野炊活动总结22篇。
在日常的学习工作中，我们偶尔会需要写总结。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每写一次总结，就让我们多一份思考的机会：一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们在写总结时需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“野炊活动总结22篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
野炊活动总结(篇1)
5 月17日，一个难忘的日子，我们大龙班组织了一次野炊。这次野炊事先准备很充分，各种器材，材料都齐全了，骑行的人员，队形也都提前策划好了。
头一天晚上，我们都兴奋地睡不着，小声地与室友谈论着明天的事，就这样迷迷糊糊地睡着了。
“呯呯呯”一阵敲门声吵醒了正在熟睡的我们，韩旭匆匆忙忙地走进了屋。“不好了王磊又闯祸了。”听完他的叙述，我们不由得想：“唉，这次骑行恐怕又去不了了”后面的事情我就不一叙述了，骑行没被取消，只是给王磊他们敲了警钟；让他们吸取教训。
一切都准备完毕后，大龙班的所有人马----由两辆汽车和8辆自行车组成的龙班车队，就这样浩浩汤汤地出发了。一路顺风，我在心里默念着、祈福着。
两个绿灯，给这次骑行开了个好头，在王磊的带领下，同学们加速着，向着目的.地出发。在这期间，没有人掉队，也没有人脱离群体，过了一会儿老师停下了车，让同学们休息一的下，补充一下能量。由于王嫣瑾的强烈要求，张靖洋大度地把车子让给了她。
又一刺出发的路上，我们偶然瞥见一位老翁，骑着他的老式自行车与王磊等人不甘示弱地竞速。起初王磊等人没有发现他，等到他们骑了三四十米才发现，有一个老翁跟着他们。王磊发现后立即提速，但老翁仍穷追不舍的紧随其后，没有拉开半点距离，王磊只好使出吃奶的劲，不管不的不顾向前冲，这才甩开了老翁。一个路口，我们和老翁算是告别了。
就这样，欢乐不断，当某个同学累得不行了的时候，同学们只有鼓励和停车等他。三十多公里的路程就在不经意间结束了。
终于到了那个朝思暮想的野炊之地，周围空气很新鲜，不远处就有一个寺院，里面传出佛教的音乐，让人心旷神怡。我们在谢老师的带领下，各自做起了各自的事：王磊、王嫣瑾去做粥，李一鑫去做水果沙拉，韩旭、张靖洋协助张校长烤肉，剩下的我们几个负责串肉。
串肉可是个技术活，不能串多，也不能串少，一定要拿几个大小差不多的肉串起来，很美观，。可以增加人的食欲。由于肉有点硬，所以必须使很大的力气。有时候，一不小心会扎到己的手指头，扎个刺进去。但想到一会儿烤串的美味，这点痛又能算什么呢？忍着疼痛我们继续努力工作着。
不一会功夫，我们串了五六十串肉串，那边张校长的烤箱已经生火完毕了，然后拿了几串羊肉串去，可能是因为我们串的肉串肉太多，所以第一次烤好的串都有些难嚼，所以我们又将肉串重新审核了一遍，大多数还是合格的，至于那些不合格的，只好重新串了。
第二次的烤串真是太好吃了！远在一旁穿串的我早已闻到了它的香味。烤的肉外脆里香，羊油则是油而不腻的。那仅有的一串中的四块肉被我一口吃了下去，细细地在我的嘴里咀嚼，细细地品味着，嚼完后的我仍意犹未尽，贪婪的我正，了虎视眈眈地等着下一次烤熟的时候。
不知不觉中，已经11点半，这时王磊的粥，李一鑫的水果沙拉陆续完成了，我们的串也串的差不多了，大家都聚集在烤箱前，等待着美味的到来。一轮,六轮，我们所有人都已经吃的饱饱的，这时感觉有点油腻了，这里烤土豆、烤玉米、烤茄子、烤馒头、烤韭菜都陆续上了烤箱。
烤土豆是我认为最烤的东西了，既要保持他的美观又要保持它已经熟了，这真是一件两全而不能齐美的事情啊！首先给它刷上两层油，然后撒上孜然等调料，二十多分钟后，我迫不及待地和吕老师梁会计分享了我的成果。虽然有点生，但第一次也很不容易了。饭吃的差不多了，就躺在吊床上简单休息一下。微风吹拂着你，小鸟在远处唱歌，这种感觉是何等惬意啊！
当我在美好的大自然中享受时，谢老师提醒时间到了，我为要赶火车的缘故不得不提前与这片刚刚结识的乐土说再见了。虽然有些恋恋不舍，但我真的要走了。
多么难忘的一次野炊啊！它带给我们的何止是一顿烤肉，一盘水果沙拉呀！带给我们的是对大自然的喜爱，对美好事物的向往。真向往每天都活在大自然中呀！
这就是我的骑行感想。
野炊活动总结(篇2)
近日，我们公司组织了一次精彩纷呈的团队野炊活动。在这次活动中，团队成员们展现出了团结合作的精神和主动积极的态度，使活动取得了圆满成功。
这次团队野炊活动的目的是增强团队合作意识和团队凝聚力，同时倡导健康的生活方式。活动地点选择在一处风景秀丽的郊外，环境宜人，让大家既能享受自然美景，又能放松身心。
在活动开始前，我们细心安排了各项准备工作。我们成立了一个组委会，负责活动的策划和组织。然后，我们分工合作，每个小组负责一项具体任务，如采购食材、准备烧烤设备、搭建帐篷等等。大家都全力以赴，尽心尽力，确保活动顺利进行。
到了活动当天，大家准时集合在公司门口。大家穿着统一的团队服装，脸上都洋溢着兴奋和期待。我们乘坐着大巴车，来到了郊外的目的地。一下车，大家立即展开了各自的工作。有的人负责搭建帐篷，有的人负责准备烧烤食材，有的人负责烧烤，还有的人负责摆放桌椅和餐具。大家各司其职，井然有序地完成了各项任务。
活动正式开始后，大家分成了几个小组，进行了一系列团队建设的游戏和活动。我们进行了拔河比赛、趣味接力赛和团队拼图等等。这些活动不仅考验了我们的团队合作和沟通能力，也增进了大家的相互了解和默契。大家积极投入，全力以赴，不但取得了良好的成绩，更加增强了团队凝聚力。
