我的烦恼作文500字初一。

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在家人和同学眼中，我是一个没心没肺、活得不累的快乐女孩。其实，我也有自己的烦恼。正所谓：“人有三千烦恼丝，剪不断，理还乱。”怎么？不信？那我就说给大家听听吧：

你们知道吗？我的爱好极为广泛，尤其爱做手账。手账是什么？可能有人不是很清楚。好吧！我给你安利一下：“手账”二字源于日本，是一种小型的记事本，但它又不是那种简单的记事本。它可以用来记录每天做的事情、生活的感悟、读书的心得等等，可以配上手绘的插图，也可以配上彩色胶带、贴纸、印章等来装点。看着一页页自己亲手DIY出来的漂亮的手账，那份快乐、那份满足，真让人痴迷！只是，那动手制作手账的过程，可真不是一般的烦啊！

首先，你要准备各种材料。子曰：“工欲善其事，必先利其器。”意思是：想要做好一项工作，一定要先让工具锋利。也就是说：要做好一件事，准备工作非常重要。制作手账之前，你要先买手账本、手账贴、手账胶带、手工刀、围线、便签纸、画画用的材料、点点胶……还有一些其它必备的工具。不用说，每一样都需要多买一些。这样买下来，粗略算算，几百块钱总是要的！呜呜……我的零用钱啊！就这么“哗哗”地打了水漂了。

其次，买回来的东西，你总得学会使用吧？不然呢？让它压箱底吗？所以，你得学会各种排版方法：几何图形法、叙序法、夹心法、上下人物法……唉！说的我“一个脑袋、两个大”。作文然而，这还只是一个材料摆放的顺序，还有许多注意事项，比如：人物的后面不可以放贴纸，一页中只能有一个主色调，不可以把纸给划坏，“页面”要干净整齐……唉！这世上没有谁可以随随便便地成功，做手账也一样。

下一步：重点来了——你把“十八般武术”都学会了，该上“战场”建功立业去了！（敲黑板）好好想想：今天我用哪一种颜色呢？我要选什么做主题才能更新颖呢？我要在上面加点什么料，才更生动有趣呢？

哈哈！恭喜你：已经成功晋级了——现在，你已经是一位位高权重的“皇上”。你已经有许多贤能的“大臣”辅佐你，还有许多“百姓”拥戴你。可是，不能得意！你别忘了；你身后还有一位垂帘听政的“皇太后”呢！你们听听：“你作业写完了没有？你的房间收拾了没有？你要不要再报一个辅导班？你想不想出去散散步……”唉！老妈的“唠叨神功”威力无比，无人能敌。所以，你得时时提防：千万不能在你刚刚有一点头绪的时候，让她干扰到你。你还得时刻准备着哄她开心：卖个萌，嘴巴甜一点，手脚快一点，赶紧先做家务、写作业……唉！我只是想做手账而已，你们说：我容易吗？

这就是我的烦恼。大家说说：这怎一个“烦”字了得！

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[写作分享] 初一我的童年文章之五

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童年是五彩斑斓的故事，是有趣的经历，是难忘的回忆。那个时候，没有厚厚的作业，没有重重的书包，有的是我和伙伴们捉迷藏，或是喂养失明的流浪猫，满满都是快乐的回忆。

当我坐在教室里，耳边传来琅琅的读书声，窗外的鸟儿叽叽喳喳地呼唤着。我的思绪也一下子回到了几年前的一次赶海。那是一个夏天，妈妈和小姨带着我和弟弟到海边游玩。第一次看见浩瀚的大海，看见五颜六色的人群点缀在海天中，我们兴奋不已，疯也似的在沙滩上追逐，任凭身后留下一串串项链似的小脚印;天空中有一群海鸥带路，它们“欧欧”地叫着，发出指令。我们去浅水里寻找海贝，那一个个小精灵隐藏在晶莹的水面下，像和我们捉迷藏。我和弟弟累了，就坐在沙滩上打闹，堆沙雕，搭沙城堡。我们也会去海里扑腾几下，像两条自由自在的小鱼最后，我们才会带着红扑扑的脸蛋结束海边的游玩。

