高三自我介绍精选(5篇)。

 当面对一个陌生的群体时， 在这种场合自我介绍是非常恰当的。用自我介绍往往可以向他人介绍自己，自我介绍有什么格式？经过栏目小编的整理以下为大家提供了关于“高三自我介绍”的相关内容，我相信这项服务会很快适应您的需求！

高三自我介绍 篇1

21.在7月3日至4日召开的全国组织工作会议上，-总 书  记指出，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚、干净、担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强的组织保证。加强党的组织建设的意义在于( )

22.近日，江西省南昌市M社区居民在居民委员会的指导下,试行施划“居民停车位”，并成立“车友会”，以居民自治模式管理停车,形成了自己的停车管理自治公约。这一过程体现了公民积极参与( )①政治生活，提高民主意识 ②民主决策，行使民主权利③公共管理，成为管理主体 ④民主管理，实现当家作主A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.国务院的政府工作报告指出：政府将抓紧解决城镇学校“大班额”问题，发展“互联网+教育”，促进优质资源共享。这表明政府( )

①坚持以人民为中心的治国理念 ②贯彻落实求真务实的工作方法③规范权力运行，提高行政效率 ④积极履行职能，建设服务政府A.①② B.②③ C.③④ D.①④

24.从月1日起，中国正式接任联合国安理会11月份轮值主席。作为轮值主席，中国将积极发挥维护国际和平与安全的重要作用，为此我国应该采取的措施有( )①践行联合国宗旨，促进世界共同发展 ②顺应时代潮流，积极履行国际义务③维护各国共同利益，兼顾他国合理关切 ④主导国际事务，积极参与全球治理A.①② B.①④ C.②③ D.③④

25.近日，江西省南昌市M社区居民在居民委员会的指导下,试行施划“居民停车位”，并成立“车友会”，以居民自治模式管理停车,形成了自己的停车管理自治公约。这一过程体现了公民积极参与( )①政治生活，提高民主意识 ②民主决策，行使民主权利③公共管理，成为管理主体 ④民主管理，实现当家作主A.①② B.①④ C.②③ D.③④

26.年国务院的政府工作报告指出：政府将抓紧解决城镇学校“大班额”问题，发展“互联网+教育”，促进优质资源共享。这表明政府( )①坚持以人民为中心的治国理念 ②贯彻落实求真务实的工作方法③规范权力运行，提高行政效率 ④积极履行职能，建设服务政府A.①② B.②③ C.③④ D.①④

27.从年11月1日起，中国正式接任联合国安理会11月份轮值主席。作为轮值主席，中国将积极发挥维护国际和平与安全的重要作用，为此我国应该采取的措施有( )①践行联合国宗旨，促进世界共同发展 ②顺应时代潮流，积极履行国际义务③维护各国共同利益，兼顾他国合理关切 ④主导国际事务，积极参与全球治理A.①② B.①④ C.②③ D.③④

28.2019年3月15日，广东省中山市某社区就“汽车乱停乱放”的处理方案召开居民代表大会。社区居委会主任向大会宣读初步方案，代表们就方案进行了询问并提出修改意见，最后大会对该方案进行投票表决。该社区的这一做法( )①扩大了民主管理的权利，提高了民主决策效率②落实了居民依法直接行使民主管理的权利③维护了公民的基本民主权利，增强了主人翁意识④有利于推动社区治理，人民主体地位得到尊重A.①② B.①③ C.③④ D.②④

29.2018年12月24日，-主持召开国务院常务会议强调，要持续深化“放管服”改革、优化营商环境，进一步激发市场活力和社会创造力。做到对违法者“利剑高悬”，对守法者“无事不扰”。这就要求政府( )①提高工作效率，服务社会发展 ②坚持依法行政，强化管理职能③切实履职尽责，规范权力行使 ④提高治理效能，增强政府权威A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

30.2018年7月7日，全国人大常委会执法检查组来到山东省就农产品质量安全法实施情况进行执法检查，全国人大农业与农村委员会对动物防疫法开展执法调研。检查组在济南召开座谈会，听取省政府及有关部门工作汇报。这表明( )①全国人大常委会是全国人大的执行机关 ②全国人大常委会是我国最高权力机关③人民代表大会制度实行民主集中制原则 ④全国人大常委会积极行使监督权A.①② B.②④ C.①③ D.③④

高三自我介绍 篇2

大家好！相当高兴，我是最后一个做自我介绍的。我来自倒数第一排的那个角落,经常走后门儿的同学应该对我不太陌生。

我叫高世询，高山流水的高，一生一世的世，唐代大书法家欧阳询的询。因为我的名字很难记，而且同志们感觉我的一举一动都是那么的非主流，于是乎便给我起了各种各样不堪入耳的绰号。初中时有西瓜、将军、疯子、僵尸；上高中后有二愣子、神仙、高铁杆儿、长耳野驴等。至于在咱们三十班，同学们给我起什么绰号，我真的很期待。

也许是因为体质不太好，也许是因为懒，我对睡觉的兴趣远远大于运动。这球那球的'统统不会，唯一感点儿兴趣的足球也因为经常踢偏了而被同志们威逼利诱着去当守门员。不过也因为这样，我拥有大量的时间去研究我所喜欢的历史、军事和政治，希望有共同爱好的同学以后有机会多与我交流。

说实话，我成绩不太好，而且是一名学文管的专业生，在班里应该能占到倒数前十五名。但我不会放弃，我会努力的去学习文化课，努力突破倒数前十五名，倒数前二十名乃至倒数前三十名！

最后，我送大家一句话：“人生百年有几？念良辰美景，休放虚过！好好学习，天天向上，做自己的偶像，每一天对得起夕阳！”（喊口号的同时，右臂挥动，右拳紧握）

后记：迈着八字步拽下来，尽情的享受同志们的掌声和后排兄弟们的欢呼......

