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小麦从上小学时就开始学游泳，可是，一直到了高中，仍然没有学会。尽管他几乎每年夏天都去学，但是这将近十年的“学历”，带给他的也只不过是憋上一口气，头扎在水中游一小段儿距离。由于不会换气，所以他不敢离开浅水区，比旱鸭子也强不到哪儿去。

他甚至觉得自己天生就不是游泳的料儿，永远也学不会了。

然而，同学的一次恶作剧，却彻底改变了这个局面。

上高二时的一天，小麦、大杰、军子三个同学去热电厂的晾水池游泳。

那时，热电厂发电机冷却循环水的降温办法很简单，就是用大面积的水池晾水冷却。这样的晾水池有三、四个，每个池子的面积比半个足球场都不小，池子四面都是斜坡，但不是很陡，在斜坡上面小心一点可以呆得住。

晾水池上方是一排一排平卧的输水管道，直径比大个的水桶都粗，输水管道下方每隔十几米就有一根砼制的'方柱子做为支撑。

两根相邻的输水管道间隔大约有七、八米，管道上每隔五米左右就有一根竖起的立管，立管将近半米长，头部是喷嘴，放水时喷嘴会喷出四十度左右的热水。热水在晾水池中自然冷却后，再从回水口的管道流向厂里，经过滤后继续冷却发电机。

晾水池的水时深、时浅，深的时候能没了人，浅的时候也有齐胸深，由于长年积水，池底全是淤泥，在远离回水口的地方长着茂盛的水草。

晾水区域吸引着不少游泳、洗澡的人。尽管电厂在这里立着几块儿禁止游泳、洗澡的警示牌子，但是由于区域是开放的，根本禁不住，尤其到了盛夏，来的人更多。

当然，每年也都有几个人不幸淹死在池中，所以有人说池子里有冤魂勾人。

小麦他们仨一到晾水池，就看出水比较深。

大杰和军子都会游泳，虽然他们是用难看的狗刨姿势游，但毕竟能游得挺远，所以不怕水深。

而小麦不会游，自然心里发怵。一开始小麦是在池边的斜坡处游，在这里随时都能站住。

过了一会儿，大杰和军子游过来，热情地要带着小麦去池中的深水区，并且一边一个地架着小麦游。由于输水管道最靠边的砼支柱离水池边缘不过五、六米，所以小麦被他俩架着，很快就游到了柱子跟前，小麦抱住了柱子。

这时，大杰和军子开始发坏了，他俩竟然扭头就向池边游去，任凭小麦怎样喊都不再过来接他了。

小麦知道自己被他俩涮了！

不会游泳的人，在深水里会很自然地产生恐惧感的。

最后，已经很恐惧的小麦实在没辙了，就深深地吸了一口气，头扎在水里拼命地往池边游去，就在他实在憋不住的时候，他的手终于碰到了水池的斜面。

大杰和军子的恶作剧实际上潜伏着巨大的危险，他俩连想都没想：偌大一个晾水池，就他们三个人玩儿水，一旦小麦在深水区溺水，就凭他俩那点儿水性根本无法救助，弄不好还会把自己搭上。

幸亏没有出事。

然而，这次恶作剧却给了小麦意外的收获。

小麦上了这次当后，暗暗下决心，一定要学会游泳，一定要超过他们。

此后，小麦为了学游泳下了真功夫，开始了刻苦的钻研和练习。

由于没人教，他就到图书馆借阅体育系的游泳教材，学习划水的要领和动作；为了使憋气时间更长一些，就在家里用脸盆盛上水，把头扎在水里面练习；感觉掌握了一些门道后，就到电厂晾水池实战。

功夫不负有心人，这一年夏天，小麦终于学会了游泳，而且不仅学会了蛙泳，还学会了仰泳、侧泳、爬泳和反蛙泳。

直到这时，小麦才吃惊地发现自己游泳的潜质相当好：不仅游泳的动作轻快，一个猛子扎到水里，再抬头时，已经到了二十米开外；而且他身体的比重与水几乎一样，能够很自如地在水中踩水和静躺着休息。

