机械参观实习总结实用。
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机械参观实习总结(篇1)
我曾有幸参加一次机械参观实习,这是一次非常难忘的经历。通过这次实习,我对机械行业有了更深入的了解,并且亲身感受到了机械的魅力。下面我将详细、具体且生动地描述我的实习经历。
在这次实习中,我所参观的是当地一家知名机械制造企业。一进入企业大门,我就被眼前的景象所震撼了。整个工厂庞大而现代化,各种机器设备整齐地排列着。我迎接了一位工作人员,他亲切地向我介绍了整个工厂的布局以及各个部门的功能。
我参观了机械设计部门。在这个部门里,我看到了许多工程师正在利用计算机进行产品设计。他们通过CAD软件制作3D模型,使用虚拟仿真软件测试产品的性能,这一切都让我感到非常新鲜和令人兴奋。工程师们告诉我,设计师需要掌握相关的机械知识和运用工程原理,才能设计出符合用户需求的产品。
我参观了机械加工车间。这个车间里设备齐全,工人们有条不紊地进行着各种加工工作。我看到了各种机床,如铣床、车床、钻床等,它们运转起来如同一支高效的机械乐队。工人们用熟练的技术和精密的仪器操作机床,将原材料加工成各种零部件。我还亲眼见到了机械加工的过程,零部件从一块生铁上经过精确的切削和磨削,最终变成一个精密的零件。
随后,我参观了机械装配车间。在这里,我看到了许多工人将之前加工好的零部件组合在一起,最终形成完整的机械设备。我发现,装配工作需要工人们对零部件的形状、功能以及机械设备整体结构有着深入的了解。他们需要仔细研究装配图纸,将零部件正确地安装到相应的位置。整个过程需要相当的技术和耐心,而他们做得非常出色。
在实习的最后一天,我还有机会参观了机械实验室。实验室里设备先进,环境安全。实验员们正在进行各种机械性能测试和材料实验。他们会使用压力计、测力计、热力计等仪器来测试机械设备的稳定性、耐久性以及热学性能等。我也有幸亲自参与了一项力学实验,通过实践亲身感受了机械在力学领域的应用。
通过这次机械参观实习,我深刻地认识到了机械行业的重要性和广阔前景。机械是现代工业的基础,几乎所有的产品都与机械有关。机械工程师在发挥着重要的作用,他们的聪明才智和勤奋努力,推动着社会的进步和发展。
在这次实习中,我也深刻体会到了机械制造的精益求精和追求卓越的精神。无论是设计、加工还是装配,每一步都要求高精度、高质量。只有追求卓越,才能生产出优秀的机械设备。同时,机械行业也注重创新和科技发展,应用了许多新技术和新材料,不断提高机械设备的性能和效率。
这次机械参观实习给我留下了深刻的印象。我不仅对机械行业有了更深入的了解,还亲身感受到了机械制造的魅力。我相信,只要不断学习和努力,我也能在机械行业取得优秀的成就。我将一直保持对机械行业的热爱和热情,为推动机械行业的发展做出自己的贡献。
机械参观实习总结(篇2)
近日,我参加了一次机械生产实习参观,对于这个行业一直心存向往和好奇,所以这次参观对我来说是一次难得的机会。在这次参观中,我深切感受到了机械生产的精益求精和高效运作,也对机械企业的管理和技术水平有了更为深入的了解。
参观开始时,我们首先被带领进入了总装车间。眼前是一片繁忙的景象,机器的轰鸣声和工人们的忙碌身影构成了一个充满生命力的场景。总装车间对于机械生产来说是至关重要的一环,因为它是各个工序的末端,产品的质量和精准度直接决定于总装车间的工作。我们看到,工人们团结协作,高效完成着各自的任务,他们的动作轻快有力,经验丰富。他们操作着各种先进的机器设备,利用自己的技术和经验将各个零部件有条不紊地组装起来,最终形成一个完整的机械产品。通过这一过程,我深深地感受到了机械生产的精益求精和高效运作。
随后,我们来到了制造部门。在制造部门,我们见到了许许多多精密的机械零部件。这些零部件都是由机械加工设备制造而成的,如数控机床、车床、铣床等等。通过这些先进设备,工人们能够将设计图纸上的要求准确地转化为具体的零部件。我们看到,这些设备能够进行复杂的加工操作,高速旋转的刀具能够把金属材料切削、切割、冲压,最终成型为所需的零部件。而工人们则经过长时间的培训和实践,掌握了这些机械加工技术,能够熟练地操作这些设备,保证了零部件的质量和精准度。
除了制造部门,我们还参观了机械实验室。实验室里摆放着各种各样的测量设备和试验工装。在实验室,工程师们对机械产品进行各项测试和验证,确保产品的质量和性能达到设计要求。我们看到了各种精密测量仪器,如三坐标测量仪、温度计、振动仪等。这些仪器能够对产品的尺寸、形状、温度和振动等参数进行准确测量,并给出相应的分析和评估结果。通过实验室的测试,机械企业能够及时发现和解决产品的问题,提升产品的质量和性能。
在整个参观的过程中,我对机械企业的管理和技术水平有了更为深入的了解。机械企业的管理非常严格和高效。在生产车间,我们看到工人们都服从着统一的作业规范,遵循着标准化的操作流程。他们的每一个动作都经过精心的计划和安排,以确保生产的高效性和质量的稳定性。机械企业在技术方面也非常领先和创新。他们运用着先进的机械设备和工艺技术,不断地研发和改良产品。通过持续的技术创新,机械企业能够应对市场的需求变化,提升产品的竞争力。
这次机械生产实习参观给我留下了深刻的印象。我感受到了机械生产的精益求精和高效运作,并对机械企业的管理和技术水平有了更深入的了解。我也明白了机械生产的重要性和挑战,并对未来从事机械相关工作充满了信心和动力。我相信,只要不断学习和提升自己,掌握好专业知识和技术,我一定能在机械生产领域中有所建树。
机械参观实习总结(篇3)
在我大学的专业要求中,机械参观实习是一个十分重要的环节。通过实地参观不同的机械设备制造厂,我能够进一步了解机械行业的运作方式,学习到许多实际操作技能。近期,我有幸参观了一家知名的机械制造公司,并在这次实习中获得了许多宝贵的经验。
这家机械制造公司是我国在大型机械设备方面领先的企业之一,以生产重型铸造设备而闻名。在参观过程中,我被公司的规模和设备所震撼。他们的制造车间宽敞明亮,设备齐全,工作人员有条不紊地操作着机床和各种设备,所有的质量控制和生产流程都被高度重视。这次参观实习使我看到了机械制造的现代化和科技化,也让我深感机械行业的广阔发展前景。
在实习期间,我有幸参与了公司的一个铸造项目。我被分配到铸造工艺部门,和工作人员一起操作了几台大型铸造设备。通过这次实际操作,我学到了很多理论知识以外的东西。例如,我学会了如何正确地铸造一个复杂零件,如何选择合适的铸造材料,以及如何进行质量控制。通过亲身参与,我深刻体会到了理论知识的重要性,只有将理论应用到实践当中,才能真正了解其价值。
除了实践操作之外,我还有机会参观了公司的研发部门。在研发部门里,我得以了解到公司的新产品研发和创新流程。他们拥有一支充满激情的研发团队,他们齐心协力地努力创造更先进的机械设备。我被他们的工作态度和创新精神所感染,也更加坚信只有不断创新,机械行业才能保持竞争力。
在这次机械参观实习中,我还有幸与一些行业内的专业人士进行了交流。他们向我介绍了机械行业的发展趋势和就业前景,并鼓励要多学习,尽早提高自身的技能水平。他们的经验和建议对我有着重要的指导意义,让我更加明确了未来的职业规划和发展方向。
通过这次机械参观实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,还对机械行业有了更为深入的了解。我认识到机械制造不仅是一门技术,更是一门艺术。在未来的发展中,我将努力学习和实践,希望能够将所学所得应用到实际工作中,为机械行业的发展做出自己的贡献。
机械参观实习是我大学生活中的一次宝贵经历。通过实地参观这家知名的机械制造公司,我不仅增加了专业知识和技能,也锻炼了自己的实际操作能力。在未来的工作中,我将不断努力学习和提高自己,追求机械行业的发展,并为此付出自己的努力。
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教育实习总结实用
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教育实习总结 篇1
一,基本情况
我小组11名同学于XX年9月12日到达黄冈中学,由陈敦莹老师指导,其中5名同学在高一年级进行实习,6名同学在高二年级组进行实习.
在实习期间,指导教师兢兢业业,工作踏实.每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教,实习期间每位实习生的周课时是6-12节,承担了实习学校高中一年级,二年级数学课程,每人承担了一个班的班主任工作;在教学上认真备课,钻研教材,努力上好每一堂课,同时积极互相学习,每位实习生的听课记录15次以上,每位同学都有四个以上新教案,完成了校规定的教学任务,其中王双9个教案18节课;伯雪和宋桂芳各8个教案16节课;王进7教案10节课.同时,王进和吴新红两位同学在竞赛班实习.在班主任工作上认真负责,深入学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主任工作.有班主任工作计划,课外活动开展计划,班主任工作记录等.总之,每位同学都兢兢业业,认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价.
二,实习成绩
通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高.主要有:
第一,通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境.
第二,通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能,克服了胆怯心理,提高了教学效果和教学水平.
第三,通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力.
第四,通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力.45分钟的课堂讲授,无疑是口头表达的最好锻炼方式.
第五,通过实习,了解了本专业的前言科学及发展方向,为更好的有效学习提高了依据.
三,实习建议
以下是同学们实习归来后的几条建议:
1,同学们普遍感到应加强学生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,不仅仅停留在拿到高中毕业文凭上.
2,到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,明确职业中学开展课堂教学的特点.
3,应严把大学微格教学关,让所有实习生在走出校门前已有了充分的准备.
七周的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好的回忆.对每个组员来说,这都是一个提高自己,检验所学的过程.七周里,同学们在教学认识,教学水平,教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,展示了华师学子的良好素质,也为日后走上工作岗位打下了良好的基础.通过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又迈进了一步!
教育实习总结 篇2
在实习队里,我与其它队员一起合作,共同完成调研工作,认真地做好分工工作,虚心地听取意见。办公室里留下我们一个个认真工作的身影,在一个多月里,我们的师范技能都有了显著的提高,在不同的任教风格上,我们融合形成自己的特色。在生活上,我们相互关心。开会时,认真的探讨,集思广益。在这段时间的相处中,我不仅收获了沉淀淀的友谊,更重要的是我们共同的回忆。还记得我们每位可爱队友都有昵称。我们一起走过的路,我们一起努力的日子,给实习抹上了温馨的一笔。
在办公室里,我跟生物组的各位老师一起办公,参与教学讨论和交流,虚心请教他们。工作之余跟师兄师姐们聊聊天。从他们身上我觉得很多东西,非常感激他们在这段时间的指导和关心,我将永远不会忘记我实习时候遇到的这些师兄师姐和老师的。
四、调查研究篇
实习期间我们开展了有关新教师教学适应探究的调查,调研工作是要对各学科新教师的访谈调查。针对备课方面、教学方面和教学反思等进行了解和访问。
在这次调研活动中,我深刻地体会到分工合作和团队精神的重要性,因为每个人的优劣性不同,故分工也不同,而且分工也能确保每位队友有自己的任务,避免有些人没事可做,在这过程中团队精神也是很重要的,如果有一位队友没能及时完成自己的任务,就会耽误整个计划的实施。在整个调研活动中,每位队友都很认真对待自己的工作,故调研活动也如期完成,取得不错的效果。
最后,背负着这些的回忆,我们即将踏上返回华师归途,开启一段努力寻找工作的路程。路上的风景一直在变幻,太阳东升西落,草儿春绿秋黄,不变的是态度,对教学的追求与努力;不变的是爱,对学生无比的关爱;不变的是追求,对优秀教师的不懈追求。
教育实习总结 篇3
[[荐]蓝小燕教育实习总结][荐]蓝小燕教育实习总结
教导练习小我总结
我练习地点黉舍是河源市和平中学,练习基本内容包含三部分:教室教授教化、班主任工作和查询造访,[荐]蓝小燕教育实习总结[智库]。基本情况以下:
1、教室教授教化:完成教案数28份,上课数31节,个中3节反复课;
2、班主任工作:负责治理班级平常事务和组织班级活动;
3、查询造访申报。
经历了为期8周的养成工活,我测验测验到了身为一名教师的苦与乐,也深深地领会到了一名教师所肩负的义务;在这些日子里,我能以教师的身份严格请求本身,为人师表,处处留意本身的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教授教化及班主任的每项工作;同时,作为一名养成工,可以或许按照练习黉舍的规章制度,尊敬练习黉舍勾引和师长教师,虚心听取他们的指导看法,完成我们的练习义务。
1、数学教授教化工作
我教的是高一(10)班的数学,由于只有一个班,所以我可以或许花更多精力往教好这个班。会晤会上,指导师长教师陈敏能就跟我说:"这个班的数学很差的喔…"10班原班主任梁智创师长教师也跟我先容了,这两年和中一向在扩招,招了好些择校生,本年高一年级有20个班,个中又按照学生的进学成就将班级分为8个进步班和12个通俗班,我们班是通俗班,基本比较差的。经过两天向师长教师的懂得,从成就单的分析和和学生的接触,确切,这个班的数学基本比较脆弱,就对函数这一部分的常识控制得很不好,很多同窗连如何往断定函数都不会,很多简单函数的定义域和值域也不会求,对分段函数更是无从下手,我感到对这一题目的出现,是学生对函数的概念不睬解,没能捉住其重点和其本质;还有就是很多学生告诉我他们连初中的数学常识都没有学会,对这个状况,真的不乐不雅;还有学生向我抱怨:"师长教师,我初中数学都学得挺好的,为甚么一到高中,我照样那么卖力的进修,然则就是成就跟不上往,很多题师长教师教室上讲我听得懂,然则一让我本身做,又不知道从何下手了。"对这些学生,我一边以果断的语气鼓励他们:"不怕,万事开首难,高中常知趣对初中常识可以说在难度上是一个质的奔腾,但只要你们咬牙保持,赓续地在平常平凡进修的碰鼻中摸索高中的进修规律,找到合适本身的进修方法,就会渐渐地找到学数学的感到了。"给他们学好数学的信念,一边在心里苦苦思考着若何往帮助他们尽快地把进修方法从初中改变到高中来,适应难度较大年夜的高中数学进修。
我重要经过过程培养他们的数学思想才能和解题才能来进步他们的数学进修才能。表如今平常平凡上课和答疑时对他们的思路勾引和方法总结上,基于初中常识与高中常识脱节较严重的状况,给他们那进行了相干常识的弥补,如十字相乘法、二次函数最值题目求解、二次不等式的求解等内容。同时,留意培养学生进修数学的爱好,上课时留意学生情感的'调动;别的,还异常重视学生对学好数学的信念,我发明,很多学生对数学已掉往了信念,我会经常往鼓励他们,鼓励他们要自负。
为了尽可能给学生更多的课后指导,每周一夜的数学放工课,每周的自习课和室内自习的体育课,我都邑到班上进行答疑。大年夜部分同窗进修数学的热忱都不是很高,课上听不懂的处所、作业、演习册碰到的题目都不如何理睬或是不如何敢提出来。经常问题目的都是那几个学生。从学生的题目中,我发明他们的教室效力很低,教室上反复了好几次的题型,照样不会做雷同类型的作业,如二次函数最值题目,复合函数的单调区间,指数函数和对数函数的性质,至今仍有好大年夜一部分学生是不懂的,实习总结《[荐]蓝小燕教育实习总结》。进修方法也存在较大年夜题目,没有养成课后及时温习的习惯,该记的公式、定理、常识点还没记好没有懂得好就做作业做演习,导致做题时无从下手或乱造公式。学生还像我抱怨说,一节课乃至全部晚自修就做几道数学作业题,都没有时光做更多的题了。针对这个题目,答疑时,我会让这类类型的学生先温习书上的相干常识再做作业,若照样不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依附师长教师,培养他们自力思虑的习惯。
在批改作业和批改试卷的工作中,及时懂得学生的进修情况,存在的突出题目,并做好记录。对学生做法不大年夜肯准时,虚心肠向陈师长教师就教后再批改。同时,在评卷中,学会了若何酌情给分。别的还学会了若何应用excel软件进行统计、排名。
上课阶段,指导师长教师给我安排的课照样很充分的,共28节,并且很多时刻都是天天一节新课,这就请求我必须充分应用好课后时光往细心揣摩教材,我与另外一个队友经常是一路评论辩论教法、例题、习题设计等内容,进行备课,然后具体写教案,并且每样都得牢牢结合教授教化目标和学生的进修情况,尽可能让学生在教室上都能听懂,以便更好地接收相干常识,争夺让教室效力达到最高。然后交给指导师长教师审批,在指导师长教师地批改和建议下再做修改,并且在上课前熟悉乃至是背出全部教授教化流程。
我的每节新课陈师长教师都邑异常负责地保持往听,做出周全过细地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教授教化建议。陈师长教师是个风趣有经验的教师,所以在教室上,他也异常重视我的说话表达才能,请求我用活泼风趣的说话往吸引学生的留意力,引发学生的爱好,切实实在,每次陈师长教师上课,学生们都邑很爱好盎然,这个就是风趣的魅力。在师长教师的悉心指导下,我的教态、说话、板书、发问技能、与学生互动、对学生的思路勾引各方面都有了明显的进步。我以为本身也还存在很多缺点,如教室时光掌控得不是很好,有时欲看多给学生讲点,忽视了给学生思虑得时光,教室氛围不活泼,说话不敷活泼风趣。
上课之余,我还积极往听黉舍其他师长教师的课,如本年级数学师长教师开的果真课,本练习队的另外一个数学指导师长教师,做好听课记录,进修师长教师们的优点和丰富的教授教化经验;别的,对数学果真课,其他师长教师还会有针对性地指出不足的地方,这也让我学到了很多器械,个中就是一节课不先请求甚么,起首也最重要的就是不克不及犯常识性缺点,这个是上课的重中之重,这也请求我们在备课时必须细心,严谨,杜尽出现常识性缺点,然后才讲如何往讲给学生听。
2、班主任工作
(1)在工作预备方面
我担负高一(10)班的练习班主任,起首我经过过程班主任指导师长教师梁师长教师较快地懂得了全部班的情况特点和班级的一些平常工作,高一年级的1至8班是进步班,而9至20班是通俗班,通俗班除进修基本不好,学风班风也是欠佳的,规律也比较差。具体一点的还有10班有62逻辑学生,男生26人,女生36人;个中正取生46人,择校生17人;住宿生50人,个中女生30人,男生20人;还有就是具体到这些学生的宿舍楼和房号。
其次,我经过过程与学生多接触沟通,细心不雅察的方法较快地熟悉和控制学生的情况。天天早读和晚修我都邑往教室,渐渐地融进了这个班集体。学生也很爱好练习师长教师,能像同伙一样和我聊天、抱怨。后来我也发明,10班学生的集体荣誉感也不好,比较自我,也有很多学生向我抱怨这个班规律性太差,学风班风不好;还有就是很多学生对进修没有信念,以为本身基本就不是读书的料,来高中读书也不是本身的意愿,是父母逼迫的,对读书也是一点爱好都没有,所以他们经常上课睡觉措辞背反教室规律;还有好3个同窗是心理上有比较严重题目的,有2个男生有自闭症,一个基本是不与同窗们交换,另外一个就是有同窗反应说他措辞很伤人心,没人愿意跟他交换;还有一个女生就是天天睡觉,除跟同桌的措辞,基本就不睬其他人,后来懂得到与父母关系也很重要。
(2)在班级平常治理方面
在八周的时光里,我更多的是抓学生的进修,规律和卫生,天天早上都很早到课室巡查早读情况,监视打瞌睡,发楞或赶写前天晚上作业的同窗,进步早读效力。挂号好迟到的同窗,进行时光不雅念。
学生的规律方面,10班的学生较为活泼,部分学生很油滑,自修自习课常有评论辩论题目聊天的现象,有时有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静进修的同窗。经过具体的不雅察和同窗们的反应,我也大年夜致懂得到了经常背反教室规律的那几个学生,我用了改换坐位的方法,将这几个学生隔分开,调坐位还有一个好处就是这些学生都是刚进学的,很多都是彼此不熟悉的,改换坐位让他们可以或许结识更多新同窗。固然只是改换坐位是还不克不及解决部分学生背反教室规律的题目的,所以对个别学生,我还采取了个别
时,起首让他们作自我评价,看他们那是不是定识到本身的缺点和不足。学生对本身的缺点照样有必定熟悉的,有些照样清楚地熟悉到,但束缚不了本身往改正。熟悉得不到位的,我再以"师长教师发明,师长教师感到…你感到是不是是呢?"这类方法与学生对话,给学生辩护的机会,避免对学生的单方面懂得而伤了学生的自负,乃至造成逆反心理。学生固然很油滑,但他们都有一个合营特点,就是服理、重事实,容不得师长教师半点夸大年夜;但,是就是,能大胆承认。这时候,再对他们进行指导,学生才能放下防御兵器,真正从心里接收师长教师的,卖力思虑师长教师的教导,真正往尽力改进。
对活泼的学生,教室规律难治理,迟到也是一个很大年夜的题目,这几周,天天都有学生迟到,并且就是那几个,再三批驳都没有后果,但班主任指导师长教师采取"扣分"的办法后,迟到现象就一向水静无波到如今。到了第10周,10班还取得"活动红旗"奖了,看来对玩皮得学生还应恰当采取些硬方法。
固然对心理上有题目3个的学生,也要采取个别谈话的方法,尽可能往懂得他们所想的;我也多次找机会接近他们;别的,对一个比较严重的男生,梁师长教师终究决定往家访,所以,那次,英语师长教师黎师长教师和我也往了,家长是异常迎接的,在他家里,我们也懂得到了更多关于他的情况,本来他成就照样很好的,然则后来由于收集游戏,他沉迷了,天天都要玩游戏,还有就是晚上睡不着,日间能睡得很好,对此,他母亲也说了要带他往看中医,
教育实习总结 篇4
教育实习总结
在大学期间,我有幸参加了一次有关教育的实习,这段宝贵的经历对我产生了深远的影响。我在这次实习中学到了很多知识和技能,也收获了许多珍贵的体验和感悟。
首先,我曾经亲身参与了一所中学的教学活动。这让我真正感受到了教师的辛劳与付出。我发现教师并不只是在课堂上讲课,还需要花费大量的时间和精力来备课、批改作业和与学生和家长沟通,这对我是一次很好的警醒。我也感受到教师对于学生的关心和热爱,他们总是不厌其烦地回答学生的问题,给予他们鼓励和支持,这激发了我也要成为一名热爱学生、尽心尽力的教师的决心。
其次,在实习中,我认识到每个学生都是独特的个体。他们有各自的优势和弱点,不同的学习方式和需求。这给教师提出了更高的要求,需要我们对每个学生进行个别化的教学。通过观察和与学生的交流,我学会了如何根据学生的兴趣和能力制定不同的教学策略,如何激发他们的学习动力和发现他们的潜能。这对我今后的教学工作意义重大。
另外,实习中我也了解到了学校和家庭是紧密联系在一起的。家庭的教育方式和环境对学生的成长起到了至关重要的作用。作为一名教师,我们不仅要与学生建立良好的师生关系,也需要与家长建立积极的合作关系。通过与家长的交流,我更加深入地了解了他们对孩子的期望和关注点。这使我认识到教育是一项团队工作,需要学校、教师和家长共同努力才能更好地帮助孩子发展。
同时,我在这次实习中也面临了一些挑战和困难。比如,有些学生学习成绩不理想,对学习缺乏动力和兴趣。在面对这种情况时,我学会了耐心和细心,给予他们更多的关注和指导。我尝试了一些激励方法,如奖励制度和和谐班级竞赛,来激发学生的学习兴趣和积极性。这对于我提高自己的教学水平和应对挑战起到了积极的作用。
总的来说,这次教育实习让我更加深入地了解了教育工作,提升了我自己的教学能力和认识。我明白了作为一名教师,需要不断学习和提升自己,关注学生的成长和需求,与家长建立良好的合作关系。通过这次实习,我坚定了成为一名教育工作者的决心,我将继续努力学习和成长,为学生的未来贡献自己的力量。
教育实习总结 篇5
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
经由过程近一个月的教学实习,所教学的班级学生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中,运用前进前辈的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学体例,全力培育学生的合作和竞争意识,选择的教学体例能激发学生的进修乐趣和促进学生的思维**,能注重因材施教、因人施教,有用的调动了学生进修的自动性,使学生在课堂上慢慢养成了当真进修的精采习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在操练“乐”,课堂空气布满活力,有用地提高了课堂教学质量。我在高二年级学生查询拜访中,几乎人人都能做到从激情上、步履上自动介入教学**,做到人人介入**,人人健康成长。
教育实习总结 篇6
乘着车,看着倒退的风景,眼睛不知不觉地湿了。能再对我们充满关怀的老师们面前忍着,能在对我们依依不舍的学生们面前忍着,能在送别同舟共济的队友时忍着,但就在瞬间,不知道是谁哭了,我终究还是忍不住。是的,从9月17日到11月5日,不到两个月的时间里,我认识到了49个单纯聪明的高一小孩子,我的可爱的班主任,严谨敬业的科任指导老师,幽默风趣的级长,还有我们的友爱的队友们。
记得第一天达到佛山市xx中学,我们就感受到了学校老师的扑面而来的热情。从宿舍的安排工作,到吃饭,与班主任见面等,老师们对我们关爱和尊重,使我们消除了紧张和担忧,快速地融入了实习生活。
总的来说,在八周的教育实习中,按照学校教育实习的要求,我认真做好教学实习,班主任工作实习和教育调研这三方面的工作。
在教学实习中,课件我认真钻研教材、教参和课程标准,整合各种教学资源,虚心听取指导老师的意见,结合学生实际情况设计教案并制作课件,灵活运用所学专业知识和教学技能进行课堂教学,讲解清晰,课后注意反思和归纳,不断提高自己的教学水平。
教导我的是一个中年的非常有经验的物理男老师麦老师。麦老师是一个十分严谨认真的老师。他上课的风格是尽量把知识点全面地讲解给学生听,减轻学生课后的压力。并且他会尽量讲解一些课后的习题,加强和巩固学生对知识点的理解。他的要求非常高,一点的错误都会认真更正和解释清楚。另外,我还听了其他老师的物理课,每一个老师都非常地有特点。谭老师是会遵循课本的内容,这样的教学方法比较适合中等的学生,学生容易理解。李老师的讲解比较细致,学生能充分的学习。侯老师的要求比较高,有时候会用探究的方法讲课,经常引导学生去思考,而不是给予,所以课堂效果很好。杨老师喜欢用习题来讲授知识点,不太遵循课本,让学生在解题中学习。每个老师的风格都各有特点,但都是为了学生能更好地学习物理知识。作为一个实习生,我深深地感受到了物理的教授应该是多元的,多样的,作为一个物理老师,更应该养成自己的教学特点,扬长避短。
另一方面,我上了三节不同的新课,分别是“探究自由落体运动规律”“汽车行驶安全与匀变速直线运动”“自由落体运动”。其中“探究自由落体运动规律”我还尝试了两种不同的教学方法,感觉教导学生应该是要因材施教,而不是生搬硬套、僵硬的讲授。
我在教学方面的实习心得是:一、要主动积极地去学习。作为一个实习生或者是新老师,很多东西都是不懂的,如果只是坐在位置上等,是永远不会提升自我的。二、要爱岗敬业。一次,杨老师那天很累了,我们实习生早上第一第二节上他的课。我没有想到杨老师还是非常敬业的坐在后面听我讲课,之后还孜孜不倦地为我点评,我深深体会到老师敬业的精神。三、严谨认真,备课备学生。麦老师在上课的时候,都会认真分析学生的情况,在晚修辅导的时候,通常都会准时到达,而且讲解的时候都会严谨认真。
在班主任工作中,见习期间了解班级学生的基本情况,熟悉班主任日常工作,制定班主任工作计划,在原班主任老师的指导下,管理班级的日常工作,参与学生活动,并成功地开展主题班会,与学生关系融洽,热爱学生,及时帮助学生排忧解难。
我们班是高一二十班,是一个偏向理科的班级,有29个男生,20个女生。整个班的气氛不是很活跃。班主任是也是一个新的女英语老师。所以第一节班会课,我就和陈老师一起上了一节以游戏为主的主题班会,想调动他们的积极和活力。我们跟学生玩了两个小游戏,充分认识了大家。我们的班是一个以班委自治的集体,同学们都能各展所长,充分融入到班里。之后,我还上了两节班会课,“回顾与展望”,总结第一次考试的情况和军训的甘与苦的回忆,展望之后的高中生活。“学习是一件快乐的事情”,介绍学习方法和学习技巧,让学生更好地适应高中生活,班会课热情高涨,都得到了很好的效果。
我作为副班主任的心得经验是“五个心”。关心,真正走进学生之中,才能发现问题所在和根治的办法。用心,用心去管理好班级,努力制定计划,才能使班的班风向良性方向发展。专心,专心致志做好班主任工作,就要利用更多地时间去了解学生。耐心,有耐心才能建设好班。恒心,班主任工作需要持之以恒的毅力。
在教育调研方面,我们针对父母老师的言语对学生考试焦虑的影响进行调研,采取问卷调查法,搜集数据,统计分析,写成论文。在这个过程之中,我深深体会到了团队的协助的力量。我们几个人制定调研问卷,咨询心理老师的意见,派发问卷,进行访谈,分配工作,即使我病了还是坚持地工作。最后归纳总结,一篇16000字的调研报告就这样而生。当我看到调研报告写好的瞬间,真的非常感动,因为这是我们的努力成果。
在实习期间,我们还参加了学校的迎新晚会的表演。我们的节目是一个音乐剧。那是我第一次上台表演,但出奇的不紧张。因为我们已经彩排了无数次,因为我们都非常地信任我们的队友。节目得到了同学们的热烈支持和校领导的好评。
这一切一切,仿佛都在眼前。
忘不了迎新晚会,那无数次的彩排后的笑容;忘不了大家在台上欢声笑语的情景;忘不了女主角的坚持;忘不了杨指导的歌喉;忘不了我们群众演员的卖力……还记得调研时候的孜孜不倦;还记得访谈时候学生的眼泪;还记得我们为一个观点争论不休的激烈;还记得我们通力合作的奋斗……忘不了生病时候,同学送来的体温计和药;忘不了每个队友每次见面时候的问候;忘不了宿舍的死党在我发烧39.3的时候说的“深夜你受不了的话,记得喊我我们送你去医院”的话语……
实习虽过,但回忆永远都会停留在心中。感谢这么好的队友,让我学会了尊重、积极奋进,让我感受团队的关怀和力量;感谢老师们,无私地教导了我这么多;感谢我的学生,谢谢你们的祝福,愿你们学业进步、健康成长。人生的实习才刚刚开始,我仍需策马奔腾!