在午餐时间，大家一起品尝了自己亲手制作的烧烤美食。味道鲜美的食物和欢声笑语充满了整个活动现场。大家敞开心扉，彼此分享着美食和快乐时光，真切地感受到了团队合作的力量。
午餐后，我们进行了一场户外拓展活动。这次活动要求我们在规定时间内，找到并收集标记在树木上的隐藏物品。这个任务考验了我们的团队合作和创造力。大家积极思考，合理分工，最终成功完成了任务。这场活动让我们深刻体会到，只有不断创新和相互协作，我们才能迎接更大的挑战。
团队野炊活动的尾声，是一场丰富多彩的文艺演出。我们有吉他弹唱、舞蹈表演、小品连台等多种形式的节目，展示了大家的才艺和团队的凝聚力。舞台上，我们尽情展示自己，感受到了团队合作所带来的快乐和自信。
通过这次团队野炊活动，我们不仅锻炼了个人的团队协作能力，更加促进了团队之间的沟通与了解。大家充分发挥了各自的优势，形成了一股强大的团队合作力量。在活动结束后，每个人都感到欣慰和满足，对这次活动充满了回忆和期待。
团队野炊活动是一次团队建设的重要环节，通过这样的活动，我们不仅能够增进彼此的了解和信任，也能够培养出团队成员之间的默契与配合。希望今后我们能继续开展这样的活动，进一步加强团队的凝聚力和合作精神，为公司的发展贡献更大的力量。
野炊活动总结(篇3)
幼儿园野炊活动是一次令人难忘的经历。在这个活动中，孩子们不仅享受到了户外自由活动的乐趣，还学到了很多与自然相处的技巧。我将详细地描述这个活动的过程，以及孩子们的收获和体验。
这次幼儿园野炊活动在一个美丽的公园举行。活动开始前，老师们为孩子们准备了各种食材和烹饪工具。孩子们被分成小组，每个小组由一名老师带领。我们发现，孩子们充满了对未知事物的好奇心和热情，他们迫不及待地想要动手制作美味的餐食。
每个小组都选定了自己的烧烤区域，搭建起简易而安全的野外炉灶。老师们在这个过程中给予了宝贵的指导，教会孩子们如何安全地使用烧烤工具。孩子们认真学习，渴望在这个活动中展示自己的能力。
孩子们开始准备食材。他们在老师的指导下学会了如何将食材处理妥当，并学会了采取卫生措施，保证食材的新鲜和安全。孩子们发挥了自己的创意，选择了各种各样的食材，如蔬菜、肉类和面食。他们学会了分工合作，互相帮助，让这个活动变得更加顺利和有趣。
当食材准备好之后，孩子们开始制作自己的烧烤美食。他们认真地学习如何掌握火候和烹饪时间，让食物更加美味。虽然一开始可能有些困难，但孩子们的耐心和努力最终获得了成功。他们为自己的付出感到骄傲，并期待着能够品尝到自己的劳动成果。
孩子们坐在一起，享受他们自己亲手制作的美食。他们分享和交流着自己的经历和感受。我们注意到，孩子们的表情中透露出对自己努力所取得的成就感和满足感。他们看着这个由自己亲手打造的成果，感受到了努力和付出的价值。
通过这个野炊活动，孩子们不仅学会了与自然相处的技巧，还培养了团队合作和创造力。他们学会了倾听和尊重他人的意见，学会了合作和分享。这个活动不仅仅是一次简单的户外野炊，更是一次宝贵的成长经历。
回到幼儿园后，我们与家长分享了这次活动的收获和体验。家长们纷纷对这个活动表示赞同和支持，并希望能够有更多这样的机会让孩子们亲近自然，锻炼自己的能力和素质。
在总结这次活动时，我深深感受到了幼儿园野炊活动的重要性。它不仅提供了与自然亲近和户外活动的机会，还培养了孩子们的自主能力，创造力和团队合作精神。通过亲手制作食物并享用自己的成果，孩子们感受到了努力和付出的价值，培养了他们的自信心和成就感。我相信，这次野炊活动将成为孩子们美好回忆的一部分，也将激发他们对自然和生活的热爱。
野炊活动总结(篇4)
这次活动培养了学生自主自理能力，动手实践能力，创新意识和吃苦耐劳敢于探索的精神，提高了学生的动手实践能力。更多的是让同学们真正体会到生活中存在的平凡也是最重要的东西即团结与友爱。“众人拾柴火焰高”在这次野炊活动中我们真正体会到了这句话的含义。大家一起忙碌，各自努力完成着自己的任务，这是一次久违的而又发自内心的忙碌，“自己动手，丰衣足食”得到了真正的体现。同学们的笑声伴着小鸟的歌唱，在山谷的上空久久回荡。
在做饭的过程中，虽然眼睛和鼻子被烟熏的很难受，可没人抱怨，更没有人退缩；尽管手被火考的很痛，但那些“厨师”们没有在意，他们在意的是锅里的饭菜有没有做好：他们的这种精神让我感到材料五班的魅力是那样的动人，它的精神是那样的让热五体投地。这种热火朝天的场面只能意会不能言传。饭做好了，当我吃着自己做的，用最原始的方法烧出来的饭菜，我们品尝的不仅是美味佳肴更是大家在一起的幸福，让我们学会了珍惜，珍惜友谊，珍惜集体，珍惜眼前的一切。
在这次野炊活动中，大家遵守纪律，服从组织安排，利益大学生形象，更注意怀化学院的形象，没有做出有顺道德的事。此外，在这次活动中，同学们一起动手，共同努力，真正体会到了在材料五班这个集体中的自豪感，也体会到了团队的气力与快乐你，增进了同学们的感情。
这次活动不是单纯的野炊，它让我们懂得了团结友爱，学会了生活，培养了自立能力。总之这次野炊活动的圆满成功，功劳在于全体班干部的积极策划和全体同学的积极配合。这次野炊活动让我们真正体会到“天高任鸟飞，海阔任鱼游”的自由与欢愉。这次活动只是我们生活的一个片段，希望以后能有更多的机会举行这样的活动。
野炊活动总结(篇5)
近日，我们公司组织了一次精彩纷呈的野炊聚餐活动。活动中，大家尽情享受了户外的大自然，品尝了美味的食物，并且增进了同事之间的感情。下面将对此次活动进行详细的总结。
一、活动准备
在活动开始前，我们的团队经过精心策划和准备，确保活动可以顺利进行。我们选择了一处风景优美、空气清新的野外地点作为活动场地。我们购买了足够的食材和饮料，并准备了必要的野炊用具，包括炉子、燃料、锅具、碗筷等。我们还为每个参与活动的同事准备了必要的防晒霜、蚊虫驱除剂和防护衣物，以确保大家的安全和舒适。
二、活动过程
