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指导实习教师工作总结

发表时间:2024-07-30

指导实习教师工作总结(范例五篇)。

今天我们为大家带来了一篇关于“指导实习教师工作总结”的相关文章,或许你正为写范文而感到无从下手?文档写作是在职业和学术领域中完善思考的几种方式之一,学习优秀范文是我们写作的重要方法。范文最值得学习的地方,就在于其整篇文档的框架,此内容仅供您在工作和学习中参考不得以任何形式外泄或复制!

指导实习教师工作总结【篇1】

本人自从三月十九日开始接待XX老师进行实习工作已经有将近一个多月时间,现在已经圆满的完成了全部的实习内容,回顾整个实习过程,对于我来讲是一次历练是一次提升,对于龚老师来讲更是非常愉快而意义深远。现在总结如下。

一、明确实习目的

实习是学生走向工作的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出问题,解决问题,完善自我,成为一名优秀的幼儿教师。首先,我们一起学习幼儿园教师行为规范、一日适宜性为要求,要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

二、熟悉掌握幼儿园三班保育员工作

通过一个月的实习工作,让龚老师从旁观者变为实践者,从看、到试、到掌握、到熟练掌握三班教师的配班工作。从了解三班教师的工作职责开始,熟悉各项工作,在实习结束后能够完全掌握。

三、尝试带班,上好一节教育活动

在配班过程中,了解主班教师上课的技巧、流程,能够掌握一节教学活动的设计技巧,能够通过和师傅研讨,上好一节活动。在工作前先提出要求,对待每件事情要尽自己最大的努力将事情办的漂漂亮亮的,工作中会时不时的考考她,为什么你要这样做、你知道你该怎样做会更好吗、这样做对幼儿怎么样........就是日常生活中的一次次考验,一次次的思考,使她懂得思考的重要性,让她变得乐于思考问题,做事情时能够先寻找那个最简便和最好的方法。

总之,非常感谢领导能够给我提供这样的机会,让我的教育风格可以得到提升,让我可以经受各种考验。我会继续努力!

指导实习教师工作总结【篇2】

本人自从三月十九日开始接待XX老师进行实习工作已经有将近一个多月时间,现在已经圆满的完成了全部的实习内容,回顾整个实习过程,对于我来讲是一次历练是一次提升,对于龚老师来讲更是非常愉快而意义深远。现在总结如下。

实习是学生走向工作的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出问题,解决问题,完善自我,成为一名优秀的幼儿教师。首先,我们一起学习幼儿园教师行为规范、一日适宜性为要求,要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

通过一个月的实习工作,让龚老师从旁观者变为实践者,从看、到试、到掌握、到熟练掌握三班教师的配班工作。从了解三班教师的工作职责开始,熟悉各项工作,在实习结束后能够完全掌握。

在配班过程中,了解主班教师上课的技巧、流程,能够掌握一节教学活动的设计技巧,能够通过和师傅研讨,上好一节活动。在工作前先提出要求,对待每件事情要尽自己最大的努力将事情办的漂漂亮亮的,工作中会时不时的考考她,为什么你要这样做、你知道你该怎样做会更好吗、这样做对幼儿怎么样........就是日常生活中的一次次考验,一次次的思考,使她懂得思考的重要性,让她变得乐于思考问题,做事情时能够先寻找那个最简便和最好的方法。

总之,非常感谢领导能够给我提供这样的机会,让我的教育风格可以得到提升,让我可以经受各种考验。我会继续努力!

指导实习教师工作总结【篇3】

20xx年,我分别指导牧医12秋和牧医13秋两个班的学生进行了《动物药理》、《动物病理》与《动物营养与饲料》为期两周的实习实验。作为指导教师,在实习期间经常与学生进行交流,指导他们学习、生活,现总结如下:

实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节,实习的目的是,通过理论与实践的结合,进一步提高学生的思想认识,稳固所学的理论知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际能力,这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识,我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生对于实习的想法,还针对学生和实验室的实际情况,提出了具体要求,使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性,要求学生严格遵守实验室的规章制度,确保平安第一,特别强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,为后面从事专业业务奠定了坚实的.根底。为了使学生能尽快进入实习状态,开始就对学生反复强调实习要求,操作标准,亲自演示后才让学生分组实验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检查,耐心辅导,随时掌握学生动态,了解实习过程中出现的问题,并及时解决问题,从而保证实习工作顺利平安有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生,严加教育,登记报告实习员,价格廉价的在学生能力范围内按价赔偿。