小麦发现，在水中静躺极具实用价值：在游累了之后，静静地躺在水中休息可以缓解疲劳。

第二年夏天小麦又继续练习，游泳动作更自如了，可以在水中连续不停地游两个多小时不用上岸。这时，他的游泳本领已经远远超过了所有的同学。

后来小麦感到，学会了游泳的意义绝不仅仅在于游泳本身。更重要的是，他在学游泳的过程中已经不知不觉地培养出了一种毅力，一种百折不挠的毅力。

在他日后下乡、工作、求学的经历中，面对遇到的很多难题，这种毅力都起到了原动力的作用。

每当遇到困难时，他会很自然地想起当初不会游泳时的窘状，也会想起学会游泳之后的感慨，本来觉得难以学会的游泳却原来并不难学。那么，要攻克眼前的难题，就应该像当初学游泳一样，只要不气馁，肯定能搪过去。

心理放松；四肢分开并自由伸展（伸直或弯曲均可，关键是要自然伸曲），然后不动；头最大限度地向后仰，这样嘴、鼻和一小部分脸颊就处于全身的最高位置而露出水面，便可以深呼吸。

在这种状态下，由于全身其余部分都沉浸在水中，身体的重力和水对身体的浮力达到了平衡，所以沉不下去。

提示：静躺只适宜在静水中使用，在流动的水里此法不灵；而且在静水中，周围不能有人扑腾，否则水就会灌入口鼻被呛着。

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初二的故事文章壹篇

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凛冽的寒风瑟瑟的拍打在我的脸上，夹杂着我脸上的滴滴泪水，脸颊刺一样的痛……

黄昏下，我静静的走着，踏过秋天的落叶，发出咯吱咯吱的响声，仿佛像在嘲笑着我，我露出厌烦的神情，快速走到旁边的马路旁的石阶上坐下，混乱的脑海使我神志不清，悄悄地抹去脸颊的泪水，陷入沉思……

早晨，本应是高兴的一天，老妈却在大好天气非要拉着我去英语班，我不情愿极了，就是不想去，被老妈训斥了一顿，这才使得我乖乖跟着老妈去了英语班。英语课可真无聊，老师哇啦哇啦的在前面讲着，背背写写记记，在那三小时里，像是过了一个世纪般的漫长，上完课后我一节课没听进去多少，老妈来接我，问我的情况。也不知老师对老妈说了什么，老妈出来后，一脸担忧的望着我，我慌了，不明白是什么状况，我焦虑的跟在老妈身后，像个担惊受怕的'小猫，低着头，心里默默咒骂自己：“你为什么不好好听课啊，为什么你的英语成绩就这么不好啊”并在心里把自己鄙视了一番。我同老妈走到楼下，随着老妈缓缓回家，老妈走着问我：“你觉得你的英语成绩好吗？”“不……不好。”我支支吾吾的答道，老妈把头转了过来：“那你想学好它吗？”“我……我……”我不知道该怎么回答这个突如其来的问题。“如果你想学好，我帮你补课这是对的，你觉得是吗？”我觉得有道理，便抬起头对老妈说：“嗯……是对的。”老妈便不再说话了。

到了家，我焦急不安的坐在沙发上。老妈过来，问了我几个英语的知识点和句子，我支支吾吾的答不上来，老妈说：“你觉得你能学好吗？上个辅导班都不好好上你能学好吗？”我心里的那个小火苗不知怎的突然冒起来：“我也想学好啊！可我就是背不过有什么办法啊！”说完我便夺门而出，想出去平复心情。