教育实习总结 篇7
怀着满腔的热情和负责的态度,我圆满地完成了教育实习的各项任务,也深刻体验到了太阳底下最光荣事业的崇高与艰辛。
我实习所在的学校是xx附属xx实验中学,实习基本资料包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情景如下:1、课堂教学:完成教案11份,上课节数为22节,其中11节重复课。2、班主任工作:管理班级日常事务,组织两次班级活动。3、教育报告;完成一份教育调查报告。下头我将从这几个方应对我的实习进行总结。
一、课堂教学
我教的是初一(3)班和(4)班两个班的数学,经过多次的教学实践,我的语言表达本事、课堂组织本事和教学方法等等都得到了相当大的提高。
从初见指导教师开始,我便进入了教师主角。第一天我就批改了两个班的作业,了解了各个学生的学习情景并建立了学生档案;第一天我就明白自我教学实习的资料--一元一次方程,这让我有充足的时间备课。
教学实习之前我的任务主要是见习、批改作业和与学生沟通。我每一天都会听初一级两位数学教师的课并进行比较,学习老教师的言简意赅和年轻教师的课堂互动技巧。除此之外,我还争取机会跨学科听课,学习其他教师的课堂组织技巧,集思广益。在批改作业的过程中,我把出现的问题及时地记录下来,与指导教师讨论解决的办法,并进行个别辅导。有时也下班级利用自习课答疑,增进了我与学生之间的了解,为我的教学工作做好铺垫。
我的教学实习从20xx年xx月xx日正式开始。备课时我阅读了许多相关的教学资料,认真研究教材,参考各种教案,并向明白教师请教经验,力求准确把握教学目标、重点、难点,理清教学思路。开始由于缺乏教学经验,我备课出现了重点不够突出,知识点讲解不够透彻的情景,在教师的指导下,我吸取了教训,进行了改善,并收到了不错的效果。备课本事在不断的探索实践中不知不觉地提高。在课堂上,我思路清晰,表达清楚,板书整齐,且已和学生建立了和谐的师生关系,他们都配合我的教学,基本上都能到达预计的教学目标。但也许是个人性格原因,我不能很好地调动学生,课堂气氛不够活跃,这是我有待改善的地方。
课后我认真及时地批改作业并做好记录,发现学生哪些知识点已经掌握,哪些还需再次强调,这些都能够作为下一次课的参考。在改作业时,若有些学生多次犯同一个错误,我便会请他(她)到办公室,进行个别辅导,尽量照顾到每一位学生。
我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中的亮点和不足,并给予有效的实际教学提议,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。
二、班主任工作
从一踏进实习学校开始,我就开始和学生打交道,着手班主任工作。怀着对每一位学生都认真负责的态度和我与学生同在的理念,我较好地完成了班主任的各项工作,得到了指导教师的肯定和学生的爱戴。
1、在工作准备方面
我担任初一(4)班的实习班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和和班级的一些日常工作。然后,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法很快地熟悉和掌握学生的情景,慢慢地融入了这个班团体。和学生相处十分融洽。
2、在班级日常管理方面
担任实习班主任期间,我的日常工作是:指导早读、早操、眼保健操和午读,检查卫生,督促学生及时完成作业,查看午休情景等。课间有空便下班级,跟学生聊天,并了解他们的学习、兴趣爱好等,并且对后进生进行个别教育,促进其转化。
此外,是协助指导教师对班干的培养,因为教师的时间和空间的关系,不能全部亲手管理班上事务,所以培养一批的团结的班干部尤为重要,到达让学生管理学生的目的。根据原先定下的班规,我们还及时执行加分和扣分的奖罚制度,促进学生自觉维护班级纪律。
3、在班级活动方面
在实习期间,很庆幸与学生经历了几次活动--迎中秋庆国庆的主题班会课、拔河比赛、广播操比赛、校运会、羽毛球比赛、《真诚慷慨地赞美他人》的主题班会。和学生一齐经历,与学生同在,我们的心渐渐融在一齐。
在校运会之前的几次活动中,我看到了班上学生个个多才多艺,机智聪明,综合素质高,这让我欣喜。但很遗憾在考验班级凝聚力的比赛中我们班的成绩都不能如人所愿,我和班主任指导教师都深刻意识到提高班级凝聚力迫在眉睫,要争取在接下来的校运会中取得好成绩。
在校运会的准备阶段,我们吸取前面的经验教训,重点训练学生的合作本事,提高学生的团体荣誉感,变队形时的默契和喊口号时的气势在不断改善。最终,在开幕式的入场表演中,我们班取得了第一名的优异成绩,班上的体育健儿也成绩骄人,获得了许多金银铜牌,获得了团体总分第二名。在这次校运会中学生的团队精神被充分调动起来,班级凝聚力迅速增强,这更增加了全班学生的信心。当我听到有学生对我的指导教师说"这次运动会取得好成绩,多亏了蔡教师!"时,我激动的心境难以用言语形容。看到他们渐渐成长,我也由衷地开心!
团队活动和主题班会也是实习班主任的重要工作之一。经过组织班级的羽毛球比赛和《真诚慷慨地赞美他人》主题班会,我的组织本事得到了较大提高,也取得了不错的效果。可是自我在把握全局方面的本事还有待提高,期望自我扩大视野,提高各方面的本事。
三、教育调查
我们实习队的调研课题是《初一学生对初中学习的看法》,只对初一级学生进行调查。队友们配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。
四、结语
本次教育实习,我顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了"爱心"在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到"爱"和"严"的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结合,并且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。
教育实习总结 篇8
XX年年9月8日至11月8日是我系教育实习时间,我分到陵水光坡初级中学实习小组,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效。通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。
我到达实习学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。在这一点上我做了及时的调整,光坡中学的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班则80多人,这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应大班量教学。同时,根据学校要求和实习教师的具体情况,我分配了班主任工作,深入班级工作,了解学生学习兴趣,保证正常的教学工作。
1、教学工作:
见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校安排我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的安排下,我进行了公开课教学,获得了学校的肯定,同时也提高了我的教学技能。
2、班主任工作:
在教学的同时,我深入学校班级工作,协助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上,我获得了班主任的大力支持,原班主任几乎将全部工作放手给我,让我充分得到锻炼。如组织学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等。我每天六点就起床到班上组织早读,一直到晚上九点晚修结束才能休息。每周的班会课是最精彩的,我先设计好班会主题,同学们畅所欲言,既增加师生之间的交流,也渗透了学生思想教育工作。对经常旷课的学生,在原班主任及学生的配合下我及时进行家访工作,加强学校与家庭的联系,对学生进行双重教育。为了增进班级之间的了解,根据学校元旦球类比赛的安排,我还安排了和其他班级进行了球类挑战赛。
一、活动意义:
帮助小朋友认识清明节,有意识地理解民族精神的含义,培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到我们现在生活的来之不易,珍惜时光,珍惜学习机会。
四、活动内容:
1、由辅导员主持今天是中国传统清明节,也是我们怀念故人缅怀先人的日子,更应该怀念为了革命事业抛头颅洒热血的革命先人!下面让我们请大家讲一下大家收集的先人的事迹。
2、组织讲述有关先烈英雄的故事。
3、由辅导员总结学生讲述内容并介绍清明的习俗少数民族大多都是清明节扫墓。
师:看了革命先辈的事迹,我们大家都会倍加感动,下面我来向大家介绍一下清明节的来历。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。在古时,还有一种说法,就是“三月节”。清明节是我国传统,也是最重要的
祭祀,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。下面请小组同学一起讨论怎样缅怀先烈传承民族精神。
4、学生小组内发言:讨论如何从我做起,缅怀先烈传承名族精神,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿班上发言。
5、辅导员提出缅怀先烈传承民族精神,从我做起倡议书 师:一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。弘扬民族精神与传承民族文化,早已成为刻不容缓的职责。我们中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的文化美德。比如:敬业乐群,公而忘私的奉献精神,天下兴亡,匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息,艰苦奋斗的昂扬锐气等等。弘扬民族文化,从我做起。文化是代代相传的。只要更多人加入到弘扬民族文化的活动中,才能使它们生生不息,历久弥新,永不枯竭。当然,面对传统文化,我们应该注意分清什么是符合符合时代精神的精华,什么是不能提倡的甚至是不符合时代精神的糟粕,“取其精华,去其糟粕”。我们青少年祭祀中华民族传统文化的传承者,又是体现时代进步要求的新文化道德的实践者。在面向现代化,面向世界,面向未来的中国青少年身上,寄托着中华民族伟大复兴的希望。因此,请牢记,弘扬民族文化,我们刻不容缓。
五、总结:
师:在这次班会中,同学们了解了清明节的来历;知晓清明节民间传统习俗——禁火、踏青、扫墓、蹴鞠、荡秋千、插柳……;更为深刻的是,同学们认识到,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。在今后的学习和生活中,我们一定要做个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
以上是《体育教育实习总结范文》的范文参考详细内容,讲的是关于实习、学生、教学、我们、工作、学校、进行、精神等方面的内容,希望网友能有所收获。
教育实习总结 篇9
二十一世纪以计算机和网络技术为特征的信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用。为了使我们的接班人适应信息社会,中小学正逐步普及信息技术教育。学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力,为适应信息社会的学习、工作和生活打下了必要的基础。 但如何上好信息技术这门课,没有固定的模式和范本。在实际教学中我们对中学信息技术课教学进行了尝试。
一、活用情境和教学方法,创设和谐氛围
教师要积极调动学生的主动性,满足学生的求知欲望。因此,选取最佳的情境和教学方法,才能真正让学生对每节课都有新鲜感。在两次教学中,我采用情境创设的方法,从而激发学生的学习兴趣。给低年级上计算机课是件困难的事,他们大多有使用计算机、上网等经历。但是他们的计算机知识又是不完善的,不系统的。56个学生的水平存在很大的差距。这给计算机基础知识的讲解带来很大困难。我们的解决方法是一、设计学生感兴趣的情境,吸引学生的注意力。二、设计两类任务,基础任务和提高任务来适应不同水平的学生。
在教学实践和与班主任的对话中我懂得,坚持鼓励和诱导相结合,克服学生的畏难情绪,创设和谐的学习氛围,是保持他们学习兴趣的有效手段。信息技术教学中,由于学生知识能力水平的差异,大多学生对计算机基础知识又不感兴趣,要使全体学生均能保持良好的学习热情,就必须鼓励诱导学生,创设一种和谐的课堂氛围。例如在教学《网上交个好朋友》一课时,我组织学生制作迷你画廊(一个放图片的文件夹),课堂学习气氛很活跃。我让学生鼠标操作新件文件夹、找画廊名字、复制粘贴名画、给作品写评语,使学生产生兴趣,不断美化自己的画廊,实习报告《中学教育实习总结》。还进行了互通作品的环节,让学生在做中学会共享,了解共享类型及其作用。这大大提高了学生的学习兴趣。对操作不理想的人,我解决的办法因人而异,有时我个别指导,有时让“小老师” 指导,当听到老师鼓励赞扬的话语,他们的脸上也终于露出了开心的笑容。
二、注重实践,品尝学习的乐趣
实践操作是巩固学生学习信息技术的一个重要环节,俗话说熟能生巧、勤能补拙,多练习,学生会在不知不觉中掌握所要学习的知识,从中品尝到收获的乐趣,逐渐培养学生的成就感和荣誉感。
在教学中,我将实践操作的主动权交给了学生,给他们多一些表现的机会,多一份创造的信心,多一份成功的体验,给学生一种到达成功彼岸的力量。例如教学《个人小档案》一课时,不是直接讲解功能键操作,而是出示一组字符让学生尝试着输入,然后给出问题,让学生讲解和示范其中的某个字符是怎么输入的。再给出综合任务,要求学生尝试写英文自我介绍,最后将好的作品展示给其他同学看,这样学生通过不断练习不仅掌握了键盘功能键的使用,而且每完成一个操作,学生就会获得一份成功的喜悦,就会从中品尝到收获的乐趣。学生的学习兴趣有了、浓了,课堂教学的形式多了、新了,师生间的氛围和谐轻松,教学效果也就提高了。
(二)班主任工作体会
班主任是一个班级的组织者、管理者和教育者。做好班主任工作,没有现成的模式,只有不断的尝试,实践。这是一个不断摸索方法,积累经验,提高素质的过程。在这六周的时间里从初一(七)班班主任胡赛平老师那里我学到了很多经验,同时我也在实践中学着成为七班的班主任。当学生在周记里写到“项老师很象班主任”这句话时,我知道我对待学生的方式是对的。
1)对待学生既严又爱。现在的家庭一般只有一个孩子。父母、长辈对他们当然是关爱至极。在班级管理里我们当然要以热爱学生为基础,但是我们对学生的爱要表现在班级管理严要求。在刚开始的时候,我们就给班级制定了班规及赏罚规则。一切按规则办事,学生做错了,我们要对其扣分并加以批评改正;学生做对了,我们也要给其加分,并适时的进行表扬。这样让学生明白什么行为是不允许的,什么行为是对的。长久下去,学生就养成了良好的习惯。
2)平等民主地对待学生,不歧视任何一个学生,哪怕是有的学生外表不大好看。前苏联的一位教育学家曾说:“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。” 我们要公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利。平等地对待学生就是承认每个学生的个性。我们不能因为某位学生学习反应比别人慢些,就认为他很差。有一个学生学习成绩很差,体形又胖,但是她手臂力量很好,还拿过温州市铅球三等奖呢。所以说呀,“上帝关了一扇门,又会在某个地方给你开一扇窗”。每个学生都有发展的潜力,只是发展的契机不同,途径不同、趋向不同而已。作为班主任我们要做的是平等的对待学生,发现他们的闪光点。鼓励学生朝着自己的方向发展时,又要适时提醒其全面发展。
教育实习总结 篇10
20xx年9月14日,作为师范生的我怀着希冀、期盼与小许紧张的心情来到了佛山市禅城区南庄高中,开始了我的教育实习生活。转眼将近两个月过去了,我的实习工作也划上了句号。回顾这段时间的经历,感想颇多。我紧张过、努力过、反思过、自信过,并且也体验到初为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣,学科指导老师兼班主任指导老师吴老师和学生们见证了我的成长。这段时间,我有了由学生到老师的心理准备和转身,也坚定了我想要成为一名优秀的地理教师的愿望。现在我将我实习的情况分课堂教学实习与班主任工作两部分作如下总结报告:
(一)课堂教学实习
我本次课堂教学实习主要是上高一年级2-6班的地理课,而课堂教学实习工作主要是听课与课后评课、备课与编写学案、讲课、课外指导、批改作业等。此外,我的课堂教学实习还包括了高一年级校本课程《广东与西藏》中广东地理部分,以及一次班会课。
1、听课与课后评课
实习的前两周我主要是以听课与课后评课为主,听吴老师及姚老师的地理课,听新课,根据课表要求去分析,观摩老师在课堂上是如何导入、如何一环扣一环地发问、如何调动课堂气氛、如何管理课堂等等,课后针对课上的一些细节及问题跟上课老师进行探讨,并且吸收前辈的经验。
记得我去听吴老师上《地球圈层结构》这一节的时候,感觉她的思路不是很清晰,讲课时的部分内容不断重复,课后我跟吴老师探讨时,她问我:“刚才是不是上的有点乱?”我说:“我自己刚开始听的时候没听太懂,思路有点乱,是不是你自己对这一节的内容也不太熟悉?但是后面讲的还好。”吴老师说:“对啊,这部分尤其是在纵波、横波的振动方向与传播方向这一点上,我自己都没弄清楚。”而后,我又将纵波和横波的传播特点给她描述了一遍,她说感觉清晰很多,尝试着下节课按我的思路去讲讲。我觉得在这实习期间,我不光是接受指导老师传授的经验,更多的,我学会了与同事进行探讨学习,在实践中不断改善教学方法及提升教学水平。2、备课与编写学案
第一次高一地理科组备课会议上,确定了我们备《冷热不均引起的大气运动》这一节的课,那么接下来的好几个星期,我们就忙于备课与编写学案。由于,实习前我和晓雯分工合作做了教案,而我恰好是负责《冷热不均引起的大气运动》这一节的,所以,大部分的备课由我开始,晓雯负责修改及“审查”。
《冷热不均引起的大气运动》这一节,课标安排了2个课时,这就意味着我要编写两个课时的学案。首先,参考备课组的其他学案,知道了学案的内容包括3部分:学习目标、课堂学习及课堂练习。第二,反复阅读课本,参考课程标准及课外辅导资料,编写学习目标。第三,确定了学习目标后,根据课本内容编写课堂学习,课堂学习部分是用于学生课前预习及课后复习。因此,课堂学习部分要简洁明了,不能直接照搬课本内容。第四,根据学生情况,翻阅各种课后练习资料,编写课堂练习。第一次编写学案,我花了3天的时间,但是这并不意味着3天就能编写出一份好的学案。毕竟是第一次编写,我上交给吴老师和姚老师查阅的时候,两位老师仍旧提出了不少的改进意见。根据意见进行第一次修改,而后还有第二次、第三次共六次的修改。后来,终于要拿去影印了,心里真的很激动,自己的成果要留在南庄高中了。
3、讲课
经过充足的备课之后进行的是讲课,刚开始的阶段我讲的课都是具有模仿性的,模仿我的指导老师讲课的风格及思路过程等。但是随着讲课的次数增多,每个班的情况有所不一样,我便会有所转变,根据课堂具体情况灵活处理各种没有预测到的情况,及时改变课堂教学方法。刚开始讲课时,我会有些紧张,但是过了几分钟后,我能快速调整状态,面向全体学生,教态自然、仪表大方、教学语言简洁,但是根据实习队友及吴老师的课后点评,我发现自己的不足:声音可能有时候仍不够洪亮,语速稍有些快。因此,在往后的教学过程中,我都会有所注意,将重点内容,希望学生能够记住的时候,要讲语速放慢,可以重复一直两次以强调。我在网上购买了电子课件翻页笔,那么,我就可以改变呆板地站在讲台与学生保持距离的现状,从而走到学生中间,这有助于管理课堂,也有助于使后排的学生能够听得更清晰。
4、课外指导课后结合课堂效果,针对不同的学生情况进行课外辅导,帮助他们及时解决课堂上遗留的问题。
5、批改作业
结束新课后都会布置学生完成学案后面的课堂练习。一来可以督促检查学生的课堂内容部分是否有完成及完成的质量,二来可以发现学生在哪一块仍旧不清楚,学案内容填空有误等,最后的课堂练习也起到了教学反馈的作用。
在批改作业的过程中,对于完成好的学生,我会在卷上留下表扬的评语;对于完成稍差的学生,我则会在卷子上留下“请加油,好好复习”等的鼓励性评语。我认为,在作业上留下评语,也是一种与学生沟通的方式,能够对学生有潜移默化的作用。
6、校本课程广东地理
由于实习时间较短,不能将广东地理这门校本课程或称为乡土地理讲丰富精彩详细,我觉得是唯一的遗憾。广东地理我分为两部分进行讲解,一是广东自然地理,二是广东人文地理。
广东自然地理部分花了一个课时,分别讲解了广东的地理位置、地势地貌、气候、水文、土壤、植被,而着重讲了广东的地理位置。这节课是我人生第一次站在一群学生面前上的课,稍有紧张,但竟然出现了教学事故课件无法打开,因此,我只能靠一张嘴加上粉笔把这节课讲完。课后,吴老师就这节课的内容给了我很多很有用的指导意见,课后我也自己做了教学反思。同时,我也相当佩服自己,当决定放弃不用课件时,紧张的状态并没有持续很久,我能很快的进入上课状态,这是一个好的开头。
后面的校本课程有充分准备,根据吴老师的意见,配合了更多的课堂活动,使得课堂气氛活跃起来。学生课后也跟我反应学习到了很多新知识,对地理产生了兴趣。
7、高一(2)班班会课“体悟亲情,感恩父母”
班会课的整个流程比较完整,从刚开始的渲染气氛,到回忆,感受父爱、母爱,到知道“行孝要及时”,到最后写一封给父母的信,全班孩子都很投入、很认真地去感受、去体会、去回顾父母对自己的关爱,反思自己的行为。最后把全班53人的信收了上来后,自己偷偷阅读了一遍,好些男生、女生都流露出真情实感,使我也感动得哭了。
当然,从信的内容来看,这节班会课的目的达到了。首先,学生都能反思自己、感受父爱母爱和愿意去理解父母和减轻父母的负担。有学生在信中写,这周回家要给父母做一顿饭。其次,在家长会上,希望吴老师把学生写的信交给家长,这样将班会课的结果反馈到家长处便真正地完成了这一次的班会课了。
(二)班主任工作
这两个月我担任南庄高中高一(2)班的实习班主任,这是一个重点班,共有53人,29位男生,24位女生。原以为班主任工作就跟班长的工作差不多,但是事实上并非如此。班主任,是学生健康成长的引领者,是班集体的教育者、组织者和指导者,是学校素质教育的具体实施者,也是联系校内外各种教育力量的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的、有趣的。在汗水的背后,我尝到更多的是甘甜。
我们班的孩子有一大部分来自附近的农村,在纪律、课堂方面存在一定问题,但总体班风很好,优秀的学生相对较多,上课气氛比较活跃。针对我们班的孩子晚修纪律方面问题,我协助原任班主任吴老师进行监督工作,每天晚上晚修的上课前或者快下课的时候我来一个突击检查,并督促班干部做好班级管理工作。
刚刚接触这一班孩子,首要工作就是要接近他们、了解他们,因此我常会利用上晚修前的空余时间到班上与学生搭讪,问问班里的情况、学习问题、生活宿舍等问题。当我已经开始打入他们内部后,从他们课余时间的活动我可以初步推测出部分学生的个人喜好。逐渐熟悉后,开始给他们建议,帮助他们,或者让他们发现自己的闪光点。紫筠是我们一个坐在前排不怎么还说话但喜欢画画的女生,她的同桌是我们班的宣传委员。刚进入11月,班里开始要准备新的一期黑板报,一晚,我见宣传委员在很努力的构思、设计,我悄悄地跟她说:“黑板报的设计你可以调动班里面擅长绘画、设计的同学帮忙,在你需要帮助的时候,我想,同桌紫筠肯定也能帮上忙,要善于与别人合作哦。”第二天晚上,我就看见她和紫筠还有两个女生在很开心的讨论黑板报的设计。
我感觉这两个月的相处,我已经融入到这个集体了。10月18号,我们班与高一(13)班进行了足球赛,比赛结束前的2秒钟,我们班的队长被对方三位球员同时踢到他的小腿,疼痛得动弹不得,红会的学生拿冰帮他敷进行急救。后来,我让几个男生轮流把队长背了回宿舍,我拿着冰跟着后面,眼睛湿了。虽然比赛输了,但是大家没有嫌累,没有相互责怪,反倒依旧互帮互助,更加团结。
(三)个人优秀作文 感想
经过两个月的努力,在吴老师的耐心教导下,我的课堂教学实践能力以及班主任工作的班级管理等能力大大提升。曾经一度很害怕有人来听我的课,或者微格的时候有点怯场,但是实习期间,我每一次都期待吴老师能来听我的课。因为,她每次来听课的时候,我会感觉特别的踏实、安心,会有所期待,会对自己的要求更加严格,更重要的是,她每次听完课后总会给我很多很有用的建议,不仅仅针对这节课,更多的是针对以后面试、试讲等等的。真的很感谢吴老师的耐心教导!