在早晨的阳光下，我们来到了活动地点。大家根据自己的特长和爱好，组成了几个团队，分别负责食材的准备、炊具的搭建和烹饪的分工。每个团队都展示了团结合作和高效沟通的能力，大家积极配合，互相协助，迅速完成了任务。
一时间，浓浓的烟火味弥漫在整个场地上。随着炉子燃起的火焰，各种美味食物陆续出现在大家的视野中。有的团队准备了烤肉，鲜嫩多汁的味道让人垂涎欲滴；有的团队准备了烤鱼，金黄酥脆的外皮配上鲜美的内饼，让人嗅到了鱼的香气；还有的团队准备了烤蔬菜，丰富的颜色和口感让人胃口大开。大家围坐在篝火旁，边品尝着美食，边畅谈着工作和生活。瞬间，这个活动成了一个欢乐、放松的大家庭。
活动进行到中午时分，我们还推出了一场丰富多彩的文艺表演。有的同事带来了吉他，弹唱了一首经典的歌曲；有的同事表演了一段精彩的舞蹈；还有的同事展示了一些小魔术和杂耍。整个场面热闹非凡，笑声和掌声不绝于耳。
三、活动总结
通过这次野炊聚餐活动，我们不仅获得了美味的食物和美好的体验，更重要的是增进了团队之间的感情。活动中，大家彼此信任，互相帮助，形成了紧密团结的集体，这对于我们未来的工作和合作将具有重要意义。
这次活动也让大家感受到了大自然的美丽和力量。我们在户外自由行走，呼吸新鲜空气，远离喧嚣繁杂的城市，释放了心灵压力，得到了心灵的放松和愉悦。
这次野炊聚餐活动不仅丰富了大家的业余生活，也促进了同事之间的交流和团队间的合作。希望今后公司能继续组织这样的活动，推动同事之间更紧密的联系和合作，共同为公司的发展做出更大的贡献。
野炊活动总结(篇6)
为了不断推进素质教育及贯彻执行新课程改革精神，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自理能力和创新意识，增强团队合作意识。4月18日七（10）班部分学生在、老师的指导下举行野炊活动。
可爱的孩子们都蹦蹦跳跳的跑出来了，去享受大自然的乐趣。为了此次活动的开启，老师们事前引导学生进行创意，大家进行了精密的策划，从人员的`选取、内容设计、物品准备、节目编排等。
周六上午8：00，同学们早已在学校大门口等待，随着老师出发的口令发出，井然有序的自行车队在有力口号中向美丽的湖畔行进。当野餐队伍到达目的地，同学们便按班长的具体分工去操作各显神通。强壮的先取来烤炉，木炭。活动现场热火朝天，满头大汗的在挖坑、全神贯注的在切菜、小心翼翼的在串菜，他们干的多么起劲呀！香飘十里的美味佳肴经过1个多小时的精心创意闪亮登场，同学们彬彬有礼地让老师和其他同学先来品尝，并把美好的回忆瞬间定格在一款款手机或相机里。
餐后，欢快的活动开始啦！瞧同学们围成一个大圆圈，将事先准备好的游戏节目列出。首先，由x同学带来了优美的踢踏舞，加之滑稽的夸张动作，掌声、笑声此起彼伏。伴随着轻松愉悦的丢手绢游戏，本次实践划上圆满句号。
野炊活动总结(篇7)
幼儿园野炊活动是为了让孩子们亲近大自然、锻炼身体、培养团队合作精神而举办的一次难得的户外活动。这次野炊活动的地点选在了一片郊外的公园，提供了充足的场地和优美的自然环境，为孩子们的探索之旅增添了不少乐趣。
活动开始的前一天，幼儿园的老师们组织了家长会，向家长们介绍了野炊活动的目的和安排。我们特别强调了安全问题，提醒家长们给孩子准备好防晒用品、帽子、饮用水和急救药品等，并嘱咐家长们亲自陪同孩子参与活动，以确保照顾到每一个孩子的安全。
野炊当天早上，孩子们兴奋地早早就起床了，纷纷穿上鲜艳的运动服，戴上帽子，手里捧着自己准备的午餐盒和水壶。他们充满期待地坐上了大巴车，向公园出发。
到达公园后，孩子们发现这里的景色真是太美了！清晨的阳光洒在绿油油的草地上，树上的鸟儿欢快地歌唱着。他们迫不及待地下车，用稚嫩而热情的小手拉着老师们的手，来到了一个宽敞的草坪上。老师们首先给孩子们讲解了一些必要的安全知识，如火的危险性、在野外不摘野花、不随便乱扔垃圾等等。孩子们都认真地聆听着，并跃跃欲试地等待着下一个环节的到来。
接下来，我们安排了孩子们进行准备工作，每个小组都要自己组织好活动所需的器具和材料。孩子们分工合作，有的负责搬运水桶，有的负责搭建帐篷，还有的负责准备食材和炊具。他们互相配合，有条不紊地完成了任务，展现出了良好的团队合作精神。
准备工作完成后，孩子们开始了一场有趣的探险之旅，他们在老师的带领下，穿过一片茂密的树林，来到了一个湖边。湖水清澈见底，各种小鱼小虾在水中嬉戏，孩子们看得兴致勃勃。老师们给孩子们发放了渔网，孩子们兴奋地捕鱼，不时传来欢笑声和胜利的欢呼声。
渔获丰富的孩子们返回营地，迫不及待地展开了自己的烹饪大赛。有的孩子选择烤肉，他们挑选出新鲜的食材，串在竹签上，亲自烤制。有的孩子选择炒菜，他们像小厨师一样娴熟地操控着锅，将食材一个个搅拌在一起。还有的孩子选择烘焙，他们将面粉、鸡蛋、糖等材料混合在一起，亲自揉面，做出了一道道可口的面点。
午餐时间到了，孩子们摆好了桌椅，邀请老师们一起开餐。大家围坐在一起，笑声和谈话声此起彼伏，每道菜都让孩子们满怀自豪地品尝着。他们的劳动成果令我们感到非常满意，也展示出了他们的创造力和动手能力。
午餐结束后，孩子们参加了一些有趣的户外游戏，如绳索大挑战、树林迷宫等。这些游戏既锻炼了孩子们的体魄，又增强了团队精神和合作意识。每一个孩子都充满活力和激情地参与其中，笑声不绝于耳。
临近活动结束的时候，我们组织了一次小型的野外拓展训练。孩子们分成小组，互相搀扶着攀爬过陡峭的山坡，迈过架起的独木桥，趟过洪流湍急的小溪。他们充满勇气和坚持，成功地完成了任务，收获了满满的成就感。
整个野炊活动圆满结束后，孩子们满载而归。他们对这次活动充满了喜爱，乐此不疲地分享着自己的经历和收获。这次野炊活动不仅让孩子们感受到了大自然的美好，锻炼了身体，培养了团队合作精神，更重要的是给他们留下了美好的回忆。我们相信，这次活动对孩子们的成长和发展将产生深远的影响。
