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新东方培训总结

发表时间:2024-07-15

2024新东方培训总结集合。

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新东方培训总结(篇1)

为期5天的沈阳新东方学校新教师培训结束了,感慨颇多。5天的培训内容基本上是围绕着一个主题展开的,那就是:如何成为一个好老师?

一.敬业:

“刚来的时候感觉自己是一个人才,过了不久之后发现自己还是个人,又过了几天发现自己基本上就不是人了。那是因为来到新东方之后我才知道什么叫专注,什么叫敬业,什么叫真正的为同学们着想。”这是在我的特色自我介绍中使用的一段话。使用这句话的原来目的是为了调侃,制造效果。但是现在是为了拿来说明问题。

(1)1:50的备课原则:

原来一直认为新东方每个人都是牛人,甚至有的是“犇人”。但是真正来到了新东方,真正进入了教师培训才知道:原来讲台上的夸夸其谈,口若悬河,风流潇洒的新东方老师,台下有着1:50的备课原则。王冠男老师经常挂在嘴边的一句话就是:“我从来没有把新东方老师当成是一个老师,而是当成是一个演员。站在讲台上,就像是在拍戏一样,把台下被得不能再熟的台词,在一个较短的时间上发挥出来。”要说:台上一分钟,台下十年功。我们做不到,但是1:50,是一个新教师的底线。我非常赞同这个观点。作为一个新教师的我,站在超过100人的课堂上讲课的经验基本是零,对课堂情况把握的经验和对课堂异常情况的处理能力几乎没有。我也一直在问我自己这样的问题:怎么样才能够正常的发挥自己的实力,顺利的完成预先设计的课程内容?1:50是一个最好的答案:没有对着墙“背”过50遍讲课内容,就别想有信心站到讲台上去。

(2)逐字稿:

逐字稿是我来到新东方,听到的第二个能够引起我兴趣的关键字。它也解决了我的第二个疑问:为什么每个新东方的老师的课堂气氛都是那么活跃,每个新东方老师的思想都是那么深邃,每个新东方老师的结课即兴演讲都是那么感人?原来这一切都来自他们课下精心的设计,安排和逐字稿撰写。逐字稿也是像我这样的新手不可缺少的完成讲课的必要工具或者说是一个“利器”。逐字稿能够保证课堂上无论出现什么状况,都能够保证课堂内容的连贯性。但是书写逐字稿可不是一个轻松的工作。任志远老师说过一段话,很有说服力。他说:我一次课大概能说50万字的话。一个假期大概要上100节课,我当时把所有的课都写成了逐字稿,也就是大概有5000万字。相同时间下,不知道要比一个作家写的字多多少?所以可以得出一个结论就是:优秀的老师,优秀的课堂是要有敬业开道的。永远不要期望你能够欺骗学生。学生是世界上最聪明的人。敬业是新东方名师的一个共有的特征。冠男老师的一句话深深打动了我,我想这句话也是对敬业最好的诠释。我把这句话设置为加粗,倾斜,下划线,初号字,并牢牢记在文档中和我的心里,作为我的座右铭:作新东方的老师要有良心。

二.细节:

“性格决定命运,细节决定成败”这句话可能很多人早已经听过,但是今天我还是要把它拿出来,并把它稍作修改:把细节做到极致。

新东方的名师的另外一个特征就是能够把“细节决定成败”发挥到淋漓尽致的程度。惊人的是,能做到这种程度的并不是一个人,而是几乎所有的人都能够做到这一点。

第一个节培训课是由任志远老师给我上的。课上他提出用什么去吸引你们的学生,能够让大家对你的课感兴趣?他竟然提出了7中方法:

(1)与大家原有知识点冲突的信息;

(2)动态的信息;

(3)奇异的信息;

(4)具有挑战性的信息;

(5)直观形象的信息;

(6)大家感兴趣的信息;

(7)会导致成就感的信息。

先不说以上方法是否有用,仅就找出这么多方法本身,就是一个浩大的工程,首先要有大量的课堂经验,要关心同学们中集中出现的问题,并找出应对措施。是细节决定了这一切。

在观看沙云龙校长的录像中,我第二次感觉细节的重要性。沙校长在提到新东方老师上课要具有激情时提到:激情迸发时要注意一下几点:

(1)音量的控制;不要大得刺耳;又要让教室中每个人都能够听得清楚,听的舒服。

(2)语速的控制;太快会造成同学们跟不上,重点信息的遗漏;太慢会造成大家困倦。

(3)表情:要练习微笑。

(4)眼神的交流:坚定,有力。

(5)形体语言:语言和手势的配合:100的教室用什么样手势?1万人的会场中用什么样的手势?

(6)互动和虚拟互动:巧妙的让同学们回答问题。

只有注意到以上的每一个细节,才能都生动的把课上好,让同学们以一种轻松,舒服的状态下把课上好。除了上面的内容,沙校长在谈到如何设置课堂亮点时,竟然举出了大约20条注意事项。是我感到仅仅注意到细节是远远不够的,把细节做到极致才是我们的目标。

在李旭老师是另一个把细节做到极致的人,他提出对于讲考试类科目的老师,备课阶段要必须要做的几件事是:

(1)历年真题的分析:包括具体题型的展开;相关层次考试的比较

(2)历年命题趋势的分析:新的考试形式和旧的考试形式的对比;考试方向的把握;对未来开始趋势的预测

(3)学生常见错误的分析:要做到换位思考,用学生的角度来思考问题;知道同学们丢分的真正原因,只有这样才能找出同学们的真正问题所在

(4)同类考试的比较:CET-4和CET-6到底有什么不同,应该如何准备

(5)熟悉考试的流程:讲听力考试的老师应该做到:知道每到题目之间的空白间隔是多少秒钟。

(6)对教材的熟练掌握和扩展:尽量把教材背下来,给同学们一种权威感。

(7)教室自身特点的定位www.f215.COM

(8)其他教材和课程的推荐,教学方法和模式的定位:如新概念课程可以用来演绎中西方文化的交融和碰撞。

除了上面的内容,李旭老师还说了其他方面应该注意的细节:比如说要了解不同时期(如:寒暑假和平时班)来学相同课程的同学们对课程内容和达到效果的期待是不同的。进而把同学们分为:试前焦虑型,稳步提升型和放眼未来型。在其他注意事项中还提到同学们经常会问到的若干个难以回答的问题。这些细节的掌控决定了一个老师在同学心目中的形象,或者说这位老师能否在新东方长期生存下去的至关重要的因素。

以上有些问题在秦楠老师给我们做的培训课上也有所提及:比若说:

(1)大班考亮点,小班考互动

(2)不同时期班级同学心态的不同:假期:要注意知识点,亮点,幽默的设置;黄金周:要注意:重点讲知识点,和考试技巧,课堂上要较少的设置亮点;平时班:讲知识;周末班:比较轻松,多种讲课方式都可以。

(3)有考试压力和无考试压力课程内容和讲课重点设置上的区别

(4)学员的分类

(5)老师讲课风格的定位:风格的分类:偶像派(牛人型),学术型,时尚小资型,激情激励型,冷酷由于型,幽默型(说的第一句话就要幽默,一定是第一句),献歌献舞(赵旭),主动聊天型(对瞪你的聊天),亲和型等等。

(6)注意习惯:微笑,手势,眼神,口头语

(7)个人外观形象的得体

(8)搭班老师之间的调侃

(9)板书的设计:要让同学们熟悉你写板书的习惯,尽量照顾所有同学。

除了上面的内容,秦楠老师还强调了:擦黑板的细节,喝水的时间的把握,课间时间的利用和课后与同学们交流的形式等等极其小的细节。可见秦楠老师作为沈阳新东方打分最高的老师之一,有其道理的。他竟然能够把擦黑板和喝水这样的细节做到滴水不漏的程度,我相信无论他讲哪个类型的考试,都会打高分的。是这样的细节决定这些名师的成功,这也是我们——作为一名新教师最应该学的一点。

新东方培训总结(篇2)

在为期两天的培训中,赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”,这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。

在如何讲好一节新东方的理科课中,他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”,关键词是“吸引力”,这一点上我非常认可,我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色,吸引学生的眼球,让学生对课堂产生兴趣,进而才会对书本学科产生兴趣,兴趣是学好一门课的重要环节。我认为“吸引力”很关键很重要。为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词,我们要做的就是备好课。正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏,讲课演的就是二人转”,我们在备课前,要先了解自己缺什么,比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等,同时也要了解学生缺什么。在备课的时候,作为老师要研究大量的高考题,阅读大量的辅导资料,我觉得这点很重要,只有自己脑海中库存的有货,才能胸有成竹的应对教学课堂。当然备课是自己一个人完成的,所以说“独角戏”很形象。那么讲课中,在形式上,要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用,还要有亮点,这种亮点不能太多,但是有的话会增强课堂的活跃氛围,能让学生产生兴趣,也能缓解被枯燥了的知识。在内容上,要突出逻辑,这点我认为是一般老师都应该做到的。可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整,但是不代表理科的课堂就该显得沉重,其实理科也不乏乐趣,讲好一堂生动的理科课要比文科难得多,但是在讲课内容上,理科会更加注重逻辑,由浅入深,有广度有深度,这些无异于增加了理科本身的魅力。比如数学,有很多著名的数学家说过,“数学是纯美的艺术”,“数学的本质在于它的自由”,怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术,需要我们潜心研习。

当然在优能中学VIp这块,一对一的课堂设计就略有不同。赵老师的“四步论”明显的给我们两个讯息,一是课堂设计因人而异,二是注意课堂信息的反馈,与家长保持沟通。用他的总结就是“恩威兼施,威逼利诱,内容充实,及时反馈,达到效果”。我认为VIp与大班授课的最重要的区别是,要针对每个学生的特性来设计我们的课程,我们要用较多的时间了解学生,关心他的发展,总之一句话,以学生为主。作为老师,我觉得最重要的就是以学生为主,古语有云“水能载舟亦能覆舟”,只要是真心诚意对待学生,也会得到学生的尊重。当然在处理与学生的沟通中也要注重技巧,我们有一颗炙热赤诚的心,也要有更好的表达方式。

在谈到与学生家长的沟通时,赵老师总结的比较多,让我们受益匪浅。要把学生和家长分类,不同的人有不同的沟通方式和应对措施。在沟通方面我们还要学习很多,有位国学大师曾说过“高品质的沟通,应该把注意力放在结果上,而不是情绪上,沟通从心开始”,所以只要我们用心去做好每件事,一定会有收获的。

培训中赵老师富有感染力的语言,让我体会到了理科老师的魅力,我想做好一名新东方的理科老师,需要大量的努力和学习,来增强自身的魅力。

新东方培训总结(篇3)


新东方培训机构是一家致力于提供高品质教育培训的知名机构。多年来,新东方一直以其独特的教学理念和高素质的教师团队在教育界赢得了广泛赞誉。在新东方培训的学习过程中,我不仅获得了丰富的知识,还锻炼了自己的能力和解决问题的能力。下面是我对新东方培训的总结。


新东方培训以其专业的教师队伍而闻名。在新东方培训学习期间,我遇到了许多才华横溢的老师。他们有丰富的教学经验和深厚的学术背景,能够生动形象地讲解复杂的概念和知识点,引发我们的兴趣和思考。他们不仅是知识的传授者,更是我们的引路人和朋友,时刻鼓励和支持我们。在他们的引导下,我逐渐养成了自主学习和解决问题的能力,真正实现了全面素质的提升。


新东方培训以其丰富多样的学习资源而受到广大学生的喜爱。无论是纸质教材还是电子学习资源,新东方都给予了我们充分的支持和帮助。在新东方的网站上,我们可以获得大量的习题和真题,帮助我们系统地复习和巩固所学知识。新东方还为我们提供了丰富的在线课程和讲座,方便我们随时随地进行学习。这种灵活性和便利性使我们能够更好地掌握知识,提高学习效率。


新东方培训注重培养学生的综合素质和实践能力。在课外活动中,我们有机会参加各种实践项目和社会实践,加深对所学知识的理解和应用。例如,我曾参与了新东方组织的社区志愿者活动,为当地的居民提供英语培训。这不仅锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力,还让我更加深入地了解社会,拓宽了我的眼界。这种实践经验对我未来的学习和职业发展具有重要意义。


新东方培训还为学生提供了良好的学习环境和学习氛围。学习中心的设施齐全,图书馆里有大量的学习资料和书籍可供借阅。在学习过程中,我们也能够与同学进行良好的互动和交流,相互学习和进步。新东方培训注重培养学生的合作精神和团队意识,通过集体活动和讨论,让学生从中感受到合作的力量和乐趣。


新东方培训给予了我很多宝贵的学习经验和收获。在新东方的培训中,我不仅获取了丰富的知识,还拥有了更多的自信和勇气。在今后的求学和工作中,我将继续发扬新东方培训的精神,积极投身到社会中去,为实现自己的梦想而努力奋斗。我相信,通过新东方培训的扎实基础和全面素质的培养,我一定能够取得更多的突破和成功。

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幼儿园普通话培训总结集合9篇


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幼儿园普通话培训总结(篇1)

中国古代著名的思想家、教育家荀子曾说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。因此,在幼儿心理与行为发展的关键时期,就开始注重幼儿的礼仪教育,对幼儿形成健全的人格有巨大的作用,让幼儿精彩人生从礼仪开始。

幼儿期是进行思想品德教育的启蒙时期,幼儿的生理、心理、道德等方面会随着成长发生很大的变化,礼仪教育就是思想品德教育的重要部分。由于幼儿期的儿童可塑性强,容易养成各种习惯,使得幼儿期成为儿童认知、发展的最佳时期,也是培养幼儿文明礼仪的最佳时期。成人如果注意从小培养幼儿的文明礼仪,幼儿将受益终身。反之,假如在这个关键时期忽视了对幼儿礼仪教育,长大要改就很困难了。然而,对幼儿礼仪的培养是一个长期的潜移默化的过程,不是一朝一夕就能形成的,要从基础抓起,让幼儿上在一点一滴的小事里和平时熟悉的行为习惯中耳濡目染,自然而然成为一个知礼守礼的好孩子。因此,根据儿童心理,做好幼儿文明礼仪的养成教育训练工作是极其重要的。

一、严格训练

幼儿养成良好的行为习惯训练方式可不拘一格,如通过儿歌、游戏、表演等,让幼儿形成正确的动作定式,养成良好的习惯。例如要求幼儿集合排队做到“静、齐、快”,首先要说明排队过程中的规则,然后经过多次严格训练,循环往复。熟练到幼儿听到口令,就“声落、动止、队形成”,遵守规则的幼儿可以先去区角玩;慢了就解散重做,反复训练。但只“苦练”还不行,毕竟幼儿的年龄还小,他们的天性就是好动好玩,于是我就把“苦练”与“趣练”结合起来,在练习的过程穿插游戏,让幼儿在训练的过程中不觉得单调乏味,注意激发兴趣与严格训练相结合。喜爱游戏是幼儿的天性,幼儿在园生活的每一天中,大部分时间都在做游戏。游戏使孩子们增添快乐,增长知识。在游戏中加强对幼儿的礼仪教育,是较有效的方法。例如,我结合中班游戏《交通安全》——大马路宽又宽,我当司机把车开,红灯亮,停一停,绿灯亮,往前行——开展角色游戏“过交通岗”,让幼儿通过担任司机、交警叔叔、阿姨等角色来学习遵守交通规则:司机开车过交通岗时,应注意看“红、绿灯”,“红灯”亮时停一停,“绿灯”亮时往前行,学到听从指挥、遵守交通规则的良好礼仪教育。

二、具体指导

由于幼儿的年龄较小,他们的认知能力、理解能力较差,抽象思维还未充分发展,因此,对他们提出的要求应明确、具体、详细,同时还应在幼儿具体的行为养成过程中给予具体的指导。如在与人交往中所表现的礼仪:与别人见面时要说声“您好”;离开道别时要说声“再见”;请求别人的帮助时要先说“请”;得到别人关心、帮助、支持时要说“谢谢”;打扰了别人或伤害到他人时要说声“对不起”、“请原谅”;别人向自己道歉时要说声“没关系”、“别客气”。在幼儿园里,要求幼儿在教室内不打闹,上下楼梯靠右行。这些要求非常明确、具体,便于幼儿遵循,既培养了幼儿良好的文明礼仪习惯,又将安全教育融入幼儿日常生活当中。好习惯的培养,这和幼儿园一贯的要求,教师的不懈训练是分不开的。为了明确要求,要从每个细小的动作入手,从站、立、行开始,并因材施教。

三、环境影响

环境的潜移默化是培养幼儿礼仪意识必不可少的渠道。通过美化、净化、绿化教室和校园,幼儿置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境,教室整洁、幽静,每个角落都成为无声的老师,幼儿在耳濡目染中受到熏陶。幼儿具有很强的可塑性,也很容易受外界的影响。教师是幼儿直接仿效的对象,也是文明礼仪教育的主要实施者。教师的言行举止在很大程度上影响着幼儿幼小的心灵,因此,教师的以身作则、为人师表至关重要。著名作家冰心说:“教师的现在,就是学生的将来。”一个合格的教师,应具有严格的自律精神,幼儿做到的事情首先做到。在平时的工作和生活中,教师要起到良好的示范作用。如:老师对幼儿的入园接待、离园接送,对于幼儿的.问好,都是微笑点头,碰到内向的幼儿则先跟他们打招呼。如果教师做错了,就要敢于向幼儿道歉。教师以良好的师德表率给幼儿树立榜样,以深厚的思想情感、庄重大方的仪表、和蔼可亲的仪容、彬彬有礼的语言给幼儿做示范,令幼儿在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围。

四、家园配合

针对幼儿在园、家庭和社会生活中所必须遵守的简单的行为规范,我们及时与家长联系,在每周一开展“升旗”仪式上提要求,周五降旗仪式作总结,把文明礼仪渗透到一日常规活动中,工作虽然琐碎,但对幼儿养成良好的行为习惯起到了促进作用。同时召开家长会宣传正确的礼仪教育方法,做到老师和家长对幼儿的礼仪教育一致,使幼儿的文明礼仪习惯得到巩固发展。在幼儿园、家庭、社会中,老师和父母严格要求孩子,教师和家长经常沟通联系,做到齐抓共管。例如举办亲子活动,给孩子和家长提出具体的要求,让家长进一步了解礼仪教育的意义和具体方法,自己做孩子的榜样,强化幼儿礼仪行为。又如通过教育幼儿在家如何接待客人,如何跟人打招呼,如何接打电话等,最终让幼儿认识到自己的行为正确与否。文明礼貌的养成是让幼儿在认识和实践的循环往复中由被动变为主动,最终内化为自身素质的教育。只要持之以恒,一抓到底,就一定会养成文明礼仪的好习惯。

总之,培养幼儿良好的文明礼仪习惯,是为幼儿的后续学习、生活和未来走向社会奠定良好的基础,只有抓好每一环节,灵活机动地培养幼儿各种的良好习惯,才能使他们健康、快乐地成长起来,才能给予他们一个完美精彩的人生。

幼儿园普通话培训总结(篇2)


一、培训目的及重要性


幼儿是国家的未来,幼儿园作为孩子们的成长起点,承担着培养孩子身心健康的重要使命。而幼儿园的饮食园地正是保障孩子身体健康的重要环节。为了提高幼儿园厨师的专业水平和服务质量,我们组织了幼儿园厨师培训,旨在全面提升厨师的技能水平和服务意识,提高食品安全意识和卫生保障能力,为孩子们提供更加安全、合理、营养的餐食。


二、培训内容与形式


1. 专业知识培训:培训课程包括食品安全知识、烹饪技巧、食材搭配、餐饮服务礼仪等方面内容,使厨师们能够全面了解厨房操作规范和饮食知识,提高专业水平。


2. 实践技能培训:培训期间,厨师们实地操作,亲自动手制作各类食物,熟悉操作流程和技巧,提高实践能力。


3. 饮食安全培训:加强厨房卫生管理和食品安全意识,保障饮食品质,防范食品安全风险。


4. 团队合作培训:培养良好的团队精神和沟通协作能力,提高厨师们的集体意识和服务质量。


5. 营养知识培训:了解儿童饮食营养需求,丰富菜谱搭配,制定合理的饮食方案,保证孩子们的身体健康。


三、培训效果及成果


1. 厨师们的专业水平得到了明显提升,掌握了更加丰富的烹饪技巧和食品知识,有能力满足孩子们多样化的餐饮需求。


2. 食品安全控制得到了加强,加强了防范措施,实现了厨房卫生规范化和食品安全保障。


3. 厨师们更加注重团队合作,服务意识得到了提升,给孩子们提供更加周到细致的餐饮服务。


4. 营养搭配更加科学合理,为孩子们提供了更加丰富多样的餐食,促进了孩子们的身体发育和健康成长。


通过幼儿园厨师培训,我们的厨师们得到了全面提升,为孩子们提供了更加安全、合理、营养的餐食,为幼儿园的健康成长保驾护航。我们将继续加强培训,不断完善服务质量,为孩子们打造更好的成长环境,让他们健康快乐地成长。

幼儿园普通话培训总结(篇3)

本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《3――6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结

一、以人为本,高度重视园本培训工作

如果说,教师的素质是决定一切教育工作成败的关键,那么,我们认为,面对今天我园幼儿教师队伍的现状,园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。

1.成立园本培训领导小组,制定培训总体方案计划。

为了让园本培训深入每个教师的思想,努力营造氛围,使园本培训化为每个教师的实际行动。本学期,我园根据市培训规划,成立了以园长及副园长、年级组长组成的领导小组,园长任组长,确定副园长分管园本培训的主要责任人,领导小组成员明确职责,任务落实到位。领导小组每学期有园本培训的专题会议,并有记录。我们立足本园发展,根据实际情况对教师实施了多元化的园本培训,并把园本培训列为年度计划及幼儿园工作的重要组成部分。我园自己制定了园本培训计划,内容及目标要求,并根据教师的需求,将园本培训活动定位在进行有关教师技能技巧的掌握与教学,提高课堂的驾驭能力、及撰写案例、反思、论文的方法和技巧等。目的是让教师成长于学习之中,发展于工作之中。

2.健全园本教研工作制度。我园制定了切实可行的园本教研制度,如:业务学习制度、教师相互听课制度、公开课活动制度、教研活动制度、备课组活动制度、园本教研考核评价制度等,强化了考核机制,把教师的培训情况作为年度考核、评优的重要条件。着力落实园本教研活动的时间和空间,统筹安排园本教研的内容和活动形式,由教研组独立开展的教研活动,每周不得少于两小时,每周进行集中开展。保证教研组工作和备课组活动真正落实到位。与此同是时学校给予教研组工作必要的资金投入,保证购买图书资料、外出参观学习,以及有关教研活动、竞赛活动的开支。制度、时间、经费的落实,为我园园本教研活动提供了有力的保障。

二、抓师资队伍建设,提高保教质量。

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训)批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

1.更新观念,树立新的幼儿教育理念。

我园每周一下午4:30召开周前会议,开展具有针对性的教育理论学习,引导教师树立正确的教育观与发展观,我们还通过集体备课、教研活动等形式进行学习,充分发挥教研的作用,通过“走出去,请回来”的方式对教师进行全面培训,使教师们真正理会《指南》的实质,吸取外地的经验,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。如本学期我园请来了“叮叮铛集团的专家,对全园教师进行情景数学的示范课与点评活动,提高了年轻教师对科学活动课驾驭能力。今年4月份,由副园长滕中英老师带队的幼儿园骨干老师去深圳实验幼儿园学习,通过观摩学习,开阔了视野,为幼儿园的活动创设带来了新鲜的血液;

2.开展研讨课、观摩课、互听互评课等活动来提高教师的教学水平和业务能力。本学期在全县幼儿园教师培训、研讨活动中,我园胡晓丽、黄毛毛、潘莉、孙婵琼等老师提供了公开示范课。通过听课、评课、思课,让教师共同切磋,共同研磨,共同进步,得到了领导和同行们的充分肯定。

3.以赛代培,促进教师专业化成长。

我们组织和鼓励教师参加和指导各类技能技巧比赛,教师的专业化水平显著提高。在比赛中成绩显著,硕果累累。周薇薇、潘莉、胡晓丽三位老师参加县“三坛”评比,获得了县教坛新秀的荣誉称号;胡晓丽老师被评为xx学年温州市优秀教师,王胜月老师参加县中青年教师基本功评比获一等奖;教师教育教学论文、德育论文评比中黄毛毛老师获一等奖,胡晓丽老师获一等奖,孙婵琼老师获三等奖;张洁、周薇薇参加县“庆三八”大合唱比赛,活动一等奖;张洁老师参加县教师歌唱比赛获得三等奖,滕中英、邵丹老师获县半日活动设计二等奖。

