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毕业实习总结

发表时间:2024-07-29

毕业实习总结(收藏十一篇)。

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?小编特地为您收集整理“毕业实习总结(收藏十一篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业实习总结【篇1】


一、实习背景


毕业实习是我大学阶段的最后一项实践活动,也是对所学专业知识与实际应用的全面检验。在广州某知名互联网公司实习的一段时间里,我得到了大量珍贵的工作经验和宝贵的成长机会。


二、工作内容


在实习期间,我被分配到网络部门,主要负责网站的运维和数据分析工作。作为新人,最初的几天,我主要是参观公司各个部门、了解业务流程以及适应公司的工作氛围。随后,我逐渐熟悉了自己的工作职责,并开始接手一些简单的运维任务。


具体而言,我在网站运维方面的工作主要包括网站的日常维护、服务器的管理以及故障排除。在数据分析方面,我负责收集、整理和分析用户数据,为产品部门提供决策参考。这一部分的工作对我来说相对较新,但也令我提高了自己的数据处理和分析能力。


三、工作收获


通过这段时间的工作实习,我获得了许多宝贵的经验和知识。我对于互联网行业的工作流程和运作机制有了更深入的了解。在实际操作中,我学会了如何处理突发事件,并学会了如何与他人合作以及团队沟通的重要性。我还学到了很多技术和工具的使用方法,如服务器管理工具、数据分析工具等,这些对我今后的发展具有重要意义。


四、工作困难与解决方案


在实习期间,我也面临了一些困难和挑战。由于是新人,我对公司的业务流程和工作细节并不熟悉,因此我需要花费一定的时间去适应和学习。数据分析方面的工作对我来说是一个全新的领域,需要我不断学习和提升自己的能力。


为了解决这些问题,我主动请教了一些经验丰富的同事,并向他们请教和学习。同时,我也在课余时间积极阅读相关技术资料,丰富自己的知识储备。在实际工作中,我不断总结经验,不断改进自己的工作方法,并将发现的问题及时反馈给相关人员。


五、对未来的展望


通过这段实习经历,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我认识到,在互联网行业,要不断学习新知识、提升自己的技能,才能跟上行业的发展步伐。我希望自己能够在未来的职业生涯中继续深入研究和应用数据分析技术,并努力成为一名优秀的数据分析师。同时,我也希望能够通过自己的努力,为公司的发展做出更大的贡献。


这段实习经历对我产生了深远的影响。通过实际工作,我学到了很多书本上学不到的东西,培养了丰富的实践经验和工作能力。同时,我也意识到自己在许多方面还有不足之处,需要不断学习和提升自己。我相信,在未来的职业生涯中,我会一直保持学习的态度,为自己的梦想努力奋斗,为社会做出更多的贡献。

毕业实习总结【篇2】

一、实习目的

生产实习市我们应用化学专业理论联系实际,完成大学学习目标,培养优秀专业人才的一个重要环节。我们在学习的安排下进入了XX公司进行了为期1个月的生产实习,这使我们有了近距离接触工人,了解工厂和进一步了解我们这个专业的机会。这不仅扩宽了我们的视野,让我们体验到了新事物;还为了我们即将步入社会,参加工作打下了坚实的基础。

二、实习内容

公司简介:XX公司是………………………………………………

1、深入一线,与工人接触,学习他们的高超技艺和宝贵经验。

在实习过程中,与经验丰富的老员工一起进行工厂产品的生产,熟练技艺,吸收经验,加强自己的动手能力 。

2、观察和分析化工产品生产过程,学习本专业的生产实践知识。

在进行产品生产的同时,观察分析产品的特性和生产过程,并将其与我们所学专业的知识结合起来,以达到事半功倍的效果。

3、理论联系实际

大学阶段我们基本上处于理论学习阶段,这次难得实习动手机会,我们通过用已学过和理论知识去分析实习场所看到地实际生产技术,使我们脑海中的理论知识得以充实、印证、巩固、深化,提高解决实际工程问题的能力。

