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保护环境的演讲稿

发表时间:2024-10-06

保护环境的演讲稿(系列五篇)。

如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们使用上演讲稿的情况与日俱增,准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,我们听了一场关于“保护环境的演讲稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

保护环境的演讲稿(篇1)

尊敬的评委、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“保护环境”。

生态环境是人类生存发展的基础,然而这个基础正在遭受人类的不断破坏。近年来,全球气候变暖、资源枯竭、空气和水质污染等问题层出不穷。这些问题所引发的各种灾难,不仅威胁着地球上的万物,也威胁着人类自身的生存和发展。因此,保护环境已经成为全人类的共同责任。

首先,我们需要增强环保意识。环境污染的根源在于人类对于环境的不重视,因此需要让更多的人意识到环保的重要性。家长们应该从小培养孩子的环保意识,让他们明白任何时候都要爱惜自然,保护环境。同时,政府、学校及社会各界也要在宣传教育方面做出更多的努力,提高人们的环保意识。

其次,我们需要坚决打击污染行为。污染防治是一个长期而又细致的工作,需要各方面共同参与。政府要加强对企业的监管力度,对污染企业进行惩罚和处罚,保护大众的利益。同时,我们也应该从个人层面上出发,积极参与环境保护行动,比如分类垃圾、节约用水等,以行动支持和推动政府及社会各界的环保行动。

最后,我们应该推动可持续发展。在保证经济发展的前提下,以人为本、环保先行,推动绿色产业发展,逐步减少污染排放,实现可持续发展。同时,我们也要积极推广绿色生活方式,让它成为一种习惯,从日常生活中孕育环保意识。

在保护环境的过程中,每个人都能出一份力。保护环境不仅是为了我们自己,更是为了我们的后代。只要我们共同努力,保护环境的大门就永远为我们敞开着。让我们共同行动起来,向着美好的环境目标迈进!

谢谢大家!

保护环境的演讲稿(篇2)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!今天是6月5日——世界环境保护日。我今天演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。

在我们的日常生活中,生活环境很重要,但人们往往不重视这方面。把清澈的小溪变成肮脏的沟渠;郁郁葱葱的森林成了一个头发掉光的爷爷;有美丽花鸟的村庄成了山洪爆发的地方.这些都是人类的一举一动造成的。

前几天去广场骑自行车,发现不远处的草坪上有很多白色垃圾,真的是数不胜数!可见我们的环保意识还不够强。说话小一点影响区域形象;说大一点,这是在影响我们国家的形象!

作为一个少先队员,作为一个小学生,也要保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。别人把垃圾扔在手边,你就捡;别人踩草坪,你就制止;别人在毁树的时候,你会教育…

屈曾说:“没有干净优美的环境,在有利的条件下是没有意义的。”南丁格尔曾经说过:“当你想要生活安全的时候,有五件事:第一,净化空气;第二,一定要喝清楚水;第三,一定要循环沟渠;第四,一定要扫房子;第五,必须有足够的阳光。”我相信,在我们的共同努力下,我们的家将成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!

让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界更美好!

谢谢大家!

保护环境的演讲稿(篇3)

一、什么是绿色学校

有人说:绿化了的学校便是绿色学校,这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词,而持续发展即“既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说,绿色学校,就是可持续发展的学校;绿色教育就是可持续发展的教育;绿色人才,就是可持续发展的人才;绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定,绿色学校有四个主要标志:①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;②每位师生的环境意识较高;③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;④校园绿化、美化、净化。

二、为何要创建绿色学校

1、人类文明发展的需要。教育、学校是人类文明发展的重要方面,不同的文明,不同的时代,必然产生不同的教育和不同的学校,简单地说:要开创绿色文明,就要培养绿色人才;要培养绿色人才,就要实施绿色教育;要实施绿色教育,就要创建绿色学校。这就是创绿的理由和根据。

2、学校创优发展的需要。我校位于皖南山区,地理位置不算优越,但是教学质量在逐步提高,我校在创优发展上理所当然要为周边学校发挥辐射作用,为实现贵池区教育现代化做出更大的贡献,这就是创绿的现实意义。

三、如何创建绿色学校

创建绿色学校是一个系统工程,除了要大量投入人力、财力之外,更重要一项工作是进行“绿色教育”。这就需要全体师生员工共同努力,开拓

进取,并且要明确以下三点。

1、创建目标:我们的目标是创建绿色的校园,开展绿色的教育,培养绿色的人才。着重是(教师)①传授绿色知识;②启迪绿色创新思维;③贯彻绿色价值观念;(学生)④培养绿色思想品质;⑤训练绿色劳动技能;⑥养成绿色行为习惯。

2、教育内容:根据环境科学有综合性、应用性、社会性和环境本身潜在育人功能的特点,学校除注意在各门学科渗透环境教育外,要注重以活动为形式的环境教育。从课内——课外——校外三个层面上,构成一个协调统一,和谐发展的环境教育体系色教育。

