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【写作模板】初三文章精选一篇

发表时间:2022-07-31

初三作文。

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暑假的一天下午,我坐在书桌前正准备开始学习时,不经意间抬头,透过浅蓝色的玻璃窗户外,对面的两个背影引起了我的注意。

那是两个身穿蓝色制服,戴着黄色头盔的工人背影,他们正在悬吊着的铁架台上为未完工的新高层涂抹泥浆。虽然以现在的节气来看已经立秋,但是温度似乎并未减退多少。太阳还在用一身热气拥抱着世界,知了依然不知疲倦地高声歌唱,但是这些丝毫没有影响到那两个工人的干劲。从高层的整体构造来看,他们大概站在十层楼阳台外侧的悬架台上,离我的位置不足百米。

从背影依稀可看出是两个还很年轻的小伙子,手里拿着刷子,一个在北头,一个在南头,一下一下地向中间刷去。每涂一下,就要弯腰在和好的泥桶里沾沾泥浆,再向墙面涂去;每涂好一小片,就用刷子来回抹平一些波纹;每涂好一大片就用铁锹给它抹平展。大概半个钟头,一层面已经抹好了。

稍停下来几秒的时间休息,就拉了拉悬架台上的两根绳子,便摇摇晃晃的降到了下一层,继续工作起来。其中一个小伙子取下了头顶上那金黄色头盔,便成了水瓢,从水桶里舀一瓢水,轻轻地洒在泥浆里。那一瞬间,阳光也在嬉戏着水珠,泛起了闪闪发光的金黄色,缓缓地缀入到泥浆这块大灰布上,映入我眼帘的却是满满的金黄色希望。

这些工人和高层比起来显得多么渺小,但盖房子不正是一砖一瓦垒起来的吗?他们看似渺小,涂着一点一点的墙面却心甘情愿。因为他们心中怀揣着崭新的高层,所以才乐此不疲地干着。我想,等高层完工后他们会有那么一个微笑,是成功的微笑,是欣慰的微笑。wWW.f215.cOM

这不正是一种信念吗?不正是对于我这个学生而言应怀揣着梦想吗?做着看起来没有用的数学物理题,但这不正是在扎根积蓄吗?等待着成功的到来。

太阳落山了,而落在我心里的是两个有着金黄色希望太阳的背影。

扩展阅读

[写作借鉴] 初三文章(一篇)


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数学老师正在专心地讲课,丝毫没有注意到昏昏欲睡的晴叶,繁重的功课已经让她不堪重负了。睁开朦胧的双眼,晴叶振作起精神,再次跳入到茫茫题海之中。

初三了,同学们都竭尽全力刻苦学习,迎接几个月后的中考。班里那种凝重的气息,压得人喘不过气来,晴叶此时越发感到如此的心态和学习状况是渺茫的。

语文课上,老师告诉了同学们古人成功的三重境界。第一重境界是对人生的感慨,是悬想:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二重境界是刻苦的读书生活,是苦索:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。最后一重境界,是顿悟,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的豁然开朗。晴叶十分认真地把它们一一抄在了书的扉页,希望能够激励自己,努力学习,实现自己美好的理想。

放学后,晴叶顾不上吃饭,就钻进了房间写作业,看着已完成的作业,心中还是闪过一丝欣慰和满足。一个个可爱的小精灵就在纸与笔的配合下诞生了,仿佛构成一幅幅完美的画卷。

晚上,疲惫的晴叶却没有丝毫的睡意,她搬了小凳,坐在阳台的观景台上。夜,静得深邃。晴叶仰望星空,心中的理想之火油然而生。读书虽苦,但却是成长中必不可少的经历,用心雕琢心中的天使,才能创造精彩的人生,永不言弃地追求知识,才能获得智慧的生活。晴叶满意地合上了日记本,躺在床上,回味着刚才记录下的话语。忽然间,晴叶又想起了鲁迅先生说过的话:希望本是无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。晴叶暗暗地把这句话铭记在心,她相信自己会实现理想。

晴叶给自己鼓着劲,渐渐进入甜甜的梦乡。

[写作借鉴] 初三文章倾听一篇


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沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下的开头方法。开门见山