过了一会儿，我的心情平静了许多，昏沉的路灯下映出我落寞的背影，我想通了这件事，静静地往回家的路上走。小王子里的守灯人会不会永远被人束缚呢？他应该无忧无虑的吧。

我回到了家，想了很多，英语不好可以记、可以背、可以写。可老妈对我的期盼丢了可就没了。

望着窗外未凋落完全的枫叶，此时的秋风却显得格外温和，像在。轻轻抚摸你的脸颊。温暖而亲切……

[写作参考]高中故事文章(篇七)

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茫茫的苍穹给，暮沉的一片。突然，我看见天边飘着一朵浮云，灼红而耀眼，仿佛是一团正在燃烧的火焰，它因暮色的陪衬而更显光华，暮色因它的照耀而愈发瑰丽。朋友告诉我，那是黄昏的浮云。黄昏并没有隐去，也没有失色。——题记

美，不同年龄段的人对此会有不同的认识。我与我的历史老师的故事变由此拉开了帷幕。

上课铃响起了，可是我看得正入迷呢，由于背着突然响起的上课铃给吓着了，不禁恶狠狠地诅咒了一下。在我发愣之际，一声洪亮的声音，把我拉会了现实。原来是上历史啊，我的心中不忍激动，我装模做样地打开书，并悄悄地把那本没看完的杂志也放到了历史书的下面。就这样我美美地看了一节课，心里正因为历史老师没发现而侥幸地吐了一口气。可是，心还是七上八下地，简直一副做贼心虚的'样子。不一会，我就被告知，历史老师找我。

我忐忑的走进了办公室，看到历史老师那一脸平静地模样时，我想可能不是刚才上课看书的事，正当我要张口说话时，老师突然变了一副生气的表情盯着我，问我：你上课看什么杂志呢？我一下子被问住了，不知道该怎么说。历史老师见我一副死也不说的样子，狠狠地瞪了我一眼，然后拿出日历给我看，问我还有几天的就期中考试了，我摇了摇头。老师又狠狠地瞪了我一样，接着我看老师找出我昨天的作业，我飘了一眼一堆红叉。即便如此，老师依旧耐心地给我判着，顿时，我突然很会我开才的行为。我低下了头，认真地和老师坦白了一切，并拿出了那本杂志。

历史老师看到这本杂志时，在一次狠狠地瞪了我一眼。老师翻看完这杂志后，问我这些人的打扮好看吗，美吗？我点点了头，只见您用力地指着其中一人说“奇装异服”，便用一种上下打量我的眼神把我审视了一翻，问我：你觉你个女孩子家的弄成这样好看吗，不伦不类，像个学生样吗？我被问地是哑口无言，真想着个地缝钻进去。

回家后我洗点掉了校服上的图案和手上的指甲油，卸掉了耳钉，把那些杂志都给扔了。在我迷茫时，我的历史老师，是您苦口婆心的劝解我，告诉我要做个好学生；是您为我这迷途的小鸟指明了前进的方向；是您用您的正能量感化了我这颗摇摆不定的心；是您用您的耐心感化了我的心。

老师，这个神圣的职业，他们不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；他们不是歌唱家，却能让知识的清泉叮咚作响；他们不是雕塑家，却塑造着一批批青少年的灵魂。在这世上，没有任何规定老师一定要默默奉献，所以面对着这样的无私的爱，我们要敬仰，我们更要学会感恩。也许他们仅需要一句：老师好”！

慢慢弹奏青春的钢琴，指尖在琴键上留下淡淡的馨香，就像一个个香甜的吻，勾起以往幸福的回忆，熟悉的《月光曲》，曾经合奏的乐趣，作为彼此的还礼，而今各自飞，留下的只有点滴记忆，像春天的湖水——平静，碧绿，不起波澜。

[写作分享] 初中文章名人励志故事500字壹篇

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做完这些事后她们就手拉手地倒在床上，莉琪给舒雅讲她在这段时间看到的各种好玩的事情，告诉她其他国家的风土人情，舒雅也给莉琪讲自己在这段时间发生的一些故事，她们一起分享对方的故事，时而大笑时而感动。