4、学习新知识

课本上的知识毕竟有限,我们发挥了主动学习的热忱,在实践中尽可能的学到了多的东西,使我们的综合能力得到了提升。

三、实习心得

短暂的生产实习结束了,但我学到东西将让我受用终身。“踏踏实实做事,坦坦荡荡做人”是我在工厂学到和总结的,这句话将引领我以后的工作生活。这次实习让我进一步了解了自己的不足和实践能力重要性,让我知道了如何更好的将理论和实践结合起来。在工厂中,我知道了化工产品从原材料到成品批量生产的过程以及生产组织管理的知识,培养了我理论联系实际的工作作风和态度,这些是我在学校所学不到的。XX公司是一家非常好的公司,如果没有公司领导和工人对我们的关怀和悉心指导,我很难如此顺利的完成这次实习,我非常欣赏公司的企业文化,希望毕业后有机会能来公司工作。我也非常感谢学校和老师对我们的教诲和监督,让我们能够学有所长。这次实习经历将成为我人生中浓墨重彩的一笔。

毕业实习总结【篇3】

通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。

五、其他方面收获:

为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了20xx年春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,年春节系列活动共举办包括,迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节文艺晚会暨团拜会、第十七届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了广大人民群众日益增长的文化生活需求,使全县人民过上了欢乐、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。

两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心,因为我欠缺的东西还很多,要学习的东西还有很多。在此,我将工作上最大的不足总结如下:

(一)办公方面:

1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

(二)教学方面:

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。

针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。

回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:

感受一:充实

学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。

大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。

感受二:压力

压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。

感受三:新天地

学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。

总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。

毕业实习总结【篇4】

我在学会很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,在下次带班的时候纠正过来。我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了教中有保,保中有教的理念;

个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,老师发现,老师觉得……你觉得是不是呢?这种方式与学生对话”给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理,学生虽然很调皮。容不得老师半点夸大,能勇敢承认,再对他们进行指导教育。

来这里实习,我收获的不仅仅是孩子们的心,也有老师们的教师情怀。虽然我是个实习生,但是我在实习期间却参加了很多的学校活动。

或许我们每个老师,和其他的社会人士,真的做好了自己内心的工作,我们会更爱自己的学校,爱自己的孩子,爱自己的生活,爱自己的工作,真正有了主人翁意识。

对于一个好的学校,孩子的快乐就是我们老师的快乐,孩子的健康成长就是我们最大的心愿。我记得我大二上教育学的时候就说过,我希望我的爱心能让孩子体会到社会是需要爱的滋润,我的教学能够让孩子们感受到道德和知识的重要。社会需要朝气蓬勃的孩子们注入新的活力,国家需要道德全面的人才贡献灿烂的光辉。

毕业实习总结【篇5】

1、中专生毕业实习小结

中专生实习是人生的一个转折点,因为你实习生离毕业不远了,就要出身社会了,而在离开学学校之前,学校会安排中专生外出实习,如果没兴趣的你也可以不参加,但是没多少人会放弃,因为在实习当中会学到很多学校所没有的东西。

一、实习的目的

在实习过程中,可以把学到的知识灵活的运用到工作当中去。在实习当中积累经验,为以后的工作打好基础,让以后的工作更得心应手。在工作当中你会领略人情世故,社会经验,在工作中是怎么与同事们打好关系的,在以后的工作当中人际关系就会掌握的很好。

二、实习内容

实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境。经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重

要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

三、实习的感想

那就是少说话,多做事,有什么不懂的虚心向别人请教,

1、坚持,我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

2、勤打杂,我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。

3、虚心学习,在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

四、实习总结

经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

2、中专生毕业实习小结

时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。

20xx年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门,里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。

我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多——有两个资料室,每个资料室都放满了资料),而且很复杂——首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是:因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。

长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。

虽然随着社会的发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了新了台阶,走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网,今年的办公自动化的推广等等,标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。所以,我认为有许多地方都要迫切进行改进:

一、资料管理要科学

资料管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后,按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的,但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在:

1、管理户多,失综户多,催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重,造成工作中顾此失彼的状况;

2、部分经办人不能合理安排工作时间。

由于这两个原因,导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料,造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况:一是资料没有及时整理、归档,有些资料一放就一两个月,二是资料堆放随意性,从桌面到桌底到处都是。