童年，给我带来最多快乐的是夏天，但冬天也有许多美好的回忆。因为我喜欢冬天的雪白，喜欢在白茫茫的世界中玩耍。下雪天的早晨，打开门的一刹那，我会兴奋地大喊大叫，然后不顾刺骨的寒风，冲进雪堆里。我在雪白的世界里无所顾忌地奔跑，和朋友们疯狂的打雪仗，全然不顾手被冻得失去知觉。我们会堆许多雪人，会比较谁的雪人更漂亮，更抗揍。有时候，雪会越下越大，直到把不想回家的我们下成“雪人”。当然，最后总免不了挨一顿责备。我们一边给冻成冰块的手哈气，一边听着妈妈的唠叨，回忆刚才的喜悦。

叮铃铃，随着一阵悦耳的铃声，我的思绪被拉回了残酷的现实。还好，我才11岁，还有很多喜欢的事可以做。因此，我的童年故事还在继续更新中。

[优质写作] 我的烦恼初一文章其四

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“最近比较烦比较烦比较烦，总觉得日子过得有一些极端……”马上面临期末考试的我正趴在床上听歌。正当我哼哼唧唧的正hingh时，所谓乐极生悲，没错正当我happy的时候，我房间的门被”啪”的打开了，我一惊，连忙把手机藏起来。却无奈销赃不及时，被逮到了。看着爸爸愤怒的脸庞，我的小心肝扑通扑通的跳，我以为我接下来会受到一顿暴打，却听到爸爸的叹气声。爸爸无奈又伤心地看着我：“呼……这样的事不只发生一两次了吧，你马上就要考试了，你嘴上说会努力考试，就是这样努力考试的么？”说着眼里有些水光闪过。我心中不由得升起一抹浓浓的愧疚感，爸爸每天在外面风吹雨打，妈妈每天忙到凌晨才回家，只为了让我和弟弟有一个好的生活，而我却只知道玩。想起别人见到我爸爸总会说：“那是你爸爸么，他怎么那么黑，和你一点也不像。”怎么能像？每到炎炎夏日，我在教室里吹着风扇聊着天，看着讲台上老师在讲课，而爸爸呢，在毒辣的阳光下工作着，每次回家衣服都被汗水打湿了，在太阳的终日暴晒下，爸爸的皮肤也变得黝黑。我望着爸爸头上那刺眼的白发，心中有些酸涩。

从那以后，我开始努力起来，因为我知道，人终有生老病死的一天，我无法阻止，也无力阻止，我所能做到的只是在我有限的时光里去陪伴、回报你们。

不会有人永远陪你走到底，但有些人会在艰难时援助到底；更不会有人永远不对你生气，但有些人却会无条件的原谅你，那些人就是父母，他们甚至想把所有的一切的美好都给你，这就是我的父母——伟大而又平凡的他们。

begrateful。要学会感恩

月度写作精选 我的初一故事文章800字写作范例

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进入初中后，我与同学们之间发生了许多有趣的小故事，今天我就挑两件我与好朋友的故事吧！

我的新朋友，她有一双水灵灵的大眼睛，圆圆的鹅蛋脸，白皙的皮肤和一对小巧的嘴巴。这就是她，我那集美貌才华于一身的新朋友叶子。

我一直都认为，我们有着深厚的缘分。还记得那次学校组织了一次卖书活动，我急匆匆地跑去挑书。那儿的书可真多啊！琳琅满目的书籍让我都挑花了眼，不知所措。正当我犹豫不绝时，她走了过来。知道了我的烦恼后，她放下手中正在挑选的书，立刻根据我的性格和爱好开始为我选择书籍。她还热情地向推荐她读过的一些名著及好书，以供我参考和选择。在她的帮助下，那一天，我收获颇丰，而她却一无所获。更使我高兴的是，我不仅仅是买到了合适的书籍，还交到了一个好朋友。从此，我们便一起学习、一起玩耍、一起用餐、一起放学，我们成为了形影不离的好朋友。

记得一次周三，最后一节课是体育，我们班需要带上饭卡，下课后直接去食堂用餐。可那天我在书包里左找右找，就是没有看到饭卡的身影。正当我焦虑不安时，叶子跑过来：走吧，去上体育课了，我的饭卡不见了？我着急地说，叶子听了后也十分的着急，立刻动手在我的书包里帮忙找起了饭卡。可正在这时班长一声令下，全体同学下楼上体育课！我听了后，眼眶一下子就湿润了，泪水在里面直打转。不敢想象当我筋疲力尽地上完体育课后，却无法吃饭，我该怎么办？这时，叶子说道：不要难过了，你的饭卡总会找到的，我们快要迟到了，先下楼吧，今天中午我请你吃大餐！我抬起头望向叶子，她的眼中闪烁着坚定的目光，让我一下子感受到了温暖和阳光。午餐时光，叶子请我美美的大吃了一顿后还给我买了一瓶饮料，那顿午餐是我在校园里吃过的最好吃的午饭了！