这几句话让我联想到了我自己，平时爸爸妈妈总是督促我认真学习将来才会对社会有用，可我总是不以为然，总是做出让父母老师头疼的事情，做作业不主动，老要妈妈提醒；别的小朋友有的玩具我也想要，就像上次买的滑板，别人在网上买了（50元），我就缠着爸爸妈妈给我买，他们拗不过我，只好在世纪联华花了200元帮我买回来了，我高兴得心花怒放，可是没过几天，我就对滑板失去了兴趣，而别的小朋友已经可以自如地在操场上滑来滑去了！还有很多诸如此类的事情。看了这本书后，我觉得自己缺少的正是这种信念。一不顺心就闹脾气，一点都不珍惜眼前美好的生活。我这样做真的对不起为我们丢脑袋、洒热血的烈士们！

在我的小房间里，书就占了小房间的？，每天睡觉前，我都要捧上一本书看上那么4、5章才能入睡。每次写作文时，我总是鼓起100分精神写好作文。每次看书，我总是细心的慢慢看，体会句子的用意，体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。每看完一本书，我都会写一篇关于这本书的读后感。我打算多多练习习作，多多看书、多多学会观察身边发生的点滴，我要像的目标大作家韩寒和获得了诺贝尔文学奖的莫言努力！成为下一个韩寒二代和莫言二代。

父爱高中文章壹篇

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没有人可以一直单独地走下去，独立再久，也终需要一个肩膀依靠。拾掇了一地的月光，突然间，泪水朦胧模糊了我的双眼。一他斜坐在我的床沿，用一种近乎轻柔的嗓音捧着一本书在我耳边诵读。没有《安徒生童话》一半的美好，却牵扯着我的心。理性、感性、知性，听着，我都快麻木了。紧缩着眉头，闭着眼不肯让自己的眼泪滑过脸庞，不知道从什么时候开始，就害怕了眼泪对皮肤的刺痛。我闭着眼，耳朵却聆听着他的一举一动，哪怕一点细微的声音，对他，也空气。良久，在他轻柔地放下了书，转身离去的脚步声在木质地板“吱吱”声远去之后，我顿然张开了眼，有一种咸咸的液体沾湿了我的睫毛，滑过我的嘴唇，最终泪流满面。二舞，我要出差几天，我在你房间抽屉里放了钱，冰箱里有我弄好的东西，胃药我给你放在了鞋柜上。换洗的衣服我已经跟你放在了衣柜里，这几天天气会比较冷，你要注意好长好长的一张便条趟在桌子上，看他娟秀的字体和留下的浓浓的关心和爱。

我呆坐在那里。想了很多，在我做作业困乏时，那么一杯热腾腾的茶在我桌边静悄悄的出现；在我摔伤时，那么一抹眼中让我自己站起来的坚定和心痛；在我认识时，那么一双握着我走过那么多年的以有老茧的手呆坐，真的只是呆坐，没有流泪。只想，呼出那个多年来没有呼出的称呼，此时，却在心底默念了很多次浑然不知地睡去。三他回来了，我是知道的，他的脚步声就是那么的轻柔，那么的静悄悄的，就似怕打扰了生活的宁静一般。但是，我还是听到了，我在门口就等着他开门抑或敲门。钥匙声音响起了，哗他打开了门，看到了我后，眼里的疲惫化成了惊喜。我投入了他的怀抱。

大声嚷：“爸爸”他抱着我，直到我声音嘶哑，他的衣衫渐湿……自从妈妈死后，为我们趟在血泊之后，我一直无法叫出那个字，一直无法直到今天，我才明白，他已是我最后的亲人了，是最后一个与我骨肉相连的会爱我一辈子的家人了，而只有他对我的爱才会不因沉浮而上下，不因得失而深浅的最后一个家人。我的手脚冰冷，心却是暖暖的……爸，生活中的点点滴滴已经烙印在我的心底了。舞想告诉你，舞曾经对不起你的爱，现在的舞会长大的。而正是生活那些事，教会了我爱……