高三自我介绍 篇3

介绍自己是为了让大家更好的认识自己，我们看看下面的高三自我介绍作文，欢迎阅读。

我叫毛均培，今年19岁。我来自人杰地灵的陕西安康，众所周知，陕西是一个历史文化底蕴十分深厚的大省，或许正因为如此造就了热爱历史与写作的我。随着秦岭隧道的开通，我的家乡安康市成为了重要的交通枢纽城市，起着承南接北的作用，作为一名安康人，我也希望像家乡一样，成为一名传媒人士，加强南北文化交流与沟通，让的人了解陕西，让的人了解中国。

我生活在一个和谐美满的家庭，也许是受爸爸的影响，我性格热情、大方、爱交朋友，因此我也练就了较好的社交能力。我爱看小说，作为男生，可能很多人喜欢悬凝、推理，而我却喜欢青春言情类，我喜欢贴近生活，贴近我们的故事，关于成长、关于梦想、关于情感，在我看来，这些才够真实。科幻类我认为太过虚假，不过，这不会妨碍我天马行空的思想。当然，我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙的霸气，赵政委的儒雅，这正是我极力学习的。再比如电影《风声》。最后顾晓梦的那段独白只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身挽救于万一。这给与我的不仅仅是心灵的震撼，我更在这种光影世界里找到了自己喜爱的专业。

我爱青春，也爱历史，我很坚强，也很脆弱，或许这样很矛盾，但哲学上不是说嘛，矛盾是事物发展的动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己的发展舞台。

我留着寸头，圆圆的脸上配上一对剑眉和一双炯炯有神的眼睛，看起来特精神。我特别爱笑，一笑起来嘴角像月牙儿翘起，特别可爱。

我最喜欢踢足球，我一下课就争分夺秒的踢足球，每逢周末都要踢到晚上七八点，把午饭都变成了晚饭。踢球太有意思了，不仅能锻炼身体还能磨炼意志。

长大以后，我要当一名球星。我知道，当一名足球运动员要勇敢。有一次，我和伙伴下楼去踢足球。踢任意球时，我当人墙。我的朋友用力一踢，球踢到了我的头上。我眼冒金星，一屁股坐到了地上。但是我心里想，我绝对不能哭，我要勇敢。虽然头很疼，但是我不放弃，心里想一定要坚持。于是，我晃晃悠悠的站起来继续比赛。

比赛结束了，最后我们队获得了胜利。在回家的路上，小伙伴都夸我踢得好!夸我勇敢!听到大家的称赞，我心里别提多高兴了!就是可爱的，健康的，勇敢的我。

高三自我介绍 篇4

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

高三自我介绍 篇5

我是一位高三语文老师，很荣幸能够在这里向大家介绍我自己。

首先，我想介绍一下自己的教育背景和经历。我在大学学习了中文教育专业，并获得了硕士学位。毕业后，我开始在一所国内知名高中任教，并在那里度过了我职业生涯的前几年。在那里，我从事了语文教育，成为了一名受学生和同事尊敬的教师。之后，我来到了这所学校，开始了我的新生活。

其次，我想谈一下我对于高三语文教学的看法。我认为，高三语文教育关键在于提高学生的语言综合能力。语言能力是一个人最根本的能力，如果一名学生可以在语文学科方面有所提高，那么这个提高将会影响到他或她的所有学科。因此，我的教学目标是让学生在阅读、写作、口语、听力等方面都取得显著的进步。

在我的课堂上，我注重授课方法的多样性。我会采用讲解、展示、讨论、分组等多种方式，以便让学生们感到舒适和愉悦。我相信不同的学生具有不同的学习习惯和风格，所以我会尽可能考虑到每个学生的需求和倾向，并且制定个性化的教学计划和安排。

除了课堂上的学习，我认为在这个关键的时期，一定要关心学生的心理健康。高三学生通常面临着很大的考试压力和不安全感，因此作为一位教师，要注意学生的思想和情绪状态，及时给予安慰和支持。在我的教育过程中，我会关注学生的细节，和学生建立良好的互动关系。

最后，我想说一下我对于语文教学的热爱。语文教学是一项宏伟而美好的事业，因为语言就是人类表现并传达感受的工具。当我看到学生们理解并运用语言时，我感到特别有成就感。因此，我一直以来都保持着对于语文教学的学习和追求，希望能给学生成为一名有用的语文教师，进一步推广语文教育。

以上便是我的自我介绍，对于接下来的高三教育生活，我期待能在这个团队中与学生们一同成长，共同追求美好的未来。