我相信每个人在童年的时候,都曾立下志愿比如:我长大后要当科学家、我长大后要当医生、我长大后要当律师……等等,不过有很多人,随着时间的流逝,当初那种立下理想时的热情,如同蒸发的雨水消散在天地之间。我曾经和别人交流过我的理想,那时我的还处于初一阶段,那是在一节语文课上,老师在讲台上出了一个命题作文叫“我的理想”,当时我被点名上台谈谈关于自己的理想,我毫不犹豫的说出了我想成为大作家的梦想,却引起了同班同学的不屑与讥讽,当时我平静的脸庞涨的通红。直到语文老师出来解围,才使我紧张的情绪缓缓地平静下来,她用那温柔的语气询问我,为什么我的理想是成为作家,我尴尬的挠了挠脑袋回应道:“我从小有个爱好就是看小说,我喜欢小说里面丰富多彩的世界,复杂多样的人物和情节,阅读的书籍越多,久而久之也就萌生了自己创造一个世界的想法,而用文字则是创造世界最快的方法……”虽然我现在已经是一名即将毕业的学生,也渐渐明白了,那些儿时的理想对于我来说是那么的遥远,但内心深处还是有一个要成为作家的梦想,我想用笔墨记录昨晚梦中的奇遇,我想用文笔雕刻一个全新的世界,我想让更多的人知道我拥有一个梦想是成为作家。

今日写作: 初三文章(推荐一篇)


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教过我的老师有许多,但让我记忆最深刻也是我们的班主任—胡老师。胡老师好似一个无底洞,性格千变万化,谁也摸不准,她的心情好或坏。

NO.1 幽默、风趣的胡老师

我们有一次上语文课,有许多同学在“吃字”,也就是弯着腰写字,胡老师见了就说了几回。

“把腰杆挺起来,才好看嘛。如果一直这样的话,不过三四十岁各种问题都会找上门来。”胡老师又开始“念经”啦。哎,没办法!“挺起腰杆—人生精彩。”

就因为胡老师最后那一句“挺起腰杆—人生精彩。”我们斗自觉的把腰杆挺了起来,同学们也你一言,我一语的讲起来。胡老师就有些生气的说:“你们在说话,我就要生气啦!我的脸可是说变就变的。”

我们笑了起来,胡老师页随着笑着。又不知道是哪一位同学接着胡老师的化说:“胡老师的脸说变就变。”……

一堂无趣的作文课就在我们同学的你一言我一语中变得热闹起来!

NO.2 生气的胡老师

每次考试,我们都会要看胡老师的脸色办事。每次考试,胡老师看了几眼我们的试卷,就开始骂人。看完试卷都会那几句旧话,估计我们班的人都可以倒背如流吧!

“这次语文是区里的统考,题目很简单。我看了一下,你们考得差极啦!一个唐泊遥,还空着道题给我做呢!哎,你是认为我没事做吧!我连改的想法都没有。”胡老师站在讲台上开始大骂。

过了一个星期,胡老师就把试卷改为,往讲台上一站,就开始她的长篇大论:“这次考试真是太糟糕啦……淡然,也有考得好的,最高分是97分—郑雨萱。通过这次考试我发现了我们班彭雅洁的作文有点像初中的议论文。”

“啊?”我好像刚刚醒来似的说道,随后邹邹对我说了一句“恭喜呀!”

我有点担心,以为邹邹说我这次没考好,就文了一下黄俊铭,结果是我这次考了95分。嘿嘿!第三名呢!自恋一会儿!

NO.3 细心的胡老师

我们的班主任胡老师出了很会骂人,很爱生气,幽默,风趣之外还有一个特点—细心,这点是难能可贵的。

记得一年冬天,天气特别冷,我们几乎都感冒了。胡老师注意到了这一点,她第二天就带来七八个充电的热水袋,分给我们,这一举动令我们感觉特别温暖。

除此之外,每次我们班有人有一点感冒,胡老师就对那个人问长问短的。每次上课,也会和我们说长道短的,说一些什么天气变暖了,别一下减太多衣;天气变冷了,大家要多穿点衣服呀等之类的话来温暖我们。

读完我写的文章之后,你是不是对我们班的班主任印象特别深刻呢?是不是有一些喜欢她了吧!我们班的认可都是很喜欢她的呢!

