初三作文。

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“学校到家的距离有多远？”

“约八公里，快走要一个小时。”

“那么远，怎么走呀？为什么不坐车”

“一步一步往前走。坐车需要钱。”

“车费又要不了几个钱，为什么要累自己？”

“你不懂，没有经历过，所以不知珍惜”

——题序

那天星期五，我因做值日而耽误了回家的末班车，打电话让爸来接。爸说他忙，让我自己回去。

我沮丧到几乎想哭出来。

其实，我家到学校并不远，只是习惯了车接车送的我突然要步行回家，感到很失落。抬头，看见同组的小玲，我急忙喊住她，于是我们一起回家。她走得很快，我几乎要小跑才能跟上她。没多久，我给累得气喘吁吁，而她依然如故和开始一样，只是额头上渗出几许汗珠。

“怎么不让你爸接你？”我望着她，不解地问。

“我没有爸爸，妈妈又生病了。没人接我。”

我吃惊的望着她，正好撞上她那不知是悲伤还是羡慕的眼神，我赶紧转过头去说：“对不起！”

她不语，嘴角却扬起幸福的额度。

“你走那么快，累吗？”我又问道。

“当然累，能早一点到家，看到妈妈，就一点也不觉得累了。”她平静地说。

“家远吗？可以坐车呀。”

“坐车需要钱。走快点一个小时就能见到妈妈了，省下的钱能给妈妈买点营养品。”她深情的.说。

“一个小时，怎么走？”

“走一步，再走一步地走下去，就走完了。你没经历过，你不懂。”

“这样要走多久？以后的路又那么长！”

“一辈子吧。其实每个人都像我这样走在人生道路上，路很长走起来也很累，只要一步，一步，再一步地走下去，总会走到满意的尽头。”

“可以坐车呀！”我固执地说。

“那你今天怎么不坐车？”她反问道。

“没赶上呗”我无奈地说。

“是可以坐车，但有时会出现意外。也许会误车，像你；也许会因为其它的什么原因，像我。只有靠自己，才最保险。”

“我到家了，拜拜！”

“再见。”

望着她快速走过的身影，回味她的话，我似懂非懂。

再远的路，一步，一步，再一步，于是走完了。

“从学校到家的距离，要走多久？”

“一步，一步，再一步。”

——后记

扩展阅读

[写作借鉴] 初三文章（一篇）

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数学老师正在专心地讲课，丝毫没有注意到昏昏欲睡的晴叶，繁重的功课已经让她不堪重负了。睁开朦胧的双眼，晴叶振作起精神，再次跳入到茫茫题海之中。

初三了，同学们都竭尽全力刻苦学习，迎接几个月后的中考。班里那种凝重的气息，压得人喘不过气来，晴叶此时越发感到如此的心态和学习状况是渺茫的。

语文课上，老师告诉了同学们古人成功的三重境界。第一重境界是对人生的感慨，是悬想：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。第二重境界是刻苦的读书生活，是苦索：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。最后一重境界，是顿悟，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的豁然开朗。晴叶十分认真地把它们一一抄在了书的扉页，希望能够激励自己，努力学习，实现自己美好的理想。

放学后，晴叶顾不上吃饭，就钻进了房间写作业，看着已完成的作业，心中还是闪过一丝欣慰和满足。一个个可爱的小精灵就在纸与笔的配合下诞生了，仿佛构成一幅幅完美的画卷。

晚上，疲惫的晴叶却没有丝毫的睡意，她搬了小凳，坐在阳台的观景台上。夜，静得深邃。晴叶仰望星空，心中的理想之火油然而生。读书虽苦，但却是成长中必不可少的经历，用心雕琢心中的天使，才能创造精彩的人生，永不言弃地追求知识，才能获得智慧的生活。晴叶满意地合上了日记本，躺在床上，回味着刚才记录下的话语。忽然间，晴叶又想起了鲁迅先生说过的话：希望本是无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。晴叶暗暗地把这句话铭记在心，她相信自己会实现理想。

晴叶给自己鼓着劲，渐渐进入甜甜的梦乡。

[写作借鉴] 初三文章倾听一篇

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沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，可考虑选用如下的开头方法。开门见山