[写作模板]高中故事文章一篇

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我是抽屉，一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩，但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。

近来，幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样，常叹口气，便离去。

一日，主人上学去了。主人（幽儿）的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉，也就是我半开着。她眼睛一亮，她仿佛发觉能够从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我，生生地拉开我，还未打开她的手却拿开了。她在想，这样能够吗毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题，也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心，更不明白女儿在想些什么，可能这是一次了解女儿机会，尽管这个方式不怎样光明正大。

虽然犹豫，但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。

当然，她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本，在手指与封面接触的一霎那，她的手象被烫着似的，缩了缩手，但她还是咬了咬牙，打开了日记本。资料很少，多是校园的事，她匆忙翻了几页，便慌忙放好日记本，逃出了女儿的房间。

傍晚，主人放学回来，进屋不久，她就走了出来，望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬，也许是为了避开那两道热流。之后，小主人跑了进来，她使劲地哭，饭也没有吃。她默默地在日记中写道：“妈妈她怀疑我，为什么她偷看我的东西，她这是不尊重我……”

第二天早晨一向乖巧的主人，在出门前没有与母亲说再见，而是重重地关上了门，走了。

母亲透过开着的房门，发现一把锁冷冷地挂在我的身上。仿佛这把锁是一道门，门内是女儿，门外是自己……

这是家里与我关系最密切的一件事，我想对这对母女说：

“理解万岁！”

“信任万岁！”

[写作参考]高中优秀文章壹篇

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车上无聊，自己在算离家的年数，对于老家我的记忆还是停留在十多年前，对于人可能追溯到更长的时间。我淡忘了好多东西，比如我连最敬爱的外婆的生日和忌日，都记不得了，这算做不孝吧，童年的记忆就停留在外婆家那个曾经的老院子里。外婆安详的坐在老院子里，院子里有一口大水缸，院子里还有一个土质的炉子，在它上面总是煮着可口的饭菜，夏天我们把桌子搬到外面，外婆…

车上无聊，自己在算离家的年数，对于老家我的记忆还是停留在十多年前，对于人可能追溯到更长的时间。我淡忘了好多东西，比如我连最敬爱的外婆的生日和忌日，都记不得了，这算做不孝吧，童年的记忆就停留在外婆家那个曾经的老院子里。外婆安详的坐在老院子里，院子里有一口大水缸，院子里还有一个土质的炉子，在它上面总是煮着可口的饭菜，夏天我们把桌子搬到外面，外婆摇着蒲扇，我就那样静静的坐在旁边，听她们讲大人们得事。

上下两层的院子，上层的院子的西边土胚建起的茅屋就是外婆家的厨房了，厨房里支了口大锅，大锅旁边是一盘鏊子，桌上香喷喷的煎饼就是用它烙出来的，我喜欢听着稻草燃烧的噼里啪啦的声音，等冬天，还可以把熟透的柿子摊在煎饼上，甜兮兮的还透着柿子的香味，这就是我童年的味道，到年尾的时候，小姨们就在这个简陋的厨房里炸丸子，那香香的气息，就是年得味道。

下层的院子西边是用石头垒起的厕所，虽然味道不好，却也熏深了我童年的记忆。院子的东边是几棵榆树，春天，我总是发呆，幻想着摘哪棵数上的榆钱做榆钱玉米糊糊，院子的外墙上长着一棵柿子树，每当柿子成熟了，我都要爬上去摘，不谙世事的小妹总是追在后要红柿子，或许她还是没有这段记忆。冬天舅舅打来野兔，我和小妹流着口水等着冒着热气的火炉，这种等待好像比锅里的兔肉更香甜。