除了进行实习实验的日常管理,以保证每个学生能顺利完成实习以外,要求每个学生每天完成一份实习报告,事后做好每个学生的批阅评分,尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩,同时清扫好实验室的卫生,让实习工作圆满收尾。

指导实习教师工作总结【篇4】

指导教师实习工作总结

实习工作总结

实习学校:某某市第一中学

实习时间:一学年

指导老师:某某老师

实习内容:高一地理教学

实习

一、实习背景与目标

随着教育改革的不断深入,对于教师队伍的要求也在不断提高。为了更好地适应教育发展的需要,提高教育质量,我参加了本学期的实习工作。我的目标是通过实习,深入了解高中地理教学实际,提高自己的教学能力和水平,为成为一名优秀的高中地理教师打下坚实的基础。

二、实习工作内容

1. 听课与观摩

在实习期间,我积极听课,观摩了多位优秀地理教师的课堂教学。通过观察他们的教学过程,我深入了解了高中地理教学的基本模式和技巧。尤其是在激发学生兴趣、引导学生思考、培养学生能力等方面,我受益匪浅。

2. 备课与教案编写

在指导老师的指导下,我开始备课和编写教案。我认真研究了教材,分析了学生的学习情况,制定了教学目标和教学计划。同时,我还根据教学内容和学生的实际情况,精心设计了教学环节和教学方法,力求使教案更加完善。

3. 授课与教学实践

在指导老师的安排下,我进行了多次教学实践。在课堂上,我注重启发学生思维,调动学生的积极性,提高他们的学习兴趣。同时,我也注重培养学生的地理素养和综合能力,力求使每一节课都能达到良好的教学效果。

4. 辅导与作业批改

在实习期间,我还承担了一定的辅导和作业批改工作。通过批改学生的作业,我及时了解了学生的学习情况,并针对不同学生的问题进行了有针对性的辅导。同时,我还注重培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。

5. 参与教研活动

在实习期间,我还积极参加学校的教研活动,与其他老师一起探讨地理教学的经验和问题。通过交流和讨论,我不仅增长了见识,还学到了许多实用的教学方法和技巧。f215.cOM

三、实习收获与体会

通过一学期的实习工作,我收获颇丰。我深入了解了高中地理教学的实际,提高了自己的教学能力和水平。我学会了如何与学生沟通交流,建立良好的师生关系。我还明白了作为一名教师,不仅要有扎实的专业基础和丰富的教学经验,更要有高尚的师德和责任心。

四、未来工作计划与展望

未来,我将继续加强自己的专业学习和教学研究,不断提高自己的教学水平和能力。同时,我还将注重培养学生的综合素质和能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。我将不断探索教育的新理念和方法,为推动高中地理教学的改革和发展贡献自己的智慧和力量。

指导实习教师工作总结【篇5】

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第一部分:暑期实习导师个人总结

暑期实践指导老师个人总结

红色七月、骄阳似火,在文成大山深处的田间地头、农家院落活跃着一支队伍,他们挥洒着青春的汗水,开展了一系列三农调查、政策宣讲、科技支农、爱心支教活动,

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第一部分:暑期实习导师个人总结

暑期实践指导老师个人总结

红色七月、骄阳似火,在文成大山深处的田间地头、农家院落活跃着一支队伍,他们挥洒着青春的汗水,开展了一系列三农调查、政策宣讲、科技支农、爱心支教活动,

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第一部分:暑期实习导师个人总结

暑期实践指导老师个人总结

红色七月、骄阳似火,在文成大山深处的田间地头、农家院落活跃着一支队伍,他们挥洒着青春的汗水,开展了一系列三农调查、政策宣讲、科技支农、爱心支教活动,

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第一部分:暑期实习导师个人总结

暑期实践指导老师个人总结

红色七月、骄阳似火,在文成大山深处的田间地头、农家院落活跃着一支队伍,他们挥洒着青春的汗水,开展了一系列三农调查、政策宣讲、科技支农、爱心支教活动,受到了当地**和农民群众的一致好评。他们就是温州科技职业学院赴文成服务三农实践队,作为实践队的全程指导老师,我有幸参与和见证了本次暑期实践活动,在学校领导的关怀下,在全体实践队员的共同努力下,本次暑期实践活动取得了丰硕的成果。现将个人总结如下。

