父亲节活动小学生(收藏十二篇)。

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的父亲节小学生作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

父亲节活动小学生 篇1

明天就是父亲节了，爸爸忙碌的身影在我眼前晃来晃去，用什么方法来表达对爸爸的爱呢?我想来想去，哦!对了，就用这种方法吧，我心里盘算着，给爸爸一个巨大的惊喜。

下午，我来到礼品店一看，各式各样的礼品琳琅满目，看的我眼花缭乱。我仔细挑选了一阵，一个漂亮的卡通夜光手表出现在我眼前，心想爸爸一定很喜欢这件礼物。我把礼物拿到柜台前，一摸口袋，却空空如也。回家取一回要很长时间。

售货员阿姨好像猜到了我的心思，对我说：“小朋友，你是给谁买这么漂亮的`礼物呀?”我说：“明天是父亲节，我想给爸爸买件礼物，可是我忘记带钱了。”售货员阿姨犹豫了一下说：“小朋友，你很孝顺，阿姨把这件漂亮的礼物送给你吧。”

我高兴地跳了起来，连忙谢谢阿姨，高兴地带着礼物回家了。晚上等爸爸睡着了，我小心翼翼地把礼物放在爸爸的枕头边。心想爸爸以后一定会常看手表，晚上加班能早点回来。第二天早晨，爸爸像往常一样，早早的起床收拾屋子，做好了早餐。看到我起床了，爸爸轻轻地吻了我，“我的乖儿子，谢谢你的礼物!”我也对爸爸说：“祝您父亲节快乐!”吃过热腾腾的早餐，我高高兴兴地上学去了。今天是我最开心的一天。

父亲节活动小学生 篇2

尊敬的老师、同学们：

大家好！我是xx班的xxx，下周日我们又将迎来一个特别的节日——6月17日父亲节。这个节日我们经常会遗忘。我们总记得母亲，他们生养我们付出了艰辛，父亲呢？在我们眼里，父亲总很忙，早出晚归，陪我们玩耍的时间是那么少，甚至我们有时请他帮忙时他说：找妈妈去。但爸爸从来没有遗忘我们，他用全部的时间为我们建立一个衣食无忧的家，他会用在我们进步、胜利时偷偷地笑，他会用看似放任我们的时刻锻炼我们的意志。父亲无私的爱你们是否感受到？通过这个ppt大家多了解父亲，记住父亲的节日——父亲节。先让我们来看看父亲节的起源吧！父亲节的由来是杜德夫人的突发奇想而来的。1909年，住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人，当她参与完教会举办的'母亲节主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感受，她心里想着：“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢？”1909年那年，正好是斯马先生辞世之年，当杜德夫人参与完教会的母亲节感恩礼拜后，她特殊地惦念父亲；直到那时，杜德夫人才明白，她的父亲在哺育儿女过程中所付出的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲的辛苦。杜德夫人将她的感受告知教会的瑞马士牧师，她希望能有一个特殊的日子，向宏大的斯马特先生致敬，并能以此纪念全天下宏大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后，深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动，他赞许且支持杜德夫人想推动「父亲节」的努力。于是父亲节诞生了。

我国的父亲节起源，要追溯到国民时代。民国三十四年的八月八日，上海文人所发起了庆祝父亲节的活动，市民马上响应，热情实行庆祝活动。抗日斗争成功后，XX市各界名流仕绅，联名请XX市政府转呈中心政府，定“爸爸”谐音的八月八日为全国性的父亲节。

更关键的，在节日那天我们要陪父亲度过开心的一天。让我们对父亲说：爸爸，父亲节欢乐！感谢大家！

父亲节活动小学生 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我希望大家在早上醒来的时候，记得告诉爸爸“今天是父亲节”，并在他面前表达爱意。你们是否准备了一份礼物，来感谢这个和妈妈一样爱你的爸爸呢？我早上起来给爸爸妈妈做了一份爱心早餐，还把提前一个星期用心制作的礼物亲手送给了爸爸。看着爸爸笑呵呵的样子，我知道他一定会度过一个开心的一天。