二、资料管理要规范

1、资料一定要齐全,而且归档一定要符合标准。

资料不齐全或归档不符合标准,就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象,这样一来,不仅增加了工作的难度,更重要的是影响了单位的形象。

2、要有专用、足够的场地。

没有专用的场地或场地不足的话,资料就很难整齐堆放,这样一来,就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象,造成既费时,又费劲。如我所在的征管科,征管资料由于受存放场地及其它因素的限制,需查找资料时,则要翻箱倒柜,不仅容易造成资料破损,而且还严重影响了工作效率。

3、纳税人资格发生变更的,征管资料要及时转移。

毕业实习总结【篇6】

美好而又短暂的实习生活结束了,回顾这两个月时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动有很多的不舍。

我实习所在的单位是渝中区试验幼儿园,这是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。给我的人生经历中增添了精彩的一笔。第一次的经历会让我们铭记一生。现将我的实习情况总结以下:

一、对幼儿进行班级管理,爱与夸奖最重要。

托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,我在托班进行了实习活动。

托班是我从来没有接触过的班级,这次到托板实习是对我能力的一次考验。班长考虑到托板幼儿新入园的情况,开始的两个星期是我们的实习阶段,观察幼儿,和孩子们一同玩耍,让小朋友熟悉幼儿园,爱上幼儿园,同时,让作为新老师的我们同幼儿成为好朋友,从而在我们之间建立良好的关系。在这期间,我认识到爱与夸奖的重要,对于小班的幼儿,爱心是必不可少的。一个微笑,一次拥抱是不够的,你得和小朋友站在同一的高度,蹲下来和他说说话,亲切的言语是必不可少的。那时候,你不是一个老师,而是小朋友们的朋友,用你的爱,去滋润那些对幼儿园还感到陌生的孩子们的心,特别是那些容易被老师忽视的孩子。在生活过程中,更应该将爱释放在每一个孩子的身上,但只有爱是完全不够的。孩子们的性格完全不一,有的孩子适应能力强,有的孩子适应能力弱,那么这个时候,奖励就是很重要的。比如说休息这一环节,托班孩子的注意力一般只有几分钟,他们不肯能像我们一样完全听从口令,特别是那些比较活跃的孩子。刚开始的时候,孩子们在休息时总是唧唧咋咋的。怎么办呢,强制要求吧,又有悖我的初衷——用爱来关心,教育孩子;不管吧,小朋友的习惯不能得到培养。后来我想了一个办法:“今天小白兔到我们班上来做客了,谁休息得好,小白兔就给谁一个亲亲。”效果超乎我的想像,小朋友们一下子就安静下来了,头枕在手上,乖乖的等小白兔的亲亲。

这一次活动使我明白到,老师对小朋友的教育管理是无穷无尽的,我们必须本着一颗孜孜不倦的.心来从事这一份工作,而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与夸奖。

二、管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,这样才能适应现代的需要。

在平时教育管理孩子时,许多人不喜欢动脑子,喜欢遵循惯例,将平时一些老办法套用。作为刚实习没有经验的新老师,我也总是套用原来老师的旧方法。何老师告诉我们要灵活运用,勇于突破,敢于创新,经验是在生活中摸索出来时的,别人的管理经验或许很好,但是不一定适合我们现在的教学管理,所以我们要实践,在实践中去创新,发现适合这个班,适合自己的管理方式。

让还没有形成规范行为的托班孩子从户外活动中集中起来是很困难的。我用摇铃来集中幼儿,在刚开始是很有效果的,但是时间长了,孩子们的兴趣就丧失了;班长用童话的口吻“宝宝们,天黑了,我们回家了!大灰狼快出来了,快到妈妈身边来。”收到了很好的效果,因为那天我们刚完了大灰狼与小白兔的游戏。

从这件事上,我慢慢体会到,任何事情并无定性,有一些事情一直是这样做,但并不意味着这是最好的,我们要敢于突破,勇于创新,这才是我们这一代年轻教育管理者所应具备的精神。