野炊活动总结(篇8)
随着环境使者招新工作的结束，为进一步加深环境使者内部的交流，我部门在上周日举办了环境使者野炊活动，本次活动11级环境使者都表现的比较好，虽然人数相对往年来说是少了些，但是参加了本次活动的同学都表现的很活跃。
环境使者野炊活动本来只是娱乐性质的活动，但是其意义却不只是简单的为了娱乐，此次活动的主要目的在于加深环境使者内部的交流和丰富大家的业余生活；其次是改善学校后山环境，将一些班级或者小集体自发组成的野炊活动遗留下来的白色污染物，还有一些生活垃圾清理。
在本次活动中遇到了一个很严重的问题，这个问题就是在之前已经和烧烤店老板预定好的材料因老板的失误造成了没法及时的准备好烧烤材料，就在这时大家都很着急活动还搞不搞。由于本次活动筹划了很久，临时决定启用第二套方案，就是将烧烤换成煮水饺和汤圆，大家也什么异议，随后就在学校后门商店买了速冻水饺和汤圆，时间已经接近中午了，大家的积极性还是或都或少都有些下降，因为本次活动的参与人员是43人，所以就只有分成四个组，之后各个组自己搭灶，自己捡柴禾…
烤红薯,煮水饺、汤圆,煮火锅这一系列的活动都比较成功,大家玩得也比较开心,尽管有时会吃到一些生得番薯。
在活动快要接近尾声的时候我们环境使者对后山的环境进行了改善，将一些生活垃圾以及白色污染物带走。
在活动的最后我们11级的环境使者来了一张“全家福”，大家都玩得比较开心，通过开展这次活动，使环境使者在相互帮助的同时也促进了交流，不仅使集体观念更加深入大家心中，而且从另一个方面号召了同学们爱护我们的环境，做一个文明的大学生。
最后，祝我们的环保使者越来越顺利！
化学化工学院劳生部
二〇一一年十一月十日
野炊活动总结(篇9)
一、活动背景
经过快一年的一起学习生活，但由于宿舍分布的原因，同学们间还是缺乏交流，为了创造更多的交流机会，促进同学间的交流，特组织此次野炊活动。
二、活动目的
1、为了促进同学间团结合作，提供同学们互相交流的机会，增加班级凝聚力，亲和力。
2、为了丰富同学们的课外生活，让学生在活动中交流，在 活动中学习，促进同学之间的友谊
3、为了培养同学动手实践能力、创新意和吃苦耐劳、敢于探索的精神，提高同学的动手实践能力。
三、活动之前的准备
在活动前班委对此次活动进行了讨论，精心的策划，并写好了策划书，同时在班里号召全体同学积极参加此次活动。班委在活动前就定好了场地，时间，分好了组，做好了活动的准备工作，做好了安全宣传工作。
四、活动的基本情况
活动在星期日(5月20日)早上在余屋烧烤场举行，本次活动在班委和同学们的努力下取得了圆满成功。我们的活动按照之前分好的组进行，以每个小组为单位，组长给每个组员分配好工作。活动从早上8点开始，有组员负责买菜，有组员负责到场地洗餐具。
大家把这些工作都做好后，我们买菜的同学也开始回来啦。我们就开始做饭，炒菜。我们做好后，我们就在一起就餐，交流。在这过程中，同学们一起合作这次活动才能这么顺利地进行，活动从上午8：00开始到中午12：30结束。
五、活动的成果
这次活动使同学们更加团结了，彼此间更加了解了，同学的感情也更加深厚了。
六、活动好的地方与不足
(一)：好的地方
1.活动总体上按照计划有序地进行
2. 同学们都比较积极参加活动
3. 活动前的准备工作比较充足，策划比较详细
(二)： 不足的地方
1. 东西比较浪费
2. 各组没有协调好时间，有些组完成太快，有些组完成太慢。场面还是有点混乱。
3. 有个别同学缺席
总之，这次活动取得了圆满成功，促进了同学间的友谊，增强了我班的凝聚力。虽然活动也存在不足的地方，但我们会努力改进，争取下次活动搞得更好。
野炊活动总结(篇10)
今天，我们来到了学校基地。下午，我们展开了丰富有趣的野炊活动。
平时只在家里做过饭的我，在野炊活动中慌了手脚，从来没有使用过灶炉，没有洗过鱼头，更别说生火了。
一声令下，野炊开始了。我的脑子一片空白，面对这些“原生态”的食品，更不知从何下手。看着同学们渐渐找到了任务 ，进入了状态。我再看看菜篮里“无人问津”的鱼头。叹了一口气，捧起了鱼头。
丁舒桐，试试吧！我暗暗想到。
我将鱼头摔到水池边，摸在鱼头上那粘糊糊的触觉，令我想呕吐。我尽量不去管它，可因为用力过度，血混着水一滴滴顺着我的手臂滑下。血腥味和鱼腥味充斥了整个鼻子，倾刻间又觉得天悬地转，天昏地暗，好不容易冷静下来，我立刻关上了水笼头，拿起爬满红锈的剪刀刮起了鱼鳞。一片片鱼鳞在阳光下煜煜生辉，折射出七彩的光芒。刮好鱼鳞后，我们将鱼的腹冻中横着剖开。掏出鱼的内脏，它的胆汁被挤破流了我一手，绿色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的帮助下，我成功克服了困难，完成了任务。
这次的野炊活动锻炼了我野外生存能力，我十分喜欢。
野炊活动总结(篇11)
随着城市化进程的加速，孩子们离自然的距离越来越远。为了让学生了解大自然的奥秘，增加他们的户外活动体验，学校特地组织了一次野炊活动。
这次活动定在校外一处山区，离城市较远，早晨，学生们提前集合，齐心协力整备物资，装备完备后，带领着学生们踏上了这次奇妙的旅程。
在山林间，丰富多彩的昆虫，清澈见底的山泉，茂密生长的森林，给学生留下了深刻而美好的印象，孩子们纷纷拿出相机，拍摄下了这些珍贵的瞬间，在沿途的小溪边，孩子们亲身感受到了流水的温度和清凉，他们玩的不亦乐乎，好不快乐！
当他们来到了山顶上的野营区域时，心情更是激动，他们快速地分组备战，搭起帐篷、整理周围环境，整齐划一的小帐篷集中在一起，显得特别可爱，这让老师们对他们小小的团队协作非常满意。
