秘密观后感十二篇。
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秘密观后感(篇1)
合上书，我轻叹了一口气，清醒过来，但脑海中仍然在回味着故工作节。这本《樱花巷里的隐秘》，真是让我收获颇丰。
故事的内容首要讲了在樱花巷开满樱花的时分，各路商人都不怀好意地来到这儿，卖一些看起来能协助孩子更聪明，实践一点用都没有的东西来招引家长，让他们上钩，但是他们的狡计被笑猫和球球老老鼠识破，最终只能灰溜溜地脱离。
我觉得这本书咱们小孩可以看，家长也更应该看一看。这本书便是在斥责家长对孩子学习的无知，盲目地要求孩子，对自己的孩子提出了许多过高的要求。我刚开端读时很古怪：为什么家长会信任这些不明不白的“偏方”？我想了想，可算总结出两点：一，期望孩子成才的愿望实在是太激烈了。但成为学霸可不是那么简略的，其实大多数人在一生中都是个一般人，这是非常正常的。但许多家长便是不愿屈服于现实，急病乱投医，想走捷径，所以才会受骗受骗。所以，学习永远是没有捷径，只需踏踏实实尽力，一步一个脚印，才干有所前进。
二，家长不理解孩子的心。孩子刚开端学习，家长就对孩子提出过高的要求，比方考试要考100分。由于刚开端学习的内容比较简略，所以咱们都能考100分，家长天然高兴。可随着学习难度越来越高，考满分的几率越来越少，孩子的分数逐步下降，这也是很正常。但家长看到一孩子成果下降，心里开端浮躁，沉不住气了，便不断地批判孩子，乃至破口大骂，伤了孩子们的自尊心，这样孩子学习的动力就现已比之前大打折扣了。学习可以通过成果来显现状况，但仅仅个规范，并不肯定，许多家长对成果看得太重了。
所以，“樱花巷的隐秘”不只仅存在于神话书中，也是反映了咱们当时的现状，愿广阔的家长可以了解自己的孩子，看穿那些“偏方”，设身处地地为自己的孩子考虑，协助他们，和他们一同学习生长，这对孩子的协助会更大。
秘密观后感(篇2)
2017年是海航集团24周岁生日。值此海航创业24周年之际，5月18日，《海航的神秘密码》系列丛书由中华书局出版发行，并在西安举行首发仪式。
该套丛书旨在从海航集团内部、外部两个视角，从战略转型、精神哲学、经营理念、海航人、管理密码、实践案例六个维度，向世人揭晓海航集团的成功密码，展现海航发展的商业奇迹，领悟海航建设命运共同体的精神追求，探究海航人的职业成长路径，剖析海航独具创新的现代企业管理方法，体现海航在全球商业管理中的学术研究价值。
1992年，一群年轻人怀揣实业报国的梦想南下，在海南岛开启了缔造梦想的旅程。1993年5月2日，以成功首航为起始，海航以崭新的形象驰骋于天地之间。
历经20余年发展，海航集团如今已成长为中国巨型企业的杰出代表，成功实现了从传统航空企业向巨型现代化企业集团的转型，从偏居一隅的海南岛走出中国、走向世界，挺近世界500强前列，创造了中国商业发展史上的奇迹。
海航集团董事局主席陈峰表示，海航集团在长期的发展过程中，积极践行社会责任，致力于打造为实现人类幸福与世界和平而奋斗的理想王国。海航的诞生充满了历史使命和社会责任感。
其实，企业的成长，和人类的生命、自然的发展问题同构。海航集团绘就事业蓝图，让打造“全球产业链”的一股股“海航干劲”，凝聚成“海航号”的原动力，凭一个个“海航动作”，铺就“海航梦”的飞天路。而这套丛书，所探寻的'，正是海航集团和海航人梯山航海的“海航密码”。