我想起来，好像爸爸经常陷入沉默，这种沉默背后隐藏着来自生活的压力。虽然我还不是一个成年人，也不需要为家庭负担，但我意识到爸爸所承受的压力一定很大。我常常看到爸爸一根接着一根地抽烟，想必他一定很烦恼吧！

同学们，你们是否也曾仔细观察过你们的父亲，留意过他们的变化呢？我觉得我们应该经常用心去观察我们的父亲，因为他们不同于每天都对我们表达爱意的母亲。他们的沉默背后可能隐藏着一些无法言说的烦恼，他们的无言也许正等待着我们的问候！父亲这个角色通常被人们认为是家庭的顶梁柱，而作为顶梁柱的人，会选择一个人承担所有的痛苦和压力吗？如果我们认为父亲理所当然地承担一切，那么我们的父亲一定非常辛苦！

同学们，借着父亲节的机会，让我们向我们的父亲表达我们内心的`爱！让他们知道我们都在爱着他们，也让他们知道他们为我们所做的一切并没有白费。我们可以用我们努力学习所获得的成果来回报他们，卸下他们的负担，让他们过上幸福的生活，并为他们创造一个可以安享晚年的未来。

早上递给爸爸那份父亲节礼物时，我注意到爸爸的鬓角已经有了一些白发。白发，我们都知道，不像黑发一样会越来越少，而是随着年龄的增长而越来越多。在我们不断长大的过程中，我们的父亲也在逐渐变老。我想我们应该加倍努力，让我们的成长速度超过父亲和母亲衰老的速度，让我们在他们真正变老之前回报他们给予我们的爱！

同学们，不要再等待合适的机会了。父亲节就是一个机会，只要在午夜十二点之前，我们都可以借此机会去感谢我们的父亲，等到明天，你们的勇气或许会更小！

我的演讲就到这里，谢谢大家！

父亲节活动小学生 篇4

今天是父亲节，可是我的爸爸在上海。为了和家人团聚，爸爸今天晚上11点钟回北京，我和妈妈要去机场接爸爸。爸爸出差到上海已多日，我非常想念他。现在我 和妈妈就在给爸爸准备节日礼物。我给爸爸买了一盒糖，是水果味的，代表女儿祝愿爸爸、妈妈和我三口之家的生活永远甜甜蜜蜜的心意。我们让服务员捆扎成精美 的礼品盒，这些都是我付的钱。妈妈也精挑细选，给爸爸买了一件漂亮的衣服。我把这两件礼物，一个放到了爸爸的枕头上，一个放在了爸爸的衣柜里。我还特意为 爸爸画了一幅美丽的画，也一起放在了爸爸的枕头上。

11点钟到了，我们开车去接爸爸，我很困，但是我坚持着不让自己的眼皮打架，妈妈让我在车上睡一觉，于是我就睡着了。我正睡得香甜的'时候，突然听到了爸爸 的声音，我睁眼一看,是爸爸坐进了车里。我高兴地大声喊道：“爸爸!”。爸爸也高兴得从包里拿出送给我的礼物——福娃妮妮。回家后，我们都非常困，就睡觉 了。

第二天，爸爸收到了我和妈妈送给他的礼物，他非常开心！

父亲节活动小学生 篇5

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

亲爱的同学们，今年六月是父亲节，这是每年六月的第三个星期天。这个节日最初是由外国人设立的，也符合我们中国的国情。我们每个人都在父母的照顾下健康成长。

相比温柔善良的母爱，父爱更深。如果母爱是一股清泉，那么父爱就是一座巍峨的大山。父亲用坚实的臂膀举起了家庭的重担，举起了一个男人的尊严，同时也拾起了沉重的父爱。父亲节演讲模式：将爱献给父亲

每次听到刘和刚唱《父亲》，我的眼里都闪烁着兴奋的泪水：“我的老父亲，我最喜欢的。人，世界上很甜，你只尝了三分。

无论多苦多累，脸上都有温暖。“这些歌词哪一句充满温情，哪一句没有留下我们父亲的身影？是的，也许我们的父亲并不老，皱纹还没有爬上他们的`额角，但是随着岁月的流逝，我们的父亲最终会变老，但是无论岁月如何流逝，不变的是他父亲对我们的爱一直在，是永恒的补充！