4.加强幼儿一日活动的研究。

严格按一日活动计划组织幼儿开展活动,防止预外事故的发生,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,教会幼儿“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”。幼儿园还组织了教师团队式“半日活动组织”评比活动,潘莉老师获得第一名,推荐参加县幼儿园半日活动评比并且获得了第二名的好成绩。

5..加强常规教育教学管理,提高一日活动质量。

一是加强了课堂教学的检查与指导。教学园长定期检查班级周计划、主题墙的更换情况,抽查新教师的工作手册,着重看书写是否认真,格式是否规范,过程是否完整,重、难点是否准确,效果分析是否及时填写,有力地把好了备课关。园长、副园长不定期深入班级听课、检查指导教学,及时通报教师上课情况,促使教师积极挖掘教材,精心准备教具,增强了上好每节课的自觉性,提高了课堂教学质量。二是加强常规案头工作记录。每位教师每周撰写保教随笔、区角活动幼儿行为观察记录表,针对班级特立独行的幼儿撰写个案分析等,使教学研究与实践得到紧密结合,为全面提高教育质量提供了有力保障。

三、加强教研力度,提高教学质量

教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期,我园教科研工作以贯彻《3-6岁儿童发展指南》精神、《纲要》精神,温州市学科素养提升工程,全面实施素质教育,促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。我们的教科研工作本着发现问题―设计方案―解决问题―改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为,提高教师素养。

我园教师年龄层次跨越大,理论和业务水平参差不齐。本学期,我们继续继承原来的研讨方式,实行现场研讨的探讨形式:在以往热身游戏――百家讲坛――主题学习三大环节的基础上增加了两个互动的环节。因为本学期素养提升工程定位在科学领域,所以我们在最后一个环节中增加了让组员演示科学小实验,让科学领域的知识更深入。为深入《3-6岁儿童发展指南》的学习,我们还增设了“有奖竞答”的环节。老师们在“游戏”中巩固了对知识的认识。

于以往教师自定百家讲坛主题内容不同,今年的第三个改革内容就是百家讲坛,我们给教师在选择上,限定了要求,要求年轻教师以“幼儿园一日生活”为切入口,选择演讲内容。这样一来,每个老师都可以从自己的带班经验入手,把自己的经验和困惑讲出来。老教师传授经验,新教师又在这样的活动中有了一个解决困惑的机会。为每个老师创造了一个“想说”“能说”的平台。

在主题学习中,我同样尝试了一些改革。我打破了以往“我讲你听”的固有模式。选择了多样的教研模式:像集体文本解读、研讨讲座、案例分析、辩论赛等等互动性强的教研模式,被尝试越来越多的运用到了我们的教研活动中。研讨中,老师们总是各抒己见,畅所欲言,积极地发表自己的看法,为寻求一个共同的好的做法而出谋划策、互帮互助,在这样的一个不断调整、实践反思的过程中,逐步地让我们老师明确了方向,理清了思路,不断地成长!整个研讨氛围浓厚了很多。

四、今后努力的方向

1.加强一日常规工作,从细致出发,不忽视任何一个细小环节。

(活动组织、游戏指导、幼儿习惯的培养、能力的发展等。)

2.提高自主学习能力,活学活用,敢于突破自我、挑战自我。

(新教师成长、信息技术的运用、听课、备课、评课、反思的能力等)

3.深入教科研课题的开发与研究,将实践与理论有机结合

(以年级组获班级为单位开展)

幼儿园普通话培训总结(篇4)

近日,我参加了一期幼儿园园长培训班,通过学习和交流,收获颇丰。在这次培训班中,我们对幼儿园管理、教育理念、教学方法等方面进行了深入学习和讨论,不仅加深了对教育工作的认识,也提升了我们的管理能力和教育水平。


在这次培训班中,我们学习了关于幼儿园管理的知识。在管理方面,我们需要关注的是如何有效地组织和管理学校的各项工作,以及如何激发教职工的工作动力和积极性。通过学习管理学的相关知识和案例分析,我们加深了对管理的理解,学会了如何科学合理地进行人员管理、财务管理和教学管理,提高了我们的管理水平。


我们还学习了各种不同的教育理念和教学方法。在幼儿教育方面,我们需要树立正确的教育理念,重视幼儿的个性发展和全面教育。我们通过学习启发式教学法、情景教学法等多种教学方法,开拓了视野,丰富了教学手段,拓展了教育思路。在今后的工作中,我们将借鉴这些方法,为幼儿园的教学工作提供更多元化的选择,促进孩子们的个性发展和全面成长。


这次培训班还给我们提供了一个宝贵的交流学习的机会。我们与来自各地的园长们交流了各自的工作经验和教育心得,互相启发、互相促进,受益匪浅。在交流中,我们学会了如何与教育部门、家长和社会各界沟通,如何处理园所内部的矛盾和问题,提高了我们的协调能力和社会责任感。通过这次交流学习,我们更加深入地认识到了作为幼儿园园长的责任和使命,更加坚定了我们为教育事业奉献一生的决心。


这次幼儿园园长培训班收获颇丰,不仅提升了我们的管理能力和教育水平,也增强了我们的责任感和使命感。我们将把这次培训班所学到的知识和经验转化为实际行动,为提高幼儿教育的质量、促进孩子们的健康成长做出更大的贡献。希望未来还有更多这样的培训机会,让我们不断学习、不断进步,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

幼儿园普通话培训总结(篇5)

踏着季节节拍,九月如约而至,在这浅秋时光里,郭猛新城幼儿园迎来了“国培计划”(2022)广西农村幼儿园的优秀园长们。我园通过现场观摩、专题分享、研讨交流等方式为大家提供了交流互动的平台,传递我园文化内涵。

一、现场观摩,游戏环境亮精彩

追随孩子的脚步,国培班的学员深入孩子们的游戏场,充满儿童痕迹的室内外游戏环境、功能室,如火如荼的户外主题吸引园长们和孩子一起建构、探索……跟岗园长对我园教师开放的教育理念、灵活的教育机制以及孩子们身上所表现出的主动探究、创造想象、积极专注、乐于交往等良好学习品质点赞。

二、专题分享,聚焦乡土游戏资源

微型讲座:

郭猛红色文化深厚、农村资源丰富,结合我园乡土课程资源的开发与利用,吴丽娟园长带来了微讲座《农村本土资源开发与利用中看教师成长》。

案例分享:

为了帮助大家更直观地感受每一个游戏背后的思考,猛幼人以微讲座的形式,与跟岗园长们分享了班级开展的主题游戏活动,用自己的亲身经历开启课程的探究之旅。

张琳老师的户外游戏《一路童行,乐在骑中》,中五班的孩子们通过在户外骑行区不断地尝试着、挑战着,从简单的运动骑行到社会性角色的渗透,孩子们在游戏中体验、探索、发现、表达……

胡静老师的游戏案例《“悦”玩越美》,大三班的孩子通过自由涂鸦、木屋改造、趣味玩色、手工扎染等一系列活动,多方位的感知和体验涂鸦的乐趣,相信后续的探索中孩子们会给我们带来更多美的体验。

刘建群老师的游戏案例《“筒”心协力》,大一班孩子在玩滚筒游戏过程中遇到困难,不断思考、尝试,怎样稳稳地爬上去、站起身、走起来,游戏中体现了同伴合作。把时间留给孩子去挑战,主动在自己的水平上努力发展,在各个领域不断成长与进步。

三、 研讨交流 ,集体智慧碰撞

最后是与国培班老师们的互动时刻。园长们就我园如何评价幼儿游戏水平、幼儿户外活动等方面进行了提问,我园园长吴丽娟、副园长倪英以及分享教师以开放的心态,毫无保留的与跟岗园长共同分享、共同学习、共同进步……

盐幼专副院长王会珍对本次国培活动做了点评,以郭猛幼儿园的成长经历,勉励国培班的园长们敢于承担任务、不断学习,积极进步,为幼教事业添砖加瓦。

此次园长跟岗交流活动,旨在通过观摩考察促使国培园长浸入式体验我园的办园理念,办园规范,课程活动,管理模式及环创特色等,为国培班园长们搭建了与我园间相互沟通学习的平台,也留下了深刻的印象,我园将继续秉持专业与热爱,纯粹与真挚的教育初心。凝心聚力,筑梦远航!

幼儿园普通话培训总结(篇6)

幼儿园教师消防培训总结报告篇一

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力, XX年11月9日下午14:10时,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、11月9日下午13:50时,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,赵园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

幼儿园教师消防培训总结报告篇二

11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“11.9”消防日,我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前,我园就特别聘请了消防工作人员,对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理……

演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。

这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

幼儿园教师消防培训总结报告篇三

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。

通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

幼儿园普通话培训总结(篇7)

本学期6—7月份,学校开办了青年教师培训班,为期将近两个月时间,我参加了学习,深感受益匪浅。在培训班里我真正感到了作为一名教师的真正意义,领悟了教师的真谛。这对于我们青年教师的健康成长和提高青年教师的整体水平都具有相当重要的意义。学习期间内我如久旱的禾苗一般,如饥似渴地汲取着各位老教师所给予我的甘甜雨露。

如何当好一名教师?这次青年教师培训给我起了指路引航的作用,钱雄伟、夏晓玲老师课堂教学交流的经验让我收益非浅。为了促使我们的知识尽快转化为教学能力,学校的领导十分重视青年教师的培训工作,田校长亲自为我们讲解课前准备与课堂教学,现身说法,为我们青年教师的成长做出了榜样。

在培训过程中,还进行了校内教师公开课,评课活动,尤其是林峰老师的个人课程教学五年计划让人印象深刻。为我们树立正确的教学质量观,努力提高自己的课堂上的教学质量和效率有很大帮助。不同的学科具有不同的教学特点,但通过多次听课、评课,我也深刻地感觉到在新课标的指引下,各学科也有相通的地方。那就是在老师的主导作用下,注重学生能力的培养,这可谓是殊途同归。我感觉对于课堂教学来说,要提高学生的参与积极性,把学生学习变“被动”为“主动”、变“强迫”为“自愿”。课堂的教学内容新颖丰富,在讲课过程中要注意教学方式的多样化,可引起学生的新鲜和好奇,使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣。特别是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。上课努力保持一种轻松、自由的思维方式,对上课内容有一种有意与无意地都会吸引学生到课堂中来,并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量,使学生把学习当成一种乐趣,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”。这是我在这次培训中深刻认识到的一点。

这次青年教师培训,对我启发也很大。在今后的教学中,我要争取把学到知识和宝贵的经验用到教学中去,使自己更完美的驾驭课堂,使自己的师德更端正,使自己育人的方法更恰当,使自己的魅力更加光彩夺目。在教学上,培训班组织的各种公开课对我的帮助也挺大,通过听公开课,使我们有了互相学习的机会,取他人之长,补自己之短。从而可以尽可能把课上好些,使学生听起来津津有味。

通过这次青年教师培训,使我更了解现代学生心理、生理方面的特点和对付手段。特别是几位老师们给我们讲的那些案例及分析,使我的收获很大。因为这些例子往往是摆在老师的实际问题,尤其对我们刚刚参加工作的教师来说显得特别重要。过去我们只要把课堂纪律抓好,学生成绩出来就好了,现在想想,这仅仅是当教师的最基本条件,最重要的还是育人方面,要能分析不同学生的心理特点,善于及时与他(她)沟通,挖掘他(她)们内外在潜力,使其做好人、读好书。对于那屡教不改的学生更要正确的引导,多做几次心理战,最好能及时发现、攻破心理防线,以便对症下药。同时可用你的亲和力和人格魅力去感化学生,那样会在育人方面非常有效,这也是我通过培训后的亲身体会。

作为一名教师,要利用好45分钟的教学时间,要把你自己所掌握的知识浓缩、取其精华、提纲挈领地传授给学生,首先要备好课。演员常说“台上一分钟,台下十年功”,对于教师又何尝不是这样?讲台上45分钟,讲台下不知要准备多少时间。几分汗水,几分收获。不认真准备,肯定是上不好课的。要写好教案。写的过程就是认真准备的过程。在这个方面所以我非常感谢学校的督促。

我现在觉得备课也不仅仅是把一次要讲的内容准备出来。一学期要讲的知识只有全部装在心中,你对每节课要讲些什么才心中有数。什么内容为以后的教学埋下伏笔,哪些内容需要重点强调,有时只须稍微一提,就像神来之笔起到了画

龙点睛的作用。做到这些是需要下一番功夫的。但只要牢记自己的职责,想到我所从事的工作是神圣的,想到要对得起学生,我就肯定会下功夫。

一名学有专长,教有成就的教师,是因为他长期孜孜不倦的学习、勇敢攀登的结果。当今世界是科技腾飞的时代,是知识迅猛发展的时代,我要不断学习新的知识、技术,投入到我的工作中,在工作中能及时反映科学的前沿,同时我也会取人之长,补己之短,通过学习来提高自己的业务水平,立志成为一名优秀的教育工作者。

青年教师培训很快就要结束了,而对于一名教师,所要走的路还很长,相信这次培训将是我职业生涯的一个新的、更高的起点。

幼儿园普通话培训总结(篇8)

一、指导思想:

1、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。 2、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。

二、工作举措及时间安排:

1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议,传达市区教育、卫生部门的要求,统一思想,安排我园预防传染病的具体工作。(5月5日)2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责:

组长:蔡x——负责安排、协调、统筹全园的预防工作。

成员:王x——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。

成员:张x——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。

各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。

3、做好家长工作,向家长进行预防传染病知识的宣传,并提出我园需要家长配合的要求。(5月5日)教师要及时与家长沟通。4、向教师进行预防传染病知识的宣传,并提出我园需要教师配合做的工作。(5月5日)5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)6、加强日常卫生和消毒工作的检查。

7、配齐消毒用具。(多功能室再购买3台消毒器,5月9日前完成)

8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。 新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作 

       1.清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5.配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。6.做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。7.团结协作

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼儿园普通话培训总结(篇9)

为了建立一支师德高尚、素养优良、业务精湛的教师队伍,xx幼儿园始终以《纲要》和《指南》为指导思想,积极开展师训工作。坚持培训从实际动身,使教师更新观念,提高教育教学力气、教育创新力气和教育科研力气,促进教师专业化进展,以适应教育改革与进展需要,使不同层次教师的素养在原有的根底上都能得到较大提高。现将xx学年园本培训的工作总结如下:

一、加大治理力度,供给根本保障

(一)成立教师专业进展培训治理小组。

为了加强园本培训的治理,幼儿园成立了以园长为第一负责人的教师专业进展治理领导小组。由园长、园长助理、保教主任、教研组长、各年级段段长组成,担当幼儿园园本培训治理和培训任务,明确职责,有效落实培训任务。

(二)建立培训考勤制度。

为了确保每次培训的实效性,幼儿园建立了严格的培训考勤制度,实行教师培训签到制。每次集中培训都签到,不许代签并由专人负责治理。

二、立足园本培训,提升教师专业素养

幼儿园针对师德、教育理论和专业学问、教育教学技能、教育科研等方面开展专题培训活动,内容丰富,针对性强。

(一)开展师德学习活动,加强思想道德建立。

(二)组织专业学问学习,提高教师专业素养。

(三)开展专业技能培训,提高教师专业水平。

(四)开展教育科研培训,提升教师教科研力气。

1.开展一课多研,提升教师教学水平。

幼儿园始终关注课堂教学的有效性,每学期的园内公开课是教师相互沟通、探讨的平台,以实践常态课为切入点,开展了系列专题研讨,做到教研目标明确,突出中心议题,以提高教育教学质量,促进幼儿的各方面进展。承受一课三研的.形式组织教研活动,提高教师教育教学力气的有效途径之一。

2.开展课题争辩,提高教师的科研力气。

幼儿园留意以课题为载体,将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个领域和一日活动之中,提高保教质量,同时使教师的科研力气也得到进一步的提高,各教研组积极参与课题实施,有序开展各项活动。

三、问题与思考

(一)教师培训的构造层次不够明确、均衡。本园教师的师资力气比较悬殊,近年来,培训的内容、方式更倾向于年轻一批教师。在下学年工作中,可以建立梯队培训模式,满足不同层次教师的成长需求,以提高教师的专业水平。

(二)园本培训内容可以更丰富。近几年,园内培训的内容根本上以教师的根本功为主,而且又是内部资源共享,有信息猎取疲乏感的现象。下学年,针对内容的选择、培训的师资方面还有待更深的探讨。

通过开展一系列的培训活动,有效促进了教师的专业进展。但还需不断努力,在今后的园本培训工作中寻求更有效的方法与策略,并加以改进与提升。

2024实习开头和总结集合10篇


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实习开头和总结(篇1)

开头一:

在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。

单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?

开头二:

很高兴自己能有这次社会实习的机会,通过这样的实习,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实习自我的最好途径。亲身实习,而不是闭门造车。实现了从理论到实习再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

开头三:

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实习的磨练,我们深深地认识到社会实习是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实习中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实习中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实习活动经验的基础上,不断拓展社会实习活动范围,挖掘实习活动培养人才的潜力,坚持社会实习与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实习与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

开头四:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的.难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

开头五:

寒期的社会实习活动已经结束了,但社会实习给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实习相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实 践中检验自己。一个多月的社会实习虽然比较辛苦。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

开头六:

寒期的社会实习活动已经结束了,但社会实习给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实习相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实 践中检验自己。

一个多月的社会实习虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合 因 素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。

文秘专业作为一个办公室文员,实习中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干课程,如办会(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结会议工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。

也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。

结构安排:

第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。

再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等 。你可以以参照毕业生实习总结范文。

文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠 扎 实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。

不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。

二、实习总结写作要求:

1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。

2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用文后注释,具体格式为:引文标题、作者、出处(刊物名称)、页码、发表日期或出版者、出版时间和版次。

3.文章开头有内容摘要和主题词。

4.语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称,不用人称。字数要在3000以上。

5.去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。

实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在 800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。

实习开头和总结(篇2)

为期几个月的顶岗实习,是近距离理解_企业文化,感受青岛港魅力所在的几个月;是迅速成长,脱胎换骨,在工作中完成角色转化的几个月;是理论联系实际,专业知识付诸工作环节,寻求到自我发展的平台的几个月;是珍惜机遇,努力工作,时刻以一名_正式员工的标准要求自我的几个月。在几个月的顶岗实习中,感触良多,收获颇丰。

(1)思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获:在这几个月的时间里,我成功的完成了实习任务,实现了从学生到社会人的转变,学到了专业知识,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会职责感,让我的思想、作风、劳动纪律方面有了很大的改善。

(2)爱国主义、职责心加强、素质提高:经过这段实习,_人的爱国主义感染了我,同时经过与同事相处,让我更加了解职责心对于一个企业的重要性,再有就是个人素质的提高也影响着企业形象等。

(3)安全意思加强:这项工作更加让我感受很深的便是“安全第一”,人的生命仅有一次,无疑是珍贵至极,所以在工作中必须要时刻提醒自我安全是一切的保障,安全对于我们、企业来说是至关重要的。还有什么比幸福的活着更为重要呢。

当然这两个月以来,除了以上自我收获的同时我也发现到了自我身上的不足,例如在处理问题上还不够成熟、与人交际方面以及知识掌握不够牢固等。我想这些都是自我在往后学习生活中更加要注意的。实习虽然结束,可是我觉得自我不能有任何松懈,依然要时刻严格要求自我,认真努力、艰苦奋斗,让自我更加出色。

大学生社会实习情况总结汇报范文2

透过这四个多月的实习,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。在这个期间,我们每一个实习生都经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。

虽然任课时间不长,但在教学方面,我确实有所领悟。首先是在教学的组织方面,经过了四个多月的实习,我能够很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能。同样地,在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心的组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习兴趣和积极性,活跃课堂氛围,以到达教学目的,在课堂上,我对学生一向是一视同仁,争取给每位同学均等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。

同样地,在为人处事方面也有一些心得。在实习学校,对于其他教师的要求,我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都应有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。

也十分感谢实习学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们带来了许多帮忙,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,实习成为我人生中一笔重要的财富,透过顶岗实习,我受益匪浅。

实习开头和总结(篇3)

1、繁忙的一年又快过去了,回望20xx年,真是感慨万千,有得有失。20xx年真是难忘的一年,感谢领导的大力栽培,和同事们的支持和帮助。努力开拓市场,对内狠抓生产管理、保证质量,以市场为导向,面对今年全球性金融危机的挑战,抢抓机遇,销售部全体人员团结拼搏,齐心协力完成了本年度的销售工作任务,以下八条是本年度的工作总结:

2、在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:

3、半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

4、20xx年根据市工商局及市个私协的要求,深入贯彻党的xx届三中全会精神和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实各项工作会议精神,以经济建设为中心,强化服务意识,提高服务质量,深化服务层次,做好履行组织、服务、自律、协调职能,圆满完成了各项任务。现将年度工作总结汇报如下:

5、在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

6、20xx年即将结束,20xx年的工作也即将告一段落,在这一年里,我经过自身努力,克服各种困难,特别是在领导的大力支持下,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我顺利的完成了工作,经历了工作。通过这些项目的管理,熟悉了公司的运作程序流程,掌握了公司系统的操作过程,这为今后的工作打下了一定的经验基矗。

7、一年来,本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自己在政治上与党中央保持一致的自觉性和履行岗位职责的能力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作责任心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下,本人认真地履行了岗位职责。

8、一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

9、自今年加入这个大家庭以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,努力工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,下面将任职以来的工作情况汇报如下:

10、回望过去的一学年里,在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:

11、时光飞逝,转瞬间,又到了20xx年的年终岁尾。过去的一年,在局领导的正确领导和工会主席的具体指导下,在工会所有成员的共同努力下,工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子,能为中心局的发展贡献一点微薄的力量,心里感到无比的欣慰和自豪。为了更好的总结经验,鞭策自己,我在此回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段时期的工作做如下汇报:

12、是我人生之中从事管理工作的第一份工作,也是我职业生涯的一个起点,对此我也十分珍惜,也尽自己的努力来胜任这份工作,经过这么多年的学习,以及同事、领导的帮助,我已完全融入伊思佳这个大家庭中。自己工作技能也明显提高,虽然工作中还有好多地方需要完善,但应该说自己付出的不少,也收获了很多。我自己感到了成长,也逐渐成熟。现就20xx年的工作总结回报如下:

13、本人于某年某某院校毕业后分配到某某、某某医院工作,某年被调入某院任业务院长,××年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,××年主持全院工作至今。*年来一直从事妇幼保健工作,××年11月被聘为主治医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

14、转眼为期四个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在这短短四个月的时间,我与病人建立了良好的感情,让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后,多了一份亲切;少了一份温暖,少了一份担心!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作。

15、在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

实习开头和总结(篇4)

可以说怎样上号一堂语文课,这是我们实习的重点。我的课堂大都采用自主、合作、探究、质疑的教学模式,主要是教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先从一篇课文中寻找的切入口,再从这个切入口切入进去。提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,再加上适当的讨论,某些课文再结合问题特点,采用阅读品味法或朗读感受法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

法国教育家第惠多思说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?我想必须让他们充分参与课堂,给予他们更多的机会,唯有这样,学生才会更加的融入课堂,唯有这样,学生的语文水平才会有所提高。而设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体地说有助于发展学生的分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的来说,设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

从设问到析疑,再到总结,设问析疑这一教学模式对老师的要求是非常高的。教师钻研教材的程度、对课堂的驾驭能力的高低、教学技巧的灵活处理等等,都会影响整堂课的效果。当然,作为一名实习生,我在这方面做得肯定是还不够的,还需要认真学习和钻研,所以,今后要讲好一堂课,一定要深入钻研教材,确定正确的目标,确定好重难点,找好切入口,设计好问题,对学生也要有所了解,要顾及所有学生而不单单是那些积极的想发言的学生。对于积极发言的学生,即使他们回答得不是很到位也要酌情给予肯定,尤其是对于一些俄有创意的不同于其他人的回答应给予充分的肯定和鼓励。

应该说这次实习中给我感触最深的上不是设问析疑这一教学模式,而是是我那种教师应该塑造个性化教学的观念越来越清晰、明显。兴趣是最好的老师,好奇心是学习最强大而持久的动力。语文是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位语文老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造,并且保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主。同时我们也要学做一个有情趣的语文老师。

实习的经历虽然不长,可我回头去看一下我留在那里的脚印,那是我充满挑战和希望的开始。它的意义是深远的。通过实习是我更加认识到教师工作平凡中见伟大,培养学生的工作神圣又艰辛。教育教学实习使我们为今后从教所迈出的第一步。他给我们未来教师的人生添上浓墨重彩的一笔。在教师的这个工作岗位上,我们将努力奉献自己。

实习开头和总结(篇5)

三年的多的专业知识学习和师范技能训练,终于到了实战演练的时候了,很幸运地选到了自己心仪的实习学校——佛山xx中学。佛山市xx中学是佛山市南海区区直全寄宿高级中学,广东省首批一级学校,广东省绿色学校。

该校以“任重致远”为校训,以为学生的终身发展提供优质教育为宗旨,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持制度规范和情感感染相结合的治校方略,致力于把学校建设成为“学校喜欢,家长满意,教师留恋,同行尊敬,领导放心”的和谐校园。努力培养德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健、适应时代生活的高素质的高中生。高一有22个个班,重点班各有2个,1~8班偏向文科班,9~22偏向理科班。

但由于生源比较好,学生德育基础、纪律观念较强。多数学生成绩基础处于中等或者中上层次,接受能力教强。实习队实习的是高一年级,我班主任工作实习的班是10班,教学工作实习的是6、7、8、10四个班。

实习开头和总结(篇6)

【一】

在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?