海航顺应潮流，以天人合一境界为生态圈、圆融思想为指导，丰富其共同体理论，秉持中西合璧、多元一统的文化品质，在东风西渐中扬帆起航，昂首迈向世界，在继续创造经济奇迹的同时，致力于成为文化奇迹的缔造者《海航的神秘密码》系列丛书读后感《海航的神秘密码》系列丛书读后感。
中国工程院院士李焯芬表示，这套丛书将海航集团和海航人梯山航海的“海航密码”无私地分享给大众，让世人深入了解海航集团，并与海航共成长、同飞翔。“丛书揭示了海航集团同仁不忘初心，秉 无我 精神，融 真、善、美 于一体，达至天道与人道合一境界的密码。有此密码，方能了解海航胸怀国家大义、人类社会福祉，追求世界级企业梦想的悲心愿力与成功路。”李焯芬说。
清华大学国情研究院院长胡鞍钢教授认为，海航集团以自身实践为中国乃至全球企业找到了一条新的发展道路。“拥有伟大的企业梦想，创新伟大的企业道路，承载伟大的企业大德，方能和而不同、圆融东西方文化，在激烈的国际竞争中脱颖而出，引领时代潮流。”胡鞍钢说。
台湾中央研究院院士朱云汉教授也高度评价海航集团的发展理念：“这套丛书解读的基因密码，不仅总结了海航集团的耀眼过去，也指向中国企业开辟全球化新路径的无限可能。”
秘密观后感(篇3)
这篇读后感直到假期最后一天我才完成，不是忘了写，而是今天是一个时期的结束，明天是另一种生活的开始。我不愿网络拼凑完成任务，而是选择现在静静地坐在书桌前，回想自己，回味书本。
一个小时前，我和康复师聊了聊近一年的治疗和之后的康复安排。我承认这次突如其来的一场意外确实曾经打倒过我，但还未被打垮。也正是这近一年的治疗让我暂时放下了生活中的琐碎，忘记了工作中的快乐，只有一个不变的信念就是要恢复正常。康复期间的时间远比工作八小时更加熬人，身心疲惫之余发觉身边少了很多声音，我的生活一下子简单到几乎静止，曾经那个风风火火的我停了下来。
生活不由我选择地停了下来，我也不得不静了下来。话少了，我更愿意放在心里；笑容少了，我更愿意没有表情。我真的能静下来吗？其实很难。网络成了我主要与外界联络的媒介。每当看到阳光里的群消息通知，我就蠢蠢欲动；每当和学生在网上聊天，我就难以停止。有一天在网上郗老师给我发了他参加阳光杯公开课的准备资料，我发觉那一刻我可以真正当次“局外人”思考一节课了，我想静下来。休假期间，校领导不断鼓励我要坚持康复，每当有学习资料董校长都会给我单独发一份让我学习，新课标解读、北师大各年级疑难解答、教师基本功试卷、优秀观摩课视频资料等等，一个“不能落后”的信念告诉我，我能静下来。
曾经的我不是一个酷爱读书的人，我只会读自己感兴趣的。现在的我也不是一个会读书的人，读到的文字与心灵的思考之间碰撞不够。康复这段时间，我每周抽出时间阅读《新课标解读》，里面理论性强的语句是我不愿多读的，我只能强迫自己死记硬背。但是假期学校发了《教师的秘密书架》这本书，给我提供了解读文本的空间。通过对49名名师读书秘密的深入挖掘，让名师现身说法，通过他们真实的故事再现他们的读书经历、读书智慧和读书经验。
目前我只阅读了24位名师的部分，比如用一辈子读懂一位教育家的李镇西、被阅读改变人生的窦桂梅、阅读史既成长史的闫学等等，也在读书这一面被名师所震撼，成为名师不是想想就能成，康复成功也不是不锻炼就能好，这两件事情的共同点就是成功没有捷径。在我学习的24位名师的读书秘密中，只有华应龙一位数学学科名师。他认为“学养在阅读中日益丰厚”。他的经历一改我对数学教师阅读少的认识。数学教育家的他每个月必去一次书店，家中的书近8000本；数学教育家的他遇到好文章都会一读内容，二读结构，三读气度；数学教育家的他除了阅读数学类书籍还读教育类和人文社科类书籍。读到这里时，我找出了华老师的课堂实录，我发现每一节课他都能激发学生的学习兴趣，让数学从外在冰冷的美丽，转化为学生内在火热的思考。