我们还年轻，要在父亲的呵护下学习成长。我们应该投入更多的时间和精力去学习，好好学习，遵守纪律。这是对我们父亲的奖励。

在这个特殊的日子里，让我们怀着感激之情对父亲说：“亲爱的爸爸，您辛苦了。”如果你报答不了三春会，我们也报答不了你父亲万分之一的爱，但只要你心中有理想，你就会行动起来，做一个让你父亲骄傲的好孩子。

谢谢大家！我的演讲结束了！

父亲节活动小学生 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！我是五年级的xx同学。我很高兴可以站在这里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快乐和成长心语！

我们身为一名小学生，要学会感恩。感恩我们的父母，给了我们生命，让我们拥有了一个温暖的家；感恩我们的老师，他们教会了我们知识，教会了我们做人的道理。

我们的`父母大多数都要挣钱养活年迈的父母和幼小的子女，他们每天生活的那样辛苦却无怨无悔，还不是想家庭中的其他成员生活的更加幸福一点吗？在这里，我仅想代表我的同龄人向天下的父母说一声：“爸爸、妈妈，你们辛苦了！我们一定好好学习，长大了报答你们的养育之恩！”

我还想代表像我一样的小学生向天下所有的老师说一声：“老师们，你们辛苦了！感谢你们长期以来对我们的教育和关心。我们一定好好听你们的话，努力学习，将来长大了报答社会，为国家建设贡献出自己的一份力量！”

奉献者都是英雄！我们的父母们、老师们，不都是我们身边默默奉献的无名英雄吗？

同学们，我们肩负着父母和老师们的期望和祖国未来建设的重任，我们应该有信心说出这样一句话：“我们一定会成为学习进步，思想健康的小学生！”

我的演讲到此结束，谢谢大家！

父亲节活动小学生 篇7

摘要：

小学教育体系中德育工作至关重要，关系到千万学生的身心发展，班主任则是这一环节中最关键的一环。本文将从班主任的角度出发，结合目前德育工作的现状进行分析，并根据多年的教学经验对提高班主任德育工作水平方面提出自己的建议。

关键词：

德育；班主任；尊重；小学；教育

德育，是指对学生进行道德的培养和教育，尤其是在价值观形成初期的小学阶段尤为重要。因此新时期小学的德育教育是全社会共同关注的大事。同时随着科学技术以及信息网络化的发展，对新时期的德育教育提出了新的挑战。因此小学班主任的责任和义务也更为重大。

一、小学德育工作中出现的问题

1.教育趋于功利化，过分追求成绩。当今社会发展节奏过快，甚至在教育领域都浮现出一种浮躁的氛围，过分强调以结果为导向，体现在教育体系中就是当地的政府和教育部门都以学习成绩的好坏作为衡量的唯一指标，教育趋于功利化，而忽略了本该是小学教育中重中之重的德育教育。

2.混淆德育的主体。德育教育要真正做到以学生为主，而非老师一味地给学生灌输枯燥的德育理论。同时，还需要家长的大力支持，德育教育不能只依赖于课堂，家长的言传身教起着最为重要的作用。

3.教育方式的单一化，不注重个体差异。目前很多学校的德育教育都过分地注重形式而非内容，老师只是照本宣科，对学生的心理根本起不到正面的激励作用，一些陈旧的教育方式甚至会使部分同学出现逆反心理，教学方法陈旧且单一，无法有效地调动孩子们的积极性，而且不能依据个体的差异因人施教，实效性大大降低。

4.社会环境中的不良影响。互联网的发展是一把双刃剑，对于价值观还尚未完全形成的小学生来说，如果缺乏学校和家长的积极引导，网络对于青少年的成长弊大于利，由于他们无法对于网络信息进行有效的筛选，缺少对信息的辨别能力，又易于模仿，很容易造成不良的影响，比如如今网络游戏的盛行，以及各种校园暴力的出现。