朋友不曾孤单过，一生情，一辈子，共拥有！初一，新生活，新起点，新故事。相信我们间的友情会地久天长，也希望我的初一生活，能充满各种美妙的故事！

[推荐写作] 偶像的力量高中文章800字之五

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看过刘翔和阿兰·约翰逊之间的故事。在xx年以前，110米栏20个13秒以内的成绩，有9个是约翰逊创造的，他是世界公认的“跨栏王”，也是刘翔的偶像。xx年的埃德蒙顿国际田径锦标赛中，刘翔跑了13秒51，约翰逊跑了13秒04。比赛结束时，刘翔以“粉丝”的名义找约翰逊签名，还和他留影。

毫无疑问，约翰逊是刘翔的偶像。为了与自己的偶像一较高下，刘翔不知道付出了多大的努力，和约翰逊也不知道同场较量过多少回。但，在xx年后两年多时间里，刘翔始终不能超越约翰逊。可是刘翔没有气馁，在经历过无数次失败后，刘翔写下了这样的话——那个时候，约翰逊仍然像座山那样横在我面前，但我隐隐约约感觉到，这座大山已经不像当初那样遥不可及了，我甚至觉得我已经站在了山脚下，接下来要做的，就是翻越它!

经过无数次较量之后，刘翔于xx年5月8日，在日本大阪国际田径锦标赛上以13秒06的成绩首超约翰逊。约翰逊当时的成绩是13秒13。

在观众的一片哗然声中，刘翔击败了自己的偶像约翰逊，一举摘下了“跨栏王”的桂冠。

现如今，刘翔已经成为了国人的偶像，甚至是世人的偶像。我一直在想，在我们人生前进的道路上，大多数人都有自己的偶像，可是，有几个人可以超越自己的偶像呢?我觉得，追逐偶像不仅仅是用崇拜的眼光望着对方，最重要的是以偶像的标准来衡量自己，学习偶像的进取精神，把对偶像的崇拜变成一股力量，然后朝某一个目标奋力拼搏。

人们追逐偶像的形式是很复杂多样的。当然，大多数人是这样想的，偶像的社会高度和影响，和自己相比是可望而不可即。而且，随着岁月的流逝，自己越来越觉得，偶像就是偶像，自己就是自己，屈居于偶像之下也是心安理得的事情。

我在读初中一年级的时候，有个同学叫学英，她家庭条件优越，还聪慧好学，成绩一直是全班第一。在学校老师的不断表扬下，学英就是我那时候的偶像。我的学习成绩中等，家境也贫寒，每天放学回家不是做饭就是放牛，要不上山拾薪火，可以安心学习的时间不多。当时，山旮旯出生的我，走出大山就是我最大的愿望。那如何走出大山呢?唯一的途径是，以好成绩考入高等学府。可什么样的成绩才是好成绩呢?思量之后，我给自己定下了一个好成绩的定义——超越学英的成绩就是好成绩。

为了取得“好成绩”，我开始废寝忘食地学习。从初一到初二，我的成绩成直线上升趋势，并且在初二第二学期，我以总分665的成绩夺得了全校第一。那个时候，我突然想明白了一个道理：与其仰视自己的偶像，不如下定决心超越偶像。即使最终你不能超越他，但你也在进取不止。

我想，我们该如何崇拜自己的偶像呢?在这个物欲横流的时代，我们其实都还是有梦想的，而我们的梦想或多或少可以从偶像的身上寻得。崇拜偶像不仅仅是找他签名，留影，给他助阵那样简单，真正的偶像崇拜，是崇拜他向上拼搏的精神面貌，不达目的死不休的勇气。偶像崇拜也是一种力量，可以让你的生命更加辉煌，实现一个又一个的人生目标。

【写作模板】初一第一单元成长的烦恼文章700字

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成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！

