高二作文。
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在多数人心目中，贫穷可谓：经济贫乏，家庭不富裕。生活拮据。但随着生产力的发展，社会的进步和人民生活水平的提高，“贫穷”的意思也拓宽了。到底何为贫穷呢？
精神生活的贫穷，随着人们的消费观念的变化，消费不单单指物质消费，更指精神消费，现实生活中，虽然很多人整天大鱼大肉，挺着个大肚子，但是严格地来说，他是个畸形人。为什么呢？在今天的社会中，吃得好只能说明你物质生活丰富，但是有些人看似很富裕，其实他们精神空虚，甚至可称得上文盲。他们对知识一窍不通，只注重物质消费而忽视精神消费。因此他们也是很贫穷的。
环境贫穷。人来自于大自然，真正的家是大自然。很多富人居住在繁华的城市，灯火通明，交通便利，房间宽敞明亮并且配置有很多新式装备，在农村人眼中，他们很富裕，但事实并非如此。大自然是我们的家，真正的富裕是有山有水。环境优美，空气新鲜。生活在农村的人在环境上才是真正的富裕，他们整天与大自然为伴，置身于山水之中。生活在城市的夫人却在环境上很贫穷，他们整天与污染为伍，噪声不断，并且时不时有各种物理、化学光线的辐射，是一种真正的环境贫穷。
健康贫穷。纵然有各种医疗保障制度的建立与完善，但城市人整天在钢筋水泥中，各种污染物弥漫在空气中，健康根本得不到保障。国家虽然建立健全医疗卫生制度，解决人民的健康担忧，但是不从根本上解决环境问题是不可能让人民享受健康的。然而，生活在农村的人整天生活在新鲜的空气之中，再加上国家的医保政策，可谓是在世外桃源中，无忧无虑，。这正是城市人的一种健康贫穷，城市人的生活富裕根本弥补不了健康贫穷。
贫穷，是一个可怕的词语，但是真正被人认为贫穷的人在富人眼中是真正的富人，这正是贫穷的新解，生活在贫穷中的我们要不断地充实自己做到生活，环境，健康等全面富裕，才是我们的真正追求。
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枫树到了春天，长出了嫩绿嫩绿的叶子，那些新生的叶片娇小、脆弱，被风一吹，上下抖动着。
枫树没有教学楼三楼高，我坐在窗边，不经意往下一瞥，总能看见枫树细嫩的枝桠。
周三数学课在下午，那天风很大，但仍开了窗。教室里很静，我们在解题。解题正苦恼时，我放下笔，重新整理思路。后来，发生了奇妙的事。原本在我心里，这平淡的数学课是不可能有奇迹发生的，有的只是日复一日的重复
但是那天不一样。一片嫩嫩的，小小的枫叶随风飘了进来，飘进了教室，飘进了我的书桌，飘进了我的心里。我很高兴，甚至有些激动：那枫树可没有三楼窗户高啊！真是不可思议。
我细细地看这片枫叶，它的纹路是那样轻，那样细，纹路中还带着红。颜色是绿的，是一种无法描述的绿，像是芥未般的绿，没有重绿，仅是轻柔的，温软的绿。
我喜欢它，也喜欢它带来的诗意，多文艺！我要把它收起来，夹进书页，让它停留。
也许，错误都是这样无意犯下的。
两天之后，我收书包的时候，有一片叶子从书页中滑落了出来。
我细细地看着这片枫叶，它的纹路是那样苍老，那样沉寂，纹路中还带着黑。它的叶片是憔悴的绿，痛苦的绿，死亡的绿，是沉重的，僵硬的绿！
这不是同一片枫叶。这是同一片枫叶。这不是我喜欢的枫叶，这是我喜欢的枫叶。
对不起，你的停留，是一个错误。一厢情愿。总是痛苦的。
你单纯地想随风远去，想化作春泥，想独自游历，却都被我的私心抹去，成了痛的愿望。
一片枫叶从窗飘了进来，我拾起它，随风送出，无意挽留。
今日写作: 海藤高二文章(篇五)
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我是深海的藤
注定随海沉浮
外面的世界繁花似锦
而我已找不到来时的路
伴着海水的潮落潮升
守着坍塌的梦幻国度
几度兴亡几度重复
演绎着百年的孤独
别为我忧伤
我有我的美丽之处
寂寞是我的自由
坚韧是我的所属
我向往在海风里肆意舒张
愿在深蓝中随波起舞
今日写作: 花语 - 高二文章模板
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人住在灵中，是不感孤寂的，这花圃的花语总能喧闹人的神情！