他的经验做法是我难以效仿的，因为那是一种教育本领、教育艺术。但是我清楚知道要想具备这种教学本领，没有捷径可走，只有坚持，耐得住寂寞，停下来，静一静，读下去。
秘密观后感(篇4)
《怪味火山的秘密》这本书是我最近读过的一本非常精彩的科普读物。这本书的作者是瑞典的科普作家索菲亚·洛赫曼，她用通俗易懂的语言，生动有趣的描述了火山的各种奇异之处，让读者能够更加深入地了解火山的神秘世界。通过阅读这本书，我深深被这座自然奇观所吸引，也对火山产生了更多的好奇和敬畏之情。
这本书中最让我着迷的是它所介绍的各种不同类型的火山，每座火山都有独特的特点和形成过程。书中提到的那些冒着浓烟和熔岩的火山口，以及那些常围绕着烟雾缭绕的火山岛屿，都让我心生敬畏。通过细致的描述和插图，我仿佛能够置身于火山的现场，感受到它们庞大而伟岸的身躯。这些火山所释放的热能、岩浆和岩石碎片都使我领略到了火山活动的狂烈和不可控制性。
书中还描述了一些著名的火山喷发事件，如庞贝古城的被埋事件，以及克拉科塔火山的爆发等等。这些事件不仅带给人们巨大的灾难，也让明白了人与火山的生死之间的脆弱关系。同时，书中也提到了许多科学家们利用现代科技手段对火山进行研究，以提前预测火山活动的可能性。这给我留下了深刻的印象，也让我更加了解了科学的力量和人类对自然的探索。
《怪味火山的秘密》中还涉及到了一些火山知识的相关概念，如岩浆、熔岩、火山喷发等。通过这些概念的介绍，我对火山活动的本质有了更清晰的认识。而且书中还提到了一些最新科学研究的成果，如通过遥感技术对火山进行观测，以及研究岩浆流动路径等等。这些新发现使我眼前一亮，也让我认识到火山研究领域的前沿和潜力。
小编认为，这本书的优点在于它深入浅出的写作风格，生动形象的插图以及丰富多彩的内容。通过阅读《怪味火山的秘密》，我对火山有了全新的认识，不再将它们简单地看作是自然灾害的代名词，而是将其作为大自然奇迹之一来欣赏和探索。这本书激发了我对科学的兴趣，让我想进一步学习和了解更多关于地质学和火山学的知识。我相信，只有通过学习和了解，才能更好地保护自然环境，避免火山活动给人类带来的灾难。
小编认为，《怪味火山的秘密》是一本引人入胜的科普读物，它以科学的角度揭示了火山的奥秘，引导读者对火山有科学的认识和正确的态度。这本书不仅给我带来了知识的启迪，也让我对自然充满了敬畏与好奇。我相信，在未来的学习和生活中，这本书会成为我进行自然科学探索和研究的重要参考。
秘密观后感(篇5)
老师给我们推荐了一本书，书名叫《孩子们的秘密乐园》读完了这本书我想说说我的感受。
这本书最奇怪的是有一只猫叫笑猫，它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。它还会听懂人说话，而且它和一只老鼠的关系很好，这只老鼠叫老老鼠，猫和老鼠是天敌，怎么会成为朋友呢？这是一种无法解释的矛盾。
小朋友都喜欢看马戏，马戏团里有一个西瓜小丑，他还养了一只宠物，而且是一只会说话的绿鹦鹉，所有的小朋友都喜欢他们，他们每天都在楠木林看表演，时间长了，马戏团里的人不高兴了，他们把西瓜小丑锁到了一个小岛上，那里荒无人烟，有一只不知活了多少年的乌龟，叫绿毛龟，它和笑猫、绿鹦鹉来到了这座岛上，冒着生命危险救出了西瓜小丑，从此楠木林成为了一座秘密乐园。
这本书写的有趣、奇怪，相信你们看完也会喜欢上它的。