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存,以及做人的基本行为准则。鲁迅先生说过:教育的真谛是爱。所以要使他们成长得更好,我应付出更多的爱来和他们沟通。不仅仅现在如此,在以后的教师生涯中更应该如此,更应该多了解学生、关爱学生、尊重学生。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,才能在学生中建立威信。
要成为一名优秀的地理教师的路还长着,我要坚持为此而努力!
物业实习个人总结实用
范文怎么写才更有新意呢?处理文档相关事宜一般都是在工作中,学者们开始重视范文的价值,以下是中学范文网小编为大家整理的“物业实习个人总结”相关的文章。
物业实习个人总结【篇1】
问题(一) 业主问:"为什么房子没住还要交物业管理费"?
第一,物业服务费是公共性服务收费,像保安、清洁、绿化、公共设施的维修等费用一样,都是为整个小区服务的,即使某位购房人没有入住,他的房产也享受到了这些服务而带来的保值和增值,他理当为这些保值和增值承担相应的费用。
第二,公共性服务的如同于公共物品,不具有排他性。也就是说,不管某位或某些购房人是否居住,或者多居住几户、少居住几户,都不影响这些服务的提供,包括质量和数量,例如,保安不会因此少几个,清洁不会少几次等,也就是说,某位或某些业主是否居住,对物业公司的成本支出而言,没有什么实际意义。
第三,某些住房人以自己不在住房内为由而拒绝交纳物业服务费,从表面看好像是业主和物业公司之间的事,只是侵害了物业公司的合法权益,与其他业主没有利害关系,但从深层看,其实质损害了小区全体业主的合法权益,侵占其他业主的共同利益。因为如果不按时交纳物业费,物业费不到位,将影响物业服务水准,导致小区建筑物及配套设施、设备及公共场所的日常维修和养护不能正常进行。
第四,物业公司收取物业服务费并不以业主是否真的入住为标志,而以业主及其物业是否接受了物业服务为条件。少数购房人存在这样一个误区,他们认为只要付清房款,拿到产权证就可以了。办理入户手续并不十分重要,以至于在收到物业公司发出的入住通知书,请其办理入住手续时,仍置之不理。他们的理解是,房子暂时不去住,若是办理了入住手续就要支付物业服务费,开销不小,不如等住进去以后再办,这是一个误解。
第五,收楼后按规定缴交物业服务费也是法规的要求。《物业管理条例》第四十二条规定,业主应当根据物业服务合同的约定交纳物业服务费用。已竣工但尚未出售或者尚未交给物业买受人的物业,物业服务费用由建设单位交纳,实习总结《物业管理专业实习总结(三)》。同样,如果该房屋已经交付业主,即使业主没有入住,也应当按合同缴交物业服务费。
问题(二) 物业管理公司是否有权力在游泳池、网球场等公共设施上向业主收取费用?
我的答案是:"不一定"。其收费与否由与收费多少取与(1)游泳池等公共设施的所有权归谁;(2)业主与物业管理公司签订的合同约定是否让其管理游泳池;(3)以及与此相关的'法律规定的约束密切相关。
在业主购房时会跟开发商签订房屋购买合同,此时除了房屋本身外还会有其他公共设施设备的赠送、配套的约定。假如开发商承诺业主在房屋使用年限内有'免费'使用游泳池的权利,相当于拥有游泳池的所有权或绝对使用权,这样就能合理合法地享受除了管理成本外的免费使用游泳池的权利。假如合同没有像以上规定,游泳池和网球场所有权则归开发商所有,游泳池所有者和管理者有权享有对其的收益权(前提是符合条件二的第2点)。
在业主与物业公司签订合同时会有有关物业公司管理范围的约定,大概有两种可能:一是物业公司管理包括具有潜在盈利价值的游泳池网球场等特殊公用设施设备,此时物业管理公司完全有权利有理由收取费用以实现其管理上的可能性(前提符合条件三任何一点);一是物业公司无权力管理这些特殊公用设施设备,此种现象极为罕见但不排除其存在的可能性,同时泳池某一段时间内所有权或绝对使用权归全体业主所有,此时特殊公用设施设备由全体业主决定如何管理如何经营,如果此假设成立并可行的话,这将成为众多方案中最'免费'的一种。此时在游泳的需求上将真正实现自给自足,不用钱。
最后,因为如今我国在这一方面有规定:小区游泳池应该以向广大业主服务为主以营利性目的为辅实行在国家相关部门定价范围内自由定价的原则,因此游泳池的收费性质应该是微利的,价格合理才是关键。至于怎样才算价格合理不合理应按照该地区人民平均生活水平参照物价水平进行综和衡量,我认为:"在物价局规定范围内偏下水平能正常经营的水平就是合法最合理的。"
物业实习个人总结【篇2】
物业实习期总结
在我大二的暑假里,我有幸进入一家知名物业管理公司实习,为期两个月的时间让我收获颇丰。在这段实习期间,我亲身体验了物业管理的方方面面,从中学到了很多宝贵的经验和知识。
我被分配到了物业服务部门。在这个部门中,我承担了接待工作,并协助物业管理团队完成日常的管理工作。刚开始时,我感到有些害怕和不自信,毕竟我没有相关工作经验。但是,我很快就适应了工作环境,并开始勇敢地面对每一个新的挑战。我学会了如何与人沟通和协调,练习了面对各种问题和抱怨的处理方式。这段经历帮助我增强了我的沟通能力和解决问题的能力。
我还参与了物业维护的工作。在这方面,我主要负责检查建筑物的安全设施和设备的维护情况。在这个过程中,我深刻意识到物业管理对于建筑物的安全至关重要。我学习了如何进行维护检查和消防设施测试,并及时修复和更换有问题的设备。这些工作使我明白,物业管理的责任远远超出了人们通常的想象,而是在保障居民安全的基础上,提供更好的居住环境和生活品质。
除了以上的工作,我还有机会参与了一些会议和培训。这让我接触到了物业管理行业的最新发展趋势和行业标准,了解到了物业管理的具体操作流程和战略规划。在这些会议和培训中,我能够与业内的专家和从业人员进行交流和互动,听取他们的经验和建议。这些宝贵的经验和知识让我感到自己真正融入到了这个行业,并且对未来的物业管理工作充满了信心。
通过这次实习,我不仅学到了专业技能,还培养了一些必要的职业素养。我学会了合理安排时间,提高工作效率;学会了用心聆听他人的意见和建议;学会了团队合作和协调。这些是我以后在职场上必不可少的能力和素养。
尽管实习期结束了,但我对物业管理行业的热情仍然在我心中燃烧。我深深地意识到,物业管理是一个充满挑战性和机遇的行业,它需要积极的心态和勇于接受新事物和新挑战的态度。我希望通过自己的努力和学习,能够在这个行业中有所成就,为提升物业管理水平和服务质量贡献自己的力量。
小编认为,这次物业实习对于我的职业发展有着积极的影响。通过实践,我对物业管理行业有了深入的了解,提高了专业能力,培养了职业素养。我深感荣幸能够进入这样一家知名公司实习,并且得到了认真指导和培养。现在的我,已经不再是一个对物业管理一无所知的小白,而是一个充满自信和热情的年轻人,期待着未来能够在这个行业中大展拳脚。这段实习经历将成为我职业生涯的起点,也会一直激励着我不断追求进步和追求更高的目标。
物业实习个人总结【篇3】
物业实习个人月总结
作为一名物业实习生,我很庆幸能有机会参与这个行业。在过去一个月的实习中,我学到了许多关于物业管理的知识和技能。下面是我对这个月实习的个人总结。
在这个月的实习中,我深入了解了物业管理的运作流程。我学习了如何进行设施和设备的维护和管理,如何解决业主的投诉和问题,以及如何组织社区活动。通过参与实际的工作和与其他团队成员的合作,我逐渐掌握了这些技能,并且发现了自己的优势和不足之处。
我在实习过程中遇到了许多挑战,其中之一就是处理业主的投诉。在处理一些棘手的问题时,我学到了如何保持冷静并与业主进行有效的沟通。我明白了解决问题的重要性,因为一个满意的业主不仅能提高业主对物业的认可度,还能对整个社区的氛围和生活质量产生积极的影响。
另外,我还学习到了与团队合作的重要性。物业管理需要不同部门之间的协作和合作,只有凝聚力强的团队才能完成任务并取得良好的运营成果。我参与了一些团队项目,例如组织社区活动和制定设施维护计划,通过与其他团队成员密切合作,我发现团队合作不仅能提高工作效率,还能激发创造力和彼此之间的良好沟通。
在实习过程中,我也意识到了物业管理对细心和专业性的要求。毕竟,物业管理是一个涉及到人们的家庭和生活的领域,一丝不慎可能会带来巨大的困扰和风险。因此,我学会了注重细节,并时刻保持专业的态度和行为。这对于处理日常工作和应对突发事件都非常重要。
我希望通过这次实习的经历,我能继续提升自己,并成为一名出色的物业管理专业人员。我将继续学习并磨练自己的技能,在未来的工作中勇敢面对各种挑战。因为我相信,物业管理不仅仅是一份工作,更是一种责任和奉献,让业主们过上更舒适和便利的生活。
这个月的物业管理实习对我而言是一次宝贵的经历。通过学习和实践,我认识到了物业管理的重要性和挑战,同时也发现了自己在这个领域的潜力和机会。我希望在未来的实习过程中不断提升自己,并成为一名优秀的物业管理人员。
物业实习个人总结【篇4】
物业实习个人月总结
我很荣幸地参加了这个夏天的物业管理实习项目,这是我大学生活中一次难得的实践机会。通过这个项目,我有机会学习和应用物业管理领域的理论知识,并且亲身体验了物业管理的工作环境和工作内容。在这个月的实习中,我积累了很多宝贵的经验和知识,深深感受到了物业管理的重要性和复杂性。
我在实习的第一周就被分派到一个住宅小区,负责管理和维护该小区的日常运行。我学习了物业管理公司提供的管理流程和方法,并且参与了小区居民的活动组织和社区维护工作。我了解到,物业管理不仅仅是为居民提供基本服务,还需要倾听居民的需求和意见,与居民建立良好的沟通和信任关系。在与居民的交流中,我学会了如何处理各种问题和纠纷,并且提供了适当的解决方案。通过与居民的互动,我深刻理解到物业管理需要的并不仅仅是专业知识,还需要一定的情商和人际交往能力。
在第二周,我被分配到一个商业综合体实习。这里的物业管理工作相对复杂,需要处理各种各样的问题和任务。我参与了商场的日常巡检和保洁工作。通过实地巡查,我了解到物业管理需要密切关注细节和保持高度的警惕性,以便及时发现并解决潜在问题。我还学习了如何应对突发事件和处理紧急情况,比如火警和断电等。在商业综合体的实习经历中,我学到了很多关于安全管理和应急处理的知识和技巧。
在第三周的实习中,我被分派到一个办公楼项目进行管理。我参与了楼内维修和设备保养的工作,并且担任了一天的前台接待工作。通过这次实习,我认识到物业管理的多样性和灵活性。不同的项目有不同的需求和要求,物业管理人员需要根据实际情况调整工作方式和应对策略。我也学到了沟通和协调团队成员的重要性,以便更好地完成工作任务。
通过一个月的物业管理实习,我深入了解了这个行业的工作内容和挑战。我明白了物业管理需要勇于承担责任和积极主动解决问题。同时,我也认识到物业管理是一个团队合作的工作,每个成员都发挥着不可或缺的作用。在实习期间,我也发现了自己的不足之处,比如综合分析问题和处理压力的能力需要继续加强。我会在接下来的学习和实践中不断提升自己,为将来在物业管理领域取得更大的成就而努力。
小编认为,这个物业实习项目给我提供了一个宝贵的机会,让我亲身体验了物业管理的工作环境和内容。通过参与不同项目的管理工作,我锻炼了自己的多方面能力,并且积累了宝贵的经验和知识。我相信,这个实习经历会成为我未来物业管理事业发展的重要基石,帮助我变得更加专业和成熟。我将继续努力学习和提升自己,为将来在物业管理领域做出更大的贡献!
物业实习个人总结【篇5】
物业实习个人月总结
在过去的一个月里,我有幸参与了一家大型物业公司的实习工作。在这段时间里,我通过与同事们的合作,不断学习和成长。下面我将详细介绍我在物业实习中的个人经历和学到的经验。
在物业公司的实习期间,我主要负责了社区的日常管理工作。我参与了社区巡查、维修工作的安排,甚至还有处理居民投诉的工作。通过与同事们密切合作,我逐渐了解了社区管理的方方面面,包括物业设备、安全保卫、环境卫生等。同时,我也学会了如何与居民进行有效沟通,妥善处理他们的问题和需求。
在实习期间,我还接触到了一些关于物业管理的专业知识和技能。我参与了公司组织的培训课程,例如物业管理法规法规和基本常识培训、物业设施维修技能培训等。这些课程不仅让我更深入地了解了物业行业的本质和特点,也提高了我在工作中的实际操作能力。通过与同事们的讨论和实际操作,我逐渐掌握了一些基本的物业管理技巧,例如修理水管、电器维修等。
在实习期间,我还有幸与公司的一些高级管理人员进行了交流和学习。他们给予了我很多宝贵的建议和指导,帮助我更好地了解了物业行业的发展趋势和管理方法。他们的经验和智慧让我深受启发,并为我的职业规划指明了方向。
通过这个月的实习,我深刻认识到了物业管理工作的重要性和挑战。物业管理牵涉到很多方面,需要全方位的技能和知识。良好的沟通能力、管理能力和问题解决能力是非常关键的,同时也需要具备一定的专业知识和技能。在今后的学习和工作中,我将更加注重提升自己的综合素质,努力成为一个能够胜任物业管理工作的专业人才。
在物业实习期间,我也发现了一些需要改进的地方。我在与居民沟通和处理投诉问题上还有待提升,需要更好地理解和满足居民的需求。我在一些专业知识和技能上还存在一定的不足,需要加强学习和实践。我会在今后的学习和工作中不断改进自己,提高自己的能力和素质。
小编认为,通过这一个月的物业实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。我深刻认识到物业管理工作的重要性和挑战,也明确了自己未来的发展方向。我会继续努力学习和实践,成为一个优秀的物业管理人员,为社区的管理和发展做出积极的贡献。
通过这一个月物业的实习,我对物业行业有了更深刻的了解,也认识到物业工作的重要性。在与同事们的合作中,我学会了团队合作,也学会了处理居民投诉的方法。通过参与公司的培训课程,我不仅学到了一些物业管理的专业知识和技能,还与高级管理人员交流学习,受益匪浅。通过这段实习,我深刻认识到了物业管理工作的挑战性和重要性,并明确了未来发展的方向。在今后的学习和工作中,我将不断提升自己的综合能力和专业素质,成为一名优秀的物业管理人员,为社区的发展做出贡献。
物业实习个人总结【篇6】
建发物业实习月底总结
我是一名实习生,在过去的一个月里,我有幸能够加入建发物业公司进行实习。在这个短暂而充实的实习经历中,我获得了许多宝贵的经验和知识。现在,让我来详细、具体且生动地给大家展示一下我的实习月底总结。
在实习的第一周,我首先了解了建发物业公司的运营模式和核心价值观。建发物业作为一家专业的物业管理公司,致力于为业主提供优质、高效的物业管理服务。他们的使命是以“关爱您的生活”为核心,注重为业主创造美好的生活环境。在我面试之前就已经了解了这些,但是在实习过程中,我真正感受到了建发物业公司的专业和服务态度。
在实习的第二周,我被分配到了小区维修部门。作为维修部门的一员,我负责处理业主的报修请求并协调维修工人的工作安排。这一周真的是非常忙碌的一周,我需要根据报修的紧急程度进行排序,并尽快与维修人员联系。通过这一经验,我学会了如何高效地组织工作和处理突发事件。我也学到了一个重要的道理:在工作中,及时沟通和解决问题至关重要。
实习的第三周是我最辛苦的一周。我被派到物业管理办公室,负责处理居民的投诉和意见反馈。每天,我都需要面对不同的问题和挑战,例如居民之间的纠纷、小区设施的损坏等等。虽然有时候我会感到压力很大,但这个过程帮助我提高了解决问题和处理纠纷的能力。我也学到了如何理解和满足居民的需求,以及如何保持耐心和友善。
在实习的最后一周,我被要求参与小区活动的策划和组织工作。建发物业公司非常注重居民的参与和社区文化建设。他们定期举办各种活动,如社区志愿者服务日、运动会等等。我参与了一个社区健康讲座的策划工作。在这个项目中,我负责物资采购、宣传和活动现场的组织。通过这个经验,我学到了如何与不同的团队成员合作、协调资源并确保活动的顺利进行。最重要的是,我意识到了社区活动对居民的积极影响,它们能够增强社区凝聚力,提升居民的幸福感。
通过一个月的实习,我深刻地认识到建发物业作为一家专业的物业管理公司,它致力于为业主提供全面、优质的服务。在我实习期间,我不仅学到了许多专业知识和技能,还锻炼了自己的工作能力和团队合作精神。感谢建发物业公司给予我这个宝贵的实习机会,我相信这段经历将对我的未来职业发展产生积极而深远的影响。
物业实习个人总结【篇7】
物业公司个人实习总结
作为一名大学生,我有幸在过去的几个月里,有机会在一家知名物业公司进行了为期三个月的实习。这段实习经历让我学到了很多东西,并为我未来的职业发展打下了坚实的基础。在这篇总结中,我将详细介绍我的实习经历以及所取得的成就和经验。
在开始我的实习之前,我对物业行业了解甚少。在我加入这家物业公司后的第一周,我意识到物业管理的复杂性和重要性。我被指派到一个高档公寓楼,担任助理物业经理。我负责了解和满足住户的需求,协调维修和保洁团队,并确保公寓楼的设施和设备正常运转。这个岗位的重要性让我倍感压力,但也带给我巨大的成就感。
在实习期间,我学到了很多关于团队合作的重要性和工作效率的技巧。与维修和保洁团队的紧密合作,让我明白了团队合作对于任务的顺利完成是多么重要。我学会了如何与不同的人合作,并运用我的组织和沟通技巧来解决问题。与此同时,我也学到了如何管理和分配任务,确保每个人都能充分发挥他们的能力。这个经验对我而言是非常宝贵的,因为它不仅在团队合作方面给了我更多自信,也培养了我的领导能力。
在与住户互动的过程中,我学到了如何与不同类型的人建立良好的关系,并解决他们的问题。有时候,住户们会对某些问题发出不满的声音,而我需要冷静和耐心地处理这些情况。我通过倾听和理解住户的需求,并采取行动解决问题来展示我对他们的关心和专业素养。这使我更加成熟和理解,也让我意识到在物业管理领域工作并不只是完成日常任务,还需要具备良好的人际交往技巧。
除了实践经验外,我还参加了许多培训课程和学习机会,进一步提升了我的专业知识和技能。我学习了物业管理的基本法规、维修和保洁的标准操作程序以及紧急情况下的应对措施。这些培训不仅增加了我的专业知识,还帮助我更好地适应这个行业的要求。
我认为这次实习对我的职业发展产生了巨大的影响。通过实习,我充分认识到物业管理是一个行业前景广阔且多样化的领域。物业管理不仅需要技术和专业知识,还需要高度的责任心和细心。我在实习中积累的经验和知识将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。我也深深体会到了团队合作和人际交往的重要性,这将成为我未来职业生涯中的至关重要的技能。
小编认为,我的物业公司个人实习经历是一段充实而宝贵的旅程。通过这次实习,我学到了很多关于物业管理和团队合作的知识和技巧,并意识到了这个行业的重要性和发展潜力。我对未来的职业生涯更加有信心,并期待将我的所学和经验应用到更广阔的物业管理领域。
物业实习个人总结【篇8】
物业实习报告总结
在过去的一个暑假里,我有幸能够进行物业管理领域的实习。这段时间让我深刻地了解了物业管理工作的重要性和复杂性。在这里,我将总结我的实习经历,并分享一些关于物业管理的见解和体会。
我所实习的物业公司是一家规模较大的公司,拥有多个物业项目。在实习期间,我主要参与了客户服务、维修维护、设施管理等方面的工作。通过这些工作,我学会了如何与业主和租户沟通,解决他们的问题和需求。我也了解了维修维护工作的重要性,以及设施管理的复杂性。
我在实习期间还参与了一些重要的项目,如物业管理系统的升级和改进、设施的安全检查和维护等。通过这些项目的参与,我学会了如何团队合作、如何管理时间和资源,以及如何解决问题和应对挑战。
通过这段实习经历,我对物业管理行业有了更深入的了解,也明白了这个行业的重要性和发展前景。我相信,只有不断学习和不断进步,才能在这个行业中取得成功。
小编认为,这段实习经历对我来说是一次珍贵的经历。通过这段时间的学习和工作,我不仅增长了见识,也收获了宝贵的经验。我相信,这段经历对我的职业发展和人生都将有着深远的影响。
物业管理行业是一个充满挑战和机遇的行业。只有不断学习和不断进步,才能在这个行业中取得成功。我期待着未来的挑战和机遇,相信自己能够在这个行业中有所成就。愿我们在不断学习和不断进步的道路上,共同努力,共同成长。
物业实习个人总结【篇9】
这个夏天,我有幸在一家物业公司进行了为期一个月的实习,这段时间让我收获颇丰,不仅增加了我的专业知识,也锻炼了我的实践能力。
我的实习主要负责物业管理工作,包括小区巡查、维修工作的协调以及业主服务等。每天早上,我会和同事们一起进行小区巡查,检查小区内的设施设备是否正常运作,确保居民的生活环境安全和舒适。有一次,我们发现小区内的一个水管漏水,我立即和同事们一起前往现场查看并及时联系维修单位进行处理,有效避免了进一步的损失。这次经历让我深刻理解了物业管理的重要性,也意识到了团队合作的重要性。
除了巡查工作,我还负责协调物业维修工作,接收业主的报修电话并及时安排维修人员前往处理。有一次,一位业主报修称家里的空调坏了,我立即联系维修人员前去处理。但是由于当时正值天气酷热,维修人员接连遇到了其他小区的紧急维修事件,导致不能立即赶到。我立即安抚业主情绪,并告知他们情况,最终维修师傅赶到后,业主也非常满意。这次事件让我学会了如何处理突发事件,及时沟通是解决问题的关键。
我还参与了小区业主大会的组织工作,包括通知业主、准备材料以及协调物业人员的安排等。业主大会是一个重要的平台,可以让业主和物业公司之间进行沟通和交流,发表意见和建议。通过这次实习,我了解到了业主的需求和期待,也学会了如何运用沟通技巧和解决问题的能力。
小编认为,这一个月的物业实习让我受益匪浅。我不仅加深了对物业管理工作的理解,也提升了自己的综合素质。在未来的工作中,我会继续努力学习,提升自己的专业能力,成为一名优秀的物业管理人员。感谢这次实习给了我这么宝贵的机会,让我得以更全面地了解了社会和自己,也明白了自己的不足之处和未来的努力方向。愿在未来的工作中能够不忘初心,继续努力向前。
物业实习个人总结【篇10】
物业实习期总结
在过去的几个月里,我有幸参加了一家知名物业公司的实习项目。这段时间我收获了丰富的经验,并对物业管理行业有了更深入的了解。下面我将详细介绍我在这个实习期间所学到的内容。
我了解到物业管理的重要性。物业管理不仅仅是简单的维修和保养,它还涉及到管理整个物业,并提供高质量的服务给住户。在实习期间,我有机会参与到一些重要的决策过程中,比如如何提高住户满意度、改进服务标准等。我发现,一个好的物业管理团队需要具备很多技能,包括沟通能力、解决问题的能力和协调能力等。这些技能对于保证物业运营的顺利进行非常重要。
我学到了根据住户需求来定制服务的重要性。不同的住户有不同的需求,我们需要根据他们的需求来进行量身定制的服务。通过与住户进行沟通,我学会了如何准确地了解他们的需求,并提供恰当的解决方案。这不仅可以提高住户的满意度,还能够增加物业的竞争力。
我还学到了物业维护的重要性。物业维护是物业管理的核心之一,它包括对住宅、公共区域和设施的日常维护和保养。在实习期间,我有机会参与到一些维护项目中,比如修理小区的电梯、绿化的养护等。通过这些实践经验,我深刻地体会到了物业维护的重要性。只有保持物业的良好状态,才能够给住户提供安全、舒适的居住环境。
在实习期间,我还学到了如何处理和解决住户投诉。住户投诉是不可避免的,物业管理人员需要妥善处理这些问题,以保证住户的满意度。在接触到一些投诉案例后,我学到了如何倾听住户的需求、正确处理纠纷,并采取相应的措施来解决问题。这些经验对我今后在物业管理领域的工作中非常有用。
我还学到了团队合作的重要性。在物业管理团队中,每个人都有自己的职责和角色,只有通过团队合作,才能够更好地完成工作。在实习期间,我有幸与一些经验丰富的物业经理一起工作,他们给予了我很多指导和帮助。通过他们的指导,我了解到了团队合作的重要性,并学会了如何与团队成员有效地沟通和协作。
这段实习经历对我来说是非常有意义的。我学到了很多关于物业管理的知识和技能,并通过实践经验提升了自己的能力。我相信这些经验将对我未来的物业管理职业生涯有着积极的影响。我将继续学习和提升自己,为今后的工作做好充分准备。
物业实习个人总结【篇11】
物业管理个人实习总结
作为一名物业管理专业的学生,我非常荣幸能够参加物业管理公司的实习。在过去的几个月里,我在实习中学到了很多知识,并获得了宝贵的实践经验。以下是我对这次实习的详细总结。
在物业管理公司实习期间,我参与了多个项目的运营管理工作。通过与团队成员的密切合作,我学习到了如何协调和管理不同的利益相关者,包括居民、供应商和社区组织。我学会了如何与他们建立良好的沟通渠道,并处理他们的问题和投诉。这个经验让我明白了物业管理工作的复杂性,以及如何在高压环境下保持冷静和专业。
我参与了维护物业设施的日常工作。我学习了设备维修和保养的一些基本技能,包括电器、水暖和温控系统的操作和维护。我还学习了如何制定和执行预防性维护计划,以确保设备的长期稳定运行。通过这些工作,我体会到了维修工作的重要性,并且学会了解决问题和处理紧急情况的能力。
我还参与了各类会议和培训活动。在这些活动中,我有机会与物业管理行业的专业人士交流,学习他们的经验和见解。我还积极参与讨论和解决问题的过程中,提出了一些自己的想法和建议。这次经历让我深刻了解到在物业管理领域里,不断学习和与人合作的重要性。
在整个实习期间,我也学到了一些软技能。我学会了管理时间和工作任务的能力,以确保我能够按时完成分配给我的任务。我还学会了团队合作和领导能力,能够主动协调和引导团队成员完成任务。这些技能对我未来的职业发展非常重要,我将持续努力加以提升。
小编认为,通过这次物业管理的个人实习,我不仅深入了解了物业管理行业,还取得了许多宝贵的实践经验。我学会了如何与不同的利益相关者合作,处理问题和解决冲突。我还学到了一些维修技能,并进一步培养了自己的软技能。这次实习对我来说是一次非常宝贵的机会,我将用所学知识和经验,努力成为一名优秀的物业管理专业人士。
物业实习个人总结【篇12】
物业实习报告总结
一、
物业管理行业作为一个多学科交叉的综合性领域,不仅需要理论知识的支持,更需要实践经验的积累。本次物业实习经历为我提供了一个宝贵的机会,让我更深入地了解了物业管理行业的具体工作内容和运营模式。在实习期间,我通过参与不同类型物业的运营和管理工作,积极学习和参与项目操作,提高了自己的专业素养,深化了对物业管理工作的认识。
二、实习内容与体会
1. 环境卫生管理
在实习中,我参与了物业公司对小区环境的卫生管理工作。通过与环卫人员的沟通协调,我学会了布置环境卫生工作的时间表,并使用通知栏板发布公告,督促业主及时清理门前的垃圾。同时,我也了解到垃圾分类的重要性,并参与小区居民垃圾分类教育活动。通过这些实践,我体会到物业管理工作的细致和耐心是对环境卫生管理的关键因素。
2. 设备维护与保养
在实习期间,我还参与了小区设备的维护与保养工作。我跟随工程师学习了不同设备的操作和保养流程,并了解到定期维护对设备寿命的延长具有重要作用。我还积极参与设备故障的排除工作,了解到及时处理故障可以迅速恢复物业正常运营,提高业主的满意度。
3. 安全管理
在实习期间,我参与了小区的安全巡逻工作。我学习了安全巡逻的基本知识和技巧,并参与了应急演练的活动。通过实践,我深刻认识到安全巡逻工作的重要性,有效的安全管理可以预防和化解许多潜在的安全隐患,确保小区居民的生命财产安全。
4. 物业服务管理
实习期间,我还参与了物业服务管理的工作。通过解答业主的咨询和投诉,我学会了与人为善、虚心接受批评,并及时回应,并向上级汇报以解决问题。
三、实习心得
通过本次物业实习,我对物业管理行业的工作内容和职业技能有了更深入的了解和认识。我意识到物业管理不仅仅是对建筑和设备的管理,更是需要不断协调解决业主与物业公司之间的矛盾和问题。通过与业主和同事的交流,我逐渐培养了良好的沟通能力和团队协作精神。
通过实践,我还加深了对自己职业规划的认识。我意识到物业管理需要不断学习和成长,不仅要掌握专业知识,还需要具备协调能力和服务意识。我将会继续深入学习物业管理相关的理论知识,提升自己的业务素质,争取能够在物业管理行业中有更好的发展。
四、总结
本次物业实习为我提供了一个很好的机会,让我更深入地了解了物业管理行业的工作内容和运营模式。通过参与不同类型物业的运营和管理工作,我提高了自己的专业素养,深化了对物业管理工作的认识。通过与业主和同事的交流,我培养了良好的沟通能力和团队协作精神。这次实习经历为我今后的职业规划提供了有力的支持,我将会继续努力学习和进步,争取在物业管理领域取得更好的发展。
文员工作实习总结实用
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文员工作实习总结 篇1
一、实习目的:
在行政单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,丰富实践工作和社会经验,扩大社交范围,提高社交能力,为在毕业后能快速地融入社会打下基础,同时也为自已处事的态度和方式,提供一个检验和反省的机会。
二、实习介绍:
时间飞逝,转眼已经到了20__年4月了,而我在杭州合创房地产营销策划公司也完成了我的2个月实习期。作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。现回首这2月份的时间里,我虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,对于每一个追求进步的人来说,都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。
在行政部的两个月实习,我的主要工作内容是协助办公室主任做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容:
1、熟悉行政工作的各个流程,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点地抓好各项工作。
2、做好各种办公文件的复印、扫描,发传真,领办公表格,在实习期间,极打扫办公室的卫生,负责收发办公室邮件、传真,打印复印材料等。
3、文书、档案室管理。协助办公室主任进行各种通知、文件、会议记录整理入档;草拟综合性文件和报告、通告、通知等文字工作及送文件至各级领导,签收文件;协助完成各领导会议发言稿。
4、办公设备、办公用品的管理。进行办公用品的领用手续的办理,保证办公用品的正常发放,同时催促采购物品的如数到库。
5、企业文化的建设。协助办公室主任做好年终表彰会的准备工作,包括先进个人、先进集体的评选;年终表彰会主持人发言稿的拟定;表彰会场得的布置工作。协助办公室主任做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作。
6、会议管理。协助办公室主任做好会议室的设备管理;协助办公室主任做好各种会议前得准备工作。
7、外协工作。协助人力资源部的招聘工作及其它领导安排的工作。
行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订餐、送水、收发快件、订阅报刊杂志、办理车证、办公设备维护,大到申请办公用品及对其领用情况进行备案、文件整理与保管、租房、与外界沟通协调事务、装修洁净间但每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,面对繁杂琐碎的工作,在时间上,我尽量做到最快,在完成质量上,我尽量做到最好,争取用最小的成本获得最高的效益。
三、实习感受:
参加实习的两个月时间里,我收获得不仅仅是工作经验,还有许多的朋友和更多宝贵的人生财富。
第一、我们要学会自己独立,不养成依赖的习惯
第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,保持真我,坚持做自己。
第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。