【二】

很高兴自己能有这次社会实习的机会,通过这样的实习,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实习自我的最好途径。亲身实习,而不是闭门造车。实现了从理论到实习再到理论的`飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

【三】

今年3月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。

【四】

实习即将结束,静下心来回想,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

【五】

每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不同,实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过,总结了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以让我警醒自己的过往。

实习开头和总结(篇7)

在20_年里,在老师的帮助下我参加了顶岗实习,在不断地实习中得到了更好的进步。今年我实习的地方是_设计研究院,这是一个充满热情与工作激情的地方,很多的现实情况我们在学校是没有遇到过的,在外面的实习单位我们清楚地了解到一间企业的真正运作这已经不单是我们在学校做做作业的程度了,我们在企业所做的每一步都必须谨慎,为我们所画的每一条线条都要付责任。

一、实习目的

1、了解室内装潢设计在_的市场现状及前景。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

二、认知地位

在企业实习的这段时间里,我在企业主要负责画cad图纸。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,因此我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成,有很多不懂的操作我也积极地去提问在一系列工作的同时,我也尽可能的运用自己所学的专业知识,以便达到能够新颖的全面的展现我企业的实力以及产品或者活动的,从而产生相对积极的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平时工作的环境中我学会了如何轻松地工作同时把工作质量提高这主要窍门在于多与企业部门的职员沟通态度谦卑建立良好的关系不懂就要问要谦虚的接受前辈的建议。

三、认知专业

在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是个苦差使,每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我现在也未曾后悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业,室内设计要提高生活审美质量,如果设计师的思维跟不上趋势,那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工作者不仅要有专攻而且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了室内设计方向的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择提供了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个室内设计师,我深深的体会到知识面越广设计就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。

四、实习总结

经过这次是社会实践,我懂得了在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业知识也是很有限的,但是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于室内设计的相关软件的运用,对于一些使用技巧的_还是需要一定的时间去磨练的,而且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才可以使自己做的更好!同时我也感谢学校给予我们知识和实践的机会以及企业对我们学生的照顾,谢谢你们!

顶岗实习报告大全篇五:客服顶岗实习报告

20_年_月底我应聘到_省蓝天__有限公司当实习客服助理,实习期间,我依次对设施管理、事务管理、消防安全管理等进行了实习。在实习中,我在同事的热心指导下,积极参与物业管理相关工作,注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识。实习工作中既紧张忙碌又新奇,收获很多。通过实习,使我对物业管理工作有了深层次的认识。该物业管理处首先向我们介绍了一些基本情况,然后依次对事务管理、客户管理与服务流程及安全保卫等做了简要介绍。

然后就开始“上岗”了。回顾此次实习过程,感受良多,收获颇丰。通过实习有效缩短了课堂和社会实际工作之间的差距,使我能系统地、全面地掌握物业管理工作和方法。在老师的细心指导下,积极参与物业管理相关工作,注意理论知识与实际应用的结合,用实践检验所学的物业管理理论知识,由此加深了我对物业管理工作的理解。下面是对这次实习的总结:

一、优化客户管理和服务流程

1、客服部是整个物业公司的“中转站”,地位非常重要。服务人员是第一时间与业主打交道的,因此,他们的给广大客户留下的形象则代表了公司的精神面貌规范服务人员形象。规范形象包括仪表、语言、行为三个方面,仪表规范要求我们的服务人员要持证上岗,统一着装,佩带明显的标志,语言形象要求服务接待人员要讲普通话。客服人员要无时无刻地向用户传递公司的良好形象。

2、加大企业宣传力度。重视业主大会和业主委员会的作用,使之成为物业与业主沟通的桥梁。

3、客户数据信息记录该小区内业主与租户的信息;财务管理记录各种收入与支出明细;服务管理记录用户报修与维修服务进程的记录。该系统具有方便、快捷的优点,能为物业管理服务提供数据支持,但是仍有很多方面需要改善。比如服务管理模块系统开放程度不够,用户利用此报修并不多,主要还要通过电话由专人接受报修与跟踪。如此一来,信息化应用就不到位,各种资源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。对此,应该完善服务管理系统,重新设计服务流程,分离管理与服务系统,加强宣传与开放,促使用户更多的利用该系统报修。

二、推行、倡导“以人为本”服务理念

物业管理必须树立以人为本的服务理念,倡导人性化服务,实施以人为本的服务措施,提高服务效能,把客户的满意作为物业管理的追求。物业公司利用相关数据指标与员工绩效考核有效的结合,通过严格的规章制度实现。并推出诸如“服务笑脸”标准化服务模式,使员工在意识层面上确立什么样的服务符合业主的需求,充分发掘客服人员的服务意识与专业技能。注重生态与人文的和-谐和互补,塑造健康的人居环境,达到生活与健康同在,生活与艺术同在,生活与自然同在。

三、事务管理工作精细化

在物业管理实际工作中,面对都是一些简单而重复的琐碎事情,物业管理成员每天仍然用非常饱满的热情,认认真真做好每一件事情,为业主提供良好的居住环境做好后勤工作。这些都有赖于从操作程序上制定明细的流程,创立和实行精细化管理,从细节做起,从小事做起,从平凡事做起。同时,公司设立严格的奖惩制度,规范员工的作为,使其知有所为,有所不为。

四、我的实习体会

这次的实习使我从实践中总结过去所学的知识,扩宽了对物业管理的视角。物业管理是服务行业,所以在对服务的理解与应用上有更多的切实感受,在服务行业,我们的工作面对的既有人也有物,最终我们是为客户服务的,所以我们要在做好物的工作的基础上,更多的要做人的工作,毕竟人是服务的根本所在。总之,经过此次实践,我得到了真正的切实的实践经验,综合所学的理论知识,这将会为我以后做好物业管理工作奠定了坚实的基础。

实习开头和总结(篇8)

时光匆匆,转眼实习已经快半年了,回顾其中的点点滴滴,让我亲身体验到社会真的是一所大学,工作中既有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。

因为机缘巧合,我很顺利的进入了一家玩具公司,成为一名行政人事文员。我的工作主要包括处理每天的考勤、接待求职员工并进行解说,及员工入职、请假、辞职手续的办理、人事档案的整理、保管、用工合同的签订等。在工作的过程中,既有收获的喜悦,也有失败的遗憾。

由于我是新来的人员,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。前几天就是整理一些简单的资料,填写一些劳动合同。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的地方,于是我就向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识,她是一位老员工,工作的时间比较久,所以她对公司里的事情都比较了解。作为行政人事文员,所做的事情比较琐碎繁杂,指导我的同事教我,做事情要分主次、有条理,有耐心。说着容易,做着难。每天要处理考勤、办理入职和辞职人员的手续、填写用工合同、整理废旧纸张再利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。

一段时间之后我对工作上的事情逐渐熟悉起来,我从处理考勤开始。虽然看似一个简单的动作就能处理完整的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。每天面对着考勤里面那么多的数,需要一个一个检查,眼睛是很容易看花的,一不小就会漏查的。

实习开头和总结(篇9)

大学生往往通过实习才能迅速的掌握所学!所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力,是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过毕业实习的过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实习机会,是从理论学习到实际应用的一条纽带,对我们综合能力的培养,使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识,又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后,能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

实习目的与意义:

1、训练学生从事食品相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;

2、学生了解食品相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。了解专业业务范围内的生产与应用方法;

3、培养学生理论结合实际,从实际出发,发现问题分析问题和提出解决方法的能力,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

4、培养学生将来从事食品及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力,团结协作的素养。

毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解当前茶产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。

实习开头和总结(篇10)

在我个人的看法上,我对新闻单位就存在着一种敬畏的心理,在学习了两年的新闻专业之后的大三上半学期,学校安排我们一行8人来到山东商报泰安记者站进行实习,下面介绍我们实习的一些经历:

初进报社,戒骄戒躁

我们来到报社的第一天,负责人张站长并没有直接给我们安排任务跑新闻,而是给我们讲了整个发行站的运作流程及做记者的一些为人处世的道理。张站长还告诉我们在以后的采访中会发现很多实际采访中遇到的实际问题与课本上学习的理论知识的区别,要学会理论联系实际。

实习期间,贵在坚持

可以说,实习并不像我之前想的(跑跑新闻,写写稿子)那么轻松,在随后的实习日子里,每天都是6点多起床,从带我们这一组的记者于姐给安排每日的采访任务开始到写出新闻稿为止,往往每天要忙到晚上八、九点,在外人看来,新闻专业的学生写稿是最轻松的事情,但对于我们来说,由于学校比较偏僻,很少有实践的经历,往往写稿的时候也就是“数字数”的时候,可以说能够坚持下来并不容易。

校园招聘总结集合


在创新和创造中文档撰写是不可或缺的一环,如何进行文章写作是我们的一大难点。通过阅读范文我们可以拓宽视野增长见识提高修养,下面是我们为大家整理的关于“校园招聘总结”的精彩内容,如果您喜欢本网页不妨收藏它!

校园招聘总结【篇1】

眼看着20_年就要过去了,校园招聘的黄金时间就要结束,软件开发部的招聘需求仅仅是任务过半,鉴于第一部分的种种障碍,往往是发2个offer就拒1个,很是艰难。11月25-30日那几天软件开发部经理拿着几个应聘者的资料跑到我们办公室说通知这几个学生进行下一步面谈。并从笔试通过的的人员里再次筛选,最后确定到岗人员。然后校园招聘就告一段落,剩下的需求改用实习生等更灵活的用人方式。自此整个校园招聘工作也可以告一段落,剩余个别招聘需求都应该尽快能够完成。

将近2个月的身体的透支和心理的折磨终于结束了,纪录一天面试13个人,只要我回到办公室,电话就不停歇,一天打无数个电话,接无数个电话。拒绝很多的人,同时也被很多人拒绝。很多悲欢离合和喜怒哀乐密集得发生在我的身上,触动我采取某种方式把它们记录下来、宣泄出来。

一件事情的结束就意味着另一件事情的开始,把人招进公司也刚刚是开始,很多个职场新鲜人就要怀着憧憬开始他们的职业生涯。同时我也要尽自己努力把工作做得更全面。尽管员工管理及相关工作更多时候是上级经理的权力和责任范畴,但我总觉得我有使命感,去保持自己的工作成果,去验证自己选择的应届生符合公司的要求,去纠正他们因为不可避免的缺陷带来的偏差。尤其在发生毕业生试用

期离职事件之后我这种感觉越来越强烈。目的不仅为了实现招聘的效率,也是对应届毕业生职业发展的承诺,另外说夸大点,为了人力资源的优化配置。

企业人力资源部的招聘工作与用人部门的招聘工作是不同的,企业主要以体系架构,后期服务为主,用人部门需要决定人员的录用。在整个招聘过程的进行中,不断学习相应的专业知识,受益匪浅,尽力将各个细节做好。用人部门,在招聘面试的过程中,要合理的把握面试的技巧以及后续到位之后的引导工作。

以上是我一个月来的工作总结,以及一些想法,很多不成熟的地方希望经理批评指导。总体来说,这个月是以招聘工作为主,真正的工作,或者说做出有价值的工作还在于以后的加倍努力、不断进取。

校园招聘总结【篇2】

眼看着20xx年就要过去了,校园招聘的黄金时间就要结束,软件开发部的招聘需求仅仅是任务过半,鉴于第一部分的种种障碍,往往是发2个offer就拒1个,很是艰难。11月25—30日那几天软件开发部经理拿着几个应聘者的资料跑到我们办公室说通知这几个学生进行下一步面谈。并从笔试通过的的人员里再次筛选,最后确定到岗人员。然后校园招聘就告一段落,剩下的需求改用实习生等更灵活的用人方式。自此整个校园招聘工作也可以告一段落,剩余个别招聘需求都应该尽快能够完成。

将近2个月的身体的透支和心理的折磨终于结束了,最高纪录一天面试13个人,只要我回到办公室,电话就不停歇,一天打无数个电话,接无数个电话。拒绝很多的人,同时也被很多人拒绝。很多悲欢离合和喜怒哀乐密集得发生在我的身上,触动我采取某种方式把它们记录下来、宣泄出来。

一件事情的结束就意味着另一件事情的开始,把人招进公司也刚刚是开始,很多个职场新鲜人就要怀着憧憬开始他们的职业生涯。同时我也要尽自己最大努力把工作做得更全面。尽管员工管理及相关工作更多时候是上级经理的权力和责任范畴,但我总觉得我有使命感,去保持自己的工作成果,去验证自己选择的应届生符合公司的要求,去纠正他们因为不可避免的缺陷带来的偏差。尤其在发生毕业生试用

期离职事件之后我这种感觉越来越强烈。目的不仅为了实现招聘的效率,也是对应届毕业生职业发展的承诺,另外说夸大点,为了人力资源的优化配置。

企业人力资源部的招聘工作与用人部门的招聘工作是不同的,企业主要以体系架构,后期服务为主,用人部门需要决定人员的录用。在整个招聘过程的进行中,不断学习相应的专业知识,受益匪浅,尽力将各个细节做好。用人部门,在招聘面试的过程中,要合理的把握面试的技巧以及后续到位之后的引导工作。

以上是我一个月来的工作总结,以及一些想法,很多不成熟的地方希望经理批评指导。总体来说,这个月是以招聘工作为主,真正的工作,或者说做出有价值的工作还在于以后的加倍努力、不断进取。

校园招聘总结【篇3】

21号早上的面试,害我20号就赶去广州,蜗居在七天。初面的人很多,坐满了几个教室。几个一组被带过去在面试室外等候。中途跟带队的HR聊了下,了解到网申刷掉了9成人,参加面试的有1000多,看来我还是幸运的那部分,呵呵。初面是两个女HR,一个看电脑,估计是对照电脑上的简历吧,另一个看我的成绩单,四级,身份证,期间完全没有抬头欣赏我我精心准备的面试自我介绍,我说完,她就问了一句怎么考了那么多证券的证却投银行,我就把银行理财跟证券扯在了一起。前后几分钟就出来了,心中忐忑不安,这么简单的初面能看出啥。

二面是无领导小组讨论,半小时一组,有点紧张,之前没有经历过,完全不知道咋回事儿。一堆人在教室里等着,女HR随机叫人,8人一组,不知道为啥,活活成了最后一组,唉。我们的话题是对你今天要办的几个事项进行排序,拿到题目不知所措,平静一下,根据公事与私事排了,理由是工作为重,可以只请半天假,因为一号把我想说的说了。每个人几句话,之后讨论,我中间加了几句,总之是强调我的理由,定结论,最后推举了一女生总结,还可以,要点都提到了,就是由于紧张讲的有点罗嗦。

三面是1V3,我下午提前了10分钟,结果一屋子的人都差不多走了才轮到我,而且我是那个面试室的最后一个,悲哀。三个面试官都是女的,进去没面试自我介绍,直接问我为什么选择投广州的银行,我就说了我的.理由是广州深圳都可以,年轻人关键是选择好的公司,自认为这个答案很好,呵呵。后面问我学习成绩怎么一般,最难跟什么样的人相处,对工行有什么了解有什么5年规划,还问到了我炒股的收获。基本实话实说,不过面试时间比其他人貌似短了一些,不过无所谓了,本来问的也没什么专业题目。对了,这些都是中间那个HR问的,有个中间还出去接电话,另一个最后也没问我啥,感觉气氛比较轻松吧。

还有在外边等待时,问了下二三面的人数,他说是六七百,所以大家机会都是蛮大的。

总的来说,感觉还好,之前有些实习的面试对这次的面试帮助还是很大的。其实我认为过了网申,学校的因素基本就刨除了,关键看你面试的发挥和运气了,三分实力七分运气。当然面试的功课还是要做足,包括穿衣啥的,以及回答问题时的逻辑思维以及随即应变能力。回答问题一定要直视面试官,显示出自己的自信,回答问题尽量切中要害,避免罗嗦,不然HR会认为你的思路不清晰或者是过于紧张。

校园招聘总结【篇4】


2020年移动校园招聘新员工岗前培训总结

2020年7月作为一名刚刚毕业的应届大学毕业生,我很有幸的加入了广东移动通信有限责任公司深圳公司这个大家庭。在短短的一个多月的学习生活当中,我深深的感受到了这个大家庭的温暖。如果说在深圳移动公司短短的一个月时间里,我已经对公司有了初步的了解的话,那么公司为我们新员工安排的为期两周的岗前培训使我对公司的部门组织架构,企业发展方向及其企业文化有了更深一层的理解。可以这样说,深圳移动就像一本书,我是读者,初为其扉页的优美文雅而吸引,每读一页就对其了解深一些,而这些东西却又能吸引着我不停的走下去,去学习领略其中更多的内容,两周的培训使我受益匪浅。

在为期两周的时间中,非常有幸的见到了深圳移动公司各个职能,生产部门的领导,并且认真听取了他们对各个相关部门的介绍,与此同时,第一次参与了户外拓展训练和由专业咨询公司为我们即将走上工作岗位的毕业生量身订做的职业生涯规划管理的培训,下面我将从公司组织架构,公司企业文化,高效团队建设和个人职业规划等几个方面的内容,对我这次新员工培训进行总结。

公司组织架构

广东移动通信有限责任公司深圳公司为国有控股的境外上市公司――中国移动(香港)有限责任公司下属全资子公司广东移动通信有限责任公司在深圳的分公司。多年来,深圳移动公司一直保持着高速的成长,企业规模和网络规模连年翻番,核心竞争力与管理水平逐年提升,服务水平与网络运行质量连续多年位居全国前列。公司坚持以“服务社会,贡献大众”为己任,用实际行动真诚回报社会,努力树立“责任型,贡献型”的良好企业形象,这给我们应届毕业生留下了深刻的印象,使得全国各个高校的优秀毕业生都非常希望加入这样一家公司作为自己职业生涯的开始。广东移动通信有限责任公司深圳公司目前除公司管理层以外主要分为职能规划部门和生产服务中心,其中相关职能规划部门主要包括:综合部,人力资源部,企业发展部,市场经营部,网络部,工程建设部,计划财务部,党群事务部,工会等,与公司生产服务密切相关的生产中心主要包括:服务营销中心,数据业务中心,区域呼叫中心,网管维护中心,工程管理中心,信息技术中心,后勤服务中心。其中根据专业方向的不同,针对我们应届毕业生又主要分为市场口和技术口两大主要专业方向,这使得我们应届毕业生在联系自己所学专业同时可以根据公司对人才的相关需求,确定自身的发展方向。

我作为一名计算机专业的毕业生,在培训期间也重点了解学习了与自己专业相关部门的职责要求。这其中主要包括数据业务中心,网管维护中心和信息技术中心。

数据业务中心主要职责包括:负责数据业务产品的开发和维护管理;收集和分析客户需求,市场变化与新技术发展等信息,并根据竞争的需求,及时提高和策划新的产品开发项目;组织公司内部资源,落实个人客户及企业客户的数据业务应用的需求审核,详细需求设计,开发,维护和升级工作;落实合作伙伴的管理,监督和考核,确保业务质量和服务质量符合我公司规范和需求。

网管维护中心作为深圳移动人数最多的生产中心其主要职责包括:完成公司下达的生产指标;负责应急通信保障工作,负责通信网络及相关设备监控管理工作;负责通信网络质量测试,分析,优化工作;负责增值系统的维护工作;负责通信网络代维全面管理工作;负责通信网络问题投诉的处理,统计,分析工作;负责通信网络安全,信息安全及机房安全工作。

信息技术中心作为我所在实习部门,其主要职责则包括:完成公司下达的生产指标;负责有关IT系统的需求分析,开发设计和项目监理等工作;负责相关业务运营,公司管理和经营决策支撑系统的维护工作;负责公司计算机网络和硬件设备的维护工作;负责IT网络安全,信息安全和机房安全工作;参与IT系统,硬件设备和软件工具的选型工作;跟踪IT技术发展趋势,提出公司IT建设策略的建议等相关职责内容。

公司企业文化

卓越的企业建筑卓越的企业文化。企业文化作为一个公司的重要组成部分是任何一个企业向前发展的精神动力也是企业留住人才的精神保证。在为期两周的培训当中,我深深体会到中国移动企业文化的内涵。

2005年中国移动提出“培育先进企业文化,锤炼持久核心能力,塑造卓越企业形象”三大措施作为“从优秀到卓越”战略的重要举措,就是要使企业文化推动企业的发展,实现新跨越的动力源泉,凝聚企业的精神力量,建立具有中国移动特色的文化理念体系,明确中国移动人的价值观。

中国移动企业文化理念体系由核心价值观,使命,愿景三部分组成。

中国移动企业文化理念体系的核心内涵是“责任”和“卓越”,体现了中国移动作为企业,中国移动人作为社会中的一员,将以“负责任”和“最优秀”的企业和个人作为自己的追求。中国移动企业文化理念体系立足于核心价值观,使命,愿景,凝结了中国移动人缔造辉煌历史的精神精髓,表达了中国移动对未来的美好憧憬和对事业的坚定信念。

企业的价值观是企业持久和最根本的信仰,是企业及其每一个成员共同的价值追求,价值评价标准和所崇尚的精神。无论对于企业整体还是员工个体,价值观作为一把标尺,时刻衡量着我们自身存在的存在意义和行为方式。

中国移动的核心价值观:“正德厚生,臻于至善”,深刻反应了其企业的信仰所在。

“正德厚生”集成了中国传统文化与中国移动现代的企业精神,从精神层面上体现了中国移动人渴望担负重任的自我定位和选择。它也是中国移动的行为责任规划和社会责任宣言。

“臻于至善”则是昭示的是一种永不止息,创新超越的“进取”心态,是一种对完善,完美的境界孜孜不倦追求的崇高精神,宣示了中国移动争取成为公认成功典范的自我定位。

“臻于至善”是一种境界,是一种按照事物内在的标准力求达到极致的境界。它也是一种位势,是一种占位领先的气势。它意味着中国移动将以无畏的精神追求完美极致,不断创造历史的辉煌和高度。同时它也宣誓了中国移动在未来通信行业乃至全球产业界的定位,成为同业乃至所有企业所公认的典范。

“正德厚生,臻于至善”是在中国移动企业发展历程中形成的特色文化核心,秉承这一信仰,中国以承担责任的胸怀,追求卓越的精神,通过实际行动向客户,股东,员工,合作伙伴,竞争对手,社会公众郑重承诺:

l 对客户的承诺:做为客户提供卓越品质的移动信息专家。

l 对投资者的承诺:做最有价值的创造者。

l 对员工的承诺:成为员工实现人生价值的最佳舞台。

l 对合作伙伴的承诺:成为引领产业和谐发展的核心力量。

l 对同业者的承诺:成为促进良性竞争,推动共同发展的主导运营商。

l 对社会的承诺:做优秀企业公民。

在当今这个日行千里的世界,经济与技术的发展,社会结构与文化的嬗变,使得电信行业面临着竞争日益全球化,技术不断更新,消费市场需求日益复杂等诸多挑战,中国移动必将一如既往地以“俯首甘为孺子牛”的坤厚无私为舵,以“直挂云帆济沧海”的豪迈进取为桨,去承载并实现中国移动基业长青,奉献社会,助力人类文明进步的梦想。“正德厚生,臻于至善”正是中国移动内在信仰与精神的最佳表现。

使命是核心价值观载体与反映,是企业生存与发展的理由,是企业一种根本的,最有价值得,崇高的责任和任务。中国移动的企业使命“创无限通信世界 做信息社会桥梁”。

“创无限通信世界”体现了中国移动追求卓越,争做行业先锋的强烈使命感;“做信息社会桥梁”则体现了中国移动在未来的产业发展中将承担发挥行业优势,勇为社会发展中流砥柱的任务。