随后是蓝天、绿树、新鲜的空气配合着，有诸如“一起尝鲜”、“用心的布置餐桌”、“真心实意的分享”、“动手动脑的收拾现场”等活动，给孩子们带来了愉快的心情和难以忘怀的经历。餐桌上堆满了美味丰盛的食物，学生们摩拳擦掌，期待已久的野餐开始了。虫子、毛绒玩具、纸巾等干扰品全部拒绝，他们自食其力，享受了户外餐厅的美好，食欲大增，大家用坚实的汉堡与清香的食品交相辉映，用自己亲手制作的小酱油，更显得别有情致。
到了晚上，熙熙攘攘的人声消失了，只留下燃点着小火的学生和老师们，远离城市的喧嚣，沁人心脾，抬头看天上，繁星点点，让人心旷神怡。
这次野炊活动不仅让孩子们享受到了大自然的独特气息，也锤炼了他们的意志和协作能力。在活动的每个环节，孩子们积极参与、助力协作，收获了更多快乐、感悟和成长。
最终，孩子们拍下了这些美丽和快乐的瞬间，他们回忆起这次难忘的野炊活动，难掩激动的面容。在这片天地，孩子们结交了新朋友，也感悟到生命的真谛，这次难忘的经验和记忆必将伴随着他们一生，让他们不断追求自然的美好和奥秘。
野炊活动总结(篇12)
这次幼儿园野炊活动是我们幼儿园举办的一次难忘的户外活动。为了让孩子们更好地感受大自然的美好，锻炼他们的团队合作能力和自理能力，我们精心策划了这次活动。
一大早，孩子们兴奋地来到幼儿园门口，穿着统一的户外服装，背上背包，手里拿着自己准备的食物和水杯，整个队伍显得非常有序。老师们带领着孩子们走进校园后面的小山沟，在山谷中找了一个开阔的草坪，这就是我们这次野炊的地点。
在老师们的指导下，孩子们分成几个小组，各自负责不同的任务：有的同学负责搭建帐篷，有的同学准备食材，有的同学负责生火，有的同学则负责烧水。每个小组都紧密合作，充分发挥自己的特长，让整个活动有条不紊地进行。
时间一分一秒地过去，不知不觉间，一顿美味的野餐就已经准备好了。孩子们围坐在篝火旁，享受着美食，欢声笑语不断。有的同学分享着自己烧火的心得，有的同学互相传递着食物，整个氛围非常融洽。
午饭过后，老师们组织了一些有趣的户外游戏，比如拔河、接力赛等。孩子们积极参与，相互配合，释放出无限的活力和激情。在游戏中，他们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的意识和技能，增强了彼此之间的友谊。
下午时分，我们开始收拾行李，准备回幼儿园。孩子们在垃圾分类的过程中，学会了保护环境，养成了良好的生活习惯。我们在草坪上集体合影留念，留下了这次美好的回忆。
回到幼儿园后，孩子们兴奋地和家长分享着这次野炊活动的点点滴滴，互相展示着自己收获的成果。他们感受到了大自然的美好，锻炼了自己的团队合作能力和自理能力，收获了快乐与成长。
在未来的日子里，我们将继续举办类似的户外活动，让孩子们更多地感受大自然的魅力，培养他们的团队合作精神和自理能力，让他们快乐成长，收获更多的回忆和成长。活动结束后，大家都说，这次幼儿园野炊活动真是一次难忘的体验，让我们永远难以忘怀。
野炊活动总结(篇13)
经过快一年的一起学习生活，但由于宿舍分布的原因，同学们间还是缺乏交流，为了创造更多的交流机会，促进同学间的交流，特组织此次野炊活动。
1、为了促进同学间团结合作，提供同学们互相交流的机会，增加班级凝聚力，亲和力。
2、为了丰富同学们的课外生活，让学生在活动中交流，在 活动中学习，促进同学之间的友谊
3、为了培养同学动手实践能力、创新意和吃苦耐劳、敢于探索的精神，提高同学的动手实践能力。
在活动前班委对此次活动进行了讨论，精心的策划，并写好了策划书，同时在班里号召全体同学积极参加此次活动。班委在活动前就定好了场地，时间，分好了组，做好了活动的准备工作，做好了安全宣传工作。
活动在星期日（5月20日）早上在余屋烧烤场举行，本次活动在班委和同学们的努力下取得了圆满成功。我们的活动按照之前分好的组进行，以每个小组为单位，组长给每个组员分配好工作。活动从早上8点开始，有组员负责买菜，有组员负责到场地洗餐具。
大家把这些工作都做好后，我们买菜的同学也开始回来啦。我们就开始做饭，炒菜。我们做好后，我们就在一起就餐，交流。在这过程中，同学们一起合作这次活动才能这么顺利地进行，活动从上午8：00开始到中午12：30结束。
这次活动使同学们更加团结了，彼此间更加了解了，同学的感情也更加深厚了。
2. 各组没有协调好时间，有些组完成太快，有些组完成太慢。场面还是有点混乱。
总之，这次活动取得了圆满成功，促进了同学间的友谊，增强了我班的凝聚力。虽然活动也存在不足的地方，但我们会努力改进，争取下次活动搞得更好。
野炊活动总结(篇14)
六、活动安排：
全班分成六组，每组安排两个班干，作为负责人。在野炊过程中负责各组员的安全以及各组所用食材，调动了大家的积极性。
七、活动注意：
1.所有同学必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合，不得无故缺席或迟到。
2.各负责人都要以身作则，起到带头作用。
3.注意个人人身和财产的安全。
4.各成员以组为单位，切勿个人行动！不玩危险游戏，一切活动均听带队组长的指挥。
5.各负责人认真负责做好本职工作。
6.活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，不饮生水。
7.保护环境，严禁乱扔垃圾，做合格的当代大学生。
8、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
9、讲究节约，携带适量的食品。
10、不参加本次活动的学生一定要好请假条，并及时与班长联系。
11、建议同学穿舒适的休闲衣服和运动鞋。
12、准备适当的应急药品。
八、经费开支：
租车280元，租用野炊用具85元，柴30，食用油，食盐和饮料515元。合计910元。
九、活动总结与反思：