第四、营造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。
第五、自己为自己的行为负责,要做一个敢于承担责任的人。
第六、试着与同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快乐。
第七、要对自己有信心,相信别人能做的,自己经过努力也能做得到,要勇敢。第八、凡事要忍耐,不要意气用事,要让自己磨练得更加坚强。
通过这次实习使我把所学的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识,同时也发现了自己知识结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试,但对于我来说却是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。在此感谢湖州师范学院行政管理系的老师们,感谢我工作过的钱鸿实业集团有限公司,感谢公司里的所有同事,感谢所有帮助过我的人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与扶持,谢谢他们。
这一段难忘的实习时光,将会永远铭记在我的心里,为我一辈子的永恒的记忆。
四、实习公司性质:
合创地产机构Hop-Create是一家独立的,专注于地产营销的事业群。
合创以城市中高端精品住宅的全程企划和销售代理为核心,为国内品牌地产商提供市场研判、项目定位、产品优化、整合推广、销售代理等系统服务;并于杭州、宁波设立大旗下区域公司,覆盖浙江及省外业务。至今,已为万科集团、保利地产、华润置地、钱江房产、贝利集团、中豪集团、新福集团、恒大房产等品牌房企提供全程营销整合服务。同时,合创以控股模式设立杭州合盛行商业管理有限公司及杭州脉搏文化艺术策划有限公司2大子机构,形成涵盖商业地产专业咨询顾问、招商及品牌公关策划、执行的服务链。合创强调实效的策略研究和规划、锐利的广告创意和表达;并以丰富的实战经验和出色的执行,通过对地产价值资源的深度整合,为优秀地产企业提供更具竞争力及创造性的价值。
五、实习体会:
实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。通过实习,我感悟到不少。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。实习时更深刻地体会了这句话的含义。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手,而且认真观察学习。任何工作任何岗位都应该认真细致,尤其是工作单位的人事部更需要有严谨的工作态度。行政人事专员岗位需要经常与物质方面,人事方面打交道,经常要处理大量数据,大量资料和文件,这些都要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。其实不光是在人事部,在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中,也可谓是企业文化的一大体现。讲究分工合作,分工合理,工作程序详细具体,讲究条理。各项工作互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均主义,而要结合每个同事的实际工作能力,合理的分配工作,尽量发挥每个员工的最大潜力。真正做到优劣互补,互相帮助,互相学习。这其实也是人力资源管理人岗匹配原则的最佳体现。总之,这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
通过这两个月的工作,我已发现了自己很多很多的问题,这些不足我都会想办法尽量克服和改正,我希望自己每月都能进步,行政助理工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一岗位。
行政助理工作总结是我工作以来的第一份工作总结,这将是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,认真仔细的对自我的工作进行一次详细的分析,然后尽最大努力去做好这一工作.通过长达近两个月以来的不断学习,以及同事:领导的帮助,自己已完全融入到了这个大环境中,我的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说几个月付出了不少,也收获了比较多,自我也感到成长了,也逐渐成熟了。
文员工作实习总结 篇2
转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,下面是本人此次学习的一些心得和体会。
器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
这是我的第一次真正的实习,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实习的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然大学里从来没有正真实习过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,当老员工说“开始登记凭证”时,面对着实习时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导人员的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!
有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求很多,所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老员工们教我如何订凭证以及相关注意的事项,也时通过这次学习使我对会计工作有了系统全面的认识,摒弃了以前“一叶障目不见泰山”的那种窘迫状况。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,最后勾稽关系不对,帐表不平衡,无法进行结账等一些不必要的麻烦;
2、虽然这两个月里,每笔业务的分录都有老员工们在旁边进行指导监督,但想到毕业后在实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
通过这两个月来的会计实习深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,两个月的实习让我对“填制原始凭证”并根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。在接下来的日子里,进入单位后还要努力学习虚心向前辈请教,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实习,我们对会计核算的感性认识进一步加强并进入了理性认识,这次实习使我的认识有了质的变化。我们这次实习是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
实习对于每个大学生来说都是一件很有意义的事情,同时也是十分必要的,在实习中能够让大学生真正的掌握操作技能,在学校只能学习到理论知识,但是如果想知道自己所学的理论知识是否能运用到社会实践中去就必须要到社会这个大讲堂中去实习,不管你是何种专业,实习都能促进自身更好更快的发展。
我是一名会计专业的大学生,在学校里学的理论知识自认为很丰富了,所以我参加了学校组织安排的一次财务会计实习,实习就等于是社会实践,在学校的时候,我们只是学习一些会计方面的理论知识,自需要对自己负责,但是在实习中我们要拿着账簿学做账务,还要对自己做出的账目负责,所以财务会计实习能够锻炼人,磨练人,是一次很宝贵的让自己成长的机会。
在实习的第一天,指导老师拿了实习教材给我看,我首先看了下公司的业务往来和状况。我知道在实习中我能学会很多记账方面的知识,可以学着做明细账。指导老师先要我学着记账,对于我们会计专业的大学生来说,记账是最基础的一门课程了,但是在实习中,记账是要非常细心和耐心的,即使有丰富的理论知识,我也不敢有一丝怠慢。指导老师还告诉我在记账的时候不但要细心还要有信心,要相信自己能做好这个账目,我就迷糊了,一般细心的人都不怎么有信心的,因为人在做事情的时候都要专心的,怎么同时又带着信心呢。指导老师就给我讲解了,他告诉我,如果你在做账目的时候特别的没有信心只有细心的话,很认真的做好了一遍之后,还是会担心有错误,就反复的检查,这样的话工作效率就大打折扣了。听了指导老师的教诲,我恍然大悟。接着我就先跟着指导老师学习如何做账目,在仔细观察的同时还不忘做下详细的笔记,对于指导老师重点强调的部分加以记录,虽然我在学校也学过这些知识,但是指导老师讲解的和在学校所学的是有差异的,毕竟指导老师经验丰富,有他的指导帮助我学的更全面了。等我熟悉了整个做账流程后指导老师就让我自己独立做账了,当然我的表现没让指导老师失望,很顺利的完成了每次财务会计实习任务。
这次的财务会计实习让我这个大学生收获了很多的知识,是一次难忘的实习经历。
文员工作实习总结 篇3
办公室是企业运转的一个重要枢纽部门,对企业内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,并且一般比较紧急,让本人不得不放心手头的工作先去解决,所以这些临时性的事务占用了比较多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,所以,本人经常利用休息时间来进行[补课],把一些文字工作带回家去写。
办公室人手少,工作量大,特别是企业会务工作较多,这就需要部门员工团结协作。在20xx年里,遇到各类活动与会议,本人都积极配合做好会务工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把活动圆满完成。
过去的20xx年是企业的效益与服务年,而办公室就是个服务性质的部门,本人认真做好各项服务工作,以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档,本人都会及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮助,本人都会第一时间解答与解决。以一颗真诚的心去为大家服务。
二、尽心尽责,做好本职工作,20xx年以来,本人主要完成了一下工作:
1、公文传阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照企业规章制度及ISO标准化流程要求,保证各类文件拟办、传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件的归档、保管以及查阅。
2、下发公文无差错。做好分企企业的发文工作,负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送,电子邮件的发送,另外协助各部门发文的核稿。企业发文量较大,有时一天有多个文件要下发,本人都是仔细去逐一核对原稿,以确保发文质量,20xx年以来共下发红文XX份。另外负责办公室发文的拟稿,以及各类活动会议通知的拟写。
3、编写办公会议材料,整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对,催收各部门月度小结、计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供领导室参考。办公会议结束后,及时整理会议记录,待领导修改后,送至各部门传阅。
文员工作实习总结 篇4
半年的实习期如转瞬即逝,一转眼就过去了。感觉这半年过的很飘渺,很不真实,但是现在回顾起来,这其中的某些经历又令我印象深刻。为了能够更好的迎接我下一阶段的工作,也为了能够把我在实习期的工作理一理,我在此,做了如下实习期工作总结。
一、人际关系的处理
作为公司里新来的一名员工,还是没有工作经验的实习生,我在来到岗位后,就时刻谨记着自己是来学习和积攒经验的,所以在整个实习期,我一直抱着虚心请教的态度来面对我的工作,面对我的同事。对于和同事之间关系的处理,我更是注重,因为要想真正的融入一个公司的大集体里,就一定要学会怎样的待人接物,怎样的公司同事搞好关系,这也是我在这个实习期里学习到的一点。
首先,看到我们办公室的同事,我会礼貌的跟他们进行问候,并尝试着的去熟悉他们,和他们联络感情。其次,在遇到不懂的时候,大胆的去咨询同事的意见,向他们讨教这些问题。最后,在他们需要帮助的时候,我主动的上前给他们提供帮助,帮他们解决困难。就这样,在实习期里,我和我们办公室的人员都能够相处的十分融洽,我们办公室的集体氛围也都是团结向上,十分友爱的。
二、办公室日常事务的.处理
当然除了人际关系的处理,更重要的还是要做好自己的本职工作。我在实习期里办公室的工作不算很多,主要是在这段时期里,整个办公室的任务也不多。所以,做的比较多的一些事情,就是一些比较日常事务的处理,比如信息资料的收集整理工作,比如信件、函件的收发工作,还比如一些文件、合同的打印复印工作。有时候,没有事情的时候,还会帮忙打扫一些办公室的卫生,做一些清洁工作。当然,还有完成领导布置的一些其他的工作任务。
除了以上这些,我在平时的生活中,还会经常看一些有关提升自己才能的专业书籍,看一些有营养有价值的书籍,来帮助自己调整心态,增强自信。这个爱好和习惯一方面既可以坚定自己的信念,另一方面还可以提升自己的职业素养。所以,在以后的生活中,我会持之以恒下去。认真的对待我的工作,积极的面向生活,生活就会是无限美好的。
文员工作实习总结 篇5
今年去公司实习了。实习期间主要负责办公室文员。在这个过程中,我采用了看、问、学的方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了自己的专业知识。
为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
文员作为领导的助手和参谋,一是记录和抄写;二是文稿起草。记录,有领导的口授记录,有接待来访者的'记录,还有会议记录和电话记录等等;抄写,即对字迹潦草或因在起草过程中经反复推敲、多次修改和勾划的文稿进行誉写以便于继续修改或交付打印。帮助领导誉写稿件使之能腾出时间去做其它工作,这是文员应尽的责任。起草文稿,是文员工作的主要部分。
要实现上述目标,文员必须具备一定的素质。除了一般工作人员的基本条件外,他还应该在知识修养、技能修养、道德修养、作风修养等方面有自己的特殊要求。知识修养和技能修养好不好,这是一个文员称职不称职的问题;道德修养和作风修养好不好,这是一个文员是否合格的问题。
因此,文员要自觉地、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备、既合格又称职的岗位上的工作人员,在自己的工作岗位上,不仅仅通过文字的抄写、记录和文稿起草做好领导的助手和参谋,同时,由其经手、处理的具有较高水平的文字材料,也为文书档案提供了准确的、丰富的、详实的具有较高价值的原始资料。因此,较好的文员的素质修养,是日常文书档案管理的重要基础条件之一。
一名好文员,不仅仅要明确认识自己所处的位置,找准自己的坐标,要具备广博的科学知识,还要懂得一系列工作方法和工作艺术。理顺与领导的关系,是文员工事事碰到,需时时注意、处处谨慎的事情,也是表现工作艺术的地方。总的原则是以事业为重,从工作出发,从领导与被领导的地位出发,对正职和副职领导的工作、地位、人格等,要同等尊重、支持、配合、协助。在与多位领导相处时,一定要以事业为重,从工作出发,尽力维护领导班子的团结和威信,不能从感情出发、看人行事;不能表现出靠近谁、疏远谁,听从谁、不听从谁的行为。
文员工作实习总结 篇6
不知不觉中,我已经在社会岗位上度过了六个月的时间,这六个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的一个转折点。
作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。
站在时间的这一端倒回去看,五个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。
感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。
用姜汝祥博士的话来说就是:
从依附型向独立型转变,坚守原则去执行;
从服从型向主动型转变,积极主动去执行;
从个体型向团队型转变,协同一致去执行;
从避责型向守责型转变,承担责任去执行;
从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。
第一、我们要学会自己独立,不养成依赖的习惯
社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。
第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,保持真我,坚持做自己。
社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,它不是校园,也不若校园里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗,面对这些我们无力改变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。
台湾著名的作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都应该有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情况,我们可以一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。
这也就是告诉我们,什么叫原则。
在工作中,我们可以忍受,可以退避,但是,我们不能放弃我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。
第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自己创造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。
我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。
第四、营造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。
俗话说,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。
我们无论身处在怎样的环境里,我们都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。敌人是很容易树立的,朋友也是要诚心才能相交的。在工作中,我们会遇到很多的人,也许,某些人只是公司合作的来往伙伴,也许,某些人只是走走过场,但是,无论,我们面对什么样的人,微笑,真诚,是留给别人最好的印象。
而且,同在一个办公环境里,和同事相处得融洽,会让自己的工作发挥得更出色。
一个人的力量无论再怎么强大,终究还是有限的,然而一个团队的力量却可以无限量的大,在这个团队里,我们每个人都可以有自己的主见,而能使这些主见变成现实的则是我们的团体。凡是强大的团体,都是个体牺牲后能够得回报的团体。身为团队的一员,我们更要团结,互帮互助。
当我们拥有良好的人际关系网,那么,许多的事情处理起来会相对容易的多,即使是自己一个人的独立工作,也会有很多人愿意帮助你协助你,这会让我们的工作做得更加出色,同时也在这个团队里共同成长。
第五、自己为自己的行为负责,要做一个敢于承担责任的人。
没有谁必须要为我们自己的行为负责任,能为我们自己行为负责的人,只有我们自己。很多的时候,我们难免会犯错误,遇到这种情况的时候,我们要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主动站起来承担。在努力改正这个错误的同时,自己为自己负起责任来。
自己为自己负责,才是一个担当者真正该做的事。
要知道,人都会无可避免得要犯错误,更何况作为新入职场的新人,没有工作经验,犯错误更是家常便饭的事,做错了,不要试图掩盖,那只会让你错得更彻底。公司的前辈们会容许我们犯这样那样的错误,但绝对不容许我们为了这个错误做出更错误的决定。
一旦错误已经发生,不要惊慌,静下心来想想怎样去补救,把损失尽量减少到最低,并且,要主动承担责任。
第六、试着与同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快乐。
不要单独一个人静静地坐着,在工作有余的时间内,不妨与周围的同事多多交流,把自己在工作中的说出来听听,也许听的人还会给你一些好的建议,同时自己也可能在别人的言语中找到自己忽略的某些东西。
一起工作的时候,不要计较着个人的利益得失,我们所处的,是一个团队,我们所做的,都是为了更好的服务这个团队,所有为了工作收集的信息,我们都可以互相聊一聊,取长补短。
文员工作实习总结 篇7
毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在实习的单位是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在前台和电话机旁边。第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。
但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的领导们学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能,在以后找工作也可以给我自己多几个选择。我现在上班近八个月了,在这短短七个多月中,我曾经有几次想过做完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?
刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,自己感觉相比其他人来说待遇挺不错的了,有时自己感觉也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在学校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
在这里我主要负责的工作是以下的内容:
1、周日至周一,早上清洁前台卫生。
2、负责前台服务热线的接听及工作,重要事项认真记录并及时传达给相关人员,不遗漏,不延误。
3、负责来访人员的接待,基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范。
4、晚上4点到五点半之前做好当天的销售报表。
5、做好分内事的前提下,认真协助其他人员交待的工作。
在文员这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而在工作中遇到的挫折主要发生在:
1、与客户沟通不好;
2、上司给的某分工作感到吃力,难以胜任;
3、与上客户发生争执;
4、对琐碎重复的工作感到怨烦;
5、情感方面。
针对这几点我有以下的分析方法:
面对挫折,不妨从调整心态来纾解压力。古曰“天将降人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为;增益其所不能。”遇事应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的补救措施,树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此踏出校门的我很多时候无法适应。我觉得可能在学校的名单跟踪问题上没有完整的流程,导致现在出现了些争名单的现象,所以人与人之间的关系有时候显得有点紧张,但是环境往往会影响一个人的工作态度。所以,办公人员的情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里同事之间的是非,以我一个新人而言,我想我能做的就是“低头多工作,抬头少闲话”。且通过,,这次的实习是我更加认识到同学之间的关系是多么的珍贵。我要保持不评论,不背后说人是非,也不与同事发生利益争吵。
对于一直生活在校园保护下的我们而言,这段实习的经历无疑是一场难得的体会。也是给我们这些大学生正式走出校园的一次重要缓冲。
这段时间来,我作为一名顶岗实习人员,在xx公司的文员岗位上积极的完成自己的工作,并在培训和努力中学习了新的知识,并累积了自己对工作的经验。经历了这次的实习锻炼之后,我的能力也得到了极大的进步,现对自己的实习情况做如下总结:
一、实习的工作情况
进入实习阶段,我身边的环境和人都变得陌生。面对自己不熟悉的地方和工作,我一方面积极鼓励自己,充分准备好工作的热情,另一方面也严谨的管理好自己,让自己能在工作中了解工作的规定,不会随意出现错误和问题。凭借自身的准备,我在时期的期间较好的融入了工作的要求和环境中,能积极完成自身的任务,并在领导的指点下,认真做好自己负责的责任。
作为一名文员,我工作的主要目标是做好前台招待以及公司资料的整理,并协助做好面试工作。对一名新人来说,仅仅是资料的整理对我而言并不难。但在做好接待和协助面试上,我却花费了很多时间去适应。毕竟想要做好这些工作,所要的不仅仅是知识,更是要掌握相应的礼仪,以及出色的沟通技巧。这方面的工作让我在自身能力的上有了很大的锻炼。
二、自我的学习和提升
即使来到了工作的岗位,但也不代表我们的学习就到此为止。倒不如说,正是因为来到了岗位上,学习才真正的开始了!
在工作中,我很快就认识到了自己的许多不足和问题!为了能在工作中及时改进自身的问题。我在工作之余积极的请教了领导和前辈们,并吸取了很多有用的经验。但毕竟工作不是学校,领导和前辈的时间也是十分有限的。为此,我也学会了通过网络和锻炼来自我提升。
几个月来,在自身的锻炼下我在文员上的工作已经算是得心应手了。而且通过自我的扩展,我还了解到许多其他相关的知识,给自己的工作进行了进一步的优化。
如今,实习的工作也终于结束了,但对于我们而言,这还只是“热身运动”而已。相信在今后正式加入社会的队列后,我们在工作中也会遇到更多的难题和成长。我会继续加油,让自己在工作中取得更好的成绩!
文员工作实习总结 篇8
短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对单位业务的熟悉以及管理的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,试着去模仿着去处理一些具体的工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对办公室文员工作流程和内容的熟悉。由于我所在的单位是一个挖掘机,铲车,吊车的培训学校,所以在工作中也加深了我对当前重工业形势和未来发展前景的了解。实习工作期间,我在办公室担任文员的工作,包括接打电话,输出复印、分发信件,准备培训材料,撰写申请书,联系学员以及与劳动局协调安排考试等工作。
在实习期间,我接触了一些办公用品,如复印机,打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这一名只跟学校内部的老师和同学们接触的普通大学生来说,是给我上了一堂礼仪课。
作文员,工作量不小,任务也比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要接打电话,收邮件和快递、取送报纸,接待来访学员等,经常在一个时间段内手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。正好当时公司要进行一期学员培训,需要复印资料(material)。一共87份,每份里又有十余份不同的资料(material)共百余页,恰巧当时的复印机老化总是夹纸,这时候就需要有条理,每份资料(material)分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成,保证每份资料(material)的完整和质量。“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。
工作期间,本单位也正值招聘阶段,我也旁听了几次面试,之前带着好奇与新鲜去听,听过一次两次之后我仿佛看到了自己当时的那种状态,同时在他们之间的交流中我也有学到了很多接受面试官提问的回答技巧以及提问的一些巧妙地方式。在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习,加强自己的能力。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。这些就是我实习最宝贵的收获。
实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。
经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。
这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
对于一直生活在校园保护下的我们而言,这段实习的经历无疑是一场难得的体会。也是给我们这些大学生正式走出校园的一次重要缓冲。
这段时间来,我作为一名顶岗实习人员,在xx公司的文员岗位上积极的完成自己的工作,并在培训和努力中学习了新的知识,并累积了自己对工作的经验。经历了这次的实习锻炼之后,我的能力也得到了极大的进步,现对自己的实习情况做如下总结:
一、实习的工作情况
进入实习阶段,我身边的环境和人都变得陌生。面对自己不熟悉的地方和工作,我一方面积极鼓励自己,充分准备好工作的热情,另一方面也严谨的管理好自己,让自己能在工作中了解工作的.规定,不会随意出现错误和问题。凭借自身的准备,我在时期的期间较好的融入了工作的要求和环境中,能积极完成自身的任务,并在领导的指点下,认真做好自己负责的责任。
作为一名文员,我工作的主要目标是做好前台招待以及公司资料的整理,并协助做好面试工作。对一名新人来说,仅仅是资料的整理对我而言并不难。但在做好接待和协助面试上,我却花费了很多时间去适应。毕竟想要做好这些工作,所要的不仅仅是知识,更是要掌握相应的礼仪,以及出色的沟通技巧。这方面的工作让我在自身能力的上有了很大的锻炼。
二、自我的学习和提升
即使来到了工作的岗位,但也不代表我们的学习就到此为止。倒不如说,正是因为来到了岗位上,学习才真正的开始了!
在工作中,我很快就认识到了自己的许多不足和问题!为了能在工作中及时改进自身的问题。我在工作之余积极的请教了领导和前辈们,并吸取了很多有用的经验。但毕竟工作不是学校,领导和前辈的时间也是十分有限的。为此,我也学会了通过网络和锻炼来自我提升。
几个月来,在自身的锻炼下我在文员上的工作已经算是得心应手了。而且通过自我的扩展,我还了解到许多其他相关的知识,给自己的工作进行了进一步的优化。
如今,实习的工作也终于结束了,但对于我们而言,这还只是“热身运动”而已。相信在今后正式加入社会的队列后,我们在工作中也会遇到更多的难题和成长。我会继续加油,让自己在工作中取得更好的成绩!