今日写作: 终于融入其中初三文章精选一篇


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一手握板,一手执笔,只听笔尖“刷刷”地亲吻着雪白的画纸,在纸上画出一道道深深浅浅、粗细有致的线条,将黑与白融到恰到好处。我笑了,我终于融入其中。

遥想那年初识你,单调素雅难欢喜。

初次来到这黑白格调的世界,更多的却是不习惯,外面的世界五颜六色的,为什么这里如此单调。

老师,感觉是一贯的教风,在安排好位置后,便在前面开始了他的第一课,他好像从“素描”二字的解释,讲到素描的历史,又讲到自己为何热爱素描。而深感乏味的我早已望着窗外静静地发呆,心里止不住地想:这么美的世界,哪能用黑白二字就描绘得出啊。

“刷刷刷”的声音在我耳边响起,这犹如树叶与树叶交错在一起发出的响声是从哪里冒出来的呢?我一回神,只见那转动的手腕上握着一支笔,轻轻画着一丝丝线条。老师抬起头,说他示范好了,让我们试一试。我拿起笔,开始了我的画作,就画几条线条不会很难吧。果不其然,没一会儿我就画满了一张纸,我便欣然拿去给老师看,老师看了很满意,我却轻声嘟囔了几句:“全是黑与白,有什么好看的。”老师笑了笑,说:“等你学的久了,你就会融入其中的。”我也回了他一个笑脸,点点头,便跑回座位上继续朝着窗外发呆。

热爱彩色的我怎样融于这黑白的世界。

陪你走过一年年,终于现在融入你。

素描学了一年又一年,画的是越来越好了,然而对于素描的喜爱却久久没有提升。老师貌似也是看出了我的心思,那节课上,老师在教完我们新的画作后,单独把我叫了过去,说:“你不用完成那幅作品了,你试试这一幅吧。”说着老师拿出一幅色彩鲜丽的画。“这…这是波提切利的《女神的馈赠》,这怎么可能用素描画得出来啊。”“试试吧,艺术都是相通的,残缺的部分就要靠你的想象了。”“好吧,我试试。”我说完怀着疑惑又新奇的心回到位置上开始临摹起来。

笔尖迅速在纸上舞动起来,我用心刻画着每一个眼神,每一个纹路,每一个褶皱。素描所带来的明暗的显著与细节的突出也是其他艺术画所无法带来的,我渐渐陶醉于其中,甚至觉得用素描来完成这幅油彩壁画更加有意境。不一会儿,我就画好了令我自己满意的画作,我高兴地拿去给老师看,老师笑了笑,很满意。我突然感觉这个场面好熟悉,没错,五年前的那第一节素描课,好像就是这般场景,只是不同的是,五年前的我还不爱素描,而现在的我终于已经融入其中。

老师将我的画作展示给其他同学看,在同学们的赞叹中,我笑了,因为我知道,我终于融入其中。

突然想起了第一节课上老师所说的,素描中,“素”从字面上指单纯、直接和质朴、真实,“描”是指写、画、挥舞、临摹、 写生的意思,素描的定义是指用单色来描绘物体的形象,素描是一门关于认识和表现形的学问,是指导表达造型艺术的一种最基本的、辩证的、逻辑严密的思维方式,是一门独立的造型艺术。是的,这就是素描,它不单调,反而,它是丰富多彩的。

我望着老师给我的那张《女神的馈赠》的图片,猛地想到了余秋雨在《文化苦旅》中写的一句话:一切伟大的艺术,都不会只是呈现自己单方面的生命。它们为观看者存在,它们期待着仰望的人群。一堵壁画,加上壁画前的唏嘘和叹息,才是这堵壁画的立体生命。

我终于融入其中,融入素描,更融入于这源于生活却高于生活的艺术。

[推荐写作] 初三文章模板


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“雪儿,真厉害啊,又是一百分!”英语课代表笑嘻嘻地递来了试卷,雪儿还是一贯地回报了一个毫无色彩可言的笑容,轻轻地折好试卷,离开了教室。

寒雪儿,出生于一个优越的家庭环境,母亲是一位钢琴家,父亲则是一位工程师。正如她的名字一样,她16岁的生命单纯得就像一长没有经过任何图画的白纸。她是父母,老师心目中的乖乖女,每天准时徘徊于两点一线的生活。她成绩优秀,但她似乎从来都不知道什么叫做骄傲。她长得很漂亮,可她向来不以为这是一笔值得骄傲的财富。她不爱说话,更多的时候,她情愿和自己的日记本交流,那些平时不敢做的事,不敢说的话,或许只有在日记本里才找得到。 然而这样一种单纯柔弱的外表下蕴涵的并不是一颗唯命是从的心,在她的内心深处,更渴望得到一种前所未有的生活。 可就拿今天的这次英语考试来说吧,全年级只有她一个满分,可即便是这样一张近乎完美的试卷也无法在她心中泛起任何的涟漪。她离开校园,骑上自行车,任和风吹拂着她素白的连衣裙角,她喜欢这种随心所欲的感觉,深呼了一口气,仿佛向全世界宣泄自己的郁闷一般。