我们成功的举办了这次野炊活动得益于班助的热心支持及全体同学的积极配合。尤其是各组组长在活动前细致，安排活动中做好各项工作等方面，发挥了‘‘领头羊’’的作用。为本次活动的成功奠定了良好的基础。各位同学热情洋溢积极配合使活动推上一个又一个高潮，对于增进班级团结培养团队意识等方面起到了重要作用。总体上，此次活动达到了活动目的为班级建设迈向了新的一个台阶。
野炊活动总结(篇15)
近日，我园组织了一次精彩纷呈的野炊活动。这场活动不仅为孩子们提供了一个亲近自然、感受大自然美的机会，同时也拓展了孩子们的视野，激发了他们的探索欲和团队合作精神。下面我将对这次野炊活动进行详细总结。
我们选取了美丽的乡村环境作为活动场地，在这里，孩子们可以尽情地奔跑、探索自然。为了确保孩子们的安全，我们提前对野炊场地进行了勘察，并设置了一些安全警示标志，保证孩子们的活动安全。
在活动开始之前，我们组织了一次简短的讲座，向孩子们介绍了野炊的注意事项和规则。我们强调了野炊过程中需要注意的安全事项，比如不离开活动区域、不乱丢垃圾等。我们也教导孩子们要学会尊重自然，不随意破坏野生动植物。
活动正式开始时，孩子们纷纷兴奋地迎接这场丰富多彩的野炊活动。在大家的积极参与下，我们组织了一系列精心准备的游戏和活动，让孩子们在游戏中体验自然之美。
我们组织了一场“捉迷藏”游戏。在宽阔的乡村场地上，孩子们能随意奔跑，找到最佳躲藏的地方，让他们感受到了自由奔放的快乐。同时，这个游戏也锻炼了孩子们的观察能力和动手能力。
接着，我们进行了一场精彩的“石头跳水”比赛。在小溪边上，孩子们纷纷拾起一块圆滑的石头，尝试着将其投掷到更远的距离。这个游戏不仅锻炼了孩子们的手眼协调能力，还培养了他们的竞争意识和团队合作精神。而水中溅起的水花也让孩子们浸润在纯真的欢笑中。
为了增进孩子们对大自然的认知，我们也组织了一次植物观察活动。孩子们带着放大镜和小本子，仔细观察着路边的花朵、树叶和昆虫。他们发现了许多有趣的事物，并记录下来。通过这次观察活动，孩子们更加珍惜了大自然的美丽，也培养了他们对周围环境的关注和爱护之心。
我们的野炊活动在一个宽阔而舒适的空地上展开。孩子们在老师的帮助下，亲手制作了简单而美味的食物，如烤玉米和烤肉串。孩子们通过分工合作，体验到了团队合作的重要性，同时也学习了简单的烹饪技巧。大家品尝着自己亲手制作的美食，身心愉悦。
通过这次精心准备的野炊活动，孩子们不仅度过了愉快的一天，更重要的是他们从中学到了很多知识和技能。这次活动丰富了孩子们的生活经验，激发了他们的好奇心和对自然的热爱。在以后的教育中，我们将更加注重培养孩子们对自然的认识和关爱之心。
这次幼儿园野炊活动是一次极具教育意义的活动。通过参与各种游戏和活动，孩子们不仅增长了见识，拓宽了视野，还培养了对自然的热爱和关注。相信这样的活动不仅给孩子们留下了美好的回忆，也为他们的成长与发展铺就了坚实的基础。
野炊活动总结(篇16)
近日，我们幼儿园举办了一场精彩的野炊活动。这次活动旨在让幼儿们亲近大自然，感受户外运动的乐趣，增强团队合作意识，并进一步培养孩子们的自理能力。活动当天，阳光明媚，风和日丽，我们带着满心期盼的孩子们一同踏上了这个愉快的野炊之旅。
活动开始前，老师们精心组织，确保活动的安全和顺利进行。我们将活动地点选在了一片郊外的小树林里，那里环境优美，空气清新。在教师的引导下，孩子们自觉地分成团队，每个团队由几个小朋友和一名老师带领。老师向孩子们详细介绍了野炊的注意事项和安全常识，并提醒大家在活动中要互相关心，团结合作。
孩子们兴奋地走进树林，迫不及待地探索着周围的环境。他们发现了很多有趣的植物和昆虫，大家都兴致勃勃地观察和学习。在一片开阔的草地上，我们搭起了帐篷，孩子们帮忙分担了工作，从搬运帐篷杆到协助搭建，每个人都积极参与。
随着帐篷搭建完成，我们开始了烧烤环节。老师们给孩子们展示了正确的操作方法，让他们明白火源的危险性，并主动让孩子们在安全的距离外观察。随后，孩子们亲手将食材串在烤架上，专注地调整着火候。大家都小心翼翼地等待着，享受着烤肉的香气。
午餐时间到了，孩子们准备好了自己烤制的美味食物。每个孩子都自豪地展示着自己的成果，并互相尝试彼此的作品。大家品尝着自己亲手烤制的美食，欢声笑语在树林间回荡，喜悦的笑容洋溢在每个孩子的脸上。
午餐后，我们进行了一系列户外游戏。游戏有趣有刺激，孩子们大展身手，充分发挥了活力和竞争的精神。在这过程中，孩子们学会了互相帮助、团队配合，体验到了团结和合作的重要性。
活动我们进行了集体反思。每个团队都分享了他们在活动中的感受和心得体会。孩子们纷纷表示，通过这次野炊活动，他们更加积极主动，学会了与人合作，锻炼了自己的观察力和动手能力。老师也对孩子们的努力和表现给予了肯定和鼓励。
通过这次精彩的野炊活动，孩子们不仅在自然环境中释放了自己的天性，还收获了难以忘怀的美好回忆。他们更加了解了大自然的奥妙，更加明了团队合作的重要性。同时，这次活动也为孩子们提供了一个展示个人能力与价值的舞台，增强了他们的自信心和自尊心。
在未来的教育中，我们将继续积极开展类似的户外活动，努力为孩子们提供更多全面发展的机会。通过这些活动，我们相信孩子们的身心健康将得到更好的培养，他们将更加积极主动地投入到学习和生活中。我们深信，每个孩子都是可塑之才，只要给予他们足够的关爱和教育，他们必将拥有光明的未来。
野炊活动总结(篇17)
古人云：读万卷书，不如行万里路。为了不断推进素质教育，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自立的能力和创新意识，增强团队合作意识。xx年4月22日沙梁完全小学全体师生举行了野餐活动。本次活动获得了圆满成功。
一、走出课堂，丰富学生的课余生活