文员工作实习总结 篇9
每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我总结。下面精选办公室文员实习工作总结,以供赏析和参考借鉴!
办公室文员实习工作总结(一)办公室文员工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一岗位。现在就20xx年的工作情况总结如下:
办公室文员年终工作总结是本人工作以来的第一份工作总结,这将是本人职业生涯的一个起点,本人对此也十分珍惜,认真仔细的对自我的工作进行一次详细的分析,然后尽最大努力去做好这一工作.通过20xx年以来的不断学习,以及同事:领导的帮助,本人已完全融入到了办公室这个大环境中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说20xx年付出了不少,也收获了比较多,本人自我感到成长了,也逐渐成熟了.
办公室文员工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一岗位。现在就20xx年的工作情况总结如下:
学前实习总结实用八篇
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学前实习总结 篇1
毕业生的就业推荐工作是学校工作的重中之重,也是学生人生中的大事,因此我系投入了大量的人力、精力,确保此项工作达到预期目标。在近两年的工作实践中,我们深切地体会到,这不是一个年级、一个系、几个工作人员的事情,而是涉及到全校乃至社会的一项庞大而繁杂的系统工程。这需要我们改变观念,并付出多方面的努力。
一、悉心研究,确立目标:
为确保工作有的放矢,我们要研究政策、研究学生、研究社会需求。要研究每一年新的就业政策是什么,鼓励什么;每一届学生有什么特点,有什么就业倾向;每一年的社会需求有什么变化,就业形势怎样。为此我系专门召开了升学与就业形势报告会、毕业生家长会,展开了就业市场调查及学生就业意愿调查。这些为我们在下一步的具体工作中把握方向,奠定了很好的基矗
二、更新观念,规范工作:
我们坚信就业推荐工作不是一人(负责人)一事(毕业年级的事),而是一项系统的教育工程。学生在这一年中有一个自我认识、自我成长的过程,更需要耐心细致地教育和引导。
为此,我们先组建了一个工作团队:系主任直接领导、助理专职负责、兼职班主任直接参与、专业教师全员配合。整个团队,既能统一行动,完成阶段性的任务;又能深入细致地了解学生个人情况,及时引导学生,及时调整推荐进度。
第二,建立健全工作规范是必要的保证。我系对教师工作团队,有例会制度,有定期工作目标;对学生接受学校推荐,有明确的章程制度要求。《学前系毕业生就业推荐工作章程》的出台,有效地调动了学生的主观能动性,学生能主动挖掘自己,积极有序地参与面试。
第三,建立登记制度,规范管理。所有用工单位的情况均填入《用人单位登记表》,以便于分类,备查。学生参加面试情况、签约学生情况也记入该表备查。《学生意向单位调查统计表》由系负责教师、兼职班主任掌握,定期填写,能随时了解工作进度状况,上报各种数据。
第四,提出阶段性的工作目标,切实推进总体工作。在就业推荐工作初期,学生的个人简历、才艺展示的内容、做活动的方案、教案都定期检查,把关,一一落实。同时,举办毕业生推介会,把毕业生的总体素质状况展示给社会,拉开了就业推荐工作的序幕。其后,定期的就业工作例会,能及时沟通情况,确定各班工作重点,落实到人;圈点出签约性强的学生,促其落实签约。就业推荐工作后期,对某些学生要求限期开具工作证明,以保证就业率。
三、及时总结,积累经验:
我系就业推荐工作能取得今日的成绩,总体说来是因为做到了:早、准、实、思。早,即早打算。这有两个层面的意思,第一层:就业推荐工作不是到毕业年级才做的事,我系从新生入学教育开始,每个年级每个阶段的教育都涉及到就业问题,让学生的每日学习以顺利就业为目标。第二层:升入大专第一年,在物质上,即要求学生丰富个人简历资料,确定才艺展示目标,(并高标准达到目标),(在活动中)积累面试经验;在思想上,认清就业形势,准确定位自我。准,即找准位置。这也有两层意思,第一层:开展多渠道的教育,帮助学生准确定位。第二层:从事就业推荐工作的教师,要认清自己的位置,既不能过多包容学生,使学生产生依赖感,又不能过多迁就用工单位,挫伤学生自信心。我们的位置是引导,要注意引导双方达成意向。
实,即具体落实。要把每一个学生落实到用工单位,全系调整方案,才能有突破,有进展。我们的工作就是在不断反思改进中见成效的.。
四、团结奋进,初见成效:
2011届毕业生共84人,升本20人,出国1人,签约66人,打工7人,签约率90. 48 %,就业率97. 72 %
个人的指导百余次;共推荐272人次;已签约24人;正在签约的16人;有就业意向的28人;有就业困难倾向的9人。
目前,又联系到南大远程学院,为决心升本的学生找到新的升学途径。
五、艰难跋涉,尚须支持:
我们的工作态度是毋庸置疑的,我们任劳,也任怨。但就业推荐确是一个系统工程,满腔的热忱,不一定有理想的业绩,我们需要学院的多方支持:
1、在就业教育方面,学院启动要早,要成系统,有预见性。
2、要有专人搞市场,与各个专业建立广泛联系。
3、加大主动出击的力度。
学前实习总结 篇2
作为学前教育专业的学习者,我于是年x月进行了一次在幼儿园的实习。
一、实习目的
体验幼儿园生活,对幼儿工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿教师。
二、实习过程
在到了幼儿园后,根据我的实际情景,园长把我安排在学前班。
一是我和幼儿初步认识和接触的过程,和他们相处必须要把自我扮演的主角掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度研究问题。
例如:
1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应贴合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展。
3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮忙和指导,促进幼儿的全面发展。
二是教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要经过活动来完成。
例如:活动设计——豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见,是幼儿最喜欢玩的游戏材料。幼儿玩这些东西的,比玩价格昂贵的机械玩具,电子玩具对发展各种本事有更积极的意义。
1、玩泥:可教幼儿用粘土捏造不一样形状的物体。如动物、小飞机、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界,丰富审美资料和模仿大人创造物质财富的过程。
2、玩沙:带幼儿到沙滩,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途。
3、玩石:敲击石块的声响,磨制石器,堆砌假山供欣赏,观察屋檐下水滴石穿的现象,认识石块硬,脆和不易在自然条件下变形的物理性质。
4、玩水枪:枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水,放纸船在水面上漂浮,教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不一样温度的环境中,看水的液态、气态、固态的物理性变化。
总之,教育是个互动的过程,教师只要认真投入教学,幼儿就会积极配合,这种过程是很开心的。
三、实习总结
经过几个月的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:
1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们能够凭自我的兴趣去随意活动,并能够不受拘束的从一种活动转到另一种活动。
2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和职责感。
3、传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自我的活动和合理的安排时间。
我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我必须能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一齐去感受成长时的欢乐。
学前实习总结 篇3
两年的学习生活,快要结束了。为了让我们更好的适应以后的教育工作,学校组织我们实习。这次实习的目的是帮助我们全面熟悉幼儿园和其他学前教育机构,使什么能在毕业后独立从事学前教育机构的日常管理和保育。
一、实习目的与意义
1、理论结合实践,将理论应用到实践中。平时在课堂中所学的知识理论性较强,与实践差距较大,不经过实践检验的理论经不起推敲。毕竟书本上学到的知识是死的,实践应用中可能出现各种各样的情况,不是书本知识能够预见的。另外在实践中,应用理论知识,理论指导实践。可以针对教学中发现的问题,从理论中找到指导方向,完善教学,提高教学水平。
目的以及发展方向。在学校学习,我们是学生,从来没有站在教育工作者的角度考虑问题,况且我们面对的学生还是婴幼儿,这更增加了我们的挑战。我们还不具备单独解决问题的能力素质。课堂学习也没有教给我们这种能力,所以必须走进学校,走进一线,直接和学生面对面,在其他教师的指导下逐步学习,逐步适应,逐步进入情况。
3、增强责任心事业感。作为学生,我们还没有进入职场,还没有开始我们的职业生涯,而且还是特殊的幼师职业。我们不了解婴幼儿,不了解该怎样面对。幼师是一个高尚的职业,令人向往,但是我们从来没有经历过。不知道其中的艰辛与不易。只有通过实习,我们才能及早了解这个职业的特殊性,做好心理准备。提前知道投身这个职业所需要付出的辛劳。只有这样才能培养出对职业的热爱。
4、找到差距,提高能力素质。实习的过程也是我们不断提高的过程。我们总觉得自己学到了所需要的知识,对未来也是信心满满。只有经过实习,才能找到所学的知识和实际需要到底存在哪些不足。只有知道自己的不足,才能自觉的学习,弥补不足。
5、培养与幼儿的初步感情。只有从内心里充满对婴幼儿的爱,才能更好地干好工作,才能把感情投入到工作中去。我们面对婴幼儿这个特殊群体,特别需要爱,一些小的疏忽,都会造成严重后果。通过实习能培养与幼儿的感情,深入到幼儿的感情世界,这对幼教工作至关重要。只有培养而的深厚感情,才能更好地为他们服务。
二、实习内容和总结
1、通过学习公开课,观察幼儿园各年龄段教学班的教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。
2、通过参观,观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
3、学习幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。
4、观察保育员是如何进行保教工作的,学习如何做好保教工作。
5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。
6、学习日常活动的组织,了解幼儿园安全保卫工作的基本方法。
7、准备一堂主题实践活动课,进行试讲,找到自己存在的问题。
面对婴幼儿,我们仅仅拥有理论知识是不够的,婴幼儿不同于青少年,也不同于儿童,他们的认知水平还很有限,还处于高速发展阶段,所有的一切也远未达到成熟的水平。面对这样的群体,我们就不能从成年人的角度考虑问题,要把自己也当做他们的一员,以他们的方式思考问题,才能最大限度的达到想要的效果。以符合幼儿心理发展的方式开展教育活动,尊重他们所处的发展阶段,给予适当的帮助,促进婴幼儿全面发展。不能以自己的思维来揣度幼儿的思维,自己认为很简单的问题,对于婴幼儿来说很可能就会是一个无法理解的,这时候,我们以何种方式向他们表达清楚就显得犹为重要了。我们就不能以成人的思维方式,而是更加侧重于以婴幼儿能理解的角度来说明问题。
在学习的过程中,不同的教师对教学的组织有不同的方法。面对这些还不具备自我约束能力的婴幼儿,堂上会出现很多意想不到的状况,婴幼儿这个群体注定课堂的秩序不可能一直保持的很好,有的教师通过过于严厉的管理方式来维持课堂的教学秩序,有的则善于利用引导的方式来化解这一难题。很显然,我不赞成通过过于严厉的管理方式给婴幼儿过多的束缚,从婴幼儿成长发育的角度来看,这也是不可取的。这个年龄阶段本身就是就处于不断地发展变化,对婴幼儿未来性格的发展起着至关重要的作用。课堂上的一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。我们首先就要适应这种课堂状况。 在课堂上真正的主人是孩子,而不是教师。这是我们必须要转变的思想观念,找准定位是能否成为一名优秀幼师的关键。
教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。总之,教育是个互动的过程,教师只要认真投入教学,幼儿就会积极配合,这种过程是很开心的。
三、收获和不足
特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。
2、实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
3、实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
4、对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。
实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:
(1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。
(语调掌握还不够好,语言不够童化。
(3)专业技能不扎实。
(4 )人际关系的处理有待提高。
(5 ) 与教师的交流显得有些少。
学前教育专业实习总结
时光飞速,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。
在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的`职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。
一、实习目的
(一)初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。(二)进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。(四)把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。(五)了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、实习时间:
三、实习地点:
四、实习单位和部门:
五、实习内容和总结:
(一)观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。(二)观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。(三)观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未
学前实习总结 篇4
通过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法,同时也感受了幼儿园课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱,经过这近两个月的实习,感情也愈加深厚。实习结束时幼儿园送别的感人场景依然历历在目,幼儿们祝福的童言稚语更使同学们深刻感受到作为一名幼儿教师的责任和光荣。
总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的'教学理论,专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的学习生活中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!
学前实习总结 篇5
此次的实习,跟着老师去学习,去做事情,也是让我明白作为一个幼儿老师真的是很辛苦的,但是这些付出也是很值得的,看到孩子们的成长,很是开心,自己也是得到了成长以及进步,而实习的日子,老师也是教了我许多,同事们也是赐予了我许多帮忙,让我去累积了一些经验,对于这份工作更是有信念来做好,在此也是对于实习这段日子的工作来做个总结。
进入幼儿园实习,我和老师带的是小班,这也是最为困难的一个阶段,但是我觉得越是有挑战,越是能锤炼到自己,所以也是不去胆小,老师让我做什么都是无怨的去做,我明白做得多了也是可以在这些事情中学到工作的方法,去让自己更熟识这个岗位,和孩子们的相处并不是那么的简单,但是熟识了之后,也是感觉到他们很是可爱,虽然也是会哭会闹,但是这些也是他们这个年龄段会有的事情,回想起小时分的自己也是给老师添加了许多麻烦而今自己也是作为老师,更是要去体谅,去带好孩子,去让孩子们的成长更为优秀,由于我也是实习,所以许多教学的事情并不是我来做,而我更是作为一个大好友到孩子们中间,去带着他们玩游戏,参与活动,和他们作为好友,同时也是去感受到他们的进步,又有哪些问题要去解决的。
而教学方面我也是看到老师是如何去做的,而自己也是去准备,去做好预案,为第一次讲课而做好准备,准备的过程其实也是之前听老师如何的讲课,看他是如何做好的,而自己也是不断的去找到方法,适宜自己的,不断去进步,去提升的方面。然后再运用,如何的成为自己的,第一次的讲课,也是孩子们对于我熟识了,赐予了我很大的支持,无论是互动方面,或者自己讲课方面都是格外的.仔细,主动的参与进来,也是赐予了我很大的信念,虽然后面复盘确实有许多做得不够好的地方,但是也是让我明白,自己该朝什么方向去努力,又是哪些是自己要不断进步去提升的,我也是相信我的努力会有回报。
实习也是快要结束了,很感谢老师教导,孩子们也是很支持我的工作,能顺当的实习可以说离不开幼儿园许多同事的帮忙,很是感谢,我也是会把实习所收获的,去在今后用好让自己工作得更好,带给孩子们更多学问,让他们成长更优秀。
学前实习总结 篇6
在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期兴的事。也使我越来越喜欢幼师这个职业。
实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。
学前实习总结 篇7
在幼儿园的实习工作圆满结束了,回忆这三个月的生活,感慨甚多:从一开头的不顺应到后面的应对自如,从一开头的不知所措到后面的了如指掌,从刚开头的困惑到后面的豁然开朗,从刚开头的辛苦到后面的轻松,可以说我在不断地历练,不断地进步,不断地成长,我学习东西很快,短短的一个多月,我都已具准老师风范,能很好地把握一堂课的教学,甚至不差劲准老师。此次的实习让我学到了太多学问,我对老师行业工作也有了更深入的熟悉,为我以后从事幼儿园幼教事业打下了牢固的根底。
第一次踏入x幼儿园,我们怀着紧急的心情等候这我们的指导老师来给我们分发教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导老师不忘带我们去x班见一下孩子的面孔,看着他们就很希望下星期与他们生活的日子。
第一次向指导老师试教时,我感觉到了自己的力量非常缺乏,指导老师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也不知所措的,总是会向指导老师投向求助的目光。但通过指导老师的引导,我明白了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的'语调必需要有轻有重,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,这样才能够激发起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必需照料到全部的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地肯定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必需引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带小班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导老师的引导,我明白了当一名优秀的幼儿园老师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,由于保教结合,保育工作是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观看一下他们的脸。在晨间活动时,你要照料到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很认真的观看、照料,但你的身后也必需要有一双眼睛,能按时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上显现的缺点提出珍贵看法,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不显现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教学、语言、板书、提问技巧、与同学互动等各方面都得到了显著的提高。
通过本期实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性熟悉,培育和锤炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为我毕业后走上幼教事业道路打下肯定的根底,加油!
学前实习总结 篇8
一、实习目的和要求
通过8周的毕业实习、使学生连续性深入接触幼儿园保教工作、将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践、促进学生将理论与实践相结合、培养和提高学生从事保教工作的能力。要求通过毕业实习、培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感、提高学生从事学前教育工作的综合素质。
二、实习内容和时间安排
(一)实习内容:
1、全面见习幼儿园保教工作、熟悉幼儿园与班级基本情况、了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态、并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。
2、学习制定幼儿园保教计划、并予以实施。
3、全面实习保教工作、做到“四”:即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。
4、了解家长的育儿观念、并学习参与家园联系工作。
5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
6、完成实习作业。
(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)
1、起始阶段:第1周(9、7~9、11)
(1)了解幼儿园及班级保教计划、全面了解保育和教育工作;
(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点、协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。
(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。
(4)在了解保教计划基础上、协助指导老师做布置和相关保育、教育活动。
2、初步全面实习阶段:第2、3周(9、14~9、25)
(1)在教师的指导下学习组织保教活动、每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动、准备相关教玩具。
(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。
(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点、并协助参与家园联系工作;
(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。
3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9、28~10、9、国庆假8天)
(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;
(2)在老师指导下、设计并带角活动、生活活动、户外活动、并制作相关教玩具;
(3)做活动记录和个案观察记录、并参与活动评析;
(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。
4、深入全面实习阶段:第6、7周(10、12~10、23)
(1)在老师指导下、由每日设计并带教一个班级活动环节、逐步跟进到设计并带教半日活动、并制作相关教玩具;
(2)参与观摩和教研活动、并参与评析;
(3)根据观察记录、能进行一次家园联系或沟通;
(4)深入了解园所特色、了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态。
(5)根据幼儿园需要、设计并参与“重阳节”活动的准备工作。
5、实习总结阶段:第8周(10、26~10、30)
(1)根据幼儿园需要、设计并参与组织“重阳节”相关活动。
(2)在幼儿园老师指导下、制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程、并做一日活动设计的反思。
(3)完成实习作业、进行实习总结、召开评议会、告别会。
(4)结清帐目、归还物品、于周五下午离园。
三、实习方法与指导
本次8周教育实习、以实习生的主动学习和教育实践为纽带、联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:
1、实习生:
(1)8周连续进园全面实习、每园确定一名实习组长、2名实习生进一个班级、跟随园方指导老师学习;
(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台流相关实习进度情况、教育实践网络平台地址:
(3)在实习期间、每周主动和指导老师沟通、特别是在自己有带教活动的前一周、联系系里指导老师和园方指导老师、使自己的带教活动能受到双边指导。
2、幼儿园:
(1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上、结合自己园所情况、为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师、有计划、有步骤地为实习生提供实习指导、为实习生安排持续性深入跟班实习、或者各年级体验性实习、也可以两者兼顾;
(2)园方指导老师在指导实习生时、尽量做到具体示范、具体、具体观察、具体评析、将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生、让学生对班级工作不仅“知其然”、更“知其所以然”。
3、学前系:
(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台、随时了解并跟进指导实习习进度、做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:、、、、
(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度、并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通、实现下园时三方在场、双方现场合作指导。
四、实习报告的安排和组织事宜
1、实习报告安排在实习回来后的第二周、即第10周周三下午、先分场总结、再全班总结。
2、各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。
3、自主实习的同学分上海组和外地组、由组长统筹安排实习汇报工作。
五、作业要求和有关参考题
1、结合所学专业知识、做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客流实习进展。
2、制定4份具体活动计划、1份半日活动计划、和1份一日活动计划、并制作或准备相关教玩具、实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况、参与评议;
3、实习报告一份、1500~3000字、内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。
六、实习纪律和注意事项
1、认真学习教学实习的有关文件和各项、明确教学实习的目的、端正态度、切实做好教学实习的各项工作。
2、服从院系和幼儿园的领导、接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和、应及时与院系指导教师沟通。
3、严格遵守实习幼儿园的各项规章制度、自觉遵守纪律。实习期间、必须每天按时到校、不迟到、不早退。因故不能到校、应事先向园方、系方两方请假。
4、要认真搞好教学工作。讲课前、必须先写好教案、进行试讲、并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法、了解带班老师工作的基本内容、特点、实际感受教书育人氛围。
5、必须以身作则、严格要求自己、成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生、反对在学校中国家法律和教师职业的言论。
6、爱护公物、节约水电、搞好卫生、保持住房和办公室的整洁、在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还、如有丢失损坏、必须照价赔偿。
7、实习生之间要彼此关心、互相帮助、使实习小组成为团结向上的集体。
七、成绩考核标准及办法
1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。
2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是:
(1)实习态度(占15%)
实习生必须明确教育实习的目的和意义、积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导、尊重指导教师、关心爱护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪、造成恶劣影响者、实习成绩作不及格处理。
(2)保教工作(占70%)
包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材、按照教学要求和幼儿实际编写教案、进行试讲、并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中、目的明确、重点突出、内容科学、性强、能调幼儿的学习积极性、开展教与学的双边活动、教学组织严密、秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话、语言简洁、流畅、生动、文字规范、工整、美观;能完成教学任务、教学效果好。能认真听课、参加评议。
每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际、必须做到不少于10节、教案不少于6份、上课不少于8节。
(3)团队合作(10%)
实习生能根据教育方针和实习学校的要求、制定具体明确、切实可行的班主任工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务、进行个别教育和家访工作、组织主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生、同学生关系融洽。
(4)教师仪表(占5%)
指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌、穿戴整洁、朴素大方、在服式与发型上要符合教师的身份。
3、实习生在完成保教工作的同时、可以进行教育调查。对取得显著成绩者、要给予表扬。
4、教育实习结束时、每个实习生必须认真做好书面小结、作为评定成绩的参考。
5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分、并把材料由园方密封、交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。
此次实习感受颇深、总结如下几点:
一、纵观实习班级
1、老师、学前教育实习报告。
俗话说得好、有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任xx老师、教师xx老师和保育员xx老师、她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重、一视同仁。她们认真负责、科学教育、让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
2、幼儿。
小二班共有40个小朋友、最小的才有两岁半、但是在幼儿园里、小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱、快乐的游戏、快乐的探索、快乐的学习、快乐的渡过在幼儿园的每一天。
二、辛苦的实践
1、集中教育活动。
好动爱闹是幼儿的天性、集中教育活动时间不仅要有好的备课教案、更重要的是懂得如何控制课堂纪律、否则就是含破喉咙也无济于事、所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲、自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时、我既兴奋又紧张、很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具、尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣、帮助幼儿理解记忆、让她们能快乐的学习知识。当然、在教学活动中我也穿插一些小游戏、以让达到幼儿在玩中学。
2、户外活动。
说到户外活动、就是让老师最揪心的事情了、每个幼儿都像是小精灵、活蹦乱跳的、教师真的需要绷紧每一根神经、害怕漏看一个孩子而出意外、好在实习圆满结束、我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。
三、发现不足
实习期间、我发现了自己的许许多多不足、主要归结为以下几点:
1、表达能力不强、综合概括能力仍欠缺。
2、语速、语调掌握还不够好、语言不够童化。
3、专业技能不扎实。
4、人际关系的处理有待提高。
5、与教师的交流显得有些少。
四、满载而归
一个月的实习、让我第一次与幼儿亲密接触、这次真枪实弹的练习、让我受益匪浅、让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业、同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中、与不同的人打交道。和小朋友搞好关系、让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你、喜欢你组织的活动、怕呢、就是让小朋友听你的要求、和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法、这也是一笔难得的`财富。
实习让我的思想逐渐成熟、行为收敛了许多、在今后的日子里、我将会继续努力、不断完善自己的不足、提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆、更是我另一段人生的起点、我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
机械跟岗实习报告总结
在学习工作中,我们有可能会需要写总结报告。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每次反思总结,就是在提醒我们:每个人都有各自的价值,能力越大责任越大。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?小编特地为大家精心收集和整理了“机械跟岗实习报告总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
机械跟岗实习报告总结(篇1)
机械车间是工业企业中不可或缺的一环,作为机械工程专业的学生,我在大学中参加了一次机械车间的实习,使我更深入地了解和体验了机械车间的实际操作流程和工作内容。实习结束后,我写了一份报告总结,下面是主题范文。
一、 实习概述
本次实习是在某国有大型机械制造企业的机械车间内进行的,时间为两周。在实习期间,我们学习了许多机械制造企业相关的实际操作流程。我们在实习中主要参与了车间机械设备的使用,制造过程的观察和操作,以及质量检测过程的学习和实践。通过实践操作和理论学习,我们更全面地了解了机械制造的相关知识和技能,从而增强了我们对机械制造领域的认识和理解。
二、 实习心得
1. 制造过程的观察和操作
在实习过程中,我们在机械车间直接观察和操作了许多机械设备,如车床、钻床、磨床等。这些机械设备的使用和操作需要相当的经验和技能。在操作过程中,我们必须保持高度的警惕,并且需要时刻注意设备的安全问题。我学到了许多有用的技巧,如如何正确的夹住工件,如何调整操作机床等。
2. 质量检测的实践
质量检测是机械部件制造过程中的重要环节。在实习中,我们学习了各种质量检测方法及其具体的实施步骤,如精度测量、硬度测试、尺寸检测等。通过实践操作,我们确信了质量检测对于保证产品质量的重要性。我们了解到检测过程中的误差也会对最终产品的性能产生影响。因此,我们必须掌握各种质量检测技巧并具有分析和判断能力。
3. 安全意识和团队意识的提升
在机械车间内,安全问题是最重要的。在实习过程中,我们需要时刻保持警惕,注意设备的安全问题,并遵守车间管理规定。同时,我们还要加强团队协作,互相交流经验,共同解决问题。在机械车间内,完善的工作规范和良好的团队协作是保证工作质量和安全的关键。
三、 实习收获
通过本次机械车间的实习,我从书本知识到实际操作中将所学知识与实践技巧相结合,对机械制造的相关知识和技能有了更全面和更深入的了解。实践中掌握了一定的技能技巧,并且还提升了安全意识和团队意识。此外,这次实习还让我更加认识和感受到了机械制造企业的实际生产流程以及管理规范和相关要求。经过本次实习,我对未来选择从事机械制造行业有了更加坚定的信心,同时也意识到了自己需要进一步学习和提升的方向和能力。
四、 总结
本次实习是一次非常重要的经历,使我在机械制造领域的知识和技能有了更深入的了解和掌握。我深深地体会到了实践中掌握技能和知识的重要性,并认识到自己还需要不断学习和提升自己的能力。通过实习,我还体验到了机械制造企业的工厂环境和管理要求,对未来从事机械制造行业的职业规划和工作方向有了更加清晰和具体的认识。我相信,这次实习将对我今后的职业生涯产生长期而积极的影响。
机械跟岗实习报告总结(篇2)
数控铣是我实习的第一个工种。数控铣是出现和使用最早的数控机床,在制造业中有举足轻重的地位,在汽车、航天航空、军工、模具等行业中得到了广泛的应用。
刚刚走进数控铣车间,感觉一切都好新鲜,对所有的设备好奇心十足。在我还没有看够的时候,老师过来把我们领到一个电脑房间里,我还感觉很奇怪,不是操作数控铣床吗?怎么来这里。经过老师的介绍,我们了解到数控铣的自动加工是通过编程的程序来执行的,然而由于加工的零件复杂,我们采用电脑软件mastercam自动编程可以快速准确的编制数控加工程序,于是我们的首要任务就是熟悉那个软件的操作。但当我亲自去操作那个软件的时候,我觉得我真的很笨,这有问题,那有问题,这不会那不会,总是要请教同学们还有老师的帮助,还好最后在大家的帮助下,总是把任务完成了。正要高兴的时候,我们来到数控铣床前面,看到操作界面上面密密麻麻的按键,感觉有点晕。老师一步一步的给我们讲解,虽然是明白了一些,但是还是感觉要真正的熟练的操作这样的机器真的不简单。接下来老师让我们去操作,当我们看到自己操作的数控铣工作起来,看到作品的初样的时候,感觉好激动,总算是学到了一点东西。
最后看到自己队员一起加工出来的作品时,不得不感叹,科学技术的力量真的好强大。明白自己对电脑软件方面的了解真的很不足,需要学的东西还有好多。
机械跟岗实习报告总结(篇3)
摘要:在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
机械生产实习报告总结一
为期10天的生产实习,我们去了xxx机床厂,在xxx机床厂实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。
(一) 实习目的
1:通过在xxx机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。
量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。
3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。
4:通过参观xxx机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。
5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
(二) 生产实习的要求
为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:
1:机械零件的加工
根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:
(工艺。
(型材的分型(模)面。
(3):深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;
(工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。
2:装配工艺
(平行度、垂直度的要求。
(缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。
(3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。
应用范围。
(加工范围。
(结构、应用及安装。
(加工方法与应用。
(4) 摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。
(沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。
(三)生产实习的时间安排
(1):第一周了解车间及工件大体情况
(2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺
(四)生产实习的内容
1. 摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产;
转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火;
3. 摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁.