二、新时期小学德育工作的开展建议和对策实例

1、真正信任和尊重孩子。通过多年的教学经验发现，真正能走到孩子心里的最关键的一点就是从心底里信任他们，把每个孩子都当成一个个体去尊重，不是端着老师的架子，而是以一种平等的姿态和他们交流。在我们班中，每个学生都喜欢主动和我交流，因为他们在这里能感觉到自己完全被信任，是安全的，无论他们是在学习中的困扰，还是在生活中的困惑，都会向我倾诉。一位学生最近情绪很低落，据了解才知道是父母离婚，他感觉自己是完全不值得被爱的，我以故事的方式告诉他，大人的世界有大人的规则，但每个人都有幸福的权利，我们为人子女也希望父母真正的'快乐，他虽然还是有点失落，可是态度已经有了很大的转变。正如“鱼缸理论”所说，只有先跳进鱼缸，真正地了解鱼在想什么，然后跳出鱼缸，再做出比较理性的判断。对于小学老师来说，是非常适用的，只有真正地用心去了解孩子们真正想什么，才能使德育教育不流于形式。

2、尊重个性化差异，进行心理疏导。每个孩子都是特别的，他们有不同的性格、兴趣、才能，而且每个孩子的成长环境不同，要将每个孩子都塑造成了一个独立的个体。因此他们每个人对同一件事情的看法各不相同，这就需要班主任在中间因人因地地适当去引导，防止孩子误入歧途。就像在我们班的拔河比赛中，每个孩子对输赢的观念是不同的，就会出现一些小的冲突，有些好胜心强的孩子输了会很不高兴，有些孩子觉得只是一个游戏而已，不用付出全力。这就需要我们去引导该如何正确地对待输赢，以及团队意识。整个拔河比赛是一项为了孩子们增强体魄并掺入趣味性的体育运动。我会告诉孩子：要努力追求结果，但我们一起团结努力的过程才更重要。在这个过程中，我们一起为了班级荣誉去奋斗，既培养了孩子们的集体荣誉感和团结的精神，又会告诉他们结果固然重要，但美好的过程才是财富。

3、积极地和家长进行沟通。班主任要做好德育工作，最重要的一点就是和家长进行有效的沟通，学生在学校的时间是有限的，家长虽然是孩子的第一任老师，可是如今社会节奏如此加快，家长已经无法在孩子身上付出过多的精力，这就需要我们家校联合起来，及时发现孩子们出现的各种问题，以保证孩子们健康快乐的成长。最近在我们班出现了一个很普遍的问题，家长们反映孩子在家沉迷于手机游戏，就是最近风靡的王者荣耀，家长们没有很好的办法，只能求助于老师。正是由于这样有效的沟通，才知道原来班里大部分学生都在玩。因此我采取了一个办法，我们专门拿出一个课间来讨论王者荣耀到底是什么最吸引人，每个孩子说出的点都值得我们思考。适时激励和表扬并及时反馈，这不应该是我们教育最主要的手段吗？可见我们并没有做好。一个教育学家曾说过，教育，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。所以老师不仅仅是传道授业解惑，最重要的是教会孩子们做人，如何做一个堂堂正正的人。而小学时期对于孩子们价值观的形成至关重要。因此班主任要和家长联合起来，共同更好地陪伴孩子们成长。

参考文献:

[1]郭彩琴.小学班主任如何加强德育工作[J].教育科学,2016(11):20-21.

[2]郝琦.小学班主任有效开展德育工作研究[J].教育科学论坛,2016(9):54-55.

父亲节活动小学生 篇8

我们接触蛋大多数是在餐桌上，那鲜嫩可口的蛋让我们垂诞欲滴，但并没有真正接触过它。今天，我们班就举行了一次护蛋活动，让我们与蛋有了一次亲密接触，也让我们深感到护蛋的不易，护蛋，就如父母养育我们一样，是需要付出许多的心血与精力的。