“做信息社会桥梁”,这是自信的中国移动人自主的选择,也是人类从工业文明迈向信息文明这一伟大历史转折赋予中国移动的艰巨责任。

大市场孕育大企业,大使命成就大事业。中国移动注定要承担起“创无限通信世界,做信息社会桥梁”的历史使命,这是中国移动责无旁贷的历史选择。

中国移动的愿景则是“成为卓越品质的创造者”。这是企业发展的阶段性理想,是企业在实践核心价值观,使命过程中的一种体现,是企业期望达到的中长期战略与实现的发展蓝图。

“成为卓越品质的创造者”,是中国移动内生企业品性的自在要求,是对多年来倾力打造的“移动通信专家”形象的传承和升华;是中国移动在新环境下,适应市场需求,保持价值增长,实现新跨越的着力点。

的确,卓越的企业建筑卓越的企业文化,中国移动从核心价值观,使命,愿景的文化理念体系,使我充分认识到了作为一个中国移动人要充分认识到:我们是谁,我们要做什么,我们的目标是什么。这对于我们刚刚走出大学校园,走进企业的毕业生是非常重要的,快速的从校园人转变为企业人,去融入公司的企业文化,将自身的价值与企业的价值结合起来,从而实现自己的人生价值。

高效团队建设

所谓团队就是由少数有互补技能,愿意为了共同目的,业绩目标和方法而相互承担责任的人们的组成。在为期两周的培训中,通过参加户外拓展训练这一培训项目使得我对团队建设的重要性有了更进一步的认识。

一个团队的组建从组建期的陌生,到风暴期的磨合,再到共识期的发展,最后到发挥期的成熟,都体现了一个团队建设的过程。一个高效的团队通常具备九个重要的特征:

l 一致的承诺

l 相互的信任

l 开放的沟通

l 相关的技能

l 有效的结构

l 有效的领导

l 清晰的目标

l 外部的支持

l 分享的结果

拓展训练其实本身内容并不复杂,但是从中得出的道理都非常值得思考,都可以从不同角度使我们懂得高效团队建设的重要性。譬如“背摔”这个项目就是要求除一个背倒队员外,其他所有队员要将其安全接住。这不仅要求队员们之间的默契配合,更要求背倒队员对其团队队员的信任。在“电网”和“七巧板”项目中,要求团队队员要有相互的沟通,合理的安排,为了一个共同的目标想方设法,千方百计的去合理安排团队工作进度,合理统筹资源调配,为团队要实现的目标去贡献自己的力量。在最后一项“逃生”项目中彻底感觉到了一个团队合作的重要性,看似一个不可完成的任务在经过团队各个队员通力协作后最终达到了目标,这个成就感是在个体工作中很难找到的。

在我们即将踏上工作岗位时候,理解个人与团队的关系,分清自己在团队中担当的角色,将自身的价值和团队价值联系起来考虑,快速融入团队中,将自己的特长贡献于团队建设和相关工作中,这对未来工作的展开是相当重要和有意义的。这也是从这次户外拓展中收获颇深的一点,相信对以后的工作会有很大的帮助。

个人职业规划

作为一个初入职场的毕业生,个人职业规划对个人未来的发展极为重要。好的个人规划能帮助我们在工作中正确的把握自己而不至于迷失方向。其实个人职业规划不仅仅是一个静态的目标,而更是一个动态的过程!随着环境的变化,时间的变化,个人的规划也随之有一定调整。

职业规划的基本要素:知己,知彼,抉择,订定目标,行动,告诉我们在联系自身价值观的同时,考虑企业的价值观,在做出抉择后将二者相结合,制定相应的目标计划并付诸行动。

深圳移动正是这样一个给了我一个很高职业起点的企业,不仅为我们应届毕业生提供了优越的工作软硬件环境,更体现出一个大企业对自己员工负责任的态度,为我们开展了针对性的个人职业规划训练,确实在即将走上工作岗位的前夕获得了很多帮助,使得不再像刚刚初入企业那样懵懂,确实感觉受益匪浅。

短短两周培训,时间虽然短暂,但深圳移动公司领导平易近人的关怀,员工严谨的工作作风和卓越的企业文化理念都已经深深吸引了我,真正感到了大公司学做人这样一个道理。作为一个马上就要踏上工作岗位的大学生,相信深圳移动公司也可以给我提供一个这样的舞台去实现自己的人生价值,自己也必将调整自己的心态,将自身更快的融入到企业中去,将自己所学的专业文化知识贡献于公司,为中国移动成为全球一流运营商贡献自己微薄的力量。

培训人:王一飞

所在部门:信息技术中心

培训时间:2020年8月

校园招聘总结【篇5】

我于x月xx日入职,至今工作已经满一年了。时光飞逝,在紧张、忙碌而又充实的工作中,在公司领导和同事们的帮助下。工作中有进步也有需要提升地方。下面就我入职两个月来的工作,做出如下总:

一、展馆相关事务(助理工作)

1、前期协助企划经理处理展馆开馆的相关事务,制作培训课件,对讲解员进行相关培训。包括:礼仪培训,相关展品的背景介绍,整个流程的相关介绍;

2、与涂经理对接,积极做好合同,展馆介绍以及其他日常事务;

3、开业前准备:

1)每天提前到场查看当天的工作进展状况。

2)配合施工人员对展馆的布置,灯光对位,画的摆放等,和施工方协商保证开业前展馆布置的顺利进行;

3)开业后,主动积极承担讲解。完成相关任务。

二、人事专员工作

拓展招聘渠道:

校园招聘总结【篇6】

下午去参加一本科院校的校园招聘。(摊位的,不是大型的)

桌子上垒了一堆的简历。

今天下午说了好多,感觉喉咙有点痛(估计是快感冒了)。

好累。好累的。

但是面对那一双双纯净的,迫切的眼睛。不好意思说,让姐姐我休息下吧...

从下午1点-下午5点,4个小时没间断说话。

遇到的问题:

1、求职者:你们公司有针对该岗位进行培训吗?

事实上,比如说我只想找一个助理,会特地为他开个课程吗?肯定不会,我只能边做事边引导他。除了销售类或管理培训生类会一次性大批量进人而进行培训外。

每个求职者回答完问题都貌似信心满满地说相信贵公司会针对这一方面进行培训的。~

2、HR:在工作中遇到困境了,是你现在没办法解决的,但是这个问题很紧急,要怎么办?(我的原意是希望他能寻求其他人的.帮助。)

结果....大部分的人都说,我会努力解决,我会认真解决,我会用心解决。我会...我会...,要么就直接反问我,要是你遇到这样的情况你又会怎样呢?

反思下,是我思考的方向错了?

3、HR:为什么想投递这个岗位呢?(下午收的简历都是助理的)

只要是助理类的岗位都能做/比较简单/工商企业管理的比较通用投下试试。

以上是比较常问。

其实在这四个小时,问的问题翻来覆去,就是那6-7个。

但是投的简历,我下午收到的,50-60份肯定是有的。但是真正让我拿去推荐给部门经理的只有4份。

中间有个小插曲,一个MM来面试完跟我说,就是想来让HR看看,她身上有什么优点和缺点。(姑娘,我不是测试题库好吧,期间无数问题的反问让我烦闷,到底是来面试的,还是?)

好累,做招聘。

一无所获的累,更累。

前几天面试了8个应届生,也是应聘助理类的,觉得其中一个尚可。部门经理还在观望。我说:还可以的就先用吧,给应届生一个学习的机会吧。

部门经理原本要求有点高,也愿意给高一点的薪资。

我说可以降低下薪资考虑下这个人。整体素质还是OK的。虽然能力欠缺了点,但只要她愿意做愿意学,薪资也可以慢慢调整上去。

下午做完招聘回办公室,部门经理思考了下,决定参考我的意见,让我给那个女孩发Offer。

幸事~

幸亏也只招这1-2个助理类的岗位。

不用再跟应届生纠结,为什么不招应届生的问题了。

对了,还有个薪资的问题,下午简单询问了薪资要求,基本都期望2.5K-3K。(文职助理类)

在二线城市,其实这样的薪资我完全可以找个2年左右工作经验了吧。

校园招聘总结【篇7】

针对当前愈加严峻的就业形式,结合我系人力资源管理专业自身的特点,充分发挥我专业优势的积极作用,结合学校将举办的科技文化节,我们组织开展专业技能大赛,举办模拟招聘会,推陈出新,从而体现我校大学生的优秀风采,并增强就业的信息知识,提高自身能力和素质。经我系教师认真研讨,于xx年10月中旬—xx年11月下旬举办了校园模拟招聘大赛,此次比赛面向全校学生,于10月23日晚在我校科技楼791教室拉下帷幕。

为了更加完善“校园模拟招聘大赛”这一活动,并且把这一活动作为财经系具有代表性的专业实践比赛活动,我们在比赛结束后进行了认真的总结。

本次活动总结如下:

大赛从10月中旬开始筹备、宣传,最后报名15人,再到最终报名人数12人。由于我们对模拟招聘不是很熟悉,所以报名人数会相对较少。又由于大家再面对做简历的这块都不懂,所以做起来都比较的难。

相比时间上就会变得有点仓促。在总共半个月的准备时间里,预赛。终于于10月23日在791教室进行了最后的决赛。

在院领导,系领导及我系团总支学生会的重视下,我们的工作人员本着“同心协力,其利断金“的的信心,努力做好每一项任务,确保了比赛的顺利进行。针对此次的比赛,财经系的相关老师也进行了充分的指导,比赛本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了相关专业的教师担任评委,活动也达到了预期的效果。

在这次比赛中,每个参赛者都去企业申请就业态度,打扮得很好。个个在应聘的时候都很积极的发言。这次比赛每个选手都要经过三个环节,竞聘演说、现场抽题、情景面试。

面试人员在应聘者自我介绍的同时,观察每位应聘人员的行为,总结概括他们的优缺点,然后针对应聘者应聘的岗位及具体情况,由专业老师有针对性的进行提问。在这些比赛环节,有的选手口才好、成熟,有的选手则有点紧张,不够稳重。但他们都有一个共同点,那就是坚持下去。

比赛不仅注重选手的专业知识,更注重选手的口头表达,能否将所学知识与工作结合起来。把最好的工作态度及看法表达出来给观众及评委。经过大约一个半小时的精彩比赛,比赛结果也应运而生。

第一名由12名人力资源管理专业学生洪菁菁获得。二等奖与三等奖则被13人力资源管理的方美清同学与12人力资源管理的王衍龙同学获得。最后,评委老师对比赛进行了精彩的点评,也让同学们认识到了自己的不足。

让他们在面对就业申请时,又增加了一份信心。

在这次大赛中,虽然我们都尽自己所能努力做好每一项工作,但有些方面还是不够到位的,例如:我们在面试的具体环节中,考虑的不够充分,导致到后面有点乱。具体的时间安排不够明确,导致比赛时间有点冲突。

因此,从预赛到决赛的时间变的很短,队员们的备战也不是很乐观。比赛开始时,人员安排不到位,导致现场有些混乱。通过这次比赛,我们了解了很多组织活动需要注意的细节,并获得了宝贵的经验。

例如,在举办活动之前,要合理安排个部门的工作;安排活动流程,提高活动效率;在比赛活动中要做好应急措施准备,以防出现不必要的差错;比赛开始前,所有应准备好的设备都应准备好并进行检查;在比赛中安排相应工作人员的工作和注意事项;在布置会场时,要加强防御意外事件的发生,像气球**等;而整个游戏过程中需要注意一些小程序。要随时与主持人沟通,确保主持人介绍时准确无误,避免不必要的错误。

这次的校园模拟招聘大赛,考验了同学们把理论知识与实际工作相结合的能力,让同学们明白了在面试时自己应该注意哪些问题。为了提高学生在不久的将来,将面对工作时的成功率。

校园招聘总结【篇8】

时间飞逝,转眼间试用期已接近尾声。我非常荣幸能够成为公司的一份子。这是我一段珍贵的经历,也是我踏上HR征程的开始。在这两个月里,我一点一点的融入我们公司的企业文化中和我们部门集体中。在这里,我很快乐。我很感谢公司提供这样一个平台,让我成长。我很感谢我的领导和同事对我的指导包容我的不专业,这让我有更加努力成长起来的决心和信心,我很感谢我的领导在我迷茫的时候给我努力工作的方向,使我比较顺利完成我的工作指标。现将我的工作做以下总结:

7月份初期我首先了解了公司的规模,公司的组织架构,公司的企业文化理念与企业精神,公司的发展历程,通过培训,大体上知道了公司未来的规划与奋斗目标,公司在行业中的地位。这些让我对公司有了一个初步的认知,也让我对自己未来在公司的发展有更深的憧憬。接下来的时间,我开始学习公司的制度,包括人力资源制度,奖惩制度,后勤管理制度和安保制度。我因为职位关系我更侧重于了解公司的人力资源制度中的薪酬福利制度和招聘的制度。然后慢慢进入了工作状态,我首先熟悉公司目前所有普工与办公类招聘岗位与所招岗位的工作职责与任职要求,主动经常到车间和用人部门沟通,了解车间作业的流程,了解岗位工作流程,了解岗位的薪资范围。7月中期和后期,我开始学习招聘的工作流程,学习如何进行普工面试和办公类人员面试,我的方法是:

1、向我们部门的同事和领导学习,

2、和同行业人员交流,

3、和用人部门沟通,向他们讨教,

针对我的知识非常的匮乏和之前存在的不足,所以在未来的工作中:

一,我将侧重于深入学习公司的产品知识,公司的制度、企业文化(了解同行业内的产品、管理、规模、企业文化等知识。

二,深入了解所招岗位的工作职责(方法看招聘需求表,向用人部门了解,到车间了解)。

三,在工作中和学习中,不断提升自己的面试技巧,邀约技巧。

四,拓展自己的招聘渠道,内部推荐(方法向用人部门了解人才聚集处,多和集团员工沟通,鼓励推荐),提升自己搜集简历的技巧,提升自己对简历的判断力,努力完成每个月招聘指标。

五,提升自己的必备工作技能,近期内侧重于提升自己的沟通技能,分析能力,人际交往能力,电脑操作能力(方法,2周看一本书,向领导和同事学习,每天不断总结自己,业余查找办公软件操作知识)。

以上就是我试用期期间的工作总结和近期内的工作计划。

销售实习总结集合


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销售实习总结(篇1)

茶具销售实习总结


在茶具销售实习的这段时间里,我有幸参与了茶具行业的运作和销售。通过这次实习,我收获了许多珍贵的经验和知识,对茶具销售行业有了更深刻的理解和认识。


在实习的过程中,我主要负责茶具的销售和客户服务工作。我学会了如何与顾客有效沟通和建立良好的关系。在每位顾客进入店铺时,我都会热情地迎接他们,并耐心倾听他们的需求和想法。通过与顾客的交流,我可以更好地了解他们对茶具的喜好和使用需求,从而为他们推荐合适的产品。同时,我也会不断向顾客介绍茶具的特点和优点,提高他们对茶具的兴趣和购买意愿。


我学会了如何对茶具进行有效的销售和推广。在面对顾客时,我会根据他们的需求和偏好,提供不同种类和价格的茶具供他们选择。我会仔细介绍每个茶具的特点和用途,并采用生动且具体的方式来展示产品。例如,我会亲自倒茶给顾客品尝,并解释茶具的独特之处和品质保证。通过这种方式,我可以增加顾客的信任感和购买欲望,提高销售额。


在与顾客的交谈中,我了解到茶具销售不仅仅是提供产品,还要提供专业的咨询和建议。因此,我不断学习茶具的相关知识,包括茶具的种类、材质、制作工艺和使用方法等。我积极与茶具供应商进行合作,并不断更新产品信息,以便为顾客提供最准确和全面的信息。在销售过程中,我会根据顾客的需求和喜好,向他们推荐适合的茶叶和泡茶技巧,帮助他们更好地享受茶文化。


除了销售工作,我还积极参与店铺的运营管理。我负责统计和记录每日销售额,并和团队成员一起制定销售目标和策略。在实习期间,我提出了一些建议,如举办茶具展销会、开设茶道体验课程等,以吸引更多顾客和增加销售收入。与此同时,我也帮助店铺进行市场调研和竞争对手分析,以便更好地了解市场需求和改进销售策略。


通过这次茶具销售实习,我收获了很多。我提高了沟通和销售技巧。与顾客的交流锻炼了我的口头表达能力和人际交往能力。我加深了对茶具行业和茶文化的理解。通过不断学习和实践,我对茶具的种类、用途和制作工艺有了更深入的了解。最重要的是,我明白了销售不仅仅是推销产品,更是与顾客建立信任关系和满足他们需求的过程。


茶具销售实习为我提供了一个宝贵的机会,让我在实践中学习和成长。我会继续努力,不断提升自己的销售能力和专业知识,为茶具销售行业做出更大的贡献。同时,我也将继续推广茶文化,让更多人了解和喜爱茶具,享受茶的乐趣。

销售实习总结(篇2)

一、走进苏宁,感受腾飞企业发展

苏宁电器成立于家电连锁零售企业,;在董事长张近东先生的带领下顺势切入房地产、酒店、高尔夫和百货等相关行业;在全体员工的共同努力中,形成了独特的、现如今,苏宁电器市值同时,苏宁电器是国家商务部重点培育的“全国冰洗、彩电、音像、小家电、通讯、电脑、数码八个品类,近千个品牌,现苏宁以连锁店服务为基石,每进入一个地级以上城市,苏宁都配套建设了物流配送中心、售后服务中心和客户服务中心,为消费者提供方便快捷的零售配送服务,全面专业的电器安装维修保养服务,热情周到的咨询受理回访服务,苏宁电器竭诚为消费者提供全程专业化的阳光服务、

二、体验实体营销,参与经营管理,从理论走上实践(实习内容)

,在这一系列的标准中,我们应该处理的有的放矢、与此同时,要将各个已知信息及时反馈给上级领导,传达给其他厂促员工,做到信息的公开透明,为后期商品交易流程正常有序的开展做好铺垫、在交易的流动过程中,我们始终坚持“速度传递真情,微笑彰显服务”的宗旨,以便后期客户的维护与管理能够面面俱到,及时处理突发事件、在熟悉整个流程的过程中,我们力求将任何销售一步到位,使得程序化,结构化,系统化的商业理念更为清晰、

发展走向,并结合自身发展趋势进行整体的思考,力争将自己销售这一模块的工作开展进行的有条不紊、

在苏宁门店工作要学会至真至诚的阳光服务,要根据自身情况进行局部分析,通过层层的分析与思考,找出营销的最佳切入点、营销的过程中我们遵循销售四项基本原则:

①三米原则;

②区域负责制

③阳光服务原则;

④首位接待负责制原则、

正是因为有了这四项基本原则做指引,才能让我们的销售八部曲(等待顾客、接触顾客、询问顾客、实时介绍、产品推荐、关联销售、达成交易和谢别顾客)开展的井井有条、

同时,通过我们实习生对每次促销活动的民意调查和进入小区、校园和企业等进行了解,因地制宜的制定出相应的具有特色的活动,每个周末或法定节日,上级会根据我们反馈的信息和销售情况,制定相应火热的促销活动,通过有买有赠,有买有返的大力活动来刺激消费、同时,在与上一年实时对比销售中,更进一步的进行任务指标的战略部署,通过对市场行情良好有效的预测,对各个品牌进行任务分解,保证相比上一年同期增长立足长远发展,寻求企业多元化,我们实习生会根据店面事业部不同的指标任务,进行“阳光包”拓展,以期将企业制胜法宝———服务,最真挚的传达给我们顾客,在顾客心中形成潜移默化的意识、在一次次的与顾客接触中,感受顾客的消费心理,尽快摸索出自己的营销策略与战略规划、

、当然,日常中的相关数据也需要我们协同督导及时准确跟进,做到准确无纰漏,将一切相关动态信息报备于店长或其他上级领导、作为储备干部的我们,尽量的学会“调兵遣将、实时规划”,在前期终端岗位中,能够更加准确的了解产业结构,做到后期的人性化管理,将思想一致,优势互补的群体更好的团结起来、

三、学会“刚柔并济,以理服人”的管理;懂得交流沟通,互帮互助,互利互惠的硬道理;深知为人处世之道,不断的超越自我,做最好的自己、

的同时,我们应把持住自己的软实力,这里所指软实力便是我们以上提到的能够较好的与人相处,营造良好的工作氛围,具备相应影响力与号召力,能够激情活跃的将整个工作环境提升到高效率且降低身心疲惫的风险、在从理论到实践的过程中,我们应该求真务实,踏实本分的工作,将自己的热情与活力积极的彰显出来,认真负责,思维缜密才是我们快速走向工作正轨的前提、

在工作中我们应积极乐观的看待生活,这样才能提升自己工作的积极性与能动性;在和同事相处的过程中,应持有同理心,“将心比心”的做人,设身处地的为他人着想,这样在工作中才能如鱼得水;在遇到困难的过程中,我们应该用勇气来改变可以改变的事情,用胸怀来接受难以改变的事实,将一切问题付诸于行动,这样在我们生活和工作中的难题将会迎刃而解,我相信这也是我们从理论自上实践的捷径、在思想上,我们应该走出学生的身份,走上实践,从之前的“园林式植物”转变“为野生植物”,我们要摒弃墨守陈规之道,敢于突破自我,展现自我,在不断的超越自我的过程中充实自我,做最好的自己、同时,知识是永远不会过时的财富,只有在不断的学习中,通过从理论走上实践,才会让自身的能力与日俱增、生活确实不易,但追求生活意义的动力不能被抹灭,寻求生活的幸福必然要借助于努力夯实的知识基础,这样我们在工作中才会有激情和斗志,在生活中才会立于不败之地、

小结:从理论走上实践,将理想化为现实需要我们认真的对待工作和生活,工作的意义在于将知识运用实际,生活的本质在于不断超越自我的工作、

销售实习总结(篇3)

销售实习月总结


在本次销售实习的一个月里,我获得了许多宝贵的经验和知识。通过亲身参与销售工作,我深刻理解到销售并不简单,需要全身心的投入和持续不断的努力。在这篇文章中,我将详细具体且生动地描述我的销售实习月总结。


我想分享的是我所学到的销售技巧和沟通技巧。在实习期间,我接触了许多潜在客户,并尝试与他们建立联系并推销产品。我学会了如何进行有效的市场调研,了解客户的需求和偏好,以便能够更好地满足他们的需求。同时,我也学会了如何用简洁明了的语言介绍产品的优势和特点,以吸引客户的兴趣。这些销售技巧在实践中不断得到锻炼和提升,我相信这将对我的未来职业发展产生积极的影响。


我认识到销售工作的重要性并且体验到了其中的挑战。在销售过程中,我面临了许多困难和压力。有时候,客户可能对产品不感兴趣或者有疑问,需要我准确回答。在这些情况下,耐心和细心是非常关键的。通过与客户进行积极的沟通和解释,我逐渐克服了这些困难,并且学会了如何转化客户的疑虑和问题为销售机会。同时,我也了解到了销售工作需要很高的自律性和毅力,因为并不是每个销售机会都能成功成交。我相信只要坚持不懈,努力提升自己的销售技巧和专业知识,最终一定能够取得好的销售业绩。


另外,我还要提到我在实习期间获得的团队合作经验。在销售部门工作的过程中,我与同事们共同面对了许多挑战,并共同解决了各种问题。通过与团队成员的合作,我学会了如何协调和激励他人,以达成团队的目标。我们相互之间进行了经验分享和讨论,不断改进和优化销售策略。这种团队合作的经验为我带来了巨大的成长,并培养了我与人合作的能力。


我想强调我对销售职业的热爱和执着。这一个月的实习经历让我更加深刻地认识到了销售的重要性和挑战。我喜欢与客户沟通和交流,了解他们的需求,并帮助他们找到最适合他们的产品。同时,销售也给了我一个宝贵的机会去不断提升自己,挑战自己的能力极限。我对销售职业充满了激情和动力,并且愿意为此付出努力。


小编认为,这一个月的销售实习给了我很多宝贵的经验和机会。通过实践和学习,我提升了自己的沟通技巧和销售技巧,了解了销售工作的重要性和挑战,并获得了良好的团队合作经验。这次实习经历让我更加坚定了我对销售职业的热爱和执着。我相信这将对我的未来职业发展产生积极的影响,同时也为我成为一个更好的销售人员奠定了坚实的基础。

销售实习总结(篇4)

销售实习汇报总结


一、实习背景


今年暑期,我有幸进入一家知名企业进行销售实习,主要在公司销售部门进行工作。我选择这个实习机会,是因为对销售行业很感兴趣,并希望通过实践了解销售的工作流程和具体操作。在实习期间,我得到了公司领导和同事们的悉心指导和支持,让我深刻体会到了作为一名销售人员的责任和挑战。