孔、和锥面;以及加工其他东西;
4. 工作台面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作台面表面需要进行淬火处理;在安装时需要用百分表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照;
下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;
6. 升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易益处,使工作台面能够有效地润滑;
7. 万能摇臂铣床X轴方向丝杆动,螺母不动;Y轴方向丝杆不动,螺母动;Z轴方向丝杆动,螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;
8. 铣床与刨床加工工件的不同特点:铣床用于加工较大的面(如底面),加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面);
9.粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与百分表接触,如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整;
10.夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着密切的联系;
以划线为基准,划出台面余量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工;
垂直导轨面;
13. 砂轮越程槽:为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;
成本、和精度,具体要求由工厂情况而定;
14. 在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程,称为装夹。
15..工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正(!)装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。
16. 工作夹紧概述
夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动,以免破坏工件的定位。因此正确设计的夹紧机构应满足下列基本要求:
(1)夹紧应不破坏工件的正确定位;
(2)夹紧装置应有足够的刚性;
(3)夹紧时不应破坏工件表面,不应使工件产生超过允许范围的变形;
(4)能用较小的夹紧力获得所需的夹紧效果;
(维修和操作。手动夹紧机构应具有自锁性能。
17.工件在夹具中定位的任务是:使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。
滑铣、晾干、涂胶、最后压紧,一般要压紧48小时;
19. 在检验燕尾是否是55度,应于标准化进行接触磨(涂色法);
20. 工作面是否水平需要水平仪来检测,将水平仪放在桥板上首尾相接,依次测量;
21. 若精加工以后的重要工作面上有夹砂和气孔时,先将夹砂和气孔钻掉,然后再进行塞补;
22. 在介绍测量工作台面平面度时,先建立一个假想平面,在上面放三个等高块,需要用平尺和可调量块,如图所示:
23. 发蓝处理:强制性的氧化措施
24. 升降台的砂轮越程槽加工时一定要在淬火之前,因为淬火之后工件不易加工;
25. 工作台的加工先加工工作台面,再以工作台面为粗基准加工导轨面;
26. 镗床夹具镗床夹具又称镗模,是一种精密夹具,主要用于加工箱体类零件上的孔或孔系。
定位装置、夹紧装置、带有引导元件的导向支架及套筒、镗杆等主要部分组成。
外圆柱面、平面、V形面及用圆柱销同V形导轨面、圆柱销同平面、垂直面的联合定位等。
钻模板、定位及夹紧装置夹具体组成。
在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
机械生产实习报告总结二
我叫xxx,是xx专业的学生,从20XX年xx起,我开始了校外实习工作,经过努力,我终于找到了一家适合自己的企业,那时我感到无比的兴奋和愉悦。似乎体会到了大学生找工作的困难,踏破铁鞋无觅处,我终于来到了南海区一家实业有限公司实习。虽然实习的时间短之又短,但是,获益良多。要不是多得运营管理课的课程要求,我想也没有机会得到这么好的实习机会。该公司属下企业有机械厂,彩印厂和纸品厂。我主要是到其机械厂实习工作。
机械厂已经有二十多年的发展历史,以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体,拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。目前主要生产瓦楞纸箱机械,产品包括:自动和半自动轮转开槽切角机,全电脑高速水墨印刷开槽机、全电脑高速水墨印刷开槽模切机。还有与国际知名度高的企业日本机械株式会社合作生产高精度、高效率、先进的自动平压模切机等。
该机械厂的组织机构设置很简练。主要是董事——秘书及会计——经理管理各个部门。
由于机械厂的设备很先进,在生产线上不会像往常的工厂那样满布工人,主要是某一两个人负责工作流程。这对我了解该工厂的生产流程提供了方便。
该厂生产的纸箱机械的需求量很稳定,是属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高,因此,生产周期也比较长,单次产品需求的数量也不大。同时,每台产品的价格非常昂贵,在万元以上。
生产部门主要包括,采购,技术,生产,供应,销售。我被安排在供应部工作。但其工作并不是坐在办公室悠闲地写写东西,而是跟住部长随处跑,跑车间,甚至到外面去跑业务。
实习期间,刚好该厂正赶货,是与合作的日本企业的定单。生产进行得如火如荼。我在跟随供应部人员工作的时候,方才发现,供应这部门,在企业中极其重要。
首先,供应部必须与往来企业打好交道。企业的供应部与下游企业的沟通好与坏,直接影响产品的最终销售。他直接影响企业生产运作系统运行,是“保证企业产品质量、价格、交货期和服务的关键因素之一”。
我趁供应部的部长一有空,便向她问了很多很多的问题。她说,该厂的销售其实大部分由自家联系买家,不过主要是老客户,关系模式主要是——合作。比如与日本企业的合作等。这些老客户由于多年的合作,关系很牢固,但是每当企业外联人员替换或其他特殊情况时,往往会容易丢失客户,当然这里有很多内部原因不方便向我这样的外人透露,但主要是因为离职或退休的员工往往会带走或新员工不了解老客户的习性和本来的某些特殊约定而让老客户恼火。所以,供应部员工的替换非常的慎重。同时,客户的负责会分散开来,避免客随人走的情况。
其次,供应部不单要搞好企业外的关心,跟生产实业部门的关系也非常的重要。
往往在这时,供应部是传达客户信息的主要途径,向生产部门传达顾客的需求。
说到供应部与生产车间的沟通,我觉得一提的是部门间的设置。我觉得工厂的布局很合理,招待外宾的会议室,高层人员的办公室和其他各部门的办公室设在同一幢大楼里。彼此距离很接近。外宾来访时,可以让他们见到工作人员的工作态度,对工作人员是一种无形的监督,也是向外宾显示员工工作态度和工厂的完善制度的机会。
还有一个合理的地方就是,供应部所在之处,有个门,这门专门方便供应部人员到生产车间去。为人员和部门的沟通提供了方便。
后来,我去拜访了公司的董事,提到这个工厂的部门布局问题的时候,让董事眉笑眼开,原来,工厂是董事的个人建筑设计,在考虑布局的时候,的确考虑到了部门沟通这个问题,特别是供应部与生产车间之间。这让我觉得有点骄傲,因为我也考虑到了他想的问题,更是因为,我把运营管理课上学到的供应链的知识,在实习中体会到了,思考到了。
这次难得的实习机会,让我获益太多,终身受用。我一定要牢牢记住这次的经历,把理论与实际结合起来,虚心学习,勤动脑筋,多动手,不怕麻烦,找到属于自己的那片天。
机械跟岗实习报告总结(篇4)
机械车间实习报告总结
作为一名机械专业的学生,我们需要通过实习来增加自己的工作经验,提高自己的专业技能。在今年暑假,我有幸在一家机械制造厂进行了为期两个月的实习。通过这次实习,我深深感受到了机械工业的发展和机械加工人才的需求,同时也锻炼了自己的职业素养和实践能力。
一、实习经历
在这家机械制造厂,我主要在机械车间进行实习。在实习期间,我学习了很多机械加工技术,比如数控加工、车削、铣削等等。其中,数控加工是我最喜欢的一项技能。它可以让一台机器从无到有地完成整个加工过程,大大提高了加工精度和加工效率,减少了人工操作的时间和成本。同时,我还学习了机械车间的管理方法、机床的维护和保养等技能,这些都是我在课堂上学不到的实践技能。
在机械车间的实习经历中,我遇到了很多困难和问题。比如,可能因为我在上课时的不够认真,对一些加工操作不太熟悉,需要经过反复的尝试和调整,才能达到预期的效果。而且,机械车间里有很多复杂的机器和仪器需要用心维护和保养,否则会影响机器的正常使用和保质保量的生产。因此,我需要学会耐心和认真地对待每一项工作,保证自己的工作效率和工作质量。
二、心得体会
通过这次实习,我深深感到机械工业的重要性和发展前景。随着科技的进步和技术的不断更新,越来越多的机械产品被广泛应用于各个领域,在工业、农业、医疗、交通等各个方面都有重要的作用。同时,机械工业也对机械加工人才的要求越来越高,需要我们具备更多的知识、技能以及实践经验。
另外,我还学会了如何与同事和领导相处、如何协调不同部门之间的工作、如何在紧张的工作环境下保持冷静等等。这些都是非常实际和有用的职业素养。在今后的工作中,我会更加注重团队协作,提高工作效率,为公司的发展做出更大的贡献。
三、反思与建议
在实习期间,我也存在着一些问题和不足。比如,有时候会因为操作不够熟练而导致加工出来的零件不合格,需要重新加工。同时,在机械车间工作的环境也比较复杂,需要对安全防范、卫生清洁等方面更加重视。因此,我认为自己需要不断学习和提高自己的能力,避免出现过多的失误和错误,增强自己的工作能力和职业素养。
同时,我也希望公司能够为实习生提供更加完善的培训和指导机制,制定更加科学、完善的实习计划,让实习生更好地了解公司的业务以及业务流程,为今后的工作打下更加坚实的基础。
总的来说,这次机械车间实习让我受益匪浅,让我更好地认识到了自己的不足和不足,增加了对机械工业的了解和认识,同时也提高了自己的实践能力和职业素养。在今后的学习和工作中,我将继续努力,在自己的领域中做出更大的贡献。
机械跟岗实习报告总结(篇5)
机械操作实习报告总结
机械操作是机械工程的基础,是机械设计、制造、应用和维护的重要环节。为了更好地了解机械操作的实际应用和相关技术知识,我参加了某机械厂的实习活动。在这次实习中,我深入了解了机械加工的基本原理和技术方法,全面掌握了各类机械设备的操作技能,具体实践了机械操作的各项流程,收获颇丰,相信这次经历必将对我的未来发展带来深远的影响。
实习期间,我主要参与了数控机床的使用和维护工作。首先,我了解了数控机床的组成结构和工作原理,掌握了数控编程和操作技术,并完成了数控机床的常规维护和保养任务。其次,我还学习了普通机床和加工中心的工作流程和技术要点,熟悉了各种车床、铣床、钻床、刨床等常见机械设备的构造和操作方法,并积极参加了机械加工实现的各项操作,例如传统加工和电加工,合理安排时间,更好地体验了机械操作的具体流程和难点。
通过这次机械操作实习,我不仅掌握了实用的机械操作技能,更重要的是体会到了专业知识的现场应用和实际工作中的挑战和机会。由于机械操作工作涉及到工程技术、制造工艺、材料科学和管理方法等多个方面的内容,因此需要学生具备广泛的专业知识和扎实的基本功,同时还需要具备较高的审美能力和创新意识,以便能够更好地适应市场和技术的变化,更好地应对各种机械加工难题。在实习期间,我注重与同事交流,向他们请教经验,获得了很多技巧和建议,在实践中不断完善自己的技能和方法,提高了自己的综合素质。
综上所述,机械操作实习是一次非常宝贵的机会,通过实践操作和经验积累,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是锻炼了自己的思维能力、动手能力和创新意识。在今后的学习和工作中,我将更加注重实践和创新,不断提高自己的综合素质,更好地服务于社会和经济发展。
机械跟岗实习报告总结(篇6)
时间过的真快,我们在不知不觉中度过了为期一周的实习生活,我们很珍惜这次实习机会,这是陈老师为我们辛辛苦苦找来的,他为我们跑了不少工厂。陈老师说,专业实习是锻炼和培养学碰到问题时生分析问题解决问题的能力,能学到平时在课堂上学不到的东西,解决一些理论知识学习中困惑已久的一些问题,更能培养我们吃苦耐劳的精神,也是我们接触社会、了解产业状况、了解工厂规则制度,了解国情的一个要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。虽然实习时间短暂,但是,我感觉这样的实习让我学到了很多,让我对所学专业知识有了更深一步的理解,也增强了我与人交流学习的能力,同时也引发了我对我们机械这个行业以及一些社会问题的一些思考。
我们这次实习的地点是里学校不远的“中航工业长江动力机械厂”和“红日机械厂”,主要是以观摩的形式到厂房车间了解一些常见的机械设备及其工作原理和操作方法,通过与车间师傅交流,大致掌握一些基本操作工艺与方法。本次实习我们从20xx年5月19日正式进入工厂。
20xx年5月19日:
我们对实习的情况都不了解,工人师傅就为我们讲述他们厂里的基本情况和一些基本的专业知识。通过师傅们的介绍,我们对长江动力机械厂的基本状况有了一定的了解。另外,师傅们给我们讲的专业知识,虽然不多,但是那都是他们几十年的经验之谈,非常的实用,我们也很容易理解和掌握。这让我们对课本知识有了一个很好的消化,同时也对我们以后的学习有了一点的指导性。
20xx年5月20号:
我们继续在厂内听取实习讲座,工人师傅们为我们讲解了数控车床的一些知识,并重点讲解了一个飞机散热片的加工全过程,如何打孔,如何保证加工的精度等。
经过为期二天的专业知识补充之后,今天我们终于进入到了车间,见识到了工人师傅们的实际加工过程了。在第一个大的车间里,摆放着车、铣、刨、磨各类机床,另外还有各类数控机床、加工中心等。我和我们小组的成员对各类机床进行了逐一的观察和分析,经过大家的讨论以及向工人师傅的询问,我们对各类机床的工作原理和操作方法,以及它的工作范围有了一定的了解。另外,通过与工人师傅的交流,关于不同材料加工时所用的进给速度和切削量的问题,师傅给了我们一些具体的举例说明了它们的大概取值范围。让我收获不小啊。20xx年5月22号:
今天我们参观的主要是铸造车间和化学处理车间,从铸造砂型到整个零件的成型,在这个车间都能看到。在这里,我们可以看到铸造铝制品时,一般将铝水加热到700摄氏度左右,注入钢模中。冷却后打磨处理。化学处理车间主要是金属表面处理,如电镀,除锈等,还有喷砂除内应力等。20xx年5月23号
今天参观的有管道加工车间和精密加工车间。也是在中航工业长江动力机械厂实习的最后一天,在管道加工车间我们看到的主要有各种电焊工艺,以及剪板机、冲压机床等。其中主要生产的是不锈钢材料的零件,所以电焊主要采用的是氩弧焊。而在精密加工车间主要是线切割和精密铣床。在精密铣床车间我看到了这厂中传说中的宝贝,这台铣床工作了几十年精度依旧很高,听工人师傅讲解这铣床已经三代半工作过,铣床主要加工一些精度要求高的孔,平面等,我们还和工人师傅交流了一些刀具及工件加紧等方面的知识。最后还和各位工人师傅一一道别。
20xx年5月24日:
今天我们来到了红日机械厂。到工厂之后,我们直接就进入车间了。相对于先前的长江动力机械厂,这里主要加工批量生产的小型零件,生产效率更高,比如像六轴联动那样的机床实现了一定的自动化和半自动化生产。通过询问得知这里生产是一些军用零件,通过观察我也看到了,这儿生产的都是一些很小很精细的零件。
20xx年5月25日:
今天的安排只有半天,我们在陈老师的亲自带领下,进入到岳阳万利有限公司进行参观,从一开始进入该公司就感觉到这是一个管理非常严格的公司,我们都必须有公司里的人带领才能进去观看。这是一个流水线生产的公司,一进去就看到里面的工人都忙得不可开交。对于锁具的生产,该公司主要采用的是自动化的冲压技术,而且其生产效率很高。钥匙的加工则是通过数控编程加工,加工快而准。另外,对钥匙的加工有一道注塑工序,其原理是将塑料加热融化再加入到放有钥匙的模型中冷却而得到的。
总之,这次实习我学到了很多,不仅仅是书本知识的加深和掌握,更有许多书本上学不到的东西。了解了机械零件加工的全过程,零件的装配等。
机械跟岗实习报告总结(篇7)
生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。
开学前三周系上就安排我们到洛阳中国一拖参观实习,参加生产实习,让我们学到了很多知识。
通过我们自己的参观,还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料,使我们的的知识得以巩固和完善,并能顺利完成本篇实习报告。
实习目的:
生产实习是我们机械专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础
洛阳是个美丽的地方,洛阳是国务院首批颂的历史文化名城和七大古都之一。洛阳素称、“九朝古都”,据考证,行后有夏、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐等13个王朝在此设立国都,建都史长达1529年,是中国建都最早、朝代最多、历史最长的古都。在隋唐盛世,洛阳人口百万,成为世界上最繁华的大都市之一。
总部座落于中国历史文化名城、九朝古都洛阳的中国一拖集团有限公司,是一家在国内外许多地方设有工厂、子公司和代表处、以机械制造为主的综合性公司。1955年建成投产。目前具有年产大马力轮式拖拉机5000-6000台,履带式拖拉机25000台,中小马力轮式拖拉机15-20万台,柴油发动机10万台,联合收割机4000台,压路机4000台,工业推土机XX台的生产能力。
源自瑞士、德国、美国、英国、意大利等世界发达国家的先进设备、流水生产线,能够出色的完成铸造、锻造、冲压、机械加工、热处理等工艺过程。
20世纪90年代中国拖拉机研究与试验检测中心的成功并入,极大地提高了一拖的产品研发实力。多年来,一拖在新产品开发、投资、生产、营销等方面不断保持着与德国、日本、英国等国家的国际知名企业合作。在全球的许多国家都可以看到一拖的`产品。
从15马力到180马力的轮式拖拉机,各种规格的推土机、压路机、摊铺机等为工农业生产和建设提供了操作舒适、高效、作业质量无与伦比的装备。
一拖一直把保护人类生存环境作为自己的责任,其生产的柴油机从20世纪70年代开始一直是中国最清洁、最节约能源动力之一。其中,与英国里卡多公司联合设计的lr105系列柴油机,其排放达到了欧ⅱ标准,已经成为中国农业机械与工程机械配套动力的最佳选择。专门为欧洲设计的运泥车达到了国际先进水平。
追随时代和科技的发展步伐,以品质卓越的产品满足社会的需求,是一拖集团有限公司多年来的信念和追求。在中国缺少粮食的年代,一拖生产的拖拉机,完成了中国机耕地60%的耕作,为中国人解决吃饭问题做出了贡献。在1984年中国首次考察南极、建立长城站时,一拖的产品经受住了恶劣环境的考验。
凭借150万台拖拉机的生产经验以及由此奠定出独具特色的工艺水平和技术实力,中国一拖集团有限公司成为卓越的农业机械制造专家,在这一领域享有极高的声誉。
机械跟岗实习报告总结(篇8)
主要内容:××市××区××镇××机械加工工厂是一家有众多大型机床组成,员工有近百人且投资有数千万,与宝鸡市多家大型工厂合作。主营:数控加工;数控铣床加工;数控镗床加工;数控车床加工;常州数控车床;板金加工;数控镗铣床加工;常州数控机械加工;数控机床加工;常州机加工;常州数控加工;常州铣床加工;常州镗床加工;常州钣金加工;常州数控车床加工;常州车床加工;常州数控加工;铣床加工;镗床加工;机械数控加工的精加工,获得许多企业的好品。
实习的前几天,先由工厂实习部的老师给我做厂况介绍,让我对工厂的情况有了大体的了解,使我们更加珍惜这次的实习机会。随后又由工厂安全员做安全教育,一件件都是血淋林的事实,让我感觉到生命的可贵,安全的重要性。随后的时间里,我参观了公司的发动机、工具厂、底盘厂、变速箱厂、铸造厂、锻造厂、车身厂等一些大型的车间,看到了先进的生产方法和管理方法,此次实习是一次实践性教育环节,我通过实习,一方面对原有的书本上的理论知识加以巩固和对以后将要学习到的专业知识奠定基础,另一方面要使自己能够掌握要领,并做到举一反三,培养自己分析和解决生产实际问题的能力,提前进入未来将要从事的工作
接下来我到了精密机床车间,顾名思义,精密机床厂是生产一些加工精度较高,技术要求高的机床设备的大型车间,主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,如m级,mm级平面磨床。由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求。
在听了工人师傅的讲解后 ,明白了一般零件的加工过程如下:
胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面
齿轮零件加工工艺:
粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工
精机车间有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。
在精机车间的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追。
实习期间,通过学习车工。我作出了自己设计得工艺品,铣工、车工、刨工得实习每人都能按照图纸要求作出 个工件;最辛苦得要数车工和钳工,车工得危险性最高,再 天中我先要把握开车床得要领,然后按照图纸要求车出锤子柄。 个下午下来虽然浑身酸痛,可是看到自己平生第 次再工厂中作出得成品,我喜不自禁,感到很有成就感。本次实习给我得体会是:
一、 通过本次实习我明白了现代机械制造工业得生产方式和工艺经过。熟悉工程材料主要成形办法和主要机械加工办法及其所用主要设备得工作原理和典型结构、工夹量具得使用以及安全操作技术。明白机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备再机械制造中得应用。
二、 再工程材料主要成形加工办法和主要机械加工办法上,具有初步得独立操作技能。
三、 再明白、熟悉和把握一定得工程基础知识和操作技能经过中,培养、增加和加强了我门得工程实践能力、创新意识和创新能力。
四、 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产得自觉性,增加了我门得整体综合素质。
机械跟岗实习报告总结(篇9)
。国泰减速机集团大门虽然很小,可越往里走就越觉得别有洞天。它一共有五个制造部组成,有近1500名员工,共生产bx系列、zdy系列、zlyj系列、dby系列、gr、gs、gk、gf系列、pv系列等十几个系列上百个品种的减速机。年产约40万台。他拥有各种国产、进口普通加工机床、数控加工机械、加工中心等,固定资产达4.5亿元。在国内减速机行业中享有极佳的声誉。我俩在厂方的安排下,分别到每个制造部进行一周左右的见习。
第一天上班的早晨,我俩就因为没有按要求穿上工作服进厂门,被门卫拦住并“狠狠”地教训了一顿,我俩连忙保证今后不再重犯,赶紧换上了宽大的工作服。这让我们感到了厂纪厂规的严明:工人每天上下班必须穿工作服,进出厂门要刷卡,严格作息时间,工作时间必须在岗,迟到一分钟都将扣工资,严重的还要写检查。所以,我们能一直按照工厂的规定上下班,从不迟到、早退。有事及时请假,不随便旷工。
在国茂的一个月里,我们了解到了各种系列类型减速机零件的加工工艺过程,包括传动轴、各类齿轮、摆片、针轮、箱体等,还有整机的装配工艺过程,工量具的使用、机床夹具的结构等。遇到不懂的问题及时请教厂里的师傅。积累了一定的感性认识,再结合平时的理论,觉得自己确实受益良多,将更利于今后的教学工作。
今年的国茂似乎一点儿也没有受到金融危机的影响,各个制造部的订单一张连着一张,工人早的五点多就开始干活,加班到晚上九点,更别说有节假日休息了,可还是有来不及交货的现象,制造五部的部长甚至要求所有的车间主任每天下午必须到装配车间劳动。看到厂里的员工在这么闷热的车间里挥汗如雨、不辞辛苦地劳作,我们也积极地投入到劳动中。虽然我们不太会做大件的装配、不太会调齿轮和轴承的间隙,但还是尽力帮他们搬工件、拧螺栓,插柱销、安装一些简单的零部件,虽然汗水不停地从额头流下来,但和工人们一起劳动,不时地互相交谈,保持轻松的气氛,倒也其乐融融。时间在这过程中一分一秒地过去,经常是一看表,居然快到下班时间了。看到自己的劳动成果,我们也充分地感受到了劳动的快乐!
在国泰减速机集团,我们接触了厂里的一些员工,包括实习生、普通工人、车间主任、制造部部长、总监等。和他们进行了一些交流,从交流中我们得到了很多的信息,也产生了很多的感想。
该厂行政总监兼工会周主席的一席话给我留下了很深的印象,他们厂里有好些来自我校、常高技、常州技术师范学院和大学城等学校的毕业生。技校的学生行为习惯普遍差,怕吃苦、没有良好的就业心态,相对而言,倒是外地来的打工者虽然上学时间少,却吃苦耐劳,肯专研。这说明了什么呢?我们学校的管理确实也把学生的行为习惯作为班级管理的重点来抓,可为什么收效却不佳呢?
我们还认识了几个来自不同大学的毕业生,其中不乏高材生。有几个已经换到第二个单位了。他们大多是销售部或市场部的,也要求在上岗前到各个车间见习,他们很少是学机械专业的,现在却不得不转行。他们对减速机结构、原理一窍不通,知道我们就是相关专业的教师后,十分诚恳地向我们请教,甚至要求我们像对学生一样地去指导他们。这使我们感觉到现在大学生就业的困难,一个良好的就业心态是多么重要!
我们还在制造四部见到了一个工人。他总是愉快地做着手头的工作:不时用行车搬运装卸齿轮、把加工完成的齿轮及轴用自制的木板架安放好,接料送料、时不时地指导新来的弟子和回答其他工人提出的问题,已然是这里的技术专家。我们看着他满头大汗的样子,问他累不累,他说他已经习惯了,既然选择了做这行就一定要做好。因为每天工作12小时,平时即使有休息也不爱出去玩,连家里给介绍的对象,由于没时间谈也回掉了,现在他满脑子装的都是这台机床,最爱护的也是这台机床,他最佩服的人就是邓建军,觉得自己能做到邓建军的一半就满足了!好像他不只是一个打工者,而是这里的主人。他说这些话的时候,我突然觉得他已经到达了一种痴迷的状态,这个工作对他来说好像不是辛苦和负担而是愉快的体验和满满的乐趣,我们和我们的学生在工作中能做到这样的又能有几人?