岁月流逝，记忆却没能往前走一步，那些记忆就定格在那里。外婆不在了，老屋和院子也变了模样，我突然觉的很害怕，我怕我弄丢了我的童年！

我是荒原的狼

我是荒原的狼

在稀稀疏疏的荒草间奔跑

穿过小溪 河流

用速度慰藉内心的孤独

我是荒原的狼

那一片广袤的原野 任我驰骋

可是 我没有野心

在这里寻找我的位置

我是荒原的狼 时而远眺

如果我会吃草 不想杀戮

我是荒原的狼 一只仁慈的狼

我们度过的那些日子

人生总是充满着聚散与离合，才刚刚与这个集体有了一定的感情，就要被告知你将与这个集体告别。这种心情，真的让人很不舍。

我承认这个班是我上学这么久以来，唯一让我不舍的集体。

我的前前任同桌——翟，很可爱。跟她相处，我很快乐。虽然，我们经常聊着一些旁人很白痴的话题，可是我知道这是我们交往的方式，很与众不同……

我的前任同桌——大仙，那时候我们同桌，话题总是围绕着学习两头转，然后每天又会以不同的方式监督着学习，说什么要在某一段时间内把我打垮，为此总是遭到我的一些鄙视……

我的现任同桌——*迪，是一个很搞笑的人物，每次总是会被他讲的话所逗笑。

前面的小猪，虽然经常讲些我觉得莫名其妙的话，可是我觉得很好。

因为我处在一个搞笑的氛围之中……

邹，一个很让我琢磨不透的人，我们经常以吵架的方式交流着，导致很多次我都被人认为我在骂她。其实，这只是我们的交往方式……

还有Leo Girl,因为吃饭而逐渐熟络起来的朋友，可是我们拥有着共同的喜好，是一个很好的朋友……

还有很多很多的朋友，都让我留下了很深刻的回忆……

回忆，很多时候都被藏在意识里，那些我们共同度过的日子，都被记录在了人生之中，久久不能忘怀……

[实用写作] 高中优秀文章壹篇

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跑马岭地属河南新乡，处于太行山南麓，新开发的自然风景区。不像别的山那样，峰顶突兀直插云端，大概因了它的峰顶有数百平方的漫坡草地、可以策马扬鞭的缘故，又因史上朱元璋曾率兵马经过驻扎，所以叫做跑马岭，近年来小有名气。虽然就在自已的家乡，也未曾领略。

有幸在这个春天的四月里，和同学一同攀登。

到达山顶 ，需爬1700余级台阶 ，陡峭而逼仄，我只攀至600级处便气喘不前…… 区区600级台阶，我已抵达跑马岭的春天。

跑马岭的春天，空气在燃烧。台阶两边，新绿逼人，桃花梨花枝头打闹争春，鸟声仿佛也是树的花朵。想起了某部电影里的对白：只要认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。于是，脚下便轻松起来。

大概“崇山嫌太翠，故栽万株黄金钟。”一丛丛黄色的倒挂金钟点缀于山间绿丛，分外耀眼，黄的一丝不染、明朗热烈、恣肆无忌，不避不让，忍不住折来几枝，农人般编成帽子戴上，便真真切切的溶入了春天，一路走来，像无数只黄蝴蝶流连于我的发间。

坐在600级台阶处，山风并不狂烈，今天甚至柔和，周围的阳光和天空也善解人意。花，悄悄绽放；草，静静拔节；鸟，从这一枝头跃上另一树梢，一切亲近而含蓄，山下远处的水库“小”成一池碧水，鳞光闪闪。这是跑马岭的春天、也是北方的春天。北方的冬天很漫长，所以我们总觉得春天很短。手里刚刚握住一片嫩叶，手指间无情流走的却是如花美眷、似水流年。

想起那天搭乘同学的车，同学打开音响尽是些曾经的老歌：《跟往事干杯》、《光阴的故事》、《垄上行》，还有多首前苏联歌曲，随随便便就能跟得上节拍，歌词脱口而出。同学说现在只觉得这些歌好听、有生命力。我说孩子们的歌也美，节奏强劲加rap，只是我们老了。