一、全程陪同指导,亦师亦友

在文成开展暑期实践活动虽然只有短短两个星期,但我们团队的工作已经提早两个月就开始了,从实践活动方案的策划、实践队员的召集、队员的培训、实践地点的考察以及居住地的安排等等,一样不能少。在此过程中,因为学院实践队伍缩减,我们实践队曾经面临解散的危险,当我看见这两个月来队员们特别是陶育峰队长的辛苦准备,深感惋惜,通过与学院团委的多次努力沟通,经过队员的调整,本次实践活动最终得以继续进行。在这种情况下,作为赴文成三农服务实践队的全程指导老师,深感肩上的担子重,队员们和学校选择了我,我就不能辜负队员与学校的信任与期望,出发前我召集队员们召开座谈会,优化实践活动方案、**实践活动方式方法、交代安全注意事项,接下来几天安排好自己手头上的工作,7月7日毅然与队员们踏上了前往文成的征途。

在活动中,我与队员们实践队员们同吃同住,同甘共苦,一起发现问题,一起解决问题,充分发挥本地作战优势和专业优势,白天大部分时间与队长奔走于各乡镇之间,了解农户需求,与**部分商议具体活动开展内容,晚上主要召开座谈会,进行白天工作的总结,帮助撰写修改通讯稿件,布置第二天开展的活动内容,对于一些开展工作不太顺利的队员还要做好思想工作,鼓舞士气,调整好心态,更好地投入明天的工作。为了扩大实践活动开展的范围,我还特地把我自己的汽车开到实践地,方便实践队员在几个乡镇村庄之间的来往,以点带面,帮助更多的农民群众解决问题,取得了更全面的实践成果。实习结束后,我指导和帮助队员们撰写调研报告和工作总结,并将实习成果进行宣传。

在实践活动,我指导学生,也锻炼了自己,与文成地方相关部门建立了更好的关系,为以后工作的开展进一步奠定了基础。

2、 发挥专业优势突出农业特色

在实践中,我引导队员充分发挥我院的专业优势,突出农业服务特色。可以说,在学院暑期实习队伍中,我们温成服务三农的温科队是最优秀的农业专业队伍

伍,我是农类专业的任课老师,队员主要由设施农业、食品检测、畜牧兽医几个专业的优秀学生组成,活动内容也覆盖了食品安全宣传服务、蔬菜果树技术服务、畜牧养殖服务等农业诸多内容。在活动中,我们充分发挥我们的专业优势,突显农类特色,我们的实践活动既是社会服务课程,贡献了知识力量,服务了三农;同时,也是一门专业的实验培训课程,培养了自己,增加了人才。我们实践队结合各自专业的特征,以食品检测专业学生为主组成的食品安全宣传小分队主要在县城开展食品安全宣传活动;以设施农业学生为主的科技支农队伍,主要开展西坑南田“三农”调研和科技支农活动;以畜牧兽医专业学生为主的畜牧先锋队主要在黄坦镇开展畜牧业考查和技术服务活动。

实践证明,我们几个小分队开展的几个活动,均取得了非常好的效果,是一次专业的应用提升,大大提高了大家理论与实际相结合的能力。比如7月13日,,通过开展食品药品知识猜谜,食品药品安全咨询,发放食品药品安全宣传资料,摆放食品药品安全展板,公布食品药品监管、工商、卫生等相关部门举报投诉**等形式,向广大群众讲解食品药品安全的重要性、日常食品用药安全常识以及开展农村药品“两网一规范”示范县创建的重要性等问题,提升广大群众的饮食用药安全意识和对相关政策的了解。活动共分发食品药品安全知识宣传资料500余份、接受群众咨询100余人次,形**人关心食品药品安全、个个参与监督食品药品市场的良好氛围,群众热情高涨、成效显著。

同样科技支农小分队、畜牧服务小分队开展的技术讲座、种子兽药及技术资料赠送活动也搞得轰轰烈烈、效果显著,文成电视台和多家网络**纷纷对这些活动进行了报道。