,为活动的成功举办创造了有利条件,给全省广大青少年提供了一个“游娱购”的动漫乐园。

看着父母和孩子们满意、开心的微笑,作为工作组的一员,我感到欣慰和有成就感!

热闹之后,亦有隐忧。这种靠天吃饭的活动,如何应对天气的变化?如果我们不依靠**的补贴,怎么能盈利?

如何招商引租,走市场化道路?以及气模的质量、电路的通畅、场地的围挡、门票的防伪、氛围的营造、现场的管理、孩子的安全等问题,需要引起活动主办方领导的高度重视,举一反三,防微杜渐。现在我将提出一些浅显的看法和建议,仅供领导参考

首先是关于天气的问题。户外活动,关键看神的脸。今年的国庆节,上帝特别照顾我们,除了10月4日早晨,连续七天阳光明媚,上帝造美,事半功倍。

假如事先确定的活动举办日期,遇到下雨怎样处理?本人建议,不妨将气模化整为零,把此次嘉年华活动受欢迎的气模分散到各大广场、商场、社区附近,特制一些帐篷房能将气模装进去,成为常设的娱乐项目,亦不受天气的影响,效果应该不错。

其次是关于市场化运作的问题。本次活动能够成功举办,已经树立起了“中原动漫嘉年华”的品牌,品牌效应初步显现。基于此,我们可以加大招商力度,在**适量投放广告宣传,面向全省乃至全国招募合作伙伴,降低自身主办活动的市场风险,坐地生金,财源滚滚。

建议抓住时机和机遇,因为气体模具本身技术含量不高,生产厂家多,容易被模仿和仿制。

三是关于招商、招租的问题。“2011中原动漫嘉年华”活动招商及招租工作由于各种原因,没有达到我们的预期。因为活动现场卖水收获颇丰,因为德克士、花花牛销售火爆,因为各参展动漫企业衍生品脱销,我们发现了商机。

由此,建议我们的招商及招租工作要打提前量,要打有准备之仗,要打硬仗,方能打胜仗,结硕果,大获全胜。若再举办类似活动,像移动、联通、建业、大商、万达、恒大、可口可乐、麦当劳、肯德基等大企业的招商公关工作,尤为重要。

四是气动模具的设计与质量。气模的外观、质量,内在的设计、结构是吸引孩子的兴趣所在,所以要放在头等重要的位置来对待。从“2011中原动漫嘉年华”前期的攀岩、大冲关、甜蜜岛、公路车吧等气模,以及后期增加的“匹诺曹”滑滑梯气模的人气指数,可见一斑。

建议根据不同年龄段儿童的喜好,设计制作儿童喜爱的空气模型。

五是关于电力保障的问题。这次活动,开幕式上出现了一个不该出现的问题,那就是临时停电,让领导很尴尬!充气动漫城堡,主要依靠电力保护,也是儿童安全的前提。

建议再办活动,必须要有自己的专业电工参与其中,做到心中有数,保障有力,处置及时,领导放心。

六是关于场地围挡的问题。如果活动在广场举行,场地的围挡非常麻烦。如果花钱不多,围观难度大,效果也不好。假如长期举办活动,建议自己做一些围挡设施,既能便于定制商家广告,又能节省租赁桁架公司的费用,一举两得。

七是关于门票防伪的问题。10月2日,“2011中原动漫嘉年华”发现几百张假门票,引起活动主办方及公安、文管等部门的高度重视。由于处理及时,应对措施有效,打击力度大,制售假票的到控制。