努力方向。

在对小二班进行班级管理之外,我也对其他班级老师的管理作了细心的观察,觉得老师在管理幼儿时都有她们一套属于自己的好方法,这足以让我学习的心应接不暇,学习的脚步更是不能停下来。在实习期间,我在托班的班级管理中获得的心得体会有:

第一、老师的思想道德素质、行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己。

第二、在管理幼儿时,要树立起“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬,少批评,多赞扬,少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的优点。

第三、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,这样才能适应现代教育管理的需要。

第四、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机适时教育孩子,并做好教育记录。

实习在紧张而又愉快的氛围中结束啦,回顾在渝中区试验幼儿园实习的这两个月,我知道我是尽了我的所有努力,但尽力不一定就可以说取得了完满的成功,我还存在着许多不足之处,但我相信,只要我勇敢的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步将会更加坚定。一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色,我的生命会因孩子们的欢笑而永远年轻、永远美丽!。

毕业实习总结【篇7】

当今社会,信息发展一日千里,电子数据、图像化、办公无纸化、各相关行业资料共享,将是今后发展的趋势。我们税务行业,假如能从税务登记到申报征收再到各类待批文书、税务稽查系列等所有协税事项都电子数据化的话,那么只作为行政复议及相关法律案件的原始税收征管资料取证,是否也因此而改变方式呢?

总之,我相信在不久的将来,纸质税收征管资料将逐渐被电子数据化、图像化所替代。这是社会发展的必然结果。但实现这个目标必须依靠广大税务干部群策群力,发挥所长,才能共创辉煌的明天。

在税务局实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:

1、做任何工作都要积极、认真负责。

2、要不怕辛苦、不怕困难。

最后,非常感谢学校和xx税务局给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的'机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会有贡献的人。

毕业实习总结【篇8】

在xx天的金工实习中,的确过得很愉快,甚至有点快乐不知时日过的感觉。给我们指导的师傅都很随和,一遇上我们不能开窍或双手不巧时他们总是耐心一遍又一遍地给我们讲解,甚至是手把手地传授技术,平常空有理论的我们终于感到了实践有多么重要,倘若没有金工实习,有一天走出校门,什么是电焊条、什么是台虎钳、车床和铣床有什么不同、原来螺母是可以用手工磨出来的、铸造用的材料是沙……这些我们都不知道,还说是学工科的学生呢!可想而知,金工实习给我们的实践性知识有何等的可贵。而且在实习期间,每天必须很早就起床,不能旷工和迟到,这又是对我们纪律性的一大考验!在金工实习中,我们遵守安全准则,听从指导人员的指导,严守纪律。终于,在实习过后,我解开了之前自己的疑问,懂得了金工实习的意义:它是让我们在劳动实践中,把自己当成一份钢料,在祖国这个大熔炉里不断的敲打,不断的磨练,让我们的体魄和精神不断的得到提高和升华,铸造成一块优秀的工件!

有话说到,实践是检验真理的标准。在这个愉快的金工实习当中,我的收获不少,也给自己提升了一个高的层次,学到了许多在课本里学不到的东西:合作、耐心、严谨等。

感谢这xx天的金工实习,因为它必定在我以后的学习工作中起到一个指南针的作用!难忘啊,金工实习!

金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。

毕业实习总结【篇9】

大四这一年对于每个大学生来说应该是比较特殊的一年。如果说大学是为迈入社会做准备的一个大舞台,那么大四前所有的时间都是在台下的准备时间,而大四则是我们作为主角登上大学这个舞台最关键的一年。这一年,我们面临最大的挑战就是就业。为了更好地了解就业单位的情况,让我们对我们所要就业的'单位以及岗位有一个感同身受的机会,以便于我们对于我们的就业方向有一个更好更清晰的规划,学校给我们数理基础科学这个专业安排了毕业实习!于是,20xx年x月x日在学院管永精老师和梁先庆老师的同意带领下,我们专业一行50多个人从南宁火车站出发前往桂林进行为期一周的毕业实习。