去年深秋季节，弄了一株含苞的兰花置于桌子上，其时花梗已有二十公分，下面托着五六片肥绿的翠叶，显得甚是心爱。花是由一只出色的瓷盆盛着的，于桌子一角，不显的大，也就不碍于学习了。
我逐日必是要好意的侍弄一番，期望着花儿早日展显露来，尽现奇丽样子。候守一周后，花梗拉长了十公分，不过花苞却泰然自若，我这期望的心儿及像了要款待鼎盛儿的到来。又一周，花儿总算脱去了外层的青衫，显露了八张粉红的面庞，羞答答地低落着头，质问是情窦初开的女郎！不两日，在甜睡中，有两朵蔓延了开来，超过博得了我的欢心。也让很多同学投来了欣赏的目力。紧接着几日，其他的花也相续怒放了，说来也怪，它们老是成对的怒放，好象是约好了的恋人的到来。待到所有的花儿脱出，离几步去看，像极了四对高兴的蝶儿在天上翱翔-游戏。在往后的日子了，花儿总能将我的课余点缀得极具诗韵，紧张的心也像那花一样舒打开来了！
花开终有话落时，一周后，饱满的花儿逐一衰弱了，像是玩疲了的胡蝶安稳地睡下。
我深知这小小的盆儿是再不能支持起花的生机了，她须要地面的暖和及慰语。因而我将她移植到了学校的生物园内，何处还有很多她的朋友哩！
离开灵中，内心还深深地念着那朵花，时至最近，想必她又开了一季了吧！
今日写作: 初三文章
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小草拥有碧绿笔挺的身姿，花儿拥有沁人心脾的芳香，太阳拥有金黄耀眼的光芒，小鸟拥有自由翱翔的翅膀……而我拥有什么呢？
我没有富裕的家境。聚会上，许多同学拿着“苹果”手机拍照上网，而我只能在一旁默默地啃苹果。我没有骄人的成绩。每次考试总有同学稳拿班级冠军、亚军、季军，而我总是居于他们之后，胜利的掌声一次又一次与我擦肩而过。我也没有大家口中“可以倾诉的姐姐”，“可以依靠的哥哥”，只有一个要每天与他作斗争的弟弟。
有时候我觉得自己就是一颗尘埃，飘飘扬扬，什么都没有。
一天傍晚，我真的分身成了一颗尘埃，飘落在我家里的吊灯上。听，有锅碗瓢盆的声音——那是妈妈在忙着做晚饭；听，谁在哈哈大笑——爸爸、我、弟弟坐在客厅的沙发上看娱乐的电视节目呢；家中的小鹦鹉也在夕阳中兴奋地学者爸爸的男中音在笑呢！
突然，一阵风刮起，我被吹了起来，飘到了学校。教室里，同学们正进行着紧张的物理考试。这个眉头紧锁，那个奋笔疾书。我很感动，我也要考出我的最好成绩！考试结束，老师改卷神速。同桌看着那张满是红叉的试卷，忍不住唉声叹气。我的试卷上打满了一个个诱人的红勾勾。“这试卷其实挺容易的嘛。”我在心里默默地想。随后，我的嘴角不禁使劲上扬。
下了晚自己课，我又随着同学们飘到宿舍。我看到有的同学在洗衣服，有的在洗头，有的在吃零食，有的在拖地……我则在洗手台上洗袜子。洗完袜子，我刚坐在床上，好朋友就把一包饼干递过来，我拿了一块，笑着说：“谢谢了！”我们边吃东西，边聊天，离熄灯还有一段时间。“谁有呀纸呀？”一位同学问。“随便用！”另一位同学慷慨地把纸巾丢给她……看在眼里，感动在我的心里。我早已红了眼眶。
我拥有其乐融融的家庭，拥有还算可以的成绩，拥有美好的同学情谊……原来我也拥有这么多！
今日写作: 成长的烦恼高二文章(经典版)
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流年似水，似水流年。不知不觉，我就踏入了青春的门槛儿。洒脱的挥挥衣袖，离别了无忧无虑的童年。怀着但愿怀着憧憬怀着高兴，欣欣然踏走进了中学的校园。短暂的欣喜迅速逝去，无尽的烦恼滚滚而来。
不必说那越来越鼓越来越重的书包，也不必说那七大科的《配套训练》《能力练习》，还有那全镇同龄人云集一校高手如云的巨大压力，单是父母师长的唠叨就已经使我烦不胜烦恼不胜恼了。忍悲含泪列举几句吧：
“我们起早贪黑辛辛劳苦赚钱供你吃好穿好供你上学你，你就考这么一点分？
“你这样的学习立场，随随便便，什么时候能学好？”
“你怎么又忘了加小数点？”
“语文也是，字写的这么丢脸，不该错的老是错，作文日记写得这么烂，成绩老是没有进步！”
“怎么历史又没背下来？”