二、实习工作内容


1.了解市场情况


在进入公司之前,我通过阅读市场报告和行业分析,了解了目标市场的需求和竞争状况。在实习期间,我专注于了解公司所在市场的发展趋势和竞争对手的销售策略,以便更好地了解市场需求和客户心理。


2.客户拜访


实习期间,我参与了一些客户拜访活动,跟随销售经理一起拜访一些潜在客户和老客户。在拜访过程中,我主要负责记录客户需求和反馈,并协助销售经理解决问题。这些客户拜访让我更加深入地了解了客户的需求和问题,并学会与客户进行有效的沟通和互动。


3.销售数据分析


在实习期间,我还参与了销售数据的分析工作。我负责收集和整理销售数据,并通过数据分析工具进行数据挖掘和统计分析。通过分析销售数据,我能够了解产品的销售状况和市场的需求趋势,为销售策略的制定和调整提供参考依据。


三、实习心得体会


1.团队合作重要性


在实习期间,我深刻意识到团队合作是销售工作中的关键因素。在销售部门,大家共同合作,互相支持,才能达到销售目标。我学会了与同事合作,并互相帮助解决问题。我们共同面对困难,共同努力,取得了令人满意的销售业绩。


2.客户服务意识


销售工作的核心是为客户提供满意的服务。在实习期间,我学会了倾听客户需求,积极回应客户问题,并尽力为客户提供解决方案。通过与客户的沟通和互动,我意识到了客户满意度对销售业绩的重要性,并从中获得了很大的成就感。


3.销售技巧的提高


在实习期间,我不断学习和提高自己的销售技巧。通过参与客户拜访和销售数据分析,我学到了很多销售技巧和策略。例如,了解客户需求和市场趋势是制定销售计划的基础,而有效的沟通和谈判技巧则是与客户进行良好合作的关键。


四、实习收获


通过这次销售实习,我获得了很多宝贵的经验和收获,包括:


1.对销售工作的深入了解


通过实践,我更加深入地了解了销售工作的流程和操作,包括市场调研、客户拜访和销售数据分析等。这些经验让我更加了解销售工作的内涵和挑战。


2.团队合作意识的培养


在实习期间,我积极与团队合作,相互支持,共同努力,达到了销售目标。这个过程培养了我团队合作意识和沟通能力。


3.销售技巧的提升


通过与客户的沟通和互动,我学到了很多销售技巧和策略。这些技巧对我以后从事销售工作将会起到重要的指导和支持作用。


五、展望未来


通过这次销售实习,我对销售工作充满了热情和信心。我将继续努力提升自己的销售技巧和专业知识,不断学习和进步。在将来的工作中,我希望能够在销售领域取得更好的成绩,并为公司的发展做出更大的贡献。


销售实习是一次宝贵的经验,通过这次实习,我对销售工作有了更深入的了解,同时培养了团队合作意识和提升了销售技巧。我对未来充满信心,相信自己在销售领域会有更好的发展。

销售实习总结(篇5)

美容销售实习总结


我在这个暑假期间参加了一家美容公司的销售实习,这次实习经历给我留下了深刻的印象。通过这次实习,我学到了许多关于销售和美容行业的知识,并提高了自己的沟通能力和销售技巧。


在实习的第一天,我被分配到了公司的一家专门美容产品店中。这个店铺以销售各类美容产品为主,是公司的一个非常重要的销售渠道。我的主要任务是向顾客介绍和推销公司的产品,并努力达成销售目标。通过和顾客的互动,我学会了如何正确地了解顾客的需求,针对性地推荐产品,以及如何巧妙地解决顾客的疑虑和问题。我还学到了如何利用产品的特点和优势进行销售,以及如何进行产品的陈列和展示,提高顾客的购买欲望。


在实习的过程中,我还参与了公司举办的一些销售活动和培训班。这些活动和培训班为我提供了与其他实习生和销售人员交流的机会,我们互相学习、分享销售经验。通过这些活动,我学会了如何与顾客建立良好的关系,如何利用销售技巧和心理学原理进行销售,并如何处理顾客投诉和退换货事宜。这些经验不仅提高了我的销售技巧,也提升了我解决问题和处理人际关系的能力。


在实习的最后一个星期,我有幸参加了一次与公司商业合作伙伴的会议。这次会议是关于公司新产品推广计划的讨论和策划。我作为实习生的身份,能有机会参与这样的会议,是对我在实习期间表现的认可和肯定。在会议中,我扮演了一个辅助角色,帮助整理和整合了一些市场调研数据,并提出了一些建议。通过这次会议,我深刻地体会到了团队合作的重要性和商业决策的复杂性,也得到了许多关于市场营销和产品推广的知识。


通过这次美容销售实习,我不仅了解了美容行业的发展现状和市场竞争情况,也提高了自己的销售能力和团队合作能力。这次实习让我对未来的职业发展有了更清晰的规划和方向。我希望能够将所学到的知识和经验应用到自己的工作中,为公司的发展贡献自己的力量。


这次美容销售实习给了我一个难得的机会,让我全面锻炼了自己的销售技巧和团队合作能力。我通过和顾客的互动和交流,学会了如何了解顾客的需求和提供合适的产品。我也通过和其他实习生和销售人员的交流,学到了许多销售技巧和解决问题的方法。这次实习使我更加明确了自己的职业规划和发展方向,我相信这次实习经历对我的未来职业发展会起到积极的推动作用。

销售实习总结(篇6)

销售实习汇报总结


一、


销售实习是每个销售专业学生的必修课程之一,通过实习生活的点点滴滴,我深刻体会到销售的重要性以及销售技巧的实际运用。在实习过程中,我深入了解了销售行业的工作流程和销售岗位的职责,并且得到了长足的成长和提升。下面我将从实习的整体过程、工作任务和学到的知识三个方面进行详细的总结。


二、实习的整体过程:


我的销售实习是在一家知名的跨国企业进行的,实习期为三个月。实习的第一周,我参观了公司各个部门,了解了公司的组织架构以及每个部门所承担的职责。在以后的实习中,我主要负责跟进销售订单、开发新客户以及与现有客户维护良好的合作关系。每天我都要关注公司的销售数据和目标,制定相应的销售策略,与团队成员协作,共同推进销售工作。实习期结束时,我帮助完成了多个销售订单并成功开发了数个新客户,为公司的销售量做出了贡献。


三、工作任务:


1. 跟进销售订单:


在实习期间,我全程参与了公司销售订单的处理流程。我负责与客户进行沟通,了解客户需求并提供相应的产品和服务解决方案。同时,我还需要与公司其他部门进行协调,确保订单的顺利交付和客户的满意度。通过这个任务,我锻炼了与客户沟通的能力和团队合作的能力。


2. 开发新客户:


开发新客户是销售工作的重要环节之一。在实习期间,我积极参与了公司的市场调研工作,通过电话、会议和邮件等方式与潜在客户进行沟通,了解客户需求并推销公司的产品和服务。通过不断地推销和沟通,我成功开发了数个新客户,并与他们建立了良好的合作关系。这个任务让我学会了如何与陌生人建立联系,如何有效地进行销售推广。


3. 维护客户关系:


除了开发新客户,维护现有客户的关系也非常重要。在实习期间,我负责与公司现有客户进行定期联系,关注他们的需求和反馈,并及时解决问题和提供相应的支持。通过不断地与客户沟通和协商,我与客户的关系更加稳固,客户对公司的满意度也有所提升。这个任务让我学会了如何维护客户关系,建立长期合作伙伴关系。


四、学到的知识:


1. 销售技巧:


通过这次实习,我学到了很多实际运用的销售技巧,例如如何进行有效的销售沟通、如何进行销售谈判以及如何处理客户投诉等。这些技巧在实际工作中非常有用,对于提升销售效果和顾客满意度起到了积极的作用。


2. 组织与协调能力:


在实习期间,我必须与公司的各个部门进行协调,使销售流程的各个环节顺利进行。这需要我具备良好的组织与协调能力,能够与不同部门的人员进行有效的沟通和合作。通过这个任务,我提高了自己的组织与协调能力,更好地适应了公司的工作环境。


3. 抗压能力:


销售工作往往需要面对各种各样的挑战和压力。在实习期间,我也遇到了一些困难和压力,例如客户的投诉、订单的延迟等。但是通过与团队成员和领导的合作,我学会了如何处理这些问题并找到解决方案。这个任务让我更加坚定了自己的抗压能力,并提高了解决问题的能力。


五、


通过这次销售实习,我深入了解了销售工作的流程与职责,并得到了长足的成长和提升。我学到了实际运用的销售技巧,并提高了自己的组织与协调能力以及抗压能力。这次实习为我今后的职业发展打下了坚实的基础,我相信在今后的销售工作中将能够更加出色地完成各项任务,并取得更好的销售业绩。

销售实习总结(篇7)

销售行业实习总结


我在销售行业实习期间,获得了宝贵的经验和知识,对销售工作有了更深入的理解。在这篇文章中,我将详细介绍我在实习期间所学到的内容和经历。


我了解到销售工作的核心是建立良好的人际关系和沟通能力。无论是与客户、同事还是上级领导,良好的人际关系都至关重要。在实习期间,我学会了主动与团队成员合作,协调各方面的资源,以达到共同的目标。我主动与同事交流,分享各自的心得和经验,从中学习并改进自己的工作方法。同时,我也积极参与团队会议和培训,增加了自己的专业知识和技能。


我发现了销售工作中的挑战和机遇。与客户进行谈判和推销是销售工作的核心部分之一。我参与了与客户的谈判过程,学会了如何倾听客户需求,提供适当的解决方案,并通过有效的沟通技巧来达成协议。同时,我也遇到了各种挑战,比如客户的异议和竞争对手的压力。但是,我通过不断学习和提高自己的专业知识和技能,顺利克服了这些困难,并取得了不错的销售成绩。


在实习期间,我还学到了市场调研和分析的重要性。在销售工作中,了解市场需求和竞争对手的情况至关重要。通过市场调研和分析,我能够更好地了解客户的需求和喜好,为他们提供更好的产品和服务。我还学会了如何利用各种市场调研工具和技巧,收集和分析市场数据,为公司的销售决策提供支持。


除此之外,在实习期间我还了解到了销售工作的精细化管理。销售工作需要高度的自律和组织能力,以实现销售目标。我学会了制定详细的销售计划和目标,合理安排工作时间和资源,根据销售进展及时调整策略和计划。通过销售数据的分析,我能够更好地评估自己的工作表现,并不断改进自己的销售技巧和方法。


通过这次实习,我深刻认识到销售工作的重要性和挑战。销售工作不仅需要良好的人际关系和沟通能力,还需要市场调研和分析能力,以及精细化的工作管理能力。通过努力和不断学习,我相信我能够成为一名优秀的销售人员。


这次销售行业实习给了我很多宝贵的经验和机会。我学到了很多关于人际关系、沟通技巧、市场调研和分析、以及销售管理方面的知识和经验。我将把这些经验和知识应用到今后的工作中,为公司的销售工作做出更大的贡献。同时,我也会继续学习和提高自己,不断进步,成为一名更优秀的销售人员。

销售实习总结(篇8)

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通,交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

所以碰到撞单的事情的时候,你要知道这个业绩不是你一个人的,是你们整个一个组的,所以不要显得很无所谓。也不要争得面红耳赤,毫不讲理。要学会利用公司制度和同事关系来维护自己的利益。

业绩好了之后要学会跟同事分享你的工作经验,但是不要傲慢地去说教,要有一个平常心。这样你会发现同事的经验有时候是对你很有帮助的,你的进步会越来越快速。 销售的最高境界是倾听,要为客户排忧解难,千万别给他制造麻烦和没必要的思考。倾听客户的的想法后对症下药,你会发现工作越来越轻松。

最后,感谢______地产有限公司给了我实习的机会,感谢周围的同事给予了我帮助及鼓励,感谢所有关心我的人尊重了我决定,并给予我支持。感谢老师的培养,和同学们的关心!

教师实习总结集合


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教师实习总结 篇1

小学实习教师日记总结


作为一名实习教师,我有幸能够走进小学课堂,亲身感受教育的魅力。在这段时间里,我收获了很多,也遇到了不少挑战。通过不断地观察、思考和实践,我积累了宝贵的教学经验,同时也对教育有了更深刻的理解。


在实习的过程中,我深刻地体会到了教师的责任和使命。每天早晨,当我走进教室,看到孩子们专注地坐在自己的座位上,期待着我的到来,我的内心充满了无比的自豪和责任感。作为一名教师,我要承担起培养未来的重任,不仅要传授知识、教会技能,更要关注孩子们的成长和发展。在教学过程中,我始终以学生为中心,关注每一个孩子的情感需求和学习进步,尽力激发他们的学习兴趣和潜能。


在和孩子们相处的过程中,我收获了很多快乐。他们纯真的笑容、活泼的动作、天真无邪的言语,让我感受到了教育的乐趣和成就感。每当看到一个学生兴致勃勃地举手回答问题,或是在课间自觉地帮助同学,我都感到由衷的高兴。在我心中,这些瞬间便是对教育最好的回报,也是我坚定理想的动力。


在实习的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。比如,有些学生学习认真程度不够,容易走神或打扰其他同学;有些学生基础薄弱,难以跟上教学进度。在这种情况下,我需要耐心细致地帮助他们,制定个性化的学习计划,引导他们克服困难,激发学习的兴趣。在这个过程中,我意识到了教师的教学技能和情感把控能力的重要性,只有不断地提升自身的素质和能力,才能更好地服务学生。


通过这段时间的实习,我收获了很多,也成长了许多。我明白了作为一名教师需要具备的素质和能力,比如耐心、责任心、创新能力和团队协作精神等。我也懂得了教育的价值和意义,教育不仅是传道授业,更是育人的重要使命。未来,我会继续努力学习,不断进步,做一名更好的教师,为社会培养更多有理想有担当的优秀人才。

教师实习总结 篇2

古语说:“水至清则无鱼,文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么,什么样的课才能吸引学生呢?才是一节好的美术课呢?俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一本好书,一部电影,要吸引住读者、观众,精彩的开头是必不可少的,上课也同样如此,没有精彩的开场白如何吸引学生呢?所以,一堂好课的导语设计是至关重要的。导语设计得好,先声夺人,就能激发情趣,创设意境,激起学生强烈的“乐知乐学”的欲望,就会对教学产生积极作用。我们常说的“寓教于乐”,这“教”就是审美教育。美育是一种使用艺术美和现实美来影响、感染、教育学生,使他们具有感受美、欣赏美、评价美和创造美的知识和水平的教育活动。美术是一种高雅的艺术,是一门充满美的魅力的艺术。而审美过程是人们用感觉器官耳、眼感受客体的过程。所以,我们在设计教学导语时,能够让学生通过视觉、听觉去感受美的'造型、美的线条、美的色彩、美的构图、美的声音,从而唤起一种审美的快感。我认为,能够通过三个方面达到目的。

(一)、图片欣赏法

“百闻不如一见”。使用直观形象的插图、挂图、画像、范画等图片材料导入新课,可激发学生浓厚的学习兴趣。这是我在教学过程中常用的方法。通过直观的图片投影,丰富多彩的图片很容易吸引学生的注意力,从而将学生引入课堂教学。

(二)、兴趣激发法

心理学研究证明:“最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。激发学生兴趣的方法很多,从以下几个方面能够调动学生的积极性:

1、使用实物导入

实物是最直观的,也是最有效的教学工具之一。有时,千言万语的,不如一览实物,它能够使任何繁琐复杂的事物变得简单明了,把实物使用到课堂上,不但能够使内容变得通俗易懂,也能够激发学生的兴趣,加深他们的印象。我在上《标志设计》这个课时,我取出学生常见的标志给学生看,发现他们的注意力一下子集中起来,变得非常兴,课堂气氛立即活跃起来。

2、使用谜语导入

生活中没幽默是乏味的,同样美术课上没有幽默则是枯燥的。美国保罗韦地博士曾对9万名学生实行过调查,从中得出结论:学生最喜欢具有幽默感的老师。在美术课教学中,如能使用诙谐幽默的语言,教学过程会更轻松、更有效。一下子拉近了师生间的距离,使师生形成心理上的相容,共同投入新的教学情境之中。

3、使用故事导入

儿童喜欢听故事,他们一听故事,会兴致勃勃,注意力高度集中,引述与上课内容相关的故事导入新课,将会激发学生学习的兴趣。

(三)、想象激发法

黑格尔曾说过:“真正的创造就是艺术想象的活动”,但真正的想象是需要有情感体验的,没有情感的作用,想象就成了无源之水,无本之木了,想象的内容是自由的、宽广的,所以,我们在美术教学中,可通过各种方法,如生动的语法描述,音乐的欣赏,画面的展示,学生的表演等作为导入,为学生创设情境,从而提升的想象力。另外,一节好的美术课除了要有好的导入,教师在展开美术活动过程还需充分调动学生的创造热情,让学生了解美,学会创造美的水平。

教师实习总结 篇3

在经历了一周的实践生活后,我深刻体会到了幼儿园保育老师的辛劳和伟大。作为幼儿教师,保育教师对每个孩子的性格、脾气和家庭背景都了如指掌,负责孩子的照顾和生活细节,如孩子的饮食、上厕所、消毒等等。保育教师的工作在幼儿身心发展中起着至关重要的作用。

在实践中,我认识到作为一名幼儿教师,最重要的是要热爱幼教事业和孩子,并且给予孩子夸奖和爱的表达。在日常工作中,教师要有耐心和细心,用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话,使幼儿感到被尊重和被理解。同时,教师也需要表达自己的思想和情绪,与孩子建立心灵契合的桥梁。

在与幼儿沟通的过程中,教师的沟通能力也是至关重要的。教师要善于发现每个孩子身上的闪光点,以及与自己的带班老师进行沟通,不断改进和提高自己的能力。

一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的指导老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我的认可。

在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

在实践的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为一名学前教育教师,我一定会格外严格要求自己,严格要求我的学生,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的`影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。在实践期间,我在班级得到的心得体会:

1、老师的思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己。

2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的有点。

3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合和培养完整儿童的需要,可以进一步划分,确立一专多能人才培养模式。

4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机教育孩子,并做好教育记录。

短短的一周在紧张而又愉快的氛围中结束。回顾这一个星期,我知道我尽了所有的努力,也许这一周的保育实习中我不是做的的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的:

第一:怕破坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后教育管理小朋友带来困难。

第二:欠缺实践经验。在掌握理论知识的前提下,经常到幼儿园锻炼实践,做一个既掌握学前教育的基本理论和基础知识,又具备从事学前教育工作所需要的多种能力的教师,真正使人才培养目标与现代幼儿教育改革的需要相适应。

回想一下在这即将过去的一个星期里,每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“王老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!

闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我兴的一件事了。我才发现,原来对对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了几天的时间,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富,特别是方老师的语言课,她的嗓音总是那么柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进。

教师实习总结 篇4

总之,为师要德高与才厚,也就是说,为师要德才兼备,学生才会受到良好的熏陶与进化!

为师,要善于教学生或者说善于引导学生——好好做人,做好人;好好学习,学好习;好好做事,做好事。

怎么样善于教学生或者说善于引导学生——好好做人,做好人呢?这就需要教师要教学生或者说引导学生“善”。孟子曰:“人之初,性本善。”这就是说,人性本善。首先,教师——要教学生以向善。陶行知先生曾经这样说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”为人师者,应该是正直真诚、德才兼备的“善”老师,才可能教出正直真诚、德才兼备的“善”学生。那么,在学生依然具有可塑性时,善教者教以求真向善,善学者学以学真向善,日复一日,年复一年,学生不就渐趋于“善”了吗?其次,教师——要教学生永存善念,驱除恶念。正所谓:行善之人,如春园之苗,不见其长,日有所长;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所损。因此,教师要告戒学生:不要行恶,而要驱除恶念,否则,我们就会像上述的磨刀之石,日益贬损了。况且,有一句俗语说得好:“善有善报,恶有恶报。不是不报,时候未到。”第三,教师——要教学生反省向善。正像孔子所说:“人非圣贤,孰能无过?过而改之,善莫大焉。”第四,教师——要教学生近善人,远恶人。正所谓“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭。”第五,教师——要多多扬善,教学生多多行善。等等,教师的引导,使学生有一颗颗“善心”,好好做人,做好人,就在其中了。

怎么样善于教学生或者说善于引导学生——好好学习,学好习呢?两千多年前的孔子就提出了“因材施教”、“有教无类”的教学思想。教师更不应该压制学生个性的发展,把学生“培养”得还不如自己的状况。鼓励学生个性张扬及其特殊的学习习惯的保持,等等,才能够使学生好好学习和学好习。当然,教师适时引导学生的个体的个性融入到集体的共性中去。这从某种程度上说,就是要引导学生不要以自我为中心,让他们由个体融入到集中之中。这样,学生的个性不但没有受压制,而且他们认识到了自己是集体中的一员,感受到集体温暖的同时,还会为集体的团结互助、共同进步等,做出自己的努力等。

怎么样善于教学生或者说善于引导学生——好好做事,做好事呢?大千世界,世事纷纭,怎么能够好好做事,做好事,这并不能具体说得清清楚楚的。但是,作为教师,“传道受业解惑”的为人师者,还是可以通过具体发生在学生身上的事情,引导学生——尽可能保持一颗清醒冷静的头脑,遇到事情或者问题,要先冷静地想一下是什么事情或者是什么问题,然后再冷静地想事情或者问题发生或出现的原因是什么,进而冷静地想通过什么样的途径摆平事情或解决问题,最后再冷静地通过想好的途径去摆平事情或解决掉问题。正如一位作家所写的那样:“镇静地准备好镇静!”这样是可以引导学生好好做事,做好事的。

总之,为师不仅要德高而且要才厚,还要善于教学生或者说善于引导学生——好好做人,做好人;好好学习,学好习;好好做事,做好事。这样,教师德才兼备而“学高为师,身正为范”,又会善于引导学生的教师是值得那样的称赞、赞美和歌颂的.!为人师者——学高为人师,身正为人范,要有“睿智培奇葩,壮千载丰功;清芳育英才,兴百年大计”的师道精神理想,也要有蜡烛“燃烧自己,照亮别人”和“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神!教师教学实习总结 篇9

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于_年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。

本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

教师实习总结 篇5

人首先是大自然的动物,其次才是人类社会成员。因此人首先关注的应该是自身基本需要的满足与否,只有基本需要得到满足了,才会想要得到更高层次的满足。中国有句古话——仓廪实而知礼节,就明确的反映了这个现象。国外的心理学家马斯洛经过研究认为人的需要可分为五个层次,按低级到高级可分为:生理需要、安全需要、归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。按照这个理论,教师在关注学生、了解学生的动机的时候,首先要观察学生生活的基本需要,应该从了解他们的基本需要和愿望出发,如家庭条件、住宿情况、人际关系以及教师尽快叫出每一位同学的名字等等。对于学生的努力程度来说,学生内心对教师和教学环境的接受度是一个很重要又经常被忽略的指标,要想提升他们的接受度,就必须让他们觉得老师们是真的在关注他们,让他们觉得很温暖,不愿意辜负老师们的期望。处于高中阶段的学生已经接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依赖于得到别人的充分肯定,社会关系的依恋性是很强的,只要让他们依恋老师,教育就可以顺利展开。

这次实习我们开展了“放飞青春主题班会”,班干部积极张罗,全班同学热情参与,不论是激发学生的***上还是师生感情纽带的构造上都取得了很大的成效,很喜欢这种氛围,有朝一日我真的成为班主任了,我一定会乐此不疲的。

教师实习总结 篇6

日子过得真快,转眼间,实习期就要过去了,还得继续完成自己的实习报告。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了实习期的工作。回顾这段时间,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高,希望这篇美术老师实习报告可以给大家帮助。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同班级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的.是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

教师实习总结 篇7

时间飞逝,短短两个月,xx个日日夜夜的快乐时间,今日已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校xx中学的领导,指导老师以及原班主任的帮助与照料,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导老师表示诚心的感谢,感谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

一、打算阶段

也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到xx中学时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多怀疑开头了实习。这段时间,一中的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学阅历。另外,指导老师还组织我们集体观摩了有丰富阅历的老老师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入讨论新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神奇了。

二、实践阶段

从第三周开头我们的实习也就全面展开了,为此指导老师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育老师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探究,去讨论,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的专心态度,坚持健康第一,快乐体育的`教学理念,认专心真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导老师的指导下,我们乐观编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体老师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。

三、提高阶段

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开头打算我们的优质课,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导老师的指导更加细致,更加专心了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导老师还组织我们观看了莱州市体育老师优质课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和xx中学师生离别时感人的场面。20xx年最后一天的早晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也把握不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和xx中学的老师们握手离别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了xx中学,不虚此行的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民老师的决心,同时这个场面也是我们在xx中学实习成果的证明。所以我们xx一行是非常圆满的,非常成功的。

总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以专心和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和能力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!