秘密观后感(篇6)
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题目《河底的秘密》读后感
姓名倪一丰
学校名称永嘉上塘城西小学四（3）班
指导老师徐琼花
联系*****(教育网)
《河底的秘密》读后感
永嘉上塘城西小学倪一丰
那天，我还是像往常一样，津津有味地在床上看着这本又厚又大的本书《河底的秘密》。突然间，我有了一种表达自己的冲动，像风一样奔向我的书房，坐下来，愤怒而渴望写作。
那条河名叫秋水河，故事就因它而起。慈祥的奶奶，活泼的妹妹久久和“领头孩子 ”阿诺。很可惜，这些人因为种种情况从这个世界上永远地消失了。
小八和阿诺德去秋水里游泳。他们不在河里玩，但阿诺德想找到爷爷的尸体，和小八合作。小八的报酬就是抄作业。阿诺找到了一个轮胎，当救生圈，每人系一根绳子，在水下氧气不足的时候把对方拉上来，在自以为万无一失的计划中，聪明的阿诺还是在某种情况下永远的长眠在秋水河底。你一定想问：
是小八失误还是绳子断了？这不重要，重要的是阿诺德牺牲找到爷爷的是体，实现爷爷的愿望，这就是英雄所作的。在看前几章的时候，我觉得阿诺德很坏，坏到令人发指的程度。
狭隘地为了他奶奶而拿小八出气啊！更重要的是，不管小八和奶奶有没有血缘关系，但现在我改变了自己的看法，每个人都有自己的仇恨对象，我有时也会带别人出去。
那次上语文课，我在偷偷地画游戏本。徐老师的眼睛像“x”光一样发射过来，我不禁打了个寒颤。我赶紧把书放进包家琪的书桌，立即举手报告：
“徐老师，我发现包家琪上课画游戏本”！可怜的包家琪在众目睽睽之下，憋着红脸站了起来。谁叫包家琪上次揭发我没做作业呢！
唉，想到自己的所作所为，我顿时耳根发烫，心里像装了一颗炸弹一样不安。这学期开学了，包家琪没有来上课。我听徐先生说，包家琪病了，住在上海儿童医院。要很多天才能回来！
我的眼泪像珠子一样落下，我多么后悔那天我冤枉了他！
世界上每秒钟都有人离去啊！何况是我们呢！
所有东西都有终结的时候，连宇宙都会衰竭，何况是人类？也许，作者写的是一个悲剧，但原因只有一个：珍惜我们的每一天，每一件事，每一个人，想想他们拥有什么。
“擦擦擦”，我的笔停顿了一下，想想那本书，我还想再看一边。便再次躺**，坐上了我长长的阅读小火车。
秘密观后感(篇7)
在我们本学期的语文教科书上，有这样一篇文章——《秦始皇陵兵马俑》，我非常喜欢这篇文章，它百读不厌仍觉余韵犹存，它让我领略到了祖国的大好河山，彷佛使我身临其境。
“秦始皇陵兵马俑”指的就是秦始皇陵皇陵墓里殉葬的兵马陶俑。秦始皇陵位于陕西西安临潼城东五千米的骊山北麓，是秦始皇的皇陵。陵区分陵园区和葬区两部分。陵园占地将近八平方千米，建外，内城两重，封土呈四方锥形，顶部略平，高五十五米，不仅是中国历史上的第一座黄帝陵，也是最大的一座皇帝陵。
这篇文章就把秦始皇陵兵马俑描写得淋漓尽致，让我感受的了古人的风采。读了这篇文章，我了解到了秦始皇陵兵马俑的故事，他的气势雄伟，规模宏大，显示了中国的地位。这一行行，一列列的金戈铁马的强大阵容，生动的再现了当年秦始皇横扫六国，统一天下的雄壮之场面，一声声战马的嘶鸣，一段段战鼓的雷鸣在我耳边萦绕不已。
这篇文章的语言简练却淋漓尽致的展现在我们面前的，是古人辛勤的劳动和聪明的智慧，没有古人的付出，就没有中国今日的辉煌。这气势浩大，无与伦比的高超技术，让中国人有了出头之日，有了翻身之日，作为一名中国人，扬眉吐气的我们要为古人的智慧的结晶感到骄傲，为我们是中国人，是炎黄子孙而感到骄傲!