我想学校应积极和企业实行校企合作,也可以直接由学校为企业培养一线专业技术人才,利用假期安排自己的学生到厂里跟着师傅进行生产实习,让学生在实习的过程中体会劳动的辛苦和快乐,了解自己所学的到底是什么,今后的发展目标是什么,想成为一个什么样的人?多了解当前的就业形势,理性地看待自己今后的就业。学校还可以聘请有实际生产经验,又有一定理论高度的老师傅、工程师等专家定期到学校授课,更好地让学生了解生产实际而不脱离实际。而专业科教师,特别是实习老师,更应该到企业接受一定时间的培训,只有拥有一定的实际生产经验,才能更好地去培养学生、更好地为企业服务!
在厂里实习锻炼的日子过得很快,从这过程中,我们看到了很多、学到了很多、也感悟到了很多。今后有机会,我还将进入其他相关企业,进一步学习,不断提高自己的业务水平!
篇二:机械工厂实习总结
这次暑假我在机械厂当了回实习会计近月实习不仅让我掌握了手工做帐还学到了学校学不到会计知识更懂得了工作艰辛
当听我去机械厂实习会计时候妈妈又是惊奇又是高兴妈妈是一位有着几十年工作经验职业会计以前曾想让我继承她会计职业想把几十年宝贵经验悉数传授给我但是一贯都对会计不感兴趣我接受今天见我主动提出去实习会计当然是又惊又喜于是迫不及待给我上起了会计课当妈妈讲到也模糊地方干脆从几层高书柜里翻出当年会计书然后详细讲给我听大概是继了妈妈会计天赋又加上妈妈真传我似乎学得很快。
实习不久到机械厂结月帐时候了面对累积月单位发票我要做同职业会计一样在星期内手工把帐做好
手工做帐包括很多道工序:审核发票填写凭证制作汇总表记账对账填写报表为了把这些帐做好我按照妈妈教方法一一展开起来。
首先审核发票原来发票也叫原始凭证审核发票又分三步:首先审查所采用凭证格式是否符合规定凭证要素是否齐全是否有经办单位签章;其次审查凭证上经济业务是否真实、合法数字计算是否正确、完整大、小写是否一致;最后审查凭证上数字和文字有否涂改、污损和不符合规定更正如果通过审查凭证不符合这些要求那么这些凭证就应该被会计部门退还给原编制凭证单位和个人重新补办手续。
然后填写记账凭证记帐凭证是登记帐薄直接依据我先将原始凭证按照经济内容(比如“销售收入”“管理费用”等)分类再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表填写要求非常严格要求格式统一内容完备科目运用正确摘要简明填写清晰金额无误错一点就要重写做完凭证本月消费情况一目了然
接着是根据记账凭证编科目汇总表手工做帐中为了便于汇总一般采取做丁字帐方法把帐中明细科目相同帐金额列在“T”型表中左边记借方余额右边记贷方余额再把每个T形左右数据分别合计不同丁字帐分别汇总便形成了一张汇总表汇总表比记账凭证更清晰详细表达了该月财政支出和收入情况
然后记账、对账对帐要对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对试算平衡表将账簿中所有科目期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验看是否成立为保证帐证相符应经常进行对帐每月至少一次
最后填写报表很简单把做好各种表上数据相应填进报表就可以了任何计算
做完帐后还要进行电子申报和递交报表电子申报把做帐所得应缴税金通过电子申报软件在网上申请报告给税务局电子申报软件会自动从银行把应交税金划转到了税务局指定帐上我还要把做好报表抄相同若干分分别交送到各个相关单位(如主管部门税务局财政局等)作为存档51-论文-网-欢迎您
一直都改不了粗心这个坏毛病我做起这份工作来真是吃了不少苦头每一帐页要结算一次每个月也要结一次结帐最麻烦结算期间费用和税费了按计算器都按到手酸而且一不留神就会出错要复查两三次才行一开始我掌握了计算公式就以为按计算器小事就不在话下了可粗心大意反而算错了不少数据好在这次数据并不多也就相对宽裕了我才能顺利完成任务
这次当会计心得:会计对具体事物进行计算记录收集数据、资料通过加工转换为对用户决策有用财务信息一门工作作为一门应用性学科会计里计算都是简单四则运算不需要动太大脑筋所以就算只会小学加减乘除同样可以出色完成做帐会做帐并不稀奇但是优秀会计却是踏踏实实做帐做出来不是考会计理论考出来所以只懂得理论知识是不够只有在理论基础上多实习积累经验才能在工作中灵活应变游刃有余心细有耐性是做会计必备素质和条件会计作为一项重要经济管理工作一项经济管理、提高经济效益重要手段会计工作政府企业财政将会一团糟经济管理离不开会计经济越发展会计工作就显得越重要如此重要工作能马虎得吗?稍微错一点数据少看小数点、多看几个零所造成损失也许不堪设想大企业大公司海量数据大到不是手工做帐能应付得了就算有计算机帮助如此庞大数据和枯燥操作、计算惊人耐性又怎么能胜任呢?
其实不仅会计一门工作如此其他任何事情又何尝不是如此呢?在任何领域无论学习科研还是生活中琐事如能保持即心细又有耐性效果一定是事半功倍!
篇三:机械加工实习总结建议
在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础,
实习报告
《机械制造实习总结》()。建议与展望:
1、短暂的时间只能让我们的认识停留在表面。延长实习时间,将同学们分成各个兴趣小组,每组由老师带领对同学们感兴趣的地方作更长时间的实习,并对其中的问题进行讨论总结,避免过于被动。
2、加入一些简单的需要同学们自己动手的环节,如零件的简单设计或者是机床的操作讲解。这次只有在重庆动手拆过摩托车,有点遗憾。
3、实习内容能更好的接合数控专业,例如数控机床的操控,维护与维修,数控编程等。
感谢这次实习,感谢这次实习的老师。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!
篇四:机械厂实习总结
在这次学校组织的为期一个星期的机械厂实习中,我学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思,只具有理论知识是不够的,更要有基本的动手能力,而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。
我们的主要实践活动是参观xxxx机械厂和金秋红日机械厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习期间,认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
通过这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
生产实习已经结束了,蓦然回首,在为期并不太久的几天实践中,我们收获了数不尽的财富,或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了,大家共同维护着集体的利益,积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼,但给我带来的影响却远没有结束,它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
这几天的生产实习虽然比较辛苦,也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜——这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品,成品的伟大转变,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升,我也认识到自己的很多不足,长期的.学习使我远离了生产实习,动手能力特别弱,对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。
经过这周的生产实习,我对机械设计制造及其自动化专业领域的知识有了更深,更广的认识。以前在学校了解的知识太狭窄,只把目光停留在仅学的几门专业课上,而且仅有的几门专业课学的也不是很精通。通过这次专业实习,我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。
首先,在专业知识上有了全面的认识,进一步增强是动手实验的能力。作为工科生,我们学习的内容比较抽象,在学校实验的机会不是很多。这一次,我们通过理论联系实际,对平日里的知识有了更深的理解。还有,增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放,我们整个专业在一起听讲座,这几天的实习拉近了我们每个人之间的距离,我们一起讨论专业知识,互相帮助。最后,强化了我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天,虽然很累,但我坚持下来了,因为在现实当中每个人都有自己的岗位,每个岗位都有他的作用和要求,缺一不可,当你处在这个岗位上的时候,就必须有这个岗位上的责任感,要有认真负责的态度将自己的工作做好,这样才有益于自己,有益于他人,有益于社会。
俗话说:“学而不思则惘,思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”,学什么东西一定要注重思考,理论联系实际,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会:明确实训目的,端正学习态度,认真参加实训,服从实训指导教师的指导;重视操作技能训练,认真听取实训指导教师的讲解,仔细观察示范操作,并应理论联系实际;掌握操作技能,严肃认真、细心操作,重视实训的个人总结;遵守实训规则和安全操作规程。
通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于学习上,努力学习新知识。
虽然实习只有短短的一个星期,但是通过这段日子使我学习到的知识与技能将会令我受益匪浅......并且将会对我以后的学习或者是工作产生重大的积极影响......
以上就是我在这次实习中的感受。通过这次的实习,可以说我是得到了收获的,通过实践与课本的结合,能更好的帮助自己学习到知识,为将来的就业积累到一定的经验。
篇五:机械工厂实习总结
读了三年大学,然而大多数人对本专业的认识不够,在大二期末学院为我们组织了一个月的见习,但是当时所学的知识涉及本专业不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。
去年暑假,学院为了使我们了解机械产品、设备,提高专业知识,开阔视野,了解相关技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,安排我们到机械厂操作实习。
实习内容:
1、掌握机械加工工艺方面的知识方法
2、了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构选择、用途等。
3、了解机床和数控系统的知识。
4、解企业生产管理模式,学习先进的管理,方式方法。
机械电器技术操作规程:
1、铣削,不能用手摸工件表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。
2、不要擅自使用砂轮机,如果使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工件必须夹牢,用力不能过猛。
3、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢。
厂里有三个用加工磨头体的加工中心和几台数控机床,加工中心有一个刀架和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积较大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这是提高产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。
数控机床能自动的完成对轴类与盘类零件内外圆柱面、圆锥面、圆弧面、螺纹等切削加工。并能进行切槽、钻孔、扩孔和铰孔等切削。数控车床具有加工精度稳定性好、加工灵活、通用性强,能适应多品种、小批生产自动化的要求,特别适合加工形状复杂的轴类或盘类零件。
我们对厂里的管理系统进行了了解,要求工人纪律严明、严格制度、照章办事,工人上下班打卡,不准抽烟等,工作余外的时间,为丰富工人的生活,厂里还举行一系列的文娱活动和球赛等,为工人轻松愉快的工作提供了帮助。
暑假的生活感觉很充实,为期两个月的实习让我受益很深,亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际相结合,让我开了眼界。在为我以后的工作做了铺垫,同时也让我认识了现代社会,对以后把握的人生的方向也有所启发!
机械跟岗实习报告总结(篇10)
机械车间实习报告总结
一、实习单位简介
我所实习的机械车间隶属于某汽车制造公司,是一家专业从事汽车零部件加工和装配的制造企业。该车间拥有现代化的生产设备和完善的生产流程,能够为客户提供高品质的产品和优质的服务。
二、实习任务
本次实习的主要任务是了解机械车间的生产流程以及参加现场实际操作。在实习期间,我跟随工作人员走过整个生产线并且深入了解了每个工序的操作流程。此外,我还负责协助工人进行设备维护,部分机器的日常保养以及设备更换操作和设备出错时的维护。
三、收获与体会
1、认识到实际操作的重要性。在学习中,我们通常只停留在书本知识的层面,但是实际操作才是真正能让我们更加深入的了解到相关知识的。通过实际操作,我不仅能够更加深入的了解机械车间的生产流程,还能够深刻地认识到一个企业的生产效率之高。
2、意识到安全管理的重要性。在生产车间,我认识到安全管理是十分重要的。做好安全防范和安全控制是企业能够长期持续发展的重要保障。因此,企业必须加强员工的安全意识和安全知识,建立和完善安全管理体系,确保车间和员工的安全防范措施的实效性。
3、知道了职业道德的重要性。车间作为一个集体,员工之间的相互尊重和的互相帮助是生产过程和企业健康发展的基石,我了解到要成为一个合格的机械工程师必须要遵循职业道德,提高职业素养。
四、个人成长
本次实习对我的个人成长有极大的帮助,我增强了自己的专业知识和实践能力。通过实习,我进一步了解到了机械加工的流程和一些基本的机械知识,增加了对工作岗位的认识和了解,提高了自己对实际操作的掌控能力和对现场问题的解决处理能力。
五、建议
建议企业在生产中加强每个员工的职业素养培养,配置有专门的技术培训教师和现场导师,还可以将培训与工作实践相结合,将新员工有关实际操作和相关理论的知识渐进式给予培训,提高全员的企业敬业精神和企业文化建设。
六、总结
通过此次实习,我了解了机械加工的实际操作、实践流程和相关知识,同时还深刻认识到企业的生产效率之高、安全管理的重要性 ,以及职业道德的意义和问题的处理方法。我相信这次实习对我的未来职业生涯会有所帮助,期待着更多的实践机会,希望为企业的发展创造更多的价值。
机械跟岗实习报告总结(篇11)
机械车间实习报告总结
一、实习概况
我在某机械制造公司机械车间完成了为期两个月的实习。实习期间,我系统地学习了机械制造各项工艺,如数控加工、车、铣、磨、钻等。并且,与厂家的老师们进行了密切的接触和交流,感受到了机械行业的各种技术与工艺。总之,实习给我提供了宝贵的学习机会和锻炼机会,使我更加深入地了解了机械制造行业的各个方面,并且掌握了一定的知识和技能。
二、学习成果
实习期间,我主要参与了数控加工的操作、机床的维护与保养以及零件的加工。在实习中,我学习了数控机床的基本构造原理和操作程序,初步掌握了数控机床程序的编制、修正和调试等技能,并学习了机床的基本操作和维护保养。此外,我还学会了机械加工过程中的安全措施,对安全问题更有了深入的认识。
三、经验体会
在实习中,我亲身感受到了机械制造行业的技术含量和劳动强度。虽然实习期间的压力是比较大的,但是我觉得这也是一种必须面对的挑战。通过实习,我逐渐明白了一些道理,比如:实践出真知,学以致用,困难困住了你,也许就是你向前的力量。这些话虽然简单,但是它们对我的影响是巨大的。
四、建议意见
在实习中,我发现一些机床的使用情况比较陈旧,有些机床的维护保养也不够,建议对旧机床进行更换或升级,加强机床维护保养,以保证生产质量和生产效率。另外,由于机械行业的技术不断发展,我建议加强对数控机床的培训,以提高工人的技术水平和工作能力。
五、结语
通过这次实习,我不仅学习到了有关机械制造行业的知识和技能,而且也对自己的职业规划有了更加明确的认识。我会珍惜这次机会,不断学习和提升自己的能力,为将来的发展打下坚实的基础。
大学生实习总结实用八篇
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大学生实习总结 篇1
实习任务圆满的结束了,自我感觉是上课的应变能力和语言能力有很大进步,理论与实践能够完美的结合。体育教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平。总之,实习给我的大学生涯留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短教育、教学实践中,我深切地认识到人民教师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定好好把握,不断地学习,不断完善自身,为以后从事教师行业打下坚实的基础。
在此我由衷的感谢诗礼中学领导和指导老师对我的指导和帮助,使我顺利圆满完成实习工作。同时感谢诗礼中学体育组的各位老师为我提供的实习机会和对我的指导。
大学生实习总结 篇2
通过实习,对自己有了更全面的认识。在专业领域,我的知识太狭窄,视野不够宽广,理论不够全面和深刻,下面是由小编为大家精心整理的认识实习总结大学生大全,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
认识实习总结大学生篇1我今年是一名大四学生。学校每年大三的秋季学期初安排一次认识实习,大三的春季学期末安排为期20天的生产实习。上学期有一些个人原因错过了参加认识实习的好机会所以今年打算重修。因为大三下学期末已经参加了生产实习,时间也很充足,学到的东西也不少,所以认为认识实习对我来说已经失去意义了。觉得时间很短,也不会学到新鲜知识。但这一个星期的实习完全否定了我这个观点。土木工程专业致力于培养在土木工程领域生产第一线从事土木工程设计、施工和管理等方面工作的应用型高级专门人才。这种人才既要掌握本学科的基本知识和基本技能,同时还要具备运用所学的理论知识去解决实际工程问题的综合应用能力。可见,学生的工程实践能力是衡量土木工程专业人才培养质量的重要标志,特别是对以培养面向生产一线的高级专门人才为目标的应用型本科院校显得尤为重要。而且我们土木工程专业,它搞得全都是实际的东西,比如说盖楼,建桥等等。我们在学校学过的理论知识只能在施工工地上结合实际问题以及处理问题的时候这个理论才被肯定,总的来说土木工专业的实践性是很强的。知识是学不完的,学到的知识只能在实践中踏实,实践中成熟。所以虽然这一次的认识实习时间短赞但是涉及到的知识面确实很宽广的。所以还是有非凡的意义。下面简单的总结一下这一周的实习活动。为期五天的实习过程中我们共进行了6项工地参观和两次讲座。第一个讲座是齐加连老师的,星期一下午进行的。主要讲了一些实习期间的须知注意事项,内容是很详细的。这个跟生产实习时候的没什么多大区别,不过齐加连老师还讲了一些地基与基础的有关知识,虽然这部分内容大三下学期都学过但是通过老师的再一次讲解我更好的巩固了学过的内容。比如说,什么是基础、地基,地基基础的分类、施工顺序,基础形式又大概的讲了一遍。第二个讲座是星期三下午的王玉银教授的讲座。先是简单介绍了木结构,砌体结构,钢结构,钢筋混凝土结构,组合结构。里面主要讲了组合结构。组合结构:同一截面或各杆件由两种或两种以上材料制作的结构称组合结构。具体而言,包括两种结构:1、钢与混凝土组合结构。2、组合砌体结构。钢与混凝土组合结构:用型钢或钢板焊(或冷压)成钢截面,再在其四周或内部浇灌混凝土,使混凝土与型钢形成整体共同受力,通称钢与混凝土组合结构。组合砌体结构:是由砖砌体和钢筋混凝土面层或钢筋砂浆面层组成的组合砖砌体构件,适用于轴向力偏心距,超过0.7y(y为截面重心到轴向力所在偏心方向截面边缘的距离),或e较大,无筋砌体承载力不足而截面尺寸又受到限制时的情况。六项工地参观分别是中兴小区回迁工程施工场地、建成集团的建工厂房工程、万达家园、华能供热最后是哈工大一校区。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如最简单的脚手架的链接,钢筋的绑架,混凝土的浇筑,沉降缝、变形缝等等。受到施工场地的启发自己也总结了土木工程大概的施工技术。土木工程施工大概包括以下内容:基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、进度控制。里面混凝土工程又包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。在这几天参观的过程中对我影响最深的还是单层厂房。该项目总建筑面积达到4493平方米,其中厂房车间3323平方米.办公区位框架结构,厂房位框架钢结构,吊车轨道焊接成锚接于钢柱上,钢柱5.4米处设有牛腿用于放置吊梁。为提高水平荷载能力,厂房两端及中间加设屋顶、梁间水平支撑和柱间支撑。保温材料为岩棉,隔热性能好,不易燃烧,且具有防水功能。这是钢结构为主要的空间结构。最有意思的是柱的设计及牛腿的布置,以前我们见到的柱都是钢筋混凝土柱,但这个厂房的柱全都是钢筋柱,我第一次看到钢筋柱很震撼。各部分钢筋焊接也很细致。厂房设计很有个性中间是屋顶两边各有一个车间,车间后面设有办公楼。这次工程结束该厂房的外观肯定是很有特色的。在实习过程中自己了解到了一些施工现场现在存在的安全问题。安全问题永远是工地的第一次重中之重的问题。通过跟施工场地人聊天的我简单做了一下的总结:1、临电问题:搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置不够完备,存在着漏电的危险,以及碰电的危险性。2、部分七层幢号用的脚手架都是毛竹,班主都没对毛竹的质量进行挑选就使用,这样随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆,领导还指出虽改成铁杆脚手架已不可能,但底层最好要挑选性的用料。3、脚手架的、支模架的基础不是很稳,存在塌倒的可能性,特别是下雨天。4、木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁,且使工地不能规范化管理。以上的安全问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场安全仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。这一个星期实习时间对我来说很短暂,但这一过程对我来讲却是一个理论与实际相结合的过程。在工地现场施工员、老师的指导之下,让自己对各类建筑有了深入的了解与掌握。并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。最后感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己又一次接触现场。经过了为期一个星期的实习,收获了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下是我个人的一些意见。(1)实习时间可以适当增长一点,毕竟仅仅一个星期,虽然会有一些初步了解,但是一些细节无法深入。(2)实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。认识实习总结大学生篇2认识实习是教学与认识实际相结合的重要实践性教学环节。在认识实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向认识实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。为了加深我们对所学知识的了解,方便我们更好的融入社会。也为了让我们更好的了解自己专业的发展方向,发现自身专业知识的不足,达到教学与认识实际相结合的目的。学校开始了为期一周的认识实习。实习的第一天我们参观了伊利集团,提到伊利,我们就不由得想起他们认识的各种可口的乳制品,它们成为了我们生活中必不可少的一部分,我们上午9点多到了伊利集团,当我们到达伊利大厅的时候,解说员非常热心为我们解说伊利的发展历程:伊利集团前身为呼市回民奶食品总厂,最早是从呼市国营红旗奶牛场发展而来。1982年4月,呼市国营红旗奶牛场领取营业执照,主管部门为呼市牧工商联合企业公司。1993年2月经呼市体改委批准,在对呼市加民奶食品总厂进行股份制改造的基础上,由21家发起人发起,吸收其他法人和内部职工入股,以定向募集方式设立伊利集团,并于1993年6月14日在呼市工商行政管理局登记注册。从那之后到今天伊利集团已经发展成全国乳品行业龙头企业之一,伊利集团拥有全国最大的优质奶源基地内蒙古呼和浩特市、呼伦贝尔大草原、龙江杜尔伯特大草原,保证了伊利产品的天然品质。随后,我们跟随解说员进入了工作车间,我们是行走在参观走廊上,同车间隔着一层厚厚的玻璃,能够清楚的看到里面发生的一切。车间里除了有些人之外,整个空间都被连在一起的自动装置所占据,直到现在我们才知道我们日常生活中所喝的牛奶就是在这个庞然大物中制作出来的,整个制作过程从牛奶的高温杀菌到将制作好的牛奶成批的装入箱内都是在这个庞然大物中一体化完成的,而工作人员只是在计算机旁边操作控制就可以了。我们越来越感到高科技的伟大,它不仅减少了我们人类的劳动力,而且制造出的产品是我们人力制造的几十倍甚至几千倍、几万倍。这让我真正理解到“科学技术是第一认识力"含义。第二天我们去参观了众环机械厂,我们随着工作人员进入了工作车间,车间很大,遍地都是机床,车间弥漫着铁锈和各种金属与机床摩擦后产生的气味,技工都在自己的岗位忙碌着,据工作人员介绍众环机械厂是众环集团的一个分厂,以前的地址是在烟台,后来总部也迁移到了呼和浩特,这里设备也都是代表了我们国家的先进水平,这里的大部分零件都是出口的,有意大利、英国、瑞士等国家,解说的工作人员还很认真的为我们介绍一些零件是用在什么地方。并且还让一些工作人员给我们现场操作,由于考虑到车床的危险性,所以没有让我们动手操作,虽然有些小小的遗憾,但我也感到很满足,由于这比坐在课堂里听课更加实际、直观,通过实地参观,我们对进行实际认识的设备、工艺以及认识的各个环节也有了一定的认识。我们在实习中认真听学习指导老师的讲解仔细观察老师的规范操作示范,我感动自己真的学到了很多知识,这不仅仅是讲义上的理论知识,更重要的是我或多或少了解了的与机械设备操作专业相关的知识,老师们在操作过程中都非常认真仔细,他们做事的有条不紊,细微谨慎让我深感敬佩。一个优秀的技术工程人员,不仅要有过硬的技术水平,还要有做事认真谨慎的态度。这样才能在保证产品质量的同时保证自己的人身安全。所谓安全第一,如果连自身安全都不能保证,还谈何认识,谈何工艺?所以在走入车间之前就应该做好准备,以防人身伤害。这是需要我们学习的。第三天我们去了内蒙古昆明卷烟厂,让我们来了解一下香烟的制作过程,对其有一定的了解,从为我们解说的工作人员解说中烟厂是不允许吸烟或者带入火源的,因为烟厂原料是易燃物品,一旦被点燃,后果会非常严重,据解说员介绍呼和浩特卷烟厂于1966年建成认识,工厂占地面积18。53万平方米,这里认识的品种有云烟、红河等,我们进入认识车间,工作人员一边为我们解说一边带我们四处参观,让我们明白了卷烟的制作过程,是我们受益匪浅。第四天我们去了金山热电厂,点对我们日常生活的重要性我可想而知,所以电厂是一个国家的命脉,经过工作人员带着我们参观电厂的环境,并且让一些工作人员为我们讲解一些电厂工作的原理,在他们的介绍中我们了解了电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能,在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能,在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是电厂中的主要设备,亦称三大主机。辅助三大主机的设备称为辅助设备简称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。我们在参观厂房是并没有像我们想象有很多工作人员,只是见到了几名清洁工,经过他们的介绍我们才知道电厂的真正心脏在工作室而不是在厂房,工作室里的工作人员通过电脑来控制厂房的一切。通过他们的介绍我们了解了很多有关与电厂的很多知识,我梦想能成为他们其中的一员。认识实习是学校为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与认识实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过这次认识实习,使我在认识实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在认识实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大认识的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。在这次认识实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。通过这次实习,使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。我想在我以后有机会进入公司实习的时候一定要用心的去学,绝对不能浪费宝贵的机会。刚刚进入企业的大学生,可能会不适应企业的有些地方,特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的,公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽,到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气,潜心学习,向老师傅们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。我们这个专业目前的就业形势,很多人都认为我们这个专业目前就业前景很好,如果我们必学好专业知识,就能脱颖而出。