今天早上刚跨进教室门，就听到同学们的叽叽喳喳议论声：“你快看，你快看，我的蛋多漂亮！”“我的蛋防御性很强呢！”“我给蛋蛋做了个小窝呢！”诸多同学的声音并没有影响我的好心情。我从书包里小心翼翼地拿出了我的蛋，深怕它调皮地“哗”一下摔得头破血流。昨天，沈老师叫我们今天带一个蛋来，任何时候，任何地点都要带着，并且要保护好它。为了完美地完成这项任务，我特地给我的蛋包了一层又一层的棉花，给它穿上了厚厚的衣裳，最后又让它住进一个温暖的小窝——一个坚硬的盒子。我舍弃了我的休息时间为这个小家伙面面俱到地准备好，谁想到它刚到学校，就给我惹了大祸！

铃声刚响，它就开始捣蛋了。上课前，我总是忍不住看它，连课前准备都忘了。科学委员说要排队时，我一下子懵了，连忙开始在书包里找科学书。一不小心，惹怒了蛋大人，它在书包里不安分了，想出来瞧瞧，没一会儿，就连滚带爬地出来了。我刚开始没注意，它越滚越远，呦！它是不到悬崖不回头，在书包边缘晃悠晃悠。在这千钧一发的时刻，我手疾眼快地接住了它，我长长地舒了一口气，转眼一看，我却被即将要出发科学教室的队伍吊起了心。胡乱整理整理书包，抱着蛋就狼狈地冲到门外，我终于赶上了！但同学们的询问声与讥笑声贯彻于耳，我狠狠瞪了一下终于安静的蛋，郁闷的地上完了整一节科学课。

蛋“命悬一线”的时刻就是在英语课上。上课时，我的耳边突然传来某位同学的一声咆哮，吓得我手大幅度地一抖，这一抖碰到蛋了，完了，摊上大事了，又发生了早上的那种情况。蛋在桌子四周徘徊着，眼看就要掉下去了，我不知所措，慌乱地用胳膊挡，谁知，这一挡让蛋又反弹了回去，我心一急，忘了要干什么，呆呆地坐在位子上。幸好，一位同学帮我接住了蛋，我的护蛋活动就要功亏一篑了。

放学了，我的蛋安然无恙。哎！为了保护这颗小小的蛋，我的心一整天都被高高提起，心烦意乱。这才仅仅一天，我就开始抱怨了，何况父母要用尽一生的精力来保护我们，他们的辛苦谁知道？他们所受了多少委屈又有谁知道，父母每天为我准备好吃的穿的，为了我的小升初东跑西跑，见我考试成绩不如意，操的'头发都发白了，而我却只顾自己，朝父母乱发脾气。在这里，我要对我的父母说一声：“您辛苦了！”

时间过得很快，仅一天的护蛋时光，就这样悄悄地溜走了。我从蛋的身上看到了我的影子，从我辛酸地护蛋中看到了父母含辛茹苦抚养了我十二年的样子。这次护蛋，让我间接地体会到了父母的辛苦和他们对于我们的爱。父母为我们付出了这么多，我们却无以回报，只求现在能够好好学习，长大后以优秀的成绩来报答父母的养育之恩。

父亲节活动小学生 篇9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

“孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎一天下养”，“有了感恩，世界才会如此绚丽”。有了感恩，才会有如此温馨的生活；有了感恩，才会有如此和睦的世界；有了感恩，才会让我们明白如此多的人生真谛，世界因感恩而美好，让我们感恩身边的所有人。

感恩既能让他人感受到幸福，也能让自己感受到快乐，拥有感恩之心，是为了让心灵享受到道德的滋润，是为了让快乐传到心灵的每个角落。想要拥有这些，就要拥有感恩之心，想要拥有感恩之心，就要懂得感恩。

感恩父母，他们给予了我们无私的爱和关怀。有一天我生病了，全身乏力，头晕脑胀，仿佛有无数只蜜蜂在脑海中飞舞。回到家后，我瘫倒在沙发上，爸爸察觉到情况不对劲，立刻跑过来。他摸了摸我的额头，感觉灼热！用温度计测量后，显示39。5度，他立即带我去医院。虽然经历了艰难的过程，但心里却充满着一种难以言表的甜蜜感觉。