我们实习的主要内容是去到各个不同的企业,了解企业的文化,他们的基本情况。由于我们的专业特点,比较偏向于技术操作方面,因此,这几天我们去到企业或工厂除了了解他们的企业文化,更多的是了解他们生产产品的工艺流程,原理以及技术上的各项相关事宜。短短的5天实习时间,我们一共去了包括广西橡胶机械厂,桂林飞龙电信电缆有限责任公司,桂林福达股份有限公司,桂林斯创微电子有限责任公司,燕京啤酒(漓泉)股份有限公司,桂林电力电容器有限责任公司共六个企业以及桂林博物馆。虽然每一个企业并没有做很深入的了解,通过这几天的参观,经企业负责人的讲解和他们的交流,让我在一下几方面颇有感触,获益良多。

一、拥有一技之长是我们立足的前提

早在春秋时期孔子就说过:“闻道有先后,术业有专攻”。这句话在现代企业得到了很好的应用。几天的实习参观下来,我更能深刻体会这句话得真正含义。在每个企业,也许他们只生产一种产品,但是他们要做的远远不止生产这一环节。从原材料的供应,到生产流程,到包装,到管理,到销售等等每一个环节都有明确的分工。而每个人会根据个人的专业特长在不同的岗位发挥其作用。企业要想收益好,就要求每一个环节做到尽善尽美。而这里到个人就要求在这个岗位的工作人员有过硬的专业技能,相对于他人更有优势,这样才能在众多的竞争者当中脱颖而出。

二、精益求精是成功的关键

在这些实习过程中,企业介绍人讲解过程中以及和他们的交流中,发现作为一个企业生产出来的产品要想销量好质量绝对是一个衡量的最关键的标准。要把好质量关就要求生产操作过程中需要精益求精。就拿我们第一天参观的广西橡胶机械厂来说,他们主要是生产用来生产各种规格轮胎的机器。这样一台机器生产成本少则几十万多则几百万。在这样一个大规模生产过程中如果有哪一个环节出错了或者是做的不够好的那就是一笔不小的损失。因此,我们在参观过程中,各个企业的生产车间都会贴有“严把质量关”等相关联的标语,以此来提醒工作人员在操作过程中需要精益求精!

三、创新是企业发展和个人进步的灵魂

在参观这么多家企业,了解他们企业文化的过程中,毫无例外地他们都提到了“创新”这个词!一家企业要发展,只靠一味地遵循旧的生产管理模式只会止步不前,甚至被同行淘汰。我了解到,每一家成功企业都有其技术研究团队,不停的为企业注入新鲜血液!他们都掌握着独有的技术(这些技术有的是他们自己研发,也有来自先进技术的引进并加以改进),拥有自己发明专利。这样生产出来的产品才有其独特的地方,也是企业开拓市场的砝码。

此外,由于我研究生攻读的是知识产权管理以及技术经济,我还特别了解各家企业在这些方面的管理模式。虽然还没有正式学习该领域的知识,但这次实习,通过交流学习,让我对于企业有了实体印象,不再局限于网上或书本上的了解。我相信通过这短短的几天学习时间,不只是我,大家应该都有自己的感悟以及收获。不管为今后是需要找工作还是读研,这次的实习都给了大家对今后的发展方向有一定的参考作用!

毕业实习总结【篇10】

转眼之间为期几个月的实习工作就这样匆忙结束了。现在我对自己的实际情况进行一下总结报告。因为我自己的专业是会计专业,所以为了加强自己的综合素质,培养较强的实际操作能力,在实习期间,我在一家公司进行了专业实习。在这几个月的时间里面,我努力将自己在学校里面所学习到的理论知识向实践方面进行转化,尽量做到理论和实践相结合,遵守工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交代的工作任务等等。这段实习经历也是我在大学里面生活特别充实的一段经历。

而且经过实习之后,我的生活变得非常的有规律,这也检验了我三年以来的在学校里面所学习到的理论知识,同时也让我接触到了社会各种情况,学会了怎么分析社会的诸多情况,能够让我更快的融入到社会里面,适应社会起到了很大的促进作用。我所在的公司是一家自然人投资的有限责任公司,经营范围主要是在家具和木器制品的设计,营销方面。刚刚来的会计不实习了时候就给我看了他们以前的会计凭证,我送湿,以为自己凭借着记忆,再加上大学里面所学习到的理论。对于原始的评价可以熟练的掌握,但是也正是因为这种浮躁的态度,让我忽视了一个特别重要的因素,这个因素就是会计分录。以至于我吃了很大的苦头。