这时候,身后传来一阵急促的叫声:“喂,雪儿,等等我!”不用猜也知道是谁了。林婉欣,雪儿在这个班上唯一的朋友。说来也怪,雪儿性格孤僻不爱说话,而婉欣则整天唧唧喳喳的,没完没了,而这一动一静的搭配,竟成了最佳组合。

“喂,骑这么快干嘛?是看我不顺眼呢,还是哪个大帅哥在后面追你啊,不如介绍给我认识吧?”瞧,这不,又连珠炮似的说了一大堆,可是雪儿并不领情,对于她的玩笑,只是一味地笑了笑。好在婉欣早就习惯了她的方式,所以也没有放在心上,而是径自地说了下去:“听说,你这次英语又考了满分,而且全年级就你一个.......”婉欣的话还没说完,两个女孩的目光同时转向了巷口的一个角落里,只见那里围了一大群人,似乎是在看热闹。这下,最爱凑热闹的婉欣可来劲了,她赶紧拉着雪儿下了车,嘴里还嘀咕着:“这么热闹的场面,没有我怎么行呢!”走近一看,原来是几个人在打群架。雪儿最受不了这种暴力的场面,她不耐烦地蹙了蹙眉头,转身就想离开。可就在那一瞬间,一双奇特的眼睛深深吸引住了她,那是一双写满了叛逆和愤怒的眼睛,尽管他的主人已经被打得遍体鳞伤,头破血流,可依然掩盖不了它所折射出来的坚定不移的清澈。

“切1这么不经打,投降算了!”婉欣那张嘴永远都是那么不依不饶。

“拜托,那么多人打一个,换作是你,早趴下了”,雪儿不知道出于什么要维护他。

“那不一样嘛,我是女生。”婉欣奇怪雪儿的反应,可也没有过多追问,“嘿,算了大概又是一群小混混在闹帮派之争,没什么看头,我们还是走吧。”

“不,等一下,我好象有本书忘学校了,我回去拿一下。”雪儿吱吱呜呜地说大道。

“那好吧,我先走了,你自己小心点!”

看着婉欣的身影消失在巷口,雪儿赶紧走到烟酒店,拨通了公安局的号码,她不知道自己什么会有这样的举动,是那个眼神的含义。还是书上所说的缘分,雪儿并不想过多地追问自己。

果然,没多久,事情便摆平了,那些小混混自然是闻风而逃。而等人群都散开了,雪儿才敢接近那个受伤的男孩,她蹲了下去,递过自己的手帕,然后转身就离开了巷口。就是这么简单的动作,雪儿原以为,一次简单的邂逅,就此结束了,可是故事的开头才刚开始.........

【写作模板】下雨初三文章


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“嘀,嗒……”下雨了。这是立春以来的第一场雨。

我静静在窗边站立,望着陆续而来的雨,每当这时,我就会想起小时在雨中玩耍的画面。

春天的雨,是柔和的像“随风潜入夜,润无细无声”中描写的一样。它银线般丝丝缕缕的飘来,轻点在刚露出头的花苞上,轻落在旧叶上,仿佛要它们洗去冬日的寒冷。你像母亲的手,在抚摩着我们。

春雨从天上来,急切地与万物生灵玩乐。真所谓:“好雨知时节,当春乃发生。”雨宝宝太活泼了,跳进了池塘,与小鱼躲藏;飘进了大河,与浪花游泳;还加入了海洋这个大家族。与浪宝宝翻滚。人们都出来了,为了迎接春天。

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”看来小鱼,小燕子都认为雨精灵的美丽和妖娆势不可挡,都想欣赏欣赏。雨滑过绿梅的花瓣,为它装点;雨水滑过柳条,与它跳舞。它是一个画家,为万物增添色彩;它是演奏家,奏出悦耳的音乐;它更是亲切又勤劳的园丁,浇灌着花草,增添美丽。你不仅美丽,而且善良。

雨是伟大的奉献者,它能敲击万物生灵的生命,使它们大放光彩。它能滋润土地,使大地不再干涸,不再寒冷。它能送走尽季的寒冷和孤独,接来五彩斑斓的美好世界!“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

那细小的雨,让人们想到了春天的美好!“春是一年四季的开始。”而春雨又是春天的精魂,必不可少。因为有了雨,我们才能看到属于未来的希望,因为有了春天,我们才能更幸福,更快乐的迎接未来。