真的就象那些老歌一样老了。

春天短暂，走了，明年还会来，青春不再，离我们越来越远。一如坐在跑马岭600级台阶的我、我们。

喧嚣的泡沫渐渐退去，世界不再令人眼花缭乱，明白了需要什么和为什么要。辛弃疾曰：我看青山多妩媚，料青山看我亦如是。山水之美，不以人们是否喜好而存在，就象我身边的这棵低矮的小桃树，既承接阳光雨露，又历经电闪雷鸣。人生有四季，春光不常在，只攀登了600级台阶，还有很多的路要走，我想，路上想哭的时候就哭吧，想笑的时候就笑吧，只是别忘了把握一种攀登的姿势——赶路。

我爱北方的春天，犹爱这跑马岭的春天 。

最新写作: 高中优秀文章壹篇

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“我是清河的儿子，请接受我的一拜”。这是已经76岁高龄的石祥在个人作品展演会的舞台上，用颤抖的声音开口说的第一句话。当他努力地弯下高大而苍老的身躯，向剧场内的观众深情鞠躬的时候，一个伟大的诗人，在每个人的内心深处巍然挺立。

石祥离开家乡已经有57年了，当初那个参军入伍的青涩少年已经是着作等身的耄耋老人。在近60年的岁月里，与家乡有关的桢桢影像，早已化为难以消解的乡愁，才下眉头，又上心头。石祥清楚地记得，在他幼年的时候，因为家庭贫困，父亲带着他和弟弟、妹妹投奔到姥姥家，是素不相识的乡邻把他养大，在他心里，村里的每一个人他都应该喊声姥姥、姥爷。他上高小的时候，是班主任张老师为他垫付了八元的学费，又通过学校教务处额外为他争取到了三元的助学金，使他能够继续在教室里阅读那一行行亲切的文字。在学校里，他遇到了走上文学道路的领路人——苏军老师。他清楚地记得，在一个明亮的清晨，听见苏军老师在办公室里轻轻地吟诵“两个黄鹂鸣翠柳”，从此便在心灵里种下了诗歌的种子。后来在苏军老师退休整理资料的时候，发现了石祥当年的作文稿《护堤之夜》，专门托人送给了石祥。当再次翻开已经泛黄的纸张，石祥才真切地感受到，这个手稿，他的老师竟然为他保存了三十多年。

“犹思故人在，此情何以堪？”是清河的黄土塑造了石祥军人的豪情万丈，是家乡的亲人赋予石祥诗人的千般柔情。也许正是故土情深，让他的笔触时刻都跃动着一种甜蜜的忧伤，一种美丽的哀愁。也正是因为这种情感的驱使，让《十五的月亮》、《望星空》、《周总理办公室的灯光》等一篇篇感人至深的诗词作品喷涌而出，成为几代人的深情呼唤。也许，这在石祥那里感觉依然不够，他用蘸满了思乡之情的笔墨，凝聚成一股强大的感情洪流，创作了歌曲《清河县我可爱的家乡》，并在家乡的个人作品展演会上，把自己倾注大半生心血精心创作的诗词作品和文集，无偿捐给了这片令他魂牵梦萦的土地。他还把此次清河之行唤作感恩之旅，“我是吃着救济粮、拿着助学金长大的”是他每到一处必然要说的话。也许是怕自己遗忘，他反复对身边的人说，我们一定要认真思考，我们从哪里来，我们要到哪里去。生于斯，长于斯，还要归于斯。是清河的泥土养育了我，我最终还要回归清河的泥土。其言辞之恳切、真诚，当场的每一个人无不动容。

“如此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。”1958年，当石祥入伍临走之前，父亲在路边栽了一棵柳树，希望他的根永远扎在故乡。如今，岁月流转，在田间的小路旁，那棵柳树依然在守候着那个曾对故乡无数次张望的青年诗人的回归。