秘密观后感(篇8)
这本书是一本适应面较宽的科普读物。该书主要介绍物理学和天文学的非凡发展以及一些最新成果，特别是相对论、黑洞和宇宙演化的知识。它还收集了许多科学家的轶事，介绍了一些重大科学发现的曲折过程。读完这本书后我从书中得到一些启发。
这本书介绍了文明的起源和进步以及地球上自然科学的诞生和发展。有人评论：“这本书以哥白尼、伽利略、牛顿和爱因斯坦的贡献为主线，来描述自然科学的重大成就和重要思想；以霍金和彭罗斯的贡献为核心，来阐述当代的时空理论，介绍相对论研究的最新成果。
”作者在本书中列举许多事例说明：历史上，青年是科学发现的主力军。
我最喜欢“地球上文明的出现”一章 。大约100亿～200亿年前，在虚无缥缈中发生了一次大**。**原始的高温火球迅速膨胀，在膨胀过程中形成了今天物质的基本单位。
然后，膨胀减慢，温度逐渐降低，原子核和原子相继出现。大约10亿年前，恒星和星系开始形成。这些星系一直演化至今，并留下大**的余热。这就是宇宙，它从“无”中诞生，是真正的“无中生有”。【WwW.wEi508.COM 实用文书网】
中国古代的思想家老子就曾经说过，“万物生于有，有生于无”。宇宙就是无限的空间和无穷的时间的总称。空间就像一个空空如也的盒子，时间就像一条永远均匀流动的河流。
根据爱因斯坦的相对论，时间和空间是一个不可分割的整体，被称为四维时空。物质的存在会造成时空弯曲。没有物质的时空是平直的，有物质的时空是弯曲的。
如果物质消失，弯曲的时空会变得平直，但依然存在。爱因斯坦晚年进一步认为，时间和空间仅仅是物质的广泛性和广度的表现。
事情很重要。物质可以在无限的空间和无限的时间里永远游动。尽管根据牛顿的经典物理学和爱因斯坦的相对论，没有物质，时间和空间仍然存在。但是，没有物质，时空的存在就没有意义。
秘密观后感(篇9)
普金宜良一中高340班
在学校的亲切关怀下，我们340班全体同学有幸拜读了著名的"教育和尚"——寂静法师的著作《让孩子成才的秘密》。这是一本必读的书。虽然我不是佛教徒，不能理解书中许多深奥的佛理，但即使如此，读完这本书，我也有一些感悟。
书中给我们讲了很多方面的东西：亲子关系，梦想，自信……但令我感悟最深的，还是梦想。
在书中，法师说：“梦想有三个特点：敢于思考、现实和坚持。
"事实上的确如此，梦想梦想，就是要敢梦敢想。梦想是成功的标志，是取之不尽的动力源泉。有了梦想，成功才会变得可望与可及。
但看看我们身边，不免有些失望，有梦想的人少的可怜，说是屈指可数也毫不为过。很多人到了高中，没有明确的目标，不知道自己想考什么样的大学，不知道将来想过什么样的生活，不知道自己每天应该做什么。一整天，转眼就过去了一年。你的问他今年学了什么。他对你的回答只是沉默。
事实上，他这一年什么也没学会，只是帮父母多花了一大笔钱，仅此而已。这样的人在我们身边比比皆是。不得不替他们感到悲哀。
因为他们没有自己的梦想，高中留给他们的不是奋斗和努力，而是颓废和堕落，未来留给他们的只是遗憾和痛苦。因此，要成功，首先必须有一个坚定的梦想。有了它，你将离成功越来越近，最终到达人生的巅峰。
梦想的第二个特点是真实，这个尤为关键。梦想需要敢于思考，但前提是你的梦想必须真实可行。许多人在刚进入高中时，就夸耀自己如何努力学习，如何考清华大学，如何出国留学等等。
对于这些人，我不得不说，在设定这个目标之前，你认真考虑过吗？你确定通过你的努力，这个目标能实现吗？换句话说，你的能力会与这个梦想相交吗？
这是一个很严肃的问题。如果你有这个能力，有这股拼劲儿，那你就放心大胆的定，竭尽全力的拼；如果没有，那我劝你还是尊重现实，定一个自己所能达到的目标。不然的话，空有一个远大的理想，却没有能力去实现，这不是自己跟自己过不去吗？
梦想的第三个特点是坚持。这是梦想能否变成现实的决定性因素。梦想需要的，可不仅仅是确立，更重要的是要去付诸行动。
很多学生会为自己设定目标，每天做多少题，读多少书，每天跑多少圈，背多少单词。第一天，他也做了同样的事；第二天，他少做了一点；第三天，他一个星期后少做了一点，他已经把这一切都忘了。像这样的人，会成功吗？