建议下次印制车票时一定要找专业厂家,加上防伪标志,以免给犯罪分子可乘之机。

八是关于氛围营造的问题。一场活动,场内外氛围的营造相当重要。此次嘉年华活动,身着人偶服装、cosplay服装的大人们很受孩子们的欢迎。

建议设立专门人员,加强现场和非现场游览,以吸引人气、聚敛财富。

九是关于现场管理的问题。现场管理好坏,关乎活动的成败,故乃重中之重。今年的嘉年华,出现了一些人员松散、工作繁忙、管理问题暴露的情况。

建议领导从全局出发,加强这方面的工作,避免管理混乱,影响全局。

十是关于孩子安全的问题。安全无小事,此次活动出现的几起小事故就是明证。有时牺牲一些经济利益,同时也要保证最大的社会效益,也就是安全问题。

建议在下一次活动中配备安全和医务人员。遇到紧急情况,要随时处理,让家长放心,孩子高兴,领导放心。

以上是本人的一孔之见,难免挂一漏万。不妥之处,请领导指正。

“2011中原动漫嘉年华”在实践中完善,在探索中前行,但愿该活动越办越好,真正切合了她的主题:“让动漫走进生活,让城市焕发色彩”。

动漫社活动总结(篇8)

2011什邡中学动漫俱乐部年度活动总结

经过一年的学习,这仅仅是我们成为一岁孩子的开始。虽然只有短短的两个学期,但却让我们一路苦涩,也收获不少。作为首届社团,既兴奋,也同样有很大的压力。

在成立社团后,便根据社管要求,按照计划,进行了招新,而现在的新成员也即将成为老同志。大家之间也形成一种默契。

我们最先举办的是在经过多次会议的商议下,最终确定开展以促进会员及协会部门间关系更加融洽,为热爱漫画和动漫的同学们提供平台为目的,以“漫盟之琐忆”为主题的漫画大赛。在活动举办前,也根据安排进行了相关的准备工作,活动现场也到场了许多嘉宾和同学,整场活动持续了两个多小时后顺利结束。其后,紧接着又进行了几次的动漫影片的播映。

下学期,我们不仅继续上学期的动画欣赏活动,还开设了ps教学课程,并与其他社团开展了许多活动。

而由于没有经验的前提下,许多计划里的安排都没能如愿进行和实现。对于各活动的分工上,也还没做到更为具体,从而使场面有点混乱,再而由于资金的问题,使得在硬件设备上不尽如人意。但这些仍然不能影响我们活动的继续和圆满结束。

在持续增长中,除了凸出许多不足和缺陷外,还有许多值得延续和维护的地方。在活动准备中,各部门成员对于活动的支持,并为之付出了许多个人时间,精诚合作,团结一致,加强和促进了协会中各部门内部和外部之间的关系,这是最主要也是最重要的。

在这一年中,每个成员间增加了对彼此的了解,在交流上得到了一次沟通,在情感上得到了一次飞跃,在中学生的业余生活中添上了鲜艳的一笔。随着本学期即将结尾,也意味着社团活动的告一段落,在经历了这一年的磨砺和学习下,相信在第二届的活动开展上,会有更大程度上的飞跃。过去一年,我们将继续改善和优化存在的问题和不足,并在不断学习和进步的同时,继续发扬我们的特色和优势。

而对于动漫社的以后,会在经过各干事的努力下,发展更多更有特色的活动,并且充分发挥出协会的优势,使协会的发展前景不断前行,使下一届动漫社越办越好!

什邡中学动漫社活**片

动漫社活动总结(篇9)

经过了两学期,对于成为一岁的我们来说,这也仅仅只是个开始。虽然只有短短的两学期,但已让我们觉得一路艰辛,但也收获颇丰。作为首届社团,既兴奋,也同样有很大的压力。在成立社团后,便根据社管要求,按照计划,进行了招新,而现在的新成员也即将成为老同志。大家之间也形成一种默契。

我们最先举办的是在经过多次会议的商议下,最终确定开展以促进会员及协会部门间关系更加融洽,为热爱漫画和动漫的同学们提供平台为目的,以“漫盟之琐忆”为主题的漫画大赛。在活动举办前,也根据安排进行了相关的准备工作,活动现场也到场了许多嘉宾和同学,整场活动持续了两个多小时后顺利结束。其后,紧接着又进行了几次的动漫影片的播映。到下学期,我们除了延续上学期的动漫欣赏的活动,还开设了PS教学的课程,并与其他协会开展了许多活动。而由于没有经验的前提下,许多计划里的安排都没能如愿进行和实现。对于各活动的分工上,也还没做到更为具体,从而使场面有点混乱,再而由于资金的问题,使得在硬件设备上不尽如人意。但这些依然不能影响我们活动的继续进行和成功结束。