爸爸妈妈，母亲节刚刚过去，父亲节即将来临。在这个特殊的时刻，我想对你们说声感谢！在你们无微不至的.关怀中，我从一个天真无知的孩子逐渐成长为一个成熟的人。岁月流转，我渐渐长大，而你们却逐渐变老，我感到非常抱歉，因为你们辛勤付出了太多！

感恩朋友，他们让我们永不孤独。在校园生活中，课间生活永远离不开朋友，伤心时，抱住她们哭一场；开心时，拉着她们的手绕操场跑几圈；生气时，向她们抱怨。当我寻求帮助时，她们永远都是第一个站出来的，当我孤独寂寞时，她们永远都在我的身边，永不离去。朋友，能与你们相识，我是幸运的，在万千人中，我相识了你们，我绝不后悔，谢谢你的真诚关心。

感恩老师，他们传授给了我们无穷的知识与道理。有一次和同学一起放学回家，突然想起有东西没带，便往回走，经过老师办公室时，发现还有老师在里面，仔细一看，原来是我们老师在准备有关明天上课的资料，拿完东西后，发现她还在那里，便进去说：“老师，这么晚了，回家吧”！“不了，我还要批改你们的作业呢，你怎么还在这？快回去！”她回答道。

这句简单的话语，流露出老师多少的汗水与爱。老师，不知有多少您的时光被我们夺取，不知您头上有多少根黑发被我们染白，不知有多少个作业本在您手下流过。在犯错时，您会严厉的批评，不是故意针对，而是希望不至于越错越深。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。我们明白，您是真心对我们好！

谢谢大家！

父亲节活动小学生 篇10

我有一个幸福的家，家里有爸爸、妈妈还有我。我爱我的家人，家人也很爱我。有家有爱的孩子是最幸福的。

从我记事起，妈妈就对我很严格，在学习上，她就像我的百科全书，平时写作业的时候，如果遇到不会的问题，妈妈一定会帮我解决，还把解题思路说的一清二楚。英语不会的单词、语法她也可以教我。如果我做错了什么事，妈妈就会批评我，考试没考好也会骂我，让我下次一定要考好。在生活上妈妈十分关爱我，有一次，半夜我突然过敏，全身起红疹，恰巧爸爸出差不在家，妈妈只能一个人带我去医院。当时妈妈搂着我向医院奔去……路上，我非常的`难受，妈妈深一脚浅一脚的走着，身上都湿透了，还在不停的安慰着我。到了医院，妈妈一整晚都守护着我，直到我康复出院。

我的爸爸是一个运动达人，他不仅喜欢打篮球，还喜欢徒步和游泳。我们一家三口经常在周末的时候去郊外徒步，在行走的路上，我们一边看风景一边聊着各种各样的话题，那是我们一家人最快乐的时光。记得去年冬天，我和爸爸去南神道旅游区徒步，因为是冬季，旅游区的人很稀少，走在原生态的山路上，四周静悄悄的，越往里走山中的雾气越来越大，白茫茫一片，不见一个人影，深谷中不时传来鸟鸣声，甚至奇怪的声音，我不禁心里有些害怕，步子越来越慢，爸爸回过头好象看出了我的心理，笑着说：“怎么？害怕了？男子汉这有什么好害怕的！你看爸爸和你在一起！”听到这些，我瞬间感觉有一位保护神在我身边.......那一天，在爸爸的鼓励下我坚持徒步完成了十公里路程！爸爸经常告诉我：“读万卷书，行万里路！”和爸爸在一起，我不仅喜欢上了徒步也懂得了许多人生哲理。