从上初一开始，这类话就经常在我耳畔萦绕。有时候是老爸的批评，有时候是老妈的唠叨，有时候老班及各科老师的训诫？诸如斯类的唠叨天天都响彻在我的耳旁，让我苦不堪言，头晕脑胀。谁能懂得我的心？我做梦都想考高分，不外总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。尽管我使出浑身解数，牺牲了礼拜天节假日，终日拼搏于题海中，早起晚睡，体质下降，视力骤减，高分仍是难求。只能听着各种唠叨，望“分”兴叹了。幸好，我烦恼，我不孤单。放眼望去，有此烦恼的一丘之貉难姐难妹比比皆是。
实在，我也明白：人生有竞争才会出色，人生有压力才会有动力，人生有人约束有“逆耳忠言”提醒才会走得更高更远？但尽管如斯，学习的烦恼仍是让我挥之不去痛苦不已。作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差，这样才能对得起老师的心血；作为子女，我告诉自己不能让父母大失所望，这样才能对得起父母的辛劳劳作；作为一名青少年，我告诉自己要为自己夸姣的未来打下坚实的基础，否则，会是“没好”的未来？因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，物之贵重，贵在难得。假如优异的成绩那么收留易取得，难道大失它本身的意义？不也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼整理然减少了许多。当然，我们不能阿Q似的自我安慰，也不能吃不到葡萄就说葡萄酸。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不付出辛劳的汗水，怎能品尝收成的喜悦？既然我们无法改变“无烦无恼无忧愁”的现实，何不改变自己的心态？大声的对烦恼说“来吧，让烦恼来得更猛烈些吧！
”借烦恼之风扬起前进的风帆，相信“直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时”。
常言说，“人之不如意事，十之八九。”人人皆有烦恼。作为中学生的我们，最大的烦恼就是老爸老妈老师对我们在学习上的唠叨批评。实在，只要我们理解了他们是为了我们好，他们是在“恨铁不成钢”，他们是为了我们的未来着想？？烦恼也就变得很可爱了。假如我们再付出切实的步履，学习学习再学习，还愁唠叨不会有绝之于耳的那一天吗？
今日写作: 高二文章颂歌由心底奏起(篇四)
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常常流连于窗前那古老的榕树下，我无意于那亭亭如冠的密叶，也不爱摩擎那印证磋跄岁月、刚劲粗壮的枝干，我独爱光着脚丫静静地坐在那勃起地面盘成一圈千年糕样的树根上，一任那由着枝干上泻下的须根如发丝般千丝万缕地翻飞于眼前……这是一种怎样的享受呀!此时，泥土的芳香和着古朴的微风在一起，低吟着一个关于这棵古榕树的成长的传说;我，静静地聆听着……
很久以前，一颗被风婆婆安排在这一方沙砾上的种子竟不嫌弃此处贫痔的土地，反而顽强地在这里扎了根，发了芽，茁壮成长。年复一年，周而复始，它岁岁乐此不疲地送走了一批又一批的绿装，又满腔热情地孕育一袭又一袭朝气蓬勃的新绿……
我不由得对自己早已情有独钟的根须肃然起敬，并由衷地再次想起了我那一生“桃李满天下”的爷爷。
如今已年近古稀的爷爷，是我们村小学里最高龄的老教师。爷爷是土生土长的土孩子，十年寒窗后竟选择不跳农门，自愿留在古老贫困的村子里扎了根，当了一群又一群土孩子的孩子王。
从此，三尺讲台两袖清风一枝粉笔，伴随了爷爷大半辈子的辛劳。
春来了，又走了;岁月的年轮转了又转。爷爷一头青丝熬成了白霜，一届复一届开化了朦胧的土孩子，如小鸟般从爷爷为他们打开的门窗处，一批批地放飞出去……
每逢佳节，从天涯海角雪花般飞来的贺卡，总能让灯光下已老态龙钟的爷爷欣慰地连胡子眉毛都在笑……
我终于能够理解爷爷为何乐意一生甘于粗茶淡饭地独守清贫。
夕阳西下。
沐浴在晚霞中的老榕树成了一道最古朴的风景。那错落有致地盘在我脚下的树根，那依然翻飞如丝的须根，都一样地饱经沧桑而依然如故，一如灯光下已老态龙钟的爷爷那在跳舞的胡子眉毛……
我且感受在这一幅永恒如画的境界里。
风依然，树亦依然，那一缕缕的根须也随之起舞，如一串串跳动的音符。
一曲颂歌正由心底奏起……