教师实习总结 篇8

四个月的顶岗实习日常生活稍纵即逝,作为一名代课教师,这一段历经令我获益匪浅。从刚立在演讲台上的羞涩与腼腆到现在授课时的当然与轻轻松松,我还在持续发展,持续获得,在语文教育和教导主任管理方法两层面均有了自个的了解。

一、课程教学总结

我所属的见习院校选用的是151教学方式,该方式实际操作的大致內容是:一习(指预习)、五环(1、预习检测,发现问题;2、构建场景,激起逻辑思维;3、独立研究,协作沟通交流;4、精解点拔,归纳总结;5、随堂合格,转移练习)、一训(课后练习练习)。综合性起來该方式的操作步骤也是三个流程:即预习语文课研究课后练习练习。这一教学方式的实际运用是在导学案中,导学案关心的是学生自主学习、老师正确引导学习培训,因此老师在设计方案导学案的那时候要从学情分析考虑,重视语文课课程的课堂教学规律性。在多次设计方案导学案后,我个人总结了下列几个了解。

1、预习检测,发现问题。

这一阶段主要是让学员通过自学基本知识,掌握文章,找到自身弄不清楚的地区,便于课上面有方案、有关键地去上课,该阶段最先要设计方案作者介绍和著作环境,由于仅有知人论世才可以能够更好地了解所教课文内容的创作目地,而这种学员全是可以通过自学的。次之,对某篇课文内容应读准和识记的词语和应当了解应用的词语以填词语的方法展现给学员,让她们积极去寻找答案并尝试运用。再度,设计方案一些与课文内容中心思想有关的题,让她们可以由浅入深地分析课文。此外要标示出自身弄不明白的问题和自身有个人见解的地区,便于课上沟通交流。

2、构建场景,激起逻辑思维。

这一阶段是教学课堂的逐渐,也就是课文内容的导进。本以为导进要以新奇的方法尽量地吸引住学员,但是一味追求完美导进的挑战性非常容易摆脱文字。出色的导进要与课文内容主题风格紧密相连,可以激起学员去掌握文字,研究文字。例如在设计方案《将进酒》的引言时,我逐渐用的是如今的劝酒词情感深,一口闷;感情浅,舔一舔;情感铁,喝呕血。我考虑到的仅仅这一导进接近学员日常生活,但是与课文内容中心思想偏移了。具体指导老师让我从诗仙李白要想表述的`感情考虑设计方案引言,我最后用李白的诗句抽刀断水水更流,举酒消愁愁更愁做引,让学员有效地、当然地踏入了文字。

3、独立研究,协作沟通交流。

这一阶段恰好回应了新课程标准所倡导的独立、协作、研究式的小学语文教学,可是怎么完成独立、协作、研究却非常值得思索。阅读文章一篇文章最先要给同学学会思考的時间,让她们对文章和中心思想有自身的感觉和了解。但是中学生的了解并不成熟,因此要教师在学员自主阅读后给予适当正确引导。对课文内容的关键和难题要进行合理的协作沟通交流,协作时不可以形式化,反而是让学员分摊自身的人物角色,有到达站进行自身的每日任务。课堂教学上应让每一个学员都有问题做,积极发布自身的看法。

4、精解点拔,归纳总结。

这一阶段如果对学员通过独立研究,协作沟通交流得到的看法开展合理点评。评价的情况下不可以就是单一的好、非常好等,反而是对于学员的优点和缺点开展有效点评。例如在讲《荷花淀》的情况下,学员描述小说集过度简易,并不是直接了当地给他强调不正确就可以了,而要给他强调应当怎样纠正,所以我规定学员从开始、发展趋势、高峰、结果几层面考虑详尽描述小说集內容。我觉得归纳总结可以分成书面形式汇总和口头上汇总,在课的末尾可以对所讲内容概括,并以板书的方式展现,学员就可以从总体上掌握自身所得到的专业知识。

2024社区工作人员个人总结集合


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社区工作人员个人总结 篇1

新春还没有开始,一场突发事件再一次使得整个社会动员组织起来。面对新冠肺炎疫情,某某社区和某某其他32个社区一样,按照街道要求制定了工作方案,完善了应对预案,在小区出入口设置固定“大喇叭”循环播放防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情内容,通过这种简单直接的宣传方式,让辖区居民更快获得防控知识和信息,增强自我防范意识。一时间,社区抗击疫情工作的千丝万缕、千头万绪,根根都系在这些社区工作者的心上。

进某某社区,一派祥和景象,楼院之间悬挂的防控横幅十分醒目,几名戴口罩的居民正在闲聊,说起此次社区疫情防控宣传,都竖起了大拇指。“每家每户都发了宣传单,楼栋间也拉起了横幅,我们出门都知道要戴口罩。”他们说,“一定支持社区、街道的工作,都是为了我们好。”

某某告诉记者,作为社区一线工作者,她们将加大排查力度,做好外来回家过年工作人员的摸排登记工作以及病例排查工作,及时识别可疑病例;在辖区内大力开展环境整治活动,切断疾病传播途径,消除病毒传播隐患。强化宣传教育,不断加强正面宣传,做到群防群控,确保风险降到最低。

27日,在某某社区,记者看到街道工作人员正在对居民小区、背街小巷、沿街商户等重要点位开展消毒杀菌工作。“每天都会喷洒杀菌药水,并建立了相关台账,将消杀工作一一记录在册。”

某某的几百名社区工作者大多数是女性,她们每人每天要打几十个电话,几乎天天到深夜。她们的手机基本上都是二十四小时开机,睡觉时都要放在枕头边。正如一位社区工作者说的那样:很多居民的信任在电话线上流动。

据了解,目前某某成立了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,建立了有关工作制度,实行日调度例会制度、日报告制度、任务交办制度,加强值班值守,做好应急处置。为预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好全面工作。街道目前排查出的湖北回乡人员均已实行居家医学观察,目前留观人员健康状况良好,无异常症状。

街道按照划区分片、责任到人的原则,开展“网格化、面对面、地毯式”的拉网排查,全力开展精准摸排,带头配合医务人员上门随访,带头落实重点人员检测检查等,并大力开展疫情防控知识的宣传普及,教育引导群众不信谣、不传谣、不造谣,提倡群众“微集会”“云拜年”等安全健康的过节方式,养成良好的生活习惯和健康的饮食习惯。

疫情来了,社区工作者们像上了发条的闹钟,值班巡逻、义务宣传,清垃圾、除四害,在最基层形成群防群治战疫情的局面。这是一场没有硝烟的战争。当安与危、生与死的考验摆在面前时,某某的社区工作者们没有退缩。她们义无反顾地用自己的行动,构筑起抵御病魔的血肉长城。现在“人人是哨兵,家家是堡垒”,筑起抗击疫情的层层屏障。

社区工作人员个人总结 篇2

根据鹿城镇社会治安综合治理工作安排的通知,为做好社区治安综合治理工作,结合辖区实际情况,我社区综治领导班子在党支部的带领下研究制定了20XX年综合治理工作计划,完善了各项组织机构和各项规章制度,责任分工明确,做到了工作有计划、有落实、完成了上级安排的各项工作任务,现对照今年综合治理工作目标责任状,将20XX年工作总结如下:

一、齐抓共管把社区治安作为社区建设的保证:

1、认真落实“稳定压倒一切”的方针,加强社区治安防范措施的落实,增强在维护社会治安中的作用,切实落实“属地管理”的原则,积极推动社区建设综合治理工作。

2、进一步加大创建平安社会活动的宣传力度,提高全民参与意识,动员全社会积极参与治安志愿者的活动中。社区动员辖区内的企事业单位干部职工和居民群众,进行宣传教育,在主要街道、居民住宅区悬挂、张贴宣传横幅、标语和黑板报,使我们的创建平安社会活动宣传教育达到了预期的效果。

3、完善组织网络和规章制度,积极开展群防群治工作。社区群防群治工作组织健全,,社区居民群众防范意识明显提高,防范力量建设显著增强,刑事案件发案率得到有效遏制,社区居民群众安全感显著提高,社会秩序良好,人民安居乐业。

4、20XX年度北浦社区社会治安综合治理目标管理责任书规定今年各辖区单位要把工作重点放在群防群治工作上,我社区为了更好地做好社会治安综合治理工作,努力降低发案率,保证居民生命财产安全。

5、我社区全民动员,在辖区范围内广泛开展“压案”专项行动。我们将社区原有的低保巡逻队做出安排,要求他们分区分片负责治安巡逻,并发动居民小组长率领本组居民也共同参与。与此同时,社区工作人员还做好了值班安排,每天分班分组地按照预定时间、班次、保证24小时都有人值班,并做好记录。同时与派出所加强联系,打防结合,保一方平安。

二、以流动人口、房屋租赁规范化管理为突破确保小区发案率的下降

1、加强流动人口、房屋租赁规范化管理,严抓人口管理工作。社区定期或不定期的对辖区常住人口,外来暂住人员,重点人员进行调查、登记。

2、对小区租赁户加强法制宣传教育,以谁出租、谁受益谁负责为原则,管理好辖区的暂住人口与外来人口。辖区民警和居委会工作人员进行各项普法宣传教育,发放各类宣传资料3000份,依法保护外来务工人员的合法权益。

3、督促辖区周边单位坚持“谁用工、谁管理、谁负责”,“谁出租、谁受益、谁负责”的原则,严把流动人口“流入”关,做到来路明、底子清、管得住,确保外来人员不失控。

三、深入开展禁毒与反邪教警示教育、强化居民防范意识

1、结合禁毒工作安排积极开展无毒社区的创建工作,以“不让毒品进我家”等活动为切入点,在社区内以禁毒宣传单,入户宣传等活动形式,加强了小区居民的禁毒意识。目前我社区无新滋生吸毒人员,无制、贩毒行为。

2、我们一直没有放松对邪教组织的警惕。一方面我们经常下到群众当中去,通过与群众的交流,从中了解是否有新滋生习练者,做到“发现一个,帮教一个”;另一方面,积极发动群众主动向我们揭发、提供邪教组织的非法活动,做到“发现一起,处理一起”。由于一直以来我们在辖区内做了大量的宣教工作,所以至今没有发现有新滋生习练者发动的集体闹事、集体上访事件,也没有发现邪教组织发动的非法活动。

四、围绕普法依法治理工作、抓好两劳帮教、开展人民内部矛盾的预防调解工作

1、社区居委会以板报、讲座、宣传栏等形式,组织辖区居民全面开展“法律进社区”宣传活动,积极开展各项普法宣传工作,营造辖区浓厚的法制舆论氛围,开展法制学习,我社区今年发放各类普法宣传单20XX份,通过开展法律进社区活动,增强了社区居民的法律知识,使居民懂得了学法、知法、守法、用法的重要性,提高了居民依法办事的法律意识。

2、积极排查和化解人民内部矛盾,按照“预防为主,教育疏导,依法处理,防止各类矛盾激化”的原则,把各类矛盾化解在萌芽状态,维护社会稳定。今年,调委会共接受调解纠纷10于起,调成率99%。

社区还定期组织工作人员学习业务知识,对每一位综治干部进行了体能及业务知识、应变能力的考核,使综治干部人员的业务水平不断提高,对自己辖区内的基本情况做到了如指掌。通过一年的综合治理工作运行,工作中取得了一些成绩,但还有许多不足,在以后的工作中我们将在镇综治办的领导下,结合我们社区的实际,扎扎实实的开展好各项稳定工作,改正存在不足之处,努力为居民营造一个安定、繁荣、祥和的生活环境。

社区工作人员个人总结 篇3

在过去的一年里,XXX街道党建工作按照区委区政府的统一安排部署,结合街道实际,全面抓好基层组织建设年活动,在各项工作中更好的发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,整体提升街道党员领导干部的工作能力和服务水平,创先进、争优秀、强服务、促发展,强力推动街道党建工作再上新台阶。街道工委下属1个社区党总支、51个党支部,分别为1个机关党支部、5个居民楼幢党支部,8个社区党支部,6个下岗党支部、3个国有企业党支部、24个非公企业党支部,2个社会团体党支部、2个流动党支部,共706名党员。

一、指导思想和主要目标

坚持科学发展观,以创先争优活动为载体,以良好工作品质养成为主线,以提升党员干部队伍服务能力和工作水平为目标,以人民群众满意不满意、高兴不高兴为出发点和落脚点,适应新领导、新形势、新发展的需要,着力抓班子、带队伍、提素质、树形象、重操守,围绕街道工作中心,抓住重点,突破难点,改革创新,狠抓落实,不断加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设,努力提高党组织的凝聚力、战斗力、亲和力和号召力,全面打造学习型机关和学习型党组织,切实提升党建工作的层次和水平,通过加强党建工作,切实端正执政为民的思想观念,切实坚持求实求效的领导方式,切实树立踏实肯干的工作作风,切实塑造勤政为民的良好形象,为构建宜居、宜商、文明XXX提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、工作措施

(一)认真开展创先争优活动

1、巩固分类指导成果。围绕经济中心,立足本职工作,将创先争优与街道发展的中心任务紧密结合,与不同身份、岗位党员的具体实际密切联系,在创先争优活动中进一步鼓励机关党员、社区在岗在职党员、非公企业党员、离退休党员、破产改制企业党员、转业退伍党员、大学生党员、外出流动党员等8类党员立足自身实际,发挥特色作用,以不同的形式服务群众,造福社会。

2、规范窗口服务承诺。完善街道、社区服务窗口,提升工作人员服务水平,认真落实居民群众所办事项,同时推行“代办制”,对有老、弱、病、残人员实行特殊上门日常事务代办服务,承诺1小时代办上门制,2个工作日代办完成制。街道、社区服务窗口有专职管理员进行平台信息化管理,确保在限定时效内,每条群众反映信息有跟踪、有反馈、有处理。街道全年共完成代办事项228件,群众满意率达100%。

3、接受群众公开评议。广泛邀请街道党员干部、辖区人大代表、政协委员、工作联系密切的辖区单位负责人、街道群众代表等参与街道、社区评议工作,以民主座谈会、书面评议等多种形式,对街道党组织和党员创先争优活动成果、履行岗位职责情况、先锋模范作用发挥情况和公开承诺内容完成情况等开展评议,并公开评议结果,有针对地开展整改落实。

4、认真开展挂点领导巡查工作制。街道领导班子成员坚持每月到分包社区、非公企业党支部将党支部和党员履行职责、兑现承诺、发挥作用、推进工作情况作为巡查重点。在社区,将群众反映问题较多、党组织战斗力不强、党支部书记工作不力的社区作为重点。同时帮助解决社区、企业工作中遇到的热点难点问题,在肯定包点单位成绩的同时,更要指出问题,明确下步努力方向。

(二)抓好工委领导班子建设

1、狠抓良好工作品质的养成。领导班子要带头遵守各项规章制度,认真履行岗位职责,始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约、求真务实、真抓实干,按要求参加各种会议,广泛搜集相关材料,准确传达会议精神,统筹安排工作部署,牢固树立时间概念,坚决贯彻效率意识,今日事,今日毕,不推不拖。要在“早、巧、好”三个字上下功夫,杜绝疲沓拖拉、自由散漫、虚假应付的工作作风,以追根溯源的认真精神、负责担当的敬业态度、雷厉风行的果敢作风带领街道广大干部职工团结一心,努力工作。

2、抓好各项工作的贯彻落实。对于区委、区政府安排部署的工作,领导班子要带头坚决落实,力戒形式主义,不搞表面文章。要紧紧围绕街道各项工作目标,如椰岛片区、国贸一横路拆迁改造工作等领导干部要多到工作第一线去,多到矛盾集中的地方去,多在运作上下工夫,多在求实求效上下工夫,抓好关系民生、着眼长远发展的基础性工作,真正做到领导指挥在一线,掌握情况在一线,问题解决在一线,工作落实在一线。坚决杜绝表演、表功、弄虚作假、虚报浮夸,各项工作要经得住检查、经得住审视、经得住时间和群众考验。

3、完善民主集中制建设。领导班子要继续完善并贯彻落实党工委议事决策机制,凡属街道的重大问题、重要决策事项,必须由街道党工委集体讨论决定。每位领导班子成员都要将思想和行动统一到街道中心工作上来,用一个声音说话,用一个拳头出击,团结一致,群策群力,积极为各项政策制定和工作推进出谋划策。街道党工委决策的每一项工作,每位领导班子成员都要认真负责,一抓到底,抓出成效,切忌流于形式,敷衍了事。

(三)加强社区党组织建设

1、选好配强社区班子。为加强玉沙社区组建工作,我们调整了原有玉沙社区班子,抽调世贸社区居委会书记颜玉珍当玉沙社区党总支副书记廉社区主任,以及2名其它居委会的骨干成员。去年7月还专门组织部分街道社区干部到广州、深圳、南海等地的街道、社区参观学习,在此过程中增长见识,拓展思路,为打造一流的玉沙社区做好基础。

2、继续抓好社区规范化建设。各社区要在“三有一化”(有人管事、有钱办事、有场所议事、构建区域化党建格局)的基础上,进一步抓好社区规范化、网格化建设。严格遵守社区党组织委员会议事制度、民主生活会制度、“三会一课”制度等,做到各种记录、照片、影视资料、簿册齐全,各种规章制度、党员承诺、工作台账及有关图表上墙,及时公示和更新相关信息。以社区为主体,充分调动辖区内的机关团体、企事业单位和居民群众等社会力量,共同参与和推进社区办公用房规范化建设。去年已为电力、金海、万绿园三个社区解决了办公用房问题。

3、打造高水平的社区服务阵地。各社区党组织要以党建工作为抓手,以高度的组织性和纪律性,切实规范履行各项规章制度,杜绝推诿塞责、随意性强的不良工作作风;以“服务创优争一流”活动为载体,以社区党员服务水平提升为中心,带动其他工作人员服务意识和能力的进一步提高;以打造“学习型社区”为载体,不断加大社区工作人员在党建、经济、计生、民政、社保、创建等多方面综合知识的学习和教育,促进整个社区工作团队事业心、责任心和工作能力再上台阶,将社区打造成为便民福民为民的坚强阵地。

4、进一步整合辖区党建资源。在街道工委的带领下,加大与辖区各级党组织的沟通协调,进一步落实“事情共商、资源共享、活动共办、发展共有”的工作机制,重点探索建立街道党建“四级网络”工作机制,逐步建立起街道工委、社区党总支、(社区、楼院)党支部、居民党员小组四级组织网络,使“大工委”的“网格化”管理模式得到进一步延伸。以玉沙社区为例针对小区住户的相对稳定性、邻里关系的相对紧密性、楼栋利益的相对认同性,积极探索完善小区楼院党建工作,社区建有党总支,下设五个楼幢党支部,在居民小区、楼院建立党小组,积极吸纳思想进步、年轻有为的先进人物和积极分子成为党员,延伸社区党建工作触角,扩大社区党建工作在社会各阶层的覆盖面,努力形成党建合力,推进社区党建工作提速。

5、打造特色亮点党支部。各社区党组织要立足自身定位抓工作,注重实践特色,积极开拓创新,打造一批亮点特色党支部。玉沙社区党总支部于2012年8月份成立,下设5个居民党支部和1个企业党支部,社区党总支要进一步以“楼幢党支部”活动为载体,充分依托辖区商业资源,与新挂靠成立的美都京华城党支部积极开展形式多样的企业共驻共建活动,打造“和谐平安”社区。

(四)进一步推进非公有制企业党建工作

我街道非公企业有1200多家,从业人员达5700多人,党员达500多人,对于辖区企业多、人数多、党员多的特点,我们积极做好以下工作:

1、积极发挥非公企业党组织的巨大作用。非公企业党组织要按照企业发展的要求明确自身定位,为企业发展凝聚气力、增添活力、产生动力,成为企业发展的有力支撑。党组织要把党建落实到企业每一项具体工作中,将企业生产发展目标细化为若干子目标,与党组织的活动进行对接,寻找结合点,开展一系列有针对性、有成效性的活动。比如围绕企业发展,举办“我为企业建言献策”大讨论,协助企业健康发展,帮助职工解决实际问题,协调处理好劳务纠纷;围绕企业的急、难、险、重任务,建立“党员责任区”、“党员示范点”,做到关键岗位有党员、困难面前有党员、突击任务有党员,让党员的先进形象在企业中凸显。

2、切实抓好党建各项基础工作。各非公企业党支部要结合自身实际和行业特点,建立健全三会一课、民-主评议、设岗定责、教育培训等制度,靠制度建设加强组织建设、强化党员管理、推动企业发展。针对党员队伍小,不具备建立党支部条件的非公企业,要坚持不断加大工会、共青团工作力度,通过工会建设、共青团工作积极传播党的声音、开展党的工作,为建立党组织打好基储创造条件。想法设法发展“两新党组织”,力争2013年再发展3-5家非公企业党支部。

3、以创先争优推动企业发展。非公企业党支部和党员要在创先争优活动中大力发挥作用,积极投身到企业发展、街道经济建设和社会事业中,在大力推进生产经营的同时,发挥埋头苦干、爱岗敬业、开拓进取的精神,在各项工作中打头阵、勇担当、作标兵、树形象,以突出的成绩展现党员的良好风采,影响和带动身边的员工在本职岗位上做出一流业绩,营造“学先进比贡献,争优秀创佳绩”的良好工作氛围,以党组织和党员的先锋形象和突出业绩,为企业健康发展注入强大动力,为创先争优活动增光添彩。

(五)认真抓好党员干部队伍建设

1、围绕创先争优提升党员干部工作水平。街道广大党员干部要有强烈的责任意识和高度的政治觉悟,围绕创先争优活动推动街道科学和谐发展,使创先争优真正成为一种精神状态、一种价值导向、一种示范带动、一种社会氛围,如:把创先争优作为加强基层党建的经常性要求,加强组织建设、提升服务能力、改进工作作风;把创先争优作为促进街道和-谐的经常性保证,主动排查纠纷、积极化解矛盾;把创先争优作为服务群众的经常性机制,让群众尤其是困难群众得到实实在在的好处,共享经济社会发展成果,将创先争优真正贯穿于街道工作之中。

2、以多样化的载体和形式开展教育学习。认真制定并落实学习计划,不断创新学习载体和形式,加强党员干部的教育学习。 “七一”建党节后,组织党员干部赴文昌市张云逸纪念馆等地参观学习,接受革命传统教育,坚定革命理想和信念,增强投身街道发展事业、实现人生追求的决心和信心;“十八大”闭幕后街道邀请市委党校副校长王天意教授在文昌大致坡龙泉乡园举办了一场别开生面的“十八大”理论学习培训班,引导党员干部准确把握党的“十八大”的深刻内涵和精神实质,同时还解读社区体制改革内容,以此来不断提高党员干部服务辖区群众的意识和能力;利用党员远程教育网络设备,继续开展视频课堂和业务培训,进一步提高党员干部的综合素质和工作能力。

3、有计划地做好党员发展工作。加强入党积极分子队伍建设,克服过去“守门待客”、自然成长的做法,主动引导,大力帮扶,把积极向组织靠拢、政治素质好、文化程度高、勇于承担社会责任的先进分子列为重点培养对象,逐步建立一支结构合理、数量充足、素质较高的入党积极分子队伍;坚持党性原则,严格入党手续,做好预备党员的教育、考察和转正的审查工作,把好支部大会讨论关,把好党委审批关,把好预备党员转正关,未经组织讨论、不符合入党程序的不能进入党内。去年街道共发展党员23人,转正党员15人,目前向各支部提交入党申请书的有35人。

(六)认真抓好党风廉政建设

1、贯彻好《廉政准则》学教活动。各部门、各社区和辖区各有关单位要以贯彻《廉政准则》和加强作风建设为重点,按照党风廉政建设责任制有关规定和工作部署,认真做好自身党风廉政建设责任分解,严格落实“一岗双责”。在工作中突出可操作性,将党风廉政建设和反腐-败工作任务分解细化成明确具体、便于操作、可量化的目标;突出针对性,围绕部门、社区和有关单位的工作实际,以排查廉政风险点为核心,不断在完善规章制度、健全监督机制上下功夫,配合整改措施抓好防治工作;突出科学性,通过责任目标分解和逐级签订目标责任书,形成各级班子有任务、人人肩上有担子的责任目标管理体系。

2、开展好党务政务公开工作。对街道党务政务公开工作进一步完善规范,不断促进党务政务公开工作规范化和制度化,增强党务政务公开的针对性和实效性。党务政务公开的内容要体现实际工作,贴近百姓生活,要以群众的所思、所想、所急、所盼为工作和公开重点;党务政务公开的时间要与公开内容相适应,常规性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作及时公开,街道全年共做好各类宣传专栏15期。