我爱我家，我的家不但给我满满的幸福，更给我无限的爱！

父亲节活动小学生 篇11

敬爱的老师、同学们：

大家好！

我父亲不擅长将他对我的爱表现出来，他只会始终重复着同样的话语，一再地提示我当心这个，当心那个。即使不擅长，但我的父亲还是尽他的所能表达出他的关切。我信任每个人的父亲都会这样的，尽自己所能关切自己的子女。记得看过一个广告，里面有这样的一段话：小时候，父亲的背是我们仰视的大山；长大后，父亲的背是我们休息的'港湾。是啊，父亲始终是我们的依靠。无论我们遇到什么事，只要打开家门，看到父亲微笑的脸，好像就什么都能解决了。虽然现在很多人对于父亲节的庆祝活动没有那么重视与喧闹，但是父母对于我们的爱是一样的。当母亲含辛茹苦地照看我们时，父亲也在静默地关切着我们，用他自己的方式来爱护着我们；或许当我们努力思索着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下，我们有否留意到父亲给我们的爱，留意到他也为我们无私地付出一生呢？虽说父爱如山。但再高、再大的山，假如不断地挖掘而不实行一些爱护措施，那么这座山也会有采尽的一天。现在该是我们为这座山做出一些贡献的时候了，我们要给这座大山种上一些四年常绿的松柏，让大山常年葱郁、繁盛。从这一刻起，我们要向父亲表达出自己的爱意，在爸爸上班时说上一句吩咐，在爸爸下班回家时帮他捶捶肩，平常多倾听爸爸说的话，即使感到不耐烦。这些简洁的事情，却能令我们的父亲，印象中坚忍不拔。无坚不摧的父亲变得热泪盈眶。每个人的父亲都是独一无二的，我的爸爸也是我心中的唯一。爸爸，假如生命可以轮回，来生我还做您的女儿！父亲节将到，我只想在您耳边说一句：爸爸，我爱您！这是一个女儿的心声，祝福天下的父亲身体健康！

父亲节活动小学生 篇12

上岗的一年一年时间来，我深刻地认识到一个好的班级是离不开一个优秀的班主任去引领的，因为班级管理是一项琐碎，复杂的工作。尤其是在以留守儿童为主的农村小学。父母把孩子留给长辈照看，老人把孩子送到学校来，教师除了关心学生学习，还要关注他们的生活。小学阶段，是人生的起步，性格的初步形成，这更加离不开班主任的指导和教育。每一个班主任都希望并有责任让自己的学生能够茁壮成长。一年以来，我认真探索班主任工作经验，现我就小学班主任工作与同行们浅谈自己的看法。

一、重视家庭、学校、社会三大因素对学生的教育。

随着社会与市场经济的进一步发展，学生的接触面达到前所未有的转变，灯红酒绿的世界，铺天盖地的网络信息，权力金钱的诱惑等社会风气，都会对学生产生了或多或少的影响，这些都增加了班主任的工作难度。为此，班主任只凭自己的威信和力量是远远不够的，必须结合当今社会，力争与本班科任教师以及家长对学生的教育有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见，多方位、多角度了解学生，制定、调整对孩子的教育方法。在学校中，良好的校风、教风、学风会促使一个学生奋进，而一旦离开学校，接触家庭、社会复杂的环境，亦会改变一个人。所以，作为班主任要全面了解学生，我刚接手这个新的班级的时候，有经验的老师都会告诉我改怎么做，先向学生了解个人家庭情况，生活背景及学习、生活经历，只有全面了解的才能因人而异，做好教育。例如：去年我刚接手五年级的这个班时，我发现本班关龙生同学纪律散漫，爱捣乱。但我不急于批评，而是多方走访，才知道他是因为父母亲外出打工，认为父母亲不要他才这样的。我和他多次谈心，让他知道父母亲为什么外出打工，外出打工是为了谁，而他又应怎样做来回报父母亲的`恩情。经过几次交流，他转变了自己的想法，认识到父母亲外出打工是为了他，从此，他努力学习，表现一直良好。可见，如果光靠教师主观下结论，对学生伤害有多么大。所以教育必须通过家庭、学校、社会互相配合才能取得教育的成功。

二、组建一支高效率、充满活力的班干部队伍。

一个班级能否团结友爱、奋发向上，全靠以班主任为核心的班干部集体的带领。班干部是团结同学共同进步、贯彻执行学校和班主任工作意图的桥梁和榜样。因此，班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养。我在组建班委会时，广泛听取学生意见，运用民主投票方式，由学生自己选心目中的班干，这样选出的班干部有一定的威信，同学们信任，有号召力，班干部做起来也积极，我还经常对班干部进行教育和培养，鼓励他们大胆工作，严格要求自己，要求他们先管好自己，以身作则，要求别人做到的自己要先做到。并明确分工，分层管理，班长管班干，学习委员管组长，组长管组员，做到“人人管别人，个个被人管，互相帮助，共同进步”。