庄严肃穆的升旗仪式结束后，整齐蓬勃的队伍，迎着朝阳来到了野炊营地。同学们表现出积极的热情，每组同学分工明确，拾柴，铺好吃饭场地，打水，之后进行游戏。野炊后，工具收拾井然有序，遗留的垃圾用塑料袋装好，展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助，生生互助；在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离，野炊成为了“桥梁”，一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐；这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中，全校师生将会更加紧密地团结在一起，为更高的目标共同努力、奋斗！我们相信；校园明天会更美丽！学生明天会更美好！
二、走出课堂，管理之处再现新意。
围绕野炊，全校老师共同讨论，广泛参与，积极出谋划策。我们欣然地发现；区别与以往不同，在校外的管理中，我们的老师活动组织呈现新意：做饭时互帮互助，展现团结友爱。老师们贴近学生，走进他们，在欢快的声音中讲解传授实际动手技能，这是一堂别开生面的课堂，这是一种平等的对话，朋友式的交流。学生在游戏时表现出的团结友爱。老师在交流中纷纷谈到：让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空。
野炊活动总结(篇18)
第一天晚上，我们兴奋得睡不着觉。我们小声地和室友谈论明天的事，与室就睡着了
“呯呯呯”一阵敲门声吵醒了正在熟睡的我们韩旭匆匆忙忙地走进了屋“不好了王磊又闯祸了”听完他的叙述我们不由得想：“唉这次骑行恐怕又去不了了”后面的事情我就不一叙述了骑行没被取消只是给王磊他们敲了警钟；让他们吸取教训
、祈福着
就这样欢乐不断当某个同学累得不行了的时候同学们只有鼓励和停车等他三十多公里的路程就在不经意间结束了
王磊和王嫣瑾去做粥，李一鑫去做水果沙拉，韩旭和张靖洋协助张总裁烧烤，其余的人负责烧烤
第二次的烤串真是太好吃了！
,六轮我们所有人都已经吃的饱饱的这时感觉有点油腻了这里烤土豆、烤玉米、烤茄子、烤馒头、烤韭菜都陆续上了烤箱
烤土豆是我认为最烤的东西了既要保持他的美观又要保持它已经熟了这真是一件两全而不能齐美的事情啊！！
多么难忘的一次野炊啊！它带给我们的不仅仅是烧烤和水果沙拉！带给我们的是对大自然的热爱，对美好事物的向往，真正向往生活在大自然中的每一天！
这就是我的骑行感想
野炊活动总结(篇19)
为了不断推进素质教育，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自立的能力和创新意识，增强团队合作意识。20xx年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。
在野炊活动中，同学们表现出积极的热情，每组同学分工明确，自己策划菜品，各个小厨师纷纷大展身手，拿出自己的“绝活”，精心制作每一道菜，有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后，工具收拾井然有序，遗留的垃圾用塑料袋装好，展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助，生生互助；在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离，野炊成为了“桥梁”，一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐；这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中，全校师生将会更加紧密地团结在一起，为更高的目标共同努力、奋斗！我们相信；校园明天会更美丽！学生明天会更美好！
围绕野炊，全校本年级老师共同讨论，广泛参与，积极出谋划策。我们欣然地发现；区别与以往不同，在校外的管理中，我们的老师活动组织呈现新意：男同学和和女同学 “手拉手”，展现团结友爱。任课教师贴近学生，走进他们，在欢快的声音中讲解传授实际动手技能，这是一堂别开生面的课堂，这是一种平等的对话，朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到：让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空！
野炊活动总结(篇20)
发布时间：-03-29七、活动目的：为丰富本班学生课余生活，为了培养大家的动手能力和团队合作意识，调动学生的 积极性，增强学生之间的沟通与交流，促进班级凝聚力，走进大自然，在轻松愉快的环境下感受美好生活。
1.・ 活动分组：全班分为6个组，每组8个人，每组选派一个组长（组员自由组合）。
3.・ 工具预约：由班长负责预约锅、勺，副班长负责预约食堂盘子。
4.・ 必备购买：有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。
5.・ 道具预约：由宣传委员负责预约红旗一竿，数码相机一部。
6.・ 食物购买：由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、（各组根据实际情况自行而定）
7.・ 娱乐预约：由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。
8.・ 其他预约：各组自行可准备张桌布，可供吃饭当桌子使用。
3、一次性餐具、作料等30元。
（三）活动流程：
1、早上9点在人文系门前集合，打旗整队徒步行至仙女湖畔，路上文艺委员可组织学生唱歌。