我相信每个人在童年的时候，都曾立下志愿比如：我长大后要当科学家、我长大后要当医生、我长大后要当律师……等等，不过有很多人，随着时间的流逝，当初那种立下理想时的热情，如同蒸发的雨水消散在天地之间。我曾经和别人交流过我的理想，那时我的还处于初一阶段，那是在一节语文课上，老师在讲台上出了一个命题作文叫“我的理想”，当时我被点名上台谈谈关于自己的理想，我毫不犹豫的说出了我想成为大作家的梦想，却引起了同班同学的不屑与讥讽，当时我平静的脸庞涨的通红。直到语文老师出来解围，才使我紧张的情绪缓缓地平静下来，她用那温柔的语气询问我，为什么我的理想是成为作家，我尴尬的挠了挠脑袋回应道：“我从小有个爱好就是看小说，我喜欢小说里面丰富多彩的世界，复杂多样的人物和情节，阅读的书籍越多，久而久之也就萌生了自己创造一个世界的想法，而用文字则是创造世界最快的方法……”虽然我现在已经是一名即将毕业的学生，也渐渐明白了，那些儿时的理想对于我来说是那么的遥远，但内心深处还是有一个要成为作家的梦想，我想用笔墨记录昨晚梦中的奇遇，我想用文笔雕刻一个全新的世界，我想让更多的人知道我拥有一个梦想是成为作家。

【写作模板】初三文章精选一篇

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暑假的一天下午，我坐在书桌前正准备开始学习时，不经意间抬头，透过浅蓝色的玻璃窗户外，对面的两个背影引起了我的注意。

那是两个身穿蓝色制服，戴着黄色头盔的工人背影，他们正在悬吊着的铁架台上为未完工的新高层涂抹泥浆。虽然以现在的节气来看已经立秋，但是温度似乎并未减退多少。太阳还在用一身热气拥抱着世界，知了依然不知疲倦地高声歌唱，但是这些丝毫没有影响到那两个工人的干劲。从高层的整体构造来看，他们大概站在十层楼阳台外侧的悬架台上，离我的位置不足百米。

从背影依稀可看出是两个还很年轻的小伙子，手里拿着刷子，一个在北头，一个在南头，一下一下地向中间刷去。每涂一下，就要弯腰在和好的泥桶里沾沾泥浆，再向墙面涂去；每涂好一小片，就用刷子来回抹平一些波纹；每涂好一大片就用铁锹给它抹平展。大概半个钟头，一层面已经抹好了。

稍停下来几秒的时间休息，就拉了拉悬架台上的两根绳子，便摇摇晃晃的降到了下一层，继续工作起来。其中一个小伙子取下了头顶上那金黄色头盔，便成了水瓢，从水桶里舀一瓢水，轻轻地洒在泥浆里。那一瞬间，阳光也在嬉戏着水珠，泛起了闪闪发光的金黄色，缓缓地缀入到泥浆这块大灰布上，映入我眼帘的却是满满的金黄色希望。

这些工人和高层比起来显得多么渺小，但盖房子不正是一砖一瓦垒起来的吗？他们看似渺小，涂着一点一点的墙面却心甘情愿。因为他们心中怀揣着崭新的高层，所以才乐此不疲地干着。我想，等高层完工后他们会有那么一个微笑，是成功的微笑，是欣慰的微笑。

这不正是一种信念吗？不正是对于我这个学生而言应怀揣着梦想吗？做着看起来没有用的数学物理题，但这不正是在扎根积蓄吗？等待着成功的到来。

太阳落山了，而落在我心里的是两个有着金黄色希望太阳的背影。

[推荐写作] 成长初三文章(篇三)

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初三，就像是一张乐谱，想要弹好这张乐谱，不需要多么熟练地琴法，不需要你把它弹得有多么的完整，多么的优美，只需要你努力地去演奏好每一个音节。

初三，有很多事例可以从我们选择。如：我们的学习生活，课余生活等等。

我喜欢弹钢琴，优美的琴声永远地围绕在我的课余生活，一直到现在每当我拿起以前钢琴的考级证书时，每每都会让我想起我的一级考试过程。

八月的太阳，火辣辣的灼烤着大地上的生物。而我平常也是最怕热的，可是今天非常的奇怪，我一点想要出汗的感觉都没有，有可能是因为紧张过度的原因吧！

当广播里叫到：“0921号王凯陌”进考场时，我的心中只有一个念想，那就是临阵脱逃，可是当我转身看到爸爸妈妈那两眼闪烁着光芒的时候，我突然来了个一百八十度的大转弯，想了想平时我那么努力的练习钢琴，怎么可能会比他们差呢？