(七)切实发挥工、青、妇的作用

1、以工建带党建,党建促工建,党工共建的党建发展新模式推动党、工建不断向前发展。在街道党建工作中,做好党建和工建的统筹兼顾,以党建的先锋模范作用,引领工建持续向前发展,进一步加强街道工会建设。充分发挥工会在组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益等方面的巨大作用;引导街道广大干部职工积极开展群众性的文体活动,活跃工作氛围,舒缓工作压力,改善精神面貌,增强干部职工的身体素质;建立健全工会帮困送温暖长效机制,不断充实完善辖区困难职工档案,在做好日常帮扶和节日慰问的同时,与社保部门一道,积极开展下岗失业人员的再就业培训指导工作。去年我街道共成立工会组织199个,成员达1550人。

2、以党建推动团建不断向前发展。在街道党建工作中,也要做好党建和团建的统筹兼顾,以引领团建持续向前发展,通过不断优化团建环境,锻炼团员青年,使其尽快成长。同时团建工作也要积极联系党建工作,时刻以党建工作为指引,以党建发展为榜样,使团建工作紧跟形势,更富时代特色和青春活力,实现“党建带团建,团建促党建”的良性发展。针对街道区属子弟和公益性岗位年轻人较多的实际,街道团工委要在“三五”学雷锋日、“五四”青年节、“七一”建党节等重要节日,以“争做服务先锋、共建和谐XXX”、“响应党的号召,紧跟党的步伐”为主题,开展义务劳动、便民服务、文艺宣传、演讲比赛等活动,积极发挥共青团作用。

3、充分发挥妇联工作的重要性。街道妇联要围绕党工委开展工作,想妇女所想,尽妇联所能,配合街道扎扎实实为广大妇女办实事、做好事,提高妇联宣传、组织和服务妇女群众的能力;尤其要注重机关中青年妇女同志的教育工作,引导她们切实负起责任,在各项工作中发挥中流砥柱作用,自觉抵制各种歪风邪气,不屑于家长里短、说三道四的低级趣味,共同维护机关风清气正、团结向上的良好氛围。

(八)、树立典型,宣传表彰。

注重在创先争优和日常各项重大活动中发现典型,培育典型,尤其注意从身边人、身边事发掘先进,树典型于群众,现伟大于平凡,用亲近的人物和鲜活的事例感召广大党员干部。年末,街道党工委对在创先争优和街道工作中较好地完成各项任务、创新工作并取得良好成效、优质服务并受到群众好评的街道干部和社区干部集中表彰,对业绩突出的人员,进行一定的物质和精神奖励,营造街道上下比先进、学先进、创先进、争优秀的良好工作氛围。

三、下步打算

1.完善玉沙政务服务中心的建设。我们将在现有基础上积极探索、逐步完善玉沙社区党务政务服务功能,使其真正成为党员教育培训的主阵地,党组织联系群众的主渠道,展示党组织和党员先进性的重要窗口。

2.强化社区党组织的领导核心地位。定期召开由社区党支部书记主持的社区共驻共建联席会议,广泛吸收党代表、人大代表、政协代表、社区知名人士、驻区单位代表、物业公司负责人、派出所片警等参加联席会议,形成社会协同和共治机制,确保社区支部为核心的党组织成为集中民意民智、凝聚民心民力的领导核心。在玉沙社区试点成立社区党总委的基础上,在街道所辖其它社区全面开展社区支委、居委换届选举工作。

3.继续深化党组织覆盖面,增强社区党建工作凝聚力。把社区内的各类党组织纳入社区党建,实现从抓居委会党组织建设向社区内区域性大党建工作拓展,通过社区党员设岗定责、在职党员服务队、党员志愿服务区、党员社区先锋岗、党员与困难群众结对子等载体和形式,发挥好退休党员、流动党员、在职党员在和谐社区建设中的积极作用,扩大党组织和党员在社区中的影响力。

4.大力开展“创先争优”活动。在辖区各级党组织和党员中大力开展“创先争优”活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,并把加强党员作风建设作为当前开展“创先争优”活动的重要抓手。加强党风廉政、纪检监察和纠风工作,深入开展以“学习准则、严守纪律、廉洁从政”为主题的廉政文化教育工作,结合学习型党组织创建活动。在街道所辖各社区继续深入开展以居民评党员和党员评居民为核心内容的“双评”工作。认真落实“讲实话、办实事、求实效;听实话、察实情、重实效”的“六实”工作作风。

社区工作人员个人总结 篇4


2020年,社区在街道党工委、办事处的领导下,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,始终把“以人为本、关爱生命、安全发展”放在工作第一位,做好辖区内的安全生产工作,遏制各类事故的发生,促进辖区内的安全生产工作稳定发展,没有发生安全生产事故,有力地保障了辖区各方面稳定工作的开展。现将这一年期间的安全生产工作总结汇报如下:

一、高度重视,狠抓安络建设

1、健全安络体系,针对社区实际,社区健全了社区与企业的安全生产管理网络,成立了安全生产领导小组,明确安全监管责任人,实行安全目标责任制,制定了2021年度安全生产监督检查工作计划,并与辖区企事业单位、重点九小场所签订安全生产责任书、烟花爆竹责任书等,实行安全生产工作“无缝隙、全覆盖的目标。

2、强化落实措施,为使安络发挥效能,我们每月召开一次安全生产形势分析会,根据隐患等级及相关情况督促限期整改。针对季节和时段的安全生产形势,集中布置工作,做到了不同时期安全监管工作都有重点,针对薄弱环节加强监管,确保安全监管无死角。

二、加强安全生产监管,为安全生产检查提供保障

1、为做好安全生产工作,遏制各类事故的发生,社区开展了安全生产专项检查,并对辖区内的企业单位、重点场所、生产经营单位计10家、202家九小场所进行了安全生产集中排查,检查有无生产、销售化工燃料、危化用品等安全隐患问题,切实做到安全事务心中有数。

2、按照网格化管理入户居民家中宣传居家用电用气安全知识18次、居家燃气安全知识18次,有力的摸排排查居民燃气安全隐患5次,将隐患遏制在萌牙中。

3、一年来,社区共召开各类专题会议45次,参会50人次。处理“打非治违”案件6起,共排查出安全隐患12处,把各类隐患消灭在萌芽状态。

三、加强投入,完善安全保障条件

1、对辖区危旧房屋的监管,对房屋的外墙脱落、房屋漏水的情况及时上报和处理56次。存在严重安全隐患的4个楼栋,多次召开居民听证会10余场,劝离居民立即搬离危旧房屋居住。

2、辖区个别老旧房屋的燃气管道,由于居民擅自转供天然气,改变用气位置,燃气管道表后安装不规范的问题。针对此次问题,燃气公司做出的方案是恢复原公用厨房集中用气,拆除迁改的燃气管道;对存在严重隐患的用户实施暂停气的处理,整改合格后再恢复供气。对有需求在自建厨房使用燃气的用户,在重庆燃气沙坪坝分公司申请安装,迁改天然气由燃气沙坪坝分公司现场查勘、设计,对具备条件的用户,完善相关费用手续,再实施安装、迁改,合格一户通气一户。

3、老旧小区的消防设施不完善,居民的安全得不到有力的保障,为此在街道积极的配合下,社区对辖区高层老旧房屋的消防设施做了改造,共计20个楼栋,41个单元,从而大大的增加了居民的安全保障。

四、加强安全文化建设,提高安全意识

1、注重教育强素质,今年社区多次组织辖区九小场所、学校、物业单位等参加沙区消防支队开展的消防安全培训10余场,使他们牢固树立安全生产观念,不断提高安全管理水平,形成了知安全、懂安全、会管理、会防范的安全管理局面。

2、开展活动增意识,社区通过张贴安全宣传画报200张、悬挂横幅10条、发放安全生产宣传手册18次,以“我们的节日”、“安全生产月”、“11.9消防宣传日“等重大节日为契机开展安全宣传活动21场,召开安全工作例会,广泛宣传安全生产的重要性,全面提高居民群众的安全防范意识,增加安全生产责任感和紧迫感,激发广大居民“关注安全,关爱生命”的热情,强化居民安全责任意识,营造良好的安全生产宣传氛围。

社区工作人员个人总结 篇5

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。

在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。

根据省、市和县要求,在第二批党的群众路线教育实践活动转入查摆问题、开展批评环节之际,作为赵店社区党总支书记,本人认真开展自查自纠,联系自己的思想和农村工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,全面查找、重点剖析存在的“四风”问题及根源,整理个人对照材料汇报如下:一、“四风”方面存在的突出问题(一)在形式主义方面1、工作态度不够端正。在落实文件要求时重形式,重形式轻效果,不能充分结合村里实际和农民诉求贯彻执行,甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。在群众路线教育实践等活动中,有时迫于工作压力考虑表面现象较多,对活动的实际效果考虑不够深入。

众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为:到识认地醒清我。

尺标师位每价评更么那,话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。

善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随,前当2、对理论知识学习不够。学习习惯不好,学习时间少,学习意识不强,系统学习不够,理论功底不深。

对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深,不能充分有效的把上级精神贯彻的到村里工作实际。

3、对实际工作经验学习不够。主动向村里优秀党员和离休干部学习村里致富方法、矛盾调解的工作经验不够。

(二)在官僚主义方面有点官架子,有时觉得自己是个书记就得有书记的样子;对村民冷暖关心不够,对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部和计划生育光荣家庭等群体了解不够深,关怀不够到位;对村党员和村两委成员要求不严,怕得罪人,有老好人思想,有时怕丢选票就不敢直接批评犯错的党员或村干部。

(三)在享乐主义方面存在“干累了,歇口气”的想法,缺乏强烈的事业心、责任感;有安于现状、缺乏忧患意识和创新精神,对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想;平时酒局饭局多。

(四)在奢靡之风方面艰苦奋斗精神有所弱化;勤俭节约意识不够强。

二、其他方面工作作风不够过硬。考虑到村里情况复杂,有时责任意识不强,尤其是在社区历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面,众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为:到识认地醒清我。

尺标师位每价评更么那,话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。

善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随,前当不敢挑担子。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致。

深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够。

走访扶贫对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。

三、产生问题的原因分析(一)个人党性修养锻炼不够反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。

随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

(二)个人政治素养不高由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验,做好本职工作。

社区工作人员个人总结 篇6

按照要求,我联系个人实际,学习贯彻党的十九大精神,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》学习习近平总书记系列重要讲话精神。进一步牢固四个意识,认真落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求,努力做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。结合自己思想和工作的实际,进行了认真的总结、反思和剖析。

一、存在的问题及原因分析

主要还是自己在政治合格方面、执行纪律合格方面和品德合格等方面出现了偏差。

1、对政治合格方面认识不到位。由于对政治理论学习存在认识上的误区,在学习上满足于一知半解,不求进取,缺乏学习的自觉性和系统性,导致理想信念的不够坚定。一是对付的思想。存在理论学习得过且过的思想,既然躲不过就混着过,学了也就可以了。二是感觉政治理论知识无用武之地。总认为现在党建是中心工作,学几条业务规章现场还用得上,政治理论知识用处不大。这种思想作怪,造成了自己思想水平不够高,理想信念的动摇。

2、对执行纪律合格方面缺位。在履行职责的工作实践中,对“两学一做”学教活动认识不深,做“四有”党员的意识有所淡化,没有把转变作风,真抓实干上升到一定的高度来认识,没有把为人民服务的宗旨真正贯彻落实到实际工作中,以致于在工作中存在密切联系社区不够的问题,缺少深入实际,脚踏实地的严谨工作作风。主观上感觉业务上简单指导下就行了,社区做不好也不关我的事,总感觉跟社区打交道更是对牛弹琴。对社区意愿把握不准,没有真正和社区党建工作溶入到一起。

3、对品德合格方面认识不足。对于作风建设的长期性、艰巨性,缺乏足够的认识和理解,特别是对党员干部的品德合格方面问题危害性认识不足,认为经过多次的思想教育活动,自己在转变品德合格方面上做的已经足够好了,但在指导思想上产生了偏差,放松了自身品德建设的严格要求;同时,由于对当前党建的工作思路和发展的重大意义认识不足,对新阶段面临的新情况、新任务、新特点缺乏深入的调查研究,对存在的问题了解不够透彻,缺乏工作的主动性和创造性。

4、对发挥作用合格方面表现不突出。自己在做具体工作时,虽然尽心尽力,但深入社区的时间少,对社区党建工作的了解不深不透,在对社区党务工作人员的培训方面效果不理想,总认为社区党务工作人员思维单一,工作不认真负责任等等,而自己并没有把作用发挥到理想的层面。

二、整改措施

对以上查摆出来的问题,要从现在改起,即知即改、立行立改,不等待观望、不敷衍塞责。把全面从严治党各项要求落到实处,在今后工作中,抓好整改,务求实效。

1、加强政治理论学习,提高自身素质。一是坚定理想信念,落实党的 理论联系实际,密切联系群众,实事求是 优良传统。不断提高政治敏锐性和鉴别能力,同时,根据工作需要,以学习毛丰美同志的苦干、实干加巧的精神不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野,提升自身的领导和管理能力。二是正确处理工学矛盾。正确处理学习与工作的关系,合理安排时间自学中央下发的各项条例和规章知识,争取每周保证1次学习,每次3小时以上。三是真学真懂真用。通过学习使自己思想上不落伍,作风上不松劲,行动上不停步,将学习成果在实际工作中加以运用。

2、以两学一做学教活动为载体,强化社区党建工作。一是继续做好党员的排查工作,把底数找准摸清,通过各种平台继续查找失联党员,使他们及早的纳入到组织系统进行管理。二是继续调度社区把党费补缴工作,使补缴的数额达到合理的范围,同时安排好党支部收缴党费的具体负责人。三是继续强化两新组织的建组质量。在建组率达到上级部门的要求后,准备把新建组的党支部成员进行集中培训,加强他们的党务工作能力,使两新党支部达到规范化的要求。四是继续严格审查发展党员工作。做好社区的统一培训工作,对薄弱的基层党组织要进行一对一,点对点的指导,严格遵守《中国共产党发展党员工作细则》,使发展党员工作在程序上不出现纰漏。

3、加强作风建设,努力提高履职能力。一是消除思想顾虑,克服好人主义。工作中要消除好人主义思想,坚持工作的高标准、严要求,对现场发现社区工作人员不履职,不执标的现象要大胆批评,积极指正,对屡教不改的严格考核,发现问题及时向街道党委进行反馈,处理好严格管理和热情关爱的关系,做到该严则严,该关心则关心。二是以抓落实作为工作作风转变的关键。牢记群众利益无小事,深入到群众中,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。三是找准自身定位。要履行好组织委员的工作职责,要认真理清工作思路,提高党建工作的认识,认真指导社区 三会一课 ,组织好党员活动,对表现优秀的党员加大宣传力度,发挥党员干部的先锋模范作用。

4、敢于担当,做“四有”型党员干部。在 实上下功夫。当前工作正处于爬坡过坎关键期,存在诸多矛盾和困难,要保持不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,勇于克服困难,敢于真抓实干的精神。要充分分析优势和劣势,制定完善管理思路和模式,夯实基础,能解决的问题立马解决,不能解决的要制定方案限期解决。通过定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子,真抓实做,求真务实,一件事情一件事情地推进,一个问题一个问题地解决,实现自我能力和素质的全面提升。

四、对其它同志的批评意见

一、对张三同志的批评意见

作风转变不实。一是还存在官僚思想,疏于下社区,忽视调查研究,不掌握第一手资料,对工作中出现的新情况、新问题,不能拿出有效解决的办法和对策。二是本位主义思想严重。只关心分管负责的工作,对分管以外的工作不关心,不研究,大局观念不强,阻碍了工作的全面协调发展。

二、对张五同志的批评意见

作为意识和担当意识不强。存在好人思想,遇到较为复杂的矛盾问题,就直接听取领导的建议,不敢抓、不敢管,不热心抓,绕着问题走,只想图太平,不敢碰硬,怕得罪人,表扬多,批评少,碍于情面。

社区工作人员个人总结 篇7

我镇政法综治工作在市政法委和镇党委、政府的正确领导下,紧紧围绕省、市政法综治工作会议精神和平安建设总体部署,以经济建设为中心,以社会管理创新为突破,以维护社会稳定为重点,充分履行职能,提升打击犯罪、治安防范和服务管理水平,各项工作呈现出较好的发展态势。

在全体政法综治工作人员的共同努力下,实现我镇社会大局和谐稳定和人民群众安居乐业,为我镇社会经济发展创造了有利条件,有力推动全镇各项工作有条不紊向前发展。回顾一年来的工作,重点包括以下三个方面:

一、抓督查,强考核,全面落实综治工作责任制。镇党委、政府始终把社会治安综合治理工作作为头等大事来抓,今年召开了8次党政专题研究政法综治工作会议,5次综治委成员会议,2次全镇性的政法综治大会,为全镇政法综治工作的扎实有效开展奠定了基础。综合治理总结。

同时,通过与各部门、企业、村(社区)签订综治目标责任书,落实综治责任,实行责任追究。强化督查,实效明显。健全综治月例会制度和日常督促机制,有效促进工作的开展。年终,镇党委、政府组织对全镇村、部门单位政法综治工作进行考核,对组织有力、工作扎实、成效显著的村和单位予以表彰,对工作措施不到位的村和部门单位予以通报批评、黄牌警告。

二、抓排调,强防控,全力维护社会大局稳定。

狠抓矛盾纠纷排查力度,做好集中处理信访突出问题和群体性事件工作。今年以来,我镇对20__年11月以来的信访工作进行了集中梳理化解、对信访户进行了解释和教育,对突发群体性事件制定了三个工作预案:情报工作预案、劝访工作预案和处置工作预案,使矛盾限度地化解在基层。综合治理总结。进一步加强对重点地区的防控工作。通过建立镇村两级巡防队,逐级逐层、针对性地进行巡防,保障全镇治安稳定。进一步加强司法服务、社区矫正和安置帮教工作。

半年来,司法所为群众提供法律咨询279人次,发放书籍等宣传资料7000余份,举办法律知识讲座4场次,并协助办理诉讼和非诉讼案件和代写法律文书,为当事人避免和挽回经济损失10余万元。通过积极落实捆绑帮教,案情帮教、访谈帮教等措施,实现全年无帮教对象重新犯罪。深入开展防范和处理邪教问题。坚持“以防为主,打防结合,标本兼治,长抓不懈”的方针,在全镇形成弘扬科学、崇尚文明、扶正祛邪、扬美抑丑的良好风气,对“法。轮。功”、“门徒会”、“呼喊派”等邪教组织和人员进行重点摸排,及时把苗头消除在萌芽状态,绝不让邪教在我镇盛行。全镇境内未发现邪教组织和人员,保证“三个零指标”的实现。

三、抓打击,强整治,不断促进人民安居乐业。

严厉打击各种犯罪活动。半年来,我们始终坚持严打方针,根据“红袖章巡防”活动要求以及“百日大走访”活动精神,结合本镇实际,开展专项斗争和重点整治相结合,明查暗访与突击行动相结合,高密度、全方位的治安巡防活动,树立政法干警良好形象,切实严厉打击各类犯罪活动,严厉打击镇霸、村霸和街霸,打击盗窃机动车为重点的侵财犯罪,打击以“转转麻将”、“斗牛”等形式的赌博活动,积极开展“平安镇”、“平安村(社区)”、“平安企业”等创建活动,成效卓著。

全力抓好“五项整治”专项行动工作,与派出所联合召开工作部署会议,周密部署,统一行动,村、社区书记参与排查。将重点地区、重点人员的监控落到实处,做到村组排查有台账,工作细致有抓手。

深入开展“三调联动” 工作。充分发挥镇村维稳协会作用,人民调解、行政调解、司法调解相结合,今年共调处各类矛盾纠纷216起,调处成功210起,调处率98%以上。开展交通安全整治。以预防道路交通安全事故为主线,加大对机动车辆排查整治力度,交通安全隐患得到及时整改。成立学校周边环境整治工作机构,及时有效协调学校周边环境,为学校提供了良好的教学环境。

回顾半年的政法综治工作,尽管取得了一点成绩,但面对新形势、新情况治安形势仍比较严峻,政法综治工作的各个方面都还有待加强。201_年,我们将继续坚持科学发展观,全面贯彻落实党的“__大”会议精神,围绕平安建设要求,突出“疏、防、控、打”措施,与时俱进,开拓创新,狠抓落实,更好地促进政法综治工作的创新发展。

一、以积极推进经济为目的,抓好政法综治工作重点方向。随着20__年普官公路和上瑞高速的成功对接,浏醴高速过境官桥,官桥新区开发启动,官桥迎来了前所未有的历史发展良机。在机遇面前,政法部门切实履行责任,主动服务,为官桥经济社会发展提供优质的法律服务和良好的社会环境,义不容辞。

二、以机制建设为龙头,着力维护社会稳定。严格落实维护稳定工作各项责任制度,完善不稳定因素排查化解机制、社会预警机制和应急处置机制,提高保障公共安全和处置突发事件的能力。

认真落实上级文件精神,进一步健全完善矛盾纠纷排查调处工作机制、工作制度和工作网络,构建人民调解、行政调解和司法调解相互衔接配合的大调解工作体系,形成党委、政府统一领导,维稳、综治组织协调,以司法所为依托,纪检、综治、信访、派出所等部门参加的矛盾纠纷排查调处中心。规范群众利益诉求机制,积极预防和妥善处置群体性事件。

三、以“平安官桥”建设为抓手,着力提升社会管理水平。进一步完善社会治安防控体系,深入开展基层平安创建工作。加强社会面防控网络、治安卡点堵控网络、单位内部防控网络、农村治安防范网络及重点人群和重点部位防控网络建设。

加强社区和村级综治维稳室建设,有效整合和优化治安防范资源。做好对特殊群体的工作,努力从源头上预防和减少犯罪。做好刑释解教人员安置帮教工作,摸清刑释解教人员底数,健全安置帮教网络,加强就业指导和职业技能培训。加强监督检查和考评,不断推进综治工作向纵深发展。

四、以确保国家政治安全为重点,着力做好防范和处理邪教工作。深入开展反邪教宣传教育,进一步深化对斗争长期性复杂性和尖锐性的认识。将反邪教内容纳入党委学习计划,将反邪教警示教育融入“六五”法制宣传教育工作,重点抓好各级各学校的反邪教教育。要始终保持高压态势,依法打击“法。轮。功”、“全能神”邪教组织的违法犯罪活动。坚持预防为主、专群结合,构建社会面“大防控”工作格局,努力实现防范控制工作“无在当地进行非法公开聚集滋事事件、无重大恶性反宣案件、无规模性团伙活动案件”的目标。

五、以专项斗争和集中整治为手段,进一步增强人民群众的安全感。深化“扫黑除恶”和打击“两抢一盗”专项斗争,遏制系列犯罪的发展蔓延,继续加大打击经济犯罪的力度。适时开展集中整治活动,治理突出治安问题和治安混乱地区。落实宽严相济的刑事司法政策,限度地遏制、预防和减少犯罪。

20__年的政法综治工作充满挑战和艰辛,然而,我们将会一如既往地保持高昂的工作作风和扎实苦干的工作精神,将工作做实做好,力争在来年年末时交出一份让官桥父老满意的成绩单,为推进官桥经济快速发展做出更大的贡献。

社区个人综治半年工作总结3

一、加大宣传力度,落实工作责任。

通过开展“社会综合治理宣传月”、“安全生产宣传月”、“平安创建“等活动,用横幅挂图等方式向干部职工家属宣传对社会治安综合治理工作的认识,调动广大干部职工的积极参与,做好群防群治”管好自已的人、看好自已的门、做好自已的事“。落实综治工作”主要领导亲自抓,分管领导直接抓,综治人员具体抓“的责任制,与机关内事业单位签订“四川省林业厅机关院内企事业单位治安保卫责任书”;“ 四川省林业厅机关直属企事业单位平安创建责任书”: “四川省林业厅机关重点部位消防安全责任书”。通过签订责任书,下达工作目标、明确工作职责,落实工作责任,确保社会治安综合治理工作扎实推进。

二、加强办公区管理,维护正常工作秩序。

严格执行《四川省林业厅办公楼管理暂行规定》,对因公、访友人员允许进入,对来厅上访人员引领到信访室接待。认真落实办公楼维修施工期间施工安全措施,坚持建设方、监理方和施工方“三方联动“抓安全使维修工作顺利完成。加强进出车辆管理,严格执行中心出台“关于严格厅机关大院内车辆停放管理的通知”机动车辆凭证进出和分区停放制度;非机动车一律有序停放在非机动车停车区内,不得随意停放。机关大门门卫和电梯公寓保安对进入人员加强盘查,杜绝无关人员、废品收购人员及各类闲杂人员进入机关,保证机关良好的办公环境。