答案当然是否定的。一个人三天钓到鱼，两天晒到网，注定不会成功。340班每天早上都在跑，因为我们知道：
高中，拼的不仅是智力，还有体力。只有坚持体育锻炼，才能在高中的竞争中取得优势，才能在千军万马的高考中脱颖而出。我们坚信，只有坚持不懈的努力，才能使我们站在成功之巅。
最后，用书中的一句话结束：只要有梦想，世界就会为你让路！
《让孩子成才的秘密》读后感（二）
自从得到一本教育孩子的好书《让孩子成才的秘密》后，拿回家，我就爱不释手地看了起来。
本书从佛教的角度，阐释和分析了许多家长在儿童教育中存在的诸多问题的根源。总共用了三天时间，我就把这本书看完了。合上书本，很多问题、很多感受、很多释然让我不能自已与大家分享如下：
给我印象最深的是父母是原件，孩子是复印件。知道一句口头禅：孩子的所有问题绝对是父母的问题！
我的孩子们最大的问题是他们作业慢，吃饭慢，把所有的东西都放在身边。如果我出去一个星期，回到加拿大，家里就会是这样：沙发上，客厅地板上，浴室里，到处都是臭袜子，脏衣服换了，吃东西留下的坚果，果皮，这不能用乱七八糟来形容。
进入家门的一刻，我的火气就不打一处来，开始厉声吆喝孩子："怎么到处是你的袜子？怎么到处是你的书？
你不能把东西放到该放的地方吗？"……
当我骂完孩子后，我坐下来开始收拾自己的东西。一个一个收起来。把脏袜子和衣服放在洗脸盆里。把书收起来放在书桌和书架上。但是孩子该干嘛还是在干嘛。
她没有因为你发脾气就主动把东西收拾好，也没有因为你很累就主动帮你干一些家务，似乎这个家就是该我一个人做家务，我是理所应当的。我有些崩溃了……
这时，沉默的法师的话在他耳边回响：孩子的问题100%是父母的问题。我细细地想，到底是我**做错了？
在日常生活中，我没有给自己定下在一定时间内完成某种家务的目标，没有定下哪些东西一定要放在**，就是定了，也只是我自己知道，老公和孩子要东西找不到的时候还是都问我要。我没有认真告诉他们哪些东西放在**、没有规定多长时间内要完成什么目标。只是随心所欲需要完成什么了，就立即去做，没有计划、没有程序、没有步骤。
说到底是方法的问题。没有交给孩子方法！也就是说，老母鸡没有给小鸡游泳的能力，盲目地让小鸡在水里游泳
综上所述，我觉得在以后的生活中，要时时处处教给孩子解决问题的方法和步骤，而不是一味地吆喝、责骂、训斥，这些只会让孩子更加地反感，更加地对抗。对于写作业慢的问题，自己规定在多长时间内洗好多少件衣服的同时，告诉孩子要在多长时间内写完作业；对于吃饭慢的问题，要合理规划好时间，少做与吃饭无关的事情和少谈无关的话题；对于东西随手乱放的问题，在自己做好的同时，要求老公一定配合做好，给孩子以榜样的作用。
读《让孩子成才的秘密》有感
—— 对待成绩需要"平常心"
寂静法师说："成长是生命最大的财富，成长是生命唯一的财富。除了成长，财富一无是处。
除了成长，生命一无所有。不把精力放在成长上，我们所有的想法都将成为梦幻泡影。"是啊，一个人的成长是最大的事情。
那么作为学生和家长如何超越成绩，获得成长呢？
现在好多孩子的家长，经常拿自己的孩子本身不好的缺点，去和别人家孩子的优点对比。你也许经常会听到"看您的孩子考了第一名，我们的孩子这么差""谁谁家的孩子成绩怎么怎么样，我们的孩子怎么怎么样""谁谁什么科考多少，你咋学不会"等等，灭自家孩子信心的话语。以前我也非常关注孩子的成绩，每次考试比儿子还紧张，考试结束后总是迫不及待地想知道孩子班里属老几，年级里位居第几位。
还时不时地拿儿子与周围朋友的孩子对比，有时还刻意夸大别人的成绩，心想这样可以引起儿子的注意，督促孩子奋起直追。儿子小时候还可以，可是随着年龄的增长，却越来越事与愿违，引起了儿子极大反感，我常常还会听儿子质问我："妈妈，为什么总是自己妈妈说人家孩子好？
"对于孩子学***的教育，我越来越感到束手无策，除了批评，还是批评。