在不断的成长中,除了凸显出的许多不足和缺陷外,也有许多值得发扬和保持的。在活动准备中,各部门成员对于活动的支持,并为之付出了许多个人时间,精诚合作,团结一致,加强和促进了协会中各部门内部和外部之间的关系,这是最主要也是最重要的。

在这一年中,每个成员间增加了对彼此的了解,在交流上得到了一次沟通,在情感上得到了一次飞跃,在闲暇的大学生活中添上了鲜艳的一笔。随着本学期即将结尾,也意味着协会活动的告一段落,在经历了这一年的磨砺和学习下,相信在第二届的活动开展上,会有更大程度上的飞跃。我们会将这一学年来出现的问题和弊端不断改善和优化,在不断学习进步的同时也继续发扬我们的特色和优点。而对于动漫社的以后,会在经过各干事的努力下,发展更多更有特色的活动,并且充分发挥出协会的优势,使协会的发展前景不断前行,使下一届动漫社越办越好!

动漫社

X年X月X日

动漫社活动总结(篇10)

日期:______年_____月_____日

为发展学生特长,普及动漫知识,本学期,根据我校工作安排,开办了flash动漫社团,我们承担了活动的组织与辅导任务。经过一个学期的工作和探索,积累了一些经验,下面就社区活动、教学进度、经验和改进等方面进行了总结。

一、活动情况

自社团面向

五、六高年级段学生,受到了同学们的积极响应,最终有0多名学生参加本社团,本学期计划开展了次活动,但因学校的各种公务,实际开展了十次。

二、教学进展

flash动漫涉及的内容很广泛,根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品设计作好准备,本学期社团活动主要学习了flash工具的使用、角色设计、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等基础内容。在学习这些基础内容的同时,还辅导学生重点完成了以下作品《变脸》、《小球走迷宫》、《闪闪红星》、《*****器》、《笔顺书写》、《汉字王国》等动画。通过完成这些作品,既让学生体验到了学习flash动画的乐趣,同时也培养学生的创新能力,丰富了学生的课外生活。

三、经验分享

根据本学期的活动,总结了以下几点经验

. 将学习内容从课内延伸到课后。对于

4、 对于五、六年级的孩子来说,flash动画更难掌握。由于每项活动只有40分钟,一些动画技能需要课后巩固。为此,每次活动结束后,我都会给学生留一些课后作业,当学生通过自己的努力完成某项任务,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。

.注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中,难免有学生会遇到一些困难,这时我告诉他们可以到办公室来请教老师,他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。才会进步得更快。

四、改进措施

在开展活动的过程中,我也遇到了一些问题。首先,在教学内容的选择上,缺乏相关的书籍和资料,教师需要花费大量的时间来选择和改进范例;二是部分同学在报名的时候比较盲目,没有考虑到自身的情况,在经过一段时间的学习之后,有一定的畏难情绪。根据以上情况,下学期在确定学生的基础上,安排学习内容,精心挑选,形成体系,争取取得更大的进步。

小学xx年级道德与生活纪律研究综述

品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

二、实施措施

1、全面把握课程目标

品德三个方面与社会课程目标是有机统一的。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。

2、丰富学生的生活经验

学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程,在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同**学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。

3、引导学生自主学习

儿童是学习的主体。学生的品德形成和社会发展是通过学生在各种活动中与外界的互动来实现的。为此,要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中**,在**中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

三、评价方法

1、教师观察记录描述性评语。教师观察并记录学生在日常生活中的情绪、态度、能力和行为。

在与学生进行充分交流的基础上,教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语于素质报告册上,鼓励学生巩固进步,修正不足,继续努力。

2、学生自评

教师应引导和帮助学生对自己的学习成绩和成绩进行自我评价,以提高学生的自我意识和自我调节能力。

3、学生互评

学生们根据一定的标准互相评价。这种评价有助于培养学生尊重他人、理解他人、欣赏他人、相互促进的态度。经过一个学期的教育教学,教学效果良好,达到了预期效果。

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