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升旗观后感

发表时间:2024-10-10

升旗观后感(集锦7篇)。

伴随着各行各业的衍生,我们会看到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,你是否在寻找高质量的范文呢?下面是小编帮大家整理的升旗观后感(集锦7篇),欢迎分享给你的朋友!

升旗观后感(篇1)

开始梦想于时间无关。只要你坚持不懈,不退缩,你就会成功!

《今天我是升旗手》这本书是我“最喜欢的十大书目”之一,我最喜欢书中的主人公“肖晓”。今天,让我告诉你这本书中的故事和我自己的经历!

肖晓出生在一个军人家庭。他是一个充满活力的年轻人。他从小就崇拜英雄。他想象力丰富,学习能力强,热爱集体,乐于助人。他一直希望在学校当升旗手,因为他认为这是一项神圣而光荣的任务。也许这是很多同学的梦想,当然也包括我。

但肖晓是怎么做的呢?!他一直朝着这个目标努力,处处严格要求自己,力争成为一名合格的升旗运动员。书中讲到,有一次学校领导看见他捡到了一笔巨款,并上交给了警察,就打算让他来做升旗手,但是,最后在升旗仪式上,又没有让他去,因为林茜茜获得了市里数学竞赛的第二名,所以就让林茜茜去当了升旗手。

因为校长没有履行诺言,肖晓的心很难过。事实上,孩子的心脏需要保护。如果是我,也会很难过。因为他太期盼这个机会了。读到这里,我想肖晓一定是嫉妒林慈了,还记得恨不诚实的校长。

但肖晓很快就调整了心情,不己的林茜茜了。他只想通过自己的努力再次证明自己的优秀,他有能力成为一名优秀的升旗运动员。看来是我小看了肖晓的气量了!

就在庄严的升旗仪式上,当林茜茜将国旗升上旗杆的一半时,突然晕倒了,国旗“嗖嗖”的往下掉。当时,当老师、同学和校长都不知所措时,肖晓冲出队伍,稳稳地接住了国旗。大家这才反应了过来,都忍不住齐声拍手叫好。

正因为如此,学校老师才同意让肖晓当升旗手。其实,在那期间,他帮助尖子生林茜茜;和死党包郝、马驭一起智抓小偷;热心帮助“追星族”同桌祝小娜;还帮助了希望小学的“山娃”同学,并一起开展了“手拉手,献爱心”的活动。终于在在临近小学毕业时,他亲手升起了那一面鲜艳的五星红旗,也为自己在小学里第一次升上这面鲜艳的国旗——五星红旗而骄傲!

在这本书中,肖晓一直在为自己的梦想而努力,不关心,不计妒,热爱集体,乐于助人。他的性格终于得到了老师的认可,实现了他的梦想。我们也要有这样的精神,要有自己的目标,要以健康的心态去对待自己的失败,不要气馁,只要想着自己的梦想的方向去努力,虽然难免有失败和挫折,只要有信念,只要你坚持不懈,不退缩,就一定会成功!

升旗观后感(篇2)

我也是升旗手

冠县桑阿镇中心小学四(3)魏子晔

寒假里,老师给我们推荐了许多优秀的书籍,我选择了《今天我是升旗手》这本书。因为在学校里我就是一名升旗手啊。

刚看到这本书的题目时,我就想:升旗是很庄严的,每星期都有一次,可是这本书为什么要强调“今天”呢?有了这个问题,我一拿到书,就迫不及待地想看。很快,我就被书中的故事和人物深深吸引住了。

书中的主人公肖晓出生在军人家庭,从小就崇拜英雄,培养了知错、改错、找钱等优良品质。一直以来,他都有一个愿望:在学校当升旗手。

但由于种种原因,这个愿望从未实现。但他不气馁,不放弃,一直孜孜不倦地为自己心中的目标而努力,始终以旗手的标准严格要求自己。最后,小学快结束时,他亲自举起了鲜艳的五星红旗。

合上书,面对挫折肖晓百折不挠的精神感动的同时,我感受到了脸上的火辣。是的,和这个同龄人比起来,我真丢人!记得在暑假里,看到周围的伙伴们都穿着漂亮的旱冰鞋,在练***冰,我心里不禁也痒痒地。

可妈妈却说:“就你那三天打鱼两天晒网的,能练成吗?别花了钱,又成了鞋柜里的收藏品。

”是啊,想想自己练***球、羽毛球的经历,不都是过了三天热乎劲,就束之高阁了吗?难怪妈妈这样说我呢!但我受不了我的恳求。我妈妈终于给我买了一双。

可是刚练了没半天,我就摔了好几个跟头,还把脚给崴了……一气之下,我把旱冰鞋扔到了一边,看动画片去了。从那以后,这双鞋又成了妈妈的“收藏品”,到现在还在那个鞋柜里放着呢!当然啦,每次妈妈收拾她的“藏品”时,都免不了要唠叨一番……

想想肖晓,想想我自己,很长一段时间,我站起来,走到鞋柜前,拿出旱冰鞋,迈着轻快而坚定的步伐走出去

指导教师:许申英

要求:1。对网络抄袭者,每篇文章综合评价扣2分。

2、语言再学生化,通俗些。

升旗观后感(篇3)

《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝,酷爱足球,十分调皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终成为了真正的升旗手。下面是.jinpinTjian ul li a整理的几篇关于观看小小升旗手观后感,欢迎阅读!