直到我读了寂静法师的《让孩子成长的秘密》后，我不但找到了说服我自己的理由，我也找到了帮助孩子面对好成绩和不理想成绩的妙方。当孩子考第一名的时候，我都是希望他继续再考第一名。如果我在下次考试中得了第二名，我会非常生气的。
而寂静法师却说："父母要跟孩子说‘成绩是一种体验。孩子，好好体验一下第一名是什么感觉，什么滋味？
’等孩子给你讲是什么滋味、花了多少时间获得、怎样努力的等等之后，父母要对孩子说‘咱们体验过了，下个学期让给别人。’这样既能让孩子去掉占有欲，又可以在下次考砸后能有一颗平常心来看待，绝不会出现因成绩差了而哭天抹泪。当然当孩子考最后一名后，我们也可以用类似方法跟孩子交流 …… "这真是听圣人一席话，我心里豁然开朗，仿佛在黑暗中摸索的人一下子找到了光明一样，兴奋极了。
兴奋之后，对于孩子的成绩我开始心里慢慢找到了平衡点，我慢慢学着用平常心对待。我不断说服自己，我不能让孩子因为我而变得疯狂，因为我而在成长的道路上变得痛苦不堪，我要让我的孩子正确对待分数和成绩，正确理解生命的真相。我要让我的孩子，甚至我的学生们，在成绩里边去真正体验，去成就，去悟道，这才是我给孩子们的最大礼物。
秘密观后感(篇10)
故事发生在一个名叫琼的12岁女孩身上，她是由姑姑推荐的，由蒂尔先生带到她的家乡马波罗村整理蒂尔先生的家庭文件。这看起来很简单，但我不知道隐藏了多少谜密。阁楼里锁了十年的秘密是什么？爱与恨，罪与善，都需要她的洞察力来判断。
但最终，琼用她的智慧，解开了迷雾，判断对错，最终救了自己。
我们在生活中是不是也要去不断的发现呢？记得有一次，我坐在香港迪士尼的疯狂转转杯里，我好奇的问爸爸：“爸爸，你知道为什么这个大杯子不会转着转着跑出场地呢？
”爸爸反问我：“是啊，你有想过吗？”我仔细打量场地，然后答道：
“可能是因为杯子已经固定在地板上，是地板在转，”“挺有道理的，你看，只要自己不断的去探索，那一定会解开谜团的，”爸爸笑着说到。
这个神谜案件告诉了我们很多真相，但记住这些话：如果有人给了你一把钥匙，让你自己去寻找，不要害怕，勇敢地打开门，看看你会找到什么样的故事，你会成为什么样的人。即使真相从不轻易浮出水面，但只要我们好好思考，冷静理性地分析，总能发现神谜案件的瑕疵。
阁楼里的秘密读后感（二）
这本书的主人公是一个名叫琼。温赖特的小女孩，一个叫辛西娅的美国人写的。沃伊特。
《阁楼里的秘密〉〉，阁楼里到底有什么秘密呢？当我刚看到这个标题的时候，我就带着一种疑惑的心理去翻开这本书，我就好像身临其境一样，我就是里面的主人公，我想去解开这里面的秘密，而阁楼又好像给了我一种黑暗的感觉，就是没有光明，又让人联想到一些恐怖的事情，然后又加重了我想去阅读这本书的心理，伴随着这种好奇的心理，我走进了这本书的世界里。琼有个姨妈叫康斯坦，她的姨妈是一所女校的校长，而琼则是里面的一员，她性格活泼开朗，所以在学校深得同学们的喜爱，然而，从马波罗寄来的一封信，让这个女孩离开了这所城市，就这样，这本书的故事真正开始了。
一开始我觉得好像并没有什么让人感到惊奇的地方，但到了后面，我才发现了这本书的精髓所在。琼来到马尔波罗，帮助蒂尔先生整理阁楼里十二个木箱里的文件。琼开始认为这些只是普通的文件。出乎意料的是，这和她的生活经历有关！
蒂尔先生是一个冷漠，没有表情的人，不经常和别人交流，但他不是一个坏人。他不允许任何人进入他的工作室。一个阳光明媚的下午，琼来到瀑布边散步。她碰巧看到一个小男孩，麦克。所以他们成了好朋友，直到和麦克没有问题。
人性有善良、真诚、美好的一面。但我们缺少一双明亮的眼睛，去探索，去发现，去感受。
秘密观后感(篇11)
本学期，好像是薛校长的极力推荐，我们学校教师共读管建刚老师的《教师成长的秘密》。
拿到书本，抱着试着读读看的想法随手翻阅起来，没想到，这一翻，便被书中的文字吸引了，居然津津有味地把整本书一下子看完了。