反之,也不用太过悲观,毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已,到时候只要自己用心学,也不会比别人差,尽管,刚出来工作的基本上还是先靠技术的。我们也讨论了在应聘的时候,公司看重的是什么。对于公司来说,当然希望找一些能够为公司带来利益的人才,对于公司,学历并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如说自己做成了一个案例,这比学历更有说服力。同样的,公司的经理也让我们多注意运动兴趣的培养,因为未来的工作环境可能很枯燥,有些公司也会举办运动上的比赛。经历了一周的实习,我想我是一个有目标的人,我会为了可以拥有它而付出汗水,会为了达到那样的生活而不辞辛苦,为了达到目标我会很努力很努力的。经历了两年的大学生活,学到的知识很多,我会更好的利用剩下的两年时间,让自己不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,努力缩小与其他人的差距,为自己的未来而努力。认识实习总结大学生篇3这学期的前四周是毕业实习时间。在此之前,我们进行了意识实践、生产实践、施工和管理培训,这是毕业实践。我们都很重视这次实习,因为这是我们学校组织的最后一次实习。我们的专业分为八组。我在第八组,由胡老师带领。老师说实习地点可以自己找。在同学的介绍下,我在胶东市塔东社区卫生服务中心综合楼的一处旧房改造现场实习。实习期间,我经常和老师保持联系,每周汇报实习进展和经历。在老师的热心关心和指导下,我们学到了很多实习期间课本上没有的知识。当我们在实习中遇到不懂的地方,都及时问了导师,所以我们都觉得实习收获很大,为以后的工作打下了坚实的基础。20__年2月28日,我去了工地,工地位于焦作市和平街东段的塔东社区卫生服务中心,矿山机械厂对面,矿山社区的院子里。当我到达建筑工地时,我遇到了项目经理刘经理。他很高兴接受我做实习生。他为我安排了工作。我的工作是在项目部做建筑技术员。这个项目是旧房改造项目。是胶东大厦东区的医院综合楼。这座大楼有三层。这座建筑建于50年前。三层没有结构柱和圈梁,只有楼层认识实习总结大学生篇4一连三天在市外带领学生认识实习,坐车早八点出发,晚十七点前返回(校车要通勤),时间上有些紧张,实习过程稍显忙乱;与以前历届学生实习相比,学生所看到的水利建筑物明显增多,三个地点:宾县、阿城、五常;四项水利工程:航电枢纽、水库和两个渠首,涉及到的具体建筑物有:土坝、泄洪闸、发电站、船闸、溢流坝、排沙闸、给水闸、节制闸、渡槽、溢洪道、输水洞,干渠、支渠等;水系为:松花江干流、阿什河、牤牛河。本次实习的变化是基于三个原因,一是本届学生学习状态不好,需要下力气抓紧时间调整,认识实习是一次机会,是最直观的看得见态度转变的掌握。二是,过去认识实习过于单一,在一个地点住上两三天,有效的时间白白浪费,形成游玩的意念,本次有祛除长期以往痼疾的想法,并在实际的教学中予以尝试,效果好,以后参照执行。三是自己有大面积介入的想法,不仅仅是在学生安全上、管理上,就是实际的讲解和一些学习内容也要介入,为此,在联系实习地点,对讲解人的要求都是自己亲自操作,目的只有一个,提高认识实习的教学质量。接待我们这次实习的人员都是原水专的毕业生,多数是我的学生,周到、热情一点没有问题,自己有底气,起码心情上很好;在讲解中,第一天的我那位师弟太棒了,出乎我对他们要求的预期,就是一堂生动的、理论与实际结合的、全面各课程综合的现场教学课;第二、三天,讲解相对比较差,今后,如果地点固定,必须解决,办法两条,一是要求对方提前准备充分,二是老师可以借助资料,仔细了解,在讲解中起到关键性的辅助作用,或者说起直接作用。本次实习,学生自备饮食,中午挤出时间在野外就餐,老师心情上有些说不出滋味,但是为了主要目的,我想学生们将来一定会理解的。本次学校后勤车队服务不错,两位师傅啥说没有,对他们的工作态度发自内心的尊重;由此想到了教辅机构对教育的服务和影响,图书馆借书量大,工作人员忙不过啦;车队总有出车任务,多数是学生的实习实训、社会实践满足;那么,这所学校应该办得很好。认识实习总结大学生篇5本人于__年2月26日至4月18日在湖南晟通科技有限公司人力资源部实习,实习期间的岗位是人事专员。主要负责新员工报到手续的办理,及周末招聘会的资格审查工作。实习期间,共接待新员工80余人,资格审查200余份。同时积极参与人力资源部工作流程建设讨论,提出了很多富有建设性的意见。另外策划组织了部门的羽毛球比赛,丰富了部门的生活,增强了部门的团结合作意识。刻苦读书十余载,为的就是以后踏上社会,服务社会,为社会的发展贡献一份力量。但十多年来我们都是呆在学校这个狭小的空间学习,过着两点一线的生活,我们接触最多的只是家人、老师和同学。学的只是课本上理想化、抽象化的知识。大学虽说是半个社会,但真正的社会实践大多来自兼职。我做过很多兼职,包括促销、家教等等。这些都不够专业,除了锻炼了我的人际交往能力、语言沟通能力外,对我以后的工作内容没有本质的作用。而在晟通不到两个月的时间里,我却学到了很多课本上没有的东西:1.工作讲究认真细致,人事工作更是如此。因为人事工作都是些很细很小的事情组成的,比如办理工作卡,你的分清楚哪些是事业部的,哪些是总部的,哪些办正式卡,哪些只需办理临时卡;新员工报到手续办理也是一样,需要新员工交很多东西,身份证、学历证、资格证、照片、意向书等,当场签订合同、保密协议,人一多资料就多,有时候满桌子的资料很容易搞混。认识实习总结大学生篇6 2.工作讲究分工与协作。一个好的团队必须有明确的分工、紧密的协作,这样才可以提高工作质量和工作效率。人力资源部共有四大模块:招聘、培训、薪酬和调配。我们每一模块工作都是相互联系的,招聘了新员工,要给新员工培训,新员工要办理工资卡,空缺职位可以进行内部选聘,这就需要工作调配。而我们每一模块的工作又有几个人负责,比如我们招聘组,有人负责中高级人才招聘,有人负责一般人员招聘,有人负责手续办理、档案管理等。公司最近在做流程,每个人负责相应的几个,做好了以后大家会一起讨论,以确保流程的正确、精简与明晰。部门里如果有人起草了一份文稿首先会通过腾讯通发给每个人,大家再把意见反馈给他,他再进行修改。我负责策划了一次部门羽毛球比赛,在写策划的时候就得了很多同事很好的意见,总结也是。公司的愿景就是大学校、大熔炉、大舞台、大家庭。在这个大学校里每个人都是我的老师;在这个大家庭中我学会了互相关心、互相帮助,这里的每一个人都是我的亲人。认识实习总结大学生篇7 3. 工作中要学会提问题。公司有专门的问题管理规定,要求每位员工每周至少提两个问题,可以是自己的问题,也可以是工作的问题,也可以是公司的问题。问题要求写在周小结中,每周一晚上部门对问题进行讨论,解决问题,安排责任人。对于问题提的好的个人进行精神或物质上的奖励。学会提问题其实是一门学问,问题可以分为伪问题和真问题。自己能解决的、错误的、无价值的问题都是伪问题,有利于个人或企业发展的而且自己不能解决的问题才是真问题。认识实习总结大学生篇8转眼间,短短一周的认知实习已悄然过去了。在这次实训中,我们都真正把课堂所学的理论知识运用到实际业务中,掌握了许多平时生活中很少接触的实践技能。这无疑对于我们港口与航运管理专业的同学来说意义重大!虽然是短暂的一周认知实习,但不仅让我们对港口基本情况、国际贸易的基本知识、单证的流转、佛航系统的操作、货代系统的操作等有了更加深刻的了解,并且为我们毕业后走上工作岗位打下良好的基础。与此同时,此次认知实习还让我深刻感觉到自己的专业知识还不够扎实,佛航系统、货代系统的操作还不够熟练。总的来说,在此次认知实习中,我无论是专业知识还是操作技能上得到了很多的进步。认知实习的第一天,在老师的指导下,我们由开始接触到转变为逐步熟练佛航系统的上机操作。要想完整的完成佛航系统的上机操作,首先第一步是要求我们要看得懂船舶进出口货物舱单。而在阅读船舶进出口舱单时,我们除了要认真细心之外,还要求我们要具备一定的专业英语知识。可想而知,英语对于我们这个行业来说是多么的重要!可以说是我们港航专业的一个不可缺少的部分。接着就是进行进口流程各角色工作的分配,而进口流程各角色工作的内容大概如下:一、 经理:录入基础数据、公司信息、船舶资料、工作人员(搬运班、拖车司机)车辆机械管理(记工号)等资料,依办单员需要,进行反确认操作,记录箱位。二、 船代:船单资料录入,包括舱单表头和货物明细录入,存盘,提交。三、 港口办单员:审核船代提交的舱单录入内容,如需要变更,则请示经理进行反确认,然后修改船单数据,最后确认舱单;进入船舶动态计划界面,新建船舶动态资料,录入船舶动态计划;确认船舶清关,提交作业申请。四、 港口调度员:确定集装箱的堆存箱区,提交,待箱控员工作完毕,确认该次卸船作业完毕,并会同闸口管理员完成提重箱作业和收空箱作业。五、 港口箱控员:确定集装箱箱位,包括卸船作业放置的重箱箱位,收箱作业空箱的位置;记录新增集装箱箱体状态。六、 闸口管理员:设备交接单的制作;进出闸口的登记管理,协同作业人员完成最后进出闸口的提箱和收箱作业。通过这次的上机进行贸易模拟训练使我们对以前所学过的相关知识有了一次比较系统的回顾,又在训练中对佛航系统的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。再者,本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,上个流程的疏忽将会导致下个流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎,否则将会给个人和公司带来很大的损失。当我们完成了佛航上机系统的操作后,在老师的带领下,我们还参观了船艺实训室,在船艺实训室里面,我们了解到船舶的信号灯的类型以及功能,船舶信号灯根据用途可以分为:(1)航行用--号灯、号型、号笛和雾航锚泊时用的号钟及号锣。(2)通信用--通信信号灯、白昼信号灯和信号旗。(3)救助用--烟雾用信号(红光火焰、白光火焰、橙色灯雾),声响信号(声响火箭、声响榴弹),红光降落伞信号。除此之外,我们还了解到一些船上救生的方法,例如,学习如何利用绳子来救生;学习如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。第二天,在指导老师的带领下,我们参观了华南最大内陆港口——新沙港。新沙港现已建成3.5万吨级泊位10个,最大可停泊11万吨级轮船,设备先进,装卸、仓储、疏运快捷便利,年吞吐量达4000万吨以上,占整个广州港集团的五分之一强。在港口里面,我们见识了很多港口设备,其中包括堆料机、取料机、堆取料机、皮带输送机、龙门起重机、正面吊、轮胎式龙门起重机,吸粮机等等。并且看到轮胎式起重机一次完整的作业过程。这可是让我进一步加深了对轮胎式起重机作业的认识,轮胎式起重机可以堆3~4层,堆场利用率比较高,可靠性较强,比轨道式起重机使用灵活,并且是目前港口主流设备,但是它的翻箱率较高,只限于堆场使用,堆场建设投资较大,作业效率比跨运车低。而最激动人心的是,我们还看到汽车滚装船的汽车卸船作业。通过在港口的参观,可以使我们认识到在实践中接触与本专业相关的一些港口设备,促进我们对港口的认识,并培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力。第三天,我们进行了佛航系统的考查后,紧接着我们进行了货代系统的上机学习。主要是熟悉货代系统的操作以及一些单证(报价表、托运单、订舱单、委托单)的输出。在学习货代系统的过程中,我深刻的感觉到要想在货代行业上有所作为是件不容易的事。因为要具备一定的货运代理的基本知识和一定的英语口语水平,对世界的各个港口、航线要有一定的的了解。除了具备这些硬性条件外,在实际业务中,我们更加应该保证做到“耐心、细心、多心”。单证是一个非常重要的部分,要是单证上的资料数据不统一,那么就有可能给货主或船公司带来损失或不便之处。第四天,复习货代系统后,我们参观航海模拟器训练中心。在模拟室里面,我们进行了船舶航行的模拟以及了解一些船舶控制中心的一些设备功能。在模拟开船的期间,我受到深刻的感触,成为一名船员,我们除了学好一些专业知识外,更加需要在大学期间加强个人心理素质、压力承受能力的锻炼。因为在航行期间遇到暴风雨火或其他意外事故时,必须保持一个冷静的头脑来处理事故。接着我们还参观了一些船上设备,例如:磁罗经、卫星导航仪、火灾报警器、雷达等等。随着经济的发展,科学技术的更新,船上的设备也不断地完善。因此,我们在校期间就应该捉紧时间来学好专业知识,时刻关心行业的发展,设备的更新情况。以便为我们毕业后的工作岗位做好铺垫。最后一天的认知实习,我们把佛航系统、货代系统系统的复习一遍后,我们通过参观轮机自动化机舱实训室了解到很多轮机方面的船上设备,包括了压载水仓,燃油仓,油污水处理装置,分油机,锅炉系统,焚烧炉,造水炉等等。其中我了解到压载水仓主要是起平衡的作用,分油机就是用来分离油里的杂质的。从观看这些设备中,就可以感觉到要想成为这一行业的成员,必须经受得起环境的压力。因此,在我们大学期间,要充分利用时间学习好专业知识,积极参加学校各种校园活动来提高个人的其他方面的能力。本次实训,可以说是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多深刻感触。我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和商务运作能力,真正做到学以致用。在以后的日子里,我会更加珍惜在学校的每一次的学习!相信,有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚,自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,它使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。认识实习总结大学生篇9实习的目的是锻炼自我的动手潜力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自我的知识结构,到达锻炼和提高潜力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自我潜力的目的。我顶岗实习的单位是__科技信息有限公司,我做的是网站信息修改的工作。实习期间我学会了平时学不到的,也体会到了一个团队的工作热情。这是一个有活力有梦想有奋斗目标的公司。在那里我的工作是网站信息修改,工作的资料是对一些环保网站的分析以及使用一些软件对环保上数据的采集。这些虽然是一些比基础的工作但是我认为工作是有一个从基础慢慢向上晋升的过程的,从基础开始学,尽力完成自我的任务,多多学习一些专业、工作以及生活上处理问题的方式。公司的同事和领导对我都不错这公司的员工整个公司感觉很有激情、活力。公司里感觉有一些事不懂要用心的向上级主动的请教,大家都有自我的工作并不会主动的问你有什么地方不懂。此刻感觉到了工作中的压力虽然工作资料很简单但是也需要尽力完成,有时候工作多的时候还要在寝室加班完成。但是对于工作的职责感还是很重要的所以我会尽力去完成工作。这是我第一次来到工作单位实习,对那里的一切还很陌生。我务必学会去适应它,是一种锻炼自我的过程。我的情绪是十分地激动,因为公司能给我这种实习的机会,让我不断地补充自我,完善自我!期望以后在工作上能学到更多的东西,尽力完成自我的工作,多学多问多做!在公司的每个月感觉都有学到东西不管是工作上的还是生活上的。刚刚进公司的时候感觉会比较混乱有些工作都没有接触过,很多东西需要学习。这是我刚刚进公司的工作,主要是整理一些数据。我的工作虽然不难但是比较花费时光,每一天都需要用到二台电脑来完成自我指定的工作任务。在前几天的时候没有按照顺序来完成所以做好的东西总是会出现东漏一点西漏一点的问题。总是在同一个问题上花很多的时光,总是因为粗心遗漏许多采集好的数据。此刻我自我作了每一天的工作计划以后工作进度表,这种问题就慢慢少起来了,进公司我已经基本熟练了此刻的工作还能在某些问题上偶尔帮帮同事。然后之后开始接触了简单的美工的工作。我主要是做公司专题页面的策划。刚开始经理先让我多看别的网站的专题是怎样做的多看看网站的布局还有看看有什么比较好能够借鉴的地方。之后再看看不一样环保网站的热点专题这一块,让我多搜集一些好的专题,再根据找的资料来确定主题,再决定专题的题目以及里面每个版块的资料。确定了资料以及主题之后我开始写导读。第一次写导读虽然跟以前写作文差不多但是这短短二百字的导读却让我写了好多遍。出现了很多问题里面的文字、词语不够专业化等等问题。搜索版块资料。把找到的资料进行删选,有些信息时光上或者信息量上没有到达要求的不能用。之后再把资料进行整理,加入一些原创的东西。之后设计页面,把每个版块和整体的布局用PS做出效果图我PS的基础并不是很好做出来的东西也比较粗糙。但是我只是负责网页的规划,之后还是会交给美工去完成。我个人觉得也许对于我来说美工的一些工作会比之前做的要搞笑一点。一个月之后天开始慢慢的变冷了,感觉起床的时候有点困难啊。感觉天气冷了好多,所以早上有点起不了床,上班的时候精神不太好个性是下午的时候感觉个性困,工作也很乏味所以感觉更加困。我们还搬了办公室了,新办公室环境不错,也很安静但是刚刚搬过来有点不太适应。感觉时光过得很慢长。这一个月总得来说是比较忙碌的。期望以后能多接触一些别的工作多学到一点东西。一个多月之后就开始接触一些增加后台数据的工作。这一个月主要就是做一些添加网站后台数据的工作。工作很简单而且很枯燥乏味,这几天下午都感觉很困虽然工作很多但是都是一些找资料再把资料进行整理再添加到后台的工作没有需要技术的工作。感觉这一周学到的东西很少。这一个月都是双休的,一开始进公司有说过要一星期双休一星期单休但是这一个月都是双休也不明白上头是怎样安排的。但是能够双休还是很开心啊,虽然每一天的做的工作很简单,而且也不需要玩什么力气但是每一天回去的时候总是觉得好累,突然觉得我此刻都那么累就不要说做更费力的工作了,想到爸妈每一天工作就应比我辛苦多。这些增加数据的工作就是为了网站的上线做准备。一向做一些添加信息的工作。听说网站上线之后会让我们做别的工作,到时候我想就应能够接触到一些新的东西。到时候期望能够做一些有意思的工作。主管说网站上线后会请我们吃饭哦,嘻嘻……在第二个月的时候我还做过一个PPT的演讲,做了PPT演讲主管说这是一个大家学习的方式每周让一个实习生进行演讲演讲的资料是和B2B有关的一些东西。我感觉自我没有很好的语言表达潜力,以后要加强啊。这一个月相比较以前一个月感觉简单了一点,上个月都感觉很累工作很多,此刻在这月一般都是在做信息的导入因为信息导入只要把里面的东西稍微修改一下放着等着它上传到网站上就能够了这个月我们的网站上线了,每一天的工作都是一样的就是在后台导入数据充实整个网站,让整个页面看上去资料充实一点。此刻都是为了让顾客能在这网页上得到更好的体检做的一些工作比如页面美工,资料充实我主要做的就是关于怎样让资料看上去更加专业的工作。这段时光加班比较多,因为网站刚刚上线有很多事要做出现的很多问题也要经常需要讨论什么的。感觉这一月还是忙碌的。慢慢的接近了实习的尾声,在公司后面一段时光的工作感觉还是每一天都很开心的虽然工作没有刚开始的新鲜感了。这段时光的主要工作就是这月我们部门又来了一个新人,感觉此刻这个部门从原先的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。大家在一齐工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵但是还是感觉一个团队的力量还是很强大的。这一个月我主要做的工作是把前台的公司库的信息进行修改这是一个乏味的工作但是,还是要细心的慢慢做啊。以后开始我们又有了新的工作每一块都会有一个人负责我负责交易中心的供应和卖家信息以后这块有问题就要找我咯。感觉此刻这个部门从原先的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。大家在一齐工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵但是还是感觉一个团队的力量还是很强大的。每一天都是做复制粘贴的工作,公司这边放假的时光比较晚要等到学校放假之后一星期才放假所以有点担心住宿的问题,但是这天主管说等到放假之后公司会统一给我们这些实习生安排住宿的地方那就没什么好担心了。这星期还迟到了一次,此刻是冬天了早上起床是个问题啊,以后要早点起来才行啊。我想在明年换个地方工作了感觉那里离学校太远有点不方便而且感觉和主管相处的有点不是很好,有一些本来是我负责的工作但是我这块工作出了问题了、他也不来找我的。这个月的主要工作能够分成那么几块:一、采集了公司信息这一星期因为采集信息的时候总是要访问阿里巴巴所以阿里巴巴采几个就被禁了,所以采集的速度很慢,这一星期只采了一个类多一点。二、整理了采集来的慧聪的数据,已经把公司信息都整理好了,之后要开始整理联系方式了。三、导入慧聪已经整理好的数据,导入过程中出现的问题也已经解决了。此刻差不多快把公司信息导入完成了。接下来差不多会用二到三天的时光来导联系方式。四、做了新手指南的几个页面,虽然页面不是很复杂但是还是不够仔细有些小问题上没有处理好。做好之后又花了点时光去修改,改了很多遍才能够。在这个公司一共实习了将近四个月的时光,从刚开始的什么都不会什么人都不认识的状态到此刻。感觉时光过得很快,我很感谢我身边的同事和主管他们都很关心我对我也很好跟我感觉中领导不太一样。这个公司让我感觉很有活力,这实习的几个月也学到了一些平时在上课的时候学习不到的东西。很感谢学校能给我这次机会让我先提前感觉到了工作的氛围。最后,感谢__科技有限公司的各位领导和同事,是他们对我孜孜不倦的支持、帮忙和指导,才使我满载而归,是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学习,为真正的步入社会打下坚实的基础。
大学生实习总结 篇3
经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,整个实习过程都让我受益匪浅。比较在校期间的学习和实习过程中的收获,我想相通之处在于,学校教会我做人的准则。我要让这种原则,这种观念始终伴随我今后的人生道路,为我指明方向,追求自我的梦想;与此同时,我也切身地感觉到,学校所学的专业知识,所接触到的人和事,自我的爱好,一些想法,都与激烈竞争的现实有一定的差距,这需要我不断地学习,不断地充实自我,用在学校里掌握的能力和方法快速融入社会,以乐观向上的心态不断成熟。相信有了这种本事和方法,不管从事什么职业、什么工作、接触到什么新事物都能够变被动为主动,真正立足于当下。所以我不再像从前那样等待更好机会的到来,而是要建立起先就业再择业的就业观,尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参与竞争,敢于承受压力,这样才能使自我在社会上快速地成长。
大学生实习总结 篇4
外面的世界很精彩,外面的世界很无奈,不同的工作有不同的工作礼仪与工作纪律,但也大同小异。作为一名一线服务员,应该具备的一定的基本素质。首先要有良好的仪容仪表,制服干净平整,不留指甲发髻齐整无异样。第二,服务时要保持微笑,注意礼仪礼貌;就算是没客人的时候也要注意自己的形象。第三,有责任心,团结协作。突然角色的转变,自己心理上也很难接受,有一个大学生变为一个社会工作者。无论将来是否要从事旅业,这份实习工作我们都要以积极的心态去面对和接受。在家里我们有家人疼爱,在学校又有老师的关心照顾,根本就没有认真思考过自己的责任,实习工作的时侯才发现得一切其实都来之不易。有一句话是这样说的:外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。
在大学校园里,同学们互帮互助,学习书本知识;而在工作单位,每个人都会为了养家糊口、为了让获得更高的报酬和晋升而努力,到处都是激烈的竞争。只有切身经历才明白社会的复杂性,才明白自己,大家还是一个孩子。通过实习,觉得自己成长了,心理素质有一定的提高,让我们适应社会,明白学历与工作能力之间的关系。人际关系与沟通能力,在度假区工作的时候,我们必须学会处理与领导、与同事、与客人相处的关系。人与人之间的交往是一门艺术,我们在与人交流时要学会善变。在工作的时候,我们会遇到各种各样的客人,甚至会遇到外国人。
大学生实习总结 篇5
我在幼儿园做实习生也有三个月了,在幼儿园的时间里,每天跟着孩子们待在一起,和他们一起玩耍,一起感受他们的可爱和稚嫩,这让我觉得我每天都过的很美好和充实,在幼儿园实习,是我正确的选择。
在幼儿园我主要的实习工作,还是幼师,所以我首先必须得跟孩子们打好关系,我每天都跟他们玩游戏,和他们一起唱歌,每天都跟他们说话,让他们能够尽快的熟悉我,为了能够让幼儿直观的体会到我的真诚,我每次跟他们说话的时候,我都会蹲下身,尽量和他们平视,这样会让幼儿更快的接受自己,显然在这方面我是成功的,在开始实习的两天时间里,幼儿们都大部接受了我,每天都会主动来跟我打招呼,我真的很开心,我踏出了第一步。
耐心和包容心的另外一个方面,就是对待幼儿们时要能控制自己的脾气。幼儿园的时期,正是小朋友好奇好动的时期,大部分小朋友还是很听我们的话,该读书的时候读书,玩游戏的时候玩游戏,该休息的时候也会乖乖的休息,当然也会有几个调皮捣蛋的孩子,对于这几个孩子,我们就要有更多的耐心去教导他们,让他们能够听我们的话。
孩子们就像是天使,在我实习的时间里温暖了我的心灵,我觉得这次的实习真的很有意思,我会更加努力的学习相关的专业知识,为做一个专业的幼师而努力。
大学生实习总结 篇6
近几年来,大学生找工作不容易。寒假是我锻炼的一个机会,我找到了一家机械制造企业去锻炼自己,真是感到无名的兴奋和愉悦,体会到了大学生找工作的困难。我来到了恩华机械制造有限公司实习。虽然实习的时间短之又短,但是,获益良多。体会到作为一个工人的艰辛,还有了解到各个部门的协调工作的重要性。这是我人生经历的一部分啊。
机械厂是两兄弟经历千辛万苦经营而来的,已经有二十多年的发展历史,以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体,拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的.大型专业包装设备制造厂。目前主要生产瓦楞纸箱机械,产品包括:自动和半自动轮转开槽切角机,全电脑高速水墨印刷开槽机、全电脑高速水墨印刷开槽模切机。还有与国际知名度高的企业日本机械株式会社合作生产高精度、高效率、先进的自动平压模切机等。
该机械厂的组织机构设置很简练。主要是董事——秘书及会计——经理管理各个部门。由于机械厂的设备很先进,在生产线上不会像往常的工厂那样满布工人,主要是某一两个人负责工作流程。这对我了解该工厂的生产流程提供了方便。
该厂生产的纸箱机械的需求量很稳定,是属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高,因此,生产周期也比较长,单次产品需求的数量也不大。同时,每台产品的价格非常昂贵,在万元以上。生产部门主要包括,采购,技术,生产,供应,销售。我被安排在供应部工作。但其工作并不是坐在办公室悠闲地写写东西,而是跟住部长随时跑,跑车间,甚至到外面去跑业务。
实习期间,刚好该厂正赶货,生产进行得如火如荼。我在跟随供应部人员工作的时候,方才发现,供应这部门,在企业中极其重要。
大学生实习总结 篇7
为期一个半月的实习停止了,我在这一个半月的实习中学到了许多在讲堂上根本就学不到的知识,受益非浅。以下是我的卒业实习申报总结,敬请列位提供名贵看法。
对付今世企业来说,管帐工作是一项紧张的治理制度,是要为实现企业的经营目标办事。因此,可以觉得,实现企业的经营目标是企业管帐的根本目标。带着这个目标,我开始了在我地点的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《管帐法》以及财政公布的《企业管帐准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业管帐制度和财务制度,因为这些大学律例我国管帐制度革新进程中的一重大举措。
此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了合法而标准的管帐法度模范,真正从讲义中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,过细的了解了财务管帐的全历程及管帐核算的各环节,认真不雅摩一些管帐的整个审计、核算历程,并控制了一些管帐事务的适用及适用范围。追随财务人员,核实管帐事实。真正了解和熟悉了我国的公诉法度模范及法庭的作用和职能,同时还共同公司财务人员做好帐本的查询访问笔录和日记帐惫偶,做好帐簿的装订归档工作。颠末1个半月的实习,我从客不雅上对本身在学校里所学的知识有了感性的认识,使本身加倍充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是管帐业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、单子业务、贷款业务。管帐业务对公业务的管帐部门的核算(主要指单子业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的单子业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对付解决现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴符合,方法便是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经跨越提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否符合,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对付现金支票,管帐记帐员审核无误后记帐,然后传递给管帐复核员,管帐复核员确觉得无误后......
大学生实习总结 篇8
自20xx年x月开始在xx律师事务所实习,在孙老师的悉心带教下,在同事们的热心帮助下,在律协和律师学院各位老师的亲切指导、关怀下,本人对执业律师的各项技能、职业素养都有了较为清晰地认识和掌握。回顾一年来的实习经历,在孙老师的严格指导下,参与了多起民事诉讼案件的处理工作,涉及合同纠纷、劳动纠纷、产权纠纷等,参与了几起刑事案件的咨询取证工作,并接待了十几人次的法律咨询,获得了当事人的好评。通过这些实践,为本人从事律师执业奠定了一定的经验。