背影初中作文。
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那个看着我背影的人，她还在那儿，还在那儿静静的看着我逐渐远去的背影，默不出声，静静注视。直至我渐渐消失在她的眼帘，直至她再无心追赶，直至她满头已满头白发wWW.F215.Com
又是那个熟悉的包装，熟悉的的味道。仿佛我又看到我舞勺之年时，妈妈那能温暖我一生的笑容。
那是我在上初中的一个中秋节，在放假的那一天，老师给了我们班上的所有人发了一个月饼，我坐在位置上，听见周围的同学谈论说这个月饼的味道很好。说要带回家和父母一起吃，我想了想在家辛苦劳作的妈妈，然后决定把它带回家和妈妈一起吃。
我记得当时的我坐在教室里，心里却想着回家的情景。当时的我真感到度秒如年，我等啊等终于放了学我欢快地迈着步伐，暖暖的阳光斜照在我的脸上，秋日的微风吹动着我的发丝，我欢快地蹦跶着回到了家。
但妈妈还没有回来。于是我就想着不如先把月饼分一分，这样想着我便打开了书包，拿出那个月饼准备把它五马分尸可谁知正在这时候我突然手抖了一下，然后月饼就成功的分得不平了，我闻着月饼诱人的的香味。突然馋了，然后我就想不如我把多的那一部分切下来，先尝一尝。然后那多出来的一小部分月饼就进入了我的肚子。
在我吃完后没多久，妈妈回来了。我慌忙地把分好的月饼藏起来，想着给妈妈一个惊喜，做完一切准备工作后，我像只欢乐的小鸟一样跑了出去，就看见了满脸疲惫的妈妈。妈妈看见我时，对我露出了如暖阳般的笑容，在那同时妈妈从兜里如获珍宝的掏出了一个和我一模一样的月饼，高兴的对我说：小月，快拿去吧！
那一瞬间，我愣住了，我仿佛明白我仿佛了为什么文章中总说母爱是无私的，因为当他们只拥有一份喜悦的时候，不会想着如何平分那一份喜悦，而是想着如何把那一份喜悦完完整整没有一点瑕疵的送给她的孩子。
那一刻，我看着妈妈，我发现不知从什么时候起，岁月这条无情的河流带走了她的容颜，只留下它流过的痕迹和被它冲白了的发丝。但她好像从不后悔，因为就算她脸上充满了疲倦，还是对我露出了春日煦风般的笑容。我想这便是妈妈对我的爱吧。
那一刻的我，心里充满了无法形容的感觉，它像是内疚又像是感动。总之那一刻，我百感交集。
那一刻那一瞬间，我才明白世界上只有那个默不出声，静静的注视着我远去背影的人，才会这样不求回报，只希望我能一生无忧，一世快乐，可我
那天妈妈拗不过我，一起吃了那个月饼。那个月饼像是被施了魔法，无论时光过了多久，那天的记忆仍然无比清晰，那天的感觉仍然无比强烈。
看背影的人啊，就站在那里，注视着我越来越远的背影，一晃便已是十几年
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父爱初中文章之三
伴随着社会的发展，我们总是会需要用到许多范文，好的范文更具有参考意义，范文的撰写要注意哪些方面呢？下面是小编精心整理的"父爱初中文章之三",欢迎你阅读与收藏。
阳光，照亮了我心灵;阳光，指明我前进的道路;阳光，向我展开它温暖的一面。父爱，便如同阳光般时时刻刻影响着我。
父亲是一个稳重寡言的人，他不像母亲，把爱表现在外表。一个寒冷的日子，下起了大雪，我从补习班走路回家。寒风呼啸，如同刀割一般，地全部都结起了冰，我只能小心翼翼地走着，呼吸一下就感觉肺冻成了冰。我一边走一边想：要是家里能有一碗热汤在等着我，该多好啊!
回到家里，扑面而来的是一股鱼香味，我吃惊的一看，父亲正在厨房忙得不可开交呢!桌上不仅有热汤，还有我最喜欢吃的酸菜鱼呢!爸爸看见了我，就说：”看你回来这么辛苦，我特地做了酸菜鱼给你，快尝尝吧。”说完这句话，他微笑着点点头，就走出了房间。可我却感觉到冬季的雪日里仿佛升起了暖阳，比平时似乎更加温暖了一些，阳光照耀着，射进我那小小的心灵。
冬天很快过去，春天又充满活力地奔向我们。
一个阳光明媚的早晨，我和几个朋友比试踢足球。忽然，一个足球朝我飞驰而来，我急忙躲闪，却不慎扭到了脚。我一瘸一拐地回到了家里，父亲只是简单的过问了一下情况，没有再说什么，我顿时火冒三丈：哼!你亲儿子都这样了，你还不管不问!真是一点儿都不爱我!