[推荐写作] 初一的我文章之四

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我因为不擅长和别人聊天，因而同学们都认为我是一个不喜欢说话的人。其实，不是的。只是因为刚升上初一，所有人的很陌生，我也不晓得要说些什么。因此，我一直都是一个人，孤孤单单的。遇到难过的事也只会往心里吞，或者找个地方哭，又或者一直在钻牛角尖，每一天我都过得很不开心。

有一天晚上，我打开电视来看，拿起遥控器随意地按，突然我按到了湖南卫视，它在播一个综艺节目——《快乐大本营》，我感到很好奇，于是就看了一会。里面有五个主持人，他们都很会搞笑，他们会邀请一些明星嘉宾，然后和他们一起聊天、玩游戏。于是不到一会，我便哈哈大笑起来。笑得我嘴巴都酸了，肚子也很痛。姐姐一进客厅，就看到我趴在椅子上狂笑，感到很奇怪：“干嘛笑成这样啊?什么节目能让你笑得跟个傻子似的?”“哈……哈……太搞笑了，节目的主持人太逗了，不行了，嘴巴都笑僵了。”我揉了揉嘴巴，笑着说。姐姐看到我笑得这么厉害，也坐下来看了。结果看了一会，她也狂笑了起来。

不知不觉，已经晚上十点了。节目也结束了，我们都恋恋不舍。要想再看还要等一周呢，不过值得等。

看完了节目，不知为什么?我郁闷的心情一下子就消失了。姐姐对我说：“妹，好久没看到你笑得那么开心了。心情一定很好吧?”我恍然大悟：“原来快乐这么简单，我不应该整天沉浸在悲观的情绪里，我要乐观点。要试着用另外一种角度去看待事情。”

从此，我便换了一个乐观的态度去面对事情，微笑地面对同学们，他们也微笑着对我，然后和我说起了话。我才发现，原来是我冷漠的态度使他们不敢接近我，现在看到我笑起来了，感觉很亲切。于是，我就和他们说了我冷漠的原因，我也交到了好朋友。

后来，我和姐姐每周六都会准时收看《快乐大本营》，因为是它，让我捡到了快乐的钥匙，并且打开了那扇快乐之门。

教你写写作: 高中的我文章600字之五

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书生朗朗的校园内，巨大的银杏树下，一片片黄叶如蝶般飘落，铺就一地辉煌，时光荏苒，岁月静好

初见银杏树，是在省奔中校庆的短片里，80年的时光，短暂而漫长，岁月的沉淀使这座校园文化愈发浓厚，高山流水，金牛奋蹄，一代又一代的人才层出，在历史的风尘中熠熠生辉。在那个动荡不安的年代里，三位巨人用臂膀抬起学校的脊梁，为莘莘学子搭建了一个学习知识的安身之处。风雨飘摇中，这位母亲用双臂紧紧环绕着怀中的孩子，他们是民族的希望。我愿做一片银杏叶，感受着风雨的洗礼。

上百年的岁月，漫长而短暂，百年里的风风雨雨，将一颗稚嫩的小树苗磨砺成挺拔的参天大树，看守着这一方土地，清风徐来，落叶缓缓飘下，静静的诉说着时光的点滴，银杏树如一位智慧的老者，慈爱的望着身下的校园，用一片绿荫，为学子们挡住世俗的风沙。我愿做一片银杏叶体验者时代的变迁。

银杏树与奔牛中学就这样相守相望，日复一日年复一年，送出了一批又一批学子，就如同风中的银杏叶，满怀着对未来的向往飘往光明的远方；迎来了一批又一批学子，如同风中的银杏叶，从大树上吸取了营养，为自己增添一抹绿色。

我愿做一片最美的银杏叶，在和煦的春风里，舒展幼小的身躯，努力吸取的营养；在夏日的骄阳下，昂着脑袋，直面那刺目的光芒，在狂风暴雨中，紧紧抓住大树的树干，和兄弟姐妹们团结一心，在凉爽的秋风中，化作一只只片片黄碟，随风而下，展示着生命的美丽与辉煌；在冬日的冰霜中，化作厚厚的棉被，滋养着大树的根部。

我愿做一片最美的.银杏叶，与伙伴簇拥在枝头，侧耳倾听学子们的琅琅读书声和铿锵有力的青春宣言；闭目感受学子们在三年中的成长点滴。我愿做一片最美的银杏叶，望着树下结伴而过的莘莘学子，悠然飘下，落入了摊开的书本中，感受着屡屡墨香，成为永恒。