“已是晴天万丈冰,犹有鸟儿叫。”雨已经停了,但对雨的想念和对勇敢面对未来的信念是不会消失的。

我希望能像雨那样快乐活跃地成长,我希望自己可以成为像雨那样的不可或缺的、被世间需要的人。

[优质写作] 爱在细微处初三文章精选一篇


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当月考骄傲地宣告它的到来时,书包的重量又增加了许多。又是不眠的夜,我奔忙于无尽的题海间,最近的成绩总是不见起色,沉重的压力堵在我心头,我觉得烦躁极了。

既然不能让我与周公相会,只得闭目小憩了。我合上眼眸,心中还在担忧着考试,黑暗中,耳畔忽然传来窸窸窣窣的脚步声,然后便没了动静,我惊疑的睁开眼,忽然看见床边多了一杯牛奶,而妈妈正在温柔的凝视着我。“你这样看着我,叫我怎么睡?!”似乎近日所有的愤怒和懊恼都找到了宣泄口,我没好气的嚷道。母亲的神情,我没有去看,只听到了一声如枯叶般的叹息。

一晃几天过去了,我依旧时常听到门口的脚步声,但却总伴着越来越轻的声响消尽……而我的心竟伴着母亲的脚步声:期待——欣喜——失落!

又是深夜,妈妈又一次在我门前放缓了脚步,试图从虚掩的门缝中看看我,但正与我探寻的目光不期而遇。她似是怕我的不满,转身便要走。“妈……进来陪陪我吧。”我终是唤出了口,但只有我知道,在她坐到我身边的那一刻,我不安的心终于有了依靠。“累吗?”“不累。”妈妈抚了抚我的额头,我清晰的感受到了她手上的粗茧,抬头看时,她的几缕白发深深刺痛了我的眼睛。“妈,我……”我想说些什么,但那些言语仿佛沙砾般卡在我的喉间,吐也吐不出来。

“怎么了?”妈妈的目光还是那么温柔,一如既往。那天空对白云的目光,那河床对小鱼的目光与记忆中无数个瞬间重合,那些细微的动作,印证了那个最伟大的字——爱!十三年不变的目光啊,浅淡而细腻的爱!

静静地,我在母亲春日般的目光中睡去了。

月度写作精选 走进初三文章篇一


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时间过得好快!转眼间我们已经步入初三的大门,回头一看,到处都是记忆,到处遗憾。

初三分班了,从初一到初二那些一起玩的,一起学习的“兄弟姐妹”们散了。内心多少有点说不清的酸处,舍不得,但我心更明白,这个小小的调整是为了我们更好的学习。

初三一切都变了,老师变了,教室变了,学科变了,有的学科甚至没有了,更重要的是我们的内心也变了,有心志了。变得不再是以前的玩童了,我们都有自己理想的目标。

初三,不能再荒废了,因为我已经失去了初一、初二。在初中生涯中,我只有初三了,别无选择。短暂的一年,这一年对我们是非常非常重要的,是我们分水岭,是步入好的高中继续学习,还是进入不理想的高中呢?一切都看我们在这一年的努力程度……

走进初三,一切都是崭新的,再也没有在课外活动打闹的时间了,而有的只是你在背课文,背英语的选择了,别无它选。

初三,在初一初二时听起来有些遥远,有些可怕,甚至是一切噩梦,但到了初三并非如此,可有的是学习的动力,更爱学习的心。

因为初三,所以所有人更加拼命,更加好学,都只为了一个目标,考上一个好的高中,走出隆德,去外面上学。

初三,我每次做对一道题,我就很高兴,因为我上课把这节课听了,并且听懂了,而且做对了,而不是像初一初二那样,题错了便错了,对的题不是抄的就是瞎蒙的,而不是认认真真看了这道题,并且把它给做了。

走进初三,老师告诉我们说:初三是新的一年,只要付出便能得到,奇迹总是在勤奋刻苦中出现的,所以只要我们勤奋、认真、刻苦地学习,就会有奇迹出现。

初三了,最后一年了,是时候该如野马般向前奔驰,像苍鹰一样冲向蓝天白云了。冲吧!奇迹总会出现!