观看小小升旗手观后感

下午,王老师对我们说:“今天 ,我们要到童心剧场去看电影。”我们立刻欢呼起来。我们在走廊里站好队,安静地走下楼。

到了童心剧场,我刚找好座位,电影就开演了。电影的名字叫《小小升旗手》,主要人物有:宋小贝、豆芽、胖墩、丁香老师等。

宋小贝想当升旗手,但当升旗手必须当班长,班长要体育好,学习好,纪律好。可宋小贝纪律不好,就和他爷爷说了自己的想法。爷爷就让他每天喝他调 的一种"药水",可宋小贝并不知道这其实是糖水,可就是因为不知道,他慢慢地改掉了坏习惯,纪律也变得越来越好了。就这样,丁香老师让他当了班长。

这部电影告诉我们,即使是纪律不好的人,只要肯努力,也能改变自己,让自己越来越优秀了。

《小小升旗手》观后感400字

今天下午,我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后,我的心情却久久难以平静下来,电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里,令我印象十分深刻。

电影中的宋小贝虽然很调皮,通过自己的努力,最终却成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假了,班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意,有时想改,却没有毅力,坚持不下来。在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,才能成为胜利者。

电影中的新班主任用自己独特的`教学方式,使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我身为组长,不能看不起他们,当他们有不会的题时,我应该耐心地给他们讲解,使他们进步。

宋小贝虽然十分顽皮,却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时,我们有时一点也不庄重、严肃,有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习,有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的,它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习,爱国旗,争当小小升旗手,长大以后把祖国建设得更加美丽!

《小小升旗手》观后感

《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落后生宋小贝(小贝),崇拜贝克.汉姆的他,酷爱足球.他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,只要有他们三个在,班里的纪律就成了最大的问题,也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等着即将上任的新班主任,果然是她——那个漂亮的丁香老师,一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班,宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中,同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题,丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威,三人对新来的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。

丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了,为了带好五二班,她首先从

小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子,反而看到了这个孩子的长处,她从足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,力排众议大胆地支持小贝竞选班长。

年级的足球赛马上要开始了,丁香抓住时机,让小贝挑起重担组

织班级足球队。面对丁香老师的信任,小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念,注意团结友爱,课堂上更要严格要求自己,这样才能赢得同学们的认同和支持。

全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了,刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。

本部电影立意新颖,童趣浓厚,反映当下都市少年儿童真实的学习生活。

其实,当下校园中关于孩子的学习问题,层出不尽。较典型的有:孩子很聪明,但是学习成绩不是很理想,甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足,胆小怕事,做事无主见;上课注意力不集中,东张西望,总是有很多小动作等。

这些是现象,也是个普遍的问题。表象认为很正常,其实当我们认真的反思和观察,孩子很多时候是无意识也很无助的。因为他不知道什么是正确的、什么是错误的。在加家长又没有一个正确的的引导,如果老师的方式方法不得当,就会令孩子迷茫、焦虑,导致错误的行为。如何能够给孩子一个广阔的天空,充分发挥他们的天性,在享受快乐的同时,变得更加阳光积极。

作为这部影片的主创郑大为导演表示,一定要走进孩子的心灵,与他们交朋友。这部《小小升旗手》电影不仅真实再现当下孩子的真实生活,也反映孩子们的心理活动,所感所思所想。

与孩子交流一定要做到“三心”:爱心、耐心、信心。遇到问题我们要正确的面对,和他们充分的交流,要站到他们的角度考虑问题。充分挖掘孩子的兴趣点,发挥他们的创造力和想象力,对于孩子们的学习、生活,与人交往有着重要的意义。

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升旗观后感(篇4)

本300多页厚的书,端端正正地被我捧着,我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖晓,他很渴望有一次升旗机会,每个班级一次,轮着来,可不是每个同学都有机会的,肖晓五年级时生病错过了一次,第二次好不容易等上了,却因为种种原因而换上了林茜茜,于是肖晓为了能升旗,他便帮助别人,团结同学们,智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了,让他兴奋不已。

《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩,肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手,并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中,却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元,并交还愿主后,被表扬,得到了机会,却又因领导视察,让一个奥数尖子抢了先,自己错过了来之不易的机会。这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事,如:抓住偷猴子卖的小偷,帮助林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪,带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力,他终于在毕业之际当上了升旗手。

这么一个小男孩的心愿,就上当上光荣的升旗手,亲手升上鲜艳的五星红旗,多么平凡而又远大的志向呀!