而那个诗人，来了，又走了。永远留在那棵树上的，是一颗感恩的心。

[优质写作] 高中的文章壹篇

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道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，但是只要你去做了，就会发现其实也很简单。道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。

做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校和社区开展的“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”等有意义的活动外，还必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

道德就像是一阵风，它带走的是尘埃，留下的洁净，生活也是如此。正如世界上多一个有道德的人，那么将会多一份温馨与和谐。让我们一起努力，做一个有道德的人吧！

[写作借鉴] 高中故事文章其二

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潇梦有一个毛绒玩具，是一只站姿的小绵羊，身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的，浑身雪白。

小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的，她非常喜欢。

潇梦小学二年级时，因为爸爸、妈妈工作都很忙，她就住了校。

学生宿舍安排得很满当，六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课，到了晚上她才能跟小绵羊玩耍，抱着它睡觉。

宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学，少数是同年级其他班的。到了第二个学期，有一个别的班的孩子学习跟不上，就转了学，空了一个床位。

几天后，生活老师安排一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的“大”学生看见潇梦的小绵羊挺可爱，就时常跟潇梦一起抚弄它。

很快到了周末，学生们该回家了，“大”学生向潇梦提出：“想借小绵羊玩儿两天，下周再还。”潇梦也没有多想，就借给了她。

下周孩子们返校后，小绵羊没有回来；再一个下周，小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时，她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。

后来，“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊，她还是照旧“忘了带”。

“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦！这一天课间，她闯到了“大”学生的教室。此刻，那个班的老师还在教室里，老师问潇梦：“你找谁？”

潇梦冲着老师答道：“你们班的***借了我的玩具不还！”说着伸手一指那位“大”学生，“就是她！”

老师当即问“大”学生：“你是不是借了这位小同学的玩具？”

“大”学生无奈地回答：“是。忘在家里了。”

“那你尽快还给人家！”老师用命令式的口吻对她说。

晚上，“大”学生找到潇梦说：“小绵羊找不着了。”

“那你赔钱！”潇梦再也不客气了。

“大”学生从兜儿里掏出了一把钱，连零带整的有二十多元，递给潇梦。

“这不够！”潇梦回答得很干脆。

其实，她也不知道那只小绵羊到底值多少钱，但是她似乎曾经听妈妈念叨过：小绵羊估计得花五十元才能买来。

“那怎么办？”“大”学生无奈地问潇梦。

“小绵羊找不到，你就重买一个新的还给我。不然，我就找你的妈妈要！”潇梦坚决地回答。

潇梦的“斗争”是有效的：又过了一个星期，小绵羊终于回来了。

不过，它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗，又变得雪白了！此后，小绵羊就被留在家里，再也没有去过学校。

驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人

驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人

据说从前有一头驴和一匹马，因为生计的原因他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫，于是都恳求农夫收留，不求报酬只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么，驴答自己会拉磨会驼东西，也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么，马回答说自己能奔驰千里，目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手，于是雇佣了驴，工作是专职拉磨，报酬是包吃包住。驴被聘用后，被农夫套了磨车，天天呆在磨坊机械式的拉磨，一日三餐，衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作，天天露宿荒山野岭，没有衣食的保证，终日为食物奔波。

许多年后，他们都老了。驴因年迈加疲劳过度终于再也拉不动磨车了，最后农夫解聘了他，把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为天天在丛林中为食物奔波，为生命逃跑，练就成一身步如疾风的本领，在一次千里马选拔之中，被伯乐相中，成了群马之首。马退休后子孙满堂，过上了安详的晚年生活。

其实生活便如驴和马的故事，年轻时的安逸并不能带给我们财富。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜，不求上进，否则你就如一头在磨坊中的驴，坐井观天，固步自封，一生劳碌命；也不要因为自己奔波在世界中，觉得自己碌碌无为，放弃追逐，自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地，生活中的你都是主角，找准目标，该放手时就放手，该出手时便出手，放眼世界，练就一身的本领，拥有一技之长才是立足于社会之本。