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{year}促销活动推广语言

发表时间:2024-10-08

2024促销活动推广语言(汇集三篇)。

为了确保活动扎实开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的2025年金融知识普及月宣传活动方案,希望对大家有所帮助。

2024促销活动推广语言 篇1

一、总体要求

以“实现大变巨变、建设幸福”为主题,以“政府引导、银企互动、合作共赢”为导向,以“金融顾问进百企活动”为契机,扎实开展“项目推进、企业壮大、产业提升”专项行动,拓展银企合作空间,创新资金融通模式,增加有效信贷投放,充分发挥金融对实体经济发展的支持保障作用,使全县银企关系更加和谐稳定,金融环境更加健康有序。

二、目标任务

在全县范围内优选产业特色鲜明、发展潜力大、成长性好的120家以上重点企业(附表),向银行业金融机构进行集中推荐,推动金融产品和服务方式创新,并通过金融顾问与企业包挂结对,有针对性地为企业开展个性化、专业化的“一对一”金融业务服务,指导和帮助企业制定综合融资方案,着力缓解企业融资难问题。

三、工作内容

(一)金融机构的服务方式。各银行业金融机构要主动深入企业,了解企业项目建设和生产经营情况,对符合国家产业政策、有市场、信誉好、带动力强、有融资需求的重点企业进行登记造册,为银企合作提供第一手资料。各银行业金融机构要加大金融产品创新力度,向不同类型、不同层次企业提供差异化金融产品,满足企业多元化融资需求。对纳入“金融顾问进百企”活动的企业,各银行业金融机构要开通贷款审批绿色通道,优先审议,优先审批。同时,要跟踪做好有融资意向企业的服务工作。

(二)金融顾问的服务内容。金融顾问要认真宣传国家金融政策及本单位金融产品,帮助企业完善基础财会制度、提高信用等级、办理抵押质押、增加资金融通等方面的金融服务。金融顾问每月到企业了解情况不少于1次,通过现场、电话等方式提供金融服务不少于3次,并建立进企业工作日志制度,每月末将本月提供金融服务、帮助企业解决困难及工作建议向本单位汇报。要根据企业在金融业务方面的不同需要,帮助设计最经济、最有效的解决方案,根据企业具体情况,协调本单位或上级单位为企业提供各类金融服务。

(三)结对企业的服务协作。结对企业要及时向金融顾问通报生产经营、资金周转、发展策略等方面的情况,按季度向上级主管部门报送财务报表。结对企业要自觉接受金融顾问在完善基础财会制度、提高信用等级等方面的指导,规范财务会计行为,积极参与企业外部信用评级、贷款卡申办与年检工作,为融资创造基础性条件。对金融顾问提出的有关意见建议,由企业根据自身风险承受能力和信贷重要条件自行决策。

(四)责任单位的服务要求。人行支行要会同县金融办、发改委、财政局、中小企业局和各金融机构,围绕国内外宏观经济走势、国家金融政策、产业发展政策和财政支持政策等方面对金融顾问进行业务培训,帮助金融顾问把握相关特定产业发展趋势,提高政策水平和服务企业的能力。各银行金融机构要积极配合人行开展融资知识读本编写,编印企业信贷产品手册,汇总各金融部门融资产品,为企业融资提供指导,增加融资途径,减少融资成本。

四、工作要求

(一)健全机制,强化协调。建立由县金融办牵头,县人行、发改委、中小企业局、财政局和其他银行业金融机构参加的联席会议制度,每季度组织召开一次由分管负责人参加的联席会议,调度“金融顾问进百企”工作开展情况,为企业协调解决提供金融服务过程中遇到的.实际困难和问题。

(二)加强宣传,营造氛围。县人行要会同金融办、发改委、财政局、各金融机构及时总结开展活动中的新经验、新做法,定期不定期召开专题研讨会,总结活动开展情况,推广先进经验和做法,查找存在问题,积极创新工作思路,为企业量身打造合适的金融产品。要借助电视台、网站等新闻媒体,大力宣传“金融顾问进百企”活动,努力在全社会营造珍惜诚信、竞相发展的格局。

(三)加强督查,整体推进。“金融顾问进百企”工作开展情况纳入20xx年度金融工作考核内容。各金融机构每季末将本单位金融顾问包挂企业服务情况汇总后报县金融办、人行。由县金融办牵头,会同县督巡委、发改委、中小企业局、财政局、人行,定期对全县“金融顾问进百企”工作进行督查,对金融顾问包挂企业服务情况及融资规模进行量化排名,对服务企业成效不明显的金融顾问下发提醒函,对连续两个季度业绩排名后10位的取消金融顾问资格。

2024促销活动推广语言 篇2

建设银行循化支行金融消费者权益保护实施方案 为切实保护我行消费者合法权益,进一步提升提升金融服务水平,营造良好的金融消费环境和市场环境,根据相关监管部门的制度要求和会议精神,我行研究制定以下实施方案:

一、指导思想

为加强自律,进一步改善金融服务,同时提高金融消费者运用金融产品和防范金融风险的能力,搭建金融消费者和金融机构之间平等交流平台,以保障金融市场消费安全和维护消费者权益为目标,切实维护金融市场秩序,保护消费者合法权益,有效防范金融消费侵权问题,切实为地方社会经济又好又快发展服务。