午休的时候，我刚要睡着，却听到了一阵悄悄的脚步声。我能感觉到父亲站在我的床前，正观察我受伤的脚，他那充满关切与难过的眼神，令我十分震撼。
父亲走了出去，我却早已泪如泉涌，双眼模糊之间，好像看见了一束耀眼的阳光，父亲微笑着向我走来，我张开双臂，对父亲说：“父亲，我爱你!”
[写作模板]初三初中文章：我愿意成为这样的人(写作示例)
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亲爱的老师们，同学们：
你们好!
近日刘瑜教授的演讲在网络上走红，而演讲中普通人一词也引起热议。她曾提到放弃成功，认识接纳自我是人生重要功课，对此我有不同的看法。
认识自我，是认识自己还有哪些潜能尚未激发，而接纳自我即接纳不足并努力改变。它将带领我们一步步迈向成功，又何来放弃一说?
作为青少年的我们，并不是生活在一个木秀于林，风必摧之，性高于人，众必非之的环境中。相反，社会需要人才，需要年轻、有追求的一代。而放弃成功之谈无疑于向我们这群勇敢追梦的一代头上泼了一盆冷水，不仅无法缓解教育焦虑，还会对未来产生迷茫成功的标谁是什么，是由谁来定的?普通人又是怎样一个普通法?
我一直觉得，一个民族，一个国家的进步与发展，靠的不是一两颗稍纵即逝的明星，而是千千万朝乾夕惕、兢兢业业的普通人。一部红了的短片《你知道中国人有多拼吗》展现的就是平凡人的平凡生活，他们像蚂蚁一样，瘦小的身躯常常肩负着不相匹配的巨大的梦想。也正是他们，组成了整个社会并维系着社会的正常运作。
如果让我给普通人下个定义，我认为他们是心怀希望，脚踏实地，积极进取，朝着梦想不懈奋斗的人，而不是自甘平庸，得过且过的人。
一马之奔，无一毛不动;一舟之覆，无一物不沉。若真听取了所谓放弃成功一说，世间岂不混沌，岂不是戮人之进取心、创新心?
抬头看，北斗组网，战机翱翔;俯首察，蛟龙深潜，稻花飘香;放眼望，国泰民安，盛世辉煌。此情此景，非是一两个伟人所能造就的，而是千千万的普通人所铸成的。
所以，我愿成为这样的人，我们大家都应成为这样的人：不因挫折而放弃成功，落于平庸;不因接纳而止步不前;不因成功之坚难而认命，放弃追求。
黄金无足色，白璧有微瑕。人无完人，一些缺点与不足是人人都有的，不应为此而对自身丧失信心!普通人也能够在自己的领域成就不凡，普通是这个社会下的定义，而不是你自己，而未来成功与否也是掌握在自己手中的!
我的发言完毕，谢谢大家!
[写作借鉴] 初三初中文章：另外一个世界……之三
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我生长在一个无忧无虑，与世隔绝的地方，这个地方叫桃花源。为什么叫桃花源呢?因为啊，我们村儿里最多的就是桃花树，一年开10个月，也就下雪的时候，她才凋落。每年三月我们在村子里也会举行桃花会，那时候的桃花是最香最漂亮的，还用桃花做各种糕点，酸甜可口，村里的孩子们也会在桃花树下玩耍，做游戏，别提有多开心了。
听老一辈的人说这世上不止有我们这一个世界，还有另外一个世界，但令人奇怪的是，我从来没有看见过桃花村人去到别的世界。我经常好奇的问妈妈：妈妈，真的有另一个世界吗?为什么没看见谁出去过呢?