后来我只能利用实习晚上回家的时候进行补课,将公司异常较多使用的会计业务认真读透。从自担到记账的整个过程基本了解之后,就需要认真结合书本的知识,总结一下手工做账到底是什么情况。这段时间我也进一步巩固了自己所学习的知识,为自己以后真正走上工作岗位打下了坚实的基础。更让我感动的是,领导让公司的前辈教过我如何处理公司的综合事务,在学习和联系的过程初中,我也发现了会计是一门实务和理论综合性非常强的一门学科。

毕业实习总结【篇11】

毕业实习是教学计划规定的重要实践性教学环节,也是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决实际问题和进行科学研究训练、锻炼学生独立工作能力的重要教学环节与有效手段。为落实专业教学计划,实现培养目标,保证毕业实习环节的顺利进行,有关 20xx届本科生毕业实习的安排如下:

一、实习目的

一是学以致用,将所学知识运用于实际工作中,旨在培养学生理论联系实际的能力,综合应用所学知识解决实际问题和进行科学研究的能力,锻炼学生独立工作的能力。

二是为就业迈出第一步,通过实习获得一些工作经验和社会经验,为就业做好准备。因此如何在实习中奋力拼搏,努力学习到有用的知识和经验,就显得尤为重要。

二、实习形式

分散实习与集中实习相结合,以分散实习为主,集中实习为辅。分散实习是指学生在自主选择的单位完成毕业实习。集中实习指学生由学院统一安排在教学实习基地或联系单位进行毕业实习,实习地点主要有学院教学实习基地、烟台韩国学校、耀华国际学校、XX市人事局及其他一些企事业单位等。

三、实习时间

1、本院集中实习,3月中旬至4月中旬。计划前3周时间用于学生业务实习,最后一周用于学生撰写实习工作报告并提交学院。

2、耀华学校,计划在1月中旬组织面试,争取年前上岗。

3、韩国学校,3月上旬面试。

4、人事局,拟于3月上旬上岗。

5、外地实习返校时间:于4月20号返校。

四、实习要求

毕业实习是整个教学实践的一个非常重要的环节,为了保证实习工作的顺利进行,特提出以下具体要求:

(1)端正实习态度,诚恳接受实习指导教师的指导,严肃认真地完成既定的实习任务,写好实习工作报告并接受考核。

(2)尊重实习单位工作人员,虚心向他们学习;主动协助实习单位做一些力所能及的工作。

(3)遵守国家法律、校纪校规和实习单位的各项规章制度,维护当代大学生和我校的良好声誉。

(4)注意交通安全、人身和财产安全,自主选择实习地点时要谨慎选择正规单位,谨防误入传销圈套。

五、实习工作总结

1、实习结束时,每个学生应撰写完成实习工作报告;

2、由实习单位对学生实习表现进行总体评价(应将总体评价填写在《烟台大学学生毕业实习鉴定与考核成绩表》“实习单位意见”栏内并必须加盖实习单位公章);

3、由指导教师评阅实习工作报告,并对学生的实习成绩评定提出明确,具体的建议,最后由院或系评定学生毕业实习成绩、写出毕业实习的工作总结。

4、实习工作报告的基本内容与要求是:如实反映自己的实习工作概貌、不得编造,客观总结自己的实习体会与收获,对实习中观察或接触到的与本专业相关的现实问题,应有重点地进行独立、深入分析。实习工作报告的语言要规范、字迹工整、总字数在20xx-3000字之间,并于4月底上交实习报告。

具体包括:单位介绍(20%)、实习过程(20%)和实习体会(60%)。

5、毕业实习的成绩评定是对学生实习状况的全面考察,也是对学生专业能力的一种考核。成绩按五级评分制评定:优秀、良好、中等、及格、不及格。