我怀着忐忑的心情走进了考场，坐在了靠边的沙发上，仔细的聆听着那大姐姐演奏的乐曲。自己在心里默默的跟自己说了一声，Fighting,相信自己一定可以的。

等那位大姐姐弹完乐曲后，我走上前坐在了琴椅上并且向老师报告了自己的考号，就开始了演奏。

我相信学习也是一样的，只有你努力了，就一定能得到成功。

初三的生活是多姿多彩的，五彩缤纷的，只有自己付出了辛勤的汗水和耕耘了那你就一定能取得完美的果实。

[推荐写作] 初三文章(篇二)

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20xx年正月初一，天气晴朗。我们来到了尖山镇管头村参观农家书屋，这里人山人海，富有浓重的书香气息。据村书记介绍，今天是新年的第一天，回乡的村民特别多，书屋里比平时多了一倍人。然而，曾几何时，读书只是农民的一种奢望，而图书馆之类的领域却只是知识分子徜徉的地方。

我曾在一篇报道上看到过这样一组数据：一位记者曾对89名不同文化程度的村民进行问卷调查，他们的日常娱乐生活方式主要有看电视、打牌和喝酒三种。其中，91。1％的被调查者表示，看电视是日常最基本的娱乐生活方式，除此之外，最普遍的就是打牌和喝酒。依我看，这些生活方式会使“书”这个字眼在我们脑海里渐行渐远，总而言之就是，这些生活方式会让本应立身于书海的人们迷失了原有的本性。但是，据村书记说道，其实那些整日靠着麻将、啤酒和电视的生活并不是农民们的本愿，他们其中有很多人也非常喜欢读书，只因家境贫穷被拒绝在知识的殿堂之外，有很多人曾经对书本如饥似渴，却因不能拥有一本好书而夜不能寐，甚至有很多人曾经对浩瀚的书海尤为热爱，却因没有可供自己阅读的场所而懊恼不已……

我们在现场访问了一位年近四旬的大姐，她叫张琴，是管头村一位普普通通的妇女。她小时候并不怎么懂得读书的重要，长大后随着父母在家务农，一直过着平淡的农民生活。然而，在一次农家书屋管理员的偶然介绍下，她抱着试试看的态度走进了“农家书屋”这个神奇的地方，竟然被丰富的书籍所吸引，领悟到了读书的乐趣，并当上了“读书状元”，实现了自我的升华。

刚开始，张琴只是喜欢农业方面的书籍，她恨不得把这些知识一下子全都装进自己的大脑里，因为她看到了与务农息息相关的农业知识。平时她总是沉浸在农作上，但这次她通过阅读意识到，学好农业知识，进行科学种田，会有意想不到的收获。于是她时常光顾农家书屋，在浩瀚的书海中遨游。有时候她看得入迷，竟忘记了劳作时间。为了能多掌握农业知识技能，她还把书借回家，有时也会读给识字不多的父母听，使他们改变了以往的农业观念。阅读使她受益匪浅，她把农家书屋介绍给了乡亲们，让大家一起读书，一起研究，一起寻找阅读的快乐。

农家书屋不但在农业知识方面给管头村的村民提供了帮助，有关医学、法律、社会等书籍也让他们收获了不少知识。在生活中遇到问题，他们可以立即通过查阅资料解决。

如今的农家书屋已成为了农民获取知识门道的新平台，已成为指导农民致富的“黄金屋”。据村书记介绍，自农家书屋建成开放后，村里喝酒赌博的人少了，读书看报的人多了，远离赌桌，走进书桌，他们心中渴望的是阅读一本好书，结识一位知己，收获一缕阳光。书进农家一小步，人获知识一大步。农家书屋给予人们的是源源不断的知识和充满希望的未来，它的浓郁书香吸引着管头村每一户人家；它的灿烂阳光，已铺满管头村每一寸沃土。