(1)课内——绿与课程教学有机渗透。

①充分利用教材中的环境教育要素。②纳入命题考试内容。③把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一。

(2)课外——绿色教育与多种活动有机结合。

①宣传活动。通过校园橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式开展绿色教育宣传,丰富学生环境保护知识,提高学生环境保护意识。

②主题活动。根据国家环境教育的重点确定绿色环境教育主题,开展教育活动,如3月份植树节,我们开展“我为校园添新绿”活动。4月份开展“我所知的植物世界”主题活动,使学生认识了学校植物的种类和名称。6月份世界环境日,我们请环境专家来校为学生做报告,并开展各项环保宣传活动。

③护绿活动。把学校绿化园地分配到每个班级进行管理。

(3)校外——绿色教育与社会实践有机联系。

①种活一棵树。我们要求每位同学在自家房前屋后种活一棵树。为绿

化城市发挥积极作用。

②保洁一片墙。为了清理社会“牛皮癣”,我们要在学生中开展“保洁一片墙”活动,要求学生关注居住区周围的一些墙壁的保洁。

③护理一条街。我们要把学校所处的街道作为护绿活动的基地,安排班级负责卫生监督、开展护绿活动。

3、绿色理念:学校要通过开展绿色环境教育,既要加强学科教学,又要活跃学生的校园生活和社区实践活动,培养同学的环保意识、创新精神和实践能力,促进学生综合素质的全面协调发展。①学校领导班子要积极推进环境教育,创建绿色学校,以身作则,成为创建绿色学校带头人。②全校教师要积极参加创建绿色学校培训班,形成一支绿色环境教育队伍。要在学生中培养出一批又一批爱护环境的好学生。③同学们要培养初步的环保意识和良好的环保行为习惯。做到:不攀折花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域。 最后,希望全体师生能牢固树立绿色理念,以主人公的姿态积极投入市绿色学校创建活动,为创建绿色学校作出自己的贡献。

保护环境的演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们都学过这样一首诗“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这首诗很自然地把我们带入了对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生机昂然、那么的美丽和谐,每当接触到了自然中的一草一木,总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田。

曾几何时,沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园。曾几何时,人们乱捕乱杀,人类的朋友惨遭涂炭。曾几何时,无人的洗手池边,水龙头正孤独的流着泪水,曾几何时,班里没有人,电灯却使劲地睁着眼睛。大自然的报复让人类尴尬哑然,森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳。空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆。人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。洪水袭击、沙尘暴来袭这就是大自然向人类发出的警示。

同学们,我们热爱地球,热爱自然,热爱我们赖以生存的家园。我们爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天,那就让我们行动起来,为节能环保做一些力所能及的小事吧。我们可以爱护周围的一草一木,我们可以保护小动物,我们可以关紧水龙头,我们可以把没用的电灯关掉,我们更可以号召我们身边的每一个人都来为保护环境而努力。

同学们,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树红花,让我们手拉手,肩并肩,共同加入到保护环境的行列中来吧。我们今天播下一份绿色的种子,明天将收获一片蓝天绿地。同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,保护我们的家园,让绿色铺满天涯。

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护环境的演讲稿(篇5)

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!我今天的主题是“保护环境”。

环境污染和生态破坏已经成为当今世界面临的最大难题之一。我们每个人都应该认识到环境保护的重要性并积极行动起来,因为只有保护好环境,才能保护好我们的家园。

首先,我们要学会节约能源。现在,全世界的资源日益枯竭,无论是能源还是自然资源,都面临着短缺的现状。因此,节约能源不仅可以避免资源浪费,还可以减少能源对环境的污染。比如,我们可以利用太阳能、风能等清洁能源,减少化石能源的使用,从而减少二氧化碳的排放。此外,我们还应该提高自身的环保意识,降低我们的能源消耗。

其次,我们要加强垃圾分类。现在很多城市对生活垃圾的分类已经开展了,然而还有很多人不够重视垃圾分类。垃圾分类能够有效地减少垃圾的数量,给环境减轻负担。在公共场所,我们应该养成扔垃圾到垃圾桶里的习惯。在家里,我们要对垃圾进行分类,如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等。让垃圾彻底变废为宝,减少环境的污染,实现资源循环利用。

接下来,我们还要注重环境保护的重要性。我们要教育新一代人保护环境、爱护地球。我们要认识到,环保不是一两个人的事情,而是全人类的责任。我们应该与周围的人分享环保的经验,让更多的人加入到环保的行列。

最后,政府也要加强环保管理。政府的部门和职能应该更加注重环保的重要性,加强环境监测,对环境污染和恶劣的行为要予以严厉打击,加强环境保护知识的宣传等。

总之,保护环境是我们每个人的责任和义务。我们要从日常点滴开始做起,从自身做起,从身边做起,从环保意识做起。让我们各尽所能,共同构建美好的环境,让我们的后代也能够享受到美好的自然环境。