妈妈说，那是一个外面的世界。因为秦时战乱，祖先们带领妻儿邻居好几个村子的人从那边儿一起来到这里，远离战乱，远离剥削，以后便不再出去了。
那现在为什么不出去?现在可能和以前不一样了。以前战乱，说不定现在很美好了呢?我又问。妈妈笑了笑说，我还小，等长大了就知道了。
忽然有一天，我正在家里和小伙伴们玩儿，忽然村里人声喧闹起来，原来是有一个外面的人来到了这里!我们都很激动，于是就都赶紧跑过去查看是什么情况。
到了村头，就在村头老桃树下看见了一个满脸蜡黄的中年男子，他的皮肤很是粗糙，手上也长满了茧子。他正在给村民们讲一些外面的事儿外面竟然还在打仗!有的地方即使没有战火，老百姓也是饱受地主豪绅欺凌，生活艰难。听了他的话，我们都很感叹惋惜，都已经过了这么多年，外面的那个世界还依然战乱不断吗?想要安安稳稳的怎么就那么难呀!听着那个叔叔那些或血腥、或艰难的画面描述，我想，我开始理解大家为什么都不出去了
之后，村长桃爷爷邀请这个人去家里吃饭，宰了鸡，还摆出了自己酿的酒来招待他。我们家也在随后的几天里有机会请他到我家来吃饭了。我好奇地问他怎么会来到这里，他说他是个渔人，一家老小都靠他养活，在回家的路上迷了路，意外经过一个长长的山洞到了这里。他说，看着我们现在，所有人都开开心心的，生活这么安宁美好，他可真是无比羡慕呢!外面不知每天有多少人失去生命，他在这儿的这几天，也一直牵挂着自己的老母亲和妻儿呢，自己吃饱了，不知他们有没有饿肚子
又几天以后，那个武陵渔人终于还是告辞离开了，他说，他得回去看看家里的亲人。临走前，村里的叔叔伯伯对他说：请你别把这里的事情告诉外面的人啊!
我懂得叔叔伯伯们为什么这样嘱咐 ，因为我们不想被人打扰这平静美好的生活!我们之所以这样热情款待这个渔人，就是希望他能感恩图报，能帮我们守住这里的秘密!守护桃花源的安宁!
可是，他会做到吗?桃爷爷说：害人之心不可有，可防人之心也不可无。所以，他还是悄悄让几个年轻人在后面跟着他一路出去。但是，他却令我们失望了，听说他做了许多记号唉，人呐!
从那以后，我们再也不会让人找到我们这里了，我们还是与那个世界永远隔绝了吧
今日写作: 背影初中文章
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我很久不曾看见那位老清洁工了，但他那高大的背影却常常浮现在我的那海里。一年前的一个冬晨，天还没亮，我就起床跑步了。玻璃窗上蒙着一层白霜，松树上挂着一层银粉，杨树的枝杈上也结满了霜。我跑了一会儿，浑身都发热了，慢走的时候，我发现昏暗的路灯下有一个人的背影在晃动。走近一看，原来是一位老清洁工，在路灯的照耀下他显得愈来愈苍老。他穿着新裤子和洗的发白的松紧布鞋，没戴口罩。他身旁不远处停着一辆夹层板车。老清洁工双手提起装满垃圾的袋子，朝车子径直走去。倒车旁氏，他把双手提着的袋子放下，高瘦的身子微微弯下去，双手一提，用膝盖向上一顶，定住了，顿了顿，用手顶着袋子吃力的往上托，咬着牙，脖子上的青筋暴了出来。“伯伯，让我来！”我不由自主地喊了一声，赶紧跑过去帮他。我和他一起把袋子拖到车沿上顶住，在慢慢推进去。他用一双深陷的眼睛望着我这个“不速之客”，笑了笑，马上去打扫了。
我望着车上满满的垃圾，不解的问：“伯伯，您今天的地方怎么比先前扫的都宽了？”“今天我把在这条街道的打扫任务包了。”老清洁工放慢了速度说。“为什么？”“我要走了。”他尽量压低声音说。“哦，退休吗？”“唔”他说完，紧紧地握住了扫帚，把余下的垃圾扫进垃圾斗里。最后，他把所有垃圾倒进垃圾车里。地扫完了，老清洁工背着双手，在街道上“巡视”。突然，他停下脚步，蹲下身子，把一块翘出地面的青砖用力按下去。手按不动，就用脚踩。然后，他站起来，出神地望着漫长的街道，仿佛在这条街道上工作了几十年还没看够似的。天空发白了，老清洁工回到车前，深深的望了一眼背后的街道，拉起班车走了。街道像流水一般在他的背影下缓缓退去。他越走越远，身后是漫长的街道。我茫然若失的望着他的背影，呆呆的站在那里。冷风吹来，我不由得打了个寒颤。从他远去的背影里，我仿佛看到了无数的人快乐的在街上来来往往，川流不息；又仿佛看到了许许多多热爱本职工作的人用平凡的劳动建设现代城市，还看到了祖国欣欣向荣的未来！从此，我在也没见过那位老清洁工，然而他的背影去深深的印在了我的心上。