二、工作机制建设情况

成立以行长为组长,综合管理部、营业部负责人为副组长,相关同志为组员的金融消费者权益保护工作小组,负责支行金融消费者权益保护工作的组织推动和监督检查。发生金融消费纠纷和投诉时,营业部负责人是客户投诉处理工作的第一责任人,大堂经理为指定的投诉处理人员、负责职责范围内的客户投诉处理工作,由支行综合管理部跟踪、监督和考评,对客户投诉处理工作采取“统一管理、分级处理、专人负责、逐级上报”的管理模式。

三、金融消费者的权利和我行应尽的义务

金融消费者在购买金融产品,接受金融服务时依法享有下列权利:

(一)财产安全不受损害的权利;

(二)个人隐私和消费信息受到充分保护的权利;

(三)知悉其购买的金融产品、接受的金融服务的真实情况的权利;

(四)自主选择金融机构、金融产品或者金融服务的权利;

(五)公平交易的权利;

(六)对金融产品、金融服务以及金融消费者权益保护工作进行监督的权利;

(七)依法享有的其他权利。

我行作为金融机构应依法对金融消费者履行下列义务:

(一)提供金融产品或者服务时,应当按照《中华人民共和国中国人民银行法》、《中华人民共和国商业银行法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规及有关金融监管规定履行义务; 金融机构与金融消费者有约定的,应当按照约定履行义务,但双方的约定不得违反法律、法规、规章相关规定;

(二)应当听取金融消费者对其提供的金融产品或者服务的意见,接受金融消费者监督;

(三)应当向金融消费者全面、完整提供有关金融产品或者服务的真实信息,对复杂产品、关键条款或者交易条件应以通俗易懂的语言向消费者说明,进行必要的风险提示,不得发布夸大产品收益或者掩饰产品风险的信息,不得作引人误解的虚假宣传; 金融消费者要求金融机构提供金融产品或服务的计价标准、内涵实质、计罚息措施和风险说明或者政策法规依据等信息的,或者要求金融机构对合同条款或相关文本进行解释说明的,金融机构应当如实,全面提供或者真实,明确说明;

(四)提供金融产品或者服务时,应当按照有关规定向金融消费者出具交易凭证或者服务单据;

(五)不得以格式合同、通知、声明、店堂告示等方式作出对金融消费者不公平,不合理的规定,或者减轻,免除其损害金融消费者合法权益所应当承担的'民事责任:

(六)应当主动开展金融消费者教育活动,普及金融知识,提高公众对金融产品、服务及其内涵和风险的理解,引导和培育公众的金融风险意识和金融权利意识;

(七)其他依法应当履行的义务。

四、建立金融消费者投诉接受处理流程。

在支行营业部醒目位置公布本行受理金融消费者投诉的专门机构、投诉方式、投诉处理流程等事项,时刻接受金融消费者的监督。投诉和纠纷发生时,大堂经理专职负责处理消费者的投诉事件,网点经理作为第一负责人要及时上报、核实、处理和后续监督跟踪,力求在最短的时间内良好的完成消费者投诉事件,充分保障消费者的权益。保证网点电话、网络等投诉途径畅通无阻,并且各个投诉途径标准一致。对消费者的投诉尽量做到满意答复并且后续跟踪,保证不出现重复投诉情况。如果出现重复投诉情况,则尽力核实和处理。除了投诉,在网点建立金融消费权益保护投诉台账、定期开展相关活动等方式来了解消费者的想法和建议。对于金融消费者提出的意见建议进行汇总整理,对于提出建议比较多的问题进行整改优化。

五、主动宣传,积极引导

借助各种业务宣传渠道,包括横幅、大屏幕、宣传折页手册、报刊杂志、电视、网络、广播等多种形式,开展金融知识的宣传。积极开展金融知识推广普及活动,在营业厅张贴宣传海报,发放宣传折页,提高客户的安全意识。同时,结合当前社会关注的“热点”问题,循序介绍本行的收费政策,重点宣传、推广本行提供的便捷、多样化的金融服务、创新产品,引导客户理性选择银行服务,强化风险意识,规范零售业务的宣传与销售。

我行将不断加大消费者权益保护工作力度,强化金融知识及消费者维权宣传,不断提高本行金融消费者的自我保护意识和金融维权意识,持续提升我行的服务水平和服务质量。

2024促销活动推广语言 篇3

为使我校新生尽快融入校园生活,适应校园学习环境,培养学生以校为荣、以校为家的爱校精神,更好地去发现学校之美、宣扬校园明、学习校园融化、传递师生正能量,我校继续开展“我眼中的金融学校”征活动。具体方案如下:

一、面向对象

所有xx级学生。

二、征时间

20xx年10月2日——10月0日

三、征主题

xx级学生入校已经有一段时间,学校的`学习生活也逐渐适应,请以“我眼中的金融学校”为题,以发现学校之美、宣扬校园明、学习校园融化、传递师生正能量为主线,体现同学们以校为家、以校为荣的精神。

四、活动要求

1、征内容应紧扣主题,语言生动,情感自然,积极向上。

2、征形式灵活,体裁篇幅不限,根据需要还可配图说明。

3、征请以Wrd档形式上交,标题为黑体二号加粗,正为宋体四号字,注明作者姓名、系别、班级。

五、参与方式

请将电子稿以附形式发到xx。评选出的优秀作品将在学校网站上发布,并颁发奖品。