肖晓,一个机智而又善良的孩子。他会想办法,会出主意;他热爱集体,爱交朋友,乐于助人;他重情重义,活泼开朗,性格外向。他虽然是一个平凡的孩子,但却有着不平凡的气息。他胆大包天,带着自己几百元压岁钱,去梦寐以求的北京看升旗仪式,他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子,热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓,一个普通的男孩,他的聪明勇敢坚强,和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羡慕,但这也是通过他的不断努力才做出的。

读完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一个成绩平平的小男孩,能做出那么多惊人之举,并拥有一颗爱国的热血之心,真是难得,我们难道不该向他学学吗?我们正好与肖晓同龄,虽然我们都像他那样,在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事,但我们都可以从身边的小事做起,慢慢地感染身边的人,让越来越多的人学习这种精神。这样,我们的社会将变得越来越美好,我们的民族将变得越来越强大!

多好的一本书,告诉我们一个个道理,吸引着我们,让我们变得越来越爱读书!我爱读书,爱书中的人物,但更爱书中给我们讲述的道理!

读了这本书,我感悟了许多,主人公肖晓,何尝不是一些人的影子呢!很多人为了博取机会,做出许多努力,却常常得不到,或许很多人选择放弃。可肖晓不会,他努力做好,帮助别人,学习“雷锋精神”不怕输,也许机会就在眼前,最重要是永不言败,永不放弃,才能成功,我们要向肖晓学习,不能轻易放弃,我们的人生才会更精彩!

升旗观后感(篇5)

《今天我是升旗手》这本书让我觉得拥有决心和毅力是多么重要的一件事啊!

主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他心中一直有个愿望:当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包娜,马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动…

他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

都了这个故事后,让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错,有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!

其实生活中,我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样,才会有意想不到的收获!

所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

但是我看了肖晓的故事,他身上体现出的百折不挠、永不言弃的精神使我受到很大的激励。我暗暗下定决心:从今以后,我要肖晓那样严格要求自己,把练字坚持下去,我相信我的理想也一定能实现。

读完书,我明白了,每个人都应给自己设定一个目标。在目标的实现过程中,难免会遇到一些困难、挫折,只要我们不灰心丧气,积极迎接挑战,不断地努力、奋斗,最终会品尝到成功的喜悦的。

升旗观后感(篇6)

这本书是妈妈在圣诞节送给我的,里面讲了一个主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优,是一个副班长。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,救人、捡到五万元,团结“学习尖子”林茜茜,帮助同桌“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

这个故事给了我一个深刻的教育。那天,我是三年级的时候。当许多少先队员高高举起右手向五星红旗时,而我在与同学讲话。我知道,这是对祖国的不尊敬,这是轻蔑我们中华。当我读到这本书后,我深深的指责自己。怎样能弥补这个过错呢?我也无能为力。

当我知道肖晓他爸爸是一位中国海军,于是,在我幼小的心灵当中发出了一种想当兵的梦想。我知道了侦察兵,我决定当侦察兵。但是,在高年级时,我知道了特种兵。特种兵是海陆军三军中最勇猛的战士。所以我想当一位大学兵、特种兵。

《今天我是升旗手》这本书让我收益非浅,那一刻,让我知道了我是中国人的自豪!

升旗观后感(篇7)

里,我到书店买了一本《今天我是手》。我拿起书翻看起来,书中的故事情节一下吸引住我,我便废寝忘食、津津有味地把书看了好几遍。

故事的主要内容是讲述一名上的学生肖晓,他非常想当一回的升旗手,但总也实现不了,可是他没有放弃,经过努力,终于在快要小学时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,成为一名光荣的升旗手。我从肖晓身上体会到他有着一股不服输、坚持不懈的的精神,为了理想不断去奋斗、去付出。他的精神极大地鼓舞了我。

我清楚地记得在二年级时,我也成为了一名光荣升旗手。站在升旗台上,我心里感到很激动,也感到非常光荣和自豪。所以我能体会到这本书中主人公肖晓非常想成为一名升旗手以及真正成为一名升旗手后的感觉。这也是这本书能吸引我的原因,我有着类似的感受。

现在我已经是的学生了,和书中的主人公肖晓一样,我也有我的理想。将来我想当一名,教书育人,培育出许多祖国的栋梁。为了实现自己的这个理想,我会加倍努力学习,勤奋刻苦,做一个“五爱少年”。没有努力哪会有收获呢?我相信:只要坚持不懈地努力,奋发向上,就一定能和主人公肖晓一样,战胜困难,实现梦想。

我向大家推荐这本非常好看的书,相信大家也会喜欢上这本书的。