初三的文章之三
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每个人心中都有一盏灯，它名字叫理想，每个人都要走一段路，它名字叫人生，人如果没有理想，就像是一只无头苍蝇到处乱飞。而我从小就有一个伟大理想。
我梦想是当一名作家，这主要还是受作家杨红樱阿姨影响。她写过许许多多书，这些书都很受小朋友和中学生欢迎，成了我们精神粮食，她书在一个个学生手中传阅。书中那精彩片断，让我们陶醉；那丰富想像力，让我们佩服；那优美情境，让我们痴迷。因此，当我品读她书籍时，心中就燃起了当作家愿望。
我想当一名作家不是口头说说而已，我会认真收集整理，多积累素材，平时我一定要多练，只要有什么新鲜，自己又亲身经历过事情，都可以用笔记录下来。时间久了，脑海里就有很多词汇不断地闪现，灵感就会源源不断地来。我还要多多看好书，把从书中学到写作方法运用到自己作文中。我还要多多训练自己思维能力，这样才能把语言组织得更有条理。
假如我当上一名作家，我会写多写儿童喜爱书籍，我想写两部小说：一本是科幻小说《魔法食品王国》；另一本是校园小说《友情》，专为初中生写，要让孩子们在书中学会很多道理，我还要为自己书籍配插图，让书更加丰富。当然我还要用心写更多书，就一定会受到人们喜爱。
理想力量是巨大，但要实现自己理想，必须要从现在就学好知识，只有这样作家梦才会离我很近，这一成功大门才会迎接着我到来！
[推荐写作] 梦初中文章之三
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在我的心里，埋藏着一颗芝麻大小的种子。它隐藏在阴影中，攒着劲，寻觅时机破土而出。
——题记
我一直都羡慕着作家这个职业。一双手，一支笔，一些纸张，跃动的文字便组合成一篇篇瑰丽的故事，让多少读者或欢笑或哭泣地沉沦其中，徜徉在文学的海洋中不能自已。
他们到底是怎么做到的呀！
带着这个疑问，我拿起笔，在本子上用稚嫩的文法和潦草的笔迹，写成寥寥的几段文字，相当自豪地给朋友们传阅。还记得，当我第一次将心中描绘了许久的美景化为文字铺在纸面时，心中那无与伦比的成就感；还记得，当我第一次将文言文展现给朋友看时，大家的赞不绝口；还记得，当我第一次为了构思剧情失眠到半夜时，忍不住被自己的幼稚笑出声的窘事……
写作真是个折腾的差事啊。我暗自吐槽。
叶老说，写作要精短。拖沓绵长、堆砌词藻都不过关。能一个词说完不要两个词，一个句子的表述不要分裂成一段。这一直是我的短板，但我也一直努力改进——又有谁是天生完满的呢。
种子会发芽，抽叶，开花，然后结出果实。不管那果实是甜美又或是酸涩，努力过，就终不会后悔。
教你写写作: 背影初中文章
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夜，黑漆漆的，吹着凉凉的风，飘着蒙蒙细雨。“老师，谢谢您！您为我劳累了整整一个晚上，您回去休息吧！”我走在寂静的小路上，看着您远去的背影，我心理热呼呼的。您是多么的和蔼可亲，又是那么慈祥，刚才您给我补课的情景，又浮现在我的眼前。
前几天，我因为生病没有学校上课，我为此焦急不安，想不到今天晚上，您就来到我家中给我补课。您坐在我的身旁，耐心地给我讲课。当我遇到不懂的地方是，您就会不厌其烦地重新给我讲一遍，直到我弄懂为止。课文中深奥的地方，您还会反复地讲解几遍。文章的重点语句，您还会叫我画出来。文中的一语一句，您都细心地给我解释，有时您还会问我一两个问题，看到我都能答出正确的答案时，您的脸上会露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看见您的额头冒出一些小汗滴，就像挂着的晶莹的叫珍珠，使我更加专心致志了。每当我叫您歇息一下时，您总是说“没关系”或“不用了”。这一节课，您讲的每一句话以及课文内容，我都能够理解，因为，这一节课，我上得比任何一节课都专心，认真。
晚上下起了蒙蒙细雨，您直到九点多才回去。
啊！老师，您就像辛勤的园丁。为了您的学生能早日成为祖国的栋梁之材，您不辞辛苦，夜以继日地培育着我们，教导着我们。我真心实意地对您说：“谢谢您，老师。”