2、到达目的地后，各组组长清点人数，确保无误。
3、各组组长负责分派任务，建灶台，洗菜，捡柴火，做饭同时进行。
4、准备工作结束后，各组男生负责烧火、打水，女生负责切菜、做饭。
5、炒菜过程中各组可相互协助、交流，班主任进行指导。
6、炒菜完毕后，各组铺好桌布，摆好碗筷，席地而坐，准备开饭。
9、吃完后，由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。
10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。
11、15：00活动结束，各组清洗厨具，清理现场，清点人数集体返回。
野炊活动总结(篇21)
一、活动背景
近年来，随着城市化进程的加快，人们越来越追求与大自然亲近的体验，户外野炊活动逐渐成为了大家喜爱的娱乐方式之一。为了丰富员工的业余生活，促进同事之间的交流和增进团队合作意识，本公司决定举办一次户外野炊活动。这次活动我们选定了离市区较近的山区作为目的地，并邀请了所有员工及其家人一同参与。下面将为大家分享这次活动的具体情况。
二、活动准备
为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了充分的筹备工作。首先，我们成立了一个组委会，负责活动方案的制定和执行。组委会成员分工明确，各自负责接触场地、食材采购、物资准备、人员安排等各项工作。在确定了活动地点后，我们带领大家进行了一次实地考察，以便更好地了解目的地的环境和条件。根据考察结果，我们安排了一系列的活动内容，包括徒步、烧烤、团队游戏等。
三、活动过程
活动开始前，我们向所有员工及家人发送了活动通知，提醒大家携带必要的户外装备和个人用品，并提前报名参加。出发当天，我们在公司门口集合，整装待发。一路上，大家精神饱满，充满了期待。到达目的地后，我们首先进行了简短的安全培训，以确保大家的人身安全，尤其是针对一些可能存在的危险因素进行了重点强调。
随后，我们迅速分配了各项任务，以便更好地完成野炊的准备工作。有的同事负责搭建帐篷，有的同事负责生火和烧烤，还有的同事负责布置用餐区域和娱乐场所。大家纷纷投入工作，井然有序。在炊火熊熊燃起的同时，浓浓的烟味和油烟的香气在山谷中弥漫开来，仿佛勾勒出了这次活动的独特风采。
待食物烧烤完成后，我们坐下来一同分享美食，开心地品尝着大家亲自制作的烤肉、烤鱼和蔬菜。这次野炊不仅满足了大家的味蕾，更增强了同事之间的交流和亲情。欢声笑语中，大家纷纷积极参与到各种团队游戏中，展现着各自的才艺和团队协作能力。这些游戏既考验了我们的智力，又锻炼了我们的策略思维和团队合作精神。大家都玩得不亦乐乎，收获了难以忘怀的快乐记忆。
夜幕降临时，我们点燃篝火，围坐在一起，以夜空为背景，分享着自己的故事和心得体会。这种宛如童话般的温馨场景，在大家的心里深深地留下了独特的记忆。我们互相勉励，回顾过去，在繁忙的工作之余，更加珍惜彼此的友情与亲情。
四、活动总结
此次户外野炊活动的圆满成功，得益于各位员工的积极参与和团队协作精神。通过这次活动，我们不仅丰富了员工的业余生活，促进了同事之间的交流和亲情，更增强了团队的凝聚力和合作能力。在这次活动中，大家共同面对挑战，共同努力克服困难，这也有助于我们更好地应对工作中的各种问题和挑战。我们坚信，今后在公司的工作中，我们将更加团结一致，发扬团队合作精神，取得更好的工作成果。
五、展望未来
户外野炊活动虽然结束了，但我们的感受与成长将会继续。将来，我们希望能继续开展类似的户外活动，让更多的员工参与进来，与自然亲密接触，感受大自然的魅力。同时，我们也希望能够通过这些活动，更好地推动公司文化的建设，为员工提供一个展示自我的平台，为大家提供更好的工作环境和发展机会。我们相信，只有在这样的鼓励和支持下，我们的团队才能不断进步，实现个人和公司的共同发展。
六、结语
通过这次户外野炊活动，我们不仅收获了美味的食物，还收获了难以忘怀的快乐记忆。这次活动给每位参与者带来了无穷的欢笑和感动，使大家更加明白了团队合作的重要性。我们相信，在以后的工作中，大家将充分发扬户外野炊活动中所表现出来的团队协作精神，取得更好的工作业绩。期待着下一次户外野炊活动的举办，让我们继续感受大自然的魅力，共同成长。
野炊活动总结(篇22)
郭庄小学五六年级野炊活动总结
作为学校春游的一部分，我们五、六年级秋游的主题是野餐。
3月27日，天公作美。白云骤然抬头，活动紧张有序，充满幸福感，欢声笑语让全场热闹起来。五年级和六年级的六个班分为六个街区，占地一个营地。
各班炊烟袅袅。有家长带着一群孩子，热火朝天，六（1）班的烧烤十分专业，专业的烤架，娴熟的手法，快乐随着食物一起升温。他们准备的食品的丰富超出了我们的预期，更为重要的是，孩子们体会到了快乐，家长们也体会到了自己是学校的一份子，找到了童年的乐趣。
野餐在嘈杂声中浮出水面。从讨论方案出炉时的热火朝天到活动举行时的如火如荼，一切都充满了快乐和期待。然而，每一次快乐的活动背后，都有智慧和努力。
没有后勤部分员工默默准备柴、炭、油、水，活动就不能得以顺利的举行，特别是于老师，活动当天既是放火的，又是灭火的，活动结束后，一个火堆一个火堆的检查过去；班主任老师及配班老师一个**一个**的打过去，事无巨细，无微不至。水饺好还是馄饨更合适，事必躬亲；同样的，没有家长的大力支持和无私分享，仅凭我们老师的两只手，恐怕留下来的也只有忙碌了。特别让我印象深刻的是，一些学生的父亲，扛水、劈柴，点火、烹饪无所不能……我想，在这个过程中，我们收获的不单单是食物，更多的是承担、分享、智慧、亲情和快乐。
总之，活动结束后，幸福就落在后面了，更应该去思考。感谢本次活动的所有参与者 。
2013、03、30