最新写作: 难忘的初三文章一篇


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一年一度的运动会终于到了,我一直在焦急的等待。今天,炽热的太阳燃烧着地球,这使得我们对运动会的强烈热情越来越高涨。

运动会第一天上午,举行了开幕式。(我们实验校区的同学都来了普校。)校长讲完开场白,就开始做集体舞,学生们动作整齐。詹淮染?朋友飞?娇娇皇帝?易强迪顺序?惜春?mega?聚会?燕子?捡邢顺碧埃及的骨架?部门要运行了。来看看!“我们赶紧跑去见我们班的体育委员。他有个外号叫“跟踪狂”。一听外号就知道他跑得快,有战绩。不信可以跟我来看看。在跑道上,每一位选手都在做着准备活动,而邢迪,站在那里,似乎在思考着什么,只听一个命令,比赛开始了,选手们像箭一样奔向终点。詹翘?为什么?惠?奈慧芒?兰街的光灰霓虹烤?绑好绳子让它先走?仙女?放下老虎?野赌朱仙难抛?撕开谜团!疲惫?专利证书?被谴责?睾丸白牛?猛拧s握绰诵

运动会是对团结和友谊的考验,团结就是力量,最重要的是参与,给我们不同的快乐。

谈完我们班的体育英雄,再来谈我自己。我参加了跳高和跳远,分别获得了第六和第二名。就说跳高吧。第一次跳95 cm,和其他选手跳过去很轻松,第二次100 cm。感觉有点难,但也跳了过去,有几个被淘汰了。(四年级组18名同学参加)第三次105 cm。经过一次试跳,发现这次很难。每个人都有三次机会。我和同学失去了两次机会。最后一次,我闭上眼睛,用尽全力往前冲,然后用尽全力跳。可惜我没有跳过去。

但是我已经尽力了,没有遗憾。希望下次校运动会取得好成绩。

[写作分享] 与你一同前行-初三文章精选一篇


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翻开记忆的书册,不经意望见那闪耀的签,有你的记忆从心底层层浮起

小时候,与外婆同行,得快乐

幼时的我总爱缠着外婆,我俩一起漫步田间,捉一只起舞的蝶,吟一首有趣的诗,采一朵绽开的花。幼时我的手活像一条倔强的鱼,总想挣脱外婆的大手的束缚。有时找个空子抽出手,外婆不但不生气,反而笑盈盈的对我说:嘘,别动,听那小虫儿的鸣叫。我顺从的停下声仔细地聆听,外婆一把抓住我的手,我俩咯咯的笑,笑声在田边萦绕着,久久不绝。

长大后,与外婆同行,学知识

生日前夕,我同外婆约好一起去她家玩,不到外婆家,就看到那抹熟悉的身影,是外婆。一下车,外婆就拉着我进屋,今天我要和外婆学习包馄饨。第一次包馄饨竟然有一种考后听分数的紧张感。外婆首先做了个示范,放好菜后,一折、二捏、三翻,一个精致的馄饨便活跃盆中,我也鹦鹉学舌起来,可是我这么捏不对,那么翻不牢,我包出来的馄饨又丑又松,外婆看我懊恼的样子,悉心的指导我,那双手触动我的手,也触动了我的心,外婆的手毛毛的,覆满了茧子,那是操劳的痕迹,那是岁月的影子。外婆见我愣了神,不经拍了拍我道:傻丫头,发什么呆呀,好好学。所谓,名师出高徒,在外婆的指导下,我也包的有模有样了。

而现在,与外婆同行,知感恩

近日,外婆因外公的病情憔悴了许多,周日,我寻思着去帮帮外婆。刚到外婆家,正巧外婆刚要洗菜,我忙叫住外婆:外婆,我来帮你的忙。外婆见我来了,走出来拉着我进去,和外婆拉了会家常,我拉着外婆到沙发上坐下,调好外婆平日爱看的电视剧。帮外婆洗菜,刚触到水,不经立马抽回,这么冷的天,如此刺骨的水,外婆平日就是这样的吗?我回想起外婆的手,布满了膏药,有的地方甚至裂开了,我不经鼻子有些酸。第二天,我买了一只护手霜,拉着外婆坐好,我轻轻的为外婆涂抹着,一点一点,匀开,凉凉的感受滋润了外婆的手,也滋润了我的心。外婆笑了,如开了一朵花,向我灿烂的绽放,心底的温情像一朵大大的棉花糖,膨胀开来。

回望成长路,悠悠外婆情。成长的路上,一直有外婆的陪伴,往后,我要拉着外婆一直走下去,漫步在这人生之路上。

外婆,与你一同前行,我不再是那个不谙世事的小女孩了