三、加强监督检查,消除安全隐患。

严格执行“厅机关消防安全检查制度”对厅机关、宿舍的消防安全巡查,每天不少于二次并作好记录。坚持对厅机关重点部位、消防安全检查,每月不少于二次并作好记录。坚持对机关、宿舍内消防设备设施的安全性能检查,及配备。每月必检查一次,并做好填表及责任人签字。参加各节前对机关宿舍消防、安全、卫生大检查和保卫工作。灵活使用巡逻人员重点巡防,重发案时段重点防范,发现问题及时解决。对防火麻痹的住户及时发出整改通知,增强防范意识消除安全隐患。

四、加强车辆停放管理,确保消防应急通行。

执行“厅机关住宅区院内机动车车辆停放管理的暂行规定”及严格管理、分区停放、一车一卡、凭证出入、责任自担、使用有偿“的原则加强宿舍车辆出入、停放规范、安全工作的管理,保证宿舍的道路畅通。发现问题及时处理。至今未出现机动车丢失及车内财物被盗现象。

五、参与共驻共建,维护社区稳定。

参加社区与派出所组建的共驻共建社会治安综合治理工作;协助派出所到厅机关及宿舍里完成出警任务。对物管公司工作中存在的不足,及时进行勾通,促使其全面履行对我厅服务承诺,并将整改措施落实到位。督促物管公司护卫人员做到举止文明、行为规范、按章办事,严守工作职责,确保干部职工正常生活和住户生命财产安全。省林业厅多次被金牛区人北街道办事处评为年度安全生产、消防安全工作先进单位;年度社会治安综合治理及维护稳定工作先进单位。厅机关住宅区评为四院落。

六、认真完成中心领导交办工作。明年工作除日常事务外,做好责任书的签订,对所有__年的灭火器进行更换,宿舍菜棚的改造。加强对双喜服务公司的合作监管,搞好机关、宿舍的服务工作。

社区工作人员个人总结 篇8

我是社区工作者xxx,今天很荣幸向您述职。在过去的一年里,我在社区工作岗位上努力工作,取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战。在此,我将向您汇报我的工作情况,希望得到您的指导和支持。

一、工作内容

作为社区工作者,我的主要工作内容包括:

1. 社区居民服务:我每天都会走访社区居民,了解他们的生活情况和需求,帮助他们解决生活中遇到的困难和问题。

2. 社区活动组织:我负责组织社区的各类活动,包括文体活动、义工活动、健康讲座等,为居民提供丰富多彩的生活。

3. 社区安全管理:我参与社区的'安全巡逻工作,确保社区的安全和稳定。

4. 社区宣传教育:我负责宣传社区政策和法律法规,提高居民的法律意识和社会责任感。

二、工作成绩

在过去的一年里,我取得了一些工作成绩:

1. 社区活动丰富多彩:我成功组织了一系列丰富多彩的社区活动,吸引了大量居民参与,提高了社区的凝聚力和向心力。

2. 社区安全得到保障:我参与了社区的安全巡逻工作,有效预防了一些安全事故的发生,保障了社区居民的生命财产安全。

3. 居民生活得到改善:我帮助了一些困难居民解决了生活中的困难和问题,他们的生活得到了一定的改善。

4. 社区宣传教育取得成效:我通过各种方式宣传社区政策和法律法规,提高了居民的法律意识和社会责任感。

三、存在的问题和挑战

在工作中,我也遇到了一些问题和挑战:

1. 社区居民需求多样化:社区居民的需求非常多样化,我需要更加全面地了解他们的需求,制定更加精准的服务方案。

2. 社区活动宣传不足:有时候社区活动的宣传不够到位,导致参与人数不如预期,我需要更加有效地宣传社区活动,吸引更多居民参与。

3. 个人能力不足:我在工作中还存在一些个人能力不足的问题,需要不断学习和提高自己的专业素养。

四、下一步工作计划

在今后的工作中,我将努力解决存在的问题和挑战,做好以下工作:

1. 加强社区居民服务:我将更加全面地了解社区居民的需求,制定更加精准的服务方案,帮助他们解决生活中的困难和问题。

2. 提升社区活动宣传效果:我将加强社区活动的宣传工作,吸引更多居民参与,丰富社区居民的文化生活。

3. 不断学习提升自我:我将不断学习,提高自己的专业素养,为社区居民提供更好的服务。

五、结语

在过去的一年里,我在社区工作岗位上全力以赴,取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战。在今后的工作中,我将努力解决存在的问题和挑战,提升自己的工作水平,为社区居民提供更好的服务。最后,我希望得到领导的指导和支持,共同努力,为社区的发展做出更大的贡献。

谢谢!

医院实习大总结集合


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医院实习大总结 篇1

医院实习各科个人总结


在这段时间的医院实习中,我有幸进入了不同科室,并与各种疾病和患者接触。这次实习收获颇多,我从中学到了许多专业知识,同时也对医生和护士的工作有了更深入的了解。


我进入了内科,这是一个广泛且多样化的科室。在这里,我见识到了许多常见病和慢性疾病的治疗过程。例如,我参与了一位高血压患者的诊疗工作。我观察到医生如何根据患者的病情制定治疗方案,并进行相应的用药指导。通过这个经历,我深刻认识到疾病的治疗并非简单的开药,而是需要考虑患者病情、生活习惯以及药物副作用等综合因素。


我进入了外科。这是一个需要操作技巧的科室。我惊讶地发现手术台上的医生和护士需要高度的配合和默契。在一次骨折手术中,我看到医生轻盈而熟练地操作,迅速完成骨折复位并固定。同时,护士在一旁密切关注患者的生命体征,随时准备应对可能的突发情况。这令我深受感动,也明白到外科工作需要高度的精确度和团队合作。


我还进入了妇产科。这个科室充满了生命和神奇。我目睹了一位产妇的顺产过程,虽然紧张但同样也有无比的喜悦。在这里,我了解到了许多孕妇在怀孕期间的体质变化和注意事项。同时,我也看到了医生在面对分娩并发症时的果断决策和快速反应。这使我明白到妇产科医生是多么重要,他们需要始终保持冷静和专业。


除了上述几个科室,我还有幸进入了眼科、耳鼻喉科和口腔科。眼科给我留下了深刻的印象,我在那里亲眼见到了白内障手术的过程,感叹医学技术的进步。耳鼻喉科则让我意识到了许多人因耳鼻喉疾病而影响到了日常生活的质量,医生的治疗可以帮助他们重获健康。口腔科则更加突出了口腔卫生的重要性,为患者提供咨询和治疗,帮助他们解决口腔问题。


小编认为,医院实习的这段经历让我受益匪浅。我不仅学到了大量的专业知识,更重要的是,我看到了医生和护士对工作的执着和奉献精神。在面对病情时,他们总是全力以赴,用自己的专业知识和技能帮助患者。我深深地被他们的精神所感动,也被他们的职业道德所影响。


通过这次实习,我决心将来成为一名医生。我希望能够为患者带来希望和康复的力量,用自己的专业知识和技能为他们服务。医生的工作虽然艰辛,但我相信只要有激情和使命感,一定能够克服所有困难,成为患者心中的信赖和依靠。

医院实习大总结 篇2

护理实习工作半年的成长与收获

一、实习背景与目标

作为一名护理专业的实习生,我在过去的半年时间里,在某大型医院的神经内科进行实习。我的实习目标是提高专业技能,增强临床应变能力,以及深化对护理职业的理解。

二、护理技能的提高

在实习过程中,我有幸跟随经验丰富的护士学习,并参与到日常的护理工作中。我学会了如何正确执行医嘱,如何进行生命体征的测量,以及如何处理突发状况。通过实践,我熟练掌握了静脉注射、吸氧、心肺复苏等基本护理操作技能。我还了解了不同疾病的护理要点,例如脑梗患者的康复护理、老年痴呆患者的心理护理等。

三、临床应变能力的增强

在神经内科,患者病情复杂多变,这要求我们具备高度的临床应变能力。在实习期间,我遇到了许多突发状况,如患者突然昏迷、心跳骤停等。通过参与紧急抢救,我学会了如何快速评估患者的状况,并采取相应的急救措施。我还学会了与医生、其他医护人员有效沟通,确保患者得到及时、准确的救治。

四、职业素养的深化

护理工作不仅要求我们具备专业技能,更要求我们具备高度的职业素养。在实习过程中,我深刻体会到护理工作的重要性和挑战性。我明白了作为一名护士,不仅要有扎实的专业知识,更要有爱心、耐心和责任心。通过与患者的接触,我学会了如何与他们有效沟通,如何提供心理支持,以及如何让他们感受到温暖和关爱。

五、学习收获与反思

半年的实习经历让我深刻认识到自己的不足之处。我明白了理论与实践之间的差距,也明白了自己需要不断学习和进步。同时,我也认识到了团队合作的重要性。只有与医生、其他护士以及患者保持良好的沟通与合作,才能提供最优质的护理服务。

六、未来职业发展展望

通过这次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我希望能够继续深入学习护理知识,不断提高自己的专业素养。同时,我也希望能够在实际工作中发挥自己的价值,为患者提供更好的护理服务。在未来的职业生涯中,我还希望能够参与到医院的管理工作中,为提高医院的护理服务质量做出贡献。

医院实习大总结 篇3

医院个人实习完成总结


作为一名医学专业的学生,个人实习是专业学习不可或缺的一环。今年暑假期间,我有幸获得了一次在某大型医院实习的机会。这次实习让我深刻领悟到了医学知识的重要性,同时也锻炼了我的实践能力和与患者交流的能力。


在这次实习中,我被分配到了外科。初到医院,我感到非常兴奋又有些紧张,因为这是我第一次接触真正的临床工作。医院的繁忙和严谨的工作流程让我感到有些措手不及,但是我努力学习并尽快适应了这种环境。


在外科实习的第一天,我被安排进行一些基础工作,如整理病历、进行患者观察等。虽然这些工作看似繁琐,但我珍惜每一次机会,尽力学习并做好每一个环节。渐渐地,我开始参与到实际的手术中,观察医生操作并辅助一些简单的步骤。通过亲眼目睹手术的整个过程,我深刻体会到了手术的复杂性和医生工作的精细程度。


除了手术观察,我还参与了一些日常工作,如患者补液、拿取药物、换草药等。尤其是与患者的沟通交流,给予我很大的锻炼机会。与患者交流是医生的重要技能之一,通过与他们的交谈,我能够了解他们的病情、治疗效果以及患者的心理状态,进而调整治疗方案和提供更好的医疗服务。逐渐地,我学会了如何与患者进行有效的沟通,不仅能传递信息,还能够关心和安慰他们,给予他们更多的支持和希望。


实习期间,我还参加了医院组织的各种学术交流和讲座,从中学到了许多在课堂上无法学到的知识。这些交流活动为我们提供了一个广阔的视野,让我对医学的发展和前景有了更深入的认识。同时,我也通过参加一些科研项目,积累了一些科研经验,了解了科研的重要性和方法。


这次医院个人实习让我受益匪浅。通过实践,我巩固了在课堂上所学到的知识,提高了自己的实践能力。通过亲眼目睹医生们的工作,我更加明白了做一个医生所需具备的素质,如责任心、耐心和专业水平等。与患者的交流也让我更加关注患者的需求,从而更好地为他们提供医疗服务。通过参与科研项目,我对医学的发展趋势和前景更加有信心和兴趣。


在实习结束之际,我感谢医院为我提供了这次宝贵的实践机会。通过这段时间的实习,我收获了很多宝贵的经验和知识,也明白了自己在医学道路上的不足之处。我将继续努力学习,提高自己的专业水平,成为一名优秀的医生,为更多需要帮助的患者尽力而为。同时,我也希望能够为医学的发展贡献自己的力量,参与更多的科研项目,推动医学的进步和创新。

医院实习大总结 篇4

医院实习考核个人总结


在这个医学生涯中的暑假,我有幸参与了一次医院实习,这是我人生中第一次真正接触到医疗工作的实践环节。这次实习不仅使我对医疗工作有了更深入的了解,还使我成长了许多。下面我将详细介绍我的实习经历以及个人感悟。


刚开始实习的时候,我的工作内容主要集中在辅助医护人员的日常工作,例如检查器械的清洁和消毒、病例整理等。虽然这些工作很枯燥,但我深知这是一个很好的锻炼机会,于是我全心全意地投入其中。在整理病例的过程中,我了解到了许多临床诊疗的流程,同时也学会了如何规范地整理病例资料。我发现,无论是何种工作,只要我们用心去做,都能从中获得经验和成长。


进入第二个星期后,我获得了更多的机会参与到实际的临床工作中。这段时间,我被分派到一个医生的团队中,负责助理他们进行临床诊断和治疗。这对于我来说是个巨大的机会,因为我可以亲眼目睹医生们是如何面对各种医疗问题的,同时也学习到了他们处理问题的思维方式和方法。我积极参与到病人的治疗中,帮助医生进行基础的检查、记录相关数据,并协助医生们准备手术器械。通过这些工作,我更加深刻地理解到医生需要时刻保持专注和细心,因为一个小小的疏漏很可能会带来不可估量的后果。


在实习的过程中,我充分认识到了协作的重要性。举个例子,当我第一次配合医生进行手术时,我发现自己在紧张的局面中容易出错。医生们并没有责怪我,而是鼓励和教导我如何正确地完成手术前的准备工作。通过和他们的交流和配合,我发现协作的能力对医疗团队的顺利运作起着至关重要的作用。


在实习的最后一个星期,我参与了一次紧急抢救工作。这次经历是我整个实习中最难忘的一次,也是我学到最多的一次。我发现在紧急情况下,医生们需要快速而准确地做出判断,并迅速采取相应的治疗措施。我也亲身感受到了抢救的紧迫感和对病人生命的责任。


通过这次实习,我深深体会到了医疗工作的复杂性和重要性。医生们需要投入大量的心血和精力,才能处理好每个病人的诊疗工作。而作为一个医学生,这次实习使我明白,除了临床医疗技能外,我还需要不断提升我的职业素养和情绪管理能力。只有通过不断的学习和实践,我才能成为一名出色的医生,并为患者的健康付出自己的一份力量。


小编认为,通过这次医院实习,我不仅学到了临床医疗知识和技能,还意识到了医生们在工作中所面临的重压和责任。我会将这次宝贵的经历永远珍藏在心中,并不断努力成为一名优秀的医生,为患者的健康贡献自己的力量。

医院实习大总结 篇5

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。实习给了我们一个很好的锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。

医院实习大总结 篇6

实习医院月总结


作为实习生,我在这家医院度过了一个充实而繁忙的月份。在这里,我学到了很多知识,收获了宝贵的实践经验,并且结识了许多优秀的医生和护士。以下是我这个月的详细总结。


我要感谢这家医院的教育系统。他们为实习生提供了丰富的培训课程和实习机会。我参加了许多病例讨论会和术后讨论会,这些活动帮助我更深入地了解了各种疾病的治疗方案和解决方法。医院还组织了一系列演讲和学术讲座,我从中学到了许多最新的医疗技术和研究成果。


在实习期间,我主要负责陪护和记录患者的情况。尽管这份工作可能有些枯燥乏味,但它让我更好地了解了医院的运作和病患的需求。我与患者建立了良好的沟通,并尽力帮助他们解决问题和舒缓痛苦。通过这个过程,我学会了倾听和关怀的重要性,更加热爱这个专业。


在这个月里,我还给了几个患者检查和治疗。我特别感谢我的导师,她指导我进行了一些基本的医疗操作,并确保我的工作安全和顺利进行。虽然我经验有限,但我尽力让每一次医疗过程都尽善尽美。出于对患者病情的关注,我注重细节和准确性,以确保结果的准确性和患者的安全。


在这个月里,我还参与了一些紧急救治的工作。有一次,一个意外受伤的患者被送到急诊室。我尽力帮助医生进行必要的检查和护理措施。在这紧张而充实的时刻,我学到了如何在紧迫的情况下保持冷静、处理复杂情况,以及团队合作的重要性。


这个月我还有幸参与了一些手术过程。手术室的工作需要极高的专业素养和严谨性。我观察到了医生在手术前的准备工作、手术过程中的技巧和团队合作精神。每一次手术都是一次珍贵的学习机会,让我深刻认识到手术对患者康复的关键作用。


小编认为,这个月让我收获良多。我在学术和实践层面上得到了卓越的培养和锻炼。通过与患者的互动和治疗工作,我更加坚定了自己成为一名医生的决心。我将继续努力学习,并将这个经验与未来的职业生涯相结合。


回顾这个月的实习经历,我要感谢这家医院提供了这个学习的机会。我将永远铭记在心,并怀着感恩之心,继续努力学习和成长,为将来的患者提供更好的医疗服务。

医院实习大总结 篇7

医院实习自我总结


今年暑假,我有幸参加了一次医院实习的机会,这是我大学生涯中非常宝贵的一段经历。实习期间,我切身体验了医院的工作环境,亲眼目睹了医生们的辛勤努力,也积累了丰富的实践经验。通过这次实习,我不仅对医学产生了更加浓厚的兴趣,而且也收获了很多宝贵的人生经验。


在实习的第一天,我首先参观了医院的各个科室,了解了医院的组织结构和工作流程。接着,我被分配到了内科门诊部门。在这里,我有幸结识了一位资深的医生,她给我讲解了门诊工作的流程和注意事项。随后,我开始了我的实习生涯。


刚开始的几天,虽然我只是负责一些简单的辅助工作,如整理病历资料、协助医生进行问诊,但这些工作却对我产生了极大的启发。每天见到那些因病而苦、病痛缠身的患者,我深刻体会到健康的珍贵。同时,我也认识到了医生的责任与辛劳。他们不仅需要具备扎实的医学知识,还要具备高度的责任感和敬业精神,因为他们的每一个决策都可能关系到患者的生命安全。


在医院实习的过程中,我还亲身参与了一些紧急救治的工作。有一次,一个突发的病患被紧急送来,他情况危急,需要立即进行急救。我的实习导师让我协助进行抢救,并指导我进行胸外心脏按压和人工呼吸。当患者在医疗团队的紧急处理下逐渐恢复生命体征时,我充满了成就感。这次经历让我深刻体会到了医生和医护人员在救治危急病患时的冷静和果断,也让我意识到了临床实践对医学知识的重要性。


除了在临床科室的实习,我还参与了科研项目的实施。在实验室中,我学习了许多分子生物学和细胞生物学的知识,并积极参与了实验操作。通过科研项目的实践,我不仅了解到了科研的严谨性和创新性,还提高了自己的动手能力和科学思维。这次实习还让我认识到了临床医学和科研的密切联系,临床的需求推动着科研的发展,而科研的成果同样也需要在临床实践中得到应用。


通过这次医院实习,我不仅提高了自己的专业素养,而且得到了更多的人生体验。在与患者沟通的过程中,我学会了倾听和关心他人,培养了我的同理心。在与医生和护士的合作中,我领略到了团队合作的重要性,并学会了信任和尊重他人。在面对困难和挑战时,我也更加坚定了自信和勇气,并学会了从失败中总结经验,不断进步。


这次医院实习让我获益匪浅。通过亲身参与医院的工作,我对医学产生了更加浓厚的兴趣,也加深了自己对医生这个职业的理解和敬意。同时,我也意识到,医生不仅要具备扎实的医学知识,还需要具备高度的责任感和敬业精神。未来,我将以这次实习为契机,更加努力学习医学知识,为患者的健康贡献自己的力量。

医院实习大总结 篇8

实习医院大总结


作为一名实习医生,我有幸能够亲身体验医院的工作环境和医生的日常工作。这段实习经历对我的成长和职业发展起到了巨大的促进作用。在这篇文章中,我将详细介绍我在实习医院的经历,并总结我从中学到的宝贵经验和教训。


实习医院环境


实习医院是一所现代化的医疗机构,拥有先进的医疗设备和设施。整个医院建筑宏伟,分为多个科室,包括内科、外科、儿科、妇产科等。每个科室都有专业的医生和护士团队,共同为患者提供全方位的医疗服务。


实习医生的工作


作为实习医生,我主要负责协助主治医生进行临床诊断和治疗工作。我与导师和其他医生密切合作,参与到各种医疗程序中。我负责拍X光片,采集患者的血液样本,协助手术并进行术后护理等。


尽管作为实习医生,我承受了巨大的工作压力和责任,但同时我也感受到了巨大的成就感。每次能够为病人提供帮助和援助时,我都觉得自己的工作是有意义的。经验丰富的导师和其他医生也给了我很多指导和支持,帮助我更好地适应医院工作。


遇到的挑战和问题


尽管实习医院经历令人兴奋和充实,但也面临一些挑战和问题。我发现自己在医学知识上还有很多不足之处。医学是一门复杂而庞大的学科,需要终身学习。我必须不断提升自己的专业知识,以便更好地为患者服务。


另一个挑战是处理患者与病情的情绪。作为医生,我们必须保持冷静和理智,尽可能安抚患者的情绪,为他们提供专业的治疗。在实习过程中,我学会了如何与患者和他们的家人建立信任和沟通,以便更好地了解他们的需求和关切。


从实习中学到的经验和教训


通过实习医院的经历,我学到了许多宝贵的经验和教训。我意识到医学是一门终身学习的学科。尽管在大学里学到了很多理论知识,但在实践中我才真正明白自己还有很多需要学习和提高的地方。我决定继续不断学习和提升自己的专业知识。


我学会了如何与患者建立良好的沟通和关系。在医疗过程中,患者的信任和理解是至关重要的。通过倾听和理解患者的需求,我能够提供更好的医疗服务,并帮助他们度过难关。


我也学到了团队合作的重要性。在医院工作中,团队合作是至关重要的。只有通过与导师、其他医生和护士紧密合作,我们才能为患者提供全面和有效的医疗服务。我将继续加强团队合作能力,与整个医疗团队一起努力工作。


总结


实习医院经历让我深刻理解了医学的重要性和人道主义精神。通过这段经历,我不仅学到了专业知识,还学会了应对挑战和解决问题的能力。我将继续努力学习和成长,为患者健康和福祉做出更大的贡献。实习医院的经历将永远铭刻在我的心中,激励着我成为一名优秀的医生。

医院实习大总结 篇9

医院实习总结


我在医院实习的这段时间,收获颇丰。通过实习,我不仅了解了医院的运作模式和流程,还锻炼了自己的能力和技能。下面,我将详细、具体且生动地分享我的实习经历。


在我实习的医院里,我被分配到了儿科部门。刚开始的时候,我对自己的实际操作能力缺乏信心,但随着时间的推移,我发现这个实习经历极大地丰富了我的医学知识和实践经验。


我学到了如何与患者进行沟通。在儿科部门,孩子们往往情绪多变,容易惊慌失措。我学会了用温柔的语气与他们交流,并尽量让他们感到舒适和放松。有一次,一个四岁的小男孩因为害怕注射而哭得很厉害,我用简单到他理解的语言解释了注射的重要性,并耐心等待他情绪稳定后开始操作,最终成功缓和了他的恐惧。这种与患者的良好沟通技巧不仅对医生患者关系的建立十分重要,也能够提高医疗效果。


我了解了各种常见儿童疾病的症状和治疗方法。通过参与诊断和治疗过程,我逐渐明确了儿童常见疾病的识别方法和处理步骤。例如,当一个孩子出现发热症状时,我们首先需要通过体温计测量体温,并观察其他症状,然后再根据不同年龄段的孩子给予相应的退烧药物。通过实践,我对各种药物和治疗方法的熟悉度大大提升,这将对我将来成为一名出色的医生起到重要的基础作用。


我还学会了如何进行各种常见儿科操作。实践中,我亲自参与了许多常见操作,如抽血、输液、喉镜检查等。在每次操作之前,我会反复咨询专业医生,确保自己的操作正确无误。通过反复的实践,我对这些操作的熟练程度不断提高,并且获得了很大的自信。


这段实习经历还让我认识到了医院团队合作的重要性。在医院中,医生、护士、实习生和其他工作人员紧密合作,共同为患者提供最好的医疗服务。在实习期间,我发现只有各个环节密切协作,才能确保患者的安全和治疗效果。作为一名实习生,我深切体会到了团队合作的重要性,并且尽力与其他人合作,共同完成工作任务。


小编认为,我在医院实习的这段时间里,学到了很多实用的医学知识和操作技能。通过与患者的沟通,我学会了用温柔的方式与他们交流;通过参与各种操作,我掌握了常见儿童疾病的治疗方法;通过团队合作,我认识到了团队协作的重要性。这段实习经历让我更加坚定了成为一名医生的决心,我相信我所学到的知识和经验将会在未来的医学生涯中发挥重要作用。