从书中的字里行间可以看出，管建刚老师，与我属于同一时代的人，曾经的我与管老师一样喜欢武侠小说，喜欢琼瑶阿姨，是的，我们就是读着这样的闲书过来的。管老师工作、生病，思考，创办《班级作文周报》，到特级教师，这中间的坚持与思考只有他自己知道。他是聪明的，洒脱的，有个性的一位男老师。读着他的书，好像这样一个男老师的形象就在我的眼前，非常真实。感受最深的是这样几点：
第一点是管建刚老师非常的朴实。真心的话能打动人的心。管老师毫无保留地展示自己的亲身经历。哪一个成功之士的背后不是大把的辛酸和血泪，还有那坚持到几乎不能坚持的无奈。而每一次的失败和打击，个中滋味，除了自己，无人能晓得。管老师毫不避讳，把自己的失败经历一展无余。其中他说到多年后知道自己第一篇小作发表纯属偶然，是那个报刊剩了300字的空，连小学生的作文都是400字的，所以管老师的作品就成了凑版面的文章而问世，多么偶然而又多么必然，多么欣喜多么骄傲。
第二点是管建刚老师做事的坚持。书中有这么一句话：一个人如果不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。很多时候我们都贪图安逸，过于溺爱自己，得过且过。或者常以不舒服，精力不济等推诿工作。这样日复一日，年复一年，数年以后，我们发现，工作了这么多年，竟然没有任何变化。然后就会后悔当初没有拼一把。
逼自己，贵在坚持。来看看管老师是如何逼自己的。每天逼自己写1000个字，每天逼自己跳1000下绳。天天如此坚持下来，身体好了，字也漂亮了。为了提高学生的写作兴趣，他萌生出办《班级作文周报》的念头，一直坚持到现在，办了、600多期《班级作文周报》，虽然这12年间遇到层出不穷的困难，但是每遇到一个困难，他都逼自己想出一个点子来解决问题，就这样成就了他的作文奋斗史。再说管老师给学生作文投稿，一次不成，投10次，20次，100次。稿子投出去了，石沉大海也要投，不以质量取胜，也要以数量取胜，这样屡败屡战，终于成功了。就是这样一个有坚持的人，他认准了道，一条道走到黑，就走到了别人望不见的地方。
管老师在书中提到：每天花48分钟的时间用在记录上，记录当天的教育喜悦，教育烦恼，教育小失败，教育小智慧，记上三年，你一定能从平凡走向优秀，再记5年，你一定能从优秀走向卓越。记录，不仅仅是记录成功的例子，更要记录失败的。记录了一个又一个故事后，再对这些记录进行分析研究，同类合并，异类分项，归纳出你的发现，这就是属于你自己的教育故事，有属于你自己的特点。
好像好久没有这么认真地看一本书了，但《教师成长的秘密》这本书给我带来了思考，收获很多，值得一看。
秘密观后感(篇12)
《秘密》这部书，之所以叫秘密，是因为揭示了一个被日常生活层层掩盖着的简单道理，这个道理只有少数人知道，只有少数人去研究它，运用它，只有少数人通过研究运用这个秘密而达成了自己的人生目标，取得了成功。所谓的秘密其实就是指意识的力量，日常生活中人的注意力的力量，它就是要你待续不断地集中你的注意力，聚焦你所有的精力去做一件事情，乐观积极正面思考，它从头到尾都贯穿着这样一种思想，不断地强调意识对人的作用，强调潜意识的巨大力量，一个人要想改变，要想成功，就要从改变潜意识开始，一个人他有什么样的意识状态，他就会有什么样的生活状态。穷人整天在穷人圈里混，接触的都是穷人，生活习惯都是穷人的习惯，头脑里充满了穷人的思维模式，所以就一直是穷人。要想让自己从穷人变成富人，首选必须改变思想，思想决定行动，行动创造结果。每个人其实都能成功，只要不是先天性弱智，每个人的潜能都是无限的，只要你按照正确的方法去开发潜能，你就有成功的可能。相信自己是最棒的，相信自己会成功，相信了才会去做。《秘密》告诉我们，在我们的生活中发生的每件事情，那都是你的思想导致的都是自己吸引来的，比如人际关系、工作、健康、财富……都是自己吸引来的，一个人不断想的事，不断坚持的事它都会变成真的；你整天想着什么，就会带来什么。
人类一切伟大的创造，都是人类意识的作用，潜意识的力量是意识的三万倍，是一套卓有成效的潜能开发系统 ，其主旨是通过激发人的精神潜能，由内及外，重塑一个人的习惯、态度和行为 ，从而帮助人们实现自己的人生目标 ——幸福、健康和财富！