三、重视主题班会、队会的开展。

主题班会、队会的开展，不但使学生的每次活动中都有所收获，而且给学生留下深刻的印象并指导自己以后的言行。主题班会活动是实施德育的重要载体。主题班会的感染力很大，主题班会可采用“讨论会、辩论会、演讲会、答问会”及其他综合形式进行。主题班会是全班性的、经常性的活动，不论是针对谁的问题或什么样的问题都能使所有的学生不同程度地受到教育。当事者得到全班同学的帮助，心灵深处会留下难忘的印象，把这次班会作为人生旅途的一盏航标灯，引导自己走正道；其他同学也会从中接受教训，吸取经验，找到正确的人生道路。因此，主题班会、队会是不容忽视的。

四、关爱、尊重学生。

没有爱就没有教育，爱是教育的基础和前提，爱是教育的根本。 谁爱孩子，孩子就会爱他只有用爱才能教育孩子，班主任就应努力当好一个有爱心的班主任，了解班风、学风，了解家长普遍的文化层次，班主任平时善于接近学生，体贴和关心学生，多和他们聊天，游戏，了解他们内心的想法。了解学生的个性特征和生活环境，给学生同等的爱，这是班主任顺利开展一切工作的基础。班主任不仅去照顾学生的生活，还给学生物质上的帮助，生活上的指导，同时与学生进行必要的心理交流，让学生感到老师无私的爱和深切的关怀，感到班主任和全班同学都是最信任的人，是有话最可倾诉的人，这样，班主任和学生的思想就沟通了。学生把班主任当朋友，一切问题都迎刃而解，做到事半功倍的效果。在每一个班级中，都有一些在学习、思想上后进的学生，他们往往都很自卑，也有极个别的十分调皮，令教师头疼等。作为班主任， 首先热爱学生，对学生一视同仁，不溺爱优等生，对优等生要注重培养和巩固，对中等生要扶持和鼓励。不鄙视后进生，对后进生要有耐心，多加照顾，多和后进生交流，态度要和蔼，使后进生愿意接近老师，经常和老师说说心里话，使其消除疑惧；据个别差异，采取不同的教育措施，如：课余时间开展互帮互学活动，座位的排列尽量让中、差生创设一个好的学习环境，在学习上采取“一帮一”模式，即：一个优等生带动一个后进生，让优等生当“小老师”，充分发挥课后“小老师”的作用。其次，培养他们学习兴趣，提高学习成绩；保护他们自尊心，培养集体荣誉感。最后，锻炼意志，使他们认识到“我能行”，巩固新的行为习惯的养成。

五、班主任要善于表扬，巧妙地批评，以情感人，以人格魅力感化学生。

众所周知，小学生更喜欢得到老师表扬和鼓励，这对他们不仅是一荣誉的享受，更能增强他们的勇气和力量。由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理品质和基础不同等方面的影响，学生中存在各种的差异，有的勤学守纪，有厌学淘气，作为班主任要正视学生中的差异，对待“问题学生”要从关爱的心态出发，动之以情，晓之以理，即：班主任必须做到：凡是要求学生做到的，自己首先要做到；凡是要求学生不做的，自己坚决不做。比如教师要求学生按时按时到班，多看课外书。老师自己本身也应以身为范也要按时看班并和孩子一起看课外书。教师既要对学生严格要求，又要宽容仁爱学生，以自己人格魅力去感染学生。让他们抬起头来走路，挺起胸膛做人。

在世界日新月异的今天，班主任工作一定要适应新形势的特点，要讲究教育艺术，要具有现代教育思想，认识到自己所担负的重要责任。只要我们通过各种途径对学生进行思想教育，用科学发展的观点去启迪学生的心灵。这样，一个优良的班集体才会逐渐形成。这样的班主任才是真正的对得起孩子，对得起社会，对得起自己的社会。